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小学写自己的作文最新20篇

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给自己一个微笑小学生精选作文

全文共 588 字

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微笑是甘露,滋润人们干涸的心灵;微笑是阳光,照亮心灵中每一个阴暗的角落;微笑是春风;吹醒心灵的每一方土地;微笑是绿茶,荡涤心灵的每一块净土。 俗话说“一日之计在于晨。”早晨起来给自己一个微笑,让自己带着一天的好心情,出门读书,这样的学习效率会更高;晚上读书回来给自己一个微笑,祝福自己做一个甜甜的美梦,把每一次归结为尝试,不要自卑,每一次取得的成绩,想象成一种幸运,不要自傲。给自己一个微笑,打开心胸阳光不请自来。

学习需要微笑。记得有一次:我在校中软笔书法获得了令我满意的成绩二等奖,我给自己一个甜甜的微笑,这种微笑对自己是一种鼓励,是一种鞭策,同时也告诫自己不要骄傲;有一次:科学考试考砸了,心情十分郁闷、沉重,整天无精打采、垂头丧气,而且抱怨学习给自己太多的压力,太多的磨难,但抱怨、后悔又有什么用呢?请给自己一个微笑,让自己从失败的阴影中走出来,振作精神,重头做起。生活也需要微笑。五十四个同学天天在一起生活,难免会产生误解和摩擦:中午,陈奕飞写作业时把我最心爱的圆珠笔弄坏了,我火冒三丈,心想:下次在弄坏了,我非让他赔我的笔不可!因为这件事,我好多天没理他,可后来想想我也有错,我就冲他微微笑,我和他也和好如初。消除了彼此的隔阂,润滑了彼此的关系,扫清了彼此的顾忌。

微笑如一缕春风,一泓清泉;微笑是一剂振奋人心的强心剂,是一颗使人舒畅的舒心丸。让微笑面对自己的人生。

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篇1:小学我为自己喝彩作文

全文共 492 字

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每个人都有自己的闪光点,也为自己的闪光点喝彩过,有的是为自己打篮球而喝彩,有的是为自己的电脑编程而喝彩,而我为自己喝彩的是绘画。

从小时候起我就特别喜欢画画,直到现在在殷老师的电脑绘画兴趣小组里,我都会积极参加电脑绘画比赛。记得有一次,我参加了第三届电脑绘画比赛,第一次参加比较大的比赛,我一进入等待厅,又开心又紧张,开心的是我的努力没有白费,争取到了参加电脑绘画比赛的机会。紧张的是我怕这次画画比赛画不好。很快比赛要开始了,我的心里像有一只小兔子在蹦蹦跳跳的似的,安静不下来,随着人流,我来到四楼,进入三号微机房,我心里给自己加油:“我是最棒的,相信自己一定能画好”,我的心也慢慢平静下来。过了一会儿,比赛正式开始了,我开始用鼠标飞速地画着。时间在我的鼠标点击声中一点一滴的过去了,我的画也在我的手下越来越漂亮了,很快我的画也完工了。我轻松地走出了微机房,跟妈妈一起开心地回家了。

比赛结束几天后,殷老师告诉我,我获得了第一名,耶!我是第一名,我好开心!我要为自己喝彩,平时付出的努力和汗水没有白费。“一分耕耘,一分收获”,以后我要更加努力,让自己的绘画更加出彩。

[小学我为自己喝彩作文

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篇2:小学生作文:我想对自己说

全文共 808 字

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天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,欺拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。

——题记

人生不可能一帆风顺,难免会遇到大大小小的挫折和磨难,就像是风雨之后才能见彩虹。所以人应该把挫折和磨难当成生活中的调味剂,把挫折和磨难当成实现自己人生价值的垫脚石!把挫折和磨难当成是自己前进的动力而不是阻碍自己前进的阻力。

那是考试后的第一周我认为是艰难的一周,终于,这这艰难的一周过完了,漫长的等待也结束了。期中考试的成绩终于出来了。考试嘛,无非有两种情况,要么得意要么失意,而我则属于第二种情况。

一开始,我认为自己的平常不努力而不后悔,跟自己的不争气而怄气,自己都有点瞧不起自己,对什么事情都以一种敌对的情绪对待,而且对于别人的帮助也认为是一种可怜。

晚自习结束后,我心灰意冷的回到宿舍,越想越烦,越烦越想,由于这是升入九年级的第一次考试,虽然这不是最重要的那次考试,可老师和家长们都很重视,因为他们认为有一个好的开始才有一个好的结束,而我却是他们大失所望。唉,真不知道该如何向他们交代,熄灯后一个人躺在床上胡思乱想一夜不眠,而在这个不眠的晚上我也想了很多……

不,我不应该这样,我应该正确的看待这次考试,并经这不是最重要的那次考试,我还有机会,我还有挽回的余地。

一次或几次的失败,并不意味着永远的失败,俗话说“人生之事十有八九之不如意。”况且考试失利也是常有的事,也没说那个学生引为考试失利而放弃了自己的一生,难道就因为这小小的挫折俄而停滞不前吗?难道就因为这一次的失败而给自己的一生画上句号码?

不,我做不到,因为我不是温室里的花朵,我是屹立在风雪中的梅花,即使再大的挫折,也掩饰不住我的傲骨。

这次考试我之所以会失利,是因为态度不端正,所以这次考试后,我一定会端正自己的态度,我就不相信付出努力还会失败。

我想对自己说:

微笑着面对挫折,坦然的面对挫折,因为我相信,经历了磨难的毛毛虫终会变成令人羡慕的蝴蝶。

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篇3:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇4:关于写自己科学探究的小学作文

全文共 728 字

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舞台上一些歌星唱出非常高的海豚音,最高音域是普通歌手的2到3倍,更是我们普通人的4到5倍,让我们的小伙伴惊呆了。

我心中就很疑惑:“他们是怎么唱出海豚音的呀?”我听别人说,海豚音是别人天生唱出来的,全世界能唱出来的都很少。但我想:“海豚音到底能不能后天培训出来呢?”这个问题在我心中发芽、长叶、开花。

这个问题像潜游的鲸鱼一样——时常浮出海面透一透气·····

四年级的一节音乐课上,音乐老师讲高音的发声技巧,提到了海豚音,我很兴奋,忘记了这是课堂上,举起手来直接问老师:“老师,海豚音能够后天培养吗?”音乐老师显然很愤怒,不仅仅是因为我打断了她的话,而有一部分原因是她根本不知道。

她没有回答我的问题,而是大声呵斥我:“你懂个屁呀!海豚音不是你研究的东西!你刚才打断了老师的话,这很不礼貌!”这些平时很亲近的文字,经过这样的组合,未免有些刺耳。

再一次提起“海豚音”这个词是六年级。我在刘竞业老师那里上声乐课,这属于单独授课,有问题可以向老师随便提。每次想起海豚音,但又怕老师不知道,让老师难堪,就没有提。

在上个星期的声乐课上,我忍不住问老师:“老师,海豚音是什么?”这次我没有问得很冒昧。刘老师仿佛很高兴别人向他提起这个词,笑着解释:“婴儿的哭声和尖叫声不就是海豚音吗?”我试着尖叫了一声,刘老师在钢琴上弹出了准确的音。

原来海豚音并不是先天就有的!只要后天努力了,一样能唱出海豚音来!刘老师又说:“只要多练习,控制好音高,人人都能唱出海豚音。”

这个曾经在我心中埋藏多年的“未解之谜”解开了,而且我的观点还是被肯定的。

只要我们留心观察生活,或许哪天我们就能突然想到马航失联客机跑哪儿去了。我这才领悟了“见微以知萌,见端以知未”的精髓!

[关于写自己科学探究小学作文

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篇5:小学三年级作文献爱心从自己做起

全文共 354 字

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爱心,从我做起

圣诞节的宁都,洋溢着节日的气氛,商店的玻璃窗上贴满了圣诞老人的头像。

星期天,妈妈带我去游乐场玩,我们在车站的时候,听见从远处传来一阵美妙、哀婉的曲子。我顺着声音找去,看见一位老爷爷在拉二胡,老爷爷双目失明,面前放着一个破烂的碗,碗里放着一些五角和一角的钱。我见了心里有说不出的难受,我跑到妈妈的面前,向妈妈要了五元钱,跑到老爷爷身边,恭恭敬敬地把钱放到爷爷的碗里,然后慢慢地离开了。我知道老爷爷看不到我,也不知道我给了他多少钱,我想:五元钱对他来说太微不足道,长大后,我……

我又看见周围来来往往的人,有开着豪华汽车的叔叔,有穿着豪华汽车的阿姨,还有吃着鸡腿的小朋友,都没有多看可怜的老爷爷一眼。我走了,但是老爷爷的琴声仍在我的耳旁萦绕。

叔叔、阿姨、小朋友们,让我们都来关心我们身边的残疾人吧!

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篇6:给自己留一点悲伤的时间小学作文1000字

全文共 1086 字

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·····

还在为你的没心没肺找借口?

不会流泪,不代表就很坚强;常常流泪,也未必就会懦弱。很多人厌恶易安、反感容若、鄙夷李后主,讨厌哈姆雷特,并为把这些都剜去,只剩“comedy”的人生贴以“坚强”的标签。

而我一直认为,真正的、恰到好处的伤感是人世间最宝贵的物事之一。即使除去苦情戏的恸哭,和鳄鱼的泪水,还有博得同情的工具,也仍有大部分泪水,不为脆弱而落。从音乐里,从风景里,从对白里,从重逢里,从某张泛黄的纸条里,从某个淡去的诺言里……从生活里寻找那一点心情的指纹,点开心扉。这样的忧伤是极其向上的,因为这样的忧伤是反作用力,是点睛之笔,而不是一种颓废。

就是说,在生活的喜悦中,我们去享受的同时,仍然寻找那份伤悲——不去逃避眼泪。人类发展的使命和意义无非在于从浩如烟海的资料中选出并保留灿烂光辉的那些物事,而喜剧固然能给人以快乐,却往往受到语言、文化背景等的限制,而使这些快乐被禁锢在相对极其狭小的范围中——相信每个人都有给别人讲了自认为极品的笑话对方却一脸茫然的尴尬经历吧。但悲剧——如某位雕塑大师所言:“悲剧是人间最伟大、也是最永恒的事物。”一个人,只要拥有正常的神智,无论多冷酷的性情,在最真的泪水之精华前,必然被感动。

因此,即使文明更替,语言流变,但在看到步履蹒跚、衣衫褴褛、口齿不清的银发老婆婆在街头颤巍巍地行乞,看到保家卫国的战士们倒在血染的沙场上时仍凝望着故国的方向,看到分别已久的故人在重逢时无言以对地相望,看到废墟中被母亲紧紧护在怀中的婴儿,看到翻卷的石油中被冲上海滩的鱼儿们绝望而僵硬的临终眼神,心底,总会有,也必将有几许淡不下去的酸楚和一些不可言喻的疼痛。

这样,就算我们终将老去,那一刹的定格仍然会在记忆中鲜明地回放出那些哀愁。而那些哀愁可以在那一瞬的回忆中为心创建静谧又轻灵的冥想堡垒,并会让你在这堡垒中亦步亦趋地思索下去,沿着当时的震撼,以知识为纲,以性情为缆,检阅心灵亦或人性,直至发现某一些真理。而在你的思绪旅行的过程中,你的心性也在接受着由感性到理性的涅槃,把繁复的情感梳理为冷静的认知。

每个人都一定知道,无论出于何种缘由,眼底泛上雾气之时,心里想的一定是“为什么”。这三个字,就是审视过往,触摸真理的切入点。

成长的核心无非在于思考由感性冲动到理性处理,从主观理解到客观认知,而突破升华的瓶颈之关键在于,心理所承受的某种颠覆性冲击。而这样的忧伤,无疑是最佳的一种契机。快乐使人亢奋,愤怒使人冲动,淡然则又常常使人沿着既定思维走下去。

遗忘泪水时,一起遗忘的不仅有诗意与唯美,往往还有接近真理的机会。

[ 给自己留一点悲伤时间小学作文1000字

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篇7:介绍自己小学三年级

全文共 311 字

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我叫梅金伟,我是个调皮的男孩。我的头发乌黑的乌黑的,一排刘海都快要超过眼睛了;脸长长的,像一个褪了皮的哈密瓜;眉毛浓浓的厚厚的,像两个弯弯的大月牙。嘴呢?一口能吃四个饺子,看起来很威风吧。

我很活泼,每当看到围着很多人看热闹的事时,我不会走掉而是上去凑热闹。你别说,我有时还挺胆小,但有时也还挺胆大的。如果我在玩着手机,玩着玩着我就入迷了的话,十只大老虎来我都不怕。如果没手机玩的话,我就看书。书看入迷了,也什么都不怕。用手打我都不疼,你用辫子抽我也不疼。

虽然我总是玩手机,但是在学校里我的成绩还很好,考试都考前五名。我还是老师得力的助手呢!所以每次有什么美术比赛啊,唱歌比赛啊,老师都会喊我去参加。

你们应该已经了解我了吧?

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篇8:小学生满分作文精选400字:我战胜了自己

全文共 580 字

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我的童年像一条弯弯曲曲的小路,在这条人生的小路上,少许会有些磕磕绊绊。

记得有一次上作文课。上课的音乐铃声响起,演讲比赛开始,我的心一下子提到了嗓子眼,“怦怦“地跳个不停。当老师宣布演讲比赛开始时,教室里顿时变得鸦雀无声,同学们你看我,我看你,都希望有个胆大的开个头。看来同学们和我一样紧张。突然,“我先来!”一个响亮的声音从我身后传来,打破了教室的寂静。我转身一看,原来是姚千一同学,只见她大大方方地走上讲台,开始演讲,显然,她是又备而来的,演讲得有声有色,博得了同学们热烈的掌声,我的心跳更快了,可是仍然鼓不起勇气,在犹豫之时,同学们接二连三地走上讲台,掌声不断地响起……

我的手心都捏出了一把汗了,去不去呢?不去就错过了机会了,我怕什么?我看了看老师,又看了看同学,他们正用期待的眼神看着我,我不由得心头一热,“唰”地站了起来,走向讲台。刚开始,我只顾埋头读着自己的演讲稿,读着读着我反倒轻松许多。我听见了自己响亮的声音,看见了同学们倾听的神情,见到了老师满意的笑容,我更加自信了。我突然觉得,走上讲台表现自己的感觉真棒!演讲比赛结束了,我虽然没能得奖,但我都格外高兴,因为,我战胜了自己!

是啊!一个人总是在不断战胜自己的过程中成长起来的,有时需要战胜懒惰;有时需要战胜平庸;有时需要战胜马虎……它们如一条条恶狠狠的拦路虎,只有把它们打倒,我们才能走向成功!

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篇9:小学生自己传递友谊作文

全文共 751 字

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“近点,再近点!” “对呀!快!快!咦?是哪儿传来了此起彼伏的欢笑声?他们在干什么?原来他们在玩“衔纸杯传水”。

游戏规则是:把全班同学分成两组,参赛的第一个同学衔纸杯,将水倒入下一个同学衔的杯子里,依次传递,谁最快,水最多,就获胜。

同学们也听了,觉得小菜一碟,个个跃跃欲试,向对方示*。老师看到此景,便马上用重音读衔这个字时,要知道用嘴叼着杯子是一件不容易的事,同学们一下子难住了,但还是很期待。

随着一声令下,一场紧张的比赛拉开了帷幕。第一位同学表情严肃,使劲咬着杯子,生怕倒翻,两眼瞪得滴溜圆,用手托着腰,轻轻往下弯,小心翼翼地把水倒入第二个杯子里,第二个同学有点害羞,蹲着身子,我们不停地加油呐喊,小心呀!加油!但他还是克服不了,身体颤巍巍地抖了一下,水顺着脖子慢慢往下流,可惜呦!

终于轮到我了,我的心砰砰地跳个不停,一直忍不住笑,杯子仿佛要掉下去似的,半蹲着,不停哆嗦,踮着脚尖,可一不留神,我们俩撞在了一起,腿脚发麻,怎么也站不稳,水浸透了我的衣服,凉丝丝的,好难受,可我忍住了,水像水龙头似的匆匆往下流,快点呀!我的杯子像个不倒翁,摇来晃去,但还算成功呢!

为了吸取上次的教训,我歪着脖子,低仰着腰,额头碰到了对方的脸上,手叉着身子,使水马上倒入杯子,好吃力啊!好酸啊!不一会儿,那水终于倒入了杯子,可我已成了落汤鸡,狼狈不堪!

不好,男生们成功了!我们急得直跺脚。对了,如果我们的水比他们多,不就赢了吗?于是我扯破嗓子加油呐喊,可后面一组因为水抖了一下,两个头砰地撞在了一起。最后男生队胜利,瞧他们那得意样,下次我们还要一决高下!

这看似简单的游戏,却蕴含着一个大道理:一朵鲜花打扮不出美丽的春天,一个人先进总是单枪匹马,众人先进才能移山填海,它让我们同学之间增加了友谊

[小学自己传递友谊作文

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篇10:相信自己的选择小学作文

全文共 591 字

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若说要我在金钱与友情面前选择,我会选择——友情,因为友情是无价的;如要我在名利与亲人面前选择,我会选择——亲人,因为亲人是独一无二的;无论我是选择什么,我都是对的,因为我相信——我的选择。

谈一谈生活的选择,无奈而又神往。记得曾看过这样的电视剧:有一个可怜的小孩,妈妈去世了,爸爸不要他,他只认识一个爸爸的朋友,是一名名模,叫晓岚。这天,他又来到爸爸面前,爸爸一手推开了他,还对他出言不逊,说:你这个没用的东西,快滚。

孩子立刻满眼泪水,跑向一幢高楼,爬上了阳台。先是坐在上面,失声痛哭,渐渐的回忆自己痛苦的往事。这时,下面的人看见他,以为小孩要跳楼自杀,赶紧拨打了110。不一会儿,警察和记者纷纷来到。小孩一见这么多人,非常害怕,连忙往后退,大家不敢轻举妄动,只能默默等待。

小孩一边哭一边叫着“晓岚姐姐,晓岚姐姐......”这个时候,晓岚姐姐正在等着签约一份重要的合同,她看见了电视直播。眼看小孩快要坠楼,可离开了就会赔偿很大的损失。她内心十分矛盾,到底应如何选择,实在是难以决择。

她下定决心,连忙离开,来到现场。但是,小孩不想要姐姐离开他,就说“你答应我永远不要抛弃我,我就下去”

如果她答应了,对她会有怎样的负面影响啊,如果他不答应,小孩又是多么危险啊。她又一次牺牲了自己,选择了爱心。

她虽然牺牲了自己,但她毫不后悔。因为她相信自己的选择,相信自己是对的。

[相信自己的选择小学作文

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篇11:有关小学生介绍自己的

全文共 251 字

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我的名字是王嘉同,性别男,民族汉,出生日期:20xx年3月14日,双鱼座。

性格特点:阳光、健康、善良、勤劳、认真、果断,谦让,喜欢交友,有时急躁、粗心,紧张时刻有些不沉着。

个人喜好:和同学打实战户外CS,阅读书籍,跑步,打羽毛球,喜欢研究枪械,对自然和生物还有化学有浓厚兴趣,画各种图画,对钢琴较有兴趣。

个人厌恶:爱吹牛、打人、抄题、不懂装懂的人。

在一到三年级时,兼任过数、语组长,三年级竞选成班长。每届三好学生或四好少年。现在,兼任数学组长。

我希望在今后的校园生活,能够与老师、同学愉快地渡过每一天。

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篇12:写我自己本人的小学生作文

全文共 417 字

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我从小就不知怎么回事,喜欢好动。这还得从一年级说起。每天上学前,妈妈都要嘱咐我:“上课要好好听讲。”到了学校,我真想认真听,可是怎么控制,也控制不了,就是想玩。这时,老师看见我玩,就会说上我几句,我只得又去好好听课。可是过了一会儿,我又控制不住了,又想玩,哎!我真是对自己没办法,已经升到四年级了,这个毛病也没有改过来。

我还有一个大毛病,那就是爱睡觉。有一次音乐课,我却睡着了。我的同桌把我告诉了老师。老师说:“一会他起来,你就问他会不会唱。”这时我正在做梦,梦见自己长大了,已经当兵了,正列队和战友唱歌呢。我大声唱道:“咱当兵的人……”“哈哈!”同学们的笑声把我从梦想惊醒。不知道谁冒出一句:“太可笑了,头一回看见赵健同睡觉也能唱歌。要是放一个屁,那就更好笑了。”这时,我真的忍不住了,“砰!”一下子放个响屁,这下教室里像开锅似的,欢笑声响成一片,连老师也笑得捂着肚子。

这就是我,好笑吧,连天上的玉皇大帝也给弄笑了,你说我好不好笑。

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篇13:有关小学生介绍自己的

全文共 384 字

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我叫xxx,今年13岁了,我身高1.55米。弯弯的眉毛,鼻子端正,唇似绽桃,笑的时候总露出光洁闪亮的牙齿。

我有一个缺点,就是胆小。记得有一次上课,老师提问,我明明会回答,可是不敢举手发言,老师突然叫我的名字,我当时很紧张慢慢的站起来,我不像别人那绘声绘色的回答,而是用语无伦次像蚂蚁那么小的声音回答,吞吞吐吐,在老师的鼓励下,我终于说完了,老师对我说:“回答的很好,如果声音再大一点,那会更好的。”老师说完,着下子我才不紧张些。瞧我那胆小的样子。

随着年龄的增长,胆小的缺点慢慢的改了,我开始喜欢水粉画了。每当双休日我都会拿起笔画画,我多么希望自己能够当上一名伟大的艺术家。对了,我还有一个优点,就是喜欢看书。如果我闲着没事做,我都会拿起一本书,坐在沙发上看书。天长日久,日积月累,我现在学习越来越好了。

胆小是我的性格,画画和看书是我的爱好,朋友们,你们觉得我怎么样呢?

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篇14:写给未来自己的一封信小学优秀

全文共 534 字

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未来的我:

你好!

我是一个你既熟悉又有点陌生的人。我不知道你现在是否已经考上了心仪的高中?当然,如果考上的话,那里面也有着我的付出,你是否会认同我这个幼稚的少年?

我有点害怕,害怕身边的一切发生改变,也害怕你被改变,变成一个我不认识的人。我不清楚时间是否磨平了你的棱角,让你成了断角的公牛。可能我有些悲观,明明只是未知的道路,却早早被我冠上了“绝路”的称号。

你还记得往昔吗?那个幼稚却又单纯的小孩,那个将木棍当作金箍棒的小男孩,那个为他不知之物冠以名号的小子……人的一生就是一个从无到有的过程,我们负重前行,收获了许多,却也失去了很多。毕竟,不丢掉一些,我们早晚会被累死。

对了,我想问你,你是否对现在的自己很满意呢?你的身高已经超过我了吧?你应该变得很稳重了吧?虽然这只是我的期望,但未来的你,我相一定做到了。毕竟你是未来的我,你的能力绝对在我之上。所以,不管遇到什么困难,想一想你的身后有许许多多的人会支持你,当然也包括我,这样会不会就有了动力?

未来是美好的,更何况是对我们这些含苞待放的花蕾呢?未来的路在你自己的脚下,不要总被别人牵着鼻子走,你的人生,别人做不了主。

最后,祝愿你一切都好,希望当我们再见的时候,彼此都成为了彼此敬佩的人。

写信人:

20__年__月__日

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篇15:小学生介绍自己的英语作文60字

全文共 856 字

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Good morning,ladies and gentlemen. I am Tracy from Guangzhou Huamei International School. I am a shiny girl. My family love me and I love then too. Do you know how help at home? Let me tell you about that.

My mom works very hard every day. She comes home very late in the evening. Usually my dad cooks for us. Sometimes I help my dad to wash the vegetables. Sometimes I set the table. I always wash the dishes when we finish eating. After I finish my homework I often water the flowers. I also look after my pet fish. I feed the fish before I go to bed.

I really enjoy helping my parents at home. Do you think I an a helpful girl? I think so!

Thank you!

早上好,女士们,先生们。我是特蕾西从广州华美国际学校。我是一个闪亮的女孩。我的家人爱我,我也爱然后。你知道怎么帮助在家吗?让我来告诉你。

我妈妈每天工作很努力。她晚上回家很晚。通常我爸爸为我们做饭。有时我帮我爸爸洗蔬菜。有时我摆桌子。我总是洗盘子,当我们吃完。我完成我的作业后,我通常浇花。我也照顾我的宠物鱼。我上床睡觉前我喂鱼。

我非常喜欢帮助我的父母在家里。你认为我一个一个有用的女孩吗?我想是这样的!

谢谢你们!

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篇16:介绍我自己小学三年级

全文共 421 字

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每个人都会写自述,我不是一个特殊的女生。仅只是个平凡到不能再平凡的一个三年级女生。但我仍相信———平凡也可以很美。

大大的眼睛,我没有,但我有让朋友可以得到信任的眼神的眼睛;能说会的嘴巴,我没有,但我有可以说出暖心的话的嘴巴;美丽动人的外貌,我没有,但我有一颗善解人意的心。就是这样,我有较好的人缘,在校园里的我,有一群爱我呵护我的姐妹。

当然,这个世界上没有十全十美的人。我也有一大堆的缺点

记得刚上初三时,我迎来了我的第一个数学考试。以前我的数学学得不好,所以我在初三下决定要好好学。老师把试卷发了下来,我不敢怠慢,提笔就写。为了提分,我在大题上费了好大的功夫和时间。

付出了就有回报。好吧,过了几天,数学卷子发下来了,我才考了70多分,是的,这个成绩一点都不理想。我为此失落极了,等当我仔细看卷子时发现我的大题都对了,令我丢分的都是小题。当老师讲题的时候,我才发现自己的难题都对了,反而错的都是一些不该错的简单题。这就是我最该死的大缺点:粗心。

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篇17:第一次自己在家小学作文

全文共 706 字

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人生当中,其实有许许多多的尝试,许许多多的“第一次”。它们让你学会坚强,学会勇敢,学会聪明……

我,不瞒你说,其实是个胆小的孩子。你也许会羞我:小小男子汉,怎么能胆小如鼠呢?说来我自己也惭愧。第一次自己在家,可闹出了不少笑话。

一个星期日,我不用去上学,在家写作业,爷爷去上班了。“我去买菜了!”奶奶打开门。“我也要去!”我急忙抓起鞋,也要换鞋出门。奶奶皱了皱眉,说:“你去干啥?乖乖在家写作业!”“不!我怕!”“有什么好怕的!”奶奶抛下一句话,不由分说“砰”地关上了门。

“呼!”我回到桌边,想写作业。不知怎的,我怎么也集中不了注意力。电视上的妖魔鬼怪仿佛在我眼前飘呀飘,想趁我不注意将我吃了似的。我的心“砰砰”直跳,扑到沙发上,抓起一本书看。真是冤家路窄啊!随意翻了一页,“骷髅”二字赫然现在我眼前。“啊!”我尖叫一声,把书一扔,差点扔到马桶里。我侧耳倾听,幻觉中仿佛听到了愈来愈近的脚步声,仿佛看到了一具骇人的、没有血肉的骨架朝我摇摇晃晃地走来,狞笑着……“救命呀!”惊恐至极的我一跃而起,抓起被子,把自己蒙了个严严实实。“好多了,虚惊一场。”过了一会儿,我把厚被子拿了下来,头上已渗出密密的汗珠。“那是什么?”我吓得呆若木鸡。只见房间里的白色窗帘幽幽飘起,似乎有人从窗里进来了。他要干什么?抢劫?绑架??甚至是……杀人灭口?“啊!”我终于惊叫一声……

我打开门,冲了出去,迎面撞上了买菜归来的奶奶。奶奶奇怪地看着我如白纸般煞白的脸,问:“怎么了?急急忙忙的上哪儿啊?”“家,家里有鬼!”奶奶哈哈大笑,“有鬼,也只有你这个胆小鬼!”

这件事,现在想起,仍记忆犹新,真觉得那是的我十分幼稚、可笑。你是不是也这么认为呢?

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篇18:介绍自己作文小学生

全文共 569 字

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我向志鹏,一个帅气十足的小帅哥,一个自我感觉良好的小王子。

今年六年级,马上要升上七年级。在此之前,我想说说向志鹏自身的缺点与优点。首先,我来说说他的缺点特别爱打游戏,一天不打游戏就浑身难受!有一次吃饭前他对妈妈说:“手机给我玩一会!”妈妈把手机给他了。但,前提是如果要吃饭了就不能玩了。可是他却没有按照妈妈说的做,妈妈说了几遍吃饭了,他仍然奋不顾身地在那玩。妈妈说他不自觉,毫不留情地就把手机没收了。这就是他最大的缺点没有自控能力。

你说,像他这样严重缺乏自控力的人能有什么好!我觉得不应该有优点,是吧?不过,经过多方打听求证,他还是有点爱好的,比如说打篮球、羽毛球等举个例子:有一次他打篮球打到11点多不回家,他家大人都快急死了。虽然回家后被狠狠狠狠地训一顿,但由此也可见他对篮球的爱有多深。他老妈经常说:“如果你把打篮球的那股劲拿到学习上,我敢说你哪次考试都能考90分以上。”他老爸也常说:“总有一天,你会知道不听老人言,吃亏在眼前这句话的道理。”

每次,他都听老师对父母说:“他呀!聪明得很,就是不干。”爸妈呢?也常常回答:“您是不知道呀!他打篮球时,那打的跟个老虎样。就是不用到学习上面,什么时候才是懂事呀!”

这就是我了解的向志鹏,他的自我感觉还不错,但却不是妈妈心中理想的宝贝。今后上中学了,我希望他一定要好好改,做一个全新的自己!

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篇19:小学我自己作文

全文共 1082 字

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我,圆圆的小脸蛋;弯弯的眉毛下有一双明亮的小眼睛,小鼻子小嘴巴构成了一个丰富多彩的我。四年级作文我自己

我的个子也不高,从外貌上看起来小小的,因此,同学们总喜欢叫我小蓉蓉;但是,我的内心可不小呢,丰富多彩,小小的心灵装满了大大的世界,就让我来告诉你们我的故事吧!

我渴望变成大人,渴望大自然的美好,我最想去的就是我国的首都北京了,那就应该很美丽吧,我在想,我长大后就要看看我们的首都,度一个美好的暑假。我很喜欢自己制作东西,自己装扮房间等等,我还想在长大后当一个经理,主要是装饰房间等等,呵呵,下来就介绍介绍我的爱好吧!

我喜欢唱歌、跳舞,就是像明星那样,我也常常穿着妈妈的衣服拿着话筒在我家的客厅像明星那样的又唱又跳。我也很喜欢运动。

我又是一个多面性的人,在朋友面前我爱卖萌,爱笑,爱耍耍小脾气,在同学面前我爱搞恶作剧,爱哭,还有点小脾气,在老师面前我爱卖乖,爱委屈,在家长面前我爱撒娇,爱任性,爱大笑,在没有人的时候只有自己的时候不爱说话,不爱东张西望,不爱嘻嘻哈哈,不爱走来走去,不爱放声大哭,爱发呆,爱回忆,爱微笑,爱无声哭啼,任眼泪流过那胖嘟嘟的脸庞,在只有我一人的时候,我看起来像一个一无所有的人,其实真正的我,只会在没有人的时候出现,我会把微笑留给别人,把悲伤留给自己,我很重情,我会因为一件小小的事就哭,我也爱忧郁,典型的忧郁女生。

怎样,这就是我,你想与我成为朋友吗?

我自己四年级作文我自己

嗨,大家好!我叫陈紫怡,我今年10岁,在下鲍学校三(2)班读书。爸爸妈妈给我取这个名是希望我成为一个有知识又文静的女孩。

我喜欢头上带一个粉色的发簪脑后有一条马尾巴似的辫子一甩一甩的,浓浓的眉毛下还躲着一对长长的睫毛哩!忽闪忽闪的大眼睛像月空里闪烁的星星。 我的兴趣十分广泛,课余,我喜欢和学们跳绳,跳皮筋,中午如果你从我家门前路过肯定会听到美妙的葫芦丝声,去年我去学校歌咏比赛中得了一等奖,同时接到了长宁镇歌咏比赛的通知书。我还参加了学校的写字班哩,由于我的刻苦勤练,我的书法作品还被贴在教室的书法栏里。令我最高兴是和我的班主任张老师一起办黑板报,得到了大家的夸奖。

我最大的缺点是赖床。因为赖床有时气的妈妈掉眼泪,有时屁股被打得我哇哇直叫,有时闹过许多笑话。

星期一的早晨,叮铃铃,叮铃铃,美梦中的我关掉闹钟,又睡起来,没想到我一觉醒来,一看闹钟已经七点三十了,我吓坏了,赶紧一骨碌做起了,迅速穿好衣服,不刷牙,不洗脸,不梳头,背上书包就往学校跑,我像草丛中的一只刺猬冲进书声琅琅的教室。

瞧!这就是我,一个既快乐又狼狈的女孩。

是希望我这片云彩在晴朗的天空中高高飘扬。

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篇20:说说我自己的小学作文_[第三单元]说说我自己1900字

全文共 1804 字

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说说自己(一)

我有一双又大又亮的睛,一个塌鼻子,一张厚厚的嘴唇,这么漂亮的我,你想了解吗?跟我一起来吧!

我的爱好不算多,但都是我喜欢的。画画、看书、玩滑板车几大爱好中的几种,我最喜欢的就是画画了。我第一次画画是在幼儿园。那次,我画了一只美美的蝴蝶,蝴蝶的身体很好画,一个椭圆形加上好看的图案,很快就画好了。它的翅膀上面大下面小,都是半个圆形,左边的翅膀画好了画右边的翅膀,再加上一对美丽的触角就完成了。我拿给爸爸妈妈看,爸爸妈妈觉得我画的挺好,而且我又喜欢画画,于是,给我报了画画兴趣班,我乐得一蹦三尺高呢!太开心了!

我的优点先不说了,说说我最大的缺点吧!我做作业非常的慢,不是因为我不会,而是我做事太慢了,可以和蜗牛媲美了。我想要改掉这个坏习惯,大家可以监督我哦!

这就是我,爱画画的我,做事慢吞吞的我。我叫刘欣颖,你愿意和我做朋友吗?

说说我自己(二)

青春的坐标系上已悄然掠去了十六个身体单位长度的韶华。

白驹过隙,岁月的过山车载着我们驶入下一个轮回。

甜----愉悦的味道

夏末秋初,来道这里,睁开眼睛,寻觅下一个驿站的同路人。

我是新奇而不安分的小兽,会嗅,会瞅,会叽叽喳喳。我有些乖戾,捎带着些桀骜不驯,骨子里是骄傲又自赏。

我的骄傲是成绩,自赏亦是成绩。

白驹过隙,迎来第一次月考。

我很意外又很轻松地取得了第一名。那时,这似乎不是伤脑筋的难事,但这样好的结果还是大大出乎了自己的预料。不敢相信,又急切想要证实,心里是雀跃甜蜜的,乃至邪恶地想要将这喜悦与第二名共享。

酸----忌妒的味道

什么时候,上课时,不经意的小动作,不再是友好的提醒,而换成了刻薄的责怪?

少了鼓励,多了批评……

越来越多的时候,感觉被奚落了,似落魄贵族一样的失落。

什么时候?大抵是心浮气躁,自视清高,成绩下滑严重的时候。

难过到了极点,痛到咬牙切齿,恨自己不争气,悔自己狂躁,责自己辜负了希望。心里充满了一次又一次小小的记恨、不解、疑惑、委屈,眼泪肆意地流淌。

闭上眼,一片猩红,湿润的泪水尝起来,很咸,也很酸,蒸馏水的味道。

“不要幻想了,未来是勤奋换来的,不是小聪明!”我依然记得,也在暗暗努力。

涩----淡定的问道

只是年少时轻狂的我不懂罢了,无知,看似轻舞飞扬。少年不识愁滋味时不善表达、追求完美的任性,铸下了一系列的伤!

默默地,坚决地纠正着我大大小小的毛病,扼杀我自满的情绪,用一句句至理名言勉励自己。

有可能是转移了注意力,是全身放松了的原因。这个办法屡试不爽!其实人只要把一切收归于心,从容淡定。一些烦躁、一些沉闷,又算什么。

重重的打击,逼着我重新回到自己的轨道,找到先前的坐标,解答时光的函数解析式,我知道,我不只是物理定数。

无论我有过怎样卑劣、荒唐又幼稚的想法,我都会用自己的方式,找回最初的定位,只求做到更好。

说说我自己(三)

窗外,细雨纷飞,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。数载寒窗,临近毕业时,却倍感失落,总觉优秀离我相距太远太远。我问自己:我是否真的很失败?我何以为我?

是的,我相貌并不出众,可我勇于面对。少了与同龄人相互攀比的资本,我却有很多的时间去观察周围的世界;少了物质上的满足,我却以另一种方式陶醉于西域的大漠风沙,流连于三月江南的杏花之中,出身的贫寒,并不是我自卑的根源,头脑的空虚与青春的虚耗才是真正的悲哀。

是的,在茫茫的人海中,我并不出众,但我一直在努力。梦醒来了,心中活着,只要心活着,便有梦的延续与重圆,我没有过人的天资,在通往金字塔顶 的途中,我甘愿做那只慢性的蜗牛。没有青山的伟岸,我却有平原的开阔;少了大海的波澜,却多了小溪的娟秀。我以袭击的方式努力,并不在乎最终的收获。

是的,尽管现在我不被人重视,我却始终充满激情。我也曾梦中乘舟横绝千山,可现实总是无奈,可这一切并不能浇灭心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的风浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

是的,在别人的眼中,我是无足轻重的存在,可在我心中,世间却因我而多了一分精彩。我迷恋于天空中飞鸟的自由,飞鸟存在的美丽,从此多了一个人理解。我迷恋于海面上的千帆竞逐,那撑帆的舵手,便多了一个喝彩。

于是,我方明白,在世间,没有永远的成功,更没有绝对的失败。我之所以为我,是因为我存在,只要存在,一切都可以改变,只要存在,一切都可以创造。没有喝彩的现在,我为自己喝彩,在我心中,我就是一道不败的风景,可掌控自己的步伐。

风景这边独好,一切还待明朝。

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