六年级作文:一次特殊的考试(汇集20篇)
每个人都有自己的小世界,我们都需要自己的私人空间。下面是相关的作文,快来看看吧。下面就是小编给你们精心整理的关于六年级作文:一次特殊的考试优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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1460作文
1000让生活更美好六年级500字作文
全文共 652 字
+ 加入清单岁月的沧桑在回忆中唱尽了歌,温柔的挽起如梦般的轻思,假使将时光倒转,那么,云会让蓝天美丽,鱼会让大海有生机,而读书—让我生活更美好……
在“浅草才能没马蹄”的三月,我们携手。
儿时的欢乐,童真,无一不是伴随着本本连环画度过的,每当看到白雪公主与王子幸福的生活在一起时,我会咯咯地笑出声。看到恶毒的皇后毒害公主时,我也会愤怒不已。看到海的女儿为爱而幻化成绚烂一时的泡沫时,我也会感动地潸然泪下。于是,读书让我的童年变得更加梦幻,美丽。
在“小荷才露尖尖角”的六月,我们相约。
时光如漏沙,不知不觉间我已步入了中学殿堂。小时候看惯了玫瑰色的海,听惯了枫叶似的词。恍惚间,我们已从五色缤纷,各色鲜花的五月,走入了单调七月。直到这时,我们才发现,现实是残酷的“莫斯科不相信眼泪”一次次可怜的分数,宛如一道闪着狰狞光芒的闪电,将我劈的“外焦里嫩”这时我又捧起了你—书,你带领着我去看保尔,去看他是如何坚强的面对生活和未来。让我懂得了“钢铁是怎样炼成的”深刻含义。你又拉着我走进了老舍的《骆驼祥子》,让我看到了祥子由善良淳朴到自甘堕落的悲惨一生。让我深刻反省自己,不能堕落,只有积极向上,才能够实现理想。于是,读书让我灰黯不堪的七月变得流光溢彩,与众不同
读书让我的童年梦幻;让我的青年光彩;让我的生活更美好,所以只要相信读书会让生活美好,即使失败,即使流泪,也不会退缩,因为心中树立起了一道带有书香气息的彩虹。
岁月的风铃吹走了光阴,摇落了四季,今后只愿,岁月静好,时间不老。而我便与读书,相伴一生,只因读书,让我生活更美好。
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篇1:六年级微笑让生活更美好作文
全文共 563 字
+ 加入清单人的心境和表情千变万化,有欢乐、微笑;有悲痛、哭泣;有激动、兴奋;有平淡、无趣。而我最喜欢的是欢乐、微笑。
微笑!是一种很神奇的东西。
有一天我吃完早餐,准备去公园溜达溜达。来到公园,阳光明媚普照着大地,闭上眼睛任由温和的阳光洒落在身上……突然!旁边有一个大哥哥不细心踩到了一个阿姨的脚。只见那洁白的鞋子上有一个清晰、乌黑的脚印,那位大哥哥连忙说:“对不起!”我原本认为那位阿姨会勃然大怒,只是令人没想到的是那位阿姨竟微笑的说:“没事的,孩子。不要紧的。大不了我回去再洗一下呗。”“对不起,阿姨,把您的白鞋弄脏了。真对不起!”那位哥哥满脸歉意,一边微笑一边说。就这样,一场不必要的纠纷就避免了。
还有一次,我在和郭允泰聊天时,当聊到“NBA”时,我不细心将“NBA”说成了“BNA”。我冲郭允泰笑了笑,化解了这一次的尴尬。
由此可见,微笑的力量是多么的大啊!
曾就有人说:“爱笑的人运气不会差!”为什么呢?因为微笑是人与人之间沟通的桥梁。如果将微笑比作成一条桥,那么毋庸置疑,我们平时的对话则是桥上行驶过的车辆。如果有一边的桥断了,则车辆也就过不去。
在一本叫《人性的弱点》的书里,曾有说:“笑而不语,能够让别人捉摸不清你的想法。”在《三国演义》中,刘备喜怒不形于色,打下了大半个江山。
由此可见微笑的力量,可是真的大呀!
篇2:一种特殊的爱六年级作文
全文共 423 字
+ 加入清单天还蒙蒙亮,我们一家就从睡梦中醒来了。我透过窗户向外一看,还是嘿嘿的夜色。穿衣服,洗漱,吃饭,准备出发了。
我和弟弟一起坐车来到了专注力训练营的集合点。很多同学都已经到了。我挥手和爸爸妈妈说再见。拿着自己的行李,融入了同学们的队伍。大巴车上,一片欢声笑语。熟悉的、陌生的、一个学校的、外县的,同学们互相认识,很快就成为了朋友。
进入了教室,我们开始学习营规。感觉真的好严格。我们一起唱营歌,一起宣誓的时候,真的好有气势。“在成长的日子里,不怕溅起满身的污泥……”“我们要从爱出发!我们一定能成功!”
开始学习了。我们跟着李老师学习了几种非常棒的提高记忆能力的方法,其中,有提高视觉记忆力稳定性,和提高提高试图记忆、动手能力的方法。同学们都聚精会神的听。非常的专注。
晚餐时间到了,我们品尝了味道鲜美的炖鱼和炖鸡,好丰盛的一桌子菜品。我们还补充了香蕉、橘子等水果。
看着这一切,我眼睛湿润了。我深深懂得了妈妈对我的特殊的爱,懂得了妈妈对我的期待。我要努力了!
篇3:六年级鹦鹉作文600字
全文共 697 字
+ 加入清单爷爷家养了两只可爱的小精灵,一个是黄色的“公主”,一个蓝色的“王子”——她们是两只活泼可爱的小鹦鹉。我特别喜欢它们!
我尤其喜欢“公主”。它小巧玲珑,头上的羽毛是黄色的,就像黄色的头巾。圆圆的脑袋上长着一双像黑珍珠一样的小眼睛,非常漂亮。它的两个鼻孔朝上,这样长可能是为了能吸更多的新鲜空气。他的喙向下弯弯的,美美地扣在下巴上,非常有趣。它的腹部的羽毛是翠绿色的,就像是穿了一件翠绿色的衬衫。背部的羽毛是黄绿色的,真像披了一件漂亮的外套。墨绿色的尾巴,细长细长的,总爱一翘一翘的。就像是拖着一条漂亮的长裙子。两条肉红色的腿细细的,像竹节似的。脚上长着四个小小的爪子,总是两个在前,两个在后,紧紧的抓住棍子。
它们特喜欢喜欢跳跃,每次看它的时候,一会儿在这里跳,一会儿又在那里跳,非常可爱。它们喜欢飞翔,每次都飞到笼中的秋千上玩,还耍酷呢!——表演倒挂金钟。总是把我逗得特别的开心。它可爱整洁了,没事时总用自己的嘴巴“梳理”羽毛,一会儿啄胸前,一会儿啄背部,一会儿啄翅膀下羽毛梳理的可服帖了。她也喜欢歌唱,在笼子里的秋千上、笼壁的铁丝上一边跳一边唱,声音婉转动听。它不光这样,还在笼壁的铁丝上面滑滑梯哪!,小眼睛老爱看着我,嘴巴不停地叫着好像在说“小朋友们快来和我一起玩吧!”
它吃干果一类的食物,例如:小米,稻子,小麦,黄豆,绿豆等等等等之类的东西。它吃的时候,每次都是把食物的皮啄开再吃,特别有意思。每次我回爷爷家总爱给他喂食物,看着它这么聪明的把外壳剥掉,我由衷的佩服它们的聪明。
这两只鹦鹉非常可爱,它们给我的课余生活增添了不少的乐趣,成了我家庭生活中不可缺少的朋友。我爱这两只活泼美丽的小精灵。
篇4:六年级白云的作文600字
全文共 685 字
+ 加入清单朋友,你注意过朵朵白云吗?它可是好玩又有趣的呦!
白云,它真神。能随意变化莫测。瞧!白云变成了一只小兔子,在津津有味吃草呢!不好,有一只老鹰来了,我正为小兔子担心着呢,可是,小白兔不见了。老鹰也变得模糊了,不一会儿,出现了一只狗和一只猫在那儿旁若无人地激烈争斗,那只狗庞然大物,虎视眈眈。而那只猫小巧玲珑,活灵活现。狗张开嘴好像在说:“臭猫,你死定了。哈哈……”猫生气了,向狗猛扑过去,狗也不甘示弱扑过来,哎呀!它们都突然不见了。
过了一会儿,我又见到了两条正在打架的龙,原来它们在争夺一颗珍珠呢!它们各自张牙舞爪不甘示弱,远远看上去还以为是双龙戏珠呢。看,大的那条龙比小的那条龙聪明一些,它巧妙地在小龙旁边飞快地转来转去,没过多久小的那条龙晕倒过去了,大的那条龙则趁机想去拿下珍珠,却不小心被脚下的一块石头拌倒了。我不禁哈哈大笑起来。说时迟那时快,双龙又不见了。又来了一只凶恶的狮子和一只笨重而高大的大象,只见大象用鼻子“卷”着狮子轻而易举地扔到一边去,突然又来了一只小老鼠,大象赶紧逃跑了,知道这是为什么吗?大象可害怕老鼠了,这真是一物降一物啊!瞧!大象逃得丢了尾巴都顾不上了,嘻嘻……猎人来了,狮子一见就扑上去咬了他,但是猎人一枪就打死了狮子,慢慢追上了大象。猎人靠近大象看看好像在说:“奇怪啊!这只大象怎么没有尾巴呢?真邪门呀!我要赶紧把它送到动物园。”还有……
“琨,吃饭了。”我正在津津有味地欣赏着这白云的千变万化时,妈妈叫我了。我不得不恋恋不舍地离开。
这就是白云的奇特之处,一会儿变这,一会儿变那,扑朔离迷,琢磨不透。真是个调皮的小娃娃,我喜欢这千姿百态的白云。
篇5:六年级上册多彩的活动单元
全文共 474 字
+ 加入清单学校里有许多课,但我最喜欢的要算课外活动课了。每当活动课的铃声一响起,整个校园就立刻沸腾起来,到处都能见到同学们欢乐的身影。
绿草坪上,科技小组的两个同学,一个拿着飞机在试飞,一个拿着遥控器,漂亮的飞机在天空中飞到又高又稳。最有趣的要算航模组的同学了,一个同学把他自己做的军舰放入水中,自己拿着遥控器在指挥着水中的军舰。军舰在他的指令下,在水中神气的开来开去,一会儿向左,一会儿向右,一会儿向前,一会儿向后。另一个同学趴在草地上,目不转睛的看着水中的军舰,脸上露出了笑容。
草坪的左边,舞蹈组的同学在翩翩起舞,她们的舞姿可美了,以前在比赛中还获奖了呢!
草坪的右边,饲养组的同学拿着许多青菜和萝卜喂养着活蹦乱跳的小兔子,在他们精心喂养下,小兔子长的白白胖胖的,十分可爱。
草坪的中间,合唱组的同学在练习唱歌,他们的歌声嘹亮,时而高亢、时而轻柔。听说他们后天还要代表学校去市里参加歌咏比赛呢!
学校操场上,田径队的同学们正在训练各项运动,有的在跳高,有的在跑步,还有的在跳远。篮球场上,队员们个个像猛虎,乒乓室里传来阵阵喝彩声。
啊!校园里的活动课真是丰富多彩!
篇6:2024年小学六年级期末考试作文:我忘不了你
全文共 554 字
+ 加入清单我是个南方孩子,自然的,我从未看过1次雪。再加上常年于家中躲藏,也便成了井底之蛙。可是这个数字终于在几天前被打破。
记得几天前,我随父亲到玉龙雪山游玩,为了避开人群热流,我们凌晨5点便出发了。我坐在大车上,吃着冷了的鸡蛋和火腿,心里充满了新奇。好不容易到了,没料到,有人来的比我们还早。但我们坐上游览车到达另一边山岸时,已是7点!我们穿着大衣,直哆嗦。我暗想,这可真要命。
我们在繁密的森林里穿梭,那些树,有点像《广陵散》般,脚下的木板被踏得啪啪响,缝中的蘑菇十分抢眼。由于第一次看到,我的眼睛睁得老大的。
雪山,我们终于看到。只可惜雪山怕羞,所以藏于云中,久久不愿露脸。正当我们准备归去时,云,慢慢的开了。很快的雪山显出了狰狞的面目!在蓝天的衬托下一览无遗。1块块凸起的岩石,出奇的美,她的颜色,已超过其本身。那种或深或浅的滚动的棕色,让人感到视觉上的点缀,心里就像在喝一瓶冰透了的雪碧一样。那蓝白色的雪,远远望去,就想去在山上的白毯,又像一颗单纯的心,柔的让人心碎。这里的山并不娇嫩,呈现在我面前的雪山,看上去,有1股小流穿透心的水平面般,但却无荡起1丝水,这两股水像不不可分离,直冲湖底,喉头在尖叫,心在变软。
第一次,我完不了你,你的背影,你留下的那丝弧线。已穿越时空,定格在那一刻。啊!第一次,我忘不了你。
篇7:月夜即景六年级
全文共 697 字
+ 加入清单结束一天辛苦的忙碌,我一头卧在沙发上,沉思着,半梦半醒地望着窗外。南方的冬天相对温暖,常与北方冷气流交汇,因此冷热不定是必然的现象,也就导致了在这样的季节一些流感,病毒的发生,一到冬天,我也只得默默祈祷:难熬的冬天可快点儿走啊!
当我正回忆这些往事时,眼睛也在扫视着。绵延冬夜,像一个棉花糖:踢也踢不走,逼急了还会粘住你。看着那唯有路灯的光照耀,却无一丝月色的天,不禁感慨:现在的天,废气污染,很难再见到冬天夜晚特别闪亮的月了。也许,月儿被废气遮住了。也许,月儿被灯光吓跑了。黑云滚墨去,月无荡然存。我心中恍然大悟,原来,使冬天难熬的,正是我们人类啊!我们污染,我们浪费,最后去愿天不平,岂不引人笑矣?
我正欲将目光离开黑夜,却又引入一丝不同寻常的,清雅宁静的光。这种光,绝不是喧闹的霓虹灯,也不是五彩的吊灯所能发出的光芒,它是唯有心宁时,祥和时才能发出的光。不,不能称它为光,应该叫光明,月色含盖的光明。果然,正如我想,明月出现了。
这么亮的月我还是第一次见。如花,似锦,点缀星空。它如一位春姑娘,像人们宣布:虽然冬天还未过去,但春却已提早来到了。我高兴极了,凝神注月,它宛如一颗无暇的美玉,渐渐探出,见到人们,头往回一缩,但很快又伸出来了。它仿佛在说:“人类啊,你们所污染的,我们不再追究,仍将春天献给你们。请你们记住,不要再污染了。”我点点头,不知除我外,还有多少人耳闻了月的期许,享受了春的气息,敬仰了四季的胸怀?
猛然从联想中抽出,我最后一眼瞟了那弯新春的月,将祝福挂在月梢。只留它静静地洒落春天的讯息,将祝福传遍千万家。
我在灯下漫笔,伴着这幽静的夜,告诉大家这条消息:寒春来了,新透明月夜。
篇8:多彩的活动六年级作文400字
全文共 386 字
+ 加入清单满街扬起的国旗与满街飘香的月饼,国泰民安与阖家团圆,家和国撞了个满怀,中秋和国庆一起过,简称“国家”。
往年都是各过各的,今年不同,我们吃着月饼,看着阅兵式,这滋味,多久才能体会一次?
白天过国庆,晚上过中秋。
晚上,我和家人还有几家人一起将桌子一齐搬到天台,摆上了许多好吃的。月亮是那么圆,月饼是那么甜,甜到心里头了。妈妈和朋友聊着天,我便和朋友猜着月饼是什么馅的,嫦娥在不在月亮里?玉兔真的像西游记里所说的那么贪吃吗?嫦娥真的美到让天蓬元帅变为猪八戒吗?
“也许嫦娥也会下凡给祖国庆生,和后羿再次相遇,幸福圆满吧。”我猜想到。
“如果没有人要偷仙丹,嫦娥也不会吃下,自然也就不会成为天仙,也就不会有中秋节了吧,后羿也不会伤心。”我和朋友们思考着。
中秋和国庆同一天,在21世界只有四次,剩下两次是20__和20__年,今年一定要和家人一起吃月饼看月亮,因为有些人,下次就见不到了。
篇9:六年级单元作文变形记
全文共 484 字
+ 加入清单“哈哈”路边传来一阵奇怪的笑声。咦?是谁在笑啊?
原来,是一只小甲虫,它正拿着一瓶强壮剂在那儿哈哈大笑,它得意极了:“我喝了这个强壮剂,就再也不会怕那些比我大的昆虫欺负我了!”说着,它就打开瓶盖,“咕噜咕噜”地喝了下去。
它喝下后,很快便长壮了,像蟋蟀那么壮。它得意地向家爬去,可是问题来了。它看到自己小小的家,便开始发愁:变得这么大,我可怎么回我原来的那温暖、舒适的小家啊!虽然它很小,但我很喜欢它啊,现在我已是无家可归了。
它垂头吹头丧气地走在大街上,没有一点生气。它想:我这么笨重,又飞不起来,只能在地上爬,我总得给自己找个地儿容身吧!于是它想到了一个很好的办法:小朋友们不是喜欢坐木马吗?我给它们当木马吧!
它让小朋友们都骑到自己的背上坐好,开始的时候家长们并不同意,后来家长们越来越忙,没有时间去照顾自己的孩子了,就慢慢地接受了小甲虫。孩子们每天都坐在它的背上有说有笑。听到这笑声,小甲虫再次笑了起来。
过了很久,小甲虫找到了一瓶缩小剂,它和小朋友们告别后,就喝下缩小剂,回到了自己的小家里。它虽然是一只很普通的小甲虫,但是它拥有一段美好的经历,值得好好回味一辈子啦!
篇10:六年级期中考试复习计划书
全文共 813 字
+ 加入清单每个人都渴望成功,但有些时候却难免误入狭窄的小巷。目标和现实总有一段距离。在走向目标的途中,最既好高骛远,不切实际。不符合现实的幻想,永远只是个美丽的泡影。光阴似箭,日月如梭,转眼间,过去了九周,迎来了我们紧张的期中测试。考试成绩是对半学期学习情况的鉴定,所以要高度重视,不能掉以轻心。要想搞好复习,首先要保持一颗平静的心态,消除紧张、畏惧的情绪。要珍惜时间,合理安排时间,要善于思考、动脑。强化记忆,使学习的成果牢固地贮存在脑海里,以便随时取用。查漏补缺,保持知识的完整性。融会贯通,使知识系统化。
一周星期需要把知识整理好,要想复习好时间是非常紧的。所以要合理安排时间。而且大考之前最容易犯的毛病是不能协调好各科的复习时间和复习内容。每一门都要考,每一门都要复习,可时间有限,难免有手忙脚乱。因此,我制定了一份学习计划:
1. 先告别手机、电脑,克制自己贪玩的欲望。把娱乐休闲的时间改为看书。
2. 从几次单元测验来看,我发现我的基础知识还不够扎实,所以在课余时间要把1~4单元的日积月累,各课文要在背一次,增强记忆。
3. 上课时老师给我们复习的时间,必须抓住重点、必懂得内容来加以记忆。
4. 每天晚上定时定量复习一个单元。借助全解来体会句子的深刻含义,文章的写法,表达作者什么心情、精神……都要一一掌握。还要看看《学习辅导》的错题、课堂笔记,老师的板书,每张单元测验卷的错题,多反思和思考,从而在这道题中懂得什么做题方法。
5. 数字要抓住定律、式子,要会运用式子,再把数字套进去;若在做练习的时候遇到不会的问题及时请教老师和同学,在旁边写好思路过程,以及在旁边打在重点符号,复习就要多看几遍。
6. 英语重点被各个单元的单词、句子。还要掌握一些固定巨型。
与时俱进,是我的追求。“随风奔跑自由是放心,追逐雷和闪电的力量,把浩瀚的海洋装进我胸膛,即使再小的帆也能远航”考试的号角已经吹响,只有付出才有回报,我要在这次考试中打个胜仗!
篇11:人生的脚印六年级
全文共 811 字
+ 加入清单“坐在门前的矮墙上,一遍遍怀想,也是黄昏的沙滩上,有着脚印两对半。”我静静地重复着这句歌词,希望找回那两对半的脚印。但它们被时间淹没了。
夕阳的余晖笼罩着大地,柔和的光线与海水相映,格外美丽。在海天相接的地方,一轮羞红了脸的太阳徐徐下落,不动声色地消失在我的眼前,正如你一样,安静得让我不知所措。
因为你,我爱上了大海,更迷恋柔软的沙滩。那时的你也好像一个爱闹的小孩,脱掉鞋子,轻轻地,轻轻地在沙滩上烙下你的脚印,接着想得了糖的小孩一样高兴得忘了形。我在那头,向你挥手,用贝壳铺成形状各异的有趣的图案,接着向你炫耀功绩。你拄着拐杖,夹蹦乱窜地向我走来,就像一个长了三只脚的奇怪的人,那滑稽可笑的样子,让我总是忍俊不禁。接着你就伪装生气地鼓起腮帮,把拐杖举得老高,想要吓唬我。但我知道,你舍不得打我,我也舍不得让你追我。所以僵持一会,我们都会不约而同地笑了起来。
我们坐在沙滩上,你的叫总是不安分地四处踏着,看到那熟悉凌乱的脚印你满足极了。你说,你喜欢海,喜欢在沙滩上乱走,这样会让你产生归属感。我总会调皮地趁你仰望苍穹时狠狠地把你的脚印抹去,接着一溜烟地逃开,剩下你在原地龇牙咧嘴,不满地跺脚。黄昏把我们的身影拉得很长,覆印在那两对半的脚印上。我以为我们会这样一直打闹下去,但是没想到,你离开了。
你睡得那么沉,那么安静。恬静的脸写满了舒意。我在你耳边呼唤,想和你一起去才沙滩,可你为什么无动于衷。是因为怕我把你的脚印抹掉,还是怕我的脚印比你大?你都不作答。
如今的我依然站在沙滩上,在沙滩上奔跑着,跳跃着,学着你的样子仰望天空。但我却感觉不到快乐,那脚印被雪白的浪花冲淡了,只露出了浅浅的痕迹。我依然不断地跑着,只有这样,我才感觉你一直在这里,等着我一起踩沙滩。
“姐姐,你在干什么?”一个男孩打断了我,“我在制造脚印呢?脚印对我非常重要哦!”
是啊!脚印非常重要,那是我对你的思念,那是你给我的礼物。
看着脚印,我又想起了你——外婆。
篇12:2024六年级上册多彩的活动
全文共 454 字
+ 加入清单今天,我们班举行了一场有趣的比赛——掰手腕,同学们听到这个消息后,纷纷摩拳擦掌,跃跃欲试。
大家都选好了自己的对手,有的是找了个软柿子捏,坐在座位上只等赢,有的是找了看起来强许多的挑战自己。只听老师一声:“开始!”,大家便纷纷开始,不到一分钟,便结束了,这可真是速战速绝。毫无疑问我赢了,嘴角扬起了一抹微笑,心想:这也没什么嘛!随着轮数的增加,场上人越来越少,大家都谈笑风声一切尽在掌握中的样子。
直到这关键的第四轮,场面才有了逆转迹象。我这轮的对手是徐同学,看着他笑嘻嘻的,我便越发紧张头上不禁有冷汗冒出,心想道:这是藏了什么独门秘诀才自信到这个地步?比赛开始,旁边的同学都紧提着一颗心,不知道到底谁能摘得桂冠。我发挥正常水平,好不容易稳住局面,双方都不相上下,你不让我,我不让你,比赛进入了白热化阶段,我抬眼瞧见徐同学皱起眉头,眉骨紧锁,瞪大了眼“凶神恶煞”。我又见他手微微放松,心想道:有机会了!我用力一掰,可手肘竟一不小心抬了起来,好嘛,输了!
这次比赛,虽然有些遗憾,但我也吸取了教训,相信下次一定会赢!
篇13:有你真好满分作文450字六年级
全文共 646 字
+ 加入清单你,我身边无言的良师;你,我身边沉默的益友;你,概括了古今学者的成果;你,浓缩了中外人士的精华;你,默默无闻地灌输给我无尽的知识,书籍。
多少传奇人物,将他们用尽毕生精力得出的成果汇集在一本小小的书之中。有时,你带领我畅游知识的海洋,我沉浸在知识的海洋里,大口大口地喝着海水,巴不得全都喝下去。虽然有些苦,也有些咸,但足够解渴了,对于我那如饥似渴的喉咙来说。有时,你化作故事中的主人公,和我斗智斗勇,我也和你一起悲伤,一起流泪,一起快乐,一起欢呼,一起愤怒,一起感激……
有时你变成一个智者,为我排忧解难,阐述人世间的道理、哲理,有些枯燥,但令我受益匪浅,陶冶了我的情操,洗净了我的灵魂。
当我在看“遗产三部曲”这一部小说时十分入迷。书中千曲百折的故事情节。让我一拿起就难以放下,被老妈揪着耳朵拖到餐桌前逼我吃饭也是常有的事。我和书中的人物一起,为伊拉龙的勇敢而敬佩,为布鲁姆的献身而感动,为穆塔的背叛而难以置信,为俄拉米斯的牺牲而悲痛,为除掉加巴多里克斯而欢呼,为与阿丽娅分别而惋惜。
这部书让我更深刻地明白了:生命无常,我们要为自己以及别人的生命负责。临近考试了,我并不满足于一天一小时的阅读时间,想多看书却又没有时间。
对阅读的渴望怂恿我拿起一本《帝国》藏进被窝里,晚上拿着个手电筒躲在被窝里偷偷地看书,看着看着就睡着了,结果可想而知,我被发现了,还被臭骂了一顿。不过,我认为值得。书籍!有你真好,因为你给我灌输了知识;有你真好,因为你让我懂得了道理;有你真好,因为你陶冶了我的情操;有你真好……
篇14:六年级心愿作文500字
全文共 669 字
+ 加入清单如果老天爷愿意帮我我实现一个心愿,我不是让它给我一个幸福生活,不是让它给我一张雪白而红润的脸,不是让它给我一件世界上最漂亮的衣服,而是让它给我一个自告奋勇的心,这样我才能勇敢的站上舞台,跳出美丽而漂亮的舞姿,有句俗语说得好,台下十年功,台上十分钟,这句话还真说的呀!台上才短短的几分钟演出你的才艺,台下要苦苦练十年的功,练了还要练,要练到最完美才上台。我有一个心愿是当上一名舞蹈家。
我从小胆子小,连和自己的妈妈或同学都不怎么说话,在四年级那年,妈妈问我你的心愿是什么,我结结巴巴的说:“我长——大——想当——当——舞蹈——家。”妈妈就给我报了舞蹈班,在舞蹈班里我胆子十分小,当老师说我们着个舞跳说六一儿童节要表演,我听到吓出半条命,当六一儿童节到了,我十分紧张,我已经穿好了绿色的裙子,当到我们表演时,我紧张的上台,我对自己说没关系,加油!当我跳完时又对自己说,你真棒,可这样跳跳的不怎么好了。妈妈为了让我胆子大一点就让我学口才,在口才那一班,刚开学还要介绍自己叫什么?几岁了?最后说一句谢谢大家!这不是在把我往墙上赶吗?一学期有八天,这八天我不是紧张,就是心脏跳个不停。在最后一天,老师说每个人都要外向一点,大胆走上小舞台,说给自己的家长看。而经过了这几天,我胆子渐渐大了,也和妈妈说了,看见有客人来连忙叫声号。在这一次的六一儿童节的舞,我在台上表现出了最漂亮的我,然后我们班的舞蹈得了全校第三名,以后我的舞蹈越来越优秀,家人们也越来越为我开心。
我相信我一直这样努力,一定会完成我从小到大的心愿,你们肯定也有心愿吧!说一说你们的心愿吧!
篇15:六年级小溪作文600字
全文共 628 字
+ 加入清单有人喜欢奔腾的大海,有人喜欢壮观的瀑布,也有人喜欢平静的湖泊,而我却喜欢声音动听的小溪。
去年十月一日,我和父母一起去了郊外的小树林玩。到了林里,我听见了树叶“沙沙,沙沙”的歌声,好像在欢迎我们的到来。再向里走,我听见了小溪流淌的“哗哗”声,好像在唱着一首赞美秋天的歌。这时一些黄色的、小扇子形状的树叶从大树上慢慢地飘落下来。它们有的在为小溪跳舞,有的在为小溪表演着杂技,还有的在为小溪诉说着它这一年的经历呢。
顺着“哗哗”的流淌声,我继续向里走,走着走着,突然,一道刺眼的光出现了,我连忙闭紧了眼睛。这时,那“哗哗”的声音更大了,慢慢的我睁开眼睛才发现我已经和父母一起走出树林,来到了小溪旁边。你瞧,这小溪弯弯曲曲的,多像一条弯弯曲曲的神龙呀!你再看,这条欢快的小溪多像一条舞动的丝绸呀!看到这么美丽的小溪,我们没有发出赞叹,而是静静的站在那里听着这动听的音乐。你听:小溪流淌的“哗哗”声,秋风吹过树叶的“沙沙”声,小草也跟着发出了“刷刷”声,小鱼跃出水面的“噗通”声,还有小鱼吐泡泡时的“咚咚”声。这不就是一首大自然的音乐吗?
天空突然乌云密布,豆大的雨点从空中落了下来,雨下着下着就变成了倾盆大雨。我们三人就被这突如其来的大雨浇成了“落汤鸡”。只见那小溪的波浪越来越急了,发出的声音也越来越大了。雨点打在小溪里,发出的声音像极了我在古筝上,短促而快速的刮奏。这动听的声音,久久在耳畔回响,既是耳畔的,更是心中的。
我喜欢美丽的小溪,喜欢它那美妙、动听的声音!
篇16:微笑让生活更美好六年级作文
全文共 416 字
+ 加入清单微笑是让人愉快的,微笑会让生活更美好,如果生活没有笑容,岂不太平淡无味了吗?
早晨,睁开惺忪的双眼,拥抱第一缕温暖的阳光,让人露出真挚的微笑;我走进学校,遇到教师同学,微笑着问好……微笑是生活中一道靓丽的风景。
记得有一次我到语文教师办公室交收齐的作业。夏日炎炎,说我在教室里奔波,为了每个同学的作业已热得满头大汗。正准备离开办公室,教师向我露出了一个微笑。那额头上的汗珠顷刻间化为无形,啊!原先一个人的微笑能够这样美好!
还有一次,我的数学没有考好,趴在座位上心里十分难过。这是,好朋友花雨辰走到我旁边,看出了我的心事,对我说:“一次测验而已,不用难过,我相信你下次必须能考好的!”
说完露出一个温暖的微笑,我心中的乌云散了,阳光照耀着我的心田。
有的时候,微笑看似微不足道,但能给人带来欢乐;微笑虽然只是短暂的一瞬间,却像一道不可貌相的彩虹,长久地留在我们的心间,这就是微笑的美丽之处。
让微笑之光照耀生活吧,让它成为生活不可或缺的一部分。
篇17:变形记六年级满分作文
全文共 548 字
+ 加入清单昨天晚上,我做了一个非常奇怪的梦,梦到我变成了一阵风,成为大自然的一份子。我时而微风、时而狂风,变化无常。
寒冬过去、春天来了,我为人们带来了春的气息,轻轻地拂过大地,为刚运动完的孩子们带来了温暖,舒适的空气。春天是万物复苏的季节,春风催着万物茁壮成长。
转眼间,夏天已经悄无声息地来了,街上的环卫工人在酷热的天气下工作时,我尽力为他们带来最解暑的微风,凉爽的空气让他们舒适了许多,为他们增添了一阵欢声笑语。
树叶就要慢慢变黄,收获的季节终于来临了。我把枯黄的树叶从树上吹落在地上,小鸟又将落下的树叶街起来,搭成了自己温暖的家。当我从田野上吹过时,带走农民伯伯脸上辛勤的汗水。我同时也与他们一起分享着秋天收获的喜悦和欢乐。
冬天,洁白的雪花从天空中飘落在大地时,我却为人们带来了更加的寒冷,狂风加上雪花给上学的孩子,上班的叔叔,阿姨们,带来了不便,给城市交通也带来了困难,但我不得不遵守着大自然的规律,一直这样下去。
我是风,吹走人们心中的烦恼,让他们头脑清醒,精神百倍地投入到工作和学习之中。吹走雾霾,让空气清新,让蓝天白云露出来,让人们充分呼吸清新的空气,远离疾病,身体健康,为大家带来舒适的生活环境。
如果我真的成为了一阵风,我会遵守大自然的规律为人类默默地奉献着,为人类造福,那么我愿意一直做一阵风。
篇18:有你真好六年级
全文共 536 字
+ 加入清单有你,真好!你像一棵大树,在炎热的夏日为我带来阴凉;你像一丝阳光,在寒冷的冬日为我带来温暖。
在一次考试的时候,我遇到了一道难题,怎么抓耳挠腮也做不出来,于是我硬着头皮向不远处的你求助,让你告诉我答案,但你不仅不告诉我还告诉了老师,你难道不是我的朋友了吗?你为什么要这样对我?
下课了,我被叫到办公室,一五一十地向老师阐述了事情的经过,后来见到你,我又羞又怒,不想搭理你。你走过来,告诉我说:“考试不告诉你答案是为你好,你不要依赖别人,要学会自己想自己写,独立思考。走,我跟你去讲一讲这一道题,希望能够让你真正弄懂,而不是舍本逐末,只追求虚假的分数。”听了这句话我恍然大悟。有你,真好!
我又和你成为了朋友,后来我们俩还成为了同桌。
有一次我去参加学校游泳比赛,早晨我就出发了,回来后老师让我把早上的笔记和重点找同学补齐,当我一翻开书本的时候发现满是红黑相间的字字写得工工整整,我都不敢相信这是我的书。原来整个上午老师讲的一些笔记和重点,你都默默地帮我记下了,语数英的书上全都是重点笔记。我的心里暖暖的。
你的成绩比我好,每次下课的时候你都认真地和我一起讨论课堂上的重点。放学后,其他的同学都走了,偌大的教室里就只有你和我,你每天都要帮我把难点梳理清楚了才肯走。
谢谢你!有你,真好!
篇19:六年级喜悦作文600字
全文共 637 字
+ 加入清单生活像一本多姿多彩的相册,里面的每一张照片都记录着一件令我记忆犹新的事情。你瞧,一张五彩缤纷的照片强烈冲击着我的视野,思绪刹那间又被拉回到那喜悦的一天……
那天,虽然天阴沉沉的,可是一切都是那么欣欣向荣:小鸟鸣啭,小花微笑,小草跳舞,生机勃勃。
下午,全校师生相聚在操场上,举行英语风采大赛。同学们坐在凳子上,个个坐得端端正正。特别是--x同学,一副胸有成竹的样子,挺直了腰板儿,目不转睛地注视着前方,精神抖擞。而这时的我呢?正襟危坐,表面上泰然自若,可心中却像有一只蹦蹦跳跳的野兔在冲撞着。
时间如沙漏般艰涩地流进我的心间,我在台下反反复复地背诵着写好的稿子,可那只蹦跳的野兔依然在横冲直撞,撞得我越来越紧张,心都提到嗓子眼了。
终于,主持人用清脆洪亮的声音说道:“请李泽轩同学上台演讲!”
我猛地心中一紧,几乎都是从凳子上跳下来的,脸红得像个熟透了的苹果,腿不由自主地向台上走去,可脑子却一片空白。
我环顾了一圈台下的同学和老师,发现一双双充满了期待和鼓励的眼睛看着我,还有几个同学向我做了个加油的手势,仿佛在说:“你一定行的!”
就这样,自信重新回到了我的怀抱里。我面带微笑,手捧话筒,一个个单词行云流水般从我的口中飞了出去,无不表达着我此时无比激动的心情!
“功夫不负有心人”,胜利的好消息传入我的耳畔:我获得了全校第一名!我拿着心爱的奖状,一蹦三尺高,心中比吃了蜜还甜!仿佛手中那张红彤彤的奖状也在欣慰地向我微笑!
那真是令我喜悦的一天!因为它让我体会到了那份难以言表的成功的快乐!
篇20:把握自己六年级
全文共 287 字
+ 加入清单时间如匆匆流水,一经逝去将不复存在。如果我们不把握现在的自己,那将来的自己将会更加把握不了。
现在外面的世界诱惑太多,身处花季的我们没有坚定而又强大的内心,在身边不良少年的影响下时常会误入歧途。互联网,这个“神奇”的东西我相信现在没有一个学生会不知道。即使还在幼儿园的小朋友现在也会有手机玩游戏,更不用说叛逆的十六七岁少年。
在我上学时,时常有同学将手机带到班级。老师在上面讲课,他们在下面用手机聊天,并且已经练就了一项绝技——盲打文字,我叹为观止。一些同学将手机当成炫耀的标准,说这年头谁没手机,都不好意思出门。
同学们,我们一定要把我住自己,将眼光放在学习上,远离身边的诱惑。