六年级作文:一次特殊的考试推荐20篇
每个人都有自己的小世界,我们都需要自己的私人空间。下面是相关的作文,快来看看吧。下面就是小编给你们精心整理的关于六年级作文:一次特殊的考试优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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1076作文
1000写茶的六年级作文600字
全文共 673 字
+ 加入清单听长辈们说,中国是茶文化的天地。可我却对茶文化毫无一点儿了解。碰巧,老师正要为我们上一堂关于茶文化的公开课。我听了,心里真有种迫不及待的感觉。
终于盼到了上公开课的那一天,我怀着好奇的心情走进了教室。“哇!”教室被装扮得古色古香,整个教室回想着优雅的乐曲,座位旁摆放着大小不一的红色中国结,走廊旁边放着一些褐色的,形状各异的紫砂壶和一些杯子。有的壶柄长长的,形状扁扁的;有的壶嘴长长的,形状像个小圆桶;还有的形状方方的,上面刻着一些文字、图画……看了形状各式各样的茶具,我恍然大悟,原来泡茶需要这么多的工具呀!
上课开始了,老师先为我们讲了一些茶文化的知识,中国有十大名茶:西湖龙井、江西铁观音、黄山毛峰……洞庭碧螺春。接着,老师为我们开展了一个互动环节,让我们给老师开的茶馆起个名字,同学们听了连声叫好,顿时教室里响起一片叽叽喳喳的议论声。同学们你一句,我一句,交头接耳,有的甚至把手举得高高的,像抢先回答似的,有的大声喊着自己起的名字。最后还是我们的大队委员起了一个最有特色的名字——悠幽茶馆。
“悠幽茶馆开张了!”同学们欢呼道。老师先为我们介绍了茶盘上的各种茶具:左边的是公道杯、中心是盖碗、右边是紫砂壶,左上方有六个小杯子,我们统称为六杯。接下来,老师又让我们班的一个同学表演茶道,我看得津津有味,恨不得马上尝上一口呢!看了这位同学表演的茶道,让我对茶文化有了更深的了解,泡茶是需要耐心和知识的。在同学们的欢呼声中,我们结束了这堂欢乐而有意义的茶文化课。
中国是茶文化的天地,通过这节课,我深刻体会到了中国茶文化的博大精深,更体会到了从中的乐趣。
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篇1:六年级发现的作文600字
全文共 664 字
+ 加入清单我发现用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”这句古诗来形容中国在这次抗击疫情中的表现真的是再好不过了。
我发现了今年不一样的春节。
本该被爸爸妈妈带着去拜年并且能开开心心地领好多红包和糖果的我,却在家和爸爸妈妈过了一个特殊的春节。虽然这次春节我们一家人都待在家里,算是真真正正过了一个团团圆圆的新年,但是由于没能领好多的红包和糖果让我有一点点不开心,妈妈告诉我:“现在你在家待着,就是在为国家做贡献和出力了”。虽然我不能出去和小伙伴们一起玩,但是有爸爸妈妈陪我,我也觉得挺开心和幸福的。
我发现了灰色图像的清明节。
今年的清明节是我从小到现在记忆最深刻的,因为那一天早晨我用浏览器准备查阅学习资料时,我却发现浏览器里都是灰色的图像,当时我弄不明白这师怎么回事,但后来当我打开了抖音,发现上面都是纪念疫情期间逝去的抗疫英雄的短视频,我明白了灰色图像突然出现的原因。我点开其中的一些短视频观看时,有一段短视频里有一句话让我印象特别深刻“我们只是停了一天游戏,少了一天欢乐,而有些人的欢乐却永远停在了2020年的春天。比起游戏,那些奋斗在一线的人员才是英雄,是他们用生命换来了我们的平安和安逸。”正是因为有那群逆流而上的人,所以我们此刻还能健健康康和一家人在一起的欢声笑语。感恩那些奋斗一线的英雄们。
我发现了那些逆行而上的抗疫英雄们。
千千万万的抗疫英雄们,用他们逆行的身躯为我们筑起了新时代安全的长城将疫情阻隔。在他们的保护下,疫情得到了有效的控制,正是有了这些最美逆行者的守护,我们才能在种花家茁壮成长。
让我们向疫情战争中最美的逆行者,致敬!
篇2:科技的利与弊六年级
全文共 676 字
+ 加入清单现在的生活和古代的生活相比简直是天壤之别,这天壤之别就在于科技的发展。纵观千古,哪朝那带不重视科技的发展?回首过去,看四大发明,独占鳖头;观天文历法,为之惊叹;游览赵州拱桥,设计精妙《本草纲目》,东方正典;瞻圆周率值,望丝绸之路,发展经济,青花瓷器,名扬四海。科技发展是国强之路,科技发展是中华民族的一动力,没有科学,我们哪来的今天的幸福生活?没有科技,我们哪来的丰富的物质生活?没有科技的进步,我们哪能吃到杂交水稻?我们哪能穿上全棉衣裳?我没那你住进高楼大厦?
在现在,人们通过高科技,证明迷信思想不可取的,要通过自己的双手创造自己的生活,在古代,许多人得了重病,大夫也无能为力,只能看着病人痛苦死去。但现在就不一样了通过科技的发展,大部分疑难杂症已能成功治愈,人们不用为生病而烦恼……中国,四大文明古国之一,发明了造纸术,印刷术,火药和指南针,从古代人们就崇尚科技发展,如果没有科技发展,我们现在还能在迷路的时候辨别方向吗?如果没有这些科技发展,我们现在还只能停留在树枝或兽骨上刻字的阶段。
再说大点,往国家上讲,苏联在1961年就发明了载人行飞船,并飞行成功,而中国1999年才发射了无人试验飞船,相差38年。如果在以前中国的科技就很发达的话,那么八国联军就不会侵略中国。正是因为当时我们中国科技落后,不发达,才使别的国家联帮欺负我们中国!科技不发达就意味着世界没有地位,而且时时刻刻被人欺负!
科技改变历史,不错,没有科技发展我们就没有今天的幸福的生活;我们应该怀着一颗敬畏的心去敬畏它,怎么口是心非说科技发展弊端累累呢?
科技改进历史,知识改变命运!
篇3:面对自己六年级
全文共 843 字
+ 加入清单有些时候吧,我总喜欢问问自己,“你是谁,你来自哪里”。
或许,这是一种迷茫的表现吧,有时候,我喜欢幻想,把自己想象成一扁舟,漂泊在大海;把自己想象成一片浮云,浪迹在天空;把自己想象成一颗星星,点缀在每一个人的暗夜里。当我面对自己的时候,是茫然,是不知所措。
其实,这个世界上最大的敌人只有一个,最难打败的敌人也只有一个,那就是自己。每一天的清晨,我站在镜子前,告诉自己“加油!”看着另一个世界里的这个我,微笑,给自己离了,面对自己,加油!
总是说要面对自己,面对现实,即使理想很丰满,现实很骨感,也要面对,可是记得有一次,我参加了拉丁舞培训,本以为舞台上的舞者们那看似轻盈的舞步是得来不费功夫的,我兴致勃勃的参与了其中,当我在一旁看着学姐们毫无负担的跳着,转着时,心潮澎湃,于是,我也茫茫然跟着旋转,没想到刚走了几步,就摔了个四仰八叉,唉,是我不如她们吗?为什么看似简单的舞蹈动作,我却跳的如此笨拙?于是,我开始逃避,于是,我责骂自己,为什么我自己会这么笨,这么呆,人家会,人家可以,为什么我不行?我无法面对这个自己,因为这个自己令我太失望了。
我在镜子前一次有一次的问着自己为什么我不可以,为什么我不行,是我不如她们吗?我听到了那个世界里的我告诉我‘要学会面对自己,不是你不如她们,台上一分钟,台下十年功因为在她们美丽的笑容背后。是泪水,是汗水,你可以,不是你不如她们,只是你不敢面对自己,不敢面对那个真实的自己。我终于明白了,我要学会面对自己,正视自己的不足,向她们学习,我可以,我能行。
那次以后,我更加热爱了拉丁,我不仅仅爱它的美丽,还爱它背后所不为人知的努力,因为努力了,才会有这精彩的表演。学拉丁的人都应该知道这就像人生一样,没有十全十美,每一个动作,都是心血,都是结晶。
从那以后,我不再喊累,我不再逃避自己,我要面对自己,告诉自己我可以,我知道我并不高贵,但是我绝不卑微。我知道凡事没有十全十美,点点滴滴的加油声正在我心头徘徊。带着泪,带着笑我不后悔,因为我面对了自己。真实的自己。
篇4:六年级热情600字
全文共 715 字
+ 加入清单她,有一双大大的眼睛,但是眼睛前面总是有一幅眼镜把她那双调皮的双眼添加了几分淑女化。斜斜的刘海占据了她额头一半的位置。她的脸可以说是典型的瓜子脸,但是两颊有点偏胖。不过,这反而使她更加的可爱。
她热情,她有一个外号,叫“金色女王”。她的专属颜色是金色,她乐于助人,因为她总是在别人束手无策的时候想出绝妙的点子,期中考试的复习总是大家的难题,而她却能想出一套绝妙的复习方法,不仅充分利用了时间,而且劳逸结合。也能在别人需要帮助的时候伸出援手。一次,她看见扫地的阿姨摔倒了,在别的同学都姗姗离去之时,唯有她一
人伸出了援助之手,她那柔和目光里透露着同情,。所以,她身边总是被金色的热情围绕。
在她的学习方面,也是金色的。每次午休,她总是主动的给别人讲题,而且一副专心致志的样子,不管外面的操场是多么的喧闹,她也能目不转睛地盯着书本,滔滔不绝地继续讲,她那专注的眼神里透露着热情。如果一次不行,她会一直解释知道她会了为止,她那种专注,可能是因为她的热情吧。所以,她身边总是被金色的热情围绕。
她也是班长,在这个职务上,她更是金色的。每天早上在同学们进教室时,她总会面带微笑热情的问候一声,“早上好,同学”,在放学时她也会面带微笑的与同学们道别“明天见,同学”。有同学不舒服时,她会马上扶他去医务室休息,记得那次,我不知道吃了什么东西,肚子里翻江倒海。她看见了,便亲切的问候一句“你没事吧?我带你去医务室看看吧。”说完,便立刻扶这我去医务室,路上还一直跟我说“没事没事,吃点药就好了。”她的眼神是那样的急躁,生怕我有点什么事。所以,她身边总是被金色的热情围绕。
她正是我同学,姚方怡。每天都在那金色的热情的笼罩下走来,也在那金色的热情的笼罩下离去。
篇5:六年级写中秋节的
全文共 398 字
+ 加入清单马上就要到中秋节了,不知道会发生什么呢?
因为在中秋节的一天。我们是放假的,所以我们可以在家里尽情的完耍。中秋节的这一天,我们买来了一个月饼。把它分成了许多份,我们全家人都吃着。爸爸和妈妈都说好吃,但是我却觉得不是怎么好吃,因为月饼太甜了。我并没有吃到多少,但爸爸妈妈却吃的非常多。过了一会儿,传来了一阵阵敲门声。原来是一些我的好朋友来找我玩。我们到了楼顶上,我们正准备玩一些关于中秋节的游戏但一个朋友却说我们别玩游戏,我们去下面偷偷拿点月饼吃吧。当时我就笑了,因为我并不是怎么喜欢吃月饼,所以我没有跟着他们去。他们几个上来了一个一个都拿着一个大大的月饼。虽然说看着非常好吃,但我知道是什么味道。她们几个狼吞虎咽的吃了起来,一个朋友说哎呀,不是怎么好吃呀!另一个朋友说深有同感。我笑了,说域名本来就不是怎么好吃,只是为了庆祝节日哦。而做到一个美食而已。
听到这句话,朋友们笑了,我也跟着他们一起笑了。
篇6:六年级白云的作文600字
全文共 767 字
+ 加入清单白云像一团洁白的棉花,不时地飘浮在属于它的辽阔天空。天空拥有海般广博无边的襟怀,包容了白云,既美妙又温馨。
白云是纯真的,是安静的
,是缄默的。它永远只会守护在它的暖和天空,不时变幻着各种各样的姿势。一会儿像奔驰着的马,一会儿像凶猛的狮子,一会儿像心爱的小兔子……给这平平淡淡的天空增添了一丝兴趣。白云也是无味的,它可以在一霎时消逝,也可以时辰停留在它的立场。白云,没有阳光的热烈如火,没有黑云的行速猛烈,没有风儿的自由自在。也没有彩虹般的五光十色,只要单单的纯白色一种,平伟大凡。
白云也许不那么的惹人喜欢
,由于它总是那么的昏暗无色,那么的缄默无声。当暴风雨将要降临的时分,它忍耐不了这繁重的打击。它不断在努力着不时向上,积极进取,但身边的作伴冤家却没有多少。当黑云要来临,白云很想和黑云交冤家,可黑云却无情地冷笑着,用庞大的身躯把白云严严紧紧地遮盖住了,黑云不情愿与白云的共存。于是,白云只好躲在一旁默不作声,似乎就没有它的存在。风儿也来了,白云赶紧躲到一边,由于风儿要把整个中央占领了。天空就似乎没有白云的立锥之地。白云感到多么的寂寞,多么的无助。
白云有时很想去协助他人。可是,白云却到了不应该到的中央。人们不需求白云时,它离开了水灾的中央,人们历来不体谅它。人们真正需求白云的时分,白云却不在洪灾的中央,人们也在指摘他不。白云内心的伤心忧伤,只能埋藏在心里,本人接受着。就这样的同时,白云也学会了忍受,学会了宽容。
白云是悲观的。即便遇到风吹雨击,或是遭遇别人的不了解,极大的困难与波折,都不轻意地显露本人软弱的一面。
我情愿化作一朵白云,平伟大凡的一朵白云,只是静静的缄默着。我没有出于华众的表面,但我有一颗燃着热火的心,受尽磨练也终不保持。我会变得刚强起来,不在理睬他人对我的目光,尽力做好本人。愿我能像白云一样不断飘浮在行进之旅!
篇7:六年级心愿作文500字
全文共 548 字
+ 加入清单每个人都有自己的心愿,并努力追求。而我也有一个自己的心愿,那就是——让生活环境更加美好,把地球变成真正的绿色家园。
每天,我都看见无数白色垃圾在风中飘飘扬扬,无数路人却选择了漠视,直接踩在上面过去了,更有的人,明明垃圾箱在一尺之遥,却不肯弯下自己尊贵的腰,用微不足道的举动来保持整条街的干净。
正是因为这些事实,让狂风来临的时候让沙子满天飞,让各污染气体形成酸雨,可以让那潺潺的溪水变成气味恶臭的死水……这一切,都是人类的杰作!地球被人类折磨的奄奄一息。可那贪婪的人类,仍在无穷无尽地索取着,要把所有可利用资源占为己有,导致无数物种的灭绝,大地在颤抖,生灵在哀号,可人类仍不满足,终于,人们吃到了自己重要的苦果,泥石流袭向人类,沙尘暴也不甘落后,人类知道了生命的脆弱与可贵。
十年前,也许这里还是一望无际的森林,可现在确实枯黄的土地,一天前,这里或许还有天之骄子——-鹰的踪影,现在却成为大把的钞票塞入人类的口袋,那曾静铺天盖地的生物,或许已成为一件件华丽的大衣,一位农民,欲哭无泪的望着拔根而起的菜苗,一位老人,喃喃地望着浑浊的天空……
那狂傲又无知的人类!醒醒吧,好好看看那生你养你的地球,感到羞愧,努力地挽救自己犯下的错误,并努力改正。
我希望天空变得湛蓝,水变得清澈,空气变得清新,让地球重绽笑脸。
篇8:一次特殊的考试作文
全文共 827 字
+ 加入清单有人说:诚实是智慧之书的第一章。如果你也有像我一样的经历,就会同意这种说法。
那是三年级时的一个夏天,往常都是父母给我到学校交学费,怕一个刚刚加入少先队的小女孩儿,什么都不懂,从而把钱弄丢了。但唯独一次的午饭费,他们让我第一次自己交了钱。当时,对于一个8岁的小女孩来说,80块钱是多么具有诱惑力啊!我想:我可以用这些钱买好多好多吃的,玩的,和漂亮的学习用具。于是,我并没有把手里的钱交给老师,而是自己留了起来。那午饭时间我去哪儿呢?学校门口的小店里,那里的午饭的可比学校的午饭好吃多了!我每天都过得很快乐,每天花十块钱。那种飘飘欲仙的感觉令人陶醉,但我并没有感觉到摇摇欲坠。仅仅8天,我便身无分文,那中午我还能去哪儿呢?家里没人,学校又没收我的钱,呜呜呜呜......怎么办?怎么办?饿死了怎么办呀?我的妈耶!“前无学校,后无家长,念午饭之悠悠,独怆然而涕下!”
放了学,我把这一切的一切都像姥姥坦白了,我根本不敢和爸爸妈妈提。姥姥自然也会生气,但没有打我,只是教育我:做人应该诚实,姥姥帮你补齐饭费后,你就把他们向你爸爸妈妈坦白。我心想:还好逃过一劫!
第二天,我把姥姥的钱带去了学校。老师和同学都十分奇怪的问我为什么到现在才交饭费,我哑口无言,没脸让大家知道我不诚实的表现。回到家,我吞吞吐吐地和爸爸妈妈讲了事情的经过。他们听后,很平静的笑了笑,爸爸说:“没想到你人生中的一次品德考试就是不及格的成绩,只有10分。你把钱花光了,本应得0分,但念你主动向我们承认错误,给你加10分。李同学要加油啊!努努力。老师期待着你的进步。”疑?他们没打我?我不是在做梦吧!我十分惊喜,同时也有惭愧和感动,有激动也有骄傲,因为我有这么好的爸爸妈妈,他们不是只懂得以暴力服人的家长。几种复杂的情绪交织在一起,使我懂得了:诚实也许会令你失去一些东西,但必定会给你带来更多的回报。人生无处不考试,随时调整好心态,准备迎接每一次新的考试与挑战,而每一考试之后,必会带给你新的收获!
篇9:描写汉字六年级
全文共 867 字
+ 加入清单汉字,这一个个富有活力的小精灵,蕴含著中化民族特有的风格与魅力,使我对它情有独钟。
每次读书和写作时,我都为面前一个个精美巧妙的方块字动情。在心灵手巧的书法家笔下,汉字更是变化多端,或挺拔如峰,或清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。时而如佈阵排兵,井然有序;时而如身姿优美的少女,尽显自己动人的身姿;时而如龙飞凤舞般,让人看了不禁也精神大振、活力十足……正如汪竹柏的《赞汉字》里所说的“行书流畅,正楷端庄,狂草奔放,凤舞龙翔。”汉字的一笔一画之间都存在著不同的美,都蕴含著深刻的道理。一个个形态各异的汉字如同翩跹而出的彩蝶,散发著生命的气息与文化的魅力。
真的,它们不是疆硬的符号,而是有著独特性格的精灵。瞧,每个字都拥有著与众不同的风韵——“太阳”二字,能使你感触到正义的光和热;而望见“月亮”,眼前却又闪著清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感;“重”字一望而沉坠。“笑”字使人欢快;“哭”字一看就像泪眼汪汪。“冷霜”散发著一股寒气;“幽深”两字一出现,使你感觉似乎走进了丛丛森林。当你写下“人”字时,不禁肃然起敬,并为祖先的创造讚歎不已。视觉上的这种美岂是什麽“people”所能满足?这些用笔划组成的美妙图画,这些用横竖撇捺构成的神奇组合,仿佛同人的气质一般。
汉字能在瞬间走进想像,然后又从想像中流出来,在记忆中留下无穷的回味。汉字本身就富有一种智慧的力量,给予人无限的幻想天地,任你尽情地飞翔与奔骋。
为什麽中华民族成为拥有诗歌传统的民族?正是因为这些美丽而极富魅力的汉字,让人们宣洩自己藏在内心深处的感情,是人们作诗的灵感源泉。是汉字使我们中华民族诞生了无数的诗人,出现了千千万万篇脍炙人口的诗歌,绵延不绝流淌著中华民族历史悠久的文化。
古往今来,我们民族的汉字文化也深深吸引著外国人民。早在唐代,许多国家纷纷派使者前来中国学习汉字。如今,仍有不少外国人在学习著汉语。
像徜徉在夏天夜晚的星空下,为那壮丽的景色而迷醉。我无限锺情于我赖以思维和交往的汉字,并震惊于它的无限活力与奇特魅力。我坚信,在人类历史的长河中,汉字将越来越被世人所珍爱。
篇10:2024爱让生活更美好六年级上册作文
全文共 496 字
+ 加入清单记得三岁那时,那天阳光明媚,早晨妈妈就告诉我骑自行车去姥爷家。吃完早饭,妈妈带着我出发了,并且还嘱咐我说:“你要小心,别把脚伸进轮子里了。”可那时淘气的我哪里听的进去,还对我妈妈大声说:“我偏要伸”说着还好奇的把脚往轮子里伸。只听见自行车一声沉重的响声,接着传来了一阵哭声。不幸的事发生了!
妈妈赶紧从自行车上下来,看到我痛苦得样子,不禁惊呆了。
过了一会儿,妈妈试探着想把我的脚弄出来,但是经过几次的尝试,她始终没有成功。于是,无奈之下她只得向路人请求帮助,然而,最终在路人的帮助下我的脚被大家弄出来了。之后,妈妈也顾不上骑自行车,抱着我就往医院跑去。最终,在医生检查之后,断定我的脚已经骨折了。于是,妈妈又是挂号,又是抓药,之后又照顾我了几个月,我才有所好转。后来,我走路还是一瘸一拐的,妈妈又怕我落下什么后遗症,又特地跑到医院去问了医生,直到医生说这是正常现象时妈妈这才放下心来。
经过几个月的治疗,我可以自己走路了。再看妈妈为了照顾我,也消瘦了一圈。
经历这件事后,我体会到了母亲是伟大的。
让我们珍惜所得到的每一份爱吧。因为,爱让生活更美好。
篇11:亲情的温暖六年级
全文共 626 字
+ 加入清单慈母手中线,油子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
——孟郊
一直很喜欢这首《游子吟》,可能是这字里行间包含着的浓浓的亲情感动了我,随着阅历的增长,我似乎更加读懂了父母对我的爱是何等的举重若轻。
“天冷了,衣服要多穿一件。”“不吃早餐怎么行?”“要早点回来。”虽只是三两句看似简短的话语,但这其间足以体现出父母对孩子无微不至的关怀。这种爱不像做文章,刻意用生动的语言去修饰;更不同于画画,热衷于把五彩缤纷的背景作陪衬。这种爱——有的只是自然和朴素,是发自内心的或是出于本能的一种平凡而伟大的爱。
曾经读过朱自清的一篇散文《背影》,作者对于他父亲的背影作了深刻的描写以及他的一些感触,赞颂了深沉而情真意切的父爱。然而,有人说父爱难以理解,令人捉摸不透。母爱则恰恰相反,她像是一团巨大的火焰,能带给孩子最大的温暖。我看这种说法过于绝对了点,应该说父爱和母爱都是平等的,因为天底下没有那一对父母不爱自己的孩子,他们都有一个共同的出发点,那就是爱。
大家是否听说过岳飞的故事呢?他对父母极为孝顺,家里没有请侍女,完全由他亲自侍侯父母。想想,是谁把你养育成人?你现在拥有的一切又是谁给你的?答案很明确,是你的父母。狄更斯说:“世上能为别人减轻负担的人都不是庸庸碌碌的人。”有谁愿意做一个庸庸碌碌的人呢?更何况是你的父母,我们难道连帮他们排忧解难,分担家务的小事都做不了吗?
史上如此感人事迹举不胜举。为什么父母带来的温暖会催人泪下呢?因为——亲情无价。
篇12:微笑让生活更美好六年级
全文共 605 字
+ 加入清单“你认为什么让生活更美好?”一天,我刚走进教室,一位同学就走过来,问出了本文的第一句话。我看向他,不假思索的回答:“微笑。”他又接着询问:“为什么呢?”那还要从几年前说起。
在我三年级时,有一次在终点站搭公交车回家,上车后,我付了钱刚准备到后面去时,那个刻薄的售票员叫住了我,说:“你付的这张钱破了,换一张,不然就下车!”当时停靠在那的只有这一辆公交车,而等下一辆又至少还要半个小时,于是,我连忙搜遍全身口袋,都没有找到钱。
这时,那售票员的声音又想起了:“要是没有换的,你就赶快下车!”正当我垂头丧气的准备下车时,,在我的后方突然响起了一阵苍老的声音“我帮这个小朋友付钱。”接着,他走了过来,将两块钱递给了售票员。我走到他的身旁,语无伦次的说:“谢,谢谢您!”而那位老人只对我说了一句:“举手之劳,不必挂齿。”并对我露出来温暖的微笑。
还有一次,由于我的数学没有考好,使得我十分沮丧,可就在我闷闷不乐的向家走去时,因为同学走了过来,对我说:“失败乃成功之母,你这次没有考好,吸取教训,下次考试时一定会在像以前一样名列前茅……”说着,又对我露出了鼓励的微笑。正是这鼓励的微笑,使我坦然的度过了父母的的批评……第二天,我找到他,对他说:“谢谢你的鼓励,,如果不是你,我真不知道该怎么度过昨天……”而他却也和那位老人一样,对我露出温暖的微笑……
如果缺少了微笑,我们的生活会平添不少烦恼与矛盾,微笑,让生活更加和谐,美好!
篇13:变形记六年级满分作文
全文共 858 字
+ 加入清单我睁开眼,奇怪,这是哪儿?书柜、床,一切都这么熟悉,这是我家啊。可为什么这些东西都变得那么大?就象一座座高山似地屹立在那里,我怎么变得这么小了?突然在眼前出现六个大字:“前去小人王国”,“游戏规则:不被杀死,干掉所有前来杀你的小人!随着地图走,带上有用的东西装入背包,出发!”这是场游戏?!可能吧,看看有啥?我向后走了几步,向前奔跑,一跳,翻上了桌子,我在桌子上行走着,拿走一条红领巾、三只铅笔,一个胶袋,作为通关的装备。“嗖”的一声,身边突然出现了一个大家伙——猫!它凶狠地向我一步步地靠近,我想:“它会把我吃了的,我只能从窗口跳下去!”于是我向窗边跑去,纵身一跃,掉在空调机上,向下一看,天啊!好高啊!怎么办?
有了,把三支铅笔用胶粘成丁字形,粘在红领巾上,成了一个滑翔伞,抓住滑翔伞向下一跳,伞打开了,带着我向前飞去。在空中,我飞得很困难,因为我太小了!一阵风刮来,把我越吹越高,越吹越远,突然笔断开了,我急速地下落,我的两手在空中乱抓,下面有一棵树突然出现,“坏了,我会被刺死的。”我惊恐地闭上了眼。突然,我停止了下降,感到一股强大的力在拉我!“天啊!”我被挂着衣服的树枝向前一弹“啊!”我像火箭一般飞上了天,我用手挡在眼前,四周都是云,很快我就掉了下去,掉进了一个水管,向下飞速翻滚,一个九十度,我又滑出了水管,重重地掉在了地上。虽然很疼,但总算落地了!
我走在大街上,一大群人向我走来,一只又一只的大脚向我踩过来,大地开始剧烈震动,一只大脚猛然跺在我身边,我忙向右一闪,另外一只大脚又踩在我身边,我再向左一躲……
一个人拦在我前面,他是一个想杀我的人,我用力一打,他按住我的手,用膝盖顶着我的背,向后一倒,我被顺势摔出,一个蝎子起身,站起来,他向我冲来,我抓住他抡起来的拳头,用右手一下打在他的肚子上,他弯下腰,抓住肩,我又用我的右腿去勾他的右腿,他一下摔倒,又一个过肩摔,他总算晕了。
这时,一个大洞在我脚下出现,我一下掉了进去……
“啊!”我一下从梦中醒来,看来是因为作业太多,太困睡了一觉,唉,接着做作业吧。
篇14:六年级作文尝试700字
全文共 691 字
+ 加入清单西尔斯曾经说过:失败了,可能会失望;但如果不去尝试,那么注定要失败。的确,如果小沙鸥不经历一次次的尝试,不大胆的飞向蓝天,也许就不会有“风霜雨雪本难料,可叹鸿雁迁徙忙”的千古名句。
记得小时候去游泳,第一次,我在游泳池边逛来逛去,看着水中的人和水十分好奇,也想和他们一起玩,在姐姐的“怂恿”下,我轻轻的点了一下水,之后发现并没有什么,于是开始频繁的下水,看到别人跳水,我也跟着跳了下去,但最终还是被救了上去,虽说受惊不少,晚上做噩梦惊醒,但帮助我克服了恐惧,从此,我敢于去尝试,不再认怂!
尝试是一种勇气,是迈向成功的一步。居里夫人因为不断地尝试,才能在一次次的失败中找到成功,发现镭和钋。爱迪生为了找到合适的材料做灯丝,竟不屈不挠的进行了八千多次尝试,最终获得了巨大的成功。
曾有位古希腊国王在挑选王位继承人时,考验了三位王子是否敢勇于尝试,结果,只有小王子敢大胆地试一试,获得了成功。
汉光武帝时期的县令钟离亲口为病人尝药的故事已流传千古,他的行为正体现了尝试要有一种舍生忘死的境界。神农看到新奇的药草总会亲口尝一尝,虽然最后不幸中毒,但他在不断的尝试中为人类作出了重大的贡献。
这样的例子不胜枚举……
记得我曾经看别人打篮球,感觉一个个都无比生猛,我常常是在旁边看朋友打的,他们邀请我,我也就是拍两下,害怕被撞成伤残,但我想起神农尝百草的故事,渐渐克服了心里的恐惧,之后我便热爱它了,其实打篮球撞倒,撞伤是常有的事情,也并不是很严重,关键在于你是否敢尝试,当你决定去尝试,会发现并没有那么困难,所谓困难恐惧只不过是你不敢尝试而已。
让我们记住这样一句话:宁可在尝试中失败,也不在保守中成功。
篇15:变形记六年级作文600字
全文共 619 字
+ 加入清单我在朦胧中苏醒,这里是哪?好黑,不对,我不是应该在家里睡觉吗?这里也不是我家。我起来前去查询,我……竟然在蚂蚁窝!
我如何有6条腿?我如何会有触角?种种身体的变化都说明我变成了蚂蚁。
好饿,洞里的食物都快被大家吃光了,因为大家饥渴难耐,需要出去觅食,正好,借此机会我要去训练训练,看看蚂蚁是如何找食的。
走在山间的小路上,这里的美景墨绿苍翠。那里有一片被别的虫子啃食掉的叶子,树叶底下会不会有吃饱乘凉的虫子呢?队长带领大家一探究竟,翻了个底朝天,什么也没有。
前面仿佛有哪些,“嗖”的飞过去,是千足虫,美食就在大家眼前,冲啊!千足虫盘成一团,队长组织大家开会讨论,只听它们讨论到:“去吧,大家都饿了,肯定可以胜利的”,“进攻”队长坚定地说。
大家将那只千足虫围住,我站在一边犹豫着,正考虑要不要上前帮忙,千足虫动了,它将头伸了出来,几个同伴咬住了它的头,疼的它在空中一蹿,重重地扎在地上,我的同伴壮烈牺牲,我很愤怒,也让我有了勇气,一心想把千足虫置于死地,时不时还来给神虫摆尾,我向前冲去,咬住它一只脚,看着我的同伴死伤惨重,我不禁泪如雨下,最后千足虫脱不开身,体力也快耗光了,放弃了挣扎,蚂蚁一拥而上,将它咬死,知了、青蛙也为大家叫着胜利的号角。
队长开始分配任务,有的在前,有的在后推,就这样,排成了有序的队伍,我也没有偷懒,使出洪荒之力抬起这庞然大物。
回到了蚂蚁窝,大家开始共享这个美食,我不知不觉又变成了人,这次觅食让我了解了,团结就是力量。
篇16:读书的快乐六年级话题
全文共 585 字
+ 加入清单当我走到那已蒙上一层微尘的大书架前时,心里竟发出了“久违了”的叹息。
是啊,自从上了初中,我便钻进厚厚的复习资料中,没有了课余的时间,没有了课外阅读,四周是习题集、复习概要和卷子的海洋。好久好久都不曾静心读书了,也没再为书中形形色色的人物或欢喜或忧愁,不再为书中动人的情节牵肠挂肚,不再为书中意味深长的道路深深思索……
月色溶溶,秋风习习。今夜,我忙中偷闲,又走到了书柜前。我随意拿了一本书,转身望月,忽感内心空荡荡的。啊,为什么要离开这些心爱的书这么长时间呢?
拂去书上的轻尘,我迫不及待地打开,像一叶自由的扁舟,立刻就徜徉在了书的海洋中。这真是一个极其美妙的世界啊!在这里,我体会到马致远“断肠人在天涯”的凄凉,理解了辛弃疾“可怜白发生”的无奈,领悟到了陶渊明“种豆南山下”的淡泊,寻找到了文天祥“人生自古谁无死”的谊情;在这里,我为穷人桑娜的爱心而深深感动,为老葛朗台的虚伪自私而心生愤恨,为爱斯梅拉达的命运而怅然叹息,为简·爱最终的结局而快乐欢欣……
这里,鸟语花香,草长莺飞。大树是小说,嫩草是诗歌,鲜花是散文,爬藤是戏剧。这里,充满了爱,充满了生气,充满了人生的奇迹。这里,吐出新绿,淀开花蕾,沁出芬芳……
重新坐回书桌旁,面对成堆的复习资料和卷子,我不再苦恼和空虚,心灵不再干涩和枯萎。在枯燥的为升学而攻读的劳累中,因为有书柜中“朋友”的陪伴,我感到快乐。读书真好!
篇17:六年级《多彩的活动》单元作文600字
全文共 674 字
+ 加入清单我紧握着一张破纸,一张被汗水泡坏的、写满丑字的破纸。那是一次数学节,一个自告奋勇的男孩举起了双手。所以我便出现在了一扇最大的门前。
我偷偷打开一条小缝,瞄了一眼。每个平委员都做着自己的事情。一号评委静静地坐着;二号评委在纸上不停地写字;三号评委提提笔,又轻轻放下,看着水瓶里的水发呆,有时拿起水瓶,一口猛的下肚。
我一遍又一遍的看着纸上的字,感觉自己万无一失,一定能有个一等奖。
前面几位同学都一个个从门里出来,有的挂满笑容,有的满脸失望。到我了,不过我准备好了!正当我一步一步走上讲台时,我转头看了一眼群众,一大片一大片的就像人的海洋,突然所有人一齐看向我,而我脑袋却比小白兔还洁白。
我不知该干什么,只好乱挥手臂,低头看小脚,又一边张开嘴巴胡说八道:“从前有啊,有一对数字朋友,啊对!”评委员一个个都提起了笔。
班里的同学们握紧拳头,又用脚踩了踩地,又急得偷偷喊:“快说啊!”其他班的人都在窈窃私语,时不时还偷笑几声;委员们冷冷地看着,已经开始写字了。
怎么办?我的心如同一只小兔子般不停地跳动。这时我沉住气,在脑中努力回忆,寻找着那片记忆,想起来了,我张开嘴巴一口气把所有的内容都吐了出来。
这真是太奇怪了,不是吗?起初还没有一点儿声音,接着就响起了震耳欲聋般的掌声同学们紧绷的脸终于放了下来,兴奋地直呼喊:“太好啦”别班的同学不可思议的看着我,有的气得脸都白了;评委们满意的点了点头,在纸上写下了分数。
我一步步走,下了台,走出了门,回到了教室,静静地坐在椅子上:虽然只有一个二等奖,但是不知为何,我的胆量越来越大,而且从那以后,我的讲故事能力也越来越强。
篇18:考试成绩出来后的反思
全文共 592 字
+ 加入清单考试前,英语老师再次对我说:“这次考卷很难,一定好好看题,争取再考一百分。”
我愉快地答应了,这有什么难的。到了考场,我信心满满,一看题,慌了,没有一道是课本里的,比去年的题难了很多。看着别人都开始答题,我也慢慢冷静下来,认真做题。
回到家,我算一算不会的题,连九十分都考不到了。唉!苍天呐,给我一个愉快的假期吧;运气神东华帝君,求求你,破例一下,错判一两道题,不用考100分,90分也行啊,帮帮我吧,可怜可怜我吧。
不久,英语分数出来了。不出所料,88分。糟了,晨光大礼包要跟我说拜拜了。我伤心得差点大声哭出来。完了完了完了。怎么办?
老师肯定有判错的地方,我仔细找起来,眼珠快掉进考卷里了。可惜,没有!我越来越伤心,越来越急躁,一时不知如何是好。
要补课了,我很忐忑不安,老师会说什么呢?肯定说考得不好。天灰蒙蒙的,下着瓢泼大雨,我的心也压了一块大石头,郁闷得很。上学路上,正好碰到老师,老师什么也没说。我很纳闷,怎么回事?
到了班级,老师说:“这次五年级考卷比历年考卷难,六年级的题都没这么难,而且都不是课本里的。”我像鸡啄米点着头,听老师说着。
“这次考试的学年最高分是88分,苗雨涵。”
啊?!我心里一惊。虽然我没像以前考到100分,但还是保持了第一,也不是太差嘛,我的心情得到了点安慰。
回家的时候,雨下得更大了,哗啦哗啦,豆大的雨点打在地上,溅起一朵朵玫瑰大的漂亮水花。
篇19:六年级心愿作文500字
全文共 562 字
+ 加入清单我是一个普普通通的小男生,和大多数小孩一样,我心中也有许许多多美好的心愿。其中、最迫切的一个心愿就是:能考出一个好成绩,让大家对我刮目相看。
每次检测,当我拿起试卷的时候,总是我心中最沉重、最难受的时间。天哪,我为什么总是班级里的落后分子?我为什么总是最后一名?我为自己的不争气感到伤心。我不希望自己总是最后一名,什么时候能让我摘掉最后一名的帽子我就心满意足了。可是不知为什么,最后一名像固体胶似的牢牢地站住了我,让我无论如何也摆脱不了。我痛苦极了,但我还是满怀希望:我不想做最后一名。
想想以前,我总能轻松地考个80几分,可现在呢?一切面目全非,一会儿60几分,一会儿不及格,我真为自己现在的表现感到惭愧。我还经常受到爸爸、妈妈的责骂,邻居小朋友的讥讽。为此,我曾偷偷地哭过好几回呢!
唉,我真是自作自受,想想这几年自己的学习表现,我越来越感到羞愧不已:上课思想开小差不认真听老师讲课,还做小动作,做作业拖拉成性,还经常不完成。老师常说“种瓜得瓜,种豆得豆”,我今天的后进全是自己的不努力造成的。
我陈佳昊在此发誓:从此以后,我无论如何都要把最后一名给扔得远远的,想方设法让它别像影子似的总是缠着我。从此以后,我要和最后一名说拜拜,我一定要奋发图强努力学习,勇往直前,不要成为班级里的后进分子,再也不要让爸爸、妈妈让老师对我失望!
篇20:记一次特殊的考试
全文共 785 字
+ 加入清单“铃……上课铃响了。同学们连忙跑回座位端端正正地坐着。咦?老师怎么还上来,今天不是要思品考试吗?原本安静的教室顿时议论纷纷。
“笃笃笃”一阵急促的脚步声走来,大家马上安静了下来,向门外一看。老师正笑眯眯地望着大家呢!现在请小组长把这些试卷袋发下去!老师发话了。小组长李红连忙拿起一叠,一个一个发了起来。“我不要这个”,素有‘淘气包’之称的小明大嚷起来:“这个破了!”说完就从李红手里抽出一个,把刚才的那个换掉了。李红只好把那个破袋子放在自己的座位上。随着时间的推移,嚷叫声越来越多:“这个皱巴巴的,我不要!”“呀!这个的折角烂了,换一个”……嚷叫声一浪盖过一浪。李红望着手上一个个被频频换掉的试卷袋无可奈何地摇了摇头。
呀!快发到我了,我会不会也拿到一个坏的呢?我一紧张,心里就嘀咕起来:“老天保佑啊!我可不想拿到一个烂烂的试卷袋,一定要崭新的!“我还没想完,试卷袋就发下来了。天哪!我望着眼前那个袋子,瞪直了眼:你看!这个袋子封口已经坏了,袋上的图案模糊不清,边上还破了一角!一想到我那一张张写满优秀成绩的试卷就要装进一个这样的破袋子里,我真想去换一个。正当我转身要去换一个时,我一眼就瞟见了墙角上贴的《小学生日常行为规范》“不拘小节,为人着想”这不是最基本的要求吗?我脸上一阵火辣,连忙坐下,把试卷袋塞进了抽屉……
经过同学们的“拿了又换,换了又拿”后。试卷袋才勉强发完。这时,站在一旁沉默许久的老师发活了:“同学们,要体现一个人品德的好坏,不仅是嘴上说,还要有实际的行动。从刚才的发试卷袋看来,只有31号与11号满分!顿时,同学们向我们俩投来了敬佩的目光。我既为我刚才自私的想法感到愧疚又为我后来的举止感到高兴。看来,老师说得没错:一个人的品德好坏不仅停留在嘴上说,还要有实际行动,才能真正映出一个人的品质如何。
同学们,听了我的讲述,你们是否也认为这是一次特殊的考试呢?