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镜花缘读后感1500-作文(精彩20篇)

在紫藤花开的季节里,记忆之花静静地盛放在泛黄的纸片上,给活着的人一份生存下去的美好与希冀!以下是开学吧小编为大家整理的让记忆之花盛放在泛黄的纸片上满分作文,希望可以帮助大家!

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智慧之花读后感

全文共 307 字

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本文讲述了两个小故事。第一是上五年级的维吾尔族小姑娘玛丽亚下午放学回家时看见五个男生因贪玩不小心抓到一根被风刮下来的电线而被电着,她想起学过的知识,并急中生智,用自己的尼龙裙子绑着那根电线拉开,把他们救了。另一个是上六年级的东北小姑娘江雪与朋友因食用含有细菌的冰棍而闹肚子,所以江雪托人也买了一根拿去工商局检验,而且使用了法律的武器使大家不用再受害。

读了这篇文章,我知到了在危急时刻需要学会生存和保护自己,并在自己安全情况下帮助同样受难的其他人。

在这篇文章里,如果玛丽亚不把电线拉开,五个小伙伴就会变成烤猪了;如果江雪不拿冰棍去检查,她和吃冰的小朋友就会生病了。由这篇文章可以看出:学会生存,自我保护是多么重要呀!

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篇1:风会记得一朵花的香读后感600字

全文共 585 字

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这本书封面上有一段话:“一个人的存在,到底对谁很重要?这世上,总会有一些人记得你,就像会记得一朵的香。尘来尘往,莫不如此。”这本书摆在书架上快一年了,它并不显眼,是这一段话引起了我的注意,才向姐姐借来看。

它没令我失望,每一篇文章都令我思绪万千。

印象最深的是《老去不浪漫》这一篇。我看到作者祖父的无奈与伤心时,心头一颤,鼻子酸酸的,眼前一片模糊。透过眼中氤氲的雾气,我看到了我的外婆的剪影。外婆70岁时,生了一场大病,病好后右手右脚都没有知觉,说话也不灵光了,声音又沙又小,让人难以听清。大家常去看外婆,可是与她说话的却屈指可数,更别说认真倾听了。如书中大家去看祖父一般,明这是去看外婆,实际上是找由头相聚。大家热热闹闹说着,笑着,倒把外婆撇一边去了。由外婆带大的我看着她在一旁沉默不语偶尔还会说上一两句话,可大家压根不理她,我垂下眼帘,默默为外婆难过,想起了外婆未病时做出的可口饭菜,带我和表姐去花圈听戏曲,做灯笼……

作者在书中写道:“脑子里便一直盘旋着老爷子的身影,暮暮之年,孤单行程,谁与共度?这是最最凄凉的,哪里还有什么浪漫可言?”但是即使如此,我们还是朝着老的方向奔去。因为生活中的每一步,每一个脚印,都是一种体验。不管是好的还是坏的,我们都担待着承受着,从而成就人生的完整。

这本《风会记得一朵花的香》每一个字都得细细品味,在字里行间感受着身边的美好与快乐。

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篇2:朝花夕拾读后感600字七年级

全文共 513 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的《朝夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的《朝花夕拾》是他的一部散文集。在《朝花夕拾》中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,《朝花夕拾》里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇3:朝花夕拾读后感

全文共 674 字

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忍看明辈成新鬼,怒向刀从觅小诗———题记读了鲁迅先生的作品,让人凭有感触的。虽是白话文,但我也看得津津有味!回想以前所读的小说,至今有一本仍历历在目,记忆犹新,这本书叫做《朝夕拾》《朝花夕拾》原本叫做旧事重提,为鲁迅先生一九二六年所作回忆散文的结集,收录了他童年和青年生活片段的篇文章。三一八事件后,鲁迅先生愤怒声F的无耻行径,遭到的迫害,过起颠沛流离的生活。同年9月鲁迅先生接受了厦门大学的聘请,南下教书四个多月,发现了这里知识分子的丑恶嘴脸,毫不留情地进行抨击。在此期间,他完成了朝花夕拾几篇文章的创作。

《朝花夕拾》中我印象很深的是《无常》和《二十四孝图》这两个故事。《无常》中的无常是个具有人情味的鬼,去勾魂的时候,看到母亲哭死去的儿子那么悲伤,决定放儿子还阳半刻,结果被顶头上司阎罗王打了四十大棒。文章在回忆无常的时候,通过无常和阎罗王这两个人物的鲜明对比,讽刺了现实一些所谓的正人君子。所谓《二十四孝图》是一本讲中国古代二十四个孝子故事的书,配有图画,主要目的是宣扬封建的孝道。鲁迅先生在这篇文章中,重点描写了在阅读老莱娱亲和郭巨埋儿两个故事时所引起的强烈反感,尤其是郭巨埋儿这个故事,自己明明有些钱,却全给了自己的兄弟,后来家里穷得吃不起饭了,却想到家里的儿子会抢老母的食物而决定牺牲自己的儿子,十分的迂腐,且多多少少有点欺世盗名之意,形象地揭露了封建孝道的虚伪和残酷。

在《朝花夕拾》中,鲁迅先生大量使用了对比和讽刺的手法,用平实的语言,鲜活的人物形象,有趣的童年故事,抨击了囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生希望能让国人思想解放的愿望。

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篇4:花田半亩读后感

全文共 2271 字

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结识田是一场美丽的意外!

慎重的翻开扉页,仅有这样一行文字:献给所有敬畏和热爱生命的人!

而今,这个敬畏和热爱着生命的女孩已随浮华远去,得到了永久的安宁!只是她曾悉心呵护的那半亩花田依旧清新,留下一路芬芳!

简单而又坚定的相信,万物美好,田在中央!

生活真的应该简单到一支笔,一杯飘香的热茶,一颗平静安宁的心,还有或好或坏的心情。欣然,心酸,苦闷,一切的一切在命运的推搡之下浩浩荡荡的远去,最终不留痕迹的沉淀出一份实实在在的真实!田给我的,就是这样一种悠然自适,卧云弄月的心境。

第一次翻开《花田半亩》,因其清新干净的文字。始终想要用一个词来描写这个像谜一样,像风一样的女子。美丽吗?不,这样的形容对她而言过于妖艳。纯洁?不,这样的的形容对她不够深刻。美好?是的,我只能用这样一个词汇来形容她。美好的女子,如绽放的花蕾!正如田所钟爱的那些龙胆花一样吧,忧郁,沉默,孤独,神伤,惹人,安静,开放,凋零,沉静,明媚。

我忍不住咒骂上天的不公和命运的仓促,可终究是无可奈何,田去了那个花团锦簇,没有疼痛的世界,也许我们能做的就只有祝福!

2007年8月13日晚,田离开了,英仙座璀璨的流星雨纪念了她短暂的21个春秋。田,这是你一直所苦苦追寻的生命的完满吗?无法相信一个年轻而又脆弱的生命承载死亡日日逼近的恐惧,承受病痛折磨的痛楚需要多大的勇气和毅力,但你做到了!死亡对你而言,是一种解脱吗?我想是的,只是你把这么多的不舍和眷恋都抛之脑后,留给了所有关心你的人!

我能做的只有长长的一个喟叹,一个久久的寒噤吗?

鬼使神差,又一次捧起《花田半亩》,我想是因为花田的宁静和闲适!

几次哽咽,几多咨嗟!看到的不再是你满脸的阳光和对待生命的坦然,更多的是对生命本质的思考和对生命本身的留恋,也许坦然不是选择,只是一种被迫的接受,我感受的到你文字里一个个音符的破裂,不留痕迹,不着色彩,安静的遁于无形。

但愿快乐,也不是你忧伤的华盖!

命运像一张隐藏着的大网,疏而不漏。你终究不是上天刻意眷顾的宠儿,带着如花的明媚默默离开,我知道你还有许许多多美丽的梦未曾实现,比如寻找那五瓣的丁香,比如精心的准备生日卡片,比如痴迷于天空的湛蓝,比如细致的看着落在手心的一滴小雨……可是,蝶儿飞走了……

花田半亩是一个诗意的设置,至少我这样认为,这里又宁静的断想,又天空下不着边的忧伤,有漫无边际的深情和雨中摇曳的迤俪。田给我们每个人构筑了一个完美的精神家园,这部50万字的文集给生命以敬畏,以感动。

一个美丽女孩的生命绝唱!倾尽所有,还生命一抹绚烂的金黄!

流连于田孤寂的文字。仿佛狂风中起舞的蝴蝶,有一种永不沦失的高贵。那是对命运的抗争,对生命的彰显,对世界的宣言。清丽的文字令我心折,我想着这样一个诗样的女子带着惊艳而又苍白的容颜,一袭白色的长裙,坦然的奔赴一场生死,淡定,从容。好像纵身一跃后不是万丈悬崖,而是瑰丽的彩云之南!可是,谁真正在乎过她内心的痛楚,不可名状,无可替代,如花的凋谢,只那一瞬,世界一片混浊。

置身花田总会有一种复杂的情绪在空气中氤氲弥漫开来,感怀那些清澈的美,那些深入骨髓的留恋和不屈的对生命的挑战。田的文字有一种无坚不摧,无往不胜的力量,彻入心扉,给心灵一个久违的纯净。脑海中总会有这样一个影子:一个美好的女孩临窗而立,朝阳并不刺眼的光芒散漫了她的发丝和睫毛,女孩虔诚的双手合十,嘴角微微扬起,隐约可以看到她晶莹眼泪中浸润的笑意。于是我就果断的相信这是一个愿意幸福也只愿意幸福的女孩。时间就如同掌中的沙子在你的指间粒粒滴落……

四季不动声色的流转,日子纷落。紧随你的舞步!

心隐隐的痛了,因为你略带忧伤的表情,因为你那么的的无可奈何,因为你不能涌出眼眶的泪水,因为你让人窒息,让人掉泪的美,因为你让我心灵的悸动,因为你拯救的那些无助和绝望,因为你,我静候一场风雪。

田就这样子悄无声息的走了,我细心的敲打键盘上的每一个字符,仿佛怕把她从一个美好的梦中惊醒。花田给我的温暖是别样的,是特殊的。曾经一次次登陆田的博客,那个散发清幽香气的花田半亩,看那些明媚的字眼,如诗如歌的言语。我欣喜这个世界上还有许许多多像我这样的人沉醉于此,乐此不疲。我们都是寒冷的人吧,所以温暖于田的言语,我们都是温暖的人吧,所以汇聚着炽热的心温暖这一个远去的女孩。

花田依旧盛开,依旧夺目。田说:花田的文字,不是生活真实的热闹,是飘在半空中的寂寞。我爱那凌空的寂寞,因寂寞而冷静,而人却不能够用双脚去行走。生活终究是热闹的,世俗,喧嚣,甚至肮脏。但这就是我所眷恋的生活。我不该拒绝它真实的面目。我想此刻的田应该是开心的,有千千万万的人被她温暖的,感动着。我们挣脱了时空的锁链,划出一道绝美的彩虹!

仿佛在黑夜中苏醒,泪水不再肆意蔓延,即使世事依旧以其一贯的灯火阑珊,璀璨不已,我只是简单纯净的笑着,如孩童一般。在空旷的无所附着的世界里漂浮着,静静生活,不要全世界陪我堕落。

生命终究也是一场美丽的意外吧。有着巨大的悲伤和幸福。

当你面对这样一种早已注定的悲剧命运,能做的是什么?你安静于一个过于残忍的清晨,你走了,消失在某个路口,消失在苍凉的目光中,我只是痴痴的望……

诚如你所说:不道一句珍重,因为倍加珍爱。所以我不说珍重,只是默默点亮黄昏里最后一盏灯送你远行吧!梦中的你,从人间到彼岸,真的不再有遗憾了吗?

一个贪婪的春天,你无法拒绝生命太多的美好,你用心爱的断续散碎的文字去保存,去收藏。在不断流失的生活里学会懂得和珍惜。我追逐着你,却找不到来源和去向,只是我仍旧愿意相信你真实的存在着,在风暖日晴的人间四月天。

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篇5:朝花夕拾读后感悟

全文共 551 字

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读到现在,也依然不懂为何鲁迅将“旧事重提”改成了“朝夕拾”。但这“朝花夕拾”,已不仅仅是“旧事”,还含着作者的感情与“酸、甜、苦、辣、咸”。这是人生的五味,是作者对自己的过往的体会。

酸,是辛酸。如《父亲的病》中,作者从不正面写家道的衰败,但从一件件小事中,道尽童年的辛酸。庸医的自私无能,作者出入药铺遭到的冷眼相待,无一例外渲染着无力、疲惫的感觉。

再是鲁迅童年的甜。鲁迅的童年,多半是苦中作乐吧。他承受着常人无法体会到的苦,却也因此而格外珍惜甜吧。无论是阿长给鲁迅带来的温馨,还是看《山海经》的乐趣。从百草园的童趣,到无忧无虑的天真烂漫。

接着便是苦了。身为“正人君子”的仇敌是苦,父亲的逝世是苦,与藤野先生永久的离别是苦,当时的社会,更是苦。也正因为有苦,才有了辛酸,有了文笔的辛辣。

说到辣,鲁迅批判的文笔,就是“辣”了。鲁迅正是经历过常人没有的辛酸与苦痛,才清醒得太早。造就了不与“正人君子”同流合污,不随波逐流的鲁迅,和其辛辣的批判。

最后是咸。咸,是泪水的味道,是道不尽的涩。这朴实的回忆,这感人的散文,催人泪下,却终是人间百味的咸与涩。这被染上陈旧的咸的回忆,也溅起了发人深省的水花。

这是《朝花夕拾》,也是鲁迅,更是蕴藏着人间百味的回忆。可能这“朝花夕拾”不仅藏着五味。说到底,还得有坚韧的心。

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篇6:2024朝花夕拾读后感素材作文

全文共 523 字

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每个人都有自已的童年,在童年里有苦也有笑,但都在自已的心里留下了美好的回忆。但在鲁迅写的〈〈朝夕拾〉〉里就是写他的童年和青年的回忆。

鲁迅的〈〈朝花夕拾〉〉是他唯一的一部散文集。在〈〈朝花夕拾〉〉中,鲁迅把自已的童年和青年所难忘的人和难忘的事,用语言真情的流露出来。说明他在童年和青年时所难忘的经历,在他的童年里不是很好,他做的每一件事都得不到长辈们的认同,这使他感到很难过,但是他没有感到人生的黑暗到来了,他则是将这长辈们的不认同改为动力,写进这部,〈〈朝花夕拾〉〉里。他要告诉我们,把童年和青年的无奈释放出来,同时也给一些家长们一个理解和同情的心态对我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。

在《朝花夕拾》,给我最深的一篇则是《狗,猫,鼠》。在这篇有趣的散文中,并不是题目吸引了我,也不是内容吸引了好笑有趣的文字,而是鲁迅在童年里与一只仇猫的故事。鲁迅与猫的关系和对猫的讨厌,这说明了鲁迅在童年里的无知和单纯,也写出他在童年与一只的猫的博斗。

从鲁迅写的《朝花夕拾》中,我能感到在他的童年和青年中不是很好,但这也时时刻刻充满了美好的回忆。

鲁迅的童年和青年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像鲁迅的一样,无论过得好坏,它都会给我们留下美好的回忆。

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篇7:朝花夕拾读后感心得

全文共 966 字

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手捧鲁迅先生的《朝夕拾》,品味着从字里行间透露出的年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于他们的自在日子。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,与昆虫为伴,采摘野花野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。

一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。童年已渐渐遥远,留下的只是那些琐碎的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会以下那个不同的年代的童年之梦,体验一下那时鲁迅的美好童年。

我们所了解到的鲁迅先生似乎是倔强而又刚直,为天下所担心的伟大作家。但在书中我们了解到,但他的童年却并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在这里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。好不惬意。

有人说一篇好的文章不在于你有多美的文字,重要的是你是否可以引起读者的思考与共鸣。而鲁迅先生做到了,他用他平淡朴实的语言唤发了多少人的思考,唤起了多少人的回忆和曾经拥有的幸福时光。鲁迅在书中写到:“小时候,我喜欢坐在田梗上望着一片金黄的水稻,看着一个个忙碌的背影,心中绽放着一丝丝的甜蜜。那是收获的甜蜜。”

书中的一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也学就引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满激情。

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篇8:朝花夕拾小学生读后感

全文共 399 字

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放假这几天,我读了鲁迅先生的《朝夕拾》,了解了鲁迅先生的很多事情,我很有感触。虽然这本散文集仅有十篇,但是记叙了作者许多生活片段,让我体会到他的性格。

前几篇写了他童年生活,我体会到他年幼时十分有趣但又有一些淘气;并且为我们塑造了许多人物。7、8两篇写出了他面对人生的选择;9、10篇写了对老师藤野先生和友人范爱农的怀念。这10篇文章总结了他童年到青年的经历,虽然有时一些语句我读不懂,但我还是很喜欢他的作品。

我认为他的作品很值得学习。从这本书中,我学到了许多关于写作方面的知识----在人物的刻画和描写上,运用白描的写作手法,可以十分传神的刻画出人物的性格特征;采用人物的肖像描写、动作描写、语言描写,可创造性格鲜明的人物形象。

这本书语言清新流畅、洁净优美、亲姐感人,而且色彩纷呈。虽然只是叙事,但读着却不乏味,在表现手法上多用对比、夸张、烘托等强化主题。

《朝花夕拾》真是现代回忆散文的典范之作。

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篇9:关于朝花夕拾的读后感600字

全文共 443 字

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窗外不知谁喊了一句:“人都到哪里去了?”我不由想起鲁迅先生的《朝夕拾》,细读鲁迅先生的《朝花夕拾·从百草园到三味书屋》,享受着不时从字里行间中透露出来的那份天真烂漫的感情,读起来总能让人感到亲切,充满激情。

我已经进入了少年,每天都在这忙忙碌碌的学习之中,纷纷挠挠的生活之中。但我自己认为自己还是一个稚气未脱的孩子,有时还做着甜美的童年之梦。回忆起那些童年琐事,还时常记忆犹新,忍俊不禁。

那时,爸爸总爱把我带到乡下的老家去玩。那里很美,附近有大片大片的田野。阳光不停歇的照耀着田野里的油菜花,我和小伙伴们躺在草地上,沐浴着阳光,享受着温暖。调皮起来,顾不上大人的劝阻,偷偷顺小路溜下山,到小溪里捉蝌蚪,到田野间采野花。有时候来回的野花竟不敢带回家,大人知道是会骂的,也就只好草地里,第二天再去看,早已枯萎了。但我仍沉醉在无拘无束的自由空间之中。

我和幼年鲁迅的有相似之处,使我在读过文章后有了这么多感动。细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同年代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。

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篇10:2024年养花读后感

全文共 449 字

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前些时候,老师讲过一篇老舍先生的文章名字叫《养》这篇课文中朴实的语言,真挚的情感,深刻的道理,都让我受益匪浅。

文章总结了老舍先生自己养花的实践和体会,谈论了自己养花的兴趣,从中有些句子对我启发很大。如:“总是写一会儿就到院子里去,看看这棵,搬搬那盆,然后再回屋写一会儿,然后再出去。如此循环,让脑力的劳动得到适当的调节,有益身心,胜于吃药。”这点我十分赞成,我的学习不算差,但有时写作业的时间太长,就会使脑子麻痹,我就会出去看看外面或是在水盆里盛上一些水,然后静静的看上几分钟,在把脸泡在水里,这样脑子就会得到很好的放松,这样再去看那些题就会 轻而易举的解决掉,虽然不如“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”那么的神奇,也有奇药良方的作用。妈妈也十分赞同。

老舍再《养花》中还写道:“他家昙花开放的时候,约几位朋友夜里秉烛赏花;花分根了,就赠给朋友们一些。”

老舍先生做事还想着别人,所以我以后要经常帮助别人,学会助人为乐的好习惯。

老舍先生在这篇课文中教会了我许多写作方法,更教会了我做人的基本准则。

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篇11:朝花夕拾读后感600字

全文共 618 字

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这本是鲁迅先生所写的,鲁迅先生是我国现代伟大的文学家、思想家和革命家,因受过西方教育(当时称为新式教育)所以是新文化运动的倡导者之一。

书题中“朝”是指散文记述的对象——孩童时期和青年时期,“夕拾”是指鲁迅主体的写作时间与方式。这本“朝花夕拾”每篇都带有导读,能让读者更深层的邻略文章的精华。

《狗·猫·鼠》中表达了鲁迅对猫的仇视,书中有一段道“现在说起我仇猫的原因来,自己觉得是理由充足,而且光明正大。一、它的性情就和别的猛兽不同,凡捕食雀、鼠,总不肯一口咬死,定要尽情玩弄,放走,又捉住,捉住,又放走,直待自己玩厌了,这才吃下去,颇与人们的幸灾乐祸,慢慢折磨弱者的坏脾气相同。二、它不是和狮虎同族么?可是有这么一副媚态!”从这里面可以看出鲁迅仇恨猫是因为猫对弱小的欺凌。这是一篇借物喻人的散文,以猫的特质讽刺某些人一旦抓住别人的弱点或不足之处,就想尽办法慢慢折磨别人。

这本书里我印象最深的是《风筝》,讲述的是鲁迅小时候不太懂童心,认为玩风筝的小孩长大后没出息,从而折断了弟弟辛辛苦苦做的蝴蝶风筝。长大以后在一本外国的讲论儿童的书籍上看到,游戏是儿童最正当的行为,玩具是儿童的天使。悔及想去弥补时,可他却也长出了胡子。问及此事,他已全然不知,不怨了。遗憾深深地埋在鲁迅心里。现在也有这样的事情,大人认为对学习无用的东西都是垃圾,扼杀了孩子们的天性。

《朝花夕拾》是一部很棒的散文集,我买的是同心出版社,封面很美,能让人静下来慢慢品味书香。

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篇12:关于花的勇气读后感作文

全文共 646 字

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今天,我们学习了《勇气》这一课,课文中主要讲的是作者冯骥才在四月去了一个叫维也纳的地方,他本以为那儿会非常美丽,可当作者看见辽阔的草坪上没有一朵小花儿,只是绿色连着绿色时,作者才感到非常失望,可是等拨开小草仔细看,却又惊奇的发现,原来花儿正使劲的往上“跳”呢!所以他决定要看花儿们长大的样子。日子一天天过去了,到他就要离开的前一天,花儿也没有开放,作者感到遗憾至极。那天早上,下着大雨,他就要离开维也纳取意大利了,当作者最后一次路过那草坪时,更让他意想不到的是草坪上竟然到处百花齐放,有红的、黄的、蓝的、绿的,色彩宾分、颜色鲜明,他的心里怦然一震,想:为什么花而不在阳光四射时开放,而偏偏在冷放冷雨中拔地而起呢?作者不仅发出感叹,生命的一位就是勇气。

花儿的那种强烈的求生欲望和敢于努力奋斗、拼搏进取的精神深深地打动了我。回想起平时的自己,真有些惭愧,记得在以前,那时我还不会打篮球,在体育课上总是看着其他同学打篮球,久而久之,我有了学习打篮球的欲望,当我对妈妈和同学提起后,他们都说:“你这么瘦弱,还打篮球,算了吧!”我听到这些话后,好像变成了一个漏了气的皮球似的。回到家里,我把这件事情告诉了爸爸,他对我说:“世上无难事,只要肯登攀,爸爸支持你!”听了这话,我变得有信心了起来,于是我放学后天天练习打篮球,经过刻苦的训练,我现在和同学玩儿篮球游戏时,还经常获胜,有时甚至能赢过体育老师呢!

学习这篇课文后,我对“勇气”有了更深的了解,以后遇到什么事一定要努力拼搏!

[关于花的勇气读后感作文

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篇13:经典名著朝花夕拾读后感

全文共 534 字

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进入小学之后,我知道的并读过的名著不少,而在这些名著中,我最喜欢的还是鲁迅先生的《朝夕拾》。这是鲁迅先生笔下唯一的一本回忆性散文集,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。

在鲁迅先生的弥留之际,回忆起自己童年的点点滴滴,回忆起自己身边那些充满温暖与爱的人,心中应该是别有一番滋味。本应该是快乐的童年,却被当时封建的思想所笼罩着,透露出腐朽的气息。在《朝花夕拾》中鲁迅先生用笔墨最多的一个人物,便是长妈妈了。在《阿长与山海经》这篇文章通过阿长与‘我’之间发生的几件事,来写‘我’对阿长的怀念并反映社会的黑暗。长妈妈这样一个典型的人物,形象独特而不平凡,通过对长妈妈经历的描写揭示了封建社会比较黑暗腐朽的事实,在这篇文章当中,字里行间透露出的爱与同情。让我们再一次回到了那个纯真的年代,学会去关怀身边的每个人!

《朝花夕拾》用通俗易懂的文字,活灵活现的人物,富有饱满内涵的童年故事,抨击着监狱般囚禁人们的旧社会。一切的感受,都是这么天真,都是这么的烂漫。最值得赞叹的是,作者以一个小孩的眼光去看待世界,读起来让我感到无比的亲切,时不时还会引起我心中的共鸣!

在《朝花夕拾》中鲁迅先生的童年是辛酸的,也是快乐的,我们的童年也像他一样,无论过得好坏,它都会给我们留下难以磨灭的回忆。

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篇14:初中生朝花夕拾读后感通用

全文共 609 字

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“中国是弱国,所以中国人自然是低能儿……”他看着自己的同胞在影片里被杀头,而且还与日本人一同欢呼的国人,那种骨子里的麻木不仁,不仅可怜,而且,可恨!但是,日本人,也不是全部都不知道“尊重”二字为何意,鲁迅在此则中更着重描写的,是藤野先生严谨的教学作风,对作者真诚的关怀,还有,对于中国,对于“人”的热爱。

作品的字里行间,无不洋溢着作者对这位恩师的赞扬与牵挂。藤野先生对鲁迅的耐心辅导,是希望将日本精湛的医学技术传入中国,为中国的人们治疗身体上的疾病,在此,藤野先生将医术还原到了它本来面目——为着所有人的健康而学医,而不是以自己个人的利益为目标,着实可敬!在文章的末尾,鲁迅先生写他至今,仍然被藤野先生的影子鞭策着不断地“写为‘正人君子’所厌恶的文字”,又一次表达了鲁迅对藤野先生的怀念和敬佩。鲁迅先生,是我们“民族的脊梁”,以笔作枪,字字掷地有声,这本《朝夕拾》,虽是回忆性的散文集,但丝毫没有改变它的风貌,对于作品中所指出的旧中国的弊端,我看过后触目惊心,庆幸我出生在了祖国富强的年代,我下定决心,尽我所能不让悲剧重演。在过往的日子里,我们伟大的祖国,有着太多屈辱的历史

而如今,在祖国繁荣富强的今天,身为未来栋梁的我们,怎能不为了中国而去努力呢?从《朝花夕拾》中,我看见自己的影子,一个坚定的影子!总而言之鲁迅其实是在众多的作家群中突出的一个,也是特殊的一个,他敢骂,骂苟延喘、阴险狡诈的人,骂貌似中庸的伪君子;

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篇15:朝花夕拾读后感简短

全文共 202 字

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《朝夕拾》这本书记载了鲁迅幼年时期发生的童年往事,以及青年的求学经历。通过追忆童年往事来表达了作者对童年生活的怀念。

这本书中有赞扬有讽刺,例如我最深的一片文章是其中的《二十四孝图》,这篇文章就主要记载了鲁迅小时看到的三篇"孝"图,来讽刺当时封建社会下的虚伪的"孝",也表达了鲁迅对这种"孝"厌恶。

这本书中也有许多鲁迅小时接触的人,例如藤野先生,寿镜吾老师,都是按鲁迅记忆非常深刻的,也教了鲁迅许多知识。

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篇16:朝花夕拾读后感600字

全文共 658 字

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在鲁迅的世界里旅行,我有了第一次的体会。

当我第一次读《狗·猫·鼠》时,我看到了鲁迅童年的天真和可爱,看到了他对老鼠的同情和对猫的仇恨。慢慢品读,我品出了不一样的味道。

书中“老鼠”代表着穷人和弱者,他们被鄙视,他们受苦受难,他们生活在社会的底层,他们不是我们需要关心的吗?只要我们献出我们的爱和温暖,给他们带来关心和帮助,他们的生活就会更好,他们的家庭就会更幸福。

因为爱,我们心绪难平;因为爱,我们的生活才充满了芬芳;因为爱,我们的灵魂才会闪耀。只要每个人都献出一点爱,世界就会变得更美好。

在鲁迅的世界里旅行,我有一些感触。

读《五猖会》后,我深有同感,可以体会鲁迅的心情。大人们总是在孩子感到欢喜的时候泼冷水,他们似乎从不理解我们的想法和感受,他们所做的只是督促我们学习、读书和做作业。我们经常反驳他们,和他们争吵,让他们生气。

因此,我们应该学会理解,学会沟通,和父母搭建起心灵的桥梁。有了理解,生活才会充满欢乐;有了理解,家庭才会充满爱。

在鲁迅的世界里旅行,我不停思索。

从《五猖会》出来,我来到了“长妈妈”的世界,感受到了她的善良、单纯和亲切,她的乐观也打动了我。她并不富有,但她享受生活,享受她生命的每一分每一秒。而我们呢?在生活中,当乌云密布的时候,悲观的人看到的是“黑云压城城欲摧”,乐观的人看到的是“甲光向日金鳞开”。无论在什么样的厄运中,只要乐观的态度,总能找到出路。微笑着去唱生活的歌谣,你会发现生活是如此的美好。

轻轻地尝一口茶,感受着清香,在披着银纱的月光下,我依然陶醉在作者对多彩的金色童年的描写中。

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篇17:关于朝花夕拾读后感

全文共 257 字

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时光逐渐的流淌,很久以后的街上却不曾回头望。

——题记

“朝”乃是带露折花,色香自然要好的多。便是现在心目中的离奇和荒芜。我们无法使他幻化,但是,他日仰望流云是,会在我的眼前一闪烁罢了。

《朝花夕拾》里共有十篇文章,其中阿长与《山海经》令我印象最深。

文中关于阿长的形象都是通过外貌描写、动作描写、语言描写等表现的。如阿长的“切切察察”,睡觉时的摆“大”字等等。传神又生动。

或者说《朝花夕拾》就是回忆性散文,也让我想到了许多旧人旧事,是我思念,思念了整整一个曾经。太多的回忆,那么多美好的瞬间。会让我们在记忆中点燃灵魂。

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篇18:朝花夕拾读后感

全文共 605 字

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在鲁迅的《朝夕拾》中,最让我难忘的是《父亲的病》。

《父亲的病》主要讲述了当时社会庸医的无能,明明知道病没法治了还故意蒙骗,看似开的是灵丹妙药,其实就是故弄玄虚,使用障眼法,对病是没有一点疗效,搞得家人东奔西走到头来还是白忙活一场,并且对治病只是忙于应付而草草了事,给人看病都是为了那些身外之物――金钱。

当今社会,还是把金钱视为至高无上的人存在。他们为了金钱而随随便便应付他人。他们应付别人时,有想过别人是给予他们多大的期望吗?有想过他们正一步步地将别人的希望变成失望吗?有想过他们做这件事是没有违背他们的良心吗?没有,他们没有想过。他们被眼前的利益蒙蔽了双眼,以致他们没有看见别人给予的期望。

利益使人没有了心智。我曾经看过一篇新闻报道:女子因贪图利益,在饮料中加入老鼠药,导致两名小学生死亡。这是一则让人痛心又让人气愤的新闻。

痛心是因为那两名小学生还那么小,他们还有无限的未来,他们是祖国的希望却死在了两瓶饮料上。气愤是因为这名女子竟因为一点点钱害死了两名小学生,因为一点点零一伤害他人。

我想如果当时,她有那么犹豫了一会儿,就不会发生后来的事情了。可利益就是那么可怕,它可以使人没有了心智。可惜世上没有后悔药。

金钱其实对我来说并没有什么重要的,没有必要为了一点点小小的利益而伤害他人。这样不仅伤害了自己而且还伤害了他人,两败俱伤有什么好的?

如果没有如果,后来也没有后来。我想也就不会有那么多类似的事情发生吧。

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篇19:朝花夕拾读后感600字怎么写

全文共 565 字

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《朝夕拾》原名《旧事重提》,是鲁迅先生回忆早年的散文。正如同他的书名一样:早晨的花朵到夕阳落下时才摘下捡拾起来。《朝花夕拾》共收录了十篇作品,它们以优美的句子、文字回忆了鲁迅先生儿时到青年的成长故事。

众所周知,这部散文大部分篇目都以儿童的视角进行描绘,理性的批判了当时封建社会的腐败与黑暗。其中的《五猖会》便是如此,虽然没有直接性的批判,但是从文章的任何角度都能看出封建教育对儿童的伤害是如此之大;作者回忆中出现的最多的人物应该是长妈妈这位善良、淳朴老实,却又很迷信、唠叨的妇女了。《阿长与(山海经)》就是其中一篇怀念长妈妈的文章,而作者最爱的书《山海经》也是长妈妈送给他的。所以作者的心中队长妈妈是怀有敬意的`。

在《百草园与三味书屋》中,作者既写了在百草园里无忧无虑的生活,也写了在三味书屋里寿镜吾老先生的严厉教导下的生活。再忆鲁迅笔下的《二十四孝图》,以“孝”为观点进行理论,抒发了作者对散播白话者的憎恨。

著名作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”当我读到鲁迅先生的《朝花夕拾》时,也深有同感。仔细品读《朝花夕拾》,就像在品尝一杯香醇浓厚的酒,后劲十足,令人回味无穷。我轻翻着书,指尖摩挲着页面,书本轻抵在膝盖上,细细品味着……

闭上眼,合上《朝花夕拾》回味着书中的美好世界,时光又将我带进了那个轮回……

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篇20:朝花夕拾琐记读后感

全文共 528 字

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这篇文章的题目委实有点儿意思,叫做《琐记》。不似前几篇文章都有个明确的主题,这篇却有点儿像形散神亦散的散文了。

先从衍太太入手,先生回忆了儿时发生在自己和衍太太之间的故事,衍太太总是给我留了一个不好的印象的,一个似乎有了小市民的种种劣根性的妇女,但是孩子们在她那儿总能得到百般的纵容,或许更是一种不负责任。最后竟然还从衍太太口中传出先生偷偷变卖家当的谣言,此时的衍太太却愈发的不可爱了。

当先生不想再留在S城之时,便去南京求学了,在南京做学生的时候,先生对于学习的处所倒有个详细的介绍,也表明的当时自己读书的态度,对于一些先进的科学读本均是喜爱的,对于一些陈古的文言,先生多是没甚印象。这也得以看出当时先生为何要倡导新文化运动。

最后在文章的末尾,先生有写到去日本留学的事情,4个中国的留学生要去日本留学,文章的最有趣之处便在此了,一些前年去日本留过学的前辈特意指教了关于“袜”和“钱”的经验,不成想,这些让新留学生们纷纷遵命的经验,到了日本,简直是一堆废话,没有一点可用之处,也由此可见中国人当时对一些外国事物的误解和一些理想主意的存在。

总言之,《琐记》虽说是琐记,但却似可以说是哪个时代社会的一个缩影,很好地写出了当时社会的一些现象,是一篇很好的回忆性散文。

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