三年级作文我的课余生活怎么写【合集20篇】
在学习上,奶奶对我要求极其严格,而在生活中,奶奶又非常疼爱我。今天小编给你们整理了一些三年级作文我的课余生活怎么写优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!
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456作文
1000小学三年级作文我的课余生活ppt课件
全文共 1083 字
+ 加入清单训练目的:
2、虽然不能千篇一律,但要教会学生基本的写作方法。
3、针对学生不同情况,促使学生较好完成习作。
指点迷津:
一、导言:
课余生活简直就像个七彩的万花筒,全是精彩充实的故事。踢球、跳舞、画画、探险、郊游,不管是和同学还是家人,不管是干了好事、趣事还是傻事、错事,样样都是那么难以忘怀,总是那么感人至深。这次习作就让我们写写自己的课余生活。
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”这首诗中哪句话写出了活动内容?哪句话看出是课余生活?哪句话说出了活动时间?从这首诗中我们会知道些这次作文该怎么写。
二、师生互动,讨论可以写的内容。
1、我的课余生活可丰富了,经常参加的活动有:__第一文库网_________________________。在课余,还发生了许多事情,给我印象最深的事情是___________,那一次,我感到特别__________________________________________________。
2、审题,可以写什么?
①内涵理解:生活——学习生活
——课余生活——课外学习
——课外活动
——课外爱好
②习作之间:我的课余生活和记一次活动(游戏)这两类文章的关系应是“子题”和“母题”的关系。写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,从而紧紧把握习作要求。 ③自由拟题:
三、出示范文谈写法。
1、欣赏范文,说说什么地方写得好?
2、课余生活中发生的事很多,抓住其中印象最深的一次写。
3、人物多,事情中有自己也有他人,应抓住突出的人物写,写出他们的语言、动作、神态、内心等特点。突出的人物可以是自己也可以是他人。
4、内容多,要按一定顺序写。
懂得使用些关联词,如“可是”“于是”“甚至”“才”“一就”让你的文章更有文理。
懂得使用些表示空间方位和时间先后顺序的词,如“首先然后接着”“之后”“这时”“当的时候”“前面”“顺江而上”让你的文章更有条理。
5、写活动首先要叙述完整。可简要交代活动时间、地点、人物及活动内容。其次要突出重点,把过程写具体。
6、写题材范围大的作文可使用大中见小的开头,小中见大结尾方法,重在写小。写时域广阔的作文应注重以一当十,以十当一的叙事方法,重在写一。从而紧紧把握习作要求。
课余生活(大)——一次活动(小)
课余时间(十)——活动时间(一)
7、写好自己,写出感受,能让人分享快乐。
四、帮你积累:
手忙脚乱 束手无策 七手八脚 笨手笨脚 探头探脑
挤眉弄眼 得意忘形 笑逐言开 欢呼雀跃 哄堂大笑
七嘴八舌 防不胜防
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篇1:我的课余生活作文800字
全文共 791 字
+ 加入清单从小,我就听过这样一句话:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。我以为翻开书,就会有黄金掉下来,会有玉落下来。所以我缠着妈妈给我买书。直到我翻开第一本书时,才发现自己很傻,因为根本就没有我所想要的东西。但是我却独自一人啃起了这本书,许久,我才发现我爱上了书,喜欢闻这淡淡的油墨味。也许从这开始,书成了我课余生活不可缺少的一部分。钟,嗒嗒的响着,随着半夜的风轻轻拂过,我窝在被窝里翻阅着美国着名作家海明威的作品:《老人与海》。一个简单的故事,一个平凡的老人,一条普通的大马林鱼,在茫茫大海上发生了看似平凡而又不平凡的经历。在这一个悲剧性的故事中(钟),却折射出一个英雄人物老人圣地亚哥。当老人拖着自己的战利品与鲨鱼作战时,我的心不禁被所震撼。人一定不能给打败!这简洁的话语,使我似乎听到老人与海浪搏击的声音看到这儿,我停了下来,看着那书桌上堆积如山的作业本,那道道关卡还在等我破解。可是我却放弃了,我向它们投降了,被它们打败了。不!不应该这样!人一定不能给打败!此时的我又恢复了以往的我,如此生机向上。我离开了被窝,坐在了桌前。一点点黄晕的光照亮了所有的题目,也照亮了我心中的光明书中悠悠散出的味道,使我有说不出的感觉。每拿起一本,那味道就变了。每本书有自己的语言。《三国演义》充满了战场的血腥味,充满了满腔豪情,是股战场的气息。《繁星》是股慈母的气息,冰心奶奶思母心切的情感,让我不禁想起《游子吟》:慈母手中线,游子身上衣书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。书,带给我的是朝气蓬勃的艳阳天,书带给我的是喜气洋洋的喜庆书充实了我的课余生活,充实了我的每一天!俗话说:青菜萝卜,各有所爱。有人喜欢球类活动,有人喜欢婀娜多资的舞蹈,有的喜欢开发智力的小制作,有的喜欢陶冶性情的集邮,还有的喜欢至于我,我却要对看课外书情有独钟。我以小书虫自居,这可不是吹的!对我来说,看书是生活中一种不可缺少的乐趣。
篇2:小学写我的课余生活300字作文
全文共 349 字
+ 加入清单我最喜欢练太极拳。有一次,我练得特别认真,老师见了,表扬了我,我一听,高兴得使劲一踢,只听“刺溜。彭咚!”我的鞋像火箭一样飞得无影无踪。同学们见了都哈哈大笑起来。这时候,老师对大家说:“别笑了,赶快帮人家找找呀!”我们左找找右找找,终于在一棵翠绿的松树上找到了鞋子。可是我们又为难了,这么高,怎么把它够下来呢?老师想了想,径直向垃圾桶走去,扛了一把大扫帚回来了。我们都一脸迷惑,想:“难道老师要打扫卫生吗?”只见老师举起大扫帚对准树上的鞋使劲儿一拨,万岁!鞋子终于掉了下来!
看来,不管遇到什么问题,都要多动脑筋,才能找到解决问题的方法。现在我越来越喜欢练太极拳了。
这就是我多姿多彩的课余生活,你的课余生活是怎样的呢?
[小学写我的课余生活300字作文
篇3:五彩的课余生活作文300字
全文共 415 字
+ 加入清单“哎!这优美的音乐从哪传来?”
老师同学正神游在文学的殿堂里,突然被这优美的音乐打断了,同学们不禁议论纷纷。
“是下课呀!”不知谁说了一声。
噢!中学的下课铃声都与众不同,看来课余生活一定也是与众不同的了。
时光飞逝,我渐渐熟悉了中学的铃声,熟悉了这里的一切。我爱上了中学的课余生活,爱上了中学的课后,这里的课余是五彩的,赤橙黄绿青蓝紫和着欢笑与泪水,伴随着我们度过一个又一个的课后,让我们在不知不觉中成长起来,熟络起来。
红色的课后,是快乐的课后。快乐,那是因为可以和同学畅游天下。你一定要问,怎么个畅游?平时比较谈得来的伙伴下课后围拢在人的课桌边,这时的愉快是不可比拟的,大伙可以从美国政府对海地政府的态度说到伊拉克海湾战争的起因,从300百年前的古埃及法老梅纳斯讲到可爱的南极宝地,从地球讲到遥远的火星。这难道不是在畅游天下吗?渐渐地,我们的知识都得到了增长。
蓝色的课后是忧郁的课后。忧郁是因为刚到手的试卷?还是因为即将而来的家长会?
篇4:我的课余生活作文400字
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+ 加入清单俗话说得好:“萝卜青菜,各有所爱”,有人喜欢踢足球,有人喜欢画画,有人喜欢唱歌,有人喜欢做手工。而我,喜欢看书。
在我两三岁时,妈妈就给我订了儿童读物《幼儿画报》、《嘟嘟熊》,每天晚上都给我读故事。于是在我五岁时就认识了五百多个字,可以自己阅读了。上小学后,我的阅读范围广了起来,有散文、童话、小说……很多很多。我知道的作家也越来越多:沈石溪、曹文轩、葛竟、伍美珍……很多很多。现在我正在看沈石溪的《红豺》,里面的剧情一起一伏,我看得过瘾极了!
有一次,我在家里的书架上抽了一本书,书名叫《学霸,就是有那么一股劲儿》,我像看见了人间美味一样读起了那本书。书里的主人公名叫蒋多多,是班里的学霸,但总有一个叫李小宝的同学跟她唱反调,她想出了五个办法来对付李小宝,但都没用,最后无可奈何地和他成为了好朋友。这本书让我更加热爱读校园小说了。
篇5:我的课余生活作文300字
全文共 375 字
+ 加入清单我的课余生活很精彩,它像童话书一样快乐有趣,像鲜花一样五彩缤纷,像万花筒一样丰富多彩。
假日里,我们一家人经常出去游玩。记得有一次,我和爸爸妈妈去观音山玩,到了那里,我们一起去沙滩上捉鱼捉虾。我把大石头翻开,啊!里面有好多虾和鱼,大小的还有一些鱼是米粒般大小的,我把这些鱼放在爸爸手上的一个瓶子里,然后,我又往后走,去挖花蛤。可是我挖了半天,都没有挖到。正当我垂头丧气的时候,爸爸对我说:“佳洁,快来,我挖到了一个花蛤了。”我急忙跑过去,啊,真的是一个花蛤。
然后,我们就在海边玩,我看见许多小朋友,他们有的在水尽情地游泳,有的在玩沙雕,还有的在沙滩上快乐地奔跑。我一边走路一边捡美丽的贝壳。这时,我看见一个人被他的朋友埋在土里,只剩下整张脸,水流过来了,他的脚露出来了,他的朋友又补啊补,真有意思!
我喜欢大海,我还要来到海边玩,我的课余生活真有趣!!!
篇6:我的课余生活作文800字
全文共 781 字
+ 加入清单课余生活就像一本趣味盎然的故事书,有喜有忧,有笑有泪,有香有色!
要说我的课余生活可丰富了,书中记录的故事有:养小金鱼和小乌龟;阅读罗尔德·达尔的作品《女巫》,学唱歌曲《拇指姑娘》等等。我最喜欢的还是喂养小金鱼和小乌龟。
每回周末和爸爸一起去逛农贸市场,我总是站在卖金鱼地方,久久舍不得离开。今天也不例外!一到农贸市场,我就直奔卖金鱼的地方。哇,今天鱼缸里的金鱼好多呀!有的眼睛大大的、有的全身长满金灿灿的鱼鳞、有的尾巴像把大扇子似的、还有的张着大嘴巴,吐着一个个水泡泡,真惹人喜爱。要是这些可爱的小金鱼,我都可以带回家,那该多好!瞧!鱼缸里最显眼的就是那条布满红鳞的身子,白色尾巴的小家伙,它正摇着那与众不同的尾巴,穿梭在伙伴们之间,看它那一摇一摆的样子,可神气了!“爸爸,爸爸,我好喜观它!我能把它带回家吗?”我扯着爸爸的衣袖不停地请求着。最后,爸爸同意了。我赶紧把可爱的“小金”捞了上来。
咦!它想干什么呢?这时金鱼缸旁边的盆中一只身穿绿衣裳的乌龟吸引了我的眼球。只见它在正沿着盆壁慢悠悠地往上,爬了好几次也没能爬上来,可它还是很努力的往上爬。我忍不住地把它从盆里拿了出来。它就用小爪子挣脱着,把我的手弄得痒痒的。小乌龟真有意思!后来“小龟”也被我带回了家。
回家后,我找来一个大鱼缸和一个小鱼缸,倒入不同量的水,各放入几块小石子,再把小金鱼和小乌龟小心翼翼地放进鱼缸里。看着“小金”快活地游来游去,仿佛很喜欢这个“家”似的,我心里可高兴了!“小龟”在自己的家中爬来爬去,好像一点儿也不陌生。我取了两粒鱼食,放入“小金”的家中,它马上从水底浮了上来,张大嘴巴,瞪着眼睛,一口就把鱼食吞了下去。轮到“小龟”时,我把痩肉放下去时,“小龟”还是老样子慢悠悠比爬过去,慢吞吞地吃痩肉。
小金和小龟陪伴我度过了美好的课余时光。它们每天都书写着不同的故事,给我带来了无限的乐趣!
篇7:我的课余生活
全文共 558 字
+ 加入清单我的课余生活十分富多彩的:集邮至今已有了两年的历史,绘画已经有了两年的足迹,滑旱冰、看电视、踢毽子……他们像繁星点缀着夜空,其中有一颗最大最亮的是阅读课外书。
说起读课外书,还真的有一段故事呢!我很小的时候看见爸爸一下班回家就钻进书房,躲在书堆里津津有味地读了起来。我心想:这读书肯定是一件很有意义的事儿,也暗暗下定决心,我也要读书。
再后来,我长大了,能认识许多字了,就自己读一些好书。一边读书,一边做读书笔记,勾上好词好句好段,写点读书心得。日积月累,读书笔记已有了厚厚的一大本。
我每天在书的世界中自在遨游,快活极了,好像神仙一样。在书里,我得到了无限的乐趣。
有一天,妈妈叫我吃午饭,说:“欣然,吃饭了!”没人答应,再叫。我说:“哎,知道了急什么,待会儿。”过了一会,我才极不情愿地下楼。等我一看,都快没我的饭了!
如果我到别人家去做客,第一件事就是:找书。找到了几本好书就一个人找一个安静的地方独自看起书来。等看完,才知道,大人们正急得四处找我呢。
就因为这样,我得到了一个称号“书屋居士”,虽然不雅,但真实的说明了我的着迷程度。
至今,我已经读了《红楼梦》、《水浒传》、《西游记》、《爱的教育》《平凡的世界》等有益的图书。从中,我获得了许多的知识,也陶冶了我的情操。
读书陶冶了我的课余生活,我爱读书。我读书,故我快乐。
篇8:我的课余生活作文
全文共 373 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、弹琴、看课外书,其中,我最喜欢弹琴。
上幼儿园时,我很喜欢弹琴,就想报电子琴班,可是,爸爸妈妈不支持我,最终,我还是坚持下来了。从此,爸爸妈妈开始鼓励我,支持我。
在上第一节课时,老师教我们五线谱,把小小的音符填在上面。虽然他们长得歪歪扭扭的,却能发出不同的声音,接着,老师又教我们doremi……随着课程加深,先学简单的曲子,曲子不是很难,但弹起来挺费劲的,练习时间长了,自然就熟练了。现在我们弹得曲子更有难度了,但是,我有决心把每一首曲子弹好,弹出优美的曲子,让爸爸妈妈和我一同分享。每当我弹完一首乐曲,我会静静的看着每一个音符,他们好像在为我跳舞,又好像在说:“你弹得真好!”经过我三年的努力,爸爸妈妈的支持,已经通过了四级考试,我会继续努力,把琴弹好。
弹琴能给人们带来美的享受,也给我的课余生活带来了快乐。
篇9:我的课余生活作文
全文共 310 字
+ 加入清单《我的课余生活》是学生的第一次单元习作。作为刚刚正式接触作文的三年级学生,本身应该对写作文有一种神秘感和新鲜感。可孩子们一听要写作文了,第一反应就是“喔……”,从语气中能感觉到他们对作文的厌倦感。由于缺乏生活经验和作文经验,感到写作文很吃力,对写作文有畏难情绪和厌倦心理。怎样才能使学生由不会写作文、怕写作文,到愿意写作文、爱写作文、写好作文呢?我想,不是严格的作文标准,而是放宽要求,宽容为主。因此,我在设计《我们的课余生活》这篇作文教学时,从学生的生活实际出发,课前安排学生观察自己的课余生活,并做了记录,让学生尝试观察、尝试记录观察,并让学生在轻松愉快的氛围里相互交流、写作自己的课余生活。然后分三步指导学生写作:
篇10:我的课余生活作文400字
全文共 404 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有踢足球,跳绳,捉迷藏,还有跑步……但我最喜欢的是“木头人”游戏。
星期天,我和几个小伙伴们来到楼下玩“木头人”游戏。我站在小伙伴们旁边说:“一:不许动。二:不许笑。三:不许露出大白牙。”只见小伙伴们迅速散开,有的用手捂着嘴,有的在做跑的动作,还有的……他们摆出的样子千奇百怪,一动不动,像一个个“木头人”似的。
最有趣的是冯子彬,他弯着腰,驼着背,手中恰似拿着拐杖,头向前探着,极像一位蹒跚走路的老爷爷……最引人注目的要数王越灿了,一只脚向前,一脚稍微向后,手中好像抱着吉他在演奏,那神态完全沉浸在音乐之中……我被他们这些“木头人”逗得哈哈大笑起来。
僵持了一会儿,我开始对“木头人”做鬼脸,手舞足蹈,只见冯子彬憋得涨红了脸,忍不住“噗呲”一声笑出声来,其余的小伙伴们也笑得东倒西歪,前俯后仰了……楼下的小院里荡漾着我们快乐的笑声。
我的课余生活有很多很多,“木头人”游戏给我带来了无限乐趣。
篇11:校园生活三年级作文600字
全文共 858 字
+ 加入清单有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!
清脆悦耳交响曲
薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。
低回幽远丝竹鸣
吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。
欢快高昂进行曲
“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。
你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……
篇12:三年级我的暑假生活
全文共 449 字
+ 加入清单期待已久的暑假终于开始了,全家人早已在五月时就计划好一个前所未有的法国之旅,令人兴奋地难以入睡。
法国和中国的文化差异很大。在路上,随处都可以见到历史悠久的建筑物,其中以教堂最为常见。教堂的后面,有一台非常巨大的管风琴,看起来很壮观。教堂的上方,有一排彩绘玻璃,每一片玻璃的图案,都述说着一个故事,别有意义。
法国巴黎的卢浮宫是很著名的景点,里面有许多图画和雕刻。其中,《蒙娜丽莎的微笑》是最为经典的作品,因为作者达文西把她描绘得非常细致,阴影也做得很好,看似真人,才会有那么多人认为它是最经典的作品。
法国道地的食物足以让人呕吐,他们的鲑鱼令我回国都还不想吃,而且晚餐会从八点吃到十二点,让我很不习惯。
法国之旅结束后,外祖母突然生病了,腹部积水。经过一番检查,发现外祖母居然患了胆管癌,令整个家族的人都很错愕,因为事情发生得很突然。原本外祖母已经顾完孙子,要准备舒舒服服的过日子,却得了癌症,真是令人惋惜。
虽然这次的法国之旅让我很快乐,但是外祖母得了癌症令我非常伤心,让我过了个既高兴又伤心的难忘暑假。
篇13:三年级作文300字:我的课余生活
全文共 277 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,我喜欢看书、下棋、骑自行车、画画,其中我最喜欢就是看书了。
我喜欢看的书种类多样,当我不开心的时候,看几本漫画书能让我心情变得开朗;当我无聊的时候爱看一些科学实验的书,里面会有很多有趣的小实验让我试着去做;而作文书能让我从中学到很多好词好句,以后写作文时能运用起来,还能开拓我的写作思路呢。
我最喜欢看的书是《激发孩子想象力的1000个奇思妙想》,它里面提出了各种各样奇特的问题,也有许多奇妙的答案。我将它介绍给我的朋友看,大家都很喜欢。
通过看书,我学习了丰富的课外知识。每看完一本书,我都会将书的内容告诉妈妈,妈妈说我是个“小书迷”!
篇14:我的课余生活三年级作文
全文共 454 字
+ 加入清单我的课余生活是丰富多彩的,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球、下棋……但是我最喜欢的课余生活是骑自行车。
记得星期六早晨,阳光明媚,风和日丽,我和爸爸一早起来,爸爸便带上我,然后也把自行车带到广场去教我骑自行车。去到广场之后,当我坐在自行车上,爸爸告诉我:“刚开始骑车不要骑得太快了,会摔倒的。”我马上向爸爸点点头,并说:“好,知道了。”
开始骑车时,爸爸生怕我摔倒然后在自行车后面扶着。爸爸扶着我学自行车到一半的时候,我发现爸爸满头大汗,然后就让爸爸休息一下。
接着,我自己一个人在广场上学着,慢慢地,我踩着自行车越来越熟练了,心里暗暗自喜,双脚不由自主地开始加快速度了。正当我得意忘形的时候,早就把爸爸的话抛在脑后,突然,一根树枝掉落在我的车前面,我还来不及刹车,结果我整一个人就摔倒在地面了。这时爸爸走过去对我说:“孩子,勇敢点。”我听了之后马上站起来继续骑车。时间一分一秒的过去了,我终于学会了骑自行车,从那时起,我一有时间就骑自行车兜风、玩耍!
骑自行车——不仅丰富了我的课余生活,还可以锻炼身体和自己的车技。
篇15:我的课余生活作文300字
全文共 339 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富,比如:打篮球,踢毽子等等,其中我最喜欢的是下围棋。
我在暑假一个星期天上午去下围棋。那天灰蒙蒙的,没有阳光,小鸟不叫了,花儿耷拉着,以前绿油油的大树也好像丧失了生命一样垂头丧气。我在围棋班里和一位同学下棋,听说他学了五年,而我学了不到五天,我心里紧张极了,手心在流汗。到了围棋坐上,我摆正棋盘,打开棋盒,开始双人对弈,一场激烈的战斗开始了。
我把三个角占完了,最后一个关键的地方如果我占了就赢了,被对方占了我就输了,因为前三个角已经被我占了,我鼓起勇气占最后一个角。可是就当我快输了的时候,他走了一步废棋,我反败为胜,高兴极了。虽然他以前赢过我,但我这次吸取经验赢了他。
这次比赛我懂得了遇到困难不怕输,只要吸取经验就一定没有干不成的事。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇16:我的暑假生活三年级
全文共 355 字
+ 加入清单什么是在我心目中最有趣的,是暑假中的每一天,它们像一片片树叶讲述着我的点点滴滴。
在暑假的第一天,我们为自己骄傲、自豪,一个学期的努力汗水终于有了收获。我们便可去外面游玩,去感受大自然的美好。我去过美丽无限的三亚,亲近自然的张家界……每一个景点都有着自己不同地特色,令我耳目一新。
我就来说说“三亚之旅”吧!在三亚,我们在海上玩冲浪比赛,一阵阵菊花似的浪推来,我们忽高忽低,一片片水花溅到衣襟上,十分凉快。夜晚,灯光闪耀,五颜六色犹如一道彩虹跨在半空。我们穿着泳衣,潜到水里,看到那一条条小鱼发着亮光,还时不时地来你旁边“亲亲”你,弄得你身上痒痒的。在海滩上你能听见鱼儿们“波波”的声音,它们肯定也在在水下交谈着暑假趣事呢!
我的暑假生活是有趣的,那些事情让我体验到了成功、快乐与收获。
这就是我最有趣的——暑假生活。
篇17:我们课余生活的作文
全文共 301 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,有捉迷藏、看书、下围棋、打架子鼓和捕鱼,其中我最喜欢的课余生活还是下围棋。
我非常喜欢围棋,可是有人说围棋这么难,你还是放弃吧。可是我没有放弃我一定要一直学下去。第一天我上围棋课的时候我有一点紧张,我心想:“围棋是不是真的跟他说的一样?”一节课下了我的妈妈问我说:“真有意思。”妈妈问我什么想法,我问:“我能一直学下去吗?”妈妈说:“能,只有你能坚持下去就能一直学下去”。我现在已经学了2年了,可我还是没下过我爸爸,因为我爸爸4段了,而且他还是自学的已经20年了。我还参加过比赛呢!可是成绩不是很好,希望这次比赛我能拿第一名。
我以后一定学好围棋,下过我的爸爸。争取以后下出9段水平。
篇18:我的课余生活作文450字
全文共 454 字
+ 加入清单在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也可以学到为人处世的道理。
从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在谈论这本书,我就来了兴致。
记得又一次,我在写作业时,忽然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比如,黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。
还有一次,寒假时,老师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。
篇19:美好生活从安全开始三年级
全文共 617 字
+ 加入清单交通安全,每个人都要铭记在心,可是,为什么大家在过红绿灯的时候,没有这种意识呢?
据统计,全国每年有4000多名天真烂漫的少年儿童悲惨的离开了美好的世界,同时也给4000多的家庭蒙上了阴影。
有一次,妈妈接我回家的路上,看见了有几个小朋友在追逐打闹,玩着玩着,一个小男孩跑到了马路中间,说时迟,那时快,一辆面包车突然从后面开了过来,虽然已经刹住了车,可是还是把男孩撞出好远,男孩晕倒在地,一动不动地躺在上。这场车祸,可能会让他一辈子坐轮椅,也可能让他失去记忆。看,生命有时候会特别坚强,但是,有时生命就是特别的脆弱。
如果你想试试闯闯红灯,玩玩火的感觉,千万千万忍住啊!一失足成千古恨,你现在不计后果的态度,也许会让自己后悔一辈子的。
我的爸爸常年从事开出租车,每次下班回家的时间到了,如果他还没能回家,妈妈就会坐立不安,马上给爸爸打电话,问他回来没有,及时了解爸爸的安全情况。每次我都能感受到全家人的担心,因为爸爸一个人的安全关系到我们一个大家庭的幸福,关系到一个社会的和谐,不得不让我想到马路两旁的交通温馨话语:交叉口,看一看,危险离你少一半;让一让,海阔天空,抢一抢,寸步难行;文明出行,平安相伴;酒驾=杯中生“悲”等等这样的广告。
交通安全,从我做起,从我们每一个人做起,遵守交通规则,做一名文明合法的好少年、好公民,为了我们的生命安全和生活幸福,手拉手,共同呵护生命。让我们的“大家庭”更加幸福和谐。
注意交通安全吧,因为生命只有一次!
篇20:我的课余生活作文300字
全文共 297 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有绘画、旅游、游泳、写作等。其中,我最喜欢的是跳舞。
回想我走过的五年跳舞之路,虽然充满艰辛,但也让我收获很多快乐。从刚开始不会压腿,到现在我能一次次站在舞台上表演。这五年的时间,我受到了很多挫折、困难。每当这个时候,我都会告诉自己:你一定要坚持。只有坚持,才能胜利!在我坚持不懈地努力下,压腿、下腰、横叉、竖叉……样样都不在话下。
今年暑假,我参加了全国舞蹈比赛。正因为我那五年的坚持、努力,才获得这么好的机会。这次比赛,我取得了优秀的成绩,让我尝到了艰苦付出后的甜美果实。
舞蹈不但能锻炼我的毅力,还能让我的体态变得更加优美。跳舞丰富了我的课余生活,我想我会一直这样跳下去。