更大的收获作文优秀10篇 作文怎么写精品20篇
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592作文
1000收获作文300字
全文共 329 字
+ 加入清单集体舞比赛已经落下帷幕,可感觉耳边老回响着那让人欢喜让人恼的音乐,挥之不去。
傍晚才在网上看到我们班得了一等奖,心中的欢喜自然油然而生,但是同时又酸酸的。哎,这怎是一个累字了得!听听自己喊哑的嗓子,想想一次次对孩子的苛刻要求,孩子们满头大汗的样子又浮现在眼前。竟然忘了及时把这喜讯告之孩子们,要是他们知道了,该有多欢喜!
也曾想过,为什么一定要这么努力,也曾想过敷衍了事,但不知不觉中就按“老习惯”去做了。心有多远路就走多远,怎能把搪塞、随便、泄气带给孩子?是呀,一等奖意味着什么!是那团结一致的精神,齐心协力的凝聚力,不服输的斗志,我能行的志气!就算得了最后一名,也要让孩子知道我们已经尽力!
该怎么奖励孩子们呢?返校后要做的第一件事就是赶快告诉孩子们这个喜讯!
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篇1:瓦尔登湖读书笔记及收获
全文共 821 字
+ 加入清单《瓦尔登湖》不太好读的原因,我觉得李继宏在翻译这本书时,写的序中的解释很好。首先是梭罗大量的引用古代希腊,罗马。印度和中国的典籍,缺少足够的古典学知识的读者很难领略,其次是书中出现了许多植物和动物,如果没有一定的博物学基础,那么联想出的画面绝对是不够完整的。最后就是作者很多的假设和推断都是建立在超验主义的基础之上,如果没有读过其他相关作品,读这个就很难从超验主义的层面上去理解作者要表达的意图。
另外我觉得读这个之前也应该对于当时美国的文化,个人主义,还有梭罗的生活有一定的了解。如果没有这些基础,我相信只要我们能用我们最集中的精力,平复心情直至内心坦坦荡荡,以一种心无杂念,心如止水的沉静去阅读去思考,也能感受到作者质朴的语言,美丽的自然美景,以及融在文字之中的人生哲学。
梭罗的这种生活似乎跟陶渊明“采菊东篱下。悠然见南山”的生活有几分相似。但梭罗和陶渊明是完全不同的“梭罗到瓦尔登湖去,并非想去做永久‘返归自然’的隐士,而仅是他崇尚‘人的完整性’的表现之一”。
当代散文家赵丰在《想象梭罗》中精彩的道出了二人的区别,他这样的写道:“他真的想做隐士吗?为何不到人烟罕至的更遥远的森林去?我的答案是梭罗是一个思想家,而非陶渊明般的隐士。陶渊明构建了桃花源,是想自得其乐,而梭罗呢?他却是通过独居来解析人类的心灵。他的清静和陶渊明的清静有着本质的区别。”是的,这两份悠然或恬静是不一样的。而梭罗更叫我着迷。回归自然,回到自然中去,做一个自然中的人,一个自然的人,去感悟自然的妙处,领略自然的真谛,这是他一生的追求。他窥到了自然的堂奥,好像在笑,笑我们芸芸众生。
梭罗致力于把日常生活的每时每刻变成艺术性的,一种审美的生活,它依靠的是自己:自己耕作,自己收获,感受四季的变化,为春天的到来而欢欣,他倾听,他真正体验着自己,把美学贯彻到他的生活,他的写作中,他说:“片刻的美好经验比一座月亮一般高的纪念碑还要值得记忆”。他是从审美体验中获得真理和伦理。
篇2:小学二年级我的收获日记200字
全文共 319 字
+ 加入清单201X月X日 星期X 晴
在这金秋岁月了,我们马上就要送走了秋天,迎接寒冷的冬天。
有人问我,我在这个秋季学到了什么,我楞了一下,并没有马上回答,只是默默的说了一句:“我不知道啊!”回到家后,我一直在想这个问题,是啊,在这个秋季我学到了什么,可是我很迷茫,这个秋季每天都在学习,弄得我怎天只知道学习,根本没有时间出去玩。也许是父母管得太紧了,别的同学在玩,我却在做作业,别的同学在休息,我还在做作业。哎,我为什么这么累,每天学习的压力巨大如山,让我从一个阳光自信的青少年变成一个整天沉默寡言的青少年,哎,都是学习惹的祸,爸爸妈妈,请放开你们的双手,让我拥有自由吧!
不过我想了又想,其实我还是拥有收获的,我变得冷静了,不在像以前那样鲁莽冲动。
篇3:最新生活中的收获话题的
全文共 930 字
+ 加入清单花儿的一生都在风雨中摇曳,最终成了一抹艳丽的色彩,装点着这个不完美的世界;鸟儿的一生都在学习飞翔,最终成了离天空最近的存在,南飞北往为游子带去家乡的休息。付出与收获总是惊人的相等。“哦,原来付出与收获是个正比例。”我笑笑说 Flowers life is swaying in the wind and rain, eventually becoming a touch of color, decorating this imperfect world;In the end, it became the closest existence of the sky.Payment and harvest are always amazing."Oh, it turned out to be a positive proportion." I said with a smile
她看着我,婉转一笑,随即严肃的对我说“是的,付出与收获是一个正比例。因为付出了,才有了收获。正因为收获了,所以要付出。”花木兰曾代父从军从而收获了满城凯旋与流芳百世;勾践卧薪尝胆多年才一雪前耻取得胜利;孙膑失去了双腿才换来魏军的大败。
人们说:一分耕耘,一分收获,其实是一句哲理。我抬头望望天空,盯着几颗零零散散的星星陷入了思考。我究竟付出了什么,又收获了什么呢?她望着我,似乎看穿了我的想法,随即无奈的.摇摇头,好像欲言又止。
我低下头,喃喃自语的说:“原来我只是付出了一点点吗?难怪我对现在这般很不满意。如果我多付出一点点,再努力一点点,这一切或许就不同了吧。”
她又笑了笑,眼神中带了些许的赞赏。她说:“这就像天上的星辰一般,尽管星光微弱,但它们仍然努力的发出光亮。其实许多时候,只要你尽力了,即使没有收获,这个收获也足够品味了。”
星辰就是这般努力,所以才有了满天繁星,令人心生向往。窗外树叶飘落,星星仍然孤零零的闪着,冷风吹的我一个激灵。我似乎明白了什么,原来付出与收获是个正比例。她笑着问我,打算付出什么,又收获什么?这个问题,我还真没有想过。我想或许我应该想的是不劳而获吧。一瞬间,世界的安静了。
静谧的夜,将一切声音都放大了,而我却又陷入了沉思……这个问题,我恐怕要想很久。
篇4:军训的收获作文600字
全文共 533 字
+ 加入清单一滴水造就不了江河,而千千万万滴水可以汇成大海;一块砖头造就不了高楼大厦,而千千万万块砖却可以建出万里长城;一个人不能代表集体的全部,而集体的力量永远超过个人。所以,在军训时,只有团结一心,才能收获最甜美的果实。
——题记
和煦的阳光照耀着温馨的教室,一声清脆的哨响划破了这般宁静,军训的时间又到了。树梢上鸟儿在为我们鼓劲,身旁风儿在为我们擦汗。我觉得军训没有前几天那么辛苦了,甚至结束前还能省下不少力气。趁着有时间,我们二班和一班、三班切磋了一下,练习了一下。
转眼间就轮到我们班了,在展示中,我们班每一个同学都是那么认真,那么努力,动作也是那么到位,只是……每个同学的动作都不一致:有的做得早,有的做得晚;有的动作快,有的动作慢;有的很用力,有的却很放松;还有的……哎,真是没脸说下去了。
接下来就是教官的表演了。带有三颗星标志的“老大”给其他三位教官“军训”。他们可和我们不一样,步伐、动作一模一样,感觉是被克隆出来的一样。再看看我们,就连现在坐着也是东倒西歪,怎么去和教官比?
我想,我们每一个人都依着左右人的步伐走,那么我们的步伐也许会整齐一些。一根筷子易折断,十根筷子难折断,我们只有真正团结一心,平时不再有同学露马脚害死全班,才能保证在阅兵那天发挥出优异的成绩。
篇5:一年级我的收获
全文共 398 字
+ 加入清单今年暑假的一天,我做完当天的作业,闲着无事,我便和姐姐一起做造纸的实验。我们首先找来了一大堆材料:玻璃杯、小竹棍、卫生纸、棉巾等等。准备好了材料,我们便开始正式做实验了。我先把杯子装满水,然后把卫生纸撕得碎碎的投入水中。纸马上就浸湿了,我又用小棍子轻轻搅拌,让纸充分吸水后变成浆糊状。搅拌了好几分钟,我的手都酸了,可是纸好象偏偏要与我作对,就是不变样。姐姐急了,抢过棍子说:“小嫣,你休息一会儿吧,看我怎样?制服?它们!”说完手扶杯子用力搅拌起来。杯中的纸终于变成了浆糊状,我把这些湿漉漉的纸糊倒在棉布上,让棉布帮助我们过滤水份。我们还把棉布放在阳台上,让火辣辣的太阳帮助我们造纸。下午,我到阳台一看,一张厚薄不均的纸呈现在我眼前,虽然粗糙,但我还是非常激动,因为毕竟是我亲手造的第一张纸呀!我和姐姐小心翼翼地捧着这张来之不易的纸,心中的自豪感油然而生。通过这次实验,我学到了知识同时收获了快乐。
篇6:2暑假收获高二作文怎么写
全文共 993 字
+ 加入清单暑假,是丰富多彩的,暑假的趣事,就是最完美的记忆,其中的一件,令我十分难忘。
那是去年暑假的一天,“叮呤呤”小闹钟调皮地把我从睡梦中拉了起来。我揉了揉惺忪的双眼,突然想起了这天要去泡温泉,便立刻刷牙洗脸,准备出发。家人才陆陆续续地起床,我催促大家狼吞虎咽地吃完了早餐,便以迅雷不及掩耳之势前往我们的目的地——珠江南田温泉。
一路上,我在车里高兴地又笑又闹,往窗外左看看,右看看,看天空上洁白的云朵,看路边芬芳的花草,心里兴奋无比。这时,老天爷仿佛明白了我们的行踪,感觉每一秒都过得那么慢。半个小时后,我们才到达了珠江南田温泉。一下车,我就被眼前那美轮美奂的景象所折服,之见几只白鹭在清澈见底的湖边跳着舞,小鸟在枝头快乐地歌唱,草地上鲜花紧簇,引来一群群可爱的小蝴蝶……就这样,我们一边欣赏着秀丽的大自然,一边走进温泉区。
走进南田温泉,我的目光就被一个“大型游乐场”所吸引,我迫不及待地跑了过去。只见这个“游乐场”伫立于水上,随处都布满了“水陷阱”,无论是大人还是小孩,上去后保证会淋成“落汤鸡”。我呢,想体验下这刺激的游戏。便立刻跑了上去,可令我没想到的是,头顶竟然有一个“巨型水桶”,时时刻刻都在蓄水,而我一上去,这充满诡计的“淋桶”就和我玩起了游戏,那水就像一场倾盆大雨,猛烈地倒下来,把我弄得哭笑不得。这时,我发现“游乐场”里还有“水上滑滑梯”呢!我高兴极了,连忙跑过去体验一番,可又让我出乎意料,这小小的滑滑梯里还暗藏玄机。我刚坐上去,那强劲有力的水流,又把我火速冲下“悬崖”,害我在水池里摔了个“四脚朝天”。虽然我这样狼狈,但我心里那高兴快乐的劲,就甭提了!
玩够了暗藏玄机的“水上游乐场”,我们又来到了南田温泉最大名鼎鼎的“小鱼温泉”了!我听说在这“小鱼温泉”里会有成群结队的小鱼来咬你的小脚丫呢!我们有说有笑地来到了“小鱼温泉”。果然“小鱼温泉”名副其实,我们迫不及待地下了水。只听到立刻传来一阵阵笑声,不一会,我也咯咯大笑起来。这是怎样回事呢?原先我们脚上的死皮被那里的小鱼看作奇珍异宝,只要有脚丫下水,它们就会围聚过来咬你脚上的死皮,怪不得我们感到痒而发笑呢!
当然,南田温泉里不止这些,还有玫瑰泉、椰奶泉、甘酒泉、中药泉、冰泉等等,数不胜数,那里的每一种泉水都很有特色,都让人流连忘返。南田温泉的一天真是令难忘、快乐、搞笑的一天阿!今年暑假我还要去玩,这是我发自内心的呐喊!
篇7:巴黎圣母院读书笔记及收获
全文共 879 字
+ 加入清单时代不断更替,热词不断挤进我们的生活。“颜控”的时代几近描述了我们的生活。读完《巴黎圣母院》也有很多共鸣…
对于卡西莫多的丑陋,艾丝美拉达的善良;堂?克洛德的卑鄙;还有弗比斯虚伪的面具,无不将那个时代深人我们的心中。
也许你会认为艾丝美拉达很美丽,善良,甚至可怜;但是我只赞成前两者,我认为她对与爱情很愚昧,她让我生气,让我发狂,我也认为她罪有应得。
艾丝美拉达,一个多善良的女子。在卡西莫多被绑在耻辱柱上,连堂?克洛德都不希望被他认出来,当他被所有人讨厌的时候,艾丝美拉达却给他喂水。难道这不是很可笑吗?她似乎忘记了卡西莫多是因为什么事被绑在耻辱柱上受刑!用现在难听的字眼来形容她,怕就是圣母白莲花了。她会为救下一名陌生男子而嫁给他,站在现在社会的角度,恕难从命。人可以善良但是善良过多并不是一件好事吧。她成功地让卡西莫多和诗人爱上了她,因为善良。
如果我说可以接受她的善良,这是真的;如果我说可以原谅她在爱情上的愚昧,那是一个大谎话。
“士之耽兮,犹可脱也;女之耽兮,不可脱也。”这句话一点错也没有。它映证了《家》中悲剧的女性结局,也证明了艾丝美拉达。她本可以借助母亲的地方躲过一劫,但她竟相信弗比斯对她的爱情。那不是爱情,那是他男性的征服欲,是他对艾丝美拉达美的追求。一个女性盲目的恋爱不可怕,可怕的是不能迷途知返。爱情可以纯粹,可以坚强;但凡事不都有两面性吗?她对弗比斯的感情也并非纯粹。
你认为艾丝美拉达纯真么?不,都是假象。谁敢保证自己心无城府呢?从当时妇女们对她的讽刺中就会发现她的地位并不高。一个有颜有地位的男人是每个女人都想征服的,她的爱也很卑微。她看不上卡西莫多,我认为她配不上卡西莫多。当时的社会她的地位未必比卡西莫多高多少。在卡西莫多救下他之后,她仍然想着弗比斯!真是一个十足的“颜控”。她因为坚信弗比斯会救她而死,为爱而死。
这个人物让我很迷茫,她不像《家》中部分的封建女性一样现实;却也不像琴那样独立;又不与鸣凤一般懦弱。她很生动,她很朦胧,她也很美丽。
站在21世纪女性的角度想,我瞧不起她;站在爱情观上,我可怜她;站在善良的立场上,我敬佩她。
篇8:余华《活着》个人收获读后感
全文共 1033 字
+ 加入清单《活着》,主人公福贵用平静地近乎陌生人的语调,讲述了自己与身边人的命运,父亲气极猝死,母亲念儿而死,战友中弹身亡,儿子抽血夭折,闺女难产而死,妻子抱病而终,女婿工伤致命,外孙吃豆噎死。在他的身边,所有他倾注了情感的人,都离他而去,唯有那头名字也叫“福贵”的老牛与之相依。
这是一个悲伤的故事,在我一口气看完这本书的那天,我在微信上这样说:“今天看完了余华的《活着》,起初看得仔细,到后来已不忍深读,实是难以承受这平白叙事里的悲凉,到最后竟是看到苦根走后心里反有解脱之感。许是黑色更显生命的张力?在时间与命运面前,人能有多少自主的空间?活着,要真切地活着。”在那时,我更大的感触是感恩,谢谢命运对我的宽容,让我过得平凡,但也拥有了平凡的幸福。
后来,无意间看到《活着》的外文版中译序言,余华在韩文与日本版序言里,巧合地提到了两个词,命运和时间。在韩文版序言中,余华说:“《活着》讲述了一个人和他的命运的友情,这是最为感人的的友情,因为他们互相感激,同时也互相仇恨;他们谁也无法抛弃对方,同时谁也没有理由抱怨对方。他们活着时一起走在尘土飞扬的道路上,死去时又一起化作雨水和泥土”;在日文版序言中,他又说:“谁创造了故事和神奇?我想应该是时间创造的。我相信是时间创造了诞生和死亡,创造了幸福和痛苦,创造了平静和动荡,创造了记忆和感受,创造了理解和想象,最后创造了故事和神奇。我想《活着》是关于一个人一生的故事,因此它也表达了时间的漫长和时间的短暂,表达了时间的动荡和时间的宁静。在文学的叙述里,描述一生的方式是表达时间最为直接的方式,我的意思是说时间的变化掌握了《活着》里福贵命运的变化,或者说时间的方式就是福贵活着的方式。我知道是时间的神奇让我完成了《活着》的叙述,可是我不知道《活着》的叙述是否又表达出了这样的神奇?我知道福贵的一生窄如手掌,可是我不知道是否也宽若大地?”究竟是同行止的朋友,还是化腐朽为神奇的催化剂?余华自己也在思考。
我不知道,作为当事人,福贵是如何看待命运与时间的。不过,我一直认为,即便将命运视作了朋友,福贵也一直没有停止战胜这位朋友的努力;即便时间何等神奇,时间也并未冲淡福贵的伤痛。对一个人而言,在时间与命运的尽头,还有一个朋友,名叫死亡。也许,要了解命运和时间,还应当了解死亡?生命的本质原本就是不断改变、成长和衰退的过程,生命中来来往往的人,本只能陪彼此一程,或长或短。但无论长短,都只有用心陪伴方不枉同行一程。
爱,且请深爱,只因,韶华不再。
篇9:我收获了勇气八年级话题
全文共 822 字
+ 加入清单生活中不少人都是经验丰富的老工匠,当在某一领域有所建树的时候,在需要做决定的时候,我们太多依靠于自身成功的经验,对于一项能决定我们输赢的事情,往往更在意,会更加的细心翼翼,因为在拥有必须成功之后,人们会更害怕失去,失去的不仅仅是拥有的财富,还有在这一领域的权威,在人前的面子。太多的人,心里都藏着一个念头,那就是“输不起”。
手握着切割机的老工匠,应对着价值不菲的宝石,心里就盘算开了:开弓没有回头箭,这一刀下去,只要有一丝偏差,这宝石就废了,且不说赔偿的问题,以后在这圈子里还怎样混?客户们会怎样看?徒弟们会怎样想?然而,年轻的工匠,或许会认为这正是证明自我本事的大好时机。
在他的眼里,或许并不明白宝石价值几何,就算明白,反正那些对年轻人来讲也只是天文数字,输了,吸取的反而是经验;再者,起码应对机遇的时候,努力过了。我们生活的现实,对于年轻人来说,很多时候,需要的就是一个证明自我本事的机会。当机会来临的时候,还犹豫什么?看准之后,快准狠的出手,在老家伙还在商量着做与不做没反应过来的时候,我们已经利利索索的把事给办成了。
当我们内心有太多牵绊的时候,其实就已经输的差不多了,虽然避免了失败,但我们却输了当机立断的勇气。人一旦丧失了拼搏的勇气后,你还有赢的指望吗?在一开始怕失败的时候,结局是不可能成功的。在商界,更是比比皆是的例子。
生活中,很多人都曾有过这样那样的想法,也许征求过有经验的人,也许自我研究了很多。总之,最终选择了放弃,过着继续不如意的生活,却总在羡慕着别人的成功,羡慕着别人的好运气。其实,很多时候,我们不是输给了别人,而是输给了自我。我们也不是输给了没想法,而是输给了太多想法。
我们要成功,当然首先要具备做这件事情的本事,这位成功割宝石的年轻人,首先他是工匠,而不是杀猪的,也不是卖肉的。其次是要具备搏的勇气。这种勇气,不是蛮干,不是初生牛赎的懵懂无知,而是我明白应对的是什么,我明白我有本事应对它,就算失败了我也无所畏惧。
篇10:意外的收获作文600字
全文共 658 字
+ 加入清单风,来无影去无踪。但它也有自己的性子,有自己特立独行的行事风格,时而温柔拂面,时而张牙舞爪,有着七十二般变化。
这天,我在外公家好不容易完成作业后,看到旁边只有一本被外公翻破了的旧书,便寻思着去对面阿姨家玩。阿姨家不远,只需要过一条马路。马路被两旁的高楼夹着,像是奥利奥饼干里的奶油。
我刚踏上这“奶油”路,一阵风从我身后跟了过来。它一开始还是温和的,可我还没走几步路,风就撕下它那虚伪的面具,尽显凶象,在我四周缠绕着,就像是蜘蛛精使出了无形的捆仙绳,把我缚住了。这种感觉有点奇妙,我稍微弯下身,往前小心地扯着步子,想要挣脱风的束缚。
这“捆仙绳”没能把我困在原处,但它依旧没死心,就像千万柔情丝一样裹挟着我往前走。而两旁的高楼就像山神一样俯视着我,它们的面庞冷峻、威严。那一扇扇打开的窗户里是无止尽的黑洞,越来越多的风从这洞口欢谑而出,千万条鱼贯而出的风线在这狭窄的过道间织成了一团团乱麻。
终于,我走出两座“山神”的管辖地,走出了这团乱麻。而刚才那缠人的风一下子全都退散,又是那温柔的微风笑意盈盈地出现在我面前。这是怎么回事?梦游?
在好奇心地驱使下,当然,更有可能是意犹未尽,我又在这条过道中来回穿梭了好几遍,发现这不按常理出牌的风的确存在。
回到外公家后,我不觉拿起了那本旧书,一翻才知道是一本讲解大自然常识的书。我在里面寻找答案,才知道这叫“峡谷效应”。由于空气质量无法堆积,在路过峡谷地形时,空气会加速通过,声音也会增强。又涨知识了!
外面的风还在继续吹着,穿越山川河流与高楼大厦,我想有一天能潇洒地四处走访风的足迹。
篇11:经历是一种收获的
全文共 832 字
+ 加入清单希望每个整装待发的开始,都在这匆匆岁月中为时不晚,我愿意转身之后重新出发。
大千世界,芸芸众生,每个人的青春都是不一样的,有的人的青春里充满了欢乐,有的人的青春里充实着奋斗,有的人的青春里尽是掌声……而我的青春里,有的却是令我刻骨铭心的挫折。
永远忘不了第一次考试失利时母亲那张失望的脸,那寒碜的分数,我自己都不敢相信,不过那确实是我贪玩的代价。当母亲一言不发时,我内心是多么希望她朝我发火,可是,母亲没有,也正因如此,我懂得了父母的殷切希望,也明白了不付出就不会有收获的道理。
忘不了第一次参加演讲比赛是残遭淘汰后伤落的心情,当目送对手走上比赛舞台,看到他尽情的表演,而我只能在那里默默吞下苦果。但正是因此,使我明白,要想战胜对手、超越自我,就必须付出比别人更大的努力,还有强中更有强中手,以上更比一山高。
曾听过这样一个故事:一只倒霉的狐狸被猎人用套套住了一点爪子,它毫不迟疑地咬断了那只爪子,然后逃命。有人说放弃一只爪子而保全一条命,这是孤独者的哲学。我觉得有理。但我也有我的想法,那就是:如果这只狐狸不放弃这只爪子不去逃命,而一味的向猎人诱惑它的食物进攻。或拚命的想抖掉套子,都有可能让其遭遇到失掉整个生命的代价。失掉一只爪子,是它的不幸,但与失掉整个生命相比,谁都能衡量出轻重,做出选择。
作为人,也是这样。回想我们自己的许多事情,许多做法吧。是不是有许多时候,想完美而失去的更多呢?有时,你失去的或放弃的并不是那只类似狐狸的爪子,即使有时放弃的是爪子,也是为了整个生命。顾此失彼者不在少数,但“此”是否值得以牺牲“彼”而选择?往往人们是很少先理智做出判断的。往往是顾了“此”失了“彼”后才觉得悔之晚矣的。
幻想得到更多的同时,你必须先明确:那是得用失去做代价的。
故天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……经历过这一次次的挫折之后,我渐渐明白了这几句古话的内涵。
面对挫折,不必怨天尤人,而是应将这些挫折当成宝贵的精神财富,只有这样,才能迎接更大的挑战!
篇12:收获了感恩中学生优秀
全文共 753 字
+ 加入清单打开历史的长卷,我们看到了“精忠报国”的岳飞,看到了“振兴中华”的孙中山,看到了“爱国赤诚心”的张学良,看到了“鞠躬尽瘁,死而后已”的周恩来。再翻开历史书,我看到了为中国做出最大贡献的历史人物秦始皇和汉武帝。
感恩无处不在,作为学生,要学会做人,学会学习,学会感恩。对自己感恩,对同学感恩,对父母感恩,对老师感恩,对学校感恩,对社会感恩,对国家感恩!“国耻未雪,何由成名”爱国之责;“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”奉献之责;“谁言寸草心,报得三春晖”感恩之责,责任与感恩密不可分的。
其实感恩也是一种美德。俗话说:“受人滴水之恩,当以涌泉相报。”我们谁都可以感恩,但却忘了感恩自己。我们感恩自己这么多年都把所有困难和挫折都努力撑过去了;感谢自己无论怎么样我们都对自己不离不弃;感恩自己从诞生到现在我们自己成长。
踏上成长的大道,我们都是自己在克服所有的坎坷,让成长的大道更平稳;走向无止境的磨难,我们自己勇敢去面对,让自己更加强大;迈向人生的第一步,我们自己为前方的路确立了目标。这一切的一切都要感恩自己。感恩自己拥有一种高贵的气质;感恩自己学会了独立;感恩自己拥有一颗感恩的心。
考试考得不好了,父母老是责骂“自己”,老师总觉得“自己”没那么努力,可是只要自己知道自己的尽力和苦心,自己内心暗暗许下要努力学习的诺言自己继续信守;出了错的时候,被别人诬蔑了,只有我们自己知道自己是清白的;生活上,我们自己学会独立,因为我们自己知道,学会自理自立将来才能在社会立足,脚步才能站得更稳、更牢。
我们长大了,现在、将来的一切一切都要靠自己去完成的。以外人的鼓励下,我们不是自己站起来了吗?一生的路还很长很长,品味一生的是我们自己,我发现,我们自己为自己做的事太多太多了,所以我们自己相信自己,自己支持自己,自己感恩自己。
篇13:运动收获作文300字
全文共 431 字
+ 加入清单今天,妈妈让我下楼一起去跑步,我很高兴得答应了。我们一起开始跑,我只跑了一会儿就跑不动了,我对妈妈说;“妈妈,妈妈……我跑不动了,咱们休息一下再跑吧……”。妈妈回答:“儿子,再坚持一会儿……没多久就可以休息了。”我说:“好吧……”于是,我们有开始继续跑着。我很累,因为我不经常出来跑步,所以,跑了一会就跑不动了但我还在坚持。还有一点点距离就到达目的地了,我只觉得自己一点力气都没了,连个羽毛都拿不起来,但我还在跑……不过,跑得速度非常慢,和我走的速度一样慢。
终于到了,我现在可以好好休息一下了,我一下子就坐下来,不停的喘气儿,呼哧……呼哧……,我对妈妈说:“妈妈我们跑了多远呀?”妈妈回答:“我们跑了800米。”我很惊讶:“哇塞!真的呀,800米这么快就跑完了”。妈妈说:“儿子,只跑一天是不行的,要坚持锻炼才行,如果只这一天跑,你一定还像现在一样。”我决心一直跑下去,我想,经过一段时间,我跑的速度一定很快。
这样,不但我的身体得到锻炼,同时还收获到快乐和健康。
篇14:《爱的教育》读后感收获700字
全文共 754 字
+ 加入清单《爱的教育》一书,未看内容,仅从书名使我联想这可能是一本教育孩子的书。带着偏见,我用了一周的时间读完了这本书,发现这是一本教育人们怎样做人的好书。书中从一个四年级小学生在一个学年(十个月)中所记的日记为出发点,塑造出一个个貌似渺小却并不平凡的人物:小石匠,小铁匠,卖炭人的儿子,少年鼓手等等,这些平凡的人物在许多感人事件,在我的心中激起了一阵阵强烈的感情。
该书讲述了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。使人读之犹如在爱的怀抱中成长。爱,像空气,天天在我们身边,因其无影无形经常会被我们所忽略。书中有一群作者的小伙伴,他们是可爱讲道理的孩子,虽然有的贫穷,有的富有,有的残疾,有的学习落后,但作者他从不计较,与他们玩得开心,学得快乐,并从开心和快乐中得到了教育。
书中很多道理不是是单纯的说教,而是通过一个个朴实小故事来告诉我们爱是什么,怎样感受、体现及表现爱。比如对热爱祖国没有空洞的提倡,在“爱国少年”一章中,少年在得到三个旅客施舍的钱却听到他们对意大利的鄙视,少年毫不犹豫将钱币砸向对方。他用行动证明了对祖国的热爱之情。“畸形儿”一章中,母亲用书面谈话的方式,教育自己的孩子对残疾人要尊重和帮助,不能因为身体的残疾而歧视他们,要力所能及的给予他们帮助。
通过对该书的阅读,我意识到教育孩子不只在学习上,对待她身边的人物、事物她的反应是什么?我的言行给她带来了什么影响?教育引导孩子遇到的困惑在《爱的教育》中都能找到现成的答案,可以使我们得到更多的启示。就如同书中所说的孩子本性是善良的,只要能得到父母、老师和周围人们的挖掘、发现和培育,他们即使不能成为国家的栋梁,也会成为有益于社会的公民。我想这也是我们家长应肩负的责任,为了孩子,也为自己,让我们共同关注孩子的点滴成长。
篇15:收获了成功600字
全文共 1074 字
+ 加入清单跳舞,是每个人都知道的一种文化,有民族舞、拉丁舞等,这些舞跳出来各有各的特色,有苦才有乐,你必须要练好基本功,才能跳出一段优美的舞蹈,这必须要是热爱跳舞,肯吃苦的人才能做到的。 Dance is a culture that everyone knows, including national dances, Latin dances, etc. These dances have their own characteristics, and they can be happy with suffering.You have to practice basic skills to jump out of a beautiful dance. This must be loved by people who love dancing.
然而有一种舞,它比不上拉丁舞的高贵,但有拉丁舞没有的欢乐,让人在跳舞时展现最真诚的笑容,那就是街舞,街舞是一种让人忘却自卑,自我陶醉的舞蹈,喜欢街头风格和自由的我,就在学街舞,它让我舞动了欢乐,让我收获了成功的欢乐。
一开始学街舞的时候,我不够大胆、开放地跳,经过老师多次鼓励,现在的我跳起的舞比以前是“更上一层楼”了,在其中我体会了跳舞的乐趣,感受了老师的温暖关心,更为我自已跳出自已的舞蹈而感到欢乐,露出了真诚的笑。在寒假学街舞的最后一天里,老师要我们自已编一段八个节拍的舞,在那天,老师先带我们把前面教过的舞复习了一遍后。
老师就给了我们20分钟时间编舞,当时我心里既紧张又兴奋,是因为我想跳出自已的舞蹈,但害怕跳起不好看。20分钟的时间就在音乐节凑里过去了,老师走进舞蹈室来,说:“怎样?你们都准备好了吗?”我们都微微地点了点头,老师见我们都没信心的样子,就笑着说:“自信一点嘛!相信自已能跳出来,跳舞就是要跳出自已的舞,快乐的舞,加油跳!
”我听了,顿时信心像是闯过了十八层地狱似的提升了上来。经过猜拳,我是第三个跳,前两位姐姐节凑是跳对了,可是重复的动作有些多,老师没给她们高分,到了我时,老师拍了拍我的头,说:“小卿,加油!相信自已!”我点了点头,站在中间,音乐慢慢地响起,我找到那种欢乐的感觉。
跟着音乐节凑慢慢地跳了出来,我把舞蹈室当作自已的舞台,要展现最光彩耀眼的一面,我跟着音乐的情感展现笑容,欢乐地跳着自已的舞蹈,老师看后,表扬了我,我是这次的分:9分,虽然还差1分就是满分了,有些可惜,但是我已收获了自信、快乐。
我热爱街舞,这里面有我的梦想和自由,在这里,我舞动了欢乐,收获了成功的欢乐。
篇16:一年级作文假期收获
全文共 725 字
+ 加入清单8月14日,阳光明媚,父母带着我和妹妹去玩。我们要去的地方既不是著名的故宫,也不是雄伟的长城,而是一个不引人注目但有着非常独特风景的公园——双秀花园。
当我们来到公园门前时,一块嵌有“双修园”三个金灿灿大字的木牌匾首先映入我的眼帘。我们跟随人流进入。
当我们沿着大道走的时候,我们看到对面有一座高耸的假山,上面写着四个红色的“翠屏落影”的大字。泉水清澈见底,有时水面平坦如镜。岸边假山绿树的影子倒映在水中。有时有微风,但水面波光粼粼,假山和绿树的影子被微风吹得粉碎。山上爬满了爬山虎和青苔,不愧为翠屏影!
我们沿着路边的树荫走。来到一座山脚下,那是双秀园的最高点。山上有一个六角形的亭子。亭顶雕梁画栋,巧夺天工。站在六角亭上环顾四周,让人心旷神怡。俯瞰山脚,双秀园的景色尽收眼底。我们在六角亭休息了一会儿,回到山脚。在这里,阳光穿过厚厚的阴影,形成一个彩色的光环。许多不知名的鸟儿在树枝上大声歌唱,快乐地跳跃。松柏排列整齐,犹如雄兵守山。
在小山附近,小溪中间有一块圆形的巨石,巨石周围分布着六块小石头。说来奇怪,这块大石头真的像乌龟!泉水从乌龟背上流过,然后我才知道,这块巨石,叫做“乌龟背泉”。
我们不知不觉地走到了崔氏花园。这里的树、石头、建筑都是日本的,真的让我们大开眼界。我听我妈说:因为双秀园是日本公司和中国旅游局合资的,所以会有日式园林。崔氏花园里有一块巨大的石头,上面写着许多字,标明了总统的名字和双秀花园的建造日期等。房子旁边有一座小弯桥,溪水缓缓流过。水面上闪闪发光,几条红鲤鱼在水下玩耍。仿佛我们真的来到了日本。
“该回家了!”爸爸看我的时候提醒我。我觉得:这些花园的风景真的很美!开学的时候,我一定要告诉其他同学去参观这个美丽的双秀花园!
篇17:假期收获作文
全文共 344 字
+ 加入清单又到了星期六了,又要早起了。唉,谁让幸畅是好伙伴呢?所以他的邀请我是当然接受滴啦。说到这儿,你们会想:什么事情让我这么反常?嘿嘿,告诉你吧,我们又要去幸畅家工地啦!
去某某人家的工地,有啥好兴奋的?还是告诉你,我们是骑自行车去的。
今天一大早,我们就出发了。骑着骑着,突然背后传来一声喊声:“石楷文,停下。”我马上停下,原来是幸畅在理头发。理好后,我又再次出发。到了小桥,我撞上了一个人,刚想说“对不起”那人说:“没关系的。”我便继续骑,又骑到了一个下坡,哗的一下子,我骑得很快很快,马上把幸畅甩掉了。休息了一下我们继续上路。下面的路很好走,不一会功夫就到了,我们并没有到他家工地吃饭,而去了幸畅婆婆家。吃完了饭,我们就回去了。
我们回去后玩小鸡,神奇宝贝卡,象棋……总体来说我们玩的好开心啊!
篇18:收获了感恩中学生主题
全文共 968 字
+ 加入清单那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。
感恩的心,感谢有你,伴我一生这是《感恩的心》的歌词,直到经历过那件事以后,我才真正明白了这首歌中表达的含义。
那是妈妈下岗以后,就四处找工作。最后,在我姑父的公司中,妈妈找到了一份厨师兼治理员的工作。那天晚上,我们全家人都非凡兴奋。第二天,妈妈拖着疲惫的身体回到家就睡着了。
今年寒假,我到妈妈的公司去。当我到妈妈公司时,正赶上妈妈在做饭,我不敢打搅她,就在门口看着,只见,妈妈一会儿从仓库里拖出一百多斤的白菜,然后又将它们一棵一棵切成丝,接着,妈妈又拖出一百多斤的土豆,也开始切了起来。
不料,妈妈一不留神,把自己的手指割破了,顿时鲜血直流,可妈妈却若无其事,只是用凉水冲了冲伤口,便接着干活了。转眼间,到了该开饭的时间了,将近三百多人拿着餐盘,把一楼的食堂挤得水泄不通,我从一条缝隙中看见,虽然这天是寒风凛凛,但是,妈妈的头上已经布满了豆大般的汗珠。
我终于忍不住了,一脚将门踢开,挤过人群,大声地对妈妈喊道:妈,这活儿太苦,你受不了,咱不干了!妈妈用力从我手中摆脱,微笑着说道:孩子,只要你好好学习,这点儿苦又算得了什么?就在那一刻,我心潮起伏,一种对母亲的感激之情油然而生。此时此刻,母亲在我心中的形象,似乎越来越高大了。
通过这件事,使我明白了母爱的无私与伟大,假如有人问我:人世间,什么东西给你的力量最大?我会毫不犹豫地说:是母爱。妈妈含辛茹苦地把我抚养大,不辞劳苦地为我操劳,夜以继日地关心我、照顾我,不管多苦多累,她总是毫无怨言,如今,无情的岁月已使她的脸上出现了一道道沟壑,头上也增添了几根银丝,但她对我的爱却依然不减。
当我苦恼的时候,妈妈毫不吝惜地为我解忧;当我迷茫的时候,妈妈给我指明方向;当我没精打采的时候,妈妈会为我打足气;当我失败的时候,妈妈给我信心和勇气。妈妈为我付出那么多,我连一句感恩的话都没有,甚至有时还惹她生气,真是太不应该,滴水之恩当涌泉相报。今后我会更好地孝敬父母。
父母的恩情比山高,比海深。父母的爱是慈爱的笑脸,是亲切的话语,是热情的鼓励,是严格的要求。让我们都有一颗感恩的心,理解父母,感谢父母,在父母的关爱中茁壮、健康、快乐地成长吧!
篇19:暑假收获九年级作文
全文共 555 字
+ 加入清单今年假期,我看了不少沈石溪的动物题材的小说,让我对那些凶猛的大型动物刮目相看。原来我只喜欢家里的小猫小狗,觉得他们善良、忠诚,是我们人类的朋友。可是现在我却发现沈石溪叔叔笔下的猛兽也都有了灵性,它们也有了温情善良的一面,让我也喜欢上了它们。
比如《狼王梦》中的母狼紫岚,它为了顺利生下自己的宝宝,机智地和大白狗周旋,它的心中只有自己的孩子,宁愿为孩子去死;再如《给大象拔刺》中的母象,当小象受伤难过时,用它那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着,给它力量。当它们胁迫赤脚医生为小象治病时,母象居然嫌那医生脾气暴躁,冲着医生的耳朵怒吼。它们都给了孩子最无私的爱。
看到这些时,我想到自己的妈妈。听奶奶说,妈妈为了生我,不幸大出血了,幸亏手术及时,救回了妈妈。不过为了更好照顾早产的我,她不顾医生反对,只住了三天院就回家了。每次想到这些,我就很感激妈妈。希望做最好的自己,让妈妈开心!我觉得这是对妈妈最好的回报。
“羔羊跪乳,乌鸦反哺”,我希望能像故事中的动物那样,知道感恩,懂得回报。而《给大象拔刺》中的大象,也给了我启发。当赤脚医生治好小象的病后,它们就放了他,一个月后,它们一家三口带了一只装满蜂蜜的大蜂窝送给医生作为回报。如果连动物都明白知恩图报,那我们也要行动起来,回报帮助过你的人,给生你养你的父母一个最好的交代。
篇20:《汤姆·索亚历险记》读书收获
全文共 629 字
+ 加入清单这个暑假我读了一本有趣的长篇冒险小说,它的作者是美国近代著名作家,小说家马克吐温。这本书的名字是《汤姆索亚历险记》。
这本书主要讲了淘气包汤姆,有一次偶然事件——汤姆与好朋友贝基在一个黑夜里到墓地去玩的故事。如果那是我的话,打死我也不去。汤姆和贝基现几个人走了过来,原来是莫夫波特老头 和印第安乔,还有鲁滨逊医生,他们来盗墓。波特和印第安乔逼着医生给他们
五元钱,医生不给还打晕了波特,不提防印第安乔扑过来杀死了医生。过了几天开法庭,乔骗法官是波特杀了医生。汤姆挺身而出,把那天晚上发生的事情讲了一遍。法官下令要抓乔时,乔马上破窗而逃。后来汤姆与乔结下了仇,乔一直想杀了汤姆,可一直没有成功,后来汤姆与同伴在山洞玩捉迷藏,只有贝基和汤姆在山洞中迷了路还冤家路窄碰上了乔。好在其他孩子回了家报了警说有人迷路了。警察倾“局”而出在洞口守着。后来汤姆和贝基又重新找到了一个出口,逃了出来,乔却因洞口有警察饿死了。而汤姆却意外发现了一箱金币,他便过上了好日子。
我最喜欢汤姆,因为他勇敢、善良、聪明。还觉得他身上有传奇色彩,他虽年幼丧父却找到了宝藏发了财,还因捉住通缉犯成了英雄。他虽人小却很成熟。虽然一开始他调皮淘气但是经过了种.种事件,发现了自己的错误,而且还改正了错误,发现母亲是爱他的,不能辜负母亲的希望,便好好学习,成绩在班里名列前茅。
读了这本书,我明白了,母亲、父亲是爱我们的,俗话说得好:打是亲,骂是爱。我们还要学会感恩,读了这本有趣的书,我真是受益良多啊!