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重阳节举行活动的过程记录合集20篇

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活动过程

全文共 545 字

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一、搜集勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等,准备在班会上讲述或朗诵。

二、组织“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律”活动,每个同学写出自查纠错报告。

(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。

(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。

(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生就餐时尽量少剩饭,不浪费食物。

(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。

三、班会过程

1、讲解“节俭养德”的意义。

2、在班会上讲述或朗诵。勤俭节约美德名人小故事,勤俭节约名言、诗歌等。

3、对照“五自律”“无自查”,讲述自己的纠错报告。

4、小结:在这五个方面检查并纠正自己的行为缺失,倡导节约之风,建设节约文化。

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篇1:活动过程

全文共 541 字

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一、谈话引入。

1、小朋友知道现在是什么季节吗?对,现在是夏季,天气渐渐变得热了,你们热了怎么办?

2、今年有好几个小朋友因为天气热就去河里、池塘里洗澡,你们想知道他们去洗澡发生了什么事吗?(有好几个小朋友下河洗澡被淹死了,他们再也见不到自己的爸爸妈妈了。)

二、防溺水教育。

1、小朋友们,我们怎样才不会发生溺水事故呢?

2、教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。

3、教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下河游泳。

4、我们还小,很多小朋友都不会游泳,如果发现有人不慎掉进河里、池塘、水井里等,不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人前来相助或拨打“110”。

5、前段时间,我们瑞金的一个乡镇小学的学生,结伴到河里去钓鱼玩,有两名学生不慎掉进河里溺水死亡,这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应该如何遵守安全规则?

6、观看溺水事件图片,请幼儿讨论说说应该怎么做?并引导幼儿说一说日常生活中应该怎么防范溺水事故的发生?

三、结束活动

1、通过本次活动。,你懂得了什么?

2、教师小结:人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望小朋友通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守溺水安全原则的好习惯。

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篇2:重阳节敬老院活动领导讲话稿

全文共 369 字

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尊敬的各位前辈:

您们好!

再过两天就是农历九月初九,既是我国传统的“重阳节”,也是温馨的“老人节”。俗话说:两阳相重,九九艳阳。平山教育人不会忘记,没有昔日您们艰苦的创业,就平山教育今天的发展与辉煌。在此,我代表平山区教育局老干部办向您们表示节日的问候和崇高的敬意!

今天,在这云淡山清、秋高气爽、橘红橙黄、金桂飘香的收获季节,我们欢聚一堂,隆重召开平山区教育局庆“重阳节”茶话会,共同庆祝属于您们的节日——重阳节。

首先请教育局党委书记xxxx同志讲话。

尊敬的各位前辈,您们勤勤恳恳,兢兢业业,无私奉献,把美好的年华、热情和精力都献给了教育事业,您们的精神将永远激励着我们前进。让我们一起畅所欲言,共话平山教育不老的情结。

人老不失戎马志,余热生辉耀九重。振兴九洲心不老,祝与青松永同龄。我们忠心的祝福您们健康长寿,万事如意!

下面游艺活动开始。

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篇3:活动过程

全文共 1073 字

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一、谈话导入主题:

预防春季传染病

二、讲解春季常见传染病知识:

1、流行性腮腺炎

病人在腮腺明显肿胀前6—7日至肿胀后9日期间具有传染性,患病初期可有发热、头疼、无力、食欲不振等前期症状,发病1—2日后出现颧骨弓或耳部疼痛,然后出现唾液腺肿大,通常可见一侧或双侧腮腺肿大。

2、流行性感冒

流感病人为传染源,主要在人多拥挤的密闭环境中经空气或飞沫传播,亦可通过直接接触病人的分泌物而传播。患病时出现发热、头痛、肌痛、乏力、鼻炎、咽痛和咳嗽症状,还可出现肠胃不适。

3、水痘

病人从出现皮疹前2日至出诊后6日具有传染性。患病初期可有发热、头疼、全身倦怠等前期症状,在发病24小时内出现皮疹,皮疹分布呈向心性,即躯干、头部较多,四肢处较少。大部分情况下,病人症状都是轻微的,可不治而愈。

4、手足口病

手足口病病人和隐形感染者均为传染源,主要通过消化道、呼吸道和密切接触等途径传播。多发生于学龄前儿童,尤以3岁以下年龄组发病率最高。主要症状表现为手、足、口腔等部位的斑丘疹、疱疹,少数重病病例可出现脑膜炎、脑炎、脑脊髓炎、肺水肿、循环障碍等。

三、预防春季传染病措施

1、在人群聚集场所打喷嚏或咳嗽时,应用手绢或纸巾掩盖口鼻,不要随地吐痰,不要随意丢弃吐痰或揩鼻涕使用过的手纸。

2、勤洗手,不用污浊的毛巾擦手。

3、双手接触呼吸道分泌物后(如打喷嚏)应立即洗手或擦净。

4、避免与他人公用水杯、餐具、毛巾、牙刷等物品。

5、注意环境卫生和室内通风,如周围有呼吸道传染病症状病人时,应增加通风换气的次数,开窗时要避免穿堂风,注意保暖。衣物、被褥等要经常在阳光下暴晒。

6、多喝水,多吃蔬菜水果,增加机体的免疫能力。

7、尽量避免到人多拥挤的公共场所。

四、鼓励学生进行体育活动,锻炼身体。

五、学生谈自己今后的打算。

1、学生分组讨论、交流。

2、集体交流。

六、预防疾病谚语 。

大蒜是个宝,常吃身体好。

吃米带点糠,老少身体壮。

冬吃萝卜夏吃姜,体强力壮病不生。

吃了萝卜菜,啥病都不害。

管你伤风不伤风,三片生姜一根葱。

鱼生火,肉生痰,青菜豆腐保平安。

不干不净,吃了得病。

干干净净,吃了没病。

生吃瓜果要洗净,吃得卫生少生病。

要想身体好,吃饭别太饱。

暴饮暴食易生病,定时定量保安宁。

不喝酒,不吸烟,病魔见了都靠边。

七、班主任小结。

希望同学们在生活中讲究卫生,有效预防传染病,健康成长,快乐学习,好好生活。增长学生的卫生知识,增强学生的自我保健意识。让学生了解了在日常学习生活中要养成良好的个人卫生习惯,加强体育锻炼,增强抵抗力等等,使学生们懂得了只有好的、健康的身体才能更好的学习。

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篇4:活动过程

全文共 784 字

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1、 结合现实引入活动主题。(教师主持)

结合现在学生追星的情况导入追“星”(名人)的主题。

评价:追歌星是学生比较正常的一种审美体现,追名人却比较特殊。应该说,每个人心中都有崇拜的名人,此次活动是学生内在审美的外在化。

2、 展示资料图片;分组讨论;说名人故事;谈见解及感受。(组长主持)

评价:学习仅仅局限于课本是远远不够的,课外的知识无穷无尽,生活中存在无限的学习资源,如何利用这些资源来更好的掌握更多的知识是新课程标准探讨的一个问题。对于名人故事,课本并没有更多的资料,学生务必通过各种途径,如上网、图书馆等来搜索资料图片。在此过程中,学生不但可以找到课本所没有但又必须的学习资料,又可以通过搜索资料的过程捉拿中学到了各种方法技能。

真正的学习,不仅可让学生学习知识、训练能力,还应让学生养成一些良好的习惯和品质。比如合作学习,搜索资料,让学生分组合作,探究问题,.总结情况。提高了学习的质量和速度,体现了新课标“团结、合作、探究”的精神。

让学生成为学习的主人是新课标提倡的一个观点。整个过程教师完全放开,让学生主持,让学生放开“讲”,使学生的语言组织能力及表达能力得到了锻炼及考验。

最重要的是通过学生的“讲”,明确名人对自身的影响,明确名人对自身的指导作用,以便在以后的学习生涯中能有一根好的指挥棒。让学生接触更多的名人及其事迹,从中得到情感的熏陶,激发学生向名人学习的决心及态度。

3、 .总结(教师)

评价:让听课的教师在适当的过程中参与到活动中来,对学生的学习活动情况得到及时的评价,让学生的劳动得到了较好的评价,使每个学生都有成就感、优越感,对下面的活动也能起到激发学生热烈参与的作用。

4、 问题抢答(学生主持)

5、 作业

评价:新课程标准所讲语文学习“三维度”:知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。在此活动中得到一定的体现。

[语文 《我也追星名人故事大家讲》

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篇5:世界无烟日活动记录

全文共 984 字

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接到教育局关于做好第24日世界无烟日活动的通知,我校认真学习通知要求,做了如下工作:

一、学校完善了控烟工作计划,对控烟制度的落实进行了检查。学校不设吸烟室、吸烟区,无烟具,无抽烟现象。学校领导、教师以身作则,不在校园内吸烟,积极倡导吸烟的教职员工戒烟,为学生创造清洁的环境。

二、开展第24个“世界无烟日”宣传教育活动,学校利用升旗仪式,进行宣传吸烟有害健康的讲话,并布置开展第24个“世界无烟日”活动计划。

1、学校利用晨会课向学生解读《禁烟条例》,积极开展吸烟有害健康的宣传教育,让学生知晓哪些场合禁止吸烟,监督身边的大人不在公共场所吸烟,引导学生积极参与“我劝父母戒烟”的家校联系活动。

2、同时组织学生观看禁烟宣传片,观看禁烟展板,加深禁烟意识。教育学生从现在起要“拒吸人生第一只烟”,举行“拒吸第一支烟,做不吸烟的新一代”全校学生签名活动。

3、向全校师生发出倡议:自觉遵守公共场所禁止吸烟的法规;自觉做一名控烟活动的宣传员和监督员;自觉地做控烟的践行者;教师要作控烟的表率;学生不学吸烟,拒绝吸二手烟,积极向家人劝阻吸烟;宣传吸烟的危害。

4、教师以身作则加大宣传。学校充分利用广播、宣传栏、黑板报、校园网等进行吸烟有害健康宣传,教育学生不要吸烟,同时这项活动作为学校卫生教育工作的重要内容来检查、考核。为了推动宣传教育工作,在“5。31世界无烟日”举行了全校教职工控烟承诺签名活动。

5、开展控烟志愿者行动,巡查校园角落。

6、把无烟日活动与创建全国文明城区活动结合起来,让全校师生树立健康意识。明白关爱健康,保护生命是环境保护的最高目标、是幸福的基石。

通过本次活动,让学生知晓了本次无烟日的主题是“世界卫生组织《烟草控制框架公约》”,口号是“烟草致命如水火无情,控烟履约可挽救生命”。教育青少年更加深刻地了解烟草的危害,拒吸第一支烟,从而控制新一代烟民的产生源头,逐渐降低人群吸烟率。明白了烟草危害是当今年世界最严重的公共卫生问题之一,是人类健康所面临的最大的危险因素。

我校以开展创建“无吸烟学校”为契机,在师生中开展了吸烟有害健康的宣传教育活动。这对促进学校的管理、增强教师和青少年的控烟意识,约束吸烟行为、均起到了积极的作用,这次的“无烟日活动”为创无烟学校做出了很好的推动,学校将长期做好此项工作,为青少年营造一个良好清新的社会环境,促进青少年全面、健康成长。

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篇6:“快乐暑假”主题班会活动记录

全文共 1716 字

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一、指导思想:

暑期将至,为使小学生度过一个安全、快乐、有意义的假期,五年六班召开“安全暑假、快乐暑假中队会”向同学们发出倡议:暑假里多读书、多参加社会实践活动,来充实自己,来提高自己的社会实践能力,使同学们度过一个有意义的暑假。

二、队会主题:快乐暑假我做主

三、队会目标:

1、通过活动帮助同学设计安全,快乐,有意义的假期生活活动方案,发挥才智,展开想象

2、让学生懂得注意假期生活中的安全知识

3、培养学生学会按计划有目的的生活和学习

四、队会形式:谈话、讨论

五、队会准备:召集队委会讨论确定主题、决定队会过程、确定主要成员。

六、 主要内容 ( 一)在假期里读几本好书

(二 )有意义的假期活动

(三)过一个健康安全的假期

七 活动过程

(一)报告人数

各小队整队向中队长报告人数。

2、中队长向中队辅导员报告人数:“五年六中队应到50人,实到50人,‘快乐暑假’主题队会一切工作准备就绪,邀请您参加我们的队会,报告完毕。报告人:中队长王宁。”

3、 中队辅导员:“接受你的报告,非常高兴参加你们的队会,并预祝队会圆满成功!”

(二)岀旗

中队长:全体立正 ——出旗 ——敬礼—— 礼毕

(三)唱队歌

(四)宣布活动开始

中队长讲话:

七月如风,轻快驰入我们的眼帘。暑假如期而至!如何让我们在紧张的学习之后,得到积极的放松和调整,过个充实又快乐的暑假,山城小学五年六班中队部为你们的暑假生活安排了一个充满阳光和快乐的计划,希望你们响应号召,使暑假的每一天都过得精彩。

中队长:一、书香阅读——共读几本书

主持人甲:书是人类最好的朋友,如果你想成为书的朋友,就请保证每天30分钟的阅读时间,尽情享受书本给你带来的快乐和满足。

主持人乙:书籍是人类进步的阶梯,每位同学至少要读两三本好书,并以读书日记的形式略述读书过程和读书感受,完成2—3篇高质量的读书笔记。

中队长:二、 快乐无极限 我的暑假我做主

主持人甲:快乐的假期就要开始了我们可以畅然流连于七月的流萤飞舞,知了喧唱,泥鳅狡猾,荷花映日,莲子清凉,逛公园,去儿童游乐场……假期是我们儿童最快乐的时光。

主持人乙:而如今,高度文明的发展,有些家长反而让孩子们过早担负起过重的负担,各种补习班铺天而来,剥夺了孩子的快乐假期,有些课外班同学们可以区别对待,有些不必要的补习班坚决不要参加,有些自己喜欢的,比如书法,钢琴 绘画班 可以参加培养兴趣陶冶情操,千万不要玩网络游戏,不在不健康的娱乐场逗留。

各小组讨论推荐活动方案

1组代表发言:在父母的陪伴下旅行,游览祖国的名山大川,江河湖海

2组代表发言:参加市少先队组织的夏令营。例如夏湖雷锋教育基地。

3 组代表发言:做一个社会主义精神文明倡导者,参加社区公益活动。要树立节约能源、保护环境的观念做好宣传,并组成小组,清理街头小广告。

4 组代表发言;拉手情系西部小伙伴

5 组代表发言;迎亚运祖国在我心中图片展

中队长:三、 明健康——快乐生活每一天

主持人甲:安全伴我健康成长

要求:队员在假期里要注意交通安全、用电安全、饮食安全、居家安全等。

主持人乙:每天坚持体育锻炼

要求:每天坚持体育锻炼30分钟,

学会一项新的运动本领,如游泳、乒乓球等。

主持人甲:在这个暑假里,同学们有充裕的时间做自己喜欢的事,读书、旅行、做游戏,尽情享受假日的轻松与快乐。

主持人乙:这个暑假里,孩子们可以尽心地走进社会,投入到丰富多彩的社会实践中,品味人生百态,了解三百六十行的酸甜苦辣,学知识,长技能。

中队长:这个暑假里,孩子们放心地投入到大自然的怀抱,闻一闻山花的香味,品一品泉水的甘美,在探索大自然的奥秘中学会爱护自然,与自然结友……

中队长,主持人甲,主持人乙合:夜,夏风习习。苍穹星星闪烁,如孩子调皮的眼睛,祈愿同学们假日快乐

中队长:请辅导员讲话。

辅导员寄语: 同学们,首先祝贺你们的中队会取得了圆满成功,通过这次中队活动,同学们进一步懂得了如何过一个健康安全快乐又意义的假期,愿夏日的阳光快乐永远与你们相随,让幸福快乐永远与你们相伴!

中 队 长:全体起立,举起右手

中 队 长:准备着,为共产主义事业而奋斗!

队 员:时刻准备着!

中 队 长: “礼毕。”

中 队 长:山城镇中心校五年六班快乐暑假主题队会到此结束。

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篇7:2024年中国举行烈士纪念日活动

全文共 871 字

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9月30日10时,将在天安门广场举行烈士纪念日”向人民英雄敬献花篮仪式,活动期间将对天安门广场及周边地区实施临时交通管制措施。

天安门、人民英雄、献花、临时交通管制,一旦这几组事物联系在一起时,就说明即将发生的事情事多么的隆重。的确,9月30日是“烈士纪念日”,它是国家和民族对待共和国缔造者的态度,以国家的名义礼赞英雄,既是向国庆献礼,又是一次敬英雄、爱英雄的爱国主义全民教育,这样的纪念日无论多么隆重,都不过分。

“烈士纪念日”是穿越历史的和平回响。和平盛世,来之不易,我们现代人应该珍惜和铭记。而英雄是这段和平岁月的最忠诚的守护者,他们站在天安门广场,接受着来自四面八方的朝拜,把历史和现代交融在一起,驱散战争乌云,告诫人们要爱好和平。英雄,应该得到最高的礼赞,无论是人民还是国家,对待英雄的态度也是对待和平的态度,“烈士纪念日”是现代人穿越历史的和平回响。

“烈士纪念日”是对虚无历史的有力反驳。历史不容质疑,特别是那些流血牺牲的历史,那些应该载入世界文明史册的历史人与事,更是容不得半点猜忌。然而,很多人就是犯了这样的忌讳,“站着说话不腰疼”,一边享受英雄烈士们带来的和平,一边又在质疑和诋毁英雄的历史,口口声声说爱国,却不知疼惜那些给国家带来荣光的英雄们,这是价值观的偏移,是“过河拆桥”的畸形思维,是对爱国者的大不敬。全民致敬烈士,是一次重新认知历史、感念英雄的盛举,对于历史虚无主义者来说,这是一次有力的反驳。

“烈士纪念日”是对爱国者的最高礼赞。爱国者应该得到他们应有的社会尊重,不论是国家,还是这个国家的人民,都应该礼赞、学习、争做爱国者。没有英雄,便无中华民族之节日盛况;没有英雄,在国家道路的岔道口上我们便很难做出正确的抉择;没有英雄,八年抗战、解放战争等伟大的持久性战斗都很难实现,因此,英雄付出了所有能够付出的东西,甚至生命;而国家亦应该不吝啬我们的敬意,向英雄表示最真诚的感恩。“烈士纪念日”不仅致敬爱国者,还激励后来人,只有全民热爱,这个国家才有希望和未来。

“烈士纪念日”,致敬付出和牺牲,它奏响了国庆大典的开场曲。

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篇8:活动过程

全文共 1941 字

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一、主持人激情导入

同学们,你可知道五月的天空为什么这样蓝?你可知道五月的鲜花为什么这般红?在历史的长河中,我们还记得92年前那悲壮的一幕,五四运动看,1919年五月四日,在古都北平爆发了一场反帝爱国的青年运动,奏起一曲浩气长存的时代壮歌。它掀起了反帝反封建的剧浪,中国新民主主义革命解开了新的篇章。 (多媒体显示,主持人介绍文字信息)

二、回顾历史

观看视频体会五四精神,共同回顾那开天辟地的历史变革。

三、自强不息

“天行健,君子以自强不息。”《周易》中的这句话阐释着真理。天体运行,周而复始,永不停息。古人以天道为榜样,激励着自己自强不息。古往今来,多少学子为追求真理,实现理想而悬梁刺股,苦苦探求;多少英雄豪杰为抵御外辱,保卫国家而不惜抛头颅,撒热血;多少仁人志士为百姓利益,人民幸福而孜孜追求,奋斗不已……他们为什么会这样?他们受到的正是这自强不息的民族精神的激励。也正是这种精神,才使伟大的中华民族生生不息,巍然屹立,才使灿烂的中华文明延续至今。

自强是历史上仁人志士的共同特点。

正是自强,才有了孟子平治天下,舍我其谁的豪迈;

才有了司马迁含垢忍辱,“发奋著书”的坚忍;

才有了曹操“老骥伏枥,志在千里”的雄心;

才有了岳飞的“从头收拾旧山河”的爱国激情……

在追求真理的漫漫长途之上,在人生的曲折坎坷之中,在保卫国家免遭外敌入侵的危难时刻,仁人志士用自己的行为实践着自强不息的誓言,书写着大大的“人”字。

四、感动你我他:

陆梦蝶,女,40岁,综合二级残疾,现居住于永宁县胜利乡陆坊村八队父母家。她于1989年毕业于胜利中学,18岁考入了天津科技大学学习,在初中和高中及大学学习期间,多次患病,但她始终没有放弃,坚持完成了所有学业,1999年,不幸再次降临到她的身上,她被诊断为红斑狼疮股骨头坏死,在做了几次大手术后,由于工作受寒,最终病瘫、失业。但是她并没有被这一切痛苦所击倒,而是勇敢的站起来坦然面对。她开始了自己的写作历程,从2003年至今,她的作品多次发表在各类刊物上,并受到了宁夏多家新闻媒体的关注,在陆坊村居住期间,她开办了服务于农民的“田野书舍”,向周边的农民朋友们借阅各类书籍报刊,热爱生活的她还把对大自然的美好向往及对生活的热爱通过精美的剪纸作品展现在人们面前。2006年,她的自传《梦随陆梦蝶》出版。15岁时患上了化脓性关节炎,她一边与病痛抗争一边认真学习,最终成为班上唯一一个考上大学的女生。但随着年龄的增长,陆梦蝶的病情不断加重,最后导致左眼失明、身体瘫痪,在此期间陆梦蝶又经历了离婚和失业的双重打击。在家人和亲友的帮助下,陆梦蝶拿起双拐顽强地从病床上站了起来,她不但天天坚持读书写作,还找来沙枣核、玻璃珠等精心设计缝制出各种时装,还在村里办了一个图书室。说起自己的作品展陆梦蝶告诉记者,她战胜病魔除了亲人朋友的关心帮助外,最重要的还是依靠书籍的力量,她想通过办展激励更多的年轻人学文化、求进步,发展乡村的文化事业。

身残志坚的故事都十分动人,请大家来谈谈感想。

五、青春,你我需要行动

故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋;潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张;奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒;天戴其苍,地履其黄;纵有千古,横有八荒;前途似海,来日方长。美哉,我少年中国,与天不老!壮哉,我中国少年,与国无疆!

——梁启超《少年中国说》

五四精神是一种进取的精神。回首昨日,历史被青春改写着,眼看今朝,改革涌动着青春,展望明天,青春是前行的旗帜。古往今来,放逐的屈原,乃赋《离骚》;失明的左丘,厥有《国语》;跛脚的孙膑,修列《兵法》;“天生我才必有用”的李白;“留取丹心照汗青”的文天祥;“为中华之崛起”的周总理……从来都不曾低过头,弯过腰,进取的精神是他们永恒的支柱。作为学生,我们也要树立自己的人生目标,我们要有锐不可当的进取精神,这样才能体现人生的价值,生命的意义。

我们终将会坦然面对未来,因为我们会向梦想发起冲击!

我们会积蓄全部的力量去迎接挑战!我们要立志当永远的爱国青年,而不仅仅在五月!(多媒体显示)

通过学习,你对自己的将来有什么样的计划?跟小组其他人交流一下自己的看法。

六、教师总结:

我们纪念“五四”这个日子,不仅是回顾历史,更重要的是要从历史事件中得到启发和教育。“五四”运动昭示我们的是一个永恒的主题:自强。“自强”是个永恒的主题,又是发展的概念,历史已经对我们提出了要求。如果说我们将是第五代的话,那么,我们应该思考能为祖国做些什么?

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篇9:重阳节敬老院活动领导讲话稿

全文共 1001 字

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各位领导,老师,同学:

上午好!

金秋十月,丹桂飘香。王维在《九月九日忆山东兄弟》中写道“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。从这首耳熟能详的诗中,领略到的不仅是王维这位羁旅异乡的游子对故乡的思念,也了解到了中国古代的传统节日——重阳节

说起重阳节,相信同学们有一丝陌生。其实它离我们的生活并不遥远,昨天是九月初九,它刚刚从我们身边掠过。在赏菊,登高,插茱萸的重阳节后,我今天国旗下讲话的主题是敬老,爱老,尊老。

敬老爱老尊老是我们中华民族的传统美德,是先辈传承下来的宝贵精神财富。在我们源远流长、博大精深的传统文化中,重视人伦道德、讲究家庭和睦是我们文化传统中的精华,也是中华民族强大凝聚力与亲和力的具体体现。中国古代就有“卧冰求鲤”、“亲尝汤药”等24孝的故事。孟子的“老吾老,以及人之老”成为做人的一个准则。

老年人,是对我们这个社会作出过贡献的人,在他们生命最芬芳的时候,他们把自己的青春年华奉献给了我们的祖国,缤纷的世界是用他们辛勤的劳动甚至生命构建的。今天,他们年纪大了,没有劳动能力了,我们应该关心他们,照顾他们,让他们享受他们曾经竭力建造的世界。尊敬老人,我们能做的事很多:早晨起床、放学归来,都主动向长辈问好;尊敬长辈,听他们的话;有好吃的,先给爷爷奶奶;帮爷爷、奶奶做事。乘坐公共汽车时,主动给老年人让座位。。。。。。

或许,在与自己的爷爷奶奶相处的过程中,有一些不愉快的事情。有一次,我去我爷爷奶奶家,当时爷爷不在,只有耳朵不好的奶奶独自一人在家。我站在门前,看着那扇紧锁着的大门,敲门,呼喊,甚至打电话,我想尽了一切我能够做到的办法。可是奶奶依旧没有听见。出来开门的并不是奶奶,而是隔壁的邻居,看着他们疑惑的眼神,夹杂着几句指责,我只得一一向他们道歉。强颜着欢笑,心中却有数不清的愤怒与不悦。后来,爷爷回来了,当我迈进家门时,本想怒斥的我却平静了下来。展现在我眼前的仍是一副看过无数次的平常的画面,奶奶依旧静静地读着报纸,神情是那么的悠闲,一切的一切只是因为奶奶的年迈,我怎么忍心去指责她呢。只要一起与爷爷奶奶吃顿饭,聊聊天,这些微不足道的小事,对他们来说是非常高兴的。

生活的车轮滚滚向前,让我们在新世纪高举敬老爱老尊老的旗帜的同时,身体力行,献出我们全部的爱心与孝心,抛下“人不为己,天诛地灭”的自私观念,弘扬尊老敬老爱老的优良传统,为老年人创造良好的条件,让世界处处阳光灿烂,爱心闪烁!

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篇10:活动过程

全文共 847 字

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一、活动引入

同学们,最近有不少跟我们一样大或比我们小的孩子被坏人抱走了,爸爸妈妈多么的伤心,难过,焦急啊。XX省有一个6岁的小女孩于2015.1.22号也就是春节前和妈妈逛街不慎走丢,妈妈现已思念成疾,生病住院了。还有XX省一个六岁半的小女孩,于2015年2月13日(昨天)被拐,妈妈也因思念过度生病住院。家里人都为这个女孩着急万分啊!(课件出示以上两个小女孩的照片)

听到这样悲伤的事情,你心里感觉怎么样呢?是不是也很难过?是啊,我们能安全的在爸爸妈妈的身边生活着,在学校里读书,和同学老师们在一起,多好啊。我们是不是要爱护我们的身体,珍惜我们的生命呢?今天,老师就跟大家一起上一节主题班会 ――珍爱生命,健康成长。

二、直入主题

(一)我们是怎么来的?

1、播放幼苗破图而出的视频。

我们就像这颗小菜苗一样,从一棵小小的种子,经过农民伯伯辛勤的关照,施肥、浇水、捉虫,才慢慢长大,成为一棵可爱的小白菜。如果没有农民伯伯的辛勤劳动,小白菜能长大吗?

2、我们是怎么来的?

我们每个人出生前,都在妈妈的肚子里呆了9个多月的时间,妈妈多么辛苦呀。我们出生后,妈妈还要日夜照顾我们。特别是像我们大家一样,跟其他孩子不同。我们小时候经常生病,住院,而且不能走路,生活不能自理,为了给我们治病,爸爸妈妈抱着我们跑了好多好多的医院,不管刮风下雨,不管天寒地冻,有些同学家庭困难,为了给我们治病,爸爸妈妈还要拼命加班,拼命赚钱,甚至四处借钱。举例:我们学校有个同学,出生时生病很严重,不得不在医院抢救,在医院的保温箱里呆了一个多月,她说妈妈为了照顾她,给她治病,一个多月呆在医院里没日没夜的守着她,觉都没法睡好。现在她可懂事了,不仅努力学习,而且学会了自己的事情自己做。只要我们健健康康,懂事,爸爸妈妈就很开心了。那么,我们是不是应该好好爱护自己的身体,珍爱自己的生命呢?同学们知道怎样爱护自己的身体吗?(让学生先自己发表自己的看法)

师:对了,爱护自己的身体,珍爱自己的生命,不仅要锻炼好身体,健康成长,而且要注意安全。

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篇11:活动过程

全文共 1848 字

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一、导入:

同学们,时光如梭,我们这一学期的教学课程已经圆满完成,转眼一个学期就要结束了。在这个学期里我们收获了快乐,即将收获成功。面对着即将会到来的期末考试,大家准备好了吗?

二、开展:

读一读:

期末考试的脚步越来越近了,满打满算就剩20多天的时间,我们该如何珍惜这20天的时间呢?请大家先读一读(出示课件)

愚蠢者——等待时间 聪明者——利用时间

懒惰者——丧失时间 勤奋者——珍惜时间

糊涂者——糟蹋时间 求知者——抓紧时间

你想做前一类人还是后类人?既然我们都想珍惜时间,利用好剩下的每一天,那我们就得知道怎样去利用这些时间,怎样才是抓住了它。

议一议:

1、学生交流谈谈认为有效的好的复习方法,可以是整体的复习方法,也可以谈谈某一科的复习方法。

2、小组内先互相讨论。

3、各个小组派两名代表介绍复习方法。

师生评议。

总结及建议(课件出示):

1、仔细制定一个考前复习计划制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。

2、计划时要把时间划分好,在跟着老师复习的时间内一定要力争学会,把它看成是考前的“最后一次”见面,不要再寄希望于以后自己再找时间复习,因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内,要认真安排好 任务的“轻重缓急”。

3、复习时间是无法延伸的。要想在有限的时间内掌握更多的内容,解决的途径只有一个,就是克服拖沓现象,提高时间的利用率,做到“日事日毕,日清日高”。

那么怎样才能在有限的时间内做更多的事情?

(1)讲究复习方法,寻找简便合适的复习方法。依靠学习技能,可以提高学习效率,这样就能完成更多的任务。在复习中要善于总结归类,比如:区分和辨别形近字,归纳相似类型题,回顾自己做错和老师重点讲解的经典题例的解题思路和方法等等。

(2)充分利用往往被浪费或认为无足轻重的小块时间,这样就能获得比别人更多的时间。

(3)通过自我控制,养成好习惯,改掉坏习惯。平时,同学们浪费时间的现象非常普遍。像聊天、没有节制地玩、无目的的东张西望、看与学习无关的书、为没有关系的人事分散注意力、看或写不必要的东西等等。

期末考试近在眼前,要求同学们一切以复习迎考为中心,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划并且利用好复习时间,真正学进去,发扬埋头苦干的精神。当然,我们还要注意休息,劳逸结合,放松精神,该复习时认真复习,该休息时好好地休息,保持充沛的精力,以最佳的应试状态迎接期末考试。任何单一的活动持续时间过长,都会引起人的厌倦疲劳,注意力分散,从而降低学习效率。所以要不断变化学习内容和学习方式,避免单科独进,方法单一,使各科内容的交替进行,耳眼口手脑并用,听说读写算并进,学习方式多样化。换新的方式学习新的内容时,对原有的学习来说实质上就是一种休息,这样高效地利用时间,可以更快更好地获取知识。

三、班主任寄语(为期末考试而战!)(课件展示)

做有准备的人,打有准备之仗:

1、不浪费点滴的学习时间,不闲谈学习之外的事情,保质保量完成复习作业,全心全意进入冲刺状态。

2、请走进教室就打开书本学习,请让在你身边讲闲话的同学走开,请完成作业再安然入睡,请时刻提醒自己这是一学期的付,你希望收获成功。

3、齐头并进。一花独秀不是春,百花齐放春满园。各科要均衡发展,每门功课都要复习到位,不能对优势学科掉以轻心,也不能对薄弱学科失去信心。

4、互帮互学,共同受益。学习是一个自我完善的过程,也应是一种集体协作的过程。所谓水涨船高,个人成绩的取得,实际上是集体共同进步的结果。

5、心静如水,别浮躁,贵在坚持。要立志把凳子坐穿。我要说,谁坐到最后,谁就会胜利,谁坚持到最后,谁就会成功。快到考试了,连凳子都坐不住,还想得高分?

6、充满自信。考试一方面是同别人竞争,但同时是在与自己竞争。“我是否比上次进步了?”不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江。要做好复习迎考准备,如果没有必要的复习准备,说自己对考试有信心,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的复习工作是我们取得较好成绩的前提条件。

四、充满激情,鼓劲奋进(课件展示)

考试是一种挑战,能磨练我们坚强的意志,

考试是一种甜蜜,我们可以从中体会到成功的喜悦,

考试是一种机遇,能提升我们自身发展的空间。

“心动,不如行动;说到不如做到,要做就做最好!”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰富的回报。希望我们班的每位同学都能好好复习,不断进取,不断超越。不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己,超越昨天的自己!在考试中能取得优异的成绩,向家长、向老师汇报。

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篇12:活动过程

全文共 1570 字

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投影:悦读悦美

读书丰富人生,读书改变人生

女主持人(孙煜丽):读书丰富人生。

男主持人(原东临):读书改变人生。

男女主持人: “悦读悦美”主题班会开始。

(全部同学热烈鼓掌)

女主持人:书籍是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯。读书是重要的学习方式,充实而有意义的人生,应该伴随着读书而发展。从进入初中以来,书给我们带来了许多乐趣,书使我们的生活更加丰富多彩。

男主持人:戏剧大师莎士比亚说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”同学们,由此我们可以想到,读书对我们是何等的重要。正像俄国作家普希金所说:“书籍是我们的精神食粮。”

女主持人:历史从远古走来,走出洞穴,走出山林,走向平原,走向现代化的高度文明。无论从盘古开天、仓颉造字算起,还是以甲骨篆文,金石成篇开始,书籍似乎已经成了我们人类生活中不可缺少的一部分。

男主持人:古往今来,无数优秀的篇章滋润、教益着后人。我相信在座的每一位同学都读过课外书籍,并在阅读过程中受到过启发教育,有过深切的体会。下面就请小组内谈交流你么的体会。

女主持人:的确,书是我们的好朋友,好老师,我们应该多读书,苦读书,从书中汲取营养,增长知识。但并不是“开卷”都有益。

男主持人:我们对大家的课外阅读状况进行了调查了解,发现了一些令人忧虑的问题。

班长:调查结果表明,目前同学们课外阅列巳阅读格调普遍不高,课外阅读的兴趣集中在漫画和所谓的青春、校园小说上,而对那些思想性、艺术性高的、文学史上著名的作品,却很少有人问津,这不能不引起我们的注意。

男主持人:信息时代呼唤高质量的阅读,茫茫书海,适合我们的永远只能是冰山一角。越是清楚知识份量的人,在阅读上的抉择越谨慎。下面,我们请语文老师给我们谈谈如何选读书籍。

语文老师:关于看书方面我给同学们几点建议:首先保持看书的热情,书是人类进步的阶梯,是文明的积淀,阅读是一个人走向文明、成人成才的必由之路;其次选择正确的适合自己的书籍,身处信息时代,如果没有一双善于识别善恶、真假、好坏的慧眼,我们将被信息的汪洋大海淹没,阅读也是一把双刃剑,任何事物都有其两面性,关键看自己如何把握;再次对书本中的内容也不能一概接受,要取其精华、去其糟粕;最后,要合理地安排好时间,尤其是在复习迎考的关键期,一张一弛,课余看短文,双休日看杂志,寒暑假看中长篇,需要补充说明的是,因人而异,运用不同的读书方法,愿阅读引领我们走向无限精彩的人生。

女主持人:语文老师刚才的介绍,我想一定给大家很多有益的启示,希望同学们根据老师的指点,调整自己课外阅读的内容、层次和结构,让书籍真正成为我们的朋友,让书籍丰富我们的人生。

女主持人:好书,能使你明辨是非,分清美丑。给你指出生活的方向,教给你做人的道理。

男主持人:好书,让你预知未来,展现前景,追求美好,奋发向上。

女主持人:读书,让贫乏和平庸远离我们!读书,让博学和睿智拯救我们!

男主持人:读书,让历史和时间记住我们!读书,让民族之精魂永世传承!

女主持人:一个学习型的民族,才是一个不老的民族;一个爱读书的传人,方能将龙的血脉相承!

男主持人:捧起书本,在我们的灵魂深处存一笔精神财富。

女主持人:用最静心的阅读,来填实自己比天空更广阔的心灵;

男女全齐:读书丰富人生,读书改变人生!悦读悦美主题班会到此结束。

班主任总结:首先祝贺本次班会圆满结束。通过本次主题班会,同学们对书本有了更深刻的认识。书籍是人类的朋友,它不光在平时做题时给予我们帮助,而且能给予我们快乐,陶冶我们的情操。本次班会体现了我班同学的团结协作能力,展现了我班同学的活力。在班会进行的过程中,每位同学都参与了进来,充分说明这是了大家的积极性和主动性。互相赠书的活动,更是体现了同学之间的友情,显示出我们是一个团结友爱、和睦融洽的大家庭。

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篇13:活动过程

全文共 1328 字

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一、班主任谈话:

新的学期开始了,同学们通过这些年的学习掌握了很多丰富的知识,使自己能更好的适应社会生活。好的学习习惯和常规却不是人人都能做到的一件事。一个好的科学的学习习惯和生活习惯,使我们学得轻松安闲,又利于身心健康发展。今天我们班会的主题就是讨论怎样养成良好的学习习惯和生活习惯。

二、主持人:讨论几个问题:

1、课前,我们该怎样做?

让学生讨论、发言。

(1)课前预习,首先要熟读课文,学会带着问题学习:

(2)课前预习备好学习用品,静待老师上课,下面我们看看这些同学做得好不好(指名学生叙述事例,让学生辨别正误。)

A、 上课前老师正要走进教室,只见教室内几位同学追逐打闹,其他同学呐喊助威。

B、上课铃响了,某同学还在校园内慢悠悠地走,而且经常迟到。

C、 上课前,小红把学习用品预备好,在认真的预习课文:她的同桌桌面上干干净净,还在玩电子表。

同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?在认为自己在课前学习习惯做得怎样?知道自己的努力方向了吗?有则改之无则加勉。

2、课堂上我们该怎样做?

学生讨论发言。

(1)上课认真听讲,不乱说乱动,勇于提问,积极回答,积极思考:回答问题要起立,声音洪亮:要发言,先举手。

(2)上课坐姿要端正,读写姿势要正确,努力做到“三个一”。让学生说出那“三个一”

(3)做也要字体端正,规范,书写格式正确,纸面清洁,写作业时不三心二意。下面我们看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误)

A、课堂上,老师在讲课,下面的同学在小声说话,有的在做小动作,有的在东张西望,有的在偷吃东西,有的趴在桌子上睡大觉。

B、课堂上,老师子在提问问题,甲同学积极举手发言,回答问题声音洪亮:乙同学低下头,老师叫到时,慢腾腾的站起来,回答问题声音特别小。

C、课堂上,甲同学认真写字,纸面清洁:乙同学边写边玩,用脏乎乎的橡皮擦子,纸面像个大花猫。同学们想一想,以上同学的表现,你们有没有?你认为自己在课堂上做得怎样?还有哪些地方需要改进?

3、课后,我们该怎样做?

学生讨论、发言

(1)先复习课堂上所学的知识,然后在做作业。

(2)按时、独立、认真完成作业、下面我们再看看这些同学做得好不好?(指名学生叙述事例,让学生辨别正误,问问同学们有无这种情况)

A、张鹏同学边走路边看书,非常认真:李清同学在边看书边吃饭;王涛同学在行驶的公共汽车上看书;刘涛同学在黑暗的屋子里看书;孙浩同学在刺眼的阳光下读书;赵彤躺在床上看书;丁松边看电视边写作业。

B、小明认真独力完成作业,再出去玩;小华让哥哥帮他把作业做完;休息日两天,小刚玩得开心极了。明天就要上学了,今晚拿急急忙忙把作业完成;老师布置的作业小玲从来不做。

4、考试时,我们该怎么做?

让学生讨论发言。仔细审题,认真答卷;自己做自己的,不看书,不交头接耳,不东张西望。

5、课间活动我们应该怎么做?

①靠右侧下楼梯②站队快、静、齐③课间做安全游戏,包括跳绳、打口袋、踢毽子④不在台阶上蹦跳⑤不上较高的体育器械玩耍。

三、班主任小结:

通过这一节课的学习,我们进一步明确了课堂和课间活动时该怎么做,并敢于剖析自己的不足,指明了努力的方向,将起到防微杜渐的作用。

四、训练常规:下楼、走直角、站队速度、课间活动、上课发言声音。

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篇14:活动过程

全文共 933 字

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一、了解地球日的由来

大家好!4月22日,第44个世界地球日。世界地球日,这一纪念日起源于美国。1970年的首次“地球日”声势浩大,美国各地约2000万人参加,被誉为二战以来美国规模最大的社会活动。1990年4月22日,140多个国家的两亿多人同时在各地举行了多种多样的纪念活动。从此,联合国把每年的4月22日定为“世界地球日”。世界地球日活动重在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,每年这一天,世界各国的人们都以不同的形式开展保护地球的活动。

二、观察导入:

1.辅导员介绍地球污染情况

地球是生命的摇篮,万物的母亲,人类的家园。曾经,她是那样的美丽壮观。然而,不知从何时开始,地球妈妈的脸上开始笼罩着阴霾,她开始哭泣,开始呻吟!过量的农药、大量的白色垃圾污染了松软的土壤,使地球妈妈的皮肤变得贫瘠。大量的工业废水、生活污水流入海洋,使地球妈妈的血液变得肮脏。汽车排放出的超标尾气,烟囱散发的乌烟瘴气,使地球妈妈呼吸不到新鲜的空气……她像一个羸弱的病人,太需要我们的关爱和呵护了!同学们有没有注意到,近几年,世界各地发生了许多自然灾害:,地震海啸飓风,频频肆虐.特别是前不久日本的地震, 更是让人类触目惊心.这些都与人类对地球的破坏活动有关。森林面积缩小,全不气候变暖,物种迅速减少,空气严重污染……人类要快快重视环境问题,保护这唯一的地球,避免无可挽回的灾难。

2.“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了!”同学们,这是宇航员在太空看地球时发出的感叹。你们又有怎样的感叹呢说说你的心理话。

3.向同学们介绍你收集的资料并谈谈你的感受。

三、启发思考:

(我们可以为环保做的事)

1、植树净化空气;

2、减少“白色污染”;

3、搞宣传活动;

4、节约水、电等多种资源;

5、保护动植物;

6、抵制大人抽烟

四、创作环保宣传手抄报

同学们都想得不错,也希望大家尽快行动起来。最近学校要进行一次环保宣传活动,我想大家可以利用手中的笔进行一次环保宣传手抄报的创作,来纪念这个全球性的日子。

五、总结

同学们,让我们积极投入到保护校园环境,保护地球的队伍中去吧,我相信,只要我们都伸出双手呵护我们的地球,我们完全有信心能造出一片又一片的绿色,我们完全可以消除所有的污染,让我们的家园,我们的地球越来越美丽!

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篇15:活动过程

全文共 1048 字

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一、对话引入,启发活动兴趣。

a:***你知道“母亲节”是那天吗?

b:是五月的第二个星期日呀!

a:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?

b:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”

a:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)

b:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!

a:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。

b:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。

a: 同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。

1、出示a剧:(a剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )

2、b剧主人公上场,:找b说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”

b剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”

b剧上演(b剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )

a:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?

学生讨论发言

二、深入生活,技能展示:

b:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!

劳动小技能展示:

1、图片展示:在家里收拾房间。

2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。

b:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。

从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱.

三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:

1、演唱:《小乌鸦》(放音乐)

小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”

全班:我们爱你!

家长:孩子呀,我们也爱你!

2、家长结合学生生活表现,夸一夸孩子;

b:父母那么爱我们,用辛勤的劳动为我们创建了幸福美好的生活,我倡议:(宣读倡议书,出示展板)

b:现在,你知道了吧!这就是我送给妈妈最珍贵的礼物,也是我们三(3)班同学送给所有幸福美满家庭的礼物。同学们,快快加入我们的倡议吧!(学生贴名字,放音乐)

班主任:同学们,你们的倡议太好了,我和王老师也想加入你们的倡议,行吗?(教师贴上自己的名字并进行讲话)

a、b:母亲节主题班会到此结束。

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篇16:党员干部举行党风党纪专题活动发言稿

全文共 2379 字

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今天(1月21日),湖南召开全省组织部长会议。省委常委、省委组织部部长郭开朗出席并作工作报告,省委组织部常务副部长林武主持会议。长沙市委组织部、张家界市委组织部、省科学技术厅、湖南广播电视大学、湖南出版投资控股集团、省肿瘤医院等6个单位作交流发言。

会议紧紧围绕学习贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会和习近平总书记系列重要讲话精神,认真落实全国组织部长会议部署和徐守盛同志在省委常委会上对今年组织工作提出的要求,实事求是总结了去年工作,科学部署了全年任务。

郭开朗从服务改革发展、推进群众路线教育实践活动、加强干部队伍建设、破解重点难点问题、夯实基层基础、加强组工干部队伍建设等方面系统总结了2014年全省组织工作取得的成绩,分析了当前全省组织工作存在的问题和不足。

郭开朗指出,2015年,是全面建成小康、全面深化改革、全面依法治省、全面从严治党的关键之年、攻坚之年、落实之年。要突出从严治党、思想建党、制度治党,坚持从严从实、攻坚克难、严谨规范、狠抓落实,统筹推进领导班子、干部队伍、人才队伍、基层党组织和党员队伍建设,重点做好六个方面的工作:

一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,加强领导班子思想政治建设。抓好思想教育这个根本,突出抓好十八大和十八届三中、四中全会精神、习近平总书记系列重要讲话精神等学习培训,重点加强理想信念、党性党风党纪等教育。扭住作风建设这个关键,横下一条心纠正“四风”,以啃硬骨头精神抓好整治整改,探索建立不良作风特别是“四风”问题定期检查、及时发现和快速纠正解决机制。强化党内政治生活这个法宝,在县处级以上领导干部中扎实开展“三严三实”专题教育。同时,切实加强干部的专业化能力培训,使广大干部和各级班子的专业知识、专业素养有大幅提升。

二是全面贯彻落实好干部标准,切实把人选准用好。坚持从严把关,强化党委(党组)的主体责任,综合运用纪检监察、巡视、审计、政法、信访等方面的成果,严格履行动议提名、考察考核等程序步骤,努力解决带病提拔的问题。坚持创新机制,严格落实《干部任用条例》,按照管精管少管好的原则,进一步下放干部管理权限,改进高校和企业领导人员管理办法,努力解决工作体制不顺的问题。坚持统筹资源,对关键岗位、任职时间较长的干部实行刚性交流,加强机关内部的轮岗交流,实施县以下机关公务员职务与职级并行制度,努力解决活力不足的问题。特别要加强年轻干部培养选拔,严格落实配备目标,加强和改进后备干部工作,打破隐性台阶,大胆使用优秀年轻干部。

三是着力加强干部管理监督,既坚持从严从紧又注重正向激励。完善和落实谈心谈话、函询诫勉等制度,在抓常抓细上强化日常管理。突出重点难点,加强对领导班子特别是一把手的监督,持续整治“三超两乱”等突出问题,认真抓好领导干部个人有关事项报告抽查核实和干部人事档案专项审核工作。坚持动真碰硬追责问责,严格执行政治纪律、组织纪律,结合巡视工作开展选人用人专项检查,对违规违纪典型案例在全省通报。

四是大力夯实基层基础,推动基层党建工作全面提升。坚持抓述评,落实基层党建工作责任,探索任用干部看党建的具体办法。坚持抓覆盖,加强薄弱环节、薄弱领域,继续抓好软弱涣散基层党组织的整顿,扩大党的组织和工作覆盖,使党组织由传统领域向新兴领域延伸、由单位向区域延伸、由实体向网络延伸。坚持抓队伍,提升基层党员干部素质,选优训强基层党组织书记,加大从村(社区)干部、大学生村官、乡镇站所工作人员中定向招录公务员的力度,结合实际制定从严管理党员的意见办法。坚持抓投入,提高基层运转保障水平,建立基层运转经费正常增长机制,加大选派干部驻村帮扶工作力度,发展村级集体经济。坚持抓机制,推进基层治理法治化,加强基层党支部规范化建设,完善和落实“四议两公开”工作法,健全社区网络网格治理体系。

五是创新人才发展体制机制,统筹推进各类人才队伍建设。着力发挥人才政策的引擎作用,建设长株潭国家自主创新示范区,注重把创新劳动和利益收入对接好,认真做好科技成果转化工作。着力发挥高层次人才的引领作用,重点抓好“百人计划”“湖湘人才发展支持计划”等重大人才工程,大力引进和培育新兴产业领军人才,打造一批高水平创新团队。充分发挥组织部门在人才工作中的牵头抓总作用和用人单位的主体作用,支持用人单位自主引才用才。

六是自觉践行“三严三实”要求,建设讲政治、重公道、业务精、作风好的模范部门。认真落实从严加强组织部门自身建设的意见,强化职业操守、专业能力和自律意识,着力建设高素质的组工干部队伍,牢固树立“五种形象”。

郭开朗强调,实现习近平总书记强调的“管到位上、严到份上”的目标,组织部门必须更加主动担当、积极作为,努力在认识上到位、能力上提高、方法上改进、作风上过硬,把从严治党要求更好落实到组织工作中。一是坚持把政治属性作为核心要求,在把握方向上增强自觉,做到站稳政治立场、严守政治纪律、履行政治责任。二是坚持把最讲认真贯穿始终,在从严从实上树起标杆,坚持高标准、严要求,坚持原则、敢于碰硬,坚持从基础工作、薄弱环节抓起,把认真体现在每项工作、每个环节中。三是坚持以改革创新破解难题,敢于先行先试,突出问题导向,创新方法手段,在攻坚克难上体现担当。四是坚持以法治思维引领工作,增强制度意识,扎紧制度“笼子”,严格执行制度,在制度约束上强化刚性。

省委组织部机关全体干部,省委巡视机构部分干部,各市州委组织部部长和综合科室的负责同志;省委各部委、省直机关各单位、各人民团体分管组织人事工作的负责同志和人事(干部)处长;省属本科高校、企事业单位分管组织人事工作的负责同志和组织(人事)部门主要负责同志;省非公有制经济组织党工委、社会组织党工委和长株潭“两型社会”试验区党工委负责同志;省直机关工委、省委教育工委、省国资委党委组织部部长参加会议。

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篇17:重阳节活动600字话题

全文共 1060 字

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九月初九,称为重阳节、重九节。九这个数字,是个位数中最大的数字,称之为至数。古人特别讲究物极必反的事物规律,而其时在自然气候的征兆上,又是暑热已过,寒秋袭来;百花多数残败,树叶开始飘零;清阳之气逐渐消失,肃杀之意阵阵逼人:预示着寒冬即将来临,给人一种凄凉的感觉。所以在古人眼里,九月九日完全是一个不吉利的日子。此时是地气上升,天气下降。天地之气交接,便会产生一种不正之气。为了避免邪气中身,便采用了一系列的措施来进行抗衡。至迟在西汉时期,重阳节就成为固定的节目了。后来在长时期的演变过程中,避邪习俗,逐步被注入了欢快的内容,形成了今天的娱乐形式。

登高,古人本要是为了避邪。唐人王维诗句:“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”,便是这种情景的写照。茱萸,是一种中药植物,气味辛烈。燃薰后可以辟虫虺。古人习惯在九月佩戴以驱邪。

山西晋南地区自古就有九月九日登高的传统习惯。饱览大好河山,观仰名胜古迹,成为节日的盛举。至今还在民间传诵着“乾坤开胜概,我辈合登高”,“东风留不住,冉冉起峰头”,“九月欣新霁,三农庆有秋”等名言。

乡宁县这天学校一般要放假,由教师带领学生进行登山活动。家长们往往要乘兴观看,一块攀缘。

万荣县传统在稷王山举行庙会。赶会的人,都以登高为乐事。

晋北地区登高习俗淡薄,九月九日,年轻人常常去打兔子或山鸡,属于古代北方少数民族骑马练射的遗风。近年来,一些青年学生,逢节喜欢相邀结伴,携带佳肴,欣然出游。登高环视,天高气爽,云淡山清,枝头硕果,田园禾熟,往往陶醉忘返。

九九重阳节,今天成了象征老年人长寿的佳节。是日习惯慰问老人。老人们喜欢到门外遛达遛达,锻炼锻炼。体魄强壮者还要登上附近的高处,极目远舒,以壮暮志。

赏菊也是重阳节的一项传统活动。金秋时节,正是菊花盛开的季节。古人在赏菊之时,还习惯痛饮菊花酒。今天,不少人仍喜欢在这天饮菊花酒。多数是在酒中泡点干菊花。晋北一些地方,饮酒喜在门外,称为辞青,意喻告别秋天。

城市在九月九日前后,习惯举办菊花展览。万人空巷,齐睹胜景。山西民间却习惯采一朵野菊花。插在头顶或戴在胸前。

旧俗九月九日,各村由学董牵头,组织村民杀一只羊做饭菜,盛情招待先生。同时商讨本村下一年的教书事宜,或继续留聘,或另请高明。今天学校教师多为公职人员,不少农村仍然习惯在这一天宴请老师。

九月九日,农村妇女习惯休息一天,不干农活。嫁出去的闺女,习惯回娘家过节。

九月九日吃枣糕。取意早日升高。晋东南地区及五台县等地,习惯吃寿面。晋南地区有“九月九,家家有”的民谚,意思是说这一天家家户户都要改善生活。

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篇18:关于举行三八妇女节系列活动简报

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3月2日,记者从呼和浩特市妇联了解到,为使广大妇女过一个有意义、受教育、身心愉悦的节日,呼和浩特市妇联精心策划了一系列形式新颖、主题鲜明的活动

3月8日当天,呼和浩特市妇联和旗县区妇联将同时启动三八国际妇女节纪念和表彰活动。除此之外,呼和浩特市妇联还策划了一系列文化活动,将开展“邻里守望、姐妹相助”巾帼主题志愿服务活动,开展公益讲座、志愿服务、读书会、心理沙龙等活动,开展“女职工权益保护法律法规知识竞赛”,开展“巾帼脱贫行动”、送医、送药、送健康系列活动等,并为首府500名贫困环卫女工发放母亲邮包。

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篇19:九九重阳节敬老活动邀请函

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龙沙传往事,菊酒对今秋,又是九九重阳时。

在中国传统老人节来临之际,由正心社会服务中心与金花街社工站联合开展以“九九重阳节,浓浓敬老情”为主题的重阳节活动。本次活动邀请彩虹开心曲苑义工队前来表演,与金花敬老院的20位高龄长者欢聚一堂,共庆重阳节。

正心邀请作为义工小伙伴的您,与长者们一起听粤剧,做灯笼,共度一个下午的美好时光。

PS:我们本次制作灯笼选用的是利是封,如果各位爱心人士家中有旧利是封(利是封长度在10cm以内)的话,可以带过来我们一起做灯笼哦!

时间:9月24日下午14:30-16:30

地点:西华路金花直街95号

招募义工人数:20人

联系人:杨姑娘

联系电话:80140641/18665056667

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篇20:活动过程

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一、语言导入

师:今天,我们三年级四班召开的“爱学习爱劳动爱祖国”主题班会,现在开始。

二、活动内容

1、学生讲述古代名人读书的故事

(1)孔子每事问。(2)悬梁刺股。(3)映雪读书。

2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的

条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为著名的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗?

3、学生讲述现代名人读书的故事

(1)闻一多醉书。

(2)华罗庚猜书。

(3)高尔基救书。

4、师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。

1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一举动得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。

主持人:“小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造„„”

每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造

新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面,

由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。

主持人:劳动是人间最亮丽的风景线,幸福的生活靠劳动创造,请听诗朗诵《五一颂》。

主持人:劳动创造了世界,光荣永远属于伟大的劳动者,

请听故事《我的名字叫劳动者》

主持人:劳动者的世界丰富多彩,劳动者的心灵细腻透彻,传世的乐曲在思念中,

追述着劳动者的浪漫。下面请欣赏相声,《劳动创造了人》。

主持人:“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦” 请听诗朗诵《站在季节边缘》

主持人;劳动创造了今天的业绩,劳动装点着祖国的繁荣,我们的祖国多么美啊!

碧绿的草原,蓝蓝的大海,弯弯的江河,绘成了一幅彩色的中国地图。请欣赏朗诵《彩色的中国》。

主持人:我们的祖国像花园,花园的花朵真鲜艳。我们就是花园的花朵,盛开在祖国这个美丽的大花园里,请欣赏表演唱《我们的祖国是花园》。

主持人:在我们祖国宽广的土地上,有两条河哺育了勤劳的中国人民,那就是长江和黄河,请男同学朗诵《长江长,黄河黄》。

主持人:我国还有很多大山、江河、名胜古迹。最雄伟的是长城。长城是什么样子呢?

请听快板《长城长》。

主持人:请大家欣赏诗朗诵《我爱我的祖国》

5、国旗国徽

主持人:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?

生:五星红旗。

主持人:它代表的意义是什么?

生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。

主持人:国旗上的红色和黄色有什么象征意义?

生;红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中化民族。

主持人: 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 答:1949年10月1日,在开安门广场,由毛泽东同志亲手升起。

主持人:什么地方应升挂国旗? (看谁说得多)

答:天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军事委员会、最高人民法院、

最高人民检查院,中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、

政府机关等。

主持人:中小学生多长时间举行一次升旗仪式?

答:每周一次

主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做?

生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。

生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。

生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。

生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神八、神九再创第一!

生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。

主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好!

三、全课总结

1、同学们在这节课中有什么收获?

2、学生畅所欲言。

3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,

一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

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