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四年级优秀作文:我的读书生活(精彩20篇)

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生活中的危险作文600字_四年级

全文共 636 字

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“生命”!这个词对我们来说是一个非常熟悉也十分神圣的`词语。失去生命也就失去一切。生命是一切的本质。生命是一种爱,一种责任。我们应该珍爱生命,杜绝危险

三月生命安全教育月,然而我们班最近又发生了安全事故,而且就在我身上。礼拜三下午大课间,封行健模仿职业摔跤,用背抛摔的姿势,把我重重摔在墙上,造成我左手尺骨骨折。造成双方的损失,封行健在经济方面有近1000元的损失,我也得戴上夹板4个礼拜,还有肉体上的疼痛。为什么会产生样的悲剧呢?,通过饿的思考,我觉得,我们在珍爱生命的方面更加要下一番功夫。本身我们已是六年级的学生,完全有必要在教室里看会书,帮助我们温习功课。这样,能帮助我和其他同学安全度过课间。但我和某些男生,如果想出去玩,也得遵守规则,切勿进行危险活动。通过这件事,我也得到启示:生命是最金贵的,在玩耍时要注意自己的安全,也得注意不能伤害到同学。我已经是大孩子了,不应该在楼道里追逐打闹。更不能模仿电视上那些危险动作,那更容易受到伤害。实际上,安全的警钟,已经向我提示过:前面的刘佳宁在一个月前,就因打篮球而手指骨折。我没有重视,也许,这次受伤,正是安全的警钟,又一次在我的耳畔重重地敲响。

三月是春光烂漫的季节,大地上冒出了绿芽,花枝上,也有数不清的花骨朵在徐徐拂来的春风中待放,聆听着绚丽世界的召唤。我们正处在豆蔻年华之中,更应该好好保护自己,珍爱生命,杜绝危险,点点滴滴,贵在珍惜,我们正如探出泥土的绿芽一样娇嫩,我们要尽量避免受伤,让生命之花在春风中绽放。

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更多相似作文

篇1:未来的生活四年级作文

全文共 380 字

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放学了,我背着书包回到了家,看着人们在大街上来来往往,我感到生活枯燥无味。回到家,我一开家门,发现家里出现了一个大洞,我兴奋地进了这个大洞……

“嗖”我到了未来世界,在这里,地铁变成了过山车,人们不会再感到坐车无趣;车也不会没车位停,因为人们只要说一声:“汽车变小。”汽车就会变小进车位了。

而且,在服装店里也不用费事地试衣服了。你只要点一下衣服,眼前就会出现自己穿上衣服后的样子。

最让我感到新奇的是,这里的房子是各种各样,五彩缤纷的。有的房子是鞋子形状的,有的房子是草莓形状的,还有的房子是蘑菇形状的。而且这里有很多人的房子是玻璃做成的透明屋,人们再也不用因为晒不到太阳而担心。有的房子还可以安在森林里,河坝上……那它们怎么移动呢?哈哈,它们有翅膀!正当我看得入神时,“嗖”我又回到了现实世界,原来我在做梦呀!

我们的未来生活真是丰富多彩啊!真想留在未来世界里啊!

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篇2:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 624 字

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生活是五彩缤纷的,走进去,你能观赏优美的景色,能聆听悦耳的音乐,能享受浓浓的亲情,能拥有纯洁的友谊,能体验奋斗的苦乐……

观赏优美的景色,是感受生活。当你走过名山大川分享它们的豪放,当你来到小桥流水人家体会特有的温柔时,你是否有一种心灵放飞的快感呢?当你呼吸着新鲜的空气,踏着松软的泥土,欣赏着争奇斗艳的花朵,是否产生心旷神怡的感觉呢?这就是生活带给你的收获!

聆听悦耳的音乐,是感受生活。当你闲适时,耳边响起轻柔的名曲,让你尽情放松;当你急躁时,耳边响起优美的钢琴曲,让你慢慢沉静;当你沮丧时,耳边响起激昂的交响曲,让你顿时振奋;当你心烦时,随意的流行音乐能让你充分发泄感情……

享受浓浓亲情也是感受生活。当妈妈半夜起来为你盖被;当爸爸清早起床用单车把你送上学;当奶奶特意留下她爱吃的水果给你吃;当爷爷冒雨为你送伞时,你是不是体会到浓浓的亲情?好好珍惜生活为你送上的这份赠礼吧!

拥有纯洁的友谊,是感受生活。不是吗?当你身边有一位知心朋友聆听你的心事,关心你、体谅你,难道不是你人生中的最大幸事吗?纯洁的友谊是生活和赏赐,“古来知己有几人?”仔细感受生活,捕捉这份生活的赏赐吧!

体验奋斗的苦乐,是感受生活。奋斗中,只有先苦后甜才更能体会拼搏的价值!只有当你被生活绊倒了无数次以后,才能享受成功的快乐!一帆风顺的生活是不够完美的,人生一世应该品尝各种滋味,只有快乐没有苦,那不也是一种人生的不完美?

捕捉生活的每一瞬间,体验生活带给你每份礼物,好好享受生活!

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篇3:我的读书生活500字作文

全文共 676 字

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我小时候,其实不太爱读书,就算偶尔读一下,也是囫囵吞枣,可从五年级上册以来,我渐渐地和书成为了知己,我对待他也认真起来。我们在一起的时光让我觉得很快乐。而他也给我带来了变化。

这个学期,我校又开展了“节约压岁钱,读一本好书”活动,同学们都踊跃参加,我当然也不会错过这个交新朋友的机会。这次活动,我交了一个名叫《淘气包马小跳之忠诚的流浪狗》的新朋友。

这天放学后,我急匆匆地赶回家,把书包一扔下,我就迫不及待地把这位新朋友请出来,要跟他交流交流了,在和他交流的过程中,我从他口中得知这条忠诚的流浪狗名叫金子,15岁,他有一次被飞驰而过的摩托车给撞了,幸得马小跳等人所救,可找不到主人,而且它又这么大了,治起病来也比较困难,使得医药费比其他狗狗贵出好多。可马小跳他们不忍心让金子受病魔的折磨,就用自己所有的零花钱、压岁钱给金子看病,金子痊愈后,又和马小跳、唐飞、张达等几位小主人公发生了许许多多的感人之事。比如说金子总是在他们放学时静静的守候他们。有一次,天下起了大雨,马小跳他们以为金子不会来了,可令他们始料不及的是,金子一直站在校门口,雨点无情地在金子的身体上抽打,金子冷得瑟瑟发抖,可它依然在等待……

这位朋友把故事讲完后,我那不争气泪花在眼间徘徊,可最终还是让它掉了下来。我试问,谁能在听完这个故事后不流泪呢?

不同的书,能给我们带来不同的感受;就像你吃不同的菜,会吃出不同的味道来一样。

这些书,都给我带来变化,他们让我的大脑变得不再空空如也。他们让我的文章变得不再枯燥无味,也让我获得了更多的知识。他们还让我变得有情趣,有内涵。

[我的读书生活500字作文

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篇4:我爱读书四年级作文

全文共 547 字

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书陪伴了我一个又一个春秋,书让我知道许多知识,书让我明白一个又一个道理。

每每在看书时,我都在书海中陶醉不已,《三国演义》中,足智多谋的诸葛亮,骁勇善战的关羽、张飞,一身是胆的赵子龙,还有曹操、周瑜、刘备等人。刘备、张飞、关羽的兄弟情义让人敬佩不已,诸葛亮的聪明也让人佩服。

而在童话世界中,哈利·波特的聪明、勇敢,白雪公主的善良,王后的阴狠、恶毒,也让人产生不同感情,让人在一个一个的故事中遨游、畅想,随着主人公一起哭一起笑一起为主人公处境而担心。

诗人的诗歌、诗词也让人陶醉不已,如描写风景的有:迟日江山丽,春风花草香。西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。描写情义的赠汪伦,讽刺寓意的寒食……

豪放派的李白、王之涣,隐居江湖的张志和,漂泊不定的高适……让人生起不同情感。

在平常,我时时用书中的故事来述说一个一个道理,也用诗词表达感情。

书像是一个宝库,里面有无穷无尽的知识,永远也学不完,像一个巨大的游泳池,永远也不会抽干,还像一个巨大的世界,永远也走不完。

书中的世界多么美妙,寓言故事、童话、小说、名著多么吸引人。

说起名著,我想到《巴黎圣母院》主人公艾斯美拉达的遭遇多么悲惨,体现了作者雨果鲜明地反封建、反教会的思想和对人民群众的赞颂,使我产生了强烈感情。

书像是我的父母永远陪着我,书将永远陪伴我长大。

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篇5:让读书成为我们的生活方式

全文共 1450 字

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千百年来人们都在孜孜不倦的读书、学习,也在不断的用读书学来的知识赞美读书:“一日不读书,便觉面目可憎。”“人可以一日不吃饭,人可以一日不睡觉,但不可以一日不读书。”“读书是打开成功之门的钥匙。”

“书犹药也,善读之可以医愚。”刘向这句脍炙人口的名言说得真是太对了。书就是我们最忠实的朋友,是绝佳的精神食粮!他可以陶冶我们的情操,开拓我们的胸襟,充实我们的生活,丰富我们的知识,增长我们的见识……总之,读书已经成为了我们生活中不可缺少的一部分。

有些人认为,不是所有的书都是有用的,那就大错特错了!就算是一本漫画书,也能让读者受益非浅。读一本书就像是和作者面对面“交谈”。与“高尚的人”谈话,从而让自己的思想境界也得到了升华。

当地一次读《福尔摩斯探案》的时候,我就本里面跌宕起伏的情节迷住了。作者生动地描绘了一个个构思巧妙的离奇悬案,让我仿佛身临其境,与福尔摩斯一起享受这破案的刺激与快乐。

读完这本书,神勇的福尔摩斯仿佛还站在我的脑海中,他让我明白了真正的正义!

让我们无限相信书籍的力量吧,让读书成为我们的生活方式,像吃饭,睡觉一样自然。让所有人都喜欢读书,读好的书,充实自己,提升自己的素质,有一天奇迹总会出现的。如果不能出现奇迹,那跟原来的自己比,相信一定收益了很多很多!

家长感言:读书是一件快乐的事情,与孩子一起读书更是一件更是一件快乐的事情。一本好的书,如人生的第二课堂。捧起一本书,静静地读完,静静地思考,领会书中的道理,从中感悟人生。再让孩子去读,读完后让他说说对这本书的体会,交流交流书中的精彩内容和读书心得,会觉得有所收获。

篇六:让读书成为我们的生活方式之《淘气包马小跳》

《淘气包马小跳》是我最喜欢看的书哦!他可是杨红樱。著的。有兴趣的活就听我一一介绍吧!

我看的这本书是我最喜欢看的《淘气包马小跳》之《暑假奇遇》。写的是马小跳和他的伙伴在暑假里的快乐生活以及他们和家人。老师同学之间的好玩故事,掩映当代儿童的生活现实与心理实现。深情呼吸张扬孩子的天性,舒展童心。童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜。误区。理解。沟通,让孩子拥有健康和和谐。完美的童年。

如果你跟着马小跳,就算你不会跳,也会笑!会热心的帮助。爱护弱小的动物。

《暑假奇遇》里马小跳和小非州保护的动物有好多好多,例:猪呀。猫呀。鱼呀。鹿呀。猴子。鸡。娃娃鱼。果子狸。大黑熊。青蛙。山鸡。白鹤等好多动物。

那我就举个例吧:有一次,啊!看见木瓜家有一个黑不喽邱的东东,好似大黑熊。后来他和小非州去了一片竹林,在那里正好可以看见木瓜家的小后院,他俩一看,真的是一只大黑熊。那大黑熊被关在铁笼里。他俩又拨起了110,110叔叔到了,还带着黑熊援救所里的医生小姐。它们开始调查。就诊。过了一会儿,大黑熊诊救成功了!“小朋友,你叫什么名字?”医生和其苛刻的说道,“我叫马小跳。”“你正是立了大功!,是个热心的孩子。”医生说到。“啊!没什么了?反正我们就只不过是智力高档的动物,跟其他动物没什么大不了的,都有生命力。能救就救吧。”

我看到像马小跳这样热心的人很少见的。我们要想他学学呀!

每次我读马小跳这本书时,“都会觉得他真本书就像我们的生活方式一样”每天培养我们的热心。爱心。童趣。快乐。这本书也是个我带了里欢笑。喜爱。和幽默。知道了这些,我有一种启发,就是在暑假里组一个小队,,召集同学。家长。老师等人组队。保护动物。人也是以恒动物,伤害其他动物,就是伤害我们自己。让我们热心起来,保护动物吧!

马小跳的爱心。热心。恒心!都在不同方面体现出来。

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篇6:四年级暑假生活日记300字

全文共 476 字

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早晨,我睁开睡意朦胧的双眼,环顾四周,妈妈还没睡醒,我爬过去,推推她,她也醒了。我们去完成必修课一一骑行。骑行是我最梦寐以求的事。

我们整装待发,我推出了我心爱的自行车,掸了掸上面的灰尘,“哦,我们走吧!”

走出家门,清晨的阳光刚刚露面儿。晨风徐徐,使人心意盎然。路上人车稀少,我们漫不经心地走在路上,自由自在。

我忽然看见对面的人行路上,一对夫妻牵着一条半米多高的大狗,黄棕色的毛,走路时甩甩小尾巴,回过头来不时用自己的小眼睛盯着主人。突然,我听妈妈在后面叫:“停,停,停,停……”我连忙回过头来,赶紧刹闸,可是已经来不及了,只听“咣当”一声,我的身子向前冲去,又被弹回来,脚趾头被三轮车的铁皮挂破了,胳膊被我弹回来的力量晃了一下,麻麻的,像在抽筋儿,酸疼酸疼的。幸好我当时把头往后仰起,幸免了撞伤。我下车用卫生纸擦去脚上的血迹,动动脚没事儿。妈妈问我怎么样,我忍痛说:“这点小事儿,没事儿。”妈妈关心的说:“咱们还去吗?”我坚强的说:“走吧。”我们又踏上了路。

今天给我的教训就是:做什么事都要全神贯注,不要三心二意,不然后果不堪设想。以后做事要全神贯注。

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篇7:我的秋天快乐生活四年级日记

全文共 645 字

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一年四季中,我最喜欢的是秋天,我出生在秋天,总对秋天有好感。秋天什么最迷人呢?很多人会说:“水果!”也有人会说:“气候!”但我却说:“是景色!”

秋天是蓝色的。你看,那天空多么湛蓝,湖水多么清蓝。蓝蓝的天空上有一排排大雁,大雁都排成了人字形,广阔无边的天空上便出现了一个大大的“人”字。湖水里的鱼儿也感到秋天来了,便浮上水面用小嘴亲吻湖面,湖面羞涩地笑了,荡起了许多小“酒窝”。多么美的一幅画面啊!

秋天是黄色的。你看,那高高的树上,许多叶子都变黄了,金风一吹,纷纷扬扬得落下来,人便像是在“黄蝴蝶”海中走过,舒服极了!那柿子树上,不但叶子黄了,果子也黄了,挂在高高的枝上,像在为人们照明。多么美的一幅画面啊!

秋天是红色的。你看,果园里那一个个熟透了的苹果,两个脸蛋都会红爆了!像一个个就要爆开的爆竹。那石榴更可笑,好像遇到了什么喜事,但又不敢笑,忍着不笑,却胀红了脸,终于忍不住了,“啪”的一声,咧开嘴了,露出那红晶晶的牙齿,一个个“开怀大笑”。果农们也笑红了脸,一个个用饱经风霜的那双红红的手去摘下它们。多么美的一幅画面啊!

秋天是绿色的。你看,地上那一片片长得极其茂盛的小草,个个挺着胸,抬着头,正准备用自己那顽强无比的生命力去抗击刺骨的寒风。啊!这蓬勃的绿,顽强的绿!多么美的一幅画面啊!

秋天其实是彩色的,有蓝蓝的天空,有金黄的稻麦,有红红的果子,还有绿绿的草…….这些物种,足以让秋天成为最美丽、蓬勃力最强的季节!

一幅美丽的秋图,一群旺盛的力量。我爱秋天,爱它美丽,也爱它蓬勃了的生命!

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篇8:读书让生活更美好

全文共 833 字

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耳机里播放着悲壮的乐曲,茶几上放着一杯没加伴侣的咖啡,我倚在沙发上,一遍又一遍地读《基督山伯爵》。这跌宕起伏、苦涩又不乏温暖的故事让我欲罢不能。 等待与希望是贯穿整个故事的线索。因为等待和希望,埃德蒙逃出了伊夫堡狱;因为等待和希望,他最终大仇得报;因为等待和希望,马克西米连和瓦朗蒂娜最终走到了一起。

似乎就像基督山伯爵说的:“人类的智慧就包含在这两个词中:等待和希望!” 这两个词何德何能,居然可以囊括人类所有的智慧? 让我们分析一下。 任何事物都有与它对立的事物,就像剑有双刃一样。为什么我们不绝望而是充满希望呢?我们不妨看看男主人公Dantes的例子:他希望找那三个谋害他的人报仇。对他而言,希望来自宗教信仰,即服从上帝的意志。我们可以解释为对天道公平的笃信和对世事轮回规律的敬畏。有了这些东西,希望就变成坚定而不可动摇的信念,随即他就拥有了等待的勇气,继而他就可以耐心的等待机遇的来临,而不受任何消极情绪的影响——他不可能有消极情绪。

再看看女主人公Mercedes:她在故事的开始,Dantes被关进伊夫堡狱后,怀有希望,希望她的未婚夫出狱归来。但是她此时的希望来自对未婚夫的信任和不甘心。当时间一长,再加上老Dantes的劝告和Fernand的纠缠,她的希望破灭了,也就失去了等待的勇气。她匆匆与Fernand结婚生子,却没从丈夫那里得到什么幸福,反倒在基督山的复仇行动中失去了从前拥有的安宁。在故事的最后,她希望自己的儿子平安。这种希望来自母爱,同样坚定不可动摇。她一定会经历漫长的等待,但是至少希望短时间内不会破灭,她还能生活地安宁。

确实,等待和希望是一个人成功的法宝,无论是事业还是生活。如果拥有等待和希望,这种人尽管事业不如意,他们仍然活得乐观,活得积极,活得有价值。说这两个词囊括了人类的所有智慧,并不为过。 悲壮的音乐到了曲终也变得舒缓,咖啡的回味也不是那么苦涩,究竟是书中的智慧让我们感到快乐呢,还是读书本身?我不想知道,因为快乐才是最重要的。

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篇9:感谢生活的四年级作文

全文共 408 字

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感谢生活,因为它值得我感谢。而生活就是这样的美丽,每一个细节,每一种滋味,每一滴泪水,都是那么的自然?谁说生活不美,其实生活是感受的,不是用来欣赏的。

还记得那年的盛夏的一天凌晨,在静谧的西安古城皎洁月色照耀下,我离开了生我养我的黄土地奔走异乡,来到素有鱼米之乡的南粤大地,也许正是这次远行让我对生活有了新的理解,所以我爱生活给与我的一切,我也因此感谢生活。

雨果曾经说过,你塑成一个雕像,你就把生命赋予给了这个雕像,这叫美丽;而在生活中,创造一个有智慧的人,把真理灌输给他,这样你的生活会因此变得更美丽。正如一句古语说得好:一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。这就是说,我们应该学会用感恩的心去面对生活中的所有挑战,学会在帮助别人中获得快乐,这样生活的每一天就会好比天堂般的幸福。

谁说没有天堂,生活就是天堂,又许多人在天堂睡着了。我知道:此时此刻,我就是一个醒了的天使。

[感谢生活的四年级作文

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篇10:例文六:爱读书爱生活作文:我的读书生活

全文共 720 字

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我天性好学。从幼儿园小班开始,我就对识字感兴趣。于是,电脑技术不错的爸爸开始为我制作识字的幻灯片,妈妈也千方百计为我找识字的书。 爸爸做的幻灯片比识字书还精美,我在快乐的游戏过程中不知不觉认识了很多字。瞧,图片上有只张牙舞爪的狮子!这让我立马就觉得“狮”字有了万兽之壬的威猛。不一会儿,我喜欢的小兔子又出现了,“兔”字的一小点不就像那绒球般的尾巴吗?我沉浸在识字的快乐中,真有点废寝忘食的感觉啊! 渐渐地,我成了同龄人中的认字高手。我常常把自己从童话书中看到的故事讲给小朋友们听。有时候我才刚吃

晚饭,身边就围满了一大群“讨”故事的小伙伴。老师总是笑着说:“哟,曾文欣也有粉丝呢!” 面对我旺盛的求知欲和好奇心,爸爸妈妈从来都是默默地支持着我。特别是爸爸,他会跟我讲怎样不通过任何工具看到以前的自己,还跟我讲黑洞周围为什么没有光他还爱吊我胃口,说那些奇怪的事都要用非常复杂的理论来解释,现在的我还不能听懂。这样一来,我更加好奇了,时常恳求妈妈帮我借书,然后一头扎进知识的海洋,如饥似渴地读起来。 三年级那年,我迷上了散文。我家离学校很远,每天我都会录下一些优美的散文片段,在长达30分钟的上学路上听听、记记。俗话说:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。受了那一篇篇文质兼美的散文的熏陶,我的文章越写越好,语言也优美起来了。 就这样,我与书结下了不解之缘:从受到热捧的科幻小说,到蕴涵哲理的寓言故事;从严肃的战争小说,到精致的生活小品;从短小精悍的文言文,到情节曲折的外国名著我都爱不释手,痴迷其中。

为此,外公还送了我一个外号——小B虫! 这就是我,一个十岁小女孩的读书生活。我想说:当你爱上书的时候,读书就像呼吸一样自然。

[关于读书的话题作文六篇

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篇11:我的读书生活

全文共 382 字

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“书是人类进步的阶梯”,妈妈常用这句话来教导我好好读书

从一年级开始,我还不认几个字时,妈妈就给我买了很多画书,记得在二年级时我读就过了,《丑小鸭》、《灰姑娘》等许多童话、寓言故事。到了三年级我已读完了四大文学名着,现在一直在读世界名着。

读了这些书,读到灰姑娘逃脱了大灰狼,我拍手叫好;读到丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我又兴奋的欢呼;皮诺乔变成了现实生活中的孩子我为他感到高兴……

我爱读书,记得有一次我因为读书,所以做了一件坏事,中午我正在读书,妈妈正在做饭,忽然听到妈妈急急地喊:“没盐了,冠冠快去买点盐回来。”我应声跑了出去,我选好盐准备付款时,我一摸自己没有带钱,我不好意思放下盐又跑回去拿钱。

还有我经常上厕所常拿一本书,我在厕所一坐就是几个小时,经常妈妈叫了才出来。妈妈说我上厕所时间长时,我就会随声应道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这就是我的读书生活。

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篇12:生活万花筒四年级

全文共 551 字

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“哈哈哈--哈哈哈”这笑声从哪里来呢?原来是在我老家房子的客厅里传来的。你仔细一瞧,就会看见客厅里围着几个人,中间一个小弟弟四脚朝天,踢着,挣扎着,头翘着,伸长着,像要努力翻身的乌龟一样。

事情是这样的,这个小弟弟名叫朱禹诚,小名叫诚诚,是我老家房子对面吴老师的小儿子。他长得虎头虎脑,眼睛大大的,脸蛋红红的,嘴巴小小的,十分活泼可爱。

这次我回老家,他一看见我,就跟在我的后面,稚嫩地“哥哥,哥哥”地叫我。我走到东,他也跟到东,我干什么,他也干什么。没办法,我只好拿出我的宝贝玩具和他一起玩。这时,诚诚的妈妈,外婆也进来了。我就招呼诚诚过来,他马上就屁颠屁颠的,摇摇摆摆地跑过来,一双明亮的大眼睛疑惑地看着我,好像在说:“哥哥,干什么呀!”我郑重地说:“诚诚,今天我要教你一个技能—劈叉,你先看着我是怎么劈下去的,然后跟着我一起学,好吗?”他点点头。于是,我摆好架势,劈了下去,我刚劈了下去,诚诚虽然也一点一点劈了下去,但可当他劈到了一半的时候,“嘶”的一声,惊到了我们,跑上去一看,啊,原来他裤裆破了,“哈哈哈——哈哈哈”我们都被他引得哈哈大笑。

这样,就出现了开头的一幕,我把他翻过来,诚诚一次又一次,终于有几次可以差不多下去了,我很高兴,这么小的小朋友居然这么厉害,这么不服输,我们被他的精神感动了。

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篇13:我的四年级生活作文450字

全文共 438 字

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哇!时间过得真快啊!现在我的四年级生活准备要结束了,马上就要迈入五年级去了,不如我来回顾一下我的四年级生活吧!

在我的四年级上学期,我在学校里的“问题”非常多又样样新。比如,在纪律方面,每次排队都说话,上课开小差;在学习方面,自己理解练习题差,跟不上老师在讲课的“节奏”,在成绩上一次比一次要退步等“问题”出现在我身上。

经过父母和老师的教育和监督,到了下学期,哈哈,我已经完全变成了另一个“我”了,我在纪律、学习等方面已经只有一两次的失败与被批评了,在排队时不说话,上课也没再开小差,但在成绩上也还是有些不足,就是数学上还没有完全地改变,但是我现在能跟得上每一位老师在讲课的节奏,在我看来,我终于不再会“乱弹琴——没谱”了,而且,我在上学期的表现与下学期的表现有了鲜明的对比,这个下学期不再使我的父母与老师对我表示失望了。

现在迎来了最快乐,最有趣的暑假!度过一个有意义又有趣的暑假,在这个暑假中我还要去多多去练习数学,相信自己的努力一定能提高成绩!我希望能顺利迈入五年级。加油!

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篇14:生活万花筒四年级主题

全文共 337 字

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一天,我到哥哥家吃饭,吃完饭后,我和哥哥一起在房间里玩起泡胶。

我们一人一盒起泡胶,比赛看谁弄的泡泡大,我弄着弄着,眼睛有点痒,我去揉,不小心把起泡胶弄在了眼睛上,我去拿纸来擦,手又和纸黏在一起了,没办法,我只好站起来摸索着走到门那里,“呯”,额头不小心被门撞到了,头又起了个大包,我懒得出去,就拉起衣服来擦,不料衣服又被黏住了。这时,我妈推门进来了,我的手臂又被撞到了,我当时真想对我妈说:“妈,你能不能先敲门再进来。”妈妈发现我成了这样,对我说:“你看你,真拿你没办法。”说着,就带我去洗。不料,她也被黏住了,到餐厅时,大家看了都哈哈大笑起来。妈妈对我说:“你这个粗心的毛病哪时候才能改掉啊!”

唉,真是倒霉的一天,我再也不玩起泡胶了,即使是要用起泡胶,我也不会这样粗心啦!

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篇15:生活万花筒四年级

全文共 437 字

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我爸爸的家乡在辽宁,和上海相距20__公里,我们每年只有一次能和奶奶相聚的机会。

东北一到过年,家家户户都包起了饺子。我的奶奶是包饺子能手,在她的指导下,我们一家子就开始忙碌起来。妈妈擀皮儿,爸爸包馅儿。只见妈妈一手捏着小面团,一手滚动着擀面杖,小面团慢慢地,慢慢地变得又薄又大,很快一张饺子皮就完成了。再看看爸爸,拿起擀好的饺子皮,用筷子夹起一团肉馅包在饺子皮里,再在边缘用手捏一捏,一只饺子就完成了!

看着大家都在忙着,我也学着妈妈的样子擀皮儿,可是擀出的皮不是三角形,就是正方形,最差强人意的也只有椭圆形。我正纳闷呢,奶奶瞧出了我的心思:“擀皮儿时用力要均匀,不能一会儿轻,一会儿重。”在奶奶的辅导下,我终于成功地擀出了一张圆圆的饺子皮。妈妈说:“你学得不错啊!”爸爸笑着说:“是啊!我小时候跟奶奶学习包饺子,可学了好久!”聊着聊着,很快我们就做了满满三大盆的饺子。

到了12点钟声敲响的时候,奶奶把饺子们下了锅。饺子出锅了,我们一家人围坐在桌子旁谈论着,欢笑着,可开心了!

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篇16:读书生活作文800字

全文共 818 字

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清风拂过,吹起洁白的书页,让柔和的阳光在整齐的文字间跳跃,让静止的黑白鲜活成绚烂喷涌的油彩。悠悠的墨香在清新的空气中飘散,浸入灵魂。让稚嫩的心灵插上翅膀,乘一缕清风,携一丝微光,自由翱翔于文学的殿堂。我走进了书的世界,在这浩瀚的海洋轻曳舟楫,流连徜徉……

怀着敬意,怀着虔诚,我缓缓步入中国古代文学的世界。在那里,司马迁一纸血泪凝成无韵之离骚,史家之绝唱;孔子一生颠沛,锻造大仁的智慧,大爱的至境;司马相如一篇赋文勾勒出西汉王朝的恢弘盛世;王谢世家的一段风流,挥洒出魏晋士人的空灵飘逸;盛唐几万诗歌秀满了辉煌时代的绚烂,两宋数阙词曲唱尽了国破家亡的悲伤。一个个人物的音容笑貌从尘封中鲜活,一段段历史的激烈动荡在文字间上演。在这古代文学的世界中,我领略了先贤的满腔热忱,傲岸风骨,浸染了圣哲的挥洒自如,深沉蕴藉,积淀了中华文化博大精深的修养。

怀着惊叹,怀着好奇,我渐渐走进了外国文学的天地。在那里,荷马的吟哦使我心驰神往,薄伽丘的热情大胆使我心胸激荡,拜伦的尖锐批判揭露了世间的丑恶与伪善,雪莱的呼喊召唤着光明与希望,莎士比亚跳动的笔触间饱含着睿智的思索,雨果包罗万象的描绘中注满了浪漫的想象,托尔斯泰痛苦的内心填充着悲悯与救赎,巴尔扎克无情的挞伐中深藏着同情与希翼。一丛丛思想纵情地吮吸着人间的甘霖,在暴风骤雨中顽强茁壮的生长;一股股激情汹涌地交汇成时代的洪流,冲刷洗涤着孤独跋涉的灵魂。在世界文学的天地里,我领略了人类思想的雄奇壮阔,拓展了视野,丰富了思想,积累了智慧,培养了放眼世界的情怀。

古今中外的书籍如同浩浩荡荡的大河,满溢激情,恢弘壮阔,它的每一片浪花都是智慧的碰撞,周身浸润着它丰沛的水汽,我感受到文化的血液在血管中澎湃。思想在读书中洗练,性情在读书中陶冶,人格在读书中升华。我的心情渐渐脱去沉重,归于轻盈;脱去稚嫩,走向成熟。

生活中读书,脱去稚嫩,走向成熟,怀着憧憬和理想,怀着求知的渴望,让我们一起遨游在书籍广阔的海洋。

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篇17:让读书成为我们的生活方式2000字作文

全文共 2256 字

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“书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。

从少年时代开始,读书带给我的快乐,就是其他快乐所难能比拟的。记得小时候读《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容。小伙伴们在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那书本之中。平时最爱玩的游戏停止了,我废寝忘食地沉浸在书中,心就像在一片云朵上飞翔。原来世界是这么有意思,那种遥远、神奇、神秘,弥补了我生活中习以为常的平静。我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的远方,知道了这个世界的广袤辽阔。那些没见过面的作家们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷。我觉得那些写书的作家,简直就是人群中的神。他们用文字给我们讲出来的故事,丰富了我们你的床头、书桌经常放着的,是瓜子、饮料,还是几本或厚、或薄、或旧、或新的书?你的周末,是三五好友举杯换盏、倘佯网络游戏,还是静坐家中雨打芭蕉细品书?一天的功课结束,你心中隐隐牵挂的是晚上的电视剧,还是昨天未读完的文章?如果你全处在后一种情况,你就会发现,读书已经成为你的一种生活方式

著名作家陈忠实的《白鹿原》中,那位朱老夫子每日雷打不动的晨诵,就无不洞知了读书所内涵的功能:健美心神调节口眼。当你全身心的投入它时,便会发现,你已上瘾而不能自拔!

这是因为,读书不仅能丰富知识、涵养精神,更让我们发现温暖的、有灵性的、活生生的思想存在。只要我们透过那一张张印满了文字的纸张,看到了站在纸张后面的一个个活生生的人物,听到了那一个个人物在心灵深处发出的声音,书的生命就在我们面前灵动起来了,而这,比起玩一场网络游戏,谈一场似有若无的恋爱,更具深刻的精神愉悦。

明代的董其昌说过,人生要“读万卷书,行万里路”。可能你要笑了,什么年月了,网络、通讯的发达,交通工具的便利,早不是那个遥远的时代所能比拟的了。但是,我要说,阅读,是有字之书,而阅历,是无字之书。

爱读书,不仅能提高修养,更会使我们享受自由、体会快乐的生活。书中奇妙又有趣的思维,给了我无限的乐趣。这种读书的乐趣是非功利性的,我不要悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪;我不要“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这样的苦读不是读书,不能体验到里面的自在悠然。

我欣赏快乐阅读,我钦佩王维国的“境界说”,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。从阅读到思考再到豁然贯通,这种最自由、最快乐、最幸福的读书,才是我们所需要的,才是更精致的生活!

热爱读书的人,常常也是热爱生活、懂得生活的人,因为每一本好书都会触动我们心底最柔弱的部分,当躁动不安的时候,书如妈妈温润的嗓音,娓娓地给我们讲那一个个睿智的故事,带领我们进入它静谧的港湾、避风的小岛;当我们忧郁的时候,书如风似水,如诗如画,如牧野短笛,似大漠悲歌,荡去了心中的愁云;当我们徘徊、失望的时候,书如大海里长明的灯塔,照亮我们回家之路,并指引和鼓舞我们一次又一次地张开疲惫的帆,向前、向前,去追寻明天更火红的太阳!

最后,请允许我引用欧阳修的诗:“至哉天下乐,终日在书案。”

精神境界,和枯燥乏味的课堂教学比起来,读书是多么快乐。

我最喜欢看的书是《爱的教育》,本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦 难这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。

每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

其实,生活才是一本真正的书,生活这本大书的内容包罗万象无所不有,永远让我们学习不尽!!!

[让读书成为我们的生活方式2000字作文

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篇18:读书让生活更美好小学生

全文共 721 字

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读书,是一对宽大的翅膀,让我飞翔在知识的天空上;读书,是一条小船,让我飘在知识的海洋;读书,是一艘飞船,让我在真理的宇宙畅游。

记得上二年级的时候,我喜欢上了读书,书对于那个时候的我是最好的朋友,我是看书看得津津有味的。书里的主角,有时是开心的,也有时伤心的,我也跟着他心情变换。书对于我来说已经变成了一道美丽的风景;每天放学回家的时候,我都会从书架上拿出自己喜欢书,坐在椅子上,津津有味的读书着。一缕阳光照到了我的书上,我想阳光肯定也喜欢读书吧。时间老人好像停止了走路,只有书本翻动的声音。这时的我,已经在知识的海洋里了,通过读书,我知道了一个个的道理和真理;开阔了我的眼界;增加了我的文化素养。

上三年级的时候,我看到了一位三年级同学写了一篇较好的作文,发表在班报里,看的我很是羡慕,于是我抱着羡慕的心理也要写一篇作文。那时的我只是喜欢读书,不会写作文。在读书时,我会把我看到的好词和好句抄一个本子上。我抱着有点信心的心理写完了一篇作文。我写的是一篇《龟兔赛跑》的作文。原本我没有抱多大希望的。可是老师看了我的作文后,就表扬了我,使我对习作有了兴趣感。让我更喜欢写作,就这样读写结合,我的作文越写越好。也终于有一次,老师把我的作文发表在班报上,我高兴的对爸爸说:“爸爸,我这次的作文上班报了。”,爸爸也高兴的说:“哇,你真棒!在班报上有你作品了。”,果然多读书读好书就是好。读书的味道是香甜,写作的味道是有趣的。

书成了我的好朋友,我每一天也离不开它们,坚持读书,可以提高我写作的水平之外,也可以让我学习成绩更加好,更让我增长了见识了,使我学会了很多做人的道理。

读书,让我见识宽大,使我的生活美好。读书,让我的生活更美好,让我对生活充满信心。

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篇19:我的读书生活作文900字

全文共 919 字

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阅读课外书,是我刚刚养成的习惯。现在,我已深深地感受到,读书确实是一件美好的事情。

我可以从书中体验到喜、怒、哀、乐,善良、邪恶,使我感受到人生的五彩缤纷。我会为主人公的不幸遭遇感到悲伤,为主人公的美好结局而高兴。

《奥勃洛摩夫》的主人公奥勃洛摩夫是一个善良、正直的人,但是懒惰的性格击垮了他,友谊和爱情也没能使他振作起来,正当壮年就悄悄地离开了人世。当我看完本书后,不禁为主人公感到无限的惋惜。《巴黎圣母院》的主人公伽西莫多是一个怪人,独眼、驼背、聋子,但他却是一个十分善良的人。巴黎圣母院的副主教是一个阴险、心胸狭窄的人,他看上一位以跳舞谋生的流浪姑娘,但这位姑娘却喜欢上一位虚情假意的军官。在无望得到这位姑娘的情况下,副主教设置一个置一个罪名,判处这位姑娘死刑。巴黎圣母院的敲钟人伽西莫多为了救这位姑娘,与副主教进行了一场战斗,最终副主教掉楼身亡。这为姑娘最终没能逃出噩运,死于绞刑。事后,伽西莫多也失踪了。有一次,当人们挖掘这位姑娘的坟墓时,惊奇地发现棺材内竟有两件尸骨。其中一具脊骨上明显地弯曲,形状也较怪异。看完这本书后,我不能不为主人公的悲惨结局感动得掉下泪来,更重要的,使我更清晰地看出了人类的美与恶。自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》的主人公阿辽沙,阿列克塞的童年是艰辛的,从小辗转流浪,但他很善良、倔强、富有同情心。他从十岁开始就不得不到人间去谋生,做过许多工作,生活是沉重而苦闷的。阿辽沙在人间六个年头。到十六岁时怀着进大学的愿望,到喀山去了,但那时大学的大门对穷苦的孩子是关闭着的。

阿辽沙没能迈进大学的校门,但在现实的斗争和成长中,他却上了特殊的大学——“社会大学”。这部作品,充分体现了在沙皇统治下,苏联的黑暗社会。穷苦人们生活在社会的最底层,饱尝生活的艰辛。

当然也有令人感到快乐、刺激的作品,如《金银岛》等。作品通过描写一个孩子和两个成人购船前往金银岛寻宝的过程。情节曲折、变化离奇,对于水手的生活、海盗的行踪,描写得栩栩如生,活灵活现。有其是独脚厨师希尔佛的角色塑造,人性的善良、邪恶与贪婪,在个人物身上显露无遗。

书,是我生活一道美丽的风景线。它使我懂得更多的道理,重新认识了美丽与丑陋,善良、邪恶。

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篇20:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 475 字

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妈妈着急地说:“呀!到该做饭的时间了!”我跑到了妈妈的面前说:“妈妈,你可不可以教我做饭呀!”妈妈说:“不可以。”我费了九牛二虎之力才让妈妈教我做饭的。

只见我的妈妈,先从放米的小袋子里,盛了两碗米,放在了一个蓝色的小篮子里面,然后倒入一盆子水,把蓝色的小篮子放在盆子里。

我的妈妈用手搓了几下子,我也跟着学,我用手搓了几下子,水好凉呀!之后,妈妈对我说:“淘米不要淘很多次,那样米里的营养会被我们给洗掉的,主要是看米里有没有小米虫和石子,要是看见了就要扔了。”我认真地说:“我知道了,我会仔仔细细的看的。”看着,看着,我找到了一个,我开心地说:“我找到了一个!”

接着,妈妈就把米放到电饭煲里面,妈妈对我说:“水一定要加到合适的高度,要用你的食指去测量,距离手指的三分之一就可以了。”

最后,把电饭煲的盖子盖上去,按下开始煮的键。大约只要一个小时就好了,只听见电饭煲里传来咕嘟咕嘟的声音,饭煮好了,电饭煲就会自动跳到保温状态

我看着一粒粒饱满的晶莹透亮的米粒,我吃着亲手做的饭,又香又软,非常好吃,心里是那样美滋滋的,像吃了糖一样,心里是那样甜,那样温暖啊!

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