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四年级优秀作文:我的读书生活【最新20篇】

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读书的乐趣四年级作文

全文共 421 字

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我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比,让我的生活变得丰富多彩!每次一有书读,我就兴奋不已。

一次我去邻居家借书回来读,从下午一直读到晚上,都不知道是什么时候了,完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍,我都没听见,直到妈妈进了我的房间大声地喊我,我这才从书中回过神来。

读书有三种读法:早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了,因为在夜深人静的晚上,我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶,一边读书一边闻着悠悠的香气,让人觉得在仙境中徜徉,久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去,一直读到夜里九、十点。

我特别喜欢在夏天的时候晚读,因为坐在窗边,有满天的星星和月亮陪着我一起晚读,觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服,记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多,也可以体会作者写作时的心情,有时自己望着夜里的天空,也想像自己像作者一样出口成章。

读书给我无限的知识,给了我无限的乐趣,让我觉得人生非常有意义,同学们,让我们一起读书吧!

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篇1:读书的好处四年级作文

全文共 350 字

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读书破万卷,下笔如有神”,“读万卷书,行万里路”,我读书就像饥饿的人扑在面包上……这些都是赞扬、诠释书的重要和伟大。没错,古往今来,书在我们的生活中都是非常重要的。

作为学生的我们,最应该多读书,品味书并且可供我们读书的地方时间也很多,在最近我在家里就读了一些书,虽然我不记得那书的名字,但那书的内容深深地印在了我的脑海中,那本书的作者满怀激情地勾勒出文章的主旨,文笔的优美,让人很容易地读出作者的感受,作者运用多种修辞方法,形象生动地诠释出了全文。这本书也深深地影响着我,教育着我,我也读出了书的无穷魅力,书的风彩,让我也深深地爱上了书。

生活中没有书,就像鱼儿没有了水;生活中没有书,就像植物没有了阳光;生活中没有书,就像鸟儿没有了天空……没错,书就是如此的重要,书就是如此的神圣,书就是如此的伟大!

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篇2:生活万花筒四年级单元作文

全文共 267 字

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今天放学回家后,我看见家中钢琴上有一袋泡泡胶,不如来个泡泡胶比赛吧。

“爷爷,我们来吹泡泡胶比赛如何?”好啊!”爷爷答应。这时一旁的奶奶搭话了:“我来你们爷孙俩做裁判。”我们异口同声地喊出了:“OK!”

我跟爷爷做好了赛前的准备工作,把泡泡胶放在塑料管上面。

准备就绪,“吹泡泡比赛开始啦!”随着奶奶一声令下,我们俩手忙脚乱地开始了比赛。

刚开始我还是不太会,塑料管总是合不紧,漏风,泡泡一会儿就炸了。爷爷教我静下心来,不着急。我平复了心情把泡泡胶图在塑料管上,一只手捏着泡泡胶,另一只手轻轻拽动,嘴慢慢吐气,只见泡泡越来越大。我终于成功了!

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篇3:生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇4:爱读书爱生活征文

全文共 599 字

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我从小就爱读书,我常常都会在想,读书和生活是不是联系在一起的呢?书里的内容和生活中的故事又是不是息息相关的呢?长大后的我才明白,它们是不可分割的。

我曾经看过一本书,里面有这样的一句话:“只要你有诚信,就有意想不到的财富。”那时的我,并不理解这句话的意思,直到我长大了之后我才慢慢懂得这句话的含义。在读四年级的时候,我学习了一篇课文,课文题目是《中彩那天》,文中“我”的父亲中彩得到一辆汽车,但父亲知道,这车是帮别的同事买彩票中的,是选择财富还是选择诚信?父亲被这道德的难题给难住了,但是最后,父亲还是做了一个正确而又艰难的决定,那就是:把车还给了他的同事。

通过学习这篇课文,我明白了诚实是一件多么难得而又美好的品质。后来有一次,我不小心把我们家挂毛巾的栏杆给弄断了。爸爸很生气,在家中大吼:“谁弄的?”我有些害怕,本来不想承认的,但是我突然想起了这篇课文,于是我坦诚地向爸爸承认了我的错误,出乎意料的,爸爸没有责怪我,反而夸奖我是诚实的孩子,我很开心,同时也在心底为我自己感到骄傲。

直到现在,我终于意识到,书里的内容跟现实生活都是息息相关的。都说故事源于生活,但我觉得,书中人物的美好品质都是我们自己的美好品格。书,教会了我诚实;书,教会了我宽容;书,教会了我谦让……书,是我的老师。

同学们,当你困惑时,当你沮丧时,当你自满书,读书吧,因为;书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书,才是我们最好的老师!

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篇5:我的课余生活四年级作文

全文共 333 字

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我的课余生活多姿多彩,丰富无比,有时弹琴,有时画画,有时看书……当然,我最喜欢的一项活动就是看书,因为它让我认识了很多字,让我懂得了更多知识。

记得一个星期六的上午,我和妈妈一起到新华书店去看书,突然,我看见一本名字叫《中国儿童百科全书话说历史》。这本书也很贵,我想:这本书这么贵,内容也一定很丰富,很好看。于是,我就打开这本书看了起来,果然如我所料,里面的内容精彩极了。于是,我就打算把这本书买下来。我就跑去问妈妈:“妈妈,我能把这本书买下来吗?”妈妈回答说:“只要你听话,妈妈就给你买。”我说:“好的。”于是,我就每天按时完成作业,练琴。后来,妈妈给我买了这本书,我每天都要看这本书,我看完这本书才依依不舍地把书放进书柜里。

我喜欢读书,因为它让我遨游了知识的海洋。

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篇6:四年级乌塔读书笔记

全文共 492 字

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乌塔》这篇课文写14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。读完后,我想乌塔那么小就开始游历欧洲了,而我却一次都没有象乌塔这样有自立意识,做事非常有计划,有独立生活的能力,我真是自愧不如啊!

我又想起了自己,我从小就被爸爸妈妈、爷爷奶奶们宠着,以前都是“衣来伸手,饭来张口。”什么事情几乎都让大人们做,还管爸爸妈妈要这要那的,一直不知道大人们的辛苦,不知道外面的风风雨雨。即使做点事也是让妈妈陪着。而乌塔呢?乌塔可不这样,她自己出去打工挣钱,自己去旅游,去游历世界,自己乘车,自己睡觉,自己收拾行李,自己规定每天的日程,自己设定旅行路线………几乎所有的事情都是自己独立去完成的。有句话说得好:“自己的事情自己做。”……乌塔不正是这样吗?爱孩子,但不能溺爱孩子。记得有一次,姥爷让我自己梳头,我却不肯,非要妈妈来给我梳。看来我的自立意识太差了。

但值得庆幸的是,我已经改正了这些错误。但是,我还要向乌塔学习她的那种有主见、自立意识强,做事情非常有计划,有自主意识、有独立生活的能力。我们还要象乌塔一样热爱生活。我还想对中国的家长们说:“一个人只有先吃苦,才能在的道路上少受挫折,走得顺畅!”

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篇7:我的读书生活

全文共 1737 字

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大概生命的每个阶段,都会出现一本书,它恰到好处,或是安慰,或是证明,或是希望。《教师人文情怀》是一本汇集钱理群、余秋雨、吴非等教育大家的散文集,是一本平实的充满禅意的教育小品,语言温和柔美,浸润着真情实感,每次捧起它时,眼中都有持久的温润。

我想,正在这个时候,浮躁的明朗夏日里,让我足够平静的,已经不是一杯茶,不是所希冀的目标达成,不是固执的自我坚守,而是一种参透,一种贴合之后将心灵带到更远处的沉默指引。或许是吧?仅仅是些微细碎机缘的不断到来。

昨晚睡前小读,泪水滑落,静默,心中升起体会,便用本子记下。这是我第三次捧起这本书,前两次是大致浏览,心中未起太大涟漪,温温疲倦至极的心,读着读着,所有情绪如游鱼一般沉下……

读此书的过程,如同与大师对话的过程、与自己内心对话的过程,更是追寻教育本质的过程。在这本书中出现频率最高的字就是“爱”字。围绕着爱谈了很多理论和经验,归结一点,师道即是人道。王国维的人生三重境界,仔细想来,放在教育中,何尝不适用?

“独上高楼望尽天涯路”----理想

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”第一境界,谓之立志。作为教师,当爱教师职业,而且,三百六十行,独爱教师这一行。春去暑来,心无旁骛,披星戴月,一心奉献。勤勤恳恳传道,一丝不苟解惑,冰清玉洁育人,用人格魅力去影响学生,耐得住寂寞,耐得住清贫,在教书育人的田地里辛勤耕耘。

在书中我读到了张海宏老师对教育的执着,他写道,“我总觉得自己的生命与学校紧紧相连,乐也罢,苦也罢,总是难以割舍。”我读到了熊瑞霞老师在《奉献并快乐着》一文中写道,“还有什么比这更快乐的!在此情此景中所有的辛劳都可以忽略不计!”

每个人有每个人的选择,各自有各自的理想。如果有人问你最初的选择,你还愿意当老师吗?因为在我们的人群中,“没有达官显贵的子女,没有高层知识分子的伴侣。”选择了教师,即是选择了责任。是理想点燃星星之火,是理想洗去茫茫尘埃,是理想让我们一眼望断天涯,开始追寻之旅。

“为伊消得人憔悴”----追寻

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”首先要求我们教师对事业有一股痴迷劲、有一颗赤子心。钱理群老师在《我的教师梦》中有一段话“不管怎样,反正我要当老师,我要教书。明知道这是一个梦,还要做。因为这是美丽的梦,没有梦的人生是没有价值的。有人说这是痴梦,痴迷于此,痴心不变,及无可奈何,又十分美好。教师就该是‘只管耕耘,不顾收获’。”读到此, 我看到了一颗赤子之心,虽然他的外貌变老了,头发白了,但还是当年那股精神头儿,“永远年轻的”感觉。

读到张玉蓉老师写的“‘叽叽喳喳’,那是孩子们欢乐的声音,那是孩子们生活的语言。我的孩子们也喜欢围着我叽叽喳喳地说个不停,而我也愿意听,用我敏感又激动的心静听心灵深处的声音,孩子的世界是空灵、纯净的,听孩子们心底流淌出来的声音,那是赐予我们教师的福分。”读到此,我看到一颗赤子之心,尽管她年纪渐长,却愿意走进孩子的心,与之共振、共鸣。在我们身边,又有多少张老师、钱老师深爱着教育工作,为之探索、为之倾情?

“众里寻他千百度”----顿悟

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”第三境界,谓之顿悟。我们为做一名好教师下很大的功夫,为教材所左右,为现实情况所左右,经常被弄得摇摆不定,当我们蓦然回首中,或许会豁然开朗。

怎么样的教育美丽?简单就是美!回到教育的原点,即是成就“人”。原来“没有神,也没有兽。那么,让我们大家在这个世界中,好好地做‘一个人’,让我们每个人心中都时刻有‘人’。”正如曹子方老师所说,“每一位教师要把孩子当做活生生的人,而非当做学习机器。”正如李辉明老师书中所说,“教育从本质上来说是一种以人为本的情怀,是一个生命对另一个生命的关照。”

当你还在为白天课堂上孩子的调皮而生气时、为班级的评分排名烦恼时,或许这些话会让你变得如清泉般透彻、大海般包容。接下来的事情迎刃而解、得心应手。这“蓦然回首”是“独上高楼”的积累,是“衣带渐宽”的硕果。若能在“独上高楼”中矢志不渝,在“衣带渐宽”中孜孜以求,自然能在“蓦然回首”中品味喜悦。想至此,欣然入睡。

第二天清晨,悻悻然醒来,心里突然冒出一句——迟来的幸福似海深。我的心在刹那,如莲花次第绽放,富足而赞叹。

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篇8:让读书成为我们的生活方式

全文共 717 字

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读书成为我们的生活方式读书,一个诱人的词。让人们的一生受到熏陶,变得更加完美。我喜爱读书,因为读书,让我明白了善与恶;因为读书,我学会了感动;因为读书,我知道了爱是什么;因为读书,我懂得了很多很多……所以,我希望,大家可以把读书当作我们日常生活的一种方式。

可是,书,也分好与坏。好的书,值得我们去细细的品味,而另一些碍于我们学习或让我们深陷其中的书,我们应少量的阅读或避免。我真心的希望我们大家每一个人都有一本好书在手,让淡淡的书香笼罩着我们,这,是一种美的感受。在这里,我不妨为大家推荐几本好书:《天棠街3号》,《漂亮老师和坏小子》,《假小子戴安》,《艰难的归程》等一些很棒的书,十分适合我们孩子阅读。我想每个人都很愿意在书香中度过自己快乐的每一天。我想,书,是一种神圣的东西。它用它的魔力使人着迷,用它的魔力把人们带入知识的境界,用它的魔力让人们取得辉煌的成就……总之,我认为,读书,能带给我们数不清的好处,能把我们的身心引到另一个美丽的世界,所以,我喜欢读书。我相信,大家也一样喜欢,对吧?

可是,有些家长呢,不给我们看幽默的书。要知道,其实看一些幽默的笑话是很利于我们的成长,让我们笑口常开。“笑一笑,十年少”呐!所以,我想,我们也可以把幽默风趣的书拿给家长们看看,说不定,他们捧上了,就舍不得放下了呢!告诉你们一件有趣的事,我爸爸可是一个幽默书狂,他还不时推荐一些好玩儿的书给我看呢!看起来跟我差不多大,像个小孩儿似的。对于我而言,无论是什么书,都有一定的价值。只是我们没有发现而已。请大家用一双慧眼在书中寻找,书里,一定有属于自己的那片天。希望大家把读书看做一种生活中的方式,跟着书中的情节,一起去体验快乐,悲伤,痛苦……

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篇9:读书让生活更美好六年级作文

全文共 671 字

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最喜欢在阳光明媚的午后,坐在窗边,捧着自己喜欢的书,细细品味读书带来的乐趣。读书,让生活美好

书就是风筝,那么读书就是风筝线,紧紧地牵着那本书,永远不分离。读书会给予我们无穷的知识与智慧,让我们了解世界各地的文化,带我们领略世界各地。当我们伤心难过时,打开书看一看,书会安慰你,甚至逗笑你。当我们孤独时,打开书看一看,书会陪伴你,给你温暖与阳光,你不会再感到孤独。书就是一盏明灯,为我们照亮前方的道路,指引我们走向成功!读书,让生活更美好。

小时候,我在妈妈的带领下,爱上了读书。只要有时间,我就缠着妈妈给我讲故事,而不是和小朋友们疯玩。在童话的世界里,我因卖火柴的小女孩悲惨遭遇而伤心流泪;我为白雪公主的美好结局而暗自喝彩……

读书,丰富了我的感情,充实了我的生活,让我懂得了是非喜悲。

上了小学,我开始识字,能够自己读书了。我脑袋里的小问号都在《十万个为什么》里找到了答案。可后来,《十万个为什么》已满足不了我的需要,《我们爱科学》《博物》……出现在我的面前。

书是很好的伴侣,在你无聊时,引起你的兴趣。有一次,我在一本杂志上看到了做甜点的做法,这引起了我的兴趣。我立马找来材料、工具按照书上的做法做出了美味的甜点,味道还不错!我拿起刚做好的甜点给了妈妈和其他人尝了一点。“哇!太好吃了!你真厉害!”“蛮好吃的这个甜点,还有吗?”“你真是心灵手巧啊!”听了家里人的赞美,我更加有信心了。从此,我爱上了美食,尝试着做各种甜点的做法。美食书籍,丰富了我的业余生活,让我的生活更美好。

莎士比亚曾经说过:书籍是全世界的营养品。读书吧,让你的生活更美好。

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篇10:读书让生活更美好作文400字

全文共 443 字

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“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基曾说过的至理名言。书,能丰富我们的知识;书,能成为我们励志的心灵鸡汤;书能使生活美好

记得我第一次读书是在一年级的暑假。我当时也以为读书很无趣,每次都需要妈妈念给我听。有一次妈妈说没有空就让我自己看,我只好很不情愿地拿起书,慢慢地看起来。可是我看着看着,突然就着迷了,这起伏的情节,这有趣的话语,这生动的形象,让我当时便对书起了兴趣,而那本书是《了不起的狐狸爸爸》,正是那本书启发了我。从此以后,我便对书产生了浓厚的兴趣。

书不但可以给我们丰富的语言表达体验,还能教会我们折纸。有一次,我的同桌带来一本《手工大全》,我照着上面的说明,折出了一个猪八戒的脸,再点上眼睛多生动啊!我又折了一个千纸鹤,拉了一下翅膀,头就会就往下啄,真是栩栩如生。真有意思!不用人教,我也可以学会折纸。

书可真是我的好老师啊!如果说书是大海,那我便是一条小鱼在书中畅游;如果说书是天空,那我便是一只鸟儿在书中翱翔;如果说书是大山,那我便是登山者,在书上攀登。读书让生活更美好!

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篇11:生活万花筒的四年级作文300字

全文共 452 字

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一次暑假,爸爸带我去“度假胜地”——海南岛,我十分期待地来到了海边。

“啊!海好美!”我对那无边无际的大海说道。这时,退潮了,我提着小水桶小铲子赤着脚丫满沙滩跑,寻找着“猎物”——“招潮蟹”的洞穴踪迹。

突然,我的脚被小颗粒硌了一下,低下头仔细一看:“哇!一个招潮蟹的洞穴!”那洞穴边上的一粒粒小沙球,爸爸告诉我,那是“招潮蟹”的排泄物!好奇的我一铲子下去挖开了洞,随即一只“招潮蟹”爬了出来,正想溜走。“休想跑!”我一巴掌下去罩住了小螃蟹,谁知,它却用自己威武的大钳子夹住了我的手指头,好痛!我不得已松开了手,小螃蟹又逃了!于是,我用我的秘密武器——小铲子一下子抄起它,赶紧往水桶里放:“嘿嘿,我成功捉住‘招潮蟹’了!”我手舞足蹈地欢呼着。

没过多久,我又捉到了几只“招潮蟹”,拾到了几个花贝壳儿:有红的白的橙的黄的粉的……色彩个个儿都十分艳丽呢!我满载而归,将这次的赶海战利品带给爷爷奶奶看,他们一个劲儿地夸我能干哩!

赶海不仅让我有“战利品”:招潮蟹花贝壳,还锻炼了我的观察能力,真没白费那高兴的赶海时间!

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篇12:读书生活的作文

全文共 384 字

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书是人类进步的阶梯,妈妈常用这句话来教导我好好读书

从一年级开始,我还不认几个字时,妈妈就给我买了很多画书,记得在二年级时我读就过了,《丑小鸭》、《灰姑娘》等许多童话、寓言故事。到了三年级我已读完了四大文学名着,现在一直在读世界名着。

读了这些书,读到灰姑娘逃脱了大灰狼,我拍手叫好;读到丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我又兴奋的欢呼;皮诺乔变成了现实生活中的孩子我为他感到高兴

我爱读书,记得有一次我因为读书,所以做了一件坏事,中午我正在读书,妈妈正在做饭,忽然听到妈妈急急地喊:没盐了,冠冠快去买点盐回来。我应声跑了出去,我选好盐准备付款时,我一摸自己没有带钱,我不好意思放下盐又跑回去拿钱。

还有我经常上厕所常拿一本书,我在厕所一坐就是几个小时,经常妈妈叫了才出来。妈妈说我上厕所时间长时,我就会随声应道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这就是我的读书生活。

[读书生活的作文

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篇13:四年级作文生活万花筒捉蚊趣事400字

全文共 576 字

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夏天,蚊子多如牛毛,数也数不清。一到晚上,我家总会有几只讨厌的蚊子来做客,它会毫不客气地饱餐一顿,而我也会毫不手软地对待它。

有一天晚上,我和姐姐正要睡觉。“嗡……嗡……嗡……”哎,这些蚊子又半夜三更来我家做客了。我和姐姐极不情愿地爬起来,打开灯。嘿,这些蚊子可机灵啦!一打开灯,它就默不作声地躲了起来。我和姐姐只好瞪大眼睛,向周围张望。突然,我看见一个黑乎乎的东西趴在墙上。我轻手轻脚地走过去一看,哈,是那只可恶的蚊子。我站在它的身后,两手放在它的两侧。“啪”我得意地对姐姐说:“看,我厉害吧,蚊子中招了。”姐姐打了个哈欠,说:“打死了蚊子就快睡了。”我把手一分开,蚊子竟然没在!我顿时怒气冲冲,大声嚷起来:“你这只令人讨厌的蚊子,我跟你没完!”。我和姐姐一直围绕着床转,却找不到蚊子的踪影。“呀!”姐姐叫道,“看,蚊子!”我定睛一看,果然是蚊子,心想:蚊子,你还想逃脱我的手掌心?没门。我纵身一跃,扑在床上,迅雷不及掩耳之势抓住了蚊子,可就在我松开一点手,看蚊子的动静时,狡猾的蚊子趁机飞了出来,一边飞一边“嗡嗡嗡”地叫,好像骄傲地说:“我终于逃了出来!”。就在这危急时刻,我急中生智,顺手拿起一件衣服,定准目标甩过去,蚊子终于被我不偏不倚地打中了。蚊子罪有应得地死在了我的手里,我终于松了一口气。

捉蚊这件事让我明白了:做任何事都要谨慎,不能太大意。

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篇14:生活万花筒的四年级作文

全文共 541 字

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今早六点,我早早起床,十分兴奋。要问我今天有什么大事,那当然是去抓鱼啦!昨天,妈妈约了心怡一家7:40去红树林抓鱼,我可不能迟到呀!

我随便吃了两口面包,就兴冲冲地和妈妈来到了地铁站。我们在7:30就来到了“红树湾”站,可等呀等,心怡一家就是不来。到了8:10,他们终于来了。“唉!潮已经涨了吧?”我心想。不过情况还不算太坏,因为心怡的二哥也来了,听说他很会抓鱼呢。我们紧赶慢赶,来到了经常抓鱼的老地方。

终于可以玩了。我迫不及待地翻开一块块石头,不一会儿就抓到了一条小鱼,哈哈,聪明如我。小哥哥却不着急。他慢悠悠地来到一块大石头边,笑了笑,把石头搬开,露出了一片黑色的淤泥。他两手呈网状,在泥里一点点摸索。豆大的汗珠从脸颊滑下,他也跟没看见似的,已经到了忘我的状态。不一会儿,他惊叫一声,原来是抓到了一条二十多厘米的大鱼,真不愧是老手。糟糕!装鱼的桶不在身边,眼看鱼就要跑了,我只好向岸边冲去。没想到我一脚踩进泥里,我用力拔出鞋,不顾一切地跑向岸边,拿回水桶,熟练地将鱼装进去。我们越抓越多,很快就有20多条了。

可发愁的事又来了!鱼带不上地铁,把鱼放了又不忍心。我灵光一闪,说:“要不我们把鱼卖了吧!”于是我们开始吆喝:“来来来,卖鱼了,别错过呀!”来买的人络绎不绝,鱼一会就卖光了。

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篇15:品味读书的生活

全文共 798 字

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七月,暑日炎炎。午后,蒸笼似的大地充斥着蝉儿的恬噪声。灼热的阳光逼得人不敢踏出家门半步。

在漫长 酷热的暑假里,读书便成为了我消磨时光的最大乐趣。

书,是人类的精神食粮,是人类进步的阶梯,是通往知识殿堂的金钥匙。于是,我经常捧着成堆的书,倚窗摇坐,孜孜不倦地细细品品味着那“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”的深意。走进知识的殿堂,犹如走进了一间五彩缤纷、琳琅满目的展览厅,踏进了一座异彩夺目、奇丽无比的聚宝库,来到了姹紫嫣红、群芳争艳的百花园。任我如饥似渴地汲取着知识的甘霖,自由自在地遨游于无边无际的知识海洋。每当这时,我便似一个极度困乏的人,看见了软绵绵的床,迫不及待地扑向它一样。对着如磁铁般吸引着我的知识,爱不释卷,甚至常入“废寝忘食”之境。

我爱书。因为我可以读到文字的流畅,语言的优美和文学艺术的博大精深。从书中,我领悟了“愿乘风破万里浪,甘面壁读十年书”的健志,领悟了“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”的品德,领悟了“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的豪迈。了解了“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”的战役历史,品味了“曲径通幽处,禅房花木深”的空灵。

光阴飞逝,日积月累。书籍不但丰富了我的词汇,也开拓了我的视野。使“井底之蛙”的我也进化成“翱翔的天鹅”,飞翔于蔚蓝广阔的天空。但是,单单只读书是满足不了我的。

于是,形形色色、五花八门的报纸和杂志也成为了我每天的必读物。生动形象的故事引人入胜,包罗万象的时事资讯带人走进世界。它们向我们叙说了社会的竞争,官场的黑暗,

人情的冷暖,让我们走进世界,了解世界。

读书,就意味着吸取知识。知识就好像砂石下的泉水,掘得越深,泉水就越深。如果知识不是每天都在增加,就会不断减少。因此,可以说书是人类形影不离的好伙伴。

“读书好,好读书,读好书”读书的乐趣需要我们细细品味,让书融如我们的生活,也融入我们的生命与灵魂,让我们也拥有一个属于自己的广阔的心灵空间吧!

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篇16:读书生活的

全文共 479 字

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读书使我们视野开阔,读书使我们情趣高雅,读书使我们学会思考,读书使我们的人生更加丰富充实。只是我领悟到的。的确是这样,读书就是一种享受,是一种快乐,是一种精神的寄托……

平时,我做喜欢读一些关于历史故事的书和中外名著。比如《四大名著》.《史记》等等,读这些书对我以后学历史,能打下一定的基础。

读书也给我一种与众不同的快乐。只要我觉得无聊或有空余时间时就顺其自然地拿起易中天大师著的《品三国》津津有味地读起来。每当我读这本书时,就仿佛身临其境,随着易中天教授一起来“品三国”。这本书写了在三国时期,谁也不知道当时的真实状况,现代人不都是结合一些记载的书推理出当时的情形吗?而这本书正写得是易中天的推理.见解。

像这类书籍该怎样读呢?我读时都养成了一个习惯,就是拿一把小尺.红笔,把一些关键的句子或精彩的地方用笔画下来。如果遇到一些不认识的字,做个标记,读后在来查,我就是这样读的。

“书是人类进步的阶梯”.“读一本好书就是在和一个高尚的人谈话"……是呀,是呀,古今中外曾经有多少大师称赞读书呀!看来我们要多读书,这样才能扩大知识面,做一个博古通今.满腹经纶的文学人。

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篇17:读书伴我成长四年级作文

全文共 607 字

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我爱读书,生活因读书而精彩。高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯”,的确,在我们的生活中,书好比是把钥匙,帮我们打开知识的大门。书好比是艘小船,载着我们在知识的海洋中畅游。我们要在学好课本的知识后,博览群书,才能使我们的知识渊博,明辨是非,使人有爱心和文明行为、礼仪规范。

世界上有许多名著,它们让我们懂得了许多知识,道理。我出生在个贫困的家庭,经常看到别的同学拿着各种书籍,我十分羡慕,心想我也有些书那该多好啊!我盼书如饥似渴。平时直坚持在学校图书室看书。但到了节假日就想断了奶似的,心里很困慌。去年学校又组织书香校园竞赛活动,还评读书标兵。可把我急坏了,于是我用平时积攒下来的钱买了《十万个为什么》、《西游记》、名人名言、唐诗三百首、寓言故事、等书籍,坚持看书不值,遇到读不懂产生疑问就及时向大人们请教,遇到好的语段时,主动摘抄下来,养成了好习惯。半年来我的知识丰富了很多,在学校组织的书香校园竞赛活动中,我还得了等奖,我的作文也有了很大的进步,期末考试我的成绩名列前茅。在班里介绍我的.做法,班主任老师还推荐我当班上读书班长。从此同学们都很羡慕我,读书中有不懂的地方主动请教我,我从不推辞。

亲爱的同学们听了我的介绍,你定会从中有所感悟、有所启迪吧。在新的世纪中,愿同学们都来与好书作伴:只要是好书,就开卷有益;只有博览群书,才能使我们的知识渊博,生活才能充满情趣。 做个有文化的人,多读好书吧!让读书伴你我成长

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篇18:生活日记400字四年级

全文共 399 字

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今天,天气真好,我缓步向田野走去。

一走进田野,眼前出现了一片金黄的稻田,一阵阵秋风吹过,金色的“湖面”波光粼粼,漾起一道道波纹,不时发出“沙沙沙”的笑声。每棵稻穗都沉甸甸的,稻穗里肯定有许多白生生的“小胖子”。它们换上了金色的小棉袄,可爱极了。

瞧!远处是一片黄灿灿的大豆地。走近一看,原来是外皮已经枯黄的豆莢,饱满的豆荚孕育着新生命的小种子。用“大豆摇铃千里金”来描写此时此刻的场景,再恰当不过了。秋风里,枯黄的豆萁上缀满了豆荚。细心的你会发现,一粒粒大豆从豆荚里蹦了出来。我想起以前老师告诉我们“大豆是靠自身弹射来传播种子的。”这种传播种子的方式好有趣哦!

秋风姐姐一吹,一股股淡淡的清香从我身边飘过,原来是已经成熟的玉米的香味。玉米兄弟们身穿金黄色棉袄,小小年纪,就有像老爷爷那样的“胡子”。农民伯伯们看着这丰收的景象,心里有说不出的喜悦。

秋天是丰收的季节,洋溢着丰收的喜悦。今年又是一个丰收年。

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篇19:小学四年级关于低碳生活的英语作文

全文共 1447 字

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In the survival of our planet, there are lovely animals bring us laughter, has plants the smell, heady mist. But in recent years, the human is relentlessly destroy the natural ecological environment.

The recent rise in global temperatures, penguins and polar bears are being destroyed, become the direct climate refugees. Dressed in a black "tails" penguins have to tow, a large number of large Numbers of immigrants. Simple and honest lovely polar bears because cant find the food cold and hunger, tummy "loud gurgling" straight. Charming scenery of the maldives is a good place for leisure vacation, every year thousands of tourists come to sightseeing. But in the near future, there will be inundated by the Antarctic melting glaciers. Residents of the panic, some even abandoned the upbringing of their homeland, migrate.

Also dont understand the people of low carbon life consciousness soon! For humans, animals and nature in harmony forever. Each one of us should be low carbon environmental small guards, start from the self, from small start bit by bit, with a grateful heart, to build our beautiful earth.

在我们赖以生存的星球上,有可爱的动物带给我们欢笑,有植物散发芳香,醉人心脾。但近几年里,人类正在无情地破坏自然生态环境。

最近全球气温上升,企鹅和北极熊的家遭到了严重的破坏,成了直接的气候难民。穿着黑色“燕尾服”的企鹅不得不拖儿带女,大批大批地移民。可爱憨厚的北极熊也因为找不到食物饥寒交迫,肚子饿得“咕噜咕噜”直叫。风景迷人的马尔代夫是人们休闲度假的好去处,每年都有成千上万的游客前来观光旅游。但在不久的将来,这里会被南极融化的冰川所淹没。那里的居民各个惶恐不安,有的甚至抛弃养育他们的故土,远走他乡。

还不懂得低碳生活的人们快点觉悟吧!让人类、动物和自然永远地和谐共存。我们每一个人都要低碳环保小卫士,从自我做起,从点点滴滴的小事做起,怀着感恩的心,共建我们美好的地球。

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篇20:读书的生活作文750字

全文共 727 字

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读万卷书,行万里路。书是人类进步的阶梯,是我们生活和学习中必不可少的精神食粮。不知从何时起,书成了我生活中不可缺少的组成部分,一天不读书,便觉得日子无味,便觉得时光的漫长、单调,便觉得生命失去了生机。

我对书的欣赏和阅读,在于博、杂:或天文地理、或历史哲学、或军事艺术、或人物传奇、或诗歌散文、或新闻轶事古今中外诸子百家,都令我如痴如醉。古人常说:书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自己,丰富了课余生活。从书中,我了解到了真假、善恶、美丑。在三国演义中,我了解了很多的历史知识,如三顾茅庐三气周瑜草船借箭空城计。刘备的守信、关羽的义盖天下、诸葛亮的神机妙算都使我佩服得五体投地,也让我懂得了人不能因为挫折或失败就气馁,而是要从失败中吸取教训。我佩服勇敢坚强的霍金,同情卖火柴的小女孩的悲惨遭遇,钦佩居里夫人的大公无私、造福人类。

书让我的生活变得丰富多彩。从书本上,我知晓了人类之伟大,自然之神奇,宇宙之浩瀚,科学之奥秘,知识之力量。

书,它像一位和蔼可亲的老师,引领我通向知识的殿堂。书,是一叶扁舟,承载着我,搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书成了我形影不离的好朋友,它陪伴我度过了一个又一个春华秋实的美好岁月。它给我带来了智慧和力量,它在我苦恼徘徊时给我点亮前进的航标书,给予了我太多太多。所以,我爱读书!

同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园中,我们比先辈拥有了更优越的学习条件。所以,我们应当心无旁骛地读好书。我们要在学好课本知识的同时,博览群书。只有博览群书,才能使我们的知识渊博。书本丰富人生,知识改变命运!同学们,让我们与书为伴,一起遨游于知识的海洋,勇敢地去开创属于我们的美好未来吧!

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