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四年级优秀作文:我的读书生活【最新20篇】

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读书使我快乐四年级作文

全文共 563 字

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说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一见件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。

我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言,读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想,读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。

我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……

所以,我说:“读书使我快乐”!

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篇1:作文:我的读书生活

全文共 1012 字

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知识的汪洋浩瀚无边,书本就像一叶叶扁舟,载着每一个探索者在波涛中漂流,有的人坐的只不过是几张纸,随波逐流,很快一个水花过来,便被无声地淹没在潮水之中;而有的人乘着的则是一本厚厚的书本,扬起了未知的风帆,挂起了寻底的铁锚,树起了坚强的斗志,考验着风浪的汹涌,体验着大海的精深博大;于是在乘风破浪的书中逐渐成长,成才……

在我的记忆中,我很小就开始读书了。我上幼儿园中班的时候,妈妈给我订了《幼儿画报》,是我最爱看的。里面的小动物可真多,有小狗、小白兔、小猫等。它们的故事逗得我真开心。

到了小学一年级,我告别了《幼儿画报》,又去寻找新的伙伴,妈妈给我买来了有精美插图的四大名着,要是有人问我国大名着是哪些,我会自豪的说,四大名着是《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》和《西游记》。这些书中有各种各样的人物,你瞧,有多情爱哭的林黛玉;有调皮机灵的齐天大圣;有足智多谋的诸葛亮,还有敢于同老虎搏斗的武松……我把他们当成我的朋友。我还听妈妈说,四大名着是中华民族智慧的结晶,也是中国文学史上的明珠,真是了不起呀!

中年级时,我又喜欢上了童话故事,认识了格林笔下的白雪公主、灰姑娘,安徒生笔下的丑小鸭等动人的故事。在读《卖火柴的小女孩》一文时,我想,卖火柴的小女孩是多么的不幸,读着、读着,我的泪水不由得流了下来……

而现在,我又爱阅读作文书,每当看到一些作文书,我就会爱不释手,有时还去图书馆借。每次我写完作业,我就会抽时间去读作文书,要是看到精彩的段落,我肯定会用笔写下来的。

虽然人生旅途是艰难的,但是读书却让我更加充实,而不是一个“金絮其外,败絮其中”的人。读书更让我懂得了如何做人处事,更是陶冶了我的心灵,使我看到了“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的进取精神美;“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”的尊老爱幼的善良美;有“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的忧国忧民的伟大抱负美;有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的视死如归的爱国主义之美;“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的理想美……非凡的战舰能载着我们欣赏海洋的瑰丽,却不如一册书籍带给我们无边的天地;神奇的坐骑能帮我们开始人生的征途,却不能像一页诗扉带我们领略人生的真谛……

同学们,读书吧!在你们人生的起跑线上,让书成为你们生命中的一部分。如果那样,我有充分的理由相信,你们的灵魂将会变得充实而丰富,你们的眼睛将会变得明亮而深邃,你们的行动也将变得理智而富有创造性。

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篇2:读书让生活更美好的话题

全文共 874 字

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高尔基曾经说过:“热爱书吧!这是知识的源泉!”似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个个不可思议的新世界。 Gorky once said: "Love the book! This is the source of knowledge!" It seems that every book opened a window in front of me, let me see it to seeTo the incredible new world.

读书并不在多,最重要的是选得精,读得彻底,与其读十部无关轻重的书,不如用读十部书的时间和精力去读一部真正值得读的书;与其十部书都只能泛览一遍,不如取一部书精读十遍。“旧书不厌百回读,熟读深思子自知”,这两句诗值得每个读书人作为座右铭。读书原为自己受用,多读不能算是荣誉,少读也不能算是羞耻。少读如果彻底,必能养成深思熟虑的习惯。

世间许多人读书只为装点门面,如暴发户炫耀家私,以多为贵。这在治学方面是自欺欺人,在做人方面是趣味低劣。

捧起《钢铁是怎样炼成的》这本书,遨游在保尔·柯察金的精神世界里,我不由得受到一种激励。保尔以自己珍惜生命、热爱生活、坚韧不拔的人格魅力,告诉我们一个深刻的人生哲理:人活着是要有点精神的。

物质虽然可以让人们衣、食、住、行得以满足,但是不一定能让人的精神愉悦和富有。精神对人的作用与物质不同,他不是让人们吃得饱,穿得暖,而是指引人们前进的方向,它能使人们在紧张中不知疲倦,在逆境中有奋起的勇气,在绝望中产生新的希望。

保尔的名言:“人最宝贵的是生命,生命只有一次。”不知有多少人把它抄在日记里,记在心坎上,以激励、鞭策自己去奋斗,虽然保尔离我们这个时代已经很远了,但他的精神还在。他那种精神跨越时代,是激励我们奋发向上的精神动力。

书是人类智慧的结晶,是打开知识宝库的钥匙,是我们的良师益友。唯有不懈努力地去读书,才能不断汲取有益的精神养料,使自己成为一个高尚的人。读书吧,它会使你的生活轻松,它会教导你尊重别人,它以热爱世界、热爱人类的情感来鼓舞你的智慧和心灵。

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篇3:我的暑假生活四年级作文350字

全文共 397 字

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经过了一学期的紧张学习,我终于迎来了梦寐以求的暑假生活,真是让人心花怒放啊!

暑假刚开始,我就迫不及待地去我的朋友——书。高尔基说书是知识的源泉,我说书是给我写作提供的好材料,又是让我开阔视野的好机会。暑假里,我把家里的书差不多都啃的精光,于是妈妈建议我去书店看书。于是每当我上完作文课时,我就一溜烟地奔向书店看书,在书店里,琳琅满目、五花八门的书让我欣喜若狂、爱不释手。在这些各式各样的书里,我懂得了许多道理:《西游记》里,唐僧师徒四人历经千辛万苦,终于取得真经,在他们身上我看到了坚持不懈的精神。我如一条小鱼,在浩瀚的知识海洋里遨游……

我还每两天写一篇作文,然后让外公给我修改,每次外公都能找出我的缺点,帮我改正。

暑假生活中并不是只有学习,也有娱乐。爸爸有空时就会带我去游泳,在暑假里,我虽然只学会了自由泳,但是我已经尽力了!

新的学期已经来临,我也将挑战更大的困难,朋友们,让我们一起努力吧!

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篇4:自信地生活四年级作文

全文共 366 字

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自信,成功的保证,一个人只有从小就培养自信心,才能在日后的工作、生活中树立起对自己的信心,勇敢地面对生活中可能遇到的一切。

在人生的成长过程中,难免会遇到很多困难,如何去克服这些困难,除了要有技术外,还要有自信心。相信自己的能力,凭着自己的能力去解决困难。通过学习奋斗,总可以找到解决困难的方法,然后继续向前走。

我从小在农村长大,遇到很多困难。在没有父母的日子,我坚持学习。为了摆脱困难,能够生活下去,我坚忍着,没有好吃的,没有好穿的,没有零花钱,这一切都没有把我压倒。因为,我坚信,只有通过奋斗,才能迎来美好生活,才能取得最终的成功。

有幸步入大学,当我失落时,当我对人生失望时,就会有一句话来鼓励自己,相信自己就等于成功了一半,于是,我鼓足信心,顽强地走下去。自信是成功的保证,奋斗吧,相信苦尽甘来,会成功的!

[自信地生活四年级作文

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篇5:读书的乐趣四年级作文

全文共 429 字

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读书到底有什么吸引我的呢?读书不但让我的知识饱满,而俗话说:“开卷有益”,读书能让我看到各式各样令人爱不释手的文章跟故事,也让我的生活变的多彩多姿。

我曾经读书过一本叫做“稀奇古怪的书”,里面有许多我从未见识过的远古生物,真是让我大开眼界。还有一本让我摇身一变,成为鸟类的专家的书—鸟的世界,不但有可爱的金丝雀,身体庞大而干练的老鹰,聪明“绝顶”的秃鹰,以及洁白无瑕的白鹭鸶,令我赞叹不已!

“恐龙之谜”让我认识了早我好个世纪存在的大朋友,肉食性的暴龙,能翱翔于天际的翼龙,这些书都让我深刻体会到世界的无奇不有,也满足了我那无可救药的好奇心。

读书是一件让我感到乐味无穷的事情,而有些涉及不当资讯的刊物,我们也应该勇于拒绝,以免混淆自己的正确价值观,扭曲了健全的人格发展,我最引以自豪的就是我会挑选有益身心的好书,并沉浸在读书里大半天。

读书不但让我的生活变得多采多姿,让我渡过美好的时光,多去吸收书里的智慧,也能让我们受益匪浅,我爱读书,读书让我精彩的度过每一天。

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篇6:读书让生活更美好作文400字

全文共 394 字

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书籍是人类进步的阶梯,这是家喻户晓的一句真理,的确,读书生活美好

如果让我选兴趣爱好,我会毫不犹豫选择一本书,读书才能让我们的生活变得更美好,古人说:读书有三到,谓心到、眼到、口到,读书确实能让我们增长知识,才干。

我最喜欢读沈石溪的动物小说,每当,妈妈给我买到关于动物小说大王的书籍,我如获至宝,以迅雷不及掩耳之势,跑到我的卧室,贪婪的读起来,妈妈嗔怪我:“真是小书虫啊。”有一次,我在卧室看书,不知不觉,天黑了,我浑然不觉,妈妈下班回家说,你怎么不吃饭,我看着妈妈早上给我留下的鸡蛋面海静静地躺在桌子上,我挠挠头,不知所措,妈妈说,看书也要吃饭呢,我用力的点点头,哈哈,可是,后来,我依旧“我行我素”,妈妈也没办法了。

阅读可以提高成绩,只有,这样,我才能考取好大学,让我的生活更美好。这也意味着,读书能改变命运啊!

“读书破万卷,下笔如有神。”看着卧室里悬挂的大字,我有陷入了书海……

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篇7:读书让生活更美好的满分

全文共 508 字

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我爱读书

无论在家里、在校园里、在商场里、还是在医院里,我总会找一个舒舒服服的地方看起书来。书就像磁石一样吸引着我。读《匆匆》,会让我感受到父爱如山;读《小兵张嘎》,会让我认识聪明机灵的小嘎子……我可是有几个美名呢!“故事大王”、“百科知识大王”。

只要放学回家,我的小伙伴们都会准时来我家门口等我。为什么呢?听我讲故事呗。我会从愚公移山讲到孙悟空大闹天宫,从神笔马良讲到哪吒闹海。看!读书让我放学后的时光充满了快乐。

古人说“读书破万卷,下笔如有神”。由于我读了大量的书籍,写的都常常得“a”或“a+”。读书使我的生活多姿多彩。

我读的书很全面,连烹饪、看病抓药的书我也会读得入迷。有一次,妈妈生病了,我连忙去药店买药给妈妈,因为妈妈发烧,我就买了退烧贴和治退烧的药。几天后,妈妈就完全康复了。

第二天妈妈陪我去公园,看到了一棵蒲公英,她指着蒲公英问我:“蒲公英有什么用处”?我一连说了许多用法。

晚上,妈妈有事不在家,晚饭我自己做。我先洗米,洗完让它在电饭煲煮几分钟,饭煮好了,把油倒进锅里,接着把饭倒在锅里,炒一下,把两个鸡蛋打在饭上面,炒到米饭干爽就完成了!这是从烹饪的书里学到的。

你想让生活更美好吗?那就热爱读书吧!

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篇8:乡村生活小学四年级作文550字

全文共 592 字

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“嘎——”的一声,公共汽车停下来了,我和我妈妈终于到了我那亲爱的、风景如画的家乡,经过种种困难,我们最终搭着爷爷的电动三轮车回到了家,开始了我盼望已久的农村生活乡村生活作文。第二天,我和我的弟弟们一起拿着镰刀快快活活地下了稻田,宽阔的稻田长着金黄色的稻子,远远望去像一片金黄色的海洋一样,我看了会儿就和弟弟们一起下了田,过了一会儿爷爷也过来了,因为我是新手,所以我先看了一下别人是怎么割稻子的。

接着,我就学着他们的样子割稻子,才看一会儿我就学会了,割了一会儿,我在心里面想:割稻子原来这么简单啊。割着割着,结果我自己一不小心就割到了我自己的脚了,我又感觉到了割稻子又好难呀。但是难归难我还愿意帮爷爷奶奶减轻负担,于是我下定决心一定要帮爷爷奶奶减轻负担,我们割了我们的田的一个田头,就先回家休息一下,这样我割了三天。第四天,爷爷让我们去放牛,我们到了目的地,就让牛儿们自己吃草去,我,们在草坪上玩游戏,玩累了,就躺在地上休息,真舒服!过了几个小时,我们渴了就去一个地方喝从山里流出来的天然的水,喝起来清爽极了,回来的时侯,由于路太滑,再加上我们走路一点都不小心,所以我们都摔跤了,摔的最重的就是我了,膝盖被石头刮破了,惨极了,回家爷爷奶奶都心疼地说这说那,让我自己很惭愧,以后我走路一定要小心点。

这次农村生活让我知道这要帮助爷爷奶奶,减轻他们的负担,成为他们的得力助手,还要注意走路。

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篇9:我的读书生活

全文共 766 字

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一本好书,往往蕴藏着丰富的知识与美好的情感。大家都知道,书是人类精神文明的财富,书是人类进步的阶梯,书是一位良师,书是一位益友,指导我们前进。

我一离开书,我的生活就失常了,就像清澈的河水没有鱼儿陪伴,就像湛蓝的天空没有星星的点缀,就像花儿没有绿叶陪衬,一切那么寂寞。可当我接触到书,我的生活有恢复了正常,河里又有了鱼儿,天空又有了星星,花儿也有了绿叶。 我是一名小学生,别看我只有十一岁,可我也有一部读书传呢。

小时候,都是爸爸妈妈讲故事给我听,什么《皇帝的新装》啦,《海的女儿》啦,比比皆是。等上了幼儿园,识的字渐渐多了起来,就自己念连环画了,一个字一个字的念,很是吃力。上了小学之后,妈妈帮我买了几本文艺书籍,因为没有插图,所以很多意思不懂,常常问:“妈妈,这个字怎么读?""妈妈,这个字什么意思?”那时候还有点飘飘然呢!我上了三年级以后读世界名著那个津津有味啊!阅读时,我还会将书中的好词好句好段划出来,为我日后写作文所用。现在我已经上五年级了还坚持阅读,作文也写得不错,这都是书的功劳。 说了我读书的经历,再给你们讲一件我的读书趣事吧!

那天,我在上网看作文,抄下了一大堆好词好句,我在电脑前写啊抄啊不知不觉一个小时过去了,我还在电脑前抄写啊。妈妈怕我坐在电脑前时间太长影响视力,千方百计地哄我下来,可我实在是不舍得走,最后妈妈狠心的关了我的电脑我才迫不得已的下机。妈妈告诉我明天带我去书店买本我喜欢的书,我才不那么难过了。我赶紧去妈妈那里确定事实的真假。我 问妈妈:“妈妈,是不是在真的要帮我买啊!不会又说我的书太多了吧!” “当然是真的了,星期天带你去,满意了吧!”妈妈笑着说。 下次买本《超级市长》,说定了 。”我说完便一蹦一跳地上床睡觉了,后面是声叹息:“唉,这孩子。”

读书给了我力量,读书给了我知识,读书让我快乐成长。

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篇10:我爱读书四年级作文

全文共 494 字

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书,总能给我带来惊喜,那高于生活又来源于生活的艺术气息,总在不经意间熏陶着我们,读书,乐也,趣也!

在众多文学著作中,我最喜欢的就是那本蒙格玛丽写的《绿山墙的安妮》了,它不断引诱着我,使我不得不如饥似渴地将它看完。在这本书中马歇和玛里拉兄妹俩在绿山墙过着平淡从容的生活,为了给马歇找个帮手,他们准备从孤儿院领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来的竟是一个满头红发,整天喋喋不休的女孩安妮。杰里,小安妮天真热情。满脑子都是浪漫的幻想,在她的想象中,有古怪的名字,顽皮的小溪在冰雪的覆盖下欢笑,玫瑰会说话,会给她讲许多有趣的事,影子和回声是她的两个知心朋友,可以诉说心事。。。。。。这本书勾勒了天真活泼的少女形象,叙述了安妮与朋友戴安娜之间纯真,美好的友情,这些都深深地吸引着我。每当我津津有味地阅读这本书时,我都仿佛成了这本书中的人物,感受着书中的温暖,接受着书中的教诲。

书,是人类进步的阶梯,是人类精神的宝贵财富,是知识和文化的使者!

手持书卷,在午后的暖阳下,缓缓舒展开来。那在书间一字一句的情怀,皆是作者留下的思想感情,读一本好书,读懂它的含义,读懂它的感情,想必这就是读书最大的乐趣吧!

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篇11:2024年小学生四年级暑假作文300字:我苦恼的暑假生活

全文共 560 字

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“今日无雨,天气晴朗,万里无云……”我无语!唉!一提到写日记,平时口若悬河的我就变成哑巴了,为啥呢?那还不因为没经历啊!如果说给老妈听见,保证她又唠叨:“呀,那人家大作家都是游山玩水后才写的佳作?写日记这东西不靠经历,而靠灵感……”唉,特别是在放暑假的时候,老妈工作忙,没工夫陪我玩,哪来的灵感?这就是我暑假每一天的事情:

早上:当我睁开朦胧的睡眼,一看闹钟9:59分时我急忙下床,一边刷牙一边用毛巾洗脸,来不及吃早饭就趴在数学书上苦思冥想,那么多稀奇古怪的数学题快把我给淹没了,加油呀!如果早上做不完,老妈会把我杀了呀!对了,后面有参考答案呢!我死命抄,最后对一下,无奈抄错页了,我想世界上最悲哀的事不过如此,接下来就提心吊胆等老妈回来挨骂了。早上就惊险的度过了。

中午:被老妈骂过了的我更是十分小心,生怕说错了什么再被老妈宰一回,啊!终于逢凶化吉,自动要求洗碗,“砰”的一声,抬头一看,老妈正一脸怒气对着我,我真是世界上最最悲哀的人。

下午:被伙伴说成十分“晦气”的人,一人独自在家,看电视,没想到在家绊了一更头!太衰了!

晚上:在床上看电视的我,被老妈冷不丁揪下来,又要去洗碗,结果又“平”的一下……

唉,天下哪有真么悲哀的人啊!日复一日的过下去,真希望暑假快快先从我们身上流走,和伙伴们一起在阳光下嬉戏玩耍,那是多么美好!

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篇12:读书的乐趣四年级作文

全文共 421 字

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我最大的乐趣就是读书。读书让我快乐无比,让我的生活变得丰富多彩!每次一有书读,我就兴奋不已。

一次我去邻居家借书回来读,从下午一直读到晚上,都不知道是什么时候了,完全沉醉在书的海洋里。妈妈叫我好多遍,我都没听见,直到妈妈进了我的房间大声地喊我,我这才从书中回过神来。

读书有三种读法:早读、午读、晚读。我最喜欢晚读了,因为在夜深人静的晚上,我怀着一种安静的心态去读书。有时我会在书桌上放一杯咖啡或奶茶,一边读书一边闻着悠悠的香气,让人觉得在仙境中徜徉,久久陶醉在里面。我一般都会吃完晚饭就到书房去,一直读到夜里九、十点。

我特别喜欢在夏天的时候晚读,因为坐在窗边,有满天的星星和月亮陪着我一起晚读,觉得十分惬意。优雅的环境让人心悦诚服,记忆力会更好。每晚读书得到的启发也会更多,也可以体会作者写作时的心情,有时自己望着夜里的天空,也想像自己像作者一样出口成章。

读书给我无限的知识,给了我无限的乐趣,让我觉得人生非常有意义,同学们,让我们一起读书吧!

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篇13:我的乡下生活小学四年级作文

全文共 601 字

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乡下人家,总爱在自己家的房前屋后,种上一些南瓜豆蔓,再搭上一两个瓜棚,围几圈篱笆。这样,倒是增添了不少乡土气息的。

我的爷爷家门前就有一个南瓜棚,夏天,奶奶常常在瓜棚下做针线活和喂鸡喂鸭的。这天,我回到乡下爷爷家,看见小伙伴们在爷爷家门前的小溪里钓鱼,有的在田里捉青蛙。于是,我也迫不及待的下水了。没钓几下子,我就捉到了好几只小鱼,一个下午,我就捉到了一小桶的鱼和青蛙,晚上,奶奶煎了我捉到的鱼,吃着自己钓得鱼,觉得特别香,我饭都吃了一碗。

第二天,我跟爷爷要去后山摘梨子,可是我在梨园里吃饱了梨子后,也没摘几个梨子,便和几个小伙伴们在梨山里追追打打,捉迷藏,掏鸟窝、追兔子……爷爷看我们疯玩的劲头,也不骂我们,只是说,这些小鬼聚在一起,准没好事弄出来。

夕阳下山,我们捕获了不少猎物,有鸟蛋、有鱼、有野葡萄等,我回家时奶奶正拿着一根大竹子作瓜棚的柱子,原来,南瓜长大了,瓜棚柱子快撑不住了。我走过去帮忙,一不小心,把篱笆里的鸡鸭又放出来,它们到处乱跑,呱呱地叫,顿时整个院子里乱成了一锅糊。一只雄鸡还飞到了瓜棚顶上喔喔地大叫,像一位高大威武的将军……奶奶也不理它们,去做晚饭了,她对我说:不理它们,天黑了,它们自然会进笼里。

吃过晚饭,我到院子里乘凉,一看,那些鸡鸭果然乖乖地都进了笼里。

暑假里,我都在爷爷家里住了很久,爷爷家成了我的乐园,直到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍地乡下。

[我的乡下生活小学四年级作文

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篇14:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 564 字

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快到中午了,妈妈还没有回家。我的肚子饿得咕咕直叫,我想:妈妈怎么还没有回来呢?我好饿呀!就在这时,我脑子里突然闪出一个念头:我都十岁了,我应该学习自己做饭呀!

我来到厨房,把米袋打开,装了两小碗米,倒在盆子里。想了想妈妈做饭时的情景,于是我认认真真地把米用清水淘了几遍。然后,我把淘好的米放进了电饭锅里。可是,该放多少水呢?我突然想起妈妈说的话:煮饭时,煮饭的水淹没食指的第一个指节就可以了,不能多,也不能少。把煮饭的水弄好后,我就把电源插好,按下了开关。我一看,煮饭要二十几分钟,这个时间不能浪费了啊。对了,我还没炒菜呢!

“炒菜有什么难的?我一定能学会。可是到哪儿学呢?对了,有电脑啊,我可以到网上搜。”

我想了想,妈妈最喜欢吃西红柿炒鸡蛋。今天中午就做西红柿炒鸡蛋吧!认真学习了这道菜的做法后,我从冰箱里拿出了四个鸡蛋和两个西红柿。然后把西红柿用清水洗干净并切好,接着将鸡蛋打入碗里,搅拌均匀。准备妥当后,我就开始炒菜了。不一会儿,我闻到了一股香味,我开心极了。

刚把菜做好,妈妈就回来了,她看见我做了菜,笑着说:“你太棒了,你真是长大了。”我害羞地低下了头说:“我还需要多学习呢!”我们吃得津津有味,尤其是我,不仅把西红柿炒鸡蛋给吃了一半,还多吃了一大碗米饭。

这次做饭,我不仅得到了妈妈的表扬,还学会了自己动手,真是一举两得呀!

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篇15:暑假生活四年级作文400字

全文共 491 字

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在学校里度过了一个紧张的学期,迎来了一个轻松多彩的暑假,真是令人向往!

有的人要乘着暑假期间去国外旅游,增长见野;有的人要乘着暑假期间大玩特玩电脑游戏;有的人要乘着暑假去上暑期班增长本领。反正,每个人都有很多计划在暑假实行。暑假虽然是令人放松的,但是同样也不能掉以轻心,把学习成绩落下。那么,怎样才能度过一个既充实又愉快的暑假呢?我为此特意制定了一个暑假学习计划:早晨起床比往常稍微晚一些,6:30起来,吃完早饭后再读一个小时的英语或语文,一天一天的换;读完之后便写暑假作业,到了下午我便骑车去老师家补课。暑假是丰富多彩的,也包含了酸甜苦辣。

酸:在暑假里,我的时间似乎都已经被占得满满地了,被瓜分为好几块,东一块,西一块,只留下狭窄的缝隙让我喘气。

甜:当然,暑假也有许多开心的事情。例如在家玩会儿电脑,去乡下避避暑,去田野捉捉蝴蝶,采采野花,捕捕鱼虾,好不快活。

苦:因为是放暑假,所以作业也特别多,而且还有课外作业。使得我天天写,日日写,忙的不亦乐呼。

辣:父母限制的我上网的时间,还加多了我的暑假作业,好伤心啊!

这就是我的暑假生活,那你的暑假生活又是怎样的呢,是不是和我一样丰富多彩?

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篇16:读书让生活更美好作文

全文共 792 字

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日出江花,春来江水,孕育了灿烂花季;荷叶田田,柳枝飘舞,舞出了浓绿盛夏;书页飘香,文字灵动,浸润了美好生活

成长的历程中,书籍给予了我浓墨重彩的一笔。还记得初次遇到书,我高兴得废寝忘食,作文轻轻触摸书页,淡淡的书香在我身边一点点蔓延,一个个精彩的故事吸引着我徜徉在书的世界里……读书让我得到精神的升华与心灵的愉悦,感受到一种触动心灵的思想与情感的体验……

读诗词,诗句中深刻含蓄的哲理激励了我。一声“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”激发了我的自信,一句“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”让我悟出了机遇造人的哲理;一句“会当凌绝顶,一览众山小”告诉我要有不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概。

读小说,人物身上传递的正能量激励了我。读了《钢铁是怎样炼成的》,我细细品味保尔·柯察金真正意义上的生活。从年幼无知的贪玩到满脸胡须的稳重,这个在战争与硝烟中成长的少年让我意识到生命存在的意义与珍贵。他让我懂得了生命只有一次,应该要为自己所热衷的事业而努力奋斗,无怨无悔。这才是生命意义的所在,生活的精神内核。

读传记,我读懂了书中的自我。我发现穷困潦倒的梵高并没有被世界抛弃,他用艺术证明了自己,那《向日葵》正是他铸就的一件伟大的艺术品,在艺术宫殿永恒的芬芳中永远开放着。曾几何时我也像梵高一样,无论别人怎么议论,坚持做完一件事,获得了成功的喜悦。

读书充满着喜怒哀乐,似翱翔的大雁俯瞰着苍茫的大地,秀丽山水尽收眼底。字字句句串联起一段不平凡的人生,篇篇经典演绎着一个个动人心弦的故事。我喜欢在午后的阳光下捧书而读,陶醉在书香的氛围中;我喜欢在静谧的夜晚捧书而读,与那颗颗繁星融为一体。

读书的快乐是心灵的感受,在书里游走,感受书中的思想之深,享受书中的文字之美,情为之所牵,心为之所感。此刻,你会悄然领悟,原来读书也可以如此美好!让我们彼此畅想这美好的书的世界……

[读书让生活更美好作文怎么写

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篇17:我的读书生活作文

全文共 523 字

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书籍,就像一首清丽明快的小诗,也是一张悲乐交纵的乐谱,想起从小到大的读书生活,真想不出是喜还是哀。

我最早的读物是浮想联翩的童话书。《皇帝的新装》让我感到皇帝的愚蠢;《卖火柴的小女孩》又让我替她同情伤感。童话故事充满梦幻气息的构思让我的想象力大大扩展。阅读一个故事,我会呆上半天,构思许多想法把这个故事编下去;看到一只猫咪,我会想象它是如何来到这里的,经历了什么,等反应过来,才发觉小猫已经跑远了。

升入三年级,童话一类的书已不能使我满足了,学校图书馆那丰富的文学小说又像磁石一样吸引着我,我把所有课余时间都花在了借书和看书上。我沉浸在那迷人的书香里,书在我眼中更是与众不同。

我的姑姑常常寄书给我,这对我来说如同天上馅饼一个接一个地掉。《十万个为什么》,《别怕作文》系列丛书,《小学生校园故事》系列等等。我还会到亲戚家串门,目的可不是凑热闹,而是借几本书来,《了不起的狐狸爸爸》,《从外星球来的孩子》,《漂亮老师和坏小子》……只要手里一有书,我就废寝忘食,如醉如痴。我喜欢一次性读完书,先是求乐,再求知,大有“不求甚解”的味道。

读书,首先要明白“读好书,好读书,读书好”。在我的读书生活中,我的观念就是:快乐的读书,做个快乐的读书人!

[读书为题的作文

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篇18:读书笔记伐书之舟泛生活之海

全文共 1513 字

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平淡无奇的生活是记不起有多少美好的静谧的,那就以一种闲暇去审视这个岁月精华的缔造物---书的魅力吧!

泛伐于生活之海,也许唯书舟一叶,能使人真正领略到那份静脉,那份心灵的静谧,好久好久使人忘却了尘世的是是非非,忘却了季节的蜃景暗幻,忘却了自我的眉间心上.

泛伐于人生之海,我情愿乘书舟一叶去领悟她的绚丽多彩,去寻找那份久违的静谧.尽览这“生如夏花之灿烂,死如秋叶之静穆”的人生.但是这小小的一叶扁舟就有许多的内涵,以至于你乘不同的书舟自然就会有不同的海上风景!

乘优美散文之舟,那是观览海上初醒的日出,那恣肆酣畅情感充沛的语言,细密,幽远,浑圆的意境;那随意坦诚,不乏睿智的思辨;那空灵缠绵,纤细澄清的心灵活活的展现在你的眼前,就如那踉踉跄跄的日出,一点点,一点点,慢慢腾腾,思恨悠悠地浮出水面.那七彩夺目的光芒,给了这世界多美的一个诠释啊;给了渴求智慧的双眼多少敏锐啊;给了沉睡麻木的心灵多少呼唤啊!于是在这片日出中我们肆意的惊呼,不只是为了那一两缕清辉的眷恋,而更多的是终于明晓了新的一天的航向,不再踟蹰于哪个桥头,不再徘徊于哪个河口.

乘睿智杂文之舟,那是接受海上中午日光对灵魂的洗礼,那雪白的阳光似欲将海上所有的哪怕是一定点的黑暗都撕得粉碎,这时你会惊讶于他的直接,他的醒目,他的彻底.甚至你会情不自禁的自我检讨,自我反省起来了,好像自己真的就变成了一个千古罪人.感慨万千,真正感觉那日光就如同一把把尖刀直刺下来,不容的半分犹豫,很真很真的感受,终至使人惊悸…

乘言情小说之舟,那是观览海上的晚霞.尽管言情小说少了些凝重和深沉,但是小说中叙述的男女两性的感情生活,也能或多或少的使我们自己想起那份曾经的美好.在明快畅晓的小说叙述语言的环绕中坐看云起云消,潮起潮落……我们品尝着悲喜哭乐,我们体味着爱恨情仇,我们生活中的爱情太过苦涩,我们更偏好品读“有情人终成眷属”的那种爱情小说.爱情小说是人类丰富感情的展示“橱窗”相思之苦.别离之伤,误解之涩,相拥之喜,生死之痛,所有这一切情感都足以使人为之痴迷,为之欢喜,为之沉痛.所以言情小说是人生之海的晚霞.她有自己“夕阳无限好”的美好,她又有“只是尽黄昏”的感伤.或多或少的是“渔舟唱晚”的安逸,或多或少是“秋水一色”的清凄.

乘唐宋诗词之舟,那是观览海上的月色,多了几分凝重,深沉.如夜晚的露珠浸润在心灵的肌肤上,给人的不只是那“花非花,雾非雾”的意境,易安的漱玉词如一缕清风从海上掠过,水面便多了几丝涟漪,静静的倒映在脑海里,渐行渐远的离伤,似乎被一语道破,朗月高悬在这片海面上,远地的羌笛之声带着唐诗的肃寂幽幽传来,宁静的夜被彻底划破.你不禁在这片羌笛声中想起远在桑梓的亲人,似乎还会想起默默等你归来的她.羁旅之苦,异乡之情悄然浮于心上,凄凉占据了年轻的.成长的心.感觉似乎真的要沉沦下去之时却又听到“也无风雨也无晴”的高亢歌声,凝重中带着洗练,心境豁然开朗,随着“月出于东山之上,徘徊于斗牛之间”.心又重新找到那份久逝的温暖,重新看到东方渐白的希望,重新鼓起生活的勇气.

伴随着人生海潮的来去,伐舟不只是一种乐趣,她更是一种享受,一种精神的享受.些许的失落我们在这里释怀,些许的感动我们在这里收藏,些许的欢喜我们在这里重新拾起……

也许我不是生活的弄潮儿,但是我照样能体会那种美好,只因为我伐百书之舟,泛游于生命之海上.于是生命也就少了些许的忧愁,犹豫,担心,甚至无奈.所有花开花落,风起云涌,都且让它们伴随心中的芜杂,连同记忆深处的种种沉痛,随着时间的逝去抛在书舟之下,沉入这片海水中吧!

伐书之舟,泛生活之海,无怨无悔!

伐书之舟,泛生活之海,还有什么别的奢求!

伐书之舟,泛生活之海

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篇19:生活万花筒四年级单元作文

全文共 654 字

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我们的生活多彩缤纷,就如同万花筒那样。回想已往发生过的事,有的令我们伤心,有的使我们欢乐,还有的激动人心。令我最难忘的还是那次难忘的演出。

虽然那件事已经过去了,但是那教室里响亮而又高昂的掌声还在我的耳边一遍一遍地回放。记的那天我们英语补习班要汇报表演,在教室里举行,每个人都必须要唱一首英文歌。汇报眨眼间已经接近尾声,同学们都说所有人都表演过了,可是老师还心有余悸,知道还有一位同学没有表演,只不过一时不知道是谁而已。老师点了下一名,才知道原来是一直都很内向的我还没有表演。老师说:“小解,该你上台了。”那时的我正在角落里坐着想别的事,听见老师的话,我先是一呆,看了几眼,心想:“这次肯定完蛋了,我肯定唱的不好。”然后慢慢地回过神来,一步一回头地走上了讲台。站到讲台上的我两个腿直发颤,心里想:“同学们会不会笑我声音不好听?要不我还是不表演了吧?”最后我在老师和同学们的再三鼓励下,终于开始小声地唱起了动听的歌。同学们全都闭上嘴,生怕自己的声音盖住了我的歌声。我那令人感到欢快的表演不知不觉就已经结束了,这时,教室里一片宁静,突然,不知那位同学赞扬的语气喊了一句:“好!”说完,大家也不禁跟着鼓起掌来,我和老师互相对视了一眼,会心地笑了。

这件事让我懂得了一个道理:在生活中我们要去大胆地尝试困难的事,不去亲身做一下,你怎么知道自己对这件事就是无能为力呢?而且我们在生活中要去鼓励那些胆小的人,赞扬别人的每一滴进步,让别人的生活充满快乐。

生活的万花筒是宝贵的,它记载着我们的点点滴滴,同时也告诉了我们许多道理。

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篇20:暑假的读书生活作文

全文共 679 字

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我的暑假生活——读书

暑假了,正是读书的时节。我这个人是一个标准的书迷,脑子里几乎无时无刻不在想着读书。进了书店就走不动道儿,一看书就感觉不到外面的世界,见到书就像蚂蚁见到了糖。

一天下午,我从图书馆借了一本沈石溪的《警犬拉拉》,正坐在椅子上津津有味地读着,心早就随它追踪着一宗又一宗的迷案。突然,侦查行动被打断了,有人拍了拍我的肩膀,我没有理会,继续大口“吞咽”着文字。可她还拍,我又忍了。第三次时,我受不了了,我带着满腔怒火吼道:“走开!我在看……”我愣住了,因为面前站着的是一位平时关系要好的小朋友!幸好她没有生气,只是笑着说:“你读书可真是认真啊!”

还有一次,我正在写暑假作业,妈妈在做饭。我突然想起了上次没看完的《哈利·波特》,心里感到痒痒的。我便装做想在床上休息,趁妈妈翻冰箱的时候拿走了《哈利·波特》,连滚带爬到了床上,马上如饥似渴地读了起来。我想,这就是“窃读”吧!妈妈为了我的眼睛,不让我看书,为了不让妈妈发现,我把书塞到枕头底下,藏好后躺一会,确定没有“危险”了,再继续偷偷看。如果出现一点点脚步声,我就手忙脚乱地把书塞好,装做玩枕头。我就是这样看完了七本《哈利·波特》啊!

图书馆有很多好书,比如沈石溪系列,黑鹤系列……我最喜欢的是《森林报》。一到妈妈放我去图书馆的时候,我就会飞快地奔向少儿阅览室,急急忙忙地翻出来看,在充满生机的森林里头散步,经常忘了回家,妈妈打电话给图书管理员,管理员阿姨就喊:“于如津,你妈喊你回家吃饭!”为此我挨了不少批评。不过我觉得这些书比巧克力还有味道。

听完我的故事后,你是不是觉得我是一条真真正正的“书虫”呢?

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