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四年级优秀作文:我的读书生活(精品20篇)

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小学四年级校园生活

全文共 851 字

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我游玩过秀丽的江南古镇,玩赏过家乡的龙湖公园……,我最喜欢我们的校园—蚌埠第三实验小学。 I have played beautiful Jiangnan ancient town, playing Longhu Park, which has enjoyed my hometown ..., I like our campus — Bengbu Third Experimental Primary School.

走进校园大门,首先映入眼帘的就是五层的“未来教育馆”,红黄相间的瓷砖,圆形、方形的窗户,眼前一片壮观。门的上方正中间有一个“电子屏幕”,这个屏幕用来展示获奖同学的名单,以及鼓励我们学习的名人名言。教育馆的旁边种着一排整齐的芭蕉树,树上的叶子像是小朋友的手掌,一阵风吹过不停的在枝头摇动,仿佛在跟每一个路过的的同学打招呼。

再向左边看,是一个用红色大理石砌成的“升旗台”,不锈钢的旗杆上一面鲜艳的五星红旗在迎风招展,每每走过这里,我总会下意思地摸摸红领巾,告诉自己“我是一名光荣的少先队员”。绕过“升旗台”就来到“风车亭”了,为什么叫“风车亭”呢?因为它的顶部酷似风车,同学们都喜欢它,每到课间总有很多人来到里面聊天、做游戏、或是趴在桌上看书、画画。

穿过教学楼的走廊,就来到了宽阔的后操场,操场上铺着火红火红的塑胶跑道,下课时,宽阔的操场给同学们带来了无穷的乐趣,同学们在操场上追逐嬉戏、踢足球、踢毽子……

走出后操场,抬眼望去,学校新建的表演大厅展现在我眼前,走进去,大厅的正前方有一个宽阔的演出台,面对演出台的是一排排紫色丝绒的座椅,四周窗户上挂着红色的窗帘,在明亮的射灯照射下,聚集800或1000人开晚会,一定不觉得拥挤。

出了表演大厅向北看,就是我们学习的教学楼了,展现在你眼前的是青绿色的柱子,粉白的墙壁上贴着同学们的手工作品。每当上课铃响过,楼里面就传来朗朗的的读书声,间或偶尔夹杂一两声小鸟的叫声。

我爱我们的学校,它仿佛是我可爱的“家”,让我吮吸着知识的营养,伴我快乐的成长。

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篇1:我的读书生活

全文共 1614 字

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中国文化博大精深,源源流长,如浩瀚的星河光芒璀璨。生命投入其中,象进入桃花园,触目皆是芳草鲜美,绿肥红瘦,总是让人目不暇接,流连往返。我喜爱那里的山山水水,画梁雕栋,亭台楼阁以及象征生命品格的梅兰竹菊,但我更喜爱那里的诸子百家,生命之花,因为有了他们,历史文化才得以传承,人文景观才呈现出无穷无尽的魅力。三十多年来,我一直在那里伫足了望,散步徘徊。

我遭遇了李白和杜甫,也遭遇了建安七子和竹林七贤,还有我最喜爱的柳屯田,他的千古绝唱:采菊东篱下,悠然见南山。不知迷倒了多少文人墨客,就连晚清国学大师王国维先生也为他亲自点评,说此句深得天籁之音,乃无我自境之典范。来到会嵇阴山脚下,那里虽然人去楼空,但古迹依旧,兰亭鹤立,曲水流畅,崇山峻岭,修竹茂林,小桥流水,给人以天朗气清,惠风和畅之感。沿着这条路继续前行,百里之外,就能听到琵琶女铿锵有力的音符,那音符给人以大珠小珠落玉盘的感觉,而琵琶女手抱琵琶半遮面,曲调未成先有情,听的连不远处的东船西舫俏无言,唯见江心秋月白……一切都浑然天成,让人禁不住遐思翩翩,更何况后面应接不暇,风景不断。生命遭遇这样的良辰美景,岂不是天上人间?

三十多年的读书生活,三十多年的读书阅历,真的让我心智大开,精神无边,一如蓝色天际,无边无垠。是的,我说过,读书如寒鸦戏水,冷暖自知。这么些年来,不管风雨如何变换,于我心却永远遵循一条原则,那就是诸葛孔明在给他儿子的信里所言:静以修身,俭以养德,宁静致远,淡泊明志。对于他的这句话,有很多人尤其是读书人曾一度将它捧为圭臬或者立身图志的座右铭,然而,事实却告诉我并非如此。换句话说,一旦这些人走上仕途,没有一个真正能做到象诸葛那样,一直保持书生本色!这就是我不愿放弃并且耿耿于怀在这里提起他的原因所在。我的意思是说,做一个纯粹的读书人容易,但出将入相后还不改当年的青云之志,那不仅仅是可圈可点可以了得,而且更应该值得每个喜爱读书生活的人铭记于心!这样做,才真正符合一个人读书的品德与标准,当然它也更符合读书生活的要求。老实说,我向来不反对儒家学而优则仕的倡导,但如果仅仅为仕途而读书,那是我所不屑的,甚至是鄙视的。说穿了,这种人本质上不是为读书而读书,而是为了两个字而来:名利!是的,为了名利有多少人成了孤魂冤鬼,有多少人卖国求荣,又有多少人晚节不保。袁世凯、周作人、李鸿章之流不就是这方面的典型人物。

读书明志,这是最基本的道理,然而,要想让这志明亮通达那可不是轻而一举的一件事,因为这个世界欲望太多,诱惑太多,包括金钱、名利和美色。所以做为一个读书人应该谨记诸葛孔明的话:宁静致远,淡泊明志。无论在什么情况下对它念念不忘,才有助于生命灵魂的长进。三十多年来,我的读书生活一直行在其上,所以它不仅保证了我生命的质量,而且让我精神品质得到无限提升。可以这样说,我对物质生活一点没有要求,只要有饭吃,有衣更,有为我遮风避雨的屋子就行,而读书生活我从来不马虎,不懈怠,总是要求自己天天与书相亲,至于时间早已不是问题,随心所欲,游目聘怀,能让心释放,让灵舞蹈就好,总之,轻松愉悦,赏心悦目是我现在对自己读书生活的要求,我清楚地知道,从前我不靠功名,以后更不会去投入,因为它长期以来一直与我的性情向悖,凡是与我性灵向左的事我不会去做,更何况年今不惑。生命到了这个份上,应该多走进自然,亲近自然,才有益身心健康。健康很重要,至少它能保证我以后的读书生活。有了读书生活的保证,我的生命才一路高歌:风景这边独好!

我承认,三十多年来我的读书生活让生命跑的太远,古希腊、莱茵河、法兰西、日尔曼、俄罗斯都是文化重镇,那里有我留下的背影,与月色、星空交相辉映。但我更多的时间还是将它留在自己的土地上,因为这里才是我生命的根,因为这里才是我开花结果的故园,因为这里才是我灵魂得到抚慰和饱足的天堂。中国文化,中国精神、中国传统以及中国特色是需要、也是值得我用一生的时间去咀嚼和捍卫的。

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篇2:生活万花筒精选四年级

全文共 541 字

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生活总是会多姿多彩,每天都有一些好玩的事情发生,就像万花筒里的花纹一样,繁多美丽,而在我的生活里也有很多有趣的事情……

这天我跟妈妈和弟弟去金水区总医院跑步,我在跑步时,发现了一处草地在喷水,水是一圈一圈喷洒的,像一把宝剑四处挥舞,我很好奇,刚想过去,却又想我是来运动的,不过等会儿我可以和弟弟一起来玩儿。

我跑完步后拉着弟弟到喷水处,我对弟弟说:“弟弟,我们等一会儿过去的时候你要拉紧姐姐的手,然后跑过去,一定要快,否则就被淋湿了哦!”弟弟听完后说道:“好的。”眼看着“水剑过去了”,我拉着弟弟飞快的跑了过去,在那一瞬间我感觉头脑清晰,身体突然凉爽的起来,好舒服啊,仿佛我游荡在水滴里,自由自在的玩耍着,不知不觉我和弟弟眼看就要跑过“危险区了”,可就在这时,“水剑”向我们射来,他喷到了我和弟弟的背上,弟弟对我说:“姐姐,我背上好像有一些水。”我看了看,没错,有三四处湿的地方,我对他说:“没事,一会儿就干啦。”我好想再来一次,于是我让弟弟在这里等着,我飞快的跑了过去,身体感觉凉凉的,过了一分钟后,我又跑回来了,要不是我跑得快,就早变成“落汤鸡”啦,弟弟在那边哈哈大笑说我跑步的样子好好笑哇,我不明白,也没有再问他。就这样我们欢笑着回家了……

生活中,你有没有也遇到一些有趣的事情呢?

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篇3:孙中山:不读书不能生活

全文共 719 字

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19xx年,孙中山先生颠沛流离地到了英国伦敦。

这个消息立刻引起了一些华侨与中国留学生的注意。这些人有的怀着崇敬心情,有的抱着好奇心理,都想见到孙中山这位赫赫有名的革命领袖人物。其中有些迂腐的人推测,孙中山肯定是一个大字不识的“绿林豪杰”。

待到与中山先生见面后,才知道他原来是一位博学多识、勤勉出奇的伟人。

当时,中山先生经过旅途的辗转周折,所带的费用已分文不剩了,眼看着连一口面包都吃不上。于是,一些热心的留学生便慷慨解囊,你凑一点,我凑一点,凑了三四十个英镑送给中山先生,以暂时维持他的基本生活。不料三天之后,大伙儿再去看望他时,却见他已将这些钱买了一大堆新书。一见面,中山先生便津津有味地指着书告诉众人说,这是什么书,那是什么书,这本书怎么怎么好,那本书又如何如何重要。众人见此情景,一个个不禁目瞪口呆,有的为中山先生的好学精神所惊骇,也有的抱怨他不该将吃面包的钱拿来买了书。这些人哪里知道在中山先生看来,书比面包更重要得多。他曾经说过:“我一生的嗜好,除了革命之外,只有好读书。我一天不读书,便不能够生活。”

的确,在中山先生的一生中,无论是在工作,还是在休假,每夭除了饮食做事以外,总是手不释卷。他每次外出旅行,什么行李都可以不带,却总要带上几本最新出版的书籍。即使是在火线上督战,他也要带许多书籍杂志放在指挥所里多军事上的工作一停止,便把书本拿在手上,从容不迫,一字一句地读起来。

他曾经对一位朋友说:“我几十年来,因为革命,居无定所,每年所买的书籍,读完了之后,便送给朋友去了。至于读过了的书籍之种类和数目,记不清楚。大概在我革命时,每年所花的书籍费,至少有四五千元;若是在革命很忙的时侯,所花的书籍费便不太多,大概只有二三千元。”

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篇4:读书生活作文400字

全文共 365 字

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书是人类的精神食粮,读书给我们的生活增添了一份光彩,我喜欢读书。

书是大海上的航标,为我指明正确的方向,读书让我快乐。在一个阳光晴朗的天气,坐在沙发上,读一本好书,感受“光合作用”,吸收营养。此刻,我是何等的惬意。

我欣赏过《春晓》、《静夜思》等多首唐诗,知道了冰心、老舍、曹文轩,还喜欢上了高尔基。

读书伴我成长,从小到大,书就是我的伙伴。每次在我无聊的时都是翻开我的“小伙伴”读上一会儿。

我还清楚的记得读过的第一本书,那本书的作者是丹麦的作家,也是当今家喻户晓的童话大王——安徒生,读过他的多篇童话,感触很深,也是因为这本书让我爱上了读书。

让我记忆犹新的人物就是莫言了。他是中国第一个获得诺贝尔奖的人,真的很羡慕他,他是我学习的好榜样。

如果你爱上读书,你会发现,书不仅是你的老师、朋友,也是你的开心果,让读书伴我们幸福快乐地成长吧。

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篇5:读书我的幸福生活作文700字

全文共 697 字

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独上高楼,望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是我生活的一部分。从古代名著到现代小说,我都喜欢从头到尾认真阅读,因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后,课余时间少了,可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过,雷锋说过,要学会挤时间来学习。挤时间来读书,你会发现,原来一心一意学习,是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨,舒适安逸的午后,温柔静谧的夜晚,捧起深深喜爱的书,认真地读,细细地品,这时,心里便惬意地感受到两个字:幸福

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

完成课内作业,我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了,那样的梦,格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息,心疼地说:“要注意身体!都瘦了好多。”我不停地点头答应着,可写完作业后的深夜,我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜,可我还是爱不释手地捧起书,戴着眼镜,乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加,可我对书,仍然放不下。眼睛揉得酸疼,也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境,可以如愿地看许多书……曾经,有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿?

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋,才知道什么是“善良无私”;读过董存瑞,才知道什么是“不畏惧死亡,英勇献身”;读过刘胡兰,才知道什么是“生的伟大,死的光荣”;读过王顺友,才知道什么是“忠诚信使”……读过书,才知道什么是“万般皆下品,唯有读书高。”

书籍,是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀,要如何飞翔?要如何飞向远方?让我们一起热爱读书,做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧!

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篇6:我的课余生活—读书

全文共 202 字

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我的课余生活丰富多彩,有看书、听歌、看电视、玩电脑等。其中我最喜欢的是看书,我最爱看的书是《蓝猫环球探险》,从书中我了解到了一些知识,比如世界上最长的河亚马逊河而不是尼罗河;美国五大湖区是世界上最大的淡水湖区。。。。。。通过看书我还积累了一些名人名言:学习_永远不晚_高尔基;为中华之崛起而读书_周恩来;世上无难事,只要肯登攀_毛泽东。。。。。。

我的课余生活丰富多彩,你呢?

[我的课余生活100字日记作文

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篇7:读书的快乐四年级作文

全文共 481 字

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各位老师,同学们:

大家好!我是小董。今天,我演讲的题目是“我读书,我快乐”。

书是森林,可以栖息疲惫的心灵;书是甘露,可滋润龟裂的心田;书是良药,可以医治心头的伤痛;书是屏风,可以遮蔽尘世的喧嚣;书是砖瓦,可以构筑知识与人格的大厦。在这秋高气爽的十一月,让我们共读一本好书,共同享受读书的快乐吧!

书本是良师益友,赐予我们智慧与道理;是指路明灯,点明我们的方向、出路与人生价值;是精神食粮,哺育我们的心灵,升华我们的人格……书本的好处如此多,难怪高尔基曾诗意地说:“书籍使我变成了一个幸福的人,使我的生活变成轻快而舒适的诗,好像新生活的钟声在我的耳际鸣响。”

读书是与写作结合起来的,读书引发思考,写作本身就需要思考。遇到值得一读的好书,我们不妨做一下读书摘记,摘录优美的词句,也可以反复品味,认真思考,把自己的思考化为一篇篇文字。

惟有读书才能将枯燥的生活变得鲜活,将遥远的过去变得亲近,将理想擦得熠熠生辉,将梦想拉的触手可及。就让我们,在这书香飘扬的十一月里,共读一本好书,共同享受读书带来的快乐。让我们都能自豪地大声宣告——我读书,我快乐!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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篇8:生活中的发现小学四年级作文

全文共 452 字

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在快乐的童年里,有许多发现,尽管不是惊天动地,但是我依然感到十分兴奋,毕竟我自己发现的嘛!其中有这么一件事让我记忆犹新。

暑假时,我和爸爸妈妈去奶奶家玩,刚到奶奶家的时候,看见奶奶在喂小鸡吃米粒,奶奶笑着说:“快进屋吧,里面凉快!”我对爸爸说:“您先走吧,我先观察一下小鸡。”爸爸和妈妈不出声的走。

我看着小鸡把米粒吃完,接着又去吃石头,我连忙跑进屋里问奶奶:“奶奶,小鸡为什么吃石头啊?”我迷惑不解地问,奶奶笑着说:“鸡除了吃米粒、麦粒之外,还吃一些小石子、煤灰,这样不但不会影响鸡的消化,还可以帮助消化。原来鸡是没有牙齿的,它把食物吃下去以后,要经过胃初步加工,一部分被消化,而大部分被被鸡胃吸收,鸡吃了小石和煤灰后,就像人磨麦打到了磨盘一样,将麦粒和米粒磨碎,有利于提高消化和吸收的能力。另外,煤灰等含有多种矿物质和微量元素,小鸡吃后可以增加食物的营养成分。”哦,原来就是这样。

童年,有许许多多的发现,许许多多的趣事,让人的回味无穷,我将随着岁月的脚步,去探究大自然的奥秘。

[生活中的发现小学四年级作文

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篇9:我的课余生活读书

全文共 664 字

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我的课余生活是丰富多彩的,它们如翩翩起舞的蝴蝶;如成群结队的蜜蜂;如姹紫嫣红的花朵……下面我就来为你介绍一下我的课余生活之一读书

杜甫曾经说过:“读书破万卷,下笔如有神。”别看我平时上课发言不太积极,但是我的小书柜里可以说是一点缝隙都不留全是书。不是我吹我什么书都有,如四大名著、漫画,有杨红樱、郁雨君、伍美珍、曹文轩等人的著作,还有《窗边的小豆豆》、《丢三落四的小豆豆》等这些黑柳彻子的代表作,我更是熟读于心。

书是我最好的朋友,在我的课余生活中书占据了重要的位置。有了书才能扩张我的视野、增长我的知识,书就是一匹骏马带我遨游知识王国。有一次就是因为我看书太入迷而发生了一件有趣的事情。那是个艳阳高照的早晨,我刚起床洗漱完毕,拿起心爱的书在看时,我听到妈妈用九十九分贝的声音喊我:“妞妞,拿点面过来。”我就应声起来向厨房走去,可手中我还拿着一本《红楼梦》正在津津有味的阅读着,看也没看就拿起案板上的菜刀递给妈妈,把妈妈吓了一跳,赶紧夺过菜刀说我:“让你拿面怎么给我一把菜刀啊。”这时妈妈夺过我手中的书,让我赶快去拿面,这时我只好回厨房拿面给妈妈,可是心中急于读书,进厨房门时没在意什么时候地上有一滩水,我一脚踩上去只听“扑通”一声我滑到了,妈妈赶紧过来看有没有摔着,还说“那么不小心啊,干什么事都慌慌张张的”,我从地上爬起来拍拍身上的土,傻笑着说:“没事的,我去看书了。”就一阵风的回到我的房间,面还是妈妈自己拿了,我想自己刚才急于看书的劲自己也发出了爽朗的笑声。

读书给我了快乐,丰富的课余生活充实了我的生命,我爱我的课余生活。

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篇10:我的童年生活四年级作文400字

全文共 614 字

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童年是五彩缤纷的世界,是美好的回忆。可在我的眼里童年是知识的海洋,童年给我知识,让我感受到了读书的乐趣。 Childhood is a colorful world and a beautiful memory.But childhood in my eyes is the ocean of knowledge. Childhood gives me knowledge, making me feel the joy of reading.

那是三年前的一个晚上,爸爸说:“我们来举行一个家庭成语比赛吧。”哥哥和家里的人个个都同声异口的说:“好。”只有我默不作声,在那发呆,苦苦思索着。因为我平时很少读书,我的知识库重大缺乏营养。现在要举行比赛,最后一名非我莫属了。哥哥读书这么棒,冠军肯定是他的了。

姐姐好想看出了我的心思,看我的样子,就问:“你怎么了,不舒服吗。”我说:“没什么。”随着爸爸的一声令下,比赛就开始了。哥哥胸有成竹地说了一个成语,就该我说了。我毫无斗志的说:“金蝉脱壳[ke]。”我刚说完,家人就乐翻天了。我连忙去查字典,没想到我把壳[qiao]读成了壳[ke],自己也笑了起来,我感到羞愧,从那以后,我便暗下决心;一定要多读书。哥哥对我说:“你是最后一名,要多努力。”

从这次比赛中,我有了很大的感悟;要多读书,否则就会书到用时方恨少,世上有很多知识,我们一定要努力读书。童年给了我知识,使我向成功的彼岸驶去。

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篇11:读书丰富我的生活作文600字

全文共 664 字

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莎士比亚说,书是全世界的营养品。对于我,更是切合实际。我看见书就好比一匹饿得皮包骨的狼看见一只羊,怪不得像光一样以每秒三十万千米的速度跑到了那里,拿起那本书,席地而坐,津津有味地看起来。

有一天,在学校发了杂志,我放学后迫不及待地回到家,坐在椅子上开始看。直到桌上的台灯亮了起来,我才回过神来。我一转头,吓了一跳,“妈妈,你什么时候回来的?”。“我好早以前就回来了呀,你不知道吗?”妈妈惊讶地问。“那你为什么不叫我呀?你看,我做作业都晚了!”我指了指手表,有点儿生气地说。“你还怪我?”妈妈也生气了。“我一回来,看你在那儿看书,我就知道要写作业,过了一会儿,你还在看,就去喊你,结果我怎么喊你都不应。”我这才反应过来,原来是这样。怪不得我脑子里形成画面的时候,还隐隐约约有妈妈叫我的声音呢。“快点把作业写了,我们去图书馆,你不是想看笑傲江湖吗?我们去找找。”妈妈说。“好。”我高兴地答应了。

到了解放碑的图书馆,里面的书多得出乎我的意料,文学类、医学类……琳琅满目,数不胜数。我三步作两步,走到了书架旁,急切地寻找着。我找了第一层,没有,找了第二层,没有,第三层,找到了一个柜子,里面都是笑傲江湖类的武侠小说,可惜柜子doushi锁着的。反正看不到了,还不如现在就去看其他书呢。我又坐电梯到了二楼,就这样我一直看到了晚上的七点钟。于是,我回家计算了一下,我囫囵吞枣地看了三本书,买了几本书,这下又有的看喽。

还没完哦,我睡觉后,做梦都是杂志里的内容,第二天好困呐。

看了这篇作文,你是不是突然想“吃”书了呢?那么你快点回家“吃”书去吧!

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篇12:我的读书生活作文500字

全文共 475 字

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假如书是海洋,那么我就是小鱼;假如书是天空,那么我就是小鸟;假如书是森林,那么我就是小鹿。总而言之,我爱读书

在我牙牙学语的时候,爸爸妈妈就给我讲了《小红帽》、《狼来了》、《白雪公主》等有趣的故事,让我印象深刻,第一次感受到了读书的魅力,深深的爱上了阅读。

我渐渐长大,在我并不大的房间里,却有一个大大的书柜,里面放着一排排的书,从此,我也有了一个自己的小小“藏书阁”。书有很多,道理更多。《哈利波特》的情节使我欲罢不能;《让世界因你不同》给我成长的启迪;《笑猫日记》让我忍俊不禁;还有《环游地球八十天》、《海底两万里》、《简爱》……希望幽幽书香润心灵,丝丝书韵溢人生。

慢慢的,我开始尝试读一些名著,《窗边的小豆豆》是我看的第一本名著。校长的“山的味道”、“海的味道”在我心中留下了深刻的印象,就像是一颗种子,慢慢开出阅读之花,引领我读更多的书。我阅读的书越来越多。

我爱读书,书是知识的宝库,开阔我的视野,丰富我的生活,帮助我不断地提高,不断地进步,书是快乐的源泉。

腹有诗书气自华!我一定争做书香学生,努力做到阅读、越读、悦读,突破自己,读更多的好书。

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篇13:读书让生活更美好作文

全文共 612 字

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我喜欢读书,图书馆便成了我每个周末的“必经之地”。每次到了图书馆门口,就感到了一股清新、凉爽的气息扑面而来,顿时让我神清气爽。走进图书馆的门,看到了那整整齐齐的书柜,层层叠叠的书架,成千上万的书,我就仿佛走进了一个美妙的仙境,芬芳的花香、翠绿的草地、茂盛的大树,一下子让我把一切的烦心琐事统统地抛到九霄云外去了,全身心地投入到了这茫茫的书海去了。

读书让生活美好

阅读亦如此,不同的眼光和心境往往解读出不一样的风景。喜悦的阅读才是真正意义上的“悦读”!为何不让“悦读”充满我们的生活?古人云:“耳读书则聪;目读书则明;饥读书则饱;困读书则醒。”书如春风,书如甘露,书是人们永远的精神家园。阅读不是消磨时光,更不是浏览。阅读让我们得到了精神的升华与心灵的愉悦、人生的启迪,感受到一种触动心灵的思想与情感。那时,我的语文老师推荐给我一本书——《非常男生》,读了这本书,我就更加深刻地感受到了男孩子的那种活泼、阳光、开朗、昂扬向上的精神。书中的主要人物有:人气男生吴缅、魅力女生冉东阳、搞笑精灵精豆豆、小魔女刘杨惠子,还有大馋猫肥猫。这本书中的那些引人入胜的故事,总是让我流连忘返。虽然看过许多遍,但依然情不自禁地拿起那本书津津有味地看起来。

读书让生活更美好。

读一本书,有时就是一次秘密旅行;读一本书,有时就是一个自由的梦。喜欢上书吧!它会是你永远形影不离的、最忠实的伙伴,它会是你飞翔的翅膀,因为读书,会使你的生活变得更加美好!

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篇14:我的读书生活作文600字

全文共 590 字

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生活中,我们谁都离不开书。人的一生中,有三分之一的知识是从老师身上获得的,第二个三分之一则是从父母身上获得的,而最后那三分之一,就是从书中获得的。

书,是我们最好的朋友。我们只要给“它”一点时间,它便会献上许多知识。

读书时都是在放学之后,做完作业、洗完脸、躺在床上,带着那种软绵绵的睡意,读上十几页书,多美啊!对我来说,书是我的睡前“小零食”,他每天都让我吃的饱饱的,我每次看书都会有新的感觉,比如说看小说吧,我总是会结合实际想一想,我和书中的哪一个人相似?我应该做书中的哪一个人?我的品行好还是不好,书总是会促使我向上发展。

我在读书时,也会想一些莫名其妙的问题:我为什么而活呢?为家人?为朋友?为自己?为了名声?为了荣耀?还是为了红色人民币上的毛爷爷而活着并且奋斗呢?我也会想,我的一生是什么样的呢?辉煌的?灰暗的?拥有许多成就的?还是一事无成的呢?我甚至会想,我的未来会是什么样呢?是光宗耀祖呢?还是默默无闻的?是令人羡慕的呢?还是不为人知呢?

每一次看书,对我来说都是一次“洗脑”,它帮我洗去尘埃、污秽、除去黑暗。它令我重新审视自己,让我做到更好,甚至超越自我。读书是每一个人生命的三分之一,如果你是一张工资条,那么读书便是你的提成,勤奋便是底薪,而你获得的成就,便是最后的数字。

珍惜读书的时间吧!用好你生命中这三分之一,它可以使你的人生更加辉煌,灿烂,这就是我的读书生活。

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篇15:我的读书生活

全文共 2232 字

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自我学会说话以来就跟书结下了不解之缘。

记得我刚学会说话的时候,母亲一只手拿着我不知道是什么的东西,另一只手拉着我的双手放在那东西的上面,让我摸一摸。从那次以后我就认识到母亲有那样的东西,所以就吵着母亲要把那东西让自己摸一摸,令我高兴的是每次母亲都答应了我的要求,但我摸过之后,母亲就很快地把那东西收起来。可是后来母亲却再也没有答应我了,为此我也哭闹过几次都无济于事,只好作罢,但想得到那东西的想法一直在心中深藏着。一直到我稍懂事的时候才知道那东西名字叫做书,而且那本书是母亲从别人那里借来的,之所以后来母亲没有答应自己的要求,因为书已经还给别人了。

因为家里穷没有多余的钱去买书,所以后来我所看的故事书、作品都跟“借”有关。书是借来的,自己只好尽快把书读完,尽早还给人家,以致每每有空闲的时间都会手捧一本书细细地品读。

读小学的时候,我既是个学生,又是个牧童,每天下午放学到吃晚饭这段时间就是我放牛的时间。我记那时放牛的时候还是有几个小伙伴跟我在一起,我们在一起的时候不是你追我赶,就是这里挖挖哪里掏掏。虽然我乐意跟他们一起那样玩,但还是觉得有些枯燥无味。

有一次,有个放牛的老伯他边放牛边拿着一本书在看,而且有些入神。好奇心促使我慢慢地往老伯那里走去,不知不觉却到了老伯的面前,而且毫不犹豫地说:“老伯可不可以把书借给我看?”那次还算顺利,不过要付出帮老伯放4天牛的代价,呵呵,但也值。

那是一本神话故事书,里面的《盘古开天辟地》、《女娲造人》、《后羿射日》、《嫦娥奔月》、《夸父逐日》等一个个故事深深地吸引住我,而且我信以为真,还大言地跟伙伴们说天地是怎样开辟的,人类是怎样由来的,那时就尝到做老师的甜头,因为说得也让伙伴信以为真,还认为我有才华呢!

之后几次也是以帮老伯放牛为代价从老伯那里借来了几本故事书。自从看了书中寓言故事之后我受到了很大的教育:《守株待兔》让我认识到人不能不劳而获;《坐井观天》让我认识到人只有多出去走走才知道世界之大;《画蛇添足》让我认识人做事要做到恰到好处。

读中学的时候,我的阅读爱好却转为爱好小说了。记得那时武侠小说和言情小说像一阵风一样刮过一个个校园,学生都争着买着看。但那时我还是没有多余的钱去买书,想看那样的书一样用“借”的方法。

那时我想书看的时候,上天却给了我最好的机会。有一次偶然的机会有空到一个刚从大学回家过暑假的同乡那作客。跟他聊天的时候我有意地向他提出借书的要求,令我惊奇地是,我刚一提出,他却忙问我要什么书,是名著,还是武侠小说、言情小说?那时我一听到武侠小说就想忙把他的话打断,因为他所说的武侠小说也正中我的心意。可是他有个条件就是要跟他下围棋,这样让我犯难了,“人不能不劳而获”,最终还是以学着下的方法勉强跟他对弈几盘,他才满意地借给一部金庸所著的《天龙八部》。

随后几次去借都是陪他下棋之后他才把书借给我。

以后我跟他熟了,我求他帮我从大学那带回中国古典四大名著,他还是答应了。说实在的正是因为他我才能读完那中国古典四大名著。我读小说正是冲着对英雄的崇拜而看的,看四大名著也是一样。看《红楼梦》,我读出了人的洒脱;看《西游记》,我读出了人的忠心;看《水浒传》,我读出了人的义气;看《三国演义》,我读出了人的机智。

读大学的时候也是我阅读最广泛的时候,我所读的名著古今中外都有。读大学时候所看的书还是借的,不过是从大学图书馆那借来的。

记得那时我第一次去图书馆借书,一借就是十多本,回宿舍的时候还要抱着回去,路上的同学看到我都觉得我怪怪的。那时看小说还看重作者所塑造的人物形象,特别是每每看到描写主人公独特的性格特征的内容时会很自觉地读出声来。那时宿舍里有几个同学有爱好看书的习惯,所以大家都知道一些小说主人公的特征,这样都拿那些小说的主人公的名字来开玩笑,我也是被取笑的对象。

记得刚到学校的时候,我比较刻苦,也是太爱看书的原因吧,所以经常忘记了去吃饭。同学发现后跟我开玩笑说:“保尔,《钢铁是怎样炼成的》?”“哈哈,保尔!”开始的时候的我还是以为同学问我《钢铁是怎样炼成的》这本书看了多少,我忙回答道:“才看一半。”同学听到又是“哈哈”大笑。这时我才回过神来——原来他们给我取外号呢。又记得还有一次我得了奖,还得到一笔奖金,可是没请同学吃饭,同学又拿我来开玩笑:“你怎么今天却成为葛朗台了呢?”“保尔、葛朗台怎么会是同一个人呢?哈哈!”“今天我既不是保尔,也不是葛朗台,却是窦娥!”我盯着他们看着说。

大学时读过名著还是比较多的,也了解许多名著中的人物。比如法国罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》中的约翰·克利斯朵夫,俄国高尔基《童年》中的阿廖沙,英国莎士比亚《罗密欧与朱丽叶》中的罗密欧,中国茅盾《子夜》中的吴荪甫……

现在的我正为工作而努力着。作为一员教师除了把自己的课上好之外,还应该与人相处融洽。这样,我从教以来一直在寻找提高自己教学水平的方法。因此我除参加各种培训之外,还是去找一些教学方面的书来看。不瞒大家说得到那些教学方面的书的方法,还是用借的,因为我确信“买书不如借书”。

为了提高与人沟通的能力,我往往会在网络上找一些相关的资料来看。近来我有幸借到了N.佩塞施基安著的《天堂与地狱》这本书。这本书让我了解到了与人沟通的方法,我觉得非常有用。这本书告诉我们要想与人沟通首先要了解人的内心世界,再者要关心人、认同人,还有就是自己有错要承认,没错要忍让。

“活到老,学到老”,人要不断地充实自己,就要看书看到老。

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篇16:我的读书生活

全文共 391 字

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我的生活就是在书的海洋里度过的。

那一年暑假,我百般无聊地坐在椅子上,两眼无神地望着窗外。这是我的眼睛开始顺着书架滑下来,突然我不知被什么给吸引住了,呆呆地看着那儿,最后我摇摇头,让自己清醒一点。再看清那装满桑叶和小蚕的盒子旁的书本。我开始只是因为无聊而拿起那本书来看,谁知这里面的内容弄的我哭笑不得。

从那天起,我像着了魔一般在几天之内变成了一只刚刚出生的“书虫”。我每读一本书,我心里就越满足。因为我从书中,知道了不少人生的哲理,我还有时会为书中的主人公而忿忿不平,还有时我会在心中默默地替他们高兴。

那几天之内我不断读书,读完一本又一本,就像蚕吃完了一片桑叶又换一片。我在书中咀嚼着知识,积累着好词好句。我同蚕一起咀嚼“食物”,一起慢慢长大。

现在当我翻开以前积累的句子时就想到那时我养的蚕。蚕不断吸取着桑叶的营养慢慢结茧再变成蛾,而我一句一句地抄摘慢慢吸收书中的精华,也慢慢地长大。

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篇17:我的读书生活

全文共 1471 字

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知名作家路遥先生活着的时候,写过一篇《早晨从中午开始》,这是他继写完《平凡的世界》之后所写的一部随笔,它清晰地为我们记录了他自己读书生活以及个人的喜怒哀乐和情感发展的脉络,写的非常到位,在我眼里它无疑是一部经典作品,远胜于他为此付出生命代价的书:《平凡的世界》。对于这本书我是在第一时间里阅读的,时间跨度相当大,涉及的面大且极其复杂,人物刻画的也还不错,一路读来,还真的让我身陷囹囫,不能自已。但它与《早晨从中午开始》相比,总是让我觉得似乎欠缺了点什么,这就象我读《红与黑》带来的那种感觉一样,就是让我不知道问题出在哪里。

但无论怎么去说,路遥先生是现代作家中最值得我欣赏、最值得我尊敬的作家之一。其他的不说,就单单一部随笔《早晨从中午开始》,就可以压到群芳,鹤立鸡群。读它,让我感动的不是他优美的文笔,也非细腻的情感,更不是他阅读的经历和创作时所付出的辛苦与热情,而是他表达的那种生活理念与处世为人的独立精神。读过这部随笔,还真的让我没有任何理由不感动,正如他在集子里自己所说的那样,完全有资格和别的作家一样倚老卖老,过着轻松悠闲的日子。但于他却偏偏做不到,因为他是属于那种宁可站着死,也不愿跪着生的汉子,所以,他挑战自己,用自己宝贵的生命做赌注,其结果无疑是胜利了。仅凭着这一点责任或者血性,会让多少活着的人或者名存实亡的作家感到内疚和汗颜。在这里我不想多说什么,我只是想说三十多年的读书生活我也是一样,只是没有象他那样功成名就而已。有人因此说我追随也好,仿效也罢,总之,我觉得自己没有辜负于他和岁月,更没有辜负属于我的读书生活。当然我清楚地知道,我之所以能有今天,完全仰仗于两方面的精神历练。一方面它来自于诸如路遥这样完全性格之人的激励,另一方面,是读书生活为自己塑造了一种坚毅的品格和生命意志。要知道,品格与意志永远是读书人所追求的最高目标。

还真的别说,作为一个鲜活的生命,还真不应该得过且过、稀里糊涂的活着,让岁月逐流水,让生命打水漂,这是一种极其不负责任的生活态度。真正的生命应该象路遥那样,舍得为生命下赌注,做到虽死无憾。屈子曰:路漫漫,其修远兮,吾将上下而求索。这才是人为之所为,三十年来,我平淡而曲折的读书生活历练告诉于我,结果并不重要,过程才是最重要的。我主张生命应当实践,如果说我的读书经历算是一种实践的话,那么我的写作生涯更是建立在读书生活的历练之上,通过它才可以鉴定我三十年来的读书生活所带给我的成效与收获。理性而客观地说,我对自己所取得的成绩还是比较满意的,至少我没有象俗世里的人那样堕落成泥,至少我生命的每一天都在读书生活中度过,至少通过日常的生活反映我看见了自己丰满的羽毛,这羽毛离飞翔还有相当长的路要走,但这无疑让我看见了希望。

但这希望于我还真的如鲁迅先生说的那样是无所谓有,也无所谓无的,因为希望的实现不是一个人的乌托邦,它是一种社会的秩序,道德、良知的综合认可。如果个人具备了升腾的喜悦,而社会却处在黑暗之中或者风尖浪口,个人的希望自然成为一种泡沫的多数。所以我非常理解先生当年说这句话时的无奈心情,如果将它结合于目前或者我身上来说是最为恰当不过的了。但无论情形怎样,我的读书生活还是要继续下去,因为那是我生命的延续,品质的保证。

三十多年来,我的读书生活基本上让我与开头提到的路遥一样,早晨从中午开始,尤其是节假日,但还不是完全或者真正意义上让我做到与他一样,因为为了生存的需要,为了读书生活的需要,我还必须尽到养家糊口的责任,但我渴望在我有生之年,能看见这一天来临,这也算是给我一生读书生活的一种交代吧!

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篇18:四年级读书笔记

全文共 780 字

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《我是猫》是日本著名的作家夏目漱石的处女作,发表于1905年。是日本文学史上不朽的经典作品。讲了一只可怜的小猫,好不容易逃出了恶人的魔掌,被一位好心人收留,但却得不到其他人的喜爱,受尽了折磨,最终还是死了,不过它死后反而得到了安息。《我是猫》不在于描写故事的情节,它更着重于刻画小说中人物的特定心理。它不是一部以单一叙述情节取胜的作品,而是将无数妙趣横生的对话连缀起来,犹如一串串珍珠。作品对于猫类习性的刻画与人类弱点的刻画并重,颇具漫画色彩,其诙谐文风能让人一气呵成地阅读完全书,书中的每一篇章都会让你发出由衷的笑声……

这部作品是以一位穷老师家的猫的视眼来观察人类的心理,这是一只聪明、有见识、有正义感的猫,还具有文人气质的猫,但它到致死也不会捕捉老鼠。

文章有一句话这样写到,“我边痛苦着边想,遭到如此煎熬,无非是想要从缸里出去。我虽然迫切希望爬出去,但我又明白腿不盈三寸的自己是爬不出去的。既然无法将爪子搭上缸沿,管你怎么乱挠啊,焦急啊,花上一百年粉身碎骨啊,也不可能逃出去。明明知道逃不出去,这未免太勉强。勉强硬干,因此才痛苦。无聊,自寻烦恼,真糊涂!”读到这里,我被震撼了。这只猫死得真悲惨,它不是伟大地死去,而死在这小得不能再小的缸里,可能全世界都没几个人知道,真可怜,猫对这个世界彻底失我读完《我是猫》这本著作后,懂得了小动物们也有自己的想法,只是无法用我们听得懂的语言来表达,它们也有生活的权力,人类没有权利去使唤它们,更没有资格剥夺它们的生命。我还懂得了不要任意伤害一只小动物,而且不要动不动就骂它们,也不要有气就对它们撒,小动物也有尊严,更不要出了什么事都责怪它们,我们都知道动物的行为都跟主人学,主人这么做它就认为是对的,所以不让它们犯错误的最好方法就是自己树立一个好榜样。

让我们一起来爱护、保护它们吧,不要让它们像这只猫一样死后才能安息。

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篇19:让读书成为我们的生活方式2000字作文

全文共 2256 字

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“书是人类宝贵的精神财富,是人类进步的阶梯”。毫无疑问,读书是我们青少年获得全面成长的第一课。我们共同读书,与书为伴,与经典为友,开拓视野,从而享受读书与生活的快乐。

从少年时代开始,读书带给我的快乐,就是其他快乐所难能比拟的。记得小时候读《鲁宾逊漂流记》、《海底两万里》时,心里那种巨大的新奇和快乐简直难以形容。小伙伴们在窗外喊我去玩,可我全部心思都在那书本之中。平时最爱玩的游戏停止了,我废寝忘食地沉浸在书中,心就像在一片云朵上飞翔。原来世界是这么有意思,那种遥远、神奇、神秘,弥补了我生活中习以为常的平静。我在书中认识了大海和高山,认识了像星期五这样特殊奇异的人,认识了无数个让人心驰神往的远方,知道了这个世界的广袤辽阔。那些没见过面的作家们,用他们的文字,引着我一点点抬起头来,发现这个世界的美好和无穷。我觉得那些写书的作家,简直就是人群中的神。他们用文字给我们讲出来的故事,丰富了我们你的床头、书桌经常放着的,是瓜子、饮料,还是几本或厚、或薄、或旧、或新的书?你的周末,是三五好友举杯换盏、倘佯网络游戏,还是静坐家中雨打芭蕉细品书?一天的功课结束,你心中隐隐牵挂的是晚上的电视剧,还是昨天未读完的文章?如果你全处在后一种情况,你就会发现,读书已经成为你的一种生活方式

著名作家陈忠实的《白鹿原》中,那位朱老夫子每日雷打不动的晨诵,就无不洞知了读书所内涵的功能:健美心神调节口眼。当你全身心的投入它时,便会发现,你已上瘾而不能自拔!

这是因为,读书不仅能丰富知识、涵养精神,更让我们发现温暖的、有灵性的、活生生的思想存在。只要我们透过那一张张印满了文字的纸张,看到了站在纸张后面的一个个活生生的人物,听到了那一个个人物在心灵深处发出的声音,书的生命就在我们面前灵动起来了,而这,比起玩一场网络游戏,谈一场似有若无的恋爱,更具深刻的精神愉悦。

明代的董其昌说过,人生要“读万卷书,行万里路”。可能你要笑了,什么年月了,网络、通讯的发达,交通工具的便利,早不是那个遥远的时代所能比拟的了。但是,我要说,阅读,是有字之书,而阅历,是无字之书。

爱读书,不仅能提高修养,更会使我们享受自由、体会快乐的生活。书中奇妙又有趣的思维,给了我无限的乐趣。这种读书的乐趣是非功利性的,我不要悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪;我不要“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”这样的苦读不是读书,不能体验到里面的自在悠然。

我欣赏快乐阅读,我钦佩王维国的“境界说”,昨夜西风凋碧树,独上高楼,望断天涯路。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。从阅读到思考再到豁然贯通,这种最自由、最快乐、最幸福的读书,才是我们所需要的,才是更精致的生活!

热爱读书的人,常常也是热爱生活、懂得生活的人,因为每一本好书都会触动我们心底最柔弱的部分,当躁动不安的时候,书如妈妈温润的嗓音,娓娓地给我们讲那一个个睿智的故事,带领我们进入它静谧的港湾、避风的小岛;当我们忧郁的时候,书如风似水,如诗如画,如牧野短笛,似大漠悲歌,荡去了心中的愁云;当我们徘徊、失望的时候,书如大海里长明的灯塔,照亮我们回家之路,并指引和鼓舞我们一次又一次地张开疲惫的帆,向前、向前,去追寻明天更火红的太阳!

最后,请允许我引用欧阳修的诗:“至哉天下乐,终日在书案。”

精神境界,和枯燥乏味的课堂教学比起来,读书是多么快乐。

我最喜欢看的书是《爱的教育》,本书讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事,建记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国、父母、师长、朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德,这正是小说颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。这本小说在漫长的岁月里,它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说,这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人,引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心,爱祖国,爱人民,同情人民的一切不幸与苦 难这其中最令我难忘的是“医院的天使”。

故事讲述的是一个叫齐启禄的小男孩,由于他的父亲到法国做工,前天回意大利。在那不勒斯市下船后突然生病,因此住进了医院。一面写信给他妻子,告诉她自己已经回国,及因生病入院的事。妻子得信后虽然担心,但因为有一个儿子正在病着,还有着正在哺乳的小儿,不能分身,不得叫大儿子到往看望父亲。孩子在医院却一直照顾着一个外人,最后不但不和真正的父亲回家,却要坚持照顾着那陌生人。爱自己的亲人是应该的,也是容易的,但如果一个人只懂得爱自己的家人,除了家人之外的人一概不爱,那他就是一个可悲的人,他并不真正明白爱。然而又有多少人真的去感受去学习那种爱呢?!再请回过头看看现实,这世界上并非充满着爱,穷人对富人,许多都是将真正的爱看作是一种奢侈品我认为《爱的教育》虽然讲的是情感教育,却洋溢着对生活,对大自然的热爱,充满乐观向上的精神。在阅读时好似把我带入了广阔的社会中去,它真是让我懂得了许多课本上学不到的东西。

每个故事都讲述了那些朋友的友谊和宁肯牺牲自己的高贵品质激励着一代又一代的少年儿童。爱可以比成很多东西,确是这样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经完成了对于爱的思考——爱是博大的,无穷的,伟大的力量。

其实,生活才是一本真正的书,生活这本大书的内容包罗万象无所不有,永远让我们学习不尽!!!

[让读书成为我们的生活方式2000字作文

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篇20:读书伴我成长四年级作文

全文共 578 字

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我是一个喜欢读书的人,因为读书可以使我感到充实。

从一年级读漫画书到六年级读名人故事,在这六年的时间内使我学习到了很多知识。那么,是什么方法让我可以获得这么多的知识呢?当然是读书了。记得“李苦禅”说过:“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。我就是靠着这句话懂得了如果想要上进就必须“多读书,读好书”的道理。

记得有一次,正在上体育课,别的同学都出去玩了。而我却独自一个人拿起一本作文书坐在教室里阅读,正看得入迷,有一位口渴的同学回来喝水,我竟然没有发现他。他突然拍了一下我的肩膀,我的魂都差点被他吓没了。然后他对我说:“你干什么呢?这么入迷。”我说:“我正在看《400字作文》啊!”他又说:“这本书有什么好看的,我看到书上那些密密麻麻的字就脑胀。”我对他说:“怎么会呢?你一定是没有静下心来看书吧!书对于我来说就像是一块面包,而我就是那个饥饿的人。”“算了,不跟你说了,我还要出去玩呢!”那位同学说道。接着他就急匆匆地跑出了教室去玩了。我无奈的转过头来继续看书,一直看到下课。在阅读的过程中经常会碰到不认识的字,这时候我就会去请教字典或老师。在读书的过程中我常常与书融为一体,去体验作者的情感。那种感觉真是棒极了!

我喜欢读书,因为读书教会了我做人和处事;读书让我学会了坚强;读书使我懂得了与人为善、和睦相处;读书更使我感到快乐,使我健康成长。我将永远与书籍为伴。

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