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四年级优秀作文:我的读书生活(精彩20篇)

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小学四年级寓言故事生活在狗身上的跳蚤

全文共 472 字

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一只跳蚤生活身上。一天,它嗅到了羊毛的鲜膻味。

“这是什么?”跳蚤问自己。

这时,它发现,原来狗躺在羊皮上睡觉哩。它姿势优美地一跳,那小小的身躯就离开了狗。

“妙极了,妙极了!这张皮才是我需要的!”伶俐的跳蚤说,“它又厚实,又柔软,特别是比在狗身上安全多了。在这里不必担心狗爪子搔痒,也不必怕那个没有教养的汪汪叫的家伙用牙齿咬。绵羊皮真使我感到十分甜蜜。”

跳蚤是这样开心,也没有更多地想一想,就钻进它将来的卧室———厚厚的羊毛里了。

突然,在跳蚤的小脑袋瓜里产生一种感觉:在厚厚的羊毛里,毛是那么密,爬到毛根上很不容易。

“我应当有些耐心。”跳蚤安慰着自己。

它试了一次又一次,分开一根羊毛又一根羊毛,连时间也没有计算,渐渐地开出一条通道,最后才来到毛根。

“我到达目的地了,胜利了!”跳蚤高兴地叫道。是啊,是啊!跳蚤真利索!不过,绵羊绒是那么细,又那么厚,闷得跳蚤连气都喘不过来了,就别再提如何享受羊毛的膻味了!

跳蚤精疲力竭,汗流浃背,垂头丧气。它想回到狗身上,可是,狗已经跑了。

可怜的跳蚤!为自己的过错感到难过,痛哭了好几天,最后饿死在厚厚的羊皮上。

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篇1:生活万花筒四年级单元作文

全文共 874 字

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我从未想过当一名矿工,直到上周日,我成了一个名副其实的小矿工,还是一个淘宝石的矿工,有一个宝石矿。

上周周日,我写完了学校的作业,与爸爸妈妈开心地来到了久违的壹方城,走着走着,我发现前面的人都聚在一起,我好奇地走上前一问,原来她们是在淘宝石。

这家店的名字叫——皮特曼淘矿小镇,只见水槽前坐了一排小矿工,年龄有大的,有小的,他们的盒子里都有许多石头,我发现这些石头有的晶莹剔透,有的五彩斑斓。我心动了,因为我也喜爱收集各种石头,也想体验一把当矿工淘宝石的感觉,我心想,如果能去玩一玩,当个矿工就太好了!

于是,我仔细的把所有人的宝石都看了一下,最后选定了泥盆纪3号沙包,我兴奋极了,激动的心,颤抖的手,我慢慢打开沙包,也不知道会淘到什么宝贝,可是接下来我就不知所措了,一旁的小姐姐发现后认真的为我讲述一番:“先把沙子倒进铁槽,再放进水中淘洗掉沙子,就可以了。”我按照她说的去做,宝石很快就一个个出现在我的面前,看,这一块是黑棕色的,是缠丝玛瑙,那一块,是深紫色的,是梦幻水晶,我拿起一块,认真冲洗,很快就让它变得亮晶晶,我把它们一个个装进探索装备里给的木盒子中,用放大镜和手电认真观察石头的内部形状,刚刚它们还是满身沙子的“沙和尚”,转眼就住进宝石宫殿。

大宝石都挑完了,只剩下小小的碎石,但是也很美丽。今天我一共淘到了14块宝石,有梦幻水晶,缠丝玛瑙,绿澳洲玉,白玉髓,尖翼石燕等,其中我最爱紫水晶,它产自巴西,很硬,我这一块是淡紫色,它像仙女的纱衣闪闪发光。这时,我听到一旁的小姐姐说:“阿姨,把这块石头打洞吧,我想做项链一定很好看。”我也想做一个,我急忙挑起石头来,一开始我选了梦幻水晶,可是太大了,又会碎,于是我拿出最心爱的紫水晶,这下可以了,我心急,一拿到项链就戴在了脖子上,顿时觉得自己是这条街上最靓的仔,我太富有了!

快乐的时光总是很短暂,一眨眼淘了快两个小时了,小矿工的肚子已经饿得叽里咕噜,开始抗议了,今天收获了一大堆宝矿石,真开心,我带着这些战利品回家吃饭了。这真是一次有趣的经历,我这个小矿工还会回来的,下一次会再淘到什么呢?真期待啊!

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篇2:我的读书生活

全文共 564 字

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我喜欢读书,各种各样的书都喜欢读。读小说能使我的身心都得到放松;读名著能使我的知识更加渊博;读童话能激发我的想象力;读侦探小说能使我的推理能力更上一层楼。总之我的书架上那么多书,就没有我不喜欢读的!

我去书店读书是有一个怪癖,就是如果找到一本喜欢的书,先翻两三页,如果好,就必须买下来。而不喜欢的书我总在书店里看完。每次去都要搬一大堆书回家。还有一个怪癖,女孩不都是喜欢香水的味道吗?可我不喜欢,我最喜欢的味道是新书的油墨味。很奇怪吧!

我喜欢读小说。名著虽然能令我受益匪浅,但我从中找不到真正的快乐。以前,我最喜欢幽默、风趣的小说;但现在我最喜欢那种浪漫、寂寞的故事。或许有些我未必读得懂,但还是一如既往的喜欢着那种笔调和措辞。

我的笑点很低,泪点却很高。但是读《最爱的狗狗就是你》的时候,我却哭了。这个故事讲述了男孩米戈捡到了一条小狗,并给它取名叫沸点。偶然一次,小狗生病了,米戈带它去宠物医院,染湿了非典的原主人:贝嫣然、贝一笑两姐妹。得知沸点原来是一只有严症的狗,一到时间就会发作,会变得像一只小狼一样!最终,宠物医院的医生也无能为力,只能让年仅不到三岁的沸点安乐死……看到最后,我已泣不成声。辫子姐姐太厉害啦!能把这么平凡简单的故事写得那么令人感动。

我喜欢读书,目的并不是为了消磨时间,而是为了找到心底的那份快乐,那份感动。

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篇3:《史记》四年级读书笔记

全文共 721 字

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煮酒论剑、大义凛然,《史记》里的人物哪个不是黜陟幽明。那荡气回肠、终生难忘的故事仍为人们传诵不绝。

《史记》的第一个故事便是五帝的传奇故事:讲了为人们的利益历尽艰辛的炎帝,聪明机敏、明辨事物的黄帝,明察是非、做事一丝不苟的唐尧,谦让有礼又以德服人的虞舜,治水有功三过家门而不入的禹。他们都具有难得的品德,他们为人类发展进化作出了无量的贡献。

《史记》中还有一个故事:晋公子重耳流亡时,绝粮断炊,而他的随从介子推为了保住重耳的命,不惜割下打退上的肉让重耳充饥。当到达晋国成功登基后,其他几位随从都得到了奖赏,唯独介子推什么赏赐都没要,而且还带着老母隐居山中,重耳一气之下下令放火烧山,其实是希望介子推能出山,但是介子推最后还是烧死在了山里。重耳后悔不已,为了表达自己的歉意和谢意,重耳决定将这座山命名“介山”,并且规定每年这时家家都不可以生火,这便是著名的“寒食节”。介子推这种为主人无怨无悔而在所不辞的忠义、一身清风的廉洁令人惊叹和赞赏。

除了坚贞不渝的介子推和为人类发展做出贡献的五帝,《史记》还有许多故事:孙膑和庞涓之间的明争暗斗;愚蠢至极的秦二世;识大体的蔺相如、知错就改的廉颇;西楚霸王项羽的传奇;匈奴首领单于杀父自立的残忍无理;管仲和鲍叔牙的生死之谊;稳重谦和的晏子……这些故事离奇生动,摄人心弦。不愧为“史家之绝唱,无韵之离骚。”

据史料记载《史记》作者司马迁受过宫刑,在古代,宫刑对男子来说是一种莫大的耻辱,但他在欲轻生之前想起“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。终于,他想通了,也终于使他的死“重于泰山”。

《史记》是一部明写历史的书籍;是一本体现作者感情精神文明的书籍。看史记,也就是在看司马迁的内心世界。相信你一定会喜欢这本书。

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篇4:800字话题作文:我的读书生活

全文共 696 字

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我是个爱读书的孩子。

在我的记忆中,我很小就开始读书了。没上幼儿园之前,由于我不识字,每晚睡觉前听爸爸读书是我的必修课。上了幼儿园,我对识字特别敏感,所以不久便能自己阅读了。现在的我,更是到了如痴如醉的程度。不论是在课间、还是完成作业后,甚至在家里上厕所时,都会捧着书在读。每天,我伴着书香人梦,又伴着书香醒来,非常充实。

我爱读书,闲时手中没有书就闷得不得了。跟爸妈去串门,我就带着一本书,大人们在谈话时,我就静静地读书。在家里,我的书有一千多本,书柜里也放不下。当我伤心的时候,就去看笑话;有难题时,就去查百科;休闲时,就去看看故事、童话。客厅、厕所、卧室和餐厅,处处手到“书”来。我爱看电视却不误读书,用电脑也只是查学习资料,尽量抽时间去读书。所以,妈妈总爱叫我“小书虫”。

大量的书本知识使我开阔了视野。以前我以为大海无风不起浪,但从书中我知道了事实并不是这样。通过读书,我知道了许多奇人,如:从不喝水的人、专吃毒蛇的人、不睡觉的人、照不出影子的人等等。从书中,我更懂得了许多做人的道理:《木偶奇遇记》告诉我做人要诚实;《绿野仙踪》使我懂得要勇敢;从《大兰和小兰》里,我知道了外表不重要,拥有一颗善良的心才是最重要的……

每当我读到一本好书时,就像驾着一叶轻舟在海上扬帆,乘风破浪,书上的文字像阳光一样洒满我的心灵,我的视野变得空前开阔……如果没有书,我不知道自己的生活将会变得如何单调乏味。

书是我的良师益友。我的喜怒哀乐与它紧紧地连在一起,它一直伴随着我成长。书给我带来了许多许多,它既提高了我的写作水平,又陶冶了我的情操,使我懂得了生活中的美。

我喜欢读书。

[800字话题作文:我的读书生活

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篇5:读书生活的作文

全文共 384 字

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书是人类进步的阶梯,妈妈常用这句话来教导我好好读书

从一年级开始,我还不认几个字时,妈妈就给我买了很多画书,记得在二年级时我读就过了,《丑小鸭》、《灰姑娘》等许多童话、寓言故事。到了三年级我已读完了四大文学名着,现在一直在读世界名着。

读了这些书,读到灰姑娘逃脱了大灰狼,我拍手叫好;读到丑小鸭变成了美丽的白天鹅,我又兴奋的欢呼;皮诺乔变成了现实生活中的孩子我为他感到高兴

我爱读书,记得有一次我因为读书,所以做了一件坏事,中午我正在读书,妈妈正在做饭,忽然听到妈妈急急地喊:没盐了,冠冠快去买点盐回来。我应声跑了出去,我选好盐准备付款时,我一摸自己没有带钱,我不好意思放下盐又跑回去拿钱。

还有我经常上厕所常拿一本书,我在厕所一坐就是几个小时,经常妈妈叫了才出来。妈妈说我上厕所时间长时,我就会随声应道:一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

这就是我的读书生活。

[读书生活的作文

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篇6:差不多先生传四年级学生读书笔记

全文共 652 字

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中国有名的人是谁?他就是家喻户晓的差不多先生了,他是全中国人的代表。

他常常说:“凡事只要差不多就好了,何必有精明呢?”这是他做事,做人的宗旨。

小时候,他妈叫他买红糖,他买了白糖回来;在学校的时候,先生问他直隶省的西边是哪一省,是山西答了陕西;他在钱铺做伙计时,“十”字写成“千”字,“千”字写成“十”字;有一天,他赶火车迟了两分钟,火车不肯等他两分钟。有一天,他得了急病,叫家人去请东街的汪大夫却把西街的王大夫请来了,而牛医错把人当成牛来医,结果差不多先生死了。他死后,大家都称赞他样样事情看得破,又把他叫作“圆通大师”,他的名声越传越远,无数人都以他为榜样,于是中国从此就成了一个懒人国了。

这篇文章透过刻画差不多先生的形象,批评民族性格中做事不够认真的缺点,唤起国人的注意,人人都有这种不良习惯,中国就再也没有成功,亮丽、辉煌的时刻了,而懒惰使中国的路黯然失色。

劳动,是人类的美德,有人鄙视农业劳动,觉得那是下等人干的,这种观念是不可取的,它助长了人的懒惰思想。的确,劳动过后,迎接你的是奇迹,让我们热爱劳动吧!摒弃一切懒惰思想,行为,劳动会使你的未来充满骄傲!

五千年来,勤劳的中国人民靠不懈的劳动创造了许多奇迹,而到了此刻,中国已变成了懒人国了,不再出现什么奇迹了,这样,中国会成为世界的强者吗?

醒醒吧……中国人,我们要让懒人国变成勤劳国,我们要在以后的日子里再创奇迹和光辉!

评语:中国人做有一种不认真的态度,总是喜爱说“差不多”,一句“差不多”,刻画了中国人做事的马虎,民族要强大,国民素质很重要!

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篇7:我的读书生活

全文共 1192 字

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俗话说:“秀才不出门,尽知天下事”。所以书是信息的窗口;书也是人类智慧的结晶、是人类思想的宝库;书更是人类进步的阶梯。

人,从呱呱坠地之后,对世界充满无知与好奇,人生就像一张白纸,等着我们去描绘。随着时间的推移即便阅历不断在增加,但我们对人生仍像井底之蛙——狭隘。后来,上学了,我开始走进书的海洋,去享受读书的乐趣。读书让我的无知领域不断地缩小,对世界的感知越来越多;读书让我感受到生命的无限神奇、大自然的无限美好;读书能让我超越时空的局限,了解古今中外的一切民族优秀文化,体会历史过程,感悟历史的沧桑与沉浮,理解人生的真谛;读书能让我分清人生的真假、善恶、美丑,明辨是非,掌握人生的正确航驼,提高自身的人格魅力;读书能让我明确人生的信念,确定正确的人生目标,实现人生的理想;读书能让我知道失败并不可怕,可怕的是放弃,只要坚定信念,坚持不懈定能成功。读书是一种提升自我的艺术:“玉不琢不成器,人不学不知道。”因此,读书不但让我开拓了视野,还能陶冶情操,树立正确的人生观。

我的理想就是做一名人民教师,读书让我成功实现了自己的理想。在教育界中,“教书育人”是职业的基本。要教好书,则必需要育好人。因此教师要有较高的文化底韵,要有较强的说服能力。但是如果我们束观不观,畅谈肯定无根,在与学生的交谈中,则就无言以对,谈何说服呢?即便我教的不是文科,但语言能产生一种让人意想不到的效果。在教学过程中,适当修饰一些语句,能增添学生的学习兴趣,增强课堂的学习气氛,能让学生更加轻松掌握知识,并能吸引学生自觉读书,享受读书的无穷乐趣。读书少的人,色彩单调,语言积累不多,在与人的交谈中就显得浅薄,虚浮无物。书的海洋无边无限,所以俗话说得好:“人生有崖,学无止境”。我们不要做“井底之蛙”,要努力增加自己的阅历,拓展知识面,为些我们则必需要坚持“活到老学到老”的学习原则。因为读书既能提升教育教学的职业能力——教书育人的方法与技巧,提高自身的文化修养,也能不断地完善自己的人生观和教育观。

如果你害怕在学生面讲不出精彩而具有吸引力的课,如果你害怕在繁琐的学生管理工作中无计可施,那就请你捧起书,一起阅读吧。

教学中有一个方法叫做榜样法。教师要把育人放在首位,则必需要勤读书。用自己的行动,感染学生,让学生自觉探索书的海洋;用自己的感悟化作是语言,创设醉人的情景,让学生在书香中快乐成长。语言能抒发人的情感,书能记录人生的酸、甜、苦、辣。品味人生,就是要多读书。多读书才能使人进步,让人明白事理。

要知道“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。读书是成功人的秘诀。因为读书能使我们与时俱进,保持思想常新,跟上时代的步伐。了知天下事,把握时事,及时改正错误。

读书是人生的一种重要的过程,是人增长知识的重要途径。读书跟人生一样,如品美酒,越品越醇香。

募然回首,书已伴我走过学生的生涯,伴我步入教师生涯,它也将伴随我一生。

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篇8:小学四年级作文:读书的乐趣

全文共 786 字

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“书,是人类进步的阶梯。”这是高尔基说的。的确,从我们咿咿呀呀开始,到现在朦朦胧胧的去认知世界,书给我们带来好多的惊喜。从小到大,我就喜欢在书的世界里遨游。要问我有多么喜欢书,我会这样告诉你,我每时每刻都与书为伴,它像我的第二个妈妈,在我伤心时,给予我心灵的安慰,在我高兴时,我与它共同分享我的快乐。

每年4月23日是一年一度的世界读书日。在这一天里,全世界的人都会捧起一本书,仔细、认真的读起来。我也不例外,仿佛世界都安静了下来,不在喧闹,只有哗哗翻书声。

我最初接触书的原因是因为学习了拼音,可以用最简单的拼读去读以前妈妈给我讲的故事。安徒生童话、格林童话、伊索寓言,在我一字一读中我为白雪公主担心,不知道她吃下毒苹果后怎么办?我也为卖火柴的小女孩悲伤,不知道天堂里有没有奶奶做的烤鹅?也许就在这不知不觉中让我爱上读书,我会随着故事里的人物一喜一怒,一惊一乍吧!

在学校里我也会捧起一本书,常常会被精彩的语言所吸引,常常会跟书中的主人公交谈,说说我的心里话。我会把里面的好词好句抄写下来,积累到我那日记本上,闲暇时间,细细的品尝。我也会随手写下一句话或一段话,来表达我此刻的心情。这样既得到了知识,也提高了写作的能力。当我一页一页翻我的日记本时,看看里面的内容也渐渐发现我已长大……

记得有一次,我坐在灯光下看伍美珍写的《外号像个怪味豆》这本书时,由于这本书太精彩了,我根本停不下来,我一会儿哈哈大笑,一会儿长吁短叹,妈妈过来摸下我的头说:“点,你没发烧吧?”我赶忙推开妈妈说:“没事。”接着我又看了起来,时间在慢慢的过去,书还没看完,妈妈就来催我睡觉,我嘴上说“马上来”,却一直把这本书看完了,幸好第二天是星期日,不然我就起不来上学了,哈哈。

书是我的好朋友,带给了我欢乐,带给了我激昂,也带给了我知识……书,带给我太多太多。我要让更多的人在书海里遨游,在书的世界里长上翅膀!

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篇9:读书伴我成长四年级作文

全文共 469 字

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读书破万卷,下笔如有神。“还有一个古人说:‘读万卷书,行万里路。’这让我更喜欢读书了。

我六七岁的时候,一个偶然的机会,让我爱上了读书,因为在书上能够让我学到很多知识,还能提高我的写作能力,我只要一有时间,就拿起我爱看的书《十万个为什么》这一系列的书来读,我读了这本书以后,我知道了为什么猫走路没有声音?狗为什么夏天的时候会吐舌头?等等很多为什么。但我最喜欢的书是《夏洛的网》。

《夏洛的网》这本书主要讲了在朱克曼家里的谷仓里,生活着一群动物。其中小猪威尔和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪悲痛欲绝的威尔似乎只能接受任人宰割的命运了。然尔看似渺小的夏洛却说要帮助威尔。夏洛用自己的行动彻底逆转了威尔的命运。但是,夏洛的生命却已走到了尽头。

读完这本书,有些人可能为他们的友谊所感动,可有人却毫无举动。总之我看完了以后,深刻地知道了友谊的宝贵,它是个无价之宝。可能有些人在现实生活中没有像故事那样深情,但是却让朋友感受到他俩之间的友谊。

读书伴我成长,我的成长离不开书。

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篇10:读书我的幸福生活作文700字

全文共 697 字

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独上高楼,望尽天涯路

“书籍是人类进步的阶梯。”读书,是我生活的一部分。从古代名著到现代小说,我都喜欢从头到尾认真阅读,因为读书后的收获总能让我很快乐。

升到初二后,课余时间少了,可我的读书时间依然没变。因为从《历史的选择》这本书中读过,雷锋说过,要学会挤时间来学习。挤时间来读书,你会发现,原来一心一意学习,是如此快乐的事。

让人心旷神怡的清晨,舒适安逸的午后,温柔静谧的夜晚,捧起深深喜爱的书,认真地读,细细地品,这时,心里便惬意地感受到两个字:幸福

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴

完成课内作业,我每天只要有时间就贪婪地读书。有时晚上读着读着就睡着了,那样的梦,格外香甜。妈妈看我每天都不好好休息,心疼地说:“要注意身体!都瘦了好多。”我不停地点头答应着,可写完作业后的深夜,我又忍不住习惯性地拿起书看。已经是深夜,可我还是爱不释手地捧起书,戴着眼镜,乐不思蜀地看着……

眼镜的度数不断增加,可我对书,仍然放不下。眼睛揉得酸疼,也坚持看下去。我觉得现在自己已经很幸福了——有良好的学习环境,可以如愿地看许多书……曾经,有多少人想拥有读书的机会、渴望饱览群书可是却不能如愿?

众里寻他千百度,那人却在灯火阑珊处

读书更快乐的事便是有所收获。我喜欢享受这样的快乐。

读过雷锋,才知道什么是“善良无私”;读过董存瑞,才知道什么是“不畏惧死亡,英勇献身”;读过刘胡兰,才知道什么是“生的伟大,死的光荣”;读过王顺友,才知道什么是“忠诚信使”……读过书,才知道什么是“万般皆下品,唯有读书高。”

书籍,是鸟儿的翅膀。鸟儿如果没有翅膀,要如何飞翔?要如何飞向远方?让我们一起热爱读书,做一只自由飞翔的快乐幸福的小鸟吧!

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篇11:关于读书生活的

全文共 588 字

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我的读书生活,从小学来数,已经有六年半的时间了。在这六年半的学习生活中,我所“读”到的,不仅只有课本上的知识,更多的,是那些做人的道理。

小学的时候,我成绩每次都不错。老师常在素质报告单上写道:“温文尔雅的你,是老师的好助手。”老师除了教给我们知识,还经常拿出一节课的时间来给我们讲道理,每次听完老师的话,我的心总是沉的,因为我能从老师的话中体会到什么。老师给我们讲“子欲孝而亲不在”这句名言。告诉我们要想孝敬你的亲人,就必须从现在开始,不要等到你的亲人不在身边的时候,才想起来。回到家后,我听老师的话,主动帮助妈妈做了些力所能及的事情,妈妈惊讶地说:“呀!我们孩子长大了,知道帮妈妈干活儿呀!”这便是我最高兴的时候了,因为我学会了孝敬父母。在大扫除时,老师又经常说“各扫门前雪”这句话。让我们自己做好自己应做的事情,并一定要把它做好。

到了中学,我也遇到了一位好老师。他也经常给我们讲道理。老师给我们说过一句话:先做人,再学知识。并解释说:“一个人,必须要先懂得做人的道理,学会做人,然后才可以学习知识。如果你人做不好,知识却学得不错,那么,留在这个社会也是个祸害,他只能对国家造成威胁。”这大概也是老师给我们讲道理的原因吧!仔细揣摩老师说的话,我总能明白老师的用意,因为我是个敏感的人。

我的读书生话,虽是千辛万苦,但是,最后我所“读”到的,不只是知识,更多的是那些做人的道理。

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篇12:读书让生活更美好小学生

全文共 634 字

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唐代大诗人王维说过:"读书破万卷,下笔如有神。"这也确实不错,书读的多了,脑子中的容量就更大了,写点作文随便画几笔也出神入化了。读书不仅开阔了我们的视野,还增加了我的知识面,而且还让我的生活变得更加丰富多彩。无聊时,我最爱看书。每天把作业写完后,我就会毫不犹豫的潜入书海里,在书海里慢慢领略书的奥秘。

《三国演义》让我领略了诸葛亮的"草船借箭"、"空城计"的智慧……各种各样的书籍都让我爱不释手,有时候我读的入迷了,就会随着书中的人物、情节的变化而变化,仿佛自己变成了书中的主角。读书增长了我的知识。我知道的有太多知识不是从课堂上、别人的身上是获得的,而是通过读书获得的。读书不仅可以使我增长知识,而且还使我的读书能力和理解能力得到了大幅度的提高。好的词语句子在写作的时候就能派上用场了,真是腹藏诗书气自华。以前,我最头痛的就是写作文了。

可现在,我的作文水平有了飞跃的提升。此外,读书还可以调节心情。有一次,一向数学成绩好的我,在一次数学考试上破天荒的考了六十五分,这对我来说,无疑是一个天大的打击。我一副苦瓜脸。回到家里,随手拿起本书,垂头丧气的看着。谁知,这一看便痴了迷,我也不知什么原因,把一切伤心事都抛到了脑后。读了这本书之后,困难就是一只拦路虎,我们就学武松一样,把它踩在我们的脚下。书,就像一盏路灯,照耀着我们的路;书,就像一位魔术师,让我们的生活变得多姿多彩;书,就像一位清洁工,把我们伤心的是清走,让我们收获快乐,收获知识;书就像一杯酒,我们喝完就醉了。

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篇13:我的乡下生活小学四年级作文

全文共 601 字

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乡下人家,总爱在自己家的房前屋后,种上一些南瓜豆蔓,再搭上一两个瓜棚,围几圈篱笆。这样,倒是增添了不少乡土气息的。

我的爷爷家门前就有一个南瓜棚,夏天,奶奶常常在瓜棚下做针线活和喂鸡喂鸭的。这天,我回到乡下爷爷家,看见小伙伴们在爷爷家门前的小溪里钓鱼,有的在田里捉青蛙。于是,我也迫不及待的下水了。没钓几下子,我就捉到了好几只小鱼,一个下午,我就捉到了一小桶的鱼和青蛙,晚上,奶奶煎了我捉到的鱼,吃着自己钓得鱼,觉得特别香,我饭都吃了一碗。

第二天,我跟爷爷要去后山摘梨子,可是我在梨园里吃饱了梨子后,也没摘几个梨子,便和几个小伙伴们在梨山里追追打打,捉迷藏,掏鸟窝、追兔子……爷爷看我们疯玩的劲头,也不骂我们,只是说,这些小鬼聚在一起,准没好事弄出来。

夕阳下山,我们捕获了不少猎物,有鸟蛋、有鱼、有野葡萄等,我回家时奶奶正拿着一根大竹子作瓜棚的柱子,原来,南瓜长大了,瓜棚柱子快撑不住了。我走过去帮忙,一不小心,把篱笆里的鸡鸭又放出来,它们到处乱跑,呱呱地叫,顿时整个院子里乱成了一锅糊。一只雄鸡还飞到了瓜棚顶上喔喔地大叫,像一位高大威武的将军……奶奶也不理它们,去做晚饭了,她对我说:不理它们,天黑了,它们自然会进笼里。

吃过晚饭,我到院子里乘凉,一看,那些鸡鸭果然乖乖地都进了笼里。

暑假里,我都在爷爷家里住了很久,爷爷家成了我的乐园,直到妈妈来接我回家,我才恋恋不舍地乡下。

[我的乡下生活小学四年级作文

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篇14:四年级寒假生活作文

全文共 604 字

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转眼间,寒假生活就要结束了,对于我来说,我度过了一个丰富多彩的寒假生活。

寒假里最开心的事一定就是过年了。大年三十,是除夕,在那天的一大早晨爸爸妈妈就叫上我回了老家,一家人穿着新衣服,回老家过年喽。

一路上,我看到家家户户都张灯结彩,贴着春联,有的还挂着大红灯笼和一个个倒贴的“福”字,处处洋溢着欢乐的气氛。除夕的晚上,我们边吃着水饺边看着春晚。今年的春晚比别年的都精彩,我们看的津津有味,笑声在餐桌上此起彼伏。

使我最高兴的还是放烟花啊,我和哥哥放起了无颜六色的烟花,只见它带着火苗,一溜烟儿的冲上了天空,留下一道金色的亮光,放出了耀眼的光芒。还有噼里啪啦的鞭炮声打破了夜晚的寂静,天空被多彩的烟花点缀的像流星雨一般,美妙绝伦。

初一还要拜年,我们给邻居们送去新年的祝福,邻居们热情的招待我们,充满了新年的味道。我和哥哥也收到了不少红包。别提多开心了。

在假期里,我也有了很多的时间和我的朋友们玩,我们约在一起,踢足球,爬山……好久没有玩得这么爽了,只有在寒假里才能这么开心的玩啊!

除了玩,我还读了书,是老师让我们读的《城南旧事》和《童年》。假日里,我每天都会津津有味的读这两本书,真是受益匪钱啊!在书中畅游真是一种美的享受。

寒假里,我还做了许多有意义的事情,学校里组织的“雏鹰假日小队”,还有在家里帮家人做一些家务…… 有了这些,使我的寒假过的更加丰富多彩,是我过得更加充实。我过了一个十分有意义的丰富多彩的寒假。

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篇15:我的读书生活_假期作文

全文共 663 字

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这个寒假里,我读了许多书,其中有老鼠开会的故事说的是:很久很久以前,老鼠老是被猫吃,十分苦恼。后来它们开了一个小会议,会议的主题是怎样知道猫来了。有一只小老鼠说把铃铛挂在猫的脖子上,大家听到叮一声就跑回洞,大家都非常同意,可是只有一个老老鼠不同意,说:“哪谁给猫挂铃铛呢?”。这个故事说明了有好办法却没人敢去办。

还有个团结有力量的故事说的是:遥远的山村里有一位老人,老人有三个儿子,三个儿子不团结,老是打架、争吵,日子过的很别扭,非常不舒心,不安心。老人怎么劝也劝不动,于是老人只可以用事实教育三个儿子。他叫几个儿子去捡树枝,捡完树枝,父亲说给你们一人一个树枝看你们折的断吗?三个儿子都折断了。老人又叫他们再拿出一捆树枝给他们,让他们折断,最后三个儿子一个也没折断。老人说这就是团结的力量。从此,三个儿子再也不争吵、打架了。

我还读过《龟兔赛跑》,让我懂了奋发图强的弱者也能战胜骄傲的强者。《农夫与蛇》说明了恶人是不会改变本性的。《贪心的樵夫》说明了善有善报,恶有恶报。《鱼捉鼠》说明了不知天高地厚,一心要冒险是注定会失败的。《狮与象》说明了拼命嚼舌头贬低别人的人,其实都是为了借机抬高自己。《放羊人与羊》说明了心路不正,过分贪心,反倒亏了本儿,实在可悲。《披着狮皮的驴》说明了假的就是假的,不可能长久,一经揭穿,倒霉的还是自己。《狼来了》说明了诚实可贵,说谎有害。那些常常说假话的人,即使再说真话也无人能相信。《狡猾的狐狸和诚实的公山羊》说明了聪明的人应该考虑好事情的结果,然后再去做也不迟。

读了这些书,我真是有了不少的收获。

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篇16:生活万花筒四年级

全文共 567 字

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生活中,我们每天都会发生许多的事情,其中,有些令人开心,有些令人有趣,还有些令人害怕。今天,我给大家讲个令我开心的事,就是在我这几天去武汉里发生的事儿。

那天我早早起床,收拾好行李箱,准备坐高铁去武汉玩儿。到了武汉那叫一个热呀,就像泡在岩浆里一样,武汉是个大火炉,我马上就要被烤熟了。去武汉的第二天下午五点钟左右,我抱着兴奋的心情走向了武汉大学,武汉大学是许多学生梦寐以求的校园。里面绿树成荫,鲜花遍地,周围的绿化环境特别好。最重要的是它特别的大,和其他我前几天去过的郑州英才学院比起来,大的不是一星半点儿,光操场就有三四个,如果你想围着大学转一圈儿的话,可能转上三四个小时也转不完。武汉大学之大,如此如此。

还记得有句李白的诗这样说吗?“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这句诗中黄鹤楼就是武汉有名的地方,我们就去黄鹤楼溜达了一圈儿。在黄鹤楼底下仰望黄鹤楼,它威风飒爽,仿佛有八丈高。从顶部俯视地面,整个黄鹤楼公园尽收眼底,周围全部都是树,这情景是何等的美丽呀!突然,从两只仙鹤旁边的树丛中冒出来了一团团的雾气,我站在雾气中腾云驾雾,仿佛自己就是神仙,要上天了一样。

最后走之前,我们逛了许多的商场和超市,各自买了自己喜欢的物品,然后我们恋恋不舍地去了火车站。

这是在生活中令我开心的一件事,我还有许多好玩的事情,等我以后再慢慢给你道来。

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篇17:我的课余生活读书

全文共 456 字

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课余生活中,我的兴趣爱好很广泛,但我最喜欢看书。只要一有空儿,我就会一头扎进书海细细品味我的精神食粮。不过,就是因为我爱看书,所以也就有了一次难忘的经历。

一回到家,我就在文学的海洋中遨游,仿佛我也成了书的一部分。我亲眼目睹了整个故事情节,与主人公一起分享他的喜悦,他的困扰、他的希望。家里来客人了,妈妈招待了一会儿,走进我的房间,让我出去向叔叔阿姨问好。我实在放不下这本书,头也不抬地说:“那我看完这一页就出去,我看书很快的”。妈妈没说什么就出去了。不一会儿,一页就看完了,但这一页可是刺激啊,我想:“我双放不下书,反正时间还早,客人又不可能那么早就离开。”抱着这样的心态,我看了一页又一页。时间在一分一秒中流逝。

太阳西下,鸟儿也回家了,我终于看完了书,便伸伸懒腰,准备去见客人。一到客厅哪还有什么客人,大人们正忙着做晚饭,妈妈看了看我,笑着说:“你看一页的时间可不短哦!”我听了,红着脸跑开了。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯”。书籍能使你了解许多你想知道的知识,使你上知天文,下知地理。读书冶情,我爱读书。

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篇18:四年级生活万花筒满分作文500字

全文共 593 字

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我家养了两只可爱的小鹦鹉,一只是黄色的,另一只是蓝色的。它们来到我家已经两个多月了,也和我成为了好朋友。每天我放学回家,它们都“叽叽叽”地叫个不停,好像有话要对我说。可是我一点儿也听不明白,于是,我的脑海里突然冒出了一个想法__教会小鸟说话。

一开始,我每天放学回来,走到鸟笼边,手心里放上它们最爱的食物,小鹦鹉们就争先恐后地挤到我手边,开心地吃起来,我就对它们说:“你好,你好,你好”一遍又一遍地重复着。忽然,那只小蓝鸟停止了啄食,歪着脑袋看着我,认真地听我说话。过了一会儿,那只小黄鸟也抬起头来,看看它的小伙伴,又看看我。就这样,它们吃一会儿又抬头看我一下,太好玩了。

过了几天,妈妈给小鸟买了一个学说话的复读机,我每天早上一起床就给小鸟们打开,复读机就不停地说着:“你好,你好,你好”我每天都会给它们定时半小时,有时我会忘了定时,当我放学回家的时候,复读机还在教小鸟说话,小鸟看到我立刻扑腾着翅膀,想飞出笼子,我想小鸟一定是听烦了,想偷懒,不想学了。我走过去摸了摸小鸟的头说:“你们要认真学呀,坚持就能学会说话了。”

时间一天天的过去了,小鸟们也习惯了每天听“你好”,两个多月后的一天,我正在给小鸟们洗澡,突然,那只蓝色的小鸟嘴里发出了模糊的声音:“你好,你好。”我开心地跳了起来。过了几天,小黄鸟也模糊的学会了说:“你好”。我真是太开心了。

我给两只小鹦鹉的下一个目标是学会说“再见”。

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篇19:读书,让生活更美好

全文共 500 字

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散着墨香的树叶,冒着热气的清茶,不经意间营造出淡淡的书香味。沉醉其中,你会发现,原来与书交流,妙不可言。

与书交流,我收获的是一份内心的宁静。我明白了“学而不思则罔,死而不学则殆”的学习方式,品味到了“问渠那得清如许,为有源头活水来”的读书之乐。

与书交流,我体会到“气蒸云梦泽,波撼岳阳城”的山河气壮;感受仁人志士“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸襟抱负;在坎坷之际,我会想到“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪情壮志……

与书交流,我明白了人生的真谛。当我失败时,书会教我勇敢面对,勇往直前,把失败看做成功的转折点,带领我到达成功的彼岸;当我成功时,他会教我不要骄傲,要再接再厉。书中,如同一个无声的社会,能让我分辨真善美、假恶丑。只要我打开书,只要我打开心灵之窗融入其中,细细品味,我同样可以在无声之间得到启迪和经验。

与书交流,我如同跟一个挚友无声交流。在我迷茫是他把我引入光明大道;在我无助时,他会毫不犹豫地向我伸出援助之手。他是“落红不是无情物,化作春泥更护花”的无私贡献的导师,给我处世的道理,传授我无限的知识,纵观历史,横看世界,从古至今,一览无遗。

与书架起沟通的桥梁,会让生活美好

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篇20:四年级生活万花筒的

全文共 458 字

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由于刚才出去玩有毛毛虫掉在我身上,我一时半会的是不敢出去了。我在爷爷小院里转来转去,一抬眼却瞅见爸爸在平屋顶上,我便问妈妈:“爸爸在那儿干什么呀?”妈妈笑了笑:“帮爷爷摘丝瓜,丝瓜都爬到屋顶上了,爷爷够不着,你要不要上去帮忙啊?”我不假思索的说:“当然啦”!

可面对着爷爷和老爸自制的木梯子,我却打起了退堂鼓:那么高那么宽的梯子,还有那么多的毛毛虫,这不是要整我的节奏吗?不过,我可不能让妈妈笑话我,我一咬牙,鼓起勇气开始爬起来,我感觉自己就像只壁虎,手脚并用,不顾形象的爬上了屋顶!

爬上屋顶,我直起腰,四处看了看,哇塞,不一样的风景尽收眼底,正欣赏着呢,爸爸说:“别愣在那儿,快帮我拿这两个大丝瓜!”我转过身,妈呀,这是我见过的最大的丝瓜了,简直都有我小腿肚那么粗,快跟我的胳膊一样长了!我干脆给它们起名叫“巨人”了,我一手拿着一个“巨人”向妈妈炫耀,妈妈赶紧给我们拍照,感觉好开心啊!屋顶上到处是大大小小的丝瓜,我眼睛都快看直了!不一会儿,我和爸爸摘了满满一大蛇皮袋丝瓜,好有成就感啊!

屋顶上摘丝瓜可真是很奇妙呢!

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