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人生道路的选择初中作文优秀20篇

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人生的道路的作文

全文共 489 字

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路有很多条!有笔直顺畅的正路,也有崎岖险峻的小路。我想很多人都喜欢走笔直顺畅的正路吧!既快又方便。人生给我们许多启示:滴水可以穿石,是在告诉我们做事要持之以恒;大地能载万物,是在告诉我们求学要读广博的书;冰冻可以三尺,是在告诉我们做事应坚持不懈;人声可以鼎沸,是在告诉我们做事时要团结一心……

岳飞高呼:“三十功名尘与土,八千里路云和月。”韩愈吟诵:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”胡令能智答:“路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。”所有的英雄、贤达都选择了一条属于自己的人生道路

而我希望可以在长辈和老师的教诲下拥有一条人生的道路。

记得有一天的下午,我在玩耍的时候,忽然发现了一个近似笔筒大小的蚂蚁洞,我以迅雷不及掩耳之势抓住了一只蚂蚁来回翻看。那只蚂蚁在我手上做着竭力挣扎。我突然悟到:蚂蚁也有自己的人生道路,我不应该夺走它的生命。

在那之后我就谨记我的生活准则--珍惜生命。让我们的生活活得更加色彩斑斓坚韧有力。

在你的人生道路上不妨走那一条路。生活中的困难可以克服;学习上的挫折可以战胜;道路上的问题可以解决。但是,更多的磨练,就会使你在路上获得更精彩的人生,更加辉煌的路途。

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篇1:人生道路的作文范本

全文共 746 字

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有时我们只是静静地坐着,看乡间夕阳,有时我们慢慢地走着,享自在风光。而当远处的地平线——那心中永恒的渴望在召呼我们时,那便是我们奔跑的时候了。奔跑人生,共同体验人生百味。

奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰(难险)阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼来、格瓦拉……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

[人生道路的作文范本

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篇2:人生的选择作文

全文共 565 字

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“哇!真真假假,假假真真,真实就藏在虚假当中,虚假当中就藏着真实,这是什么感觉呢!”这是雾的感觉,在雾里看的东西,有时一不像是一,二不像是二,也在雾里做了选择,却迷失了方向。

“又是个充满阳光的好天气,早晨的晴朗让人觉得光明四射。”早晨的我是这么说的。但是,下午时分,天空又染起了大雾,在大雾里我的视角瞬间缩小了起来,我回忆起在山上的小木屋时光……

我和父亲在阳光下散步,在雾里我看不清楚前方,前方是充满了蒙蒙的景象,瞬间,无心的我们撞上了车辆,车辆的摩擦声音带给我们惊恐不已,也在那剎那间我体悟到雾是多么的残酷无情,雾的奇幻多变却也带来危险的一刻。

在城市里,雾无视一切的限制人们的行踪,在这奇妙的雾里,也许不能轻易相信自己的眼睛,雾给我们的启示要用心去体会身边的人事物,身边的是你的敌人还是你的朋友?每个人的个性就是捉摸不清,就像恋爱一样到开花结果之前也要勇敢追求人生的真爱,也像练武术一样,与敌人决斗之际还没到比赛最后一秒也难以判定高低输赢,我们不用心去体会身边的人事物将会错过一些苦涩的过程。

人生的选择像是一场场的告示牌,这人生的历程里又布满了迷雾来左右我们的心智使我们想看清楚真相却又无能为力,我们必须按部就班的来厘清告示牌理透露的讯息,仔细聆听雾里的声音给我们的心灵暗号,心灵选择了方向,就在雾里步步为营拼出自己的人生地图。

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篇3:初中作文选择遗忘

全文共 752 字

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人生中的点点滴滴都是值得珍藏的回忆,可偏偏面对儿时那最美好的回忆,我却想选择遗忘

开学不久,我初识了从福建转入我班的你,也许一开始是因为好奇,从小从未了解过“转学生”是何概念,莫名地想接近你一探究竟,可后来当我终于成为了你最亲密的朋友时,才惊觉并不是最初的好奇,而是你与生俱来的一种亲切感,吸引着我。

可是我们之间却发生了一件意想不到的事情。

在一次数学模拟考试成绩出来后,老师为我按上了抄袭的罪名,“抄袭”,这是多么严重的“罪行”!老师说那些填空选择我和你错得都一样,最后一题的过程也一模一样,分数也就更别提了。一瞬间,我茫然,我不知道为什么会这样,但心里最清楚:自己没有抄袭你,我向你投来求助的目光,你却开口说:“老师,是她考试抄我的!”你的声音是多么洪亮,底气十足,重重地砸进了我的心底。我惊愕了,之后,老师选择相信时时乖巧的你,其实老师说什么都不重要,对我来说最痛心的是你的谎言和背叛。

当天回到家,蒙头大哭,我不解,你为何如此狠毒,我们之间三年的同桌加闺蜜为何会变成这样?

后来你告诉我,其实,那是一次巧合,只是既然老师认定是作弊,就必须有人做出“牺牲”,你必须拿到老师的推荐信才能进入那所好学校,所以你选择抛弃我,和我们三年的情谊。那一刻,我的心碎了,碎得一塌糊涂。

不知上天是否在捉弄我们,我们中学又进了同一所学校同一个班,只不过这次不再是“同桌”了,当你我对视时已没有往昔的那份亲密,只有礼貌的笑容,曾经手牵手,哼着童谣的快乐一去不复返。

许多人说,只有失去后才懂得珍惜,可面对这份曾经给予我无限快乐的童年记忆,我第一次想选择遗忘,因为我不想在那纯洁的记忆上刻下忿恨的一笔,不想在将来回忆时有所遗憾和埋怨。那才是真的珍惜。

因为一次成长,才想学会珍惜,因为想要珍惜,才想选择“遗忘”。

[初中作文选择遗忘

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篇4:人生的选择

全文共 940 字

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人的一生似乎既漫长又短暂,因它只有一次,格外可贵。人生就像一张画卷,需要为它增光添彩。想让人生充满光彩,并不需要有什么显赫的成就或成为万众瞩目的明星,只需享受努力拼搏的过程,不给自己留下遗憾。

有的人一生忙碌,追求功名利禄,想将那一切收入囊中,结果往往是一场空,只留下一段可悲的笑谈。刘禹锡胸怀大志,想报效祖国,却英雄无用武之地,他壮志难酬,但他有乐观的心态。有小人陷害时,他只是“一诗置之”,因为他不会给自己“找气”。他将志趣放到飞扬的文字,写下无数壮美诗篇,他享受生活,游览山水,没有违背自己的人生原则,快乐的过完一生,为后人留下了宝贵的文学财富和那份炽热而坦荡的情怀!

人生不一定轰轰烈烈,平平淡淡一样精彩。正如冰心描述的生命状态,虽平凡,却创造了不一样的精彩。假如你是小草,虽不如花美艳、不如大树强壮,但你一样可以努力生长、汲取营养,装点了绚丽的大地;假如你是一条小溪,虽不如大海浩瀚,但你仍努力流动汇成江流,成为一道亮丽的风景。人生亦是如此,虽然你不出众,但你只要努力拼搏,创造属于自己的天地,一样可以活出精彩。

陶渊明一生贫苦、生活拮据,却十分快乐,因他不与世俗同流合污。“晨兴理荒秽,带月荷锄归”,日子虽平凡,却“但使愿无违”;他读书能达到废寝忘食的境界,还写下了世人至今苦苦追寻的世外桃源。他与世无争,不在意别人的目光,在自己的世界里自得其乐。

台湾老人赵慕鹤已年过百岁,未如常人一样安详晚年,竟出乎意料地重新拿起书本陪孙子考大学。上大学后,他从未落下过一节课,甚至比年轻人都刻苦。他说:“活到死,学到死”,无情的时间好像已在他面前止步。

还有那些为了民族解放而奋斗的战士,他们的一生很短暂,却很有意义,他们保卫祖国、保卫家乡,维护祖国的尊严。他们的名字可能连名字都未留下,但山河可以作证,他们曾辉煌地来过!有的人一生忙碌,追求功名利禄,费尽心机争夺权位,甚至不惜用凶残的手段去获取不义之财,结果往往是一场空,成了历史上的一个污点,遭到世人的唾骂。这样的人生虽享尽了荣华,但是毫无意义。

生活中难免会有一些磕绊、坎坷,但它不足以阻挡你前进的脚步。就像考试,不过是你人生中的一个插曲,只要努力,最终会苦尽甘来。人生本该这样,有苦有乐,重在让它有价值,重在全力以赴,“无憾无悔”!

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篇5:人生的道路的作文

全文共 566 字

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今天,我和爸爸去游泳,爸爸说,只要我能游下这一个来回(100米)就奖励我一样东东!

我很兴奋,但也紧张:兴奋老爸今天带了个神秘的包裹,紧张我只能游50米,今天这100米……老爸冲我一点头,我变一蹬脚开始游,还好,我游到大概40米的时候才感到有些闷。我继续努力地游着,游到深水区(大约剩40米)的时候感到有些吃力,在距离终点30米的时候,我感到身体吃力,并很闷。我本来想继续游的,可是力不从心,现在可是深水区,只有两种方案:1.让救生员来救,或使劲游到边上并趴在边上;2.咬紧牙关努力换气努力游过去。我选择了方案2,我把这种唤起与用力气的游,看成为生命而游泳、换气(我知道我不会死)。我马上要被憋死之时,碰到了终点的墙壁!我成功了!我睁大眼睛看着老爸,看他是不是从那神秘的包裹里那吃什么玩意儿。可惜,出人意料,爸爸竟然从包裹里只拿出了张纸,旁边的人惊奇地看着他,像看疯子的那种看。他展开纸条,我看见几个粗犷而剽悍的字——完全是他的风格!上面写着:你成功了,而且你的礼物你也得到了!

我惊奇地看着他,我不知道礼物是指什么,也许就是那个道理:在坎坷的人生道路上,没有救世主!是啊,如果你有了崎岖就知难而退,要有人开导你,吃力的把你从困境里拉出来,那要多少人啊!坎坷的人生道路上,有多少困难等着你去克服!你要学会自己救自己!

我趴在岸上,沉思……

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篇6:初中作文:记载成长道路的日历

全文共 829 字

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一页、两页、三页……五千零三十三页,每一页都是我的新面貌,每一页都是我人生不可缺少的一页……

翻开日历第一页,伴随着一阵痴儿的啼哭声,一位与这本日历结下不解之缘的婴儿和这本日历一同出生了!那位婴儿就是我!那时的我,啥也不懂,只会哭!饿了就哭,没人也哭;有事儿就哭,没事儿也哭!所有人被我搅得吃不好饭,睡不好觉!于是,你第一天就狠狠的把我“黑”了一笔!从此,日历的第一页,一个男婴啼哭的模样就牢牢地浮在上面了。

翻开日历一千零九十五页,一阵歌声伴随着欢笑声深入我心!那天是我四岁生日,这意味着我可以上心目中的学前班了!太阳公公慢慢下山了,月亮姐姐微笑着露出了脸。月亮姐姐在祝我生日快乐!妈妈取出生日蛋糕,我和伙伴们把桌子围了一个圈儿!妈妈点上蜡烛后,我闭上眼睛,在幼小的心灵里许下了一个神秘美好的愿望。这时,窗外吹来了一阵微风,蜡烛的烛光若隐若现,风儿在和我抢吹蜡烛!我不甘示弱,深吸一口气,一下子吹完了蜡烛,还吹了一些奶油在脸上!接着,随着生日歌的结束,一片欢笑声充满了房屋!最后,日历上出现了一位脸上全是奶油,很狼狈但笑得很灿烂的小男孩的像,令人忍俊不禁!

翻开日历四千五百七十八页,是我人生较为重要的一页。在那天,我和妈妈顶着炎炎烈日,汗流浃背的背着被子、盆等东西来到了一个崭新的学校——遵义市第十二中学分部。我即将成为一位中学生,一位十二中的学生。望着周围陌生的一切,我充满了惊喜与茫然。在这里,我会面对人生中一次重要的考试——中考。我能行吗?于是,一位充满了疑惑与惊喜的少年出现在了日历上。

翻开日历五千零三十三页,出现了以为充满朝气与奋斗的少年。那是我青春的一页,是我为一年半后那场重要的考试努力奋斗的一页,为了自己的梦想,为了自己的人生,我会不断努力,进步!日历上又出现了一位为理想而奋斗的少年,充满了自信!

一页、两页、三页……若干页,每一页展现了一个与众不同的人,但他永远是我,一个从未改变人生理想的我,一个永远真实的我。

[初中作文:记载成长道路的日历

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篇7:人生的坎初中作文

全文共 925 字

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夜晚,独自坐在书桌前,望着窗外那漆黑的天,仿佛自己现在的心情,不禁又落了泪水……

思绪又回到了三天前,那天,我得知的一个晴天霹雳……

“喂,是熙儿吗?快来医院吧,晴出车祸了!”那天下午,原本正在写作业的我突然接到来自好友洁的电话,说是我的死党晴出车祸了。我楞了,会过来神之后赶忙赶去了医院。医院的急诊室外,我见到了给我打电话的洁“到底怎么回事,晴怎么会出车祸!叔叔阿姨呢?,你快说呀!”“我也不知道,今天下午我和晴去逛商场,过路口的时候,有一辆闯红灯的轿车直奔晴,晴一把推开了我,自己却被压到了车下,肇事司机逃逸了。我给叔叔阿姨打了电话,他们正往这赶。”听后,我突然十分的惭愧,因为晴的父母原本打算带她到另外一个城市生活,但晴为了我,坚决不走,而我也保证,会照顾好晴。我不知道等会儿如何面对晴的父母,自己蹲下哭了起来。不一会儿,叔叔阿姨赶了过来“晴儿怎么样了?”“还在手术室抢救。”我不敢抬头面对叔叔阿姨的目光,只得埋头痛苦。就在我们焦急等待是时候,手术室的门开了。看到医生出来,我们忙围了上去,心中祈祷着晴会平安无事,可是,却偏偏事与愿违“哪位是病人的家属,病人的伤很严重,还没有脱离生命危险,最好尽快转院……”医生说的什么我再也听不下去了,脑海里只有一句话“还没有脱离生命危险。”“还没有脱离生命危险”一下子瘫坐在地上,不知道该怎么办,阿姨的身体也瘫了下去“怎么办,医生,我的女儿绝对不能出事!”叔叔虽然一下子没有接受,但强装镇定,拿出手机“喂,小张,……”吩咐关于转院的事情。

那天,叔叔阿姨从头到尾都没看我一眼,晴转院走的时候,我好像刚刚反应过来,追着汽车跑了好远,直到汽车消失在我眼里,我仍然不敢相信这是事实,只是自我安慰:这不是事实,这是梦,这是梦,醒来就好了。想着,便陷入了昏迷……

第二天一睁眼,是在家里,难道真的是梦,我怀着侥幸的心理想着。门开了,是妈妈,妈妈看我呆坐在床上,安慰我说:“熙儿,别想了,不是你的错,晴会好了……”听着妈妈的话,我知道,不是梦,是事实,我很怨恨自已:为什么当年要那么自私的留晴在身边,为什么!……

到现在,我都不知道晴到底怎么样了,但我希望,她会好,会回来说:“熙儿,我好了,我们一起去逛街!”

[人生的坎初中作文

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篇8:初中优秀作文:人生

全文共 896 字

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人生如歌,让人笑也让哭;人生似酒,让人醉也让人醒;人生如花,有开也有落。

对于每个人来说人生的观念都是同的,对于有些人来说人生如小沈阳所说的:眼睛一闭一睁,一天就过去了;眼睛一闭不睁,一辈子就过去了。对于他们来说人生只是在混日子,等到他们走到人生的尽头,他们的使命也随着生命的结束而结束。但人生对于有些人来说,人生就是在不停的奋斗,而对于他们来生命来说人生就变味了,他们只是单纯的追求,没有任何其他的目标,这样的人生就像没有来过。而我认为人生是在等待。 小荷作文网 www.zww.cn

有人曾嘲笑我说等待人生只是在浪费时间,但我要说的是等待人生的每一刻,等待人生的每个机会,等待人生的每个感觉,这样的人生才算是正真的人生。虽然在等待的过程中会遇到许许多多的困难但正是这些困难才能让人体会到人生的价值。人生之所以美丽,是因为有磨炼,因为有了磨炼人才会不断的向上,不断的向自己的目标前进,去经历人生中的酸甜苦辣咸,这样的人生才是我所向往的。没有苦难的人生,我们的价值就无法体现出来。所以要懂得把握住人生的每一次练习、每一次磨炼、每一机会。这样我们才算是真正的活过一次。

人们常说:是金子总会发光,但是真正能发光的“金子”又有那些呢?不到万分之一,而真正能做到的人大部分是来自于幸运。而我想说的是如果金子要发光就必须在适合它存在的地方。而如今我们为何不像金子一样呢?如今的社会就要像金子学习,如今人们只追求于金钱的高低,却遗忘了幼年时期的梦想。我们在年幼时有许多自己追求的东西,而我们也希望自己长大之后能继续追求当初的梦想。但往往长大之后,自己的追求却已经破灭,因为追求路上的一点阻挠就放弃了自己的梦想。但是那些成功的人都是努力追求自己梦想的人,但他们所承受的压力和痛苦往往是我们所无法想象的。我曾看见过一个音乐家为了自己的梦想不惜与家人的关系破裂独生一人来到一个陌生的城市,去发展他毫无方向的音乐事业。他也曾想要放弃,但为了他最出的梦想,硬是扛了下来。最终他成功,在他成功时留下了自己辛酸的眼泪。这才是人生,经历了人生的大悲、大喜。这样的经历才是最宝的记忆。

其实,人生,就是一个人生下来,活下去。

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篇9:人生的道路

全文共 322 字

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这是一条草路,有羊马相伴,天间云彩,风光旖旎,翻腾变幻,相映成趣。马儿纵情奔跑,羊儿悠闲地嚼着青草,然后纷纷离去。清风徐来,更有一种温馨的感觉。漫步在草路上,望不着尽头,总是一片郁郁葱葱,引人入胜。

这是一条荒路,有枯草为伴,天昏地暗,凄风冷雨,创痍满目,远源流长。人走在荒路上,晓风残月,断壁颓坦,茫然若失,悲不自胜。一群乌鸦呤叫着缓缓飞过,留下了赤地千里。荒路的尽头,传说是一片桃红柳绿的满园春色,可惜,谁也没有抵达那里。

这是一条田间小路,没有尽头,只能在里面周旋。风和日丽,则春暖花开,春意盎然;狂风暴雨,则支离破碎,花谢草枯。人徘徊在田间小路上,对月呤诗,情趣盎然。

这是一条……总之各有各的路,各有各的选择,各有各的挑战,充满了喜怒哀乐!

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篇10:我的人生道路作文

全文共 1988 字

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“宝宝真棒!”一位年轻美丽的妇女看着一个一岁的孩子晃晃悠悠的艰难的迈出第一步后,开心的说到,但没走两步,那个孩子就摔倒了,并撅着小嘴,坐在地上哇哇大哭起来,女急忙跑过去说:“宝宝自己起来!”但小孩却倔强的坐在那并哭的更加厉害了……

七年之后,那个小孩步入了小学,上学的第一天,老师对新生进行考试。那个小孩仍在那位妇女的陪同下,进入了教室。妇女看起来并没有很大变化,只是眼角有条浅浅的皱纹,而那个孩子已经变成了一个小男孩,只是看起来缺少了那份这年龄段孩子应有的童真与快乐。他们等了一会,轮到男孩了,只见妇女蹲下在男孩耳边说到:“强强不要怕,要勇敢!”男孩听后就走了过去,老师微笑的问:“小朋友2+2等于几?”“4”,老师又继续问到“5+8呢”“不知道”“那7+3?”强强转过头无助的看着妈妈,妈妈无奈的摇摇头,而强强立马就哭了起来。他知道只有这招对妈妈最有用,果然那位妇女快速走过来哄他,叫他不要哭,就这样不太顺利的考试,使这一天很快就过完了。第二天强强到了学校,昨天看了他表现的同学都嘲笑他。刚开始他只是哭,到最后他发现这招对于同学没用,于是他与其中几个男孩打出起来。虽然强强比他们高壮但仍不是他们的对手,不一会就无法反抗了,还好老师来的及时,阻止了这场战斗。自从这件事后,强强似乎是喜欢上这种方式来解决同学之间的矛盾,因此经常被叫家长,但他并不在乎。因为他的妈妈并不会过多的吵他,他觉得自己很幸运。6年后,强强毕业了,虽说这六年来他在不断用暴力解决问题,但学习并没有落下,这也是他妈妈唯一欣慰的一点。

暑假很快就过完了,强强就要上初中了,他已经长成一个男子汉了,要比他的妈妈高好多,自然他妈妈就显得更老了,鬓间多了几根银丝,眼角有皱纹深了很多。在开学前一天,很少与妈妈交流的强强突然问到:“喂!爸什么时候回来?”妈妈愣了一下,答道“在外地,回不来了!”“为什么每年都是这个借口?我到底有没有爸爸?”说完强强在他母亲还没开口前就摔门出去了。一个人走在热闹都市的大街上,而心理却是与都市的景象不同的,他觉得心中异常的寒冷难过。他不明白,为什么爸爸总不回来看他而妈妈总说谎话来骗他。小时侯还行,但现在自己已经能分清谎话和实话了。而且他还很不明白为什么妈妈从小对他都是百依百顺,从来不吵他,他有时很羡慕那些被父母吵的孩子,他认为父母的管教是成长路中必要经历的。只有这样,他才能更好意识到错,可妈妈从不这样对他,他觉得他妈妈这样做是因为一点都不关心他。就像小时候学走路,自己摔倒后,妈妈只鼓励了自己一次让自己站起来,而自己只是因为哭的更厉害,妈妈就不再逼自己。虽然这是听隔壁奶奶说的,但从母亲和自己这几年的相处他知道这肯定是事实。其实他不想打架,但只有打架母亲才会被叫到学校来,才能让母亲知道自己恶劣行为,他以为母亲听多了会说他,严厉的批评他,可是每次母亲被老师吵后回到家只是对他说“别这样了!”要不然就回房间一个哭却从不责罚自己。“唉!”想着这些他不由的叹了口气,抬头望了望漆黑的夜空,走向了回家的路。

接着强强进入了初中,他还是不断的打架,但直到初三的那一天,因为打架出了事进了警局。从那出来后的第二天,学校要求他退学。强强回家后,只扔给了妈妈一句话:“学校让我退学,你看着办吧!”妈妈正在切菜听后颤抖了一下,手指就开始不断往外冒血,心里说不出的难受。但她顾不上那些了,穿上外衣冒着大雨,跑到了学校,强强看后也跟了出去。母亲到了校后,找到了班主任,一下子扑到班主任面前跪下,眼泪再也止不住的流。班主任及忙拉起她说“别这样,你的心情我可以理解,其实我并没有放弃你的儿子,我正要找你好好谈谈,你们家是不是有什么事能告诉我吗?其实你儿子的学习很好,很有前途,只是爱打架,而且我从没有见过他爸爸,能告诉我一些情况吗?”强强的妈妈点了点头说到:“其实强强出生就检查出了心脏病,那时家里困难,他爸爸听说后就出去打工了,从此之后就失去了联系。医生说孩子不能被刺激,因此,从小就宠着他。虽然爱打架,但一直没闹出什么大事,病情也还稳定,我想他应该没有怎么动过手。而且他学习还不错,我很开心,因此更努力的挣钱,我是想让他有个好未来,我想帮他铺好路让他更好生活,可没想到学校会开除他,老师我今天所说的别告诉强强,不然……”“嘭”强强推开门跪在妈妈面前“妈,对不起,我错了,你为什么不早告诉我?我还以为你不爱我呢?”母亲只是稍稍一愣,接着泪又不断的往下流,强强看着妈妈的手问:“妈,疼吗?”母亲哭着摇了摇头。

十年后,强强开了一家公司,生意很好,他和母亲过的很幸福,强强的人生道路,因为母亲的爱而变得更加灿烂美丽。

母爱是夜空中闪耀的那颗明星,母爱是山中最清澈的一泓泉水,母爱是花丛中最鲜艳的花朵…..母爱,世间最伟大的爱有了它我们的人生道路会更加精彩!一生,从走路到成功,母爱在我们行走的过程中担任着重要的角色。

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篇11:人生的选择

全文共 827 字

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非洲谚语认为,路需要一群人才能走得远。而席慕容认为,路需要我们单独去面对,不管多艰难都要默默的走下去。我赞同席慕容的说法,人生是自己的,不管多艰难,我们都不能依靠别人的手活着,我们要放开双手勇敢飞翔。

放开双手,勇敢飞翔。所谓的放开,就是不去依赖别人,靠自己的力量去争取自己的东西。席慕容说:“人生道路很长,不管他是多么艰巨黑暗可怕,我们都要默默的走下去。”是啊!自己的人生自己去掌风使舵,不能总是依赖波浪的起伏随波逐流,我们要活出自己的精彩人生。试想,如果我们放开依赖的双手,不做一颗需要围墙遮挡风雨的花朵,越过围墙,靠着自己的努力克服风雨,那么在接下来的生活中,不管你遇到什么困难,都会克服过去。可见,人世间的道路,我们要放开双手,勇敢地像雄鹰一样翱翔,让自己的人生变得更加美丽精彩。

放开双手,自己的路自己走。所谓的放开,就是不再去惦记它,再去拿起它。席慕容说,自己人生的路就得靠自己默默独自走下去。试想,在生活中,我们总是依靠别人的双手一点一点的去过着自己无知无味的生活,每一件事情都要依靠别人才能完成,一遇困难就惊慌失措,举手投降,那么这样的人生永远成不了大气,你遇到风雨,温室的花朵一下就折断了。可见,只有我们放开那依赖的双手,独自一人勇敢克服,勇敢飞翔,才能活出自己的美丽人生。

我们常听说过这样一句话,一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝。人多一起并不一定是一件很好的事,这样会让我们产生依赖,认为在某一件事上,总会有人去把它做完的,这样,就会去放纵我们自己,任由自己随波逐流。可见,人生的路要依靠自己,放开那依赖之手,勇敢飞翔。

人生的道路需要自己去阅历。但观看当今社会,陪读父母越来越多,就连读大学都是父母跟着,他们放不开父母的手,做着温室的花朵,像这样的生活,就算读出大学,在今后的路上遇到风雨就会轻易地被折断。可见,人生道路,我们要放开双手,自己勇敢地飞翔。

人生道路很长很长,我们需放开双手,独自勇敢飞翔,做一朵坚强而美丽的花。

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篇12:人生的出与入初中生作文

全文共 753 字

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上帝是公平的,即使他夺取了你的一切,也会给你留一条路。只要能跳出身外的事物,以客观、冷静的眼光来分析问题往往能“柳暗花明又一村”。

高尔基有一部名著《童年·在人间·我的大学》,这本书记叙了高尔基童年、少年和青年时代生活和命运,展现了世纪之交上一代人的成长。全书形成了一个倔强、富有同情心和不断追求的阿廖沙。这是一个值得我们学习的榜样。他虽然有“出”有“入”,但他一直都坚强的面对,最终“成功”。

我曾看过这样一段话:诗人之于宇宙,需能入乎其内,出乎其外。入于其内,故能写之;出乎其外,故能观之。人生的“入”固然重要,可“出”同样不可忽视。有一位数学家致力于推算圆周率,他深入自己的研究,花费了数十年将圆周率推算到小数点后面一百位处便出了错误,也就是说他大部分的工作都只能是徒劳。这位数学家“入”不可谓不深,可换来的却不是鲜花和掌声。如果他能够在适当的时候跳出计算,以他人的眼光观察自己的结果,那么他的努力恐怕不会是一场空地吧!高尔基虽如饥似渴的阅读了大量文学作品,但他能从所接触的知识分子中,受到各种思想的启迪与教育。也许这就是她与那位数学家有着不同的结果的原因。

不仅在科研还是在学习上,我们应该把握好人生的出和入,在生活中更应如此。生活中难免会有苦难、不如意,这时候我们不能沉于其中而无法自拔,而应跳出苦难,学会容忍它,面对它。霍金虽坐在轮椅上,但他只用了一个指尖便扼住了命运的咽喉,带着信仰的力量,飞行在苍茫的宇宙,窥破了自然的真理,成为当之无愧的巨人。跳出苦难,奔向成功。同样坐在轮椅上的还有以为巨人——史铁生,他没有放弃自己,用笔为自己插上翅膀,飞向梦寐以求的理想。

入——是奋斗,是冲锋的号角;出——是理智,是客观的评价。一张一弛之间,人们才能迈向自己所期许的地方。十字路口的选择,正是人生境界之所在。

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篇13:走在自己的人生道路上

全文共 625 字

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许是时代的印痕在我身上烙得太深。在拿着遥控器肆意更换电视频道时,特愿意留意那种男演员上身着黄衣服,下身穿蓝裤子的片子,比如《父母爱情》,《幸福像花儿一样》,《金婚》,《幸福来敲门》……最近情不自禁地迷恋上了《爱你一生》。

剧中的男一号曾向阳真是倒霉透顶:妈妈发生车祸死了;妹妹曾芳走丢了;自己被张闹诬陷蹲了大牢;初恋情人周小池在下乡时误嫁其兄弟于百家;盼星星,盼月亮,好不容易盼到十年后无罪释放了,张闹又私藏了他的“无罪释放证明”……看着他坎坷委屈的大半生,我几次想放弃追剧,甚至想舍弃中间情节先睹结局,等自己冷静下来后,还是集集不落地追完了。善有善报,恶有恶报,终于看到了中国式的圆满结局,我长长地舒了一口气。

生活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?尽管生活给曾向阳出了很多道难题,但他依然不恨身边害他的人,他说:“恨一个人,是要花很多力气的。如果我有那么多时间和力气,我会把它用在我爱的人身上。”这种胸怀该是对生活多么深刻的领悟啊!以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。曾向阳身上表现出的能吃苦,有担当,善包容,热心肠的好品质,让我折服。他的生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。

像曾向阳这样荆棘遍布的人生,我真心不想要。尽管明白“有障碍,才有生活”的道理,但我依然渴望平平淡淡的人生。不过这不是我们能决定的,“生死有命,富贵在天。”有时总感觉冥冥之中自有天意,身体力行“在家敬孝,出门行善”的处事原则来努力改变自己的运气,让自己的人生路走得更顺畅些吧。

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篇14:追风筝的人读后感初中生

全文共 785 字

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对于总是在奉献的羔羊,我们会有意无意地推动它走向这样一个结局:彻底为自己献身。否则,便只有我们为它献身,因为它此前的奉献是如此之重,我们已无法承担。

所以,在小说、电影和电视中,我们常看到这样的局面——勇于献身者,最后的结局常是彻底献身。

在我看来,第一流的小说必须具备一个特质:情感的真实。

具备这一特质后,一部小说的情节不管多曲折、奇幻甚至荒诞,读起来都不会有堵塞感。

因而,钱钟书的《围城》未被我列入第一流的小说,因为小说中一些关键情节的推进缺乏情感的真实,譬如“局部的真理”勾引方鸿渐、唐晓芙爱上方鸿渐和方鸿渐爱上孙柔嘉,这几个情节中的情感描绘都缺乏真实感,让我觉得相当突兀。

相比之下,美裔阿富汗人卡德勒·胡塞尼的《追风筝的人》就具备“情感的真实”这一特质。

这部小说讲的是两个阿富汗少年的故事,阿米尔是少爷,而小他一岁的、天生便是兔唇的哈桑是仆人,他们都失去了妈妈,阿米尔的妈妈生阿米尔时死于难产,哈桑的妈妈则在哈桑出生几天后跟一群江湖艺人私奔了。这两个男孩吃一个奶妈的奶长大,拥有似乎牢不可破的情谊。然而,当哈桑为捍卫阿米尔的荣誉而被人辱时,阿米尔却选择了逃避。不仅如此,阿米尔还设计将哈桑驱逐出自己家门。后来,已移居美国并成为知名小说家的阿米尔接到一个电话,电话那边是阿米尔父亲的好友拉辛汗,他说哈桑已死,他要阿米尔回阿富汗,要他将哈桑的儿子索拉博从战乱中的阿富汗带出来,不仅是因为他以前辜负了哈桑,还因为哈桑是阿米尔的同父异母的弟弟……

在胡塞尼的这部小说中,高潮一个接一个,但不管情节多么令人震惊,它们似乎都是可信的,因为伴随着的细致的心理描写会令你感觉到这一切的发生仿佛都是必然。

例如,小说末尾的一个高潮——11岁的索拉博的自杀,看似离奇,但假若你沉到索拉博的世界里,站在他的角度上,想象你便是他,那时你会明白,自杀是这个遭受了太多磨难的小男孩再自然不过的选择。

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篇15:初中说明文作文:我发现棋如人生

全文共 638 字

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从四年级开始,我学会了下象棋,渐渐发现这小小的棋盘也反映着偌大的人生

两人对弈,胆大者棋风泼辣,刚开局便全线出击,奋勇前进,大有“气吞山河”之势;胆小者重于防守,步步为营,举棋不定,惟恐一招致败,便坚持“人不犯我,我不犯人”的原则;稳重的人深思熟虑,棋风矫健,貌似平静,却早已成竹在胸;轻浮的人急躁冒进,急于求成,行棋不思后果,终因一叶蔽目而全局败北;工于心计的高手第一局故意输给对手,增其傲气,灭其防备之心,而暗探对手套路,以谋对策,且言“君子让头局”,真可谓名利双收,尔后避人之长,攻人之短,处处陷阱,请君入瓮,直杀得对手连局皆输,俯首称臣为止;高傲自大之徒往往瞧不起对手,摆出一副惟我独尊、盛气凌人之势,对手也往往被“震”住了,此等人心理虽胜人一筹,但并无真才实学,也难有胜局……人们不同的性格、不同的心态都在这楚河汉界中表现得淋漓尽致。

棋之静,如一池春水,波澜不兴;棋一旦化静为动则狼烟四起,杀戮大开,双方死伤无数,这气势决不亚于硝烟滚滚的战场。

棋逢对手确是一件快事,双方坐定,大战三百回合,直杀得天昏地暗,仍不分胜负,双方都免不了心情烦躁,偶尔大意失荆州,被对手抓住机会,穷追不舍,确认败局已定,胜利无望,忽又眼前一亮,柳暗花明,回马一枪,直捣黄龙,对手亦无防备,终以败局告终。此时顿觉特别畅快,回味无穷……

其实人生也就是一局棋,生活便是对手,是不易言败的对手,自己也只有在行棋中吸取经验,总结教训,不断完善自我,方能取得胜利。所以,与其说棋如人生,不如说人生如棋。

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篇16:人生中的反思初中作文

全文共 796 字

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人生最大的悲哀莫过于心灵的空虚,沒有了目标和追求,沒有了鼓舞你前进的动力,那才是真正的哀莫大于心死。

都说人生四十而不惑,四十岁它是人生命的分水岭,经历过了太多事,看淡了人间不少情,也才逐渐看清了生命与生活的本真,也由一个从不相信命运天注定转而信服于:什么都可不信,但必须折服于“命”!

少年时,骑在父亲肩上,来回于家与打米磨面房之间,受着祖辈、父辈正统的教育影响,养成了我如今的对学生的严苛,几十年了,我也一直在反思,传统的教育到底可不可取,需不需要再继续发扬,光大……。然而面对学生的懒散,乱写乱画,甚至不做作业,为“师”者的身份又在提醒我,我必须捉掉他们身上的害虫,除掉他们身边的杂草,使他们尽可能茁壮成长。前段时间在网上看到一位教《论语》的国学大师也发出了如此感慨:如果要求学生严格按照古人的要求做人,在如此现实的社会中则无生存之地,可怕都要被沦为乞丐;但如果做人做事沒有了原则,都偷奸耍滑,为利是图,尔虞我诈,不守诚信,没了标准和规矩,那更可怕的将是“国将不国”了。

春天里,我们播种希望,企盼秋的硕果来满足我心灵的虚荣。然而,如今想来,即使硕果累累,一时的虚荣过后我们的心总觉空落落,显得虚无缥缈,沒有成就感可言,反而是对自己的言行有所反思。走进人生四十,再不相信“江山易改,秉性难移”的鬼话。碰到昔日的学生面对面“干瞪眼”,“低头斜眉”,它见证了我四十岁以前教书的失败,我在努力发展学生的智力的同时,却一直忘却对学生的情商的培养。前些天,和往昔的同事,如今的某单位领导闲聊,谈起他心目中十几年前的我,给了我较好评价,然而再看看今天的我,迂的与社会快脱“轨”了。孙悟空智高一酬,武工超群,但最终还不是屈尊于一个看似一无所长的唐僧手下为徒。做人的最高境界是“无为!”

人生往前奔跑勿忘回头反思,谨以此文献给自己四十岁的人生,二十年的讲台岁月和曾被我不“敬”过的学生们!

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篇17:初中阅读人生作文

全文共 591 字

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漫漫人生路,有欢乐,也有悲伤;有成功,也有失败。它宛如一本含义深刻,图文并茂、让人不得不细读的书。

人生如同一本充满活力的书。儿时在村口的大槐树下,我拿着自己心爱的玩具小车和那些亲密的伙伴们玩耍、嬉笑。那时的我们如同太阳刚刚升起的一刹那,充满活力与生机。每当回忆起那些场景,我就又重温了儿时的自信与活力。小荷人生如一本充满困难的书。时间在流逝,我们在长大,以前有父母的双手搀扶,现在却要靠自己。在一次1500米比赛中,我主动报了名,但比赛并不是我想象的那么简单,在即将到达终点的那一刻,体力严重透支,我想放弃,但是我不甘心这样失败,咬紧牙关奋力向前,虽然领奖台没有我,但是我深深体会到人生不是一帆风顺的,只有敢于迎难而上的人才有机会走向成功。

人生是一本充满温馨的书。妈妈繁琐的唠叨声,爸爸严厉的批评声,同学亲切的鼓励声,朋友忠恳的告诫声让我走的更加从容、自信,尤其是 在学校这个大家庭中。记得为了迎接全县中学生球类运动会,披着清晨的星光,迎着傍晚的红霞,我们艰苦的训练,汗水湿透了衣衫。不幸我受伤了,不能去参赛,那天失落的心情让我这个假小子泪流满面。老师和同学一直陪在我身边安慰我,看到他们亲手制作的小卡片上那一句句鼓励的话语,我的天空一下变得明朗。

人生如一本书,亲情是封面,挫折是书页,其中的内容需要自己认真撰写,无论欢乐、悲伤、成功、失败,都记录着一个人的成长。

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篇18:选择勇敢话题作文初中

全文共 804 字

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一次尝试,是一个人迈向成功的第一步。没有尝试,就不会有成功。不管这次尝试是成功还是失败。但我明白,要做出一次尝试,总是要有足够的勇气。

那年,爷爷打算从高亭返回老家岱西去度晚年。我便与爸爸一起去爷爷家帮他整修老家。经过一天的努力,水泥涂抹的任务已经完成,下一个任务,便是到屋顶上去安瓦片。这次,爸爸没有让我在一边看着,而是让我上来帮他。只见他搬来一把梯子,架在房梁边上,像只猴子般爬了上去。

我从小怕高,才登上三节台阶,心就慌得不得了,那颗心仿佛一把小锤子,不停地捶着我的胸。我便停在了那里,不敢再往上踏一步,仿佛每节台阶都布满了荆棘。这时,爸爸走了过来,对我大声喊:“没关系的,你不会掉下去的!”我还是心如乱麻,小心翼翼的踏了一下上一层,便又如触电似的缩了回来,重新回到了地面。

不一会儿,爷爷提着一包瓦片,三步并作两步地爬上梯子,脸上没有一丝畏惧。我的脸不禁红了起来:连爷爷都有勇气爬上去,那年纪轻轻的我怎能如此胆小呢?强大的虚荣心使我重新回到了梯子前,我试着快速登上梯子,可到了第四格,那种恐惧心理又冒了出来,一股冷汗从我的脖子边流了下来。我一低头,妈呀,我离地面已经足足有两米半了。我心一慌,正想下来时,一种更强的的力量支撑起了我弯下的腰:我是一个活力充沛的男子汉,怎能半途放弃呢?再说,爸爸,爷爷不就也上去了么?我不断为自己壮胆,咬咬牙又连上了四格,呵,只剩两格了!

我心头一喜,正准备擦干汗水继续往上爬时,我望了一眼梯子顶部,恐惧又在我心中盘旋:万一我上了房顶,在登最后一下时,梯子没架牢,那我不就……我的勇气像被捅破的气球一样泄了下来。突然一只有力的大手抓住了我的手,望着爸爸那坚定的目光,勇气再次战胜了恐惧。爸爸拉住我,我慢慢慢慢地爬上了屋顶。

往事已渐渐模糊,但在梯子上面的感受,我依旧清晰。我站在上面,体会着居高临下的快感,心里也细细咀嚼着这次心跳的经历。慢慢地我明白了,尝试,是需要足够的勇气的。

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篇19:人生的道路的作文

全文共 610 字

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三尺讲台挥洒的是您的汗水;鬓头白发耗尽的是您的青春;眼角皱纹饱含的是您的希望;脸颊泪水见证的是您的喜悦。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这句诗文勾起了我的无限遐想。

老师,一个多么伟大的词,仿佛一提起就令人肃然起敬,心生触动,却又无法言明,这是一种什么样的情绪。感谢一段美好的校园生活,让我深深的喜欢上了一个老师——万老师,她中等个头,皮肤白晳,有一头长长的卷发,眼睛大而炯炯有神,她举止温文尔雅,举动斯文,从她的眼神里不时地流露出对我们关怀,不仅是我,同学们也都很爱戴她。

她虽然只是教导了我四年的小学老师,但他为我们做过的事,桩桩件件,我都历历在目,就譬如一个夏日炎炎的天气,烈日炙烧着大地,像是在惩罚忤逆他的子民。我们早已忍受不住这种闷热的环境,纷纷亮出了法宝——电动小风扇,来祛除暑意。舒适享受间,蓦然看见讲台中央满头大汗的您,在为我们专心的讲课,一瞬间倍感心酸。老师啊!您将毕生的心血奉献给了讲台;将终生的知识传授给我们;眼看我的渐渐懂事,却很快就要面临别离,看着辛勤培养的学生,一批踏入一批又离开。心中一定藏着无限期待和不舍,或许会有一丝骄傲,可您依然默默无言,对事业兢兢业业,诠释了您教育的无私奉献。

清晨老师披星而来,夜晚,她定是载月而归。

一幕幕的情景汇聚在一起,成了比山高,比海深的一句话:“我爱老师”。

又见枝头吐露新芽,校园中芳草萋萋,但我不会忘记是那抖落枝头的红叶芳草萋萋。

十载风,十载雨,十万桃李。

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篇20:人生的真谛初中生作文

全文共 791 字

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我想你可能也很想看吧,这则故事是这样的:几个学生向苏格拉底请教人生真谛

苏格拉底把他们带到果林边,这时正是果实成熟的季节,树枝上沉甸甸地挂满了果 子。“你们各顺着一行果树,从林子这头走到那头,每人摘一枚自己认为是最大最好的果子。不许走回头路,不许作第二次选择。”苏格拉底吩咐说。

学生们出发了。在穿过果林的整个过程中,他们都十分认真地进行着选择。等他们到达果林的另一端时,老师已在那里等候着他们。

“你们是否都选择到自己满意的果子了?”苏格拉底问。

学生们你看着我,我看着你,都不肯回答。

“怎么啦?孩子们,你们对自己的选择满意吗?”苏格拉底再次问。

“老师,让我再选择一次吧1一个学生请求说,“我走进果林时,就发现了一个 很大很好的果子,但是,我还想找一个更大更好的,当我走到林子的尽头后,才发现第 一次看见的那枚果子就是最大最好的。”

另一个学生紧接着说:“我和师兄恰巧相反,我走进果林不久就摘下了一枚我认为是最大最好的果子,可是以后我发现,果林里比我摘下的这枚更大更好的果子多的是。 老师,请让我也再选择一次吧1

“老师,让我们都再选择一次吧1其他学生一起请求。

苏格拉底坚定地摇了摇头:“孩子们,没有第二次选择,人生就是如此。”

看完了这则故事,你是不是也和我一样感触很深呢?我想一定是的。从小老师就教导我们,没有后悔药可吃,当你做了这件事之后,再去后悔就来不及了,就像那些学生一样,有一个是没有好好把握机会,有一个就是太冲动,没有考虑好就摘了那个果子。但是他们没有第二次选择,就像人生一样,当你选择错误了,你再去后悔,已经没有用了,因为人生没有第二次,你怎么把握好你的人生,就在于你人生当中的一次次困难的选择。人生是一条漫漫长路,而这一次次困难的选择,就是一条条岔路,你究竟该往哪一边走呢?一旦走错了,又怎么办?我们都不知道,但是,有一个答案是肯定的,那就是没有第二次选择,人生就是如此。

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