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篇1:世界需要和平小学作文
全文共 867 字
+ 加入清单我们世界的儿童,宣告未来的和平。我们想要一个没有战争和武器的星球.......我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习.......这是《儿童和平条约》中的内容,这短短的几句话,代表着世界人民的共同心声。合上书本,我的心久久不能平静。是啊,世界上的人,谁不想拥有一个幸福安定的家园?谁不希望和平?可是,偏偏有那么一小部分人,为了满足某些私欲,寻找各种借口引发战争,给人们带来了深重的灾难。
一年前发生的伊拉克战争见证了残酷的事实。伊拉克,它曾是一个石油帝国、经济强国,老百姓安居乐业。由于战争的爆发,致使成千上万人丧失了宝贵的生命,许多人失去了美丽的家园。老人失去了儿孙,小孩没有了父母。少年儿童正是学习的大好时光,却不能接受正常的教育,整天在提心吊胆中过日子,身心遭受严重的摧残,这是何等残忍!
战争必然带来灾难,大家深知这一道理,纷纷为维护和平献计出力。许多科学家为了正义事业,奉献着自己的青春乃至生命,中国的郁建兴就是其中的一个。
郁建兴,中国化学武器专家,他是联合国派遣去伊拉克核查武器的科学家之一。2003年3月13日下午2时,他完成了核查任务,在返回巴格达途中,汽车撞到了大卡车尾部,翻到了公路旁的干涸的水塘中。直升飞机把他送往拉稀德军事医院抢救,可是,郁建兴头部受到重伤,抢救无效,壮烈牺牲。郁建兴走了,永远地离开了我们,他是为世界和平献出宝贵生命的炎黄子孙。中国失去了一位科学家,世界失去了一位和平的使者。
这一切,是谁之过?如果不是某些人挑起战争,完全可以避免这一劫难。爱好战争的人们,快放下手中的武器吧!和平共处,才能使大家更加幸福,才会使世界更加繁荣。
作为一个小学生,我多么希望不用不同肤色、不同民族的人们能在同一片蓝天下愉快地学习,幸福地工作,友好地往来,让生活撒满阳光。我们是新世纪的少年,我想更好地学会与他人共处、沟通,宽容他人。大地给予我们足够的食品,天空给予我们美丽的彩虹,我们将共享。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。我们呼唤和平,为了世界更美好,大家携起手来,共创未来!
[世界需要和平小学作文
篇2:我心中的和平作文
全文共 712 字
+ 加入清单放飞心中的和平鸽,用智慧代替战争的价值,用行动去填补和平的空缺。
20世纪,是对人类的一次洗礼。伴随着一,二次世界大战的脚步。使多少无辜者倒在血泊中,无法与亲人相见;使多少人眼睁睁看着家园被毁,却只能无动于衷;又使多少人活生生被饥寒侵蚀,失去鲜活的生命。据统计,第一次世界大战,有33个国家参战,持续4年零3个月。用2000多万人死亡,2000多万人受伤。直接,间接经济损失3000多亿美元,使得工业水平至少倒退8年。而第二次世界大战则更加残酷,61个国家参战,持续6年,经济损失更是高达4.3亿美元。这些数据一次次带给我们震撼,我们经常庆幸那些历史已成为过去!但我们也就应感谢战争,感谢他给我们带来的科技水平:我们如今的多媒体设备,原子弹,卫星......都是为了战争而生的,是战争带给了我们科技!
而反观如今的和平,他就必须是完美的吗,和平,造成了金融危机;和平,使人们一心追求GDP,乱砍,乱伐,排放污水,污气,是地球资源遭到严重破坏......
战争,几乎时时刻刻都无处不在,好像永远无法消失。而战争的开始,然后往往是一些领导人,他们同时一方土地,却不满足,就打其他国家的注意,似乎让他们统治地球也无法同时他们的野心。这些人给社会带来了灾难,他们何尝想过无数人民的感受;他们何尝明白武力解决不了问题;他们何尝明白人人平等这个道理!而这些令人发指的”狂人“偏偏就不计其数,以前有希特勒,东条英机,此刻又有日本右翼分子......
如果继续此刻的“半和平状态”人类就很难向前,只能止步不前,耗尽资源。所以,我们要权衡利弊,做到战争时期的科技状态,剔除此刻的“原地踏步”,勇往直前!
愿和平之花盛开;愿青山绿水常在;愿人类步伐不止!
篇3:要和平,不要战争作文300字
全文共 312 字
+ 加入清单这是1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车南站时,被记者拍下来的真实场景。
照片上,一个大约四、五岁的小男孩在号啕大哭,面对着眼前的废墟,断裂的天桥,扭曲的公路。原来,这里是多么好的地方啊!可惜,战争把这里的一切化为乌有。
多么可怜的孩子啊!也许这个孩子将会永远的流浪,因为他成了孤儿,再也没有亲人的疼爱。
也许,这个小男孩正在和爸爸妈妈在等火车,突然,炮火连天,飞机轰鸣,人们四处逃散,爸爸妈妈被炸死,而小男孩却被丢在了这里,没有人管他。
幼小的他只有无助的哭泣,也许,这个小男孩将沦为乞丐,吃不饱穿不暖。
战争是一个恶魔,它炸毁了多少个原本幸福的家庭呀!可能还会有不少孩子像这个小男孩一样沦落街头。
我们不要战争,我们要和平!
篇4:战争与和平作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单今天,我在语文书上面看到了一幅悲惨的画面,上面记录着80多年前一场惨烈的战争。
当时的上海火车南站还是非常热闹的,那里秩序井然,人们该买票的买票,该等车的等车……他们心中都充满了生活下去的期望。然而,他们都不知道灾难已经悄悄地降临了。飞机呼啸而来,那声音如同喇叭声那么刺耳,如同虎啸声那么可怕,吓得人们惊慌失措,车站里乱作一团:他们有的边跑边叫喊:“鬼子来了,鬼子来了,我们快跑啊!”有人想躲起来却仍然无济于事,还有的人们被震耳欲聋的炮弹声吓倒在地上。上海火车南站瞬间一片狼藉,到处都是孩子们的哭喊声,到处都是人们的尖叫声,到处都是熊熊烈火,到处都是刺鼻的硝烟……
被轰炸后的上海火车南站如同地狱一般,这触目惊心的景象,正是人们的噩梦……断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,人们更是伤亡惨重!
铁路上坐着个衣衫破旧的小男孩,他一边号啕大哭,一边喊着:“我要妈妈……”他那洁白的脸上现在都是血迹,可是他再怎么哭再怎么喊也得不到家人的回答。或许因为别人的帮助,这个弱小的孩子,能被救下,但肯定凶多吉少。而且,也有别的小孩子像他这样无依无靠。
原本幸福的孩子却变得一点都不幸福,他们失去了快乐,失去了自己的亲人,所以战争给孩子们带来了极大的伤痛,许多人们不得不背井离乡,承受家破人亡之痛。
战争只会让悲剧重演,我们希望和平永驻人间!让和平鸽展翅翱翔,让世界充满和平和爱!
篇5:我是和平大使记叙文作文
全文共 477 字
+ 加入清单同学常说我喜欢排解许多困难,包括男生对女生的“口水战”,女生对女生的“肉搏战”,男生对男生的“短时间冷战”,所有的疑难杂症,碰到爱化解问题的我,让本班很“和平”。
女生很容易起冲突,我们班女生就是,意见不合就开始吵,一直来找我诉苦,只能说这是女人的战争,炮声连连,只好去两边解释,过不久就和好,不过就有点的不好意思,少浪费一点口水不是很好吗?
我们班男生感情都很好,几乎不吵架,不过他们喜欢因为一点点小事就生气,然后就宣告“互不相让”,有必有为了那种芝麻小事而吵架吗?解决办法很简单,只要让他们在一起玩就好了,有时会失败,那我真的就没办法了,过一天就和好,感情一定很好!
如果是说男女生吵架,那天花板绝对会掀起来,起内哄的的口水战!女生都是很坚持的,绝对不会供手让人,赢的,也当然是女生,战争会很久,久到我忍不住想帮忙,终于爆发了,通常我会叫男生退一步,他们都乖乖去做,很想和他们说:“想认输就举白旗嘛!何必在那拖!”你说是不是。
天生就爱帮忙的我,也和别人起过无数争执,不过都要旁人化解,我又爱记仇;我又要去帮助谁了呢?大家不要吵架啦!
篇6:看世界的战争与和平作文
全文共 1268 字
+ 加入清单走到伊拉克的日子,见过两边对打的堡垒,一串串冲天而起的火蛇,在我看来却是人性的悲哀,为了生存的一点资源,掀起战火,有什么意义?在战火背后掩盖的是民不聊生,国家经济萧条;为什么战火还会被掀起,难道二战的协约失效了吗?不,不是,只是美国所谓的“国联”抓到了伊拉克的一点不好,便打了起来;伊拉克虽然没有美国的强大,但是它绝不屈服,这也是一种和平主义的体现,最终结局虽不好,但是战争停止了,这便是最好的结局,这也证明了世界上是有许多人渴望和平的,正是由于他们不断的努力,才让这场战争停了下来。
百年中国,历历在目,百多年前的一天,一群高鼻梁,白皮肤,碧绿眼睛的人闯进了圆明园,我似乎还能看见他们因为得到财富而笑的手舞足蹈的丑态,他们把圆明园洗劫一空,自己腰包满了,却给国人带了一段挥之不去的阴影-落后就要挨打;一群有血性的青年顶风而起,用刀剑矛弩杀出了一条血路,但是他们死在了国人的手中,但是他们是真正的英雄,为国家而死,即使奋斗到最后一人也不会放弃而逃跑。“国破山河在,城春草木深”义和团出现了,清朝政府得以苟延残喘,但是由于政府统治者慈禧的软弱无能,国家又再一次陷入了无尽的黑暗。曙光降临在泱泱中华,一名叫孙中山的男子,舍得一身命,硬是把皇帝也拖下了马。似乎一切要明朗起来,但是由于一场惊天的复辟,国家又沦为半殖民国,最终是社会主义取代了一切,新中国成立了,自此中国和平。?
时至今日,战争依旧没有结束,各国互相针对;棱镜门,互相窥视,偷听;互相防备,在我看来这是战火燃烧的前奏,暴风雨之前的宁静;天空似乎阴沉下来,随时都会降下一道惊天之雷,使战争打响。地球最终的毁灭者必定是人类自己。转身回到中国,虽然国泰民安显于其表面;但社会的阴暗只是没有爆发出来罢了;人性的冷漠使我心寒,我想我要是遭难了,一定不会有陌生人向我伸出援助之手;但碍于我的身份,我的一句话在大多数人心中也只能石沉大海,再看看我们一直不认同的日本,他们虽然是好战分子,但社会内部却并不缺少关怀;他们仰慕有知识的人,这一点在我们国家恐怕是很难做到了,从那么多高材生找不到工作就可以看出。我们应该向他们学习!这个世界是个竞争的世界,失败或者摔倒都没关系,只要你有爬起来的勇气,终有一日,你会成功。
战火一日不止,世界一日不宁静,钟声一天不敲响,全世界的人民就一直活在不安稳当中。在这战火纷飞的年代,我只能在世界中找到独属于我的领地,一直挣扎下去,宣传和平;我无法改变现状,但是我深信,只要一日一日努力,和平精神一人一人的传递,世界将会迎来新生;也许到了千秋万世之后,我的姓名不会有人提及,或许会消逝在过去里;但我知道我为和平做的没一点微不足道的事,一定能潜移默化的影响世界历史长河极小的一点流向;蝴蝶在渺小,只要它肯飞,它的翅膀一定会扇出一片天地,飞向高空;在这之后,世界会因大多数人的努力真正步入和平,人们会获得真正意义上身心的安宁,千秋之后的子孙们啊,请保护好这份来之不易的和平;因为它太珍贵,我也相信你们能做到,因为你们的血脉里流淌的是和平,而不是战争!
[看世界的战争与和平作文
篇7:苹果和平安夜作文
全文共 723 字
+ 加入清单晶莹的雪花叙述着无声的白色故事。今年的雪像是来的特别早,悄然的,缓缓地,不知不觉的就伸出手抓住了秋天的尾巴,把秋天的声息都消除的一干二净。
今天就是一年一度的平安夜,以前我是不大去注意的。今年的十二月份初,我听说平安夜里吃苹果能平平安安,顺心顺意的度过下一年,我就期盼着过一个美妙的平安夜。
“苹果?”我妈听了我的说辞,不屑的摇摇头,“大冬天的吃什么苹果!”“可是平安夜就是要吃苹果啊。”我依旧不放弃地劝说着。妈妈目不转睛地盯着手机,絮絮叨叨地讲了一大堆理由,最后,她的目光离开手机,草草的用一句“反正就是不可以”结束了她的训教。
过不了妈妈这一关,我可以去找我的“后勤援助——老爸”来解决这件事情。“爸!”老爸正在看电视,翘着二郎腿哼着小曲,别有一番滋味。“爸,我想在平安夜吃苹果。”我两眼充满了恳求,“你帮我买吧?我妈的脾气你也知道!”
“我没空。你以前都不吃,今年怎么想起来了?明年再说吧!”老爸匆忙的结束了与我的对话,自顾自的看电视去了。
望着窗外的雪,像与我的心情一般,变得暗淡了起来。吃苹果是一件很普通的事情,什么时候都可以吃,何必平安夜吃呢?我安慰自己,可心中的难受一分也没少过。
平安夜说来也就来了,跟冬天一样,带着各种情绪。今年的平安夜我没有达成我的心愿,感觉分外的冷清与寂静。原来我也不注意这个节日啊,为什么今年就偏偏要注意呢。看着窗外的雪和屋内的爸妈,都干着自己干的事情。嘿,其实心意有了就好了吧!何必一定要吃苹果呢?
打开门,走在雪地上,我捏紧双手,今天不代表明天,愿望不代表要在什么前提下完成。只要有诚心,金石为开。那么,在这美丽的日子里,我希望每一年,每一天,我们都能平安,幸福的度过!
雪花似乎也变得爽朗起来了呢。
[苹果和平安夜作文
篇8:维护和平
全文共 513 字
+ 加入清单我的奶奶曾给我讲过一个日军侵略中国的故事,然而,这个故事就发生在1937年8月28日。
奶奶告诉我,当时,日军已经攻打并占领许多地区,一路攻打到了上海。于是人们都害怕极了,纷纷来到了火车南站,准备去到一个安全的地方。那里本是一片繁华的景象,到处都是喧哗声,很是热闹。一个小男孩躺在妈妈的怀里,妈妈用手轻轻的抚摸着他的头,小男孩也甜蜜地笑着。这时,天空远处出来一阵"轰轰"的巨响,接下来便是"嗡嗡"的敌机声。人们齐刷刷的抬头看,忽然察觉到敌军来了,立刻乱作一团,四处逃窜,不知所措。这时,日军开始了疯狂的狂轰滥炸。
日军摧毁了我们的家园,只剩下断裂的天桥、扭曲的铁路、残破的房屋、满地的碎砖碎片和遍地死尸。一瞬间,这里变成了一片废墟。顿时,这里变得死一般的寂静,只有几声低低的呻吟。片刻,那个小男孩开始号啕大哭。原来,他的妈妈被倒下的楼房压死了。前一秒,她还在妈妈怀里笑,后一秒,妈妈就被楼房压死了,这能不让人感到痛心吗?
停止那硝烟四起的战争吧,我们需要和平。有多少孩子因为战争而流落街头,甚至有些孩子被倒塌的楼房压死。那残酷的战争夺走了多少人的生命。不要再烧杀抢夺了,这样只会让我们离和平愈来愈远。让我们一起:维护和平,制止战争!
篇9:7我渴望世界和平永恒
全文共 555 字
+ 加入清单有的人渴望富有,有的人渴望强大,有的人渴望地位,而我渴望的是世界和平永恒,因为如今的世界,主流是和平,但仍有一些国家和地区被硝烟笼罩,战争环境中的孩子多么渴望和平。
给我印象最深的是非洲一些国家的孩子们,他们何尝不希望生活在安逸的国度,过着自由幸福的生活,可是可恶的战争使他们生活在水深火热之中,战火中,他们每天都面临着生离死别的危险,食不饱,穿不暖,甚至连喝的都是脏水。因为非洲是世界上最缺水的大洲,再加上战争致使的水资源污染,所以,很多孩子和大人被这样的污水致死。
和平鸽,是那么的纯洁,洁白的和平鸽,你飞到了我的身旁,依偎在我的胸怀,你一定听到了我均匀的心跳声吧,那是一个生活在和平自由国度里的人的诗意的吟唱。但是,另一个声音从我的心中传出:亲爱的和平鸽啊,请衔着我给你的绿油油的橄榄枝,飞到伊拉克、叙利亚等国家的孩子们的身旁。我知道,在那里,无数的孩子失去了父亲、母亲,也有无数的父母失去了孩子,家园被摧毁,平静被打破,秩序被打乱,文明被玷污,而这一切的罪魁祸首就是——战争。洁白的鸽子啊,请带去我的问候和祝福吧,我多么希望和平的女神也降临在他们的国家。
在蔚蓝的大海中,再也不会出现不速之客——战舰,在枯黄的沙漠里再也不会响起隆隆的炮声——但愿这不是空想。面对苍穹,我真诚的发自内心的呼唤你的名字——和平。
篇10:小学作文和平共处
全文共 650 字
+ 加入清单我最喜欢鸽子。鸽子是和平的象征,是和平的使者。看着它在天上自由自在地飞翔,我心里就有一种安宁、幸福的感觉。美术课上,我学会折飞鸽。下面,就让我来介绍一下飞鸽的折叠过程吧。
折飞鸽所需的材料、工具十分简单,只需要一张正方形纸和一支水彩笔就够。
首先,把正方形的纸沿对角线对折,成为两个重叠的直角三角形。然后,把直角边平均分成3份,在靠近斜边的1/3处,把两个重叠的直角边往斜边折。按照这个办法,把上方小直角三角形翻开,使这两个小直角三角形组成一个菱形。接着,我竖着拿着纸,从中间对折,做成鸽子的身体。再折鸽子的翅膀,这时,纸还是竖着拿,把下面的两个梯形分别向上折,鸽子的翅膀就展开。一只展翅欲飞的鸽子仿佛就要从我的手中飞走。
不过,还别得意,鸽子的头还没完工。最后这一关难度可就大。先捏住鸽子的翅膀,我们就可以看见鸽子身体两端各有一个三角形。其中一个可以当尾巴,另一个可以做成鸽子的头。在左边三角形的角的旁边画一条虚线,使它成为一个小三角形,再沿着虚线往里边一按,一挑,一拉,鸽子的头就完成。我拿起彩笔把眼睛勾画出来。一只栩栩如生的鸽子就展现在我们眼前。
望着这展翅欲飞的鸽子,我的脑海中又浮现几天前在电视上看到的关于战争的新闻。现在世界上还有一些国家和地区存在着战争,造成大量的人员伤亡,那里的儿童根本无法正常上课……想到这里,我不禁希望:希望我的这只小鸽子能展翅高飞,快快飞到那里,为他们带走冲突与战争,给那里的人们带去和平,给那里的儿童送去欢歌与笑语……可爱的小飞鸽,带上我们美好的祝愿,快快展翅高飞吧!
篇11:珍爱和平
全文共 848 字
+ 加入清单伏尔泰有云:“读书使人心明眼亮。”读书时如此,阅读名著更是如此,在我读过的众多名著中,列夫·托尔斯泰的著作《战争与和平》使我受益匪浅。
《战争与和平》主要叙说了库拉金、罗斯托夫、保尔康斯基和别祖霍夫四大家族在拿破仑发动的法俄战争期间或安之若素,或奋起反抗的故事。整部作品构思宏伟,气势奔腾,展现出了1812年卫国战争前后俄罗斯波澜壮阔的社会生活画卷。本书刻画了一些对比鲜明的人物形象:纠结于进出上流社会的皮埃尔、一心想参军报国的尼古拉、充满爱的玛丽娅、情窦初开的少女娜塔莎以及英勇的卫国战争领导者——库图佐夫等。
本书通过人物塑造来表达其主题——人道主义和博爱精神。《战争与和平》用较大篇幅来描写和平,对于战争,只是轻描淡写。反映其歌颂和平,反对战争。托尔斯泰也在书中宣扬:“不要用暴力和邪恶抗争”、“道德上的自我改善”等博爱主张。托尔斯泰的人道主义的核心是博爱精神,海伦作为一个遭人唾弃的角色,终究难逃一死,但最后,作者为她塑造的因为男人选择而卧床不起的情节是她自我救赎的一种表现,作者传达出“每个人都有反省救赎的机会,不因为这个人的品行是否恶劣而失去这个权利”的博爱精神的思想。
《战争与和平》描绘了战争期间俄罗斯人民真实而丰富的生活。即使在硝烟弥漫的战场,俄罗斯人民还是那么诙谐、生动,他们毫无顾虑、为国捐躯,他们身上的英雄主义和爱国精神才是战争胜利的最根本保障。本书以人物内心活动发之于外的一系列动作表现战争发展的必然规律:库图佐夫的从容不迫显示人民正义战争的必然胜利,拿破仑远涉险境、举止惊慌充分表现非正义战争的必然失败。正因为本书以卫国战争为中心,充分描绘了战争“前线”与“后方”,“战争”与“和平”的广阔社会文明,又突显人民力量的伟大,所以他深刻揭示出推动历史前进,决定历史命运的是人民群众这一历史规律。
巴别尔曾说:“托尔斯泰并没有刻意去营造一个世界,他只是还原了世界本来的面目罢了。”而“这个本来的面目”即是历史。这波小说既无开端、高潮,也无结尾。它似乎徜徉在过去,又将无限的延续下去。
篇12:愿和平永驻人间作文
全文共 699 字
+ 加入清单一个和平的世界,是保护环境的先决条件,相反,战争是破坏环境的元凶。战争不仅导致亿万生命的丧失、巨额财富的损耗,而且还严重破坏了人类赖以生存的地球资源和自然环境。现代战争, 影响深远的环境灾难。
人们为了争夺资源而进行战争,但是战争又大规模地消耗稀缺的资源,毁灭利用资源生产出来的财富,破坏人们赖以生存的环境,直至消灭人类的生命。
在1991年初爆发的海洋战争中,破坏最大的是油田。这场石油火灾造成了人类历史最惨重的环境污染。硫酸和硝酸将产生酸雨,破坏周围沙漠国家极其宝贵的植被和农田。浓烟和油膜遮住了阳光,浮游生物因而失去了生命之源,整个海中生物链面临断绝的危险。不仅如此,海湾的灾难还可能影响亚洲季风,导致印度和东南亚地区雨量减少并造成干旱。
1999年的科索沃战争,北约猛烈轰炸了南联盟大批的炼油厂、化工厂、化肥厂、油库等,潘切沃炼油厂遭到7次轰炸,燃起冲天大火,导致大量有毒物质泄漏,造成严重的生态灾难。北约对潘切沃轰炸后,泄露的大量化工原料、化工产品以及石油流入亚得里亚海,许多物质有很强的毒性和致畸作用,造成了亚得里亚海和多瑙河水质的严重恶化,多瑙河上20多千米长的河面被石油覆盖,河里鱼类大量死亡。南联盟一些地区出现大气污染和植物落叶现象,土壤也受到污染,造成的环境危害将持续很长的时间。同时,使大量的鱼类及其他水生生物死亡。狂轰滥炸使大片的土地沙化,树木植被严重损害,栖息在南斯拉夫的大批鸟类已经迁徙到马其顿避难。
为了和平永驻人间,为了不让战争再次发生,为了地球不再次受伤。让我们共同呼吁:,让全世界一起来,制止战争!让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园!!
[愿和平永驻人间作文
篇13:放飞和平鸽作文
全文共 516 字
+ 加入清单9月3日,全国人民的目光都会聚焦在北京天安门,为庆祝中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年举行的阅兵式。我早早坐在电视机前,等待着阅兵式的开始。
上午10点钟,70枚礼炮打响,拉开阅兵式的序幕。首先是升国旗奏国歌,五星红旗在今天看来格外的鲜艳,那可是70年前英雄们用鲜血染红的呀!
我们最期待的就是看分列式检阅了。第一个方队就是我们抗战老兵,他们可是从苦难中、枪林弹雨中挺过来的,向他们深深的致敬!接下来由将军带队,依次走来了我们的威武之狮,和平之狮。他们有的来自狼牙山五壮士英模部队的,有的来自东北抗联部队,有的来自百团大战部队……威风的阵容迈出整齐且刚劲有力的步伐,咔咔作响,像一首铿锵有力的战歌,接受着祖国和人民的检阅。这时空中飞来十几架飞机,巧妙地组成“70”的图案,后面又尾随7架飞机,尾翼喷出犹如美丽的彩虹那般绚烂,飞过天安门广场上空,片刻彩虹变成了七彩的云朵。
观看完阅兵式,我感到作为一名中国人无比激动和自豪。回顾抗日战争的苦难是为了要铭记心里,英雄的精神更要我们世代传承。我们是爱和平的民族,我们也深信人类的历史一
定是:正义必胜、和平必胜、人民必胜!当和平鸽放飞天空之时,我们再次向世界宣示我们是向往和平的民族。
篇14:战争与和平450字作文
全文共 397 字
+ 加入清单大地被摇晃着,天空突然黑了,死亡、血腥、残暴、毁灭,随着战争的到来。
我的心也被震碎。泪,汇聚成了河……
人类的战争是无休止的,中华民族伴随着战争硝烟,也走过来了。我们固然爱和平,可又无法阻止战争的到来……
云荒大地,空寂无人,这便是古战场。回首远古岁月,历经多少兵荒马乱,我们——历史长河中的幸存者。这里,曾是繁荣昌盛的古城,但,战争是不可避免的,为了谋取某种利益,统治者,不惜兴师动众,发动千军万马,挑起战争。随着战争的来临,人民的家园被毁,人民的钱财得不到保障,人民的生命被无情地剥夺……妻离子散、家破人亡。
古人云:杀敌一千,损兵八百。可一殊不知,在战争胜利的背后,双方都付出了沉重的代价,这种代价,便是那无计其数的活生生、血淋淋的生命啊!
战争!你的轮廓在黑暗中淹没。战争!你的苍白主义到底被什么蛊惑。看桃花开出怎样的结果,民众的目光比月色更凄淡。
和平,千百年来,看不穿你失落的魂魄,猜不透……
篇15:关于世界和平的主题
全文共 358 字
+ 加入清单战争是十分恐怖的,枪,原子弹,坦克,战航,鱼雷,地雷带来的伤害是莫大的,我们一定维护和平,制止战争。
我读过一篇黄继光的故事。这时,一个战士倒下了,另一个战士受伤了,掷完了,黄继光自己身体也多处受伤枪林弹雨中黄继光用尽全力,顽强地爬向火力点,在距火力点不到10米的时候,我们的英雄勇敢地站起来了只见他像钢铁巨人一般,奋不顾身地向火力点扑过去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口……战役胜利了,我们的英雄却牺牲了黄继光为了祖国人民的安全,为了朝鲜人民的解放事业而英勇献身;他的光辉形象,永远活在我们心中。
我读了这一篇,我深深地感动了,有多少像黄继光一样的人,献出了自己年轻的生命,把自己的生命永远定格。
我常常在思索,有多少人因为战争而失去生命,有多少人因为战争而破碎了。我们应该一致行动起来,维护和平。制止“杀人凶手”—战争。
篇16:写和平公园
全文共 414 字
+ 加入清单夏天的一个下午,我和妈妈去和平公园玩。一到和平公园,大块的草坪就映入眼帘。草坪是倾斜的,一条条石板铺成的小路穿插其中。草坪四周摆着一些不规则的大石头,专供人们坐下歇息。草坪边上有一个小池塘,水里游着许多小鱼、小虾。水面上还有一些荷叶,一朵朵荷花亭亭玉立。
当微风拂过,就像一位位美丽的少女站在荷叶上翩翩起舞,引得游人驻足观看。小鱼小虾们躲在荷叶下面边乘凉边欢快的游来游去。河的上方跨着一座小木桥,扶手上雕刻着精美的图案。河边的地上有三个圆形的图案,分别雕刻着“后羿射日”、“嫦娥奔月”和“吴刚伐桂”,这些美丽的传说,把我们带入了神话的世界。
草坪后面是一条长廊,长廊两旁有两排青石座椅,红漆的柱子把屋顶支撑着,像一位位大力士在举重。横梁上画着一幅幅美丽的画。走完长廊就是一片石子路,石子路边的墙上,雕刻着十位兰溪历史名人的画像,有贯休、李渔、曹聚仁等等,他们的故事激励着我们发奋学习,积极向上。和平公园真美!我和妈妈陶醉在这美景中。
篇17:和平统一征文
全文共 1183 字
+ 加入清单台湾是祖国不可分割的一部分,盼台湾早日回归,促祖国早日统一,是每一个华夏子孙的共同心愿。台湾风景优美,民风淳朴,教育先进,科技发达,令世人瞩目。
台湾‘宝岛’名不虚传
台湾四面环海、中央大山、自然风光、秀美异常。观日月潭碧波、听阿里山林涛,令人心旷神怡。台湾资源充足、矿藏丰富,植被葱绿茂盛、物产价值连城。游垦丁、太鲁阁“国家森林公园”,览猫鼻头、马六甲海峡,观山地门原住民文化,令人赞不绝口。
台湾的教育突出以人为本
台北市大街上标语醒目:“父母的希望在孩子、孩子的希望在教育、教育的希望在人才、人才的希望在互助。”明道中学老校长汪广平书一副对联“一树蓓蕾莫道是他人子弟、满园桃李当看作自己儿孙。”台北的国立清华大学、台中的明道私立中学、台南的国立艺术学院、台东的土坂小学,所到之处均体现了“民主、科学、以人为本”,素质教育,创新教育结出了丰硕果实。
台湾人民渴望和平,期盼回归
台人巫絮熹总结出和平统一十大好处,发表在《远望》杂志上,“两岸同胞感情融洽;安全安定共享太平;当家作主共享尊严;经济合作互补互利;健全法制保障权益;国际地位空前提高;共保国防节省经费;科技合作优势互补;文教交流提高素质;亚太地区和平稳定。”并强调指出“和平统一、利国利民,功在当代、惠泽千秋。”他的总结发言代表了台湾人民的共同心声。
台湾人民反对独立由来已久,声势浩大
台湾人民明白:一个中国的原则是和平统一的基础和前提,台湾人民表示:他们争取和平统一的诚心可昭日月,他们要下最大决心,不断粉碎阴谋,将斗争进行到底。台湾人民不愿意看到战争。台湾人民决心团结起来,对那些不知珍重和平,不知珍重国家,不知珍重历史的背叛者,将实施坚决的打击。
台湾回归是中华民族走向伟大复兴的历史必然,和平统一是包括台湾人民在内的全中国人民的共同心声。中共中央总书记在党的十七大报告中明确指出:“解决台湾问题,实行祖国完全统一是全体中华儿女的共同心愿”,我们将遵循“和平、统一、一国两制”的方针和现阶段发展两岸关系,推进祖国和平统一进程的八项主张,坚持一个中国的原则决不动摇、争取和平统一的努力决不放弃、贯彻寄希望于台湾人民的方针决不改变、反对独立分裂活动决不妥协,牢牢把握两岸关系和平发展的主题,真诚为两岸同胞谋福祉、为台海地区谋和平,维护国家主权和领土完整,维护中华民族的根本利益。
盼台湾早日回归,促和平统一早日实现,是我这个对台湾有了初步印响、对台湾人民有了特殊感情的普通人的心愿,也是中国共产党和中国人民的共同心愿,我们一定要按照党的十七大精神,切实做好对台工作,真心诚意地团结广大台湾同胞,坚决反对任何形式的分裂活动,决不允许任何人以任何名义任何方式把台湾从祖国分裂出去。
我相信,十三亿大陆同胞和两千三百万台湾同胞一定能够团结起来,同荣辱,共命运,为早日实现和平统一,早日实现中华民族的和平统一和伟大复兴共同奋斗!
篇18:关于和平的作文素材
全文共 902 字
+ 加入清单抗日战争的初期,上海火车南站的废墟中,坐着一个受伤的、哭泣的中国孩子。偌大的车站,只有一个孩子。看到这个孩子,我们因此而痛心。我们仿佛听到了他的哭喊;我们想到了他的孤苦无依。这样一张图片,引起了全世界人民的愤慨。
当时的景象触目惊心,还有人在挣扎着站起来,铁轨上、月台上到处躺着炸死炸伤的人,断肢残体处处皆是。只是由于想到了工作,才使我忘了所看到的东西。我停步装上片子,看到脚上的鞋子已满帮是血。我穿过铁轨,以燃烧的天桥作背景拍了好几张全景,这时,看见一个男子从铁轨上抱起一个幼童,把他放在月台上后又回去抱另一个受重伤的孩子,孩子的母亲已死在铁轨上。我在拍摄这幅悲惨的画面时,听到有架飞机又飞回来了。我迅速对着那个孩子拍完了剩下的几英尺胶片,然后向孩子跑去,想把他带到安全的地方去。
材料指引二
在美国的一个空旷、冷清的机场上,从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼与他的妻子相拥而泣。妻子为丈夫的归来而高兴,更为丈夫的残疾而痛心。丈夫出征的时候是迈着矫健的军人的步伐,归来时却要借助拐杖,这是怎样的一种残忍,今后他们该怎么办?从这张图片中,我们可以看到无论是被侵略国家,还是侵略者的国家在战争中都一样会受到摧残。所以,全世界的人民都应热爱和平,反对战争。
材料指引三
这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》(中国旅美画家李自健)。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成,宽3。2米、高2。1米,画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”:两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”:在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”:一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。
这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求。
篇19:和平作文
全文共 1579 字
+ 加入清单战争——是硝烟、炮火、拼杀、流血、呻吟、死亡!
战争——是尸横遍野、大地哀嚎!
战争——是白发老母扶子女遗体的悲泣,是孤儿因饥寒而发出的无助哽咽! 战争——是河山沦落后屈辱的男儿泪!
战争——是邪恶、是黑暗、是血雨腥风、是流离失所!
六十年前的那场战争,是一段让中国人难以忘却的噩梦;六十年前的那场战争,夺去了多少中国人的生命,包括柔弱的妇女、年迈的老人,还有天真烂漫的孩子……日军的铁蹄在中国任意地践踏着,他们疯狂地掠夺中国人的粮食,烧毁老百姓的房屋,逼迫中国孩子学日语……他们是一个个强盗,是一群群恶魔!
日军的这种行为终于激起了华人的愤怒,他们联合起来,经过长达八年之久的浴血奋战,终于,在一九四五年八月十五日,赢得了抗战的最后胜利!日本人无条件投降了!人们高兴地跳啊、唱啊,欢呼着“我们胜利了!我们胜利了!”
在这八年里,有多少英雄战死沙场,英勇牺牲,他们舍己救人,临危不惧的精神非常值得我们学习;在这八年里,有多少中国士兵为了祖国的利益而牺牲。比如狼牙山五壮士,他们与敌人顽强斗争,最后弹尽粮绝,为了不被敌人抓住,他们一个个跳下悬崖,英勇牺牲。
六十年了,人们对那场战争仍然记忆犹新,一提起那场战争,人们就慷慨激昂,对日本鬼子恨之入骨,讲起来滔滔不绝,真可谓是一段刻骨铭心的历史呀!
如今,国家繁荣昌盛,幸福的生活让我们每一天都快快乐乐的。
为了使祖国的明天更加繁荣富强,我们要做到以下几点:
首先,我们要树立远大的学习目标。要像敬爱的周恩来总理那样,从小就有“为了中华之崛起而读书”的远大理想,我们也要心系祖国,从小立志报国。
其次,我们要刻苦学习文化知识。课上要认真听讲,把老师讲的牢牢记住;课下认真完成老师布置的作业,写完后认真检查;不会的要及时问老师、同学或家长。
同时,提高动手能力,把课堂上、书本中学到的知识应用到现实生活中来。 另外,不撒谎,做诚实的好学生,练好本领,长大以后,用学到的知识和本领来建设我们的家乡,报效我们伟大的祖国。
让我们铭记这段苦难的历史,珍惜和平,为祖国的明天而刻苦努力学习!渴望和平
战争听上去并不怎么可怕,甚至会有人说,不就是打仗吗?导弹一射,原子弹一炸,不就搞定了吗?这种观念是错的,我们有没有想过,战争过后,要死多少人?毁坏多少土地与房屋?夺取多少人的生命啊?
我们现在为什么要访问各国?为什么要增进我国与其他国家之间的友谊?就是为了不要有战争啊!为什么现在拥有和平鸽的象征?和平鸽就是要让国家与国家之间“和平”啊!
想象一下,如果你生活在满是战争的年代,天天都听到的是打打杀杀,这里死了多少人,那里又死了多少人,自己心里肯定会不舒服的,谁都想有个不要战争的时代,都想要一个充满和谐气氛,和平的年代。
我讨厌战争,那次的伊拉克战争,让多少人倒在了枪弹之下,小孩失去了亲人,原本有一个温馨的家庭,现在却变得孤苦伶仃,成为了一个孤儿,从他们的眼神中总能透入深深的哀伤,他们的脸色不像我们这么有光泽,反而他们的脸色却是蜡黄蜡黄的,身穿着破旧不堪的衣服,每件衣服上都有很多的小布丁,没有吃的,他们只能干啃一个窝窝头,或许,有窝窝头的孩子还是很好的,或许还有孩子没有吃的。没有房屋,没有被子,他们只能睡在外面,用胳膊当枕头,晚上,他们被寒风吹得打颤。这就是战争所带来的后果,战争带给我们的是什么?是和平、幸福吗?不是,是灾难、硝烟。战争只会让更多的人伤心,流泪,死去……
而我们,中国的抗日战争足足打了8年,在这8年中,死去了多少战士,但是,我们不得不进行战争,因为,我们渴望和平,我们不希望被其他国家的人侵略,所以,我们必须拿起武器,打响战争,因为,只有通过战争,才能得到我们想要的和平。
让我们放飞心中的和平鸽吧!我们想要的是一个和平的世界。难道许多事情只能用武器来解决吗,而不能坐下来、静下心来和平解决呢!
我们渴望和平,让战争从我们的身边走开。
篇20:珍惜和平作文
全文共 302 字
+ 加入清单昨天晚上,我和爸爸在看中央四套的新闻节日。
在电视里看到有个地方好多暴徒在烧。一开始我还以为是美国和伊拉克打仗呢。后来爸爸就说,这不是美国打伊拉克,而是分子在中国的西藏打人、抢东西、烧房子、烧商店、砸东西,还烧掉了那里的一所学校。我一听到“中国”这两个字,心里就很害怕,担心会不会抢到我们这里来。后来爸爸说,西藏离我们这里很远,所以我就稍稍放心了。
我真讨厌那些打、砸、抢、烧的人,因为他们破坏我们中国的安宁。他们真是一些坏蛋,应该让警察尽快抓起他们来。
我想,我一定要好好学习,天天向上。现在我们这里学习环境这么好,如果还不珍惜,好好学习的话,有一天我们这里的学校也被坏人烧掉了,那就想要好好学习都没机会了。