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我们爱和平作文【精选20篇】

导语:人们内心深处最渴望的是什么?是和平,永久的和平,不会被消灭的和平!小编整理我心中的和平作文,欢迎阅读。

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和平我们共同的愿望作文

全文共 513 字

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这是一个美丽的星球,居住在这里的我们渴望和平,渴望在和平的阳光下幸福生活。

如果没有战争,孩子们的童年是多么幸福!但是你可知道,还有许多与我们同龄的孩子正遭受着战争的痛苦。他们离幸福还有多远呢?

战争给人类带来了太多的不幸和灾难。在第一次世界大战期间,整个欧洲及西亚、非洲和远东地区都笼罩在硝烟和死亡的阴影下,十五亿人卷入战争中,三千多万人伤亡,无数的财产受损。第二次世界大战中,六十一个国家和地区参战,十七亿人卷入战争漩涡,九千多万军人和平民在战争中伤亡,世界几乎丧失了整整一代年轻人,经济损失高达四万亿美元。这是为什么!为什么!战争给人类的是美丽家园的毁坏,是人们身上流淌的鲜血,是在母亲身边哭泣的孩子……虽然我只是一个孩子,做不了什么,但我呼吁人们:停止战争,和平最重要!

为了促进世界和平,联合国秘书长安南在世界各地穿梭访问,足迹几乎遍及五大洲,而他只为了两个字— 和平!新中国第一任总理周恩来代表中国倡导的“和平共处五项原则”作为国与国之间的关系的基本准则,呼吁世界和平。作为小学生的我们应该做些什么呢?

我们渴望和平,渴望过上幸福的生活。让我们拉起手来,放飞神圣的和平鸽,使和平的阳光撒向每个角落!

[和平我们共同的愿望作文

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篇1:战争与和平英语作文及译文

全文共 1667 字

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War and Peace

Generally, war is repugnant, but peace is welcome. While peace is the ultimate goal of all of our undertaking in this world, war has been inevitable in the course of human civilization. Does man have an innate taste for war? Or is it just an acquired scheme learned from human society? We only know that there hasn"t been any period in the history during which the world was really at peace. Human beings pursue peace and prosperity through the establishment of families, communities, and nations. Why should we let all these be destroyed by wars?

To reduce the possibility of war to the lowest extent, I have two suggestions. First of all, education should be consolidated to eliminate the brutality and beastliness in human nature. Knowledge derives from education and is a surer road to wisdom. Wisdom enables us to distinguish right from wrong. I also teaches us restraint and tolerance, two effective means of preventing wayward killing and destruction. Another cure is religion. Most religions in the world advocate philanthropism and forgiveness, which dissolve hatred and revenge. Consequently, education and religion working side by side can transform a barbarian into a civilized person. With wisdom and love, the human race as a whole will detest war and embrace peace.

一般而言,战争令人憎恶而和平受人欢迎,虽然和平是吾人在世界上一切作为的终极目标,战争在人类文明的过程中,始终无法避免。人类是天生喜好战争,还是后天在人类社会中习得技俩?我们只知道,在历史上从来没有一段时期世界是真正处于和平状态。人类透过家庭、社会,以及国家的建构来追求和平与繁荣,又怎么能让这一切被战争所摧毁呢?

要将战争的可能性降至最低程度,个人有两点建议。首先,必须落实教育,以去除人性中的残酷与兽xing;知识源于教育,同时也是通往智能较稳当的一条路。智能使吾人明辨是非,亦教导吾人自制与容忍,自制与容忍乃防止任意杀戮和破坏的两条有效途径。另一帖良方是宗教;世界上大部分的宗教主张博爱与宽恕,而博爱与宽恕可化解仇恨和报复。因此,教育和宗教相辅相成,能够将野蛮人蜕变为文明人。有了智能和爱,全体人类定当厌恶战争、拥抱和平。

[战争与和平英语作文及译文

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篇2:渴望和平日记作文

全文共 1056 字

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9月21日是世界和平日。联合国大会于1981年通过决议,将每年9月的第三个星期二联大开幕的日子定为世界和平日。20xx年9月7日,联大通过第55/282号决议,决定从20xx年开始,将每年的9月21日定为世界和平日。大会宣布,世界和平日为全球停火和非暴力日,并呼吁所有国家和人民在这一天停止敌对行动。大会还号召所有会员国、联合国系统各组织、区域组织和非政府组织以及个人,通过教育和公众宣传等适当方式庆祝世界和平日并同联合国合作实现全球停火。

自世界和平日设立以来,每年的这一天,联合国都举行仪式,提请所有人关注、庆祝和纪念这一日子。同时,全世界的政府和非政府机构、民间社会和宗教团体也纷纷举行各种活动纪念世界和平日。

虽然每年都有“世界和平日”,但是世界并不是那么和平。你看,伊拉克的军队又和美国的野战部队打起来了吧 ;你瞧越南又发生了内战,缅甸和敢果打了起来;你听印度那里又传来了一阵阵很难停息的枪声!

和平是一头雄师安谧的小睡,它微闭的双眼,会在何时睁开,它轻声的叹息,让身旁小憩的鸟群即刻飞散。惟有死者方可看到战争结束。这两句话形成了一个鲜明的对比。我们需要和平,我们期待和平,我们向往和平。但是和平却怎么盼也盼不到,那是因为和平是需要我们大家一起去创造的。

现在人们的生活好过了,可是十几年前的事大家忘记得了吗?

我记得我们的语文课本上有一张照片,那张照片是十几年前拍的了。1937年8月28日南京火车站里硝烟弥漫、火光冲天、血流成河……废墟中留下了一个孩子,一个还不会走路的孩子,他绝望的哭喊着:“妈妈,你在哪里?妈妈,你在哪里?”这不是那不恐怖电影里的镜头,而是1937年日本侵略者轰炸上海火车南站时,一名拍下来的真实照片。这照片如一块重重的石头压在我的心头:照片上那朵娇嫩的“和平之花”,能禁受住惨无人道的摧残吗?可能他失去双亲,成了孤儿;可能他永远也没有机会走进学校,只能沦为乞丐……我多么希望他能和我一样,拥有一个和平、幸福的童年啊!可战争把一切美好的希望都化作了泡影。

翻开历史,哪一页不侵染这战争的血迹?据瑞典和印度学者统计,战争给人类造成了巨大的灾难,损失的财富折合成黄金,可以铺一条宽150公里、厚10米,的环绕地球一周得金带。到了二十一世纪,战争仍然没有消失。海湾战争,使百万人丧生,其中60多万名是5岁以下的儿童!我看到这惊人的数字,心里就不停的痛。世界到底什么时候才可以意见一致、握手言欢?

战争你什么时候才停止?和平你什么时候才来到?世界上所有人都渴望和平,不希望发生战争!

[渴望和平日记作文

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篇3:我心中的和平

全文共 281 字

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为什么会有战争,为什么战争那么残酷。为什么人们不想过和平生活?

战争不过就是想侵略土地,夺取钱财。然后血流成河,没有一点益处,游戏里死了之后还可以复活,现实生活中牺牲了之后就不能再来到这个美丽的世界上了,为什么外国人那么贪心呢?

战争是不友好的象征,是两败俱伤的结果,浪费时间的过程。不就是抢点地方,抢点钱么,用武力解决一切。这是错误的思想,可耻的行为。如果战争胜利,自己国民高兴,打败仗的国家却认为是不文明的表现,令人发指的后果。

和平只是战争后的表现,两国友好了,但是被侵略的国家却憎恨那个国家,不能忘记为国捐躯的烈士。

和平,没有战争的世界!

[关于我心中的和平作文

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篇4:避免战争珍惜和平作文:和平与战争

全文共 572 字

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敲开历史沉重的大门,有一种思想振动着我的心弦,那便是尊重历史!尊重和平

抗日战争前夕,日本军事考察团到东三省考察,他们来到驻军营地时,使他们大吃一惊的是——中国军队尽然在大炮上晒衣服。

当时,只说了一句:“中国可以侵略了!”不久,东三省就沦陷于日寇的铁蹄之下。

从此,就拉开了抗日战争的序幕。

虽然,那数十名敢死队将士有着“为国捐躯”的决心,但是寡不敌众,还是没有改变这一历史事实。

从此日寇在华夏大地上烧杀抢掠,无恶不作。

可见,国不可一日无防,国防实力的强弱决定着一个国家的命运。

当年,中国被日寇侵略的原因就是:国民政府不重视国防事业的建设,而是自我满足,自以为是。

受到侵略后而又不积极的反抗,只是一味的退缩。

因此,我们必须不惜一切代价增强我国的国防实力,只有这样我国才能屹立于世界之林!

从“神州一号”到“神州五号”,我国成为世界上第三个独立自主完整掌握载人航天技术的国家。

再到成功发射“神州六号”载人航天飞船,实现双人,多人飞行。

再看看预计20XX年升空的“嫦娥二号”我国的航天事业走过了不平凡的历程。

种种迹象表明:中国的国防实力在实现跨越性的增强,使得世界上所有的国家对中国都得刮目相看。

在这和平年代里,我愿做一只在蓝天白云间飞翔着的和平鸽!把和平传播到世界的每一寸地方,让人们从此永远远离战争,过上和平,幸福,美好的生活!

[避免战争珍惜和平作文

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篇5:维护和平制止战争作文

全文共 749 字

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“轰!轰!轰……”的爆炸声响彻云霄,划破了本来应该宁静的天空,上海火车南站刹那间灰飞烟灭,一个不到三岁的小男孩坐在废墟旁号啕大哭,撕心裂肺的哭音和飞机的轰炸声,交织成了一首罪恶的交响曲。

这个孩子为什么哭?他的爸爸妈妈在哪里?这里到底发生了什么?

原来,1937年8月28日,日机轰炸上海火车南站,天桥上的石块七零八落,月台、铁轨被炸成废墟,地上满是焦黑的残缺尸体,广场上很多被炸死的妇女紧抱着无头缺肢的孩子,日机投掷的燃烧弹使车站燃起熊熊大火,一时间上海火车南站烟雾弥漫,惨不忍睹。

孤苦伶仃的孩子,满目疮蜚,惨不忍睹。那男孩显然已被周围发生的一切吓怕了,他一脸惊慌,眼睛瞪得大大的,满脸都是灰尘,还张着大嘴拼命地哇哇啼哭着,连脖子、脸上的青筋都露出来了。

原来,一位年轻的母亲抱着不到三岁的儿子和丈夫去家乡避难,他们一家三口来到火车站,火车站人山人海,到处都是避难的人。就在这时,日本侵略者的飞机野蛮地赶到,他们疯狂的扔下一颗颗,顿时上海火车南站成了一片废墟,火车站的人们被炸地死的死伤的伤,小男孩还没弄清楚怎么回事,又一颗投掷了下来,爸爸、妈妈,赶紧把孩子揽入怀中,裹在了身子里……他的父母被活活地炸死,他从血肉模糊中爬了出来,可是,喊天天不应,叫地地不灵。他现在没了亲人,是谁让他失去亲人?是谁让他无家可归?是战争!是罪恶的子弹!我的心头像潮水般涌出了对战争的憎恨,对战争发起者的厌恶。

今天,我们中国孩子虽生活在和平的环境里,但世界并不太平,现在许多国家还弥漫着战争的硝烟,罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”,我代表全世界爱好和平的人们向整个国际社会呼吁:为了母亲不再失去儿子,为了妻子不再失去丈夫,为了人们不再失去亲人,全世界应该维护和平,制止战争!让和平之花开满全世界。

[维护和平制止战争作文

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篇6:放飞和平鸽作文

全文共 635 字

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和平”这个词语多么温馨呀!它是人类以及各类生物所渴望的,地球人期望和平,因为和平是一道强烈的光,它照耀在哪里,哪里就会有和平,有快乐,有欢笑。

因此,有多少人在盼望和平他们发自肺腑真挚的呼唤声,响彻地球每一个角落。如果我是一只和平鸽,我会把和平的旨意带给每一个地方。我会在天空尽情的翱翔,如果我看到那些招摇撞骗的人,我会给他们施加改过从善的音乐,让他们“放下屠刀”做一个善良的人,做一个有意义的人。

我会给他们一颗真诚的心,使他们不卖假货,不损人利己。有了真诚的心,他们会知道人人平等,骗人是不对的,从而改错。如果我是一只和平鸽,我要把硝烟弥漫的地方,把光秃秃的空地,用和平的力量,盖起一座座高楼大厦。让人们只有和睦、和谐,再也没有杀气腾腾的战场。如果我是一只和平鸽,我要给那些性格孤僻的人画上一颗团结友善的心。

让他们尊重友谊,从自己的孤独天地走进幸福的集体,与同学们和睦相处;让他们取别人的优点,弥补自己的不足,凡事和大家商量,让他们认识到友谊的重要,朋友的可贵,集体的幸福。在和平的土地上感受和平的快乐。如果我是一只和平鸽,我还要给那些不信科学信鬼神的人画上一颗理智的心。让他们不在愚昧无知,不再天天烧香拜佛;让他们有自己的双手创造财富。到那时,地球将是一片万象更新的气象。人们邻里和睦,同学之间友善的温馨,将会在地球上展示。我相信美好的明天,我相信美好的未来,我相信和平鸽会在地球上出现,我相信人类一定会和谐、友善、团结的。

因为,到那时地球人一定会感受到和平的幸福。

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篇7:有关于和平的作文

全文共 382 字

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1937年8月28日,日本侵略者的飞机像罪恶的幽灵似的飞到了上海火车南站,罪恶的像雨点似的落了下来,顿时,繁华的火车站便成了一片废墟。到人们呼唤儿女,孩子们哭爹喊娘,场面惨不忍睹。

一个被气浪冲到一边的两岁小男孩,坐在已经断裂的铁轨上。只见他浑身鲜血,手里抱着他心爱的玩具,撕心裂肺的哭喊着:“爸爸妈妈,你们在哪儿,快来救救我,我要回家……”可他哪里知道,他的父母早已被倒塌的房屋压死了,他再也不能投入妈妈温暖的怀抱,再也不能聆听爸爸有趣的故事。多么可怜的孩子啊!也许他不知道什么叫战争,也许他不知道什么叫怨恨,但他一定知道,父母是无辜的!

日本侵略者,你们真的那么残忍,那么无情吗?你们真的能对这么可怜的孩子,下这么狠的毒手吗?世界需要和平,难道你们要毁灭世界吗?希望你们好好反思一下自己的行为。忠告你们,不要再发动战争了!因为孩子们需要和平!

让和平之神永驻人间吧!

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篇8:和平地战争作文700字

全文共 708 字

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共享的风暴,确实要来临了。

曾在网上看见一张图片,附字为“小黄车外滩开年会”,图片里堆积如山的小黄车张牙舞爪铺天盖地将巷子堵了个水泄不通,活像虫灾时将庄稼啃的皮骨不存的蝗虫似的。虽带来的麻烦数之不尽,共享单车仍因为其便利性而受到狂热追捧。

“共享”地一大特点就是便利。无需出门还要扛着沉甸甸地单车,免受担忧有没有上好锁的心惊肉跳,只需用手机一扫,“小黄车在手,天下我有”,何不叫人喜爱?

两个月前,我曾随妈妈去往一位朋友的农庄。红顶砖房冒着袅袅炊烟,看门狗欢快得把尾巴摇成了螺旋桨。不远处的牧场碧水连青天,鸡鸭羊的叫声此起彼伏,鱼儿入水、波光粼粼。湖中央的凉亭里,我听那位朋友说,这农庄以后会改造成一个供人放松的“共享农庄”,只需预订便可在这里住宿、钓鱼、拔玉米……话语中透着对锦绣前程的无限畅往。我恍惚间想,在以前,这农庄大抵是私有制的。

近年来,共享的暴风雨改变了人们许多。在以前,“不卫生”“不安全”不愿与他人共享单车的人们能够掘地三尺去挖出一百个批判它的理由。人们逐渐放下了传统的形式与心底的障碍,从实用性入手,开始尝试去接受新事物了。在高层面上,就如从“家天下”形式的父子传承到民主推选的国家领导人一般,原本的传统被更有利于国家发展的新事物取而代之。并非最高统治者独断专行,而是人人都有提出建议的权利,13亿人共享一片土地,共享为这个国家担忧与自豪的义务和权利,这又何不是一种分享?

这是一个共享的时代,而新的“共享革命”却轰轰烈烈地进行着。人们为“共享”正在迈出前进的一大步。家里,年迈的外婆嘀嘀咕咕地对骑共享单车出门地姐姐唠唠叨叨,共享的互联网上,革新与守旧正公然挑衅或反唇相讥着。

战争的号角悄无声息地打响了。

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篇9:关于和平的高中作文

全文共 866 字

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自从人类出现在地球上的那天起,就与其他生物结下了不解之缘。远古人类靠渔猎和采集为生,发展到现在的养殖业和种植业,人类的生活更是与其他生物息息相关。

远古时代,类人猿懂得了制造工具和使用火,便与动物分出了界限。类人猿与动物之间的关系便日益巨增:最早,类猿人的食物主要来源于果实或动物的肉,捕猎的方法也极其呆板,多个类人猿追捕一只山羊,一只鹿,或是用石头砸,或是以最原始的方法,赛跑,跑到一方筋疲力尽为止,但往往都是类人猿失败;过了几十万年,类人猿懂得了如何保存火种,便用火来驱赶野兽;到了后来的原始农耕,养殖动物。就着样一步一步,相互依存的生存方式,人类的生活与动物的关系更加密切。

到了今天,人类与生物的关系不仅仅是为了生存,还有很多为人类带来了更多的益处。拿经济来说,畜牧业和渔业的产值在农业产值中的比重是衡量一个国家或地区经济发展程度的标志之一;拿科学来说,科学家们正在研究利用动物做“生产车间”,生产人类所需的某些物质,这就是生物反应器,它节省了建设厂房和购买仪器的费用,也减少了复杂的生产程序的环境污染;还有仿生学,就是专门模仿生物的一门学科,人类借鉴了利用了生物的特点,制造出各种仪器设备,为人类带来了更先进的技术。

人们总是把有利于人类自身利益的动物当作是有益的,千方百计地加以保护和利用;反之,则认为是有害的,想方设法加以控制、清除,甚至消灭。在漫长的演化历史中,人与动物或其他生物之间的厉害关系越来越复杂,矛盾显得更加突出:为了美味,人们大量的捕杀青蛙,使一个地区的青蛙成为“稀有动物”,使那个地区形成了蝗虫灾,人们只好使用农药,但是农药却又毒死了瓢虫一类的有益昆虫,造成了不可以挽回的错误;为了一时的嘴馋,食用野味果子狸,却吃来了SARS病毒,造成了300多人的死亡;澳大利亚本来没有兔子,但是100多年前好事之人把24只兔子带上澳大利亚,在没人天敌的条件下,兔子疯狂繁殖,造成了草场退化??这些都是大自然对人类的惩罚。

主宰万物的人类啊,请你们放下手中的武器,放下贪婪的心。与动物和平共处,我们将拥有一个更加美好的世界。

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篇10:关于和平的作文素材

全文共 520 字

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和平鸽的来历

(在战争中呼唤和平)

毕加索,西班牙画家,西方现代派绘画的主要代表,20世纪杰出的艺术家之一。毕加索有两大爱好,一是喜爱画画,二是喜爱动物。由于他对动物的珍爱,他笔下的动物常常是祥和美好的,而且形态异常生动。有一次,一位法国老人来找他,涕泪纵横地向他说了一件悲惨的事(法国当时正被德国人侵占)。一天,老人的小孙子把一群白鸽放出去玩,但是,其中一只小白鸽很久都没有飞回来。小孙子心里惦挂着,就跑到楼梯上眺望。突然,他看见蓝天上有一个小黑点。啊,是小鸽子回来了!小孙子马上拿出红布条使劲地挥舞,好让小白鸽认出自己的家。不幸的是,巡逻的德军看见了,以为他在给法国游击队发信号,便发疯似的跑上楼,把小孙子从楼顶上推下去,接着,又把飞回来的小鸽子打死了。老人泣不成声地请求毕加索给他死去的小孙子画一幅画。毕加索悲愤交加,他含着眼泪画了一幅画。画面上,一只可爱的小白鸽口衔橄榄枝,正张开洁白的翅膀,自由自在地飞着,飞着……看过这幅画的人,都说这幅画代表了全世界热爱和平的心愿。从此,鸽子成了毕加索许多作品的主角。1950年,毕加索为世界和平大会画的画,就叫“飞着的鸽子”,它把和平的愿望传播到世界每一个角落。后来,人们便把鸽子叫做“和平鸽”。

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篇11:五年级作文:克隆和平

全文共 592 字

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没有战火, 所生活的地方。没有硝烟,只有和平与友爱,然而,这个地球的另一个角落,非洲,伊拉克,罪恶的战火与硝烟无情地吞噬着人们吞噬着人们神往幸福的心 …

这个沾满血腥的名词,战争。毁灭了多少希望与梦想,毁灭了温暖,毁灭了友谊,也毁灭了原本蔚蓝的天空。

有多少无辜的妇女与儿童受到战争的摧残, 翻开历史的记录册。有多少战士血洒疆场,又有多少地被战火所腐蚀?谁也不知道!

那些面容枯槁, 曾记否。四处讨饭的孩子;曾记否,那些绝望的眼神;曾记否,那些落难于战争中的人们

已经超负荷运转 … 地球。

已经开始动荡 … 地球。

战争的罪恶昭然若揭 …

硝烟的贪婪狰狞可怕 …

应该结束 … 战争。

应该消失 … 硝烟。

于是克隆了和平 …

克隆在不稳定的伊拉克, 把和平克隆在匪徒互相残杀的地方。克隆在震荡的朝鲜半岛,克隆在所有怒吼的土地 …

每个人都能纵情高歌, 把和平克隆在每一个角落。唱起《自由之歌》唱起《欢乐颂》演绎和平的美好 …

这个星球上所有的人都团结起来, 把和平克隆在每个角落。共同进步,共同发展,逾越一切的不合理,一切的强权,一切的种族歧视。

世界上不同肤色的孩子能手拉手, 把和平克隆在每个角落。彩虹下放飞和平鸽,放飞到东方,太阳升起的地方。

真的克隆了和平 — 梦想有一天。

让和平之声响彻每一个山冈。

让和平之声响彻伊拉克、朝鲜、非洲。

让和平之声响彻所有的国家。

让和平之声响彻地球!

[五年级作文:克隆和平

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篇12:国际和平日

全文共 535 字

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对我们中的一些人来说,和平是日常现实。我们的街道安全无虞;我们的孩子上学读书。在社会结构稳固的地方,珍贵的和平礼物几乎不曾受到注意。

但对当今世界太多的人来说,这些和平礼物只是遥不可及的梦想。他们生活一种不安全和恐惧的氛围的束缚之中。有今天这个国际日主要是因为他们的缘故。

二十五年前,联大宣布国际和平日是全球停火和无暴力的一天。自从那时以来,联合国一直纪念这个日子。其目的是让人们不仅想到和平,而且要为和平做些事。

但是,今天这个日子和其他364天一样,暴力继续夺去无辜的生命。过去几周内,世界上几个地区的冲突出现悲剧性的新升级。

联合国以多种途径争取和平。我们正在力尽所能防止进一步流血。我们取得了一些成功。

各国正在更多地注意预防性外交。联合国维持和平特派团以及我们为支持和平与促进人权所作的努力正发挥着作用。世界各地的人民,每个社会的男男女女正在为减轻痛苦而努力,并在不同信仰和文化的人们之间架设桥梁。

事实上,今天的战争数量比前几十年要少,但仍然太多。冲突造成的每一起伤亡都是一个失败,它提醒我们还有多少更多的事情要做。

本着这一精神,我呼吁世界各地人民今天为和平静默一分钟。让我们缅怀战争的受害者们。让我们每个人承诺,在我们能发挥作用的地方做更多的事情,以实现持久的和平。

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篇13:战争与和平作文700字

全文共 730 字

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有人说,有些战争是正义的,是逼不得已的,这是对的,可是,如果没有另一方的贪婪,会有战争吗?政府口口声声说要维护和平,那么训练兵队要干什么呢?哦,是为了打击不良分子,存在这不良分子是和平另一大阻碍,如果世界和平,人人安居乐业,政府给予人民更多的利益,给予人民更多的保护,那么,不法分子还能嚣张、张狂吗?政府会说,不法分子那么多,管得来吗?而且,我们不也在积极管理吗?不去努力的治理,不去试试,怎么知道不行,政府真的全都在认真处理?这我就不知道,我只知道我所知道的官员只会想方设法地让自己得到更多的钱,即使是剥削人民,贪赃枉法;不只是官场,甚至(人间真情作文)是学校,学校管理员为了赚到更多的钱,不惜剥削学生,然自己得到更多的钱……这样的世界能和平吗?难道和平就能成为人们心中的愿望?难道世界和平的现象就在人们的梦中出现?

面对历史,难道所有的侵略国家都有在忏悔吗?就如日本,面对被自己侵略、蹂躏的国家,不承认自己的错误,反而狡辩,面对自己强盗的行为,竟无一点忏悔之心。作为一个中国人,我应该痛恨日本,九一八的炮声、七七卢沟桥的枪声和南京大屠杀中30万死难同胞的呼告声……让每一个中国人愤怒、哀伤,可是,痛恨有用吗?我们能改变历史吗?难道我们要对日本报复来发泄自己的悲愤吗?不,不是的,我们要和平,战争给我们带来的伤害,不是要我们报复,是在时时刻刻提醒着我们,和平!不要让争执,让我们再有战争!

我们生存的地方——地球,面对战争,她已经伤痕累累了,我们的地球只有一个,难道再想把它破坏后能有一个新的地球等着我们在去破坏吗?难道我们不为自己的子子孙孙着想吗?为了世界和平,为了我们的子孙后代,为了和平不再只是人们心中的一个愿望,让我们放飞手中的白鸽,让我们的明天更美好!

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篇14:关于和平的作文素材

全文共 902 字

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抗日战争的初期,上海火车南站的废墟中,坐着一个受伤的、哭泣的中国孩子。偌大的车站,只有一个孩子。看到这个孩子,我们因此而痛心。我们仿佛听到了他的哭喊;我们想到了他的孤苦无依。这样一张图片,引起了全世界人民的愤慨。

当时的景象触目惊心,还有人在挣扎着站起来,铁轨上、月台上到处躺着炸死炸伤的人,断肢残体处处皆是。只是由于想到了工作,才使我忘了所看到的东西。我停步装上片子,看到脚上的鞋子已满帮是血。我穿过铁轨,以燃烧的天桥作背景拍了好几张全景,这时,看见一个男子从铁轨上抱起一个幼童,把他放在月台上后又回去抱另一个受重伤的孩子,孩子的母亲已死在铁轨上。我在拍摄这幅悲惨的画面时,听到有架飞机又飞回来了。我迅速对着那个孩子拍完了剩下的几英尺胶片,然后向孩子跑去,想把他带到安全的地方去。

材料指引二

在美国的一个空旷、冷清的机场上,从越南战场归来的海军陆战队下士庇隆辛纳曼与他的妻子相拥而泣。妻子为丈夫的归来而高兴,更为丈夫的残疾而痛心。丈夫出征的时候是迈着矫健的军人的步伐,归来时却要借助拐杖,这是怎样的一种残忍,今后他们该怎么办?从这张图片中,我们可以看到无论是被侵略国家,还是侵略者的国家在战争中都一样会受到摧残。所以,全世界的人民都应热爱和平,反对战争。

材料指引三

这是一幅让所有中国人永远过目不忘的油画——《南京大屠杀》(中国旅美画家李自健)。它展现了1937年日军在南京屠城的暴行。整幅油画由“屠”、“生”、“佛”三联组成,宽3。2米、高2。1米,画面主体是堆积成山的尸体。左侧为“屠”:两个趾高气扬的日本军官站立着,其中一个正狞笑着擦拭沾满鲜血的战刀。中间一联为“生”:在尸山的上面,一个孩子正趴在裸露着胸膛惨死了的母亲身上哭喊着。右侧一联为“佛”:一位佛家弟子正拖起一位惨死的老人。整座尸山的后面是奔流滚滚的长江。

这幅油画在海外巡展时曾引起巨大轰动,常常见到西方的观众在画前默默伫立,久久不愿离去,许多人都泪流满面。值得一提的是也有人对展览的成功感到不舒服。一些日本人也来参观。他们走后不久,就有人打电话来,要求主办者撤下《南京大屠杀》。随后,主办方又接到了日本大使馆打来的电话,再次提出撤画的请求。

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篇15:战争与和平400字

全文共 447 字

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古往今来,这世界上战争总是不断的。就我们中国来说,从夏到清朝的变更,换了多少个统治者?经过了多少次的战争?可是,谁是真正的受害者呢?

战争,不仅意味着一场输赢的比赛,还有着泪水、血水、痛楚和喜悦。泪水,是在战争中失去亲人的人流出来的;血水,是战死沙场的烈士们流出来的;痛楚,是一个国家从兴盛走向衰败民族的痛;而喜悦,则是成功者的表情。人们不想有战争,可自己却引发战争,为何呢?是为了自己版图可以扩大吗?是为了人民的幸福吗?不,不是。是为了他们的私欲,是为了他们的野心。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

第二次世界大战,不错,是很激烈。不过,请你想一想,这场激烈战争,的结果又是什么呢?这还不足以给人们给予警告吗?可是,随着时间的流逝,惨痛的历史被人们淡忘了,也包括曾经的伤痛。南京大屠杀、九一八事变、珍珠港事件……诸如此类的战争,哪一个没有饱含硝烟、没有生离死别、没有痛苦绝望呢?

人们真诚的发自内心的呼喊出一个词——和平。和平可以将痛苦化为欢乐,和平可以将满天硝烟变为晴空万里。

我们热爱和平,我们需要和平。

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篇16:和平的代价作文

全文共 445 字

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和,我们可以组成很多词语,如:和气生财,和衷共济;和平,今天我们就来讲一讲“和”。

在远古时代,往往是弱肉强食,强者才能生存,而弱者就会被消灭,世界处处充满血腥,那些因弱小而被吃掉的,该是多么痛苦,我们的祖先猿人也是一样,为了使种族延续,为了是自己得以生存,就不惜使其他动物身首异处,骨肉分离,多么残忍阿,难道就不能和平解决吃的问题吗?可以吃水果菜,不必于每次都吃肉啊!动物间应该和平相处。

在生意场上也是一样,不能因收到假货而大发雷廷,去找那些人算帐,你可能不知到,他也可能不知道,他也可能受了骗,你应该和平解决这件事,而不是鲁莽行事,正所谓生意场上和气生财,不是这个意思吗?

而站在世界这个角度上,更需要和平,我们不需要生活在炮火之中,在武器中长大,在训练下懂事,我们需要爱,需要一个和平的世界,需要你的爱心,我的爱心,需要世界的爱心,更需要和平。

我独自走在小路上,夕阳已经西下,傍晚即将来临,明天的生活将是充满和平的。我看见一只蝴蝶破茧而出,因为有了和平,生命才能绽放!

[关于和平的3篇作文

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篇17:假如我变成了一只和平鸽作文示例

全文共 497 字

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假如我“博士妞”要变成一只和平鸽,我要飞到世界的每一个角落。

我要飞到日本去,我要把地震和海啸摧毁的核电站修复好,让它不要继续污染日本周边的海洋和环境,我要做一个保护环境的和平鸽。

我要飞到伊拉克去,让他们停止战争,让那里的儿童和我们一样,过上和平、安定的生活。让那里的小朋友和我们一样,坐在明亮的教室里,学习、生活,让他们自由自在的玩耍。

我还要飞到南极去,伴随着我们中国的科考团,去探索南极不为人知的奥秘。我还要飞到亚丁湾去,伴随着我国的海军舰队,为我国远航的贸易船只保驾护航,打击海盗!维护海洋的和平!

现在,我要飞到我国的许多受到自然灾害的灾区去,去抢救那些因为暴雨、泥石流而受灾的同胞们,我要把最真挚的祝福送给他们。

2011年的高考已经结束了。我准备把每一位被大学录取的大哥哥大姐姐的录取通知书亲自送到每一位学生的手中,我愿意和他们一起分享成为一名光荣的大学生的喜悦。当然,这也是我梦寐以求的愿望……

最后,我还要将“我们国家的卫星嫦娥二号离开月球,飞向150万公里的深空。”的重大消息传递给世界的每一个角落的人们。

我为我的祖国自豪!我为我变成和平鸽而感到骄傲!

[假如我变成了一只和平鸽作文示例

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篇18:战争与和平的

全文共 437 字

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和平与发展是当今的主旋律,但形势不容乐观,世界时时燃起的硝烟仍未烟消云散——邓小平

伊拉克战争激战正酣,无辜的伊拉克人民正时刻面临着头顶上美国飞机和导弹的威胁时,一位南京的画家将他的代表作《和平颂》赠给联合国,表达了自已对和平的渴望。

的确,世界何时才能“铸剑为犁”?

在刚刚平息的伊拉克战争中,美英联军,他们的双手沾满了伊拉克人民的鲜血,他们不知羞耻地打着维护世界和平的名字与侵略去发动战争,事实上是为了得到伊拉克大量的石油。

在英美联军的炮火中,闪烁着一双双期盼的眼神,他们渴望停止战争,还给他们安宁的家园。

他们愤怒,怒火伴随着战火一起燃烧,他们憎恨发动战争的人,恐惧使那双双纯洁的眼睛变得黯然无光。

谁能告诉他们,世界何时才能“铸剑为犁”?

谁都明白,战争一旦爆发,就意味着将有不少人失去家园,失去新人,失去生命。或许,一个士兵在总统,将军的眼里微不足道,可对于一位母亲而言,却是她的一切。

全世界的人民都反对战争,渴望和平,可世界,究竟何时才能“铸剑为犁”?

[战争与和平的作文两篇

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篇19:和平大战习作作文

全文共 577 字

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冬天,雪花像顽皮的小精灵一样,一个劲儿地跳入大地妈妈的怀里。万物经过雪的点缀后,显得更加美丽了。

羊村里,大家正在堆雪人、打雪仗、看雪景……真热闹呀!忽然,暖羊羊拉响了警铃。大家只见灰太狼眼睛里正闪着狡猾的光,虎视眈眈地盯着小羊们。“不好啦,灰太狼来了!”美羊羊说完大哭起来。喜羊羊想:这样下去只能智取了!他大声说:“我们一起下象棋怎么样?”“小case!”美羊羊及大众都愣住了:大难临头,居然还有心情下棋!喜羊羊和沸羊羊窃窃私语之后,就开始跟灰太狼下棋了。

过了一会儿,喜羊羊发现了躲在草丛里的懒羊羊,便说:“我会士象车齐头并进,干掉你的将!”“哪有这下法?”“砰——”一声,可怜的灰太狼被弹到半空中,“我一定会回来的!”说完时他早已是白天的“星星”了。

蓝精灵被异空间抛到了小河边,蕉太狼和暖羊羊正在聊天。蓝精灵是小天才,他奇怪地问:“羊与狼本是宿敌,为何你俩是朋友?”“这个嘛,我俩也算得上是羊村和狼堡之间的‘地平线’了。”蕉太狼接话道:“也许是我只喜欢吃素吧。唉,要是二叔不与羊村势不两立就好了。”“是呀。”暖羊羊也唉声叹气的。

蓝精灵十分同情这对好朋友,想要帮助他们。它想起口袋里还有魔力粉,便召唤了一场盛大的流星雨。

过了一天,羊村的大门自动敞开了。灰太狼呢,只是笑嘻嘻的,宁愿自己吃素,宁愿自己被打,宁愿自己挨饿。天下又可以太平了。

[和平大战习作作文

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篇20:2024为了和平纪录片观后感

全文共 881 字

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“立正!稍息!敬礼!”那钢劲有力如洪钟般的声音一直在我耳畔萦绕着。

有人说“军训就是学生的噩梦。”那我就会回他“那就是侵略者的噩梦,因为我们会为中华人民而奋斗!”在柳树摇曳,油菜满田的四月里,我们格外激动,兴奋与激动涌上心头。因为,我们即将穿上自己梦寐已久的迷彩服面临我们人生中第一次军训。国防基地到了,我们脚踏灰白的水泥地,但此刻的心情已是难以用色彩所描绘。踏进大门,远远地望见一排大字“严格要求严格训练学好本领

保家卫国!”本是如此平凡的字体,在此看来,却给人不一样的感受。

忽然,同学们顿时从我投来敬仰的眼神,我感到十分奇怪,便顺着他们的目光找到了答案。我首先看到了我们视如珍宝的迷彩服,然后看到了结实的宽肩,阳光勾勒出了他的脸,他的眼神,十分严肃清澈,但却让人感到并不陌生,想必这就是我们的教官啦。

“稍息!立正!”“立二!”就这样我们的军训之路开始了。

我们的行程也走了一大半,我们也是又饥又渴。但在这个时候,我们可没那么容易吃上饱饭,我们要拖着疲惫的身躯站着将几乎无油盐的菜夹生的饭吃掉。但我们却是吃的那么开心,那么饱。再苦也感到快乐。

洗完碗后,我们稍作休息,又开始活动了。我们挑战了需要团结合作的“无敌风火轮”,又在赤日下站军姿,学习正确的交流方式。学习作为一名“童子军”该会的军务。终于到了我最喜欢的群体项目。在电视上常看到,那些个战士在上面前进的样子,既令人感到激动又羡慕。我看着觉得“哈,那么简单,我跑的一定不比他们差!”到了今天才发现,原来是那么的难。有一条独木桥摇晃的行走线,接下来是木桥,看起来摇摇欲坠。还有一张高不低于4.5米的网,令人看着直咽口水。

轮到我了,我在上面每一步都胆战心惊,我一步一个脚印,好不容易走到了吊桥,愣是不敢迈开脚步。汤同学和杨同学见我这状,给我加油打气“加油啊!前方就是胜利!”我望着她们充满希望的神情,鼓起了勇气,终于我胜利了!

路途结束了,我们像是顿时长大了不少,个个眼神里充满了光与希望,我们恋恋不舍的与教官道了别。我在返途的路上望着夕阳,眼前浮起了教官的神情与那十几个大字”:“严格训练严格要求学好本领

保家卫国。”

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