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抒情散文:莅住时光,暖意生香合集20篇

春节,是我国的传统节日,在我们每一个华人心中都有不可或缺的地位。看看下面的范文吧,也许对你有帮助哦。

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以时光为话题的

全文共 827 字

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懵懂的时光悄然流逝,我们一起走过的日子,成了淡淡的回忆。回想我们相识的那天,像放电影一样简简单单,毫不经意。

那是一个风和日丽的下午,那时我上四年级,你上六年级。我看见你在篮球场上打篮球,那酷酷的花式,超帅的上篮动作让我眼花缭乱。忽然,篮球向我飞来,我来不及躲开被砸得眼冒金星。恍惚中,我听到一句亲切的声音:“小朋友,有事吗?带你去医院吧。”我迷迷糊糊地答道:“我没事”。等我清醒过来,你对我笑道:“我送你回家吧,你家在哪儿?”我点头答应了,路上你抚摸着我的头,问我是不是想学打篮球,我会意的点了点头。“那我教你吧,”你说,“好啊,”我高兴的答道。

此后每天下午,我都跟着你打篮球,你很耐心地教我,我学得很认真。当别人嘲笑我时,你总是挺身而出,用你“大哥大”的威势逼他们道歉。功夫不负有心人,我的篮球技术突飞猛进,此时正好迎来了学校的篮球比赛。我很想参加,但由于年纪小,老师不让我去。是你在老师面前好说歹说,帮我争取到了机会。

比赛那天终于来了,我迫不及待也紧张不已。你一直在鼓励我,拍拍我的肩膀为我打气。第一场你让我上,对手实在强悍。我被对方球员猛地一个转身撞倒在地,脚被磕破了。虽然疼痛万分,但我想一定不能让你失望。无奈实力悬殊太大,上半场打完我们队的比分被甩开了一大截,大家也都泄了气。下半场你亲自出马,并不停地鼓励我们不要放弃,像教练一样谆谆教诲。我们改变了战术,使用策划已久的“二三连围战术。”使对方无法顺利上篮。在你的英明指导和带领下,我们的比分追了上来,实现了逆转,终于赢得了胜利。

在以后的几场比赛中,我们斗志昂扬,信心倍增,大家互相团结,默契配合,一路冲锋陷阵。取得一次又一次胜利,最后获得了冠军。

没有你的鼓励、关心和帮助,我不能参加那次比赛,也不会有那么多的收获。因为那段时光,我爱上了篮球,也学会了勇敢、坚强、乐观、拼搏。

如今,你在千里之外,但“海内存知己,天涯若比邻”,无论世事如何变迁,这段美好的篮球时光,依然会芬芳我人生中的这段旅程。

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篇1:林清玄散文读后感

全文共 698 字

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寒假里,我读了著名散文林清玄先生的《林清玄散文精选》,他的语言有时波澜不惊而妙趣横生,有时阅历深刻而深入浅出,散发出无尽的魅力,让人去细细品味和感受。

其中我最喜欢的一篇散文是《清欢》,它出自苏轼的词“人间有味是清欢。”这篇散文包含了林清玄对人生的感悟,他在里面写道:“这种清淡的欢愉不是来自别处,正是来自于对平静疏淡简朴生活的一种热爱。”它的境界很高,它不同于李白那样的自我放逐或者尽情欢乐,也不同于杜甫的悲痛心事,更不同于文天祥的壮怀激烈。想要做到“清欢”是很难的,尤其是生活在现在的人,差不多是没有清欢的。像嘈杂的咖啡厅,或者浓油赤酱的饭馆,还有拥挤的景区,别说清欢了,连欢也不剩了。在这个时代,眼要清欢,找不到青山绿水;耳要清欢,找不到宁静和谐;舌要清欢,找不到葱茸莴笋;身要清欢,找不到清凉净作文意要清欢,找不到智慧明心。与其去拥挤,嘈杂的地方,不如静静地坐下来,泡一壶淡淡的香茗,心也会随着那香醇,变得豁然开朗,这就是“人间有味是清欢。”

在元丰七年岁暮,苏轼罢了汝州职,回宜兴修养。当时,苏轼与泗州刘倩叔同游南山,那是一个冬天的早晨,细雨斜风天气微寒,淡淡的烟雾和稀疏的杨柳使初晴后的沙滩更加妩媚了。洛涧入淮后水势一片茫茫。苏轼与刘倩叔坐下来野餐。乳色鲜白的好茶伴着新鲜如翡翠般的春蔬,味道的确不错。但苏轼觉得人间真正有滋味的还是清淡的欢愉了,因为试吃野菜这种平凡的清欢,才使人间更有滋味。

我们在生活中也要尝试着做到“清欢”,文中提及盛大士说“凡人多熟一份事故,即多一份机智,多一份机智,则少一份高雅。”清欢来自于对平静疏淡简朴的一种热爱,我们也要在现在喧嚣嘈杂的社会里去维护这种清欢。

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篇2:朱自清散文读后感

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我最近读了一本书,名叫《朱自清散文》。朱自清的散文,清秀永,质朴厚,激进深邃,有着鲜明的时代印记,显示出他独特的艺术风格和审美旨趣。他继承了中国古典文学的优秀传统,在中西文化交流的大背景之下,创造了具有中国民族特色的散文体制和风格。朱自清是现代著名散文家、诗人、文学研究家、民主战士、语文教育家、学者。原名朱自华,号秋实,字佩弦,后改名朱自清。

在读完这本书后,令我印象最深刻的一段是这样的:月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦,所以不能朗照;但我以为这是恰到好处——酣眠固然不可少,小睡也别有风味的。月光是隔了树照过来的,高树丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影山峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲。

我非常喜欢这本书,在朱自清这么多的散文中,我非常喜欢他的这些散文;比如说《荷塘月色》;比如说《背影》;还比如说《圣诞节》。这些散文有的很优美,有的很激昂;有的很舒缓,有的很欢快。如果你们喜欢,你们也可以去找来看。

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篇3:林清玄散文读后感

全文共 722 字

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人生犹如一片森林,在成长的路上拔起一株株有美好记忆的树;人生犹如一口清泉,泉水的质地取决于“泉”的“内心”;人生犹如一场玄想,心中有什么就出现什么。人生是一条条路,选一条就开始一段不同的人生,成就一个不同的人物,而我可能会选择清欢,清欢的人生。

自从我打开了《林清散文集》这本书,我仿佛在于一个高尚清欢的人谈话、交流心得,此书最为我所感触最大的,当之为《清欢》一文。清欢是一种对景、对物、对人生的一种心情,也是一种态度。此文主要讲述了作者的清欢与作者对的了解。林大师有他对世俗的鄙视体现出了清欢的向往。他非常的神,许多已忘了清欢是什么,也过不了这种日子。(尤其是年轻人)而他还能回忆往事清欢,神。清欢能摆脱世俗,离开嘈杂,体验清静时的欢乐,吃盘清淡的小菜,喝清清的白开水,坐阶打禅都很容易找到清欢,而现在他无影无踪,消失在茫茫人海中,取而代之的是灯红酒绿。

但我也找到了清欢,一日,我骑着自己最心爱的自行车一边快活地拨弄车铃一边吹口哨,高兴的回家,我完全忘了马路上的汽笛声,一种清欢的感觉伴我行驶在路上,此时此刻,我完全忘了自己,带着说不清的微笑,像个孩子,回到家中,我泡了壶白开水,把它当做茶一样喝——清欢的茶水。然后,我坐在沙发上,享受着当事的欢乐,是一种来自内心的而表达不出的欢乐,仿佛是清淡的欢愉,没错,正是清欢。仿佛有股“入淮清洛渐漫漫,雪沫乳花浮午盏”的炊烟围绕在我身旁。

找到清欢很难,也很简单;找到清欢的人生更难也更容易找到。只有拥有清欢的人生的贤人才能理解这句话。林清玄的《清欢》是想告诉大家:做一个找到清欢滋味的人物,甩掉世俗的帽子,体验“蓼茸蒿笋试春盘。人间有味是清欢。”的生活,找到“感受清欢、享受清欢、并拥有清欢”的生活!

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篇4:我的妈妈日记抒情

全文共 335 字

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我的妈妈今年40岁,身材不高不矮,不胖不瘦,长长的头发又黑又密,大大的眼睛,浓浓的眉毛,鼻子下面一张小嘴巴。

妈妈非常勤快,她每天要干很多事,除了上班,要为我们全家做饭、洗衣服、打扫卫生,还要辅导我学习。

一次,妈妈下班很晚,爸爸不在家,我们吃完饭,天已经很晚了,妈妈让我先上床睡觉,她自己抱着一大堆衣服去洗,听着妈妈忙碌的声音,我很快进入了梦乡......第二天,我穿上了干净的校服,可是妈妈早已精疲力尽,看着妈妈,我心疼极了。我对妈妈说:“妈妈,你真辛苦!”妈妈摸摸我的脑袋,笑着说:“宝贝知道疼妈妈了,为你们服务,妈妈很开心!”

我想,如果有一台机器可以自动干活,妈妈就不用这么累,如果一天有25个小时,妈妈就可以多休息一会儿了。我爱妈妈,我一定帮妈妈干些力所能及的事。

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篇5:即景半命题写景抒情

全文共 582 字

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【河边即景

夕阳西下,乌鸦归窠。我背上书包,准备回家。通往我家的有两条路:一条是人来人往的石子路;一条路两岸是草丛和小河。每次回家,我总会毫不犹豫地选择第二条路。

河又长又宽,像一条蓝色的长丝带。清澈见底的湖水中可以看见许多形状各异的石头沉在湖下,看得真真切切。每块石头上的花纹都是独一无二的。湖中还有几条鱼儿在追逐嬉戏。它们时而在水里游来游去;时而跃出水面;时而一动不动,像一个个可爱的小玩具一样。我蹲下身子,从口袋里拿出自己舍不得吃的点心,把一小块扔进了池塘。只见,许多大大小小的鱼都相继游了过来。大的、小的、黑的、花的……它们张开小嘴,争先恐后地抢着吃东西。我把一根手指伸进了水里,鱼儿们便一哄而散。只有一条小鱼还在津津有味地吃着点心,真是个馋猫!

我向前走了一段,小鱼全都见了踪影。一朵朵五颜六色的荷花在水中,好似一个个亭亭玉立的仙女,一朵比一朵漂亮,一朵比一朵鲜艳。阳光照射在水面上,水面波光粼粼,像一面晶莹剔透的镜子,荷花在阳光下显得更加漂亮了。

河的两岸是柳树。风吹了一口气,它们便摇着长长的辫子,绿色的柳条迎风飘扬;风平浪静了,长长的柳枝慢慢地垂到水面上,好似在平静的水面上扔了一颗小石子。

沿着河边一直走,会出现一块绿莹莹的草地,像一张地毯一样。孩子们在草地上快乐地玩耍:他们有的在蹦蹦跳跳,有的在唱歌,还有的在成群结队一起玩呢……

啊!小河,我最美的家!

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篇6:散文《春》读后感

全文共 553 字

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》,这篇文章是出自朱自清的散文

学了《春》之后让我对春又增加了一种说不出的喜爱文章一开始就用一组排比句把春天来到大地,带来的蓬勃生机和无限活力展现无余。而结尾,又用三句连续的比喻句分别写出了春天崭新、美丽和充满活力这三个特点,完美地结束了全文。让人有一种回味无穷的感觉,使人又不禁捧起书再读几遍。

《春》运用了很多的写作手法,有比喻、拟人、排比,又用了很多的优美词语,并且用到恰处,有一种锦上添花的美感。把这两者都结合起来,那这篇文章可以说是十分吸引人的,但如果像朱自清一样,把这两者发挥到极点,那么,就不只是吸引人了,而是给人一种无限享受,不由自主地爱上这篇文章。

就像《春》,这篇文章的题材可以说是很普通,就是我们经常在写的春天,可是,他就写得比别人更胜一筹,原因是什么呢?就是因为那两大点。《春》让我得到了享受,还使我明白了一个写作之路上的闪光点,那就是要在平时多注意积累一些优美的好词佳句,有时候也要多去外面观察观察事物,积累一些写作素材。

《春》里面有许多句子是脱口而出的语言,既如口语,读起来很顺口,朴素中透着活力。就如同陈孝全和刘泰隆所说的一样:凭借丰富的想象力,使描写对象飞腾而起,于奇思妙想中,创造了气象万千风格个别的画面,把读者引入如诗似画的境界,获得无穷的美的享受。我爱《春》,更爱春!

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篇7:一年级作文学暑假里的时光

全文共 610 字

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不知不觉,这个暑假已经过半,在这近一个月的假期时光中,我身边有趣的事还真不少。

如逗蝉。正值盛夏时节,小区里树的枝头,蝉叫个不停。有时我就会和几个小伙伴,到小区的树下观察蝉。蝉们在树梢上尽情地施展着自己的歌喉,那天籁之音时而低沉,时而高亢。有时一树的蝉停下歌唱,紧接着另一树的蝉开始欢唱,有时好几树的蝉同时放声高歌,活像一个合唱团。

当蝉集中注意力唱歌时,我们会突然使劲摇树枝,随着几片树叶掉落的“哗哗”声,几只蝉掉在地上。胆大的,飞快跑上前一弯腰,手一伸,抓住蝉放入瓶中,胆子小怕虫的伙伴就只能跑得远远地站着。

和蝉玩固然有趣,但大多数暑假时间,我都在上兴趣班,做作业,所以并没有太多时间在户外玩。所以,我在家琢磨出了几件“小玩意儿”。

我会拿出几支没用过的铅笔,搭成支撑架的样子,把一个勺子放在架子上,一头用橡皮筋捆在支架上,平时舀汤勺的那端放上一块橡皮。这样,一个简单的投石机做好了。我把投石机放在客厅,先看准目标,然后使劲地把橡皮的一端向下压。这时勺子另一端受到绑在支架上皮筋的巨大拉力,我一松手,勺子一挑,橡皮一下飞出好远。哈哈,这太有趣了。

除了投石机,我还做出了一种更为简单的皮筋枪。我把皮筋绑在直尺上,把一个笔盖套在皮筋上。我在皮筋后端轻轻一掀,皮筋和笔盖就会像离弦之箭飞速射出。对此我们乐此不疲,当然上课是不敢玩的哦,不然就被老师没收当垃圾处理了。

我的暑假生活有趣吗?让我们珍惜这暑假,珍惜我现在的暑期童年生活。

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篇8:即景半命题写景抒情

全文共 409 字

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【公园即景

夏天,在那既美丽又幽静的公园里……

一眼望去,阳光照射在河面上,河水清澈见底,像一面大镜子,一弯腰就能看见满池子的荷花,一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,十分美丽,荷花上面小蜻蜓立在花心上,像一位身穿绿色晚礼服,亭亭玉立的舞者。河里,有一群鱼儿在玩耍,有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫,有的在水里游来游去,十分快乐;还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。

小河旁,柳树的枝条垂入河水中,一阵微风拂过,柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了,知了”叫呢,似乎在说好热呀,好热呀!

远处,有一个小亭子,亭尖是枣红色,亭柱是古老的墨绿,石桌石椅是幻想的灰白,组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看,犹如走进仙境一般。

刹那间,雨水洒落下来,发出“滴答,滴答”的响声,各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠,这时,小蜻蜓们都不见了踪迹,看来是去躲雨了。

原来,那普普通通又不引人注目的小公园,在我眼中都是最美的了。

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篇9:关于时光初三作文

全文共 614 字

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捧一杯清茗,坐在窗前,心中再一次浮现小学六年时光

刚踏入小学时,紧紧抓住父亲衣角的我。开学那天,冒着大雨追着离开的父母,却被老师拉住的我。第一次交到好朋友,露出笑容的我。坐在课堂里,踊跃发言的。和那个陪着朋友打打闹闹的我……这点点滴滴的画面记录着我的小学生活。

语文老师上课时总爱露出的笑容,或是严厉时的话语,现在想来都很怀念。数学老师虽然是一个体型大,脾气大的老师,但有时也很幽默,上课时经常和我们谈心,开玩笑。英语老师,可是一个大美女,坐她的课堂上真是好幸福呢!

昔日的操场上,和同学们的欢声笑语。举行运动节时,面对每一位比赛的同学,我们都会大声地喊加油,就偈拉拉队一样。到我比赛立定跳远时,他们也会鼓励我,为我加油,这才使我荣获全样第三名。我很开心能融入到这个“大家庭”中,和这个班的同学们朝夕相处。

但我们不可能做一辈子的同学,时光转瞬即逝,在度过6个春夏秋天后,我们班迎来了毕业季。在难过与不舍中,我们完成了一切毕业要做的,离开了校园。最后一次踏入校园,是因为我们班要拍毕业MV,整个校园没有了欢声笑语,有的只是我们对学校的依依不舍之情。

录影过程中,我们重演了校园生活。走进校园时向老时敬礼,重坐在教室中,老师和我们做最后的告别,那时,我们的眼泪源源不断地流了下来,拥抱住老师,送上最真实的致谢!此后,我们换上了青春的服装,在操场上奔跑、跳跃、玩耍,举行了拔河、投篮、踢球。还放飞气球、排成人形的,用无人机拍下这最后的画面。

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篇10:回不去的时光散文

全文共 1036 字

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总有些时光,要在过去后,才会发现它已深深刻在记忆中。多年后,某个灯下的晚上,蓦然想起,会静静微笑。那些人,已在时光的河流中乘舟远去,消失了踪迹。心中,却流淌着跨越了时光河的温暖,永不消逝。

燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。可是,年少的我们,已经没有回头的路。一个魔术师再强大,他也无法变回年少。比他更强大的是时间,时间能改变一切,我们的一切。

年少时光就是那泡沫,吹出来是那么的美丽,但是它会破开。就在那一瞬间,一切的美好都以幻化成现实的残酷。小时候,我很喜欢在放学之后拿着一小瓶泡泡液,在回家的路上,一边吹一边走,看着泡泡,在阳光的照射下,表面显出五彩斑斓的颜色。当我吹出一连串的泡泡,看着它们,随风而飘,飘向更高更远的天空。那时并不知道,泡泡们也会有脆弱的一面,总以为它们飘向了我所不知道的远方,总以为它们会带着我的梦想飘向目的地。殊不知,它们到了天空更高处,便‘啵’的破灭了。小时候,我很喜欢用小三轮车载着弟弟在巷道中穿梭,车子虽小却盛满了我们对未来的向往。我曾经想过,要把三轮车进行一番大改造。我想要在上面加一个车篷,这样的话,烈日和大雨就不用怕了。然后在车头两边装两盏灯,穿行在黑夜中,指引我们的方向。在车后头加个小篮子,用来装必需品。哦,还要装个小喇叭,“铃铃铃!”我们的小三轮改造完毕。不过,这一切,终归是个梦想,生活在泡沫中的梦想。长大后,我才发现那辆小三轮早已卖掉,而我的改造之梦或许就是从那时,永远的埋藏在心底,永远的回不去了。

年少的时光就是那尘封的照片,待再翻开时,仍会引起我们的回忆,是那么的美好。家里的书柜上还张贴着幼儿园的小红花,那应该是每一个小朋友在放学时都期待的一件事吧。幼儿园的时候,一到放学,小朋友们就会排着队到老师那里领取小红花,我也是他们的一员。当老师把小红花贴在我胸前时,我会很开心的谢谢老师。然后就拉着爷爷或奶奶的手,去幼儿园旁边的杂货店买一包小零食,这算是奖励吧。回到家之后,就会踩着凳子爬上书柜,把小红花黏在上面。一天天的积累,直到我幼儿园‘毕业’。现在看着它们,我就会想起那段幼儿园时光,和同伴们玩捉迷藏、玩老鹰抓小鸡、滑滑梯,不亦乐乎。放学后又有爷爷奶奶的疼爱,那些零食和玩具。可能是小时候零食吃多了,所以现在长得胖。唉,快乐的时光总是趁人不注意时偷偷溜走,只留下浅浅的脚印。那些,都已经回不去了。

时光,时光。你可曾告诉过我,你从不留恋我?还是你走得太匆忙,忘了为我留下这句话?我早已在晚风中为你迷失了方向。

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篇11:写灯的作文的抒情散文

全文共 343 字

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灯,他今天开心的去上晚班,在夜晚时,灯好心的帮车子看清楚前方,让车子不会发生意外,灯大方的让人们做事,使人不会看不清楚东西,灯,是个好帮手。

在汪洋大海里,父母开启灯塔,为我们开出一条光明大道。在黑暗的森林里,老师拿起手电筒,放射出正直的光彩。在漆黑洞窟里,同学点起灯光,和我一起迈向光明。灯,多么伟大。

今晚,我遇到了灯,我说:“你真是双面人。”灯没有理会我,只是看我一下,一下子在现实里,一下子在心底内,感觉你真厉害,他跟我说:“我选择了夜晚,因为我可以帮助人不会受伤,帮助人看清楚事物,帮助人走向光明。”我说:“谢谢您,不会忌妒”光”在白天工作。”

灯带给我们欢乐灯让大家不会误入歧途,灯让全世界的人度过每一天,就算他只能在晚上工作,但他还是乐意如此,因为……就只有他才能担任这份工作。

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篇12:童年时光作文

全文共 445 字

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童年是快乐的,童年是短暂的,童年是美好的。。。。。。童年虽然快乐,可它一定短暂,童年虽然美好,但它一定有苦有甜,童年虽然幸福,但他一定会有波折。童年,请你为我停留吧。

有一次,我和爸爸妈妈去爷爷家,那时我才四岁,还不懂事,把爷爷家翻了个‘’底朝天‘’,之后也没发现什么好玩的东西,在不经意间发现了一块窗帘布,把它围在身上,左比比,右看看,最后,围成了一个小裙子,之后又我又把,妈妈的化妆品拿来,涂了满脸,妈妈爸爸回来了,差点认不出我来了,只见我脸上像一朵花一样,口红涂在了眼睛上,眼影抹在了嘴上,眼霜涂在了两个红红的小脸蛋上,用水彩笔在布上画了一个又一个的小花,脚上,手上,都是妈妈的护手霜,妈妈笑了一下,说"这真是天女下凡----脸先着地啊!“我看见妈妈笑了,就也跟着笑了。

也许,童年就是一张张照片,一次次的干傻事,但,我也知道,童年就是美好的,是人生中最美好的时光,我想起那次的”傻事“好像曾经那个年少无知的我,就在我眼前,那个年少无知的事,就发生在昨天,童年,请让你的美好,为我停留吧。

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篇13:描写秋天景色的初二散文作文

全文共 609 字

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秋天的天,高远而纯净;秋天的风,清新而凉爽;秋天的雨;绵密而灵逸;秋天的色彩,缤纷而绚丽;秋天的气氛,成熟而迷人不得不让人陶醉在秋的仙境之中。

秋天的来临让小草换上了黄色的衣裳,这时的小草虽然已不就是春天的那个嫩娃娃了,也不就是夏天那个穿着绿色衣服的小伙子了,但小草依然挺立着,风儿轻轻一吹,它们便把身体扭向一边,以优美的舞姿博得人们的赞赏。

秋天,树叶呈现出绚丽的色彩。枫叶好像一个个红色的小手掌,在风中轻轻摆动,仿佛在挥手与游人作别。梧桐树叶恍如一顶顶金色的皇冠,在枝头招摇。秋天就是树林,地上落满了树叶,有红的;黄的;绿的五彩缤纷,美丽极了。一阵风吹来,树叶纷纷落在地上,给大地披上了厚厚的“棉衣”。脚踩在枯叶上,发出吱吱的响声。奏响了深秋的“交响乐”。

红艳艳的大苹果,撩开绿叶往外瞧,金灿灿的柿子像正月十五的灯笼压弯了枝头;小红灯似的枣子在枝头上一闪一闪的;玛瑙般的葡萄一串串地挂在葡萄架上荡秋千;有的荔枝太胖了,把衣服撑破了,露出白白的肚皮;玉米特意换了一件金色的新衣,咧开了嘴笑了,露出满口金黄的牙齿;大豆也许太兴奋了,有的竟然笑破了肚皮;西红柿为了让自我更漂亮,便把口红涂在了脸上稻田里一片片黄澄澄的稻谷随着秋风泛起了金波。绿油油的菜地里,肥嫩的菜叶上闪耀着晶莹的露珠。秋风过处,五谷飘香。那一片片庄稼,远看,好似翻滚着千层波浪;近看,稻谷笑弯了腰,高粱涨红了脸,玉米乐开了怀。

你难道不喜欢五彩缤纷的秋天吗?

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篇14:初一抒情散文:有一种声音

全文共 817 字

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回家的路上,眼前出现了一团白色。当微风轻轻地拂过耳边,裹挟着细碎之声时,你听见了吗?当身边的花草无奈地在风中折腰时,我明白了,抬头看了看灰蒙蒙的天,那是地球的叹息声。当这阵风吹进了我的脑海,推进了滞留不前的波浪,让我想起了一件已被淡忘的事。

那是一个周六的傍晚,我上完素描课,独自穿过家附近铁路下的一条隧道,来往的人车很多,环卫工人却很少来这里打扫。这时,我瞥见了一张被人随手丢弃的纸巾。它静静地躺在昏暗的隧道里,白的那么刺眼。我的注意力被它吸引了,脑中如激起千层浪一般,纠结开了。我要去把它捡起来吗?尽管周围的人车混杂声不绝于耳,但我却充耳不闻。我应该把它捡起来再扔到垃圾桶里去吗?可是万一上面沾满了病菌呢?我还是别管它了吧。可是别小看这张纸呀,如果人人都像你一样,白色污染迟早会毁了这个我们赖以生存的家园的。但是我此刻背着沉重的包,拎着画箱,疲倦的身躯不容自己再实行那弯腰,捡起,再扔掉这一看似简单却劳累的动作。我的心陷入了矛盾……结果就是:这么长时间的心理斗争仅仅浓缩成了那几秒:转过头去,再转回来,漠然地经过了那个思想碰撞的地带。没再回头,身后,却是昏暗隧道里,那刺眼的白色……

现在回想起这件事,我追悔莫及。我痛恨那时我的私心与惰性。如今,处处都能看见与那年不径相同的刺眼白色,每天的空气污染指数都逐步上升。成堆的生活垃圾渐渐吞噬着这个原来美丽的星球。在一霎那间,我感到自己是个罪人,甚至比那乱扔垃圾的人罪状更甚。现在很少有人能主动地去捡起垃圾,冷漠逐渐残蚀着人性,同时却又不敢抬头面对这片天空。

当电锯“咝咝”地响着,人们竟毫无节制砍伐森林时,你听见木桩的悲叹声了吗?当一阵枪响之后,猎人把飞翔的小鸟射落枝头时吗,你听见飞旋的羽毛的战栗声吗?当人们将枝头盛开的花朵拦腰折断时,你听见飘落花瓣的哭泣声了吗?当城市的发展渐渐吞没了绿色时,天不再蓝,水不再清,这时你才听见吗?

是的,我听见了。我走上前去,弯腰捡起了那团不再刺眼的白色。

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篇15:汪曾祺散文读后感

全文共 713 字

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汪曾祺散文之好,读过的人有口皆碑。他写景、写人、写事、写物,看似冲和散淡,其实有着精心的布局,结尾尤其好。读每一个结尾都是一种享受。一切景语皆情语,但还不只是景语,每一句平实的话都有深情。全篇只一两句点到伤情之处,好比冰山露一角,我们就能体会到那座冰山。比如《北京的秋花》,通篇写的是各种植物,很生动有趣,像科普读物,后面写到秋海棠,带到自己的母亲,很小的时候就得肺病死了,锁在一个小屋里,怕传染不让人去看,所以对母亲没什么印象,小屋边开着秋海棠,看到秋海棠就想起母亲。语言非常的平静,一点不抒情,但给我巨大的感动。再说写他的老师沈从文,《星斗其文,赤子其人》,通篇细密的写沈从文其人其事,非常平实,行文到最后写到老师的死。只一句,也是用叙事代抒情:“这样一个人,就这样地去了。我看他一眼,又看一眼,我哭了。”这是多么高级文字,堪称人书具老。

书中也有赤子的情怀流露。在西南联大边的诸多茶馆之一的墙上,发现了真正的诗:记得旧时好,跟随爹爹去吃茶,门前摸螺壳,巷口弄泥沙。

几篇文章也提到了茶文化。在《湘行二记》中,汪曾祺细细的提到了擂茶,他十分喜食,令我想起去年到湖南湘西时也在马路边买到过擂茶,已经不十分的土了,类似珍珠奶茶的店铺。汪曾祺还反复提到了在西南联大读书时,大学生们都爱泡昆明的茶馆。有人甚至连牙刷脸盆都放在茶馆里。他是个美食家、老茶客,对茶也有心得,在《寻常茶话》一文中,大谈了吃茶的点滴。

在《皖南一到》一文中我发现我祖母与汪曾祺是徽州的同宗,都是越国公汪华的后人。汪华大概是割据一方的豪侠,后来降了唐,受李渊封为越国公。在隋唐时期,这是个很高的封号,隋炀帝时期的司空杨素就是越国公。当地称“汪王”,或“汪王大帝”。

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篇16:朝花夕拾散文读后感

全文共 1034 字

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夏日的午后,品读着鲁迅先生的《朝夕拾》,我的思绪已经随鲁迅先生的文字飘到了那个久远的年代。

《朝花夕拾》,正同于它另类的名字一样,这本脍炙人口的巨作,是鲁迅先生在风烛残年的岁月里写下的。老了,累了,回味起童年时的点点滴滴,心中还是会有当初的味道,想必还别有一番滋味吧。清晨绽放的鲜花有了晨曦会显得更加娇嫩,到了夕阳西下时分去摘取,失去了刚刚盛开时的娇艳与芳菲,晚霞的照射却使它平添了一中风韵,那若有若无的清香在风的导送下,让人浮想联翩。像是在尝一道佳肴,细细咀嚼,幼年时童真的味道留在心头,慢慢漾开。

鲁迅先生是一派大作家,他的童年并不乏味。他是乡下人,却能和城里人一样去读书。少了乡下孩子的粗狂,多了一份知书达理。少了城里孩子的娇气,多了一种大度气派。他怀念在百草园无忧无虑的日子,与小虫子们为伍,仿佛这样的童年才够味儿。趁大人们一愣神,以神不知,鬼不觉的神速,钻进百草园。油蛉在那里低唱,蟋蟀也会来伴奏,鲁迅的童年似乎是在一首大自然圆舞曲中度过的。

枯燥,乏味,是对鲁迅先生在三味书斋的最好的诠释。稍稍偷懒一会儿,也会被寿镜吾老先生的一句:“人都到哪里去了”喊回来,整天除了读书还是读书,闲来无趣。

从书卷里散透出的天真烂漫,不经意间似乎也把我感染了,或许鲁迅的文章真有什么魔力吧,他用一个孩子处世不深的目光探射了我的心,引起了我的共鸣。

有人说:要看一个人是不是真的会写文章,最主要还是看他的文章里有没有感情。教师也曾说过:仅有情感才能把文章变成有血有肉的。我不得不承认鲁迅确实厉害,他的一切话语虽然平淡朴实,炽热的情感却展露无疑。他期望与大自然真正拥抱在一齐,憧憬在山水间流连,向往与小虫子们打成一片的`日子。读着读着,仿若年迈的老人顿时变成了一个活力四射小孩子,身上散发着阳光般的气息。

小的时候,自我也曾拥有过那样的光辉世纪。喜欢坐在河岸边看着鸭子从身前游过,颁着手指头细数“一只,两只……”;喜欢奔跑在林间小道,抛开心中的不愉快,尽情去笑,不用管礼数是否;还喜欢躲在一个隐秘的地方,看着同伴进进出出找自我的忙碌身影,最终因为自我躲的技术太高超,无奈,只得向我低头认输。想到那里,心中有种窃喜的感觉,说不上来是什么。好象是一个小小的“阴谋”得逞了,又象是躲过了一场小小的“灾难”。

我们的童年渐行渐远,留下的是一个美丽的回忆。《朝花夕拾》,去领略一下鲁迅的童年,慢慢体会其中的幸福童年味儿吧。琐碎的记忆在《朝花夕拾》中重现,不一样的年代,一样的欢乐,童年,惹人怀念啊。

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篇17:快乐时光作文

全文共 566 字

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周五是最快乐的一天,因为在我的极力争取下,妈妈终于同意我可以每个周五跟好朋友一起在外面玩耍,所以,小区的篮球场便是我们度过快乐时光的地方了。

转眼间,又到了放学时间,我和曲彦霖、尹丽明一起“飞”向了小区的篮球场。我提议踢毽子,她们都开心的答应了。

第一轮:人仰马翻

我飞快的拿出毽子,轻盈的踢给了尹丽明,毽子在天空中就像一只活泼的小鸟,“飞”向了尹丽明,她一个“大踢脚”又还给了我,我用后脚根轻轻的踢给了还在聚精会神的看着我们踢毽子的曲彦霖,他措手不及,被意外飞来的“小鸟”给晃了个人仰马翻,我们“哈哈”大笑起来,就连她,也被这一举动逗笑了。

第二轮:打破记录

第二轮比拼开始了,曲彦霖把毽子迅速的捡了起来,踢给了尹丽明,她手疾眼快的踢给了我,我瞄准飞来的“小鸟”用力一踢,“小鸟”立刻随风飞向了尹丽明的脚上,她又向曲彦霖的方向踢了过去,可奇怪的是“小鸟”随着风刮到向了我这儿,记得我手忙脚乱的踢给了曲彦霖,她似乎想看看我的水平,又踢给了我,害得我四脚朝天。第二轮比分打破刚刚的记录,从3个变成了5个,我们开心的蹦了起来!

时间过得真快,转眼间。天马上的黑了起来,我们便收起了毽子,我想她们说:“下周五,我们再在一起玩耍怎么样?

“好!”他们异口同声,就这样,我们便向着回家的方向走了回去。

小区的篮球场成了我们的游乐园,我们度过了下午的快乐时光。

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篇18:初二进入五一的快乐时光

全文共 469 字

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今天是4月29日,马上要迎来五一劳动节了。4月29日晚上,我就在被窝里想:明天虽然不是劳动节,但我提前进行我自己的劳动节不可以吗?我下定了主意,把闹钟调到6:00,便沉沉睡去今天清早,闹钟一响,我就来了个鲤鱼打挺坐起来,然后迅速穿好衣服,蹑手蹑脚的来到爸爸妈妈的卧室,见他们还在睡觉,就轻轻地打开门,左看看右瞧瞧,发现地上很脏。我想:我先帮爸爸妈妈扫扫地吧。我从厨房里拿来了扫帚和簸箕,把客厅仔仔细细地扫了个遍,连细小的角落也不放过。终于扫好了。我擦了擦头上的汗说。

接着,我又拿起一块抹布,小心翼翼地拧开水龙头,生怕惊动了爸爸妈妈。我把湿了的抹布拧干,在桌子上用力地擦,一共擦了三遍,才把抹布放回原处。

最后,我打开鞋柜,发现里面的鞋子一只叠着一只,可以堆成一座鞋山了,我把鞋子拿出来,分好类,一层放一类,看着整整齐齐的鞋柜,我别提有多高兴了。

打扫完,我开始看书,看了没一会儿妈妈就起床了,妈妈指着家里,问我:咦,奇怪,家里怎么变得这么干净?难道是昨晚耗子和老鼠打扫的?我扑哧一声笑了:这是我打扫的。哈哈!我和妈妈一起大笑起来。

劳动最光荣!

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篇19:温暖的时光作文

全文共 742 字

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一程山水一年华,一段锦瑟一流年。又记起时光里那温暖的凝望。

金黄的梧桐叶片散落一地,在地面上留下段段碎影。我的记忆,跌入这岁月温柔的漩涡。

一把藤椅,摇啊摇。月光温柔降临,太爷坐在椅上,如水的清辉洒在你干瘦的身上,无情的岁月染白了你的须发,那酱色的脸上沟壑纵横,你闭目养神,眉头渐渐舒展,静静地享受着这没有喧扰的时光。幼时的我蹦蹦跳跳来到你跟前,打断了你的遐思,你慢慢睁开眼睛,浑浊的双眼满是温暖:“元元,我给你讲我年轻时候的事勒。”太爷嘴里说着这些杂乱,又拼凑不齐的旧时光。说到高兴处时,便咧着嘴笑,胡须一颤一颤的,浑浊的眼神溢满快乐的光芒。

夏日的午后,白云白的几乎透明,一朵一朵缠绕着,仿佛流动的水。太爷用他厚实的大手握住我稚嫩的小手,穿过翠绿的林荫小道,路旁不知名的野花开得正旺,阳光碎碎地洒在太爷弯曲的背上,那时的我很爱照相。众花丛中,我穿着小花裙可爱地站着,你举起相机,凝望着我,不断地调整焦距,不断地调整角度,直到满意为止。这时候,你总是朝我微微一笑,眼睛乐成了月牙儿:“小宝贝,照相喽!”

如果时光可以倒转,冬秋夏春。指针可以倒走,四三二一。我又回到那个如水月色的夜晚,听你给我讲那些旧时光。我又站回照相机的快门前,你还在我身旁。这一次,换我凝望着你。酷夏的中午你为我们做饭,你汗水浸湿了衣背,额头上豆大的汗珠顺着脸颊流下。如今,你我分居两地,我只能透过泛黄的旧照片,凝望着你,就像你一样眼神中漾满爱。泪水不知何时,润湿了我的衣裳。物是人非事事休,欲语泪先流。时光悄悄走,徒留我深深的凝望。时光里不变的爱的凝望。如蜜枣般清甜,又如香茗般回味悠久。

物是人非,依旧是不变的凝望,穿过岁月的窗棂,寻着你。

“风撩干花瓣的香,雨压碎眉骨的霜。”不曾忘记,未曾远去,时光里,那温暖的凝望。

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篇20:最美的时光年级

全文共 802 字

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银杏的落叶,落了满地的碎金;山涧的泉水,淌出万觥之珠;时光的木马,转过溢彩的流年。一颦一笑之间,一睁一阖之间,一呼一吸之间,经年的记忆,就像一滴水珠轻轻见落在岁月的素笺之上,洇染出那段最美的时光——春节。

儿时记忆里的春节,感情尤为浓烈。仿佛,这一天的来临,是神圣的。天蒙蒙亮,我们就在鞭炮声激动地醒来,穿上盛装,准备好才艺,有意无意地从大人们身边走过,故意喊一声“叔叔阿姨,新年好!”客人们总会在这时,连忙摸索口袋,掏出皮夹,大大方方地递给我一个大红包——这是我一年之始的收入。得了大红包,我可以一口气背出好多成语,惹得众人欢笑。每每这时,我心里比吃了蜜还要更甜。

春节的时光,是最美的时光。为了欢聚,为了庆祝,妈妈都会在厨房准备些小菜,招待来访的亲人朋友。我总会黏在妈妈身边,倒也说不上是帮忙,也绝不会添乱。我静静地看着妈妈喜笑颜开的笑脸和忙乱的身影,妈妈的动作干净利落,炸鱼时嗞嗞的声音,连带迸溅出诱人的香味,炒菜时候铁铲和锅壁碰撞发出的声音,锅里汤汁孤独冒泡的声音,融在一起,谱写出了一道道美味的菜肴,绽放出幸福的香甜。那感觉真诱人,真美妙!

此时,站在一旁无所事事的我,双眼冒出期待的光芒,瞄准妈妈的动作,偷偷地,把半张脸掩在桌后,趁她转身、挽袖之间,我连忙用两根手指,一捏,在空中划过完美的抛物线,最终将美食落入肚中,暗暗窃喜。这些把戏,总是会被妈妈戳穿,拿着铁勺柄示意地敲一下的我头,貌似凶我两句。可我还是会偷乐着把菜端在外面客厅去。出门时,总不会忘记在妈妈的围裙上抹去手指尖的油脂。这是多么美好的时光。

紫燕剪除春风枝,玉兔捧得元宝来。四季轮回,草木枯荣。最美的时光是儿时春节的时光,是童趣、是热闹、是团圆,是家人都在彼此身边的温暖。

最美的时光,它如游丝一般,如晨曦闪现,如叶尖雨露,如霞光漫天,如春燕呢喃,美妙易逝。风吹过经年,不管云卷还是云舒,不管岁月再荏苒几度,有你们在身边就是最美的时光。

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