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2421作文
1000张晓风散文选集读后感
全文共 637 字
+ 加入清单这篇《高处何所有》是张晓风的一篇哲理散文。文章有一个副标题赠给毕业同学,可见是为那些在攀登学问这座大山的学子们写的。可是,文章所蕴含的深意,却远远超过了做学问本身,那是一种人生的哲理,是在比较了多种人生境界后对某种至高境界的由衷赞许,是对那种看似平易却难以抵达的真英雄境界的诠释与破译。
散文作者没有用太多语言直接阐述自己的观点,她借助一个故事来说明问题。奇怪的是,这个看来似曾相识的故事并没有曲折离奇的地方,却在平淡从容中缓缓透出一种无法回避的魅力。那是真实的魅力,是带着悲剧色彩的人生真谛的魅力。
与过去读过的三兄弟探宝,付出愈多收获愈多,无限风光在险峰的叙述模式相比,张晓风的故事要严酷得多也煞风景得多。第三个年轻人付出了沉重的代价,他并没有得到鲜花和掌声,也没有看到无限风光。他看到的,只是高风悲旋,蓝天四垂;他感到的,只是孤独和渺小。是的,这才是人生的真实,这才是人们到达某种人生境界后必然的感受。也许这种感受带着浓重的悲剧意味,从来也没有到达或接近这一境界的人意识不到这种孤独和渺小,但并不等于孤独和渺小不存在,从某种意义上来说,意识不到的悲哀是更加深重的悲哀。所以,明知前路的艰险,明知顶峰的荒凉,明知个体的渺小,他仍然奋力前行,为的是探究真理,寻找梦想,这,才是真英雄。
真英雄何所遇?他遇到的是全身的伤痕,是孤单的长途,以及愈来愈真切的渺小感。张晓风在散文的最后说出了自己的观点,正是这个观点的真实和冷峻震撼了我们,也吸引了我们。
做个真英雄吧,纵然高处一无所有!
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篇1:粉笔抒情初中
全文共 503 字
+ 加入清单当了六年学生,对它早就已经司空见惯:长长的圆柱体,有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色,大概六厘米长。在七尺讲台上,是它陪伴着老师度过每一节课堂,每一个春夏秋冬,它就是——粉笔。它既朴实而又华丽,它既平凡又伟大。
粉笔也告诉了我们许多知识:从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”,到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时,也牺牲了自己。有时,它不小心摔落在地上,被人踩上一脚跑,就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多:它不仅可以在黑板上写字,还可以用来吸水、球鞋洗干净了,要晒干时,还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了,所以我们才那么不珍惜它,摔破了,没有人愿意再把它捡起来。可是,它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着,毫无怨言。但是有人可能不喜欢它,甚至厌恶它。因为每次用它写字时,都会把手弄脏,最后还得用水洗手。我想,粉笔能和老师成为朋友的原因,是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们,粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着,却被人随意丢弃。
突然间,我觉得,那普通得再也不能普通的粉笔,变得有人情味、伟大了,令人尊重、敬佩,它仿佛变得很神圣了。
篇2:小学感叹时光的流逝
全文共 618 字
+ 加入清单当我打开记忆的闸门时,在我眼前划过的一幕幕触动了情感的丝线,顿时交织着的复杂心情我难以控制。
人离,人合,免不了聚散;花开,花落,挡不住芬芳;雨来,雨去,冲不走那被雕刻的故事。
我和母亲在一起的日子,多么快乐,整日,吃完饭后我帮忙扫地,拖地,我们一起打扫,每当望着被收拾好的房子,心里有中说不出的感滋味。我们都愿意付出,为每个成员付出自己的一份力量,快乐我们同享着,痛苦把它拒之门外。母亲的工作不累,这正是我所希望的,每当下午的时候,她都会让我陪她到处走走,有时会带回来一些食品,有时是一路的闲聊。小时候我只是听着那一路的话,根本感觉不到什么,现在我长大了,我们一样散步,但这样的日子并不算多。听着那一路的话,听着母亲的快乐,听着母亲的欣慰,听着母亲对我的期望。我心里不免有些感触,我们仍然走着,炎热的夏天,母亲出门时总会带一把扇子,总为我扇着,一路上我蹦蹦跳跳的,我的要求母亲总会满足我,我开始懂事了。
如今我整日都在学校,陪伴母亲的日子自然也没有多少了,我很怀念那条路,那段日子。我开始知道珍惜。惜时,时间就像流水一样,一去不复返,我只能充实现在,我珍惜那永远温热的母爱,让我快乐成长,幸福生活。
每个人都有一段难忘,难舍的时光,过去了,也就过去了,我们无法要求改变什么,或许那只能留下用来回忆,如果再次重来反而会少了那份独有的感觉。
流逝并不代表消失,记忆永远在被我们刻画着,画出幸福,画出美好,等到再次回忆时,那印象是与你的付出成正比的。
篇3:只要你肯去等一等散文_[第四单元]写散文作文1600字
全文共 1500 字
+ 加入清单生命是在巨大的问号面前体验着自我。我们都不愿回避两种意识的较量与妥协,无论是曾经还是未来。
每个人都要经历懵懂、好奇、疑问、豁然醒悟、坦然面对的漫长体验过程,每个人在认识中不断总结、精心优选、努力经营、创造性地选择、尽可能完美展现自己的天赋。个性存在于天赋之中,而天赋仿佛是生命中仅供自己相恋的情人,一生面对自己微笑的鲜花。
我们应该懂得等一等意味着库存多大空间、蕴涵多少未知、孕育多少可能;应该知道时时变化的逻辑性、推陈出新的必然性、海纳百川的包容性、物极必反的自然规律;应该学会用别人的优点检验自己的缺点,理解、尊重别人,不要用自己的优点对照别人的缺点;应该把视线放平,认识每个人在人类文明的发展史中只是沧海一粟,渺小如尘。
生活不可能过早地告诉你,答案很可能就存在你的背后,让你自己去寻找;生活或许已经提醒了你,只是你并没有彻底醒悟;生活可能故意和你开玩笑,让你经历千难万险最终又回到原点;生活或许就是一个浩瀚的未知领域,脆弱和短暂的无常,显示生命不可能预示其未来,凭着感觉存活于世。
只要你本能地等,耐心地体会,生活中诸多谜团会自然解惑。不要急着一口吃胖,要深刻意识欲速则不达的道理。从不同角度看待生活内存的潜规则,会从中得到不一样的意外收获。或许我们都有过“塞翁失马焉知非福”的奇遇,更有过等待的结果不在此时而在彼时的预示,或许你奔波一生没有得到任何提醒,只有看到儿女会庆幸发笑,或许你善良勤劳积德了一生没有看到回报,只等到坦然清静眷恋的结果、无遗憾、无牵挂。
不要急,生活会眷恋每一位有爱心的人、会重视每一位有信仰的人、会钟情于每一位有理想的人、会善待每一位一如既往勤劳善良的人。因为积极态度是一种向上的力量,是良性循环的一种法则,人人遵从就会展现一种社会时尚。要相信,社会的发展是按照人性化的理念运作,唯有人才是进化的唯一选择。
不要过早地下结论。我们往往有见景生情、文过饰非、欲盖弥彰、急于求成的习惯,看到某种现象仿佛看到某种结论,好像某种预示必然要遇多种期待相逢,一窥概貌;往往让自己的思维无辜强加、四处堆积、故意扩大、捕风捉影、虚化无形,远离真实。要知道,在唯物辩证法的词典里,任何结论都是愚蠢的、幼稚的、浅薄的、不完整的。
等一等,不要急于离开!这里有你想要的、期待的的东西。不妨你悉心体会一下身边的期待:如果你是一位农民,你就知道种子需要适应的温度才可孕育生命,发育的过程就是你耐心等待的过程,急不仅没有用,反而会破坏你应享受的情绪;如果你是一位母亲,应该知道十月怀胎、一朝分娩的孕育情怀,会暗暗回味等待是多么值得赞许和欣赏,里边包含了多少鲜为人知的美丽期盼;如果你准备献身科学事业,不要因为看不到成绩、经常处于失败而泄气;如果你准备去爱一个人,不要因为追不到、得不到而责备自己或对方,请你忍耐一下、等一等,说不定就在你转身的那一瞬奇迹就出现了,只因你错过了回眸的那一眼。
我们大概都有过这样的过亲身经历,偶尔会出现“有意栽花花不开,无意插柳柳成阴”的意外收获,那不是自己的运气嘉许,而是等待期盼的结果。这种结果是自己站在不同角度的悉心品尝,是站在不同高度的深刻领悟,是一种想象出现多种可能的神奇表现。我们能感觉到静有静的演变过程,或许此生无缘见到;我们能看到快有快的运动规律,经常误导或否定我们思维怀疑的对象,我们好像一直在疑惑的路上潜行。
只要你肯等,用你智慧的双眼观察发现,你就会得到自己所需。我们是在进化,慢慢体味方知滋味,我们不停地活动,方知反复就是熟能生巧、不断升华的过程。不过如果你是急性子,什么都要急着去办,什么都按自己的愿望解决,什么都凭自己的意志改变,或许你得到的相当遗憾。
篇4:温暖的时光作文
全文共 571 字
+ 加入清单在岁月流逝中,那些温暖的时光,无时不刻都在发生,最多的是发生在家庭中和学校里。
那些温暖的时光――是妈妈的唠叨,在家中总会听到那温暖的语言:“洋阳,快读书!”“洋阳,快吃饭了!”“写作业累了就休息一会儿,别把眼坏了!”那些温暖的唠叨,伴我成长,妈妈的唠叨,就像大树一样保护我!
那些温暖的时光――是爸爸无时无刻关心的话语,在冬天,寒风刺骨,总能听到爸爸在外烧火炉的声音,使我感到更暖和!爸爸厨艺很好。出车回家,就给家人做丰盛的饭菜,爸爸一点一点关爱,像冬日的太阳,使我浑身暖烘烘的!
那些温暖的时光――是同学的关心。有一次我发烧,同学们去办公室找来一次性纸杯,给我倒热水,帮我找老师忙前忙后的。那句话:“喝口水,暖暖肚子。”说完马上给我递水杯,啊,一股暖流在我身边,经过让我感到温暖!
那些温暖的时光――是老师的批评,没写完作业,老师会严厉的批评我,批评完后又会和蔼的和我讲道理,谁又有这般苦心来与我一句一句讲道理?老师的批评在我心中就是关心的语言,谁又不知这是为自己好呢!
那些温暖的时光――是路人、陌生人的帮助。当我绊倒时,那路过的人却不求回报的来,扶起你,又有谁?在这无助时来帮助你,就像一把手一起拉你起来!
家是那幸福的港湾,是那严冬的太阳!学校,是那无微不至,来自于老师的批评,学生的帮助!陌生人也是那黑暗中的明灯!在我心中这都是温暖的时光啊!
篇5:那些温暖的时光小学
全文共 814 字
+ 加入清单喧闹的车站,拥挤的人群,还有那曾经那么熟悉的身影。“回来了?”“嗯!”我望着眼前头发花白的两位老人,泪再也抑制不住,任它淌在脸上。泪花里,是曾经的那一幕幕。
小时候不懂得什么叫做留守儿童。只能隐隐约约地感受到自己和别人有些不同。儿时的眼里,别人有一位叫妈妈的亲人可以耍小性子,有一位叫爸爸的亲人可以撒娇。而自己有什么委屈或伤心事都要自己承担,没有倾诉的对象,没有依靠的人、自己就像一个被世界遗弃的人。
然而,上帝在关闭一扇门的同时总会打开另一扇窗。在那个寒风萧瑟的冬天,我却感到春暖花开。
冬天,家乡的雪总是很大的。我独自一个人走在去往学校的路上。刺骨的寒风冻得我蜷缩着身子,双手不停地来回搓动着,只希望能暖和一点。想起早上赌气似的出门只穿了几件衣服,对奶奶的叮嘱置之不理,心里便一阵悔意。前方,是黑茫茫一片的土地和空中飘凌下来的雪花,身后亦是如此,此刻的我,如同被黑暗的牢笼包围着。突兀的,身前出现了一缕亮光,我回头一看,一个苍老的身影在风雪中艰难的移动着――爷爷。看到我,他似乎加快了步伐,不一会就走到了我的跟前。“冷了吧?让你穿衣服你偏不穿。”说着将怀里的棉袄拿出来给我披上。我望着他满是皱纹的脸,忽然将脸埋在他的怀里,哭了好久好久。
冬天,家乡的水也是很凉的。可是,那个在井边的佝偻的身影却时时萦绕在我脑海中。我曾经好奇地将手伸入那凉水中,紧接着便是一股寒意的侵蚀。我居然天真地问她:“奶奶,你的手不冷吗?”“傻孩子,不冷的!”“哦!”我纳闷她为什么会骗我,明明这水冰凉刺骨,但她却要天天用这水洗衣服。我一直纳闷着,知道我懂事的那一刻。
现在,我突然意识到:虽然我失去了一颗大树,却得到了一片森林;虽然我失去了一缕阳光,却得到了满园春光;虽然我失去了树荫的庇护,却得到了满满的温暖。我,并不比他人缺少什么。
“想什么呢?”那慈祥的声音把我拉回到现实。我擦掉眼眶里的泪水,冲他们笑着,会心地笑着。那些温暖的时光,将是我永远珍藏的回忆!
篇6:一年级作文学暑假里的时光
全文共 610 字
+ 加入清单不知不觉,这个暑假已经过半,在这近一个月的假期时光中,我身边有趣的事还真不少。
如逗蝉。正值盛夏时节,小区里树的枝头,蝉叫个不停。有时我就会和几个小伙伴,到小区的树下观察蝉。蝉们在树梢上尽情地施展着自己的歌喉,那天籁之音时而低沉,时而高亢。有时一树的蝉停下歌唱,紧接着另一树的蝉开始欢唱,有时好几树的蝉同时放声高歌,活像一个合唱团。
当蝉集中注意力唱歌时,我们会突然使劲摇树枝,随着几片树叶掉落的“哗哗”声,几只蝉掉在地上。胆大的,飞快跑上前一弯腰,手一伸,抓住蝉放入瓶中,胆子小怕虫的伙伴就只能跑得远远地站着。
和蝉玩固然有趣,但大多数暑假时间,我都在上兴趣班,做作业,所以并没有太多时间在户外玩。所以,我在家琢磨出了几件“小玩意儿”。
我会拿出几支没用过的铅笔,搭成支撑架的样子,把一个勺子放在架子上,一头用橡皮筋捆在支架上,平时舀汤勺的那端放上一块橡皮。这样,一个简单的投石机做好了。我把投石机放在客厅,先看准目标,然后使劲地把橡皮的一端向下压。这时勺子另一端受到绑在支架上皮筋的巨大拉力,我一松手,勺子一挑,橡皮一下飞出好远。哈哈,这太有趣了。
除了投石机,我还做出了一种更为简单的皮筋枪。我把皮筋绑在直尺上,把一个笔盖套在皮筋上。我在皮筋后端轻轻一掀,皮筋和笔盖就会像离弦之箭飞速射出。对此我们乐此不疲,当然上课是不敢玩的哦,不然就被老师没收当垃圾处理了。
我的暑假生活有趣吗?让我们珍惜这暑假,珍惜我现在的暑期童年生活。
篇7:张晓风散文读后感
全文共 694 字
+ 加入清单“画晴”、“描容”、“我在”、“色识”、“三弦”一段一段不知内涵的题目,里面却深藏着不可只看表面的文学经典。
“我在”中的一篇文章“我在”使我印象深刻。我认为作者很童真、很有风趣。都长大了,出去跟团旅游,还想叫“我在”。要告诉天上、地下,所有的人有一个孩子在这里。无论亲情、友情或者爱情,所有的都是基于我刚好也在这里。“君家何处住,妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。”渺渺烟波里,只因有你在清风我在明月,只因彼此皆在这地球,而地球又在太虚,所以不免停舟问一句话,问一问彼此隶属的籍贯,问一问,昔日所生,他年所葬的故里。
这让我回忆起刚上小学时候的情景。那一天,我兴高采烈地背着书包,牵着爷爷的手,到学校上课。一位漂亮的女老师手上拿着花名册开始点名:“×××”。那个让就大声的答应:“到!”我猜测那个人当时心里一定又紧张又开心,也十分的严肃与郑重。“到”的声音一直萦绕在我的耳边,声音清脆、又悦耳。仿佛要告诉天上、地下所有的人。
快要念到我的名字了,我内心十分的紧张,双脚有些发抖,也许是我当时有些害怕。我在心里鼓励自己:“不要怕,大胆一点儿,让老师和所有的同学都认识自己不是很好吗?”老师在讲台上念着:“严梦晶。”我即害羞又紧张,而且还有那么一点开心的答了一声“到!”我的心儿像小白兔一样扑通扑通直跳,我用手摸了摸我的胸口,我做到了。
确实,现在回想起以前。我也像作者一样好想勇敢又很郑重的坐在凳子上,向天上和地下,所有的人说:“到!”让他们知道在这里有一个孩子在说话。
总而言之,统而言之。我认为这篇文章使我回忆起以前,回忆起那深深的一刻。我十分的喜欢这篇文章,它让我感悟了“我在”的内心含义。
篇8:美好的时光高中
全文共 567 字
+ 加入清单寂静的夜晚,我们来到古色古香的艺术大学吃饭。一踏进餐厅,耳边传来轻轻的音乐声,像进到皇家学院一样,正中央摆放着一座精致高雅的烛台,窗边的长条桌,铺着雪白的桌巾,陈列着各式各样的餐点,好浪漫!每张餐桌上也都点着一枝“希望之灯”的蜡烛,摆满了刀、叉和汤匙,昏暗的光线使希望之灯更显得出色。望向窗外,一向吵闹的城市竟变得如此宁静,好美!
侍者来点餐时,我点了一客巨无霸猪肋排,然后又到自助吧台随意拿了些培根、玉米、蔬菜汤……。餐盘上的猪肋排表面光滑细嫩,一刀划开,香气四溢,轻轻碰到嘴唇,香气扑鼻,进到嘴里就像吃QQ软糖,肉块在弹跳着,再细细咀嚼,肉汁像爆浆馒头充满整个嘴巴,接着,肉块瞬间滑入喉咙,我感觉幸福无比。
面对满桌的山珍海味,我吃得十分高兴。吃到一半,隔壁桌的客人突然起身离开,我转头一看,发现他们桌上的食物并没吃完,剩下许多只吃了一小部分的菜肴,这时我的脑海浮现新闻报导中非洲饥童的影像,非洲的小孩光着身子,瘦到皮包骨,甚至会因没有足够的营养而饿死,能吃到来自福建的一根棒棒糖,脸上就会显露出灿烂、满足的笑容。想到那些令人不舍的影像,我能坐在这富丽堂皇的餐厅里用餐,一定要把所有的食物吃干净,才不会浪费。
晚餐时光,能跟家人一起听着轻柔的音乐,吃着丰盛的佳肴,聊着生活点滴,享受难得的悠闲时光,真是幸福,我要珍惜我现在所拥有的幸福!
篇9:读书时光初三作文
全文共 461 字
+ 加入清单读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。每忆及我的读书时光,就不禁涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我非常喜欢读书。说起读书,我不由想起我的窃读经历。
记得有一次,我向朋友借了本《蔷薇少女》,并跟她说好隔天早上还她。因为我知道妈妈一定不让我看无聊的课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉,我把灯关掉,闭上眼睛,装出一副睡着的样子,妈妈以为我睡了,帮我关上了门,去看电视了。
妈妈一走,我连忙爬起来,拿出了书钻进被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。我看得津津有味,仿佛置身于书的世界里。过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕妈妈知道,只能继续卧着……好不容易等到妈妈睡着后,我蹑手蹑脚地走到沙发旁,顺手打开了灯,像一匹饿狼立刻扑向小羊羔一样看了起来。我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。
书就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。我从书里可以学到很多课本上没有的知识,我和书一起玩耍,书让我忘了所有的烦恼,让我在玩耍中学到知识。
书是我的贴身伴侣;书是我的快乐帖;书是我踏实的朋友。我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。
篇10:林清玄散文读后感
全文共 642 字
+ 加入清单喜欢读林清玄的散文,喜欢林清玄的文字所特有的淡淡的香——如一缕莲花般的馨香。每每走进林清玄的文字,心也会跟着起起落落,然后慢慢静下。暖暖的回味时,内心总会充满宁静与关爱。翻开书的目录,那些题目就会吸引你:“暖暖的歌”、“生平一瓣香”、“温一壶月光下酒”、“发芽的心情”、“味之素”、“清欢”、“三生石上旧精魂”、“黄昏菩提”、“飞入芒花”、“清静之莲”、“吾心似秋月”……
林清玄的散文是清幽而大气的,在宁静中透露着激越,在冷峻中保持着温煦,在流动中体现着凝注。林清玄继承了佛家广博的智慧与胸怀,轻轻一挥手袖,便将凌云的壮志,巧妙地幻化为柔美月光下心香的隽永与人性的温情。
林清玄在一篇名为《海拔五百》的散文中写道:“登山专家只看见山顶,不像我们,能享受海拔五百的乐趣。”我曾被这行文字很久感动。我们正在一种叫做“征服”的驱使中日渐遗落了一种知足常乐的平和心境,于是,我们只能努力想象“高处不胜寒”的孤冷,却对半山腰的迷人景致视而不见,殊不知,没有了自由的心情与平静的心态,再宏伟的目标终究是空想罢了。
林清玄的文章总是远离庸俗于污秽,更没有咄咄逼人的气势,而是清丽悠远,沁人心脾。这些文字里,有花的鲜美、月的皎洁、风的温柔、自然的博大,更有人性的芬芳。它如同生长在人心中的一株树,虽然孤独,但忠实地为我们守住了天上皎洁的月,让生活在纷繁世界中的我们看到,在世界上的某些地方,还存有一些纯净。
依赖的心往往使我们经不起生活的磨练,但如果有一颗独立自主的心,就会从中显示出优雅自在和勃勃生机……
篇11:朝花夕拾散文读后感
全文共 909 字
+ 加入清单假期的日落时分,就应当泡上一杯茶,带上一本书,来到阳台,享受此刻的宁静与心灵的洗礼。
好书如此多,从其中挑出一本来也绝非难事,在书架上翻检的时候,目光不由的被鲁迅先生的《朝花夕拾》而引,信手拈来,这个明媚的午后就由它陪我了。
大概了翻看了这本集子,文章不多,仅十篇。读完小引之后,便决定顺着文章的目录一片一片的读下去。
第一篇的题目叫做《狗·猫·鼠》。鲁迅此刻的文章是极有思想的,这题中的猫鼠狗自然也绝非是去写那猫鼠狗的各种秉性,而是借猫鼠狗这三个动物来借喻时下的人们的生活意识形态。虽说本文的题目为《狗·猫·鼠》,而先生的众多笔墨都用来写自我的“仇猫”。
先生仇猫有许多的理由,猫的秉性和一些人很相像,看似乖巧,实则暗藏着“妖气”;先生还是既不喜欢猫的叫嚷声的,听到猫的叫嚷先生总要嫌烦,而这个猫则是更像及了那些与先生叫嚷的“名人”,先生自是要去仇猫的;还有一条也是先生仇猫的缘故,但凡猫若是捕食到比自我弱小的动物就尽情玩弄,直到玩厌了,才吃掉,这却是和当时一些人的做法无二的,一旦手中有了他人的把柄,必是会就想尽办法慢慢地折磨别人,自我享受着其中的“乐趣”。这是何等病态的一种社会形态,笑人无妒人有,那确实是先生生活的那个时代的悲哀。
先生仇猫委实不是口头革命,先生对付猫自有一套办法。开始只是从家中养的一只花猫下手,逐个推广,以致之后猫都从来不接近先生了。文章至此,先生的态度已是明确至极了,而此时,先生笔锋一转,又引至了一只他收留的小隐鼠,隐鼠与那些比“名人名教授”还轩昂的大鼠是决然不一样的,而先生的这个小隐鼠似乎也是葬身于猫之口中,随之后得知是长妈妈所谓,可是,先生和猫之间的矛盾委实不能“相逢一笑泯恩仇”了。
细细品味,先生所言的狗鼠猫,其实就是代表了先生所生活的时代的三类人。先生用极其细腻的笔法描绘了这三个阶层,先生正是以笔为枪,抨击了那个时代的“名人”,表达了自我对于那些生活在底层的弱者的同情和支持,而那些“名人”各种媚态,对弱者的各种折磨,先生也嗤之以鼻!
先生的文章或许我还读不懂其中的真味,可是却能深切的感受到先生对那个日渐浑浊的世道的无奈与悲切,他用他的笔战斗着,挽救着奄奄一息的中华民族。
向先生致敬!
篇12:描写秋天景色的初二散文作文
全文共 635 字
+ 加入清单炎热的夏天走了,凉爽的秋天来了,在这秋高气爽的季节,我们一家决定去公园游玩。
一进入公园,我发现公园里的树叶没有往日那样苍翠茂盛了。远处映入我眼帘的是一片火红的枫树林。一阵秋风吹来枫叶摇摇摆摆的落下来,好像在向我们招手。有的枫叶像离开母亲的孩子一样,投入了大地的怀抱;还有的像美丽的蝴蝶一样飞来飞去;还有的像小鸟一样在空中翱翔;还有的像一片孤帆一样在海洋里飘荡。
我赶紧跑枫树林,红枫把无边无际的天空都遮住了,好像一张很大很大的红网把我网在里面。我走到枫树下,树下落了很多叶子,形成了天然的红色地毯,踩上去”沙沙作响,仿佛踩在雪地上。我抬头向上望去,发现枫叶在阳光的照耀下,是五彩缤纷的,有的是金黄色的,金的发亮;有的是红色的,红的热烈……这不禁让我想起了杜牧写的《山行》里面的诗句:停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
突然一片枫叶打到我的脸上,再轻轻地落到我的脚上,然后它好像在说:“对不起,我不是有意的。”我捡起来一看,它穿着一件红外套,全身呈鹅掌形,又有点像五角星,还有点像人的手掌,叶子的边缘都是锯齿形状的,把叶子翻过来,可以看到许多大小不一的经脉,把叶子贴在鼻子上闻一闻,啊,一股清爽的淡淡的香味涌入我鼻中。
可是我唯一不懂的就是为什么枫叶一到秋天就会变红,查过资料才知道,枫树的叶子里有胡萝卜素和花青素,这两个是形成红色的主要原素,落秋后花青素增加,气温下降使绿叶素破坏,因此绿叶就变成了红叶,所以到了秋天枫叶就变成了红色,哦,原来如此!
啊,我爱秋天,更爱秋天的枫叶!
篇13:快乐的时光小学三年级
全文共 375 字
+ 加入清单今天晚上我又去学习打羽毛球了。
这次我们先在球场上往返跑了四个来回,又做了准备体操,然后就开始打球了。今天我们学习的是“回拍”,赵教练先做一遍示范,然后我们就跟着做动作。我有几个动作做的不正确,赵教练就给我纠正了一下,教练让我们每人练习三十遍,还让一个人数着数,我们一起练,练完了三十遍以后,赵教练说:“下面我们让一些家长把羽毛球系到杆子上,家长拿着系着羽毛球的杆子,你们来打上面的球。”听了教练的话,我心想,这可简单得很,一定很好打。家长们拿着系着羽毛球的杆子,一些年龄大的同学先练习打,每人打二十次,打完了就换另一个同学打。终于轮到我打了,我拿着球拍,按照教练说的动作去打球,打了二十下以后,我还想打,于是就多打了一会,这时,我浑身上下已经出满了汗,就像刚刚冲了个澡。一直打到我的脖子直不起来了,才休息了一下。
这时下课的时间到了,我就和爷爷回家了。
篇14:关于追不上时光的六年级抒情作文
全文共 735 字
+ 加入清单逝去的友谊,像冷水一样凉透。我愿为像茉莉花一般的友谊,付出任何代价。
——寄语
朝阳灿烂如花,一抹金黄呈现。
都市霓虹璀璨,映衬无数繁华。
我们那时傻傻的,很天真,不在乎任何奢华的物质,去追求共同属于我们的友谊,一起放荡去闯,闯这万千世界。时间像流表指针飞快的滑着地平线,我们的友谊像那日日夜夜,从不间断。
我们去过书店,即使那里很远,40分钟不负辛劳才能去到…….
我们去过博物馆,即使我们猜疑那里的保安很凶狠,后来保安却是一声亲切地问候……
我们去过天台,即使冒着被人用唾沫雨淋下来和被棍子鼻青脸肿打的风险,去看那平时很少见到的风景……
我们去过宿舍楼,即使那里的大妈凶恶的像老虎……
我们去过电信楼,即使被工作人员“好言相劝”的赶出来……
我们去过人烟稀少的楼道,即使黑灯瞎火…….
……
我们冒着很多很多的风险,因为很多很多的好奇心,才看到很多很多的风景,即使收到很多很多的“不欢迎”。为了满足好奇心,仅此而已。我是个傻丫头,不会珍惜她,我们的吵架傻得可笑,却最终只为可笑才走在一起。彼此很在意,却不敢说出来。她是个勇敢的女生,不会敢说不敢做,不会畏头畏尾。她跟班里一些势利眼的女生不同,不会表面上互相团结互相很好,不会背地里争锋相对彼此猜疑。她有话直说,敢作敢当,也正是如此,她在班里如空气一般,无人注意。但是,她诚实的品质比那些人的性格好得多。所以,我们成了铁打的姐妹,彼此直言不讳,畅通未来。这样的友谊,比任何奢侈的东西更难得可贵。
几个星期前,她要回老家了,离开了这座城市,离开了我,离开了她的家。
我很想她,不断的给她写信。
其实,友谊,是比任何奢侈华贵的东西都珍贵的。
看时光,快的追不上,你和我,不论天涯何方,我们依然,不忘对方,不忘梦想。
篇15:怀念乡下的抒情散文
全文共 1480 字
+ 加入清单随着年龄的增长,不知从何时起,内心深处就开始有一种怀念乡下的感觉。常常会莫名的想起年少时在乡下过的日子,怀念乡下那些人,怀念乡下那些事,更怀念故乡的溪水长流、青山环绕、鸡鸣狗吠、乡音熟语。
有朋友问:是厌倦了城里的繁杂喧嚣么?也不全是的。毕竟,都市里的生活比乡下要方便的多,尽管近几年里故乡也发生了不小变化。想来想去,或许是自己本身就是乡下人的缘故吧,才有了对故乡的这一种说不清道不明的感觉。
怀念乡下。乡下的生活是清净的,乡下的生活是安闲的,乡下的生活更是惬意的。在这里生活,时刻会使人身心处于一种轻松状态,丝毫没有一种紧张感或压力感。春天里的早晨,迎着刚刚露头的朝阳,在湿漉漉的稻田边的小路上走着,能听到久违的布谷在歌唱,能见到啄泥的燕子在电线上停歇,还能远远的感觉到深山里斑鸠的啼叫,春天的序曲在这些精灵们的演奏中娓娓而来。昨夜的雨湿润了大地,脚下的泥土散发着浓烈的气息,直把人陶醉。一种无法用言语表达的快乐一层层向心中漫来。夏日的某个黄昏,霞光在村子西边上空上演着一场绚丽多姿的火烧云系列片,吸引了长金胡子的老爷爷,吸引了顽皮可爱的孩童,连小猫小狗小鸡们都不时抬头歪向天空。在最后一丝夕阳钻下山头时,周围就寂静了,心也忽然间宁静下来,尽管对面山头的小树林中充满聒耳的蝉鸣,不远处的稻田中装着盈耳的蛙声。秋天的午后,强烈的阳光唱得正欢,辛劳的乡民早已忙完一上午的活儿,枕着自家编制的竹篾凉席,在金黄的季节里丰收着甜蜜的快乐和希望。唯有村子前头的那条小溪,还荡漾着孩子们的欢笑,水流声拍打着嬉戏声,光溜溜的肌肤抚摸着灵动的溪水,童年就是这般的简单和自然,突然间,觉得乡下又充满着欢闹。然而,在乡下,更多的还是寂静,冬天的夜晚,就是那般的无声。屋内,一家人围着火炉静静地享受着温暖的幸福,一切都静下来了,只有木炭闪动着啪啪的碎响,伴着大树根燃起的火苗儿。入睡,躺在暖暖的被窝里,伴着窗外雪花簌簌的轻吟,伴着枯枝偶尔的咯吱声,渐渐进入甜美的梦乡。
怀念乡下。淡淡的乡下生活,使人变得一切都淡然起来。因为生活简朴,乡下人需要的并不多,所祈求的也不多。一年到头有吃,有穿,有个好身体,就足够了。俗话说:一丘田,一头牛,讨了老婆孩子就不愁。过去村里的老百姓就只有这个美好的愿望。当然,随着时间的不断推进,如今的乡下也发生不少变化。路通了,水改了,房子高了,生活好了。可不变的依然是那与世无争,清白安然,简约朴实的生活态度。
怀念乡下。乡下有我最亲最爱的父母,乡下有我熟悉的父老乡亲,乡下有我童年美好的回忆和念想。在城里安家后,曾好几次和父母商量,让他们搬进城来,可每次都遭老父亲的拒绝,他不愿离开村子,不愿离开土地,更不愿离开这乡下的生活。于是,我每有空,就回到村中,陪陪老父老母,和他们拉拉家常,聊聊最近村里的新鲜事,也把外面的稀奇事传给他们。顺便到乡亲们家中转转,看看这家今年收成又增产,瞧瞧那家刚刚又添了儿孙。在村子中走,能随时呼吸到清新的空气,淡淡的气味中,散发着童年往事的气息,似乎自己又回到了几十年前的那个日子。在村子中走,能随时倾听到熟悉的乡间声音:牛眸,犬吠,鸡鸣多么优美的乡间和谐曲啊!
故乡是什么,桑梓是什么,是祖辈们的埋骨地,是父辈们的家乡,是我们这一代人的出生地。它由无数祖辈的冢堆构成,更由一代代人血汗筑建。城里没有故乡,故乡只能在乡下。城里有的只是钢筋水泥混凝土,这水泥上生长不了庄稼,生长不了灵性,柔情乡梦的根扎不下去,浓浓的乡情种子只能在松软的乡下泥土地里滋长。于是,我们的心中突然间有了感慨:有时间,不妨多去乡下转转。
怀念乡下,有空就去乡下。
篇16:新年的抒情散文
全文共 698 字
+ 加入清单小时候,记忆中的“过年”没什么大事儿,却“年”味十足,十分喜庆。小时候的年啊,不像现在,酒店商店都弄的花里胡哨的,那时候,人们全在家里过年。一大家子就在一个并不太宽敞的屋子里,围着一张圆桌子,女眷们都在厨房里倒腾,做年夜饭,男人们就在饭桌上聊天,唠家常,边抽烟喝酒,边谈天说地。我们几个小孩子啊,就在院子里放鞭炮。哥哥特别调皮,我呢,那时候又特别胆小,所以,哥哥每次都会买那种一扔到地上就爆炸的小鞭炮,然后跑来吓我,院子里一直回荡着我的似哭似笑,哥哥的“咯咯”笑声和鞭炮“噼里啪啦”的声响。
女人们端着一道道大菜从厨房出来时,年夜饭就开始了,大人们边吃边聊天,我和哥哥向来对他们的聊天内容不感兴趣,我们感兴趣的,从来都只是年夜饭中的美味佳肴。也不知是怎么的,我和哥哥总是喜欢抢着吃。就比如那道椒盐土豆,平时吃着也没什么味道,但当它端上年夜饭的饭桌时,它的味道瞬间就升华了,我和哥哥就这样抢来抢去,一个又一个地抢到碗里,咽到肚里,是那样快乐,就算被哥哥抢走了,也不难过。每一道菜,哪怕是我不喜欢吃的,都有我们兄妹俩“战争”过的痕迹,吃饱了,吃撑了,也毫不放松,继续吃,生怕对方抢走了好吃的似的。
吃饱喝足,夜幕已经降临。大人们都来到院子里,放鞭炮,放烟花。爸爸把那鞭炮的引火线一点燃,就赶紧躲到一边,一家人都捂住耳朵,我们的目光随着上升的烟花而上升,烟花在深蓝的天空中盛开,我们的笑容伴着阵阵巨大的声响也随之绽放。
现在,过年的“年”味儿越来越淡了,放烟花再也找不到那种快乐,我和哥哥也不会再做“抢着吃”这种幸福的傻事了,就连拿压岁钱也开始不好意思。我多想重新回到小时候,回到那时候“年”味儿十足的春节!
篇17:那些美好的时光优秀日记
全文共 611 字
+ 加入清单很明朗的天空,很快乐的心情,很炎热的下午。一群女生坐在有电风扇呼啦呼啦转的教室里说八卦,说说我们喜欢的酷男靓女,比如某某衣服超炫,发型超有个性。当然我们偶尔也会谈谈理想,比比尔·盖茨还有钱的大富婆。有时被吃东西的声音打断,话题又很自然地转移,或夹杂着走廊男生拍打篮球,叫喊着声音,一双双迷人的眼睛便愤怒地指向窗外,男生就是这样被吓跑的。桌上堆着的是数学、物理课本和一堆空白或是布满红色的卷子,当然,翻开里面会夹着言情小说,纸条还有零食包装袋。那些日子过得真慢,只有阳光每天穿过笔尖提醒我们一天天过去,中考即将来临。就要考试了吗?可是我们还是这样混着,荡着,过着没心没肺的日子。除了做梦什么都不用想。
屁癫屁癫地考过了中考,走向了高一。被迫安排在住宿班的重点班,有很负责的老师,很认真的的学生,很好的学习风气,很好的学习环境。第一个星期,我匆忙而无聊地度过了。教室、食堂、宿舍三点一线每天重复着,是那群来自乡村的孩子留下的足迹。我来自城市(走读生),感受如此强烈地学习气氛,我迷茫了,不知如何抉择。在家中,是父母苦口婆心地教育和唠叨的催促;窗外,是好友的叫喊和流行的摇滚乐。我想起了大雁,他们的翅膀感受季节的更迭,于是迁徒。我是不是也该从此迁徙?
但我不会忘记以前的时光。以前曾有多么美好,我真想赖着不走。每次回想起都像过电影一般,把美好的事情过一遍。不管以后的事是怎样,最起码,以前是美好的。
篇18:阅读时光作文
全文共 624 字
+ 加入清单真的,读书是一件非常好玩的事情。
十来岁,四年级,天不怕地不怕的感觉。每次不听父母的劝告,一个人偷偷跑到图书馆看书。
看着书架上一本本厚厚的图书——《天龙八部》《战争与和平》《时间简史》……恨不得一天就全部看完。拿起一本书,仔细地阅读每一个字,把它们深深地印在脑海里,不让它们散去。
我之所以这么爱看书,得从三年前说起。
在我一年级的时候,母亲想让我成为一名教师。为了培养我的阅读天赋,从那时起,我的房间里就堆满了书。一到放假时间,母亲就把我关在房间里,逼着我看那些乏味的书本。有时学校周六周天举办活动或者组织假日小分队,母亲都不让我去。因此回到学校,我还会遭到老师的批评,问我为什么不来。我都是无言以对,我也是个受害者呀!
当时因为种种原因,我对读书感到无比厌恶。这种感觉一直持续到寒假的某一天。那一天,我遇到了生命中最重要的一位老师。
当时母亲报名了那位老师的试听课。因为去得晚,到的时候已经开始上课了。一听老师的讲课,我就深深地着了迷。一些在书上看到的不理解的知识,瞬间全都迎刃而解。
课后我找到了老师,问道:“老师,为什么有时候看书会有看不懂的地方呢?”
老师一听,认真地说道:“看书,不能一味地死读文字,还得思考。读书是有方法的。”之后,老师还教了我好多的方法。
回到家,我按照老师的方法去读,许多之前不懂的地方都明白了,而且越看越起劲。就这样,我爱上了那一本本布满黑色字体的书籍。
在阅读中,时光总是过得很快,转瞬即逝。那些有趣的书籍,带给了我无穷的快乐!
篇19:4春天写景抒情作文高4
全文共 699 字
+ 加入清单春天是万物复苏、百花齐放的季节。3月14日那天下午,阳光明媚、春风习习,在老师的带领下,我们去大自然踏春。
途经刘伶路,路旁的两排海棠花正争奇斗艳地绽放,犹如两条淡粉色的花袋在空中舞动。站到树旁,抬头仰望,每棵树都像一个巨大的粉色棉花糖,又似粉色的云团挂在枝头。
万果山的路旁,一片金灿灿的油菜花对我们微笑。我们飞跑过去,花儿看到我们轻轻摇晃着身体,好像在说:“欢迎你们!欢迎你们!”来到花田旁边,眼前像铺了一层金黄色的地毯,微风吹过,犹如金色的海浪,上下起伏,甚是好看。伏下身来,那醉人的清香沁人心脾。再仔细看,每朵都是四片花瓣,每棵树都有几十朵花。这时,远处飞来了一只黄蝴蝶,我正想去追,可它飞进了油菜花里,再也找不着了。真是“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”啊!
离开了油菜花海,我们来到万果山脚下的一片小桃林。这些小桃树都是今年刚移栽过来的。虽然很多树还用木棍支撑着,但花儿却一点也不逊色。你瞧,有浅粉色、粉红色和粉紫色,一朵朵、一簇簇、一树树,娇艳无比。我来到一棵桃树前仔细端详,每一根枝条上都密密麻麻地缀满了花朵,用手抚摸一下,毛茸茸的,像一根根裹上了绒布的气球棒。伸手摘下一朵桃花放在掌心,每朵花有六层,每层都是五片花瓣。我又数了别的桃花,都是六层,每层五片花瓣。每一朵桃花都像一个下凡的粉色小精灵。
看完了桃花,我们又观赏了路边的扁桃树,棵棵扁桃树上全是烂漫的花儿。在粉色的花海中吐露出片片酒红色的嫩叶,粉色的花朵和红色的嫩叶交织在一起,真是美不胜收。
我们在桃树下快乐的嬉戏,愉快的歌声回荡在小树林里,同学们都说今天的踏春活动真有意义啊,我们不仅欣赏到了美丽的风景,还增进了同学之间的友谊。
篇20:让心在旷野中游弋抒情散文
全文共 1107 字
+ 加入清单这些日子不常写文字了,主要是是有一种太赖的意念在作怪。偶尔上网溜达时看到问候的短信和留言心里会有一丝温暖和感动。其实我一直都是如往常般生活着,一切都很好。
前段时间,公婆一家从内地来新疆,一直忙于照顾陪同他们,过完十五,刚把他们送上飞机,小弟一家又从乌鲁木齐来此度假,真是遇见十月,捡拾了一份美好而忙碌的时光,就让心情一路而行,生活在喧闹熙攘的都市,整日被世俗琐事累及,连空气都是污浊的,人心也是难以猜测,常常被一个累字纠缠着。于是提议去一个人烟稀少,空旷无垠的地方,去释放心灵的负荷。
金秋十月,大西北从夏日的激情中纷纷退去,连空气都变得凉爽起来了。汽车在乱石中停了下来,我们在旷野中穿行,天蓝得惹人遐想,太阳高悬在头顶,阵阵风吹来,夹着丝丝凉意,尽管路上戈壁乱石给行走带来诸多不便,并没有影响我们的好心绪,我们迈着轻快的步履,穿行于这被废弃的荒漠的玉石矿中。去寻找一份宁静和快乐!寄情于戈壁荒漠中,我们将把一具附着沉重俗尘的身心交付给荒漠,驻足观望,大声喊叫,接受旷野的洗礼,忘记了自己的年龄和身份,忘记了烦恼和疲惫,来这里的人大都是来放松心情的,有的对着远方呼唤着,踩着凌乱的石头,踮着脚摇晃着身体大笑着。
穿行于乱石丛中,感受着秋的宁静。此时的风很细很柔;几乎觉察不出它那温婉轻抚的存在。但留在面颊上的几丝清爽和飘起的纱巾,却真正感受是风在真切地表白它的跳动。在这辽阔宁静的旷野中。仰望天宇,毫无拘束的张开双臂,承接那暖暖的柔和的阳光来抚慰我疲惫的身躯;金色的阳光照着我透明的灵魂,仿佛敲开了一扇明亮的窗口,我的心境顿时一片灿烂明丽。真想把它捧起,紧紧地攥着,奢望将这圣洁的光芒收藏起来,这是怎样的妄想啊!
站在这茫茫的荒漠中,此刻心中的秋天不再清冷萧瑟,在灿烂的阳光照射下,心情在阳光的温暖中激动地起伏,置身于一片空旷凉爽的世界,心和蓝天白云一起博动。波动的思绪也被甩到了九霄云外,一种静美和洁净灌满了胸腔,心在这一片空旷中徜徉,感觉心镜空明,印鉴的是如雪一样纯白的心灵。那一刻,我将把所有的记忆都漏掉并无遗憾,也感受不到生活的压力,更是遗忘了岁月落尘的厚重,在朦胧中飘然欲仙。躲开生活中的凡尘琐事,走进这份清冽凄美的快慰之中,人生还有什么比这更快乐的事呢?
汽车在颠簸一番后驶入了笔直平坦的公路,在回家的路上我们一路欢歌,蓝天白云与我们为伴,遥望着远处起伏的山脉,感慨万千的思绪注满了我的胸堂,在这不占人间烟火的地方,我的灵魂是否能随着的那高高的山脉升起在蓝天白云中。我想用我的双臂拥抱这一切,在心中又不禁自语道:我真的太贪婪了吗,爱这洁净的世界,还是把它收藏在心底,目送着渐远的荒漠和山脉,我的心如此平静安详!