党支部书记四风对照检查材料【通用20篇】

七月的风，八月的雨。风犹如仙女下凡，在不同时节都能给人美好的感受;风好似幸运之神，趁你不注意时就来到你身边，轻轻地，温柔地。透过每一个人的心灵。

春风的风，是和谐的。善良的人们给她取了个温柔的名字：和风。你可知，春姑娘是一位无私奉献的好人!她没有到处玩耍，大肆破坏环境，像台风，像龙卷风;而是默默地飘过，向她的“孩子”轻声道：“醒醒，快醒醒吧，孩子们。”等孩子们“苏醒”，继续长大时，春姑娘已不见踪迹，但吩咐雨神照料好她的“孩子”。

春姑娘走了，夏叔悄悄来了。夏叔是一个严厉的风，经常跟太阳一起来考验“孩子”。所以，经不起考验的人们给夏叔取了个热乎乎的名字：熏风。这时，有些树哥哥就想保护弟妹。所以它不断生长，长出一把“大扇”，终于可以笼罩弟妹了。可是夏叔还是不放过它们，也往弟妹那儿吹去了。呼…呼…夏叔笑着对它们说：“你们加油啊，要经过我的考验可不简单。要是经过了，到了秋姐接手时，你们就会变得光彩夺目!”几天后，夏叔悄无声息的换成了秋姐。

果不其然，夏叔的话真的成真了，世界上每一个角落，都多姿多彩。秋姐见夏叔训练的这么好好，也不担心，就到处飘。这一飘，到处都变成金黄的了。人们就漫不经心的取了个名：金风。这儿吹一吹，那儿吹一吹，把夏叔的炎热吹走了;这儿飘一飘，那儿飘一飘，果实丰收了;这儿一去，那儿一去，冬伯的脚步临近了。冬伯一咳，秋天立马变成冬天了。

冬伯来了。因为冬伯很慈祥，“孩子”们也一个个落下来，休息去了。可是冬伯一咳，世界也会跟着颤抖起来，变得很寒冷，因此冬伯的名字叫：朔风。有些花儿就在寒冷中生长：梅花。梅花跟冬伯关系好着呢!所以梅花只在冬天开，不与百花争艳，只给冬伯观赏。

就这样，冬伯换来了春姑娘。新的一年又来了，又可以看到一年的美好风景。所以，我最喜欢风!

夜深沉，秋风冷，孤星残月挂天空，往事如梦。依窗前，再回首，心事重，奈何思乡在目泪满襟。

听到窗外飕飕的风声，更使心烦意乱，秋风吹落叶，辗转难眠又一年。有一种莫名其妙的痛，有些不知所措。想到痛处，孤独的心灵被风牵着，斑斑伤痕，不知何时落地？

站在十字路口不知道如何选择，没有引导，会走的越来越偏离方向。

本来是秋风来袭，却又偏偏遇到了秋雨。

风和雨的作用变得恍恍惚惚，好久好久没有找到这种久违的飘逸。拿着手机在不停的翻页，毫无目的，似乎在寻找什么，还是在等待什么，更像是对悲伤心情的一种宣泄。

在天空中飘着，满腹的辛酸和忐忑不定的心绪望着马路边点点灯光忽明忽暗在闪烁。在这充满孤独之夜，凄凉的风声还是不听劝告的钻进骨子里，像一把利剑直面而来。

无情的风声不停地呼啸终于等到了明天。一夜秋风，片片离枝树叶纷纷飘落，感觉到心里的寒意。在道路的两旁和小区的院里，残花落叶一地金黄，在太阳的照射下闪耀出一种凄美的斑斓，目触之恨，心中掠过咝咝悲伤与凄凉。秋风最终还是一去不复返，只剩下片片黄叶。黄叶落地，是它保护自己本能的反应。

夜已长，梦迷茫，愁太久，心惆怅。难眠的时候，会无聊的刷着微信，想着过去的事情。心烦时，听听瑟瑟秋风。人累了，看看落叶归根......

夏齐昂

我不记得那时究竟是什么时候，只记得那晚天好热好热，夜好黑好黑……

那个时候，我还住在马站，还没有搬到灵溪。那天，我正津津有味地吃着晚饭。我刚想喝一口菜汤，突然，“啪！”周围一片漆黑，停电了！于是，奶奶点起蜡烛，总算是勉勉强强吃完晚饭了。

该睡觉了。夏日酷暑难耐，我又怕热，所以平常一般都要吹电风扇。可这次停电了，我在床上翻来覆去，就是睡不着。忽然，我感到了一阵凉爽。我睁眼一看——是奶奶！原来，奶奶怕我热，在旁边用扇子给我扇风！奶奶发现我还没睡，便安慰：“孙子，没事的，你继续睡。”我突然感到一阵凉爽。那晚，我睡得好香，好香……

第二天，我醒来一看，发现奶奶已经靠在椅子上睡着了。但，扇子，还在她手中……

爱有很多种。有一种爱，叫扇风。

我跟你说，今天我交了一个新朋友，至于它的名字，我就给你们猜一个谜语吧：来无影去无踪，无色无味也无形。飞到火上火熄灭，飞到水面水起波。你们来猜猜这个新朋友们的名字吧，它就是我的新朋友”风”。

风带我来到了小河边，它轻轻地一吹，原本跟明镜一样的水面顿时起了波纹，就像原本在睡觉的小河被吹醒了，生气了，还皱起眉头。风又和小河中的小水滴玩起了蹦蹦床，每当小水滴飞到半空中时就会开出一朵美丽的小水花。

风还带我来到了大山，我拿出小风筝往天上一抛，然后风用力一吹，哇！我的小风筝飞起来啦！我好开心。我看见我的风筝飞得非常高，它越飞越高，是不是想要自由的回家呢？只见它越飞越远，好像是要飞到天边的大山爷爷家里去做客呢。它越飞越高，好像是要在天空中跳一支舞蹈……

我们下了山，来到了一片大草坪。小草们听见风唱了一首歌，然后所有的草都跳起了舞。它们有的轻轻地左右摇摆，好像在跳优美的民族舞；有的互相搀扶，像是在跳双人舞；还有的草在随风飘荡，好像在跳广场舞……

一天就要结束了，但我还没和风玩够呢，我好想天天和风一起玩！

虽然一年四季都有风，可是春天的是异常的。春天的风很轻柔，不像冬天般寒冷刺骨，也不似夏天般炎热，我最喜欢的还是春天的风。

春风吹拂在人们的脸上，让人们全身都变得暖暖的，心也就跟着暖了起来。人们不再用厚重的棉衣裹紧身子，春风吹来人们都开始i准备舒活筋骨，迎接春天的到来。春风也是春天到了的报信者，你看春风吹过小河，冬日里面冰冻的河面开始慢慢的融化开裂，一个冬天都没有见面的小鱼也开始在水面上游来游去。似乎也是在庆祝春天的来临呢。春风有吹过河边的大柳树，原本因为冬季变得光秃秃的树干上，慢慢的发展出了嫩绿的身影，在春风中摇曳着身子，好像这颗大柳树就是一位多情的少女一般。春风又悄悄的吹过草地，原本光秃秃的草地，看见春风的到来，小草们都努力的伸出自我的头，想破土而出，享受春天的温暖。春风吹过广场，广场的风筝就随着春风飞了起来，越飞越高，地上的孩子们也跟着欢呼。仿佛期盼春天已久。冬日里面不愿意出门的人们，这个时候也会出来散散步，享受春天的气息。春天的天空感觉都比以前要蔚蓝很多，时不时还有白云经过，组成了一幅美丽的风景画，让人一不开眼睛，深深的被吸引着。细细的闻着春风中的味道，夹杂着鲜花的的甜味，青草的泥土的清香，真是令人心旷神怡，心境不由自主的就飞扬了起来。

我爱春天，可是我更爱春天的风，给我温暖，轻柔的感受。

我的家乡红村有许多美丽的景致。比如东西公园，东湖，西湖。但我最喜欢的还是要数绿风湖了。绿风湖美不胜收，现在，我就向大家讲述一下绿风湖吧！

春天，绿风湖的小山包上传来了春的消息。绿色的“海洋”打破了冬天的宁静，绿树上，小燕子叽叽喳喳地叫着，好像一名领唱员，在歌唱春天的赞歌。湖水融化了，开始流动了。多美啊！

夏天，小山包加大了，树木郁郁葱葱的。远远看去，像一个绿色的大绒团。山包上，树很密，草很深，花很多。一条石板小路从小山包的脚下一直延伸到山顶上，山中央有一块又平又低的石头埋在土里，那就是小凳子了。

秋天，山上一片金黄。湖中的鱼又大又肥，人们拔了许多枯草喂鱼。看着鱼儿吃草的样子，也是一种乐趣呐。你会问：什么鱼吃草啊？当然是草鱼了！它特别喜欢吃草。

冬天，湖面冻冰了。孩子们兴奋地在冰上跑来跑去，有的滑到了，可他们依然快乐，笑呵呵地，仰起头亲吻飘落的雪花。

家乡的绿风湖一年四季都很美啊！我爱家乡的绿风湖！

我是秋天的一缕风，在金色的秋天里，我带着秋天的热情四处游荡，去拜访我的朋友们。

我一忽儿钻进树林，看见一片片落叶像一只只金色的蝴蝶在翩翩起舞，美丽极了。小鸟歌唱家们在叽叽喳喳的唱着歌呢，似乎在欢迎秋天的到来。

我又挤进灌木丛中。那些紫色、红色的果实都已经熟透了，我连忙用力地吹下来，送给一些准备过冬食物的小动物。我转身一看，许多的小动物正忙着搬运小果子过冬呢！小刺猬背上插满了过冬的粮食，正赶着回家；小松鼠把一颗颗榛子填满老树的树洞；一群大雁排着整齐的“人”字队伍飞往南方……小动物们都在为即将来临的严冬做着准备。

我又来到草丛中，小花、小草向我点头问好，我轻轻抚摸一下他们，又悄悄地来到田野里，稻子们被我“呼”地一吹，个个摇头晃脑，像金色的波浪。高梁们红透了脸，好像在比谁更健壮。

我哼着欢快的小调来到果园里。一颗颗果实都熟透了，石榴们都熟的露出一排排整齐的“牙齿"，红彤彤的苹果，金灿灿的梨，像比赛谁更多似的挂满枝头。

如果你们来到森林里，一定会看到我的身影，因为我——秋天里的一缕风，依然四处游荡，把秋天的气息和热情带到森林的每一个角落，让大家知道，秋天来了。

啊，美丽的秋天，我爱你！

我的家乡在新郑，那里有一个美丽的地方—郑风苑。

走进郑风苑的北门，首先，映入眼帘的是一架拱桥。拱桥的左边是一个大型的游乐场，孩子们在这里欢快的游戏、玩耍，大人还时不时的拍照留念。拱桥的右侧是一条长长的溱水河，站在拱桥上，放眼望去，溱河水真清呀，清的能看见河底三五成群戏耍的小鱼儿；溱河水真静呀，静的让你感觉不到它在流动；溱河水真绿呀，绿的可以和水中的荷叶比美！

沿着去拱桥旁的石梯向前走，看到一座“桥”，这座桥和其它桥大不一样，别的桥都是石头砌成，而这座桥却是木头做的摇摆桥，人走在上面，就像坐轿一样，摇摇摆摆的非常舒服。走上去还不时发出“咯吱咯吱”的响声，不仔细听还以为青蛙在齐声鸣叫呢，对，它真正的名字叫浮桥。在浮桥的中央连接着很多形状不一的歇脚亭，每座亭子都雕刻着精美的图画，还有伟人的提字，人们走累了可以坐在石凳上一边休息一边欣赏美景。每座亭子都很热闹，人们欢快的笑声会从河这面传到岸边，好一派欢乐的景象！

如果你不想上桥，沿着岸边的小路向前走，你会发现有很多各种各样的花草树木，脚边还有几条弯弯曲曲的小溪，小溪拍打石头的声音清脆悦耳，让人不由地会忘掉所有的烦恼。

继续向前走，来到头顶是一只展翅欲飞的仙鹤---莲鹤方壶旁，不到十米，就是郑风苑的北门。

这就是我家乡的郑风苑，我爱这美丽的郑风苑！

焦裕禄是我们耳熟能详的榜样人物典范，自打上小学时课文中就已有这个熟悉的名字，我们这一代人是深受焦裕禄事迹教育成长起来的，他那质朴的形象一直永存在我们心中。焦裕禄的电影、电视剧我都看过，每看一遍重温焦裕禄的先进事迹都有新的不同感受，虽然时代不同，但带给我的那份感动却依旧。

焦裕禄在兰考只有一年多的时间，也许从现在的眼光来看他没有多大的政绩，可是琐碎集成求是，平凡造就伟大。焦裕禄，一个以忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的化身，是我们共产党人的精神财富，也是我们中华民族的财富。他是一个纯粹的共产党人，全心全意为人民服务;他鞠躬尽瘁、死而后己;他怀着一颗赤子之心、心系百姓，一切以党和人民的利益为重;他一切从实际出发、实事求是、清正廉洁，勇于承担责任;他是党和人民的好干部好儿子，是我们全体党员干部学习的好榜样。他忍受着肝病的痛苦，日夜坚持工作，直到生命的最后一息。他带领群众抗风沙、战盐碱、造福兰考人民的事迹仍然有着极大的感染力，他的精神逾远而弥存。服务群众、艰苦奋斗、求真务实、知难而进、敬业奉献是对焦裕禄同志良好作风的精辟概括， 习近平总书记在河南考察调研时明确指出，要学习和弘扬焦裕禄同志的公仆精神、奋斗精神、求实精神、大无畏精神和奉献精。要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯彻活动始终，努力践行严以修身、严以用权、严以律已和谋事要实、创业要实、做人要实的“三严三实”要求。

焦裕禄精神实质是为民务实清廉，他是人民的好公仆，是县委书记的好榜样，也上全党学习的榜样。我们要学习焦裕禄同志公而忘私、心系百姓，一切以党和人民的利益为重的忘我精神;他时刻把人民群众装在心里，唯独没有他自己的公仆情怀，他总是在群众最需要帮助的时候去关心群众、帮助群众，赢得了人民群众的信任和爱戴。要学习焦裕禄同志凡事探求就里，“吃别人嚼过的馒头不香”的求实作风，为了根治风沙、水涝、盐碱“三害”，尽快帮助群众脱贫，焦裕禄到兰考后马上深入调查，在一百二十多天里，亲自跑了一百二十多个大队，跋涉五千余里，摸清了兰考“ 三害” 的情，制订出科学的治理方案;要学习焦裕禄同志勤俭节约、艰苦创业，“敢教日月换新天”的奋斗精神;艰苦奋斗是中华民族的光荣传统，是我们党的立业之本、传家之宝，也是焦裕禄精神的精髓。要学习焦裕禄同志不怕困难、不惧风险，“革命者要在困难面前逞英雄”的大无畏精神;学习和弘扬焦裕禄同志廉洁奉公、勤政为民，“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。为党和人民事业鞠躬尽瘁、死而后已的奉献精神。

当前开展的群众教育路线活动主题与焦裕禄精神高度契合的，我们要把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，认真查摆自己在“四风”方面存在的问题。

一、“四风”问题表现

(一)形式主义方面

一是理论学习不够深入。在政治理论学习中，浮在上面，做一般理解，深入学习思考少，往往把学习文件浏览一下，没有真正研读文件，分析文件，掌握文件的内涵，理论与实践存在“两张皮”的现象;二是有时工作只求快未达实效，特别是任务多、压力大的时候存在着应付交差的想法;三是解决实际问题能力不够强，对上级布置的任务当“中转站”、“二传手”，满足于开会发文了事，说过就算干过了，对基层真实情况了解不全面，对工作中的问题避重就轻，有时产生的新想法也只是停留于心动而无行动的状态;

(二)官僚主义方面

一是下基层调研不够。财政资金实行省直管县后，规划财务工作与基层联系多是通过报表来反映，加上忙于一般性局机关事务，去年下乡次数非常少，工作接地气不够，去了也是只注重了解自己想要了解的问题，对基层公共卫生资金使用和管理存在的问题成因分析不够，对中央预算安排的项目建设进度跟踪不够，帮助基层推动项目实施解决问题的办法不多。二是与班子成员和职工交流少，特别是对不属于自己分管的工作基本不太过问，有点事不关已高高挂起的感觉，了解下属的工作思路不够，统筹资金使用时存在可操作性不强的现象。三是管理不够精细。在实施节能减排、三公经费、科室公务经费预算方面，求大体不及细节，只求收支总体平衡，缺乏精细化预算，各项管理规定没有结合实际情况及时修订，给大家在具体操作时带来困惑和增加不必要的程序麻烦。四是工作中存在畏难情绪。本人所分管的工作大部分是综合管理方面，需要经常与其他部门沟通协调，有时走动不够勤，沟通不及时，对下属单位提出的需要局里出面解决办理事项经常有畏难情绪，对一些积存的、新出现的需要花大力气、花精力去解决的问题主动性不够，服务意识有待加强。

(三)享乐主义方面

随着年龄增长和职务的升迁，过去那种敢于创新、敢于担当的工作热情日渐减退，精神追求有所懈怠，认为自己兢兢业业工作三十多年，仕途上已没有多大前景，工作上只求无过不求有功，得过且过的思想不时在脑中作祟，受周围不良环境的影响，现在也是出门要用公车、下乡要有人接待，偶尔还借出公差之际顺便到处看看，世界观、人生观、价值观也悄然地在发生蜕变，总觉得社会经济发展了，条件好了，艰苦朴素、勤俭节约过时了，用不着这么抠门，要学会边工作边享受生活，进取意识和责任意识都有淡化。

一是在公务接待中，虽然注意节约，但和“光盘”的要求还有一定距离，存在浪费现象;二是存在有时下乡超标准住宿、偶尔收受土特产现象。

二、原因分析

一是党性修养锤炼不够，世界观、人生观、价值观这个“总开关”生了锈，理想信念滑坡，工作作风浮浅，求真务实不够，与时俱进不强。二是全心全意为人民服务的宗旨观念有所淡化，下基层少坐办公室多，实地调研少纸上谈的多，解决实际问题的办法不多，缺乏公仆意识。三是对艰苦奋斗认识存在误区，随着实际生活和工作条件的改善，认为社会经济发展了，物质丰富了，艰苦奋斗、勤俭节约没有必要了，受传统观念的影响，认为不热情接待说明对客人不够尊重，每个菜都吃光显得寒碜，不喝酒就没有气氛难以交结朋友难以办事，滋长了铺张浪费的坏习惯。

三、整改措施

一是加强理论学习和业务专业知识学习，全面提高自身素质，强化进取意识，认 真办结每件工作任务。

二是要做好调查研究，沉下心、俯下身、扎下去，面对面听取机关干部职工和基层人员的意见和建议，结合实际，开拓创新，做到决策接地气、实施可操作，今年力争与县卫生局共同推动中央财政预算安排的村卫生室项目的建设。做好财务资金的精细化管理，5月底前出台机关财务管理制度，明确办公经费、公务接待、公车使用、会议、差旅补助等标准和方式，实行公用经费按预算开支，确保三公经费下降20%。

三是要加强党性锤炼，坚定理想信念、践行根本宗旨、克服享乐主义，坚守共产党人的精神追求，自觉以振兴赣南苏区卫生事业为己任，敢于担当，认真谋划卫生事业发展规划，积极争取中央、省对卫生政策和项目的支持，用好资金、建好项目，提升基层医疗卫生服务能力，努力为解决群众“看病难、看病贵”做好基础工作。

四是要大力倡导艰苦奋斗、勤俭节约的好作风，厉行节约，组织会议、活动不讲排场，按规定标准安排餐饮，杜绝公款吃喝浪费现象;做到廉洁自律，公车、公款不私用，不送、不收受土特产等礼品，加强财务管理，带头执行财务管理制度，禁止超标准接待、超标准报销差旅费，从严控制三公经费开支。

总之，在教育实践活动中，主动接受大家的监督，对自身存在的“四风”问题做到边学边改，并以实际行动履约践诺。

根据市、县开展第二批党的群众路线教育实践活动的安排部署，交通运输局机关党支部紧扣为民务实清廉主题，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，通过认真学习、征求意见、对照查摆问题目录，联系思想、工作和生活实际，深入剖析、谈话提醒、谈心交心，认真查摆突出问题，以整风精神开展批评和自我批评，进一步明确努力方向和改进措施。现将对照检查情况报告如下。

一、重点问题查摆情况

(一)理想信念方面。我支部所有党员的理想信念还是比较坚定的，个别同志在工作中有怨言、发牢骚的情况也偶尔有发生，在与支部书记深入沟通、开诚布公的谈心后，都能把思想上的包袱解决掉，全身心的投入到工作中。没有抵制党的路线、方针、政策，不执行党的决议、决定，编造或传播政治谣言及有其他歪曲丑化党和国家领导人形象的言行等情况发生。

(二)参与邪教方面。支部中所有党员都是共产主义的忠实信奉者和追随者，没有参与邪教组织、信仰宗教、参与封建迷信等活动情况的发生。

(三)落实党内生活制度方面。严格按照“三会一课”等制度全面落实党内生活，为丰富党内生活，我们还把每周五下午定为“集中学习日”，所有党员在没有特殊情况下都严格按照党内生活制度参加党内生活和活动。没有无正当理由连续6个月不参加组织生活、不交纳党费、不做党组织所分配的工作等情况发生。

(四)党员志愿者全覆盖活动开展情况。严格按照市委、县委的要求，所有的党员志愿者已全部到社区报到，志愿者介绍信的存根和回执在支部留存，党员志愿者人手一本服务手册，严格按照要求确定帮扶对象、真帮实扶、填写手册，发挥了很好的作用、收到了良好的效果。

(五)民主集中制方面。没有违反民主集中制原则，长期搞不团结，不执行本单位领导班子做出的决定等情况的发生。但有的同志开展批评与自我批评做的不足，缺乏对自己行为的严格检查和反思，听恭维奉承的话多，主动虚心听取不同意见的少。对别人，碍于情面，怕伤和气，不善于提出批评意见，有好人主义思想，对于一些错误行为和某些不正之风有制止不力的现象。有的同志不能正确摆布个人与组织、个人与他人的关系，在处理集体领导与个人分工负责的关系上把握不准。

(六)履职尽责方面。无不按规定办事、索拿卡要等情况的发生，但是个别同志群众意识不强，为民服务的宗旨不够，下基层调研的主动性不强、不够深入，只注重了解自己想要了解的问题，未能切实关心群众想什么、盼什么、急什么、要什么，没能认真做到角色转换，没有真正与群众打成一片。

(七)贪污腐败方面。没有贪污腐败、婚丧嫁娶借机敛财、收受“红包”等问题发生。

(八)群体上访方面。没有组织煽动群众集体上访闹事，在选举或人事任免中，组织或参与非组织活动，利用宗教势力挑拨是非制造事端等情况发生。

(九)工程项目建设方面。没有插手、阻挠工程项目建设，煽动、参与、纵容或默许亲友相邻滋事，强揽工程，强装强卸，侵害建设投资方经营自主权等情况发生。

(十)假冒伪劣产品方面。没有以不正当手段谋取利益，或恶意拖欠国家、集体、民间资金等情况发生。

(十一)“吃空饷”方面，没有弄虚作假、子女亲属“吃空饷”、骗取待遇和荣誉等问题发生。

(十二)道德行为方面，没有道德行为扭曲、生活作风不检点等问题发生。

(十三)服从安排方面。没有不服从组织安排、消极怠工、思想觉悟差、党员形象不佳、混同一般群众和其他不符合党员标准的行为发生。但有的同志创新意识不强，有的同志缺乏创新的主动性，不想创新;满足现状，小进则满、小富则安，不愿创新;思想僵化、因循守旧、墨守陈规，不能跳出圈子看问题;面对新情况、新问题，不能以开拓的精神面对、分析和寻找解决问题的最佳方案。

二、对存在问题的分析

对照主题教育活动的要求，认真反思，深入剖析我们的党性党风、思想观念、工作作风等方面之所以存在以上问题，其根本原因是：一是自我提高观念不够强，政治理论学习有所放松。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，坚持组织班子成员、机关干部学习，并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还没有真正认识到扎实的理论基础是政治上坚定的基础，有时认为处于基层，只抓好工作就行了，而放松了学习，缺乏广度和深度，工作中缺乏系统科学的理论指导，难免出现这样或那样的问题。二是思想上约束不严，对改造世界观有所放松。开展主题教育活动，要求我们必须在政治上立场坚定，具有德才兼备的个人素质、正确的世界观、人生观和价值观。这些年来，随着社会主义市场经济的发展，经济社会生活呈现多样化，对每个人的理想、道德观念都会产生不同程度的冲击，在这些冲击面前，也有放松世界观改造的现象。有时对思想上、工作上存在问题不能严格要求，为人民服务意识有所淡薄，为职工解决困难和问题不够，与我们党要始终代表最广大人民群众的根本利益的要求相比还有差距。

三、整改措施和努力方向

针对以上问题的剖析，今后工作中，我们将从以下几个方面努力抓起：一是进一步加强政治理论学习，提高思想政治素质。不断武装班子成员头脑，号召大家争做勤奋学习的模范，要学以致用，学有所成，学有所悟，促进工作。加强世界观改造，坚定理想信念，加强党性锻炼，增强班子整体素质，提高领导和驾驭全局的能力。二是切实加强党的建设，从分发挥基层党支部的战斗堡垒作用。加强党员干部的教育管理，坚持定期的组织生活会制度，把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化，鼓励党员干部互相找不足、提意见，讲真话、讲实话、讲心里话，开展积极健康的思想斗争，使基层党组织服务群众、做群众工作制度化、常态化、长效化，把工作的重心转到服务发展、服务民生、服务基层、服务群众上来。二是搞好支部自身建设，切实履行职能职责。切实履行好机关支部的职能职责，更好地落实县委、县政府的决策，带头开展批评与自我批评，支部成员之间要坦诚相待，精诚团结。要坚持集体领导与个人分工负责相结合的原则，调动广大干部职工的工作积极性。要努力把机关支部建设成一个勤政敬业、团结务实、开拓创新、廉洁高效的支部，以新的精神状态、新的工作作风、新的干部形象，再造新的业绩。

以上对照检查，恳请各位领导和同志们指正，通过路线教育活动，把我们锻炼成一个团结奋进、求实创新的支部。

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炎炎夏日，不过奢望一缕清风拂面;蛙声阵阵，只图一处幽静之地。虽“深林人不知”，却有“明月来相照”，这是一件多么美好的事。

风混着青草的芳香，隐隐约约掺杂着土壤的气息，酝酿着着沁人心脾的甘露。风慢慢掠过田野，挥挥衣袖的她荡起一片绿油油的青草地，偶尔泛起条条波纹。透过窗户的纱，她来到我的身边，在我身边哈一口气，也是一件不可多得的好事。夏季的风总是有些调皮。有时她裹着燥热奔向我，让我周边热气包围，心情变得烦闷，她能影响着别人，可谁也无法影响他丝毫。她清新洒脱，只需挥挥衣袖，在水面踮着脚尖游走。

她又来了，我总会察觉。

树叶沙沙作响，再轻盈脚步也瞒不过小草的眼睛。她轻轻地来，在我的窗前徘徊了许久。却不舍敲我的窗，于是她走了，走得很干脆。这有天边的云彩，拖拖拉拉的随她去了。天空变得冷清，没有云的勾勒，看上去格格不入。而我没有风在身边，我的衣襟无法荡起自由飘逸。

风使整个夜晚添了些幽静，身子轻伏在地面，一下跃进小溪，虽没有水花溅出，但丝丝涟漪打破了这道宁静，让这个水面更加唯美，即使周围漆黑，她也依旧很美。她的气息泛着淡淡薰衣草的芬芳，慢慢的，慢慢的。也许她似乎察觉到了我的存在，加快了脚步，向我走来。她纤细的手牵着我的手，我追逐这风奔跑，她跑得很快，她化作一只小鹿，奔向田野的深处。我大口喘着粗气，她又忽的出现在我，吹着我耳根。

风是万物中我最倾心的，她毫不吝啬，尘世中都是她的身影。她的存在，比水的涟漪更精彩。她的存在，比天空还要永恒。她是我的依靠，我的灵魂。

风拨撩起我的发梢，勾起嘴角的一丝的笑，也许我该成长。

看大雁南飞，看花开花落，经历了一年的风风雨雨，我不再是初一的那个懵懂少年了，长大了……

记忆的光片飞快的转动，一年前，当秋天的风蔓延的时候，我们嘻嘻哈哈涌进新的校园，黄碟般的落叶轻舞飞扬，好一副美丽的景象!记忆的光片越转越慢，初一的生活一幕幕展现在眼前…

初一，一个懵懂无知的年份，我们没有学习上的太多压力，也没有源自老师家长的无限约束，我们追随着落日的绚丽多彩，我们寻找日出时的光芒万丈，我们与生活玩耍嬉闹。学习?抛之脑后，谁会想到它是多么重要?初一，我们浑身充满了叛逆的细胞，与同学打闹，与老师叫板，这些成了我们的乐趣，总是一笑了之。

经过漫天飞雪，看到花儿绽放，感受炎热的难熬，我们告别了初一，今年，又当秋天的风吹起的时候，我们再次嘻闹着涌进已熟悉的校园，迎接我们的仍是漫天飞舞的黄叶，但，此时再也不同于彼时了，我们初二了。

初二，我们再也不能像原来那样懵懂无知了，初二，我们要明确自己的目标，认识到自己的责任。书声朗朗，我们试着在学习中找到乐趣;微风拂面，我们学着认识学习的根本含义。初二，一个黄金年份，一个宝贵年份，我们由无知变得成熟，我们将肩负更多责任，我们必须站稳这一脚!

秋天的风年年会吹起，大雁南飞会北归，花儿谢了会再开，反反复复，我们的生活也随之而改变，秋天的风吹起时，你收获的是什么，取决于你所作出的努力…

年年秋天的风吹起时，总会有收获?

我爱寒冷的冬天，炎热的夏天，丰收的秋天，但我最爱那生机勃勃的春天，特别是那多变的春风。

为什么说是多变的呢？因为她有时狂躁，有时温柔，还有时清凉。

当风姑娘生气时，她就变得很狂躁，无论是谁都阻止不了。一次风姑娘被人惹生气了，就变得狂躁起来，她在大街小巷中来回地窜，甚至去草地上“撒野”。这可把嫩绿的小草吓坏了，便苦苦地对风姑娘哀求道：“风姑娘，风姑娘你别生气了，不然我们就直不起腰来了。”风姑娘哪儿会听他们的呀！对他们不理不睬，但心里还是很心疼他们的，便收敛了许多。

有的时候风姑娘也很温柔，可以说是判若两“风”。温柔起来，如慈母一般。

这天，风姑娘来看小草、小花、小树……小草一见风姑娘就左摇右摆并笑着来迎接风姑娘，因为他知道风姑娘那天也不是故意的。小花见风姑娘来了，纷纷张开了灿烂的笑脸；小树见风姑娘来了，也都纷纷飘逸着嫩叶。当风姑娘走过去，她带走了泥土的芬芳、花朵的清香、树叶的生机。那风姑娘都带给了谁呢？当然是带给了我们啊！当春风吹拂在我们的脸上，你就会闻到这些味道……

当你每天清晨或晚饭后散步时，就会发现风姑娘给人的感觉是那么凉爽。如母亲的双手，轻轻地抚摸着你的脸庞。要是中午太阳火辣辣地照着你时，你会想：风姑娘出现该多好呀！

啊！春天那轻盈、多变、凉爽的风，你唤醒了世间万物，使世界生机勃勃。你给我们带来了凉爽，使我们心旷神怡！

假如风有颜色，我希望它是粉色的。

粉色的风吹过樱树林，吹开了一朵朵粉色的樱花，远远望去就像许多美丽的晚霞停歇在枝头，又像妹妹那粉红的围巾。

粉色的风又吹到公主的上，把公主洁白的变得粉扑扑的，公主看到了，情不自禁地露出了可爱的笑容。

假如风有颜色，我希望它是黄色的。

黄色的风吹过银杏树林，它把一把把绿色的小扇子染黄了，它们快乐地舞蹈，一会儿旋转，一会儿跳跃，最后拥抱了亲爱的大地母亲。

小朋友高兴地拿它们做剪贴画：有的做成游来游去的小金鱼，有的做成开屏的孔雀，还有的做成小巫师的帽子……

小蚂蚁把银杏叶当作小船，它召集朋友，一起做梦寐以求的“水手”，它们坐上金色的小船，神气地驶向远方。

假如风有颜色，你希望它是什么颜色？

春天来了，但冷空气仍然在空中肆虐。太阳虽然出来了，可只有光亮，没有温度。

街道上的行人都行色匆匆，裹紧大衣，埋下头，只希望能快一点回到家，远离这该死的大风。本该是抽出枝芽的树木一个个有气无力地立在马路旁，仅有的一两片绿叶摇摇欲坠，好像只要轻微的一点震颤就能让它飘落。

大风像是那些琐碎但又无孔不入的烦恼一样拍在我的脸上，灌进我的领口，我打了个寒颤。最近我的成绩一直飘忽不定，一会儿六十多分，一会儿九十多分。导致我每天状态差极了，老师不只一次的批评我，我想改正，却不知道该怎么办才好，我能做的只有尽我所能地努力学习，弥补我的不足。我搓了搓冻僵的手，准备复习一下语文书本上的知识，争取第二次考试能考个一个好成绩。

过了一个星期又来了一场考试，我拿了个好成绩，回家的路上，我又蹦又跳，内心不知道是愉悦还是心酸。直到快到家时，我才发现自己已经出汗了，身上的大衣还是昨天那件，但头顶的太阳已经散发出了温度，柔和地照在人们的脸上，淡淡的花香顺着微风飘进来，让人觉得身心愉悦，树叶在阳光里抽出了芽，完全没有了昨天蔫蔫的样子。

这时，我才真正的感觉到了春天的到来，微风逼走了寒风，宣告了春天的到来。它吹遍了城市的每一个角落，温暖了每一个人的四肢，也吹进了我的心里，鼓舞着我的内心。

如果我是风，我要穿上彩色的衣裳，在人间自由地奔跑，让人们看得见我。

春天，我会穿粉红色的衣裳。迎春花是我的朋友，一年才来一次，我得先去拜访她。她张开黄色的花瓣欢迎我，随着我的脚步抖动枝条，显得炯娜多姿。人们欢呼着：“这是春风，春天来了!”告别迎春花，我将暖流吹向人间，让人们脱去厚厚的冬装，让小草探出头来张望。我所到之处，都会留下一片粉红的美丽，留下水陆草木的芳香，带走人们的烦恼。在公园里，我会静静地看老人下棋，调皮的我会把老爷爷的白发吹得“怒发冲冠”。我会把断线的风筝送回孩子的手中，再拭干他脸上的泪珠，让他的风筝在我的帮助下重回天空翱翔。

夏天，我要套上浅蓝色的短裙，把海一样的颜色和凉爽带给人们。我会吹干人们的汗水，还他们一个凉爽的夏天。夜色浓了，我轻手轻脚地从纳凉的人群中走过，替孩子们盖上毛巾，收拾好年轻人的杂志，带走他们一天的疲劳，留给他们宁静和安逸。我会和太阳商量，让他带上一层面纱，收敛那灼人的光芒，像春天一般慈祥地望着人们。我要把乌云和雨点送到旱区，让那里的人看到希望，看到蓝色的我。

秋天，刚换上鹅黄色秋装，我便拉起落叶金色的小手，带着他们玩耍。不一会儿，落叶像舞倦了的蝴蝶，躲在地上睡着了。我得叫醒他们，把他们送进清洁工人的垃圾袋中，和他们依依不舍地告别。鹅黄色的.我勤劳地摘下树上的枯叶，却不会使人感到“秋风扫落叶”的凄凉。我温和地抚着女孩子们的长发，扯动她们的长裙，把秋天里最后的美丽毫无保留地送给她们。

冬天，我裹着银灰色的棉袄，很少出门。这是个寂寞的季节，人们匆匆地赶路，不再来感受我的热情。偶尔，我会停在枝头，与红梅轻声地交谈。我让雪花变幻着花样落地，看孩子们玩雪，听他们欢快的笑声。夜晚，我飞快地旋转，尽情地舞蹈。人们隔着窗，微笑地看着我，仿佛他们盼望的春天已经到来。

如果我是风，我要做善良、美丽的风，受人欢迎的风，热情奔放的风。朋友，你呢?

老师们，就如同春蚕，为我们无私奉献，在学习上，你们指点迷津，帮助我们；在生活上，你们句句叮嘱，关心我们。一生中有幸遇见你们，我很幸福。

一学期在我们一眨眼，一恍惚之间，悄然而去。当我们回首整个学期，回想是怎样度过每一天的，我们感到充实和欣慰。

夏老师，您是一位优秀的班主任。您总是让我们做一些有意义的事情。

翻开我们的回想录——循环日记。在这一学期里，您和我们在运动会上，为运动员们加油鼓气；在寒冬里，您传递给我们杯杯热水，脉脉温情；我们一起度过了一场欢乐的元旦晚会。那时，我觉得师生相遇，即是一种缘分。

看！那“星光璀璨”上有我们平凡生活的真实写照；“书法园地”里有同学们精彩书法的展示……老师，您开心，我们也开心，您生气，我们也难过。那循环日记成了我们的心灵沟通的桥梁，十一本日记，记载的是六十九份真情！

卢老师，还记得那个大雨滂沱的早上吗？您左手拿着小包，右手拎着大包，急急忙忙，跑到教室，生怕耽误我们上课。两个包都包裹的严严实实，滴水不进。那小包里装的是六十九份试卷，那大包里装的是六十九本默写本。至今我还清楚地记得，老师，您那裤脚早已湿透。

有时，您还家庭总动员，全员上阵。您时常为我们改试卷改到深更半夜。您为我们付出的心血与汗水，我们都看在眼里，记在心里。相信在卢老师的带领下，我们班的英语一定会永保佳绩，再创辉煌！

胡老师，您带两个班，非常辛苦，而您却不辞辛劳。下课时，您是第一个走的。不管是在我们班，还是在另一个班。在那喝口茶的功夫，您就要抵达下一个班，早一点为同学们“服务”。

一个午醒铃刚打过的中午，我无意间经过您的办公桌，看到了成堆成堆的试卷，应该是四份学生考过的，有近三百张的试卷，都是您亲自改的。那时的您，放弃午休为我们批改试卷……

正如夏老师所说，我们这一学期，经历了数不胜数的“枪林弹雨”，百炼成钢。既然“不破楼兰终不还”成了我们的誓言，那我们就带着这份誓言，向前冲！

春蚕一生没有说过自擂的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师，那无私的春蚕，就是对你们的最高评价。你们的情我会记得，就像风会记得一朵花的香。

荆棘，全身披刺，让人见了对它避而远之，穿过它，必定身受重伤。风的旅程，会遇上荆棘，但它不会停下自己的脚步，穿过重重困难，到达一个全新的世界。

人就如风一般，为了到达自己的目的，经受重重困难，取得成功。

那一天，天空明净深邃，空气清朗透明。新鲜的、轻盈的空气静静地像波浪似地摇荡着，似乎在高处它也感到更加自由了。如此这般好天气，我们决定去爬香炉峰。

穿过那长长的步道，来到了那上山的楼梯前，由于来的早，山间的雾气并未消散，晨露依旧留在草间，偶尔滴下来一两滴，滑落在青石台阶上，台阶便显得异常湿滑。正因为如此，大家都小心翼翼地走着，不敢有半点马虎，生怕滑倒。可是怕什么来什么，我小心翼翼地走着，在一块大石头旁，稍不留神，我脚下一滑，差点摔倒，而此时，我已感到些许劳累，想打退堂鼓了。“孩子，再加把劲，山顶离我们只有一步之遥了。”妈妈鼓励我说。听了妈妈的话，看着其他游人一个个从我身边经过，我又重新鼓起了勇气，继续往上走。这么一摔之后，多少有些后怕，我便走得更小心了。到了半山腰，我感到两腿酸痛，步伐也开始沉重，怎么挪也挪不动了。正当我打算停在半山腰时，我看到从山顶下来了一行游客，他们正绘声绘色地讲着山顶的美丽景色，说是可以看到整座绍兴城，还有雾气飘荡在半空，犹如仙境。听了他们的话，我又充满斗志，决定去亲自领略这番美景。

在登上山顶的那一刻，我被眼前这惊艳的美景所征服。向下俯视，偌大的绍兴城一览无余，还有那朦胧的烟雾，给它增添了不少神秘色彩，人人陶醉其中无法自拔。

风可以穿过荆棘，不畏荆棘的尖刺，人亦可以克服困难，获取最终的成功。

天色苍苍，清风拂过，见桂花树开。风卷起花香，沁入我那鼻尖。那甘甜，清新犹如过去的童年透明、干净。

小时，喜爱去爷爷奶奶家的院子玩耍，常常以日照高林玩到夕阳岛外。记得最常做的事便是同妹妹一起，穿着旱冰鞋，在门前的空地上嬉戏打闹，那天真的笑声，好像要将天边的云都要融化了。那时，风也是我们的朋友，每每起风，我们都会在风里奔跑，张开手掌，风从指间划过，总觉得自己捉到了风的影子。

我与妹妹还喜欢在院里找蝴蝶，想要看它趴在花上的样子，天气初肃，正值北国秋天，我们正在一如既往地寻蝴蝶，忽而，妹妹握了握我的手，扭过头来对我说：“姐姐，你的手怎么这么冰，我帮你暖暖吧！”说罢，她便用她的手帮我暖热，我笑了笑，对她说：“现在，我的手热了，我也帮你暖手吧。”花木草树，冉冉物已休，但在我们的心田还是花团锦簇。其实，两个人的手，都是一样的冰，只是这两双手握在一起时，才透出点点的暖意。

阳春三月之后，春已逝去，初夏将至，红了樱桃。我们便一起同父母驱车去郊外的樱桃园采摘。“你看，那颗樱桃长得多像你，”我笑着对她说。妹妹嘟着嘴，赌气的说：“你长得才像它呢。”说完，便跑去摘别的樱桃了。一会儿，她便又寻了过来，拿着一颗桃核来问我“你说我把这颗樱桃核种下，会长出新的樱桃树吗？”我想了想便和他说：“试试看吧。”我们就索性蹲着，小心翼翼的拿树枝将土刨开，风吹在发梢，额头的碎发被吹乱了。我们用水壶给他浇上了水，又将土盖在上面。心底的那份满足感，化作了在我童年记忆里的美丽。

这美好的时光已然化为了流水中的花瓣，随波逝去。恒久远，于时间的河，乘着清风，嗅得那花的芳香。

你曾经担任过班长，你在这当中体会过管理班级的酸甜苦辣；你未曾担任过班长，你无法体会这一角色背后的艰辛。

暮色降临，在这个人头攒动的大会堂里仿佛悄悄地进行着什么。看这场面如此盛大，我不由得将目光扫向那幕布上四个鲜红的打字“我是班长”，没错，我的心不由得颤动了一下，苏步青学校一年一度的班长论坛开始了。

两位主持人神采奕奕地走上了讲台，在说了一段华丽的开场词后，终于迎来了第一位班长的演讲。第一个是至关重要的，可谓是“万众瞩目”啊，心里难免会有些紧张吧。一个相貌平平，梳着长马尾的一个女孩，她就是八年级七班的班长。开始时，见她在台上还有些胆怯，后来便慢慢进入了状态。我简单摘要了些：“我认为作为一名班长需要有真才实干，有组织一定的能力，更要有极强的责任感……”

我曾经也是一名班长，其中的一位班长所说的，我与她也产生了不少的共鸣。她将这一职务打了一个比方，班长是丝线，像纽带，自己在这一头，同学们在另一头，而她就是在前方带领整条带子迎风飞扬的人。是啊，他们正带着对未来的憧憬在天空中飘扬，为的只是不让青春留下什么遗憾。

礼堂里掌声、欢呼声不断，大家打心底地为班长们所做的演讲而鼓掌，台下的老师们也很有触动。

老师们提问班长的这一环节也是极为有趣的。给人印象较为深刻的，记得其中一位老师问道：“请问这位班长，如果说把一班级比作西游记中西天取经的师徒四人，那么请问唐僧、猪八戒、孙悟空、沙僧谁离开更合适呢？”

这可难答哩！台下议论不断，都各有各的观点。这师徒四人都各有各的优点，谁离开合适呢？正当台下议论纷纷，见这位班长思考了一番便脱口而出一个回答：“我认为谁离开都不合适，因为对于一个班集体来说，个人是离不开集体的。”那位班长可谓是真机智，不仅答了上来，正或许也是最完美的答案了。立刻，台下便响起了雷鸣般的掌声。

各位班长在今晚的演讲上，对于如何管理班级及对此职务的看法纷纷各抒己见，其实像这样大家在一起分享心得的机会是十分难得的。

论坛结束后，我还去采访了一位班长，从中我也吸取了许多管理方面的经验。

“请问你对这一次的班长论坛作何感想呢？”

“听了其他班级班长的演讲后，我还发现自己身上的许多不足，不过我们之间可以取长补短，更好地促进整个班级的管理。”

“你认为怎样的班长才是一名好班长呢？”

“其实我认为班长不是一种名称，而是一份责任。老师和同学给予我信任我就应尽这一份责任，尽自己最大的努力去服务班级，服务同学。”

“……”

因为你从未懂得他们默默付出了多少，你从未知道他们默默承受了多少，你又该如何体会他们为这个班集体到底付出了多少。

若把一个班级比作草地，班长就该是那朵最鲜艳的花，而我们是阵阵清风，正是因为那朵花所散发出迷人的香味，是风中弥漫着花香。你说，人们走在这片草地上，心情能不愉悦吗？即使花是默默无闻的，但是风定会记住那朵花的香。

党的群众路线教育实践活动开展以来，紧紧围绕“为民务实清廉”主题，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话精神，特别是兰考重要讲话精神，按照“三严三实”要求和学习焦裕禄、文建明、王家园等先进典型，认真查找存在的问题及具体表现，深刻剖析问题产生的根源，明确整改方向和措施，荡作风之弊、除行为之垢。现对照检查情况如下：

一、查找出的主要问题

(一)遵守政治纪律不严。一是思想有所弱化，对党员干部的教育抓的不紧，用一般要求代替日常管理教育。二是进取精神不强，工作因循守旧、墨守成规，缺乏开拓创新精神。。

(二)抓基层党建工作不牢。一是重视程度仍然不平衡。少数党员没有充分认识到基层党建工作经济社会发展的重要保证作用，对党建工作仍存在片面认识，“说起来重要、抓起来次要、忙起来不要”，导致履行责任制的内在动力不足，自觉性、主动性不强，不能按照职责要求，投入足够的时间和精力去研究、谋划、部署、推动基层党建工作。

二是监督措施不完善、考核运用不充分。围绕履行党建工作责任制，虽然建立健全了一系列制度，但在实际运行过程中，对制度落实不到位、职责履行不到位等问题，缺乏及时有效的监管的制约手段，激励问责机制不够完善，存在强考核、弱问责的情况，奖励主要停留在精神褒奖层面，问责还没有真正起到应有的警示和威慑作用。考核结果运用的不够充分，奖惩措施还显得不够有力。三是对基层党建工作缺乏创新。对新形势下落实好党建工作责任制观念不新、办法不多、措施不力。工作标准不高，不能认真分析研究新情况、新问题，不能以创新的思路、有效的措施抓深抓实基层党建工作。

(三)带领群众奔小康致富方面存在的问题。一是个别带领群众致富意识有待于进一步增强。科学发展思路不清，带领致富意识不强。认为带领群众致富与党组织工作关系不大，对带领群众致富工作的长期性、艰巨性认识不到位。另外一些先富起来的党员干部，有的带富意识不够，主动性不强，有的则担心参与的人多了会影响自己的利益，导致在带领农民群众“致富奔小康”的进程中应有的战斗堡垒作用和“领头雁”作用不能正常发挥。二是个别社区党员干部及致富带头人的致富带富能力有待于进一步提高。从总体上看，目前个别社区党员年龄偏大，文化程度偏低，在发展社区经济、带领居民奔小康等方面的思路不活、视野不宽、办法不多。而且农村致富带头人中有相当一部分是自然成长起来的“土专家”、“田秀才”，靠的是十年、几十年的实践积累掌握的技术经验，在带头带领群众致富过程中还存在着“摸着石头过河”的尝试现象，造成了村民群众对他们提供的致富项目、信息和技术持怀疑态度，不敢也不愿冒险参与。三是社区党支部和党员带头带领致富的激励保障机制有待于进一步健全。村级党组织和党员带领致富动力不足的一个重要原因，就是缺少激励保障机制和措施。“带领致富与不带领致富都一样”、“示范带头作用发挥得好与不好都一样”等现象的客观存在，严重削弱带领致富的积极性。

(四)为民办事方面存在的问题。一是服务农村经济发展、服务群众的意识和能力不强，观念因循守旧，小富即安、小进则满、不富也安和等靠要的思想依然存在;二是部署的重点工作推进力度不够，对做好现代农业“六篇文章”的认识不到位;三是立足实际带领广大群众增收致富的办法、招数不多;四是联系群众不紧密、服务群众不尽心，服务内容不丰富，尤其是为群众提供致富信息、技术服务、拓展就业渠道不宽、内容有限;五是对群众反映强烈的基础设施建设滞后、社区整治不力、改善群众生产生活诉求等问题能推就推，能放就放，消极应付;六是对“三留守”等困难人员关心帮扶不够。比如，对低保户、贫困户、特困残疾等，平时主动入户纺贫文苦少。

(四)敬业奉献精神弱化。一是工作敷衍应付。工作虽然干了，但是不主动、不认真，敷衍搪塞了事，不追求工作效果。工作不履职。该做的工作不做，不能按照岗位工作职责认真完成本职工作。应付检查，工作执行没有完全到位，到检查的时候就临时补资料。应付结果。工作不仔细，出现问题不解决，只求完成结果，得过且过。二是工作懒散。工作不主动。等待上级不安排工作就坐着等，上级不指示就不执行，上级不询问就不汇报，上级不检查就拖着办。工作不负责。遇事总是推三阻四，只做简单的工作，不愿做复杂的工作。三是业务不精。放松业务学习，缺乏扎实的业务基础，导致工作效率差

(五)群众观念树得不牢。一是群众观念淡薄。没深入群众，不知道群众想什么、急什么、盼什么，更谈不上造福百姓。二是作决策、办事情只想获得领导的欢心，不管群众群众的疾苦，对合理诉求麻木不仁，对群众的生活漠不关心，解决实际问题推三诿四，敷衍塞责，办事情不相信群众、不依靠群众，发动群众参与只做表面文章，不办实事。

需要说明的问题：任职以来在村级经费开支没有违反相关规定;没有大操大办宴席;没有以逢年过节、乔迁新居、过生日、婚丧嫁娶等名义收受红包礼金;没接受和持有会员卡;没有插手工程建设等情况。

二、产生问题的原因分析

(一)理想信念淡化。认为自己工作已好几年了，有时产生松口气、想歇歇的念头，理想、宗旨观念淡化，致使工作有时不够深入，满足于完成组织交办的任务，满足于分工的工作不出问题，忽视了工作的主动性、积极性、创造性。这样一来，就造成了思想上忽视群众的主体地位，忽视群众的根本利益，对群众缺乏真感情;在工作上为群众想的少、做的少，服务群众缺乏真功夫。

(二)宗旨意识淡薄。缺乏真心实意为人民服务的意识，脱离实际、脱离群众，高高在上、盛气凌人，只想当官、不想做事，对群众疾苦和诉求麻木不仁。有的对实际情况不了解不关注，不愿深入困难艰苦地区，不愿帮助基层和群众解决实际问题。有的不相信、不依靠群众，不做群众思想政治工作，不和群众打成一片，工作了几年，知之者少、亲之者寡。有的对群众漠不关心、对群众困难视而不见，对工作中出现的问题，不找主观原因，一味埋怨、横加指责。有的对上吹吹拍怕、曲意逢迎，对下吆五喝六、横眉竖目，对群众工作方法简单、作风粗暴，甚至以罚代管。

(三)党性修养境界不高。一是缺乏经常性的政治理论学习。因为平时不喜欢读书看报、不关心国家大事，参加组织生活少了，组织纪律性就逐渐淡泊。二是缺乏必要的党性修养。在政治觉悟上，对我党坚持“立党为公、执政为民”根本目的理解不深、坚持不好，往往是要求别人做到的，自己做不到，要求别人不做的，自己常常破例去享受“权”。三是缺乏人生观、世界观的改造。共产党人的先进性不是先天就有的，而是后天改造的结果。由于长期不注重世界观改造，在工作实际和生活实践中，淡化了自身的政治学习、组织生活和思想作风、工作作风等方面的修养，所以对一些社会现象总是片面去认识，对事物的发展总是消极的去对待，凡事是个人利益第一。

(四)严格自律不足。由于自己忽视学习，忽视时时处处严格按照党的规定和党员干部廉政准则严格要求自己，在工作和生活中放松了党性修养和自律意识，不能坚持严格的经常性的党性锻炼，不能终始如一和各种不正之风的斗争，特别是遇到重大问题，缺乏大无畏的斗争精神，有时甚至附和攀比、随波逐流，从而产生了享乐主义思想，容忍奢靡之风的现象,不能使自己做到时刻保持党性修养的先进性、实践性、时代性。

三、今后的努力方向和改进措施

通过诚恳的谈心交流，召开民主生活会进行批评与自我批评，查摆出了自身的问题，作风建设的关键在于“经常抓、见常态，深入抓、见实效，持久抓、见长效”，力争做一名合格的党员干部，实实在在为群众办实事，办好事，让组织放心，让群众满意。具体整改措施如下：

(一)要进一步加强理论学习，坚定理想信念。今后要不断坚持把加强政治理论学习摆在各项工作的首要位置，将进一步端正学习态度，改进学习方法，理论联系实际，抓住学习重点。利用闲暇时间，继续以正在开展的党的群众路线教育实践活动为契机，以彻底解决思想和工作中存在的实际问题为切入点，不断提高自己的政治敏锐性和政治鉴别力。继续着重深入学习《党章》和党的十八大、十八届三中全会精神，学习习近平总书记的系列重要讲话以及中央和省市县委的有关会议精神，不断用新知识、新文化武装自己的头脑，创新工作方式方法，开创性工作，不断增强共产党员的先进性和纯洁性，尤其要将理论紧密联系工作实际，以理论指导自己的工作实践，使自己始终保持坚定的党性，坚守政治方向、政治立场、政治言论、政治行为，牢固树立“以人为本、人民至上”的价值观，解决好“为了谁”的问题;认真践行“从群众中来、到群众中去”的方法论，解决好“依靠谁”的问题;不断强化公仆意识，解决好“我是谁”的问题。

(二)要进一步改进工作作风，增强宗旨意识。要不断坚持把强化群众观点，践行群众路线，增强宗旨意识作为立党为公、执政为民的总要求，落实到各项工作之中。一要牢固树立全心全意为人民服务的思想，树立为党为人民无私奉献的精神，把个人的追求融入党的事业之中，不当“浮萍”作“潜艇”，与群众“零距离”、“面对面”，拜群众为师，想群众之所想，急群众之所急，忙群众之所需，同群众建立起水乳交融的关系，在群众中汲取组织工作的智慧和力量。二要搞好调查研究，深入群众中，掌握第一手资料，谨防自以为是，与群众一起想问题、谋对策，对照工作存在的问题和不足，寻找解决问题的方法和路径，防止出现“盲人摸象”的主观主义。耐心听取来群众的意见，认真答复和解决群众提出的事项。对不能当场答复、一时难以解决的问题，给群众做好思想工作，耐心疏导;(三)要进一步培养自觉意识，加强党性修养。要不断坚持把理论自觉、制度自觉和党性修养作为党员的终生必修课。自觉用党的先进理论和科学发展观来武装头脑，用唯物辩证法来认识、分析社会和政治生活中出现的各种错综复杂的问题和现象;自觉加强和接受党性教育、党的理论教育和党纪国法教育、社会公德、职业道德、家庭美德教育以及社会主义核心价值观教育，牢固树立正确的权力观、地位观、利益观;自觉加强世界观的改造，在实践中不断锤炼自己的党性修养;自觉参加党内组织生活，主动接受党内监督，积极开展批评与自我批评;自觉遵守党的政治纪律和组织纪律，以共产党员标准严格要求自己，敢于同各种不良言行亮剑，永葆党的纯洁性和先进性;自觉增强忧患意识、公仆意识和节俭意识，提高抵抗各种错误思潮、错误言行的能力，始终保持坚定正确的政治立扬。(四)要进一步保持清正廉洁，增强自律意识。在各种腐败现象的引诱下，要有战胜自我的胆识和魄力，抗得起诱惑，耐得住寂寞，经得起考验，做到自重、自警、自省、自励，做到在拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀面前一尘不染，一身正气;要加强道德修养，树立正确的利益观、荣辱观、道德观、人生观，追求积极向上的生活情趣，带头弘扬社会主义道德风尚，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，自觉与各种腐败现象作斗争，带头树立高度的责任感和敬业精神，尽心尽力把工作做好。

(五)要进一步坚持务实创新，增强工作实效。要进一步增强改革意识，坚持解放思想、实事求是、与时俱进。要努力做到善于克服消极思维、模糊认识所造成的各种束缚，破除急躁情绪，迎难而上，兢兢业业地做好各项工作;树立强烈的时间观念、效率观念、质量观念，今天能办的事不拖到明天，这一周能办的事不拖到下一周，用最短的时间解决问题;善于从政治、全局的高度认识事物，不断完善和提高自己，在科学理论的指导下，通过实现学习方式、工作理念、工作手段和工作机制的创新，不断总结和完善工作经验，提出新思路、新方案，拿出新举措，开创工作新局面。始终围绕全乡的长远发展和中心工作，带头贯彻和落实上级党政各项决策和部署，严格执行各项规章制度，尽职尽责做好各项工作。

以上对照检查，恳请大家对我多批评、多提意见，帮助我找出自身的不足，我将虚心接受大家的批评，切实加强整改。

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