激动的泪优秀作文(实用20篇)

我是一个小学四年级的学生，平时不喜欢说话，但是也很调皮。有时候手痒痒了，就知道欺负女同学，在我们的班上，好多女同学都怕我，不敢和我坐同桌。

今年，老师安排坐位时，偏偏让我和一个最软弱的女生坐在一起，中见她每天吓得只躲在桌子的最边上，其他人都对我投来敌意。我委屈地告诉爸爸妈妈，爸爸妈妈说：“因为你之前欺负女同学，所以同学们都不喜欢你，想要同学们都喜欢你，就不要欺负学生，然后好好学习，争取拿到第一名，做三好学生，大家都会对你好了。”听了爸爸妈妈的话，我每天都静静地学习，不再找别人玩了，更不会欺负女学生，老师也很少批评我，就这样，一学期很快过去了。

当期终考试结束后，我天天等着结果，希望有好消息，不再让我对我产生敌意了。有一天，我慢腾腾地从卫生间往教室走，这时候，班主任大声叫着我的名字，就像之前女学生告状之后批评我的样子。我感到莫名其妙，心想自己这回可没有打人也没有欺负女学生，怎么回事啊?就这样，我悄悄地走向老师办公室，这时，老师给我了微笑在递给我了我张东西，一看，哇，原来是“三好学生”证书。

在班会上，老师向全班同学夸我进步很大，而且最近也很少与同学打架，希望全班同学都向我学习!一片掌声响起，同学生开始喜欢我了，我非常激动，热泪盈眶，回家后，爸爸妈妈也乐得合不珑嘴，这就是最令我激动的一天。

这篇作文写了作者由一天不懂事的孩子变得懂事，而且学习成绩也直线上升，结果让他激动。所以说，只要大家懂事了，并努力学习，一定会是一个好学生。

[激动的一天作文

每一滴泪水都有它落下的原因：是因为喜悦,是因为感动,是因为悲伤,是因为懊悔……每一滴泪水背后都有一个故事.我呢,就曾流过一次激动的泪水.

刚升入四年级时有些不大习惯,但校园生活还是紧锣密鼓地铺开了.不知为什么,总感觉这个学期特别紧张,每个人的神经通通绷的紧紧的,一丝一毫的松懈也没有,紧张很快便取代了一开始的懒散.

一个紧张的学期很快过去了,期末考试即将要到来了,无论是上课也好,下课也好,走廊里只有稀少的人影,更多的是再教室里书桌上的“题海”间奋笔疾书的莘莘学子,当然,我也是其中的一员,谁不想考好些呢?每个人都集中精神准备应试,一摞摞的演算纸堆积在垃圾桶旁,练习本的数量急剧上升……

终于等到考试那一天了,我们怀着既忐忑不安又激动兴奋的复杂心情步入了考场.每个考场都十分安静,只听见笔尖在纸上摩擦时发出的“唰唰”声.很快,考试也结束了,每个人怀着不同的心情聚在一起对答案,等待分数结果出来的那一刻.

考试结果在三天后公布了,当我看到成绩单上我的名字时,我激动的泪水：我的努力总算没白费!

泪水不仅是咸的,里面还包含着一股甜甜的成功

我流过多种泪水,有高兴的泪水,有悲伤的泪水,还有痛苦的泪水.而这次,我流下了激动的泪水.

我学习单簧管已经三年了,在这漫长的三年中,我快乐过,悲伤过,厌倦过.

记得刚学习的时候,我兴致很高.认为自己要学会一种乐器,将会有一技之长.于是练习很用功,经常受到老师的表扬,心里也很满足.可学了一段时间后,我的热情减少了,练习的曲子难度也大了,常常出错,检查作业时还受到老师的批评.每当老师让我重练时,我难过好几天.在学了一年的情况下,我开始厌倦了,失去了学习的兴趣.认为一直练音阶没意思,也不好听,没有优美动听的乐曲就不想练.殊不知,音阶是基础.只有基础练扎实了,后面的曲子才能迎刃而解.就这样,我几次想提出不学了,可后来再想想,妈妈为我付出那么多,不仅是学费,还有时间、精力.我怎么能半途而废呢?

在老师和妈妈的鼓励下,我硬坚持到了第二年.这时候,曲子比以前好听了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了.每天认真练习,遇到难点,就主动打电话请教老师.然后一遍一遍的练习,直到练会为止.每次练习完毕,我的大拇指关节总会发红,疼痛难忍.但我还是坚持一丝不苟的练习.

功夫不负有心人.暑期学习结束时,我终于可以上台表演了.当那美妙、动听的音乐回响在表演大厅时,我感到无比的高兴和自豪.俗话说,台上三分钟,台下十年功啊.当我流利的吹奏完后,想想这三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨万千,流下了激动的泪水!

今天的运动会真是令人惊叹!

今天我们的鼓号队太神器了，其他学校的鼓号队也很棒!我们的队伍既整齐有神气，那音乐多么雄壮有力啊，其他学校的鼓号队也打得很好，但我觉得还是我们学校的比较好!

幼儿园的小弟弟妹妹们太可爱了，有的表演孙悟空，有的表演少林寺儿童，还有的表演儿童舞蹈……

中学的大哥哥姐姐们跳大绳跳的可好了，似乎好像一蹦三尺高，但是有的甩掉鞋了。

有的同学看见这激动的时刻都不禁欢呼起来，有的同学因为不用上课一蹦三尺高了，还有的同学在认真的做笔记。

今天的运动会真是太激动了，太精彩了，以后我也要参加更多活动为学校争得更多的荣誉!

当评委老师宣布：“本次单词拼写大赛的冠军是——”我的小心脏由突突的跳动一下子被提到了嗓子眼，生怕自己拿不了这次比赛的“宝座”。“39号选手——张恬硕!”这一刻，我激动得忘记向观众席鞠躬，兴奋地登上领奖台。评委席的老们、家长席的叔叔、阿姨们，参赛选手席的同学、朋友们为我鼓起了热烈的掌声，随后欢呼声四起。我看到妈妈的眼里溢满了泪水……

为什么会有这样的场面呢?这一切，都得从两个星期前说起。

在一节英语课堂上，老师向大家宣布：“两周后我们要进行一年一度的单词拼写大赛，这可是展示我们四一班同学雄厚实力的大好机会!”听得出来老师在用她富有激情的语言天赋，激发我们的斗志，倡导我们积极参与。“请学有余力的同学踊跃报名，谁要参加?”老师话音刚落，我周围的同学都纷纷举起手来，对老师喊：“我要参加，我要参加!”而我呢，却深深的将自己的脑袋埋进了双臂间，俯下身子……

老师瞟了我一眼，继续她激奋人心的演讲，边讲边走下讲台。我闭上眼睛，心想：“老师可别盯着我，别盯着我啊!”我佯装着捂着肚子趴在桌子上，一只眼眯成一条小缝儿，恰巧与老师审视我的眼神相碰，我被吓了一激灵!糟了，被她识破了……“张恬硕，下课你到我办公室来一趟!”随着下课铃的叮铃声，老师最后对我下了一道命令。我迈着沉重的步伐走进英语老师的办公室，她严肃地对我说：“你英语学得那么好，怎么不报名呢?趁着这次比赛，不是可以好好地锻炼一下自己吗?”本来还想犹豫的我抬眼看到老师信任的眼神，我重重的点了点头。老师意味深长的对我说：“抓住一切展示自我的机会，在每一次锻炼中提升自我，老师相信你一定行，一定可以取得优异的成绩!”

自那天领命回家，我就把所有学过的英语书全部从书橱中掏了出来，翻了翻单词表，天啊，好几千个单词!我必须在两个星期内背完，怎么办?想想老师对我信任的眼神，肯定的话语，我奋笔疾书写下一个切实可行的背词计划。首先我将非常熟悉的单词用荧光笔涂上绿色，剩下的单词不过几百，每天背诵50到100个单词应该没问题了。

雷厉风行的我马上实施我的背单词计划，我找了10个比较难的单词开始疯狂的背。第一个要和我PK的单词是national，确定音标，播放音频，模仿背诵，理解涵义，OK，背过了!就是这样简单，就是这样有效果!可是出乎预料的是我记得虽然快，但忘记的也不慢啊!第二天便会有很多单词字母出错，或者干脆想不起来了。怎么办?谁来帮帮我啊?!还是妈妈最理解我了，她总是能够随时打开我心锁的人。妈妈从工作和家务中“奋不顾身”的跳出来，帮我听写巩固那些“调皮”的词汇。每天至少两个小时的背词奋斗，不仅让我掌握了一定记忆的技巧，还提升了我归纳单词的能力，比如有同音或谐音不同意的单词类别，同意但不同音的单词类别等，这样归类记忆不仅效率高而且不容易出错。临近比赛，算算自己记住的词汇，哇塞，我应该把KET考试的单词全部背过了，想想曾经要放弃的荒唐念头，真的是差一点儿辜负了敬爱的老师，亲爱的妈妈，还有“勤奋又聪明”的自己呀!

比赛的这一天终于到来，比赛规则非常的严苛，单词拼写不允许任何方式的重复(比如咳嗽后单词都不可以重新拼写只能按顺序读出后面的每个字母)，否则，就会判输。第一轮比赛开始了，144位选手共分五组，我是39号，第二组成员之一，该第二组上台拼词了，看看其他的小朋友都蹦蹦跳跳的上台，我在座位上内心忐忑的很，不敢站起来。妈妈有些着急了，她快速离开家长席，伸手拉起一直犹豫的我，双手扶住我的肩膀，俯身吻了我的额头，把我推上台去。终于轮到我了，此时的我顾不得紧张，认真聆听外教老师给出的单词，全场一片安静，静的令人再度紧张，因为外教老师给出的单词，在我的词汇表中不曾出现过，相信在座的选手也没有这个单词的信息。说来也怪，我此时已经忘记了紧张，并主动向评委询问并发出请求：“Canyougivemeasentence?”评委老师微笑着回答了我的问题，我果断的拼出：“b-l-a-n-k，blank!”现场掌声四起，我心里十分舒畅，完全不紧张了。

一路过关斩将，终于到了冠、亚军的争夺赛，场下气氛越来越紧张……意外突然发生了，和我争夺冠军的同学单词拼错了，我没有兴奋的心情，反而沉着了下来，此时评委老师郑重的对我说到“39号同学，如果你答对了下面的单词，你就荣获本次听写大赛的冠军，如果答错了，你还需要和你的对手再次PK，OK?”我松一口气，点点头，聆听评委老师给出的下一个单词，：“sometime!”我如释重负，坦然答对，比赛终于被我答对的最后一个单词画上句号。

经过了11轮的激烈竞争，冠军属于我了!伴随掌声、欢呼声，老师、朋友纷纷上台和我相拥，满含泪水的妈妈和记者叔叔、阿姨们在台下拼命拍照!

获得冠军的这一刻，我很激动，热泪盈眶，并不是因为取得第一名的成绩，而是因为成绩背后的故事——老师的鼓励和信任让我奋发向上;妈妈的陪伴与付出让我努力进取;同学朋友的肯定和支持让我沐浴爱河;还有，我自己的不懈坚持让我在成长道路中屡屡收获!冠军只有一个，但不只有一次，我会把“坚持”作为自己成长的动力，让自己在不断坚持中多多创造这令人激动的时刻!

每个人的一生中都有很多让自己难忘的时刻，美好的、幸福的、快乐的、寂寞的、伤心的……这些时刻如同一颗颗星星闪烁在我记忆中的长河之中。但是，有一颗星星却异常明亮。

记得那是今年过年的前几天，天空万里无云，阳光格外灿烂。但是，我的心情却如大海一样汹涌澎湃。因为，今天我要登台演出了。一早上，我把自己关在房间里拼命地练习，直到熟练为止。可是，我的心还是惴惴不安，久久难以平静。盼星星，盼月亮，终于盼到了演出的时间。可是，不知怎么地，我不再像以前那样胸有成竹了，反倒越来越紧张了，如一只小兔子在我的怀里乱蹦。我连忙安慰自己道：没事的，我行!怀着忐忑不安的心情，我就去参加了音乐会。音乐会场上，座无虚席。我的心越来越紧张，如同十五个吊桶打水——七上八下。

随着开场的《春节序曲》响起，演出正式开始了。小演员投稿地表演起来。他们拉出来的声音如高山流水般美妙，引人入胜，让人身临其境。一曲终了，余音绕梁。我不禁为之啧啧赞叹。

不知不觉，时间过得飞快，下个节目该轮到我了。我的心紧张到了极点：心“砰砰”乱跳，都快跳到嗓子眼了。就连平时热乎乎的手也变得冰凉，抖个不停。我拍拍胸脯，自我安慰道：没事的，我行。我肯定能拉好!于是，我迈着坚定的步伐向台上走去。

终于迎来了这激动人心的时刻。幕布缓缓拉开，舞台上的灯光打了下来。音乐响起，我架起小提琴拉了起来。我的心渐渐平静下来。我完全沉浸在音乐之中了，忘了世界，也忘了自己。我随着音乐摇摆起来。当我深情地拉完最后一个音符，我深深地向观众鞠了一躬。这时，台下响起了雷鸣般的掌声……

这激动人心的时刻深深印在我的脑海，无法忘却。

本周三，天气晴好，太阳公公又开始认真工作起来。我们期盼已久的田径运动会终于又来了。全校师生在《运动员进行曲》的音乐声中，以整齐、有力的步伐走完了开场仪式。接下来是我们学校的校长——陈校长宣布本次田径运动会正式开始。开幕式结束后，全年级都坐在了指定的位置上。本次运动会的项目有垒球、长跑、跳远等，其中，我觉得最最精彩激烈的就要数男子4*150米。

“砰”的一声，裁判老师的枪响了，第一棒是个子高高的李木辰杨，他与其它班上的同学速度一样。第二棒是王志豪，王志豪被别班的选手拉开了距离，这时，我们班上“啦啦队”们心急如焚，使劲儿的为他呐喊着，这一圈又结束了，但是跑第三棒的李秋林迅速改变了“战局”，李秋林像风一样，快速地把别的班选手远远地甩在了后面，我们看见了这一幕按捺不住心中的兴奋，便大声喊到“李秋林加油，要到终点了！”李秋林听见我们在为他加油时，他又像猎豹似的快速把棒交给了最后一棒冷兴旭，冷兴旭一激动，差点把棒弄掉了，还好有惊无险。他马力十足像马儿一样快速奔跑至终点站。最后我们班得了第一名，大家都欣喜若狂。

这一次的田径运动会圆满结束，我们玩得非常开心，操场上依然回荡着动感十足的乐声和同学们的欢笑声，久久还未散去。4*150米。

我喜欢激动的时刻。

啊！小提琴十级考过了，我非常激动，一蹦三尺之高，在家中乱蹦乱跳。我突然想起以前为了考过十级而练习到晚上十点，为了考过十级而把手指都按破了，为了考过十级把脖子都夹酸了的场景，我的心就像好几只小兔子那样活蹦乱跳，别提有多舒畅、高兴、激动了。

我又想起在练习时，遇到了困难，并不放弃，还是想办法解决，并把它们标记在乐谱上。就是因为我的勤奋努力，才取得了成就，然而我也不轻易放过任何一个错误。每当发现了一个错误，我都会把这个地方拉5遍，一直到不再错了为止。我感到心里非常激动。

我想完，在沙发上痛快地玩了起来，还一蹦三尺之高。我忍不住我心中的激动，实在太激动了！

我喜欢激动的时刻，它让我感到了：只要付出努力就能取得成功，太激动了！

词语是词和语的合称，包括单词、词组及整个词汇，文字组成语句文章的最小组词结构形式。让我们一起来看看吧，下面是小编帮大家整理的形容心情激动的词语，希望大家喜欢。

1、掀拳裸袖：高举拳头，卷起衣袖。表示心情激动。

2、群情激昂：大家的情绪都很激动和高昂。

3、心不由主：为情感所激动，指神智不能由自己控制。

4、回光反照：指日落时由于反射作用而天空中短时发亮。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的短暂兴旺。

5、欢忻鼓舞：是指欢乐振奋，感情激动。

6、酒酣耳熟：酒酣：饮酒尽兴而痛快。耳热：指面红过耳，非常兴奋。是指酒兴很浓，喝得痛快。

7、扣人心弦：是指事物激动人心。

8、沉不住气：易激动，遇事保持不了冷静镇定。

9、血脉贲张：是指人非常激动、亢奋。

10、欢呼鼓舞：是指欢乐兴奋之极。

11、攘袂扼腕：攘袂：捋起袖子；扼腕：用手握住手腕。是指激动和气愤。

12、战战栗栗：因激动或害怕引起的身体战抖。

13、豪情逸致：豪情：指兴奋豪放的感情；逸致：悠闲脱俗情趣。兴奋豪放的情感和洒脱的情趣。

14、群情鼎沸：是指群众情绪异常激动，平静不下来。

15、扼腕兴嗟：扼腕：用手握腕；嗟：感叹。用手握腕，长声叹息。是指情绪激动发出叹息的神态。

16、攘臂而起：攘臂：捋起袖子，伸出手臂；起：站起。是指兴奋、激动地站起来，准备行动。

17、磨拳擦掌：是指精神振奋、跃跃欲试的样子。也是指激动、气愤的样子。

18、扬眉奋髯：扬眉：扬起眉毛；髯：颊旁所生胡须。眉飞色舞，胡须飘动。是指说话时神情激动兴奋神态。

19、春风得意：旧时是指考中进士后的兴奋心情。后是指职位升迁顺利。

20、心潮澎湃：澎湃：波涛冲击的声音。心里象浪潮翻腾。是指心情十分激动，不能平静。

21、耳热眼花：眼睛发花，耳朵发热。是指饮酒微有醉意，精神兴奋的感觉。

22、扼腕叹息：扼：握住，抓住。握着手腕发出叹息的声音。是指十分激动地发出长叹的情态。

23、情不自禁：禁：抑制。感情激动得不能控制。强调完全被某种感情所支配。

24、感慨激昂：情绪激动，精神昂扬。

25、扼腕抵掌：用手握腕，击着手掌。表示很激动，振奋的神态。

26、老泪纵横：纵横：交错。老人泪流满面，是指极度悲伤或激动。

27、无可不可：犹言不知如何是好。是指情绪激动至极。

28、眉飞色舞：色：脸色。是指人得意兴奋的样子。

29、口沸目赤：是指人情绪激动，声音脸色都很严厉的样子。

30、举国若狂：举：全；狂：狂欢。全国的人都激动得像发狂一样。

31、慷慨激扬：激扬：振奋昂扬。精神振奋，意气昂扬。是指情绪、语调激动昂扬而充满正气。

32、红脸赤颈：是指十分激动。

33、哽咽难言：因感情激动难以说出话来。是指很伤心痛苦而说不出话来。

34、耳红面赤：耳朵和面部都红了。是指过于用力、情绪激动或羞愧时的脸色。

35、惊喜欲狂：既惊又喜，高兴得都要发疯了。是指喜出望外，过于兴奋的情壮。

36、热泪盈眶：盈：充满；眶：眼眶。因感情激动而使眼泪充满了眼眶，是指感动至极或非常悲伤。

37、面红耳赤：脸笔耳朵都红了。是指因激动或羞惭而脸色发红。

38、攘袂切齿：攘袂：捋起衣袖；切齿：咬紧牙齿。是指愤怒、激动的样子。

39、哗世取名：用浮夸的言行使世人兴奋激动，博取虚名。

40、心头撞鹿：心里像有小鹿在撞击。是指惊慌或激动时心跳剧烈。

41、哽咽难鸣：是指很伤心而又不能痛痛快快地放声大哭。

42、扼腕长叹：用手握腕，长声叹息。是指情绪激动的神态。

43、不能自已：已：停止。指无法控制自己，使激动的情绪平静下来。

44、动人心弦：把心比作琴，拨动了心中的琴弦。是指事物激动人心。

45、眉花眼笑：是指非常高兴、兴奋的样子。

46、回光返照：指太阳刚落山时，由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。

47、妒火中烧：因忌妒而异常激动，心神错乱或狂乱。

48、忘乎其形：犹忘形。是指得意或兴奋得失去常态。

49、忘其所以：指因过分兴奋或得意而忘了应有的举止。

50、眼泪汪汪：眼中饱含泪水。是指人十分激动或悲痛。

在张校长宣布了运动会开幕的那一刻，热烈而又持久的掌声响彻操场，全校一片沸腾。

看，五颜六色的彩旗方阵向我们走来，每种彩旗都代表不同的事物：蓝色代表勇气，粉色代表梦想……再看，各个年级的运动员向我们走来，他们精神抖擞，朝气蓬勃，迈着矫健的步伐，准备迎接今天的挑战。各个班级都喊着自己的口号，嘹亮的声音响遍操场，他们的口号喊出了他们的开心，喊出了他们的决心，喊出了他们的信心。

运动会的比赛多种多样，其中最精彩的当然要数六年级女子组800米赛跑了。这次比赛我们班派出了刘悦，可比赛之前，看看其他三个班派出的都是些“实力派”。我顿时傻了眼，冒出一个疑惑：刘悦到底能不能赢得比赛，为班级增添荣誉呢？

“嘭” 的一声枪响，打断了我的思路，打破了操场上凝固的空气。此时，运动员们也像离弦的箭飞了出去，这样的速度大约持续了300米，各运动员好像有点体力不支了，慢悠悠地跑着。有的同学举起彩旗为她们助威，有的同学大喊：“抢道，抢道！”有的同学不耐烦了：“加油，加油！”通讯组的同学也在拼命地写通讯稿。最后一百米了，到了冲刺的时刻，我也按捺不住心里的激动，加入了加油的行列。这时刘悦好像明白了什么，使出浑身的力气冲刺，虽然最终只取得了第三名，但我们明白了一件事，只要尽力就行，下次还可以继续努力。

今天的运动会很快就结束了，虽然我们班没有取得好的名次，但是这次运动会给我们留下了美好的印象。望着同学们回家的背影，我就会想到，明天还有新的挑战在等着我们！

随着一声哨响，激动人心的足球比赛开始了。

开场不到一分钟，对方主力队员便进了一个球。大家都开始紧张起来，心都揪在一起。“加油，加油！”我们拼命给队员们鼓劲。突然，钱程一个箭步灵巧地抢到球，越过对手的重重阻碍，在紧要关头，将球传给离球门最近的吕行。只听“砰”的一声，吕行一个大脚射门，“耶，太棒啦！进球！”同学们都兴奋地跳起来，一阵阵欢呼声震耳欲聋。这时，对方球员也不甘示弱，加快了进攻。而我们班的队员也都奋起直追。忽然，吕行抓住对方防守无人的一个机会，又一个球射向对方球门，守门员没有守住，“又进球啦！”上半场，我们逆转了场上的形势，领先了一个球。在下半场对手激烈争夺中，双方实力相当，都没有再进球。这时，比赛结束的哨声吹响了，我们班队员最终以二比一的战绩拿下了这场比赛，夺得了梦寐以求的大力神杯！顿时，场上一片欢呼，同学们把嗓子喊哑了，把手排麻了，但这些还不能表达自己内心的激动与喜悦。大家拥抱在一起，刹那间，激动的泪水夺眶而出，同学们的欢呼声响彻校园。

【篇一】

今天，我们排着整齐的队伍来到了操场上，校长走了过来，坐在一张椅子上拿起话筒，说起话来，于是我怀着好奇心听了起来，我听到校长说：“四月份是我们学校的体育节，体育节有老师的活动，有小朋友的活动……活动的项目有：踢毽子、投篮、跳绳、仰卧起坐、单腿站立……”我积极报名参加了投篮。

那天下午，我和颜润凯去比赛，老师让我们和其他参加比赛的小朋友排成一条，一个一个轮着投，每人投十个，谁投得多谁是胜利者。我看到前几个人只投了两三个球。我想：后面的人如果也投这么多的话，那我肯定赢了。可是，接下来的几个小朋友却投了五个球，这让我很紧张，于是，我在心中暗暗地想：我投的时候一定要超过五个。

终于轮到我了，我却也只投了五个，我感到很失望。不过机会来了，由于这一轮比赛下来，投中五球的有五个小朋友，而且没人比我们投得更多，所以老师只能决定让我们五人再比一次，不过这次是每人投五球，投多者获胜。这次我排在第四个，所以我有机会吸取前面三个人失败的经验，轮到我时，我前三球全进了，可是第四球却没进，如果我想得第一，这第五个球必须进，这时，我听到同学们在为我加油呐喊，是他们给了我新的力量……“进了，终于进了!”大家都在欢呼起来，有的同学直夸我好样的。我感觉自己好像喝了蜜汁一样。

这个第一是老师和同学给我的鼓励才获得的，我要感谢大家对我的鼓励。

【篇二】

“现在向我们走来的是朝气蓬勃的鼓号队……”主席台上的主持人解说着。这是干什么呢?让我来告诉你吧!学校第十届田径远动会开幕式开始了!

我们鼓号队走在国旗和校徽方阵的后面，早早回来换好鼓号服的我们昂首挺胸，迈着整齐的步伐，向主席台走去。接着轮到各个班的方阵了，每个班的口号都喊得一个比一个响亮，以精神抖擞的面貌展现在我们面前。然后是节目表演，我们鼓号队训练了一个多月的花样操是第一个表演的。圆形、十字、双手捧着太阳，个个图形都被我们演绎得唯妙唯俏。当校领导宣布运动会正式开幕时，气球飞起来了;彩带摇起来了;掌声鼓起来了;乐器敲起来了。

随着同学们的欢呼声，激动人心的女子60米决赛终于拉开了序幕。只听见“砰”的一声枪响，各班的运动健儿们如离弦的箭一般，个个争先恐后，似乎终点有金子似的。我们班的啦啦队大声喊着：“小黄加油!小黄加油!……”可能我们给了她一些压力，她正处于第三名。我们见此状况，便马上改变口号：“五(4)，五(4)，团结一致!五(4)，五(4)，胜利冲刺!”她听到了，马上深吸一口气，使出全身力气向前冲，像拧足了发条一样。最终，小黄终于取得了比赛的胜利。同学们欢呼起来，大家的心情都像吃了蜜糖一样甜。看着她走上领奖台，大家都为她感到骄傲和自豪。

如果说天空是一个团体，那么你就是一颗闪亮的星星;如果说大地是一个团体，那么你就是一块肥沃的土地;如果说班级是一个团体，那么你就是一个出色的成员。

孙文洋

体育课在小学时是我的噩梦，我体育很差，每次都是刚好达到良的标准，所以在今年的暑假我准备练一练最令我痛苦的项目——长跑。

我知道家附近有一个操场，它在一个大学里。第一天来这里，我十分兴奋，踏上跑道跑了起来。我原来想象的长跑是这样的：清风拂面，步履轻盈，面带微笑跑。可经我后来的验证，天壤之别。

我跑了两三圈速度就放慢了下来，汗水浸透衣衣服，风一吹竟有点冷，双腿像灌了铅一般，肺向一个漏了的风箱，“呼哧”“呼哧”响着。等三圈跑完，我实在不行了，像一个失败者，走出跑道，准备静静地做一个旁观者。

这时一个人引起了我的注意，他是一位两鬓斑白的老者，步伐不大，却很稳健，两臂架的很稳，看他的姿势，我想到：“跑步难道有秘诀吗？”不一会儿他居然径直朝我走了过来：“小伙子，帮我拍张照吧！”“当然行，您跑了多远啊？”我问。“半马。”“我的天哪，半马？”20多千米，50多圈啊！“那您有什么诀窍呢？”“跑步要有自己的节奏，不能随意的改变。”

哦原来是这样，我明白了。

从此以后，我跑得越来越快，我全程跑的比较快，而中程很弱，所以每当我跑到中程的时候，就强迫自己跑得快一点，和前程一样；我跑得越来越远，我总是快不行时才中冲刺一圈，而每当我快不行时，我也强迫自己，跑得远一点再冲刺。

一天，天空布满云彩，太阳迟迟不露脸，出于习惯，我还是出门跑步了。

一开始感觉还不错，跑了三圈，一个看起来刚上小学的孩子从我身旁闪过，一个念头，在我心中生成：“我练习了这么多天的跑步，许多大人也跑不过我，今天居然被一个小孩子超过，不行！这绝对不行！我要追上他！”我加快速度追他，追上，却也累了，这时爷爷的话在耳边响起，节奏，节奏，节奏！

最终我放慢了速度，调整回来原来的节奏，冲过了第十圈的终点，大喊着一些自己也不知道的话，霎时间，似乎与所有人都看着这个激动的疯子，但我并不在意，慢慢的停下，嘴里心里，默念着：

体育不再是我的噩梦。

再一抬头，已是晴空万里。

记得有一首歌曾这样唱到；等了多少年，盼了多少天┉是啊！我们每一个中国人都在渴望和期待中度过了不知多少年，漫长的岁月，我们一次次地与梦想擦肩而过，但是，就在20**年7月13日那个夜晚我们终于赢来了胜利。

回首一年前的7月13日那个不平凡的夜晚，那个激动人心的时刻，中国人民的心愿终于成为了现实。那一刻，举国上下一片欢腾，大家为中国骄傲，为北京自豪。那一刻，五湖四海的人们汇集在中国北京，热泪飞洒，千言万语喊出同一个音符：20**，北京！那一刻，无论是雄伟的天安门广场还是辉宏的中华世纪坛人织如海、灯火辉煌，绚丽灿烂的礼花，遥相辉映，欢庆地锣鼓响彻京城，动听豪迈地歌声此起彼伏，国旗、彩旗、申奥旗，像一片五彩的波浪，海洋汹涌澎湃。那是令中国人民未眠的夜晚，家家的灯火都在亮着，人们没有一丝睡意。大家一同举杯，一同喜庆一同喊出：中国赢了！那一刻，我好开心；好快乐；好激动；我不由自主地鼓起了掌，跳了起来，我们中国是幸运的，我们的北京更是幸运的！

那一刻，北京的成功，我们诚挚地感谢萨马兰奇先生的那一声：北京！他向全世界的人宣告了，对中国的支持和认可。这时我真正感到了作为一名中国人的自豪，国家强盛，民族振兴，才能得到世人的瞩目与尊重。我的祖国已是挺起胸膛的巨人，屹立在世界的东方。我相信到20**年，北京将在全国率先实现现代化，构建起世界一流水平的国际大都市的框架。此时此刻，在我的内心中国与北京不仅是幸运的，它更是伟大的！因为就在这一瞬间，还有多人，为将北京建设的更加辉煌灿烂努力奋斗着。他们知道，现在的北京和20**年的要求还有差距，和我们理想的北京更有很大的距离，这需要我们用无穷的智慧和勤劳的双手去开拓创造。

假如有那么一天，我站在讲台上成为一名教师，那是多么幸福的事!假如有那么一天，我真的拿起教科书站在讲台上，我的心情，将是多么激动。

假如我是老师，我就要当一名有才能的老师。我知识丰富，了解世界各国的风土人情、名胜古迹、历史文化;我精通电脑，会玩游戏，会制作网页;我懂得很多自然科学知识，没有什么问题能难得倒我。我兴趣广泛，会唱歌，会跳舞，会下棋，会打乒乓球，甚至还会几招武术。当着我学生的面，不时露几手。假如我是一名老师，我就要让我的学生对我的才能敬佩，为我的才能折服。

假如我是老师，我就要当一名讲方法的老师。我会用最生动的语言把孩子们引入知识的海洋，让同学们感觉到学习是一种享受。我还会用最有趣的活动帮助同学们解决学习中的难题，让同学们在参与中体验发现的快乐。我也会带同学们去大自然感受生命的气息，让同学们懂得大自然就是知识的宝库，有心的才能发现其中的奥秘。

假如我是老师，我要做有爱心的老师。我会爱我的每一位学生，耐心帮助每一位学生。我会对我的学生一视同仁。对成绩优秀的同学，在与他分享成功的快乐的同时，我会提醒他不要骄傲;对成绩落下的同学，在与他们分析落后原因的同时，我会鼓励他不断进步。

假如我是老师，我会做宽容的老师。我会理解学生的所有的不正确。因为随着他们的长大，一切都会好起来的。我还会给学生一些自由的时间，让他们尽情地玩耍、嬉戏。我也会参与其中，在这个过程中，我就能更好地跟学生们进行沟通。

通过交流，我会尽可能地根据学生的要求不断完善自己，做一个让孩子们喜欢的老师。

假如我是老师，我还会让他们学会感恩，让他们能够体验父母的辛劳，学会孝敬父母。我会经常举办一些与学习有关的聚会，让他们在快乐中学知识，在快乐中遨游知识的海洋……

长大后，假如我真的成为了一名老师，那我就会这样做。做一个让同学们喜爱、家长信赖的好老师，做一个让同学们敬重、家长们放心的好老师。

作者： 胡艳聪

起床了，都穿着新校服，穿着新白鞋，要干什么去？要去体操比赛，同学们都很紧张，我们带好帽子带好手套和新红领巾，准备出发。

坐在看台上，看着六个年级比赛，我们是年级最后一个，老师说：“别的班都是看我们呢，只要我们不出场，他们就评不出名次。”我心扑通扑通的跳着，非常紧张，看着别人比赛在心里面纠正自己不正确的地方，听见他们的分数都是九十八点几，心里面不由得紧张了一会，后面，又想我们肯定会赢他们的，后来，有的班级说我们班肯定是第一，快该我们上场了，我们正在练的时候，听到了我们年级五班的分数是九十九分多，心里面就更加紧张了，我们现在的对手是五班，要比他们的分多了我们才可以的第一，该我们上场了，心里面非常紧张，腿也开始发软了，我心里面想别紧张如果紧张的话就有可能会犯错，上场了，我们喊着响亮的口号，到场上，看到评委老师心里面是有些紧张，但是我一直为自己打气，前面我一次也没错，到做操了，我想要认真做不要做错了，如果做错了，我就会扣分，我们就不能得第一名了，我心里面想想了想老师讲的细节，然后在心里面喊着拍子做，我们班整整齐齐的做完了，我也一个没错的做完了，退完场回到位置的时候又次听到有的人说我们班稳拿第一了，分出来了我们是九十九点二二，只比五班少零点零一分，后面我们班得了第二名也算是很好的。

今天，体操比赛我很紧张，也很开心。

一阵阵枪声，一片片笑声，喊声、加油声……操场上响成一片。一幕幕激动人心的时刻，一次又一次在我眼前出现。我们班里的同学左盼右盼，终于迎来了这一天，那就是运动会了，班里的同学都说：“一定要和二班，三班分个胜负!”

我的心像着了火似的：怎么女子60米还没开始?一个激动人心的消息传到我耳中，我飞快的跑到操场上。操场上的人可多了。有的在做热身运动，有的在玩，有的……

我又一次站在了起跑线上，面对强手我的心一下子跳了起来。只听“砰”的一声，操场上有一匹“野马”在疯狂地驰骋，我就像一支离弦的箭，飞一般地冲向60米的终点。我后面的四名运动员也紧追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹冲啊，加油啊!”同学们的加油声，老师的鼓励声，还有呼呼的风在我耳边呼唤着。时间越来越紧，离终点的距离也只有5米了。我越跑越快，勇猛地冲向终点。

“破了吗?”我和同学们议论纷纷，9秒44没破，我垂头丧气地走着，从小学三年级到五年级，我年年破校记录，可今年却没破。我的泪水像要涌出来，老师和同学们都安慰我：“没事的，你已经尽了自己最大的努力!”

回到班里，同学们知道我得了第一名都欢呼雀跃。

赛后，操场上又沸腾起来，“砰，砰……”这震耳欲聋的枪声，一次又一次地回荡在校园的上空。

今天下午，学校举办了一年一度的秋季运动会。所有的运动健将们都跃跃欲试。

4×100米的决赛开始了，所有的同学们都在为运动员加油呢!王老师叫了几个男生去帮助我们班的运动员加油，比赛开始了，随着杨老师一声枪响后，他们就像离弦的箭一样飞了出去。加油的队伍立刻沸腾起来了。

同时我们也在帮所有运动员们加油，功夫不负有心人，他们终于冲过了终点。我们为他们的胜利而欢呼!

到我参加的垒球比赛了，我用力一扔，扔到了王昌灏的身后。哈哈，我差一点就扔到他啦!

我们并不是仅仅为了得第一，而是重在参与;友谊第一，比赛第二，让奥林匹克精神发扬光大。

自从上午知道学校下午要举行开学典礼的消息后，我的心情就一直激动着，特别想知道自己有没有获奖，获得了什么奖。

学校的广播响起了，李老师组织我们搬着凳子到楼下集合。开学典礼开始了，首先是鸣炮奏乐，接着是优秀学生代表发言，然后是各班代表上台领奖。李老师让我和赵婷代表我们四(3)班领奖。怀着激动而又紧张的心情，我们来到主席台上，先向校领导们敬了礼，然后双手接过校长颁发的奖状和奖品，高高兴兴的回到班队里。

开学典礼结束了，我们回到教室，老师开始宣布优秀队员的名字：杨志轩，杨迪……迟迟听不到我的名字。我安慰着自己：没关系，还有三好学生呢，李老师终于开始宣布三好学生名单：苏文慧，杨金朝，杨思佳……我马上跑上台，自豪的拿着奖状，站在讲台上。

快乐时光总是那么短暂，快乐的一天结束了，我的心还是那么的激动。一份辛劳，一分收获，我要争取每学期都守住这样的荣誉。

真是很有幸遇到麦格!

我是最头痛写作文的。每次写作文，都是尽脑汁冥思苦想，终于七拼八凑把作文完成了，但往往是词不达意，言中无物。

看到别人的文章，能把生活中的一件小事，写得津津有味，让人百看不厌，我真是既羡慕又着急：别人能写得这么好，而我却写不出一篇精彩的文章呢!

其实我也有很多想说的话，但是就是没法把它们组织成精美的语言，编成精彩的文章，遇到麦格，看到麦格的介绍，我觉得我在这里可以随心所欲地写自己想写的东西，好好地锻炼一下文字功底，心里真是好激动!

希望能在麦格里结识一些朋友，能够帮我提高写作能力。

今天我当家，所以我做饭，我要把饭做的香喷喷的，让爸爸妈妈对我刮目相看!

一走进厨房，看着准备好的食材，心里十分激动，好像一碗热乎乎香喷喷的蛋炒饭已经摆在了我眼前。

我先拿起一把蒜苔，择去它的根部和尖部，并将它泡入水中， 洗了一遍又洗一遍，然后把他放在按板上，拿起菜刀开始切。这是我第一次拿刀切东西。那时，我跟本不会用劲，所以切起来要使好大的力气。妈妈看见后，告诉我要切得长短一致，用刀时用中指顶住刀，这样，切起来就简单多了。我照着妈妈的话，切起来果然顺利了好多!

接下来，该打鸡蛋了，这也是我第一次打鸡蛋，心里难免有些紧张。刚刚打，蛋壳就跟着蛋黄一起落到了碗里。但是我并没有放弃，第二次打的时候，由于用力过猛，整个鸡蛋都洒在了地上，“这是怎么回事?”我有些泄气了，一屁股坐到沙发上， 当我一抬头，看见已切好的菜，想到香喷喷的米饭，想到妈妈平时做饭时的辛苦场面，我立即又来了精神，迅速站了起来，按照妈妈所讲的要领，继续打起鸡蛋来。

这一回终于成功了!接下来就剩最后一道工序了，我信心满满地走到灶台前，小心翼翼地点燃煤气炉，将油倒进锅里， 等油烧热后，我把搅匀的鸡蛋，顺着锅边慢慢地倒进锅里，不一会儿黄黄的鸡蛋汤变成了鸡蛋饼，再将它盛进碗里。随后我又向锅里倒入了一些油，用同样的方式将菜也倒进锅里，翻炒了一番，再将米饭和鸡蛋一起到了进去，到了放盐的时候了，不知道放多少合适，便一点一点地往里面撒，边尝边撒，当我觉得咸淡适中的时候，便赶紧关了火。

“开饭了”，我将饭端到爸妈跟前，看着他们脸上露出的喜色，我激动极了!我心里乐开了花，像吃了蜜一样甜。

虽然，我也记不清什么时间，但是当时的喜悦现在依然记忆犹新。那是我第一次得“特优”??第一次总是使人难以忘怀。

这个特别的“礼物”还是蚂蚁“送”的呢！那一天早晨，阳光明媚。好象花花草草都在对我微笑，我的心情莫名地好了起来，这也是我写好作文必不可少的因素，要不我怎么会去管闲事？

中午，苟红早早地来到了学校。我和她在操场上玩。我发现了一只“疾弛”的蚂蚁。贪玩的我决定捉住这只可怜的蚂蚁。一刹那间，一些好词好句从脑海中奔涌而出。好不容易抓住这只不幸的小家伙，我把蚂蚁放在“叶船”上。看着它进退两难的模样，一篇好的文章也在脑海中成型，我异常高兴。下午，写日记时，我将心中的文章“调”了出来加以修改，经过一个多小时的“浴血奋战”，我长嘘了一口气，终于完成了比较满意的好文章。

第二天，果然不出所料，我的日记得到了老师的认同，在老师宣布我日记得了“特优”时，我终于尝到了成功的甘露。

过去，“特优”对于我来说是可望而不可及的，看着朋友捧着他们自己的文章高兴时，我好羡慕啊！我的文章离“特优”总是有一步之遥。现在终于知道了成功的等式??成功=好心态+认真+好方法+反复修改。

其实成功离你并不远，只要你努力，你就会拥有成功这激动的一刻。