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这是个机会作文【经典20篇】

有一种力量可以使生命轮回,请再给我一次选择的机会。以下是这是个机会作文,欢迎阅读。

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常见的机会性感染

全文共 230 字

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呼吸系统:卡氏肺孢子虫肺炎(PCP)、肺结核、复发性细菌、真菌性肺炎。

中枢神经系统:隐球菌脑膜炎、结核性脑膜炎、弓形虫脑病、各种病毒性脑膜脑炎。

消化系统:白色念珠菌食道炎,及巨细胞病毒性食道炎、肠炎;沙门氏菌、痢疾杆菌、空肠弯曲菌及隐孢子虫性肠炎。

口腔:鹅口疮、舌毛状白斑、复发性口腔溃疡、牙龈炎等。

皮肤、淋巴结:带状疱疹、传染性软疣、尖锐湿疣、真菌性皮炎、甲癣、淋巴结结核。

眼部:巨细胞病毒性及弓形虫性视网膜炎。

常见肿瘤:子宫颈癌、恶性淋巴瘤、卡波氏肉瘤等。

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篇1:把握机会的作文450字

全文共 451 字

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虽然开学已经一星期多了,但因为军训一周的缘故,到今天,我们才真正踏入了自己新的班级,正式开始了新的征程。我被分配到了初一。13班。我们的班主任老师和蔼可亲,就好似是我们的妈妈一样。我们亲切地称老师为“韩妈”!

踏入新的班级,认识了新的同学。上个星期在军训期间,虽然身体比较累,但是我们也经受住了考验,精神意志品质得到了提升,明白了许多道理,比如:在阳光的“温柔”照射下,我们依然坚持不懈的训练,在下雨天依然没有退缩……但是一切都过去了,我们开始学习,开始认认真真的上课。“韩妈”告诉我们一个道理:机会是由自己去争取的,去把握的,机会只有一次,一定要把握住机会!所以从今天起,在新的起点上,我要制定一个新的目标:我一定要在初中四年中打败所有的“日本鬼子”(就是学习中的坏毛病),让“中国解放”,我要养成一个又一个学习好习惯,认真按照学习计划去做,绝不偷懒,完成学习目标。

同学们,未来的日子很长,让我们握好今天,就会有灿烂的明天;把握好自我,就会有美好的人生。让我们一起努力,塑造一个坚强、自信、上进的自己!

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篇2:成功需要抓住机会

全文共 686 字

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“过去,如果我努力就好了。”“如果我会琴棋书画就好了。”“如果我很富有就好了。”……在生活中,我总是发出如此的感慨,常常有这样的叹息。

“如果”只是一个假设,是羡慕的向往。生活不能相信“如果”,只能相信现在,相信创造。

海子说:“在这个世界上秋天深了,该得到的尚未得到,该丧失的早已丧失。”所以,把握时光,把握现在,才能得到“尚未得到”的。这是成功者的一条历史足迹。

李时珍为着《本草纲目》,深入山林,历尽千辛万苦。如果他不把握时光,不把握现在。只想真“如果”草药从天而降,展现在自己的面前,或是别人也许比自己更能做得好,自己无需努力,那么他将不可能为祖国的医学做出重大的奉献。

“发明大王”爱迪生为发明电灯,进行上千次实验,终于找到了合适的灯丝。如果他不把握时光,不把握现在,而是想着合适的灯丝能奇迹般得出现在他的眼前,那么人类辉煌的灯火事业可能会推延。

着名的铁路工程师詹天佑,总是为修筑铁路,经得艰险,劳累。如果他不把握时光,不把握现在,只是幻想着一条条完美的铁路不经努力而诞生,那么他将不可能再是着名的工程师。

明天的辉煌,需要我们现在的努力,我们应当从摔倒的身影中捕捉宝贵的经验,并不是对美好的明天感到茫然。鲜花的芬芳要用心血的浇灌,我们相信根植于奋发的心中。

把握时光,把握现在,鸟儿展开翅膀,尽情地在蓝天飞翔;树木沐着阳光,尽情地吸收着养分;河流兴奋地奔腾流动,尽情地奔向远方,奔向大海。

把握现在,风儿更年轻;把握现在,阳光更灿烂;把握现在,通往明天的阳光大道更宽阔。昨日,是曾经走过的秋叶小路;明天是远方闪烁着的灯。不要执着于如果。把握现在,我们正在向那盏明灯慢慢靠近。

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篇3:如果我还有下一次机会250字

全文共 234 字

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如果我还有下一次机会

我要做路边的石子,

不需要太多精力,

也能为人们铺平道路;

如果我还有下一次机会,

我要做一把扇子,

不需要华丽的外表,

也能带来清凉;

如果我还有下一次机会,

我要做一个音响,

不需要张嘴,

也能放声歌唱;

如果我还有下一次机会,

我要做一束阳光,

不需要宽阔的视野,

也能给予人们希望;

如果我还有下一次机会,

我要做一棵无名的小草,

不需要精心打理,

也能快活成长;

如果我还有下一次机会,

我还要做一个平凡的女孩,

即使不是很伟大,

但还是要好好学习,

天天向上,

才能成为祖国的栋梁!

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篇4:珍惜每一次机会的

全文共 1037 字

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机会是什么?机会是人们通向成功的途径。机会是什么?机会是人们到达理想境界的条件。换句话说,没有机会就不能展现自己,就不能成功。而人们却不能预知机会的到来,所以时刻做好准备,当机会来临时,把握它,珍惜每一次机会。

记得小升初的时候,由于我的各种证书,得到了一所学生们都梦想进入的一所学校的考试机会,这使我有些飘飘然,仿佛自己已经考上了似的,看到熟人都会向他们说起这事。在我的眼里,所有人都没有我强,一切都是那么平庸,而只有我才是这世界的主角,连太阳都要围着我转。也没好好准备考试,而是沉醉对理想中学校的想象中,过着放松,无所事事的生活。

转眼间,一个月过去了,距离那所学校的考试只剩下3天了,而这时的我却什么也没有准备。望着蓝天,心想:没事的!以我的水平只要稍稍看一下书,考试一定没有问题。捧起了带着点儿灰的书,看着昔日无比熟悉的数学定理,豆大的汗珠从我的头上滴下。这些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,却又感到无从下手。这时再看看原来2个月应该复习的厚厚的教科书,心中感到一阵惶恐。

3天后,我托着沉重的脚步,带着不太清醒的头脑,走在去考试的路上,为了看完那些数学书,我熬夜把它们都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一个月前那种似蓝宝石的透亮,空气也是闷热的,让人透不过气。路两侧的梧桐树也弯下了腰,这一切的景物仿佛都在暗示着什么。

刚走入考场的大门,发现这里已经挤满了人。在人群中,发现两个熟悉的身影,A君和B君,他们是我的同班同学。

“喂!你们怎么来了?”我惊奇地问着。

“来考试啊,要不然还来干什么?”A君说。

“我怎么不知道?那你们干嘛不和同学说呢?”

“没有啊!又还没考上,有什么说的。”

我这时只有苦笑了几下,这时,一片乌云从头上飘过。

开始考试,拿着发下的试卷,看着一道道不太熟悉的题目,心里升起了一丝失望与懊恼。过了一个小时,我赶完了试卷,望着试卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。这时,天空飘下了下雨。

走出考场,又遇见我的同学,他们热情地向我打招呼,还说:“试卷真难!有几题都没做出来,哎!你学习那么好,一定都做完了吧?”

“呵呵!”我呆呆地笑了笑。

几天之后,成绩出来了,我毫无疑问地落榜了,却看见在红榜的第一行,发现了我那两位同学的名字。我仿佛明白了什么。

就这样,这一次如此好的机会就这样白费了。

机会就是这样,当它来临的时候,有些人并不脚踏实地,只沉醉在对未来的幻想中,最后失去了机会。而我明白了,机会只留给有准备的人,与其幻想未来怎样,不如做好现在,把握与珍惜属于自己的机会。

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篇5:请给我一次握手的机会

全文共 536 字

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我想要轻轻地掀开历史的面纱,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走过文化的幽径,品味她令人陶醉的气息;我想要勇敢翱翔诗人的天空,感受他们的诗意与美好。给我一次机会,让我握住诗人的双手,感觉历史文化的美好内涵。

握住陶渊明的手,让我感到了淡薄名利的气概。“采菊东篱下,悠然见南山……此中有真意,欲辨已忘言。”这是何等的洒脱!我愿携着清香的黄菊,在东篱和陶渊明一起观赏那辉煌的日落。啊!陶渊明,你带给我的远不止这些!

握住李白的手,我感受到了潇洒的气质。身为诗仙的你咏出了太多的千古名句。“举杯邀明月,对影成三人。”这是你孤独之时持杯唱酒的情景。那明亮而皎洁的月光倾洒在你的身上,透出微光,温暖的光泽。哦,我喜欢你的“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信与洒脱。啊,李白,你给我的感悟还很多

还须我去慢慢领会。

握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是历史上难得的女子,而你,是李清照。“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭。”那清风之下的美好,那令人陶醉的情怀,在那一滩鸥鹭中完美的体现了出来。清风纨素,我看见了“帘卷西风,人比黄花瘦”的黯然消瘦的容颜。“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。”又有谁能够体味你心中的苦悲?在你的诗词中,我看见了不一般的风景。

给我一次握手的机会,给我一次感悟的机会。

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篇6:机会是留给有准备的人

全文共 1215 字

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人生是一个奋斗的过程,在这个过程中,我们时常面临困难,也曾与机会偶遇。可往往我们总被困难吓退,因为我们不够坚定。很多次,我们也与机遇擦肩而过,因为,机遇只给有准备的人!

——题记

穿越时间与年龄的界限,我们和她坐在同一间教室里,展开一场天南地北的心与心的交流。她就是97届的金玉师姐,现在是中国国际广播电台的潮语部播音员。在与她的交流中,我们知道她开朗、乐观,爱玩、爱笑,爱打机,玩CS,然而更多的是我们感受到了她那股劲,那股坚持不懈,勇于追求的韧性!下面,就请跟着我的笔触,与解读这个闯世界的女孩。

侨中记忆

机遇只给有准备的人!

从汕头大学毕业后的金玉师姐面临的最大难题就是就业。当今社会,人才济济,想找一份好的工作谈何容易,然而金玉师姐却能在众多应聘者中脱颖而出,其实正是源于她一直相信“机遇只给有准备的人。”能参加这样的招聘对于金玉师姐而言就是人生中的一次机遇,而她也牢牢地抓住了这个机遇。金玉师姐说,其实日常中一点一滴的积累都是她在为抓住机遇而作准备,每一次尝试,每一个挑战都是在为迎接机遇而积聚能量。正是因为她的善于积累,勇于挑战,才让她抓住了一个又一个机遇,走到了今天。

当然成功还要靠不懈的努力。当时的金玉师姐从一个在校的优秀学生到走出校门后的无业游民,落差之大,心理上能承受的压力之大,我们难以想像。但她还是顶住了压力,一直坚持了下来。她那付弱小的肩膀承担着的是梦想的重量,是人生的重量!

心态最重要

带着对梦想的未来的憧憬,金玉师姐走出了汕头这个小世界,只身奔向未知的大世界。然而,对于一个陌生的世界,她有要如何去面对呢?金玉师姐说心态是最重要的。不要因为自己刚在一个新环境而感到自卑,看不起自己。人最重要的就是不可以看低自己,要有一颗不卑不亢的心。只有以好的心态才能更好地融入一个新的世界。一直以来,金玉师姐也正是这样一种乐观向上的心态去面对生活中的困难。面对工作上的挑战,因此她说:“外面的世界很精彩,外面的世界不一定无奈!”

金玉良言

“成为自己想成为的人!”是金玉师姐在我的本子上留下的话。看似简单的一句话,却是分量十足。金玉师姐告诉我们,没有什么事情是做不来的,只想不想做。就像成为一个自己想成为的人,就必须努力打拼,而工作上的打拼触依靠的只有自己的双手!而面对着对于大学生活憧憬渴望的我们,她说大学是一片广阔的天空,在那里,你可以施展你的才华,任意翱翔。但是在那里也会使人堕落,沉没,因为没有人管你,没有人束缚你,大学里包含一切,也包括人的惰性!因此,只有信念坚定的人,才能真正享受美好的大学生活!

结束了一场心灵的交流,紧接着展开的是另一次人生的感悟。看似漫长的人生,其实也就只有二万多天。在这短短的二万多天里,我们要为学业奋斗,要为学业拼搏,征途中我们面临困难、挑战,也面临可能稍纵即逝的机遇,我们是要勇往直前,还是临阵脱难?望各位青年朋友以金玉师姐的一席话为鉴,斟的斟酌!也祝愿金玉师姐以后的路走的更好,走得更远!

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篇7:机会作文300字

全文共 482 字

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在一节体育课上,我跑步比赛获得了小组第一,期待着下一次体育课全班决赛。

盼啊盼啊,总算盼来了体育课,可我要参加朗诵比赛。当我朗诵完,跑步比赛已经结束!唉,自认倒霉不说,当我听同学们说第一名是一位女同学时,一股窝囊气油然而升,心想:一个女同学怎么跑第一呢?如果我参加了,一定跑得比她快!突然,一个念头在我心中产生:我一定要和那个女同学比一比,一定要赢!

于是,我把这个想法告诉了体育沈老师。沈老师说:“你上次没参加,确实很可惜,那就给你一次机会吧!”“耶!”我高兴地跑出了体育办公室。

又是一节体育课,沈老师向全班宣布,我们两个进行跑步比赛。只听沈老师一声喊:“跑!”我和她就像离弦的箭一样,飞速向前跑去。一开始,她跑得很快,但我也实力雄厚。我们并排跑了一段,快要冲刺时,一种拿“第一”的强烈愿望化为了一股强大的力量,促使我猛地向前“飞”了几步,抢先冲过了终点。啊!我赢了!我才是真正的班级第一!

在胜利的喜悦之后,我想到了韩信背水一战,取得了决定性的胜利;徐悲鸿被激怒后更加发奋努力,成为著名画家……是啊,在这样时候,我们往往会发挥出巨大的潜能!

我感谢老师给我了一次机会!

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篇8:把握机会

全文共 532 字

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在上小学一年级到现在,我读了不少课外书,佳作.但是,留给我印象最深的是《机会的底线》这篇文章了.

《机会的底线》是一篇记叙文,介绍我和朋友去买皮包的经过,我在买皮包时发现了一个精美的皮包,这家的店员说一个500块,朋友听了直摇头,拉着我就要走.后来,我和朋友又去买,店员说400块好了.朋友听了又拉着我走开了.这一次,我们又来到了这里,还没等我们开口,她就主动的价格降到250块.我觉得差不多,便拿出钱包.朋友一把夺过钱包,我只得放弃.后来,得知那款皮包的出产价是350元,我立刻独自赶去买,可是,店员却说那款皮包被人买走了.

记得有一次,我到表姐家借书,一手拿了两本,刚要拿第三本时,表姐就说我的同学也要来我借,最多只能拿两本. 不然,我明天再来你借好了我高兴的 向表姐挥手,回家去了.

第二天,我 去表姐家去拿书,不料,书全部都被表姐的同学借走了.唉,我真是的,昨天去拿不就好了嘛?不把握机会,我们就会两手空空,我何尝不是呢?

社会中,有许多这样的事例,比如,投资呀,炒股呀,人如果错过了这个机会,可能就会.......反正,这样一来就会很糟糕的啦.不把握住这个千载难逢的机会,你要知道,机会是不可能等你的.

读了这篇文章,我百感交集如果不把握住机会,我们就会两手空空.

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篇9:机会就是现在初中作文300字

全文共 333 字

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有个很优秀的大学生,兴高采烈地跟老师述说着自己的人生梦想,老师仔细听完以后,进一步问他:“你打算怎样实现你的梦想?”学生回答:“当机会来临时,我会马上採取行动!”老师摇摇头微笑地告诉他:“若是这样,你的机会永远不会来的。因为,机会早就在这里了!”

我们常常在等待机会,以为要更有自信、更有胆量,才能一展抱负,却不知在拖延与犹豫中,让千百个机会擦身而过。

一个八岁就写作出书的小女孩,记者访问她:“你这么小年纪就能成为作家,那将来长大想要做什么?”

小女孩用炯炯发亮的大眼睛,歪着头露出可爱笑脸,反问记者:“为什么要等我长大才能做我想要做的事呢?我现在不就正在做吗?”

施展抱负,完成梦想,成就大事,不必等机会来临,也不必等你长大,现在就是你一步又一步实现人生梦想的黄金时刻。

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篇10:机会不等人作文900字

全文共 1022 字

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有这样一句谚语:“机不可失,失不再来。”是呀!机会是那样来无影,去无踪,或许在不经意间便让机会从手中溜走了。今天,我看见漫画《机会》,更让我有感而发,不得不对作者精妙含蓄的讽刺手法啧啧称奇。

图上,一只大雁展翅翱翔,空中万里无云,青灰的大雁在天空中显得十分清晰,身上的翎毛立得笔直,似乎能从耳边刮过一阵风,大雁飞得十分悠闲,自由地舒展着翅膀,这大雁身上印着两个赫赫醒目的大字:“机会”。蓝天下,这代表机会的大雁飞得并不快,甚为平缓。地面上站着两个装束严谨的人,典型地行家派头,手持红木的弓箭,十分阔气。弓箭并不对准大雁射去,两人却争吵起来,争得面红耳赤,不可开交。一个蛮横地说:“炖着吃!”另一个不甘示弱:“烧着吃!”两人互不相让,口气不容置疑。两人正吵着,大雁便消失在了茫茫天际,不见了踪影,似乎永远不在来。两人的争吵却还在继续……

这幅画正应验了那句话“机不可失,失不再来。”机会正如图中悠闲的大雁,不紧不慢地飞着,但在人们争吵的时候又能无影无踪。机会,是人们最宝贵却又最不易把握的财富。一不小心便弄丢了。正像那狩猎者放走大雁一样。

从古至今,放走大雁的狩猎者比比皆是,这让多少有为之人错失良机!

东汉末年,国家战乱,居丞相之职的曹操堪称一代枭雄,却也曾放虎归山,从而造成三国鼎立之势。那时刘备失徐州之后连连碰壁 ,饱受挫折,被迫投奔曹操,意在借曹操之力,东山再起。谋士们力劝曹操除掉刘备以绝后患,告其之“刘备非寻常人也。”谋士们的一片赤子之心,一心为曹操日后称霸,深谋远虑。然而曹操却因怕天下人认为自己不礼贤下士,以及郭嘉一面之辞,养虎为患。放走了机会的大雁,以至刘备成了自己日后强劲地对手。如果曹操除掉刘备,哪来“孙刘联合,”哪来“赤壁之战”对曹军的重创,只可惜这一切,曹操永远弥补不了。

审视一下自己,又何曾没放走大雁呢?在考试时,马马虎虎,让的机会不翼而飞,使本应得到的成功毁于一旦;在下棋时,故作高明,大刀阔虎,让对手捡着空当多走一步,使失败已成定局;在做作业时,应付了事,在作业本上随意泼洒,放走了巩固知识这支既渺小又重要的大雁;在失败时垂头丧气,让失败的气焰越发嚣张,放弃了再赢一次的机会。机会的大雁在我们头顶盘旋,我们让它飞远了,其实那只大雁就近在咫尺。累计放走的大雁,才发现数字是那么触目惊心。

或许,机会并没有那么容易溜掉,只是做为机会狩猎者的我们颠覆了“机不可失,失不再来”的真理,让机会大摇大摆离去的吧!

[机会不等人作文900字

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篇11:机会面前我的选择

全文共 649 字

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有些人只会余味的等待着机会的到来,却没有意识到机会是争取而来的。当机会来临时许多人都意识到这次是一个机会,却懒得把握。

那时在学校里因为学习的缘故,每一个班都被划分为一个个小组,4人为一个小组。拿时是一堂语文课。课堂上老师让每一个小组准备一个广告。不管买什么东西都行,要有自己的创意。老师让我们下一节语文课的时候表演一下。然而我已经想好了广告词,在课间我迫不及待的表演给同学看,可万万没有想到的事情发生了。

到了第二天,老师叫到了我们组表演小组的广告,然而我们小组因为不知谁去念广告词而迟迟未上到讲台,老师显得有点不耐烦。“你们是不是没有准备好,那等其他的小组表演完了再表演吧,你们先准备一下。”我们听了立刻讨论起来,到底谁去表演。我们边欣赏着其他组的表演边讨论。看着其他小组各种各样的表演,引得全班哈哈大笑。商议好后,意想不到的事情发生了,当快轮到我们小组的时候。一个小组用着我们的广告在表演,更加令我想不到的是哪个用着我想出来的广告的哪个人是我最好的朋友。而且是我课间表演时唯一的听众。哪一刻,我笑不出了。又轮到我们组了,但我们组依然是一片沉默。

下课后,小组中的成员又质疑我,是不是我抄袭了人家。我慌了,为什么这表演是我想出来的,我却受到了质疑,这是为什么?是因为我没有把握好机会吗?对啊,如果一开始我把握好了这次机会,就不会变成这样。

机会是靠自己争取而来的,没有把握好机会就只能把机会拱手相让。请把握好机会,不让机会从自己手中掉了,也不要让机会被人夺去。

把握好每一次机会吧!

[机会面前我的选择作文

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篇12:人生中机会很多,把握每一次机会就能成功

全文共 957 字

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“董丹兮,10月12日你要参加杭州市经典诵读决赛,加油噢!”班主任章老师把这一通知告诉我,我一阵喜悦,经过层层选拔,我终于能代表西湖区参加杭州市的决赛了,幸福和压力同时涌上心头。

回想:今年五月的一个美好的早晨,我一来到心爱的班级,就被叫到了六年级办公室,接下了一个重要的比赛任务——代表学校参加西湖区经典吟诵大赛。接到比赛的通知,我带着七分兴奋和三分恐慌,兴奋的是老师、学校承认我的努力,恐慌的是我能行吗?不管怎样,我赶忙紧张地准备起来。排练、制作课件、拍视频录像,参赛。

工夫不负有心人,我的朗诵《雷电颂》终于得到了大家的认可,获得了西湖区一等奖,现在又闯入杭州市经典诵读决赛的现场,真不容易,我一定要信心满满为校争光。11日,亲爱的章老师带我去钱江新城比赛现场抽了签决定出场顺序,做好比赛的准备工作。

12日一大早,我和叶校长、爸爸早早地来到比赛现场。我抽的签是2号,到了现场才知道,1号选手已代表杭州市参加浙江省的经典诵读比赛,不用参加市里的决赛了,我这个2号自然而然变成了1号。知道这,我的底气正如入了水的盐巴,一下子化了个清洁溜溜。我紧张地向四周望去,只希望能找到一丝安慰,一个坚定的眼神一下子让我重新燃起了拼搏的火焰,是校长的目光,眼神中带着鼓励,饱含希望!我定定神,深呼吸,默数着数字,心情一下就安定下来。当主持人报完我的名字后,我昂首挺胸走上舞台,音乐响起,和着激昂的乐曲,我的情感一下就上来了,用最自信最强大的气势开始了我的深情演出:“雷啊!你那轰隆隆的,是你车轮子滚动的声音……”我的声音时而高昂,时而低缓,情感激动处还配上手势,整个人完全投入到《雷电颂》的情境中,完全忘了我是在台上。

我的朗诵结束了,台下响起了雷鸣般的掌声。接着是其他选手的比赛。他们选的都是诗歌,很抒情,都有几位同学为他们伴舞。等待是漫长的,在等待的途中,我看着一个个和我一样满怀激情的人走下舞台,和我一起谈天一起聊聊今天的赢家是谁。下午,最最激动人心的时刻终于到来了,我获得了二等奖。我激动地站在领奖台上,手捧金灿灿的奖状,心里不知有多乐呵!这是我小学阶段的一次最难忘的比赛,也是我一生中难忘的一次比赛,锻炼了我的能力,也让我明白了“人外有人,天外有天”的道理,更让我懂得了“人生机会很多,但要把握每一次机会才能获得成功。”

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篇13:珍惜每一次机会

全文共 832 字

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珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感

暑假里,我读了《激励学生的智慧故事》,里面的故事让我回味无穷。有的让我伤心,有的让我难过,还有的让我感动……其中我最喜欢的故事是《只有一次机会》。

这个故事主要讲了鲍格丹诺夫出身不久,便被父母抛弃了。在一次偶然的机会,教练发现他有天赋,但是很快,教练就发现他是在发呆。但教练不放弃,每天给她三百发子弹让他练习,可过了几个星期教练发现他明显是在应付,他只是漫不经心地完成训练课程。后来教练每天只给鲍格丹诺夫一发子弹,当子弹被鲍格丹诺夫推进枪膛,他端起枪,又放下……迟迟不敢射出那一发子弹。最后,他凝神注视目标,才扣动了扳机。子弹正中靶心。后来鲍格丹诺夫成为了前苏联第一个奥运射击冠军。

故事读完,我感慨万千,文章最后写道:“当我们拥有大量的子弹时,会随意地射出它们,不但一次次的机会白白浪费,我们本身的技艺也得不到提高。”是啊,当我们拥有许多时间时,我们不珍惜,让时间在我们玩耍、打游戏、看电视时悄悄地溜走了。在我们的生活中往往不也是这样吗?我就是一个活生生的例子,以前每到周五放学回家,我就把书包向鞋柜那儿一扔,跑到书房,打开电脑,“噼里啪啦”地玩起游戏来。星期六,我好像注入了兴奋剂,竟出乎意料地六点就起床看tv。早饭放到床边,边看边吃,到了九点,老妈那张嘴开始唠叨,每隔几分钟,便“吐”出一个“小泡泡”——“别看电视了,快点做周末作业!”好不容易熬到十点,只好硬着头皮去做作业。我看看窗外的风景,读读书,写写字,就这样漫不经心地做作业,一直拖到了周日的晚上才全部做完。这下我才知道时间过得太快了,如果我做作业认真一点,专注一点,珍惜一点,就不至于拖到周日晚上,作业订正订正再订正……

时间对于我们来说是平等的,我们要珍惜每一分,每一秒。机会对于我们来说是宝贵的,机会在自己手里,是要认真把握的。当我们拥有大量“子弹”的同时请不要随意“发射”,请珍惜手里珍惜每一次机会——读《只有一次机会》有感的每颗“子弹”,珍惜每一次机会吧!

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篇14:给自己一个机会

全文共 837 字

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快要上学了,天气也慢慢转热了,又要去理发了。

我和妈妈走在傍晚空无一人的大街上,迎面吹来的是凉爽的清风和淡淡的愁绪。脑海中总有些数字跳来跳去,英语82,数学78,地理81,历史67,一个个数字宛如一个个硕大的问号和感叹号。我努力地摇头,想把它们全部甩掉。

走进小小的理发室,由于忙了一天,懒懒散散的几个人或坐或躺。一个年轻女生倚在椅子上看报。她见我来了,显得有些慌乱,马上站起来,问我是不是理发。我对她的问题感到可笑,不理发来这里干嘛?想必她是个学徒吧!我问我所熟悉的师傅在哪里?妈妈却要她理,可我执意不肯。最后拗不过妈妈,只好极不情愿地让这女徒弟理。

得到了我的默允,她好像十分高兴。连忙添水,给我洗头,然后拿着剪刀在我头发上拿捏,我想也可能是在给我设计设计吧!我从镜子里看到,她每一剪子,都是那么小小翼翼,对待我的头发,就好像是在精心加工一件艺术品。20分钟后,她的脸上终于露出了满意而幸福的笑容。妈妈付了钱,我们便走出了理发室。

到了家,我问妈妈,“为什么不让师傅理,徒弟的技艺我可不大相信。妈妈安详地说“何不给人家一个机会”。话说的平淡无奇,没有转折点。我走进自己的卧室,摸了摸刚理的短发,自言自语道:“何不给人家一个机会。人生最缺的就是机会,一个人的潜力就像是沉蕴已久的火山,只要给自己一个机会,他终将会喷发。千里马如果没有伯乐给它一个机会,它可能还是一匹驮运货物的农家马,又怎么可能驰骋沙场呢?

给自己一个机会,不要面对偶然的失败,从此一蹶不振,那么灵魂的消沉又会注定我们的又一次失败。发明大王--爱迪生。它为发明电灯屡屡碰壁,他没有失望,也没有对自己失去信心,而是给自己一次又一次的机会。而我相比之下又是多么的渺小,我又怎能因为一次小小的考试而灰心丧气。漫漫人生路,谁又可以一马平川,一帆风顺,不都是跌倒了又爬起来的吗?美国总统林肯40多次大起大落,他又是凭着怎样的精神坚持下来的呢?给自己一次机会,你就会登上生命的巅峰。

我相信明天,我也会有女徒弟那样满意而幸福的微笑!

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篇15:一次不该失去的机会

全文共 501 字

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到现在才知道,身体破裂的声音就是冲出黑暗的渴望,然而,我却错过了阳光。——题记我是一颗要发芽的种子,日头的暴晒,雨雪的击打,我马上就要发芽,我们已经储备了一定的力量,等春雨一过,我们开始生长,姐妹们都说外面的世界很好玩,阳光暖暖的,微风柔和的,是吗?我疑惑的问。是的,为了见到向往已久的太阳,为了看到五彩斑斓的世界,我们开始生长。看着姐妹们脸上带着笑容,我却不开心。那发芽时的疼痛一次次的向我涌来,我是在受不了了。我不长了,我对他们说,他们却说我:“傻瓜。”我昏昏沉沉的睡去......“啪”当第一颗种子冲破泥土,钻出来时,他兴奋的叫道:“哈,我终于见到太阳了。”可是在我眼里,那些都是可鄙的,是令人发笑的。我想:“哎,不知她受了多少苦,倒不如我在这儿睡大觉.”接着“啪”“啪”“啪”......所有的姐妹都冲出了泥土,冲出了黑暗,见到了向往的太阳和光明。我想:“哎呀!她们都走了,好,我也长。”可是,身体却再也感觉不到那种疼痛,我这才知道,我错过了发芽期......我终究要归于泥土,归于黑暗。这是一次不该失去机会,可我,并没有把握好。到现在才知道身体破裂就是中出黑暗的渴望,然而,我却错过了阳光。

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篇16:机会作文400字

全文共 503 字

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一次偶然的机会,我看到了一篇报道:我国作家莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。得知获奖后,莫言直言“惊喜而惶恐”。惊,是没想到奖项会落到自己头上,他说自己从不为获奖而写作。喜,是果真颁给了自己,他说很多作家都具备了获奖的资格。惶恐,是担心有了这层光环之后,会不会有更多人盯着自己找毛病,为难自己。

我从莫言说的话中,对他的敬佩之情油然而生。因为可以从字里行间,可以看出他的谦虚;他不是抱有能获奖的念头而去写作的,他在写每一篇文章都是用心去写,每一篇文章都是他认真刻苦的结果,都是他辛苦写作的结果。

通过这篇报道,使我有了许多感触。我们在上每一节课时,无论是主科还是副科,都应该认真听讲。我们在做作业的时候,应该认真对待,拿起笔就要认真,不能粗心;遇到困难的题目,应该自己读题思考方法,不能一遇到不会就问别人,要先思考,再问。当我们取得好的成绩时,不能骄傲自满,应该谦虚,再接再厉,争取下次取得更好的成绩。当我们取得不理想的成绩时,我们不能灰心放弃,更要努力学习,争取下次取得好的成绩。我们不能抱有完成老师的任务的想法而做作业,要做每一次作业就要把它当做一场考试。只要有付出,就一定会有回报。

机会总是留给有准备的人。

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篇17:给我一次自由的机会_初中作文

全文共 808 字

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在我们每个人心中,都有一座唯美的花园,它纯净,美好,承载着自由与快乐。我知道,人世间有太多的烦恼要忘。多少人在不断收获中又不断失去;多少人因城市的喧嚣而迷失自我;有多少的学子因为繁重的学业而疲惫身心。但在此时,我们更应打开床,让心灵放飞。

给我一次自由的机会,我会来的静谧的小河边,倾听来自大自然的歌。远离了城市的吵闹,仿佛全身的烦恼都瞬间消失不见。我把时间遗忘,躺在草坪上仰望着那闪烁的星河。原来,尘世间的人们都在为了生活而忙碌奔波,却无暇顾及生活的美好,但只要细心观察,其实美好的生活就在我们的身边。来到这静谧的小河边,我才感觉到什么是真正的自由。在这深深的体会中,我是如此近距离的与大自然接触。就算没有人鼓励,也要自己为自己喝彩,这是大自然给我的启迪。

给我一次自由的机会,我会去重温过去的感动。其实回忆并不是一件令人泪流满面的苦涩。她其实是每个人心中那份最初的美丽。当你成功时,请回忆当初那个为了梦想而不懈奋斗的你,请不要骄傲,这是每个人人生中的必经路;当你失败时,请回忆你第一次收获成功的喜悦,请铭记“失败是成功之母”没有人能随随便便成功。正是无数水汽的凝聚,材成就了美丽的彩虹。自由,让我们拥有了更多的时间,让我们可以回忆过去,找回那个最初的自己,重新找回生活的信心。拥抱生命,探索真理。

给我一次自由的机会,我会在每个晚上写下这一天的感悟。在夜深人静的时候,就是一个人一天之中最安静的时候。我知道,我们每个人都永远各种的痛,在白天是我们戴着面具的时候,总是伪装着那个最脆弱的自己,但在晚上,所有的情感纷至沓来。在不知不觉中,我们学会了忍耐。其实谁不希望有个人可以依靠呢?来吧,放飞心灵吧,让我们一起去寻找生活中的美好,让文字使我们充实。让我们在生活中探索真理,变得更强。

自由,使人们拥有了更多的快乐;自由,给予了人们一个做回自己的机会;让我们展开自由的翅膀,拥抱生活,留住感动。

[给我一次自由的机会_初中作文

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篇18:珍惜这个机会作文800字

全文共 771 字

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生命不能害羞,害羞就会一事无成,只有勇于尝试与拼搏,才能实现生命的意义。

——题记

通知:定于周三、周四下午课间,以年级为单位举行拔河比赛,体育组教师具体负责,九年级各班都要认真组织,积极参加。政教处

当班长把通知告诉大家时,同学们欢呼雀跃,教室里一下子沸腾了:课外活动终于不用体育训练了!学校真是用心良苦,这是在为初三紧张的复习备考减压、鼓劲儿呀。

当班长问:那些同学愿意代表班级参加比赛时,教室里顿时鸦雀无声,你看看我,我看看你,然后纷纷埋下头,各干各的事,似乎事不关己。

此时,我的心中重复着这样一个问题:是参加还是不参加呢?我抬头环视了四周,没有人报名;过了一会儿,我又环顾四周,还是没有人。要知道现在是初三,大家都是一心只读圣贤书,谁操心集体的事呀?

常言道:“试试就能行,拼拼就能赢”。经过重重的内心斗争后,终于,我站了起来,说:“班长,我要报名!”这时,我感觉浑身热血沸腾,充满了力量。相继的,我的那些好姐妹也纷纷站了起来,男生最后也害羞的站了起来几个。

比赛时间到了。一下课,我们就来到操场,分好工,做好准备工作。待裁判老师一声哨响,我们纷纷使出吃奶的劲,拼命的拔,很幸运,小组赛我们赢了。接着,半决赛、决赛,我们都铆足了劲,用尽九牛二虎之力,2:1我们获得了女生组冠军!我们幸福地相拥在一起,就好像拿了奥运金牌一样开心!而男生们因为是赶鸭子上架,赛前就已经见分晓了。

赛后,班主任适时组织科任教师于晚自习时间,召开了主题班会。原来这一切,班主任都看在眼里。会上气氛热烈,师生开诚布公,再次吹响了“三大战役”备战的号角,老师们纷纷勉励大家努力拼搏,给自己交一份满意的答卷。女生大都积极发言,对复习备考信心百倍,而男生还是有点沮丧。

会后,我在日记本上记下了这样的话:路,是自己走出来的;机会,是自己争取来的。

珍惜大好青春,努力拼搏,爱拼才会赢!

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篇19:珍惜每一次机会作文

全文共 697 字

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机遇造人,这句话一点儿不假,许多成功人士之所以成功,是因为他们抓住了那些可以改变一生的机会

但是,真正能把握机会的人,却少得可怜,更有些人会,因为,机会,的错,失而,丢掉,生命。一次暴雨中,一个村庄被淹没了。一个教徒被困在了自家的屋顶上,他不断地祈祷上帝能够来救他。第一次,一艘坐满了人的快艇停在了他的身边,船上的人让他快上船,可是他拒绝了,快艇便开走了。因为他相信上帝一定会来救他的。第二次,一艘只有几个人的快艇又停了下来,可是教徒仍然拒绝上船。因为他相信上帝会来救他。无奈,快艇又开走了。第三次,一架直升飞机飞了过来,飞机上的人催促他快点上来,可他仍没有上来,他始终相信上帝会来救他。

最终,洪水漫了上来。当教徒到了天堂,碰到了上帝,懊恼地说:“上帝啊!我是多么地忠诚,可是您却不来救我。”上帝吃惊地说:“我可是派了两艘快艇和一架直升飞机去救你的,是想你快点回到我的身边,你都拒绝了所有的机会吧?”教徒无言以对。故事中教徒面对整整三次绝好的机会可以逃生,可是他却因为那一个“上帝一定会来救他”的理由全部错失了。奥运会上,羽毛球和乒乓球比赛上,听得最多的似乎就是“机会球”、“发球失误”等等各种各样的失误,失误是可以的,如果没有任何失误,那么这些球类比赛似乎比分永远停在0:0,而这些失误就是没把握机会,而给对手创造了机会,人非圣贤孰能无过,但在关键时刻,把握住了机会,就相当于把握了自己的命运。

在这些球类比赛的决赛场上,到了赛点时,运动员往往会让自己冷静下来,从而以冷静的头脑迎接机会把握机会。所以,当机会来临时,要以一颗冷静而机智的头脑去判断怎样才能紧紧把握机会。

最后一点,珍惜每一次机会。

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篇20:人生的机会

全文共 519 字

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很多人都会抱怨自己没有好运。好的机遇,有时还吟咏韩愈马说中的千里马常有而伯乐不常有,是的现在的社会故然是这样的,但是不要忘记伯乐是常有而不是没有。其实在我们的人生中还是有很多机遇的。难道我们敢说我们我们从来没放走过其中任何一个吗?我有这样的一个经历

记得我与我的朋友xx和我考上了同一所中学。又分到了同一个班内。初一的老师对我们这帮新生可以说好不了解,但是班中的职务还是要分发下去的那吗第一个职务便是班长。当老师说出咱们班有哪位同学想担任这个职务时就如同一个伯乐站在了由46匹千里马的中心。哪匹马敢走到伯乐面片,哪个同学敢站在出来说出我愿意。那吗他就成功了,机遇来了这吗明显的来了。时间一分一秒的过去了。三分钟过去了没有人甘走到伯乐面前。没有人去主动抓住机会。就在这时我的好友xxx站了起来,他站在了伯乐面前。他抓住了机会,抓住了班长的位置。其实xxx的能力和我比也就是半斤八两,不算好也不算坏。但现在那?包括我在内的剩余45为同学那?我们只有看着,看着刚刚还和我们一样是普通同学的他在短短五分钟后成了我们的领导者。

我们不用去懊悔,这不要带讽刺的说出这个人还真自恋,也不要怀疑他的能力,只要记着:有一个机会在我们面前带了五分钟后飞走了…….

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