校园一角的作文四年级精品20篇

当你走进我的学校，首先看到的是一座粉红色和白色相间的教学楼。

教学楼的旁边有一个美丽的大花坛。远望花坛，花坛里有五颜六色的花，有红梅，有菊花，有冬青……花坛里的花可真好看呀！像一幅美丽的图画，使人耳目一新，微风吹过来，花朵频频点头，就好像在向我们招手敬礼，点头致意，仿佛在说：“同学们，你们好啊！”花坛里的花真香啊！在远处就能闻到扑鼻而来的花香，使人心旷神怡。离开花坛向前直走，就来到了操场，操场很大，很平坦，东边还有一排柳树，春天，柳树发芽了，点点的嫩绿，让人闻到了春天的气息；夏天，同学们玩耍过后，就可以到柳树下乘凉；秋天，叶子黄了，一片一片落下的时候，像蝴蝶一样飞舞，仿佛告诉我们，冬天就快来了；到了冬天，白雪覆盖着整个柳树，它却不畏严寒，依然像战士一样挺立在那里，保卫着我们的校园。操场北边是健身器材，有单双杠，还有乒乓球案子，中间是塑胶跑道，里面是草坪，还有引人注目的旗杆，学校每周一都要举行升旗仪式，每次听着国歌，看着缓缓升起的国旗，我就会暗暗下定决心要好好学习，长大做一个对社会有用的人。

我的校园虽然简简单单，可是在我的心里，它是最美最美的！

那是在4年级，那是一个阴沉的下午。

对于我来说，单元检测考“全优”是家常便饭。数学课上，潘老师报起了每个人单元检测的成绩。“张家慧，良优合。”潘老师报到了我的名字。什么，良优合，怎么会!我甚至怀疑我听错了。

拿到卷子后，正面最顶上红红的三个大字“良优合”把我吓傻了。过了好一会，我才开始查看做错了的题目。看完所有错误的地方，我不禁捶胸顿足—仅有一两题是不理解或记忆有误差，其他的全是计算错误!我又回想起考试时的情景：我以为这次肯定又能拿“全优”，所以根本没有检查，而是一直在玩橡皮和尺子。想到这里，我真是后悔得不得了。

下课后，我的心情一直很失落。直到潘老师找到我，与我进行谈话：“知道你为什么考得这么差吗?”我黯然神伤：“考试不好好检查。”潘老师直起腰，对我说：“不仅是考试不认真检查，还有就是你太骄傲了。学习，要戒骄戒躁……”听完潘老师的一番话，我终于领悟了学习应有的态度：满招损、谦受益。下一次考试，我认真复习，仔细检查，终于把“全优”给夺回来了!

成长，就是一个蜕变的过程。

我们的校园不仅环境优美，还是一个书声琅琅、充满欢声笑语的乐园。

走进校门，眼前是一个美丽的大花坛，花坛外沿围着一条又宽又厚的石墩，石墩上刻着精美的棋盘，有象棋盘、围棋盘和五子棋盘，每逢课余时间就能看见同学们围坐在棋盘前讨论的身影，似乎在切磋棋艺。花坛里种有灌木和茶树。灌木丛生长得十分茂盛，被修剪成了“希望之星”的首写字母“X”型。绿色的茶树上屹立着几位婀娜的花姑娘，她们头戴花饰，身穿绿色裙子，随风舞动婀娜的舞姿，美丽极了。勤劳的蜜蜂在茶树上忙忙碌碌地采蜜。那紫色的“X”中间竖立着学校的代表性雕塑——“希望之星”，它的顶端有一颗金色的大球，好像一颗闪闪发光的明珠。从整体看，它像一只展翅欲飞的老鹰，乘载着老师对我们的寄望与我们的梦想。

花坛两旁是拔地而起的教学楼，巍然矗立，无论是早晨还是下午都能听到同学们的朗朗书声，还有老师谆谆的教导声。

再往里走，通过天桥来到操场。放眼望去一片绿油油的大草坪，一块深绿，一块浅绿。它被6条红色的跑道紧紧环抱着，整个操场就像一个打了红丝带的圣诞礼物。操场上每年都会举办一次校运动会，这是同学们最翘首期盼的日子。那一天，参赛选手们，不甘落后;而场外的观众也个个小脸通红，纷纷鼓掌、呐喊，激励着赛场上的每一位运动员。震天的呐喊声，快乐的欢呼声，这时，整个操场就变成了一个充满欢乐的乐园。

操场的东北角是开心农场。农场里搭建着一个白色塑料大棚。大棚里种有许多蔬菜：有挺着大肚子的青菜，有正在与我们捉迷藏的胡萝卜，还有一片含苞欲放的油菜……大棚外还有一些叫不出名的植物。整个农场在种植员们的精心呵护下，一片新绿，一派春意盎然的景象。

这就是一个美丽而又充满活力的校园。

春天来了，南飞的雁都回来了北方也有了春天的气息，燕子飞到了我们的校园里，我们的校园瞬间充满了春意。

你看！

我们的校园到处是一片绿，绿的草，绿的树，绿的世界，明媚的阳光照耀着学校左侧如茵的大草坪，绿嫩绿嫩的小草从地底下钻了出来，在春风中使劲的长，这草坪仿佛是块大大的地毯，草坪上开放着金黄色的小花儿，蓝天把这块绿草地映衬的多么漂亮，花儿把这块草地点缀得更加美丽。

叮呤呤下课了，同学们便如快乐的小鸟，飞到了这绿色的世界中，嘻戏玩耍，草坪上立刻开满了五颜六色的“鲜花”。

春天的气息，让我们的校园如此美丽，我喜欢你“春天”，我喜欢你“校园”。春天来了，我们去校园里寻找春天的足迹。

我们首先看到玉兰花，远看过去像一朵朵洁白的雪花。近看过去像一个个白色的黄瓜。

那边的迎春花也很漂亮，迎春花的形状很像喇叭花，只不过喇叭花是紫色的，而迎春花是黄色的。

小草也从大地里探出来，就像给大地穿上一件绿绿的衣服。

茶花的样子也很不错，茶花可是咱们温州市的市花。茶花红红的，很像玫瑰。在我们温州市还有很多花，如：月季花，紫丁香，还有许许多多的花。等待着聪明的小朋友去寻找呢。

我的校园是一个美丽的大花园，也是一个欢乐的海洋，那里留下了我们的欢声笑语和朗朗的读书声。

走进校门，穿过一条小道、绕过教学楼，便来到了最美的小花坛。

小花坛是半圆形的，有半个教室那么大，小花坛有一堵墙，有四个喷泉，有一大片蝴蝶花，中间穿插着几株月季，还有那星星点点的梅花格外引人注目，由于在这样的春季居然还有梅花！现在的天气真是变化多端，让人琢磨不透啊。

小花坛里最引人注目的是那堵墙。它有三层楼那么高，有十几个人拉开手那么宽，墙上全是镂空的，有五十个正方形呢！好像华夫饼干一样使人恨不得上去咬一口！墙上的爬山虎很少，上面有一些紫藤。在夏天时爬山虎爬满了整面墙，绿葱葱的犹如一个个绿色的小精灵，你争我赶，向顶峰冲刺，使人眼明神清，一片生机勃勃的景象，还有几只小鸟也来参观我们美丽的小花坛叽叽喳喳地唱着优美的小曲儿，串上串下追逐嬉戏。

墙的前面是四个喷泉。最高最大的是半圆的。前面有三个眼睛型高低不同、错落有致的喷泉，像二郎神的三只眼睛一样，在客人来时或者过节时就会喷出忽高忽低连绵起伏的水来。喷泉里有一条条金色的鱼儿，这条肥大、那条机灵（一眨眼功夫就不见了）。水池里的鱼儿们色彩斑斓，好似整个水池都变成了五彩石一般！

围绕着喷泉的是蝴蝶花，黄的、紫的……都像涂上了油漆似的，十分妩媚、婀娜多姿、随风飘动，好像跳着一支欢快的舞曲。

花坛的最外一圈是绿草坪，草坪上有一株株的月季，开满枝头，加上点点翠绿的叶子犹如生命的小发夹又如花仙子小巧玲珑。它的芳香把小蜜蜂都吸引了过来，“嗡嗡嗡嗡”开心极了！蝴蝶花的外圈是绿油油的草地，小草们戴尖帽、穿绿衣，在春风中舞蹈、在春雨中唱歌，给校园增添了无限生机！

我喜欢学校，但更喜欢学校里的小花坛，既美丽又清香。

我的校园坐落在美丽的笔架山脚下，在我们学校门前，你可以看到“华新小学”那几个大字。走进大门，映入眼帘的是高大的教学楼，还有一排枝叶茂盛的榕树。榕树下面是形状各异的鱼池，鱼池里养着很多金鱼。学校的右边是操场，操场是绿的，跑道是红的，操场旁边是升旗台，操场的四周是绿化带，有高大的树木、有翠绿整齐的矮树丛、鲜艳的花朵……这一切把我们的校园装扮得格外美丽。

操场的左下方是小花园，小花园里有水车，有鱼池，还有白色鹅卵石铺成的小动物。花园的后方是新教学楼，那里有电脑室、音乐室、美术室、舞蹈室……新教学楼旁边就是旧教学楼，每天早上，你都会听到朗朗读书声，下课了，你会听到同学们的欢歌笑语。

这就是我们美丽的学校，我爱我的校园，愿我们的校园今后变得更加美丽!

当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿，再轻轻落地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。 When the breeze gently holds a trace of catkins; when the sun quietly puts its golden glory on a handsome cherry tree;The petals reached a few rolls in the air, and when we landed gently, we were happy to enjoy the rotten campus life.

清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有“温州柳市一中”的金色铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园，在去教室的路上，我们每天都能看见漂亮的花坛与水池、挺拔的槐书与婀娜的垂柳;我们时常碰见自己的同学或是外班的好伙伴，友好地招一招手，亲热地拍一拍背，亲切地问候两句，聊一聊最近做了些什么。

走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。

课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语，我们努力着!

我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富;我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的依傍在栏杆上，凭栏远眺;有的聚集在长廊上，谈笑风生;有的坐在雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。

我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的“家”能够出类拔萃。因此，我们在运动会上看见了每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。

我们在学习中成长着，

我们在成长中学习着，

现在，我们微笑着在校园的林荫小路上散步，撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻，再让我们回首看我们走过的路，我相信，我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信，那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆。

我们学校有一棵桂花树，一到秋天，花香四溢，溢满整个校园。

它高大帅气，青枝绿叶，金黄色的花朵一簇簇，一团团，挂在树上，如流光溢彩，花蕊鲜嫩，更是娇柔动人。只要风轻轻一吹，浓郁的桂花香就飘荡在空气中。沁人心田，把我们带入了美妙的仙境。

操场边有几颗粗壮的梧桐树，像大伞，像蘑菇，像位顶天立地的巨人屹立着，像几位慈祥的老人站在操场旁，看我们在他身边嬉戏玩耍，快乐成长。微风轻轻地拂过，树上黄叶发出沙沙的声音，伴随着天真活泼的笑语在操场上回荡。

天气很凉，班里的同学都已经传毛线衣了，上课时，大家沉浸在桂花香中，学习更加努力了。我想：恐怕冬天很快就要来临了，尽情享受秋天的美吧!

啊!我们的校园是多么的美!

春天来了!春姑娘悄悄地步入了我们的校园，慢慢地走进了校园的操场，给大地铺上了翠绿的地毯!

进入了操场，看见了同学们欢快的身影，同学们都在尽情的玩耍、嬉戏，整个操场洋溢着同学们的笑声!

操场左边的花坛里，小草探起头来，仿佛在问“美好的春天到了吗?”旁边的小花在梦中被惊醒了“，便跟着问”春姑娘，您来了吗?“”咳、咳、咳大榕树伯伯咳了几声，“”大榕树伯伯，大榕树伯伯，春天到了吗?“”当然到啦，是春姑娘把你唤醒的，你瞧，善良的春姑娘还为你们带来了礼物呢，你们自己瞧瞧。小草，春姑娘送了一件翠绿的新衣裳给你。小花，春姑娘送了一条粉红色的连衣裙给你呢。我真羡慕你们啊!“”大榕树伯伯，你还好意思说，春姑娘对您多好啊，把你的头发染成了绿色，让你变得更年轻，还送了一条深棕色的裤子给你呢!小草，你瞧，大榕树伯伯多英俊啊!“小花赞叹道。”孩子们，春姑娘来啦，她还为我们带来了这么多礼物，我们应该感谢春姑娘啊。“大榕树伯伯说”谢谢春姑娘!“大家异口同声的说道。

校园里的花草树木都在感谢着春天，也在茁壮的成长着，为我们的校园增添了无限的生机。

我们的校园坐落在苍源河北边，你还没进校园，就看见了几个金光闪闪的大字：临沭县街道二小。

我们的校园不算大，走进校园，首先映入眼帘的是几棵白杨树，中间的一条水泥路吧软绵绵的沙滩隔开了。左边的沙滩有几个运动器材，那几棵白杨高大的身躯就像一位位将军。既守护着我们的校园又守护着它们的“国家”。这些白杨树后面有一堵墙，墙前面是放自行车的地方，这些自行车犹如一个个士兵在站岗。

右边的沙滩是一、二年级小朋友的“游乐场”，它也是一个国家，有好几十棵白杨树成了士兵，后面的那堵墙提拔为元帅后，就开始统领士兵杀向左边的沙滩。

接着是塔松，这棵塔松长得高大茂盛，站在整个校园中间，好像在观战。我们春天在塔松下玩耍、夏天乘凉、冬天嬉戏、冬天堆雪人。

最后是大操场，有两名威武的将军——教学楼。上面不时传来学生们和老师的读书教学声。还有国旗，每个星期一我们都在操场上升旗、敬礼，那个最小的沙滩上有四个乒乓球桌，还有四个篮球架。

学校真美丽，我长大一定要把校园建设得更漂亮!

[四年级写校园景色作文（4篇）

是我们学习的乐园，是我们成长的摇篮。 is the paradise we learn, and it is the cradle of our growth.

清晨，金色的阳光洒满整个校园，我们背着书包来到了学校。进了大门，就是一条紫藤长廊。长长的枝蔓已经爬满了环形的不锈钢花架。藤蔓上已经缀满了朵朵淡紫色的花，那花瓣一簇簇地凑在一起，又一列列地按顺序排开，真像一群不时变换舞蹈队列的小姑娘。走在紫藤花下，真令人心旷神怡。

长廊的北面是我们的操场，绿色的场地，红色的塑胶跑道格外醒目。在操场的正前方就是我们学校的升旗台。浅蓝色的瓷砖中间，竖着一根笔直铮亮的不锈钢旗杆。国旗挂在顶端，骄傲地迎风飘扬。每逢星期一，我们就会庄严地围在升旗台旁边，注视着国旗，在雄壮的国歌声中缓缓升起。升旗台，一个平凡的庄严的地方，与飘扬的五星红旗一起，永远闪烁着夺目的光彩。

操场的东面是我们的三幢教学大楼。在一号楼与二号楼之间有一个大花园。花园里，花团锦簇，姹紫嫣红。那棵高大的白玉兰树更是引人注目。春天，树上开满了洁白无瑕的花朵。大大的花瓣，片片精巧，似在莹雪中浸过，似用玉石雕刻，美得高雅，美得朴素，溢满了人间的纯洁。闻着阵阵花香，在树下读书、散步，令人神清气爽。

美丽的校园留下了我们快乐的足迹，也放飞了我们理想的翅膀，我爱我们的校园。

每当初春时节，我们的校园都充满了生机，如同一个美丽的植物园。

一年级教学楼面前，就是一棵玉兰树，雪白雪白的；山茶花也长出了花苞，它的花苞粉粉的、嫩嫩的、鼓鼓的，可真像一个个胖嘟嘟的小脸蛋啊！

二年级教学楼虽然没有什么特别的植物，但是旁边的三叶草也很值得欣赏：这种三叶草很特别，三片爱心形叶子上有着弯曲的波浪花纹，非常漂亮。

三年级教学楼的斜对面就是五柳溪。五柳溪的水真清，清得可以看见溪底的沙石；五柳溪的水真静啊，静得让你听不到它的流水声；五柳溪的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕、耀眼的翡翠。五柳溪的后面就是东坡。东坡上的小草早已探出头来，呼吸着春天的新鲜空气。在身旁，一丛丛迎春花正向你打招呼，虽然开得稀少，但那金黄的颜色，迷人的香气，还是令人心旷神怡。柳树摆着已冒出嫩绿新芽的枝条，和你招手。四年级教学楼门口的栀子花已经开了，有粉红色的，也有梅红色的。在这个教学楼，既可以闻到沁人心脾的花香，透过窗户，还可以看到学校的大半部分。

我们的校园最美丽，让我们做一个环保小卫士，把校园变得更加美丽。初春的童话作文写初春的作文300字写初春的作文

我们的学校是一个美丽的大花园。有桂花、三叶花、牡丹花……

“桂子花开，十里飘香”。一进校园，桂花的香味儿就扑鼻而来。你仔细辨别，还会惊奇地发现，桂花不仅有淡淡的香水味儿，还有一种跟甜甜的奶油一个味儿，闻起来就让人流口水。

学校里的桂花虽然很小很小，但它在我眼里却非常美丽。淡黄色，乳白色，还有一种黄里带白，白里带黄的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面还有两个小小的淡黄色的小花蕊。吸引了许多小蚂蚁在上面。有的驻足观望，有的细品花味儿，有的引领伙伴……小小的桂树上热闹非凡。

还有一种奇异的三叶花，给我留下了深刻的印象。那紫色的花儿远远就吸引了我的眼球。等我走进一看，那三片紫色的花瓣儿怎么又有点像叶子，我想这也许就是三叶花得名的缘由吧。里面还有一个像喇叭形的淡黄的花蕊。三叶花的这种结构让我心生怀疑，所以我就跑去问老师。老师告诉我三叶花外面的那三片紫色的我认为是花瓣的东西其实是三片紫色的叶子而已，而它里面我认为是花蕊的东西那才是它真正的花儿。我这时才真正弄明白三叶花名字的由来。

我们学校的花儿不仅美丽，还真有趣吧!我们学校还有许多别的花儿等着朋友们来欣赏哦!

校园的早晨非常美，它是一种特殊的美————

我刚来到校园，天空才有一丝光亮，到处都寂静极了!春天的黎明像一把利剑，劈开了黑黑的夜幕。月亮和星星都消逝在天幕中，操场上的篮球桩默默地等待着，等待着生龙活虎的孩子们把球投入自己的怀抱。

天亮了，我看见了小草在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。含苞欲放的蓓蕾上，晶莹、透亮的露珠闪烁着，显得生机勃勃。

红通通的太阳升起来了，温暖的阳光照得教学大楼的窗玻璃闪闪发光，里面传来同学们琅琅读书声。

花园里那绚丽多彩、娇艳多姿的花儿绽开了笑脸，散发出缕缕清香，啊，真是繁花满园，异香扑鼻呀!树林嫩绿的枝叶，向四面展开，贪婪的吮吸着奏的甘露，在春光沐浴下，嫩绿的叶逐渐变成翠绿，仿佛是用一片片翠玉粘成的。

我爱校园的早晨，因为它美丽动人;我爱校园的早晨，因为它富有生机;因为它是一种宁静的美!

我们的学校坐落在淮河路文化馆向北200米路西，大门正对着文化宫路，给人一种浓浓的文化气息。我们学校的大门设计风格独特新颖，吉祥物“童童”站立在学校大门之上，永远以他天真烂漫的笑脸迎候我们进入校园。大门的右侧醒目的写着：“桐淮小学”。每当看到“童童”滑稽的造型和温馨的笑脸，我的心情立刻都能愉悦起来。我们每天都能够轻松愉快的在校园里读书学习。你看，我们学校的大门设计是不是充满了“智慧”？

进入校园右侧就是我们的教学楼，教学楼前面树立着如梦如幻般的宇宙星系的造型。宇宙星系的后面站立着“憨厚”的宇航员塑像，还有航天飞机的酷比的造型。这个建筑设计是在鼓励我们“努力学习，将来去探索奥妙无穷的宇宙”。

我们校园的空地上整齐的种植着几排梧桐树，每一棵树都笔直挺拔，树冠亭亭如盖，美丽庄重。听大人讲，“梧桐树可以招来凤凰”。你说，我们学校的老师是不是用心良苦，盼望着我们都能成龙成凤呢！这树木是不种的充满智慧？。

校园的西面是我们的运动场，运动场旁边古朴的墙壁上绘画着运动员在参加各种体育运动项目时生龙活虎的画像。这些设计，无时无刻不在提醒着我们，要在“德智体”方面全面发展，长大后好做社会主义的接班人。

我们学校的教学内容丰富多彩，不断增加着我们的智慧。老师们像辛勤的园丁培育花朵一样栽培我们。老师们总是苦口婆心的教导我们要多读书，读好书；学习要坚持不懈！一分耕耘，一分收获！只有付出辛勤的汗水，才能取得良好的成绩。就这样，我们在老师们的呵护下，静静的成长。

最后，我还想说说我们的科学实验室，在实验室里有各种各样的现代化科学仪器。我们在那里可以通过仪器来研究我们生存的地球和宇宙，还可以研究微小的生物世界。通过科学实验，我们能更好的认识这五彩缤纷的世界。

智慧是我们校园的特色，它体现在方方面面，无处不在。我坚信，我们在这充满智慧的环境中成长，长大后一定会成为一个拥有“智慧”的有用人才！我深深的热爱着我的智慧校园，深爱着辛勤栽培我们的老师！

校园的早晨是宁静的。喧闹的，充满欢乐的，还是紧张的。

校园的早晨是宁静的，当校门缓缓开启时，很快校门口出现的一群群同学们，安静的校园立刻热闹了起来。

校园的早晨是喧闹的。当同学们渐渐进入校园里时，教室里便传出悦耳的读书声。在星期一时，我们会到室外进行升旗仪式。

校园的早晨是非常紧张与繁忙的。一来到学校，走进教室你得先拿出语文与英语书，当然除此之外，你还得拿出家庭作业，等待组长来收，做完了以上一系列的工作后，同学们在值日班长的带领下开始了这天早晨的早读。同学们一个个拿着书本，有的朗读课文，有的读英语，有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒，因为他们知道，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，时间就是金钱，时间就是生命。朗朗的读书声从各个教室里飞出来，像动人的童声大合唱，音符满天。

当上课铃响时，校园里安静了下来，像退了潮的海滩恢复了平静。

啊，校园的早晨，你是多么的宁静，却又那么的热闹！我喜欢校园的早晨。

美丽的校园

我们的学校是一个环境优美，充满绿色生机的学校。

在校园里，几乎处处都有绿化。那盛开在每幢教学楼之间的鲜花，围绕着操场的广玉兰、樱花树，还有那一排排矮矮的冬青，把学校装点得四季如春。

学校围墙边的花园也很美。走进去，一座由双飞小鸟和地球造型组成的不锈钢雕塑特别醒目，象征着从这里走出去的同学们将来都会像鸟儿一样一飞冲天，为地球的发展作贡献。雕塑下面便是一片绿油油的草坪，上面点缀着许多颜色鲜艳的花朵。花园的最右边更是绿意盎然，一排整齐的香樟树沿墙而立，棕榈树，美人蕉，柳树不甘落后，紧随其旁，还有那两棵卫士般站立着的松树。绿树掩映间，更有那古朴的红瓦六脚亭，长长的回廊，这一切是多么让人心旷神怡呀﹗

还有我们，我们是校园里最动人的一丛新绿，在教室里吸吮着知识的泉水，承受着辛勤的园丁的照顾，天天向上，茁壮成长。正因为有了我们，校园才更生机勃勃，处处芬芳。

校园一角

我们学校的花园比不上祖国的名胜风景，却也有一番别致的景色。

每天早晨当我跑过学校的花园时，我总会悄悄的望上一眼。不知什么时候，春姑娘已经绿色若隐若现带着春风春雨来到花园。看吧，嫩绿的小草被春风一吹偷偷地从松软的泥土里挤了出来，舒展着腰身。远看，那绿色若隐若现。我似乎明白什么叫“草色遥看近却无”这句话了。

当春雨像薄纱一样轻轻放下，小草的叶子上沾着晶莹的雨珠越来越大，越来越沉，小草被压弯了腰，雨珠就像调皮的孩子在玩着滑滑梯。草丛中不知名的小花在春姑娘的召唤下，也开始展现他那多彩的笑脸，沉寂了一冬天的花园终于热闹起来了。

明亮的阳光轻快的在池塘跳跃，轻绵的白云在池塘里追逐、嬉戏，给平静的池塘增添了无数的乐趣。

这就是我的校园，美丽的校园。

这里充满了我的梦想，这里有我的秘密，这里记录了我的成长。这到底是哪呢？让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校，你看，大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字，这6个大字有独特的功能：大雾天，有人可能找不着学校，那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔，并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能，会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢？

走进学校之后你看到的就是操场，操场的前面会有一个识别器，识别器能识别天气变化，如果下雨了，识别器就会把绿色的草换成蓝色的草，并且自动喷洒一层防滑粉，操场的边界处会出来个东西上面显示着：是否把雨遮住？有一个“Y”的字母意思是“是”，还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择，如果正在上课，没有人用操场，就选择“N”，让雨水滋润大地，如果有人上体育课或者有足球比赛，就选择“Y”，我们就不会被雨水淋湿了！

等到天黑的时候，操场的边缘会自动升起几盏灯，给我们操场照的如同白昼，球场上的那些线也会发光，能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱，我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮，就会自动弹出一个足球来，这个球也会发光，并且是防雾光哦，不管什么天气，我们都可以尽情的踢球！

再往前走是教学楼，教学楼整体看就像是一棵大树，最底下两层是树根，1-2年级的就在那里，意思就是要打好好基础；中间两层是树杆，是3-4年级的教室，再往上就是5-6年级的啦！教学楼旁边是教师楼，这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水，每个班主任会有一个专门的电话，他可以随时拨打教室的电话，还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮，第一个是普通教室按钮，按下之后教室就变成我们现在上课的样子，第二个按钮是活动教室，按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台，可以进行各种活动；第三个就是下课状态按钮，按了这个按钮，教室所有桌椅消失，同学们可以尽情玩耍，避免磕碰受伤。

最后，我们学校的垃圾桶也是智能的哦！如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶，它会自动识别你的学号，自动给你积分，等到积满一定积分的时候，你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书，作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园，你们喜欢吗？

我的学校是一所百年名校——北海小学。它可美了，今天我带你们看一看，走一走，瞧一瞧吧！

进入学校，映入眼帘的是一块宣传栏，在上面放着同学们获奖的画，画上美丽的物体颜色各异，栩栩如生，可美了。往后走就是大厅，大厅里有五彩缤纷、形态万千的花朵。花朵真艳啊，艳得把正在欣赏的你陶醉了；花朵真美啊，美得像一位亭亭玉立的仙女坐在上面；花朵真香啊，香得把蝴蝶、蜜蜂都招引过来了。

走过大厅，就到了我们的教学楼，教学楼粉白相间，可“温馨”了。而且教学楼里还“藏”着许许多多的教室呢！现在就来欣赏一下我的教室吧！一进大门，最引人注目的就是我们的“迷你”图书馆，这个图书馆虽然小，但放的书可多呢！有故事书、图画书、漫画书还有系列小说等等。其次看到的就是整整齐齐的桌椅，干干净净的地板，又黑又亮的黑板，还有多得如星星一样的花等。这就是我们美丽的教室。

绕过教学楼我们就看见了有一个操场。每当下课的时候总可以听见从操场上传来的阵阵欢笑声。操场右边是一个食堂和花园，操场的左边是一个好似城堡的大体育馆，前面是一条清澈的小河，后面是升旗台，每当周一早晨时，同学们都会佩带好鲜艳的红领巾和校徽，一同来这里举行严肃的升旗仪式。体育馆后面有健身器材，同学们可喜欢来这里玩。

我爱这学校里的每一处景物，但我更爱在如此美丽的学校里和同学们一起遨游知识海洋！

春天来了，我们学校又穿上了新衣。走进校园，向正前方一看，是我们的大厅内有老师的粉笔展。

穿过大厅，首先映入你眼帘的是一个小花园，这小花园四周都是植物。有桃花玫瑰枫叶等。桃花在树上竞相开放，争奇斗艳。玫瑰的花骨朵也不见了踪影，原来都变成了一个个花朵。枫树则是只发了一点芽。光是这些植物就给我们的校园增添了无限的色彩。花园中心是给小朋友玩的地方。小草也从泥土中探出了小脑袋，来看我们脸上灿烂的笑容。

教学楼包围着小花园，教学楼的后面是一条林荫道，蔷薇花爬在学校的围栏上，只要到林荫道上随时可以看到粉红可爱的蔷薇花。

来到班级中，有墙板报黑板报，这都是我们的心血。大操场适合我们活动，体育课呀，大课间呀，同学们都在操场上。

我们的校园很美丽，这里每天都会有稀奇古怪的事情发生，这里每天都会有喜怒哀乐的表情出现。我在这度过了五年的快乐时光，我爱我的校园。

[写校园的春天四年级作文

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美丽的小操场四年四班薛云龙指导老师：杨冬如我有一个美丽的校园，校园里到处是同学们的欢声笑语。不说那宽阔热闹的篮球场，也不说那雄伟庄严的升旗台，单说学校东北角的小操场，就足够使你心驰神往了。

一走进东边的小操场就可以看到有三棵高大的大树守卫着小操场，那里还有一棵香樟树，香樟树的树皮很粗糙，树枝多的不可计数，在一棵树枝上有一个鸟窝。

小鸟在树上叽叽喳喳的欢快的歌唱，那歌声如同天籁之音，真好听啊!香樟树的旁边是乒乓球桌，下课了，经常有同学们在这里打球，今天是双打，红方发了一个下旋球，黑方用直板打了回去，红方一扣，黑方没接着，黑方输了一分，一回过去了，两回过去了，黑方一直输，旁边的同学喊道：“加油，加油，黑方，你一定能赢的。”果然，黑方赢了，以11：8赢了红方，红方只得了8分黑方已经得了11分。这场比赛太精彩了，同学们大喊：“爽。”乒乓球桌后面是爬杆，只要一下课，四面八方的小朋友迅速的涌来，他们像猴子一样爬上去。一会儿，一个小朋友爬到了最高，说：“耶耶，我爬到最高了，哈哈，谁能比过我?”栏杆旁边是一棵高大的桂花树，春天，它嫩绿的叶子从树枝上悄悄的长了出来，好看极了。夏天，它的树冠内部已近散发出了淡淡的清香。秋天，满目堆青叠翠之中，点缀着一簇簇米黄色的小花，它是那么素雅，那么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看，特别是它那浓郁的幽香，熏得人都要醉了。我非常想摘下一枝桂花，可我又想到要保护树木，所以没摘。突然，我看到一个小同学正要摘桂花，我连忙跑过去抓住他的手，说：“小朋友，要爱护树木，不能摘哦。”小朋友说：“哦，我知道了，大哥哥。”这就是我美丽校园的一角，它是同学们玩耍，休息，学习的好地方。

校园是一天的开始，是人生的起步，理想的的种子要播种，知识的小树要长大……这里有青春的幻想，这里有未来的呼唤，我们怎能不用心中炽热的爱歌颂你，赞美你!