又是一年离别时作文10篇 作文【经典20篇】

月光下，一切都静悄悄的。我的大脑也定格在一个幽静的画面：小河从村庄前缓缓流过。柳叶，明月，浮云，在河水中投下倒影。背景，是一片模糊的世界。“看”着眼前的这个画面，我的思绪也像河水般缓缓地，缓缓地流到了五年前的那一天。

那天，妈妈将我送走了。我走到门口，手上拎着一只沉重的大包。可我并未觉得它有多重，也许我是在等待，等待有人为我解脱。妈妈匆匆锁好门，将我手上的大包连忙接了过去，我想，也许这便是我的等待。到了一楼，我先走出去，身后传来妈妈下楼的脚步声。我回过头，妈妈倾斜着身子，脚步也略带凌乱，她的两只手奋力地抓住大包，手上的筋清晰可见，似乎因为这过重的负荷而愤怒，像要绷断了似的。她的手不停地交换着位置，仿佛想趁那交换的一瞬间来缓解压力。几缕发丝像是要为她掩饰紧皱的眉头而滑落到了额前，浸湿在汗水中……

“要我帮你吗?”“不用了，你先走吧。”要我帮你吗?是的，五年前我的确是这样说的，包是我的，而我却问“要我帮你吗?”我们来到一条马路前，对面的红灯正一闪闪的，随即便由黄灯跳向了绿灯。妈妈松开了一只拎包的手，她用那只手紧紧握住我，我却没握紧她。清晰地，我摸到她手上深深凹陷的痕迹，是拎包时留下的吗?我好想问她疼吗?可是我却没有开口。来到了火车上，妈妈找到了我的座位，她把包放在了行礼架上。我将脸侧过去，望向窗外。妈妈用手为我理着头发，那一刻，我的视线落在了一双手上，那双手是暗淡的、粗糙的、疲劳的……

后来，妈妈下了车，火车也开始缓缓行驶，窗外妈妈的身影渐渐模糊，隐约看见了她在对我挥手。随即，我的泪水随着火车的行驶顺着脸颊无声地滑落了下来。

那一刻，我是为分别时的不舍而流泪，是为妈妈给予我的母爱而流泪。而这一刻，我是为母女间的浓浓亲情而流泪。

“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全！”这句话出自古时候的文学家苏轼写的《水调歌头》。这17个字就清清楚楚地把离别的无奈和伤感全部写出来了。离别，这两个字蕴藏了多少情感，多少不舍，更多的是无奈。记忆中，我经历了许多次离别。随着时间的流失，伤口慢慢合拢，但伤疤永远不会消失的。

那一条疤痕虽小，却深，深得刻骨铭心，深得令我现在回想起来还是记忆犹新。

我有三个表姐，其中我与子晗姐姐的年龄最相近，自然也就玩的最好。但是，“天下没有不散的宴席”，我七岁时，舅舅因为工作出色被湛江的海洋大学聘请过去了。海洋大学给舅舅分了一套住房，舅舅于是把舅妈和子晗姐姐一起接过去了。原以为我可以和子晗姐姐从小玩到大。但，终究未能圆了这个梦。

在那个令我最讨厌的日子，也就是子晗姐姐走的那一天，我没有去送她，或许是因为多见一刻，就多一份离别的泪水吧；或许是多见一刻，就会多一份难以割舍的姐妹情吧；或许，多见一刻，心中那道伤口就会更深吧！父亲将子晗姐姐一家送到火车站回来之后，带回了一串风铃，告诉我这是姐姐送给我的，我一个人默默地走进了书房。风铃轻轻地响了，泪花儿在我眼中打转，视线格外模糊，姐姐那张熟悉的脸庞，又浮现在了眼前，那银铃似的笑声再次回响在了我的耳边。

离别，谁能阻挡的住呢？所以离别的泪是无奈的，不舍的。子晗姐姐将带着我的祝福，我的思念开始一个新的生活，不论何时，祝福依然，思念依旧。

什么时的感觉是令人刻骨铭心，是离别！那些夕照流金的日子，那些离别的感觉真是晚风清拂的日子，那些月光铺地的日子，随着时间的推移，就只闻的离别时的苦涩！

所有的离别，都是一个伤感的句子，只是人们都希望离别不是句号，而是破折号，指向一个温暖的明天。——题记

人生在世，最无可奈何却又无法避免的事，大概就是离别了吧，从出生到现在，一直在不断的告别，和朋友告别，和老师告别，甚至和自己告别。

初中三年，说走就走了，同学三年，说散就散了。即使心有不甘，但我们却无能为力，只能挥挥手说声再见，哪怕我们知道这再见也遥遥无期。

其实人生也才刚开始，我们不应该对此时的离别耿耿于怀，我们要努力去丰富自己，强大自己，优秀自己，然后在下一个车站等候。

曾经的S。H。E组合风靡一时，可最终还是宣布了单飞不解散，相信她们也恨极了分别吧，但最终一个变成了实力演员，一个变成了知名主持人，一个在自己的音乐路上越走越远。她们都没有被这离别给打败，而且还给了它有力的回击。我想，这就是离别最好的样子吧。

真的，离别，只是为了更好的相遇。但也应该做一点事来缅怀这一段时光，去祭奠着一段时光，就当与曾经那个稚嫩的自己告别。

《爱情公寓》是我们这一代的童年回忆，可是那个一口日本腔的关谷神奇却要缺席了，王传君当时表示只是没有好好的告别，对于别人、观众，他确实是少了一个好好的告别，可对于他自己，《我不是药神》的口碑爆棚，相信他已经给了曾经的自己最好的告别。不管我们怎么看，他一定是满意的。

不管怎么说，离别，是为了坚定我们向前的步伐，我们不能被离别的痛楚给牵制。愿你在某个路口和某个人重逢，然后能够嘴角上扬地吹牛B吧。

每个人一生都少不了的这种被剪辑的历程，可以说是生活中的断层。每每都是爱得越深，离开就越痛，因此它所储存的记忆也是最深刻最最香醇的。

故事的开端总是平淡的，就这样我们静悄悄的来了。走进校园，也就是我们未来两个月生活的地方，不管酸甜苦辣我都知道我们会默默得承受。这一刻，已经隐隐预示着两个月会是我们人生中浓重的一笔。

这个夜，第一次见到了裘老师和朱老师，这是两位年轻的老师。漫漫得等待明天，第一次和孩子们的见面。陌生的床，驱赶着睡眠，莫名的惊慌彷徨略显着无助。

第一个早晨，很早。陌生的校园里寻找相应的门，这就是我的16班了，心底已经无限次得打着草稿，酝酿着千言万语。走进教室，一张张朝气蓬勃的小脸以及略带兴奋味道的欢呼声，真的，没有千言万语，我几乎得落荒而逃。这是个失败的开始。接下来的任务也就是与孩子们相处的关键了，记名单。上早操，带着名单吃力得打着招呼，接下来的日子里，郭老师会出现在你们的世界里。我是个记忆力很差的人，不过你们会是那个给我创造记忆的人。就这样，虽然我们还没有成为好朋友，但我们的人生轨迹已经在这里交织。

给你们上得第一堂课，没有借用多媒体的一节课，你们就欺负我这个实习老师吧，课堂吵得像一锅粥。也是因为这次，我决定了，不能对你们太放任，拉开点距离感。也就这样，直到离别的那天才告知我的Q以及手机号。这段时间也是我思想矛盾最重的一个星期，整天板着脸凶你们，不过每次都会反问自己有没有做得太过分。中规中矩得一个过渡时期。

爱是付出，孩子们给予的爱是最最单纯的。我以为就会这样平淡得走过这两个月，运动会来了。对于我们彩排的时间不够充分，开幕式的失败是对孩子们不小的打击。Miss朱太年轻了，我也一点不懂，这个失败只在于老师。还记得我们的口号吗？“16。16，一枝独秀：非比寻常，16最强。”强者并不是指得胜利者，战胜自己的人才是真正的王者，强者是要经受得住打击。主席台上的我，看着一群斗败的你们，我，其实很想鼓励你们几句。有经历才会成长，有失败才会长大，每个人的一生不会一路的平坦，有些事你们必须经历。这三天像是经历了所有，被“裁判”这个框架封锁在跑道旁，看不到你们，但是我能感受到你们付出的努力。完美得收场，是在郭俊甫和齐欣润的1500米，长跑展现的已经不止是体能了还有毅力。在终点扶住你们抱住你们的瞬间不止是兴奋，环绕着浓浓的自豪感，这是我们16班。运动会的课间陪着你们度过，虽然感觉你们讲得小品一点都不好笑，不过教室里传溢着喜悦。应佳洁的哭泣让我不知所措，不过你有个好闺蜜，伤心的时候有人陪着哭，我相信你们会是一辈子的好闺蜜。这三天里，我是个平时不爱打篮球的人却带队出场投篮，教你们投篮姿势，不过被你们打击得五体投地。这三天里，我当着你们的面唱了一首歌（唱完落慌而逃），那是大学里我最大的命门。

欢乐的时间总是过得那么快，又恢复到平淡得学习生活。不过今晚不同，今晚的家长会，帮朱老师进去顶住场子，偌大的教室一堆的家长盯着我这个晚辈，也是那时候发现家长对你们的热切期盼。我答应过张家乐帮你和父亲讲好听的话，不过，我没做到。因为你父亲是个伟大的人（至少我觉得），交谈中知道他是个明事理的人，不是追求成绩的家长，不要让父亲失望吧。

日子一天一天的，最后的公开课来了，可能你们已经知道这是离别的尾声了，上课的你们特别棒。你们上课紧张吗？没心没肺地说不紧张，可是我紧张啊。这个星期我收到了你们代表离别的礼物，一本偷偷摸摸写的本子，里面装得是满满的对老师的祝福以及不舍，一群傻孩子，我还有一周时间才走呢，更何况我又如何会舍得你们。

就像来时就已经注定的我们一定会走，终于还是到了这一天，善始善终，我决定这一天会陪你们到最后时刻。我承认我没有做到，下午的第一节课已经开始控制不住扭曲的情绪。我愿意在办公室里等待放学得铃声，欢乐得离开，和孩子们拥抱，没有拍照留念，没有痛哭流涕。这是个完美得结局，理性的结局也会是我一辈子的遗憾。其实，这些都不是我真实想要的，我想要的是好好得抱着你们认认真真得哭一次，因为舍不得，因为爱你们。四十六个小朋友我能抱得过来吗，这时这刻，这里划上了句号。和裘老师拥抱告别，同一天我们离开了爱我们的学生，也离开了爱着我们的老师。就像上次说过得一样，我不要拆开这份礼物因为我希望它能将我的记忆保存得永远永远，我也不要你们的送别，因为我希望呆在你们的记忆里还没有告别。有时候我们会发现我们确实改变不了这世界太多，甚至改变不了自己的明天。但是我们改变了自己，让自己成长了。相信我，离别的时候就大声哭出来。

“天下没有不散的筵席”也没有一个人能不经历离别。离别，是感伤的代名词，是以泪水作为标志，以依依不舍作为特征的。从古到今，有哪一场离别是以欢笑收场的？

李白在黄鹤楼目送其挚友孟浩然乘舟远去时的伤感与寂寞，尽在“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”中表现得淋漓尽致。滔滔东去的长江，是他无尽的伤感与思念，与挚友的离别，更使阳光三月的明媚阳光为之暗淡。这是怎样的一种悲伤与无奈呀！

“昔时人已没，今日水犹寒”。虽然这句诗未指明要送别的人物，也未直揉其离愁别绪，但是，也正是因此，这首诗成了中外离别诗中的名句。对古人的追忆，正是对现实的写照。骆宾王深知好友此行可能是“荆轲刺秦王”的翻版，却把心中之悲伤化作凄冷的河水，这又是何等的愤慨与悲壮！

古代人以诗揉情，表达内心的悲痛与伤感，现代人的离别，悲痛之情则表达得更为直接。朋友们互相喊着“再见”，手不断挥动着，坐在离别列车上的那位也用力地回应着，直到列车开出了视线，变成了一个黑点……。

伤离别，是人之常情，天经地义。也许，这一次的分别，要好长时间才能相见或者从此便不会相见，也许，这一次的分别，成为彼此之间关系的句号。离开自己至亲至爱的人，再见之时又遥遥无期，怎能使人不悲伤，不难过？当分离就在眼前时，我们也会试图走得开心，走得潇洒，我们也会试图让离开之人安心与平静，但是，谁又能真正做到，在离别时没有一点点伤心和失落？

那么离别之时，就不要在顾及其他而压抑你的感情了！这不是偌弱，这只是真实，更是表达真实的勇气，这不是对他人的伤害，只是让亲朋好友知道，我们有多爱他们。就连古代的大诗人都无避讳地表达他们的情感，我们这些现代人又何必羞于开口呢？伤离别，是人类的本性，是感情的流露。

但是，伤离别，只能是一时之伤而非一世之伤。我们不能活在离别的阴影里，在离别时刻流泪甚至哭泣是无可厚非的，但夜夜泪湿枕头则是不正确的。没有人能陪伴你一生一世，离别之至亲，总会有再见的一天，即使他们不再回来，你的生命中也是会出现另一个人来填补这个空缺的。你的水晶球的凹洞，虽然不能完全复原，但它会被其他珍贵之物所填补，那么你的水晶球依然闪烁和耀眼。但如果你让悲伤去填补那个空洞，那么，水晶球便不再灿烂，只会变得空洞、暗淡。

伤离别，从古到今，无人不尝，无人不知；伤离别，是一种生活，是一种体会，是一种场面，是一种心情；伤离别，是一种真实，是一种勇气，是一种残缺，更是一种完美；伤离别，是一种阶段，而不是一种结果；伤离别，是一种成长的经历，成熟的过程。

不要再惧怕离别，也不要再压抑你的离别之伤。勇刚地去面对伤，离别，你的生活才会更多彩，你的人生才会更完美。

是绿草茵茵，桃李芬芳时，又是一年栀子花开时，阳光明媚的春天里，我们的心里却飘起蒙蒙细雨。因为我们即将就要跨出小学的校门，开始一段新的人生旅途了。

我们在母校的怀抱中共同度过了6个春夏秋冬。这6个365天里，刻印着我们童年的脚印。有课堂上师生激情碰撞的场面;有课后闲暇时同学之间愉快的欢笑;有赛场上扣人心弦的时刻;有舞台上意犹未尽的演出。

小学生活的辞海里还保留着一串串动人的爱。那是一个收获的季节，期中测试刚刚结束，许多同学正收获着第一名的喜悦，而考了第三名的我却用眼泪在心底自责着。老师不但没有批评我成绩下降了，反而用温暖的话鼓励我。同学们也来安慰我，那一瞬间，我的心头涌起一种感慨，友谊绝不能用分数线来衡量。

6年的心路历程在我的脑海里一一回放。多少欢乐曾在这里飘逸;多少汗水曾在这里挥洒;多少老师们的辛勤话语曾在这里播种。那些快乐的日子;那些恩师的教诲;那些永不褪色的友谊，让我们不约而同的回眸。

6年前，我们满载希望开始铸造人生的第一块里程碑，6年后，‘轻轻的我走了，正如我轻轻的来。’我们洒泪挥别校园。一想到，就要和老师同学们告别;就要和母校告别;就要和伴我们走过6年时光的一草一木告别，我的心里便蓦然产生一种惆怅，一种不舍。

母校是一处温馨的港湾，我们是她怀中驶出的一只只小船，无论我们泊在哪个码头，都闪铄着她的一盏航灯。老师是一直永远的歌曲，我们是她放飞的一个个音符，无论我们汇入哪一首歌，都跳动着她的音符。岁月无声，友谊无限，同学们，让我们留下回忆，带着梦想出发吧

尊敬的陆老师：

您好！

一位老师，他不为劳烦，点点滴滴地教会他的学生做人的道理；一位老师，他不怕疲倦，在考试前给他的同学批改复习题，直至凌晨；一位老师，他不会放弃，以身作则，教导他的学生自信，勤奋；一位老师，他不满差距，努力把知识灌输给他的每一名学生，是每一名学生都能得优……

这位老师，就是我们敬爱的陆老师──就是你啊！

记得那是我五年级，还没转来时：自高自大，一手字横七竖八的我，却总以为自己有书法家的功底，对老师的指正不以为然。

然而，我转学来的第一天，您就绞尽脑汁，一遍又一遍地告诉我，“字如其人”这个道理，并让我学习同学的字，多观察。我还曾大大咧咧地拿出本，和同学比字，这才发现，原来自高自大的我，是多么狂妄，我低下头，自叹不如。

于是，我下定决心，要好好练字，“见字如见人”。

我原来的学校要求不严。考试时，阅读题糊里糊涂就过关了，我经常认为阅读简单。

可当我转学过来，见到您一丝不苟地批阅着一张张卷子，一道道阅读题，一句句话，一个个字！我真的感到幸福，为我有一个优秀而负责的班主任而感到幸福！

从此，我做题时，一句句品读，一字字思索。

陆老师，我虽然刚转来一个学期，就要在下学期升入初中，但您，这位负责任，严如师宽如父的班主任，我永远不会忘记。

因为，是您真正教会了我谦虚，自信，一丝不苟……

是啊，这就是您，一名满门桃李，满门赞誉的好老师！

一日为师，终生为父，一生一世，不忘师恩！

祝您

桃李满天下！

您的学生：郝逸伦

2011年3月29日

[六年级离别母校感恩老师作文给老师的一封信

拉起窗帘，幸福依然在墙角曾经的友谊化作泪水，

悄悄地向四周蔓延开来。

——题记

夏日的蝉鸣伴随着热辣辣的太阳光一起来到了我们的身边。赶走了春天的绵绵细雨，也赶走了快乐的时光，迎来的只是分离前的泪水，一滴一滴地穿透你我的心扉……

似乎都感觉到了分离前的伤悲，所以彼此都小心翼翼地保护着共同的友谊。多么希望时间就此停靠在岸边；多么希望时间不再前进；多么希望时间可以倒流；让我们再一次珍惜美好的友情，让我们一起分享这份默契的沉默，让我们再一次感受到昔日的欢声笑语……

往日的嬉戏、打闹历历在目，泪水又一次情不自禁地落下。平日里一张张嬉皮笑脸的朋友今日已荡然无存，留下的只是沉默……在泪水划落的瞬间，突然发现我们是那么脆弱，经不起一丝的风吹雨打。

朋友，让我们彼此把回忆埋藏在心底，让这份友谊化做历史的缩影，未来的梦想！让这份泪水化成微笑，再一次让欢笑充满于我们的生活！

朋友，在这个离别的时刻，让我们一起祝愿彼此：友谊，天长地久！

离别

——送给曾经与我分别的朋友

星星与太阳光芒的一线之间 紫雪纤琪

轻轻打开门窗，外面的世界，细雨飞扬。

轻轻打开门窗， 小荷，你也可以投稿

外面的世界，细雨飞扬。 小荷，你也可以投稿

我倚在窗边，沉思，遐想。

心儿随雨飘扬，

记忆的浪花在脑海中翻腾，

不经意间，想起了我们在一起的日子。

既经历过风浪又分享过甜蜜。

可是，时光匆匆，

你我在人生的道路上终究还是分别。

尽管有太多的不愿意。

无需太多的忧郁，也无需太多的哭泣，

人生，既有相遇，也有分离。

分离的，是目光和身影。

而思念的回忆，会把我们永远系在一起。

希望，今夜的雨会把我的祝福带给我的朋友。

让我们有缘再聚。

窥视着。

[朋友离别初一作文

随着岁月的流逝，我们也不断的成长，从幼年的无知到了升学的抉择，虽然风轻飘飘的吹过便不可能回来了，但我永远忘不了，永远无法接受离别的那一刹那……

随着考试的日子渐渐临近了，我们每天都为了更好的学习在书桌前度过着无聊的时光，直到有一天，我们的老师的那句话又提起了我们对童年的回想。突然间，广播中发出了《童年》那首歌的声音，也就代表了上课开始了，我们瞪着那双真诚，满怀敬意的眼睛，望着老师春光满面地走进教室来。和蔼的站在我们面前说：“同学们，大家眼看就要分离了，让我们一起来唱歌，怀念我们的童年好吗？”原本喧哗的教室一下子变得安静了只听见老师那洪亮而动听的歌声在我们耳边回荡，同学们的脸上露出了一丝充满信心和悲伤的笑，却不管怎样也高兴不起来。

随着歌声的不断回荡，童年的往事也在我们脑海中浮现。每当想起和老师。同学一起度过的美好时光，就忍不住悲伤，尽管如此，但没有一个人能将自己内心的悲伤和离别的痛苦表现在脸上，为了不让老师也像我们一样痛苦，大家都忍住了内心的悲伤，现在回想起以前同学们的这种做法，我真为我自己在这样一个班级之中而感到自豪，大家都是那么懂事啊！

每当回想起过去的时光，就忍不住流泪，我们一起走过了六年的艰难险阻，一起度过了六年的欢乐，又有那个铁石心肠的人的人不会为此而感动？无论是初中的三年，还是大学的四年都比不过这六年的时光。

当考完试，我离开校园的时候，我对一切都产生了留念之情，直到现在我才知道了：无论什么事情只有到了最后才想起留恋，这却已经晚了。悲伤，痛苦，却只能埋藏在心里，随着时光的流逝而日益增长。

情到深处自然露，爱至别离自然出。明天，就是离别的日子了。刚才去学校小卖部买水时，老板对我说了一番勾起我深深感触的话。明天就要走了啊，不知不觉你们就来了十天了呢，他说。是啊，不知不觉就十天了，感觉时间过得好快，都没教给他们什么，我回到。老板笑这对我说，你们已经做得很好了，短短十天就让学生们学到了那么多，特别是你们的表演，真的很好看呢。我笑答，是吗？那记得等下来看我们的正式表演。今天下午的彩排，虽然我教的话剧表演没有达到我的理想目标，但我很欣慰，看到孩子们一次次的成长，一次次突破，或许有点明白了为什么教师深爱自己的职业，以致敬爱，没有什么能比看着自己教的一群群孩子们一步步的成长更值得的事了。感情是要培养的，时间就是培养感情最好的东西。在这短短的十天，我经历了很多很多。第一次上课，我见识到调皮的他们；第一次听到话剧这个词，我记住了他们的一脸懵逼；第一次上台他们紧张的汗珠；第一次带他们去火龙果基地的满满快乐与回忆；第一次，看到他们跌倒不哭泣；第一次，看到他们共同努力；第一次，我因事缺课他们拒绝别的老师带，一整队人一个下午在等的感到；第一次，我累得睡着了他们安静的待在身边玩耍而不发出声音吵醒我；第一次，我看到他们因为排练的不好而哭泣。好多好多的第一次，一部写不完的故事续集。千丝万缕的情绪缠绕在心际，诉不完，说不尽。

在这里，我不去教给他们生硬的理论知识，而是带他们发现自己，认识自己；在这里，我认识到了不一样的自己，也记住了不一样的孩子。知识，我不知自己拥有多少，只知倾囊以尽。技能，我不知能掌控多少，只是默默传授。每每想起他们，我就想到那首《野孩子》 ：我也笑我原来是个天生的野孩子，连没有幸福都不介意。我常常想，我们的到来能给他们带来什么，让他们懂得什么？后来我想明白了，短短的十天，我们能带给他们的很少很少，带有一样东西我们一定能，也必须带给他们的，就是快乐与幸福。

人生记忆的片段有很多很多，但是能让我们回忆一生的片段不多，就让我们这用着短短的十天，去创造一个让孩子们回忆一生的片段吧。男儿有泪不轻弹，只是未到伤心处。就让这个离别前的晚会成为最后的纪念吧，起飞吧，我的孩子们，让我能像蒲公英一样，承托着你们追逐的梦想一路前行。

[爱在离别时抒情作文

人生分分合合，总是有离别之时，我们应该在相聚的时候好好珍惜。

大江歌罢掉头东，邃密群科济世穷。面壁十年图破壁，难酬蹈海亦英雄。

何时石门路，重有金樽开?

画般儿载将春去也，空留下半江明月。

今日送君须尽醉，明朝相忆路漫漫。

蜡烛有心还惜别，替人垂泪到天明。

临别赠言友朋事。有殷勤六字，君听取：节饮食，慎言语。

秋风清，秋月明。落叶聚还散，寒鸦栖复惊。相思相见知何日，此时此夜难为情。

人生到处知何似?应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西?

人生路漫漫，你我相遇又分离。相聚总是短暂，分别却是久长，唯愿彼此的心儿能紧紧相随，永不分离。

山和山无法相会，我与你总会重逢。

岁月虽悠悠而去，告别时你那对眼睛却永存我心中：纯如水晶，亮如明月，沉如潭渊，洁如白雪。

天下伤心处，劳劳送客亭。

武林门外送行舟，万种离情逐水流。今夜月明何处泊?天涯回首不胜愁。

相逢又告别，归帆又离岸，是往日欢乐的终结，未来幸福的开端。

欲知别后思今夕，汉水东流是寸心。

祝福频频难尽意，举杯切切莫莫忘!

响必应之与同声，道固从至于同类。骆宾王《萤火赋》

四海皆兄弟，谁为行路人。汉.无名氏《别诗四首》

海内存知己，天涯若比邻。王勃《杜少府之任蜀州》

结交在相知，骨肉何必亲。汉乐府《箜篌谣》

鼋鸣而鳖应，兔死则狐悲。明田艺蘅《玉笑零音》

坐上客恒满，樽中饮不空。孔融《诗》

采葵莫伤根，伤根葵不生。结交莫羞贫，羞贫友不成。汉无名氏《古诗》

翻手作云覆手雨，纷纷轻薄何须数。君不见管鲍贫时交，此道今人弃如土。——杜甫《贫交行》

出门万里客，中道逢嘉友。未言心相醉，不再接杯酒。

十旬休暇，胜友如云;千里逢迎，高朋满座。——王勃《秋日登洪府滕王阁饯别序》

人生交契无老少，论交和必先同调。—杜甫《徒步归行》

柴门鸟雀噪，归客千里至。—杜甫《羌村三首》

以文常会友，唯德自称邻。—唐.祖咏《清明宴司勋刘郎中别业》

天上多鸿雁，池中足鲤鱼;相看过半百，不寄一行书。—杜甫《寄高三十五詹事》

交心不交面，从此重相忆。—白居易《伤唐衢二首》

明月好同三径夜，绿杨宜做两家春。—白居易《欲与元八卜邻，先有是赠》

君子忌苟合，择交如求师。贾岛《送沈秀才下第东归》

人生结交在始终，莫为升沉中路分。—贺兰进明《行路难五首》

世人结交须黄金，黄金不多交不深。——张谓《题长安壁主人》

世路知交薄，门庭畏客频。——杜甫《从驿次草堂复至东屯茅屋二首》

面结口头交，肚里生荆棘。——孟郊《择友》

昨日屋头堪炙手，今朝门外好张罗。——白居易《方言五首》

酒肉兄弟千个有，落难之中无一人。——冯梦龙

相识满天下，知心能几人。——冯梦龙

人生当显贵，每淡布衣交。谁肯居台阁，犹能念草茅。——陆次云《志感》

已过才追问，相看是故人。——吴伟业《遇旧友》

今日乐相乐，别后莫相忘。——曹植《怨歌行》

江南无所有，聊赠一枝春。——陆凯《赠范晔》

相知何必旧，倾盖定前言——陶渊明《答庞主簿》

落日见秋草，暮年逢故人。——李端《江上喜逢司空文明》

古路无行客，寒山独见君。——刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

少年乐新知，衰暮思故友。——韩愈

肝胆一古剑，波涛两浮萍。——韩愈

同是天涯沦落人，相逢何必曾相识。——白居易

一夜思量十年事，几人强健几人无。——元稹《西归绝句十二首》

劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。(王维：《送元二使安西》)

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。(王昌龄：《芙蓉楼送辛渐》)

莫愁前路无知己，天下谁人不识君。(高适：《别董大》)

桃花潭水三千尺，不及汪伦送我情。(李白：《赠汪伦》)

孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。(李白：《送孟浩然之广陵》)

虞美人 秦观

碧桃天上栽和露，不是凡花数，乱山深处水荥迥，借问一枝如玉为谁开?

轻寒细雨情何限，不道春难管，为君沉醉又何妨?只怕酒醒时候断人肠!

雨霖铃 柳永

寒蝉凄切。对长亭晚，骤雨初歇。都门帐饮无绪，留恋处、兰舟催发。

执手相看泪眼，竟无语凝噎。念去去、千里烟波，暮霭沉沉楚天阔。

多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处，杨柳岸、晓风残月。

此去经年，应是良辰、好景虚设。便纵有、千种风情，更与何人说。

凤栖梧 柳永

伫倚危楼风细细。望极春愁，黯黯生天际。草色烟光残照里。无言谁会凭阑意。

拟把疏狂图一醉。对酒当歌，强乐还无味。衣带渐宽终不悔。为伊消得人憔悴。

忆帝京 柳永

薄衾小枕天气。乍觉别离滋味。展转数寒更，起了还重睡。

毕竟不成眠，一夜长如岁。也拟待、却回征辔。又争奈、已成行计。

万种思量，多方开解，只恁寂寞厌厌地。系我一生心，负你千行泪。

蝶恋花 晏殊

槛菊愁烟兰泣露,罗幕轻寒,燕子双飞去.明月不谙离恨苦,斜光到晓穿朱户.

昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路.欲寄彩笺无尺素,山长水远知何处.

鹧鸪天 晏几道

彩袖殷勤捧玉钟，当年拚却醉颜红。舞低杨柳楼心月，歌尽桃花扇底风。

从别后，忆相逢，几回魂梦与君同。今宵剩把银釭照，犹恐相逢是梦中。

青玉案 元夕 辛弃疾

东风夜放花千树，更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，

一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕，笑语盈盈暗香去。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，

灯火阑珊处。

渔家傲 陈袭善

鹫岭峰前阑独倚。愁眉蹙损愁肠碎。红粉佳人伤别袂。情何已。

登山临水年年是。常记同来今独至。孤舟晚扬湖光里。衰草斜阳无限意。

谁与寄? 西湖水是相思泪。

江城子 秦观

西城杨柳弄春柔。动离忧。泪难收。犹记多情，曾为系归舟。碧野朱桥当日事，

人不见，水空流。

韶华不为少年留。恨悠悠。几时休。飞絮落花时候、一登楼。便做春江都是泪，

流不尽，许多愁。

寒假，是我去游学的日子。

爸爸开着车，我在后面。一路上，我们无言。窗外阴暗的天空，车内凝固的空气，使我透不过气来。

来到机场，见到同学和领队，我便和同学们聊开了。爸爸站在一旁，小声地交谈，他不时地向我这边望望。即将出国的兴奋，让我有点忘乎所以，我大声地和同学们说笑着。

机场中，人流不息。

要过安检了，爸爸突然一把将我拉到他的怀里，下巴搁在我的头顶上，紧紧地拥着我。

爸爸并没有说话，就这样，紧紧地，紧紧地，搂着我。

许久，爸爸松开了手，拿过一个塑料袋递给我，那是昨晚妈妈帮我收拾的、我最爱吃的点心。我提着行李，随人流往前走着。一过安检门，我回过了头。

眼前的一幕，如同一个闷雷，猝不及防地炸开：

爸爸高大的身影，孤单地站在机场大厅中央，他高举着手，使劲地向我挥着。

一瞬间，我的眼睛模糊了。眼前又出现了爸爸每次送我上学的情景：

爸爸的工作很忙，经常要忙到夜里两三点，但他依然每天早起，送我上学。在晨曦微凉的早晨，他总是站在车旁，望着我，然后是高举起手，向我使劲地挥着。

猛然间，我发现爸爸的眼睛有点异样，那双凝望的双眼里，溢出了泪水，像雨雾中正在涨溢的湖水，泪珠在眼里打着旋儿，晶莹剔透。都说男儿有泪不轻弹，只是未到伤心时。爸爸的伤感，让我有点心酸。我瞬即垂下头避开目光，要是再在他的眼睛里多驻留一秒，我肯定就会嚎啕大哭。我低着头咬着嘴唇，脚盲目地往前走着，感觉到有一股热辣辣的酸流从鼻腔倒灌进喉咙里去。

我转过头，向爸爸挥了挥手，又一次看见爸爸闪亮的眼睛，向我这边凝望，泪水，流过他的脸颊，挂在鼻翼……

大步，向前，我知道爸爸的目光仍在跟随，我的脚步更坚实了……

从来没有这样心痛过，从来没有向这样深刻过。没有想到第一次的离别竟是如此的刻骨铭心。我回过头，望望那熟悉的教室，看着那曾经欢笑过的地方，眼泪从眼角悄然流下，划过我的面庞。我抬起头，最后看了一眼门上的牌子：“六年级四班”，我把这几个字深深的刻在了我心里。

离别的痛苦是那么地耀眼，是那么地尖锐。它刺痛了我的眼，它划破了我的心。踏出校门的时候，我竟没有勇气回头看看生活了6年的校园，没有胆量与朝夕相处的同学说一声：“再见”这时，眼泪已经打湿了我的衣裳。我讨厌离别。本想笑着结束这一切，可那却是如此困难，未曾感到离别的泪竟是如此的苦涩。

第一次的离别，第一次刻骨铭心的痛，代表着什么，又意味着什么呢?着代表着我已经长大，代表着我必须离开这里，去探求新的知识。着意味着我将会从踏出这里的那一刻起，会承受更多，意味着我将会迎接新的挑战。不愿让键盘如此忧伤，但这些文字却不由自觉地再笔尖流淌下来。不愿再提起这件事情，但对我来说，却是一种激励!

夏天来了，

本不应惶恐的夏，

却让离别扯出了一些慌乱。

――题记

那年的夏，我们相遇，五十二个孩子说好一起走过三年。但是，面对初三的分班，我们无能为力。

一开始，我们是那么喧闹，带着孩子气，很快，在夏日高温下，我们融合在一起。缘分，就像放大镜，而我们就是来自不同地方的阳光，被它聚集着，聚集成一个点，这个点就是我们的班级。

“六月二十七日，周三。期末考试第一天。五十二个人被分别抽在八个考场考试。今天好热!”这是柠檬笔记本上的一句话。柠檬天天作笔记，而且每天的笔记都不下600字，可今天，只是草草几笔。

我问她：“今天干吗不做笔记呢?”她的一句话让我伤心了很久，她说：“我不想记录离别的过程。”

6月30

期末考试的最后一天，当最后一科考完时，窗外乌云密布，待我回到家里时，大雨早已浇湿了地面。

“难道我们真的要散了吗?难道这雨就是老天的离别泪吗?”我趴在窗口，望着雨自言自语。

那个放大镜被雨浇湿了，它不能很好的聚光了，光点消失在这个夏季，留下一个烧黑斑痕。那斑痕叫离别，它深深烙在我们心里，再也抹不去。

7月2

“明天就要去拿份啦!期望我们还能在一起。”今晚，我百般无赖的在慢跑道上闲逛，并不时地向有手机的同学发着短信，但是，所有人给我回的短信都没有伤心的意思。

我无言，再将有离别的时候，我心里是无尽的忧伤，我向每个人都在忧伤，但又无人表达出来，只剩下一种叫安静的东西。我们依旧快乐，依然面带微笑，可内心却逃不出悲伤。

阳光下，我们相遇。

阳光消失，我们分开。

待阳光在一次出现，我们又相聚。

这只轮回了一次，本应还有一次的，可谁也无法再让它轮回。

我抬头看夜空，没看见星星，只看到一轮圆月。佛说，月亮最美的时候，不是满月，而是在月牙的时候，因为满月时你会担心它变成月牙，而月缺时你会期待满月。期待与担心的差距，不用我说打家都知道。我现在就在担心我们的“圆月”。

等我已不再伤心时，Arleta发来一条短信：“离别不伤心，伤心的是离别的过程。”

故乡是成长的沃土,让我在上面茁壮的成长!故乡是晶莹的灯油,在我这小小的灯上加油!故乡是碧蓝的大海,使我在这里自由遨游!

可能是我太活跃了,跳出了这片大海.

夏初,我回到了离别的家乡,一个熟悉的面貌呈现在我面前"吖!终于回来了!"一切都是那么美好,一切都是那么怀念,以前的家以被卖了,我只好住在外婆家.母校总是那么恬静,像睡美人,美丽而又安静.走进母校的大门,耳前仿佛听见一片热闹的气氛.趴在我六年级班的窗前,呆望着里面,曾经学校第一名的黑板报已经不见了,我设计的黑板报已经不见了,同学么女努力出的黑板报已经不见了.

操场上的单杠还是那么旧,那曾有我一段淘气的记忆

故乡是我童年的美好天堂,在这里经历了风雨,流尽了泪水,看见了彩虹.小升初时,我转到了浦口三中.刚转来,人生地不熟,总是不经意的流下了泪水,好不坚强,胆怯,懦弱.

我以不是昏暗的油灯了,因为我知道故乡一直为我加油,使我重新闪闪发亮.故乡有着我太多的记忆,有快乐,有辛酸.我会在新的城市里好好加油,虽然以告别了你.

说声"再见"总是那么难,说声"分离"总是需要坚强,"再见!故乡!"

再见!故乡!

那年的夏来得特别的迟，都六月下旬了还感受不到夏天独有的炙热。我们都还长袖长裤着身，彼此望着对方的打扮，总以为在一起的时间还很长吧！

都以为小学六年级的时光很长，可以一点儿一点儿慢慢过，可是转瞬间，我们怎么就从儿童变为了少年，从需要父母悉心呵护的稚嫩孩童变为了可以让父母大胆放手的风发少年，从初相识的一年级玩伴变为了分别在即的六年级同学？

时光飞快，我们却还未意识到它的悄然逝去。

紧张的小升初过后，我们静静地坐在位置上，环顾着呆了六年的的校园，凝望着教导了自己六年的老师，最后又看了看相互陪伴了六年的同学，心中虽有千言万语，却又不知从何说起。漫无目的地收拾着东西，泪水却不由自主地夺眶而出。明天，对，就是明天，同窗六载的我们就要各奔东西，从此就成为彼此间的回忆了吗？

不知谁先站起来，开始发同学录，像传单似的，不一会儿桌上就已有了六十一张。照片一张张贴出去，手也写到发麻。我急于写完，却又不想写，一张也不写，写完了就要告别了。

我们走上讲台，在黑板上写下大大的请假条：“老师，我们因毕业，永远请假。”老师凝视着黑板，又转头从我们每一个人的脸上扫过，缓缓拿起粉笔，写下了“不同意”三个字。Miss林和麻老师早已泣不成声，平日里刚毅又严肃的朱老师眼中此刻也已然有了泪光。胡老师深深吸了一口笑道：“我不放你们走，我的棍子都还没有打够呢，本想先把这根绿色塑料管用用断的……”此时此刻，同学们眼里的那根塑料棍竟变得那样的赏心悦目。

我上前拥抱老师，心中像打翻了调料瓶似的，五味杂陈。我为即将到来的分别而难过，为我们的成长而快乐，为自己总是踩着上课铃声到校没能跟同学们多待一会儿而后悔，为请假出去玩而自责，为失去了才懂得珍惜而懊恼……

是该走了，我们挨个踏出教室，我扭头看了同学最后一眼，拭去泪水，上扬起嘴角对自己说：“离别是为了更好的相见。”

突然半夜起床，想到峰即将离开，不觉有些伤感，然后又想起了很多诗句‘相见时难别亦难’

人家说秋天是伤感的季节，但是秋天还没到呀!忽然又联想到许多事情，毫无防备，眼泪哗哗哗流

了出来，让我有点不知所措。

今年我初三毕业，在这3年里，我没有对太多的人或事放入我的感情，所以对于学校我好象没有太

多的留恋，就像在电影院里，开播时大家聚在一起观看，电影结束，大家就一哄而散可能这

就是好聚好散吧!

婕也要离开我了，昨晚去她家，她无意中提起她的那瓶粉刺露被她不小心弄碎了，呵呵还是像

以前一样什么事情都跟我说。离开已经成为现实，其实大家心里都很舍不得，但嘴上都不说，还像

平常一样，吵~闹~，口是心非，或许大家都知道对方的心，但是谁都不愿打破现有的平静，不愿看

到令人伤心的场面，即使知道这是迟早的事情，还是静静的无所表示。哎~~~~人生总有那么多无奈!

人生总会有那么多的离别，这早已是司空见惯的事情，但是每一次都会有锥心的痛，所以人类

永远都只能当个多情种。离别后的日子大家又会细细的回忆以前的种种，那个感觉是美好的，是

甜蜜的，因为我们曾经拥有过，这就是上天的公平之处，‘舍’→‘得’。怪不得，天上的神仙

会羡慕人间的生活，羡慕人间的七情六欲，人生才因此变得绚丽多彩。

我应该感到高兴，我们在同一片蓝天下，呼吸同样的空气，做同一样的事情，我们是幸运的，

也是幸福的。

海内存知己，天涯若比邻。

人正是因为有了磨难才学会了长大，人也正是因为有了离别才变得成熟。——题记

对于不同的人，对于美丽也有不同的理解：哲学家认为美丽就是敢于批判对与错；发明家认为美丽就是能创造出新的东西；文学家认为美丽就是创造出一篇篇优美的文章……可我却认为离别也是一种美丽，她也有种独特的魅力！

二三岁的离别是甜的

在我很小的时候，我就和姥姥分隔两地，一年只能回去两三次。所以，爸爸妈妈带我回去时，姥姥，姥爷总是给我做许许多多的好吃的，舅舅，舅妈总是抱着我舍不得放下，一家人围在一起吃饭，好不热闹啊！可，过了一段时间，我们要走了，姥姥姥爷，总是给我们送好多东西，舅舅舅妈总是把我们送到火车上，舅舅总是用他那尖尖的胡子扎我的小脸蛋，总是扎的我“咯咯咯”的笑，露出层次不齐的牙齿，然后才把我放到地上。那时的我不懂离别，认为那时的离别没有眼泪，没有悲伤，只有那轻声的叮咛和我那“咯咯咯”的笑声。

五六岁的离别是酸的

在我五六岁，我总是特别依恋妈妈，无论走到哪，我都想带着妈妈，所以那时我理所当然，既想会姥姥家，又想和妈妈在一起，可妈妈因为要工作，所以不能和我一起回去，所以我有时总是想：算了吧，一次不回去也没什么关系，可我总是忍受不了思念的折磨，于是妈妈不放心我一个人坐火车，所以，妈妈总是让姥姥来接我，每次在姥姥家，我总是在想妈妈中度过，所以每次我都会在假期中途，让妈妈把我接回去，现在想想，那时留下的回忆真的好少好少，我想那时姥姥也一定很想我，那时的离别好酸好酸。

八九岁的离别是苦的

时间匆匆的走过，我也渐渐的长大了，变得懂事了，可有时我还是很“霸道”从来不顾姥姥的感受，可姥姥总是为了迁就我，总是忍让我的所作所为，可我却因此而变本加厉，总是惹姥姥生气，临到离开时眼泪才流下来，发现自己陪姥姥的时间好少好少。那时再后悔也没有用了，我也变得害怕离别了。

十二三岁的离别是憧憬

时间仿佛会变魔术，让我一下子就长大了，现在的我早已不在害怕离别，因为我已经知道，离别对于每个人都是一次成长，只有经历了一次次的成长，我们才会变得更加成熟，更加珍惜，现在的离别就是对下次再一次见面的憧憬，我早已明白。

其实，离别也是一种美丽，一种让人无法抗拒的美丽！

不久，我们就要告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。临近毕业之际，我想要用着篇作文来向我的老师告别、向我的母校告别。

亲爱的郑老师，我虽然上您的课很乖，没有说话，但是我上其他课却没有做到，在这里我要向你道歉。郑老师，我要感谢你在这三年来教我那么多的知识，还教育了我那么多，在这里我还要向你道歉，您每次教育我的我都听了，可是当发生那件事我却把您的话给忘了，所以我才会犯那些错误，我希望您能原谅我。

亲爱的张老师，我要向你道歉，我在上您的课时我经常没有听课，我时常都在说话，我知道这样的行为是一种不尊重您的行为，可是我却一直控制不了自己的嘴巴。我希望您能原谅我的这种行为

我亲爱的母校，你是伴随着我的唯一的校园，在这里装满了我和同学们快乐的回忆，你记录着我和同学们在一起的点点滴滴，你一直都在看我和同学们打打闹闹的时光。我就要离开你到新的学校去了，突然间我好希望时光能够一直停留在这里，这样我就可以和同学们在继续在同一个教室里学习、打打闹闹了。还可以不用离开你，离开我的两位老师。

时间飞快，又是一个六月，一个不同于别的六月的六月——毕业季到了。

六年的时光，六年的回忆：无论是开心，快乐，伤心，激动，愤怒……都一一绽开在我记忆的最深处。这个六月会不会下雨？雨中到底攥写的是离别的悲伤还是解脱的激动？六年前的今天，我看着别人哭，六年后的今天，别人看着我哭。我终于明白：离别时的无奈与悲伤。

六年前是谁在笑话学哥学姐们的动情泪水？我们约定六年后会议微笑相送……可是真的好难。

对的，每个人还不都是这样：明明很在乎，却还要装作一副无所谓的样子;明明很喜欢，却还要倔强的说讨厌;明明很生气，却还要微笑着说没关系;明明很害怕，却还要逞强着说无所畏……怕失去，怕被丢弃，怕一个人面对黑夜，怕孤独寂寞，怕失落。

我们离别今天，我们挥别今日。六年中的记忆，让泪水泛滥……我们拥抱，哭诉……最终的结果还不是无奈的告别？

是谁天天想逃离“监狱”般的学校？又是谁责骂学校的规矩与老师的批评？

就在上一个星期，我还兴奋地感叹：解放喽！可是，离梦想越近，似乎失去的就越多……我越发想回到从前了。可是，我们所有人都知道：现实永远比不过梦想，现实的残酷是你无法想象的。

闺蜜，你向左，我向右，我们各奔东西，互相离别……我终于知道，为一个人痛哭又多么难受，痛苦……这是我第一次为一个人哭过，我终于尝到了什么是无助与无奈的滋味。

你告诉我让我在初中找到另一个闺蜜，让她将你没有给完我的快乐继续下去，让我将没有给完你的幸福继续完整的给她……

是的，我哭了，你擦擦我的眼角，强颜欢笑的说：“笨蛋，别哭，哭了就会很丑，而且……你哭了，就没有人站在阳光下微笑，温暖我的心了……”

你告诉我：你会每天晚上给我道声晚安，永远，永远……我想告诉你：古典钢琴弹不出回忆，勾勒不出你我的曾今，在书桌旁，你送的紫色风铃被微风吹过清纯的声音，就好似你那美好的的承诺一般美妙，一直徘徊在我耳边。

离别毕业季，永远是一张合影，一个礼物，一本同学录，还有无穷无尽的悲伤与无奈罢了。

希望我们的：“再见……的美好承诺能够实现。”

看着幼儿园时期的照片，我稚嫩的脸庞上挂着天真的笑容，爸爸强壮有力的双手环抱着我，真是令人怀念的一刻。我不由得凝望墙上的这张照片出了神……

由于爸爸被公司派任到上海工作，于是全家人跟随他到新的环境生活。在陌生的环境里，爸爸和妈妈认真的摸索生活周围事物，我也在他们的安排下进入住家附近的幼儿园就读，认识了许多好朋友，度过愉快的童年时光。

“还是让庭绮回到熟悉的地方念小学吧!毕竟那里才是我们的家乡。”爸爸语重心长的跟妈妈讨论，在商量过后，父母决定让我回老家念小学。我和妈妈同行，爸爸因为工作无法抽身，得独自留在上海。

离别那天，天空飘着细雨，彷彿也感受离别的惆怅。爸爸亲自送我们到机场，一再叮咛我要懂事，学会照顾自己，分担妈妈的工作。看见妈妈眼眶含着泪水，我不自觉的心酸了起来，依依不舍的愁绪真是笔墨难以形容。我还是忍住了泪水，和爸爸深情的拥抱后，就不敢再往后望，带着爸爸温暖的气息，跟随妈妈勇敢的走向出飞机入口。

我知道，这次的离别，会让我更珍惜和家人相处的时光，更期待和爸爸下一次的重聚。