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又是一年离别时作文10篇 作文推荐20篇

导语:天下没有不散的宴席,但面对离别时,我们还是会忧伤不已,下面是小编整理的一些关于分别的作文,欢迎查阅与借鉴,谢谢。

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初三毕业离别作文

全文共 997 字

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好想念咱们二十九中在一起打打闹闹的样子,在脑海里挥之不起,我的笔墨无法表达出这种别离的伤痛,可是,咱们就要长大了,咱们就要离开这个滋养咱们的二十九中了。好怀念……——题记

也许是出于对即将告别的校园的一种留恋,总喜欢在放学后,一个人慢慢走向夕阳下那绿色的草坪,独自躺在上面,仰望着天空缓缓飘过的白云,白天握有的烦恼与疲劳统统跑到遥远的地方去了,只是感到一种空旷,一种海阔天空般的愉悦与欢欣,静静地闭上眼睛,任思绪自由自在地飘荡……

曾经无数个清新的早晨,曾经无数个美丽的黄昏;当太阳隐进云海,当星星闪烁夜空,我在你的怀抱里好像在一直寻找着什么。是寻找失落的诗篇,还是老校友遗留的踪迹;是寻找三月的江南雨,还是十月的枫叶情;是寻找父亲的威严,还是寻找母亲的温柔……

五彩缤纷的海报,迷茫过众多的选择;周末华尔兹的旋律里,感知过心灵的寂寞;演讲台的雄辩声中,追求过麦克风的魅力;幻影林的灯光里,沉淀过咖啡色的回忆,品尝过每一个真实或虚假的情节。

细雨飘飘玉兰芬芳的季节,独自的身影流连成树干不可言说的等待,诞生了“在红叶飘零的季节,你没有来;在芬芳开遍天空的时候,你却走了”的永恒诗句。

又有多少夜晚,站在路碑下,为不能同行的友人送别,僵硬的手臂,再也无力挥洒出远去的珍重,忽然想起你临别的赠言:“只要心是近的,再远的路途也是短的。”心中即刻溢满一片浓浓的温馨。

在你的怀抱里,有过海的咆哮,也有过浪花的温柔。夜晚图书馆那不灭的灯火,清晨运动场上充满生机的身影;树林里落叶与大地的对话,课堂上老师期待的深沉的目光……如今,这一切即将成为一种记忆,一种充满力量与感情的回忆。

我曾经幼稚过、天真过、痛苦过、失落过么?

我曾经奋斗过、拼搏过、消沉过、思索过么?

亲爱的校园,许许多多的人来了,留下了许许多多的故事,许许多多的人又走了,这便组成了校园的历史。母校,请不要忘了我,我曾是你宽阔的怀抱里一朵跳跃的浪花,无论奔流到哪里都带着你的气魄与风采,广播里那支古老的苏格兰名曲使我的心里再一次充满了缠缠绵绵。几年前,我是轻轻地来了,可我现在无法轻轻地走了,这里毕竟倾注了我奋斗的泪水,毕竟孕育了我不息的讲情,带给了我许许多多没有开始也没有结局的故事。

一片绿色的草地,充满着我对初中生活的回忆,好像再和同学们打打闹闹,好想再和老师一起讨论奥数题,好想再和闺蜜们肩并着肩买着一样的发卡——可是,咱们就要分别了……多么令人伤感。

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篇1:离别母校

全文共 406 字

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我,从一个幼稚可笑的小女孩到现在一个尊法守纪的女年级学生。这几年中,和我一起度过的同学,老师,书本,还有学校的一切的花草树木,让我怀念万分。

记得我的启蒙老师姓钟。那时侯,她经常教我们唱歌和跳舞,我还模糊地记得其中一首歌的歌词:“没有花香,没有树壮,我是一棵无人知道的小草。”的确,老师这个花匠,培养出的花儿成名,花儿却把花匠给忘。如果换作是我,我宁愿做小草,做一个在路边鼓掌的人。

我还依稀地记得,无年级还和我在一班的王槐凤,她成绩棒,字体好,受赞扬,不骄傲;受批评,勇于改。不过她回家乡读了,我真想念她。

现在我们班同学都已经选择好了自己要上哪间中学呢!卢嘉慧书去实验学校,陈英倩又说去博罗的那间学校。

想到这里,我内心十分悲伤;想到自己即将与要好的同学,老是分离了,我的心情极速下降;想到自己即将与母校一草一木说再见,我的眼眶里不禁聚满了泪水。

母校,我留恋你的一切。我怀念老师们的深刻教育,也怀念着我的同学,朋友。

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篇2:晒出我的离别情作文

全文共 540 字

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离别总发生在不经意间,可能你们正在享受幸福,离别已悄然走来。

那些年生活在农村,上学有时也要坐火车,时间虽不长,但感觉路途遥远,在那个飘着小雪的午后,我和家人享受了假期最后一个午餐,我已经上学了,当时家就住在车站旁,我背起书包,迈开沉重的步伐走向车站,门口的大黄狗也冲我叫了起来,仿佛也想把我留下来,我忍着眼泪继续向车站走去,这段路根本不遥远,但在这时仿佛有天地之隔从进入车站到坐在候车室的座位上,我一直努力想淡忘家中的事,但却怎么也忘不掉火车来了,我拿起书包向车走去,一个不经意的,回头看到了那两个熟悉的身影,是父亲和母亲,我似乎看见母亲脸上的泪水,我努力克制自己不让自己哭,慢慢走向他们,当走到他们面前时,父亲用他粗糙的手抓住了我,说了一句,路上小心点儿,我从没仔细看过父亲母亲,母亲头上长了几根白发,脸上的皱纹也多了不少,父亲看起来也没有以前有朝气,但父亲迟迟不肯放手,我不想再等待了,因为等待换来的可能是更加的悲伤,我使劲推开了父亲的手,就在那一瞬间,父亲的眼泪流了下来,我转头就走,没有回一下头,上了火车我坐在靠窗的位置,父母还没有转转身离去,我也没有忍住,眼泪瞬间划过脸颊有一滴眼泪滚到嘴里,是苦的是涩的。

我的离别我独自承受,没有人能理解我,但这也许能带给我独特的感受。

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篇3:描写离别的伤感诗句优选

全文共 1021 字

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作个归期天已许。 —— 苏轼《青玉案·送伯固归吴中》

春水别来应到海,小松生命合禁霜。 —— 李觏《秋晚悲怀》

玉颜红烛忽惊春,微步凌波暗拂尘。 —— 羊士谔《彭州萧使君出妓夜宴见送》

堪笑一叶漂零,重来淮水,正凉风新发。 —— 文天祥《酹江月·和友驿中言别》

东风兮东风,为我吹行云使西来。 —— 李白《久别离》

杜鹃声里长门暮。 —— 刘辰翁《兰陵王·丙子送春》

孝廉因岁贡,怀橘向秦川。 —— 孟浩然《送张参明经举兼向泾州觐省》

东路云山合,南天瘴疠和。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》

桂花时节约重还。 —— 纳兰性德《于中好·送梁汾南还为题小影》

接淅报官府,敢违王事程。 —— 黄庭坚《十二月十九日夜中发鄂渚晓...》

野桥经雨断,涧水向田分。 —— 刘长卿《碧涧别墅喜皇甫侍御相访》

天山雪云常不开,千峰万岭雪崔嵬。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

嗟万事难忘,惟是轻别。 —— 周邦彦《浪淘沙慢·晓阴重》

蕃汉断消息,死生长别离。 —— 张籍《没蕃故人》

送君归去愁不尽,又惜空度凉风天。 —— 王昌龄《送狄宗亨》

谢公终一起,相与济苍生。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》

丹桂不知摇落恨,素娥应信别离愁。 —— 王琪《望江南·江南月》

胡姬招素手,延客醉金樽。 —— 李白《送裴十八图南归嵩山二首》

赤壁矶头千古浪,铜鞮陌上三更月。 —— 辛弃疾《满江红·送李正之提刑入蜀》

远与君别者,乃至雁门关。 —— 江淹《古离别

去年离别雁初归,今夜裁缝萤已飞。 —— 张纮《闺怨 》

谷鸟吟晴日,江猿啸晚风。 —— 李白《江夏别宋之悌》

侧闻阴山胡儿语,西头热海水如煮。 —— 岑参《热海行送崔侍御还京》

大都秋雁少,只是夜猿多。 —— 高適《送郑侍御谪闽中》

尊前不用翠眉颦。 —— 苏轼《临江仙·送钱穆父》

当场只手,毕竟还我万夫雄。 —— 陈亮《水调歌头·送章德茂大卿使虏》

寻河愁地尽,过碛觉天低。 —— 岑参《碛西头送李判官入京》

夜来雨横与风狂,断送西园满地香。 —— 阿鲁威《湘妃怨·夜来雨横与风狂》

不学燕丹客,空歌易水寒。 —— 骆宾王《送郑少府入辽共赋侠客远从戎》

目断楚天遥,不见春归路。 —— 如晦《楚天遥过清江引·有意送春归》

雪中何以赠君别,惟有青青松树枝。 —— 岑参《天山雪歌送萧治归京》

罢归无旧业,老去恋明时。 —— 刘长卿《送李中丞之襄州 》

长因送人处,忆得别家时。 —— 张籍《蓟北旅思 》

无端更借樵风送。 —— 贺铸《菩萨蛮·彩舟载得离愁动》

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篇4:离别作文

全文共 753 字

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离别的时光总是充满悲伤。

十几天就这么过去了,刚刚熟悉起来的同学们接着就要面临告别。虽然每位老师只为我们上过两三天的课,但是临别时我们大家的眼中都饱含泪水与不舍。

记得苏哥给我们上最后一天课的时候,是我们上的最嗨却又是最伤心的一节课。

上午他依旧是在讲台上一边表演一边给我们拓展词汇,看着讲台上这个年轻、帅气而又活力四射的重庆小伙儿,让同学们似乎都忘记了即将要来到的离别。上午下课前他突然说:“下午有空的同学,可以提前半个小时到教室,我们可以在教室里一起K歌,我都已经找好了。”

那天下午同学们都早早的在教室等待苏哥的到来。那三十分钟,我们边唱边哭,边唱边笑,都珍惜的享受这属于他的一下午。

下午下课时,我们还与他照了许多张集体照,各种搞怪的表情都代表着我们对他的不舍。“孩子们,我走了!虽然我们在新东方的生活结束了,但是以后你们有什么问题,随时找我,我一定动用我所有的资源和能力来帮助你们!”大家都有些惊慌、不知所措的看着他,就在他背着包将要踏出教室的那一刻,全班不约而同大喊:“苏哥!”他回过头来,再次向我们展露出他灿烂阳光的微笑,然后,转身而去……

在那一晚的结营晚会,几乎所有的任课老师都去了,可是唯独他没有去,后来我们在群里再一次呼叫苏哥的时候,他发了一长段温暖、煽情的话:“亲爱的孩子们,你们知道你们有多可爱吗?你们知道我有多爱你们吗……”看完那段话我的眼眶早已湿润,群里同学们更是发着对他思念的话语。也是因此,其他四位女老师都纷纷表示不满“帅哥就这么管用啊!”紧接着群里的男生又开始甜言蜜语讨好女老师们。原本一场直引人催泪的气氛就这样活生生的被变成了一场戏剧。

在我们从学校坐上大巴返回市里的时候,同学们和老师们眼泪更是无法停止的流淌……

xxx的同学们,请记得我们曾经在一起过……

离别,才让人们懂得了珍惜。

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篇5:毕业离别

全文共 378 字

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快要毕业了,在大多数人的心里留下的只有悲伤,那以往热闹的校园,如今却如此的寂静。昔日同学们的窃窃私语或是在操场上欢快的玩耍,早已没有了……

只有一个人默默的看自己的母校,等待毕业证书地发下。怀念自己和同学一起在母校度过的美好时光。在怀念自己和同学们在课堂上听老师讲课的情形。

有时,常常自己在想:“如果能不离开自己的母校该有多好!毕竟在这母校生活了六年了,这的一草一木,都让我记忆深刻。在这里,留下了我的喜怒哀乐,在这里,有我最要好的朋友在我最需要的时候帮助我,安慰我。”

有时,只恨六年时间很短暂,不能让我在母校的时间更长一些。好能让我在母校和自己的朋友不分开。

岁月早已流逝,是不可能再倒流的。要知道每一个人都要经历许多次离别,我不能老是一个小孩子的心态,人都是要成长的,有一句话说的好:人得经历过许多“暴风雨”才能懂得如何应对。所以,我要坚强,不要那么脆弱!

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篇6:关于离别的

全文共 680 字

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不管是不辞而别,还是依依惜别,于我,都有心脏被饥蝗啃得千疮百孔的感觉。

奶奶的死,是在一个寂静的深夜。漆黑的天空中星星悄悄地隐去了光辉,房间里的人都很安静,要么安静地流泪,要么安静地发呆……

爷爷的话,我听了总会不安。叫我买廉价烈酒时,他忽然冒出一句:“喝死算了,下去陪你奶奶!”我赶紧呵斥他的胡言乱语,无意中瞥见他深灰色的眼珠,似乎满世界的寂寞都居住在里面,才发现,他的孤单都是由奶奶的离去带来的。

大姐出嫁。车子来接的时候,妈在厨房切菜。她转头看到大姐用手挽着婚纱急匆匆地下楼,刹那间眼睛就红了,但仍没有走出厨房。送别也需要极大的勇气,只好回过头继续切菜,她俩只隔着落地长窗,于我,却觉得她俩中间有千山万水的阻隔。

听到大姐踩踏楼梯的声音消失后,妈忽然仰着头,停止切菜,“呜呜”地哭了起来,像极了得不到糖果的孩子。我觉得又好笑又心酸,我想,大姐新婚的高跟鞋不只踩在楼梯和红地毯上,也重重地踩在妈的心头。

车子接了人,开走了,声音很响,因为车子也很欢愉。妈缓过神后,急切地跑出大门看婚车离去,再背着所有人眼泪静淌。

二姐要到江苏读书了,我得大半年后才能再见到她。哥骑摩托车载着我和她去车站。到了,她要独自进站,我想她是怕我们在车站内难舍难分的样子,让人看了难为情。对于和我感情深厚的二姐,我只能目送,看着行李箱在车站的拐角处消失……再华丽的挥手姿势,再动人的告别言语,也诉不尽别离的忧伤!

哥去打工了,没有告诉家人,电话也打不通。但是,我总是不自觉地反复在手机上按下他的号码……

我讨厌别离,但有朝一日,我也要离开亲人独自去闯荡。

生命,躲不开别离;生命,更要珍惜团聚的时光!

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篇7:离别之痛作文

全文共 699 字

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走在回家的路上,我拖着沉重的脚步,眼前飘扬着若干柔软的蒲公英,心底不由地冒出一股股失落的寒意。此时此刻,我已走进了心灵的荒地,眼睛无神地望着地面,陷入了深深的思考……

12岁,是个喜欢幻想的年龄,总是想着在一个深沉的秋天前,会有一个童话般依依不舍的离别。曾经为了这个略带伤的离别,而三番五次地流泪;曾经用诗中饱含感情色彩的语言,来表达自己无限的感慨。

然而在诗中融入的凄凉却在这个小学毕业典礼上失去了踪影,反到让我的心不禁苍凉了。没有同学的告别,没有老师的叮嘱,没有热情的拥抱,甚至连泪水在滴落之前也被这残酷的阳光蒸发了。天啊,六年,六年的同窗,六年的友谊,竟没有给我们留下任何眷恋。

哎,想为自己的落莫流几滴眼泪,但眼睛中没有一丝泪光。于是尽力找寻自己的记忆。因为,记忆越珍贵,越快乐,越会为大家对它的无视而伤心。

回忆使我的脑海里浮现着朋友们一片片真诚的心,同学们一声声灿烂的笑,老师们一份份无声的爱……这一切的一切陪伴着我度过了六年,美妙的六年,记忆中永远的六年。这些宝藏般的回忆不是比“告别时的不舍”更重要吗?就算那梦境般的一幕真的如我所愿,成为了现实,离别也是在所难免的。与其献上一次虚无缥缈的感动,不如挽留六年间所有美丽的回忆。

突然间,所有的窗户都打开了,心灵的荒地渐渐消失在我身后。世界一下子变得如此渺小,而心中爱的世界却是一派宽广。眼前只有心灵与心灵的呼唤,目光与目光的交织,理想与理想的显现。昨天的失意将被我踩进回忆,今天的机遇将被我好好把握,明天的希望使我轻盈飞翔。这充满活力,充满梦想的世界飘满了神奇的蒲公英……

是的,这蒲公英是六年一班中每一分子的化身,带着美好的回忆,飞向远方……

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篇8:毕业离别说的话

全文共 2655 字

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我们曾是一张课桌上的学友,当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。小编收集了毕业离别说的话,欢迎阅读。

1.你是我哥,我是你弟,要一辈子。

2.有人居然说,爱情在分别时就会减退,其实心爱之物得不到时滋味更甜美。

3.除了你我心里不会再有别的男人了,我等你,一直等到我做你伴郎的那天。

4.我将默默的把友谊的种子带到另一个城市精心浇灌,栽培,让它来日开出芬馨的鲜花来。

5.愿我的临别赠言是一把伞,能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

6.人们往往不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的优势上,因为缺陷常常给人们以提示,而优势却常常使自己忘乎所以.所以提示你不断的清点自己是很必要的。

7.细细诉说,勿忘我?祝君美好,勿忘我。我爱你,请别拒绝,关怀、思念永恒,这是离别的一种甜蜜。

8.你太容易受外界环境的影响,虽然有的时候会克制自己,但是多数还是控制不住.希望你在日后新的环境里能做的更好。

9.回来了一定要告诉我。

10.我们曾是一张课桌上的学友,当我们挥手告别的时候,请接受我深情的祝福。

11.通常你把事情想的太复杂了,把人心想的太愚暗了,宝贝睁大你的眼睛看看世界上还是好人居多.女孩子简单点,不是很好吗。

12.想想曾经同桌的我们,高考过后就各奔前程了,心中真是不舍。同学,前途多珍重!

13.相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。

14.朋友还说:“这女子一天截这么能片的,美好的明天都片没的,还不赶快追去......

15.我也并不是总舍不得你走,只是总想看见你的笑容,听你的笑声。

16.我还不懂寂寞是什么,我还未感觉恋爱的快乐,今日与你分别,才第一次觉得情的孤独,才第一次感到失落很多很多。送别的话

17.如果我不联系你,别以为是我忘了你,那是我再为我们的约定而努力。

18.你是悲观的乐观主义者,但绝对不是自暴自弃,放纵自己.说悲观只是说很现实,而不是对生活态度消极.但是在朝目标奋斗的同时,路边的风景也是值得关注的。

19.别忘了我们的约定:两年以后要以更好的姿态见面。

20.我们在爱情中度过的时光长出了翅膀,当我们离别时,它们成了我们的精神支柱。

21.哪里要照顾好自己。

22.相识不仅仅是为一时的相知,而是为一世的友谊.所以短暂的分离是为下次更美好的相聚。

23.即将分开一千一万个不愿意,但是美好的回忆只能留在内心深处用

24.我们不得不分离,轻声地说声再见;心里存着感谢,感谢你曾给我一份深厚的友谊。

25.走过的三年时光,我们不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,远去的灯光书影,我们不仅失去了青春的光芒,而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际,愿你们有一个辉煌的前程。

26.希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。

27.离别不是结束,而是美丽思念的开始;海内存知己,天涯若比邻;送君千里,当需一别。

28.人之将毕业,其言也善。

29.望夜空星光点点,看窗外春色纷繁,用快乐将幸福装扮,用思念扣动你的心弦,用祝愿承诺你的理想都实现,拥有一个辉煌的明天,祝毕业后光明一片!

30.相逢又告别,归帆又离岸,是往日欢乐的终结,未来幸福的开端。

31.走过的三年时光,我们不仅收获了知识的芳香,更收获了人生的芳香,远去的灯光书影,我们不仅失去了青春的光芒,而且还失去了岁月的忧伤。毕业之际,愿你们有一个辉煌的前程。

32.愿你像那小小的溪流,将那高高的山峰作为生命的起点,一路跳跃,一路奔腾,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

33.走过尘烟沸腾的沙漠,走过重重叠叠的坎坷,才明白人生最宝贵的财富是经历,最值得拥有的品格是执着,酷爱生命,酷爱生活,祝毕业后人生幸福永远洒脱!

34.如果你不喜欢现在的工作,要么辞职不干,要么就闭嘴不言。初出茅庐,往往眼高手低,心高气傲,大事做不了,小事不愿做。不要养成挑三拣四的习惯。不要雨天烦打伞,不带伞又怕淋雨,处处表现出不满的情绪。记住,不做则已,要做就要做好。

35.明天,这是个美丽灿烂、辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽、无限灿烂、无限迷人!

36.学哥学姐:是你们亲自接我们入校,又带领我们融入了海职这个大家庭,三年里你们留下的回忆会继续伴我们成长,希望你们一路走好,创造自己美好的未来。

37.朋友,你喜欢星空吗?如果有一天你在远方流浪时感到孤独、忧郁,请抬头看看星空,那儿有我送给你的幸运星。

38.山海可以阻隔彼此,却阻隔不了我的思念,距离可以拉开你我,却拉不开真挚的情谊,时间可以淡忘过去,却忘不了永远的朋友。

39.今天,你们要走离开母校。我代表学校的每一位老师要和你们说几句话:老师爱你们,无论你们是顺境或逆境,富裕或贫穷,健康或疾病,成功或失败!你们都是我们的孩子,交通路小学永远的学生。

40.对待朋友不能迁就,要理性的对待他。

41.夕阳无语燕归愁,离人泪眼心上秋。断肠送君从此去,一生憔悴独倚楼。

42.命运给予我们的不是失望之酒,而是希望之杯.我们虽没有能力考个好大学但不要畏惧,只要满心希望的把握它就足够了。

43.轻轻的,时光荏苒着;匆匆的,毕业来到了。毕业了,我们约定好不好;毕业了,我们坚持好不好。虽然学校生活已毕业,但我们的爱情却永远不会毕业。

44.不管未来有多遥远,成长的路上有你有我;不管相逢在什么时候,我们是永远的朋友。

45.每一节课你总能坐那么直,每一个问题你都会认真思考,尤其是这学期你是班上进步最大的一名同学,黑板上的表扬栏常会见到你的名字,老师为你高兴,相信你会有光明的前程。

46.告别稚嫩的脸庞,冲击未来的辉煌;告别朗朗的课堂,追逐无限的阳光;让脚步前进,让梦想远航;愿毕业后人生充满希望,迈向理想的殿堂,一路飞翔!

47.经历过坎坷,方知什么是快乐,经历过挫折,方可不惧怕折磨,人生纵有太多崎岖与苦乐,拥有自信照样潇洒过,毕业后祝你笑看人生,自信潇洒行。

48.生命的长河中,留不住的是年华和往事,留下来的是梦和回忆。大学时光默然逝去,社会纷繁的生活悄然而至,我诚挚的祝你:一帆风顺

49.采一缕花香送你,让你记住友谊的味道;捕一阵清风送你,让你体会快乐的奇妙;折一枝柳条送你,让你感受祝福的美好;愿毕业后烦恼不知道,成功乐逍遥。

50.离开曾经的熟悉,走入陌生的际遇,请你脚步不要停息;收获了成长的些许,得到了胜利的奇迹,聚聚散散的人生里,是我们坚定的信念与真理,祝毕业后好运不离!

51.静谧的天宇,每颗星都有自己的轨迹,让我们在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也许会变得和谐而安宁。

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篇9:离别的歌声

全文共 951 字

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阵动听的旋律过后,我听到“下课时间到了,老师,你们辛苦了。”我放下笔,将考卷缓缓递上,地的是我小学生涯中最后一张考卷——毕业考卷。这说明此刻起,我就要从小学毕业了,过不了多久我就要成为一名中学生了。这意味着什么?意味着我就要和曾经朝夕相处整整六年的同学们分别了,这让我没有了因毕业而来的快乐,反而增添了离别时的伤感与失落。

大家似乎是一位,六年级毕业后的我们还可以在母校的七年级相会,继续一同学习。这对于某些同学来说,确是如此;可对我来说,就不是这样的了。因为我到了一所新的学校学习,我离开了他们,那天我们并没有怎样,没有流泪,没有拥抱,甚至没有一声“再见”。我们以为,暑假期间,还要返校拿成绩单,以为那是在道别也来得及,不过,事与愿违,我们根本没有成绩单,又哪里来的返校去拿。这夺走了我们一个相聚的理由,今后就算是相聚在一起,人也未必来得齐。

天下没有不散的宴席,而如今,我们也散了。剩下的只有那些美好的回忆。

毕业那天下午,考完了试以后,我们缠着班主任给我们拍了几张照片,照片上的我们一个个都笑得阳光灿烂,这是多么美好的回忆啊!考试前一天,数学老师还在可见辅导了成绩较差的同学,课件他对我们的关心。最后一节英语课,老师说了一句让我鼻子发酸,眼眶发红的话“你们再看看书,让老师在看看你们。”一句看似普通无比的话,其中包含着多少种情感,情绪不受控制的她在快下课时从后门走了出去,我知道她很伤心,我又何尝不是呢?

令我难忘的不仅仅是我的恩师们,还有伴同我成长的好姐妹们。我们曾经结伴走在路上,手勾着手并排走着,丝毫没有为其他过路人想过,被说了几次,我们还是屡教不改,那时我们的乐趣所在。我们曾躺在草地上,看着天空中自由飞翔的鸟儿与不知归处的云朵。我们一起看过两次彩虹,“看!天空在对我们展开笑颜!”早我去一所中学考试的前一天,是我的一个好姐妹熬着夜给我查找资料,虽然当时很辛苦,但我也乐在其中。

回忆再美好,终究是回忆,但它却充实了我空白的心,给那片入学一般白茫茫的信徒上了缤纷美丽的颜色,点缀着我的生活。

“栀子花开呀开,栀子花开呀开……”栀子花开的季节,注定是离别的季节。栀子花开的如此可爱,我们却只能挥手告别快乐和无奈。现如今栀子花谢,我却在这里把这首歌唱出来,唱给你们听,以弥补我的遗憾,实现我一个小小愿望。

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篇10:离别曲

全文共 585 字

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见惯了满月光华,完满无缺,那一弯弦月却以沉默的睿智的空缺,让我窥视人生的真谛!

观遍了浩荡沧海,无端无涯,那一涓细流却以灵动而隽永的渺小,让我探究生命的奥秘!

识尽了喧嚣红尘,拥堵繁盛,那一空山却以沉稳而清新的寂寞,让我顿悟宇宙的深义!

而后,生命以退让以不完满的空缺显现,于拥堵中开辟沉寂,于完满中留下悠悠浅唱的离别曲!

或许世界就是这样不完满中完满,所谓一花一世界,一鸟一天堂。万物在选择争艳时,必将舍弃某样东西。

一片叶子,毕加索会细细地绘出它在阳光下那些清晰的脉络,更会沉默着刻画叶子在阳光下的阴影。而我则会将记忆刻画在脉络上,在阳光下观看记忆的脉络。西风吹,愁绪飞,落叶飘,血泪泣!我轻轻浅唱着离别曲,走在寂谬那似曾相识的街道。抬头望空,空洞而无所实。彷徨向前,风萧萧兮易水寒,无尽街头兮空寂静!

前行望月,路奇颠簸。一株幽茶,生于幽谷阴坡上,浸润和风细雨的轻柔,吸取月华星辉的清幽,氤氲着若有若无的山岚野露,骨之里透析出淡淡幽香。

一把紫沙壶,一注热水,高低缓就,慢慢冲泡。风来也,不相急,等水汽渐散,再一个人是细细地品味舌尖上的那股恬淡,隐隐地感觉那一抹幽香融了月色山情。雨来也,惆怅漫天飞舞,晶莹的雨滴索绕着黑夜,弹奏着青春的华丽奏鸣曲,歌唱着藏匿在季节里最繁华的一曲!

我,浅唱着离别曲,演绎着人生最美的离别。樱花飞舞,点缀季节繁华的凋零,轻轻的浅唱《当世界的尽头》。

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篇11:离别的季节

全文共 548 字

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离别,其实指的不是分离,而是下一次相见的开始,我是一直这么解释这两个字的。

那天骊歌轻唱,淡淡的忧伤,随着悠扬的歌声散布在校园里每个角落。手中拿着奇异笔,在制服上互相签着名,在耳边低声说着“毕业快乐”,在教室里打闹玩着,一切都好平凡、好真实,但我们都知道,再过几个小时,我们就不再属于这里了,要分道扬镳去不同的初中,不能像以前一起上、下学。曾经一同在秋千上倾诉的秘密,如今只剩下秋千轻轻的摇摆回忆。

这就是离别最独特的地方吧!它没收了平凡的一部分,让人去体会平凡其实不只是平凡,而是一种幸福。就像每天都见得到的同学一样,也是一种“平凡”。等到某一天,它再把这平凡还给我们时,才能让人更珍惜这份原本紧握在手中的“平凡”。让再见到昔日的友谊又紧紧相扣时,经由“离别”变成由幸福交织的珍礼。

“当──当──”放学的钟声响了,同时也将小学六年的乐章划下休止符。不舍分离的泪水还是不争气的掉了下来。好友握着我的手,轻轻说道:“别哭,没有距离这种事,我们只会更好!”我笑着点了点头。我们相约一年后的今天要在这里见面。她轻轻摇了摇手,转过身去。

我不禁想,毕业真的“快乐”吗?是,是的。它是快乐的!那代表我们已经开始朝向明年相聚的那一天走去,那天,“离别”会把那份“平凡”变成幸福还给我,让我再次拥抱它──我们的友谊。

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篇12:初三即将离别

全文共 775 字

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张爱玲曾经说过,有些东西记下来便成了时髦的散文。我记下来了,但不知到底算不算呢?

孤独的秋千

刚上初中时,花了整整一周的时间熟悉校园的地形,因为周遭的植物和空气将是倾听我三年孤寂的见证。

在那个时候我就找到了这个地方。

高高的铁架,低垂的铁链,坚硬的木板,组成这个老式而简单的秋千,在角落里显得孤独而寂寞。

我赤脚坐在上面,轻轻地摇动,风从耳边呼呼地吹过,时起时落,带给我阵阵的晕眩,却有一种神经质的快乐,使我乐此不疲。

落日红的木棉

让我永生难忘的,是木棉花开的季节。校园里花草无数,我却独爱那株苍老的木棉。

课余时间总喜欢靠在木棉树的树干上,抬起头去数那数不尽的花苞,感受罅隙间支离破碎的阳光,体会因为归照在脸上的慵懒的快乐。或是就那样单纯地站着,伸出手去抚摸树干上斑驳的突起。

成熟的木棉一颗颗地坠落,就像傍晚的落日划过蓝天,划过校园,划过所有的学生,然后重重地落在厚实的土地上,啪,啪,啪。看见木棉花的日落红就那样重重老去,真切得仿佛落日一般,让美丽的心情高高悬挂,美丽却摇摇欲坠。

凋零的百合

绿叶硬朗青翠,花瓣洁白芬芳。青翠的花苞结实饱满,本乃爱花之人,心血来潮从花农手中买回几株盛放的百合。不知如何相待,只用清水灌溉摆在宿舍的窗台上。睡去醒来之时,都忍不住驻足欣赏,左右看着满心欢喜。

可越是美,死便越显惨淡,发黄萎谢,如同废纸。不甘愿被折离枝端失去灵魂,不能做坚韧的行尸走肉。宁愿自毁至形容狰狞,被人丢弃。

如此,这短而无救的美才深入骨髓,令人留恋。

初三了,我即将离开,离开倾听了我三年的孤寂的一草一木。秋千因我的学业繁忙而习惯了孤独;木棉花期已经过去;百合也已凋零。我还有什么可以留恋的呢?

本以为我可以潇洒地离开,到头来却发现自己已习惯了这时的生活,不管是秋千还是木棉。以及我未曾提及的其它,是我最终要遗忘的。明知会分享,极想要逃避,终于发现,我害怕离别……

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篇13:又到离别时

全文共 1034 字

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又是繁花似锦的七月,又是一批孩子离校的时间了,悠悠的离别情思充满了校园,漫上每个即将离校的孩子的心头。教六年级的我,每日里耳濡目染,感触很深,小学毕业的情景油然而上心头。我在一所村小读书,说这村小还真小,一个年级只有三个班,每个班级不到二十几人。我们班到五年级的时候,就只剩下五名女生了。老师年龄很大,可是没有结婚,她给我们五个女生都剪了同样的短发,我们被老师宠爱着,那么幸福。我不知道那些辍学的同学,是在怎样的情况下,毅然决然地放弃了学业,离开这温暖的集体的。我却只因为生病,请了半天假,耽误了半天的课程,就心里难过得要命,躺在床上,不停地想象老师看到我的空座时失望的眼神。

我恋学校,它给我了贫穷生活外的另一个富足的空间,它给了我偏僻落后的山村外另一个广阔的天地,这里,启蒙了我的思想,开启了我的心智,拓宽了我的眼界。

五年的时间,在我的无限爱恋和快乐中,悄然而过,该毕业了。

为什么要毕业呢?为什么要结束呢?我怎舍得谆谆教导的恩师呢?我怎舍得朝夕相处的学友呢?我怎舍得待了五年的教室呢?我怎舍得陪伴我五年的课桌呢?满心的留恋,满怀的不舍,我心慌了,心乱了,心碎了!泪水含满眼眶,忧伤挂满脸颊。

敬爱的老师,您握着我的小手,语重心长地告诉我:人生就是这样,要从一个阶段走向另一个阶段,小学毕业了,就该上中学了,这不是学业的结束,而是学业的更上一层楼,要充满信心地去迎接新的学习任务,老师会永远支持你,老师想看到你再次名列前茅!

我听懂了老师的期盼,使劲地点了点头,心想,绝不辜负老师的期望,可是晶莹的泪花还是掉落在老师爱抚的手背上。

就要离开母校了,没有条件给老师留下一件像样的礼物,表达我的感激;没有条件和老师照张合影,作为师生情意的纪念。但我相信,老师,母校,将永远是我记忆里最美好的珍藏。

岁月匆匆,回顾往昔,我已经离开母校25年了,这25年里,母校是我每次回家都要路过的,但老师却再也没看到,我很想念她!

去年,趁着回家的空闲,再次走进了母校,抚摸着那间教室的门,上学的情景历历在目,思念的泪水再次模糊了我的双眼。老师,你现在在哪里?你嫁了吗?你身体还好吗?生活还好吗?是不是你的头发都白了?皱纹一定让你变得更加慈祥了,你笑起来一定还像花一样美丽!你还记得那个天真的、倔强的小姑娘吗?如今她继承着你的事业,体会着你的辛酸与苦辣。

时光渐去,思念愈深,真的希望即毕业的孩子们,心态不要彷徨,不要慌乱,好好珍惜在校的分分秒秒,顺利地迈上你们人生的第二个台阶!

[又到离别时优秀作文

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篇14:有关分别高中生作文:生死离别

全文共 770 字

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今天晚自习上,老师让我们拿出一本本子,翻到洁白的一页,要我们写五个对自己关爱最深的人。我毫不犹豫地写下了妈妈、外婆、外公、奶奶、爸爸,刚想写第六个,又一想,只能写五个呀!这真是让人头痛哪!生活中,有那么多人关心我,可是,却只能写五个。

接下来,老师让我们在这五个最爱自己的人中,划去一个,表示离开。许多同学都“啊”了一声,我也很惊讶。但我还是坚定地在“奶奶”两个字上划了一条斜线。我之所以划去奶奶,是因为她在我八岁那年离开了我,虽然她对我关心也很多,但她毕竟已经过世了。老师又下达了一条残酷的命令,再划去一个,表示离开。“天哪!我几乎想叫起来,还要划去一个?太残忍了,我的眼睛在剩下的四个名字上来回飘荡,就是下不了笔。最后,我还是在“爸爸”上画了一条斜线。这是因为今年暑假,我和妈妈特地去厦门看望爸爸,爸爸实在太忙,不但没陪我们去“鼓浪屿”玩,就连送都没有送我们去飞机场!接着,老师又下达了一条相同的命令。我感到难过极了,剩下的三个,哪一个爱我不深?我先划去了外婆,因为外婆很少和我在一起。思量片刻后,我擦去了那条“外婆”上的斜线,画在了“外公”上。外公也十分爱我,给我最好吃的糖,给我买最喜欢的玩具,给我最多的零花钱…… 我做错了事,他也袒护我,我希望他对我严一点。我几乎是含着泪划去了他。老师又下了一道与前面一模一样的指令。我看着妈妈,很想划去她,因为妈妈曾好几次冤枉过我,但还是没下得了笔,假如没有了妈妈,还会有我吗?我把这条线画在了“外婆”上,外婆一直为我做鞋,为家人做鞋,可她毕竟很少和我相聚呀!老师又要在最后一位亲人的名字上画一条线,我迟迟没有下笔,但这是规则啊!我现在没有最爱我的人了,感觉这个本来五彩缤纷的世界,顿时失去了光彩,我后悔没能报答我失去的亲人。

抬起头,我终于回到现实,呼!好在爱我的人都还在,这个世界真是太美好啦!

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篇15:我的眼泪为离别而飞

全文共 360 字

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这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了离别的泪。

以前,老师给我们讲课时,听见的总是一片哄笑,但现在听见的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,因为那将预示着我们将要天各一方。

原以为,我们会因离别而变得坚强,但当真正面对离别时,才想到我们还小,还是如此的弱不经风一场离别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也抑制不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,希望再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

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篇16:离别的滋味

全文共 476 字

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以前,我并不知道离别滋味。可现在,我深深地体会到了这种感觉。

好朋友的转学,使我大吃一惊。送她时,我们女生紧紧地抱住她,仿佛她会突然间飞了。虽然才同班一年,可是我们之间的情谊却像几十年的老朋友。看着她踏出校门,看着她渐渐离去。我顿时体会到了离别的滋味。离别是苦涩的。离别时,平时感受不到的心酸,涌上心头。朋友之间的喜怒哀乐,都没像这时,那样清晰地在我脑海里放映过。然而,记忆就停止在了这一刻,以后的回忆中,她将不会出现。

离别是甜蜜的。苦涩的空隙中夹杂了甜蜜。友情,就在这时升至到了极点。过去的泪水与误解,都被“友情”这种伟大的力量所包容。离别中,从未有过的甜蜜,又使这种苦涩加上了一点“番茄汁”。

离别是理所当然的。“天下没有不散的筵席”,谁都会经历这伤心的时刻。就像汪伦送李白时,王维送元二时,谁都有。这是人生的一个关卡。没有离别,就没有思念;没有离别,就没有回忆;没有离别,就没有这么多情意绵绵的诗词;没有离别,人世间还有那么多催人泪下的故事吗?

离别的滋味,夹杂着多种元素。它令人回味,也令人伤悲。好一句“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全”啊!

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篇17:离别的滋味

全文共 663 字

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别了,我相处2年的哥哥姐姐;别了,流逝在校园的岁月点点;别了,一起踏过的行迹片片。一切都像烟火的美丽,那么美丽,轻轻划过无人的天际,曾经的回忆,埋藏在心里,渐渐酿成了蜜,无法掠去。

“开心就好,勿忘心安”

你那飘逸的发型,嘴角永远保存的微笑,深深的刻在我的心里。每次打招呼,都喜欢轻抚过我的头,记得我最讨厌别人摸我的头,可是一看见你的微笑,我就生气不起来。你常常喜欢开玩笑,总让我从心情低沉又重新对自己充满信心。常常故意的不理你,看见你生气的时候好玩的表情,不知不觉,我竟被你感染,也常常把笑挂在脸上。谢谢你,让我在初中烦闷的生活中寻找乐趣。长风破浪会有时,直挂云帆济长海”

你拥有远大的志向,想当一名国际象棋师,我对这玩意儿一窍不通,没办法与你切磋。你总能在我做错事的时候提点我,告诉我做任何事脑袋都要一。你总能在学习上帮助我,在数学老师不在的时候,我常常拿题向你请教,你也乐意为我解答。最让我感动的是,既然毕业了,还想着我,帮我复印了十几张复习试卷。这让我觉得,原来不知不觉中付出的真心也会有回报,让我渐渐与同学甚至"敌人"的关系越来越好。你也让我确立了志向,让我努力前进。

……

生活就像环形梯,渐行渐远渐无声。在离别的伤感中,我总能在回忆里寻找一丝快乐,最曾经相处的时光里,我总能找出一条条人生警讯。与你们相处的日子我学会了乐观,为人处事……与你们离别的时刻,我留恋,我回忆就算内心深处有些伤感,但我觉得我该化忧伤为动力,让你们看到我的新成绩,让你们为我感到骄傲和自豪。

这离别的滋味剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头呀!

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篇18:离别时候

全文共 619 字

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人海茫茫,我们如同大海中的水滴,不知下一秒在何处。在那一天,缘分将我们牵到一起,我们何其幸运,走到一起,共享阳光、欢笑、理想,分担狂风、痛苦、泪水。

记得那天,我们在那个陌生的教室相识,些许好奇,些许戒备,些许陌生。一遍遍地问别人的名字,一遍遍的做自我介绍,在这一遍遍的重复的过程中,我们,渐渐熟悉。我们朝夕相处,那么熟悉,好像了解彼此心中的每一个角落;我们咫尺天涯,何其谨慎,如同喝一群完全不识的人在一起。

有时,我们是朋友,在一起开玩笑,享受着青春的味道,分享这快乐的每一分每一秒。有时,我们却像仇人,当我们刚信誓旦旦说老死不相往来,时间却悄悄地将我们的仇恨和愤怒偷走……

我们在一起成长,看着身边熟悉的脸褪去稚气,慢慢成熟;刚进入高中时的好奇和兴奋随着时间的流逝被慢慢地酿成友谊和伤感。三年了,我们在同一个屋檐下,在同一扇窗边,我们学习,聊天,一起庆祝我们取得的每一次成功,一起承担我们遭遇的每一次失败……

现在,我们将要分离,离开曾经的校园,离开曾经的教室,曾经的老师,曾经的朋友,曾经的知己,曾经的笑声和泪滴。

毕业照,同学录,他们向我们走来,因为我们即将分别。一切都将告一段落……年华似水,浇灌我们的青春和梦想,哺育我们的友谊和心灵。愿今日永恒,变成我们的将来。我们将背负这份思念,朝理想前进。这份回忆将不因光阴荏苒而有所改变。

我们不要哭泣,尽管我们即将分别。不要用泪水洗去我们的悲伤,让我们在将来,那个重聚的日子,带着激动的泪水微笑。

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篇19:初三离别作文结尾大全

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“快点儿过来啊!”

不知道是谁这么喊了一句,原本还比较有序的队伍又变得杂乱了起来。

今天是大家期待了很久的要拍毕业照的日子。每个人都在细细整理自己的着装和发型,将自己最好的一面展现在镜头面前。兴奋和喜悦夹杂着丝丝惆怅弥漫在空气中:有人笑着,有人抽泣着;有人伤感着,有人感慨着;有人怀念着,有人憧憬着。

我两手各牵着朋友的手,环视了一遍那些再熟悉不过的脸庞。一想到再过两个多月我们就要分道扬镳、各走各的独木桥了,我的心就是一阵抽搐,整个胸腔都充斥着一股无名的忧伤。我无声地叹了口气。

今天天公作美,晴空万里,天蓝得那么纯粹,一丝杂质都无。凉爽的风使闷热了好几天的空气再次流动了起来。正值初夏,植物园里的几棵桂花树正忘我地盛开着,那甜中带涩的幽香飘满了校园的每个小角落。嗅着令人陶醉的花香,我不可抑制地想到了一些事——那些尘封多年的往事。

记得50个人初遇那日,老师让我们自我介绍一番,那几个活泼好动、爱出风头的就争先恐后地举起手来,唯恐老师不点他;二三年级时,班里打闹磕碰的事层出不穷,但总不缺人自告奋勇地把伤者带至校医室;曾几何时,班里掀起了一股“《查理九世》”的热潮,所有人都争相借阅,几乎到了狂热的地步。后来《潘宫的秘密》的出世,更是将浪潮推向了最高峰;后来,数学老师和美术老师谈恋爱了,我们总喜欢在课堂上调侃他们;每当有小道消息传出,说谁向谁表白了,谁给谁写情书了,谁和谁在一起了,全班人总会极有默契地起哄,然后不嫌事儿大地给俩人制造机会……

“快点儿过来啊!”

又是谁的一声喊,把我飘忽的思绪从很远的地方拉了回来。每个人都争着要和自己喜欢的人站在一起,熙熙攘攘,好不热闹。

“好,都站好了啊!看这边!笑一笑诶!来,一二三——”“茄子!”我们笑靥如花,明眸灿烂如朝阳。而这最美的一刻,被永远的定格了下来。

时光不老,我们不散。

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篇20:关于离别的

全文共 701 字

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外婆家的小弟弟,早已经一岁多了,已经不是躲在妈妈温暖的襁褓里吃奶的时候了,对没有新意的玩具也表现的不顾一屑了。我到奶奶家的时候,他总会傻乎乎地咧开嘴对着我笑,露出白白的一排牙齿,两个米粒大的酒窝,让人顿生怜爱。可小姨却总向我抱怨,“这孩子,都这么大了,怎么还天天推着车子不肯放下手来自己走路?”。一天下午,知了在树枝上不厌其烦的唱着歌,小鸟从巢中扑翅飞出。我把一个唐拿在手里,对着他摇了摇,小家伙明显是对这美味产生了浓厚的兴趣,可是又感觉手上的车子很不方便。挠挠头,显出一幅很为难的样子。我又摇了摇糖,他用眼睛不舍得望了望小车,又可怜巴巴的看看我,我不为所动,仍然蹲在原地。突然,他的小手松开了小车的一边,迈出一小步,稳稳的站住了。小小的成功给他注入了新的勇气,他也松开另一只手,一步又一步颤巍巍的走来,他向我撇撇嘴,拍起手哈哈的笑了,还是那两个甜甜的酒窝。他离开了小车,学会了走路。

当考试的硝烟已经弥漫向教室的每一个角落时,一向幽默的老师突然表情沉重地在黑板上写下四个大字“劳燕分飞”。我停下手中的笔,看看黑板“劳燕分飞”?一群劳累的燕子就要各自飞走了么?我喃喃自语到。考试结束后的休学典礼上,看这也许再也见不到的同学,竟然始料不及的哭了。如今,翻着那些稚嫩的笔记留在同学录上的足迹,突然想起了当时的“劳燕分飞”。如今的我才知道,我一直误解了他的意思。劳和燕原本是两种不同的鸟类,老师想告诉我们的是,以后大家都要各奔东西,有自己的道路了。而恰恰不是我所理解的那样。于是,我也抱着小小却深刻的遗憾离开了小学。

每一次的离开都是另一段路的新起点,无论他们会让你高兴还是难过 ,总会给你的成长带来奇妙的味道。

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