读书让我快乐初一作文（实用20篇）

读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会；读书是一种体会，我们可以在享受中得到快乐；读书是一种快乐，我们可以在享受中得到知识。

书籍是人类进步的阶梯，它可以引导我们奋力前进，更进一步。多读好书，会使我们脱离庸俗、脱离无知，走到哪儿都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底蕴的人，都会有一种清新的

感受，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧的迈向成功。

书籍是人类的朋友，书中自有黄金屋。多读书能使我们学会很多课外知识，任何不懂的问题都能在书中找到答案。

一个人的生命是有限的，怎样才能让有限的生命过得更加充实、更加丰富多彩呢；怎样才能让有限的生命飘逸着浓郁的清香、闪耀出无限的光辉；怎样才能提高生命的质量、让生命增值呢？那就是读书。

小时候的我，在“锄禾日当午，汗滴禾下土”的歌声中长大，每次端起书，看着那毫无意义的方块字，我总是大喊没意思，读书是我最头疼的事了！长大了，我感受到了知识的缺乏。每次写作文，我都不知从何写起。每次都被老师当众指责我的作文写得一塌糊涂，那时的我尴尬得想找个地缝钻进去。于是，我便狠下心来，让爸爸妈妈给我买许多有益的书看，我对自己说，“绝不能让老师小瞧我

！决不！”从那时起，每天我放学回家都要看书，渐渐地，我的作文水平已经到了屡次得优的地步，老师很是吃惊我能有这么大的进步。我也发现了：我离不开书了。我也连做梦都没有想到：以前对书那么反感的一个小女孩，现在竟然能对书如痴如醉。

我曾经在一本书中看到这样一段话：读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能励志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧，读书能知道怎样交友、怎样识人、怎样说话、怎样做事、怎样活着才身心健康，读书能明白什么样的人生称得上完美无憾。这就是读书的真正含义。

每一个人，都会有类似的梦，在遥远的异地，一次次的启程，一次次的出发。渴望走在不同的风景里。我们可以让自己的心启程，在一本有一本的书里，从一个地方走向另一个地方。人生的积累，

可行万里路，亦可读万卷书。

书，让世界简单的人变得复杂；书，让世界喧器的人返璞归真。在匆匆的旅途中，在沉沉的行李里，在紫檀木的茶几上……别忘了，留一个好位置，给自己心爱的书！

我读书，我快乐！

“书籍是人类进步的阶梯”这是高尔基说过的一句名言，每个人都想进步，也在不断的进步。我也不例外，因此，书成了我亲密无间的朋友，我的读书生活也给我的童年蒙上了一层金色的薄纱。

我第一次接触书是我上幼儿园的时候，那时我4岁，幼儿园的老师发给小朋友们一本崭新的童话书。我小心翼翼的给书包上新“衣服”生怕划脏了这可爱的书。

我上一年级了，有着一书包的教科书，在我的小卧室里，也有一个小小的书柜，书柜里放着一排排爸爸买给我的书。晚上，我做完家庭作业，便跑到卧室，从书柜里抽出自己想要阅读的书籍，坐在书桌上，津津有味地看了起来，我不明白自己为什么会那么喜欢看书，但我知道：书，可以使我进步;书，有着无穷的魅力。

时间在飞逝，日积月累，许多书籍都成了我形影不离的好伙伴，那五花八门、形形色色的报纸，也是我必读不可的。坐在房间里，看到了全世界，通过它，我了解了国內外大事，一篇又一篇催人泪下的故事也回荡在我的心中，并将永远激励着我奋勇向前!

高年级了，我己经知道了“为中华之倔起而读书”，也明白了“书是全人类的营养品。”这些关于书的名言警句，多的三天三夜也说不完。由此可见，书对人类的帮助古人们很早以前就已经认识到了。假如我不去看书，这些知识从哪里能得到呢?书里面包含了人们不知道的知识，只有慢慢地去读，去理解，才能掌握更多的知识。

我们在读书时，要选择健康的、科学的、有益的知识性的书来读，假如你读了一本不健康的书就会无心学习，成绩下滑，人变坏，甚至会走上犯罪的道路。所以，我们在读书时，必须慎重选择书籍，不能什么书都看。

同学们，多读书，读好书。书籍给予了我向无穷的力量，是我们仍建设祖国的强大工具。多读书，多学知识才能拥有更多更强的本领。祖国的明天需要我们去建设，祖国的未来需要我们去开创。

同学们，为中华民族的伟大复兴而努力读书吧!

是什么倏乎滑过我的心头，留于瞬间华彩？是什么静静流过我的心田，培植甘甜记忆？是什么轻轻叩动我的心扉，记下永恒美丽？是书！是那富有人生哲理的诗篇，奏起一曲曲动人的书之魂！

那是似火的骄阳，那是深夜的月亮，雄浑如雷霆，空灵如羽衣。我在名人的悲惨遭遇中懂得，惟有真实的苦难，才能使人不抱幻想，直面人生；我走近书中主人公，去弘扬生活中的真善美，鞭鞑假恶丑。我看到了丑小鸭为追求美好生活，坚持梦想，穿梭于沼泽，行走在田野，奔跑在寒冬的那份坚韧；我领悟到了保尔为了生活，为了人民，忍辱负重，勇往直前，无私无怨的人格魅力。

读书，是用心去感悟星的灿烂，月的朦胧，花的嫣然，泪的晶莹，以及生命的沧桑与美丽。开启书的扉页，缕缕墨香飘然而至，如细细杨柳风，蒙蒙杏花雨，在我的心中泛起一层波澜，在这杨柳风，杏花雨中，隐约看到了青山绿水，枫叶彤彤，荷叶悠悠……

读书是艰难的，因为它需要你付出大量的时间和精力；读书也是勇敢的，因为你不能畏惧别人的讥讽和嘲笑；读书更是快乐的，因为它会助你成长，帮你指明方向。

在读书时，难免会遇到困难，“无限风光在险峰”就是证明。我们不必为“有心栽花花不开”而沮丧，因为可能会“无意插柳柳成荫”；不必为“山重水复疑无路”而悲伤，因为可能会“柳暗花明又一村”；不必为“众里寻她千百度”而灰心，因为可能“那人却在灯火阑珊处”。

花草的种子先要穿越厚重的泥土，才得以在阳光下发芽、微笑；小鸟要跌打掉无数根羽毛，才能锻炼出凌空的翅膀；而人生旅途中，只有不断的读书，才会迎来雨过天晴。

是书，让我知道了1+1并不一定等于2；是书，让我知道了北京人是人类；是书，让我懂得了追求、奋斗。

读书是一种乐趣，要享受这种乐趣也需讲究些意境。我爱夜读，当夜深人静、晚风轻拂之际，捧出书来，心便进入了一种宁静的意境。白天的紧张与劳累忘却了，学习的烦恼与愁绪也消失了。没有吵闹与打扰，独自神游于字里行间——刀光剑影，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹——都奔凑到眼前。读到会心处，击掌而笑，与古人交谈；或临窗而立，看星月移动，听树影婆娑之声，更是乐在其中。温馨朦胧的春夜，烟云缭绕的夏夜，潇洒倜傥的秋夜，静谧严峻的冬夜，都赋予了夜读丰富多彩的乐意，而风雨雷电又平添了无数的趣味。

“唯书有色，艳如西子；唯书有华，秀如百卉。”有了书，即使行走在热闹喧嚣的都市，你也能感受到生活的宁静；行走在渺无人烟的沙漠，你也能感受到生命的活力。

是书淡化了时空，让我忘却了醒与梦，令我如痴如醉。它忽而在高山之巅，忽而在苍穹之外，忽而在岁月之河，它无所不在。著名作家肖复兴说：“读书，可以寻找一块洁净的宿营地，能安置我们的灵魂，可以寻找一方明亮清澈的夜空，让我们的梦能毫无顾忌地自由飞翔。”

同学们，和我一起做个快乐的读书人吧！让我们的灵魂在书园中徜徉，让我们的梦随书香飞扬！

古人云：读万卷书，行万里路。高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”我一直把读书作为自己快乐的源泉。

三岁时，我就开始读幼儿园了。我不喜欢那儿的生活，一回到家，就缠着妈妈讲故事，小红帽、白雪公主的命运吸引着我，我全神贯注地听着，有时在睡觉前再讲给妈妈听。妈妈见我这么喜欢读书，于是给我买了一本注音版的《听妈妈讲故事》，上面还有插图。我一放学，就宝贝似的拿起书一个字一个字地啃。《娃娃读唐诗》、《弟子规》陪伴我度过了许多快乐的时光。

渐渐地，我长大了，书籍也和饭食一样滋润着我的成长。《开启孩子聪明智慧的故事》让我明白知错就改、不怕困难是做人难得的品质。《爱的教育》讲述了主人公安利柯从五年级到六年级的学生生活，他们父子之间的深切关爱、朋友之间的纯真友谊，让我懂得要尊重父母，要与同学和谐相处的人情世故。

记得有一次，爸爸妈妈带我去三角洲的家家福超市买东西，我觉得无聊，独自跑出来，溜进了隔壁的“希望读书社”，拿着一本《西游记》看得津津有味，神通广大的孙悟空会七十二变，还会翻筋斗云，在保护师傅西天取经的路上降妖除魔，这些离奇的故事让我忘记了一切，等爸妈出来没看见我，可把他们吓坏了，还以为我被坏人拐跑了呢。从那以后，他们给我办了一张读书卡，节假日到书店看书成了我的习惯，书籍给我的生活增添了无穷的乐趣。

书读得多了，我的习作水平也不断提高。有一次，老师布置写昆虫的片段。我拿着馒头末儿吸引蚂蚁，拿着放大镜观察了一个上午，发现蚂蚁可以搬动比它们的身体大许多倍的食物，我发挥想象，结合平时看书积累的一些优秀词语和片段，不费吹灰之力就完成了，还得到老师的高度评价，并当作范文在全班朗读。后来，《我的天使梦》在全县环保征文中获得二等奖，《幸福有您，感恩同行》在荆门市书信大赛中获得一等奖，《快乐的节日》与《我的未来我做主》获得省一等奖，还有十几篇优秀习作登载在“荆门教育信息网”上。

“吾生也有涯，而知也无涯。”我觉得，读书成了我生活的一部分，读书让我充实，读书让我聪明，读书是我快乐的源泉！

每个人都拥有过快乐天使，当快乐天使悄悄降临在我身边的时候，我便见证了什么才是真正的快乐。小时候，快乐是有糖果吃。

每逢幼儿园星期时，妈妈总会去接我。在回家的路上，妈妈问起我想吃什么?我转转小脑袋，含着手指说:“我要吃甜甜的糖果。”妈妈停下三轮车，到街头给我买了三块糖果，我给了妈妈一颗，我把妈妈给我买的糖果放进了嘴里，甜味和快乐一起融入了我的心。

后来，快乐成了和朋友们在一起的时光。

我直到上小学五年级，才有了知心朋友。我们同班但不同位，每逢星期天时，我都会去找她玩。在她家，玩捉迷藏、摸瞎、定身法------每次和她一起融入游戏中，便忘了所有的烦恼，仿佛来到了另一个世界。六年级时，我的朋友圈多了，快乐也增多了。记得那次暑假，我和几个好朋友一起去公园，玩了一会，在回家的路上，我们被一片树上挂满又大又红的苹果林吸引住了，通过商量，每个人都偷了一个苹果。后来被别人发现，我们都落荒而逃。那时，我多么快乐啊!

而现在，快乐成了成功和自信。

光阴似箭，一去不返。带着对童年生活的留恋，升入了中学，成绩一天比一天好。初一时，我努力得了全班第一。而且，语文老师推荐我去参加演讲比赛。小学时，总希望自己能够参加演讲比赛，如今我的愿望实现了。当老师给我演讲稿后，我每天在院子里读，反复的背。最终我获得了成功。虽然获得的是三等奖，但我很高兴，很快乐。这张奖状让我找到了成功，找到了自信-------

每个人都有过快乐天使，我的快乐我知道，一个糖果，一群朋友，一张奖状都让我快乐。我相信，将来我会得到更多的快乐。

书是人类进步的阶梯。读书可以使人明智，读书可以使人聪慧，读书可以使人视野更加开阔，读书可以让人倍感快乐和幸福。读一本好书就像和许多高尚的人在谈话，我喜爱读书，因为读书可以使迷茫的我看清方向，读书可以使失落的我找到快乐，读书可以使懦弱的我变得坚强。我享受着读书带给我的快乐和满足，更加享受着读书给我带来的收获与成长。

上了小学三年级的我，更加懂得了读书的含义和美好。就像莎士比亚曾说，“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”每一天的阅读时光都是我最难忘最快乐的时刻。随着我不断的长大我读的书籍也越来越多，读着每一本书的时候仿佛我就变成了其中的小小主人公。和他一起经历欢笑和哀乐，和他一起游山玩水、金戈铁马，和他一起领会成长的过程和生活的真谛。

现在的我不只是单纯的读书，更加喜欢去了解书籍中更深的含义。读了《神笔马良》这本书籍，在心疼马良生活贫苦的同时，更多的是感动和欣慰。感动于小马良那一颗勤奋刻苦、善良勇敢、坚持努力的助人为乐精神，不管自己生活的有多艰苦，都能够首先想到的是别人，用自己小小的力量帮助了一个又一个需要帮助的人。小马良真是我学习的好榜样！读了《铁道边的孩子们》这本书，我懂得了生活不管有多么艰辛、不管我们遇到多少人的误解和偏见、只要我们以一颗阳光向上的心面对生活中的困苦，坚强勇敢、真诚的对待身边的每一个人，最终都会收获快乐和幸福。读了《长袜子皮皮》这本书，我看到了小作者的调皮可爱而又充满智慧。他是那样的聪慧友好，虽然他身上发生了很多让他不快乐的事情，但是他一直在用自己的方式积极的生活，最终获得了人们的喜爱和夸赞。

我爱读书，读书让我拥有一个智慧的大脑，读书让我拥有一双敏捷的双眼，读书让我拥有一颗阳光包容的心灵。我爱读书，读书使我更加坚定和充实，读书使我更加坚强和快乐！

说起读书，有一件事让我哭笑不得。每次，我一忍不住读书，就会想出种种“妙计”来对付家长。这一件事是最令我难忘的。

谈起这件事，那就得从2005年说起了。那时，虽然我只是一个8岁的小女孩，对读书还是一知半解，但不知怎么的，我心中那份好奇心就像一块磁石一样牵引着我将故事一页页翻下去。一捧起书，我就如痴如醉。

那是2005年5月7日的晚上，看看表，已经十点半了，我却全然没有睡意。满脑子都是《怪老头传》里的怪老头。这次，怪老头又把能折成纸的房子搬到哪去？上次怪老头把贴在门上的门神变活了，门神又怎么样了？上文提到主人公要把老师请到怪老头家里，老师到底去没去，怪老头又要耍什么新花招？一团团问题驱使着我打开书看一看。

我蹑手蹑脚的打开门，见父母都在聚精会神地看电视，我长吸了一口气，又悄悄地关上了门。我打开灯，正要拿书，就听见客厅传来说话声：“陆阳（我爸爸的名字），看甜甜睡了没有？”“要去你去，正看关键时刻呢！”“好吧，一会怎么样了告诉我。”听见妈妈的脚步声，我三步并两步钻进被窝，摆好了睡觉的姿势。为了像睡熟，我还发出了一点小小的呼噜声。妈妈见我“睡”了，就走了。

这个办法太不安全了，我心想。噢，对了！我小心翼翼的从抽屉中取出我的好伙伴——手电筒，另一手取书。谁知，取书时不小心把书掉到了地上。我愣了一下，心想：这回完了，怎么办呀？听见客厅没有声音，我暗喜没人注意。

我急忙钻进被窝，打开书。我像吃面包一样，一个字一个字地啃着。我读书向来很慢，像喝咖啡、喝茶一样细细品味其中的道理。不知不觉中，两个小时过去了。眼睛的疲劳终于使我放弃继续品味。我恋恋不舍的放下书，一步三回头地走向床。躺在床上，我心想：我可以回答很多我以前不知道的问题了，可是，还有许多问题等着我明天去解答。我闭上眼睛，渐渐滑入梦乡……

古人云：“读书破万卷，下笔如有神。”我相信，当我读完并理解其中意思一万本书以后，我会成为自己梦想的，像曹文轩那样为孩子写好书的作家。读书真是让我快乐让我忧呀！

它是知识的殿堂;它是智慧的宝藏;它是通向真理的路;它是遨游知识海洋的舟;它就是我最好的朋友——书。有人说，世界上最动人的皱眉，是在读书时苦思的刹那;世界上快乐的一刻，是在读书时那会心的微笑。

——题记

书是知识的源泉;是科学的阶梯;是生命的摇篮;是无声的音乐;是雄伟的建筑;是历史的回声;是打开知识宝库的金钥匙。生活中没有书籍，犹如生命中没有阳光;智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。作文

书，蕴含了悲喜，溢满了成败，教会了我要善待成长，哪怕风雨侵蚀;书籍会给你洗去心中的委屈、悲伤;可以引发你心中各式各样妙不可言的情感，可以让你的心情得到放松。沉醉在书籍的丛林中，其乐无穷。啊，我读书，我快乐!

我爱读书!书是一匹马，让我在知识的原野中奔跑;书是一双翅膀，让我在这奇妙的世界里自由飞翔;书是多彩的笔，映证我心中的每一幅画。书像爸爸的手，轻轻抚摩我的头，让我在学习中不怕困难，做一个真诚谦虚的人;书像妈妈的笑脸，幽默风趣的语言，给我带来无穷的欢乐;书像老师的眼睛，默默地鼓励我，不要向困难低头。书更是我最好的朋友，带我走进生活，了解人间冷暖，人情世态，教我如何做人，如何生活。

如同四季三餐，读书是我生活中不可缺少的一部分。

有时，我喜欢在图书馆看书，坐在宽大的落地窗户前，桌面很干净，周围很静谧；阳光偶尔从窗外潜入，把四周衬托得迷离，这时觉得自己很幸福。我也喜欢在床头夜读，胭脂色的台灯下，书和床的结合让我有种很美的归宿感。在读书的时候，我往往会忘记时间的存在，“我到处寻觅幸福”。尤其是读那些名师大家，有些话让人一读难忘，有些话让人咀嚼再三，回味无穷；有些话则隽永深刻，蕴含哲思，启迪智慧，照亮心灵。所以在阅读经验中，只要读到精彩绝伦的连珠妙语，总喜欢摘录成籍。我不避拾人牙慧之嫌，也有信手拈来之心，偶尔翻读，更是爱不释手。

平时爱读周作人和梁玉春的散文，他们的风格是两种极致，前者狂野不羁，透彻深刻，后者文思如星串天，意蕴深长，亦有另一番风味。只可惜梁玉春英年早逝。

朱自清不但描绘父爱真挚感人，而且对于女人的描绘更是细腻入微。在《女人》一文中，他说，“我以为的艺术的女人第一是有她的温柔的空气，使人如听着箫管的悠扬，如嗅着玫瑰花的芬芳，如躺在天鹅绒的厚毯上。她是如水的密，如烟的轻，笼罩着我们。”

闲时静夜，置身书案前或床头边，读一本好书，从听觉的悦耳，嗅觉的清香，触觉的温润，乃至感觉的美妙，甚至周围的空气都流动着温柔的气息，眼耳鼻身意，无一不爽，真是致命的吸引力。

读书乐，能淘到几本好书读，人生是真的如此快乐！

“多读书，读好书，好读书。”这几乎都成为了现在我们这些学生的口号。每天早晨我们总会早早地赶到学校，直到下午放学后才离开。在我们的生活中，很多都是除了学习外的事其他事一概不管。 "Read more, read good books, read good books." This has almost all the slogans of our students now.Every morning, we always arrive at school early, and did not leave until the afternoon.In our lives, many of them do not care about other things except learning.

其实我以前也是怀着这样的想法去学习的，可请问，这样的学习有意义吗?难道作为21世纪的主人，未来祖国建设的继承人。我们的生活就应该两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书吗?我想答案一定是否定的。请看看历史，在我国历，明清两代就是因为“闭关锁国”，结果呢?

结果换来的就是那长达百余年的侵略历史。历史是惨痛的，这就是前车之鉴，莫非我们也要如此吗?我想你们可能会说：“但我们学习太累了!“我明白，我全都明白，但请知道，我也是学生，我得学习任务也不比他们少到哪儿去，但我却一直坚持每隔四五天就看看课外书，听听新闻。这又怎么说呢?我还不也是行吗?要知道，前车之鉴不可犯啊!

还有些同学就是光顾着读书，从不亲身实践一番。请看，早在南宋时期，陆游就曾教育他儿子说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬"。虽然朱熹也曾说过：“问渠那得清如许?为有源头活水来”这样的名句来告诫我们要多读书，不断吸取新的知识。

有这样的想法固然没错，但请想想，倘若我们一天到晚脑子里净想着读书，读书。却从不讲述中的内容将其带入生活中加以验证。那请问，你学的再多又有何用，说得不好听点的就是一堆废铁。可能我是说的太过激了，但事实难道不就是这样的吗?因此，我们要明白，在读书时我们不仅要细细品尝，还要把它加以“佐料”，这样才能将那书中的内容消化掉嘛。

在求知的过程中，我们还要懂得“读书贵能疑，疑能得教益”这句话。要在我们的脑中多放几个钩子，这样才能把书中不懂的内容给钩进来，要敏而好学，不耻下问。遇到不懂不会的要知道请教别人寻求答案。不能一遇到不会的知识就将其避之门外，要懂得问。

只有我们学会了这些，那我们才是一个真正的祖国新一代接班人。朝着这个方向，让我们一起努力吧!

我读书我快乐莎士比亚说过：“书籍是全人类的营养品”，的确如此。一个人成才可以无师自通，却不可以无书自通。读书是我们成长的一个永远话题，从懂事读书开始，书一直陪伴我度过了六七年时光，长大了，知道读书可以锤炼思想，陶冶情操，是不可不读的。 北宋大文豪欧阳修是一个博学多才的大才子。一捧起书就如痴如醉地读，他经常在枕上，厕上读，就连骑在马上也一刻不闲着，他天天想的都是书。由于欧阳修的勤奋好学，他写了几篇脍灸人口的千古名篇：《醉翁亭记》，《秋声赋》等，成就斐然，受到无数后人的传颂。

我从读书中也体会到无穷乐趣。翻开苏轼的《念奴娇.赤壁怀古》，我仿佛置身于三国赤壁大战那种“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”惊心动魄的古战场面，以及周公瑾运筹于帷幄之中，决胜于千里之外那种英雄气概。翻开《岳阳楼记》，我从千古名句“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”中，我体会到范仲淹那种忧国忧民的高尚情操。从毛主席的《沁园春.雪》中我仿佛置身于祖国万里锦绣河山的壮美与秀丽，佩服一代伟人傲视群雄，纵横天下的雄才大略。

读书，使我懂得父母生我养我的艰辛，让我读懂了“谁言寸草心，报得三春晖”的含义。读书，使我面对老师在讲台上挥汗如雨时，我再也不敢神游于“洛克王国”之中。读书，让我能够在面对落日，晚霞，青山，清风，院子的美景时，能够随口吟出：“宠辱不惊，闲看庭前花开花落;去留无意，漫随天外云卷云舒”，而不至于在面对美景时哑口无言。

同学们，要想做一个睿智，博学多才的人，就必须通过读书才可达到。苏轼概括道：腹有诗书气自华，这是一种书卷气的自然流露。想起我无静心研读又何止三日，真是汗颜，希望所出文字不要味同嚼蜡，索然无味才好。

我喜欢书，更喜欢读好书。成功不是唾手可得的。一个人不读书，他永远不可能有渊博的知识。把平时的时间挤出来，收集起来读书，你就会发现原来读书也是一项高尚的心智锻炼。书可以把无聊的时刻变成有趣的时刻，希望同学们多找这位知己，让它也成为你的另一个终身伴侣。

我读书我快乐。读书是一种美好的享受，读书是一种愉悦的体会，读书是精神的升华。

读书是一种高尚的乐趣，我们可以在享受中得到知识;我读书，我快乐! 高尔基曾说“书籍是人类进步的阶梯。”它可以引导我们奋力前进，更上一层楼。多读一些好书吧，这样会使我们丰富知识，脱离无知，无论你走到哪里仿佛都有一种属于书的清香伴随着我们，书香弥漫。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地，问心无愧地迈向成功。 书籍是人类的朋友，而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养;若果经常地去研究，去读，去思考，便能从中央到地方找到新的知识点，正所谓“温故而知新”，还可以把知识点都牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前，如北朝民歌《敕勒歌》：“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光;如贺知章的《咏柳》：“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力;如孟浩然的《春晓》：“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机;如王维的《鹿柴》：“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦王扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统……它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和繁荣，发人深省。

读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争;施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神;吴成恩的《西游记》赞颂了人民蔑视封建统治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味。

。“读书百遍，其义自现”，每次读书，都能秒趣横生，并从中得到可贵的知识。我读书我快乐!

书，是人类最亲密最真挚的朋友。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。书，是浩瀚的大海，任凭我自由的遨游；书，是宽广的天空，任凭我勇敢的遐想；书，是神秘的宇宙，任凭我大胆的探索。

书，是我的另一片天空。在书中，我可以尽情的吮吸知识的雨露；在书中，我可以无拘无束的与古人对话；在书中，我的心情随主人公的喜怒哀乐而转变；在书中，我可以学到许多做人的道理、处事的方法。

“不以物喜，不以己悲。”这就是世人尝求的古仁人之心：不因外物的好坏和自己的得失而或喜或悲。路无坦途，人生难免有挫折，面对困难和挫折，不应自暴自弃，萎靡不振，要勇敢面对。是书，教会了我如何面对困难与挫折。

“海内存知己，天涯若比邻。”朋友是人生的财富。朋友是沙漠中的那一片绿洲，给予我们希望的寄托；朋友是黑暗中的那一盏灯，给予我们光明的憧憬；朋友是航行中那一道指示灯，给予我们正确的方向。是书，教会了我友谊的珍贵。

“老骥伏枥，志在千里。”志向，是追求人生目标的路灯，是通向成功的桥梁。一个人活着，如火没有志向，那就如行尸走肉，没有灵魂的躯壳，只有远大的志向，才能将我们带想成功的彼岸。即便年岁再高，也不能无志。是书，教会了我志向的重要。

我读书，我快乐。因读会了保尔钢铁般的意志而快乐；因读会了海伦·凯勒的用心灵去感受生活、热爱生活而快乐；因读会了爱迪生面对困难不低头、有坚韧的毅力和聪明的智慧取得成功而快乐。

我读书，我快乐——快乐有书陪伴。

高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”对于我来说，那本书开启了我的启蒙教育。

在我童年的时候，由于身体原因，我未能和同龄孩子一样顺利进入幼儿园。这注定我将于别人不一样，妈妈经常带我去我妹妹家玩，已记不清是哪一次，我去妹妹家玩时，正巧我妹妹在看一本书，名叫《幼儿画报》。我便好奇地问她在看什么。她回答道：“《幼儿画报》呀!可好看了!不如我们一起看吧!我家里有很多，我去给你拿一本!”她很快从书房拿出了一本。我顿时被书里五彩缤纷的颜色给吸引了，便拿起书翻阅起来。

一面，两面……很快一本书被我翻完了。妹妹惊奇不已：“你就看完了?”我摇摇头，将手一摊，无奈地说：“我没有看字，我只是把上面的图画看了一遍，因为我不认识几个字。”“不认识可以学嘛!我可以教你!我们一起看一本吧!”于是，我们一边看，妹妹一边读文字，我一边听。很快，我发现书中的故事比图画更有趣。离开的时候，我带了几本她已经看过的《幼儿画报》，打算和妈妈一起读。

“妈妈，我们一起看《幼儿画报》吧!”我兴奋地对妈妈说。妈妈自然同意了。可是，几本很快便读完了。通过去向妹妹家拿这种方法早已满足不了我对书的渴望。妈妈便订了《幼儿画报》这本杂志。这本杂志是月刊，于是每个月去报刊亭领杂志便成了我兴的事。

这本杂志除了本身的《幼儿画报》外，还配送了《时尚好妈咪》和光盘，还有一些小玩具。妈妈通过《时尚好妈咪》改进了对我的教育方法，我看不懂的故事就通过光盘来看，然后再猜这个字，并问妈妈是否正确。很快，我的识字量飞速提升。

一两年后，《幼儿画报》举办了一个活动：写一封信给市长，并以赠送一期《幼儿画报》特刊作为奖励。当时，我兴奋不已，便让妈妈买来信纸、信封、邮票，自己一笔一画写下了我人生的的第一封信，并郑重地将信塞进信封。当时的我真以为市长会看我的信呢!最终，我也如愿以偿地收到了特刊。虽然貌似买信纸加上信封和邮票的费用比书的标价还要贵，但这是我学会了很多字的有力证明啊!

现在，我已不再看《幼儿画报》了，只是因为那本杂志，我受益终身。于是，我将所有的《幼儿画报》和光盘送给了小学同学的妹妹，希望她也能因此受益。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，看书可以让我们长知识，陶冶人的情操，我也很喜欢看书，尤其是那一篇篇美文。

在小的时候，我五岁可以自己独立看书了，在那时我最爱读的就是童话故事，只要我端起一本书来读时，嘴里一直在念叨着什么，如《白雪公主》，这是我小时候最喜欢的童话故事了，每当读到白雪公主那善良可亲的章节是，脸上总会露出会心的微笑。

上小学低年级时，识字较多了，便感觉小时候读的那些书不能满足我了，就增加了小诗文，我读着岳飞的《满江红》，描绘着他为国家衰亡而无能为力时，我心中汹涌澎湃，慷慨激昂。我又读到《宿建德江》时，似乎看见了孟浩然坐在小船上思念家乡的场景，心里也就流露出一份同情的心情。

到了小学高年级时，我开始读一些哲理、小说类的书，如《草房子》、《细米》……这书里的故事情节与描写方法令我回味无穷，每当看到细米被挨打时，即可怜他，又憎恨他那坏毛病；每当读到《根鸟》这本书时，又读懂了诚实的重要性。

升入初中后，接触了更多的文言文，让我感觉并不那么费力。这都是因为读书带来的改变。我们一定不要怕吃苦，因为努力可以创造奇迹。

“一日无书，百事荒芜”。如今，书已经成为我生活不可缺少的一部分，我爱读书，因为读书可以让我们生活更美好。

快乐，或许是一句良言，或许是一个拥抱，或许是一篇作文……而我的快乐，仅仅是一本本好书，这简单而神圣的快乐，一直伴随着我成长。恍惚间，我仿佛回到了多年之前。

儿时的我，贪玩而又淘气，每天都在外玩到很晚才回来。但一次偶然的机会，一本带着精美插图的《格林童话》在我心中扎下了根。我开始觉得读童话是一件很有趣的事。每当我翻开《皇帝的新装》时，就会情不自禁地嘲笑那愚昧无知的皇帝；每当读起《丑小鸭》，我就仿佛来到了丑小鸭的身旁，陪它一起流浪，一起成长，一起蜕变。书，于无形中给了我最美好的快乐……

一缕书香飘进我的心房，记忆的长河中，我又向前迈进了一步。

步入小学的大门，我的视野变得更加广阔，随之而来的是知识面的增长，初懂人事的我已不满足于那些带有插画的童话，于是，几本厚厚的四大名著走入我的眼帘，翻开《西游记》，我领略了孙悟空的本领高强，猪八戒的憨态可掬，沙僧的忠厚，唐僧的慈悲；来到水泊梁山，我似乎和一百零八将一起驰骋沙场，对酒当歌；去了大观园，我才知道宝玉的重义，黛玉的娇柔；穿梭至三国，我佩服曹操的豪情，诸葛亮的多智，刘备的贤能，云长的神勇。书，充斥了我多数的课余时间，也给了我甘霖玉露般的快乐。

又一缕书香飘进了心房，我从记忆的长河中醒来，再一次坐到了书桌前。

看着眼前落满灰尘的书架，我顿醒，自从进入六年级起，我似乎已很久没有看书了。于是，我细细回想起来，似乎也已很久没有得到真正的快乐了。寻找快乐，何不去翻翻《史记》，读读《聊斋》？何不去夏洛？勃朗特的《简？爱》？莫说了，读书去也！我又一头埋进了书的海洋中。

读书，如领略海风，于其中得到清凉；又如畅饮甘泉，于其中得到纯洁。读书，给我最原始的快乐，这快乐，将永远伴我成长！

秋风乍起，暑气已去，十四岁的男孩桑桑，登上了油麻地小学那一片草房子中间最高一幢的房顶。他坐在屋脊上，油麻地小学第一次一下子就全都扑进了他的眼底。秋天的白云，温柔如絮，悠悠远去，梧桐的枯叶，正在秋风里忽闪忽闪的飘落。

——题记

桑桑就是这本书中的重要角色，油麻地小学校长的儿子，住在学校十几幢草房子中的一幢。也可能是因为这样，桑桑比别人更喜欢草房子。桑桑很淘气，喜欢异想天开，用碗柜做鸽笼，用蚊帐做渔网……但他也很有怜悯之心。

书中写了一些桑桑的同学：秃头的陆鹤，把戏中一个光头伪军连长演得淋漓尽致;温柔的纸月，愿意走三里路到油麻地上学;神气的杜小康，因家里破产而去放鸭子;听不懂话的细马，妈妈病了帮妈妈盖房子。油麻地的人们也有很多：先是糟蹋学校，后来非常爱护学校，种艾草的秦大奶奶;长的清梅秀目，喜欢上桑桑的语文老师的白雀;桑桑的语文老师蒋一轮;桑桑最喜欢的温柔女老师，会熬药，同时教音乐和语文的温幼菊。

看这本书的时候，总觉得里面的每个人物都是寂寞的，只是有不同的寂寞罢了。蒋一轮和白雀分开的时候是相爱却又不能相见的寂寞，秦大奶奶是一种衰老却又无人陪伴寂寞，细马是被人排斥在外、不能融入群体、只能孤身一人的寂寞;陆鹤是因为自己的秃头而被别人排斥的寂寞;纸月只能和外婆生活在一起，又有很多人欺负她，所以寂寞;杜小康家里破产，不能上学，只能和爸爸去放鸭，一点趣味也没有，很寂寞。

因为这些寂寞，每次看书的时候，都有一种想哭的感觉，似乎自己也已经融入到书中的情节里去了。能让人感动的原因不止这些，还因为书中写的都是小村镇里的生活，用现在的话来说，就是很“接地气”的事。例如文章最后写道：“只有反映今日孩子的生活，也才能感动今日的孩子。”就是因为作者曹文轩写出了乡村孩子即人们的心，才使这本书值得一看，能够感动后世。

追随永恒——我们应该这样提醒自己。

高尔基曾经说过书籍是人类进步的阶梯，老师说书籍是火把，照亮我的读书之路，而我说书籍是我的快乐的源泉。不知从何时开始，我就和书结下了不解之缘。

在我看过的众多书籍之中，我最喜欢的书就要数《爱的教育》了。这本书的作者是亚米契斯，主人公是一个意大利四年级的小学生，叫安利柯。这本书是亚米契斯花费十年时间写出来的，他以日记体的形式写出了一个意大利四年级小学生身边的成长故事和感人故事，还有安利柯父母在安利柯的日记本上的对安利柯的启示。书中把他对国家、民族、社会的大我之爱和对朋友、同学、老师的小我之爱生动地表现出来了。还有老师每一个月都讲的每月故事也是如此的感人。

有一次，我在家里又捧起了心爱的《爱的教育》看了起来。看着看着，妈妈走过来对我说：我出去买包盐，你在家里把衣服晾好我不由自主地说了一声：哦，知道了！妈妈出去了后，我却把晾衣服的事给忘了。等妈妈回来了后，她便对我大声地呵斥道：陈泰兴！衣服怎么没有晾？你干什么去了？我恍然大悟，从书的世界中清醒过来，才想起妈妈要我去晾衣服的事。我只得依依不舍地放下书，极不情愿地去晾衣服了。

读书破万卷，下笔如有神。这是杜甫眼中的书。书是全世界的营养品。这是莎士比亚眼中的书。多读书，读好书，好读书。这是我眼中的书。

快！我狂奔回家，目的不是快点回家写作业或吃东西，而是赶看一本非常精彩的书——《夏洛的网》。

到了家，我看见爸爸在睡觉，我暗喜，因为没有人能阻止我看课外书了！我到了电脑前放下书包，先把正课拿出来，再把《夏洛的网》拿出来，放在键盘抽屉里。

爸爸妈妈都不太同意我看闲书，要我写完作业再看。可是，有时候我不听，因为书的磁性太强了，我常常因为看书时间太长，没写作业的时间。

我一会儿写作业，一会儿低头看书，我不敢只看书不写作业，因为我吸取的教训太多了，每次搞“地下党”都被爸爸妈妈发现。忽然床上有爸爸的动静，随着声音，我猛的转头，只见爸爸翻了个身，面对着墙。我松了一口气，接着看。过了十分钟，二十分钟，三十分钟……在我看得如痴如醉，浑然忘我的时候，忽然床上又有动静了！我猛地从忘我的境界中回过神来，迅速把抽屉推回去，然后假装转过身去拿课本，手在空空的书包中乱翻，而眼睛却偷瞄着爸爸。只见爸爸醒了，他坐了起来，我又立马转过身去写作业。等爸爸走出房间，我又时不时的拉开抽屉偷偷看书。可是爸爸早就发现我做作业不认真了，他一边把我的书收走一边说：“干嘛呢？别偷偷摸摸的了！快写作业！”说完就把书扔到床上。

书现在是看不到的了，虽然近在咫尺，可是我没敢去拿。于是我就努力写作业，用另一种方式达到我的目的。写完作业，还没来得及收书包，就迫不及待地拿起床上的书，在床上看了起来。时间在一分一秒的流逝着，剩下的页数也一页页的减少。虽然眼睛看的很酸涩，但是我还是如痴如醉的遨游在书海中，在里面汲取快乐的营养。

时间过得真快，转眼就到了九点多了。我终于把《夏洛的网》给看完了。妈妈也在催我去洗澡，明天我也该把书还给同学了。唉，由于时间紧凑，我只把书看了个大概，许多细节都还没有仔细看。可是有什么办法呢？我要睡觉了，明天这书得还给同学。我恋恋不舍的把书塞进了书包，遗憾的想：等我有机会，一定把这本书透透彻彻的再看一遍！

我读书，我快乐！读书是一件快乐的事！有机会我一定要多多读书！

“你们是吃饭长大的，也是读书长大的。”这句话不但鼓励了作家林海音，同样也激励着我努力读书，奋发向上。

从我记事起，小小故事书、漫画书……它们就把我带到一个精彩的世界，那里有聪明的阿凡提，美丽的白雪公主，勇敢的小裁缝，还有好吃懒做的加菲猫……我在那里兴奋不已，流连忘返。

一二年级时，妈妈就在书店给我办了一张借书卡，每次可以借两本。一到周末我便早早来到书店，先挑一本美美的看，等工作人员在我身旁走上两三趟，似乎提醒我该离开时，再拿上自己早就瞄上的两本，恋恋不舍的离开。

后来，书店改为购物商场，我很是失落。不过，我很快就发现了一个读书的好去处——爱家生活广场。在广场三楼的一角，有几个大大的书柜，里面摆满了书。可以挑任意一本看，不必担心被店老板赶走。可站着看，可席地而坐看，真是舒服。，《鲁滨逊漂流记》，《伊索寓言》，《算得快的奥秘》《唐诗宋词》……让我这个对阅读如饥似渴的少年好好的过了瘾。

书像一艘非凡的战舰，把我带到浩瀚的天地;又像一匹奔驰的骏马，带我领略世界的神奇。

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”我汲取了营养，更得到了快乐，书真让我受益匪浅。

读书乃人生一大乐趣，读书足以怡情，足以傅彩，足以长才。书中有乐，它让我沉醉其中。

读书并不是一件枯燥的事，当你和书本们接触久了，就会从中获得许多乐趣。你可以从各种好书中了解到一个人一生的曲曲折折，也可以领略到一个小镇的风土人情，还可以欣赏到大自然的美妙风光……总之，书中无所不有，畅游于书海，我们了解到的是一个深奥的世界。

在书中，你可以和作者交换心灵，仿佛你就是作者，在回忆着自己经历过的一切。在看《城南旧事》时，我仿佛就亲身体会了在老北京的胡同里玩耍，到惠安馆去听秀贞讲她自己的故事，淋着雨望着小妞儿和秀贞远去的身影，亲眼看到夹竹桃一朵一朵的落下来……我仿佛走进了英子的生活，英子好像就是我，兰姨娘、秀贞、小妞子、宋妈好像就是我身边的人。在看书时，我完全感受到了另一个人的生活、思想，以及她身边所发生的事。进而了解到那时那地的风土人情，人们的思想，社会上的现状以及一些更深层次的事情。这极大的丰富了我的思想，当我又懂得了更多。这时，我是快乐的。读完一本书，从书中总结，提炼，变为我自己的收获，难道我还不快乐吗?我的求知欲得到了满足，我能不快乐吗?

我与书籍是最好的朋友，不悦时，他将带走我的忧愁，带给我无比的快乐。当生活中遇到困难时，他都会毫不吝啬的给与我战胜困难的勇气和信心，使我激情四射，乐观向上。难怪英国著名戏剧家威廉·莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活中没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”此话言之有理啊。苏联著名作家尼古拉·奥斯特洛夫斯基即使在双目失明的情况下仍坚持读书，把书籍当成了自己精神的支柱。被誉为“读书巨人”的毛泽东也非常喜爱读书，闲暇时间，便捧起书本津津有味地看了起来，在读书中享受着快乐。

读书的乐趣是微妙的，不可言喻的。每当我读完书，就感到一种成就感，因为，我又收获了一些知识，不论是学术上还是生活上的，这都对我以后的人生有着极大的帮助。书本是人们的良师益友。学习工作时，它可以助你一臂之力;闲暇时，它可以当你的亲密伙伴。看好书，可以陶冶情操，美化心灵，使品格变得更加高尚。

皓月当头，我倚在躺椅上，静静地翻开一本书时，内心如同一面洁镜，没有半点污秽，读书净化了我的心灵，此时的我是多么的快乐啊。当我细细品读书中的内容时，我感到自己情随书生，醉入佳境，犹如自己就是书中的主人公。当我在感受作者的思想情感时，我发现，我的魂灵已与作者的思想情绪沉浮。我喜欢去钻研一本书的背景，体会作者的思想感情，从而了解到各国的风土、人情、文化内涵。再从中摘抄一些优美的语句，以充实自己的文章内容。这一切都让我乐以忘忧，乐在其中。

不是玩电脑就能感受到乐趣;不是看电视就能感受到乐趣;不是听音乐就能感受到乐趣;不是逛街就能感受到乐趣。其实，读书也能感觉到乐趣。

书，满足了我的好奇心，培养了我的学习兴趣，还丰富了我的想象力，拓展了我的思维。所以，我从小就养成了爱读书的好习惯。