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珍惜美好时光主题手抄报【实用20篇】

古往今来,适者生存,不适者淘汰。下面珍惜美好时光主题手抄报是小编想跟大家分享的,欢迎大家浏览。

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珍惜资源的主题建议书

全文共 763 字

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朋友们:

我是本市的一名六年级学生,从小时候父母便开始教育我要节约水电,不要乱扔垃圾,在学校里老师也鼓励我珍惜资源,杜绝浪费。我们的城市这么美丽,处处生机勃勃,每个人都生活的十分幸福,之前还被评为全国文明城市,那我们更应该向好的方向发展,但是,一些不文明的现象却还在不时发生。

每当你与家人挽手一起散步说笑,欣赏着周围成荫的绿树,广阔蔚蓝的天空时,你是否会注意到就在垃圾箱不远处,散落着几个塑料瓶,你又是否会弯弯腰,伸伸手,把它们扔进垃圾箱;每当你与朋友逛商场,你是否会在遇到还未关紧的水龙头时,停一停脚步,关紧水龙头,完成这件自己举手之劳的事,又或者无动于衷,视而不见;每当你与亲友聚餐,因为爱面子点了满满一桌子菜,没吃几口便弃之不要,又因为怕被嘲笑不愿打包,你是否知道,这一桌子菜可能会够别人吃两三顿时,你又能心安理得吗;每当你外出随意地使用一次性餐具、一次性杯子,你可知道它们是一棵棵生命之树换来的?也许你觉得一年用不了几次无所谓,自带餐具又麻烦又会让别人指指点点,说你太讲究,所以你原谅自己总是这么不管不顾吗?

“珍惜自然资源,共享生命绿色。”这一点我们大家都很清楚,但没几个人会坚持到底,所以我希望大家可以把这些不足的地方重视起来,我想给大家提出如下几点小的建议:

一、不要随手扔垃圾,遇到垃圾要捡起来,这样我们的城市能多一份洁净。

二、看到没关紧的水龙头,要急时关紧,不让我们的生命之泉流逝。

三、不浪费一颗粮食,珍惜农民的劳动成果,懂得“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”

四、出门用餐不使用或尽量减少使用一次性餐具,养成自带餐具的习惯,让生命之树继续守护我们的家园。

五、看到别人有不良行为,要立即制止,监督自己,监督别人,形成良好的氛围。

朋友们,我希望大家能从我做起,从小事做起,珍惜资源,保护环境,为我们这个家,这个社会出一份力!

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篇1:需要珍惜九年级主题

全文共 933 字

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我曾是一个胆小、不会珍惜时间的人……

每一次老师提问我总是不会举手,甚至连“加一等于几”这种问题我也不敢举手。是因为问题太难,我回答不上来吗?我想不是的,只是因为我胆子太小不敢举手吧。

我记得那一次,在老师讲完课堂内容后,给我们出示了一道很难的几何题,说谁解出来了就可以去办公室领一份小礼物。这种意外的惊喜,我们总是对其毫无抵抗力。于是,我懒洋洋地抬起总是耷拉着的头,一惊,这不是我前几天才做过的一道原题吗!本来我只是抱着随便解解题,反正也解不出来的心态抬头,但此时,成功就在我的眼前,触手可及。

我望向周围的同学,一个个不是抓脑袋就是扶额在冥思苦想,但是没有一个人举起了自己的手,我又望向老师,她带着寻觅又期待的目光望向同学们,仿佛下一刻就会有人把手举起来一样。我又望向自己的手,只要它举起来,就能碰到成功,就能获得喝彩。

我心里无尽的纠结,最后我下又巨大的决心,缓慢地把手慢慢抬起,我注意到老师的目光已经锁定在了我身上,带着鼓励与期望,我也注意到有些同学已经转过身来,看着我,眼里充满了崇拜与惊讶。我手心已经布满了细细的汗珠,我闭上眼睛,深吸一口气,想要勇敢的把手举起。但在最后一刻,理性胜过了感性,我手一软,垂了下来。

我趴在桌上,不敢抬头,我不敢面对老师失望的眼神和同学们黯然下来的目光,没过多久,下课铃声如同一只欢快的鸟儿唱响,老师说:“很可惜,没有同学解出来了,下次加油!”明明老师的语气平淡自然,但我依旧从中听出一丝失望。

我把头深深地埋在双臂中,不肯抬头,直到一位同学拍了拍我的后背,对我说:“数学老师叫你去她的办公室一下。"我心里咯噔一下,可千万别是上节课的事啊!

我拖着沉重的脚步走进办公室,老师一见到我,脸上就溢满了笑容,难道是什么好事?“给我讲讲上节课最后的那道题吧!”果然是因为这件事啊,我张口正想否认,没想到老师又开口:“不要否认,我知道你会。”老师的脸上再次浮现出鼓励的笑容,我长舒一口气,松了口。

讲完,老师拿出了一个小小的礼物念盒,说道:“这个小礼物就给你啦,我希望你能改掉这个上课不爱发言的坏毛病,毕竟发言的机会说一次少一次,要珍惜当下的每一次啊!”

谢谢你,老师,毕竟你让我明白了珍惜当下,把握现在,才能更好的迎接未来,使未来的每一天都自成风景。

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篇2:以珍惜为主题的作文:慢下来的时光

全文共 824 字

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时间在慢慢的流逝,然而这几秒钟却成了我煎熬。时间仿佛在欢乐时光中飞快逝去,在等待中慢慢的结束。时光的慢下是对于享受生活,享受人生的是好的。但对于那些在煎熬中的人是一种痛苦的折磨。时光的慢对于学生是好的,作业有较多的时间来完成。我喜欢慢下来的时间,那么我就有更多的时间来陪伴我外婆。

还记得十几年前,当一个初生婴儿呱呱落地时,一个新的生活就开始了。从1岁到14岁,晃晃忽忽已经过去了5000多个日子,就像人们常说:一眨眼一年过去了,两眨眼两年过去了,三眨眼3年过去了是啊!时间仿佛是在眨眼间就逝去了。一个不留神一年又晃过去了。在我的成长中,我的亲人也在慢慢的老去。希望时光可以慢慢得,让我多爱护我的亲人吧!几天前,翻几张泛黄的照片,看到我小时候与妈妈合影。我简直不敢相信照片上那个短发的女人就是我妈妈,照片上的妈妈与现在相比,皱纹多了许多,白头发也多了光阴似箭,日月如梭。现在的光阴确实让我感觉慢了许多。

那天,我和妈妈洗着碗。其实那天本应该是我洗碗的,妈妈却反过来来帮我。在那个时间中,我和妈妈说了许多许多事,比如:妈妈要我好好努力,认真做作业。我和妈妈谈了一些在学校里发生了一些事。在那个时间段,,我忽然发现我们谈了很多,而时间也过得很慢。洗完碗后,我和妈妈妹妹一起到外面的大路上去散步。我与妹妹赛跑着,她的两条小腿蹬着跑着,还跑的挺快的。但终究没能追上我。两旁的道路与房屋在我的身后。我停了下来,开始等着妹妹,突然看到一只萤火虫,打着绿灯笼在天空中飞着。妹妹跑来了,我便对妹妹说:你看,萤火虫在天上飞。妹妹便拍着手大声的说:萤火虫,萤火虫。突然,离我很近的地方出现一个萤火虫,我便用两手合拢包住它了,手间的缝里留下一道萤火虫那幽暗的光在那里闪动着,忽明忽暗回家后,我才发现我们只玩了20分钟,可能是上天眷顾让那时间多停留一会儿吧!

那下来的时光,会让你感到开心、快乐、难过与痛苦。但把握好每一分钟,那就是最大的快乐。

[以珍惜主题的作文:慢下来的时光

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篇3:珍惜所拥有的时光

全文共 682 字

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“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是聪明的你,告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”每当我轻轻读起这篇朱自清的散文《匆匆》,我便会感到时光正在匆匆的消逝着。

时光,它是人们生命中的过客,它往往在我们不经意的时候,悄悄走过,连声招呼也不打,便匆匆离开了。人们常常在它消逝后,才渐渐发觉,留给自己的时间已经所剩无几。也正是如此,才有了古人的流传千古的名言:少壮不努力,老大徒伤悲。

时光消逝得无影无踪,去的快,来的也快。然而,能够把握住手里的时光地人,并不多。做时间的主人往往决定着一个人的命运。陶渊明说过:“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”人生短短数十秋。想要在如此短的时间内,取得成功,登上人生的顶峰,谈何容易。也正因为如此,珍惜时光就显得异常的重要。

中国古代有许多珍惜时间,勤奋好学的故事,如“头悬梁”,“锥刺股”,“囊萤映雪”等等,都是古人抓紧时间发奋苦读,勤奋学习的典范。古人在那么艰苦的条件下都能抓紧时间,努力苦读 学习。古人还给我们留下了许多惜时光的名言,如:“时间好比东流水,只能流去不能回”,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,“少年易学老难成,一寸光阴不可轻。未觉池塘春梦醒,街前梧叶已秋声。”都说明了时光的匆匆流逝和珍惜时间的重要性。

时间是宝贵的,又是无情无义的,它总是在我们没有发觉的时候,不知不觉地从我们的身边匆匆流逝,能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,莫等闲,白了少年头,空悲切! 珍惜所拥有的时光!

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篇4:珍惜美好时光

全文共 605 字

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扬科—一个酷爱音乐,有音乐天赋的杰出的音乐天才。当别人认为那小虫声、麻雀声是令人心烦意乱时,而他却认为那是小虫在演奏,麻雀在歌唱,那些声音是多么令人悦耳动听呀!

扬科的生活是痛苦的,在他有生之年,最大的心愿就是摸一下地主仆人的小提琴,可是却不能。终于有一天,他再也控制不住自己了,似乎有一股无法抗拒的力量在推着他往前走,推着他那柔弱的、瘦小的身子悄悄地移向食具间,他摸到了,摸到了梦寐以求的小提琴,他轻轻地拉了一下。但是他的命运就此结束了,他被判以“偷人罪”,被更夫毒打了一顿,此时你肯定会想不就打一顿吗?过几天就好了。但是扬科那皮包骨头的身体能支撑住吗?不能,终于他在第三天里离开这罪恶的世界。当他离开这个世界时,肯定还在想,要是让我痛痛快快地拉一次该多好呀!

扬科是令人心痛的,看着他那瘦小的身体,你就会想到旧波兰统治的社会是多么黑暗,多么令人发指。穷人吃也吃不饱,而富人却是山珍海味样样俱全。真是:朱门酒肉臭,路有饿死鬼。想想我们现在,在父母的关心下,天天讲营养,什么营养面包,营养面……可我们仍然不满足,还经常浪费粮食,不爱护公共财物,想想扬科,真令人惭愧万分。

扬科想摸摸小提琴的身影时常浮现在我的脑海中,常常使我陷入深思。在那个黑暗的社会里,有多少个扬科惨遭不幸!

我们和扬科的生活有着天壤之别,我们今天的幸福来之不易。我以后一定要珍惜现在的幸福生活,努力学习,成为祖国的有用之才!

让我们珍惜这美好时光吧!

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篇5:珍惜时光初三学生作文

全文共 1025 字

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在那天之前,只有对于深深喜爱的东西,我才会用心去珍惜爱护它。可在那天之后,我才猛然醒悟,原来我本就该倾尽心力去珍惜的,并不是这些外物。

那本是一个月光温柔似水的夜晚,但不知何时月光却被云朵遮蔽了。我和父母亲一起慢悠悠地在街上散着步,只是气氛有些沉闷,我们都不怎么说话。我觉得有些无聊,默默想着,如果在这个时候能去和同学玩,这个晚上可有趣多了。

似乎是明白了我的想法一样,叮铃铃......,手机适时地响了起来,我接了电话,不出所料是同学来找我去玩了。爸,妈,同学来约我去玩,要不你们继续走吧,我去玩了。父母亲看着我沉默了一小会之后,母亲才开口说道:嗯,去吧,小心点,晚上早点回家。知道了,那我去了我对爸妈挥了挥手,回头欢欣的走开了。可是就在那么一瞬间,我忽然觉得,父母亲目送我离开的时候,他们的神情有些落寞。

我低头快步走着,只想早点去到同学那儿玩耍。渐渐的街上行人变得稀少,,夜静的深沉。忽然在远处响起了一段旋律,歌声悠扬婉转,我不由的抬起头来驻足静听。不知不觉中,起风了。夜风伴随着歌声,轻轻的吹拂着我的身躯,夜空也被这阵风吹得晴朗开来,月华重新撒在了大地上,淡淡的柔光沁人心脾。一曲歌毕,我站在原地怔了许久,思绪也随着月光渐渐开朗起来,最后甩了甩头,迈开步子回头跑去。

爸!妈!我回来了!只是远远的看到爸妈的身影,我便忍不住开口叫道。父母亲听到后猛的转过头来,夜色朦胧,看不清他们的表情,似是有些吃惊,似是有些喜悦。怎么回来了?不去玩了吗?不去了,决定回来陪你们继续走走。好好好,那走那边吧,今晚去吃顿好的夜宵。父亲笑着说了几声好,掐灭了手里的烟,带头先走了过去。那你也先等等孩子啊。母亲笑嗔着,又回头向我招了招手,说道:来来来,快点吧......一路上一家子乐呵呵地聊着天,父亲突然起了兴致说起了年轻时的种种事迹,母亲在旁边点评着,我则不时好奇的追问几句,其乐融融。

似乎,已经很久没有这么快乐的一起聊天了;似乎,也好久没有像这般好好珍惜和父母在一起的时光了。

时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了......每每听到这段旋律,我都会想起那天晚上在街上的驻足与回头,总不由得一阵喟叹:父母一生都在为儿女奔波操劳,岁月如梭而过,眨眼间儿女长大成人,而自己也日渐老去,可怜天下父母心。作为儿女,我们怎能不好好爱护父母,又怎么能不好好珍惜和父母共处的温馨时光呢?切莫让子欲养而亲不待的悲剧发生啊。

[珍惜时光初三学生作文

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篇6:父母多与孩子共度美好时光作文

全文共 561 字

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如果你想要培养优秀儿童,父母孩子共同度过一些时光是很重要的。

为什么这么说呢?

孩子看似没有整天盯着母亲,其实他总在认真地观察妈妈,把妈妈的一举一动印在了脑子里。更可怕的是,爸爸妈妈自己没有注意到的事情,孩子也都看在眼里、记在心上了。

如果我们把人也当作动物就好理解了。对孩子来说、自己和爸爸妈妈的关系就是一个最小的社会、父母是绝对的君主。父母是抚养自己的、他们当然占主导地位。

所以,为了让给自己食物的绝对君主喜欢自己,孩子对父母的一举手一投足都不放过地仔细观察,本能地从中寻找让他们喜欢自己的捷径。所谓的捷径、就是模仿父母的行为。他们会认为、如果自己和绝对君主做同样的事情,肯定不会被讨厌的。

所以,对孩子来说最困惑不解的,就是父母的行动和他们的言论不一致的事情。比如:

妈妈对孩子说“别看电视了,学习吧!”但是自己却在看电视。这样的家庭是很多的。因为,父母一定会想,孩子学习的时候正好是自己可以腾出功夫轻松一下的时候。但是,在孩子心中,他会觉得“反正妈妈在看电视呢、我看看也没关系的。”

于是,孩子出于本能,自然会选择轻松的捷径。这样的话,妈妈看电视的时候,孩子再怎么对着书桌学习,他的注意力也集中不到学习上,而是想着电视里的内容。

看了不够优秀孩子的时间表你也会发现,这样的孩子也跟妈妈一样,从小到大没完没了地看电视,甚至熬夜。

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篇7:学会了珍惜九年级主题

全文共 762 字

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天上没有一丝乌云,整个的纯白色,我最喜欢这种境遇。是的,宁静而安逸。面对此种大自然的恩赐,我没有顺从地坐在绿茵茵的草地上,平静的注视着周围的一切。

一个小男孩在妈妈的陪同下,也来到这里,他把风筝放的老高老高,风筝悠然的飘在空中,显得那样茫然。看着世间万物尽收眼底,它真有点飘飘然了,瞧!我多高!它一定很得意。

此时,它听到一阵叽叽喳喳的声音,它抬起头,一群鸟从它头上飞过,正在讨论如何筑巢的问题。

风筝有些惊恐,谁在我的上方?难道还有人能飞的比我高?不,我不服,我一定不能让别人睬在下面,我一定要摆脱那条可恶的绳子,它是我的束缚。因为它,我不能高飞;因为它,我比别人低;因为它,我注定要失败想着,想着,风筝化气愤为力量,奋力的挣扎着,终于挣脱了那根线。风筝兴奋极了,它自由的飘向远方,但很快的坠落下来,重重的摔在地上

面对眼前的一切,我无能为力,也有点措手不及。风筝看不到自己所拥有的幸福与安逸,总羡慕鸟儿们,认为自己没有它们高,没有它们自由,一味想挣脱,想得到更高的快乐,但最终却失去自我。

生活也亦如此。

曾经的自己想成为一名演员,因为有漂亮的外表和表演的天赋;想成为一名画家,因为能像梵高一样著名和有超人的意志;想成为哲学家,像柏拉图一样有超人的智慧;想成为作家,像韩寒一样成为文坛奇才。但种种幻想都是遥远的,因为那些不属于自己。虽然如今的自己像水一样平凡,但我可以躺在属于自己的角落,仰头望太阳,数星星,看月亮

虽然世间再多的精彩留给我们的只是平凡,但我可以喜爱泡开的菊花茶的清香;可以抚摸附在蓝色窗棂上的`雨珠;可以感受长发的飞舞张扬;可以亲吻春雨细如丝的甘甜;可以享受实实在在的生活。

自然是无私的,我们都拥有阳光,拥有空气,拥有雨露与花香。最重要的是我们拥有自我。何不寻求实实在在的梦想,并为之奋斗不息呢?或许那才真正属于你。

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篇8:美好的午餐时光

全文共 453 字

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邵雨婷

今天学校停电,食堂做不了午饭,老师提前通知了家长,所以我们都有准备。妈妈第三节课就给我送来了午饭,有两个保温桶,原来另一份是给桐桐的,因为她家里也停电了,妈妈真是想得周到。

午餐时间到了,我们还是像平时一样来到食堂,但今天的心情却都很兴奋,因为接下来即将是百年一遇的爱心大午餐时间,难得带一回饭。打开保温桶,我看见妈妈做了,有嫩嫩的蒜蓉蒸茄子、香味四溢的糖醋藕条、绿油油的西兰花和肥瘦相间的红烧肉,还有蛋炒饭。顿时,我们组所有人那齐刷刷的眼神都飘向了我碗里的红烧肉,我清了清嗓子:“咳咳……大家注意了,今天的红烧肉我妈特意多烧了点,你们大家都有份哦!”同学们一听,个个欢呼起来,我给他们每人一块,看他们都赞不绝口,我也为妈妈的厨艺感到自豪。正当我们吃得津津有味的时候,小李子突然闪到我面前,把我吓个半死,“我还没吃饱,我用一根蛋卷换你两口蛋炒饭行吗?”小李子说道,“行吧,都给你!”我爽快地答应了。吃完后,我们收拾好桌子,清洗好碗筷就回教室了。

这顿饭吃得特别开心满足,原来世界上最美味的还是妈妈做的菜。

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篇9:美好时光作文700字

全文共 705 字

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童年的时光总是那么美好,那么短暂,那么奇妙;然而又是那么神奇……在童年记忆里,这些事显得那么新奇。一个玩具汽车,一个皮球,一个变形金刚都显得那么有趣。一个陀螺显得更是奇趣,让人想起那一段美好时光,便想哈哈大笑。

这个陀螺是妈妈作为生日礼物送给我的,刚拿到它,东张西望,左看右瞧,不知道是什么。妈妈告诉我:这是一个陀螺。

我每天都拿着“大宝贝”,生怕弄脏,弄坏了。就这样,一天又一天,一月又一月……这个“宝贝”还是毫发无损。我便开始练习发射,不一会儿,就学会了。拿着鞭子一抽,一打,陀螺便“弹”、“蹦”、“跳”了起来,“咕噜噜”、“沙噜噜”、“丝丝丝”、“沙丝丝”地响着。啊哈!真刺激。过了一会儿,陀螺快要停下来了,我又拿起鞭子狠狠地猛一抽。陀螺又变得快活、有力了。一下子停不下来,像刹板坏了已经控制不住的汽车,刹也刹不住。在那一霎,地面和陀螺的强烈反差,制造成了一个向四面八方的金光四射。我不禁惊叹不已。

刚开始的新鲜劲过去,一个人玩觉得无趣。渐渐地,我劈开了新的游戏场所——开始和朋友们、伙伴们比赛了。我用鞭子一抽,你用鞭子一抽,他用鞭子一抽,激烈的比赛开始了。陀螺有的在原地打转,有的在乱飞乱窜,有的互相碰撞,便条件反射弹开了。有的被弹飞了,一下子就停掉了。好戏还在后头呢!陀螺堆在一起,互相碰撞,互相摩擦,跌跌撞撞,有的飞走了,有的弹开了,有的还是平平稳稳的。最后,大家全力以赴,为自己的陀螺在心里面默默加油。

随着时间的增长和社会的发展,旧陀螺已经更新了,又大又笨拙变成了又小又轻巧,简直小巧玲珑。鞭子也变成了发射条,十分好用。

时间过得真快,如白驹过隙,一眨眼,几年就过去了,而同年里那段美好时光依然历历在目。

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篇10:珍惜所拥有的时光作文700字

全文共 680 字

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夏至,蝉一声声长鸣,装点着炎热的夏天。

秋至,当第一片树叶枯黄落地,秋天悄无声息的来到,蝉鸣一天天的消弱下去。

高昂的生命如此短暂,仅仅一个夏天。就这样一代代老去,一代代新生,不知不觉,我又一次面对了这批生命轮回。时光如此的短暂无情,悄然无声地消磨着生命,听着充满旺盛生命力的蝉放声高歌,想起正值青春的我们,不也如同这眼前的蝉一样,拥有旺盛的生命力,正值吃苦耐劳,奋发拼搏的时期吗?总有这么一句话:几十年,弹指一挥间。第一次看到这句话,我无法理解。现在再回想起来,我已是一个青少年,脱离了童年的幼稚,在学海中奋发拼搏了。

廖仲恺曾这样感慨过:那飞似的光阴,一转眼又过去了,决不会慢慢伺候我们。是的每当我拿起手中的遥控器,打开电视时,就会发现时间如激流般飞快消逝,永不复返,一天变的很短暂。光阴禁不起虚度,也只有你去充实自己,它才会给你最满意的回报,如今的我们,青春年少,时光是我们最好的朋友。抓紧时间不再虚度,充实自己,让生命之花开花结果。

法国作家巴尔扎克是个地地道道的工作狂,他对时间十分珍惜,他还专门为自己建了工作表。从午夜到中午工作,努力写作,从中午到4点校对,5点用餐,5点半才休息。就是因为他惜时如金,才能作出了像《欧也妮·葛朗台》、《高老头》等等巨著。也许有人会觉得这太疯狂,是的,很多人可能觉得没有必要这样做,但他惜时如金的精神是值得我们敬佩并拥有的。

也许你虚度过光阴,也许你每分每秒都很充实,但那已经过去,剩下的光阴掌握在我们手里,它属于我们,好好珍惜那些我们所拥有的光阴,那些不该虚度的时间,握紧它们,充实自己,从现在开始,分分秒秒,不教一日闲过。

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篇11:珍惜时光作文:时光匆匆

全文共 573 字

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聆听着秒表的“嗒、嗒、嗒”,眺望着远方的新绿,多少春秋就在这无尽的想望中流逝!树上的叶子,落地又腐朽。光秃秃地枝丫又滋生新的幼芽,新叶长出。时光转换,转眼间,我长大了,亦是长高了。以往的欢声笑语,伤心流泪,早已失去了踪迹,留下的只是时光转动的痕迹。

往事,就像播放老电影似的,遍遍地重复着,牵引着我的思绪。我的思绪,犹如蓬蓬的蒲公英,飞离了地面,飘向了远方,飘向了儿时的幼稚,飘向了求学后知识的魅力与光芒……隐隐约约的恍惚中,我一昧地奔跑,试图抓住那不听话的思绪,让它停下来,让那蕴含汗水泪水欢笑的无忧时光再现。但是,无论我再怎么加速,奔跑,就是抓不住。

此时,浸满泪水的脸上出现了一丝迷茫,是什么呢?站在岁月的高峰,我以居高临下的姿态,细细地俯瞰与回味那酸甜苦辣的多味时光。那段时光,是我最宝贵的记忆,是我一生的珍藏,我突然看见了古老的时光在一点一点地消逝着,迅速得让我措手不及,我看到了我的卑微,我卑微地向时光老人乞求着那简单的不能再简单的——往事。我没有那个资格,我抛弃了时光的拥有权。我后悔莫及,时光,再给我一次机会吧,我会好好珍惜你的!

机会?恐怕没有了吧!有的,只是把握现在。

蓦然回首,我在这条时光路上,挥洒了十四年的泪水,那段黑白记忆。

花儿还来得及开放。

我还来得及吗?时间会告诉我。

岁月如水,转瞬即逝。

时光,匆匆。

[珍惜时光作文:时光匆匆

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篇12:珍惜的力量九年级主题

全文共 691 字

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在这个高速运转的信息时代中,生活节奏超级快,大部分人都被这机械式的生活所支配。我们也不例外。生活在校园中的我们,每天早操、早读、上课、下课、吃饭、睡觉、洗澡、晚修,天天循环、循环……许多同学对此感到厌倦,甚至希望时间过得再快些,赶快“逃离”现在的环境……

可我们却忽略了一个“光阴一去不复返”的概念。正值青少年的我们,必须要及时地学习知识,充实能力,要用心去感受我们风华正茂的宝贵成长时期,去享受现在来之不易的幸福生活、优越的学习环境,珍惜家长、学校、老师及社会给我们营造的舒适的幸福的学习条件,当然要珍惜现在所拥有的一切:那就是,刻苦学习,克服日常生活中一切不利因素,集中精力,增识增志,升华我们的知识水平及品德修养,为将来的社会增加有用人才。

珍惜的内容之多,可摆在我们面前的最重要的,就是要及时地学习知识,及时地培养自己的品格,及时地学会感恩,及时地努力并快乐地完成学习任务。

说到及时感恩,要我们感恩的地方很多,首先要孝敬父母、师长。我在小学时,学到《论语》里孔夫子的教导,那就是“弟子入则孝,出则悌,谨而信,泛爱众,而亲仁。”意思是说:后生小子们在父母身边要孝敬他们,走进社会,要尊爱长者,言行谨慎而诚实,对人要有爱心,要亲近有仁德的人。

我原以为,孝敬父母、长辈,应待我长大有经济条件后再去做。认为现在的我们没有能力去孝敬父母,认为能与父母在一起的时间还有很长很长,没有去感恩,也没有去珍惜。忽略了做好当下的一切就是感恩,就是珍惜。所以珍惜,务必在当下,避免“时过境迁,悔之晚矣”!

珍惜时光,珍惜生命,珍惜身边的人,及时地努力,及时地享受生活,快乐着并努力奋斗着,珍惜就在当下!

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篇13:美好的时光

全文共 994 字

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童年,那段美好时光

童年,是那蔚蓝的大海,广阔无边,让好似鱼儿的我们,在其中自在闲游、追逐打闹,享受碧蓝色海水带来的沐浴;童年,也是芬芳的草地,充盈着青草独特的清香,让犹如小鹿的我们,在草上自由奔跑,欢快嬉戏,品味翠绿草地给予的美草;童年,更是变化多端的天空,奇妙无穷,让仿佛鸟儿的我们,电打风吹,日晒雨淋,忍受磨难,同时让我们更加坚强;童年……

小时候,奶奶把寄住在乡下一段时间,那是我最快乐的时光,我们的生活可丰富哩!像躲猫猫、抓鱼、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最怀念的,还是那一次掏鸟窝。作文

那天,表哥叫了一些伙伴,顺便叫上我,一起去掏鸟窝。我一听,乐便屁颠屁颠地跟着表哥出发了。来到大树下,表哥像小偷似的警惕地望了望鸟窝。看鸟妈妈在不在,看后,他又绕着大树观察看了一下,找到了一个有利于上去和下来的方位,便开始掏起鸟窝了。表哥让我拿鸟蛋,自己则和朋友们上了树,表哥他们越干越快,我手上的鸟蛋也越来越多,一颗、两颗、三颗……我一边接鸟蛋,一边看着表哥。表哥犹如一只猴子,时而爬上,时而滑下,时而双手齐抓树干,用力一跳,便跃到了另一根树干上,敏捷极了;他又好似一条蛇迅速而又准确,神不知,鬼不觉地偷到了一颗鸟蛋……

突然,表哥头一抬,不想竟撞到了一个硕大的马蜂窝,顿时,马蜂“呼呜”一声全跑出来了。表哥见状,以闪电般的速度跳下树,拉起我的手,飞快地跑回家,边跑边喊:“马蜂来啦,大家快跑到我家去!”伙伴们一听到表哥的叫喊,立刻下了树,飞奔向表哥。我们跑在路上,身后的马蜂紧追不舍,耳边不时传来那愤怒的“嗡嗡”声,我们只顾着跑,连鸟蛋掉了几颗也置之不理。 到了表哥家,大家一拥而上,快速进了门,并把门关上,留下那“嗡嗡”叫的凶悍的马蜂,大家都长长地吁了口气。我的心还是不能平静,心“怦怦怦”地直跳,刚才的一幕幕仍在我脑海中回荡……作文

过了许久,马蜂终于散开了,我们又偷偷溜进厨房,趁姑姑睡觉时把鸟蛋拿去煮。那一个个鸟蛋在水里不停地翻滚着,似乎在庆祝我们掏鸟窝的成功,祝贺我们“险象环生”。蛋煮好了,大家一边朝鸟蛋吹气,一边剥蛋壳,很快便可以吃了。我们“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了个精光,我在其中尝出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些残余的蛋黄粘在了嘴角边,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起来……

虽然这件事已经过去很久了,可与表哥共度的那段时光,将会成为我最美好的回忆。

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篇14:珍惜现在,明天更美好

全文共 613 字

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最近,我们学了一首《明日歌》,我对明日有了更深的了解,它教育了我们今天的事不能拖到明天,否则终身一事无成。人的一辈子究竟有几天?这个问题我知道:昨天、今天、明天。昨天就像一本书一样,已经翻过去了一页,即使你有再多的荣誉,也不值得炫耀;今天,要好好把握,不能让它白白流失;明天,充满了希望,还有机会再创辉煌。

今天的事情推到明天,明天的事情还推到明天,明天真是太多了!但是,就算明天很多,假如你一直等待明天,所有的事情都一样会完不成,到时候只会落得个“少壮不努力,老大图伤悲”的下场。我就认识这样的一位同学:有一次,老师让把昨晚的作业交上,我们迅速丛书包里拿出作业,交给组长。有一个同学急得像热锅上的蚂蚁,抓耳挠腮,不知所措,因为他根本没有写作业。老师走到他的跟前说:“你的作业没有完成吗?”他支支吾吾地说:“是的,老师。”老师又问:“你打算什么时候完成昨晚的作业?”那个同学说:“我明天交上。”第二天,当老师给他要作业时,他还是说:“明天交吧。”老师说:“当天的事情应该当天完成,你怎么老是推到明天,你明天的作业还怎么做?”

明天又明天,明天是何等的多呀!如果我们一生做事都要等待明天,那么必将会虚度光阴,一切事情就会错过机会。一般的人苦于被明日牵累,春去秋来衰老将到。早晨看河水向东迅速流逝,傍晚看太阳向西瞬息坠落。人的一生能有多少个明天?

假如你珍惜现在,并且为明天做好准备,那么,你的人生将会充实而有意义,你的明天将会更美好!

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篇15:共度美好的时光高中

全文共 823 字

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轻轻拈起飘落的花瓣,刹那间,回忆像电影般在眼前播放,一寸又一寸旧时光伴着花香,纷至沓来。

“快点来啊,一个朋友已经到了。"小梦的话语声卷着几抹花香回响在耳边。

推开门,映入眼帘的彩色气球占据了我的视野,将客厅装扮得喜气洋洋。”生日快乐!”我送上礼物,随小梦的脚步到处转转。

片刻,六个人都到齐了,开始做寿司。甲自告奋勇:“我来切火腿!"乙道:“那我煮饭吧!"丙说:“我帮你舀米。”……大家各尽所能。我站在小燕旁边,随着她刀刃下的清脆的笃笃声,熟练地剥着火腿。我们有说有笑,好不热闹。

待到饭熟,我们自发两人一组做寿司。小雨在竹板上覆上一层米饭,我便盖上几根萝卜条,她又认真地摊上一张海苔……似乎顷刻间,美味的寿司吃进了嘴里。我们评价着自己的寿司,又忍不住尝一尝别人的寿司,小小的成就感在心中涨潮,还不忘与"合作伙伴”击掌庆贺,我们说着,笑着,笑声震动了窗外的一朵桃花,片片粉黛摇晃着从半空中飘落。友情的花在彼此心中悄然开放,盈盈的花香见证了这段美好时光。

嘿!在想什么呢?这么入神。没想到你来这么早……”话语袅袅不绝,像点点的花瓣掠过。我抬头,迎来小春一双笑意吟吟的大眼睛。

晨风牵我衣袖,一缕阳光斜射在爬满露珠的小草上。每当跑不动了,便看看身旁,她坚定的脸庞总会让我生出一股力量。脚步声越来越重,我恳求道:“我跑不动了。”她话语中尽是坚定:“再跑一圈就休息,我看你还能再跑一圈。”我笑着摇摇头,看着她坚毅的侧脸,努力调整步伐。小春的精神总让我心生钦佩,她果然没有食言。跑罢,我们休息了一会儿,聊了聊暑假的趣事和见闻,坐在樟树下品着《读友》,那段日子,我的精神受到了极大的鼓舞。对我来说,这段美好的时光让人回味无穷,就如同一杯花茶,时隔多日再回味起来,仍有余香仿佛盈留在心上。

细数那些美好时光,我与朋友们一同度过,难舍难分的同学情将身后的风景一点点虚化,从回忆中不禁感叹“逝者如斯夫”。岁月匆匆,指间的花瓣不知何时已被风吹走,留下的,只有手指间那淡淡的花香。

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篇16:珍惜眼前的美好作文800字

全文共 713 字

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每个人的童年都是不一样的,但是,每个人的童年都有一个共同的特点——有酸有甜,有苦有辣,有喜有忧,有笑有泪。现在,大都市里孩子们的童年都 是美好的,不愁吃,不愁穿。而高尔基的童年,却是悲惨的。

高尔基生于伏尔加河畔一个木匠家中。在他还未懂得死亡的意义的时候,他的父亲死了,同时,他那刚出生的小弟弟,也随父而去了。他母亲从此变的憔悴,孤独。于是,他便到了尼日尼的外祖母家,在那儿,度过了他的童年。

其实,高尔基只读过两年的书,其他的知识,全是他靠自学得来的。要知道,他11岁就出去打工谋生了。我们11岁是在干什么?我们那时侯是坐在明亮的教室里读书写字。就连这样,有些同学还不好好的做作业,贪玩。要是他们在高尔基的那个年代,早就饿死在街头了。所以我们要好好读书,以高尔基为榜样,向他学习。

那时的高尔基如果犯了错误,就会被外祖父用鞭子抽打,痛不欲生。而我们呢?尽管犯了错误,爸爸妈妈也不会打我们,而是把我们当做“小皇帝”、“小公主” ,细心的呵护着。所以,我们和高尔基比起来,简直是天壤之别啊!

高尔基从小就不受小伙伴的欢迎,他们经常欺负他,打他。尽管高尔基打架很厉害,但是寡不敌众,每次都伤痕累累的回到家。所以,他没有小伙伴玩,经常呆在家里。而我们,每天都和小伙伴在一起快快乐乐的玩耍,很开心。如果说,高尔基能有我们现在的条件,那么他知识会更加丰富,他也就会更快乐了。所以,我们要好好珍惜现在的时光,现在的快乐生活,发奋读书,为自己的祖国增添光彩!

高尔基能做到的,我们一样,也能做到,关键就在于你肯不肯下工夫,肯不肯好好学。如果肯,那么,你也会和高尔基一样的优秀!来吧,让我们成为第二个、第三个“高尔基” 吧!

[珍惜眼前的美好作文800字

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篇17:珍惜小学的美好时光作文300字

全文共 340 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校,绿草如苗条的操场,可爱的同学,和蔼的老师,他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想:我什么时候才能像他们一样啊!而转眼间,我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时,那时她对我说:“你好,我叫郭思含,我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话,就又问了一遍,我高兴的答应了。

一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知应该怎么办,急的团团转,我心想:算了,淋就淋了,总比不回家好。当我要冲出去时,郭思含却过来了,“给”,她举着一把伞对我说:“就知道你忘了带伞,我们一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教诲,也会永远记住她,希望她也会记住我。

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篇18:回忆儿时那段美好的弹钢琴时光作文

全文共 691 字

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回忆儿时学习弹钢琴时光,我依稀记在心中,那是一段多么美好的回忆,那段时光让我学会了很多,对如今的生活学习工作影响深刻。

我从上小学二年级开始,妈妈就逼着让我学钢琴。我非常不情愿,可妈妈义正言辞地说:“学好了钢琴是一门艺术,等长大了会有用处的。”我没有办法,谁让我是小孩呢,只好不情愿的学了。一进老师家,我就觉得什么都非常稀奇:一会敲敲架子鼓,一会按按琴,一会摸摸这,一会碰碰那,就在我“用心探索”的时候,老师却语重心长地说:“学好钢琴需要刻苦,不能半途而废,否则没有好成果的。”我偷偷白了她一眼,点了点头。

我压抑着自己,一天天耐心地学,渐渐地,我掌握了高音和低音,熟悉了钢琴有几组键,以及每个键按下去会出现什么音……

可我仍觉的讨厌钢琴,所以我就在老师那故意调皮,捣乱,不认真,想让老师对我失去希望,我暗想:“只要老师对我失去希望,一定会劝妈妈不让我学的,那我就解放喽!”谁知“天有不测风云”,我的如意算盘又打错了,老师好象也是个倔脾气。我越是捣乱她就越是想把我教好,刚开始,我还不以为然,可是慢慢的,看着老师对我这么有信心,我突然觉得很惭愧,难到我真的错了?

就这样,我从讨厌钢琴到爱上钢琴都是靠老师和家长对我的支持才得来的。

在我上了6年级,学钢琴已经两年了,它已经成为我生活中必不可少的一部分,我也因此深深地爱上了钢琴。经过两年的努力,在6年级那一年我已经学完了车尔尼、哈农、拜尔、钢基,最让我骄傲的就是我还学会了世界名曲:《献给爱丽丝》,《梦中婚礼》,和《梁祝》。

现在我能弹奏出更多世界名曲了,就是因为那段时光我才有今天的结果,我感到很欣慰,这一段美好的时光我将会永远记在心中。

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篇19:难忘那段美好时光

全文共 624 字

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微风轻轻掀起了我的衣角,抬头望去,只见一群大雁若隐若现地掠过天空,没错,秋天来了。秋高气爽、瓜果飘香,那样轻易地就勾起了脑海中一片枣香的美好时光

儿时记忆中,总觉得奶奶院里的枣树很像奶奶。那棵枣树总佝偻着脊背,慈祥地看着我,眼光中全是熟枣一样饱满的温柔。投下一片浓密的树荫,浑身上下连细枝末节都是干枯的刀痕一般的皱纹。但是这并不影响它对我的宠溺。一踮脚或是扯住枝头轻轻摆动,它就像微笑着默许了我的撒娇,撒给我那颗颗莹润的枣。我急切地把这份微笑连同那枣一起吃下,清香、甜蜜还带着阳光和风的温度,化成它干枯细枝上的绕指柔,丝丝缕缕地绊着我的舌尖,化成水滴进心田。

“奶奶吃枣!”我欢快声音里还带着脆枣的余味,惹得奶奶马上就弯了眉眼,皱纹细密地叠起,满头银丝微微颤动。每条缝隙、每个角落里都是疼爱与欣慰,多的快要溢出来:“好,好,长大啦!懂事啦!”

每每这时,我便腻在奶奶的怀抱中不肯出来,像躺进了枣树弯曲的弧度中那般舒适,温暖。它烤化了枣的生脆与清甜,像枣树根一般盘根错节扎在心中。

不知不觉,很多年过去了,每年回去吃枣的时间,被一次次地推迟之后消失,只剩下满地落寞的枯叶。超市里枣随处可见,可每次一吃,总觉得少着阳光,少着庞溺,少着那个温暖的弧度。突然感觉枣已不是为吃而摘,而是为了双手捧给那个有枣一样圆润的温柔的老人。

现在,又是一年枣红时,微风送来奶奶急切的催促,带着企盼与希望,我决定赶回去,不只为吃枣,更为和奶奶一起去摘、去尝、去找那一缕美好的时光。

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篇20:记忆中最美好的时光

全文共 764 字

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呆呆的坐在窗前的书桌上,任凭风对自己头发的“挑衅”。离中考还有不到一个月的时间,紧张地心情时刻存在,不由得加快了学习的步伐,整天埋头于书海之中,挣扎于成绩分数之间,恐怕早已忘了快乐是什么滋味,想到这里,心不禁酸了起来。几个孩子从我的窗前蹦蹦跳跳的跑过,带着无比满足的笑容,曾几何时,我也想他们那般。

拉开抽屉,翻出压在最底层的那本同学录,顿时,所有的往事都历历在目,一幅又一幅的画面在我的脑海里快速浮现。

翻开第一页,是她,我兴奋不已。看着她那时的照片,读着她那时给我的搞笑留言,我忍不住笑了。我想就这样放纵自己一回,抛开作业,任由自己的思绪飘回到过去。

她,是我小学时最好的朋友。教室,操场,食堂……我们一起走过校园里的每个角落,互相承诺彼此是永远的朋友。我记得,我俩的成绩并不好,有时会受得到老师的批评,但不知怎的,无论分数又多么的不堪,我们每天也还是嘻嘻哈哈的。

那时,我们都恨透了同一个老师——我们的美术老师。他会经常会因为我们画得不好而指责我们。大家都说他眼睛的余光都可以杀死你,因为他的眼睛很亮,所有的小动作都别想逃过他的眼睛。在他的课上,在调皮的学生也乖得像一只小猫似的。

一次,我同朋友一起上厕所,在厕所间,和她一起表达对美术老师的不满,不巧,这时,与美术老师撞了个满怀。她一定听到了。我一时不知所措,她拉上我的手,迅速逃离了厕所。这下完了,这下完了。我不停地念叨。这时,她突然说,没关系了,美术课又不多,平时与她撞见的机会也不多。虽然她这样说,但我能感觉到她心里也有些害怕。对,没关系,我淡定地说。我们互相看着对方,不禁大笑。

“哈哈。”时隔多年我还是不能忘记这最美好的一刻。

我想,我不应该抱怨现在忙碌紧张的生活,至少我曾经拥有过美好时光,现在体会不到,那又怎样?人生,只需有一个美好时光,就足以让自己回味一辈子,不是吗?

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