小发现的作文怎么写精品20篇

“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这是宋代大诗人叶绍翁写的赞美春天的佳句。今天，我们也和老师在校园中寻找春天。

春风吹过读书亭，旁边的花儿好像都从睡梦中醒来了。那火红的茶花对我微笑。金黄的连翘花像一只只小喇叭，吹奏着春天的歌。蒲公英从地底钻出了小脑袋，仿佛在观察着周围的一切。啊，是各色鲜艳的花组成了春天！

我们来到了小鱼塘，这里的鱼可真多呀！有的全身火红，像天上的太阳，在水里穿梭。有的全身金黄，像夜空中的星星，在水中漫舞。而我最喜欢的是那条全身雪白，长着黑色斑点的鱼。它的尾巴像秋天盛开的菊花，在水中摇摆。啊，是各种各样的小动物组成了春天！

最后我们来到了小竹林，微风中弥漫着泥土的芬芳。突然，我被一根树枝一样的东西绊倒了。原来是春笋呀！它和春天一起冲破了泥土，向上，向上，再向上。啊，是各种各样的芽儿组成了春天！

“春天真美啊！”我的喊声响彻校园。微风掠过，把春的气息和我的喜悦传开，飞出了校园，越飞越远。

春姑娘迈着轻快的脚步悄无声息地走来，给大自然带来了活力。

春姑娘走过公园，公园一片生机勃勃。小孩子们仿佛一群一群的小天使，如潮水般涌来，有的与伙伴嬉戏玩耍；有的则靠着树杈快乐地讲故事；有的在奔跑着放风筝。老人们则在一旁跳着浪漫的tango，为春天增添了一丝生机与活泼。

春姑娘走过小河边。小鱼小虾欢快地跳出水面，仿佛在问：“春姑娘，你怎么现在才把我叫醒呀！”河边的柳树在春风中炫耀着它那一蓬柔顺的秀发。小鸟也在旁边叽叽直叫，仿佛在夸奖柳树姑娘的花辫子呢！我不禁在心里感叹：真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”呀！

春姑娘走过小山坡。山坡上的小草就如一个个淘气的小孩子，好奇地冒出头来，张望着外面的世界；花朵们也开始举办了“争芳斗艳”大赛，桃花不好意思地上了台，涨红着脸都忘了台词；牡丹花公主大大咧咧地上台，可还没到台上就摔了个“狗啃泥”，台下的花儿们笑得前仰后俯。可正是这些美丽的花儿才让这世界变得更加美好、灿烂。

春姑娘走过树林。林子里一片绿意盎然，春姑娘用狗尾草挠了挠大熊的肚子，大熊正睁开眼找“凶手”呢！可春姑娘已溜之大吉。她又去叫醒小蛇、刺猬、松鼠……小动物们都醒了，而春姑娘却躲到了大树后面，只留下一阵清新的微风。

春天，你真美！我永远爱你！

每天放学回家的路上，我都能看到大大的黄色油菜花。今天，我仔细看了看油菜花。远远看去像是一点点阳光，近看像是很多穿着黄裙子的小女孩。几只黑黄相间的蜜蜂正欢快地采集蜂蜜！书上说，蜜蜂飞到一朵花上采蜜的时候，也会给花粉。换句话说，蜜蜂将花粉从一朵花传播到另一朵花。许多植物需要蜜蜂授粉才能结果。 油菜花的叶子进行小小的像一只只小蝴蝶，突然之间飞来几只黄色的蝴蝶。我看着中国蝴蝶它飞入油菜花里，我找不到它了。我眼前发展一片都是金黄，觉得就是油菜花是不会动的蝴蝶，而蝴蝶是一只社会只会飞的油菜花。我想到一个宋代大诗人杨万里的诗：儿童急走追黄蝶，飞入菜花的人无处寻。

大自然是美丽的，只要你有一双眼睛你就会发现，你可以在很多地方找到美丽的风景。

凌子怡

最近，我有了一个新发现，你想知道是什么吗？那就是关于树叶的秘密。

一天，我吃完饭后，就去公园玩儿，我发现那里的树叶可真多呀！一阵风儿吹来，片片树叶掉落下来，就像一位少女翩翩起舞，地上像铺上了一张彩色地毯。突然，我在一棵大树脚下发现了一株特别可爱的叶子，我刚要摸它的时候，叶片却突然合拢了，我吓了一跳，马上把手缩回去了。这是怎么回事呢？这种叶子又叫什么名字呢？于是我马上跑回家去查资料、问大人，终于知道了，原来这种草叫“含羞草”。含羞草的叶柄基部有一个膨大的器官“叶枕”，叶枕内生有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。一旦叶子触动，刺激就立即传到叶枕，从而出现叶片闭合，叶柄下垂的现象，经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是，叶片又恢复了原来的样子。这真是太神奇了。

没想到，原来小小的叶子也有这么多的秘密呀。看来，我们要努力地学习，拥有更多地知识，去大自然中探索更多奥秘！

星期六，我在家闲着无事，吵着让爸爸给我玩电脑。这时，爸爸神秘兮兮地对我说：“别闹了，我们来做一个有趣的实验吧。我能让纸杯装水烧开，你相信吗?”我不假思索地说：“这怎么可能呢，纸杯见着火，那不很快化成灰?”爸爸含笑不答，拿来实验的工具：纸杯、蜡烛、毛衣针和两个空酒瓶。

我怀着好奇的心情跟着爸爸开始做实验了。首先，我去洗手池把纸杯装满水，爸爸接过来，用毛衣针穿过纸杯，两端分别架在两只空酒瓶上。然后，爸爸在纸杯下点燃了蜡烛。我睁大眼睛仔细地瞧，生怕纸杯着火，水就漏掉了。可是，一分钟过去了，两分钟过去了……纸杯除了底部有点黑，一切正常。爸爸瞧我认真的样子，笑着说：“小傻瓜，还早着呢，就耐心地等着吧。”

大约过了十几分钟，我又过去瞧。这时，奇迹发生了：纸杯上热气腾腾，杯里的水居然开了!我兴奋地喊：“爸爸，水开了，快过来!”爸爸急冲冲地过来，吹灭了蜡烛：“看见了吧，我的实验成功了。”我不解地问：“这是怎么回事?”爸爸这时从书房里拿来一本书递给我：“书上有答案，你自己去发现吧。”

我接过书一看是《十万个怎么办》，连忙翻寻起来。原来，水烧到100度就烧开了，而纸杯要到180度才能燃烧，所以纸杯就不会破了。

这时，我才恍然大悟：爸爸是想让实验告诉我，科学真奇妙，我们从小要热爱科学呀!这真是个有趣的发现。

你有留意过你身边的美吗?花美?鸟美?其实，在我们的身边，美，也许就是一句问好，一个微笑。如果我们仔细观察，或许就会发现，美，就在我们身边。 Have you paid attention to the beauty around you? Hua Mei? Bird Beauty? In fact, beside us, beauty may be a question, a smile.If we look closely, we may find that beauty is around us.

想要创造美，其实很简单。比如在医院，图书馆，演剧院等公共场所，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰，让更多的人享受这份安宁，享受这份干净。这就是“素质美”，“环境美”。

这样，清洁工人不必太操心，又给别人创造了一个干净的环境，美了自己，也美了别人，何乐不为呢?不管是刮风下雨，还是严寒酷暑，交警叔叔总是站在自己的岗位上，保持马路顺畅。如此敬业，把苦把累留给自己，把美把笑带给别人。这就是“责任美”。

你有没有注意到过这种现象?老人摔倒，人们怕被诈，站在一边边拍照边发朋友圈，一些人就站在一旁冷眼相待;当我们坐在饭店里边吃着热腾腾的宵夜边有说有笑时，一个衣衫褴褛的白发老人缩在店门口啃着冷面饼，却遭到无情的驱逐。遇到这种情况，最需要你的帮助。

或许别人只会把你当成一个胡闹的小孩，但这又有什么关系呢?你只是想要让老人吃上一个热乎乎的肉包子，想要将老人轻轻扶起，在意别人干嘛?一个小举动，可以让更多人感受到温暖，这就是“品德美”。

还有很多很多的美，只缺你的行动啦!万事俱备，只欠东风，会让更多的人发现“美”吧!

星期四的晚上，我到桃树底下玩。树下有一些美丽的花儿。

我扒开花儿，看见里面有一堆圆圆的、小小的泥球，小的就跟香蕉种子一样小。我忍不住想摸摸，看看这些小泥球是干嘛的。我一摸，小泥球就碎了。这时，从小泥堆里爬出来一只黑不溜秋的小蚂蚁。我感觉十分奇怪，它爬出来干嘛呢?我立即用树枝把它打回去。

我打它时，它没有一点恐惧感。只是向我勇敢的走来，这时我生气了，我更加倍地打它。可它还是继续向前冲，似乎在对我示威：“你来吧!我为我们蚂蚁打仗!我永不退后，只向前进!”我被它这勇气给变得害怕了，慌忙离开那里。

从此以后，我再也没有看见那只勇敢的蚂蚁。

有一次，我在写作业，正好有一排蚂蚁在桌旁的墙角边爬，它们成群结队，排得很整齐，在蚁巢洞口来回行动。我一时兴起，拿起了作业本把它们扫开，可它们却很快就又归在一起，我大吃一惊，百思不得其解，这到底是为什么呢？

我不肯善罢甘休，于是紧接着，我又把它们分散到两三米的距离，可它们都能毫不费力地找到自己的家。我在四周放一些细碎的食物试着可以诱惑它们，把它们分开，可是结果并不能如我所愿，它们不仅顺利地回到了蚁巢，还搬来了“救兵”，并齐心协力地把我给的食物抬回了蚁巢。看到这一幕，我立刻放下手中的作业跑到爸爸面前问：“爸爸，为什么把蚂蚁分开后，不管把它们弄得多远，它们都不会迷路呢？渺小的它们是怎么在这个空旷的空间里准确无误地辨认回家的方向的？”“这是它们的秘密，你要试着自己去解开这个秘密！”爸爸说。

我跑到电脑旁，上网查起资料来，查了好久才发现，原来蚂蚁不会迷路的原因是：蚂蚁的视觉器官非常灵敏，它们利用陆地上的景物、太阳的位置和蓝天上反射下来的日光辨认回巢的方向。蚂蚁还对气味特别敏感，它们可以根据气味来认路。他们会在往返路上留下特殊气味，同时又对往返路上的天然气味也非常敏感，所以不会轻易迷路。我终于解开了心中的疑惑。

看来，我们一定要多留心观察，才能注意到很多平时被我们忽略的小细节。大自然是我们的好老师，我们一定要做一个有心人，毕竟，生活处处皆学问。

阳春三月，婀娜的柳枝，妩媚的白杨，鲜艳的花朵~一切景象都是那样的迷人，使人陶醉。我走进了春天，发现了春天的惊喜。

春天，有那送来温暖的春风，是它唤醒了大地，休眠了一冬的大地，轻轻地睁开了惺忪的睡眼。春风是生命的使者。

春天，有那绵绵的春雨。是它润醒了小草，浇绿了杨柳，推开了迎春花。在这乍暖还寒的季节，迎春花独放异彩，告诉我们春天来了。于是，小草钻出了地面，扭动着它柔弱的身体，好奇的张望着；花园里的“佳丽们”也醒来了，争艳夺彩；杨柳摆动着腰枝随风舞蹈~春雨“沙沙沙”地下着，雨后，湿润的空气夹着泥土的芳香扑面而来。花更红了，树更绿了，天更蓝了，太阳也更温暖了，大地也变得五彩斑斓了。春雨是希望的耕耘者。

春天，有优美动听的鸟叫，蛙鸣和一切充满活力的小动物。尤其是那可爱的小燕子，我常往电线上搜索，因为落在电线上的它们，好像是五线谱上小巧玲珑的音符，那“叽叽”的叫声，像在演唱着春天的赞歌。

春天，也常常引起我的思索，人们总是把春天看作生命和希望的象征，而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”那么就让我们珍惜这宝贵的春光，努力吧，努力创造出更美好的祖国的春天吧！

如果我问你，一年四季中最爱那个季节，你可能会说，喜欢万物复苏的春天，喜欢落叶飘零的秋天，或者是喜欢白雪皑皑的冬天。我想很少会有人喜欢夏天，因为它的酷热让人无法忍受。而我却与众不一样的喜欢它。 If I ask you, the favorite season in the year and four seasons, you may say that you like the spring of the recovery of all things, like the autumn of falling leaves, or like white snow.Snowy winter.I think few people like summer because it is unbearable.And I like it differently.

我爱它的生机勃勃。

春姑娘还没给花草补充好营养，就迈着匆忙的脚步请来了夏娃娃。夏娃娃看着微绿的花草很着急，便拿出热气做的营养小喇叭“嘟嘟”地吹开了。花草顿时有了精神，挺胸抬头，迎风招展，引得知了也唱起了“欢乐颂”。瞧!夏娃娃又去了泥塘，它拿起铜铃铛“叮当叮当”地摇起来，叫醒了娇嫩的荷花，为夏天添了独具特色的一笔……

我爱它的繁星点点。

哪一个季节的夜空能比得上它的深邃?浩瀚的夜空，繁星点点。亮晶晶的星星闪着神秘的光彩，也把我们的心引向了远方那令人无限神往的地方……

夏天还是个多彩的季节。

女孩都穿上了五彩缤纷的衣裙，戴上了五颜六色的太阳帽，越发显得俏皮、可爱。男孩则换上了色彩艳丽背心、短裤，无处不使他们显得更加阳光、洒脱……

可是，我喜欢夏天的最主要的一个原因是：它有一个一年中最长的假期——暑假。

暑期里，我在短时间里完成作业后就能够到处地儿地疯玩了。听听知了歇斯底里的鸣叫，看看毛毛虫懒洋洋的慢爬，这是何等的趣事;出去旅游也可大胆选择一个较远的地方，根本不必为时间不够而担忧。我能够尽情地游览祖国的大好河山，畅快地欣赏悠久的名胜古迹，这是何等的乐事;并且在最热时，我能够理由很充分的跟父母要上点零花钱，买支雪糕或者一瓶“脉动”，这是何等的爽事……

夏天是一个生机勃勃、繁星点点、五彩缤纷、给我带来无限欢乐的季节。

我，总认为父亲根本不爱我，受伤了不帮我，遇到了挫折不安慰我。直到那一天，我才真正读懂了父爱。

六岁时，我在学习骑自行车，妈妈在旁边一步一步跟着我，保护我，而爸爸却站在旁边只是看着我，无动于衷。当时我就纳闷儿，爸爸来难道只是一个“摆设”吗？我想着想着，一不小心，摔倒了，膝盖上碰了一个大包，痛得我站不起来。妈妈连忙去扶我，让我吃惊的是，爸爸居然把妈妈拉住，不让她去扶我，只让妈妈去给我递几张纸。当我接到妈妈递给我的纸以后，非常生气，并大声喊到：“你们在干什么吗？我已经站不起来了，你们却只扔几张纸让我擦血，你们难道就这么无情吗？”。爸爸淡淡地说了一句：“自行处理。”一听这话，我的心里像是被冰冻住了。那时，我觉得父母对我就是这么冷淡，对我一点儿都不好。接着，我把血擦干净，便又骑上自行车，开始练，我不让妈妈保护了，却看见爸爸站在旁边微微的笑，之后，又骑了一会儿，便回家了。

一到家，我便累了，不一会儿就睡着了。睡了一会儿，我朦胧中感觉有人在碰我，隐隐约约地看见一个身影在给我腿上擦药。我把眼睛瞪大了看，原来是爸爸！我一惊，眼泪便不由自主地掉了下来。我的心好似又被一股暖流给融化了。原来爸爸并不是冰冷无情，只是想让我能独立，能自强，能自己生活。是我错怪他了，我感到很愧疚。当爸爸擦完药之后，我便起来了，一把抱住他说：“爸爸对不起，是我错怪了您，我知道您很爱我，在生活中你在培养我独立，受伤时在背后默默地帮助我，您为我做的太多了，只是那些我没有发现。我爱您，爸爸！”这时，爸爸的眼角也湿润了，轻轻的告诉我：“乖女儿，知道就好！”从此，我对父亲改观了，我俩非常和谐。

原来，父爱这么深沉呀！父爱浑厚，像海洋一样宽广；父爱如山，高大严格，一直保护着我们前行！

王依晨

“春天在哪里呀？春天在哪里？”春天到了，微风轻轻地吹拂着，蒙蒙细雨从天上洒落下来。千万条柔柳展开了鹅黄色的嫩叶。青的草，绿的芽，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

天气变暖了，一颗小草从泥土里冒出来，在微风中，在阳光下，小草们千姿百态，有的随风摆动，尽情舞蹈；有的昂首挺胸的站立在草地上，像一位位放哨的士兵，它们都像是在迎接春姑娘的到来。瞧，迎春花也用它金灿灿的小喇叭，为春姑娘的到来在演奏乐曲，引得蝴蝶和蜜蜂也赶来参加这春天的盛会。

小河里的冰融化了，清澈见底的小河里，我发现有几对虾子在水里嬉戏。只见它们先把对方的大螯夹住，再顶来顶去，互不相让；小鱼们也在水里玩起了吹泡泡游戏；黑豆似的小蝌蚪们在水草里，一会儿游到东，一会游到西，似乎在玩捉迷藏，多么有趣呀！

啊！春天就在这里！

一天，我正在津津有味地看着一本科学书，里面讲到纸片也会飞起来，我疑惑不解，准备亲手试验一下。于是我便找来塑料小勺在头上不停地摩擦，之后赶紧把摩擦好的塑料小勺放在纸片上面，纸片纹丝不动，奇怪？怎么和书上写的不一样，难道是我的摩擦力量不够？我不甘示弱，把小勺在头发上用力摩擦起来，等我把小勺往纸片上一放，只有几个纸片立了起来，根本就不会飞。又失败了，到底怎么回事呢？我左思右想，是不是小勺太小了，于是我便找来塑料袋试试，先将里面吹满气，再打个结不让气漏掉，接着把吹满气的塑料袋在头发上用力摩擦后迅速靠近纸片，哇！好多小纸片真的“飞”起来了，过了一会，碎纸片又蹦蹦跳跳地离开了，好神奇啊！于是我便找来书探个究竟，原来塑料袋在头发上摩擦之后，就会带上静电，会把碎纸屑引到它的周围“飞”起来，但是过了一会儿，塑料袋上的电荷就会转移到碎纸屑上，这样碎纸屑和塑料袋就带上了同样的电荷，他们就会互相排斥，碎纸屑就又会蹦蹦跳跳地离开。

真是有趣的一次试验，让我体会了科学的无穷魅力。

神奇的大自然中，鸟虫草木花的美，人们观赏着；鸟虫草木也在给人们启示，人们也慢慢地发现。

有一个星期天，阳光明媚天空蓝得像一片大海，我无聊的呆在这里一动不动像一个木头人。可是我实在忍不住了，走到草丛里去寻找乐趣。走着走着，我看见了蚁穴，我就躺在草地上静静地看着。蚂蚁黑得像涂上了一层颜料，小的像一粒粒米饭，又像一颗颗芝麻。有的蚂蚁正在收拾衣服，食物，有的蚂蚁在补充体力，还有的蚂蚁在盘算着这次另建洞穴需要多久。我心想：这样准备到底是干嘛呢？是要出去旅游？还是要出去搬巨大的食物？正在这时，蚂蚁国王指挥着蚂蚁排队，队伍直得像一根木棍，整齐得像蚂蚁做成的一块黑布。蚂蚁开始往高处走，走啊走啊，一直走到了最高处它们才停了下来。它们又开始建一座舒服的房子，这座房子表面很光滑、很简朴。我心想：好好的干嘛非要搬家呢？我百思不得其解，我在草地上左思右想还是没得出结论，我觉得脑细胞都要用完了。不一会儿，天空乌云密布，一滴两滴，下雨了。雨像牛毛，雨像针线，雨像发丝，雨还像特别细的笔蕊，雨还像……

顿时，我明白了：原来，蚂蚁可以预测天气。快下雨的时候，蚂蚁就会做好保护自己的准备。

世界万千奇妙，有许许多多的奥秘隐藏在大自然中，等待着我们去发现！

昨天，我们家停电了，家中一片漆黑，爸爸拿出了多年未使用的蜡烛来照明。它已经变的有点发黄了。爸爸把蜡烛点燃了，家里立刻不在漆黑，在昏黄的烛光的映照下，家里多了许亮光。没有电，我们不能玩电脑、看书、看电视，全家大眼对小眼，无所事事，这时，妈妈说：“孩子，咱们来玩一个让家中变的更亮的游戏吧！”我兴奋的说：“好呀”，可是怎么才能让家中变的更亮呢？我冥思苦想，突然灵机一动，想起了我们学过的爱迪生救妈妈的故事。我拿出一个小镜子对着蜡烛，果然光照到了墙上，墙变的更加明亮了，妈妈夸我真聪明。我问妈妈：“这是为什么？”妈妈告诉我：“这是因为利用了光线反射的原理，蜡烛发出的光照到了镜子上，再由镜子反射到了墙上，所以墙变的亮了。”我立刻把家中所有的镜子都拿到一起，对着蜡烛，马上家里变的更亮了，简直是不可思议，生活中科学真是无所不再啊。

今后我们在玩耍中要细心观察，从玩中有所发现。

是好巫女吧?”“是啊，我们的责任就是帮助人类发现快乐和幸福。”“为什么呢?他们不会自己去发现，去找吗?”“因为他们……算了，你自己去想吧”姐姐不肯说，我却是好奇，不停地问，她却只是笑。我还是一步不离地跟着姐姐穿梭在人们中间，把快乐和幸福悄悄播洒，让人们快乐，让人们幸福。我的灵力也逐渐提高。不过，我还是想不出那个问题的答案。

一天，我和姐姐发现了一个男孩，他在哭泣。哆哆嗦嗦地缩在一个角落里。姐姐挥着翅膀飞过去，展开灵力，将他罩在里面。他还在哭泣，一直哭。姐姐就一直在耗费灵力。终于，她把灵力全部耗尽了。那个孩子擦去泪水，哆哆嗦嗦地走出阴影，跑走了。姐姐也将死去。“记住，我们要把快乐和幸福带给人类……”我伤心，但却哭不出来，只是更加卖力地帮助人们发现他们自己的快乐和幸福。我不懂的，我不懂的，那个答案。

又一天，我在那个角落里又看见了那个男孩，他依然在哭泣。我像姐姐一样一遍一遍地像使他发现快乐和幸福就在他一转念的不远处，直到我坚持不住。那个男孩站起来。“你的灵力也没了吧?”“你到底是谁?”“我?我是带领人们发现他们的痛苦和灾难的巫师。”“什么?”“你们是由人们的灵魂所产生，只要人还存在一天，你们就不会灭亡;我们是由人世间的种.种邪念产生的，我们迟早会消失的。我们要生存下去，所以，我们要消灭你们!”“你可以回答我一个问题吗?”我像我在第一次见到他的时候就已知道了那个答案，可是我不愿意相信的：“为什么人不会自己去发现快乐和幸福呢?”“因为他们不想，他们会怕得到这些之后的失去。他们不愿意承认这些如此简单的东西他们要费掉很多时间去发现。”他说。这就是答案。是，这就是答案。“发现你我才发现这个答案的，谢谢你。”我说。

在这一刹那，我想到姐姐，她一定是很爱人类的，她不愿意让我知道人类的这一切。我笑，她比我更害怕知道这些的，一定。我已知道答案，我可以安心地去告诉姐姐，我发现我自己的快乐了：是把快乐带给人类，因为他们需要快乐;我发现我自己的幸福了：是和她在一起。

生活中我们要善于发现，用心灵去感受这个世界，你会发现这个世界有各种各样的美。

作为老师要用善于发现美的眼睛去对待自己的学生。

至今我都非常感谢我初中时的一名数学老师，是她让我变得活泼开朗，是她让我变得自信阳光，又是他间接影响着我的人生。我从小学到中学，学成绩都一直落后，那个时候好像老师都不喜欢差生，在小学时代，挨过老师骂，罚过站，甚至被老师用竹竿打过手，手肿了好几天，拿笔都费劲。对我的身心造成了很大的伤害，自此以后我都很害怕老师，看见老师就躲得远远的。

直到初二那年，刘老师走进我们教师的那一刻，她的美，她的言谈举止都那么优雅，语气很柔和，都深深吸引着我。他对班里的每一位学生都非常的好，常常辅导班里的差生，当然也包括我，在心灵上给了我很大的安慰，后来老师发现我唱歌很好听，在每次班会和周会上都让我教大家唱歌，渐渐的大家都很喜欢我，我也因此有了很多的朋友，性格也开朗了许多。同时老师让我担任数学课代表，激发了我对数学的兴趣，一个数学从不及格的我，期中考试中竟然是全班第二，上学那时从未有过的成就感，鼓励着我努力学好每一科。

做老师就要像刘老师那样，善于发现学生身上的闪光点，根据每个学生的个别差异，有的放矢，因材施教，使每个学生都能得到更好的发展。对待优秀的学生，要多引导他们继续保持，胜不骄，败不馁。对待学习中的弱者，要以表扬为主，多鼓励，使他们更上一层楼。唯有如此，优秀的学生才会更加优秀，学习差的学生才会得到进步。教师要善于发现学生的美，可见这一点在教育教学中多么重要！

善于发现是成功的必经之路。在通往成功的道路上，我们要用一双善于发现的眼睛去审视自己的美。发信我们自己身上的优点和特长，深入的去了解自己的内心，才能选择一条明确地道路，不至于迷失自己，不知所措。

戴维在书记装订中发现了法拉第，才是他成为了著名的物理学家，化学家，更是自己在科学上做出了重大的贡献；萧何月下追韩信，发现了韩信治国的才能，帮助刘邦建立起了汉朝。

以后将从事教师工作岗位的我们，在教育教学中，我们要善于发现学生的美，给予我们的学生最大的鼓励和帮助，培养他们健全的人格，树立正确的的世界观，价值观和人生观，为我们的祖国培养所需的人才。

善于发现美，让生活更美好，让世界更加和谐。

张杨

今天在学校里，老师布置了一个家庭作业，回到家我就迫不及待得做起了这个实验。我按老师说的方法把苹果切成两半，把其中一半放入盐水中浸泡一会儿，而把另一半放入菜板上，等过了一会儿，我把在盐水中的苹果也放在菜板上，要观察它们两小时以后的变化。

两小时过去了，我惊喜地发现浸泡过盐水的苹果，只变黄了一点点，几乎没有太大的变化，而没有泡过盐水的另一半全部变黄了，这是什么原因呢？后来，妈妈告诉了我：原来这是氧化反应，没泡过盐水的苹果的维生素被氧化之后变黄了，而盐水可以延缓氧化过程，所以说泡过盐水的苹果只变黄了一点点。真是一个奇迹的过程啊！

生活中的学问还真不少呢！只要用心观察就会学到很多知识！

今天中午，奶奶和我从市场上买回来三条鲫鱼，我把它们养在水盆里，其中有一条个头最大，他在盆里活蹦乱跳，其他两条像给它伴舞，一起表演着“水中芭蕾”。

咦，为什么鱼儿在水中游得这么灵活，这么快呢？它们是靠什么来掌握平衡的呢？真的像人们所说的靠鱼鳍吗？我突然心一惊，来做个实验吧！于是我从水盆里拿出那条“大块头”。

这家伙可不是让人省心的东西，我才抓住它，它像跟我捉迷藏似的，从我手中“扑通”又滑入了水盆中了，气得我火冒三丈。我这下双手使出了吃奶的劲儿下去把这条“大块头”抓了上来，它不管怎么溜也溜不出去。我一只手抓住它一只手拿出一把大剪刀，对准它的背鳍“咔嚓”一剪，接着我再把它放入水中，这下他的身体在水里可不是那么灵敏了，而是一会儿肚皮朝上，一会儿肚皮朝下，东倒西歪的，好像是失去了平衡。哈哈，你神气不起来了吧！我终于有了自己的第一个发现：背鳍是鱼儿的“总管处”。

我的目光又转移到了另外两条鱼，我嘴里喃喃道：“对不起了啊，你们就牺牲一下吧！”说完我便狠心的一下子把一条鱼给抓了上来，剪掉了它的腹鳍，再将它放入水中。

看着这条鱼在水里吃力地游着，就连撞到了水盆它都不知道，仿佛整个鱼失去了知觉，呆头呆脑的。不过我在它身上又发现了一个秘密：鱼儿身上的腹鳍就像是我们汽车上的档杆一样控制方向。

我拿起最后一条，又狠心的把它的尾巴剪掉了。

我又发现它像没头脑的苍蝇乱窜乱钻。在水盆里东撞西撞。由此我最后的发现就诞生了：尾巴是鱼儿的方向盘，要是没了它，鱼儿就不能像往如一样随便乱拐弯了。

鱼儿要是失去了鱼鳍，它就不能像往常那样游来游去了。原来，鱼全靠的都是鱼鳍来掌控方向，控制平衡的。

以前，我是一个懒惰的孩子，做事总是半途而废，很难善始善终，一遇到困难就退缩。一些事情对于我仿佛是一座大山，阻拦着我步入成功的殿堂，可自从那天，我终于明白了，坚持就是成功，那件事也让我发现了自己的另一面。

那天下午，老师走进教室。顿时，教室里安静了下来，只听见闹钟滴答滴答的声音。“先报这次运动会入选成员名单。”老师郑重地说道，同学们个个瞪大双眼，竖起耳朵，屏住呼吸，生怕漏掉一个字，就连上课都没现在认真。老师开始报名单了，我低下头想：“这事肯定又没有我的份。”“邹昀含，参加1500米长跑！”我猛的抬起头，脑中仿佛被什么东西敲击一下，我愣住了……

我闷闷不乐地走回家去：1500米需要多少努力和坚持，我肯定做不到的，我越想压力越大，就好像有许多乌云在我头顶上盘旋，而万物都不再露出灿烂的微笑一样。我回到家向妈妈诉说自己的“痛苦”，妈妈安慰道：“坚持是一种精神力量，世上无难事，只怕有心人。等你真正领悟了这句话，你就懂得了坚持。”我似懂非懂的点了点头。

周末，我开始“魔鬼训练”了。我在操场上才跑两圈，弄得全身酸疼，我就坚持不下了，我就在想我为什么要跑呢？，我坐在地上思考着妈妈的那一番话，时间慢慢的过去了，突然间我的脑子又闪过了一个念想，最重要是有“心”啊，心中有目标才有动力，我怀着获奖决心，努力的跑着，一圈，两圈……速度不断加快，怀着梦想努力的训练着。

比赛那天，来到赛场一看，一个个运动员站起来都比我高，比我壮实，顿时把我吓得有点退缩了。但鸣号的哨声己响起，我只好硬着头皮站在起跑线。比赛开始了，大队人马迅雷不及掩耳之势飞奔出去，立马拉开了距离，我像离群之鸟般落在后面，我加快了速度，与前面的人开始了拉力赛，猛追。经过一通角逐，我四肢无力，大脑严重供血不足，更要命的是，我的腿有点抽筋了，汗如雨下，顿时，我失去了信心，有了放弃的念头，体力透支与被人超圈的双重压力，使我知难而退。突然，我看见同学们还在为我加油，霎时，泪水与汗水挥洒交织在一起，化为一股动能流入体内，我加快了脚步，超过了前面的两个人，几圈后，我几乎就要一下子瘫在地上，可我还在跑，喘不上气，我坚持了；四肢无力，我坚持；就算再大的困难，我都坚持了！最终我顺利的完成了1500米。跪倒在地，留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次1500米长跑，我虽然只获得第三名，但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持，我获得了信心；因为坚持，我获得了勇气。坚持，我将与你携手到底……

我发现了我的另一面。

今年的春天来得特别早，大地万物复苏，充满了生机勃勃的景象，人们换上了春装，我也在许许多多的地方发现了春天。

我在公园里发现了春天，粉红色的桃花开满了枝头，像一个小女孩子似的羞红了脸，柳树又焕然一新，吐出了嫩芽儿，柳条随风飘动，像一个小姑娘梳理着头发；来自四面八方的人都在游玩，一瞬间公园就变得热热闹闹了。

我又在天空发现了春天，成群结队的大雁在天空中掠过，撒下一片片欢声笑语；天空中还飘着各种各样、大小不一的风筝，那些风筝好像在比谁飞得高呢！

我又在田野里发现了春天，辛勤的农民伯伯赶着牛在田里耕地。一阵微风吹过，金色的油菜花点着头，好像在说：“欢迎！欢迎！”田野里真像一望无际的金色的大海。

我还在山坡上发现了春天：山坡上枯萎的小草变得翠绿翠绿，真茂盛，为大地增添了许多生机，野花东一朵，西一朵，五颜六色。蟋蟀从草丛里跳出来，打打闹闹的。