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溺水经历作文(汇总20篇)

经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,小编收集了一次特别的经历作文,欢迎阅读。

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防溺水主题作文高2

全文共 619 字

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青少儿童年是祖国的明天,民族的希望。提高青少年儿童的综合素质,特别是少年儿童的学习能力、生活能力、生存能力,都是开展素质教育的重要课题。如今的社会里,车祸、中毒、溺水。剥夺了许多宝贵的生命,尤其是溺水最为严重了。其实溺水是可以避免的。

少年儿童天性好动,他们对生活的一切新奇刺激反应敏感,好奇心强,喜欢冒险,同时由于他们缺少生活经验,对周围事物、环境可能构成的危及安全的因素认识不够,因而他们往往在突发事件中最容易受到伤害。例如,几个同学一起去江边游泳,这很危险:如今江水污染严重,对皮肤不好,再加上采砂使得水域情况复杂。会游泳者,如果发生小腿抽筋,要保持镇静,采取仰泳,用手将抽筋的腿向背侧弯曲可是痉挛松懈,然后慢慢游回岸边。

溺水的主要原因是不知水深浅,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈觉得安全了,素不知这些简易救生圈一扎就破;对水下情况不明可是危机四伏,危险重重。在水边玩耍,一旦失足,那后果将不堪设想。因此我们因该注意以下几点:

1、不到瓯江边游泳。尤其是郊游、旅行时由于不知水情深浅缓急,极易发生溺水事故。

2、学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣。

3、会游泳者在下水前也不能忽视准备活动,并且不能逞能,不要太疲劳。

4、坐船时注意安全,别掉入水中。

青少年儿童游泳时,由于各方面的原因,导致溺水事故层出不穷。另外城市下水道井盖丢失现象严重。希望大家提高安全意识,防患于未然。

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篇1:防溺水一封信

全文共 506 字

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尊敬的家长:

您好!

孩子是父母的希望、家庭的一切,孩子的安全重于泰山。夏季已经来临,为了预防我校学生溺水事故的发生,保障我校学生的生命安全,请家长一定加强对孩子防溺水安全教育,平时对孩子的活动去向多加关注,保持高度敏感。注重引导孩子从溺水事故中吸取教训,教育子女“珍爱生命,防止溺水”,坚决做到“五不”:

1、不私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳;

3、不在无家长或老师带领的情况下游泳;

4、不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;

5、不到不熟悉的水域游泳。

特别提醒您要求您的孩子严格遵守学校作息制度,不迟到、不早退、不旷课。家长要加强时间观念,摸清孩子作息规律,以防孩子钻空子,避免出现不良后果。现再次特别告知您我校现阶段作息时间:上午7:20-11:45;下午2:40-6:15。以上时间和要求请家长务必牢记,掌握好学生上学、放学及到家的时间与规律。如发现异常,请及时与班主任或学校联系。

尊敬的家长,您的孩子,我们的学生,您所关心的,也正是我们努力去做的。让我们携起手来共同为您的孩子、我们的学生创造一个安全、文明、和谐的成长环境,为共建和谐校园、共建和谐社会做出应有的贡献。

顺祝:工作顺利,身体健康,合家幸福!

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篇2:小学经历作文

全文共 597 字

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那是一个乌云密布的下午,不时传来的雷声,让人的心里有一种莫名的紧张,我迈着沉重的脚步,来到了自己的班级,准备开始参加八字绳的项目比赛。

广播传出了“灵溪二小20xx年运动会正式开始。”首先开始的第一个项目是投篮,接下来的第二个项目就是八字绳。我们做好了充足的准备,这时,天空中突然冒出了一缕阳光,这让我们的心情减少了不少紧张。

篮球比赛马上结束了,即将开始的八字绳比赛,让我们的心情即紧张又兴奋,同学们个个神情严肃,还有一个同学,面呈土色,好像得了什么病一样。

比赛开始了!首先是四年一班跳,眼看别班跳的次数慢慢增多,我们的心里也都多增加了一份压力。到四年二班了,他们跳得很好。时间很快就过去了,妈妈再三叮嘱我:“王哲,你可不能当你们班的绊脚石,你千万要记住,不能给班级拖后腿。”

到我们跳了,刚开始我们跳得很顺,可是到了第二十次的`时候,我们班的女生蒋雅诗把绳子绊倒了。每个班级都有两次机会,因此我们还可以继续跳,第二次大家的心情都格外紧张,当旁边的人数到三十个的时候,一个女生又绊倒了绳子。这个结果令大家十分伤心。

因为只跳了三十个,大家都心不甘情不愿,过了一会儿,大家都纷纷落下了眼泪,班主任郑老师安慰道:“不可能每一次都能成功,毕竟有过成功,也会有失败,好了好了都不要哭了。”

虽然这是一次失败的经历,但是通过这次经历,使我懂得了:失败往往不重要,重要的是你已经努力去做了,即使失败了,也没有关系。

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篇3:关于防溺水的优秀作文

全文共 318 字

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最近,随着天气炎热,越来越多的人都去游泳了,而作为小学生的我们,更是非常的喜欢游泳,不过,在游泳的时候,有多少人注意防溺水呢?其实,小学生防溺水很简单。

下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;若在江、河、湖、海游泳,则必须有伴相陪,不可单独游泳;下水前观察游泳处的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;不要在地理环境不清楚的峡谷游泳。这些地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,很不安全;跳水前一定要确保此处水深至少有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;游泳的时候一定要有熟悉水性的大人陪伴。

同学们一定要做到这些注意事项,做好防溺水,过一个快乐的夏天。

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篇4:防溺水作文400字

全文共 804 字

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有数据统计,仅2008年,全国就有2万多年青少年非正常死亡,相当于一年全国会消失一个班,而溺水是头号原因。现在就要放暑假了,学校、老师、家长一定要注意孩子们的暑假安全问题。那么为了尽量避免这些悲剧的发生,我们应该做到:

1、第一时间拨打110报警电话求助,向有人的地方高声呼叫,同时尽快找到方便可取的漂浮物抛给落水者。如下水救人,下水前应尽快脱去衣裤和鞋子,有条件者应尽可能携带漂浮物下水救人,让落水者抓住漂浮物,救助者再协助其游向岸边;

2、如果没有漂浮物,救助者向落水者接近时一定要小心,不要被其抓住,最好从落水者的背后靠近,一手从落水者前胸伸至对侧腋下,将其头紧紧夹在自己的胸前拉出水面,另一只手划水,仰泳将其拖向岸边,对于神志清醒者要大声告知,只有放弃挣扎听从指挥才能活命。

3、在救助过程中一定要使落水者的头面部露出水面,一可以保证其顺利呼吸,二可以减轻落水者的危机感和恐惧感减少挣扎,使救助者能够节省体力、顺利地脱离险境。

4、救援时如不慎被溺水者紧抱缠身,救助者应临危不乱,将落水者向上托出水面的同时自己主动下沉,落水者一旦在水面上呼吸到空气就不会拼命抓紧下沉的人体,此时救助者再伺机解脱完成救助。

那当自己发生意外我们该如何自救呢?落水后切莫慌张,保持镇静,立即屏住呼吸,踢掉双鞋,放松肢体等待浮出水面。当感觉开始上浮时,应尽可能地保持仰位,使头部后仰。

呼吸时尽量用嘴吸气、用鼻呼气,以防呛水,同时大声呼救,以平静的心态等待救援者到来。溺水4——6分钟就会死亡。当人溺水时,大量的水、泥沙、杂物经过口、鼻灌入落水者的肺部,会引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡。实际上,溺水后的48小时是最危险的。因溺水而发生的并发症肺炎、心衰等,都能在这一时期发生,因此你应尽早将溺水者送往医院。

为了孩子们的安全,为了更多家庭的幸福,让孩子们在童年享受本该拥有的快乐,各位家长,请在夏天看好孩子,别让悲剧发生在你身上。

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篇5:珍爱生命,预防溺水作文400字

全文共 442 字

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今天中午,贾老师组织我们全班同学一起观看了《防溺水警示教育专题片》,我们一边看一边感叹一条条鲜活的小生命被水吞没,心里很难过。

炎热的夏天来了,预防溺水就显得特别重要。在影片中,我知道了2014年8月,汨罗市两名小朋友在水塘边玩耍时,被绿苔滑倒掉进水中,再也没有起来。不久后又有三名小朋友在自己家旁水池边玩,溺水身亡……一个个溺水事例,让人看了心痛不已,看到那些父母抱着已溺亡的孩子哭得那么撕心裂肺,我眼泪直往下流。

防溺水,家长、老师日日讲、月月讲,今天我观看完警示片后,深刻地认识到:一,要在家人陪伴下到安全、正规的游泳池游泳,并要做好准备活动;二,不到无安全设施,无救护人员的水域玩耍和游泳;三,当发现别人落水时,不能去救,我们太小力气不够,要立即大声呼救,同时,将救生圈、木板、竹竿等抛给溺水者;四,树立安全意识,加强自我保护,远离溺水隐患。

生命对每个人来说只有一次,我们是祖国的未来和希望,我们要为自己、为祖国创造有意义的人生,所以,同学们,让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水。

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篇6:防溺水作文300字

全文共 358 字

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“x年,39名未成年人被发现溺死在该县……”老师在课堂上讲了惊人的数字,让我们震惊。

回家的路上,我的心一直在翻腾。如果39个和我差不多大的青少年还活着,他们会怎么样?他们应该有一张灿烂的笑脸,他们在愉快地交谈!

每个人都知道珍惜生命,但它总是在不经意的一瞬间消失。带给亲人无尽的留恋,同时也给同龄人留下难以置信的问号。这是他们想要的吗?没有!是他们的粗心和缺乏自救意识和能力。想到这,我不禁要感谢我的学校和老师。在学校,老师经常组织我们学习相关的安全知识。我们不仅分发了安全读物,进行了安全知识讲座,还进行了救援演习,受益匪浅。在日常生活中,我们可以自己解决一些小问题,互相帮助,既开心又安全。真的希望大家都能这样幸福的生活下去。

为了自己的生命,为了自己的健康,每个人都应该学习安全,增强意识,提高自救能力,快乐生活。

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篇7:难忘的经历的作文

全文共 645 字

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大家一定都去看过电影吧。我在昨天也去看过一次,而且,这是一次难忘经历。那是因为这次没有任何人陪我和哥哥去,而是我们自己坐车从浦东到浦西去的。要知道这是我从小到大的第一次呢!

为什么只有我和哥哥呢?那是因为妈妈的同事在网上买的电影票,本来是自己看的,但是,后来又不看了。于是,妈妈把它带回来给我和哥哥看。但是,要求是要我和哥哥独立去看电影。妈妈还提前一天把坐车路线告诉了我们。

下午,我们来到了车站,坐上了977路公交车转隧道四线。可是,等到站了,我们在车站里没有看见隧道四线车,却看见了隧道三线车。后来我们从电话里知道了要往回走一站路。于是,我们往回走了一个车站,可是,也没有隧道四线。我们又往回走了一个车站。可是,还是没有隧道四线。就这样我们一个一个的车站往回走,都快走到家了。哥哥丧气地说:“我们还是回去吧。”于是,我们又走回下车的那个站。后来,我们又通过电话知道了在时代广场上的车站有隧道四线。于是我们来到了时代广场。可是,没有找到隧道四线,我们只好回家了。

晚上,妈妈帮我重新画了一张路线图。第二天,我们来到了地铁,坐上了9号线来到了陆家嘴路站,再坐上了8号线来到了大世界站。等出了站,我们来到一条斑马线旁东张西望,终于看到了电影院的售票处。可是,售票处上面挂着一块牌子,牌子上说要到大楼的背面才是电影院。于是,我们跑到大楼背面,总算来到了电影院。整整折腾了两天,终于看上了这部电影《喜羊羊与灰太狼之兔年顶呱呱》。

这两天真让我难忘。因为我学会了独自出行、认路、识别方向。我觉得我长大了!

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篇8:防溺水主题作文高5

全文共 654 字

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看似平静的水面,却危机四伏。每年夏季,有很多小学生的生命就被水无情的吞噬,如花般的生命还在含苞待放却突然凋零,实在令人心痛,令人惋惜。

而这样的悲剧是如何造成的呢?主要原因是小学生不听劝告,执意在水边玩耍,导致失足落水。或者是背着家里的大人,结伴下水游泳,因水草缠绕、遇到旋涡、腿脚抽筋而溺水,造成悲剧的发生。

在一个炎热的夏天,小学生刘某和他的一位同学一起去河滩边玩耍。他们追着、闹着,好不开心!突然,一不小心,他们掉进了河里。刘某的同学实点水性,爬上了岸,刘某却仍在水里挣扎。这可把刘某的同学急坏了,慌忙中,他找到了一根竹竿,把竹竿伸向水里的刘某。刘某抓住了竹竿,头露出了水面。但刘某同学的力气太小,他无法把刘某拉上来。时间一长,力气用尽,他反而会被刘某拖下水。正在这危急关头,正在河边散步的徐先生看到了这一幕,连忙过来帮忙,还拨打了110报警电话,警察快速赶过来,才把刘某救了上来。

刘某及时得救了,他是幸运的。但有很多不幸的溺水的孩子,他们再也没有爬上岸来。那么,溺水可以避免吗?答案是:当然可以!怎样防溺水呢?请听我细细道来:

1、没有大人的陪同,不要去水边玩耍。

2、一定要在会游泳的成人的陪同下游泳。绝对不能在无人保护下游泳。

3、不去水库、池塘、不明情况的河流等危险水域游泳。

4、游泳前要做好热身运动。

5、如果你经常腿脚抽筋,那么,我建议你也不要去游泳。因为游泳时,腿脚抽筋是非常危险的。

同学们,每个人的生命只有一次,为了我们自己,为了所有爱我们的人,我们要使自己远离危险,请记住“珍爱生命,谨防溺水”!

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篇9:鼻子一酸的经历

全文共 400 字

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佘子渊

放学后的下午,天气格外晴朗。我迈着轻快的步伐,吹着口哨走向课外班。

到教室门口的时候我偷偷地探了一下头,本想跟老师开个玩笑,却发现老师盯着一张纸,愁眉不展。我立刻收敛起来,一本正经安安静静地走了进去。

“子渊,一个沉痛的消息,这次英语考试你没有通过。”我听到这话心里猛地一沉,瞬间就被悲伤的情绪淹没了。

“其实你就差一分呀!”老师惋惜地说。

“啊?!”我不禁失声叫道。这三个多月的努力都白费了?都付之东流了?!心里的苦水开始慢慢往外涌,眼泪也不争气地在眼眶里打转。我强忍着,告诉自己一滴也不能掉下来。定了定神,我望向老师想说点儿什么,却突然发现他正“不怀好意”地对着我微笑。

“哈哈,刚才跟你逗着玩儿的,想考验你一下。你看成绩单,恭喜你,通过了!”

“真的么?真的吗?”我不敢相信自己的耳朵,赶紧抢过成绩单确认着。我的心情仿佛是坐上了过山车,冲到了谷底又开上了顶峰。我长舒了一口气,辛勤的付出总是有回报的!

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篇10:小学生防溺水作文

全文共 797 字

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生命是宝贵的,生命是无价的,生命是有限的,大家要让有限的生命发光、发热。同时生命也是非常脆弱的。就像森林里的一只小虫子,随时都大概会被踩死。在这个世界上,没什么比生命愈加脆弱,所以大家要掌握保护它,不让它受到一点伤害。让大家一块珍惜生命,预防溺水吧!

炎热的夏季是溺水事件的峰期,几乎天天都有溺水死亡事件发生。据不完全统计,国内平均天天有__左右的人因溺水而亡,其中不乏在校学生。之前三名学生一块去溪里洗澡。在途中,他们还是嘻嘻哈哈的,下了水没多长时间,有一个学生的脚就抽筋了,其他两个人想尽力救人,结果没学会救人办法,反而被溺水者拖入水中,救人不成,反而还搭上了两条鲜活的生命。在那之后,一名小学六年级学生携带两个小学五年级学生去河里洗澡,那两个小学五年级的学生根本就没水性,下水不久,就被水淹没,小学六年级学生为了救那两个学生,用两只手竭尽全力抓住他们,但溺水者死死抓住小学六年级学生的手不放,尽管抢救者想尽方法,也无济于事,三个宝贵的生命就如此没了。

从以上这两个例子可以看出,假如没好的救人办法千万不可贸然行动,不然会连累我们的生命。假如没学会游泳常识就千万不要去洗澡。去洗澡时,需要注意下水时不可以太饱,也不可以太饿,饭后一个小时才能下水,以防抽筋;下水时,先试一下水的温度,假如太冷了,千万不要下水;若在河、潭、溪里游泳,需要要有父母或大人的陪同下,才可以下水游泳。

下水前要先观察水的周围有没危险警告,假如有,就不要下水;不要在地理环境不了解的水域游泳。这部分地方的水深浅不一,而且凉,水中可能有伤人的障碍物,非常不安全;跳水前必须要确保此处水深至少有3米,并且水下没杂草、岩石或其他障碍物。以脚先入水较为安全;在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精良或体力不充沛者,不要涉水至深处。在海岸做标记,注意自己是不是被冲出太远,准时调整方向,确保安全。

珍惜生命,从预防溺水开始。

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篇11:难忘的经历作文600字

全文共 591 字

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那一天是一个特别的日子,我们小学毕业了。

老师给我们举办了一个毕业典礼。同学们在黑板上留言、签名,那上面有同学们的祝福和对这个集体的不舍。我们布置好以后,老师开始讲话,老师不知怎么流了眼泪。老师说这时因为太高兴了,为我们的成长。

这是老师第一次带完六年一届,猛然发现老师似乎不再年轻了。记忆中的老师,手是柔软细嫩的,一头乌黑的卷发,白净的脸庞。这双手曾轻轻地触摸过我的额头,帮我洗过衣服……岁月爬上了她的脸和头发上。老师为我们操劳了六年,辛勤呵护着我们这四十多个同学。

那是一个欢乐的日子。班里充满了欢声笑语,自从上了六年级,就很久没有这样了。每天沉浸在学习中,每天都沉浸在紧张的气氛里。而那一天,我们痛痛快快地玩了一场。想想那些日子,我们曾一起劳动,一起学习,一起开心,一起伤心,和他们在一起的那些日子,我感受到了生活的酸甜苦辣。现在我们尽情地嬉戏,尽情享受这最后在一起的时光。

那是一个令人不舍的日子。因为过了那一天,我们就很难在聚在一起,甚至永远不会了。就在那最后的十分钟。我们又最后唱了一首歌——北京东路的日子:“开始的开始,我们都是孩子,最后的最后,渴望变成天使……”同学们的眼眶都湿润了,老师的眼里也含着泪水。老师用手机为我们照了张相,记录下了最美好的时光,这张照片里充满了我们对小学的回忆。

现在,每当看到小学的毕业照,我就充满了回忆。那是我小学最美好的时光,是我最难忘经历

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篇12:阅读人生的经历

全文共 448 字

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书,总是能给人带来惊喜。那源于生活又高于生活的艺术气息,总是在不经意间熏陶着我们。

读书,乐也,趣也。

“书籍是人类进步的阶梯。”我深深体会到这句话的含义。因为自从我喜欢阅读后,我的词汇量越来越大,语言表达越来越流畅,作文水平也提高了不少。书给我的生活增添了不少色彩,它让我的生活更加有滋有味,它让我时时享受心灵的宁静。

通过阅读,我明白人生犹如划过夜空的流星,辉煌与黯淡都同样精彩。是星辰就不用羡慕皎洁的明月,因为自己的光辉同样耀眼;是小鸟就不用羡慕孔雀的华丽开屏,因为自己有同样动听的歌喉;是小花就不用嫉妒牡丹的艳丽外表,因为自己的芳香同样沁人心脾。

通过阅读,我明白了人生是一棵会开花的树,那树叶是信念,那树干是努力,那深入地底的根须,就是默默承受。人这一生,有这么一棵树,不管经历多少风雨,依然能凭借一缕馨香,从容到达幸福的彼岸。

阅读如一泓清泉,洗净人们心中的繁杂;阅读如一场甘霖,滋润人们的心田;阅读如一阵清风,吹散人们的疲倦。

阅读是快乐的,阅读是幸福的,它让我从幼稚走向成熟,从无知走向有知。

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篇13:4最新防溺水作文高4

全文共 659 字

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生命,如花般绽放,如火般燃烧。每个人的生命只有一次,从十月怀胎到呱呱坠地,从蹒跚学步到健步如飞,从姥窖в锏嚼世仕卸粒你是否会感叹生命的来之不易?生命,它是一朵花,玲珑剔透,分外妖艳。但轻轻一触,或许,就会面临死亡的威迫。

那是2010年6月21日中午,玉环县的一所民工子弟学校的3名学生,午饭过后到附近水库里游泳。突然,一件料想不到的事情发生了,这3名学生都被淹没了,当人们都要去营救他们时,已经太迟了,水面上早已没有了他们的身影。人们打捞了3天3夜,终于,在水库的下游找到了他们,一个个娇嫩弱小的生命在这里被死神活活夺走了性命。

多么悲痛的故事,几朵含苞欲放的花朵就这样活生生地被催残。可是,这却没有给家长们和学生们敲响警钟,这样的故事还在现实生活中不断上演。据调查统计,1991年中国的1至4岁儿童溺水死亡人数共34.2万,排地各种死亡因素的第三位。中小学生平均每天约有40多人溺水死亡,也是说每天都有一个班的学生在这个世界上从此销声匿迹。小学生溺水死亡人数占死亡人数的68.2%。

一个个惊天动魄的数据,一个个鲜活例子。一个个火红的生命就这样被那水库吞噬了。我们作为旁观者都为他们悲伤,为他们而心痛。

同学们,请不要别人为你而哭泣,家人为你而悲痛,朋友为你而叹惜。一个人的命运掌握在自己手里,如果说生命是“1”,那么金钱、学业都是零,失去了其中的一个零还会有希望,失去了一个“1”,一切将都没有了。

关爱生命,预防溺水。让我们好好保护自己的生命,让一朵朵生命之花不再枯萎,用我们的双手去温暖、去关爱一个个幼小、无助的心灵。

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篇14:成功的经历作文

全文共 633 字

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在那个暑假中,爸爸决定教我学游泳。

开始,我只是看着别人游,怎么也不敢下水。过了一会儿,我便鼓起勇气,小心翼翼地走到了水中。啊,真冷哦!不过,我并没有被这个小困难打倒,我咬着牙,在水中走了几步,真是不走不知道,一走吓一跳,原来水的阻力太大,在水里走路真的很累。

过了许久,我才慢慢适应了,便大胆的将头扎进了水中,原本我还以为在水中也能呼吸,不料,一呼吸水就往鼻子里钻,鼻子酸酸的,难受极了。这时,爸爸不知从哪儿冒出来,快速地把我抱了起来,对我说:“在水中是不能呼吸的,必须要屏住气。”我点了点头,又再一次把头扎进了水里,有了上一次教训,这次就没有在水中呼吸了,果然,我成功了,只不过屏的气太短了。我努力的试着想屏长一些,可就是不行。

从那天以后,我就天天在盛满水的脸盆里练屏气,真是功夫不负有心人,我终于能屏很久了。现在只差游泳的动作了,于是爸爸准备教我跬泳。跬泳的动作很奇怪,就像做广播体操一样,要把手笔直的伸到头顶,然后慢慢地将双手张开,与此同时,脚要用力蹬,这个动作看起来很简单,可学起来却实在有点难,用了手的动作却常常把脚的姿势给忘了,因此我脑子里就一直想着不要把蹬脚给遗忘掉。但还是无济于事,于是我就发明出了不须要用蹬脚的跬泳。

爸爸又开始教我仰泳,仰泳很难学,因为我浮不起来,爸爸对我说:“你要大口的吸一口气。”开始我还不怎么明白,试着试着就找到决窍了。

这次学游泳,我不但享受到了成功的喜悦,更让我领悟到了:失败乃是成功之母,只有失败的教训,才会获得更大的成功。

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篇15:暑假防溺水安全日记

全文共 766 字

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人类一生中最可悲、最愚蠢、最清醒的事情,莫过于在自己的生命结束之时,才意识到生命的宝贵。人类之所以伟大,是因为这个地球给予了我们无限的生命活力,无限的美好希望。然而人类总是忽视地球给予我们的宝贵生命,甚至还去白白的浪费。溺水死亡是人类失去生命的一个重要环节,所以我们要好好珍惜生命,让防溺水从我做起,从身边的小事做起。

随着时间的推移,春姑娘走了,夏姑娘来了。夏姑娘带来了炎热的太阳,因此,到溪里游泳是孩子们最喜欢的事,但同时也会带走许多宝贵的生命。故我们要时时刻刻,让防溺水从今天做起,从身边的小事做起。

防溺水从我做起,从身边的小事做起。记得有一次,我和爸爸一起去洗澡时所发生的一切让我没齿难忘。更让我明白如果一不小心,柔软美丽的水就会宝贵的生命。那是一个十分炎热的下午,我和妹妹、爸爸三个人一起到好溪边洗澡,我和妹妹不会游泳,妈妈就给我们去买游泳圈。我在岸边和妹妹玩起了互相泼水的游戏。妹妹一直朝我拼命的泼水,我不停的往后退,不停的躲闪。就在我一直往后退时,一不小心踩空了掉入水中。这时我才知道小溪的水原来这么深,足足有两米深。在水中,我的手脚不停的摆动,嘴里不停的吐着泡泡。在这千钧一发的时刻,我才意识到生命是多么的脆弱,多么的宝贵。就在这危急时刻,我的手被另外一只手抓住了,我整个人被爸爸从水里拉出来。经过这一件事后,我才真正明白了生命是多么的容易失去。每年的夏季,是溺水的高峰期,谁也不知道,全国每年又会有多少个小学生失去了他们的宝贵生命啊!生命在一朝一夕之间就会有人失去,而在一朝一夕之间又会有人拥有,所以我们一定要防止溺水事件再次夺走人的生命。

水火无情,生命宝贵,在炎热的150天中,我们应该让防水的警钟在我们心中时时敲响。在我们人生的道路中,虽然我们不能主宰我们的生命,但我们可以保护自己的生命,让生命发出灿烂的光芒。

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篇16:我的读书经历作文400字

全文共 445 字

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书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

所以我现在写作文的水平很好。

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篇17:一次群演的经历作文500字

全文共 535 字

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平常我看着电视上的演员可以把戏演得出神入化的,心里十分羡慕。今天,我也有有机会当演员,真是让我激动不已。

一早,我满怀期待地来到安全馆,然后一路直奔平安书院。刚到一会儿,一位阿姨来了,招呼我们到她那边集中。顿时,我的心怦怦直跳,心想:就要开始演戏了,我一定要好好做。阿姨笑容满面地把我们领到防盗的学习场地。

一群叔叔阿姨们把摄像头对准我们,闪光灯一闪一闪的,像是一个个漂亮的小星星。突然,屏幕上出现一个阿姨,让我们帮她躲过劫匪,安全送她回家。

这时,出现两条路,阿姨问了我们一个问题:“半夜应该走大路还是小路呢?”

我不假思索地回答:“大路,走大路,因为大路人多,小路人少。”

大家的意见都一致,但是三个小朋友与众不同,他们却说:“小路,因为小路人少,比较安全。”

阿姨对我们竖起大拇指,大声地说:“选择大路是正确的。”我们高兴得一蹦三尺高。

令我印象最深的是消防演练。阿姨按起了“开始”按钮,让我们按照正确的方式逃生。想起学校的几次消防演练,这次演练拍摄对我来说是小菜一碟。我捂住口鼻,弯下腰,顺利地通过了。可是阿姨摇摇头,说是拍摄效果不好,有些小朋友做错了。于是,我们又要重新拍摄,又不行,又一次拍摄,这样反复拍了四次,终于大功告成。

通过这次当群演的经历,我觉得演戏真的很不容易。

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篇18:一次当猎豹的经历作文1000字

全文共 1282 字

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2030年的6月17日,我坐在实验室门口,虽然大家准备得很充分,但我还是有些小紧张。如果试验成功了,我将造福人类,成为第一名成功抵抗所有有害细菌的地球人,如果试验失败,我将变成一只嗜血的豹子,甚至时空错乱。

我走进实验室,躺在床上,手术开始了。突然,我感觉呼吸困难,看到时间在倒退,看到许多被野兽咬伤的极度痛苦的人,看到那些伤者痛苦的亲友的面孔……啪!

我知道手术失败了,我穿梭到了2018年,变成了一只豹子。为什么?为什么?为什么?多少人被这些野兽杀害,而我,正好就是豹子!突然,我被另一只豹子扑到了草丛里,它对我说:“小声点,这里偷猎的人很多。你是新来的吧,我叫雨箭,你叫什么?”“我叫……叫呃……时空,我是从……是从……2030年穿梭回来的。”我很不自然地说。它点点头示意我跟上它。

它带我来到了一片只有树桩的地方对我说:“唉!这都是人类干的好事,他们烧杀抢掠,不仅把树砍了,还到处猎杀咱们猎豹,把咱们的皮做成皮衣、皮包。猎豹是高傲的动物,不是人类弄来弄去,卖来卖去的皮包!”听了雨箭的话,我心中人的形象一落千丈,人类真的是这样的吗?不,我不敢相信,也不愿相信。“人类不是这样的,你一定搞错了雨箭!”雨箭不回答我,只是默默地凝视着污水中的自己,靠着带有粗糙锯痕的大木桩喃喃地说:“就在去年的这个时候,人类摧毁了这片林子。我只希望未来的人能友好一些。走吧,到我的树上睡吧,明天还要早起捕猎呢。”我顿时对这只大方的猎豹有了好感。

第二天早晨,我迷迷糊糊地就被雨箭拽下来,按在一堆很深的草里。“打猎开始了,盯紧前方,别出声!”我们俩趴在草里待了一个多小时也没发现什么东西。差不多过了快两个小时,终于看见正前方有一大群羚羊慢慢地走过去。“慢慢潜伏过去,抓住时机突过去抓那只生病的羚羊,你先去试试。”

于是我慢慢地往前走,不料踩到了树枝,惊到了羚羊。它们望着我,看着这一大堆眼睛,我退缩了。眼看着羚羊要跑了,雨箭嗖的一下冲过去,咬住那只病羚羊,把它拽了过来。吃羚羊时,我问“他”为什么要抓病羚羊,他回答:“如果不吃病羚羊,病就会传染给其它羚羊,减少它们的数量。”我对这只敏捷、识大体的猎豹有了更深的认识,我越来越喜欢“他”了。

时间长了,我和雨箭熟了,“他”教了我很多生存技能,我们成了要好的朋友。直到有一天,我在分享自己猎到的羚羊时,他突然说:“趴下!”我应声趴下了,可是他却久久没有回来。啪!枪声和他的鲜血给了我答案。雨箭像提线木偶一样倒下了。不!我不敢相信,也不愿相信,雨箭不会死,一定搞错了,我对自己说。可是溅在地上的血,是铁一般的证据,大脑没骗我,雨箭死了。在我心中有两个世界,一个充满我和雨箭欢笑的声音,一个只有地上的血,而我仍然回忆着第一个世界,躲在草丛中默默哭泣,泪水和血液溶在了一起。

偷猎者们走了,我看见了一台超大的时光机,里面走出了实验小组的人。我上了时光机,他们给我打了针,我变回了人形。

我在日记中写道:今天,我和我一生中最好的朋友雨箭告别了,并发现了:最残暴的动物不是老虎豹子,而是人。人类应该认识到自己的错误,和动物一起共建美好家园。

2031年5月16日

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篇19:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 771 字

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在成长的道路上,我不止一次体验过心儿怦怦跳的感觉:第一次作为少先队新队员讲话;第一次参加县讲故事比赛,第一次在国旗下演讲……但我也经历过与众不同的心跳感觉,至今想来,我还是有些哭笑不得。

那是去年秋天的傍晚,我发现作业本落在了教室里,只好央求妈妈带我去拿。妈妈开车到了学校,便让我自己去三楼教室拿。那时天快黑了,教学楼里已亮起几盏昏暗的路灯,我心里着实有些惴惴不安,但又一想,不过几步路而已,怕什么。于是,我就快速跑了进去,直奔中梯。只走了几步,我便总觉得后面有什么在跟着我,不停地想回头看。终于我壮大胆子回头猛地一看,周围什么都没有,我吁了一口气。可还未走到食堂处,便听到了一阵幽怨、可怕的声音,令人毛骨悚然。

“啊——妈妈,救命啊!”我带着哭腔大喊起来,一边还直跺着脚,这时从花丛中一前一后,蹿出了两只猫。

“嗨,你们这两个家伙,都快把我魂都吓出来了。”我喃喃自语到。

终于来到了三楼,我们的教室在三楼西南最底,虽离教室不到40米,可我却感觉好远,我双手合一,祷告着:愿老天保佑我…!这时恐怖片里的人物一个接一个在我脑海里闪现,我不停地念叨:“这世上没有鬼,没有鬼,何况现在天还没黑透呢,怕什么。”为了稳定害怕的情绪,我哼起了歌,本来我唱歌挺好听的,可是现在怎么听起来抖抖索索的……

终于到了教室,我迫不及待地打开了教室里的灯,灯光一下子驱散了我内心所有的恐惧。拿上了作业本,可我好舍不得关掉灯。哎,还是走吧。我终于还是关掉了灯,走出了教室。外面路灯的光线投在水泥走道上,黄的,白的,像一只只眼睛,在冲着我闪。我的心脏扑通扑通地跳,似乎要从我的胸腔里弹出来了。我不敢多想,拔腿就向楼下冲去……

妈妈看到我,冲我笑着说:“这么快呀,我还担心你不敢一个人上去呢!”

我假装淡定地朝妈妈笑了笑,哎,妈妈又怎知道我刚才的惊魂未定呢!不过我庆幸我勇敢地闯过来了。

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篇20:小学防溺水暑假安全日记

全文共 335 字

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今天要跟大家分享的安全知识是“防溺水安全知识”。

一、预防溺水的措施:

1、小学生应在成人带领下游泳,学会游泳;

2、不要独自在河边、山塘边玩耍;

3、不去非游泳区游泳;

4、不会游泳者,不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;

5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋;

二、溺水时的自救方法:

1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;

2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;

3、身体下沉时,可将手掌向下压;

4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。

三、发现有人溺水时的救护方法:

未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。

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