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溺水经历作文(合集20篇)

经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,小编收集了一次特别的经历作文,欢迎阅读。

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成长经历的作文

全文共 483 字

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社会的现实就是这样,如果改变不了什么那就接受吧--题记

没有你们的校园,少了开心的事。是你们,让我知道了友谊的珍贵。

那个夏天,迎来了中考,知道成绩不会有你们好,但仍然要去拼,这是我的执着。中考成绩出来后,我无喜无悲。或许我每次几乎都是那样的的成绩,以至于中考成绩不会使我崩溃。只是我心里觉得一个梦破碎了。

整整一个暑假,没有颓废的度过,既然是上一个三年没有好好度过,接下来的日子要努力了。

9月份迎来开学,莫名其妙产生了的生疏感。发现这是一个熟悉又陌生的学校。到了新的班级,有些说不出的排斥。

站在一号教学楼,望着离开不久的教室

不久前,在这楼上的课间打打闹闹。

不久前,在这楼上的课间说说笑笑

不久前,在这楼上抄着作业。

闭上眼睛,细细回想着那些年的岁月

有些故事,我们一起聆听,有些地方,我们一起留恋,有些日子,我们一起缅怀,有些困难,我们一起战胜,就像曾经,有些考试,我们一起想办法,有些歌,我们一起唱。有时候,走过,累过,哭过,笑过,才会成长

这,或许留给我的,只剩下回忆。

不知何时,我又听见那首熟悉的歌:十年之后,我们是朋友,还可以问候,只是那种温柔,在也找不到拥抱的理由。

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篇1:读书经历作文1000字

全文共 1112 字

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书,是知识的源泉。书可以令我们的行为有修养,思想有内涵。伟大的文学家高尔基说过:“每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、我的理智接触了它,它就活起来了。”读书破万卷下笔如有神,“杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》中有诗句”比喻要努力读书,让自己的才识过人并让自己的所学,能在生活中体现,

同时增长见识,理论结合实际,学以致用。

孩童时期的我与书

在儿童时期,我与其他的孩子们一样,最喜欢问为什么,例如:为什么人要睡觉呀?为什么孙悟空是石头里蹦出来的等等……没错,当时,有些问题连父母也解答不了,那么,书就成为寻找答案的最佳去处。回想起幼时的情景,效仿古人的‘可以三日不食肉,但不可一日无书读。’于我而言,读书早已和吃饭睡觉一样,成为生活的必需,成为一种自然而然的事情。

少年时期的我与书

到了少年时期,我觉得读书十分有趣,在家里读书,每次都可以被父母表扬,然后又可以把看来的知识到处炫耀,让小伙伴们拥崇拜的眼神看着我,别提有多神气了。有相当长的一段时间,我读的书很杂,很乱,可以说是杂乱无章,不加选择,见书就读,无所不读。读书于我而言,就只是一种单纯的爱好,一种消遣,放松,一种与人谈话时的谈资与话题。但就是这样的读书,让我开拓了视野,陶冶了情怀,自觉收获颇丰。这就是所谓的开卷有益吧!也正应了培根的名言“读书足以怡情,足以博采,足以长才。”

现在的我和书

书读的多了,慢慢的就有了判断力与鉴赏力,看到许多让人拍手叫绝的妙句美文,便会常常动手摘录下来,以备不时之需。人常说书到用时方恨少,我深感自己不是记忆超群的人,摘录的过程,其实也是再次记忆,思考的过程。以前,读书我只是认为是一种兴趣,我现在读书,涉猎的范围依然很广,但自觉已经不再是当初的杂乱无章了。

我开始学会了集中的,系统的阅读。读书最妙的是,当读到某句话或文字背后所传达的信息,与我个人的体验,经历,想法,不谋而合时,静静的躺着,闭眼,掩卷沉思,细细品味,反复琢磨,是一件非常舒服,惬意的快事。这个时候的我,仿佛早已穿越时空,在与一位古代的大师,或一位遥远国度的知己在对话,在交流,在辩论,在倾心长谈。又或当你读出书中没有的东西时,那种无以言表的感觉更是让人仿佛超凡脱俗,灵魂出窍。这个时候,我深深的体会到读书的快乐,觉得作为一个爱读书的人,真的是一件很幸福的事情。随着你看的书越来越多,你的理解也会越来越深刻,你的语言也会越来越简练,你的思想也会越来越成熟。

我本性急躁,读书使我平和了许多;我本性愚钝,读书让我聪慧了许多;我做事欠虑读书让我周全了不少;我遇事冲动,读书让我冷静了许多。一本本书籍,如一个个良师益友,或当头棒喝,或娓娓道来,一日日促我成长,进步,成熟。

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篇2:小学一年级防溺水作文

全文共 334 字

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暑假快到了。暑假里,每个学生都很自由。在暑假,因为天气炎热,游泳已经成为许多人的必备项目。但是游泳的时候,要注意防止暑假溺水

我们不能在水库里游泳。水库里的水不仅很深,而且上下温差很大。人入水后,容易发生安全事故。如果人溺水后不注意安全,不及时治疗,很可能会发生安全事故。仅在浪坑水库,今年就发生了三起溺水事故,其中一人带了救生圈。近年来,人们因在水库游泳而被淹死。虽然人们经常在水库巡逻,但这没有帮助。溺水事故还是时有发生。

所以我们要去游泳池,那里有专门的教练和救生人员,我们的安全有保障。然而,有些人不想在游泳池游泳,也许是为了省钱,或者是因为游泳池太拥挤,他们去水库游泳。

为了有一个凉爽舒适的夏天,我们应该预防溺水,尤其是在暑假,我们应该做好暑假预防溺水的准备。

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篇3:关于防溺水致家长的一封信怎么写

全文共 805 字

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您好!

教育部于6月10日在其官方网站发布《教育部办公厅关于山东、湖南、黑龙江三起中小学生溺亡事故的紧急通报》。通报指出,6月9日同一天中,山东、湖南、黑龙江16名学生溺水死亡,令人十分痛心。目前已进入夏季,是学生溺水事故发生的高发期。为确保学生的生命安全,严防因游泳带来的安全事故的发生,学校提醒您做好以下工作:

一、充分认识溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖国的未来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。家长一定要充分认识到这一点。您的一点疏忽,都有可能给家庭带来沉重的伤害。因此请您一定要根据自己孩子的身心特点,选择正确的家庭教育方式,晓之以理,动之以情,让孩子也能深刻认识到溺水事故的危害,从而避免溺水事故的发生。

二、做好预防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成长的关键。安全教育关乎孩子的生命安全,孩子课余放假期间,请您加强对孩子预防溺水的安全教育和监护工作,提高孩子的自我保护意识。切实让孩子做到“四不游泳”,即:

1、不在无家长的带领下私自下水游泳;

2、不擅自与同学结伴游泳、戏水;

3、注意安全警示,不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;

4、不到不熟悉的水域游泳。家长要严格教育学生不要到海边、河边、水沟、水渠等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼),以防不测,造成伤害。

三、教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。如有条件您可以教会孩子掌握游泳本领和溺水自救的能力,还要让孩子知道在发现同伴溺水时应立即大声呼救。不提倡未成年人下水营救溺水者,未成年人发现有人溺水时,要学会报警或者呼叫大人求救,从岸上或船上施救应先确保自身安全,防止被拖带入水。如发现有学生在水边玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,请您能及时进行劝阻,以减少意外事故的发生。

另外,还要注意做好交通安全、饮食安全、人身安全等方面的教育。让我们的孩子高高兴兴的上学,平平安安的回家。

罗源县教师进修学校附属小学

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篇4:防溺水安全知识日记

全文共 784 字

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夏天又到了,天气逐渐的炎热,最好的避暑方法莫过于游泳了。但游泳有必须的危险性,每一年,都不明白有多少人因为游泳而失去了宝贵的生命。下头就有这么一则关于溺水的悲惨故事。

_年6月25日,那是一个令人伤感的日子,一个叫戴明明的13岁小男孩刹那间因溺水而永久的离开了这个世界……

这一天,天气异常的炎热,于是他和两个同伴一齐去鱼塘游泳解暑。起先,大家都在浅水区里游,慢慢的,水性很好的戴明明放松了警惕,他兴奋地往深水区里游去。没过几分钟,两个同伴就怎样找也找不到戴明明的踪影了。他们俩只好爬上岸来,继续四处寻找,大声呼唤,可就是没有发现戴明明的踪迹。

在不知所措中,两个同伴悄悄地收拾好书包溜回了家。回家后,戴明明的同伴把刚才发生的事情告诉了自我的父母,双方家长一听明白事情不妙,连忙赶到鱼塘边,立刻拨打110报警。等到警察把戴明明从鱼塘里捞上来的时候,他早已没了呼吸……一个年轻宝贵的生命就这样消失了。

溺水事故举不胜举,一个个溺水事故给了我们深刻的教训,在那里,我要提醒大家:小孩游泳必须要有家长看护,不会游泳最好不要下水,异常是水深水冷的地方,如鱼塘、水库等地方小小孩不宜去游泳。

为了把防溺水的工作做得更好,我们每一个小学生都应当做到以下几点:

1、游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。如果发生抽筋,要镇静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见的是小脚抽筋,这时应作仰泳姿势,用手按住脚趾,小腿用力蹬,奋力向浅水域或岸边靠近。

2、参加游泳的人必须身体健康,患有下列疾病的同学不可游泳:心脏病、高血压、肺结癌、肝炎、肾脏疾病、严重关节炎等;患红眼病和中耳炎的同学也不能游泳。

3、不会游泳的人,千万不要单独在水边玩耍;没有大人的监护,不要和伙伴们玩水。即使出去游泳,也要结伴同行,这样能够互相有个照应。预防溺水,珍爱生命,才能保证每个同学的生命安全

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篇5:高一防溺水作文600字

全文共 675 字

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据媒体放到全国,每年溺水者平均有5.7万,这惊人的数据,让人悲痛不已。

今年的7月7日下午4:00,8名放假在家的孩子约好在运城永济市的黄河游泳,其中有两名年龄小的孩子在岸边看哥哥们的衣服,他们两个亲眼目睹了那些可怕的事情:黄河水里有泥沙,会游泳的成年人都不敢去那里游泳,更何况他们还是刚会游的孩子,他们6个刚下了水,湍急的河水就已经把他们6个淹没,岸上的孩子看到,已经有两个孩子已经脱离了危险,快上岸了,可是他们看到其他4个小伙伴还尚未脱离危险,心想:还是救他们吧,不然不够朋友,去救吧。于是他们返回危险区域去迎接那两个小伙伴。但是他们再也没有回来过。

早上蹦蹦跳跳的出门,晚上却再也回不了这个家,再也回不了9月的课堂,再也回不了快乐的暑假。下午四时遇难,晚上9点人们才开始搜救,公安局出动了1500人去搜救孩子,直升机、无人机、声呐、水下机器用了一堆,用了20个小时才搜救了一名孩子,但是他们有了生命气息,又用了23个小时才又找到了4名孩子的遗体。有一年孩子至今还未有消息。

孩子们的家长会怎么样呢?嚎啕大哭?是的,这6名孩子的死亡毁了6个家庭。

再说说水上救人这件事。有一名专业救生员说,水上救援是一件很难的事。有一位网友评论:有一次我在深水区游泳,有一个100多斤的女孩子在里面扑腾,我毫不犹豫的去救人,她抓住我的头发,抱着我的脖子,我喘不过气来,动弹不得,还好救生员给了我一个救生圈,我才脱险。

看吧,连一个大人都救不了人,更何况两个孩子呢,我们应该先保护好自己,在保证自身安全的情况下再去救别人,

生命只有一次,我们不要盲目的去救别人,要保护好自己。

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篇6:一年级防溺水安全作文

全文共 683 字

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大家每日都大会上各式各样的课,主科、副科中秋节,科任课……但我印像深刻的还是那堂生动有趣的语文课了。

“同学们,大家今日要上第25课。”伴随着语文课郭老师的话音,这堂课开始了。学生们都开心极了,因为第25课学的是《奇异的琥珀》这篇课文。它是一篇科学普及小故事,关键写的是依据一块包囊着苍蝇和搜索引擎蜘蛛的琥珀推测出的一个琥珀形成的短故事。郭老师为大家展现了各种各样形态各异、趣味真实的琥珀的相片,同学们时常传出一阵阵惊叹声。教师带著大伙儿一起深层次理解课文,感受原文中生动的语言,并向大家详细介绍了很多琥珀的专业知识。简直堂栩栩如生的课!

课上,同学们踊跃发言、积极主动举手,当上一次“生物学家”,逻辑推理出原文中案件线索和琥珀形成的联络。大伙儿有的推测产生必须的标准,有的和文章内容联络开展猜想;有的依据环境描写联络日常生活,有的按琥珀的使用价值和模样举例子……同学们一个个挥动两手、深思熟虑。被夸奖的同学脸部外露璀璨的笑容,没被叫到的小学四年级同学心急的挺直胳膊。简直节趣味的课!

文章内容学习培训结束,郭老师为了更好地使我们将专业知识把握的更坚固,把班里的同学分为2组,进行了一场别开生面的“辩论会”,以创作者的想像是不是有效由正、反方开展争辩。同学们探讨的如火如荼,一下子活跃性了课堂教学的氛围。反方果断地不断提出质疑,辨正方也是不甘示弱,举例说明纠正。“你觉得的不对!”“我辩驳!”“……”这简直堂又栩栩如生、又趣味的写人语文课啊!

这节生动有趣的语文课不仅使我们把握了关键,还丰富多彩了大家的课外知识,并且,使大家更钟爱上语文课了。我很喜欢这堂生动有趣的语文课!

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篇7:级防溺水安全的议论文

全文共 613 字

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水是生命的源泉,万物生长离不开水,水是温顺的,我们可以用它来救活干旱的庄稼;水也是凶残的,它能引发山洪暴发摧毁房屋,更可怕的是它能吞噬一个又一个无辜的生命。

小朋友们天生对玩水有一种浓厚的兴趣,为了防止溺水,我们就要去正规的游泳机构去学游泳。游泳有什么好处呢?游泳首先是人类的一项生存技能,一种健康的运动,可以增加人体肺活量,同时游泳对身体各个器官有很好的养护作用,可以强健肌肉。因此,学会游泳既能锻炼身体,又能起到防溺水的作用。

暑假期间,我到妈妈的工作单位湖南省水利厅学习了防溺水知识,使我深刻的认识到防溺水的重要性,也把“六不准,四不要”深深的刻在了脑海里。

如何做到防溺水?首先,不到野外,不熟悉的水域游泳,如沟渠,河流……它的水底状况复杂,可能长有水草等植物,容易缠住我们的脚,其次,江河附近有缓冲区域,小朋友在游泳时,容易滑落到深水区,有的河流看似平静,水下却暗藏漩涡,很容易把人冲走。

如何施救呢?如果发现有人落水,不能自己跳下去救人,要学会智慧救援。一是立即求助大人或拨打110,二是巧用工具施救。如抛投救生圈等漂浮物,降低重心递竹竿等方法。

如果溺水该如何自救?首先保持镇定,仰泳露头使口鼻露出水面,缓慢的呼吸,保存体力浮于水面,调整后呼救并等待救援。如果水草缠身,就要用随身携带的小工具把水草割断,或把水草踢开,或像脱袜子那样把水草从手脚上捋下来。

同学们,生命只有一次,让我们一起学习防溺水知识,珍爱生命,预防溺水!

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篇8:防溺水作文200字

全文共 338 字

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水是我们人类的生命之源,但我国每年都有成千上万的学生因溺水身亡。给许多家庭带来巨大的精神伤害和无法弥补的损失。为了防止溺水,我们学校采取过相应措施,安全教育、主题班会、黑板报等,来时刻提醒我们防溺水所需的知识。

没有会游泳的家长陪同,不许私自下水;如果要游泳,在下水前不能忽视准备活动;学游泳时必须有专职教练或者会游泳的大人在场指导与保护,并且带上救生圈,如在海边,最好有救生衣;如果没有安全措施,不能去不熟悉的水域游泳,因为在不熟悉的水域中,你不会知道水的深浅,很容易导致生命危险。

溺水是可怕的,但是只要你远离危险地带,或者你懂得如何不溺水,如何溺水时自救,溺水就永远不会发生在你身上。也就是说,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

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篇9:难忘的2024网课经历精选作文800字优秀

全文共 1346 字

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2019年的冬天,是黑暗的、阴冷的。这个冬天,我的同胞们被一种新型冠状病毒所感染,一夜之间,就可以令几百人死亡,而我也因此开始了宅在家里的日子。

一开始,我认为这只是一个小小的流感,可我猜错了,它使无数亲人在春节互相分离,甚至有些亲人阴阳两隔。无数准备回家过年的人被阻挡在外。我也是一样,好不容易盼了一个学期的亲人们,一个没有见到!满心的期盼和欢喜一夜之间被浇灭,那种寂寥真是第一次体会。

春节本是和小朋友放烟花,看电影,游玩的好时机,直到被锁在只有一百多平米的房子里,每天什么都不能做,下个楼都成了一种奢望,甚至是不可求的愿望。好容易哀求妈妈半天下个楼,结果还连个超市都去不了,不仅如此,就连小区的小伙伴们都一个看不见,我现在是终于体会到了啥是自由?我才意识到了自由,对人来说多么重要。对自由的渴望,让我一次次想起坐在教室里和一群同学打打闹闹的开心,那样度过的每一天和宅在家里真是天壤之别,我曾经想,天天窝在家里不用上学,是多么开心,现在愿望实现了,却是另一种心情了。原来只要放寒暑假,我从不盼望开学,现在却是天天盼着开学,想利用上学来出门,可现在连学习都在网上了。宅在家中是多么无聊啊!

毕竟我们人又不像那些动物们一样拥有与病毒共生的能力,所以,只能宅在家里,期盼病毒快点消灭,这不仅仅是对自己负责,也是对其他人的安全的尊重。

当然并不是所有人都像我一样老实,还有另外一种人,他们出门不戴口罩,闯关出城,被告知居家隔离却四处乱逛,为疫情防控带来巨大的麻烦,使得更多人被感染。宅到家里一看到这种新闻报道,我就觉得这种人很可恨,就想质问他们:你可以乱逛,可你想过那些还在防疫一线的“他们”吗?“他们”每天只休息几个小时,“他们”因为你一个人的乱跑乱逛要加大多少工作量,他们抱怨过吗?没有吧!他们也不是钢铁身躯!就因为像“你”这样的只为自己考虑,不想他人安危的人,“他们”却冒着死亡的危险,抛下家人,去挽救弥补“你”一个人的放肆,“你”心痛过吗?“你”的良知可还尚存?

我虽然每天宅在家里,可我家里却有一位征战在战场上的“英雄”,那就是我的父亲。我的父亲是一名火车司机,他的任务就是保障物资运送畅通,说实话,他的每一次出征,都好比是参加了一场特殊的战役。我曾经害怕过,万一父亲染上了病毒,我会不会也被感染呢?有时我甚至连父亲的面都不想见,可是当我知道父亲的工作是那么特殊,他所担负的使命时,我不那么怕了。父亲每次回家,我都要问问他:爸爸,你还好吗?爸爸总是平静地说:“我要是怕,那那些奋战在最前沿的医生和护士呢?人人都怕,谁来保护你宅在家里呢?你吃什么喝什么呢?”我终于理解了父亲,自然也就放下了疑心。我当然知道铁路一旦的瘫痪,代表的是全国运输的瘫痪,经济的瘫痪,我对父亲一下子升腾起了敬意,觉得在危难时期,父亲的工作虽然平凡,却意义非凡。作为儿子我担心他,当然更担心那千千万万的的人,希望不要再有人被传染,大家都平平安安的。无数和父亲一样的普通人投入到防疫一线,宅到家里的每个中国人都把希望寄托在你们身上,希望你们冲锋陷阵能快点战胜病毒。

我宅在家里,14亿中国人中大部分和我一样宅着,这“宅”里可是有14亿颗心紧紧凝聚在一起的,当我们都能一起走出家门的那天,我想我们都会感到“自由诚可贵,宅门价更高。”

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篇10:写防溺水的初中安全日记

全文共 874 字

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岁岁月月,朝朝暮暮;日复一日,年复一年。刹那间,炎热的暑假到了,在此期间,同学们都想找个凉快的地方去避避暑,于是有的同学就会想到去水库或溪边游泳。但是有许许多多的同学都不知道水到底有多深,就冒昧的下去游泳。同学们,就这样去游泳是有一定的危险性的。同学们,你们知不知道每年的夏天,不知有多少人因为游泳而失去了鲜活的生命。所以我要告诫大家:在没有成年人的陪护下千万不要去游泳。预防溺水,人人有责。

我曾经听外婆给我讲过这样一个真实的故事:在她小的时候,家里很穷、很穷,家家户户都没有电风扇更别提什么空调了,呆在家里嫌热。有一天中午,她就和小伙伴们一起趁家人午休的时间偷偷溜到溪边玩耍,此时此刻,小朋友们看到清清的溪水很高兴、很激动,马上就下水玩起了水仗,玩了一会儿,她们就想去下水游泳,其中有个十一二岁的大哥哥带头先下了水,于是别的小朋友也跟着一个个下去游泳了。在水里他们你追我赶,玩的可开心了。可是有几个小朋友根本就不会游泳,快天黑了,小朋友们尽兴的回家了,到了吃晚饭的时间,隔壁邻居家的阿姨找不到自己家的女儿了,心想坏了,是不是刚才在水里游泳还没回来,于是我外婆就和他们一起去找,刚到溪边就看到了他的衣服还在岸边,可是左找右找就是看不到人影,此时,大家都慌了,连忙找来各种工具进行打捞,几个小时过去了,终于在一处水流湍急的石缝边找到了,可是他已经停止了呼吸,永远的离开了我们。无情的水又夺走了一个宝贵的生命,呀,预防溺水,人人有责!

同学们,这个故事给了我深刻的教训,在这里我要提醒大家:游泳一定要有家长或老师的看护下去,不会游泳的最好不要下水,即使游泳也应在有安全保障区的游泳区内进行,严禁在非游泳区内游泳。只有这样我们的生命才会有安全保障。啊,预防溺水,人人有责。

为了有效的防止溺水,我们应该做到:不宜在太凉太深的水库或鱼塘游泳,如感觉水温与体温相差较大,慢慢入水,渐渐适应,可以在水中玩游戏,但不能搞恶作剧。在露天游泳池遇到雷雨天气时,应立刻上岸,到安全的地方躲避,以免发生意外。同学们一定要记住血的教训,防止溺水,人人有责;珍爱生命,人人有责。

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篇11:关于我的成长经历作文500字

全文共 580 字

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每个人都有自己成长的故事,或快乐,或悲伤,或令人深思……成长让人懂得许多道理,精美的道理,闪闪发光的道理。

在我小的时候妈妈带我去广场上玩,我们本来很开心,但我看到了一幕场景,不禁让我深思:几个小孩儿躺在草坪上,一边吃着薯片一边说说笑笑,周围的食品包装袋格外刺眼。眼前的一幕让我立刻想到了老师对我们说过的话“看到不爱护环境,乱扔垃圾的人,要及时提醒他们,主动维护我们的家园。”想到此我抬头看看妈妈,结果妈妈只顾打电话,似乎没看到我。我又转头看向那群小孩儿旁边的大妈,只见她们正说得开心,高高的昂着头,正眼也不瞧那儿,像一只只高傲的公鸡。

原本指望别人去制止的我,这时心想:总不能老指望别人去吧。于是我迈开腿,向那几个孩子走去。可心里还是犹豫不决该怎么开口,我越走越觉得有什么东西在“拽”着我的腿,脚步沉重正在这时。这是,一位白发如银的老爷爷走了过来,及时的制止了他们的行为。老大爷衣服上,几个大字赫然映入眼帘“保护环境,人人有责。”他真是我们的好榜样。这时老大爷扭头看向了我,他似乎看穿了我的想法,就慈祥的对我说:“小姑娘,这种事情你可以直接制止,不用犹豫的。”说完老大爷就笑着走开了。

是啊!“保护环境,人人有责。”对于环境的维护,我们每个人都有责任。我们共同生活在同一片蓝天下,每个人都没有理由推卸自己的责任。我们要做个爱护环境的好孩子,保护我们共同的生存环境。

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篇12:我的经历作文

全文共 391 字

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冰爽的冰淇淋和甜甜的糖果,一想到它们我就馋得口水直流。

记得那年夏天,家里买了很多冰淇淋,我很想吃,可妈妈就是不让吃,求了很多吃都没用,终于机会来了。

吃好午饭,等妈妈和爸爸睡午觉的时候,我做贼似得悄悄来到冰箱旁,巡视了一圈,我心想:这下没人了。我可以大胆地吃冰淇淋了。我轻轻地打开了冰箱,小心的拿了一个冰淇淋,一看,脸上顿时露出欣喜的表情,正是我喜欢的香草口味。

我拿着冰淇淋悠闲的打开电视,一边吃一边看。别提有多爽了。啊!真是太甜了。我感觉自己的身体轻飘飘的,真像掉进了一个蜜罐里。我吃完了,真想再拿一个。

吃完了冰淇淋,我的脑海里有出现了糖的亮影,于是我又悄悄的唠叨了最危险的山林——妈妈的房间。我像壁虎一样趴在地上,悄悄的潜入床底,找到了糖罐,我把盒子打开,选了一颗圆溜溜银白色的,又趴着出去了。我打开了糖果纸,把里面的水晶糖果拿了出来,含在嘴里。我顿时感觉美滋滋的。

耶!偷吃成功!

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篇13:夏季预防溺水五年级话题

全文共 633 字

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时近盛夏,不少人选择了游泳这个避暑的方法。但每年时有学生溺水事件的发生,蓓蕾初开,前程无限,却被无情的河(塘)水所吞噬,令人痛心。为积极响应六月份为“安全生产月”,开展以“防溺水安全教育活动周”活动,创设更安全的学习生活环境,努力杜绝此类悲剧的再次发生,我们特向全校学生发出以下倡议:

一、树立安全意识,加强自我保护,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的河域游泳。

二、在有家人陪伴地前提下,到安全的、正规的游泳池游泳。并要做好相应的准备活动,防止溺水事件的发生。

三、学会相关的防溺水知识,并能将所学的知识运用于实际。

四、从我做起,严守学校纪律。坚决不参与危险的外出游泳活动。

五、在加强自我安全意识的同时,亦努力做好说服教育工作,对于那些违反学校纪律,私自外出洗冷水澡的行为,要坚决抵制并劝阻。

六、一是严禁私自或结伴到水库、沙溪河等水域嬉戏或游泳,二是严禁在设有“禁止游泳”或“水深危险”等警示标语的水域处下水戏水,三是严禁在公园尤其是靠河处逗留玩耍,四是严禁私自到河边看涨大水,五是严禁自行下河救人。

生命是宝贵的,每个人都只有一次,她不象财富能失而复得,也不象离离原上草周而复始。谁失去了生命,不仅仅是自己失去了一切,还要给活着的亲人留下心灵的创伤。同学们,我们是国家和民族的未来和希望,我们一定要珍惜青春,努力学习,积极要求进步,不断提高自身素质,共同担负起历史和时代的重任。让我们行动起来,“以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻”,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。

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篇14:珍爱生命,远离溺水作文350字

全文共 371 字

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今天午自习时,贾老师带我们一起观看了《防溺水安全警示教育专题片》,看完后,我的心五味杂陈,有说不出来的滋味。

我虽年纪小,但我有安全意识。但是,有的小朋友以为自己学会了游泳,就私自下河去游,却不知危险重重;有的小朋友自高自大,为了逞能,不顾一切跳下河,却再也没能回来;有的小朋友好奇心强,禁不住水里小鱼小虾的诱惑,结果一失足,成千古恨;有的小朋友见人落水,盲目下水救人,却搭上了自己的性命……因此,发生了一场又一场的悲剧。

听妈妈讲过一个真实的故事:六年前,学校两名二年级的男生周末一起去家门口的小水池戏水,他们没意识到,因为才下过暴雨,原本浅浅的小水池,变成了要命的深水塘。结果,两人双双溺亡,留下悲痛万分的父母,度日如年。

我虽小,但我知道,宝贵的生命只有一次,我们千万不能抱着侥幸的心理去做危险的事情。让我们学会保护自己,珍爱生命,远离溺水!

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篇15:我的读书经历作文500字

全文共 496 字

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读书破万卷,下笔如有神”这句话是唐朝的诗人杜甫说的。意思是让我们多读书,我们读的书多了,写过很多题,写试卷什么的就觉得非常容易,不用想就能轻松地写完。

我还记得我两岁的时候,我和我的妈妈刚从洛阳回来,就在确山的书店买了奥特曼漫画。并且到了家中,我只用了三天的时间,就看完了这本书,还不是走马观花着看那一本书。

还有我三岁的时候,我刚上学第一天,我想快点认识字好读书,就让妈妈给我买了一张生字表、一张字母表和一张拼音贴纸表贴在墙上。我很快就认识了上面所有的东西,妈妈看我学这么快,就给我买了个书包。

我还知道我五岁的时候,我刚上大班,我就觉得我已经认识很多字了,就自告奋勇的让妈妈给我买一本故事书,我还说自己看完,不要妈妈帮忙,给我一个好的学习空间。结果我看是看完了,只不过用了一个月才看完这本书。

我又记起我刚上一年级,我学会了所有拼音和一部分生字,才学会了一年级的课文。每天都要和书打交道,让我养成了良好的看书的好习惯。

到了现在,我已经看了很多本书了。有《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、《红楼梦》、《鲁兵孙漂流记》……还认识了很多的字。

“为中华崛起而读书”这是周恩来说的话,让我们好好读书。

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篇16:鼻子一酸的经历作文550字

全文共 892 字

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乌云遮蔽着天空,刺骨的寒风吹得令人瑟瑟发抖,当少年蹲在地上呜呜大哭起来时,倾盆大雨一泻而下。

时间回到三小时前 …… ……

男人在工地里干活,寒风从他的身旁呼啸而过,但他不为所动,依旧埋头苦干。正当男人转头准备关机器时,一粒在工地埋伏许久的细铁沙飘进了他的眼睛里,牢牢地粘了上去,突然的疼痛使他捂住了眼睛,但是,他的下一步却令人意想不到,他居然准备单手开车回家。但不料,在离家不远处,他摔倒了,他想爬起来,却一次又一次失败了。他很困,很累,这时他的耳畔忽然响起了一阵清脆的童声:“爸爸——爸爸——”他望着那个奔跑的影子慢慢地闭上了眼睛。

那个男人,便是我的父亲。

“爸——”

“爸——”

“您快醒醒!”

“爸——爸——”

龟裂的手指动了,我的父亲。弯着的脊背直起来了,我的父亲。那个冻得连成一条线的嘴唇裂开了,我的父亲。肿着的眼睛睁开了,我的父亲的眼睛 …… ……

“你 …… ……你怎么回来了?没等我去接你。”父亲边说边揉着眼睛。

“爸,先别管了,您等会儿,我打120。”

“不用!”

这一次,父亲果断拒绝了,他爬了起来,靠着墙站稳了,他牵起摩托车一步一步地向家走去。我跟在父亲身后,生怕他再倒下去。而父亲,却是不停地往回望着。

当我们回到家时,空气中已充满水汽,父亲“扑通”一声倒在了床上。正当我准备给他盖被子时,我忽然发现父亲的脸上已有皱纹,一只眼睛又红又肿,褪去父亲的鞋,我才发现父亲的腿上还有小石子划出的伤口,脚底长着一个个硬硬的茧。我不禁鼻子一酸,冲出家门,眼前是一棵大树,那是我和父亲一起种的树,一阵风吹来,枝条“沙沙”作响,一片片树叶落下来了,我抬头望着那枯萎的黄叶,仿佛又看到父亲那一缕缕白发。父亲他不顾劳累、日夜不停地工作,为的只是我们一家人幸福的生活。我的鼻子一酸,泪水不禁涌了出来,这时,老天爷好像也跟着我一起悲泣着。

这时,一把黑色的大伞出现在了我的视野中,那把伞是父亲的,我看到了父亲的眼睛,上面写着“焦急”两个字。他身上只穿了一件短袖,嘴里不停地喊:“孩子,孩子!”

“爸,我……在这儿!”

我又看见了那又红又肿的眼睛这次流露出的是一种喜悦。

“你这孩子,看雨把你淋的。走,回家吃饭去!”

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篇17:鼻子一酸的经历作文600字

全文共 662 字

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人生的道路漫长又曲折,荆棘丛生,坎坷不平。然而,因为梦想,我有了勇敢攀登的勇气,有了顽强跋步的决心;因为梦想,我直面挑战,永不言败;因为梦想,我发现了世上没有过不去的坎。

我的梦想是当一名优秀的教师,教师对于我们来说并不陌生,教师这个职业是伟大的、且是让人敬佩的。每当我在电视上看见穷苦地区的孩子没有学上、没有衣服穿、没有书读时,我鼻子一酸,泪水便流出来了,当时我就在想:长大后我一定要当一名优秀的老师,让穷苦地区的孩子们读上书,穿上好衣服。有梦想,当然也要有行动,在以后的学习中我要好好学习,遇到不会的题就要问,不要不懂不问。若不懂不问的话就永远不会,这样一天一天的就会越积越多。

如果我成为一名优秀的老师,那么我愿意去教那些穷苦的孩子们,并为他们购买一些书籍,衣服,学区习用具等。让他们也能像城市里的孩子一样有个美好的童年。把我所有的知识教给他们,我喜欢小孩子,所以我特别希望将来的我是一名优秀的老师,这样我也可以在讲台上尽情挥动手臂,在黑板上认真地写字。在以后的学中,我会珍惜时间,同时,我也会很努力,我相信,努力定会成功的,为自己加油!

心中有梦想,心中有希望,必须付诸实际行动,如果只是心动,又有什么用呢?只是美好的幻罢了。时间转瞬即逝,不可能一直停留在青春,一直停留在朝气蓬勃。愿我们充满理想的青春无怨无悔!为自己加油!梦想,助力青春成长!人是感情动物,经不起风雨的洗礼和时间的考验!

但是随着时间的流动,随着坚持不懈的努力,随着梦想的实现,终有回报,流泪撒种,必有欢呼收割,相信就有喜乐!加油!为自己的梦想努力奋斗吧!

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篇18:2024年初中预防溺水日记

全文共 666 字

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交通、溺水、火灾等事故是安全事故的重要内容。学校经常发一些防溺水、防火灾、文明交通之类的`告知书,让家长和孩子明白避免事故,远离危险应该如何做。

譬如我们在家里、要注意防雷电、防火;在外面要注意防止交通事故的发生,出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边,主要发生的危险事故有溺水、火灾等

一个月前,有几个小男孩到某水库边玩,一个男孩失足掉入水库,这个男孩也不会游泳。其他孩子大呼救命,但是因为水太深了,周围又没有大人,最终没有逃脱死神的魔爪。在他失去生命的时刻家人还不知情。当别人通知他的父母时,他的父母一路呼喊着孩子的名字,奔向现场,赶到时看到的是一具没有生命的尸体。在那一瞬间,父母两人哭天喊地,神情恍惚,仿佛一下子老了十几岁。因家里只有他一个男孩,家人更是承受不住这样的打击,母亲因为他整日整日的睡不着,整天以泪洗面。几个一起去水库边玩的男孩,被吓得做梦都在大喊救那个男孩,这些男孩有可能因此产生很大的心理阴影。试想一下,如果他们没有去水库边,这场悲剧是不是就不会发生。那个男孩就不会失去生命,他的父母也不用承受白发人送黑发人的痛苦,原本幸福的一家也不会破碎,跟他一块的小朋友也不会造成心理阴影。这一切的一切都会成为泡影,不会给亲朋好友带来任何伤痛。

这样悲惨的一幕就发生在我们的身边,不要以为这些悲剧离我们很遥远,其实他就发生在我们身边,不是我们看不到,而是我们对他们视而不见。我们应该明白自己不是永远那么幸运,可能在某一天,这些悲剧也可能发生在自己身上了,所以我们一定要时刻警醒自己,珍爱生命,防止溺水,保障自己的人身安全。

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篇19:我所经历的脱贫攻坚故事话题征文

全文共 1549 字

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茶文化中把饮茶比作人生,茶汤的口感分三个阶段,就如同人生的三个境界。第一阶段茶俨,口感浓烈,苦味明显,就像人在青年,热情四溢又充满奋斗之艰辛;第二阶段适中,苦味渐退,香气凸显,此时茶汤甘甜可口最宜人,犹如人到中年,意气风发,人生价值得到体现;第三阶段茶汤无论是色泽,还是口感,都偏淡,好比人到老年,历经世间百态,一切都云淡风轻,活出如佛如僧的风采,归于平淡。在脱贫攻坚决战决胜之年,基层党员干部开展扶贫工作,也应有以上三种境界:热情洋溢、甘之如饴、归于平静。

行动上热情洋溢,为做好扶贫工作想方设法,主动出击。干扶贫工作,工作热情需要像第一口茶那样浓烈。作为一名一线教师兼基层党员,除了教学工作,笔者也肩负了扶贫工作,所对接的贫困户,属于特别贫困一类,家中四口人,只有户主各方面健康,妻子和两个孩子都存在精神缺陷,大女儿非常严重,二儿子稍微轻一点。经济来源也基本靠户主外出务工来维持,幸好政府把这一户纳入社会兜底,才保证了他们基本生活的稳定。但由于两个孩子都患有癫痫,需要一定的费用,减少其经济支出、增长经济收入是第一要义。给贫困户送上换洗的衣服,减少生活开支;宣传购买贫困户种植的水果,拓展收入渠道,增加收入;给身边从事建筑行业的人推荐户主,稳定其收入来源。扶贫工作中,基层党员扶贫切不可被动做事,“形式主义”“数字脱贫”“一发了之”是做不好扶贫工作的,面对帮扶工作的艰难要不退缩、不敷衍,想方设法,主动出击,才能真正做好扶贫工作。

态度上甘之如饴,为做好扶贫工作做孺子牛,奉献力量。干扶贫工作,工作态度需要像泡的第二次茶那样甘甜。笔者经常跟贫困户讲的一句话是:“通过扶贫工作让我和你都交了一个异姓亲戚,你不用跟我太客气。”作为一名一线教师,虽不能帮他迅速改变家庭环境,但时刻铭记,作为一名党员的担当,全心全意为人民服务的使命,在社会各领域要起先锋模范的作用。所以,工作中尽力帮助扶贫户。及时给他宣讲,确保他享受到相关的惠民政策,感受到国家的对贫困户的关心,由于他正好在笔者工作的学校务工,一旦了解到开工的相关消息,就及时给他打电话转达情况,让他提前安排好家里准备上工,挣点零用钱。作为一名语文教师,充分发挥自己的专业特长,给他正在特殊学校上课的小儿子送上提高阅读能力的书籍。扶贫工作中,不自轻自贱,认为自己只是个基层普通党员不能做大事,而应以“蚍蜉撼树”的态度,充分发挥个人的能力和专长,助贫困户脱贫致富。

思想上返璞归真,以做好扶贫工作为己任,秋毫不进。干扶贫工作,思想理念上需要像泡的第三次茶那样淡雅。“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”,作为一名基层党员、人民教师,要能守得住清贫。“不拿老百姓一针一线”这种革命思想应该得到弘扬,在扶贫过程中,有的帮扶干部接受了扶贫户的一袋自产水果、一捆自制苕粉、一块腊肉,还不以为然,认为那是“人家自愿给的”“东西也值不了几个钱”,但在思想意识上还存在问题,要是扶贫户反映出来,仍会造成不良影响。今年是脱贫攻坚年,但并不意味着今年之后就与贫困户“一刀两断”,要本着“扶上马送一送”的理念,在今后仍然不忘初心扶贫户的生活。将继续关注贫困户,尤其是他那位当前10岁、在特殊学校读书的二儿子,只要他长大后能有一技之长,在社会上能自食其力,他的家就有希望。在今后,我将尽己所能,为他二儿子的成长提供力所能及的帮助。扶贫工作中,要抱着以做好扶贫工作为己任,放下私欲和抱怨,有着“事了拂衣去,深藏功与名”的思想境界,严格要求自己。

脱贫攻坚战是一个伟大的壮举,它的胜利,代表着中华民族千百年来存在的绝对贫困问题,在今天得到历史性解决,这充分体现了我们制度的先进性,这也是我们共产党员的骄傲。让我们每一个党员都坚守好自己的“岗位”,携手贫困户,与全国人民一起跨进全面小康社会。

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篇20:不经历风雨怎能见彩虹作文700字

全文共 728 字

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“把握生命中的每一分钟,全力以赴我们心中的梦。”每当耳边萦绕着这首歌时,嘴角勾起的那一丝微笑让我想起那一次发生的事。

记得读三年级时的那个暑假,蝉鸣声声入耳,妈妈看我浮躁的样子,对我说:“去学羽毛球吧!”羽毛球?不就是挥几下球拍的事吗?我毫不犹豫地答应了。

我来到了羽毛球馆,看看比我大的人在场上挥洒汗水,定格美好的一刻,我心动了。

我学羽毛球的旅程就这样开始了。我拿起那沉甸甸的球拍,不明白为什么它在教练手中就那么轻盈自如呢?

教练先让我掂几个球,以前在练乒乓球的时候学过,可是,羽毛球完全不一样啊!我颠球,第一个可算稳定。可是第二个球,那个球可真是贪玩,飞到了另一边去。我不甘心,开始了第二次。经过上一次的教训,我不敢用大力了,掌握好方向、力度,那羽毛球同羽毛一般,轻盈地再次落到了球拍上,十,十一,十二……我越拍越多,我的眼睛仿佛是羽毛球的敌人,死死盯住它不放。我屏息凝神,看着羽毛球一次次上升,坠落,我的心也有频率地跳动。八十六个!没想到刚开始就能那么好,在这个过程中,我虽然在追着球时拌过几次脚,但还是很满足。

第二个难关又降临了,我想:悟空他们都经历了九九八十一难,我有何不可呢?我要接住教练的球。起初,教练把球往我这里扔,我的动作虽然有点生疏,但还是马马虎虎地接住了。教练的球也越来越狡猾,一会向左,一会向右,令我猎手不及。我的心急得很,那么多球,我一个也没接住。我皱起眉头,想:我一定要努力再努力!放学了,我珍惜离闭馆的那段时光,每天都是最后一个走的人,回家还时不时地想如何才能打好。经历了一个多月的挫折与磨难,我已经能操作自如了,还能战胜爸爸了呢!回想起那一个月,我付出的努力都是值得的。

“不经历风雨,怎能见彩虹?”熬得过风雨,就能见到美丽的彩虹!

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