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溺水经历作文(合集20篇)

经历过,才知道经历过后的感受,经历过,才知道经历后的体验,经历过,才能知道经历之后的腥酸,小编收集了一次特别的经历作文,欢迎阅读。

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心儿怦怦跳的经历满分

全文共 484 字

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每个人都有过心儿怦怦跳的经历。当然,我也不例外。让我至今记忆犹新的是那年的泉州珠心算比赛。

“什么?我竟然入选了?”我激动得一蹦三尺高。我进入了泉州珠心算比赛!那是一个炎炎烈日的上午,我来到了比赛场地,老师就带着队去往比赛现场。

哇,这里可真豪华!我美滋滋地坐在座位上,推开椅子,一屁股坐下去。“请老师发卷!”那么快,我的心儿怦怦跳了起来,心都提到嗓子眼儿。“我应该可以得第一吧?”“我应该可以得一个奖杯吧?”!我应该不会最后一名吧?”想到这,我不由得紧张起来。

“哔——”老师吹起了哨子。我拿起笔,飞快地写了起来,似乎要飞了,豆大的汗珠从我的脸颊流下来,“哔——”哨子再次响起。老师走过来,毫不留情地把卷子收了上去。“扑通,扑通……”,此时的我心里像十五个吊水桶——七上八下,跳个不停,生怕自己是最后一名。

到了颁奖仪式那天,我的心儿又怦怦乱跳起来。开始公布名次了:小东第三名,泽铭第三名……我怀着紧张的心情等待自己的名次,手紧握着,捏出了一把汗,屏住呼吸,好像只能听到自己的心跳。耶!我欣喜若狂,我得了第一名!心中的石头终于落了下来。

这次心儿怦怦跳的经历至今让我终身难忘。

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篇1:鼻子一酸的经历

全文共 470 字

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作者:李润凯

记忆中的那一日,“呼——呼——”的呼吸声吸引了我的注意力,做作业的我一抬头就看见爷爷正挑着担子,迈着略显蹒跚的脚步向我走来,那扁担颤悠悠的。

爷爷走到我身边,放下担子,擦了擦额上的汗水,长舒了一口气,接而满面笑容地看着我,说:“乖孙儿,我来了——看!爷爷给你带什么来了?”

我立马提起了精神,急忙往篮子里一看,原来是一个个又大又黄的芒果,还散发着甜甜的果香呢!

“哇!是我最喜欢的芒果!可是爷爷您把芒果都给我们了,那您吃什么呀?”

“我家里还有呢。”爷爷笑着看我,又摸了摸我的头。

第二天,我高高兴兴地骑着自行车来到爷爷家,一进了门却发现屋内空无一人。我来到厨房,却看见桌上尽是一堆歪裂的芒果,没有一个是好的。我心里马上就明白了,爷爷把长得好的芒果都给了我,自己留下的都是些歪瓜裂枣的,这难道不就是爷爷对我的爱吗?我鼻子一酸,眼泪哗哗地像流水一样往外淌。

去年,我的爷爷永远地离开我了。路过爷爷家,依旧是那颗芒果树,树上依旧硕果累累,但,我再也吃不到爷爷亲手种、亲手摘、亲手挑的芒果了,想到这里,我仿佛吃了没有成熟的芒果一样,心里酸涩无比。

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篇2:防溺水的600字日记

全文共 753 字

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生命是最宝贵的,可生命又很脆弱,很短暂。所以我们应该时时刻刻注意安全,珍惜自己的宝贵生命。

夏季已经来临,炎热的天气是小孩子最喜欢游泳的季节,也是小孩子溺水的最高峰期。20__年,我国平均每天至少有40名儿童溺水身亡,每年平均有14600多名儿童死于溺水。20__年溺水事件:_月_日,__省__市__县__庄上__村__处,因开发商挖沙导致地面出现大坑,聚集在河水结冰,4名儿童在冰上溜冰时不慎落入水坑中,溺水身亡;_月_日___中学2名初三学生到河边钓鱼,不慎落入水中溺水身亡;_月_日,___高1名小学四年级学生在水渠沟旁洗手时,被水冲走,不幸身亡;同样是_月_日,__一六年级学生和一名幼儿到附近坝玩耍,不幸溺水身亡。溺水事件为何屡屡发生?你们思考过吗?

为了防止溺水事件,我们必须懂得,游泳方面的很多知识:1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水时,先试试水温,若太冷了,就不要下水;3、若在江、河、湖、海中游泳,必须有同学或在爸爸妈妈的陪同下,才能游泳,如果没有,请勿下水;4、下水前先观察游泳的环境,若有危险警告,则不能在此游泳;5、不要在地理环境不清楚的峡谷游泳,这些地方的水深浅不一,而且十分凉,水中还可能有伤人的障碍物,很不安全;6、跳水前一定要确保水的深度有3米,并且水下没有杂草、岩石或其他障碍物,以脚先入水较为安全;7、在海中游泳,要沿着海岸线平行方向而游,游泳技术不精湛或体力不充沛者,不要涉水到深处。在海岸做一些标记,留意自己是否被冲得太远,及时调整方向,确保安全。请同学们切记以上防溺水知识。

让“预防溺水”的警种时常鸣在我们的校园;让“预防溺水”的警钟长鸣在我们小学生的心头;让“预防溺水”的警钟敲响在每一个家长的心头!同学们,让我们时刻绷紧安全这根弦。

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篇3:一次地震经历作文800字

全文共 954 字

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2018年2月,我在四年级的寒假,因为参加了一次作文大赛领奖去了宝岛台湾。在台湾,我领略了阿里山日月潭的美丽风光,参观了台北故宫博物院,101大厦,还品尝了蚵仔煎、凤梨酥等特色小吃,体验了当地的风土人情,美丽的台湾岛给我留下了深刻的印象。除此以外,我还经历了人生中的第一次地震,这次经历,也让我记忆犹新。

在到达台湾的当天,导游给我们介绍情况的时候,就提到了台湾处于地震带,经常会有震感,但是都不是大地震,所以不用在意。我们听了谁也没把地震的事放在心上。没想到,两天后就让我切切实实体验到了只在书本电视上见过的地震。

到台湾的第三天,我们白天游览了日月潭和阿里山,下午返回台北时下起了淅淅沥沥的小雨,我们早早回到了宾馆。

晚上我洗漱完看电视,突然,床晃了一下,我一开始没有在意,可是床再次晃动起来,我跳到地上,发现地也在晃动,我想:不会是地震了吧?就像要肯定我的想法一样,停顿了片刻的地和床又开始不停地晃,我都快站不稳了。

我顿时慌了,妈妈还在洗澡呢,于是我赶紧去敲卫生间的门:“妈妈,妈妈,地震了,地震了,你快出来!”我听见妈妈说:“你先下楼,妈妈马上出去。”我也顾不得穿衣服,马上打开门,朝楼梯跑去。

边跑边敲我们团友的门:“快下楼,地震了!”我们住在7楼,我用了这辈子最快的速度跑下楼去。下到一楼,有阿姨看到我只穿了秋衣和小内裤,好心地把她的冲锋衣给我披上,瞬间我有了安全的感觉。

一会儿,妈妈和团友们都陆续下来了,妈妈说,她的手机收到了台湾当地发的地震警报,我们心慌慌的,一时间不知道该如何是好,难道一晚上就在大堂呆着吗?这时候,有人给导游打了电话,导游很快坐电梯下来了,笑呵呵地对我们说:“不好意思,我已经睡着了,没感觉到地震呢。我们都习惯了,每年差不多有1000多次有震感的地震,我们晃来晃去都晃习惯了。大家不必在意,没关系的。”

我们听到导游说得这么轻松,看到酒店工作人员依然在按部就班地工作,就放下心来,回房间睡觉了。

第二天,我们在新闻上看到原来是花莲发生了6。5级地震,还有建筑物倒塌,有人死亡,台北震感强烈。我们不禁心有余悸,原来并没有导游说得那么轻松。好在我们的行程没有受到影响,顺利回到了济南。

这就是我的第一次地震经历,自己亲身经历了,才知道跟电视上看到的感受是截然不同的,真是刻骨铭心,终生难忘!

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篇4:记一次购物经历作文300字

全文共 370 字

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记得有一次,我从家里带了200元钱去超市购物

一走进超市,我看到了各种各样的物品,有玩具,有牛奶,有零食……我先去了零食区,我看到了我最爱吃的薯片,薯片有原味的,有牛肉味的,还有蕃茄味的,可好吃了!我看着这么多口味的薯片,真的好想把它们全部买回家,但是妈妈说过,不能买很多薯片,因为吃多了会生病,所以我只买了一盒番茄味的。后来我又看到了我最喜欢看的书,但是我拿不到,这时,正好路过一位叔叔,我就对他说:“叔叔,您能帮我拿一下那本书吗?”叔叔说:“好的。”他拿下来后,我又对叔叔说:“谢谢您!”叔叔说:“不用谢。”我买完了东西就来到了收银台,我一口气把我买的东西都倒了出来,递给阿姨两张一百元。阿姨说:“小朋友,你还差五元钱。”我看了看,小熊饼干刚好五元,就把小熊饼干拿了出来,然后提着一大袋东西走出了超市。

哎!我下次再也不买那么多的零食了。

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篇5:鼻子酸的经历作文500字

全文共 614 字

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一天,爸爸的朋友因为家里有急事,于是把他们的孩子寄存在我家一天。我听到了很高兴,因为我最喜欢跟这个小妹妹玩了。

临近中午,小妹妹终于来了,她爸爸和我们说了几句话,就匆忙离开了。我连忙帮忙把妹妹带的东西放进房间,陪她玩了起来。妹妹玩得很开心,虽然我还有些作业没写完,也只能这样了。

愉快的午餐过后,妹妹有些困了,爸爸妈妈让我带妹妹去我的房间,还让我陪她午睡。“哼!我又不是她妈妈,为什么要陪她睡觉呀?”我不太高兴地问。妈妈说:“因为你是姐姐呀,姐姐应该照顾妹妹。”“可你们陪我睡觉的时候都会拿着手机呀……”在我的再三央求下,妈妈终于肯让我边玩手机边陪妹妹午睡了。嘿嘿,这下我就不会太无聊了。

妹妹睡醒后,又让我陪她玩。我只好使出我的独门绝技——编故事,靠着我天马行空的想象力一边画画,一边讲,妹妹终于被我征服了,就这样,一直玩到吃晚饭。可是吃晚饭的时候,妹妹特别挑食,只吃鸡蛋羹,不吃蔬菜。于是我拿出一包糖放在她面前,说“你如果把小盘子里的菜吃完,这包糖就送给你啦!”妹妹一听,乖乖地吃菜,喝粥。当然啦,最后,我也履行了承诺。呜呜,那可是我最爱的的糖啊!

“咚咚咚!”妹妹的爸爸来了。呼,累死我了,妹妹终于被接走啦!

妹妹走后,我一边收拾房间,一边回想着这一天的经历:第一次陪小孩子睡觉,第一次陪小宝宝玩,第一次哄小孩子吃饭……总的来说,我第一次体会到了当父母的感觉。真累啊!妈妈每天也是这样照顾我的吧,长大后,我一定也要像今天这样照顾她!

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篇6:小学防溺水暑假安全日记

全文共 784 字

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弯弯的澧水河蜿蜒穿过我们美丽的石门县城,河水静悄悄地流淌,闪动着粼粼的水光,就好似明亮的眼眸,凝视着我们美丽的小城。夏季来临,小城的人们总是把河两岸当成消暑的乐园。这条安静美丽的小河带给了我们无限的欢乐,但也见证了一个个生命的消失,见证了亲人的痛苦和别离。

经常听说在河里戏水的孩子出了意外事故,在医院工作的妈妈也经常向我描述这样一张张图画,一个个溺水的孩子在医务人员的拼力抢救下仍静静离开了人世,泪流满面的家长抱着嘴唇已是白色,全身冷冰冰的孩子是那样悲痛欲绝。溺水事故就像残酷的杀手,夺去了一条又一条宝贵的生命!这根本原因还是人们缺乏安全意识而造成了不可挽回的惨痛结局。

真正的安全需要我们自己去注意,我们应该积极行动起来,共同预防溺水,让悲剧不再重演。我们一定要听从老师和家长的教导,不要独自在河边、水塘边玩耍;应在成人带领下学会游泳;不去非游泳区游泳;不会游泳者不要游到深水区,即使带着救生圈也不安全;游泳前做热身运动有助于预防下肢抽筋。预防溺水,保证安全,从我们自己做起。

妈妈还教我怎样去抢救溺水者,希望我在需要时能抢救他人生命。溺水者抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布将舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅;然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。呼吸停止者应立即进行人工呼吸,急救者位于伤员一侧,用力托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔。心跳停止者应先进行胸外心脏按压,让伤员仰卧,背部垫一块硬板,急救者右手掌平放在其胸骨下段,左手放在手背上,借急救者身体重量用力,每分钟100~120次进行心脏按压,直到心跳恢复为止。

我们一定要珍惜宝贵的生命,学会保护自己,学会帮助他人。“珍爱生命,预防溺水”,让我们行动起来,让悲痛的事故远离我们身边,让生命之花开出绚烂的色彩!

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篇7:我的背书经历作文600字

全文共 610 字

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新学期一开始,黄老师就十分严格要求我们的背诵能力。

早自习上黄老师给我们布置任务:“今天要背诵第七课《自然之道》,请同学抓紧时间背诵!”话音刚落,同学们就马上把心集中在书上,大声朗读。我也不是吃素的,也敢快背诵,可渐渐地我声音小了起来,也开始“罢工”了。

这时,黎雅婷已经在黄老师那里背诵了,而且几乎一字不漏,滚瓜烂熟地背了出来。顿时,我心中充满了嫉妒和羡慕,我可不能‘三天打鱼,两天晒网。’看我不把你背下来!说着,我反复读记,终于背完了这一课。

几天后,我们学到了《一个中国孩子的呼声》这一篇课文。我认真地听讲,发现上课听讲也是很重要的。学完这课,黄老师就要求我们把这一课背诵下来。

回家,我做完作业就开始和背诵‘战斗’。“啊,我听见了,在场的……”我死读,死记,我读了几遍,觉得能背了,就在阿姨那里背。我才背了几句,就被阿姨打断了:“漏了漏了,还有几个字。”阿姨这么一说,我就紧张起来:还有一句?是什么?我犹豫了一下,裂开嘴说:“算了,我再记一下。”我拿过书了。发现原来还要读准字音,读顺课文才能变好。

经过三五分钟的坚持努力,终于能背下一段了,我读了几遍,发现这一段我读的非常顺口。脑海突然闪过一个念头:这段简单,去背!说做就做,我马上拿着书去阿姨那里背,结果,我背得一塌糊涂。“我的几遍再背。”阿姨教我秘诀。我又多读了几遍,最后成功地背诵完全文。

原来背诵并不难,是你方法没有掌握好,只要有背诵秘诀,背诵,一定会败在你脚下。

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篇8:一次购物经历作文700字

全文共 727 字

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唉,现在想起那一次购物经历,还是觉得忐忑又惊喜啊!

那是儿童节的时候,妈妈终于给我买了个有支付宝功能的儿童电话手表。我瞧了瞧使用说明书,什么家长通过在手表APP中开启支付宝功能,并通过支付宝APP扫描手表支付宝里的二维码进行授权绑定,手表就可以获得支付能力……这么先进又方便?有点怀疑。

周末,难得没有补习,妈妈带我出门购物。经过一家精品屋门前时,看到那些林林总总的东西,我心里痒痒的,想进去逛一逛,可妈妈却想到对面的超市买菜。

“你自己进去逛吧。”妈妈看出了我的心思,笑了笑,说道。

“那好吧,可……可我没有钱呀!”我盯着妈妈的眼睛,无奈地说。

“你忘了,你有支付宝呀!””“那真的可以吗?”

我半信半疑,“要是不可以,那岂不是糗大了!”

妈妈听了,忍不住“噗嗤”地笑了出来,“你就放心地去啦!”说完,就走进超市。

我只好怀着忐忑的心情走进精品店。

一进店门,我就被那琳琅满目的小玩艺吸引住了,东瞧瞧,西看看,所有东西都那么漂亮、那么新奇。经过艰难的抉择,最后我挑选了一本漂亮的笔记本,就依依不舍地走向收银台。排队结账时,我心里像是有十五个吊桶打水一一七上八下:“我那手表上的支付宝真的可以吗?如果不行怎么办?”我转念一想:“大不了打妈妈电话,叫她送钱来。”

轮到我结账时,我表面淡定的拿出电话手表,输入密码,打开支付宝界面的付款条码,忐忑不安地递给收银员。只见收银员姐姐把扫码枪往我手表上的二维码一扫,马上传出了“嘀”地一声,接着音箱里传出了“支付成功”的声音。

这下可把我乐坏了,妈妈果然没有诓我,又不禁为自己刚才无谓的担心感到好笑,觉得自己真是一个科技土包子。以后买文具、买水、买早餐也不用带零钱了,抬抬手腕扫码即可支付,真是科技引领新时代,开启了美好生活的好日子!

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篇9:经历是一种收获的

全文共 649 字

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有时,我会仰望夜空,在农村,那里有数不胜数的星星;在城市,只有星星点点的几颗。于是我就想,这几颗一定是最亮的,不然又怎么能透过厚厚的云层呢?

每当此时,我就会想起外婆说过的话。

“你看,天上这么多星星,一定有属于你的,”外婆抱着我,她的手向外一指,对我说”瞧,那颗最亮的是属于你的。“哇,那是我的?”我又惊又喜,挥动着手臂,眼神中透露出一种光芒。书上说,这是贪婪。

幼时的我,喜爱跳舞。由于先天的优势,我被老师器重,同学也在这方面是我为榜样。因此,舞蹈室最前方学生示范的位置一直都是我的。只不过,长久的在这种气氛下的我,渐渐感到压力……

我觉得我必须每个动作都要做到最好,但有一个动作把我击垮了,就像是一块完美的圆形苹果派被偷偷叼走了一小块。当那个横劈出现,当另一个女孩儿出现在我一直呆的地方,我内心开始沮丧。我努力的练,常使用各种方法,最终以失败告终。我坐在床上,分不清脸上究竟是汗水还是泪水。

外婆见状,将我抱到天台上,待我情绪稳定后,她说“你瞧,天上有许多星星呢。”“可是属于我的已经没有了,就是那颗最亮的!”我哭着说。外婆笑笑:“你看,这颗星星最亮吗?”我眨巴眨巴眼睛,嘟囔句:“看不出来。”是啊,根本看不出来。

也许,我不适合舞蹈,但夜空之所以那么大,也不是一颗最亮的星星造成的。那么多星星组成的星空,一定有属于我的那一颗。唯有不断寻找,才能找到。

现在我依旧不知道我走得路对不对,但这次经历告诉我:人生其实有很多条路,要去找最适合自己的,寻找过程中,也许会迷茫,要快速调整心态,选择另一条路接着奋进。

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篇10:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 935 字

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“你快乐吗?”不知道是否有人这样问过你。对于鱼儿,能自由自在地游泳就是快乐;对于大树,能在炎热的夏季为人们献出一片绿荫就是快乐;对于小草,能在清晨得到一滴露珠就是快乐。然而,对于你,快乐又是什么呢? "Are you happy?" I dont know if anyone asked you like this.For fish, being free to swim freely is happiness; for big trees, it is happy to give people a green shade in the hot summer; for small grass, a drop of dew in the morning is happiness.However, what is happiness for you?

读罢《岳阳楼记》,我了解了范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的乐观;学了《岳阳楼记》,我知道了欧阳修在乎“山水之乐”、“宴酣之乐”、“乐民之乐”的感情和他愿”与民同乐“的政治思想;看过《五柳先生传》,我领悟到陶渊明对于隐居感到的快乐和他淡泊名利、安贫乐道、洁身自好的性格志趣。我在古人的作品中尽情地寻访着快乐。

金钱等于快乐吗?答案是:不等于!金钱只能换来优越的物质生活,但换不来快乐,因为快乐是一种精神层面上的享受,盲目地追求物质生活只会把自己搞得身心疲惫。我不禁想到一句歇后语“叫花子唱山歌穷开心。”叫花子可以说是生活在最底层的人了,但他们依旧开心地唱歌。从另一个方面讲,他们是富有的,因为他们拥有一大笔精神财富快乐。我从穷人的歌声里寻访到了快乐。

“知足常乐”。的确,知足的人是快乐的,贪婪的人是永远也得不到满足的,他们也永远不可能体会到快乐的。在知足人的眼中快乐其实很简单,我在知足人的眼中寻访着快乐。

“如果你没有自信心,你永远也不快乐。”法国的罗休夫特说。我想,在他看来,快乐是源于自信心吧!在奥斯特洛夫斯基看来,快乐就是为人类的解放事业而奋斗。我在外国的朋友那儿寻访快乐。

我寻访着快乐,我在寻访快乐中快乐着。快乐其实无处不在,只要你善于寻访,你就一定能找到快乐感染别人,让别人也因你的快乐而快乐起来。

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篇11:预防溺水安全日记600字

全文共 752 字

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俗话说水火无情,刚进入夏季,各种溺水事件频繁发生,一个个鲜活的生命离我们而去,一个个血淋淋的事件再次为我们敲响了防溺水安全的警钟。

防溺水安全重于泰山,溺水事件的频繁发生也值得我们深思。纵观一次溺水事件的发生现场。

我们不难发现这里面既有防溺水知识的缺乏,特别是紧急情况下自我保护和救生手段的缺失,防患于未然,防溺水安全重在于一个防字。重在于提高青少年的防溺水安全意识,提升青少年对防溺水的充分认识。学校应加强防溺水安全知识宣传和教育,要通过观看幻灯片,参加图片展以实事说话,以真实案例示人,让广大青少年对防溺水有一种直现象的总体认识,从而牢记于脑,铭记在心。同时要定期不定期的组织开展防溺水安全演练,模拟涨水时的情节,让学生身临其境,通过现场指导教会学生防溺水的基本技能和求生要点。当然防溺水安全不只是一个部门不能能解决的问题。应该建立起学校,家庭,社会三位一体防溺水机制。积极回应政府发挥其职能作用。加大对湖,泊,河,塘,坝安全警示标志的设立。实现全体覆盖,并加大巡查力度,做到应法防溺水安全的主要作用。家庭是学生生活休息的主要场所,学生除在校生活外,很多时间都在家中度过。而溺水事件集中发生的时间段也是在节假日和暑假期间。究其原因是因为家长的监管不到位,等到事故发生后,为时已晚,所以家长应承担起自己的责任,加强对自己子女的监管。时时教育和提醒他们要远离水患。目前由于溺水事件的频发,让学生家长谈水色变,禁止游泳于是乎也就成了共识。禁止游泳不亚于堵源截流。正确的方式应该是疏导,要教会孩子学会游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成为旱鸭子和称砣,从而从源头上最大限度地杜绝和减少溺水事件的发生。

溺水猛于虎,但当面对频发的溺水事件时,我们不应该只是叹腕,而是积极行动起来,共同构建一道防溺水安全的保护屏障。

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篇12:我的读书经历作文500字

全文共 516 字

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我有一个奇妙的读书经历,我给你们讲一讲吧!

2、3岁的时候,妈妈给我买了:幼儿1——100数字、认识动物、小朋友们来认识蔬菜吧、幼儿拼音挂图……买回来以后贴在楼下三张,贴在楼上五张,每天都蹲在或者是坐在墙根里,脸面着墙,每天都坐在那里看一看或者是睡觉之前蹲在那里看一张。

后来,我考上了清华浩扬幼儿园,上了幼儿园以后,每天都跟着小朋友们一起学小儿歌或者是小课文。妈妈就给我买了好几种拼音卡,就是小手撕不破的那种。买回来以后,我的妈妈给我铺上垫子,抱着我和我一起念上面的a、o、e……

上了一年级以后,我就开始学习古诗和有点长的课文。我津津有味地听着老师讲课,觉得下课除了上厕所,其他的时间干嘛呢?对!我想到了书,我就让妈妈给我买一些我能看懂的书,妈妈回来以后,我看到是一本《寓言故事》和一本《格林童话》,我高兴极了!我就把寓言故事放到了家里,把格林童话带到学校来看,真有意思!

不知不觉,我已经上三年级了,我已经开始学习一些比较长的课文了。我的妈妈放假的时候给我带了一本书,我一看,啊!是一本《列那狐的故事》,狐狸的故事能有什么呢?我就马上把这个问题“装到行李包里”,“走”进了书里去。

现在我已经上五年级了,我要看更多的书,积累更多的知识!

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篇13:买书的经历日记600字

全文共 627 字

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我喜欢看书,最喜欢看现代童话和侦探小说。有一次,我为了一本童话故事书而做了一次“打工仔”和“欠款人”。

那一次,我走进书店,一眼就望见了一本让我心动的《笑猫日记》,平常的这个时候,我肯定会坐下来,津津有味地看起书来。可今天这本书被“请”入了保护带——柜子。只能买,不能看,这本书要20元钱,我一周只有5元零花钱,少了整整15元钱,就算把世界讨价还价冠军请来也不可能买得下来。我只好再看一眼那本对我招手的《笑猫日记》,然后垂头丧气地走出书店。

我漫无目的地转悠着,大约过了10分钟,突然冒出一个妙计:我可以向老妈预支下几周的零花钱啊!我像似得了宝,马上回家向老妈道出我的想法。

老妈倒挺爽快,回应道:“好呀”。

“真的吗?”我立马欢呼起来,可小小的心还是半信半疑。

“对,只能预支下一星期的零花钱,自己想好了啊!”老妈冷冷的一把剑穿破了我刚刚充满欢乐的心。

“啥?”我的心情立马由晴转阴,五加五等于十,十,二十……这只有一半的钱,另一半怎么办呢?看来只好另想办法。

我沮丧地走出家门,一眼就看见了一位正在扫地的老奶奶。对呀!我可以给老妈打工赚钱呀!说做就做。我立马一脚走进家门,飞快地找到老妈,道:“我最亲爱的老妈,让我给你打工吧!”话音刚落,我就开始了我的打工之行:扫地、洗碗、擦桌子、擦窗子……全家上下可以做得差不多都做了,累得我口吐白沫,老妈一下子给了我一张20元钱。太好了!我高兴得跳起来,这下钱够了!我飞快地跑进书店,买下了那本书,飞快地跑回家,一页,两页……

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篇14:小学防溺水

全文共 373 字

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水是人类的生命之源,但也有很多人不支付,因为安全性的重视,每年都淹死了,像今年夏天有这样的事情发生。

那天,有三位小学生认为自己游泳水平很高,三个人就约好一起去河里游泳。当他们游得正高兴时,其中的一位同学不知怎么的突然游不动了,他在水中挣扎了许久,接着溅起一片水花就不见了。游在前面的同学吓得目瞪口呆,赶紧跑上岸大喊救命。大人们赶到河边捞上孩子,就把他送到医院,但还是抢救无效而死亡。

游泳虽然好玩,但是安全是最重要的,无论你多厉害,如果一个不小心就会出事的,俗话说:“不怕一万,就怕万一”。所以为了安全起见,同学们想去游泳的话一定要跟家长一起去。

我还想提醒大家:一、不要去山塘水库游泳;二、当发现有人淹没时,要冷静,尽量想办法救人;三、有人救上来时,用双手相扣按住病人的胸口,往下按15下。

珍惜生命,要注意安全,不要被表面上不危险的东西迷惑和吸引。

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篇15:小学防溺水主题

全文共 694 字

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在这些画面中,让我们了解到了在我们嘉兴一些地方,每年有学生死于溺水事故。在20__年,我市死于溺死事故的中小学生共有10人,其中,这些都是农村的孩子。这一个个悲惨的事件,一个个生命的离去,都使我们为此感到十分的惋惜。我们看到了那一个个溺水者的遗体,使我们感到悲伤;看到了他们的家长,那悲痛欲绝、撕心裂肺哭泣的情景,更使我们倍感伤痛。这一个个悲惨的案件,不是天灾,而是人祸,是他们自己缺乏安全意识,而最终造成不可挽回的惨痛。

同学们,有时候的危险往往就是我们不经意间所发生的,所以酿成了那一个个惨不忍睹的事件。我们应该知道,正处于青春年少的我们,还拥有着无数美好的时光,去探索未知的东西,在无穷美妙的世界里,你会看到光辉,灿烂的前景。然而我们中的一些同学,随着天气的逐渐变热,往往会抱着一些侥幸的心理,去没有安全设施,在没有家长的带领下,和无救护人员的水域游泳。同学们你们可知道,虽然河水能为我们解凉,满足一时的快感,但是看似温柔的河水里,却处处暗藏杀机。俗话说得好“不怕一万只怕万一”,万一你们遇难了,那你们的家长又该怎么办,你们虽然这样悄无声息的走了,但是你们可否想过你们的父母,生你、养你、教育你的父母,我想那时最伤心的只有你们的父母。我们大家都知道,世界上什么药都有,但是唯一没有的就是后悔药,如果到了那时,再后悔也是于事无补。

我们不愿看到一个个生命随着河水的流去而逝去,我们更不愿看到那悲痛欲绝的父母,那白发人送黑发人的凄惨场面。我们要时刻铭记上级领导对我们的呵护和关怀,不再使溺水事故再次发生。当然,真正的安全是需要我们自己去注意,提高意识,才能真正使我们生活在一个安全的世界里。

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篇16:心儿怦怦跳的经历主题

全文共 595 字

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相信你们每个人都有“心儿怦怦跳”的经历吧!我也有一个“心儿怦怦跳”的经历呢!

8岁的那天晚上,爸爸妈妈带我去十六楼的公寓开锁。开锁师傅快打开锁的时候,我尿憋死了,就下楼去小便。爸爸妈妈还没有转过神来,我就乘上电梯飞快地下去了。

我一不小心按了-1楼,就来到了阴森可怕的地下车库。我搞不清楚从哪个楼梯上去才能到一楼,就到处瞎走。我从-1楼跑到-2楼,又从-2楼跑到-1楼。这样一直来来回回将近十次,就是找不到方向。地下车库里只有停着的毫无生气的汽车,一个人影也没有,我的心就怕得怦怦直跳。我想:要是爸爸妈妈能找到我,该多好呀!我像一只迷失了方向的蜜蜂到处乱跑,感到似乎有一个个幽灵在后面追赶着我。我一次次地转头,还不停地摔跤。心中的害怕和身体上的痛苦让我开始哇哇大哭起来,一边跑,一边泪流满面。

就在我快要绝望的时候,我看见爸爸十万火急地冲进地下车库,嘴里还喊着:“壮壮,壮壮!我来找你了!你在哪?快来呀!”看到“救命稻草”,我破涕为笑,马上跌跌撞撞地向爸爸跑去。爸爸看见了我,也露出了笑容。我们紧紧地拉着手,我想:好惊险呀!或许我差点没命了!爸爸带我顺着楼梯迅速走到一楼,和正在寻找我的妈妈会面。我听见妈妈那温柔的声音,心也不急了,一路小跑,扑进了妈妈的怀抱。

现在回想起地下车库里的情景,我的心还会怦怦直跳呢!每每看见地下车库,我会不由自主地回避,看来那次“地下车库历险记”给我留下的印象太深了。

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篇17:优秀的珍爱生命防溺水日记600字

全文共 558 字

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在百花争放的春天过后,将要来临的季节便是——夏季。

在夏季里,天气炎热,有些同学们可能会去游泳。游泳是一项十分有益的活动,但是也存在着危险。如果要保证安全,应该要注意以下几点:

1、慎重选择游泳场所(到浅水区等适合自己的水域);

2、不会游泳的人不可逞强,千万不要到非游泳区游泳,如那些水流湍急的流域、深水区或有警示牌的水域;

3、游泳前必须进行身体检查;

4、游泳前还应做好充分的准备活动;

5、避免游泳时间过长,当游泳身体感到疲劳、或水温不适时,要马上游回岸边(注:切勿在烈日暴晒下游泳,否则会出现昏迷现象)。

除了以上注意的几点之外,那么,如果万一发生意外该怎么办呢?

这时要保持沉着镇静的心理,切勿惊慌。游泳最容易遇到抽筋、被水草缠住等意外情况,而这时应采取自救:游泳遇到抽筋时应立即回到岸上,对抽筋的腿进行按摩;若被水草缠住,可在吸气后潜入水下,将水草弄断之后再回到水面;而一旦不慎陷入漩涡,也应在吸气后潜入水下,并用力向下潜水后,再浮出水面。

在炎热的夏天里,游泳是一种较好的避暑方法,是一项很棒的体育运动,但游泳也存在着一定的危险。要是有条件的话,我建议大家去游泳馆活动,但也要注意防滑,还可以带上救生圈。如果大家注意了这些,并学会以上防溺水自救方法,你也许会使这个夏天过得更加愉快。最后,祝愿全体师生平安、快乐、健康。

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篇18:小学生四年级下册作文快乐的经历

全文共 692 字

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“请把我的歌带回你的家,请把你的微笑留下”伴着愉快的歌声,我们走过了十个春秋,无时无刻我们都在快乐着,学会分享让快乐永存。当我们快乐时,去找来知心朋友,与我们一同分享;当我们伤心时,在一个无人的角落中独自流泪。把快乐分给别人,有难自己承担,这是人生更高的境界所在。

幼年时的天空总是蓝的,大地总是灰色的,幼儿圆的阿姨看到小朋友在纸上画蓝天、画灰地,忧愁的笑了。儿时的我们学会了用五彩来描绘图画,在五颜六色的画笔之下,我们描绘出一段天真、无忧、无虑的快乐时光。

青春的我们充满激情,充满叛逆。我们总有一副自己的方法,我们在这奇妙的世界中认识自己,慢慢学会了沉没。在我们叛逆时,我们的人生不在有欢声笑语,只能伴随父母的唉声叹气。我们学会了隐藏,把自己痛苦的事埋在心底。但我们没学会分享快乐,我们沉寂。

成年后,我们为各自的理想不停的奔波。再企业里求职遇到拒绝,我们学会了隐忍,然而我们也学会了发怒;我们学会了高估,也学会了透视人生。

经历了风风雨雨,我们走上了岗位,我们走入了家庭,我们不在是单身独处。再亲情的坐化下,我们似乎又回到了从前,那段无忧无虑的幼年,那五彩缤纷的童年。我们终于学会了以前曾经拥有但离我们远去的分享。在事业上,我们与同事分享知识;在家里,我们与亲人分享亲情,我们为社会上需要爱的人谱写爱的诗篇。

人到中年,生命的长河流过大半。回首往事只觉我们醒悟太晚。我们错过了青春便不在拥有,在青春的记忆中只有愤怒、叛逆与个性。没有丝毫的快乐精灵存在。

把握青春,学会分享,让快乐伴随着我们的脚步。如一朵花,播撒芬芳;如一阵清风,吹醒生灵;如一片树林,为地球穿上绿衣。分享快乐,让快乐永存!

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篇19:防溺水优秀作文

全文共 363 字

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今天班会课,我们六(2)班开展了“珍爱生命,谨防溺水”的主题活动。一开始,楼泠同学为大家宣传了防溺水的知识,结束后,又由陈忆侠同学对近几年来中小学生的溺水情况做了一个全面地介绍。

在读了一串触目惊心的数字之后,每个同学都感到了前所未有的危机感。陈忆侠同学的介绍十分详细,先概括了近十年溺水儿童的数量,又逐个讲起了案例。有些就发生在我们身边,有些与我们年龄相仿。防溺水并不是小事,溺水也没有我们想象的那么遥远。也许就在一个不慎与无知间,我们就会留下一生的遗憾与后悔。

这堂课要结束的时候,所有人都感触很多。很多平时爱结伴游泳结伴去河边玩耍的同学都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知识。希望所有的同学都能珍爱生命,不怕一万,只怕万一。只有让警钟长鸣,让我们时刻都用防患于未然的心态面对生活,才能防止一切灾难,一直平安。

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篇20:我的读书经历作文400字

全文共 445 字

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书,被人们成为人类文明的“长生果”。这个比喻,我觉得特别亲切。

我一两岁的时候墙上贴的数字挂图、水果挂图和拼音挂图,妈妈就教我每天认一个数字,认一个水果再教每天认一个拼音,就这样一天一天的学着慢慢的我认识了所有的数字,所有的拼音和所有的数字。我三四岁的时候,妈妈有一次去书店买故事书,我的手不小心把一本书弄到了地上,我打开书一看原来是一本带着拼音的连环画,我拿着这本书去找妈妈,我想让妈妈给我买这一本书,可是妈妈说她给我把这本故事书里的所有故事给我讲完了,再教我拼拼音,让我学会拼拼音以后在给我买连环画,让我自己尝试着读着。我听了妈妈的话很不高兴,就在书店嚎啕大哭起来,想让妈妈给我买那本连环画,过了一会儿妈妈无可奈何的答应了。

回到家我就缠着妈妈教我拼拼音,妈妈就一点点的教着我,慢慢的我就可以磕磕绊绊的把连环画读个差不过,等我把所有的拼音都拼会以后,妈妈就给我买带拼音的故事书让我自己读。

到了就是九岁十岁的时候,我就开始读没有带拼音的故事书,一边读书一边做批注。

所以我现在写作文的水平很好。

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