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校园的大榕树优秀学生作文汇总20篇

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校园二三事学生

全文共 606 字

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校园生活是一片湛蓝的天空,我们便是快来的小鸟在空中翱翔!

——题记

9月14日

天气晴

今天是我进入初中生活最快乐的一天。我们班获得了“军训第一”,望着墙上的奖状,我不由回想起了辛苦而幸福的军训生活。

记得那天,骄阳似火,把它的热气毫无保留的散发出来。我们站在滚烫的大地上站军姿,“昂首挺胸,目视前方,手放在裤腿两侧!”教官又训话了,我们的教官很严厉,由于他很胖,我们同学私底下叫他“胖子”。可是当他教我们比父母都认真,那一次,他教我们齐步走,他先给我们示范了一下。只见他握紧拳头,夹紧双臂,目光凝视前方,迈开大步“同学们注意一下,先迈的是右脚!一二一,一二一,一二一”同学们被教练的一丝不苟感动了,把每一个动作记在心中。

教官啊,您虽然已经回归部队,虽然已离开了我们,可我们还是谢谢您,教官。在您的严格要求和同学们的辛苦努力下,让我们取得了骄人的成绩!

1月7日

天气阴

马上就要期末考试了,同学们都为取得一个好成绩,过一个好年而奋斗!在课堂上,我们积极回答问题,常常为一道数学题争得面红耳赤,不得到正确答案,绝不罢休。在令人头疼的英语课上,同学们强大起十二分的精神,把老师每一次强调的重点和语法记在书上,大家在家中都“挑灯夜战”,谁都在付出。有付出才会有回报,同学们在全年级取得了总分第二的成绩,也都拿上了鼓鼓的红包!

同学们,让我们以全新的姿态迎接丰富多彩的初中生活。让我们在这片蓝天下自由的飞翔,展示自己的青春活力!

——后记

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篇1:激情奥运,阳光校园学生作文

全文共 478 字

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在一片大森林里,有一所叫阳光实小的学校,有许多小动物们地这里上学。

有一天,动物们来到不校,在晨会课上,打开电视,听猫头鹰教授讲话,猫头鹰说:“2008的的奥运会快到来了,在8月8日晚上8时8分拉开序幕,为了迎接奥运,在我们的学校不远处建了一所叫‘阳光’体育馆,希望大家能去运动。”同学们一听,全校都沸腾起来了,不一会儿又恢复了宽静。过了两个星期,阳光体育馆开放了,墙上写着:早上6时30分--11时50分开放、13时--23时打烊,双休日正常开放。大家都纷纷来这里锻炼,小狗和他的伙伴报的是篮球,小狗、小猴、大象、兔子他们自己还组织了一个队,叫“火箭队”,队长是小猴。老师说“奥运会快到了,你们要参加比赛,一定要加强锻炼。”

小猴队长听了,每天带领队员跑步,没事的时候看别人打球,积累经验.每次比赛都是百战百胜,但从不骄傲,自从和F4队打了一场比赛,输得心服口服,说了一个月后,再比一次,这次输了还给他们一个教训,从此,都严格训练,迎接战斗。

同学们,让我们向火箭队中的动物们学习,学好英语,严格要求自己,帮助他人。迎接奥运的到来。

[激情奥运,阳光校园学生作文

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篇2:校园的大榕树

全文共 540 字

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黎颖曦

我们学校到处都有美丽的景色。在我们教室去往饭堂的路上有一棵大榕树。它的树干非常粗壮,需要好几个人才能抱的住。它还长着许多根又细又长的“胡须”。它一年四季都是枝繁叶茂的。这棵大榕树已经陪伴了我五个春夏秋冬。

春天,榕树长出了许许多多嫩绿的叶子。在榕树下我喜欢拿着我爱看的书本慢慢地“品味”。一边听着鸟儿欢快的歌声,一边看着我喜欢的书本,令我心情愉悦。

火热的夏天来了。我和我的小伙伴喜欢来到榕树下玩耍。跳绳、踢毽子、捉迷藏。大榕树把它那绿色的大伞撑开,为我们遮挡炎热的太阳。

秋天,树上长满了小小的果子,但果子是不能吃的。我们在玩耍时它们会掉到你的头上。有一次,我和小伙伴们在树下踢毽子时,我的头上突然被一个东西砸到了。我往头上一摸,原来是一个果子。大家都笑了起来,说我中了“头奖”。日子一天天过去,树上的叶子开始变黄了。变黄了的叶子随着秋风一片片的掉落下来。我和我的小伙伴也忙碌了起来,每天清扫叶子。

冬天来了,北风萧萧。同学们都穿上了厚厚的衣裳,躲在教室里面,下课也很少出来。而我还是喜欢到大榕树下阅读。阳光透过厚厚的树叶照到我的身上,暖暖的!

我喜欢我们学校的大榕树,喜欢它高大的身材、喜欢它绿色的大伞、喜欢飞来这里的鸟儿!在未来的日子里,大榕树还会陪我度过小学生活快乐的每一天。

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篇3:我爱我的校园学生作文200字

全文共 479 字

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我喜欢我的校园,不知不觉已经快乐的度过了四年,那里有我欢乐的笑声和轻快的足迹。

记得那是一个星期五的下午,天气阳光明媚,万里无云,我早早的来到学校,因为那天是我们儿童的节日,老师说让我们都准备节目。我得意洋洋对同学们说:“今天我要为大家表演两个魔术,分别是穿越时空的沙粒和隔空神掌。”

终于节目开始了,我大步流星地走向讲台,微笑的对大家说:“各位老师,同学们好,今天我给大家表演魔术,大家想不想看?”同学们异口同声的说:“想看。”接着我拿了一个又黄又大的香蕉用手虚切了几下,然后剥开了皮,里面出现了几道切痕。同学们个个看的目瞪口呆,有的说她是不是有超级能力呀?有的说是真的吗?同学们一边拍手一边议论着。

到了第二个魔术,我叫上来一个同学,从他手上放了一点沙粒,让他把手抓了一根柱子。我对他神秘的笑着说:“你手背上有几颗沙粒,并且它们已经渗进你的皮肤到达你的手心里了。”他不信的翻开手一看,真有沙粒在里面了。他惊讶的长大了嘴巴看着我,教室里响起了热烈的掌声,我们快乐的笑声打破了宁静的校园。

我爱我的校园,那里有我成长的足迹,快乐的童年。

[我爱我的校园学生作文200字

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篇4:校园的回忆学生作文400字

全文共 685 字

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【评语】:从文章的题目可以看出校园里有我的很多回忆,但是我已经毕业了,岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。

【正文】:

岁月如画,浓墨泼洒,淡泊与浓烈相交辉映,岁月如歌,高低迷离,嘈杂与清脆皆成曲目,岁月如诗,婉转幽长,醇厚与平淡让人沉醉。我走在海边,用手捧起细细的沙子,无论怎样用力,沙子都会从指中流过,校园生活也像海边的沙子般在不经意间从指中悄悄流过,但一些人一些事,在我心中留下永久的回忆。

那时的天是蓝的,草是绿的。那时的我没有烦恼,总是在阳光下,在风中与同学奔跑,嬉戏,玩累了,才走进教室,开始一天的学习。每天清晨,老师都会给我们讲故事,讲善良美丽的白雪公主,讲凶狠恶毒的皇后……在每天放学前,老师都要领同学们唱歌,在歌声中,在欢笑中,在学习中,那段在校园的时光就悄然流走了……

现在的天是湛蓝的,草是碧绿的。现在的我上了初二,对事物开始忧伤根深的理解,每天都是带着对知识的渴望与希望上学,开始紧张而又忙碌的生活。老师带着细雨般的柔情,阳光般的微笑给我们讲课,现在的校园生活是紧张与忙碌的,每天都用辛勤与汗水浇灌希望之花,我们忙碌身影行走在校园里,虽辛苦,但每次考试后优异的成绩会让自己信心倍增,十分快乐,每次失利后,会伤心,会反省自己,继续踏上明天的征程。

过去的校园里的往事已经散场,我等待着下一场的开幕,相信我会更加努力拼搏,会迎着阳光飞向心中的梦想。我会铭记校园内的点点滴滴,因为那里有我最美的回忆,就着月光,祝福今后的一切,手写青春,不落的希望……

[校园的回忆学生作文400字

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篇5:护校园环境的建议书六年级学生作文

全文共 674 字

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阿右旗一完小的老师:

你们好!

我是六年级一班的一名学生,芬芳的花香,碧绿的小草,高大的教学楼……在这个美丽的学校里,我们在绿树成荫的校园中漫步,在窗明几净的教室中读书,在整洁优雅的环境中学习,在优美的校园环境沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。

然而,随着一天天长大,我发现,校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见,操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多,但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着,而卫生间里早已空无一人,更有甚者,一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水,世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去,那么不久的将来,最后一滴水将成为人类的眼泪!

为了能使校园变得更加美丽,我向学校提出以下建议:

1、开展保护环境活动,全校师生一齐来保护草木,不践踏绿地草坪,不攀摘树枝花朵;爱护每一片绿叶,爱护每一株幼苗;

2、举行环保知识比赛,使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心;

3、教育同学们养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。培养同学们拥有爱心,捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋,为校园的整洁弯一弯腰,动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语,时刻提醒同学们从我做起,从现在做起。

5、采取“捡垃圾,赢积分,得奖品”的方法刺激同学们爱护环境,评选“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间,仔细看看我的建议并采纳我的建议,也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生:马驰

20XX年10月31日

[护校园环境的建议书六年级学生作文

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篇6:描写校园的榕树作文300字

全文共 421 字

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我在那美丽的校园中生活了三年,我喜爱我的老师、同学,喜爱校园的树木、花草,尤其最爱校园的大榕树

春天来了,校园里一片生机勃勃,大榕树的嫩芽悄悄地从树枝里探出脑袋,左瞧瞧,右看看,好像对什么都充满了好奇。它沐浴着暖暖的阳光,静静地观望着 操场上嬉戏的我们……慢慢地,慢慢地,大榕树披上了一身碧绿的新装。那毛绒绒的嫩叶随风摇摆,仿佛无数只小手在为操场上嬉戏耍闹的同学们喝彩。

夏天来了,大榕树们你追我赶,都不停地伸展自己的枝条,相互缠绕,好像要结伴探究远处的世界。终于,它们织成了一条三十多米的绿萌长廊,吸引着同学们来到这儿纳凉。

秋天来了,大榕树依然翠绿。秋深了,叶子像一只只美丽的蝴蝶,黄的、绿的,随风飘落……地面上铺上了一层彩色的地毯,走在上面软绵绵的,再加上身旁时不时“蝶儿”翩飞,仿佛置身仙境。

冬天瑞雪纷飞,给大榕树给大榕树披上了一件晶莹的冬装。冬爷爷慈祥的唱着催眠曲,听着听着,大榕树们开始打瞌睡了渐渐地,渐渐地,它们进入了美妙的梦想……

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篇7:校园运动会的五年级学生

全文共 333 字

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几天前是星期四与星期五,在这两天里,我校举行了盛大的第十四届田径运动会。在这两天运动会里,我光荣地被老师任命为竞赛后勤小组的组长,虽然这只是一个小小的组长,但对于我来说是很自豪的,不仅有事做,还能为运动员以及班级效力。

在运动会期间,有不少运动员的极细微的动作总能是我们的心头产生一阵触动,例如,一些运动员在赛场上摔倒了,别人虽然没有帮助他(她),但他(她)切靠自己的力量站了起来,直至终点。这难道就不是一种可贵的体育精神吗?是的,它是。但很多人切切少这种敢于拼搏,不畏困难的精神。这精神不仅仅与体育上,在其他事例中也时常体现出来,爱迪生发明电灯就是一个很好的事例,所以说,学习一种可贵的精神能帮助我们养成一些在人生旅途中必不可少的品质。

以上就是我在运动会之后的感受。

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篇8:校园里的大榕树作文400字

全文共 451 字

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我们校园的小操场中央有一棵高大挺拔的大榕树,它是学校一道最美丽的风景线。

春天来了,大榕树抽出了新的枝条,长出了许多小芽苞。过了几天,芽苞渐渐长出了嫩绿的新叶。不到一个月,大榕树就长满了绿叶,像换上了一件新的春装。在阳光下,榕树叶子那翠绿的颜色明亮地照耀着我的眼睛,好像有无数个新的生命在颤动。鸟儿们在枝头上放声歌唱,好像在说:“春天来啦,春天来啦!”

夏天来了,大榕树长得枝繁叶茂。密密层层的叶子挡住了猛烈的阳光,好像一把绿色的巨伞,遮住了大半个操场,为同学们带来了一片清凉。同学们在大榕树下做操、看书、玩游戏………

秋天来了,大榕树的一些绿叶渐渐变黄了,大榕树就像穿上了一件黄绿相间的大衣。一阵风吹过,树叶像金黄色的蝴蝶从空中飘落下来。不一会儿,地上就像铺上了一块金黄的地毯。同学们踩在“地毯”上,发出了“咯吱咯吱”的响声,好像在演奏一首秋天的赞歌。

冬天来了,大榕树不怕严寒依然挺立在那里,为同学们遮风挡雨。它像一个坚强的战士,守护着我们的校园。

我爱我的校园,更爱校园里的大榕树,是它一年四季带给我快乐。

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篇9:高二学生的校园趣味运动会作文

全文共 1058 字

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一年一度的趣味运动会在这阳光明媚的四月末已告一段落,中间的点点滴滴、酸甜苦辣至今让记忆犹新、回味无穷。

在操场上,四年组的同学们和三年组的同学相对而坐。一排排整齐的校服,令人耳目一新。

首先,上三年组的同学们的比赛,那是相当的精彩。接着,便轮到了我们四年组比赛了。先开始比赛的项目是投沙包,我们班派出了六名大将,有于佳鑫、霍欣然、董博、林嗣棋、牛胜、杨天贺。经过了漫长的20分钟后,赛果出来了,只有霍欣然投进了1个沙包,排在了第六名,同学们的兴致立即减退了一半。

下一个项目是穿衣赛跑,我们班又派出了断名同学。赛场上同学们一个个士气十足,犹如离弦的箭似的。更值得令人兴奋的是,李晓岩、杨晏分别夺得了第一、第二名,真是深藏不露啊。

第三个项目是跳绳,同学们跳得气喘吁吁的,可却依然都乐此不疲,一心想为班级争光。

是后一个赛项,也是重头压轴戏,那就是——拔河比赛。拔河的规则很简单,就是在一根又粗又长的麻绳中间系上一条红丝带,红丝带上又吊着一个矿泉水瓶,地面上不画着三条线,水瓶被拽过哪条线,哪方就胜利。

拔河又分为初赛、复赛、决赛。我们班经过辛苦的挣扎了一番后,终于进到了决赛。最后一场是与六班挣高下,同学们一个个都亢奋极了。车永超冲在最前锋,收尾的是我们班的小胖妹——于佳鑫,在中间拦腰的便是人送外号的“胖嘟嘟”杨天贺了。随着一声震耳欲聋的枪响过后,我们与六班的决赛开始了。同学们一个个弓着后腿身子向后倾,双腿形成了弓字形。双方的啦啦队员更是神采奕奕,那加油与呐喊声更是响彻云霄啊!

不一会儿,硕大的汗珠便挂在了同学们的脸上。你瞧杨天贺脸涨的通红,活像一个现代版的“关公”。再看冲在最前锋的车永超那更是卖力,双手像螃蟹的钳子似的,死死地抓住那根粗糙的麻绳。最后收尾的于佳鑫也不甘示弱,嘴里喊着:“一二,加油,一二加油……”

她的双脚纹丝不动的站在那儿,仿佛是被钉在地上似的,可那其中的艰辛又有谁知道呢……

场上的红丝带一会儿被拽到六班那,一会儿又被拽到我们班这儿。同学们脑门上的汗珠更多了。这时,眼看着红丝带摇摇晃晃地快被六班拽过去了,六班同学们的脸上都露出了胜券在握的笑容。我们班的同学们急了,双使劲一拽,红丝带又抛弃了六班向我们班走来了,我们都替场上的队员们捏了一把汗。

时间一分一秒的过去了,红丝带似乎下定了决心向我们班走来,一过地上的那里条白线,裁判就吹响了哨子,我们班获得了胜利,同学们一个个犹如喜从天降似的,我们都很高兴,因为这次胜利是来之不易的。

经过了这件事,我懂得了一个道理,团结起来力量大,一致对外的士气是不可阻挡的!

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篇10:做文明学生创文明校园作文素材

全文共 1265 字

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文明,文化而明理者也。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。我们看到五月的校园,春意浓浓,生机盎然,这里绿意绒绒,那边花园锦簇,随处洋溢着蓬勃向上的青春气息。学习和生活在校园中的我们,又该以什么样的仪容和精神面貌来迎接夏日的到来、展示年轻的风采呢?

试问人生因什么精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园内你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生的共同努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊解放出来。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。不禁想问:文明何在?

校园里,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼?问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?当班长喊起立时,你是否尊敬地站起道一声老师好呢?当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心向传授给你知识的老师说声再见呢?垃圾到处,脏话流行,又是一种怎样的“文明”呢?

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品德。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。人才,先成人后成才,所以我们首先要做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子。然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

明代大学者王守仁说:“知是行的主旨,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之。这跟从未接受文明教育有什么区别。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平,认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力,有了明辨是非的能力就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善,这就是古人所说的:格物,致知、诚意,正心,修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础,所以我们要实践社会文明就要从“知行合一”上下功夫,从自己的坐、言、起行上下功夫。告别不良行为,将文明之风吹散校园各处。

“恰同学少年,风华正茂。”我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,学校是一个既庄严又文明,既亲切又活泼的地方。在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让柳园里文明之花漫山遍野,文明之光照亮各处。

[做文明学生创文明校园作文素材

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篇11:时事论据素材:面对校园“裸贷”肆虐学生应如何维权

全文共 4364 字

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因10G“裸条”不雅照及视频在网上泄漏,“裸贷”又一次回归公众视野,并再次引发热议。“裸贷”一词,顾名思义,就是借款人用自己的裸照及不雅视频作抵押,以此从出借人手中获得金额不等的贷款。而同时,“裸贷”利息奇高,据媒体此前报道,“裸条借款”周息甚至高达30%,如果借款人未能及时还款,出借人将会公布这些隐私性内容,甚至逼迫借款人进行所谓的“肉偿”。从现实来看,“裸贷”俨然已经形成一条清晰的黑色产业链。

如今,“裸贷”之风吹遍校园,这样一个突破底线的金融创意为何能在校园肆虐?它又违反了哪些法律规定,可能导致哪些法律后果?借贷平台对此是否应该担责?记者就此采访了有关专家。

身陷“裸贷”风波

此次“裸贷”事件中,遭人诟病的主角之一,是“女大学生”。不过,除了部分女生因爱慕虚荣而接受“裸贷”协议外,还有部分女生本有颗上进的心,但因缺乏对财务及法律知识的了解,从而掉入“裸贷”圈套。

据媒体报道,大三女生陈雪(化名)想自己创业做生意,通过微信卖洗护用品。但做生意需要本钱,她不想跟家里人要钱,决定自力更生。于是她通过网上搜到的分期付款平台,借了4000元。结果,创业未成,无法按期还款,陈雪认为自己可以解决,仍不愿告诉父母,她决定再次借款。通过网友介绍,陈雪在一个借款平台上结识了网友周俊。对方表示,可以借给她4000元,不过一个星期后要归还5000元。之后,陈雪的生意一直没有起色,卖不掉货,也还不上钱。此时,周俊要求她录制不雅视频以延长还款期限。从此,陈雪陷入了“裸贷”旋涡,她通过各种平台借贷,“拆东墙补西墙”先后还了10万元,但还是没能还清欠款。此后,陈雪的裸照被寄给她的父亲,她父亲选择了报警,最终警方以涉嫌敲诈勒索罪抓捕了犯罪嫌疑人周俊及其同伙。

深受“裸贷”困扰的不止陈雪一人。另一个名叫吴菲菲(化名)的大二女生,因为“裸贷”之后自己的裸照被曝光,不堪压力,选择了离家出走,至今杳无音信。据媒体报道,吴菲菲向50多家校园贷平台借贷,累计需要还款50万元。

一波又一波女大学生陷入“裸贷”风波,那么普通大学女生对于“裸贷”及高利贷到底有着怎样的认识?记者走访了北方工业大学。大二女生小敏(化名)对记者说:“我觉得高利贷就是违法行为,可是上传自己的裸照到网上应该不是违法行为吧,但我觉得这样做很不道德,我肯定不会做。”小敏的同学小宇(化名)则认为:“高利贷是违法行为,上传自己的裸照应该也是违法的。”

而另外一名女生小文(化名)则对高利贷有着自己的困惑:“什么样的贷款属于高利贷呢?是不是只要比银行利息高的就算高利贷?如果高利贷是违法的,那还需要还吗?”

对此,北京师范大学法学教授、亚太网络法律研究中心主任刘德良告诉记者,高利贷本身是一种违法的借贷关系,无论发生在现实空间,还是网络空间,都是一样的。

记者注意到,合同法对民间借贷有明确规定:“自然人之间的借款合同约定支付利息的,借款的利率不得违反国家有关限制借款利率的规定。”而根据《最高人民法院关于审理民间借贷案件适用法律若干问题的规定》:借贷双方约定的利率未超过年利率24%,出借人请求借款人按照约定的利率支付利息的,人民法院应予支持;借贷双方约定的利率超过年利率36%,超过部分的利息约定无效。借款人请求出借人返还已支付的超过年利率36%部分的利息的,人民法院应予支持。也就是说,年利率超过36%就是高利贷。

而“裸贷”事件中,很多出借人采用了周利率、甚至是日利率这样的方式来计息,这对于财务知识缺乏的大学生来说,具有很大的迷惑性。比如周息30%的贷款,在不计算复利的情况下,年利率能达到1564.29%。

据此,对于学生应该如何维权,江苏省法契律师事务所律师陆林林说:“根据民间借贷的司法解释规定,利息超过24%到36%的部分,已经给过的不可以要求追回,没有给的可以不给。超过36%的部分,是可以要求追回或者抵销本金利息的。”

裸照充当抵押物

“裸贷”事件中,借贷双方都默认将裸照或不雅视频等记录个人隐私的物品作为借款的抵押物。网络上甚至出现了一张“裸贷”借条的范本:“以本人照片和视频作抵押,如果逾期不还,自己承担后果,本视频(借条)具有法律效果。”

那么,裸照能充当抵押物吗?以裸照担保的借款合同有法律效力吗?能否直接撤销呢?

关于抵押物,担保法是这样规定的:下列财产可以抵押:(一)抵押人所有的房屋和其他地上定着物;(二)抵押人所有的机器、交通运输工具和其他财产;(三)抵押人依法有权处分的国有的土地使用权、房屋和其他地上定着物;(四)抵押人依法有权处分的国有的机器、交通运输工具和其他财产;(五)抵押人依法承包并经发包方同意抵押的荒山、荒沟、荒丘、荒滩等荒地的土地使用权;(六)依法可以抵押的其他财产。

陆林林指出,裸照作为抵押物违背了最基本的公序良俗原则,担保法、合同法以及司法解释都明确规定了抵押物的范围,裸照根本不在法律规定的抵押物范围内。也就是说,就算借款人明确同意以裸照作抵押,这样的抵押合同也是无效的。

至于以裸照设立抵押的合同是否可以撤销,大成律师事务所高级合伙人刘新宇律师在接受媒体采访时表示,法律上有规定,如果是重大误解或者是订立合同的时候显失公平的合同,以及一方以欺诈胁迫的手段,或者乘人之危,使对方在违背真实意思的情况下签订的合同,是可以被撤销的。但是一般案件中借款人主动提供裸照,在此过程中,没有人胁迫,也没有其他可撤销的情形,而且这些大学生已经具备完全民事行为能力,拿裸照来贷款也基本出自本身真实的意思。此外,这种在互联网环境下所发生的借贷行为,很难认定存在另一方胁迫拍摄裸照、签订借贷合同的情形,所以这种借款合同被撤销的几率也不是很高。

可能涉及刑事犯罪

“裸贷”事件中的裸照和视频,首先是由借款人自己通过网络传送给出借人,当借款人逾期不能还款,出借人便将她们的裸照和视频放到网络上出售或者随意曝光。“裸照”的这两次传播行为应该如何定性?

有网友认为,借款人发布自己的裸照这一行为并不违法,只不过是她们在行使“身体自决权”。中国互联网协会信用评价中心法律顾问、著名律师赵占领认为,“裸贷”借款人将自己的裸照发布到网上,并不涉及违法问题。因为她们只是将照片发给特定的债权人,并不能算传播淫秽物品。“但是,如果债权人在网上散布借款人的裸照信息,这就明显侵犯了当事人的隐私权、名誉权。复制打包下载并以此牟利的,还会涉嫌制作、复制、贩卖、传播淫秽物品牟利罪。”赵占领补充说。

而陆林林则认为,将自己的裸照发布到网上,如果被广泛传播应该也是违法的,但在“裸贷”事件中,主要还是应该追究出借人的责任,因为这些在网络上流传的不雅照片及视频主要还是由他们传播出来的,“而且他们不但在网上随意发布这些裸照及不雅视频,还以低价进行转让,以获取回报,明显属于侵犯他人隐私的行为,在刑法上涉嫌贩卖、传播淫秽物品牟利罪。”

出借人手持借款人裸照,不仅以此威胁借款人偿还本金和高额利息,甚至还表示“不还钱,就肉偿”。对于出借人的这种行为,法律应该如何认定呢?

对此,赵占领回应称,“对于这种行为,认定为敲诈勒索罪是比较合适的。敲诈勒索罪,是指以非法占有为目的,对被害人使用威胁或要挟的方法,强行索要财物的行为。‘裸贷’中的债权人就是以裸照为凭证来获得非法的高额利息。”

陆林林则认为,敲诈勒索罪的犯罪目的在于获取非法收入,如果只是单纯获取本金及合法利息,并不能认定为敲诈勒索罪,但是,如果在逼迫他人偿还本金的同时还为了获取高额利息,那么肯定构成敲诈勒索罪。他进一步指出,出借人如果去亲自实践“肉偿”,可能还会涉及强奸罪。理由在于,以裸照为条件,违背妇女意志,使妇女陷入不能反抗、不敢反抗的境地,从而达到侵犯妇女性自由的目的,构成强奸。

根除“裸贷”需多方发力

在“裸贷”事件中,除了借款人,备受诟病的就是“借贷宝”之类的网络借贷平台。

针对接二连三发生的“裸贷”事件,12月1日凌晨,“借贷宝”发布了一份声明,其中强调:“借贷宝”是合法合规的网络借贷平台,平台上从未产生、储存过任何“裸条”照片。此类不雅照系少数用户与第三方不正规借贷公司或放贷人私下交易而产生。部分用户因急于借钱,绕过平台规则的限制和监督,通过QQ、微信等渠道,以押“裸条”为条件进行借贷,相关不雅照片皆通过QQ、微信、短信等渠道流传,此类行为是“借贷宝”平台一贯高度重视并严厉打击的。

“借贷宝”总裁曾军近日在接受媒体专访时表示,(“借贷宝”)非常无辜,也是受害者。他认为,只要具备资金走账功能,都可能成为裸条的源头。“借贷宝”在裸条事件中只是一个被利用的平台工具。他还向媒体表示,为防止“裸贷”的发生,“借贷宝”最近出台了一个很严的措施——彻底封掉22岁以下用户的借贷功能。

面对媒体关于“借贷宝”是否在裸条事件中存在不作为的情况,曾军解释称,“作为”的前提是“借贷宝”需要提前知晓“裸条”的存在,事件中由于借贷和放贷人是在其他平台上签订的“裸条”协议,而在“借贷宝”上却伪装成正常用户发生正常的借贷交易,因此从“借贷宝”的后台无法看出异常。

此外,“借贷宝”公司还悬赏百万追查照片的源头,希望为自己正名,然而这并不能遏制舆论对它的诸多质疑。公众普遍关心的是它是否应当对借贷双方进行资质审核。

对此,刘德良认为,“此类网络借贷中介平台,只是作为信息中介服务者,并没有义务审核借贷双方的资质。”

赵占领给出了更为详尽的解释,他说,“借贷宝”这样的平台并不能算金融机构,银监会对它的定性就是“网络借贷信息中介”,它只是一个中介服务机构,按照银监会的规定,这样的借贷平台不能作抵押、金融、担保这些实质性的金融业务。银行需要自己承担放贷业务产生的风险,因此会谨慎地审核借贷人有没有还款能力,而“借贷宝”确实没有义务对借贷双方的资质进行审核,“不过就目前发生的这些乱象来看,借贷双方的资格审核确实是一个问题,网络借贷平台应该在这方面进行完善。”

赵占领还告诉记者,网络借贷平台主要是由银监会管理,而且就在今年,对于网络借贷平台中关于校园贷款中出现的一些问题,银监会已经发布了多个文件进行管理。

记者了解到,2016年4月15日,银监会联合教育部印发了《关于加强校园不良网络借贷风险防范和教育引导工作的通知》;9月29日,教育部再次发出《关于开展校园网贷风险防范集中专项教育工作的通知》;10月13日,国务院办公厅又专门印发了《关于互联网金融风险专项整治工作实施方案的通知》;11月初,银监会又联合14个部委重点整治“校园贷”市场,要求对“校园贷”平台实施分类监管。

规范已经初步具备。但要想斩断“裸贷”及其背后的黑色利益链条,不仅要有规范,更要有执法部门的严格执法、监管机构的严格监管和网络借贷平台的依法依规经营。各方形成合力,“裸贷”行为才会被遏制、根除。

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篇12:我爱我的校园的学生

全文共 848 字

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大家都觉得只有爸爸、妈妈给我们创造了一个家,而我却有两个家,另一个家我们都会有,可你却没有发现——美丽的校园.

校园的景色很美。走进学校的大门,迎面就是绿色的操场,是同学们尽情玩耍的地方。绿油油的草坪像一块绿色的大地毯,四周是一个椭圆形的红色跑道。每天上午全校同学都在这里列阵诵读、跑操,朗朗的诵读声和整齐的跑步声充斥着整个校园。校园里的一草一木被呵护得十分健康,一排排的冬青被剪得整整齐齐。到了春天,白色的玉兰花优雅地开放着,散发着淡淡的花香,小小的花朵点缀着美丽的花园。

校园里,有我们的“兄弟姐妹”。同学们下课和我们打打闹闹、说说笑笑,就像家里自己的兄弟姐妹,有无数的话说不完,有无数的笑笑不完,也有无数的游戏玩不完.和我的“兄弟姐妹”一起玩耍,是我最高

兴,最快乐的事.只要我们在,校园里的每一个角落都是那么地热闹、繁华.

校园里,有我们的“爸爸、妈妈”,老师就是我们的“爸爸、妈妈”。上课的时候我们回答的每一个问题就是在和他们一起聊天.下课的时候我们挤到他们跟前,老师都会摸摸我们的小手,传递着一种独特的温暖.

校园陪着我们一天天长大,在这里我们学到了丰富的知识,在这里我们快乐成长,我爱这美丽的校园,美丽的家。

叫着,好像在说:“春天来了,春天来了!”

夏天,花草长得更茂盛了。校园里有几个美丽的花坛,花坛中的花儿五颜六色,争奇斗艳。校园里的树木长得郁郁葱葱的。在我们的教学楼前还有一个高大的枇杷树,树上结满了枇杷果。下课了,我们在树下品尝酸甜可口的枇杷果、追逐、玩耍、乘凉……树上的麻雀叽叽喳喳的叫着,好像在说:“给我点、给我点!”

纷纷扬扬的飘落下来,好像一只只黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞,地上铺满了厚厚的一层金黄色的地毯,踩在脚下“嘎吱嘎吱”的作响,校园里还有几棵桂花树,每到这个时节,黄的、红的花朵密密麻麻的,香飘四野。

冬天,花草被积雪压得抬不起头来,整座校园变成了银白的世

界。下课了,我们在这里堆雪人、打雪仗,尽情的享受着冬天的乐趣。

我爱我的校园,更爱校园的四季,它春、夏、秋、冬伴我成长……

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篇13:校园环保的学生建议书

全文共 1072 字

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建议书1

尊敬的校长和老师:

最近,我发现校园里的垃圾越来越多,有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾,再加上有的同学平时就不注意卫生,废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁,垃圾筒旁边垃圾成堆,一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞,实在令人不敢恭维。

这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响,所以我建议:

(1)在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒,最好是分类垃圾筒。因为我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种,一方面可以增加收入节约能源,另一方面在学生中确立节省资源的观念,只有这样我们的校园才能更整洁!

(2)学校学生人数多,孩子们在课间活动量大,蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳,只有树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气,净化空气,所以要多多植树。这样我们的校园环境才能更美好!

尊敬的校长,请采取我的建议,快让同学们行动起来,让我们唯一的家园—地球变得更美丽吧!

建议书2

尊敬的校领导:

我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景……除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

1、校园里由领导们在广播里颂发“十大杰出环保卫士”,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

4、学校还可以实现“捡垃圾,得奖品,赢积分”的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

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篇14:校园里的大榕树作文450字

全文共 470 字

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我们的学校坐落在御笔山脚下,是一所百年老校,校园里有苍劲的松柏、娇嫩的日本樱花、名贵的金桂花……但我最喜欢的要数公租房门前那棵不起眼的大榕树了。

春天,几场蒙蒙细雨过后,大榕树光秃秃的枝干上陆陆续续的冒出几个嫩绿的小芽苞,一个个芽苞好像尖尖的毛笔头,几天过后,大榕树长满了数不清的“毛笔头”。

夏天,大榕树上的芽苞变成了一片片嫩绿的叶子,叶子越长越密,越长越绿,远看大榕树就像一把翠绿的大伞。我站在树阴下往上看,很难看到有光从树冠上射下来。课间休息或上体育课的时候,我经常和同学们在树下躲雨、乘凉、做游戏……这里成了我们的乐园。

秋天,翠绿的大伞变成了金黄的大伞,深秋的叶子开始枯黄,一阵风吹过,叶子像下“枯叶雨”似的落在地上,仿佛地面铺上了金黄的地毯。

冬天,树上的叶子都落光了,大榕树成了个“光杆司令”。我每天早晨上学时都要抬头看看它,只见它在凛冽的寒风中顽强的生存着,让我懂得了一个道理:“遇到困难时不要退缩,要坚持才能战胜困难”。

大榕树一年四季给我们展现了不同的美,给我们带来了许多欢乐,它伴随我学习、成长,我喜欢校园里这棵不起眼的大榕树。

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篇15:我爱校园的大榕树

全文共 547 字

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我爱校园成功楼前的大榕树,是因为她的年龄已经一百多岁还那么挺拔、茂盛。它的叶子很大,大概像我的手掌那么宽,比我手掌长2厘米左右,它的树茎大约要五个小学生才能抱住它,大榕树还很高,比我们校园的成功楼还高出一大截。它的学名叫Ficus·uirens;名字也叫黄葛树、黄楠树;属于桑科榕属;生长在原我国西南、华南以及东南部分地区;它喜欢阳光、耐干旱,落叶大乔木,瘠薄、对裸露岩石和滨河地带均能适应;他还能绿化环境、吸收二氧化碳,吐出新鲜的空气……

春天一到,大榕树吐出嫩绿的新芽,它们长得真可爱:有的长成大的了,但颜色还是绿油油的;有的刚长得一半,还有点卷;有的刚开了一点,像害羞的小女生;还有的刚发芽,像一枝枝画笔,准备勾画美丽的图画。

夏天,大榕树茂盛极了,远看像一朵大蘑菇,近看像一把巨大的伞,为我们遮住火辣辣的太阳,让我们一下课就到树下尽情地玩耍。

秋天,大榕树的叶子变成金黄色,叶子纷纷飘落下来,有的像蝴蝶一样到处飞舞;有的跳着好看的舞蹈,慢慢飘下来,有的落在地上还不肯停止舞蹈呢;还有的直转圈,速度很快,像飞船的返回舱回到地球一样,好看极了!

冬天,大榕树已经光秃秃的了,阳光就直接透过光秃秃的树枝照射下来,让我们感到很暖和。

我爱校园成功楼前的大榕树,是因为他春、夏、秋、冬都为我们付出、奉献着!

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篇16:校园的大榕树

全文共 446 字

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当我们学校放学后,等待家长接送的同学,都会在学校门左边墙角的大榕树下做功课还有玩耍。这棵大榕树又高又大又粗壮,树杆需要八位同学手拉手才可以围住它。听老师说:它已经有上百年的历史了。树枝上还有一个鸟巢。

春天,榕树长出了一大枝的嫩叶,其中带着一些没落下、零零碎碎的黄叶。同学们放学后都到这里玩捉迷藏游戏,一躲到榕树后面,谁也看不见。哈哈哈!没有人可以发现那就不用怕了!

夏天带着炎热来到了,炎炎烈日很想和小朋友玩,但是小朋友都怕热,一放学就躲在大榕树下乘凉。嗖——变得凉快多了,热都散开了。

秋天带着凉爽来到了,没有同学来大榕树下乘凉了,但是我们学校的大榕树一点儿也不寂寞,因为学校的大榕树有值日生为它打扫落叶。它的叶子都变黄了,一片片都变成了金蝴蝶飞下来,成为树的养料,继续为榕树服务。

北风呼啸的冬天来到了,但广州从不下雪,同学们都穿上厚厚的衣服,大榕树像一个站立在寒风中的哨兵一样,保卫着我们的校园

我们学校的“老”榕树一年四季都默默无闻地为我们学校增添光彩,为同学们增添乐趣。我爱我校的大榕树。

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篇17:校园的大榕树作文300字

全文共 312 字

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我喜爱我们校园的小花园,喜爱校园的操场,但我更喜爱校园的老榕树

学校的老榕树大约有两层楼高,老榕树的叶子年年都是那么茂盛,老榕树远远望去就像一把巨大的伞。这棵榕树陪伴了我度过许多快乐时光。

夏天早晨,榕树下凉风习习,同学们有的拿着语文书,有的拿着古诗在榕树下大声朗读。我也拿起语文书大声朗读着:良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。

中午,烈日炎炎,太阳烤着大地,榕树下却为我们撑起一片凉爽的天地。我们在榕树下有的乘凉,有的静静地看书,凉风一吹好凉爽呀!我总是喜欢在榕树下画画。

下午,许许多多的同学来到榕树下进行活动。有的打篮球、有的拍皮球,还有的跳绳……但我最喜欢打篮球,每当我打篮球的时候,就是我最快乐的时刻。

我喜欢校园的老榕树。

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篇18:我爱我的校园的学生

全文共 474 字

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我们的校园位于芦淞区市场群旁边。校园外边人来人往,非常热闹。

我们的学校虽然面积不是很大,但是却很精致。在大门的两侧,分别有着一些同学和老师的照片。向前走可以看到升旗台上面的五星红旗在空中迎风飘扬着。再往前走,可以看见宽阔的操场两旁还各有一个篮球架,每次下课时,都有许多同学在打篮球。篮球架边还有很多形状各异的花坛,花坛里盛开着各种美丽的鲜花,看上去漂亮极了!操场的中间,还有几棵既高大,又粗壮的樟树,它们像卫兵一样保护着我们,并守卫着我们的校园。

夏天,树木长得葱葱茏茏,窗窗层层的枝叶把操场封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。

秋天,樟树结果了,果子黑黑的、圆圆的,看上去像小葡萄一样。可是,不能吃!

冬天,雪花在空中飞舞,树上积满了白雪,地上的雪厚厚的,又松又软。下课的时候,同学们会常在操场上打雪仗、堆雪人,非常的热闹!

最后,就是我们的教学楼!我的教室在第四楼,三(4)班。我们教室前面的迎春花的花坛里,开满了迎春花,既香又好看。我们的教室里左右两边都放着绿色的植物,我的植物是芦苇,它有美容和净化空气这两种作用。

啊!我爱我的校园!

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篇19:爱我校园学生作文500字

全文共 824 字

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虽然我家不是很美;校园是我们非常熟悉的地方;校园,我们共同学习的地方,校园,我们共同学的地方;校园使我们一起生活的地方;校园是我们的第二个家。它像火红的太阳照耀着我们,像春天的雨水滋润着我们。让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。

“明礼善行,德润人生”。

这醒目的标语,时刻印在我们每一个人的心中。没错,这就是我们学校的办学理念。

一踏进大门,一个操场就呈现在我们眼前,操场的左右两边分别有一个篮球架,它们就像卫兵一样,不怕苦不怕累,日夜守护着我们的校园,操场的四周都种着小叶榕,每逢夏天的时候,你就会看见同学们有的在树下乘凉,有的则在树下看书,还有的在树下做游戏……操场的正中间,就是神圣的升旗台,鲜艳的五星红旗飘扬在升旗台的旗杆上,显得那么安详。每逢星期一,全校师生便来到操场,参加庄严的升旗仪式。随着国歌,国旗有节奏地冉冉升起,师生们也都敬起了礼。

沿着左边的楼梯往上走,你就会发现,楼梯旁边有一个小花园,这时你会情不自禁地往右看:原来右边也有一个小花园,这花园虽不大,可却别有一番风味。春天,野花盛开,满是绿色的景象,蝴蝶在草丛中翩翩起舞,辛勤的蜜蜂则在采蜜;夏天,这里的草别提有多绿了,如果是绵羊见了都会直流口水呢!秋天,这花园里唯一的一棵树,树上的叶子变黄了,纷纷扬扬从树枝下落下来,犹如一只只黄蝴蝶款款底飞;冬天,这里白雪皑皑,仿佛世界都变白了。

于是,三步并作两步,来到了学习天堂,静静地听着琅琅读书声,仿佛身临其境;在仔细瞧瞧同学们聚精会神的样子,而且个个都抖擞,他们的声音响彻了整个校园,装饰着美丽的校园,令无限风光的校园里锦上添花,在隆化六小里处处洋溢着学习的气氛,处处装饰着诗情画意……

这就是承载了我小学年的无数快乐与梦想,眼泪与忧伤的校园,这里每一个棵树、每一级台阶、每一条走廊都是那么的熟悉和亲切,还有那两座老旧的教学楼却培养了一代又一代的学生。这样美丽的校园怎能不使我们展翅高飞?怎能不使我们向往未来呢?

[爱我校园学生作文500字

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篇20:校园里的榕树

全文共 334 字

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我的学校是一所百年老校,它培育出一代又一的优秀人才。学校操场上有一棵又大又茂盛的大榕树

你瞧,大榕树多高啊,有四五层楼那么高;大榕树多壮啊,要五六个小朋友手拉着手才能合抱;大榕树多茂盛啊,就像一把撑开的巨伞。春天,春雨沙沙,大榕树在春雨的滋润下长出嫩绿色的叶子。夏天,大榕树正在茂盛的时候,在大榕树下上体育课时最好不过了。因为大榕树密密层层的枝叶就像一把撑开的大伞,为我们挡着了火辣辣的阳光。秋天,大榕树就更有趣了。在秋风中,大榕树总会掉下一颗颗小小的果实。有青的、紫的、红的……一颗颗过时掉在地下。总会引起同学们的注意,把一颗颗过时间起来,玩游戏。冬天,寒风刺骨,大榕树依然苍翠,挺立在操场边上,与寒风作斗争。

多么美的大榕树啊!我爱大榕树,更爱我的学校——荔城二小。

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