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校园的大榕树优秀学生作文(精彩20篇)

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校园的大榕树

全文共 419 字

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今天上课时,陈班级老师吩咐我们课间到操场上观察大榕树

一下课,同学们纷纷冲出教室,兴致勃勃地跑到大榕树下。哇!大榕树可真壮啊!要多少同学手拉着手才能够抱住它呢?我仔细一看,原来粗壮的树干是许多粗细不一的树干抱在一起组成的,就像一个和睦的大家庭。奇怪?别的树树根都是深深扎在地里,大榕树的根怎么都露在地面上呢?我顺着树干往上看,大榕树树枝多得就像千手观音的手,它们努力地向外伸展着。树枝上挂满了根须,有的垂直往下长,有的盘绕在树枝上,像布帘,像老爷爷的长胡子,还像小女生的长辫子。班级老师告诉我们,根须如果长到地上,不论多硬的地板,它都能钻进去,长成新的树干。树枝上长满了密密麻麻的叶子,数也数不清。站在大榕树下,我仿佛站在了一把撑开的巨伞下。

放学了,我回头看大榕树。它可真高啊!居然比我们的教学楼还高!我不由得想起《上天的蚂蚁》里的通天树。走出校园,我发现校门口的两边也有好几棵大榕树,这些大榕树就像威武的勇士,日夜守护着我们美丽的校园。

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篇1:美丽的校园四年级学生话题

全文共 920 字

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春天来了,阳光明媚,微风轻拂,春姑娘踏着轻轻地脚步来到了我们的校园,使校园里的一切发生了巨大的变化。 Spring is here, the sun is shining, the breeze is gently, and the spring girl has gently pace to our campus, making everything on the campus changes greatlyEssence

小草被春姑娘唤醒,伸了个懒腰,从肥沃的土地悄春色。一阵风吹过,小草随着春风摇动着柔美的身躯,美丽极了!

春姑娘来到花坛前,轻轻地甩手一挥,月季花的花蕾露出粉红色的花瓣;牡丹花也悄悄开放,绿叶衬托着这些刚刚开放的花,显得格外漂亮了;虞美人也不落后,不但开出了鲜艳的花,还穿了一身绿裙子,微风一吹,它就翩翩起舞。还有很多鲜艳的花竞相开放。操场上得几棵梧桐树也不甘落后,在新抽出的枝条上长出了嫩绿的叶子,微风轻轻的一吹,这些枝条一摇一摆,好现在向人们招手。

悄地探出头来,好奇地看着眼前美丽的校园瞧,嫩绿的小草钻出了泥土,在春天的吹拂下摇摆着,仿佛无数只热情的小手在向我们致意;蒲公英的孩子乘着白色的降落伞到处飞舞,那时在欢迎我们投入到春的怀抱;山上的桃树已经结出了粉红色的怀抱;梨树也不甘示弱,那鼓圆了的绿色芽苞,慢慢地探出洁白头来;玉兰花开了,像一个个淡绿色的小喇叭;杜鹃花也开得绚丽多彩沉睡了一冬的树木睁开了双眼,从枝条上抽出一片片嫩绿的新芽,慢慢地接近它,就会闻到一股淡淡的清香。只见珍珠般晶莹的露珠在叶片上滚动,似乎每一片新叶子上都有一个新的生命在颤动。

春姑娘把它的长袖一甩,“轰隆隆”一道闪电划破了天空。雨水淅淅沥沥地落下来,滋润着花草树木。操场上得那棵梧桐树好像在说:“下吧下吧,我要长大,让大家乘凉。”花坛里的小花小草好像在说:“下吧下吧,我要长大,绿化环境,使校园更美。”操场上玩耍的小朋友好像在说:“下吧下吧,我要长大,报效祖国。”春笋吸吮着春雨的甘露,破土而出。一棵棵松树向上耸立,雨水使万物生机勃勃、春意盎然。

春姑娘把校爱这校园春色。园点缀的如此美丽,使校园构成了一幅美丽的画卷。我爱这美丽的校园。

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篇2:学生校园环保建议书作文

全文共 559 字

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尊敬的校领导:

您好!

我是一名本校的学生,正处于6年级的阶段。每当别人提到我的校园时,我总是心中感到自豪,并骄傲地抬起头向他们讲述我美丽的校园:那知识长廊,让人获得精神食粮;那美丽的小花园,给人清凉以及舒适的感觉;还有那“希望之星”雕塑给了人无比的自信以及希望;还有那宽敞的操场,让人可以运动……还有孔子像,让人感到庄严,自豪……这校园里的一切,哪个不令我自豪!可是每当我说出这句话时,却又想到那随处可见的垃圾,水龙头"哗哗"的流泪声。都让我感到惋惜,因为这让我们学校的形象大打折扣!

自然资源是有限的,我们应该保护,但是我们学生不能做一些很大的事情,所以我们应该从小事做起,比如说,不要再让水龙头流泪了!不要再让白白净净的纸变成垃圾!不要再践踏草坪了……

为了我们美丽的校园更加美丽!所以,我向大家提出几点要求:

1.我们要讲究卫生,不在校内校外吐痰,不乱扔垃圾,也不制造噪音。

2.水是生命,所以请洗完手后立即关掉水龙头,以免浪费一滴水!

3.不要在白花花的墙上乱涂乱画。

4.可以将乱丢垃圾的人和打扫卫生的组长一起打扫。

5.开展一次全校性的保护校园活动,让同学们认识到自己的过错。

6.开展一次班会并以《校园的环保小卫士》为主题让同学们拥有环保的意识。

让我们共处一份力,使明天的校园更加美丽。

一名六年级学生

20xx年xx月xx日

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篇3:校园里的大榕树

全文共 371 字

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彭梓雯

学校的主席台旁有一棵榕树

八月份来学校报到,就被这棵榕树不凡的气势给震慑到了:深棕色的树干,要好几人围抱一起才能合抱住整棵树;又在树的上半部分分出些树枝,样子很不起眼,但那枝杈上缀满的生机勃勃的绿,会让你感到气宇不凡;这棵树呈往上拔的姿态,好像要冲破苍天。但它可不是一味地指向青天,还左顾右盼,找准了适合的位置,然后长出气根,缀在空中,扎根在土里。树干加上这些气根,好比一只紧抓土地的大手,不停扎根,汲取营养,让树有了向上的动力,有了惊人的冲劲。

它让我想到身为一名学生,又何常不该如此呢?奋发图强、积极向上,不但是屏东人的精神,而且是福州人的精神,更是中国人的精神。

天气渐渐转凉,那棵榕树却丝毫不惧怕,依旧是深棕色的树干、寻找营养的气根、葳葳蕤蕤的树叶……这,不仅仅是树,还是所有人尊重的榜样。

奋发图强、积极向上,是这棵树教给我的道理。

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篇4:校园的榕树400字

全文共 438 字

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有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返,初中优秀作文600字《描写校园的榕树的作文600字》。榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。

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篇5:创建文明校园,做文明学生

全文共 893 字

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五千年的华夏文明,中国素以“礼仪之邦”的着称于世。作为现代文明人,更加要传承文明礼仪风范。

文明的小事常常发生在身边。量定你是否是一个合格的现代文明人,就体现在这一件件小事上。但往往被我们忽视,所以我们要把文明礼仪融入到社会生活中。而我们也要从小培养,养成良好的文明习惯,为美好的将来打下基础。

记得老爸买了私家车后,我就再也没有乘过公交车了。乘公交车的样子虽然印象不深了,但发生在公交上的事,至今仍然记忆犹新。坐在车上,望着窗外,阳光明媚。车停了,人民医院的站到了,有一群人一窝蜂的下车了。正当司机准备再次前进时,一位六十多岁的老奶奶手一边挥着一边喊着:“等一下,等一下!”她上车了,望了望周围,似乎没有位置了。这个老奶奶——一个农村老妇女,她喘着粗气。老奶奶一上车,车上似乎都是她的声音,她说着还一边笑着。她笑眯眯的问了身旁一位90后的年轻人:“小伙子这是往那一站的啊,老了,眼都花了。”那个所谓的年轻人不仅没有回答老奶奶,并且带着轻蔑的眼神瞪了一瞪老奶奶。“嚓、嚓”,公交车刹了一个急刹车,老奶奶向前冲了一下。车子上所有的人都把目光集中到了老奶奶一个人的身上。老奶奶似乎吓到了,一句话也没有说,目瞪口呆的看了看周围的人有一些“不知羞耻”的人还在偷偷的笑老奶奶。不知怎么了,天空外面下起了雷阵雨,天色也一下子灰暗了许多。这个时候,坐在前头的售票员阿姨察觉到了什么,她走到了后面,很严肃的对某些人说:“懂不懂得什么叫尊老爱幼啊?!老人家难得上一次市里,坐个公交还这么费力。”说着,这个阿姨便搀扶着老奶奶到了车的前头,让老奶奶坐在售票员的专用位置上,而自己却站着。

“老人家,很少来市里啊。”

“是的啊,来找我闺女咯。”老奶奶脸上洋溢着笑容。

“闺女在市里工作啊,很好吧。”

“呵呵,恩,市里好啊,热闹啊。”

……

车上很安静,所以老奶奶和售票员阿姨的对话听得一清二楚。“嚓、嚓”到站了,短短的路程感觉好漫长。下车的时候,大家都争先恐后的扶老奶奶下车。天又晴朗了,雨不在下了,老奶奶又笑了。

古人云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”现代人,更应该用行动去实践,去证明。做一个名副其实的现代文明人。

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篇6:校园的清晨学生作文700字

全文共 762 字

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步入了冬天,听着呼啸的北风,把树木吹得哗哗作响,任凭花儿凋零,伴随着寒冷与悲凉,我们步入了校园,感悟多彩的清晨

冬天的清晨充满了寂静,清晨的校园不再有鸟儿的鸣叫,清晨充满的是一片悲凉的气氛,正值冬天,从清晨的展现中就能看出别具一格的风采,冬天的校园。清晨是十分低沉和朦胧的景色。

校园里,铃声唤醒了在睡梦中的校园,这时身在曹营的我们也刚刚被唤醒了。每个人的眼前都是一片迷茫呀!

校园的清晨,在苏醒中又是一片喧闹,学生们为自己的起床而忙碌的准备着,忙着准备自己的内务,忙着洗漱。忙着一些琐碎的小事。一段时间以后校园的清晨又顿时变得鸦雀无声了,但是不一会儿又响起一阵读书声,原来这是学生们正在晨读,校园里充满了书香气息,是多么的文雅。书籍的海洋是人们梦醒的第二故乡,在这里人们又经历一翻对自己心灵的陶冶,也是对道德精神的提高。

校园的清晨,不仅是书籍的海洋,同时也是人们吹响胜利的号角,随着书声渐渐的接近尾声,这时也到了我们奋斗努力的时间了,进行冬季清晨苏醒而为身体和健康奋斗的第三故乡,冬季晨练。因为身体是革命拼搏的第一本钱。

校园清晨是我们有目标而奋斗的黄金时期,可谓“天时地利”,就差我们自己该怎样拼博了。清晨有着清新的空气和清静的环境,花儿小草,蜜蜂们在书声中渐渐苏醒。这是一天中美好的开始。

清晨是一天的开始,是一天中对美好的憧憬和向往,走进奇妙的校园清晨,了解不一样的历史文化,知识是校园对自然最美好的回馈。我们知道“一年之计在于春,一日之计在于晨”,我们应该把握好自己所拥有的,做好现在的,学会去不断的充实自己。

清晨是多姿多彩的,每一个季节的清晨都有一种独特地展现方式。在校园的清晨是文化与教育的映衬。校园的清晨多么的奇妙啊!

学会了解自然,了解每一个清晨,从校园清晨中不断的收获。我爱校园的清晨!

[校园的清晨学生作文700字

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篇7:校园趣事_学生作文

全文共 742 字

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带着一身金黄,迈着轻巧的步伐来到了人间,来到了我们可爱的校园。校园的树不知什么时候变黄了。风轻抚着叶子,沙沙作响。一片片树叶,随着风悠悠荡荡地飘落下来,好象它们要在生命的最后旅程中向人们展示自己的美丽。

浴在秋雨中的校园别样可爱。走进校园,只听见“沙沙”的秋雨,其中还混杂着桂花的清香,这是名副其实的“桂花雨”。再来看看地上铺着的一片片半黄半绿的叶子,被那滋润的秋雨洗刷得那么干净。

你收获了五彩缤纷的果实,绽放出多姿多彩的光芒。校园秋色无限好。我想,如果没有秋天,我们的校园将失去一半的美丽。

秋姑娘带着彩笔和秋风迈着轻盈的脚步悄悄地来到我们的校园。

她先来到东果园,一挥彩笔,呀!娃娃般脸的石榴列开了小嘴,露出了满满的子儿。这些石榴娃急切地扒开绿色的叶子向外张望,向人们报着成熟的喜讯。秋姑娘再一挥彩笔,啊!她把秋风也带来了,枫树才涂了一半,秋风就呼地吹了起来。你看,那一片片枫叶在转凉的秋风中摇曳着,酷似一张张微笑的小红脸。

花坛时里的一串红,那就更别说了,红的象一团团火,鲜艳无比,她细细地观赏着,一串串红的花瓣像雨滴,叶子也不是那么翠绿,不过花瓣红彤彤的。

秋天的校园多美。

我们校园的趣事可多啦,告诉你一个:今天上语文课时,薛子建在纸上用铅笔涂色,然后往脸上一抹,脸上就出现了一条又一条黑黑的东西,样子很像大人的“胡子”。

下课时,这趣事很快传到大家的耳朵,同学们互相在对方的脸上抹,我们互不相让,全班六十四分之六十的人全参与抹脸游戏,后来,这件事传了出去,有的人不想玩,可是被人戏弄了,也不甘心落后,也投入到游戏当中。这节课间十分钟就甭提了,大多数同学的脸上都有几条粗粗的黑线!多亏上课铃响得及时,我不,全班同学的脸上一定都会长满“胡子”。

你说我们校园的趣事有趣吧!

[校园趣事_学生作文

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篇8:做文明学生创文明校园作文素材

全文共 1265 字

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文明,文化而明理者也。它对学生和学校来说,是一个永恒的话题。我们看到五月的校园,春意浓浓,生机盎然,这里绿意绒绒,那边花园锦簇,随处洋溢着蓬勃向上的青春气息。学习和生活在校园中的我们,又该以什么样的仪容和精神面貌来迎接夏日的到来、展示年轻的风采呢?

试问人生因什么精彩?答案很多,但有一个答案一定正确合理——人生因文明而精彩。校园因什么而文明?校园内你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生的共同努力。

文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别昨日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利和世俗的羁绊解放出来。

我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展。环顾四周,不文明的现象仍然频繁地出现在我们身边。不禁想问:文明何在?

校园里,你的同学正在打扫卫生,你是否向他打招呼?问一句早上好,并且向他的劳动表示感谢呢?当班长喊起立时,你是否尊敬地站起道一声老师好呢?当一节课匆匆过去,你是否怀着一颗感恩的心向传授给你知识的老师说声再见呢?垃圾到处,脏话流行,又是一种怎样的“文明”呢?

我们很多同学把文化知识的学习放在首位,而常常忽略了社会公德的培养,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品德。事实上,良好的行为习惯是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。人才,先成人后成才,所以我们首先要做一个堂堂正正的人,一个懂文明有礼貌的谦谦君子。然后才是成才。不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人。

明代大学者王守仁说:“知是行的主旨,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知和行是一个本体,一个功夫,知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,自己却吝于履行,甚至反其道而行之。这跟从未接受文明教育有什么区别。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平,认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力,有了明辨是非的能力就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善,这就是古人所说的:格物,致知、诚意,正心,修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础,所以我们要实践社会文明就要从“知行合一”上下功夫,从自己的坐、言、起行上下功夫。告别不良行为,将文明之风吹散校园各处。

“恰同学少年,风华正茂。”我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,学校是一个既庄严又文明,既亲切又活泼的地方。在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。让柳园里文明之花漫山遍野,文明之光照亮各处。

[做文明学生创文明校园作文素材

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篇9:没有围墙的校园学生作文1000字

全文共 1557 字

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教室的窗外有一方青青的草地,一条清浅的小溪在草地的中央缓缓淌过,溪边种了些婆娑的水柳,阴阴的一团灰影在温柔的月光下显得异常别致。

草地在两栋教学楼的天井中,日夜锁了门,少有人去,如今这里成了青蛙的领地。在这样一个静谧的夏夜里,它们叫的极其地欢畅,频频的蛙鼓,再配以夏虫的低唱,仿佛是一首甜美的小夜曲。

五年前,新的教学刚建好,我就在这条人工的小溪里发现了不少蝌蚪。我很惊异于青蛙们顽强的生命力,这里原本是一片低洼的田地,建教学楼推添了几米高的黄土,但它们依旧生存下来,而且找了这个新的安生之所。草地的四周矗起了高大教学楼,校园的外面还有新建的居民区,它们,这些可怜的蛙,确实只剩下这最后一块净土。当白日里琅琅的书声停止的时候,青蛙们就开始了夜晚的歌唱,倒也和谐自然。

我一生中有十三年的光阴是在这所学校度过的,这其中有三年的求学生涯。我读书的那会儿,还是八十年代中后期。城市没有这么大,学校位于城乡结合部,我们的校园是一所没有围墙的学校。在我们视野的前方,是一片低洼的菜地,菜地的那边是一座低矮的草山,草山前有一大片连通长江的湖。如今,菜地填了,建起了校园;草山推了,建起了浔城最大的居民区;湖竟然也平了,在建更大的居民区,我的周边已经没有了乡村的影子。

我还是怀念那没有围墙的学校,——低洼的菜畦边,长满野果的草山上,湖中的小渔舟上,古城墙根的树林里,长江的大堤上……凡是学校附近我的脚所能到达的地方,都可以找到我的踪迹。我记得菜畦边上的水沟满是湖里溯游的鱼,我们经常用教室里的塑料桶去抓,一抓可以装上半桶,弄得教室里满是鱼腥味。我记得有同学去偷摘农民家种的黄瓜,被校长在早操间抓到司令台上去做检讨。我记得草山上虽然有许多坟丘,但依然是我们捉迷藏的好去处,有时候还会从草丛中蹦出一两只兔子和斑鸠,会惹得我们漫山地追。我们虽然贪玩,但读书时还是很认真的。每逢考试的时候,我会拿着书本在荒凉的古城墙根下,找一块破碎的城砖,坐着读上一会儿。我对自然的兴趣,大多来于那个时候,四季的花草,旦暮的鸟兽,都是我的好朋友。没有围墙的阻挡,我们可以像小鸟一样从四面八方涌进这片校园。在学校园里,我们的心也可以看到最远的地方。你想想,这样的学校,哪有孩子不愿上学的现象。

如今,我在母校里教了十年书了,眼见着拆了旧楼建新楼,眼见着校园的面积扩大了很多,眼见着学生换了一茬又一茬。十年前,有人到我们学校里来参观,说我们是“乡下学校”,我们还有些生气,如今,就整个浔城来说,我们是最新、最气派的学校之一了。不记得哪一年,校园里终于有了围墙,我们当时还感叹地说:“终于有围墙了,终于像一所学校了。”后来,城市化的步伐走进了我们,我亲眼看见推土机将哪座草山整个推平,将低洼的菜地和湖泊填去。校园的周边建立了面积庞大的居民区,我们已然处于城市的中心了。

但是,我们的学生出了问题,他们一年比一年难教,校园的周边虽然日渐繁华,但是网吧、台球室、游戏厅也接踵而来,孩子们没有自然之乐,而将所有的兴趣转向时髦的游戏。这还是问题的表象,更为深层次的问题,我们的孩子越来越厌恶读书,越来越站在老师和学校的对立面,逆反心理和背叛思想越来越强。这其实不是孩子的问题,但也不能完全归罪于老师和学校,比如我教了十年书,责任心是一分不敢丢的,但是现在要比原来付出十倍的努力,还吃力不讨好。我其实很可怜现在这帮孩子,玩没有玩好,学也没有学好。我不敢带他们去春游,因为上级规定,安全第一;我也不敢让他们参加课外活动,并且早点放他们回家,因为所有的学校都在补课。这样的结果是,孩子们一天要上九节课,孩子不太主动去做老师没有布置的作业,甚至布置的作业也不做,孩子们的体育素质在下降,孩子们的作文水平在大幅下滑(真的没有东西可写),孩子对学校的没有依恋,对老师没有了从内心的尊重……

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篇10:校园大榕树作文篇

全文共 506 字

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我们的校园的西南边有一棵郁郁葱葱而高大挺拔的大榕树,大榕树的枝干不可计数,那枝干衬托着一片片像嘴唇一样的绿叶,好看极了。

春天,大榕树长出了新的绿叶,换上了新的绿衣裳在迎风飘动,给大自然增添了勃勃的生机。

夏天,大榕树变成了一把大伞,帮我们遮挡太阳,让我们坐在树阴下乘凉。这还是鸟儿们的天堂,鸟儿们在树枝上吱吱喳喳的唱着歌,鸟儿们在飞来飞去,一会儿飞到左边,一会儿飞到右边,一会儿飞到前边,一会儿飞到后边。那小鸟有大的,有小的,有花的,有黑的,有白的,那小鸟的只数不可计数,鸟儿们还在树上做鸟巢,这里成了他们快乐、幸福的家园,他们生活的多开心呀!而同学们的快乐的家是在树阴底下,同学们在树阴底下做游戏、玩老鹰捉小鸡、捉迷藏、跳橡皮筋

秋天,大榕树的叶子变成了黄色,脱掉了绿衣裳,换上了黄衣裳,叶子在慢慢地像蝴蝶飞舞一样重树上飘落下来,像是给地面铺上了一层黄地毯。

冬天,大榕树的黄叶子全部掉光了,脱掉了黄衣裳,只留下来一根根孤零零的树枝,一阵像刀一样刺骨的寒风吹来,大榕树在冷的瑟瑟发抖,只可惜大榕树没衣服穿,而我们却又衣服穿,我们当然不怕冷。

我们的校园里的大榕树一年四季各有不同的景色,真美啊!我爱我们校园里的大榕树。

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篇11:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我爱我们美丽的校园。校园一有许多美丽的花朵,一朵朵一簇簇汇聚在一起,就像一个美丽的大花坛,但我更爱校园的大榕树

一走进校,前面是个大操场,操场的左边有一排松树,右边却有一个大榕树。大榕树笔直挺拔,树叶郁郁葱葱,生机勃勃,成了一道亮丽的风景。它的主干上长满了枝条,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛是一把绿绒大伞,遮住了半个操场。

大榕树一年四季默默为我们遮风挡雨,给了我们无限乐趣。

春天,大榕树长出了新的嫩芽,片片嫩绿的叶子绿得发亮,迎着春风微笑。同学们在榕树底下的石凳看书,聊天,写作业,可舒服呢。

夏天,大榕树长出了茂密的枝叶,同学们在树下乘凉,做游戏,好凉爽呵!

秋天,大榕树落下了几片叶子。像金色的蝴蝶,秋风吹过,他们就翩翩起舞。同学们纷纷捡些落叶回去做标本呢。

冬天,大榕树的叶子静静的躺在大地上,落叶归根,可能是给榕树提供肥料吧,正所谓:“落红不是无情物,化作春泥更护花。”

啊!校园里的大榕树,你默默奉献着,默默见证着我们快乐成长,我爱校园的大榕树,更改培育我的成长的校园。

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篇12:校园的一棵老榕树

全文共 344 字

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春天,百花齐放,万物复苏。在这花的海洋里,如果你问我喜欢什么样的花和树。我会回答不是百花之王的牡丹,也不是婀娜多姿的柳树,而是平凡而茂盛的榕树

校园里随处多可以看到一排排四季常绿的树木。在舞台旁边,就是我最喜爱的老榕树。

它一年四季都身披绿装,像一个高大威猛的战士一样守卫着校园。夏天,酷热炎炎的时候,我们总喜欢在榕树下乘凉、做游戏。把一切的烦恼都扔到了九霄云外去。冬天,寒风呼呼地吹,吹得老容树的叶子落满了一地,但老容树没有向寒风屈服,春天一到,树木换上了新装,变得更茂盛了。

老榕树不需要人们的培育,只要有足够的土。它就会在土壤中寻找水份。它经得住风吹雨打,凭着顽强的生命力不断生长。

老榕树,我爱你的品质、更爱你的精神。我要学习你的精神,为祖国的发展做出更大的贡献,让中国变得更加强大!

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篇13:激情奥运,阳光校园学生作文

全文共 478 字

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在一片大森林里,有一所叫阳光实小的学校,有许多小动物们地这里上学。

有一天,动物们来到不校,在晨会课上,打开电视,听猫头鹰教授讲话,猫头鹰说:“2008的的奥运会快到来了,在8月8日晚上8时8分拉开序幕,为了迎接奥运,在我们的学校不远处建了一所叫‘阳光’体育馆,希望大家能去运动。”同学们一听,全校都沸腾起来了,不一会儿又恢复了宽静。过了两个星期,阳光体育馆开放了,墙上写着:早上6时30分--11时50分开放、13时--23时打烊,双休日正常开放。大家都纷纷来这里锻炼,小狗和他的伙伴报的是篮球,小狗、小猴、大象、兔子他们自己还组织了一个队,叫“火箭队”,队长是小猴。老师说“奥运会快到了,你们要参加比赛,一定要加强锻炼。”

小猴队长听了,每天带领队员跑步,没事的时候看别人打球,积累经验.每次比赛都是百战百胜,但从不骄傲,自从和F4队打了一场比赛,输得心服口服,说了一个月后,再比一次,这次输了还给他们一个教训,从此,都严格训练,迎接战斗。

同学们,让我们向火箭队中的动物们学习,学好英语,严格要求自己,帮助他人。迎接奥运的到来。

[激情奥运,阳光校园学生作文

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篇14:校园的大榕树作文

全文共 485 字

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记得有一次,班级老师叫我们实物观察再写作业,于是我们冒着蒙蒙细雨去观察校园最美的一处地方。

当时班级老师要求写校园的植物,我们上厕所时顺便观察身边的植物。其中最美的最显眼的一处就是栽在幼儿园前的那棵大榕树,它十分茂盛,因为下着雨同学们纷纷躲在大榕树下挡雨,所以大榕树成了同学们写的对象,当然我也不例外,我也仔细的观察这棵陪我们成长,陪校园走过几十年风雨的大榕树。

我站在大榕树下抬头看,它像一位顶天立地的巨人保护着我们。我观察它的叶子,十分繁茂,十分绿,绿得让人以为世界上只有绿色。我观察它的树枝,它的树枝复杂地交错着,一枝压着一枝好象在攀比谁能先长到长到天上。最后我观察它的腰,它的腰粗得好象能装得下100个人的肚子在里面,说到这,我能想到世界上最胖的人。

我认真观察它的每一处缝细,已经找到思路,走在回教室的路上沾沾自喜,都会装着难过的样子说,只想到一点点内容不知道该怎么往下写。因为我希望每人能观察或发现新的趣事,或者我回到教室和大家一起讨论,把大家的观点综合起来,也许这样才能把大榕还树写得更美妙些。

这是,四年级观察事物时的想法,让我难以忘记校园最美的一处——大榕树。

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篇15:美丽的校园学生作文200字

全文共 447 字

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我们家门前有一个美丽的小池塘,它的水温和,模样俏丽,总能在不同的时间段带给我们不同的感动。

早上,一层轻沙般的薄雾环饶着小池塘,小池塘笼在这轻纱中,美极了。直到阳光慢慢地洒向了大地,那薄雾才慢慢退去。小池塘经过了阳光的洗礼,变得更加别致了。清风拂过水面,水面上就漾起了层层涟漪。鱼儿也在水中开心地嬉戏着,在水草中高高兴兴地捉迷藏,用尾巴互相拨着水。又是一片和谐的景象。

中午,柳树在风中飘拂着,它们将自己美丽的倩影投到了那清澈的水面上。周围观赏池塘的人拿着鱼食来喂这几十尾小鱼儿。有人来看鱼,有人却来看水,水面上的波痕在阳光地照射下,闪着粼粼的光,金光闪闪。又是一片热闹的景象。

晚上,月光下的小池塘更是美丽了!青蛙呱呱地叫了起来,枝头的鸟儿偶尔啼叫几声,划破夜的幕。草丛间,成片的蛐蛐似乎在为了鸟儿伴奏。水中的鱼儿已经熟睡多时了,一切都静了下来。星星向池塘眨了眨眼,也睡了。又是一片安静的景象。

这就是我家门前的小池塘,它不一样的美带给了我们不一样的感受,感谢有它的陪伴。

[美丽的校园学生作文200字

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篇16:学生校园安全征文

全文共 916 字

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今天下午我们班举行了校园安全知识主题队会,我和曹美慧担任主题队会的主持人,我们这个主题队会在下午第二节课进行。

首先,进行的是第一项报告人数,每个小组的组长都来向我报告人数,最后是由我向中队辅导员(杨老师)报告:“我中队实有人数65人,实到人数64人。”

接下来,我们出了队旗,唱起了队歌,到了同学们互动回答问题的时候,我们的队会到了同学们最期盼的时候!

曹美慧给同学们提的第一个问题——课间时的安全,下课铃声响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去,可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的同学被撞倒桌子上,但是也要注意一下安全。请同学们回答,谁知道课间要注意一些什么?

同学们争先恐后,有的说“不要再教室走廊追逐打闹。”有的说“下课不要拥挤在教室门口,要文明谦让。”还有的说“不要在楼梯上互相推拉疯逗。”......

我的第二个问题——不要怕围墙和栅栏,这一条我们主要针对男生,假设下午是自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,请同学们说一说会造成什么样的后果?

主持人的话音刚落,很多同学们都举手抢答“一旦失手、失足落下会摔伤。”“可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重后果。”“栅栏顶部都有尖锐的铁刺,会被刺伤。”

曹美慧又给同学们提了第三个问题——上下楼梯莫打闹。同学们上课铃响了,有的同学和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,嘴里还喊着“看谁先到教室......”便不顾一切的向前冲,周围的同学差点被撞倒,同学们都该知道这样是很危险的,应该怎么做?

“要遵守上下楼梯靠右边走。”“要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。”“不要把楼梯的扶手当滑梯,因为很危险。”同学们按着我们的点名一一回答。

我来提第四个问题——不拿小石子、小木棒和文具互相打闹。文具本来是用来学习的,有的同学却把它们当成了玩具或武器打来打去,如果伤到眼睛怎么办?这个问题同学们回去思考。

最后有六道抢答题,是哪个小组抢答快、回答正确就发给哪个小组一朵小红花。

最后我们的校园安全主题队会是在《祝你平安》的歌声中结束的!

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篇17:关于大榕树的学生

全文共 509 字

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在我们绿色的校园里,有两棵大榕树。你可别小看这两棵大榕树!它们可是拥有120年历史的“老寿星”啦!你看,那许多长长的浅褐色的往下垂的“胡须”便是最好的历史见证了。可能是因为南国厦门的海洋性气候吧,两棵榕树从来就这么郁郁葱葱,不管是雷阵雨还是狂风大作,不管是刺骨的寒冬还是炎热的夏天,它们总是那么坚强,那么挺拔。因此,我们王校长把这两棵紧紧相对的大榕树亲切地命名为“百年凤凰榕”。“百年凤凰榕” 有四层楼那么高呢!它长得枝繁叶茂,树干十分粗壮,要好几个小朋友手拉着手才能抱住。

春天,“凤凰榕”抽出嫩绿的树叶,在春风中摇摆。有时,淅淅沥沥的春雨洒在树叶上面,树叶在阳光的照耀下晶莹透亮,像埋在地底下的宝石。

夏天,“凤凰榕”的叶子绿油油的,长得密密麻麻,挤满了枝头,显得生机盎然。“凤凰榕”简直是两把特大的遮阳伞,火辣辣的太阳只能在地上投下点点小光斑。我们在“凤凰榕”下觉得格外凉爽。

秋天、冬天的“凤凰榕”更令孩子们难以忘怀了。这时,我想起了四年级学过的《鸟的天堂》中的热闹情景了。

我喜欢“凤凰榕”,它给我们带来了许多欢乐。同时,我也要像爱护自己的眼睛一样爱护“凤凰榕”,爱护大自然的一切,让我们的校园更加绿色、更加环保吧!

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篇18:未来的校园学生想象作文

全文共 1882 字

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现在,科学技术突飞猛进,有很多科技的新发明让人叹为观止。这些发明,让我们的生活、学习更加便利。学校也因为这些科技,渐渐发生了翻天覆地的变化。让我们一起走进学校的未来吧!

进入校园,什么也不用带,只需要一个小小的手表。可别小瞧了它。无论是进出校门,图书馆借书,还是食堂打饭,靠的都是它!门口有一个方形的扫描器,将手表放在扫描器上,你的个人数据就会录入电脑中。临走时,“小方盒”还不忘送上祝福语!

走入这个学校,你仿佛置身于一幅美丽的图画:繁花似锦,牡丹、杜鹃、玫瑰……百花争奇斗艳,目之所及,一片姹紫嫣红。空气里洋溢着花香,还有那顽强不屈的草儿在风中摇曳,昭示着我们遇到任何事情都要学会坚强面对,努力克服。一个喷泉立在花园中间:喷泉里的水是湛蓝湛蓝的,在阳光的照射下,仿佛一块空灵的蓝水晶。放眼望去,绿树成荫,亭亭如盖,一片郁郁葱葱。学校一尘不染,因为同学们都十分自觉,从不乱扔垃圾。是啊!谁愿意破坏这样的旖旎风光呢?远远望去,这所学校就像朱自清笔下的《春》一样美丽,充满生机。

教学楼并不高,只有二十层,是由各种电子白板拼合而成的。可爬楼梯去顶层,也并不现实。坐电梯上去吗?不,在这所学校里,我们都是坐一种叫做:浮层4D超音波虚拟云梯。其实,也没有那么复杂。只是人站在原地,通过手表,对大脑皮层刺激,从而呈现出4D图像,使人脱离原本空间,进入另一时空隧道,在观看4D图像时,人仿佛站在云上一抖一抖的,不一会儿就到了顶层。

走入我们的教室,并没有看到黑板,粉笔。没有同学扫地,只有一个身高一米八几,年轻俊朗的小伙子手拿着扫帚。原来它是个机器人呀!咦?这四周墙壁上怎么有这么多投影仪呢?其实同学们上课时,要佩戴一副眼镜,便可以看见4D技术下栩栩如生的图案。例如上《秋天》这一课时,同学们便看到了一片金黄的田野和秋风萧瑟的田野。同学们的课桌是白色的,不用时,可以收缩成一个木方盒。课桌的右下方有一个按钮,一按,桌面竟然变成了触屏电脑。上课时,同学们可以通过电脑查询知识;课后,可以用电脑巩固知识;考试时,是戴上脑电波传感器,将答案传输至电脑里。老师们也并不需要批改作业,试卷。教室里有一台红外线检测机,学生将作业进行扫描,电脑作出判断结果,传入老师的电脑中。而所谓的“老师”则是一个机器人。真正的老师只需用LWH504116420这款软件做好课件,再输入机器人的大脑中,机器人就会替老师讲课。每个座位旁边都有一台仪器。下课时戴到眼睛上,会看到彩色的小球到处跑,这就是三维立体眼轴放松仪。就是的地板上,有触屏跳舞机等游戏设备,供同学娱乐。而教室内的天气,也是人为设定的。门,窗户,窗帘则是声控的。有这样好的学习环境,同学们学习的积极性空前高涨,也因此,大家的成绩都很好。

学校的美术教室很有特色。每一面墙上都是用硅藻泥制作而成的浮雕。上面雕刻了田园风光和人文风景。学生的座位旁,有一个范画示例和画画步骤教授机,根本不需要老师,同学们也会安安静静的上课。音乐教室也很先进,每个人都有一位机器人老师教授自己喜欢的歌曲。

图书馆在地下,既节省空间,室内还可以调节空气,温度,阳光。走进图书馆,一阵阵书页的清香扑面而来。在书架上拿一本小说,坐到沙发上,戴上耳机,打开书,里面的人物竟然动了起来,图文并茂地向读者讲述故事。

学校的宿舍也是很漂亮的。每个人有独立的卧室。门口有激光防盗技术,主人也只有通过人体指纹深层透视和面部组织深层剖析后才能进入。宿舍里有一台电脑和一台电视机,还有一张书桌和一张床。书桌上有一台仪器,用来与父母通讯视频。如果想向周边同学请教学习难题,无需去找他,只要按床边的小猫按钮,你们就可以在另一个空间里见到对方了。而床则是由地下温泉水引入软层垫里制成的。枕头是由百位名贵中草药制成的,有益睡眠。天花板上的图案是会变的,晚上就可以看见满天的星河静静流淌。宿舍里都十分干净,因为同学们都养成了良好的习惯,从不乱放东西。

学校同家长的关系密切,学生的成绩,学习状况家长都会第一时间知道。老师还会传授一些教育孩子的方法给家长,家长也会把孩子在家的情况告诉老师,真正做到了“家长老师一起管”。

这就是未来的学校。有人不禁发问:“这会实现吗?”我坚信一定会的!经年之前,我们学校桌椅破旧,班里都是粉笔灰的味;而今,我们学校有了WiFi,有了信息课,每个教室里都安装了电子白板。相比几年前,已经有了很大进步。我相信通过我们这代人的努力,学校就是一个科技信息的世界。时代加速快进,没有什么不可能。闭上眼,我看见:绚丽夺目的教室里坐着一群渴望知识的学生,传出朗朗书声……

[未来的校园学生想象作文

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篇19:我爱我的校园的学生

全文共 411 字

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校园是我学习的地方,是我成长的地方,也是我结友的地

方。我的喜、怒、哀、乐聚集都在这儿。

我们的校园是美丽、和谐的乐园。我们的校园没有葱茏翠

绿的竹林,没有百花争艳的花坛,也没有令人陶醉的青草地,但那干净整洁的教学楼,那充满活力的操场,先进的教学设备在我眼里都是那么的亲切、美丽。当灿烂的阳光撒满大地时,伴随阵阵微风传来的是琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,它奏出了我们勤奋博学、进取争先的心声。我们在校园里快乐地学习,尽情地玩耍、嬉戏。

里的学风,艰苦朴素;这里的学生,聪明勤勉;这里的老师,踏实进取,我为自己是一名韩陵学生而感到骄傲。

在这个校园里撒满了我们的欢声笑语,留下了我们成长的脚步,奠定了我们成长的坚实的基础。我爱真挚的伙伴,我爱亲人般的老师,我爱温馨的班级,我爱校园的一草一木。我要用我的刻苦勤奋,我要用我的智慧为我们的学校增光添彩,让“韩陵中学”这个名字更响亮。我深记:今天,我以韩中为荣;明天,韩中以我为豪!

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篇20:美丽的校园学生作文500字

全文共 702 字

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一入春,连空气都开始变色,铅灰色的凝重渐次瓦解,清澈透明中浮现点点尘埃,密密麻麻留下难以辨认的字迹。天空依旧那么蓝,蓝得仿佛一桌令人无法消受的盛宴;一丝一缕的云彩依旧那么绵长,似乎要将所有的记忆缠绕。

还记得第一次进学校时天空也是如此的蓝,伴着晨曦的光,夹着些许的兴奋,踏上了这个陌生的学校,我对这个学校充满了好奇心,宽阔的道路,整齐的教学楼,许多叫不出名字的树,它们叶子遮荫,给人以温暖的感觉,她的容貌一点一滴,镌刻在我的心中。第一眼看到学校的大操场,便有一种想要抱它的冲动,因为那是我见到的最大的,它那宽广的胸怀和有种无私奉献的精神感动了我,征服了我。

进入学校将近四年,在这四年里就在这个操场上,不断超越我自己,那是我挥洒了汗水的土地,是我一步步脚踏实地一圈圈超越着,正因为如此,我在这个操场上赢得了成功,同时,也获得了无限喜悦。每当我看到有其他同学在操场上咬牙坚持奔跑的时候,我就如同看到了自己,每个人都在为自己的某个梦想而奋斗,当他们实现自己的梦想时,或许最怀念的是实现梦想的过程。操场,就如同我在学校里受委屈时的一个港湾,每当我考试失利,为某事而感到对自己不公平时,我总是独自一人,涌入到它的怀抱,在大雨中一边喊着一边奔跑,只有它默默地听我诉说我的委屈,也只有它能给予我安慰。

当然,在这美丽校园里,最难忘的就那群“狐朋狗友”和那些无私奉献给我知识的老师们,是他们在我困难时伸出援助之手,是他们给我一个依靠的肩膀,是老师们传授给我知识,让我不断完善自己。如今,还有十几天就要离开这美丽的校园,还真的有点舍不得,但我一定会记得常回来看看。

难忘这美丽的校园,难忘它的一切。

[美丽的校园学生作文500字

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