翻过那座山作文记叙文中考(经典20篇)

当我呱呱坠地的时候，是您不分白天黑夜地照顾我;当我牙牙学语时，是您不知疲倦地教育我;当我孜孜求学时，是您不厌其烦地指导我;当我饥肠辘辘时，是您不辞辛劳地为我做出香喷喷的饭菜。作为您的女儿，您的爱总是可以为寒冷的我送来温暖，可以给悲伤的我带来安慰，可以让无助的我得到勇气。一幅幅让人倍感亲切的画面，就像刻在我的脑海里一样，让我难以忘怀。看到你掌心的疤痕，就让我想起了去年的那个冬天。

记得那一回天寒地冻，您骑着摩托送我去作文班，地上的冰很薄，滑溜溜的，泛着寒光，路人都很小心，还是不断有人滑倒。您小心翼翼地行驶着，但是车子在冰上像一条滑动的蛇，七扭八拐地不受控制。突然您手一滑，摩托车像一匹脱缰的野马，冲了出去，我坐在车上心惊肉跳，猛地，我的世界 一下子倾斜过来，“啪——”的一声，摩托车倒了下来，冰面向我压了过来。就在那电光石火的一瞬间，您的温暖的大手稳稳地抓住我的右手，托住我的身体。我稳稳着陆了，车子却重重地砸在您的身上，轮子还在飞速地旋转，排气管冒着黑烟。您的身上还压着车子，却不管不顾，就像不知道疼似的，只是不停地问我：“有没有受伤?有没有哪疼……”我惊魂未定，但您的关切话语让我倍感温暖，我毫发未伤，再看您，戴着白色油漆手套的左手，却慢慢渗出殷红的鲜血，像一大片海棠花。我一声惊呼，你却淡淡一笑。您的手留下了一道道疤痕，一直也没有消失，像一道蜈蚣一样叮在你手掌。

后来的作文课，我的脑海里反复播放刚才的画面。我想到了在汶川大地震时，那位弓着身子护着自己刚出生的孩子的母亲，那孩子被救时仍在熟睡，而母亲已经香消玉殒了。这令我明白了一个道理：在遇到危险时，父母的第一反应就是保护子女，您就是这样，在危急的时刻一把托着我，那一刻，我就像您的羽翼下的一只小鸟 ，而您就像一只雄鹰一样守护着我!您起早贪黑地为人家粉刷墙壁，您扮靓了世界，自己的穿着却永远是那样的朴素平凡。

父爱如山般厚重，亦如海般深沉，我想我用尽一生都难以报答，只有真诚地说句：

祝您每天健康开心!

山河远阔，人间错落，雾气霭霭，烟波氤氲。山的那边，是什么在等候？

小径盘旋而上，洒着点点青苔的石板路静静地伸向大山深处。迷茫，不悦，我站在山脚下，在这古村落深处的群山之间，深感无力。烦躁，不愿，我用力踢向身旁的小石子，开口道“我真不想爬这座山，路这么崎岖而遥远，不就山上有几个小侗寨，有什么好看的！”去吧去吧，山中有许多未知的美景哟！”妈妈边说边朝山上走去。我只好不情不愿的踏上那布满细碎石子的羊肠小道。

大山深处，四周苍天的大树环绕着，向上伸展着石板路又小又窄，蜿蜒峥嵘，时不时几个转弯，让人不知道终点在哪。这山确实不算美，光突突的土地显得那般贫瘠，零星而随意长了几根草，甚至连野花都没有见到。真是无趣！我不满地抱怨着。清晨的山雾朦陇着群山，前面，是拔不开的云雾和看不清的道路。树枝干巴巴地向前伸，阻挡着前行的人。不知哪片树林传来一声鸟叫，撕破了宁静，划响了天空。我闷闷不乐地向前走着，我只顾走，拼命走，期望赶快到达终点。

“山的深处，有许多未知等你探索。”爸爸边走说着，我不以为意，多偏僻的地方啊！明明有那么多美丽巍峨的山，为什么偏偏选择了这里。前方，一样的陡峭，一样的稽延。

走着走着，我们走进了一个侗寨里，寨口几个小孩在打闹，倏然从我身边跑过，黑乎乎的脸，光着的小脚，破旧的衣服，可他们似乎笑的很快乐，远远的就可以听见他们宛若铜铃摇晃作响的笑声。每户门前都坐着几位老人，个子小小的，背佝偻着，似乎抬不起来。说着我听不懂的方言，声音哑哑的。我站定了，颇为好奇地打量着他们。突然，有只手拍拍我的背，我转身一看，是一位老奶奶，头发全白了，找不到黑丝，眼睛半眯着，似睁不开，背弯得低极了，好像一动就会散架。她摊开了手，上面捧着两根金灿灿，发着亮的玉米，与她的手完全相反。那是一双怎样的手啊！瘦骨嶙峋，布满老化的痕迹，条条裂痕无情地被岁月刻在了奶奶的手心。她不会讲话，手使劲往前伸着，破旧褴褛的衣服随着她的动作而摆动，原来是示意我拿下这两根玉米。

那一刻，似乎万籁俱静，山川开始沉默，海面变得静谧，云海不再翻涌，河水停止流淌，江潮不再澎湃，花鸟鱼虫被光与尘凝固。只剩下，一颗纯净透澈的心，一个明亮的灵魂，一个在大山深处深深藏匿着动人的美景。

后来，我翻过那座山，一瞬间，视野开阔，万物复苏。我突然发现，那座横挡在我面前的山，从来不是曲折的路途，而是对美好的忽视，对前行的不置可否。原来，真正的美好与动人，要通过跋山涉水，越过心中那座荒山，方能找寻。这世界，有无数这般灼灼的青山，藏在深处，待我发现，等待着我。

落霞，朝阳，七千里；

山川，江流，九万顷；

日月，繁星，皆远方。

千山万水就当作伏笔，不要错过世间最美的风景。我终于翻过了那座山，找到了等候我许久的它。

纵观中考所考记叙文，都具有以下特点：思想内容健康，有较强的道德导引性;语言优美，情感真挚;记叙文的文体特点突出，规范典型。

其考察角度有以下几点：

1、考查对文章的整体感知和理解。

这种考题主要是考查考生是否读懂了文章的内涵，是否对文章记叙的中心了然于心。其文题的设置常与文章的标题结合在一起。如2003年重庆市题《生命中不能承受之痛》的第一题为：本文所说的“生命中不能承受的痛”具体指什么事?概括全文内容回答。又如2003年武汉市题《一桩奇特的诉讼案》的第一题为：这桩诉讼案原因“奇特”在哪里?第二题为：用精练而明确的语言概括本文主旨。以上所举三题均为最为常见的考查对文章整体感知和理解的命题形式。这种问题的本质其实是要探寻文章记叙的事件的核心。

( 教师应对学生做如下指导：对于这样的问题最好不要急于作出回答。虽然这种问题常在前两题中出现。但在做题时不妨先从其他题目入手，而把这种问题放在最后。在读透文章的基础上理清文章的脉络，找出文章的线索，弄懂文章题目的表面含义和内在含义，然后进行语言组织，完成答案。)

2、 考查对文章重点词句的理解。

这种考题主要是考查考生对文章个别词句的理解能力。一般情况下，这些考查的词句在文中都有其特定的含义，考生在解释时要注意灵活运用，要符合文章的语言环境。典型考题如2003年新疆乌鲁木齐市题《星期一早晨的奇迹》的第一题为：请根据语言环境，解释文中两个加点词的意义。2003年重庆市题《生命中不能承受之痛》的第三题为：爸爸“读懂了女儿通过手掌传递给他的语言”，女儿“语言”的具体含义是?2003年江苏省盐城市题《牵着母亲过马路》中第一题为：第(1)段中写“年近花甲的母亲喜不自禁”，第(7)段中写“母亲的眼中闪过惊喜”。母亲为什么喜不自禁?母亲为什么眼里闪过惊喜?这几道题或针对词语或针对句子设计题目，要求考生进行正确理解。这些词和句子一般来说都是理解文章内涵的关键部分。

(教师对学生的指导：做这类题目要把握一个准则：词不离句，句不离段，段不离文。也就是说解释词语和句子都必须回到文章中去，在词语和句子所在的特定语言环境中进行理解。决不可望文生义，随意揣测。做题步骤是(1)看清题干要求，锁定词句。(2)回到文中，还原词句位置。(3)划定语言环境，前后勾连，综合信息。(4)组织语言，完成答案。)

3、 考查对文章描写手法的掌握。

对于记叙文而言，描写手法的运用是其最为重要的写作特点。一般来说，凡考记叙文阅读，描写手法大多是必考内容。所以考生必须将动作、语言、心理、神态、环境描写的特征熟记于心。对这几种描写手法的作用也要牢牢记住。典型考题如2003年陕西省题《最美的眼神》中第四题是：在塑造雒老师形象时，本文运用了什么描写手法?2003年我市试题《担子》第四题为：文章开头部分的景物描写有什么作用?2003年河南省题《选择》第一题为：第(6)段中划线句子属于——描写，表现了父亲——————的心理。这几道题考查的都是最常用的描写方法，对这样的题目，考生要争取获取满分。

(教师对学生的指导：做这类题目，只需把握一点。那就是准确区分各种描写手法，特 别要注意心理描写与语言描写的区别。此外各种描写的作用要记牢，并且要注意结合文章具体内容来回答其作用。)

4、 考查对文章修辞运用的理解与作用。

修辞运用在记叙文中必不可少，修辞运用得好，可以使文章更生动，更形象，使文章更富有表现力。修辞有两种，一是词语的铸炼，二是比喻、排比、拟人等修辞手法的运用。这两项内容都是中考记叙文阅读的重要考查内容。如2003年海南省题《母亲的纯净水》的第三题为：在“如果她把它看作是一件丑陋的衣衫，那么它就真的遮住了心灵的光芒”这句话中，有人说可以将“丑陋”改为“丑恶”。你认为可不可以?请说明理由。2003年河南省题《今晚入梦》第一题为：第(2)段中作者把————比喻为“祥和的云光”，这个比喻形象的表现了————。2003年山西省题《捅马蜂窝》的第七题为：文中加“─——”的句子用了比喻，结合文章理解其运用的妙处。从以上几体可以看出，中考语文记叙文阅读对修辞的考查难度并不大，修辞手法多集中在比喻等最常见的形式上。

( 教师对学生的指导：辨析词语的修辞效果要注意分析词语的意义、色彩、轻重、词性等，既要分析其不同之处，又要分析其相同之处，更要分析出为什么要用这个词。至于分析修辞手法的表达效果首先要掌握修辞手法的常规作用，比如比喻的表达作用一般是可以使文章表达更生动、形象，排比的表达作用主要是可以增强语言的表达力度，加强语言的气势。其次要具体结合文章内容具体说明怎样更形象了，怎样有气势了。)

5、 考查对文章思路的把握。

检验考生是否对文章的内容掌握了，最好的办法就是让考生将叙述的过程写出来，也就是理出文章的脉络。中考中此类考题比较常见，如2003年山西省考题《捅马蜂窝》的第二题为：围绕捅马蜂窝这件事，作者精心安排的思路是：————“我”捅马蜂窝————后院又有了马蜂窝。2003年山东威海市题《智慧的美丽》的第二题为：读完全文，请你用恰当的词语说明“我”的情感(心理)变化。( )——( )——( )----(流泪)。2003年北京市题《月是故乡明》的第一题为：作者在第4、5段中追忆了那些童年趣事?请按先后顺序填写，( )——(捉知了)——(   )——(   )——(    )。

(教师对学生的指导 ：做此类题从两点入手，一是读透文章内容，弄清所叙事件的开端、发展、高潮、结局。二是充分利用题目所给的提示结合文章内容进行前后推理。在上面几例中，需要学生填写的只是整个思路的一部分，学生应根据已知信息结合文章内容进行推断。)

6、考查学生知识迁移的能力与创新的能力。

近年的中考题中，为适应新课标的要求，在阅读题中出现了大量的开放性试题。这些题目或引导考生对文章进行深入思考，或启发考生运用已有知识进行创新写作。可以说，这种考题现在已成为各地命题的首选形式。在2003年的考题中，这种开放性的试题屡见不鲜。如2003年上海市题《成全一棵树》的第4题为：第17段写道：“他百感交集。”如果你是一个戏剧或电影的编剧，请你为他设计一段独白。2003年江苏盐城市题《牵着母亲过马路》的第6题为：这篇文章写得很感人，(1)你认为最使自己感动的内容是什么?(2)你受到了什么启发或教育?(能恰当引用古诗文、语言优美者可另加1-2分)。200年陕西省题《最美的眼神》的第5题为：读完这篇文章后，你最想对老师说些什么?请写出你想说的话来。

( 教师对学生的指导：开放性试题要用开放的眼光来对待。首先，做这类题不可循规蹈矩，只要不逾越提干的要求，尽可以畅所欲言。其次这类题目想象性较强，考生要根据要求大胆想象，如上面第一例就必须围绕“百感交集”展开想象，何谓“百感”?兴奋、愉悦、苦涩、痛苦等等都有才是百感。写作时就不能只写一种感受。再者，这类题目最讲究个性，讲究语言。在写作是要把自己平时的阅读储备发掘出来，写出文采，写出个性，写出独特。上面第二例中明确指出“能恰当引用古诗文、语言优美者可另加1-2分”，其目的就是要考生尽其所能，考出水平。)

人生中总会遇到一些困难，像一座座高山挡住你前进的步伐，但一旦翻过去，成功将近在眼前。

记得去年夏天，印象最深的是我的叔叔，一连好长时间找不到工作，虽然他学历很高，但由于受伤不能用左手手臂，所以才导致的。他先后去了十几家公司应聘，都被他们当成残疾人拒收，甚至还嘲笑他。但他并没有放弃，一直勤学苦练。一次叔叔对我说：“人啊，不能因为一点点挫折就退缩，越退缩就越失败，只有直面一切困难，才能打败他们，虽然我能力有限，但我身体棒的很。”我笑了笑对叔叔说：“叔叔一定要加油，我们一起努力，一定会有人来聘用你的，你一定能找到称心如意的工作。”

就这样日复一日，年复一年，叔叔终于找到了合适的工作，当别人都感叹叔叔的幸运时，只有我知道，这份工作是叔叔用无数的汗水和艰辛换来的。夏天顶着炎炎烈日，汗流浃背的他没有停止过前进的步伐，冬天寒风刺骨，双手皴裂手的他没有停下学习的脚步。试想几人做到了?他的那种不轻言放弃，积极进取的精神，他的乐观向上的心态在我脑海中也留下了深刻的印象。

叔叔的精神就好像一剂良药，治好了学习上长久以来困扰我的顽疾，使我明白了：我的成绩之所以没有什么起色，主要还在于付出不够，很多时候不能坚持，怎么可能有理想的结果呢?

现在叔叔的生活也逐渐好了起来，工作也是越干越优秀，真的为他感到骄傲!这件事给了我很大启发，让我知道：失败和挫折的大山并不可怕，只要坚持终会使他臣服于脚下。

我最最尊敬的老班，再有一年我们就要毕业说拜拜了，心中有诸多的不舍，回想这两年我们这个大集体一起经历过点点滴滴，眼角不自觉得湿润起来，我们哭过笑过疯过，从未想过高中生活可以过的这么丰富多彩，只因为有你们。在这里我想对您老人家说：

老班，照顾好自己，不要太过于在意领导对你的期许和家长对你的嘱托，工作并不是生活的全部，做事情不能急需求成，得循循递进，身体是革命的本钱，在这个世界上除了自己的父母是真正在乎你关心你，其他人并不会管你的身体是否能够承受的住。你的领导希望你拼命的工作，家长希望你只关注他的孩子，若有一点不如他意就会找你的麻烦，不必为了无所谓的责任感丢掉你的饭碗。当你为了学生呕心沥血病倒后不会有人在乎你的病情，家长只在乎自己的小孩过的好不好，领导在乎自己的政绩，您老人家就像工地上的一块砖，哪里需要你你就去哪里，虽然有时候也是身不由己。所以更加要爱惜好自己的身体，生病了难受的是你自己，这个世上没有感同身受，身体是自己的，健康最重要。

老班，不要对自己太苛刻。工作累了就休息，年纪稍微有点大就有点自知之明晚上不要熬夜，不仅对身体不好皮肤也会受影响，要是遇到什么不开心的事情让你难受郁闷了就点开班级群里的照片文件，里面有很多我们这群二货的丑照，你看了之后也许心情会好点。等我们毕业之后你又会带新生，要是他们不听话就在班群里吱一声，等我们有空回去帮你收拾他们，我们的班主任只能我们欺负，其他人绝对不行，以后的日子要记得天天开心哦。

最后，分别的日子在一天天逼近，即使有多么的不舍，那一天总会到来，但不变的是我们一直都是你的开心果，你也一直都是我们的大可爱……

岁月周而复始，而奋斗赋予其独特的意义，诚如书记所言：“幸福都是奋斗出来的。”一个个奋斗者托举了这个大有希望的新时代。既然心向至道，何不以奋斗为舟? The time of time is over, and the struggle gives it unique meaning, as the secretary said: "Happiness is struggling."Hope new era.Since the heart is to the way, why not fight for the boat?

英国诗人约翰·多恩曾经说过：“一个民族最重要的不是少数仁人志士的追求，而是群众的向善向美。”县委书记廖俊波，把车子，饭桌当做办公桌，每天工作到深夜;清华大学特等奖学金获得者马冬晗把每天早上6点到深夜1点的学习计划细致到分钟;乡村医生贺星龙，18年间出诊十七万次，摩托车里程数可绕地球3圈。无论是一心为民，还是钻研学术，以梦为马，有奋斗便是的工具，而时间是的见证者，岁月无言，唯石能语，一切的奋斗，终会得到收获。

奋斗是中国活力的注脚。

从“三天一层楼”的深圳速度，到三十年不懈治沙的库布其模式;北京地铁4号线以1分43秒的发车效率将一批批上班族送往岗位;世界第一大港宁波舟山港将五大洲的货物送向世界各地。奋斗是中国活力的注脚。

奋斗是中国创新的动力。

年轻人挑大梁已经成为中国创新的隐形利器。在中国创新的沃土上，新一代的奋斗者正在全面接棒。无锡国家重点实验室里的双手，刚刚创造了单晶硅太阳能电池效率的记录;西安，被同行誉为“最年轻的设计大脑”的飞机研发团队，正在苍穹间为中国筑梦;成都，平均年龄三十出头的年轻人，刚刚研发处超导磁悬浮列车……这些青年可谓是社会的精神钙质，正是他们的奋斗，将个人的理想主义情怀和国家的需求联系起来，中国制造，中国创造，中国建造正在全面发力。

奋斗是中国腾飞的希望。

鲁迅先生说过：“巨大的建筑总是由一木一石筑成的，我们何妨做那一木一石呢?”我们生逢其时，重任在肩，这是的际遇，也是的挑战，这就要求我们永葆青春理想主义情怀，将自身命运与国家发展联系起来，为民族复兴铺路架桥，为国家发展添砖加瓦。

凡事过往，皆为序章。“不驰于空想，不骛于虚声。”李大钊先生的疾呼仍在耳边，唯有奋斗，只为“有一分热，发一分光”，中国将会更加美好。

愈是感觉到它的珍贵，便愈是常怀念起它，就如我曾在胡同里的生活。

以前，我家住在一个小胡同里，那胡同儿里有很多人家，而且每家之间都离的很近，当时甚至有些反感的拥挤而喧闹的生活，现在却是我最酸楚的常常的怀念。

早上，每当我还在与周公的女儿约会时，就会被后排早起的人给吵醒“呀!大哥，这么早就出去啊!”“恩，是啊，您起的也挺早啊，这是干什么去啊?”“我这不有点事，出去一下!”就这样的话一早晨能听到好几十遍。

中午，想睡会午觉，补上早晨的损失，可刚刚躺下，后排的人们又开起了茶会，谈的不亦乐乎，小到张三李四，大到国家主席，没有什么不能成为他们的谈资。

晚上，即使已经入睡了，却还能突然被谁一声大嗓门吵醒，可能只是因为不知是谁家的衣服忘了收了，好心的人总是不嫌人烦似的。

半年前，我们搬了家，到了一个完全陌生的环境，谁都不认识，没有了那些烦人的吵闹声，自然也不用打招呼了，这样过了两个礼拜，心里觉得很美。

但是，心里忽然觉得空落落似的，突然回想起以前的一些事情，说真的，有些声音一旦缺少了，反而倍加显得珍贵了。

比如，谁家电表要是快没钱了，外边就会不止一次的敲窗户提醒你快没钱了，催着你赶快去买电，这种声音对于突然因断电而来不及保存文档的我来说是多么的珍贵。

每当那家人做了什么好吃的东西，就会满院子飘香，当然，东夹一筷子，西夹一筷子，是免不了的，更可贵的是那家人还会大方的把制作方法不厌其烦地絮絮叨叨地教给你，直到确信你也能拥有这套独特的烹饪技术为止，这种絮叨对于贪吃的我的一家人来说是多么的珍贵。

那天，走在路上，忽然，碰上一个以前的邻居，互相寒暄了几句，使我更加怀念以前那个地方了，使我更加地怀念那里的生活了。

其实，怀念也是一种向往。真的，无论到了哪里，我们都应该去缔造这和谐的爱的生活!

“这么大个人了，自己爬起来！”耳边传来父亲不满的命令，我红着眼，恶狠狠地瞪着他，仿佛他是我不共戴天的仇敌，没有出声，任凭风在我耳旁呼啸，胡乱地刮着脸颊的泪水……

一年的漠视已经让我精神麻木，我恨弟弟的降生，但我更恨的是他，我不明白他为何有这般的铁石心肠。同样是他的小孩，难道就因为他口中那个无数次的“你已经九岁了，该长大了”吗？

弟弟被他抱在怀里，咯咯地傻乐着，我忍痛爬起，没有再呻吟，没有再撒娇，我已不指望他的搀扶，我已对他绝望至极。

路边的一排野花，朵朵向着朝阳，芳香无比，阳光透过树叶洒下阴阴斑驳，诉说着清晨的美好，即使这样，我的心情依旧如冰雪般冷落，麻木的双脚，一级一级登上通往山林深处的台阶，和他去寻找他口中传说的美景，即使被迫，也只能无奈上山，殊不知刚才绊倒时早已磕伤了膝盖，血液慢慢流出，太过伤心，愤怒，我全然不知。

他发现了，叫停了我，小心翼翼地把我抱住，让我坐好，从书包翻翻找找，好不容易才拿出一张止血贴，慢慢的撕开外面的纸，又先用纸巾一点点帮我把流出的血迹擦干，用嘴轻轻地吹着，细心的把创口贴贴上，动作是那么轻柔，让我难以置信，他不是不爱我吗？他为什么要这样做？他真的爱我吗？

他全程没有讲话，而我早已忍不住，让泪水悄悄爬上我的脸颊，突然，他开口了，语重心长：“还疼吗？记住这种应对方法，等你长大了，要学会自己面对，我是真的认为你应该长大，懂事了，弟弟还小，我们当然会耗费更多的时间来照顾他，所以也希望你理解我，明白我是永远爱你，而只是方法不同，好吗？”我红着脸，使劲点了点头。

记得后来他牵着我的小手，领着我一步步地翻越山岭，终于翻越了这座山，我看到了最壮丽的峡谷，感受到了另一种风景！

但我清楚地明白，我翻越的不仅仅是这一座山，更是跨越了父亲与我很深隔阂的这座大山，“父爱如山”，我体会到了它的深沉和博大。

今生有幸，与你成为父女，能让我像一条欢快的河流终日围绕着你这座挺拔雄伟的大山。

往后余生，我愿带着弟弟成为一朵朵百合，芬芳你整座山头。

小时候，别人的小孩都依靠在爸爸妈妈的怀里，而我，整天独有爷爷奶奶的陪伴。

开始

每看到别人小孩与爸爸妈妈同去游山玩水时，我不禁会想起他们。

一个人坐在石板上，抬头仰望着与我同在的星星们，我向它们许下美好的愿望。

发展

每天早晨，爷爷骑着那辆早已破旧不堪的自行车把我送到学校。

直到有一天，我才知道，原来爷爷每天五点多钟就要去干活，为了送我，爷爷每天都要耽误几十分钟的做工时间，老板要扣爷爷的工资，爷爷很不情愿，只好等他们下班时，再做上几十分钟的活，很晚很晚才回来。有一回，爷爷回来被一辆车碰破了头，那血就像流水一样直往下淌。爷爷不愿意让我知道，自己一个人在院子里忍着万般疼痛，将自己头拿布给裹住。

爷爷没有一天能好好地过日子，消遣消遣。

随着年龄的增长，我需要出山去上学了。知道爷爷没钱，我也不想让爷爷老受苦，所以我向爷爷提出辍学的建议。爷爷马上就哭了，爷爷说不能让我跟村里人一样没文化。

高潮

放了一个星期假，我回到家帮着干活，爷爷奶奶都挺好的，我才安心地上学去了。

万万没想到，就在中考前一星期爷爷病逝了。可是，没一个人告诉我。中考满分作文回到家里，不见爷爷，一打听，原来乡亲们都已经把他给埋葬了。

我直往他的坟地里跑。跪在坟前，我放声大哭，我没有见他最后一面，我亲爱的爷爷，我泣不成声……

临近中考，各位老师都来激励我，希望我翻过这座令我跌倒的山。

山前，是一片茫然。

山后，是一幅美景。

爷爷，我知道你还在山后吹笛子。你等我，我会尽快翻过这座山的，我不会放弃。

有你的爱，再大再高的山我都愿意翻过。

世界上有两种爱，一种是父爱如一座山，有山的伟大和崇高，另外一种是母爱，如一潭水，有水的纯洁和温柔。这两种爱是世间中无言的爱，它无法用栩栩如生的画面镌刻出来，无法用色彩去描绘，无法用千言万语去诉说-表达它，正因为有这两种无言的爱，世界充满了真情暖爱。

记得那时我还是懵懵懂懂的时候，便知道家里的生活条件很是艰苦，爸爸也因此变踏上了外出打工的生涯，几乎所有的支出都是来源于爸爸的辛苦劳做所获的。日积月累，那双本是粗糙的手，更加的粗糙了。那一次爸爸的手挨了我一下，我变迅速的把脸往旁边一撇，嘴里还叫嚷着：“把你的手拿开，真恶心，别碰我。”爸爸没有做作声，只是点燃一根烟，吸着，尔后吐出白烟，我便没有看清他脸上的表情。现在的我长大了，很懊悔当时说得话，而妈妈呢?也是家里不可以缺少的一员，怎么说呢?记得那时候，没有爸爸的管制，越发的调皮，整天和一群小伙伴到处爬树，在田里跑啊，有一次也是和伴去爬树，结果一不小心自己从树上摔了下来，结果一不小心自己从树上摔了下来，裤子衣服都挂破了，还摔伤了自己，当时狼狈地跑回家去了，一到家本以为会被妈妈责骂，可是没有吗我，反而关心地慰问有没有帅疼哪里。我当时很痛，但是没有哭，看着妈妈帮我包扎伤口，我仍然历历在目，发生的事情不可能再回往了，却值得我回忆录……

也许世界天天都在变化着，谁又能明白我们90后的心情呢，也是父母的则责骂和教导是我们成长阶段必须经历的。有时候自己再想，自己是不是父母生的，他们为什么要管我?我不明白，知道现在我才明白我才明白，他们是为了我们的未来着想的。世界上没有后悔的药，所以我的一声便有了后悔再伴随着我……

国庆前的周末，我和妈妈以及她的同事们一起去张家界旅游，我们游玩的每个景点都很美，几天下来，都感觉有点儿分不清哪儿是哪儿了。但是有一件事情，我却记忆深刻：

那天，我们游玩的景点是天子山，中午在天子山上的旅游餐厅吃饭的时候，我妈妈一直限制我吃肥肉，最后全桌的人都吃饱了，我却还在喝排骨汤，我还把桌上剩下的肥肉都拨到我的碗里，我那位急性子的妈妈屡次阻止我之后，看我没有停下来的意思，竟然把我整碗的饭和肉都全部扣到了桌子上，然后说：“已经吃饱啦!不要再吃啦!赶紧到集合地点找大家去!”要知道，当时旁边还有两位阿姨在陪着我们，我觉得真是太丢脸了!

吃过饭后导游让我们去看“天女散花”等景点，要求大家二十分钟后回到餐厅附近集合，我和妈妈去看景点时，因为刚才吃饭的事情，我很郁闷，因此不愿跟着妈妈去拍照，这时候我被一个帮人设计签名并制作画框的摊子吸引住了，我认真地看了一会儿，再转头就发现妈妈和她的同事们都不见了。我四处寻找，只见景点到处是人，却没有一个是我认识的，我想到那些拐卖小孩的事情，不禁吓得手脚冰凉，眼泪在眼眶里打转。这时候，我看到妈妈和吴叔叔过来了，妈妈也是一副又恐慌又生气的模样，见到我就把我数落了一顿，我觉得我好委屈：出来旅游难道是要让我生气的吗?肉也不让吃、而且我看一下那个摊位，眨眼你们就不见了，又不是我刻意要走丢!虽然我对你们有意见，但我也找你们找得焦头烂额啊!所以，在接下来的一个小时里，我一直在生闷气，一直不愿说话，妈妈和黄阿姨跟我说话，我都当成耳边风，把她们两人当成隐形人。对于每个景点，我也是随便看一眼就走，或者在旁边的石凳上休息，然后闷头跟着大部队往前走，每次妈妈叫我拍照，我也当成没听到，或者说：“拍照是在高兴的时候才做的事!”

可是随着我们在天子山走得越久，我就越来越被那些大自然的美景吸引了，山上那些挺拔奇秀、怪石嶙峋的景象实在太动人心魄、扣人心弦了，每走一小段路，我就会看到一片新的景象，让我一次次地对这些大自然的鬼斧神工赞叹不已。在这么宏伟的大自然面前，我们个人的烦恼都是微不足道的。慢慢地我的心情因这些壮观的景象而变得越来越好，加上妈妈一直在旁边逗我说话、跟我开玩笑，我的心情从乌云密布变为阴转多云、最后变成了阳光灿烂、晴空万里，笑容又回到了我的脸庞。妈妈高兴地说：“哇!琦琦终于笑了，来，赶紧来拍照!”

这件事，让我记忆深刻，因为我领略了大自然神奇的力量，这个力量让我抛却烦恼、重拾笑容，那一次，我真的被美丽的大自然征服了。我相信，我的妈妈那天也经历了跟我一样的心情转变，她也跟我一样被大自然征服了。

一声姐妹大过天，一生友谊大过地。

远远望不断我和她的友情，没有想到就在一瞬间破裂了。从小到大的朋友，多少的困难都经历了过来;多少悲催的事都挺了过来。难道要让我们的友谊永远的终止在那一刻吗?我不想，因为我知道没有人陪我玩的感觉，那是多么的孤独。是啊!孤独，若是黑暗，友情，便是灯，驱走黑暗;孤独若是冰，友情便是火;融化坚冰。多少时光，就有多少往事。时光飞逝地流转，往事不断的沉淀，我们收获了丰富的友谊。

多日下来，你我成为了朋友。你的天真，你的搞怪，我都知晓。转眼几年，我们都已进入了初中。放假后，我们还会像当初那样的做着游戏。那笑声，是我们生活中的印记。可是破裂的友情，我非常希望它能破镜重圆。但那不是我说了算的，友情，是靠两个人建立起来的。也许是因为一个背叛，一个眼神，一句刺心的话，一个动作……产生了友谊破裂。那么，你的友情将不堪一击。承受不了一点风雨，阻碍。

在未来的世界里，你将因为没有友谊，你的事业一事无成，你的家庭虚无缥缈，你的道路将走向黑暗。你的后半辈子，将孤独终老。

但如今，我想挽回，挽回我们曾经的欢声笑语，挽回曾经的友谊，挽回曾经的你和我。希望你的到来，我的生活才会充满阳光，我的世界才有欢声笑语。再看看外面，原来是这般的美好。现在的我，有了自信，有了朋友，我不再是那个自认为孤单的孩子了。而且我相信，友爱是一盏长明的灯，她可以为我驱走孤单。

姐妹之情淡如水，友谊之情深似海。我们大家都是朋友。俗话说：低头不见抬头见。何必斤斤计较，长大了我们应该学会忍让，宽容，这样我们才能更快的成熟。想到这里，我如释重负。

“想当年……”爸爸刚要提起自己的光荣史，妈妈就大叫道：“不可能的！现在外面那么危险，你让她独自出去？”

“就是嘛，爹迪，我可不想出去玩！”我赶忙附和道。唉！放国庆假了，爸爸想让我独自出去旅游，可是我实在太害怕了，毕竟，我还是未满十四岁的少年啊！但又有什么办法呢？在“一家之主”的劝说与逼迫下，只好背上包，出去玩啊……

走到公交车站台，心中一直无法安定下来，于是只能自我安慰起来，哼，算他们有点良心，晓得给我报了旅游团。上了车，在拥挤的车上找到了属于我的位置，两只手紧紧地握在一起，坐了大约四个小时吧，就到了目的地——杭州！

先是去小孩子们最喜欢的景点——宋城，一到门口就看见两个大字悬挂在大门上，一幅十分气派的景象。在门口租了两件古装便进了宋城，里面好吃的东西数不胜数。不过，在这里我还是忍不住要吐槽的，其他的美食倒都挺美味的，只是有家“武大郞烧饼”，可能也就武大郞三个字比较吸引人了，烧饼难吃透顶了，个头挺大，味道却不怎么样，实话说，还没隔壁的杨二家烧饼好吃呢！吃起来就好像在啃蜡，一点儿味儿都不见得有呢！

再去的便是人人皆知的杭州特景——西湖了，西湖倒是名副其实的好呢！清澈的湖水，闻名中外的苏堤，就近吃了苏轼的东坡肉，嗯，肥而不腻，入口即化——好评。要是去杭州，西湖必去，美食外加美景，天呐，什么情况？我肯定是走错了，这哪是人间？这是仙境好不好啦！我是很乐意留在这儿的，只是旅行团要换景点了，我必须要走了！

经过这一次，我突然感受到了独自出来也并非是一件坏事，而且，后来才知道，其实这一次爸爸也在，我们在开心玩耍时，他在后面默默地保护着我，眼睛时刻不离。

这次，让我感受到了独立的美好，我终于翻过了这座名叫独立自主坚强勇敢的山，我好想大叫一声：“啊——，好棒啊，我成功了！”

坐在考场中，提笔写字间，时光也仿佛慢了下来，静静沉淀。

回想起中考前的急促时光，我更加珍惜这慢下来的时光，犹记得，天刚亮，我便火急火燎地起床，简单收拾后便急冲冲地赶回学校。早起的鸟儿声声催促着，我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞，一刻也不容停歇，一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中，硝烟味儿在教室里弥漫开来。教学进度在一步步加快，心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来，更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活，才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗，在静谧的夜晚一个人品读名家著作，时光慢下来，心也静下来。犹记得中考前，同样是满天繁星下，我却仍在奋笔疾书，不时揉揉疲惫的眼睛，打个哈欠，在桌旁堆积如山的作业催促下，无奈低头，继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

人虽在考场，心却已高飞。多想远离城市的喧嚣，远离紧张急促的学习生活，去享受慢下来的时光，投入大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习，我相信努力总有收获，苦尽甘来，尽情享受慢下来的时光。

小雨淅淅沥沥，在慢下来的时光里，倾听这古老美妙的音韵，我沉醉其中，我知道，迎着晨曦上学顶着繁星回家的日子将告一段落，在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际，就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去，如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里，在慢下来的时光里悠闲生活。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色，听岁月的流水洗涤心灵，感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里，尽情享受生活的美好、心灵的静谧。

慢下来的时光，真美!

期末考试之前，我们模拟考了一张期末试卷。不知道怎么的，我的心里像有块大石头压着，闷闷地，怎么也高兴不起来。虽然我不想这样，但我的成绩是无法改变的，因为他已经成为同学们眼中的“笑柄”。

成绩下来的那天，我哭了。因为这次考试的结果对于我们来说都是很重要的。虽然这只是一个模拟的考试，但同样跟期末考试一样重要!可是我却考砸了。在班里，许多人都向前迈进了一大步，而我却相反。

我常常问自己，为什么别人考的那么好，我却下降了?是我不努力吗?是我不够刻苦吗?还是因为我的基础差?……一个个问题从我脑海蹦出来，可我真的不知道为什么。

我不敢看老师，因为我怕老师批评我。我也不敢看同学，因为我怕他们那双好像讽刺的眼睛。我更不敢告诉父母，因我怕他们失落的眼神。

无助的我趴在桌子上，看见同学们都在分享着他们的成绩，他们个个欢声笑语，而我就像一个被遗忘在角落里的失败者!想到这里我的泪水便止不住的往下流。流到嘴角，它是苦涩的!这个时候我多希望能有一个人来安慰我，关心我!

“馥，你不要难过，一次没有考好没有关系的，下次努力就行了!”我被这说话声打断，朝那个方向一看，原来是平时交情并不深的盈。

终于有一个人跟我说话了，我把身上所有的怨气，怒气全撒在她身上。

“你不懂，我不是一次考差了，每次都是这个样子，我觉得我自己太没有用了，你说我该怎么办啊?”我眼里闪着泪光对她说到。“在看看你，97分啊，这是一个多么高的分数啊，可我只有远远的看着它，却不敢拥有它……”

“没事，以前我的成绩也是不理想，自己要有自信心才能考出好成绩。馥，还有一天就期末考试了，你不会的问题经管来问我，我会教你怎么做的!”

“恩!”我擦干眼泪，投入她的怀抱，对她说：“谢谢你，盈。我原本以为会是我的好朋友来安慰我，可你却来……说完，我的脸颊流出了两行热泪，流到嘴边，它却是甜蜜的……

下面是小编整理的中考作文技巧：记叙文怎么写?，欢迎阅读、

生活是创作的源泉。中学生写作文，也不能脱离生活。中学生的生活是丰富多彩的，可是有相当一部分学生，一提起写作文就有畏惧心理，总觉得无话可说。这是为什么呢?归根结底是平时不留心观察。写作时冥思苦想，也写不出好文章来，只有去胡编乱造了。而虚构的作文是不真实的，自然没有感人的力量。可见，观察生活是写作的前提。只有全面、细致、认真地观察生活，才能直接从生活中获取鲜活的写作素材，为写作提供丰富的营养。指导学生学会观察生活，不仅能培养学生的生活热情，写好作文，而且对学生将来从事社会科学和自然科学的研究，以及从事其他工作，也是大有裨益的。

怎样观察生活，对初一学生来讲，是个难题。作家艾芜在指导初学写作的同志时说：“要练习我们的眼睛，善于观察人的动作、态度和表情。练习我们的耳朵，善于听取别人讲话的语句、声调和他的特殊用语。”这就是说，观察生活，一是要看，二是要听。

初一学生天真活泼，好奇心强，富于激情，乐于参加活动。尤其是他们刚进入中学的时候，想了解中学的校史、设施，特别是很想了解老师和同学。抓住他们这一心理特点，开学不久，我就让他们自选一位任课教师作为观察对象。观察的内容是：年龄、性别、身高、体型、脸型、肤色、发型、衣着打扮(颜色、款式、质地)、表情，特别是眼神，以及老师上课的语言和动作等。观察的时间是四个星期。对观察的要求是：

第一，要抓住人物的特征。人物的外貌、性格、感情各不相同。只有抓住观察对象的与众不同之处，才能写出人物的个性，才能避免“千人一面”的弊端。

第二，观察要细致。所谓细致，不是说在观察人物时不分主次，而是要发现观察对象与别人不同的细微之处。不同性格的人，说话、做事时的表现是不同的。人物的一个动作，一丝微笑，往往带有性格化的特征。所以，观察必须细致入微。观察得越细致、越深入，印象就越清晰，理解就更深刻，描述就更具体、更生动形象。

第三，比较观察。有比较才有鉴别。比较的目的是求异。在观察时，要抓住老师在各种情形下所表现出来的不同特征，即生气时、高兴时、严肃时……言谈举止和精神状态的不同点。这样，才能使人物形象跃然纸上。

四个星期后，每个学生都按要求写了观察笔记。写作之前，我再次强调，描写必须突出人物特征，不要求面面俱到。在我的指导下，大多数学生的作文，对老师的描写颇为生动逼真。

例如某位同学，在描写数学李老师的外貌时，突出了老师眉毛和眼睛的特征。她是这样描写的：“他的眉毛非常黑，长得像两个锐角三角形，挺有个性。眼睛不大，可很有神。”她在写李老师上课时，突出了“教学有方”的特点。文中写道：“每当我们上数学课时，班上总是很活跃，时时传出爽朗的笑声。最有趣的是提问。李老师叫同学回答问题时，嘴角总是微微向上翘，流露出一丝笑意。有的同学答错了，一见老师的表情，以为自己答得挺不错，竟很得意，就稀里糊涂地说起来，惹得大家哄堂大笑。有的同学答对了，李老师反会问上一句：‘对吗?’这个同学也就犹豫起来。在这种情况下，李老师就会让同学们互相讨论，最后他才把正确答案告诉我们。这样，既能让我们认真思考、活跃思维，又能使我们对所学的概念有了深刻的理解。”这篇作文之所以写得成功，关键是观察的细致。

为了进一步调动学生写作的积极性，巩固在观察中的收获，我要求学生认真总结观察的过程和体会。盘云珍同学总结道：“我是数学课代表，与李老师接触得多，我不放过每一次见面的机会，认真观察他的外貌，我发现他的眉毛很有特色。他给我的主要感受就是提问时很有趣。所以上课时，我就仔细观察他提问时的神态、说话的语气、语调以及动作上的一些特点。如果我不用心观察，就无法获得具体的感受与认识，也就不能把人物的外貌及性格特征真切地表现出来。”通过这次作文，同学们都尝到了观察的甜头，作文时再不愁没有可写的了。

清歌浅吟踽踽而行，细数着经历过的十几个春秋冬夏记忆，犹如漂泊的红帆船载着我驶像往昔岁月，断断续续的画面里总记得那如山一般沉甸甸的双手和令人心安的怀抱。

褪色的粉色印花，落满灰尘的车架，生满铁锈的链条，各种在岁月的侵蚀中颤颤巍巍的零件支撑着这辆在昏暗角落里静默多年的小型自行车，也只有那车铃，还会在拨动下发出清晰明亮的“叮，叮”声响，融入心底，嵚进回忆，跳进整个夏天。

“耶！我要开始骑自行车了！”我推着我梦寐以求的自行车行于阡陌，步子迈得大大的，头扬得高高的，嘴巴咧得甜甜的，连空气都洋溢着我得到自行车后的喜悦，顾不上后面慢腾腾的爸爸，迫不及待地来到了小山丘旁的空地上。

跨上自行车，坐上座椅，扶住手把。猛地发现自己在左摇右晃。“嘭”还没开始呢，自己就先“人仰马翻”。爸爸却在一旁哧哧笑。我又委屈又难堪，擦破了皮，火辣辣地疼。

经过爸爸的开导我又骑上了自行车，但先前的教训却又让我恐惧不已。

“爸爸我不想学了，我们回家吧。”

“没事，爸爸在后面扶着你呢，记住正视前方，保持平衡。”

“那好吧，我开始了哦！”我小心翼翼的踩着踏板。

不好！开始晃了，“爸爸！”我大喊着。

“在你后边呢，别怕，扶着你呢！”

“那你别放手啊，千万千万不可以放手”。心想着没事，爸爸在我后边呢，摔不了。我往前踩，登上了小山坡。

没事，爸爸在我后面呢，摔不了。

“爸爸！我会了耶！”我在小山坡上大喊着。爸爸呢？我转头一看，后面没有人！“嘭”我又重重地摔了下来，一看原来爸爸在我登上小山坡之前就放手了，疼痛与委屈缠绕着我，我再也忍不住哭了出来。

“你骗人，不是说好在我后面的吗？”

“我一直在你后面啊”

“哪里有？”

“一直在你后面跟着你呢。”

我不知道说什么才好，扑向了爸爸，只觉得爸爸的怀里挺踏实的。

都说父爱如山，那个夏天我真的感觉到我抱住了我的大山，它确确实实在那里的，踏实的。

在困难面前，他会是你的行动上指引你的路灯，他会是你的精神上安慰的支柱，他会是你永远不变的依靠。也许有一天你会长大渐渐离开它，翻过这座陪伴你成长的大山去开始属于你的生活，但你要知道，不管经历了多少风雨只要你一转身，他就在你身后，支持你，保护你。

“谢谢你，我的爸爸！”

我尊敬的妈妈一颗流星滑过黑暗，那是天空的祝福;一朵浪花拍打礁石，那是大海的爱抚;一支玫瑰悄悄绽放，那是花儿的奉献;一抹微笑浮在脸上，那是妈妈的关爱。

从小到大，妈妈的关爱一直鼓励我成长，陪伴我进步。所以，我最尊敬我的妈妈。记得小时候，我经常和楼下几个年龄相仿的小朋友玩踢石子、丢手帕、捉迷藏……每当我有精彩表现的时候，总能看见妈妈向我投来赞许的微笑，使我感到无比的幸福;偶而我也有表现不好的时候，可这时依然能看见妈妈的微笑，从微笑中，我读出了鼓励，学会了坚强。度过了幸福的童年，转眼我已经上小学了。每天吃完妈妈亲手给我做的早点，我就得去学校课了。不管走出多远，只要回头就能看见妈妈站在家门前默默地注视着我上学的方向，那目光里充满了关爱，与此同时，我的耳边又不禁响起了妈妈那每天一遍的嘱咐：“到学校要好好学习，听老师的话，千万别淘气……”

在母爱的陪伴下，我即将愉快地度过甜蜜的小学时光。我对妈妈的尊敬不仅在于她对我无微不至的关怀，更在于她对我的谆谆教诲。记得有一次考试我没有考好，情绪很低落，妈妈知道后，没有对我横加批评，而是耐心地帮我分析原因，寻找赶上的方法，她告诉我：“人生中遇到挫折和失败是难免的，关键在于如何面对这些挫折和失败，只有积极向上、不怕困难的人才是强者，才能成功。”她的这些话成了我不断走向成功的座佑铭，也让我更加尊敬妈妈的为人。即将毕业，即将到陌生的中学去上课，可我并无丝毫的孤独感、寂寞感，因为在我的内心深处永远驻留着一扇向我敞开的小窗，小窗里面所透露出来的只有两个字--母爱!我尊敬我的妈妈，是她教会了我什么叫生活。

她打从记事起就坐在轮椅上。

她记不起幼年时健全的快乐时光了，她的脑海里只明白父母告诉她的——令她遗痛至今的噩梦：几年前的一场车祸，使她永远无法双腿站立了。

曾经活泼开朗的她开始变得孤僻寡言，她不爱与别人交往，她厌恶而惧怕别人奇怪而嘲讽的目光。童年时他人的嘲笑之浪将她推上了自卑的顶峰。

她害怕9月将来的初中，她怕再次跌入谷底。

当老师推着她的轮椅进入教室时，闹哄哄的空间立刻变得安静。她垂下黑流苏似的眼帘，无声地回击那些复杂的目光，她选择了最后一排。

从小学起她的成绩总是名列前茅，她想用学习来麻痹自己，也图用成绩来改变周围的偏见，可是换来的却是旁人的无视，她对自己说，我身体有缺陷，我也只能依靠学习托住自己下坠的脚步。

她开始在学习中寻找自我，她最钟爱语文，在文字之海里穿梭遨游，把自己最快乐放松的时光全奉献给这门精华的学科，当她第一次认识史铁生时，险些落下泪来，原来世上不只她一个人!她开始学习寻找生活中的美好，第一次感受阳光的温度，清风的呢呐。不知何时，她的心亮堂了许多。她所学习的二次函数与力度定律使她重新回归操场，拾起篮球定点投篮，当她在轮椅上夺得垒球第一时，周围都是真诚而赞美的欢呼，她终于露出了久违的笑容。

她在英语里学会交流，能够用含蓄的单词体现她的情感;她在音乐中学会艺术，她能够用音符与旋律来表达自己的心情;她遗弃了阴黑的面具，拾回了灿烂的笑颜。她的成绩依旧很好，只是身边多了形影不离的伙，脸上多了经久不衰的笑颜。曾经隐僻的她，能在下课被朋友推去小卖部，能与伙伴一起在水里起舞，宿舍里party少不了她，教室里的班会缺不了她的精彩发言。学习增强了她的能力，但同时给予了她同世界交流的机会。她从茧里破蛹而出，变成美丽的蝴蝶。

如今的她说：“我终于明白曾经的我是多么愚蠢，我本以为学习能掩盖心口的伤痕，谁知却将其愈刻愈深。我感激学习，它带我认清了自卑的可怕，让我重拾了信心，也让了重新认识了人间的温暖和世界的美好”。

一个人的身体有缺陷，那她一定要心灵的高尚去弥补。她曾经认为世界布满伤痛，可初中崭新的学业，善良的朋友把她拉出了泥潭，学习不是唯一的道路，却是最美好的邂逅，它能像爬山虎一样攀附在你的心上，让优秀更优秀，让自卑变自信。它为你插上翅膀，带你见识世界的宽容与美妙。

一个人的性格能决定她一生的道路，性格是随着成长可以改变的，在成长中性格起到很重要的作用，若一个人的性格古怪，便处处受阻;若一个人性格开朗，便长路漫漫。女孩的改变，是成长的褪变，它改变了她受挫的现实也开辟了今后的道路。。

还是那个轮椅，还是那个女孩，学习无法治愈她的身体，却缝补了她的灵魂。在学习与性格的带领与扶持下，走向更完美的未来!

请以“出错”为题目写一篇文章。

要求：1、文体自选(诗歌除外); 2、600字以上; 3、文中不能出现考生的姓名和所在学校名称。

出 错

“啪”的一声，手中的碗被我重重地摔在了地上，饭菜与碗的碎片混合在一起，洒满了一地。我也残忍地将妈妈的那颗心摔碎了，我像一只失去理智的野兽，破门而出……

晚秋的风冷飕飕地吹着，可心中却有一股热浪在翻滚，刚刚发生的种种情形不断地在脑海中闪现。

带着一星期的疲惫，风尘仆仆地回到家中，妈妈早已精心地为我准备了一桌可口的饭菜。橘黄的灯光笼罩着小屋，桌上的饭菜散发着诱人的香味，显得非常的温 馨。我胡乱地拨动着盘里的菜，一副挑三拣四的样子。妈妈只是一愣，也没有说什么，继续吃饭。突然，妈妈问了一句：“最近学习吃力吗?”我只是应付式地回答 了一句：“还行!”语气中带着几分生硬和不耐烦。我的这种态度引起了妈妈的不满，妈妈说了我几句：“你这是用什么态度在跟我说话?每个星期回来，都把脸一 绷，你摆给谁看?”

妈妈的几句话点燃了我心中那根存积已久的导火线。十五年来，我第一次对着妈妈大吼道：“我就是摆给你看的，你根本一点儿都不理解我心中的苦恼，只会说那些听了耳朵生老茧的话。”我第一次摔碗，第一次破门而出……

风依旧在吹，心中的那股热浪也渐渐平息。冰凉的风吹来，让我冷静了许多。我总是一味的埋怨妈妈不理解我，可是我又什么时候向妈妈说过我的心事呢?每次， 妈妈见我心情不好，总是关心地问我遇到了什么麻烦事，我每每总是应付了事地敷衍几句。我只知一句句地埋怨妈妈不理解我，却忽略了妈妈眼神中淡淡的哀愁……

这一刻我才知道自己是多么的残忍!我一次又一次用冷漠去刺痛妈妈的心，可妈妈她总是把无限的痛楚都埋到内心深处，依旧悉心地照顾着我，一次又一次尝试着走进我的内心世界，可我给妈妈的永远是一扇锁得紧紧的大门。

“我错了，回家吗?”我犹豫了，刚才我那样冲动，妈妈会原谅我吗?风吹动着树叶，发出“簌簌”的声响，好像在催促我回家。

“回家吧!去向妈妈道歉!”心里不停地对自己说。我不由得加快了脚步。渐渐地，我看见房屋前透出的诱人的灯火，似乎已感觉到妈妈的那份焦急……

一次出错的叛逆，让我重新拾起妈妈那份沉甸甸的爱。

大自然的山水不仅是一位满腹经纶的老师，还是一本蕴含丰富哲理的书。那些山水里的哲理，促使我们不断探索，不断发现。

睢！那一座座拔地而起危峰兀立的山，它百年如一日地矗立在大自然的画卷里。每天迎接朝阳升起，目送夕阳落山。每天辛勤的奉献绿树的浓荫，孕育着新的生命。然而山也是人们通向神秘大海的屏障，是阻碍人们实现梦想的现实障碍。

“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”人生道路上，不免会有困难挫折，不同的人面对困难会持有不同的态度。俗话说得好，困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。在生活中，我们遇到的困难很多，一部分人被困难吓倒了，有的人垂头丧气，有的人皱起了眉头，可也有一些人他们勇敢地面对挫折，想方设法地克服困难，最终战胜了它。

尼可洛。帕格尼尼是意大利小提琴家、作曲家，被人们称为“独弦琴上练出来的小提琴家”。他的艺术道路坎坷不平，他曾因政治犯罪坐了20年牢。即使身陷囹圄，他也不曾灰心，而是坚持狱中学习。他坐在窗边，用一把只剩下一根弦的提琴坚持苦练，终于在演奏技巧方面达到了出神入化的境地。

面对挫折，我们不应该沉迷于痛苦失意的阴影中，不应长期颓废不振而迷失方向，应直面挫折，战胜困难，这才是明智的选择。

泰戈尔说过，只有经历了地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量，只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。

明太祖朱元璋自幼家境贫困，因拖欠税款，到处躲债。逃到一个地方做佃户，每天为地主放牛。此时的他，家人大多因旱灾而死，仅剩下一个哥哥和长嫂。为了安葬逝去的亲人，嫂子和哥哥，把他送到了寺院当杂役。艰辛的童年，养成了他坚韧的性格，最终得以励精图治，一举夺得天下，成为明朝的开国皇帝。

“天将降大任于斯人也，必将苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能”。面对贫困艰难的生活，朱元璋没有过多怨言，而是欣然面对挫折，最终迎来了胜利的曙光。

困难就像一座大山，它巍然屹立。朋友，别再忧郁，别再畏惧，勇敢地去翻越那座山吧！相信你终会登上山顶，你会发现：在这座山的那边，就是大海！