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以向左走向右走为题作文(合集20篇)

导语:古代读书人非常勤奋,堪当我们的标杆。下面是以向左走向右走为题作文,欢迎阅读!

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走向春天的日子走向春天的日子

全文共 444 字

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正月初一,过年了,这个年和以往的不同,因为现在是改革开放30年后的今天,和1978~1998年哪会儿不同了。

原来的今天,家徒四壁,冷冷清清,过年的几张八仙桌上放这几盘菜,没有大鱼大肉,没有衣革光亮,只有笑声,现在的今天,依旧是八仙桌,上面却满满一桌,鱼有肉也有,各个穿着新衣,笑容满面,高高兴兴,烟花,炮仗,响彻天空。

听外公说:党的十一届三中全会后,国家制定了改革开放的政策,农民走上了发展经济的道路。多种经营,勤劳致富,使农民的收入一年比一年增加。

现在,手机、电话、是人们生活中必不可少的必需品。家家户户都安装了天然气管道,买了电视机、电脑等等。就连孩子们的玩具也变得数不胜数。在城市里,高楼大厦鳞次栉比,城市的晚上更是灯火辉煌,商场外的大屏幕随时都播放着最新消息。

整个城市发生了巨大的变化,整个城市一片欣欣向荣的景象。

30年的时间,我们的经济向成功迈出了一大步,30年的时间,我们中国向国际靠近了一大步。看看现在,想想原来,一切一切都像一面三棱镜,折射出了改革开放30年来巨大的变化。

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篇1:走向黎明_800字作文

全文共 797 字

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“路是脚踏出来的,历史是人写出来的,人的每一步都在书写着自己的历史”。人生漫漫,路途艰险,唯有“星星之火”路标才能引领我们走向黎明

的确,我们未知前方的路究竟如何,是悬崖还是阳光大道,但路在脚下,只要我们心中有信念,有坚强的毅志,就能条条大路通罗马。

走向黎明,需要“死亡”路标。前世之事,后事之师。前人所走过的路,但几乎没有人能回来时,那么这条路是通往死亡之路,前方必定荆棘遍野,荒凉无垠,等候的是“趋之若鹜,一哄而上”的人。而一件事改变了它——“死亡”路标的含义。1814年,一支考古队进入“死亡之海”,连指南针也失灵了,沙尘漫天的恶劣情况下,因为在启程途中,队长为沿途死去的人竖墓碑,所以他们凭借这些路标——墓碑的指引下,安全走出“死亡之海”。“既有鲜花,又有坟墓,在坟墓上开花,在鲜花下可能覆盖着坟墓”,“死亡”路标或许恰是我们的生的导向。

走向黎明,需要“希望”路标。怀揣着希望,莫在意旁人,前进吧,沿着希望之路。在抗美援朝时期,在暴风雨交杂的黑夜中,出现了白色影子,远看像一堵白墙,近看原来是一队穿白衣服的朝鲜小朋友们,他们为了防止志愿军看不清道路,而站在那儿做路标,白色可以引人注意,志愿军们怀着希望帮助朝人民,朝鲜也希望和平而互助于志愿军。人啊!只要怀着希望,前方就会出现路标。朝鲜人民由此和平了,中国不畏强美而斗智斗勇,打退了强美,“希望”路标或许是上天的安排吧。

走向黎明,相信自我。凭借着这些路标,我们才能绝处能逢生,走得了刀山,下得了火海,面对人生遭遇才能更加乐观,人生很短,世事无常,但给我们意义无穷,那些路标引领我们走向正确的方向,怀揣着希望,奔向未来,臧克家说过;“有的人活着 他已经死了; 有的人死了 他还活着……”

我们活着为了多数人更好地活着的人,我们才能被抬得很高,很高。只有这样,人生无憾,我们才能走向黎明,走入阳光大道,走近我们的未来。

[走向黎明_800字作文

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篇2:走向明天

全文共 608 字

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“假如无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。”这是课文《桃花心木》中的一句话。树无法生长,因为它不能掌握住仅有的水分,反将这一切浪费在无限的惆怅与忧虑中,无水可滋,树必然就死去了。很多对人这种生物还不够了解的人会评判,会批评,那么人自己又何如?二十一世纪,一个颓废的世纪,不敢保证全部,可至少百分之七十至八十的人每天都会向社会一定的索取,汲水,而不长,自会被过于激烈的竞争而排挤。不能了解明天的形势,人只有满足于一时的享受才不会榨干政府的油,所以,对于金库来讲,短暂的满足延续了他苟且的生命。迷茫,现代人已对明日的带来不解甚至恐慌,害怕突然的变故和灾难,因为迷茫,所以迷茫,人生这个充满生机的词语和人们眼中的名利交融,早就那样的肮脏,不堪。从商店门前走过,我闻到了恶心的铜臭味,我努力想脱离这个世界,但时间早已不再停留于诸葛孔明的隐居时代了。

“但是,在不确定中找到水源、拼命扎根的树长成百年的大树就不成问题了。”相对的语言。因为我相信铜油不能遮盖六十五亿人的心扉。所以会有一些人,把迷茫,化作奋斗的力量。既然不知道,那么就别知道好了!明天对现在来说本身就是一个虚无的词语,踏踏实实干好今天,高高兴兴迎接明天,有什么不好?人生的目光须远大,但不能联系生活的琐事,一心想明天的任务,却连当务之急都处理不好,羞人呀。所以我们应该生活在今天的世界里刻苦学习,不要流浪在明日的遐想时刻,像茁长成长的桃花心木那样成功吧!

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篇3:从我做起走向文明作文

全文共 686 字

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当我呀呀学语的时候,妈妈告诉我要讲文明;当我第一次走进幼儿园的时候,老师告诉我要讲文明;当我成为一名小学生的时候,时代要求我要讲文明。

今天,就让我带领着你们走进杨守敬小学,去感受一下那里处处可见的文明吧!

清晨,刚走到学校门口,突然下起了雨,好多同学都没有带雨伞,怎么办呢?正当他们着急万分的时候,一个打着伞的同学走了过来,一个、两个、三个……直到把所有没带雨伞的同学都送进教室,他们才匆匆忙忙地赶回自己的教室。那把小雨伞,就是盛开在雨中的文明之花!

“叮铃铃!”下课了,同学们在操场上开心地玩耍,欢声笑语充满了整个校园。不好!有同学摔倒了,周围的同学马上围了过去,有的赶去报告老师,有的把她扶回教室,有的帮她捡起放在一旁的衣服,有的满脸关切的望着她,似乎疼在自己的身上……关爱的文明之花在校园绽放!

中午,当我们坐在窗明几净的餐厅,津津有味地吃着美味可口的午餐时,总有几个志愿者拿着抹布,提着小桶,认认真真地清理着同学们洒在桌上的饭菜,以便让下一位就餐的同学有干净的餐桌。他们,是盛开在餐厅里的文明之花!

放学了,同学们都归心似箭,一起涌进公交车,把车厢挤得水泄不通。当汽车出发的时候,一个苍老的声音从车外传来:“等一下!”只见一位老奶奶拄着拐杖,颤颤巍巍地走向车门,“奶奶,我来扶你!”一个小男孩扶着老奶奶上车了,“奶奶,坐这里!”一个小姑娘马上让出了自己的座位,让老奶奶坐下。文明之花,在公交车上竞相开放!

文明,在我们杨守敬小学处处可见。只有当你用心去做时,你才能深深地感受到文明就在你身边。它可以给你带来无尽的快乐与幸福。让我们和文明牵手,插上快乐的翅膀,一起飞向蓝天吧!

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篇4:走向自然作文

全文共 2431 字

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屈指算来,认识红尘无泥先生有多半年时光,从未彻夜长谈,也未交浅言深,只是偶尔的在我工作间隙匆匆交谈数语,或者彼此留言相告。从年龄上说,先生于我是一个可亲可敬的长者;从编辑角度,于我是学习的楷模和榜样;从诗歌评论方面,于我亦是良师益友。简单地说,红尘无泥先生给我的印象——认真负责、严于律己、为人谦逊、耿直爽快。在新诗部落的历史上,唯一一位短期内编辑数量超千且被众人毫无争议地推到总编的位置,在诗歌领域孜孜以求的精神令人钦佩和仰慕,这种无怨无悔的付出成就了社团欣欣向荣枝繁叶茂的大好局面,在精品不断呈现的背后成为“无冕之王”。其所作的近作《收容》,恰似对其性格的真实总结,一次触动岁月情怀的内心独白和剖析。

大凡久居都市,人人都有一番向往野外生活的欲望,这不仅是对快节奏生活的逃避和远离,更是对某种生活的追求和探索,对自然界多情的风物借以亲近和享受,为朝九晚五的习惯涂抹一丝悠然自乐的色彩和快感,为心灵自我解放而开启神秘的浪漫之约。如果为这样丰富的内容,找一个最具说服力的定义,那就是野炊,是一种最好的形式,是一次最为完美的旅行,是一份欢呼雀跃的生活方式,是人之常情的渴望经历,是能够让许许多多的人朝朝暮暮的默然诉求,是无数个生命浪花里晶莹剔透的一滴露珠。《收容》乃是红尘无泥先生的一次野炊写生,却有着与众不同的抒怀和感想,展示出纯粹的精神信仰,诠释了岁月精彩的背后隐藏着圣洁的灵魂世界,赋予了生活崭新的高度和意义。

作者是以极其冷静和严肃的眼光与态度,来审视整个野炊的过程。第一节,主要是介绍了举办野炊的地点、热热闹闹的场面、垂涎欲滴的美食等等。这些简述的物事,一方面是作者站在旁观者的立场去面对,一方面是为下文做铺垫。作者缩略的情节,正好给了我们无限的想象空间——明媚的春日,阳光朗照,郁郁葱葱的树荫下,有一丛一丛的矮草,鲜嫩的青色闪映着光泽。一群人统一分工后,点火的点火,取水的取水,或站立一侧,或席地而坐,手中都没闲着,从携带而来的大包小包中掏出诸多物事,熟食冷饮应有尽有,一一摆放,兴高采烈地分享凝聚着众人辛勤劳动的美食,欢声笑语穿透树林,飘过身后巍峨的大山,在天地之间流转徘徊,不愿将这喜庆的气氛滑落到尘埃。也许,我们所猜测的情节,只是这次野炊的一个画面,一个定格的镜头,一段精彩的视频。也许,我们心目中的野炊盛事与他们真实的场景还很遥远,遥远到我们只有借助推断来完成,惟有尽善尽美地叙述,涂抹上层层的釉彩散发光亮。有一点可以从作者的文字里来证明——“集体创作的诗稿,竟是/情景交融”,心境、情境、景境达到了完美和谐的统一与融合,诗意不断地漫溢和流淌,把诗情画意的氛围推向缤纷多彩的极致。

后面两节,作者并没有延续第一节的欢乐或大发感慨,陡然笔锋一转,从群体的娱乐中抽身而退,把刚刚享受的愉悦和甜蜜,从内心里把与自己所渴望的野炊活动相对比,发现大家在酒足饭饱之后,本是为着让一切变得更美好,但却从现实中读到了反映他们真实的一面,自以为是的表演,各种丑态一一裸露,很是让作者大失所望,念头一经燃起,不可抑制地产生厌倦,一心只想远去,抛离无节制狂欢却又不懂得快乐真谛的人们。但这些,作者并没有花大量的笔触,而是漫笔而过,余下更多的留白,让读者的视线靠近和发现。事实上,作者并未刻意营造那样的阅读境域,一切顺其自然,重点水到渠成般留在后面。作者所追求的是“另一个场景。另一种情趣。”,不同于只讲吃喝玩乐的野炊,要的是欣赏如诗如画的无限风光,攀登巍峨的高山,拥抱潺潺的溪流,呼吸春天的芬芳……洗涤着心灵,净化着灵魂,催生着诗情,让无尽的岁月变得清澈静雅,让飞腾的诗绪在心间蜿蜒流走,让浪漫的缠绵在脑海凝固时间。只有这些,才能让作者感受到野炊的意义,感受生活的精彩,增添生命的丰富。只要这些,就没有落单的孤独和寂寞,完全把身心与自然相依相偎,体验前所未有的温馨和舒爽,哪怕迷失自我,哪怕奔走在青山绿水间,心愿足矣告慰往昔的祈愿,不枉此次一行!

当作者独自旅行,自娱自乐,达到了野炊最终的需求之时,作者明确地点明了此次野炊活动的真正意义,让自己的心收容整个春天,同时也让整个春天收容自己,让自己永远徜徉在春天的怀抱里,守候着春日里一年最难得的时光,让内心隐藏许久的灵魂火种继续燃烧,没有结束的终点,只有可以不断回望的人生航迹线,在春风里柔柔地沐浴着阳光的慈爱和包容。这应是作者此首诗歌所要表达的主旨和要素,意在用不同的角度来衬托和诠释“收容”!

联系全首诗歌,“野炊”不只是作者所渴望的心灵放松,让俗世的各式各样的压力化为缕缕轻烟,消散在天地间,保留一份完备的影像记录,珍藏在记忆里,定期不定期地回望,成为永恒的念想。本诗还有一个不容忽视的写作诱因,是作者不断隐忍和压抑着的地方,即为环保主义的理念发出呼吁,觉得“野炊”恰似一种变相地对风景的摧残和践踏,破坏了自然的优雅和平静,纵容人们无节制地寻求不知“快乐”为何物的“快乐”,勾画了人们矛盾的心理,搞笑而悲哀,深重而无奈。这一点,在后面两节若隐若现,表现出作为诗人应该具有起码的觉醒意识,自身应担负起社会责任,宣扬与“山水同乐”的道德素养,也渴望保护那些可以成为“诗眼”的壮丽河山,永远保持着原生态,在诗歌里永不老去,生生息息循环往复。

以上,只是从作者写作和精神的角度来研判和评析的,只是觉得这样一个思路更能接近作者的思维和创作习惯。或许,作者在写作时过于匆促,语言的衔接、结构、韵律等技巧方面处理得不够圆熟,致使在阅读上感觉有跳跃过度之嫌,而且在诗意的提炼上,尤为力道不足,直白稚嫩的痕迹还是存在的。但是这些,并不能妨碍成为一首佳作,毕竟在现代自由诗歌中以自我为中心的潮流中,作者并没有局限在这一范围之内,而是进行自我突破,寻找新的出口,并以自身的经历完成一次灵魂的救赎,用悲悯的意识述说一种把人生与自然相结合的情怀,无疑是难能可贵的,同时也让作者在诗歌文本的写作上快速地前进了一步,有了自己的方向和风格。

[走向自然作文

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篇5:走向细节

全文共 388 字

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生活是有许许多多细节构成的,细节决定人的成败。

重视一些细节,也就是获得了成功大门的金钥匙,这样才能迈向成功。

比如:卢xx他是个优秀的学生,上课一丝不苟地专心听讲,老师同学见了都赞不绝口。丘xx,他是一个“差”生,做什么都敷衍了事,上课听讲不专心致志,谁见了都指责他。为什么卢xx学习优秀,而丘xx学习不优秀?我终于知到卢xx很注意细节,丘xx就相形见绌,这个两人就形成了鲜明的对比,也说明了优等生和差等生相差最小的是智商,相差最大的是在对待细节上的态度和做法。

我们不能荒废细节,但是我们要想把生活这张大网织得更加完美无缺,就必须着重这些细节,细节是对成功的一种支持。

讲求细节是一种艺术,它的价值也和时间一样,是无价的,无法转述的。留心细节是由普通走向成功的必经之路,只有注重细节,成功之树才能万古长青。

细节,就是这微苦沙砾的细节!它决定人的成败!细节的竞争是最高和最终的竞争。

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篇6:伴着挫折走向成功

全文共 865 字

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人生历程,大抵逆境居十六七,顺境居十三四;南明顺逆两境又常相间经送乘。顺流逆流总在人生中交替不息。有些人在挫折面前,倒下了,甘心于失败与屈服,但更多的人在缓慢的人生长河游弋,泰然自若,即使遇到了惊涛骇浪,也无所畏惧,仍然昂着头,挺着胸,始向那成功的彼岸。

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”在人生的旅途中,难免要遇到一些挫折,要想有所作为,就不应屈服于命运的安排。不要抱怨,不要消沉,因为挫折能磨练一个人的意志,挫折能锻炼一个人的品行。由此可见,挫折是通往成功的第一条道路。回首中华历史五千载,成大事者无一不是从挫折与苦难之中磨练出来的,挫折是勾践卑事夫差三年,卧薪尝胆,成功是越国灭掉吴国,成就了一代伟业;挫折是司马迁含冤被投入狱中,遭受腐刑,成功是一部《史记》,留伟数千载;挫折是剧作家曹禺三次落榜,从医梦破灭,成功是《雷雨》、《日出》等作品震憾人心。试问,如果没有挫折,他们都生活在安逸的环境之中,他们都过着平静的生活,他们能否成就辉煌,名垂青史,千古流芳?可见,平静的湖面,练不出精悍的水手,安逸的环境,选不出时代的伟人,惟有挫折是通往成功的第一条道路。

沿着成功的一条路上,有许多事先无法预料的挫折排列着,最后的成功是在能用坚毅的精神、伶俐的眼光,从挫折中汲取营养,从失败中吸收教训,利用他们,向前猛进。

挫折不仅成就了中国的伟人,同样为外国名人成功奠定了基础。

面对耳聋的折磨,德国著名音乐家贝多芬喊出:“我要扼住生命的咽喉,决不能让命运使我屈服。”直到现在,他仍作为我们崇敬的对象活在我们心中。

面对贫困和屈辱,英国杰出现实主义批判作家狄更斯,不懈地学习和斗争,一部《双城记》丰富了世界进步文学的宝库。

作为一名高中生,我们要学习先辈们的精神,在挫折面前,永不退缩,坚持不懈,攀登知识高峰。

在人生的旅途中,我们难免会滑落、跌倒,甚至会摔得头破血流,但当我们战胜了自己,继续攀登、前行,才会发现成功的彼岸就在不远处。

永远相信,挫折是通往成功的第一条道路。

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篇7:走向生活作文800字

全文共 802 字

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当今社会,人们的交际显得愈发重要。一次握手,可能会收货永远的友谊;一次合作,可能会成为永远的朋友……然而,错误总是无法避免的,它能催人上进,也能让人明确目标,但却也能令自己失去最好的朋友,这是一个难以解决的问题。当他人出错时,我们能做的,只有改变心态,正确面对他人的错误。

有的人说:“人不犯我,我不犯人,人若犯我,我必犯人。”也有人说:“现在是弱肉强食的世界,一次小小的错误可能是终身的遗憾,每个人都是独立的个体,为什么要插手别人的错误呢?不理不睬有时是最好的办法。”这都是十分片面的看法,相比之下,孔子认为:“以直报怨,以德报德。”正确对待他人的错误,能谅解就谅解,这心胸非比寻常啊!所谓谅解,是对一个人心的衡量,在社会立足,就看心胸宽大与否。一个人若是心胸开阔,能为他人设身处地的着想,那么这个人,就是一个完整的人,一个完整的人,必将能在社会上立足,也必将能做出一番大事业。

在中华大地解放以前,共产党一直受到国民党人的频频压迫,然而,当日本侵华,大敌当前,共产党毅然决然的与国民党联合,一致对外。如果没有共产党对国民党的谅解,那么今天可能就没有中华民族了。若双方都不互相谅解,仍然打的不可开交,不等他国侵略,我们早就不攻自破了。可见,一次谅解,一次心与心的沟通,或将拯救无数人的生命,拯救一个国家,甚至一个民族。

然而,谅解并非就是懦弱。懦弱是没有风骨的。人生在世,必将面对挑战,人人都是战士,懦弱就如同作战是,没有一颗战斗的心,只站在那等人家出手。阿Q的行为不是谅解,而是一个彻头彻尾的懦夫的表现,别人打了他的右脸,他又让打肿了左脸,“确保”左右对称。这不是懦夫还能是什么?这脱离了谅解的实质。正确对待他人的错误,这才是谅解的初衷。

谅解,是人生道路上的明灯,它可以温暖人的心,他也是充满能量的武器,破开人世间的迷雾。拥有它,我们就能走向一条光明大道,让人与人之间的隔膜渐渐消散,使人们的心灵充满光彩。

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篇8:走向成熟400字

全文共 419 字

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时光老人带走了我的童年,让我迎来了一个新的人生阶段,那就是青春.

青春,让我告别了纸飞机,让我乘载着它,进入人生的旅程;青春,让我告别了教室前的香泡树,迎来的是累累硕果和成功的喜悦;青春,让我告别了没有顾虑的大笑,迎来的是笑中的忧郁;青春,告别了久违的纸船,迎来的是由纸船带给我的憧憬和希望;青春,让我告别了幼稚,迎来的是成熟和稳重.青春,让我从不懂事的花骨朵,渐渐绽放,变成绚丽多姿的紫罗兰,慢慢显现出生命的价值.生命的光彩.我期许青春的到来,更等待青春的绽放,因为青春让我变的懂事,让我变的文雅.青春,让我获得了亲情以外的友情,让我交得了许多良师益友.青春,让我对人生有所收获,也让我有所牺牲.

青春,让我不得不抛开童年着一串五彩缤纷的贝壳.但是,面对青春,我会显示出超人的成熟,以一颗纯真的童心,激情飞扬我的童趣.因为我知道,把青春的成熟和童年的纯真,幼稚结合在一起,那才是青春时代最真实的我,期待青春的到来,大胆的说一声:你好!青春!

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篇9:走向成功高二作文

全文共 863 字

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挫折就像一块石头。它对于弱者,像一块绊脚石,让人却步不前;它对于强者,却像是一块垫脚石,让人站得更高,看得更远。”巴尔扎克曾这样说。有人面对挫折,选择逃避,从此一事无成;有人面对挫折勇敢应对,从此命运为他敞开了成功的大门。人只有直面挫折,他的人生才会精彩,才会成功。

逃避挫折的人,最终只能失败。曾经有那么一些人,面对挫折,只觉得它是绊脚石,不愿直面它。南唐国主李煜,前半生只顾享乐,后半生对即将亡国的命运,却只能哀悼前半生的虚无,最后沦为阶下囚。楚汉之争,项羽因为一次失败——垓下之围,最后一蹶不振,自语:“无颜面对江东父老。”自刎于乌江。二战后期,面对前线的节节败退,没有冷静面对,而是越发偏执,最终在绝望中自杀于总理府的地下室。抗日战争时期,汪精卫对抗日心灰意冷,加上日方给予的各项权力诱惑,最终当上了汉-。这些人面对挫折,选择逃避,最终亲自结束了生命的意义。

直面挫折的人,终将会成功。古今中外也有那么一些人,面对挫折,勇敢应对,将它视为垫脚石,最终取得成功。古有遭遇宫刑的司马迁,勇敢面对酷刑,最终写成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的史学巨着《史记》。今有挫折挡不住的强者张海迪,她自幼严重高位截瘫,可她直面挫折,最终取得了连绝大多数正常人都无法获得的巨大成就和贡献。中有与挫折奋争、苦中寻乐的科普作家高土其,忍受着病毒的折磨,以惊人的吃苦精神进行创作,先后写成了100多万字的作品。外有身患先天性疾病的霍金,敢于正面挫折,并在黑洞和宇宙论的研究上获得了重大成就。这些人面对挫折,迎面而上,最终诠释了生命的意义。

人生就是因为有了挫折而精彩,人就是因为战胜了挫折而成功。成功者之前必定是直面挫折,而失败者之前必定是逃避挫折。故有“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

人生中的挫折并不可怕,可怕的是我们不能直面挫折。请相信人只有战胜了挫折才会明白生命的意义。正如“阳光总在风雨后,请相信有彩虹”。请将挫折视为垫脚石吧,让我们直面挫折、战胜自我、走向成功!

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篇10:走向春天

全文共 1066 字

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在漫长的等待中,马尔康的春天来到了。在万条绿丝的柳枝上,在新芽初上的果枝间,在争芳斗妍的桃林丛里,它来到了,热烈而内蕴,清纯而沉着,我曾因她迟来的忧郁,如今,已悄悄地舒展了,舒展得没有雪痕,没有鸦雀盘旋的聒噪了。

风还是柔柔的风,微微的清寒中有惊喜的角音,那角音无比柔美,又无比醇正,轻轻地呼吸一下,整个胸腔都飘荡着鸟的丽语和花的柔情。此时,常生出一种愿望:什么时候,我强健的体魄能够验证一次生命的力度?什么时候,我青春豪迈的长啸能够在群山之间任意飘扬?

终于有幸在一次外出训练中,我如愿以偿了。

踏上崎岖的山路,跨过密布的荆棘,我们轻快地在山间游奔,没有警示,没有疲压,只感觉生命的能量在四处发散。

在山间一座不知名的庙宇前,我们停了下来。这里真安静,凡是声音都会使这里的静默受击出血。我们放轻了脚步,一步一步向它迈近,连呼吸都变得轻柔而徐缓起来,仿佛不忍惊破它的宁静,又仿佛执意要寻找一种超凡的憬悟,一种神秘的力量传递,使我们这群戏于超然之物的年轻小伙突然间显得无比的沉静和庄严。

这是一个圣洁的世界。绚丽多彩的壁画流泻着生命的激情和色泽;长长的念珠牵系着性灵的皈依和超越;古老的经筒,裎示着吉祥,也裎示着真纯。它是善与爱的集汇,充满了春的气息,而持有比春更旺盛的生命力和感召力。它是一种提醒:短暂的人生理应有宗教的情怀和超越宗教的感悟,浮嚣的生活理应注有善的沉静和爱的关怀。在信仰缺失的时代,虔诚成了灵光一现的绝唱,就像人类的春天总是在仓促间卷进夏的狂热中一样。追逐连着追逐,争斗连着争斗,城堡高耸,围墙叠嶂,所有的柔软都被坚硬的外壳雄性化,而生命的本真渴求在流失!当我们走出烦嚣的生活网络独处时,常会在潜意识里追问生命的目的和意义为何物,这个时候,我们才那么真切地感受到虔诚对于人生而言是多么的重要和可贵。寂寞产生于掩饰虔诚之后的清醒,而这清醒,是对生命本原的呼唤,是对残酷现实生活的接纳和反省。

我想,庙宇的潜在社会效应或许就在于:它为人生作了某种心理平衡上的无奈的注解,使迷乱的人们在一次次的屈服、妥协中得到原罪式的自我调协和谅解,从而充满继续生活的精神力量。

人类的春天是不能失去本原的,正如自然的春天不能失去花的芬芳和蜜蜂的身影。在人生的站台上,给陌生的人群友善的一笑;在泥泞的路口,轻轻地握住同行人的手;在绽放的枝头,展示出蜜蜂一样的飞翔——这,或许就是生命的本原演绎出来的精彩片段。

微微的一笑,轻轻的一握,自由的飞翔,天涯也变成咫尺,深奥也变得浅显,复杂也变得单纯,灰色也变得明丽,人间将永远是春天。

走向春天,需要生命的本原。

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篇11:走向毕业六年级作文

全文共 594 字

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六年的小学生涯即将结束,我来这里的三年是多么地快乐、有趣呀!马上,我们就要毕业了,当我们回过头来,仔细想想已经过去的三年的小学生活,我们七班的学生们从一个个矮小的小朋友长大成一个个知识分子,是多么地漫长啊!在这些日子里,老师耐心的教导我们、关心我们,教会了我们许多许多的人生道理,让我慢慢得融入这个快乐的大家庭,成为其中的一分子。

再过一个半月,我就要离开这里了。虽然不舍得,但是必须要离开,去一所新的学校。我要特别感谢老师们,是你们用辛苦的汗水换来我们优异的成绩;谢谢你们用一条条皱纹换来一张张奖状;谢谢你们用有力的声音换来我们精彩的发言;谢谢你们给了我母亲般的关爱,谢谢你们让我们懂得了做人的道理,谢谢你们让我们知道了知识的力量……

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师为我们付出了太多的心血,直到头发慢慢变白,皱纹越长越多,力气也越来越小……这些,老师们都毫不在乎。只要看到同学们出人头地,有所作为,他们就会露出满意的微笑,认为他们做的所有一切都是值得的。

六(7)班的每一个同学都是那么有个性,你们的笑容,你们的认真,你们的打闹……让我忘不了。谢谢你们教会了我团结的重要性,友谊的力量。

马上要离开这里了,我心里多多少少有写不舍得。好想回到过去,再和同学们和老师们一起学习,一起玩乐,一起度过那些美好的时光……

六(7)班的同学们和老师们,你们的微笑我会记在心中,伴随着它们,迎接新的中学。

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篇12:走向成功的第一次作文800字

全文共 831 字

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人人都有过第一次,第一次煮饭,第一次出远门,第一次做家务……,每一个第一次,都印着我成长的脚印,看着那一个个小脚丫渐渐长大成熟了,我不禁想起那难忘的第一次。

那便是——夏令营。在我7岁那年暑假,我爸帮我报了个夏令营说要锻炼我,让我学会独立。当我听到这消息,内心十万个不愿意,我离不开父母,一离开我就会哭,闹脾气。第二天早上,我爸早早把我送到营地,和教练交待了几句,就走到我身边,说:“女儿,你已经长大了,需要学会独立,记住,世上没有困难事,只是在乎你去不去克服而已,我明天就来接你。”说完,便走了。我坐在教练旁,发闷气。在这个过程中,教练问了我许多问题,我却当听不到,显得我好没有礼貌。

十几分钟后,全部人总算到齐了,看着一个个陌生的面孔,我不禁害怕起来。“我们先做个小热身在自我介绍哈!”教练说道。教练把我们带到了高达20米的攀岩,这下把我们都吓坏了,急忙摆出一副不在乎的样子,我也不例外,“谁想第一个上去?”教练严肃问道。我天生性格胆小,自然也后退几步,想混蒙过去,突然,后面不知道谁退了我一下,我的身体不由自主往前走了几步,教练走过来,边帮我绑安全带边夸我勇气可嘉,我傻眼了,就在这瞬间,我听到了一些侮辱又看不起我的话“就凭她,也想上去,真是在做白日梦啊!”“就是!”顿时心里不服气,想着:7岁又怎么了?谁说7岁就不能上去?你们等着,我一定会上去的!

我一手抓着石头,一脚踩在石头上,一步一步蹬上去,越上越高了,我心也随着高度跳得越快了。突然,脚松了一下,整个人浮空了,我艰难的用手扶着一块石头,想支撑着整个身体,谁知不够力,眼看就抓不稳了。突然想起爸爸说:“世上无难事,只有肯攀登。”我灵机一动,把脚用力一蹬,踩上石头了,继续上去,过了一分钟左右,我不可思议地上去了,我成功了!我既兴奋又激动,所有的人对我都目瞪口呆了,我神气地经过那些人面前,威风极了。

现在回想起来,其实凡事遇到什么困难就不要着急,甚至放弃,试试换个方式和角度去解决这事,说不定就解开难题了。

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篇13:走向成熟作文850字篇

全文共 876 字

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笔在纸上划出沙沙的声音,出现四个字“面临高考”,继而信手画上一个句号。这个句号大而不实,好像一个黑洞,而我置身其中。

看着学校排名表,仿佛一个滑梯,我坐在滑梯上,向下划出了一道苍白的弧线。这一刻,恍惚间,我看到了一群或前或后不知疲倦的人,都在奋力向上爬着,形成一股潮流,而我却被这股潮流淹没了,没有了一丝痕迹。看着聚集在排名表前的一群人,我躲在一旁,很惊恐,很落寞,不知所措。

我期盼,期盼夜的降临,只有黑漆漆的夜,才能容纳我的脆弱的灵魂。看着别人的笑容,似乎笑得很甜,甜甜的蜜汁蜇破了我的苦胆,胆汁一股股地流了出来,很苦很苦。脑子里不停地闪现四个字:面临高考。以这种姿态面临高考吗?我用手遮住我的视野,我不想,不敢看到别人的幸福与满足。头耷拉了下来,很重,抬不起来,似乎周围的一切都听不到了,被我屏蔽了。

夜,终于来了,我躲在漆黑的一隅,这里没有排名,没有高考,没有别人的欢乐,可是这里又有什么呢?

起床,上学,低头,回家。又是一天,不被人打扰的一天,只有我歇斯底里地狂歌。月光倾落,洒在一朵花上,惨白。

一天,二天……,日子就这样拖着我渐渐走远,走出每个人的视野。又是一个黑夜,我像往常一样,蒙着头入睡时,“叮咚”一声将我吸引。这是来自外界的声音,已经很久没听到,没在意了。打开手机,署名“大饼”的一则信息映入眼帘:白菜,加油!两次没看到你上榜,我很着急,我也考过200多名,你不要着急,一心一意读书就行。还有,大家并不因此冷漠你,大家还是很爱你的……泪不争气地将我的视线模糊,心里顿时被注入了勇气与温暖。

原来还有人在我身边,就像以前一样。突然,门动了一下,我赶紧装睡,妈妈蹑手蹑脚地走进来,往我抽屉里塞了什么东西,又帮我盖好被子,轻轻地离开了。

我赶紧下床,打开抽屉,里面竟有几张纸条,每张纸条上都写满了字,抽出一张来读:不是你一个人在战斗,我们大家和你一起面对高考,战胜高考……这一夜,未眠。

早晨,打开窗户,往坪里望去,那朵惨白的花儿不见了,留下一颗成熟的果实。阳光射进屋角,让人舒畅温暖。笔落纸上,划出清晰的痕迹“笑对高考”,然后画上一点,小而充实的点。

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篇14:高一优秀作文:走向自立人生

全文共 603 字

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俗话说:“自立人生少年始。”所以,我们要从小就学会自立,养成各种好习惯。

就像中外的好孩子的不同理解。中国的好孩子就是在校做个好学生,在家做个好孩子,在社会做个好公民。不能有逆反心理,不能什么事都自己拿主意,不能有自己的想法,必须按照父母铺下的路走。这些都做到,就算是好孩子了。所以,我们中国培养出来的科学家很少,是因为,没有从小培养出独立的创新思维。

外国的好孩子就是从小就要自立,自己的事情自己做,什么事自己拿主意,不要总靠父母。所以外国培养出来的孩子,才是真正的好孩子。

一句谚语说得好:“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”

想要自食其力,首先就要学会自立。

自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程。在这个过程中,我们要不断地完善自己,学会自立,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐相处;积极融入社会,关爱社会,成为一个对自己负责、对他人负责、对社会负责的、能够自立自强的人。

在日常生活中我们可以:自己做作业、复习功课,不用父母督促、陪伴;自己上学;自己的衣服自己洗;在家中打扫卫生、饭后洗碗;独自乘火车去外地;父母外出时,料理自己的生活;父母病了,陪他们去医院,还要在家照顾他们。

人生需要自立。如果我们不能从现在起,在父母和老师的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自己的能力,培养自立精神,就难以在未来的社会中自立。

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篇15:挫折走向成功400字作文

全文共 563 字

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有人说:“顺境使我们精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量。但是磨难却唤醒这种力量而加以运用。”也有人说:“怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。”

其实磨难还包括许多因素:学校因素、家庭因素、社会因素、自身因素等等。

磨难,也就是挫折。对于弱者来说,挫折能使人丧气,甚至失去对生活的信心。而对于强者来说,挫折能激发斗志,使人迸发出巨大的能量。吃一堑,长一智,使人变得更加聪明。从这种意义上来说,挫折是走向成功的必经之路。

在上海,有一个小女孩叫田甜。她脸上的笑正如她的名字一样甜美。她曾经梦想用跳舞来展现她美丽的身姿。但是,一场车祸导致她颈部以下的身体都瘫痪了。在她美丽的梦想破灭时,年幼的她过早的开始了对人生的思考。面对挫折,她没有气馁。她想画画,画电脑动画。但由于身体的不便,她只能躺在床上用嘴叼着画笔在画板上画。一次次的尝试,画笔把她的嘴皮都磨破了。功夫不负有心人,终于,画稿完成了。她又用嘴含着筷子敲击键盘,劳动终于得到了回报,她制作的动画《圣诞嘉年华》和《蚊子为什么喜欢叮穿黑衣服的人》在比赛中一个获得特等奖,一个获得一等奖。

人生的道路不是一帆风顺的,经历逆境和挫折是在所难免的。挫折,也许会让我们感到悲伤,但只要鼓起勇气去面对。我相信,我们的明天将会更美好。

[挫折走向成功400字作文

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篇16:树立自信,走向成功

全文共 858 字

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自信成功的基石”。以前我一直不理解这句话的含意,经过了一些坎坎坷坷,我终于明白一点了。

记得,在水在上六年级时的一次写作课上,老师刚布置完作文题目,同学们都是只打冷战,纷纷做着大惊小怪的鬼脸。在往常,我也会这样,而这次也不只是什么原因,我却表现得出奇的平静。或许是我想给自己一点困难,检测一下。

紧接着,老师说:“如果写得好的话,还要去投稿,如果被选上,还可以得稿费和精美的图书,到那时花着自己辛辛苦苦挣来的钱,那该是多么幸福的一件事啊”!

我被老师说动心了,忘记了自己的年幼无知,真如初生牛犊不怕虎一般,跃跃欲试起来。经过一番细心考虑,就开始奋笔疾书,写过后,也不管自己的作文时怎样的糟糕,赶紧送给老师看去。

老师看后,笑眯眯地说:“嗯,写的还蛮不错的。不过要投稿,还需要进一步修改”。我说:“ok,可以啊!”话音刚落,我就飞快地跑出了老师的办公室,冲向教室。在那一刹那间,我感觉到自己就是不久的大作家了。

做,总是比说难得多。我一遍一遍地修改,老师一次又一次订正,我几乎要失去信心了,手指头也不断地告诉我:“好疼呀!主人。”这时,老师说:“可以了,你再把这些地方修改一下就行了。”我顿时又来了精神,泄气的皮球重新充满了活力。

一天过后,我们就真的去投稿了。时间不久,那个文社的单位就给我们回了信,说我的作文荣获“第四届全国中小学”一等奖的荣誉称号。当即,听到这个好消息,顿时乐开了花,比吃了糖果还甜。没想到当时只是报着一种试试的态度,不料还成功了。这是我第一次感到自信的力量是无穷的。以后,不论我在生活中,学习中,都会用自信的态度去对待它。

或许有的同学会说:“自信真的有那么大的威力么?不是那一次的成功,你的自信来自何处?”以前我也是这样想的,现在不这样想了。不经历风雨,怎能见彩虹啊?即便是失败了,也并不可怕,因为失败是成功之母。如果换个角度看,失败何尝不是另一类风景么?

自信使我的人生更加精彩,更加快乐,更加坚定信心,充满活力。同学们让我们一起充满自信,去努力得到这个东西吧!不要让它随风飘去,我们活出不一样的人生!

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篇17:走向春天

全文共 774 字

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虽是梅花谢尽的悲剧,却是百花盛开的诧异与喜悦。

——题记

弹一首流水潺潺的悠闲,尝一口久经酝酿的快乐,春天向我们走来,我们也正在走向春天。

在感慨过冰封的世界之后,于是我们对春也便有了一丝暖意涌上心头。

此时我想做的是,“遇见一场春天的表演,用一场轮回的时间”,这稍纵即逝的情愫,也许只有此刻才会在心田吟唱。

莫说“生如夏花”,而我却只想活在这富有希望的当下。随性奔跑在生命开始曲的小路上,虽然没有蜂蝶围绕在身旁,但那种来自脚下刚露出尖芽的小草的亲昵,就足够让我释怀。

也许“花谢满天飞”只适合夏的感伤,所以我只能用“柳芽出细穗”来描绘春的恬静。喜欢春的那种疑似风月的神秘,欣赏它百合般的清香。

试想一位身着素装,长发飘逸的妙龄少女,赤脚走在春的道路上,是多么的惬意。春的故事没有重播,每一集都将会是绝版。当你告别那攒动的人群,与春天的臂膀紧紧相拥时,你会感觉自己一如孩提时的天真与纯洁,此刻万物皆与你无关。

在这个季节里,我学会了放声的大笑,毫无忌惮的哭,泪水滴落在春的土壤里,于是它发了芽,但却结出了“忘记”的果实。

春有一颗会做梦的心,也有一颗会努力拼搏的执着的心。于是,当春天到来的时候,它的温情融化了冰雪,她的柔情抚绿了小草,染红了野花,它的爱心洒落出那宝贵的细雨,洗涤了人们那颗被禁锢的心灵。

在春天,我们不必有“林花谢了春红,太匆匆”的愁绪,我们只需用彩色的蜡笔画出一场生命的开幕式。用琴键弹奏那富有活力的曼妙飞舞的音符,然后它们共同演绎出生命的主旋律。

走向春天,我发现那颗上了枷锁的灵魂,被打开了,我感受到了生活的希望。

走向春天,我发现那只断了线的风筝飞得更高了,我看到了它的自由和隐隐约约的未来。

走向春天,我发现那株早已凋零的花枝抽芽了,我体味到了它的不服输的开始与继续。

走向春天,让我们发现一个最有活力和激情的自己,将生命编织成一段永不褪色的锦绣。

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篇18:走向成熟

全文共 948 字

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打开我记忆的八音盒,生命的乐章已不知不觉地演奏了一个个寒暑,或天真愉快,或婉转美妙,或高亢激昂,或仰郁低沉,一个个跳动的音符组成了我美好的青春,一节节美妙的乐章奏响了我的成长之歌。我一步步走向成熟

在成长旋律的伴随下,我变的愈加成熟,我的生命也更加充实,然而十六个春秋过去了,我到底收获了些什么呢?如果你这样问我,我一定会告诉你:十六岁,我多了一分成熟!

走向成熟,我不再让老师和家长费尽心机,学习变得主动,因为我知道:今日的播种和辛勤耕耘换来的将会是明日灿烂而无限的未来;今日的所谓“辛苦”是为了到“老大”之时,还可以为自己的青春而骄傲。如今,我学会了勤奋,为了家长的期望,为了老师的教诲,更是为我自己的未来。

走向成熟,我不再会因为与同学的一句口舌之争而大动干戈,甚至一回头,扔下两个字——“绝交”。因为我懂得了“一句话、一杯酒、一生情、一辈子。”如今,我学会为了友情而摇头,说一声:“何必呢,都是朋友。”我学会了宽容与感恩,不再因为同学的一句玩笑而生气,而只是一笑置之,珍惜与朋友相处的每时每刻。

走向成熟,我不再“意气用事”,因为十六岁的我在走过了十六年或坎坷或崎岖的人生之路后,深知“一步一个脚印”的重要性,不会再犯“一着棋错,满盘皆输”的错误。如今,我学会了思考,学会了“三思而后行”,这不单单是一份思考,更是面对困难,面对挫折的一种冷静和理智,“静心、慎思,方可制敌——韩信。”

走向成熟,我不再会重演“明日复明日,明日何其多”的悲剧。记得七年级时,我曾经列出过多少计划书,却总以“姑且等到明日再做吧”草草了事。我不再会做那高高在上的演说家,因为我懂得了“做”永远比“说”要来得有效。如今,我会更多的用我的双手,而不是两片薄薄的嘴唇来解决是是非非,因为双手的努力永远比言语拥有更强大的力量。十六岁,我学会了实干,我要用双手筑造崭新的未来。

走向成熟的路上,头顶的天空变得更加多彩缤纷,十六岁的我迈出的步伐更加稳健沉着,十六岁的我用更加坚定的眼神向前方远眺,十六岁的我的胸怀变得更加宽广,十六岁的我展开渐渐丰满的羽翼向蓝天翱翔。十六岁,我可以骄傲地竖起大拇指,说:“我正一步一个脚印的迈向成熟!”

我希望我的青春会永远保存着十六岁的这份生机勃勃,我会在我十六岁的天空中奋力翱翔,铸就我明日的辉煌!

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篇19:六年级作文走向独立

全文共 1065 字

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人的一生是一个成长的过程,不断的更新自我,改变自我,而我的改变是从三年级开始的。

那天,放学的时候,妈妈突然给我来个电话说爸爸今天有事儿,不能来接我了,让我自己做公交车回家。听到这个消息,当时我就懵了,这……我根本没有准备,长这么大,我还没自己独立做过公交,这可是一件“严肃”的“任务”我该怎么办呀?

在从学校走到公交站的这段路上,我身边常坐公交车的同学不断给我支招,一会儿说‘我到我家应该坐几路车?’一会儿又说‘哪路车会到的更快点?’好心的同学还提醒我要注意的问题,在短短几分钟之内,我大脑已经装进了好多关于公交车的知识。

到了公交站台以后,我和同学又看了看公交站牌,终于确定坐B103路最快,说曹操曹操到,正说着立马出现了B103路公交车,前面还开着一辆82路,公交车停了下来,我跟着我同学就上了车,上车以后,我才发现,我怎么跟她聊着聊着,居然就上来了呢?同学坐的是82路,我的B103是后边那辆呀!想下去,可是公交车已经发动了。

“我居然和你上了82!”我激动的喊道,“这怎么办啊!”我同学哭笑不得的说:“要不你就在下一站下吧,看看那一站有没有B103路。”

等下一站到了,我下了车,看着车窗内同学微笑着挥挥手,对我喊着“加油”的口势,我表面笑笑回复她,其实那个时候我的心早已忐忑不安了,没有了熟悉的人在旁边我可怎么办?我心中划着十字,嘴里祈祷着,“苍天啊!大地啊!”我真想现在立刻就回到家中暖暖的被窝。不过值得庆幸的是B103也经过这个站,我站在那里,焦急的张望着,看看有没车过来。

突然,天‘轰隆隆---’不一会就下起了雨,雨还很大,“一下子就下这么大,应该是阵雨吧!在公交站等一下好了。”我心里想。

1分钟,3分钟,5分钟……车没来,雨也没有要停的意思。

“这雨怎么没完没了!”我抱怨着,这也不是个办法呀!或许得找一把雨伞什么的……离站台不远处正好有家有个便利店,里面应该有雨伞吧!我进去问了果然有雨伞,等买好伞,走回站台时,B103正好过来了。

等回到家中,我倒在软软的椅子上,回想起刚刚的事情,实在太粗心了!如果不是跟同学聊得太忘我,就不会这么麻烦了。

那是我第一次独立乘坐公交,虽然过程曲折,但最后好在平安到家,我也迈出了我走向独立的第一步,而独立是人生的必经之路。

人生的道路不可能处处平坦,如果你一直依赖父母,那么等一天父母不在时,你就会面对困难不堪一击,你不敢去尝试,自己就什么都不会做。

在这里,让我们大家一起,下定决心,走向独立,请记住我们是等待起飞的雄鹰,独立就是我们羽翼,让我们一起冲向那蔚蓝的天空吧!

[六年级作文走向独立

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篇20:走向成熟的

全文共 694 字

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风把飘落的日子吹远,只留下记忆在梦中清眠,生命之钟敲过十七下之后,记忆忽然复苏,这是才发觉,风吹走的是流逝的光阴,而风沙中夹杂着的是对生命的感悟和性格的成熟.

我们一天天寻找,也在一天天长大.但令我们长大的并不是我们找到了什么,而是因为我们经历了寻找成熟的过程.

躺在床上,望着洁白的天花板,感叹舍友们一个接一个地满了十八周岁,“成年”成为我们讨论的最多的话题.而我,无奈地发问:我们真的长大了吗?我们真的成熟了吗?

无意中发觉,给父母打电话时的报喜不报忧,习惯性地说着在学校一切都好,不知多少次克制住要咳嗽出来的声音说着宿舍的暖气很好.放下电话,为自己感动.因为,现在的自己懂得不让父母担心.一切因为成熟.

再读昔日那本泛黄的童话故事,不再只是为丑小鸭的孤独落泪,不再陶醉于七仙女的美貌,不再憎恶巫婆的狠心.无聊时以最快的速度读完,忽然感叹,如果你是只青蛙,请不要以王子的观点看待自己的幸福;如果你是只毛毛虫,幸福就是从容地欣赏属于自己的天空.让自己幸福,快乐地面对生活中的是是非非.一切因为成熟.

零五年的春节,我看到的是聋哑姑娘们优美的舞姿和邰丽华雍容的表情.再次体会时,那雍容神情背后的故事在我脑海里呈现,我学会了“带着一颗快乐而感恩的心去面对人生的不圆满.”这一切,因为成熟.

一路走来,我收获着辛酸苦楚,欢笑泪水.回想起来,都是一份经历,一份沉淀,一份成熟——放舟于生命的河流上,左右自己的不是涌涛叠浪,而是心头积累的那份成熟.面对似水流年,有措手不及的无奈,但更有对梦想彼岸的期盼.

我傲然挺立在风中,收获着风沙带给我的没一份成熟.因为只有经历过,才会给生命增添活力与色彩.

一切因为成熟!

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