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育儿成才【推荐20篇】

逆境中的人因更能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,而最终成材。开学吧小编整理了相关的范文,快来看看吧。

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读书与成才作文450字

全文共 325 字

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我今天要说的主题是读书成才。怎样才能成才呢,读书与成才又是怎样的关系呢。

先说说读书吧,即然我们来到学校,就要好好读书,读好书,不要在这里坐着虚度光阴,白白的浪费我们的美好青春年华。读书,只为我们将来的人生路途做准备的。而读书,并不是读死书,而是要读好生活中的美一本书。

其次我觉得读书是一个‘悟’字,善悟者,能从书外走进书内,在跳出书出书内,悟的过程就是人眼到心到手,调动从视觉到思维的全部感受,达到了一个新的飞跃。

伟大领袖毛主席终身酷爱读书,而且爱书如命,爱不释手,时读时吟,深厚丰富的文化积累不仅铸造了他的人格,品性,而且也成就了他的人生。

所以我们要多读一些好书,还要会读会悟。我认为只要你掌握了正确的读书方法,成为一名优秀的人才就一定会指日可待

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篇1:2024中考素材:奋斗·成才

全文共 2348 字

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中学生朋友:如果没有分秒必争的奋斗,没有载满汗水艰苦的史册,那一路的鲜花凯歌只能是海市蜃楼.也正因如此,付出与成功总是紧密相伴相随而至.而且,奋斗,永远是漫长的过程,成功只是瞬间的陶醉.奋斗的快乐在于成功的希望,而成功的愉快却在于奋斗的现实.笔者希望你们永远是一帆风顺.但这只是一种希望,就像航船不能改变航道的潜流暗礁,不能选择风平浪静一样,人生也不能脱离现实社会的激烈竞争去设计自己笔直的前行大道,去仅仅选择生活中的欢乐和安逸.在你备考的日子里,与其说我们期盼你永远幸福快乐,不如说更期盼你为今后战胜人生的挑战,正视人生的艰辛与措折多一份心理准备.

我是忙碌的.我忙于摇醒火把,我忙于雕塑自己;我忙于擂动行进的鼓钹,我忙于吹响迎春的芦笛;我忙于拍发幸福的预报,我忙于采访真理的消息;我忙于把生命的树移植于战斗的丛林,我忙于把发酵的血酿成爱的汁液.

生活如同在沙漠里跋涉,需要顽强的毅力和勇气;生活如同在江河里游泳,需要过人的胆略和魅力;生活就是创造,需要刻苦智慧和知难而上;生活就是战斗,需要汗水鲜血和临危不惧.

懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引火烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡.

第一次上台讲演,你失败了,然而,你增加了勇气;第一次参加作文竞赛,你没有获奖,然而,你播下笔耕的第一犁;第一次与老师争论,你又错了,然而,你证实了自己的智力.

只要你大胆跨出狭小的天地,懂得青年是创造者,肩负重任,勇于拼搏,你就会以火焰一样的心,海洋一样的情,洪水一样的力,夸父一样的勇去探索世界改造世界,你就会发现这个世界原来是那么奇丽和广阔,是那么多情和温馨.

宽容是开春的风,宽容是冬日的阳,宽容是黑夜的星.春风化解了僵冷的冰,暖阳焙干了潮湿的心,星光指点了回家的路.

坦诚是青春的舞台,坦诚是青春的旋律,坦诚是青春的驿站.舞台旋转着燃烧的激情,韵律和谐着优雅的姿态,驿站里有我们褪下的迷惘.

没有亮出,便永远没有失败.

没有亮出,便永远不会胜利.

没有亮出,生活就如同一潭死水.

没有亮出,心灵就不能淬火变纯.亮出自己吧,这不仅仅是你人生的第一步.你还应该走出自己,超越自己,汇入时代的洪流.跨入人民前进的队伍.

社会发展需要超越,科技进步需要超越,刷新记录是一种超越,战胜自己是一种超越,解放思想是一种超越,超越是一种积极的人生态度,在一次又一次的超越中我们走向成熟,走向辉煌.

人人都有自己的乐趣.有的人把读书当作乐趣,在繁重的工作之余,还要从时间的隙缝中偷光苦学;有的人把运动当作自己的乐趣,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就觉得才能不自在;有的人把劳动当作自己的乐趣,到了不能劳动的时候,还要撑持着起来干干点活;自然也有人把吃喝玩乐,闲游浪荡,当作最大的乐趣.至于那些更等而下之的"乐趣",就不必去说它了.乐趣,也可以说是一颗颗生命力很强的种子,在不知不觉间发芽,生长,而且总要开花,总会结果.如果把乐趣比作种子,那么,你从自己所熟悉的乐趣中得来的欢娱,便是它的花朵了;你从自己为之陶醉的欢娱中,得来善的或恶的,美的或丑的,好的或坏的结果,便是它的果实了.例如读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实……不同的乐趣,结不同的果实.结什么果,完全是由种子——乐趣的本身来决定的.

贫困和磨难是人所不愿接受的,但又注定是有些人无法逃避的.它是残酷的,令人一蹶不振,消沉堕落;它是公平的,让有些人意志坚强,发奋向上.

古往今来,彪炳史册的杰出人物,都曾做出过非同寻常的努力,因而在事业上创造了辉煌的业绩.试想,如果没有李时珍跋山涉水,遍尝百草,没有他数十年如一日的搜集整理,笔耕不息,哪里会有药学巨著《本草纲目》的问世!如果没有李时光潜心治学,大胆创新,没有他风尘仆仆深入西南,涉足华北,怎么会有地质新说地应力学的创立!如果没有笠笠桢精心观察,细心实录,没有他几十年如一日的执著追求,考证研究,哪里会有巨著《物候学》的诞生!

投入炉膛的矿石,并非都能成为钢材,撒进沃土的种子,并非都能开花结果.

骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天,这两者都是成才的大忌.

没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者.

不去耕耘 ,不去播种,再肥的沃土也长不出庄稼;不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果.

人有多重价值,是需要多层开发的.有的人止于形,以售其貌;有的人止于勇,而呈其力;有的人止于心,而有其技;有的人达于理,而用其智.诸葛亮戎马一生,气吞曹吴,却不披一甲,不佩一刀;毛泽东挥民万众,在战火中打出一个新中国,却从不受军衔,不背一枪.大音稀声,大道无形,大智之人,不耽于形,不逐于力,不恃于技.他们淡淡地生活,静静地思考,执著地进取,直进到智慧高地,自由地驾驭规律,而永葆一种理性的美丽.

只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值.

希望是美好的,她令人神往,追求,但是希望伴随着风浪.贪图安逸的人,他的希望不过是一条道路,一种幻境.只有敢于和狂风巨浪拚搏的人,希望才会开出鲜花,结出硕果.

荆棘,坎坷是磨砺开拓者意志的摇篮;困难艰险,是开拓者前进路上的垫脚石.

上游,是勇士劈风破浪的终点;下游,是懦夫一帆风顺的归宿.

漩涡,不是陷阱,也不是圈套,而是许多交织在一起的问号.

我高兴,我感激,我深深感到:尝试是幼童跌跌撞撞的步履;是小溪跃出山谷的欢唱;是驼队发现绿洲的脚印;是轮船开辟航线的鸣笛.

你改变不了环境,但可以改变自己;你改变不了事实,但可以改变态度;你改变不了过去,但可以改变现在;你不能控制别人,但你可以掌握自己;你不能预知明天,但你可以把握今天;你不能样样顺利,但你可以事事尽心;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容.

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篇2:感恩资助立志成才

全文共 1449 字

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小生姓陈,字明伟,甲戌年降于太平天国封王建制地永安州,年方廿一。自幼长于农村,父辈皆为耕作之人,家中仅薄田几亩,以之为生计。父母已至知天命之年,虽无大疾,年老体弱,仍躬耕于田亩之中,早出晚归,因姐弟三人负笈求学,致使生活拮据异甚。虽家境如此,父母常励勉姐弟三人曰:“人穷不可志短,欲改穷困之命,惟有读书之道可寻。不许荒其学业,违之乃吾家之不孝子。”父母耳提面命之言,吾常记心中。

七岁入学,敏而好学,因先生之护佑,同窗之爱戴。时过三载,受父母之言,学业不敢有一丝松懈,成绩名列前茅。

是日也,天朗气清,惠风和畅。先生报一喜讯,助学惠政,可免学生负笈求学之资,要求家贫,学优。先生见吾平日勤奋好学、乐于助人,荐之。经考核,如先生所叙,授之。喜讯一出,如获至宝,欣喜欲狂,奔告之。父母闻此讯,大赞助学惠政,解其燃眉之急。于是年年复得。

年十三有余,游学在外。期至,父母邀姐弟三人共坐,资费已备齐,不必堪忧。视学业为己任,不可散惰顽甚。虽心中疑虑万分,姐弟三人仍点头应之。后与邻里交谈,方知父母四处筹资供吾读书。叹曰:“世间爹妈情最真,泪血溶入儿女身。殚竭心力终为子,可怜天下父母心。”心中久久不得平静,五味杂陈。

打点行李,整装待发。父母出门辞别,“初次离家,虽万分不舍,此乃必经之路。离家无所依,须自立、自强于学校。”经一番舟车劳

顿,至校。谨记父母教诲,学而不厌,节俭生活,树自立、自强形象于班级。分享学习趣事,和睦同窗。先生以“天行健,君子以自强不息”赞之。学《劝学》一文,“积土成山,风雨兴焉。积水成渊,蛟龙生焉„„锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。”欲求成才,须脚踏实地,切忌好高骛远。

逮逢惠政,国家资助伙食津贴。先生与班委会商榷受惠之名额,经选举,吾举榜首,获之。后出资助榜,大姊、二姊榜上有名。三人均受惠政,解吾后顾之忧,更发奋图强。

又三年,吾与二姊步入高中,大姊已上大学。家庭经济摇摇欲坠,入不敷出。大姊欲辍学打工供弟妹读书,父母大怒,拒之。大姊自幼聪明,颖悟绝伦,校方知大姊辍学甚惜,鉴于家庭情况,授之助学金,方续读。吾入学获社会爱心人士资助并赠言“志当存高远。”勤学十二余载,期有朝一日可蟾宫折桂,雁塔题名。然天意弄人,高考失利,只落得一身苦楚无处泄,心怀愧疚,无颜见父母。父母得知后如往日般下地劳作,并无反常。与家人秉烛夜谈,父母虽不善言辞,但句句入心。劝吾补习一年,定能考取理想之大学。

因前车之鉴,不敢掉以轻心。兢兢业业,夙兴夜寐。征战六月考场,天道酬勤,厚积薄发,终圆大学梦。

时为九月,序属初秋。携国家助学贷款入校。初来乍到,见四面八方之学子,胜友如云,千里逢迎,高朋满座。吾满怀憧憬,立人生理想于大学。大学者,研究高深学问之地也。唯有激流勇进,不为艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸。

孟子曰:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”虽吾无仲尼、墨翟之贤,无管仲、伯夷之能,无王勃、曹植之才,然吾有坚毅之心,青云之志,醇厚之情,亦有敢于创新之意识,吾信终成鸿儒之才。

人生有崖,恩情无边;滴水之恩,当涌泉相报。现大姊为大连海事大学在读研究生,继续深造;二姊为桂林理工大学在读大学生,吾也为财院一学子,国之助学一路伴我姐弟同行,惠及千万家。姐弟三人学业小有成就,依之父母谆谆善教,国之助学惠政。吾心怀父母之情,党国之恩。誓曰:“廿一年风雨浪浇,雨霁云消,心事如潮;念父母半世辛劳,跪乳羊羔,还报今朝;思党恩涛涛,筑梦学校,为国报效。”

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篇3:立志成才报效祖国

全文共 1204 字

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星期六,我在家读书,被《始终眷恋着祖国》这篇文章深深吸引,于是我有滋有味地看了起来。

主人公钱学森出生于上海,后来在美国麻省里工学院学习,拜冯卡门为师,在冯卡门的指导下,钱学森在火箭研究方面取得很大成就,火箭的改进为美国在第二次世界大战作出了巨大贡献。但是钱学森一直心系祖国,准备回国时,却被美国方面重重阻拦。最终,他冲破重重阻力回到祖国怀抱。

读完之后,我被钱学森强烈的爱国热情深深感动,由衷地感慨:钱学森真是我们的学习榜样,每一位中华儿女都应有一份拳拳爱国之心。我们作为二十一世纪的少年,如何培养自己的爱国情感呢?我认为应该做到以下几点:

其一,每个人必须努力学习,将来报效祖国。如果祖国是草坪,我们就是草坪上的一棵棵草;如果祖国是一棵大树,我们就是大树上的一片片叶子……我们和祖国是息息相关的,我们的成长离不开祖国!我们都是祖国的一份子,都是未来的接班人,祖国明天的建设需要我们一起去努力。每个人都要尽自己的一份力,从小学好文化知识,将来才能成为国之栋梁……一根根顶梁柱共同支撑起祖国这个大厦,就能把祖国建设得更加繁荣昌盛!如果我们每个人不努力学习,那么我们将来只能成为“烧火棍”,祖国的发展就会落后,人民就会受苦,所以我们必须努力!试问:一个不努力学习,不思回报祖国的人,又怎能谈得上爱国呢?

其二,我们从小要热爱祖国的山山水水。我们的祖国是一个泱泱大国,疆域辽阔,山水秀美,名胜众多。我们应该热爱祖国的一山一水,甚至是微不足道的一草一木、一花一果。爱国爱国,不仅爱自己的国家,更要爱国内的一切!要是让我们将来都干一番轰轰烈烈的大事业,这对大部分的人是很难的,但是做一位爱护祖国山水的环保者还是绰绰有余的!现在的环境今非昔比,环境问题越来越严重,我国的“美丽版图”已是伤痕累累,部分森林遭乱砍乱伐,局部水域严重污染……难道我们能再这样“爱护”祖国的山山水水吗?难道我们不应该从小做一位环保者吗?亡羊补牢,犹未为晚,我们应该加紧自觉加入环保自愿者的行列。如果我们每个人能够做到这一点,相信我们的祖国将会更加美丽!试问:一个不热爱自己祖国山山水水的人,又怎能谈得上爱国呢?

其三,提高文明素养。我们的祖国是一个有着五千年历史的文明古国,被称为“礼仪之邦”,曾经享誉世界,风靡全球!唐朝时,日本就派遣使者来中国学习文化,日文中至今还使用部分汉字呢!明朝时,韩国也派人来学中国文化,韩剧大家都并不陌生吧!《大长今》中主人公的一言一行,甚至一个眼神都是那么的有修养,他们的文明来自我们祖国的文化呀!而我们中国人呢?据有关媒体报道,部分国民不懂礼让、不讲秩序,利欲熏心,干些害人害己的勾当,这些人应为自己的行为而脸红,而惭愧。中国正在走向世界,国人的文明素质影响到祖国形象!由此可见,提高文明素养是多么的重要。试问:一个文明素养不高的人,又怎能谈得上爱国呢?

同学们,现在让我们携手共同成长!

朋友们,将来让我们齐心回报祖国!

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篇4:感恩助学筑梦励志成才

全文共 1918 字

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阳光沐浴在我的求知路上——在阳光下成长,微笑面对生活,祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果!

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篇5:诚信是成才之基

全文共 626 字

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诚信,即诚实守信,它是我们做人的道德规范和行为的基本原则。无论哪种社会形态,做人都要诚实、讲信用。因为诚信是做人之本,成材之基。

我从书上曾看过这么一个有关诚实的故事:一家外资公司在中国招聘人员,前往应聘的人大都是具有高学历者。

当第一位应聘者走进去时,考官露出兴奋之色:“你在哈佛大学读过,记不记得我?”但这位应聘者说:“对不起,我不认识你,我没在哈佛大学读过,只是在中国人民大学读过。”他做好了不被录用的准备。可考官却说:“你很诚实,你过了第一关……”

最后他被录用了,而有些人尽管各方面的才能出众,却因不诚实而被淘汰了。

是呀,树立诚信做人的良好品质,是关系到自己的人格、品质和良好的习惯的事。坚持诚信做人,最终自己不亏。正如吕鹏博所说:“凡人于天地间,遇事必当以‘诚’,而后人始信为人,乃得有为人之价值。尚诈术者,何能立名建业?”

诚信不但是做人之本,而且是成材之基。

宋濂是明代知识渊博的人。一次,宋濂要到远方拜师,约好日期了,但天却下起大雪,他的母亲说:“这种天气哪能出远门呢?”他却说:“现在不出发就耽误了拜师的日子,就失约了。也就是对老师不尊重啊!雪再大,我也得上路!”当宋濂像个雪人似的出现在老师家时,老师称赞说:“年轻人,讲信用好学,将来必有出息!”正因为如此,宋濂成了知识渊博的学者。

古今中外,凡讲信用的人都博得人们的尊重,不但事业取得了成功,而且成为千古佳话,这样的例子不胜枚举。当今社会对诚信的要求更是迫切,只有讲诚信,人生才能走向成功!

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篇6:逆境,强者的成才之路

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自古雄才多磨难,从来纨绔少伟男。

别林斯基说过:“逆境是最好的大学。”的确,每一个强者,都必须通过这所“大学”的进修才能成为真正意义上的人才。在我看来,逆境成就强者,逆境造就人才。

纵观古今中外,逆境造就人才的事例太多太多。

球王贝利在喜得贵子时有记者祝贺说:“你的儿子长得多壮实,将来一定会成为像你一样的体育明星。”贝利不假思索地回答:“狮子要是不饿的话,是不会去捕猎的。我儿子不可能成为一名优秀的球星,因为他现在就很富有,缺乏先天竞争意识,而我小时候是很贫穷的。”正是少时贫困潦倒的家境,才造就了球王贝利。他追逐梦想,努力奋斗,为获取成功在逆境中艰难前行,最终取得成功,而他的儿子,先天有父亲所留的巨资家产,在温室顺境中快乐地成长,想像其父一样成就事业的确够难。所以逆境是强者的成才之路。

逆境中,许多磨难都是我们无法预知的。有弱者也许会因磨难过大、压力过重而无法继续前行,败在成才的路上。而经受住这些磨难的强者却因此而变得更强。他们征服着每一个困难,在自己的成才之路上披荆斩棘。

范仲淹自小家境贫寒,为了读书,他省吃俭用,终于,他的勤奋好学感动了寺院长老,长老送他到南都学舍学习。范仲淹依然坚持简朴的生活习惯,不接受富家子弟馈赠,不断磨砺自己的意志。经过刻苦攻读,他终于成了伟大的文学家。这不是逆境成就人才的有力证明吗?

顺境与逆境或许都能成就人才,但逆境中更能体味人生的千姿百态,更能磨炼人生的意志,更能造就强者。

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篇7:关于逆境成才名言的谚语

全文共 1885 字

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1、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。--夏 普

2、苦难对于天才是一块垫脚石。--巴尔扎克

3、要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。--卢梭

4、逆运不就是性格的试金石吗? --巴尔扎克

5、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克里特

6、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。

7、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。 --莎士比亚

8、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。 --休谟

9、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。

10、灾难是真理的第一程。--拜伦

11、逆境展示奇才,顺境隐没英才。--霍勒斯

12、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。--托尔斯泰

13、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。 --爱默生

14、并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。 --波普

15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。

16、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。

17、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。 --亚里士多德

18、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。

19、人的生命似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。--奥斯特洛夹斯基

20、奇迹多是在厄运中出现的。 --培 根

21、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。--爱默生

22、以勇敢的胸膛面对逆境。--贺拉斯

23、患难与困苦是磨练人格的最高学府。--苏格拉底

24、逆境能打败弱者而造就强者。--尼克松

25、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。 --德谟克利特

26、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。

27、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。

28、生活呆以是甜的,只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。

29、最困难的时候,也就是离成功不远的时候。--拿破仑

30、奇迹多是在厄运中出现的。--培 根

31、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。

32、逆运不就是性格的试金石吗?--巴尔扎克

33、每人心中都应有两盏灯光,一盏是希望的灯光;一盏是勇气的灯光。有了这两盏灯光,我们就不怕海上的黑暗和风涛的险恶了。 --罗兰

34、想象困难做出的反应,不是逃避或绕开它们,而是面对它们,同它们打交道,以一种进取的和明智的方式同它们奋斗。 --马克斯威尔·马尔兹

35、困难越大,荣耀也越大。 --西塞罗

36、平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。

37、雾气弥漫的清晨,并不意味着是一个阴霾的白天。 累累的创伤,就是生命给你的最好的东西,因为在每个创伤上在都标示着前进的一步。 --罗曼·罗兰

38、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。

39、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

40、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。

41、逆境是达到真理的一条通路。 --拜伦

42、只有经过地狱般的磨练,才能炼出创造天堂的力量。只有流过血的手指,才能弹奏出世间的绝唱。--泰戈尔

43、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。 --德谟克里特

44、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。--松下幸之助

45、灾难是真理的第一程。--拜 伦

46、顺境中的好运,为人们所希冀;逆境中的好运,则为人们所惊奇。--培根

47、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。

48、人生是一次航行。航行中必然遇到从各个方面袭来的劲风,然而每一阵风都会加快你的航速。只要你稳住航舵,即使是暴风雨,也不会使你偏离航向。 --西·切威廉斯

49、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。 --夏 普

50、海水只有碰上礁石,才能激起美丽的浪花。

51、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。

52、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。

53、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。 --贝多芬

54、怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。--亚里士多德

55、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。--塞涅卡

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篇8:父亲希望女儿成才

全文共 622 字

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我的父亲今年三十多岁,鼻子上架着一副近视镜,长得文静、端正又大方。由于多种原因她没有上过大学,现在总是对自己的工作不满意,觉得自己没成才,所以把成才的希望寄托在我身上,对我的学习,各方面都特别特别地关心真是个典型的“望子成龙”的父亲。父亲为了实现她的愿望,让我成才,一天不落的给我留她的作业,就得马上写父亲留的作业,卷纸、习题,还有什么阅读、抄写词语、造句等等。有时写这些作业,我觉得很累、很烦,不想写。

有一次,我对父亲说:“你为什么让我这么累,这么苦?”父亲:“我是为了让你成才。”所以每当我写父亲留的作业很烦不想写的时候,一想起父亲说的话,我就硬着头皮坚持写完。别说,父亲这样做对我的学习还真起了一定的作用,学习成绩有很大的提高,这使我学习劲头更足了,无暗下决心,一定努力在为父亲希望的“龙”。父亲为了我成才,还惜花几千元钱给我买钢琴,每周六都送我到钢琴老师家学琴。有一次,外面很冷,还下着雪,我不想去学琴,父亲耐心地对我说:“女儿,要想学好钢琴,必须吃苦,克服困难,天气冷一点儿,那算什么,你一定要坚持去学,才是好孩子。”听了父亲的话,我穿上羽绒服二话没说就去了。每次学完琴回来,父亲都督促我练习,我一遍又一遍的弹,一直弹到父亲满意为止。我还参加了英语辅导班,口语作文班,父亲为了我的学习每天接送风雨不误,真是费尽了心血。我虽然只有九岁,但我已经理解了父亲的一片苦心,所以我要用实际行动,实现父亲“望子成龙”的愿望。

[父亲希望女儿成才作文

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篇9:助学筑梦励志成才的征文

全文共 1851 字

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夜晚在键盘上敲打着一个又一个故事,白天在奔跑的路上竖起一面又一面新的旗帜。我想,只是因为心存感动,才愿留下这些温暖的文字。

我是庞聪琳,重庆工商大学大三学生,回味三年时光,一路走来,或走或停,迷茫过,叛逆过,放荡不羁地笑过,歇斯底里地哭过,大学得味道,是奋斗的味道;奋斗的意义,是青春的真谛。

我来自一个普通的农村家庭,是家里走出来的第一个大学生,家里除了爸爸妈妈爷爷,还有一个念初中的妹妹和念小学的弟弟。两年多前接到录取通知书那刻的场景还记得清楚,我揭开那个红色的邮递信封,莫名的紧张和激动,把我的名字望了一遍又一遍,这才急匆匆跑去爷爷的屋里给他看,说:“孙女考上大学了,我要去重庆读书了!”爷爷拍拍我的肩膀,激动得说不出话来。

开学前的几十天,妈妈已开始为我上学的事张罗,想到要去那么远的地方上学了,她好像嫁女儿一样紧张,一天三头两次地跑去邻居婶婶家问要带些什么,办理哪些手续,有哪些注意事项。听说我们这些农村出去上大学的可以去乡镇政府办事处出具贫困证明,到学校申请助学金资助,妈妈便立即带上我去村委乡委落实情况并拿到了政府出具的贫困证明单子,一再交待我到学校问清楚老师这件事情。

日子一天天过去,开学之日临近,在外打工的爸爸也特意赶回来看我,送我上学。姑姑舅舅这些亲戚也纷纷来我家看我,嘱咐我今后一人在外,好好照顾自己,临走前还给我留了千百块钱,说这是对“咱家大学生”的一点心意。要走了,爸爸没有如约送我,只是把我和妈妈送到车站,我知道他是嫌一百六十块钱的车费太贵了,尽管他多么想去我上大学的地方看看,最终他还是选择早日回到工地,为我多忙碌一天,我的学业就多一份保障。爸爸的话永远不多,总是那句“好好读书,爸挣钱供你”。走进候车厅,我不断回头,感觉爸爸日渐沧桑了,我不停地挥手,眼泪止不住流。

咕隆咕隆了十八个躲小时,火车抵达重庆,这个美丽的城市让我感到陌生,重庆北站下来,一位好心阿姨告诉我们要乘轻轨去五公里。“轻轨”这个概念在我脑海里是模糊的,在河南就算是郑州那样的城市,地铁也只是刚列入城市规划项目之一,仍未落成。最终,我怯怯地跟随人群在人工售票窗口买了票,和妈妈拖着重重的行李照着别人的样子刷卡、进站、问询、等车。这次新鲜体验让我觉得重庆说那么魔幻,我是那么渺小,小到我不知道自己在哪里。“五公里站到了,请到工商大学、重医附二医院学府医院的乘客在这里下车”,轻轨站台提示告诉我到了,我拉着妈妈的手下车,出站时已下起大雨,天空像染了墨一样。我们在出站口买了一把雨伞撑着,雨伞下安静的一小片荫蔽,只有行李、她和我,那刻觉得世界都静得只剩我们了。

由于还没到正式报道的时间,我们和另外一个提前入校的新生被提前安置了宿舍,那晚铺盖还没有发放,我和妈妈把衣服拿出来抱着,就这样互相依偎着睡了一个晚上。

第二天一早新生陆续来学校报道了,我和妈妈一起去领了学生卡、床上用品等。妈妈帮我铺了床,我们就坐在那里聊天。她说道他们小时候没有机会读那么多书,现在只能靠体力工作,“你是家里的姐姐,一定要为弟弟妹妹树立榜样”她哽咽了一下,“你弟弟妹妹还那么小,我和你爸把年轻时候的精力都投入到了你的身上,你一定要好好读书改变命运,将来好替我们照顾弟弟妹妹”。那刻,我感到自己是幸运的,对于爸妈这样一对农村夫妇来说,他们没有因为我是女孩子而过早让我放弃学业,而是坚信“知识改变命运”,他们是那样伟大。

那天下午我把妈妈送上车,急忙赶去开新生班会。我的脚步是那么急,顾不上去抱妈妈一下,回来的路上我想到妈妈要一个人颠簸那么久,眼泪就大颗大颗往下掉。班会上,文老师讲了新生入学须知和大学奖助体系。我很快按照要求去申请了国家助学金并得到学校审批。接到审批通知那一刻我深深松了一口气,至少对于爸爸来说,他身上的担子轻了些许。接着我给妈妈打了电话说助学金申请好了,电话那头她开心极了,一直念叨着“政策真好,真好”,并又一次叮嘱我要好好学。

现如今,我大三了,再也不是那个感觉自己好渺小的小姑娘了。这些日子来,我通过了计算机二级,英语四级,连续四学期获得综合奖学金,做了新闻编辑部小记者,宣传部部长,得到越来越多荣誉与肯定。奋斗的起点都只是因为爸妈的辛劳、亲戚的关怀以及政府的资助,这些都使得读书在我心中多了份沉甸甸的分量。

若干年后,妈妈的“好好学”依旧会在我耳边回响,它一次又一次提醒着我流再多的汗水都是值得的。命运没有给我一个足够高的起点,但至少它没有剥夺我分发向上的信心。而我现在依旧年轻着,我的未来还有一万种可能。我知道:无奋斗,不青春!

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篇10:逆境成才

全文共 209 字

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1、 天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ——孟子

2、 不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香? ——裴休

3、 苦难是人生的老师。 ——巴尔扎克

4、 人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。 ——拿破仑

5、 生于忧患,死于安乐。 ——孟子

6、 顺境造就幸运儿,而逆境造就伟人。 ——小普林尼

7、 莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。 ——维吉尔

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篇11:备战高考的古诗素材:学问成才

全文共 1657 字

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下面是有语文迷网整理的关于学问成才古诗名句及出处,供大家选择。

1. 如切如磋,如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)

2. 学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)

3. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)

4. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)

5. 故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)

6. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)

7. 志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)

8. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)

9. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》(惜时努力)

10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》(惜时努力)

11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)

12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)

13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)

14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)

15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)

16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)

17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)

18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)

19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)

20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)

21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)

22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)

23. 如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》

24. 学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》

25. 十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》

26. 不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》

27. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤

28. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》

29. 故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》

30. 问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》

31. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》

32. 志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》

33. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》

34. 青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》

35. 莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》

36. 逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》

37. 黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》

38. 南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》

39. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》

40. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》

41. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》

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篇12:关于逆境成才的话题

全文共 453 字

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生活中难免会遇到逆境,有的人可以在逆境中成长,然而有些人却在遭受了逆境后一蹶不振。

在世界历史中,有许多在逆境中取得了巨大成就的伟人。

我国古代有一位著名的人物——李时珍,他的《本草纲目》是我国的医学名著。李时珍年轻时,由于李家世代从医,经常受到官绅的欺负,他的父亲就想让他读书应考,将来做官。可是李时珍一心想要学医,放弃了科举做官之路。

李时珍远涉深山旷野,遍访名医宿儒,亲尝百种草药。有一次,他在写百花蛇时,为了真实细致地了解这种剧毒蛇,不顾自身安危,找到捕蛇人,在捕蛇人的帮助下,亲眼目睹了捕蛇、制蛇的全过程。

就这样,在李时珍三十几年的艰苦努力之下,终于著成了中国医学的空前巨著——《本草纲目》。

还有一位我们人人都熟知的德国音乐家——贝多芬。贝多芬面对着失聪的困难,以及无人问津的压力,克服重重困难,终于创造出了《月光曲》《欢乐颂》等闻名世界的钢琴曲。

许多名人的背后,是苦难与挫折,是逆境造就了他们辉煌的成就。逆境尽管有时会击垮一个人,但是,只要我们敢于面对,乐于坚持,逆境往往会成为帮助我们成功的垫脚石。

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篇13:励志成才

全文共 833 字

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现代社会日益和谐,发展也越来越快,国际往来日益频繁,各国的联系日益密切,我们青少年应做好成才的准备,准备为社会、为祖国、为家乡做出自己的贡献。

立志成才必需要通过竞争。竞争,对人的发展和社会进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标,赋予我们压力和动力,,能最大限度地激发我们的潜能,提高学习和工作的效率;使我们在竞争、比较中,客观地评价自己,发现自己的局限性,提高自己的水平;能让我们的集体更富有生气,丰富我们的生活,增添学习和生活的乐趣。

竞争也有不利的一面。它可能使某些获胜者滋长骄傲自大情绪,使某些失败者丧失信心,产生自卑感;竞争的压力可能引起我们心情的过分紧张和焦虑;更严重的是,当虚荣心作怪的时候,会把别人的成绩看作一种威胁,出现怨恨别人超过自己的忌妒心理。

我们要想成才,也必须是离不开群体的,我们合作的成果属于大家,由大家共享。合作是共享的基础,共享是合作的必然结果。合作有分工,要求各为承后责任,完成各自的任务,合作的核心是发扬集体主义精神。我国有句老话,“人心齐,泰山移。”社会生活中,谁都不可能脱离群体而单独存在,因为个人的力量结竞是有限的。我们只有与他人合作,才能有面对困难的勇气和战胜困难的力量。

合作是我们成才的土壤。任何事业的成功都需要良好的合作。现代经济发展,社会和谐科技的辉煌等,都是全作共享的结果,全作能聚集力量,启发思维,开阔视野,激发创造性,并能培养同情心、利他心和奉献精神,一个具有合作精神、合作能力的人,也容易获得他人的支持和帮助,因而大大增加了成功的可能,精诚合作会使我们分享到成功的愉悦,互助互惠能让我们取得更大的胜利。

在合作中竞争,要尊重竞争对手,向竞争对手学习。合作的过程是互帮互学,互相提高的过程,同学之间既有共同点也有不同点,共为我们的合作铺平道路,不同点则使我们在竞争中互相启发,各显神通,取长补短,不同点作用也很大,是我们在合作中竞争的目标。

成才的人生道路是多方面的,但是我们成才必须立志,我们要做一个有用的人。

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篇14:树立正确的成才观作文

全文共 350 字

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在当今这个物质横流,企业集团百家争鸣的社会里,最缺少的是什么?是人才。人说人才是可遇而不可求的,但我认为不尽然。

韩愈说:“世有伯乐,然后有千里马。千里马常有,而伯乐不常有。”显然,他过分地夸大了伯乐的作用。他认为自己就是一匹千里马,胸中有热血,却没能遇到一个“伯乐”。壮志难酬,报复难伸。但社会在进步,时代已改变,这已然不是那个腐朽的封建王朝,这是个充满竞争的社会,想要更好的生活在这,唯有积极的参与竞争,充分的发挥自己的才能,得到社会各界人士的认可。如果什么都不做,只干坐在家里等待伯乐的降临,即使是人才,也不会为人所知,为人所用。

世界上总有许多自诩为人才的人,总是会埋怨自己生不逢时,得不到重用。可是,如果你是珍珠,究竟会有绽放光彩的一天。埋天怨地,这是无能者的表现,这样的人永远也不会得到重用。

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篇15:逆境成才话题

全文共 555 字

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逆境中成长

没有风吹雨打,哪会有秋实的成熟;没有刺骨的寒风,哪会有松柏的坚韧。在逆境中,不要一味地怨天尤人,要多考虑怎样克服困难。彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。”

孟子曾说:“生于忧患,死于安乐.”当幼鹰足够大时,母鹰便将幼鹰赶出洞外.使幼鹰懂得了飞翔。相反,若是继续将幼鹰留在洞中,那么将来幼鹰便会在弱肉强食的自然生态法则中死亡.动物尚且如此,那作为高等动物的人来说就更应该学会在逆境中成长

那么逆境究竟是什么?

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。”因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。

不经一番风霜苦,哪得梅花扑鼻香。让我们学会坚强,学会抗争,用奋斗走出逆境,这将会成为我们巨大的财富。正如奥斯特洛夫斯基所说的:“人的生命,似洪水在奔流,不遇着岛屿、暗礁,难以激起美丽的浪花。”

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篇16:助学筑梦励志成才_范例

全文共 1957 字

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逝者如斯夫,不舍昼夜。转眼间,沐浴着国家助学贷款的阳光,我已顺利地完成了大学学业,现在已经成长为一名硕士研究生了。助学贷款如冬天里一缕温暖的阳光,温暖了一个学子的心,让我走得更高更远。

我是有故事的人,我的故事幸酸而感人!出身贫寒的我,尽管很小就品尝到了人间的很多心酸和苦辣,但想起昆明漂泊的心酸,我还是忍不住留下了泪水!

那年那一天,年幼的我因为家庭贫困,被迫放弃了高中学业,我口袋仅仅装着20元人民币,就那么一张特慢火车的票,我坐上火车驾向据说是四季如春的昆明。昆明在世人的眼里是美丽的,但当火车停下的那一秒,我感觉到的却是世态炎凉,人情的淡薄。饥寒交迫的我累得不得不在街心花园睡熟了!直到第二天城市的洒水车将我泼醒来!

从到昆明那天起,为了找工作,为了解决吃饭问题,我几乎跑上几十公里的路去应聘,每到一家单位都要陪着小心接受大小领导们的一系列面试和考核,但因为没有毕业证而被拒之门外,当我脚底磨得全是血泡的时候,一个饭店的老表收留了我,条件是管吃管住不给工钱。我别无选择,当了洗碗工和勤杂工,繁重的工作让我疼痛得时常彻夜无眠。尽管如此,聪明的我还是挤出了时间到处去找工作。一个月很快就过去了,还是没有找到理想的工作,奔波劳累和营养不良使我变得面黄肌瘦。最后迫于生活的重压,为了穷人不可缺少的维持生命的人民币,我不得不在一个建筑工地上谋了份挑油漆、扛钢筋的差使,从此开始了我艰辛的生活之路。

挑油漆、扛钢筋是重体力活,没干几天,我稚嫩的肩上就被磨出了好几个血泡,稍微碰一下,就钻心地疼痛。但我咬紧牙关,默默地坚持着,希望能多挣一点钱补贴家用。一段时间后,我失望地发现,无论自己怎么努力,得到的回报始终不多,这与我的理想生活相差甚远。我的梦想不是做一名普通的建筑工人,而是要完成高中学业,考上大学,成为知识精英、社会精英,拥有足够多可以支配的财富。如果再这样混下去,等自己的意志磨平了,那将永无出头之日。意识到这一点后,我感到十分恐慌,决意立刻放弃这份工作。

昆明的生活对于我来说异常艰难,在这个举目无亲的地方,我有时四顾茫然,而颇感失落和无助。但我矢志不渝,而义无反顾地坚持着我的求学梦想。尽管很多亲友和同事对此持反对意见,甚至讥讽我“发疯了”。有同事劝我说:“你不要头脑发热,虽然这份工作不是特别理想,但起码它可以让你衣食无忧。”也有人略带讽刺地对我说:“你以为你是谁呀,你就这样的命,你凭什么做自己的大学梦?”对于工友好心的劝慰,我付之一笑,坚决地认为,世上一定有更适合自己做的工作,只是现在暂时还没找到而已。自己一定能边打工边读书,实现自己的梦想的!

带着一腔热血,我离开了建筑工地,后来干起了推销、迎宾员、书店售货员等种种工作。起初,由于没有太经验,我四处碰壁,连连受挫,什么都差到了极点。尤其是在推销这一行,没有业绩就没有多少收入,那段时间,我的日子过得捉襟见肘,其收入还不如在建筑工地上扛钢筋。

“人穷志不穷”,我不是一个做事三心二意的人,一旦认定了,就会一条道走到黑。我暗暗告诫自己,我要坚持到底,因为我不是为了失败才来到这个世界的,更不相信“命中注定失败”这种丧气话,我是一头狮子,不是头羔羊。我一有时间就看书,首先是买一两本,后来便待在了书店看书。

“功夫不负有心人”, “不经历风雨怎能见彩虹!”我经历了人生无数的艰难坎坷、饱尝了世情冷暖,曲折和艰辛,汗水和泪水让我变得更成熟、也更执着、坚毅。凭着我认真学习和钻研的精神。自学完高中全部课程后,2004年我以在校生的名义参加了高考,拿到录取通知书的那刻,轰动了我的家乡,轰动了那个小镇、轰动了那个县…..但是我却再次留下了眼泪!

接到通知书的我内心很复杂,悲喜交加,所喜的是我有幸得到继续深造的机会,可以进一步提升自己的素养,但是可悲的是这高昂的学费以及生活费对于没有经济来源的我来说简直就是一个天文数字,尽管我打工的时候留了一些,但是还是不足以支撑这几年的学费。不知道又要给父亲增加了多少负担,又要牺牲他多少汗水,又要增添他多少白发,又要消磨他多少个起早贪黑的日夜。当时我内心很矛盾。

但当我欣喜地看到家庭经济困难学生可以申请助学贷款时,我高兴极了,我认真地阅读了国家助学贷款的宣传材料,然后按照上面的要求办了一些相关手续,因此到这里之后我就顺利地申请到了国家助学贷款,通过绿色通道入学,刹那间,我感谢天地万物气势生灵,我可以安心读书了。

因为年轻,我有这个机会,我坚持着我的执着;因为年轻,我用梦想和不懈的努力,战胜一切的挑战和挫折,因为年轻,我用无悔的选择践行着我的理想与抱负。国家助学贷款帮助我们圆了自己的大学梦想,为我们展现自己才华架起了一座桥梁。所以我们更应该确定远大志向,珍惜年华,刻苦学习,磨练意志,砥砺品格,为祖国的繁荣富强贡献自己的一份力量。

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篇17:成才之道作文500字

全文共 639 字

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读了这篇文言文,我感想颇多。

首先,从方仲永身上我认识到,人若要成才,决不能只是单单依靠天生的才能,还要加上后天的教育和学习。在我看来,后天的教育和学习远远比线条所得到的聪慧重要的多得多。不论你是否有天赋,但如果你后天的勤奋努力、教育和学习达到要求,甚至超过了要求,那么,你必定会成才。要想成才,是不受环境的局限的,也不在于你是否有天赋。欧阳修先生便是一个典例。欧阳修从四岁开始就是一个孤儿,家里更是贫穷,无法供他上学。但是,因为他的母亲用芦苇杆子在地上写字,更是阅读了许多古人的文章。等到他渐渐长大了,家里已经没有的书可让他读了,于是他就向别人家借书来读,有时也将其摘抄下来、以至于他夜以继日、废寝忘食地读书,把读书当做最重要、最主要的任务。自他小时候起就能作诗词歌赋,下笔的文章已经可以与成人所写的相对比了。

从中我们可以看出,欧阳修成才之路上,他的自身努力非常重要,但是,却也离不开家庭的教育。

所以,其二,便是从方仲永的家庭教育方面所领悟到的。正是因为他的父亲目光短浅,唯利是图,才导致方仲永后天的教育和学习没有达到要求,所以,让一个富有天资的孩子失去了成才的机会。如果当初方仲永的父亲目光长远,不贪小便宜,并让方仲永努力学习,那么,方仲永必定会被世人所瞻仰。退一万步讲,如果他的父亲能够及时改变,也许能挽救一个天才的成才机会。可是,没有如果。

这篇文言文也告诉我们这些平凡人:天才都不一定成才,那我们这些没有天赋的人如果不努力,岂不是连比普通人还要不如?

[成才之道作文500字

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篇18:逆境成才话题

全文共 2117 字

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逆境使人成才!

人总还在一定的社会环境和自然环境中,在这种环境中我们维持生存、成就事业时会遇到一种顺利的环境、和谐的局面、良好的态势即所谓的顺境,也可能会感到困难重重,是一种逆境。我们都希望各方面顺风顺水,但是逆境不可避免的出现,逆境固然给我们生活及事业带来很大的障碍,阻碍事业的前进,但是当外界的环境不可改变时,我们要调整心态,勇于面对逆境中的困难,克服逆境,在逆境的磨练中得到自我的提升,使逆境成为自我前进的动力。

逆境给人宝贵的磨炼机会。只有经得起逆境考验的人,才能成为真正的强者。古今中外的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎过来的。失聪的贝多芬,艰难跋涉于荆棘丛生的黑白键上,用手指重重地扣响了神圣的《命运》之门,挥洒出一部音乐家顽强与厄运抗争的辉煌乐章。司马迁忍受宫刑之痛完成了历史巨著《史记》。周文王受拘禁而演《周易》。天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨。“因此,逆境是强者攀登高峰的垫脚石,是弱者走向毁灭的万丈深渊。 adversity gives people precious tempering opportunities.Only those who can stand the test of adversity can become the real strong.Most of the great people in ancient and modern, Chinese and foreign, struggled from adversity with the indomitable spirit.The deafness Beethoven, on the cluster of black and white keys, he held the door of the sacred "Destiny" with his fingers, and sprinkled a glorious movement of the tenacious musicians of the musicians.Sima Qian endured the pain of the palace torture to complete the historical book "Historical Records".King Zhou Wen was detained and performed "Zhou Yi".Heaven will be descended to the people, and he must first suffer his mind and work hard."Therefore, adversity is the stepping stone of the strong climbing peak, and the weak abyss that the weak goes to destroy.

彼得逊说过:“人生中,经常有无数来自外部的打击,但这些打击究竟会对你产生怎样的影响,最终决定权在你自己手中。“心态决定一切,在逆境中不气馁的一个重要的前提是良好心态的培养,在面对顺境时,放弃自我提升,面对逆境时放弃希望都是不可取的,无论是顺境还是逆境,我们都要保持积极的心态。 Peter Son said: "In life, there are often countless strikes from outside, but what impact these strikes will have on you are in your own hands."Mentaling determines everything. An important premise that is not discouraged in adversity is the cultivation of a good mentality. When facing the way, it is not advisable to give up self -improvement. It is not advisable to give up hope in the face of adversity.Keep a positive attitude.

我们无须赞美逆境,无须企盼逆境,但必须正视逆境,一旦身处逆境,最重要的是要有信心,有恒心,有勇气,有毅力,有实干精神,即使眼看山穷水尽,仍要想到会峰回路转,柳暗花明。逆境中的人应能勇于面对困难,同时能正视自我,挖掘自己的勇气和巨大潜力,奋勇拼搏,克服困难。自古以来,所有能成就一番大事业的人无一不是脚踏实地、努力奋斗的人。临渊羡鱼,不如退而结网。唉声叹气不是办法,幻想憧憬不是办法,只有信心十足地去干,才能走出困境。

当前我过人民生活水平有了较大提高,尤其是90后的青少年从小过着衣食无忧的生活,缺乏面对逆境的经历,一旦面临困难自我解决困难的能力较差,因此针对青年人的逆境教育非常有意义。可以开展挫折教育、逆境教育。

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篇19:关于逆境成才名言

全文共 716 字

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1、自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。--松下幸之助

2、顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。--休谟

3、奇迹多是在厄运中出现的。--培根

4、顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。

5、没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。--赫胥黎

6、并不是每一种灾难都是祸,早临的逆境往往是福。--夏普

7、幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。--培根

8、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。--贝多芬

9、患难与困苦是磨练人格的最高学府。--苏格拉底

10、逆运不就是性格的试金石吗?--巴尔扎克

11、逆境是通往真理的第一条道路。--拜伦

12、每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。--爱默生

13、环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。--托尔斯泰

14、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克利特

15、能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。--德谟克里特

16、怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。--亚里士多德

17、真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。--塞涅卡

18、以勇敢的胸膛面对逆境。--贺拉斯

19、在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。--莎士比亚

20、逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。--莎士比亚

21、顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。--培根

22、人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。--雨果

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篇20:逆境成才的议论文

全文共 905 字

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“好的运气令人羡慕,而战胜厄运则更令人惊叹。”这是培根的名言。确实如此,超越自然的奇迹,总是在对厄运的征服中出现的。逆境,是一个人成材的必经阶段。

逆境可以丰富一个人的阅历。一个人在逆境中往往要比在顺境下看得更广泛,思考得更深刻。南唐后主———李煜,倘若没有亡国被囚的经历,他的词也不会达到那么一个高峰。被囚之前,他过着“歌台暖响,舞殿冷袖”的奢华生活,他的辞藻华丽,眼前总是一幅“车如流水马如龙”的景象。可是当他面对着“别时容易见时难”的“无限江山”时,李煜留下了“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的千古绝唱。安逸的生活本身不是坏事,而逆境带给人的却更多,它随着年代的推移而自然增值,时间越久,利润越高。

逆境可以塑造一个人的性格。环境越是恶劣越能激励人奋发上进,促进人去改变生存环境,进而使人产生“人十之,己百之”的上进心。历经磨难的人适应性很强,不畏艰险,知难而进,能应付各种突如其来的事变。摩顶放踵,披荆斩棘,百折不挠,“虽九死其犹未悔”,直至成功。孟子也曾说过:“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身。”一个人,只有经过逆境的洗礼,才能完成人生涅槃,达到光辉的顶点。一个人如此,一个国家更是如此。“多难兴邦!”温总理在北川中学的教室写下的这句话,为这个特殊的五月,为这场灾难,为灾难中的共和国定了调。灾难往往会激发人们励精图治,而一个民族的灾难总会由一个民族的进步来补偿。

逆境可以激发一个人的潜力。人的潜力是无限的。有科学研究表明,人类大脑的开发尚未达到10%,无法想象,人的潜力能是多么的巨大。而逆境,正是这么一个最好的释放潜力的环境。无数具有超凡意志的人在逆境中创造了无数的不可能:贝多芬在双耳失聪后创作了不朽的《命运交响曲》;屈原在颠沛流离之下写下了《离骚》;奥斯特洛夫斯基在身患重疾之下写下了世界名著《钢铁是怎样炼成的》。人在逆境中会像小草一样,越遭践踏,越会芳香四溢。

“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,在人生的漫漫长路上,我们不可能一帆风顺,我们会遇到许多挫折,身处逆境之中,只要坚信“天生我材必有用”,勇敢地去面对逆境,征服厄运,我们就一定可以到达胜利的彼岸。

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