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167立志成才的格言大全
全文共 1636 字
+ 加入清单人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。小编收集了立志成才的格言大全,欢迎阅读。
1、 生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
2、 一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
3、 人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
4、 芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
5、 充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
6、 生活就是战斗。——柯罗连科
7、 为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
8、 希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
9、 当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
10、 君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
11、 会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
12、 不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
13、 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
14、 富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
15、 人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底,一直都是光明的。——萧楚女
16、 人生的价值,即以其人对于当代所做的工作为尺度。——徐玮
17、 路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
18、 春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
19、 但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
20、 生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
21、 沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
22、 人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
23、 你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
24、 社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
25、 人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫•托尔斯泰
26、 人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫•托尔斯泰
27、 清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏
28、 志不强者智不达。——墨翟
29、 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——无名
30、 老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
31、 燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
32、 穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
33、 大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
34、 古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
35、 生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
36、 苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
37、 坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。——曾国藩
38、 未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它变成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
39、 千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——《郑板桥集》
40、 你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木,遇见沙漠,可以开掘井泉的。——《鲁迅全集》
41、 人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。——朱棣
42、 黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
43、 非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
44、 志当存高远。——诸葛亮
45、 夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
46、 选择一个目标并坚持下去,这一步路,就将改变一切。——斯科特里德
47、 平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼
48、 不参加变革社会的斗争,理想望永远是一种幻影。——吴运铎
49、 你要了解革命是什么吗?称它为进步就是了。你要了解进步是什么吗?管它叫明天就是。明天一往无前地做它的工作,并且从今天就已经开始做了,尽管变幻离奇,它从来不会不到目的。——雨果
50、 过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
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篇1:立志成才的名言警句
全文共 2116 字
+ 加入清单大海越是布满着暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。小编收集了立志成才的名言警句,欢迎阅读。
1.路是脚踏出来的,历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。——吉鸿昌
2.春蚕到死丝方尽,人至期颐亦不休。一息尚存须努力,留作青年好范畴。——吴玉章
3.但愿每次回忆,对生活都不感到负疚——郭小川
4.生活真象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口!——郭小川
5.沉沉的黑夜都是白天的前奏。——郭小川
6.人的一生可能燃烧也可能腐朽,我不能腐朽,我愿意燃烧起来!——奥斯特洛夫斯基
7.你若要喜爱你自己的价值,你就得给世界创造价值。——歌德
8.社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。——易卜生
9.人生不是一种享乐,而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
10.人生的价值,并不是用时间,而是用深度去衡量的。——列夫·托尔斯泰
11.生活只有在平淡无味的人看来才是空虚而平淡无味的。——车尔尼雪夫斯基
12.一个人的价值,应该看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
13.人只有献身于社会,才能找出那短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦
14.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
15.充满着欢乐与斗争精神的人们,永远带着欢乐,欢迎雷霆与阳光。——赫胥黎
16.生活就是战斗。——柯罗连科
17.为了生活中努力发挥自己的作用,热爱人生吧。——罗丹
18.希望是附丽于存在的,有存在,便有希望,有希望,便是光明。——鲁迅
19.当一个人用工作去迎接光明,光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
20.君子喻于义,小人喻于利。——孔丘
21.会当凌绝顶,一览众山小。——杜甫
22.不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。——陶渊明
23.盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊明
24.富贵不淫贫贱乐,男儿到此是豪雄。——程颢
25.清贫,洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方!——方志敏
26.志不强者智不达。——墨翟
27.宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——无名
28.老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。——曹操
29.燕雀戏藩柴,安识鸿鹄游。——曹植
30.穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
31.大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。——李白
32.古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
33.生当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不肯过江东。——李清照
34.苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。——蒲松龄
35.坚其志,苦其心,劳其力,事无大小,必有所成。——曾国藩
36.人须立志,志立则功就。天下古今之人,未有无志而建功。——朱棣
37.黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
38.非学无以广才,非志无以成学。——诸葛亮
39.志当存高远。——诸葛亮
40.夫君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
41.选择一个目标并坚持下去,这一步路,就将改变一切。——斯科特里德
42.平凡的人听从命运,只有强者才是自己的主宰。——维尼
43.不参加变革社会的斗争,理想望永远是一种幻影。——吴运铎
44.你要了解革命是什么吗?称它为进步就是了。你要了解进步是什么吗?管它叫明天就是。明天一往无前地做它的工作,并且从今天就已经开始做了,尽管变幻离奇,它从来不会不到目的。——雨果
45.过去属于死神,未来属于你自己。——雪莱
46.未来是光明而美丽的,爱它吧,向它突进,为它工作,迎接它,尽可能地使它变成为现实吧!——车尔尼雪夫斯基
47.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。——《郑板桥集》
48.你们所多的是生力,遇见深林,可以辟成平地的,遇见旷野,可以栽种树木,遇见沙漠,可以开掘井泉的。——《鲁迅全集》
49.我觉得坦途在前,人又何必因了一点小障碍而不走路呢?——鲁迅
50.什么是路?就是从没路的地方践踏出来的,从只有荆棘的地方开辟出来的。——《鲁迅全集》
51.我们必须以现实做出发点,我们既不能象孙行者的摇身一变,脱离这个现实的世界,翻个筋斗到天空里去,那么我们只有向前干的态度,只有排除万难向前奋斗的一个态度……现实就根本是有缺憾的,必然是不完全的,必然是有着许多不满意的,甚至必然是不着许多令人痛心疾首的,我们既不能逃避现实,就不能逃避这种种,就只有设法来对付这种种;一个人或少数人来对付不够,就只有设法造成集体的力量来对付。——《韬奋文集》
52.所谓革命精神就是创造性,要懂得世界上的一切都需要创造,要前进就不能坐着等待,就要去创造。而要创造就要克服困难,不能贪图好环境,好条件。——《徐特立教育文集》
53.大海越是布满着暗礁,越是以险恶出名,我越觉得通过重重危难去寻求不朽是一件赏心乐事。——拉美特里
54.要意志坚强,要勤奋,要探索,要发现,并且永远不屈服,珍惜在我们前进道路上降临的善,忍受我们之中和周围的恶,并下决心消除它。——赫胥黎
55.没有哪一个聪明人会否定痛苦与忧愁的锻炼价值。——赫胥黎
56.耐心和持久胜过激烈和狂热。——拉封丹
57.一切真正美好的东西都是从斗争和牺牲中获得的,而美好的将来也要以同样的方法来获取。——车尔尼雪夫斯基
篇2:环境与成才的作文500字
全文共 577 字
+ 加入清单古往今来,才华横溢之者可谓层出不穷。翻开这些名人的自传,发现他们的成长环境并不相同。他们有的出身于贫穷家庭,有的则出身于贵族家族。有人要问了:究竟是顺境出人才,还是逆境出人才?为什么他们成功背后的故事截然不同?
有人说,顺境成才。例如获得过诺贝尔物理学奖的美籍华人杨振宁,从小就受到母亲和在厦门大学当数学教授的父亲的教育,后来又随父亲去了清华大学内生活。幼时的教育与环境的熏陶,加上他勤奋刻苦的学习精神配上一个天生的好脑瓜,使其轻松考入美国大学,后获得了博士学位。而逆境往往会使人怀才不遇,甚至一蹶不振。如春秋时期的屈原,因想报国而又怀才不遇而投江自尽。所以逆境比顺境更出人才。
但有人却说,逆境成才。例如19世纪德国数学家高斯,他出生在德国布劳恩什维格城郊的一个小村。他爷爷是个农民,父亲是个短工,母亲是石匠的女儿,他的家族中没有一个读书人。高斯小时候,家中十分贫穷,连油灯都买不起,但他却靠着刻苦认真的学习精神和不卑不亢的自强精神,长大后硬是攀上了数学的高峰。而顺境往往会使人不知现在生活来之不易,从而耗费自己的青春美好时光。如李双江的儿子李天一,不懂得感激父亲的养育之恩,在外面到处闯祸。照此看来,还是逆境比顺境更出人才。
其实,成长过程中的逆境和顺境是相辅相成的。我们的成功固然需要有力的支持,但生活中不能总是风雨,只有勇于经历风雨,希望才会向你招手!
篇3:成才与环境的话题作文
全文共 344 字
+ 加入清单人,是一切社会关系的总和。一个人的成才与否,不仅与他的主观努力有关,而且与他所处的社会环境有关。诸葛亮成为“千古人龙”,没有刘玄德三顾茅庐是不可设想的;曹雪芹登上中国文学的顶峰,没有青少年时期的良好的文学熏陶是不可能的;爱迪生成为“发明大王”,没有书和支持他的母亲也是不可能成功的。
逆境能培养孩子的进取意思和奋斗精神。古人云:穷则思变。让孩子在逆境中与天斗,与地斗,这种奋斗精神将奠定一个人一生事业的基础。百里奚奴隶出身,一贫如洗,但他酷爱文学,最终被秦王发现,得以重用,成为一代贤臣;汉时匡衡家贫,无钱求学,但他在逆境中凿壁偷光念书而留下了千古每名。宋代的欧阳修、范仲淹,都是在逆境中养成奋斗的精神,才得以功成名就的。所以,只有经过磨难的人才能成为真正的成功者,才能立足社会,担当大任。
篇4:助学筑梦励志成才
全文共 1892 字
+ 加入清单当你向我伸出援助之手时,我看到,天晴了。现在的我们什么都没有,唯一的本钱就是青春,梦想让我们与众不同,唯有奋斗能让我们改变命运!
——题记
我是一个在单亲家庭中长大的孩子,母亲在我七岁的时候便因身患重病过世了,我从小与祖母、父亲共同生活,家庭并不富裕,但却生活得很幸福!一直以来,考上大学是祖母和父亲最大的心愿,但我却曾经因为自己的任性而差点与大学生活失之交臂,然而,上天似乎总是眷顾着我的,宁夏师范学院“收留”了我,给了我一次上大学的机会。如今,我考上了大学,完成了家人的心愿,但同时,也为本不富裕与的家庭带来了如千斤巨石般沉重的经济压力。父亲为了供我上学在外辛苦工作,祖母为了给我攒学费整日节衣缩食,生活的重担压得他们几乎喘不过气来,这也使我的心中产生了一种“罪恶感”——上了大学的我,用着父亲辛苦工作挣来的血汗钱,却无力帮他分担家庭的重担。当我孤立无援,为经济苦恼的时候,有一群天使出现了,他们无私的关爱和帮助使我有机会在学校安心学习,不必因家庭贫困而为大学的生活费犯愁,这天使不是别人,正是在学习上培养我们,在生活上关心我们的校领导和老师们,对于一个贫困家庭走出来的学生来说,上大学已然是一件奢侈的事情,甚至是一件接近于梦幻的事情,
而我是幸运的,我遇到了一群天使,是他们给了我完成学业的机会,给了我追梦的机会,给了我完成梦想的机会!
上大学的第一年,我得到了XXXX元的国家二等助学金,一年XXXX元钱的资助对于一个普通家庭出来的学生也许不算什么,但对于家庭贫困的我们来说,却是一笔宝贵的、来之不易的“财富”。有了2500元钱,父亲冬天就不必为了帮我挣生活费远去外地帮别人收大白菜;祖母就不必为了帮我攒生活费而不去医院治疗因脑梗而落下的偏袒;而我,每个月可以向家里少要或不要生活费,让祖母和父亲生活的好一些。
除此之外,这XXXX元的助学金对我来说还有着更重要的意义,它是推动我努力学习的动力!是它时刻提醒着我要努力学习、不断奋进,我想,我只有拿出实际行动,在学习上取得好的成绩,才对得起国家对我的鼓励与帮助,才对得起老师和领导们对我的关怀与爱护!通过一年的努力,我的成绩有了很大的进步,自大一第二学期开始,我的总成绩一直保持班级第一,专业课单科成绩在班内也一直名列前茅。大二一年,我努力学习、严格要求自己,保证每门课程的成绩都在70分以上,专业课成绩全部在85分以上,有的还突破了90分;在体育成绩上,从体育课困难户提高至80分以上,并取得健美操三级和五级的资格证书。付出总有回报,通过不断的努力,我在大一结束时获得了国家励志奖学金和校级综合二等奖学金,本学期又再次被评为综合奖学金二等获得者,如今,我不但在学习上有所成绩,还成为了一名光荣的预备党员,这对我是极大的鼓励,而这一切都源于国家、
领导和老师们对我的关心和帮助!
大学二年级评助学金的时候,班里面评得的最后一个名额要在我与另一位同学中产生,老师希望我把名额让出来,于是我让给了那位同学,但是我一点也不会觉得不情愿,因为我觉得助学金应该给有需要的人,我已经获得了XXXX元的国家励志奖学金,就应该把获助学金的机会让给其他有需要的同学,同时,我也希望这笔助学金能够激励其他的同学努力学习,早日成才!
对我来说,奖助学金给予我们的不仅是物质上的帮助,更是精神上的支持,它就像冬夜里燃烧着的火焰,驱散了黑暗与严寒,温暖了我的心,照亮了前方的路;它使我得以正视自己的存在——就像沙漠里小小的一粒沙,即使再小也占据着一方寸土,也拥有存在的价值。作为贫困大学生,也许我们的家庭并不富裕,也许我们的成绩并非十分优异,并非名列前茅,但我们并不会因此自暴自弃、放弃学业,我们将更加努力地学习、奋斗,因为在我们的周围还有许多人关心、帮助、支持着我们,对我来说,我从未放弃希望、放弃理想,我相信正是我对希望的坚守才使得我能有今天的好成绩!。助学筑梦,励志成才。
对于领导和老师们对我的关心和帮助,现在的我无法在经济上作出回报,也不应仅在经济上作出回报,他们资助我,不是为了填补我在生活上与他人的差距,而是希望我能够成为一个有出息的人!因此,我将不断进取,不断充实自己,努力学习,立志成才,用自己的双手编织出美好的未来,改善家里贫困的经济状况,让家人过上幸福的生活,让自己拥有一个美好的明天,成为一个对社会有用的人,以回报
各位领导和老师对我的帮助和支持。我坚信,世上没有不可能的
事,所有的“不可能”都可以理解为“不,可能!”,我坚信,只要我付出,就一定会有收获,只要我努力,就一定会成功,就绝不会让爱我的家人和所有帮助过我的人失望!
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篇5:勤奋成才
全文共 366 字
+ 加入清单华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家。他已对数学产生了强烈的兴趣,辍学之后,更懂得用功读书.可怜的是他只有一本《大代数》,一本《解析几何》及一本从老师那儿借来摘抄的50页的微积分。
为了抽出时间学习,他经常早起。隔壁邻居早起磨豆腐的时候,华罗庚已经点着油灯在看书了。伏天的晚上,他很少到外面去乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习.严冬,他常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题.每逢年节,华罗庚也不去亲戚家里串门,埋头在家里读书。大家给他起了个绰号,叫 “罗呆子”。
他的志气与行径,几乎没有人能够理解。世界上的事情往往就是这样的,阻力愈大,反阻力也愈大;困难愈多,克服困难的决心也愈坚。没有时间,他养成了早起、善于利用零碎时间、善于心算的习惯。没有书,也养成了他勤于动手、勤于独立思考的习惯。这种习惯一直保持到他的晚年。
篇6:助学筑梦励志成才的征文
全文共 1670 字
+ 加入清单我的朋友们,如果我是一个没有通过高考就来北京打工的民工,你会和我在一个校园里相遇吗?不会,肯定不会。回顾过去二十年,为了和你相遇在xx大学,我付出了巨大的努力,经历了你没有体验过的生活。
从我出生的一刻起,我的身份就与你有了天壤之别,我的户口簿上是农村户口,而你的是城市户口。因此我的童年你无法理解,我们整天在玩泥巴,不知道什么是游乐园,也不知道什么是幼儿园,更别说上幼儿园,因为那种待遇只能城里孩子享受。从迈进小学校门的那刻起,妈妈就经常说你要好好学习,长大了才能到城里去上学。我每天早晨在母亲的呼唤声中醒来,在母亲的唠叨声中入睡,“孩子,该起床了,你还有作业没做完”,“孩子,赶紧起啦,你还有课文没背”,“孩子,还睡觉了,你明天还得早起背课文”,“孩子,你要好好学习,长大了才能像城里孩子那样有玩具”每天听到的都是这样的单曲重复,从小就烙印在心里,我和城里的孩子有区别。
随着的时间的流逝,那年秋天,我到镇里读初中,也就是从那时起开始了我的住宿生活,我得自己照料我的生活,每天再也每人提醒我早睡,也没有人提醒起床,也没有人给我做饭,这些都得靠自己。曾记得那时候我比较小,刚去学校一段时间,特别恋家,每次吃饭端起饭碗就哭,那样的生活现在想来都历历在目。由于我们小学时没有英语课,初中时才知道还有英语,那时候看老师说的一口英语,对他们充满了崇拜。或许由于母亲从小就那样每天提醒我,从初中开始,我每天还是坚持早起早睡,认真完成作业,付出比你多几倍的努力。这样的生活,一坚持就是三年。
三年后,进入高中的第一天,校长就告诉我们这三年只有一个目标——高考。于是我披星戴月,早上5∶30起床,晚上11∶00睡觉,就连中秋节的晚上,我还在路灯下背政治题。而你的升学压力要小得多,竞争不是那么激烈,功课也不是很沉重,你可以有充足的时间去发展个人爱好,去读课外读物,去球场挥汗如雨,去野外享受蓝天白云。如果你不想那么辛苦去参加高考,只要成绩不是太差,你可以在高三时有机会获得保送名额,哪怕成绩忒差,也会被“扫”进一所本地三流大学,而那所三流大学我可能也要考到很高的分数才能进去,因为按地区分配的名额中留给北京本地的名额太多了。我们的考卷一样我们的分数线却不一样,但是当我们都获得录取通知书的时候,所交的学费是一样的。
直到2012年秋天,我来到xx大学这所历史悠久的名校。终于像小时候母亲经常说的你长大了就可以去城里,可是,她没有告诉我,你在小镇里几毛钱就能吃饱,在城里就不可能。我来到北京这个大都市,我发现与我的同学相比我简直一土鳖。我不会说普通话,不会唱歌,不认识明星,不会玩游戏,没有去过 KTV,为了和同学接触多交流,我经常一个人边走路边练习普通话,我没摸过计算机,为此我花了半年时间泡在学校机房里学习你在中学里就学会的基础知识和操作技能。我的英语是聋子英语、哑巴英语,我的发音中国人和外国人都听不懂,这也不能怪我,我们家乡没有外教,老师自己都读不准,怎么可能教会学生如何正确发音?基础没打好,我只能再花一年时间矫正我的发音。我真的很羡慕大城市的同学多才多艺,知识面那么广,而我只会读书,我的学生时代只有学习、考试、升学,因为只有考上大学,我才能来到你们中间,才能与你们一起学习,所有的一切都必须服从这个目标。我可以忍受城市同学的嘲笑,可以几个星期不吃一份荤菜,可以周六周日全天泡在图书馆和自习室,可以在周末自习回来的路上羡慕地看着校园舞厅里的成双成对,可以在寂寞无聊的深夜在操场上一圈圈地奔跑。为了减少家里经济负担,我从大一刚来就办了国家助学贷款,这意外着我刚毕业就承担了2。4万的贷款,这对于一个城镇户口的工薪家庭来说就是两个月的工资,可是对我这样的家庭来说那是十年左右的积蓄。为了日常的生活,我参加学校的勤工俭学,从大一开始就做行政助理,像我这样呆手呆脚的人,刚去一学期,经常被老师指责。
转眼间,来大学已经两个年头了,回顾这两年,感受颇多,经历不少,也让我真正见识了什么是大城市。在接下来的两年里,我会一如既往努力,为了梦想去奋斗,为了更好的活着。
篇7:“助学政策助我成才”征文文章获奖篇
全文共 2680 字
+ 加入清单信息工程系:11电信班 黄敏
我出生在一个普通的农民家庭,但我并不觉得羞愧,反而为自己能够生活在农村而感到骄傲。因为我比别人拥有更多的锻炼机会。这些体验可能是一些人一辈子都不可能亲身体会到的,因此,我很珍惜。由于生活在农村,家庭的各项经济负担更加让我感受到了生活是多么的来之不易,所以我要珍惜机会,好好把握。
在我很小的时候,父母就开始慢慢告诉我家庭贫困的孩子就得靠知识走出贫困,飞出农村,父母没什么文化,可不想让自己的孩子跟自己一样,没有文化,吃知识的亏,这一句看似朴素的话,我一直牢牢的谨记在心,很小我就开始帮父母做一些力所能及的事,不管是学习还是生活,我从来都不想让父母担心。求学之路犹如漫漫长夜,求学历程虽算不上艰苦异常,但是对于我这样的家庭而言,学费已经是一笔不小的数目了,想想三年,更是一个沉重的负担了,父母每天都在为这件事而发愁,在高兴的同时,也在忧虑着我入学之后的一系列事情,其中的辛酸我又怎么会不在的呢?这一切都只是因为我学业的完成是他们一直以来的心愿。终于,我走进了大学,各种的费用像雪花一样飘落。平常的我在同学看来很开朗,可是谁能了解我的处境呢?我经常会想到父母辛苦劳作的场面,看着他们越发弯的腰,头上的白发也开始渐渐多了起来,我的心里真的很不是滋味,心理压力很大,陷进这种不良的循环中,有的时候,我真的觉得自己很无助,进退两难。
幸运的是,党和国家非常关心青年学生的成长,注重人才的培养。从一些资料我了解到,国家为优秀大学生和贫困大学生提供的额度很大的国家奖学金,国家励志奖学金和国家助学金。这为大学生,特别是贫困大学生扫清了学习知识,创造人生的道路上的障碍。作为一个贫困生,我对此更是深有体会。我想不仅仅是我,包括受到国家助学政策帮助的每一位同学都有同样的感受。它将会使更多的人心存感激,更多的人用实际行动回报社会。让世界充满爱,充满阳光!
当辅导员把我纳入获助学金名额时,我倍感荣幸,我知道在这同时我也多了份忧虑。这份忧虑深深地留在我的心里,是感激,是鼓励,是爱心,也是责任。助学金对我帮助,不仅仅是钱的问题,更多的是它给我带来了言之不尽的爱和鼓励,于是我更加明白我的任务是什么,我不会轻易放弃,一定要更加努力,不要让帮助我的热心人士和老师失望,对自己的人生要负责,同时也感谢社会和老师对我的关爱。“滴水之恩,当涌泉相报”。将来我自己经济独立后我也会将去帮助那些需要帮助的人。社会和老师对我的帮助不仅仅是物质上的帮助,也是精神上的鼓励和心灵的慰藉;让我感受到温暖,让我安心学习,享受着来之不易的学习机会,挑战生活,挑战自己。此时此刻我感到很荣幸,心理充满感激,感谢社会和老师向我伸出援助之手,使我感受到生活的温暖,减轻了我家的经济负担。不是为了别的,只是为了感恩,也正是基于感恩。不以物喜,不以己悲!因此我勤奋读书,不敢有丝毫懈怠,也从不敢奢于物质上的满足,我不能和其他同学一样买奢侈生活用品!我只知道在这来之不易的大学三年期间我要把握每一天,账务扎实的知识,以便能为以后的工作打下坚固的基础。同时,我每次都会尽自己最大的努力来完成老师交给的作业和分配的工作,更是基于感恩我严格的要求自己去努力的学习全面的锻炼自己,以此回报他们的关爱。
为了更好的锻炼我其他方面的能力,我参加了学院的以及系里的一些职务竞选,并幸运的进入文体部工作。我得到了很好的锻炼。我认真完成老师布置的工作,积极配合各部长的工作;热心帮助同学。同时我还积极参加了运动会的一些体育项目,这些活动锻炼了我的合作能力,所有这些我想不仅锻炼了我的合作能力,而且还更好的提高了我的交际能力,我觉得这都是为以后有更好的前景,更好的回报社会打基础。学院人性化的助学管理政策就如一缕明媚的阳光,照亮了我生活,让我鼓起了生活的勇气。就是在那些可亲可敬的老师的无私关怀与帮助及同学们的帮助下,我顺利的申请到了国家助学金。这让我再也不用为生活的问题而愁眉紧锁,快乐自信的笑容再次回到了我的脸上。同时我也努力给朋友带去了快乐。
我不会忘记湖北轻工职业技术学院,因为我知道,这里不仅仅是我挥洒汗与泪的地方,更是让我感受爱与关怀的地方。我不会忘记湖北轻工职业技术学院的老师们,更不会忘记我的辅导员。因为我知道,在我生命的困难时刻,他们不但在物质上给了我一定的帮助,也在精神上给了我莫大的帮助,让我重拾了信心,重拾了勇气,让我更加自信、快乐的去勇敢的面对生活,面对挫折。
有一种人生叫感动,有一种青春叫责任。作为新世纪的大学生,我觉得没有能比为人民,为社会服务更能诠释我们的价值的东西了。歌词中写道“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜。”社会帮助了我们,我们感恩社会,我一直在尽自己的力量回报他人,平时在生活中善待他人,关心需要帮助的同学,在接受别人的爱心和帮助时奉献出自己的爱心,品尝人生的喜悦。正是怀着对伟大的“爱”的感恩之心,我们知道生活中的快乐来自给予与付出,那也是实现自我价值的重要因素,用实际行动来为社会贡献出自己的爱心,回报社会。我们知道未来社会竞争,国家之间的竞争将更多地反映在综合国力。国际竞争力的较量。知识分子是社会良知的代表,也就是说和谐社会的建设讲以知识分子为主力。社会良知集中反映在社会爱心即社会主义理想和信念上。我们当代大学生应当树立正确的人生观,价值观和世界观,做中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人,为全心全意为人民服务,全面推进社会主义事业的发展‘积极为提高社会生产力而努力奋斗,做一名合格的有“爱心”和“感恩”的当代大学生。
党和国家培养帮助了无数个相我这样的贫困学生,“大恩不言谢”,但一定要感恩。为问路的人指一条路。为成功的人喝一声彩,为努力的人送一点鼓励,为郁闷的人分忧解愁,这都是感恩。每一次感恩,这个社会便多了一份和谐,我们的祖国便向前发展了一步。感恩有事看上去很简单,其实非常重要,我将永远不会忘记在我最困难的时候是国家助学金拉了我一把,助我成长,助我追求独立。是它伴我一路走来。我要永远用心去保存这份感激,并要将这份感激传递。用真心去帮助每一位需要帮助的人。我想着才是对社会,对国家最好的回报。
助学金伴我成长,再次感谢社会和老师对我的帮助,俗话说:“男儿当自强。”可是我要说:“女子当自强,谁说女子不如男。”我会怀着一颗感恩的心去做好自己,学会感恩,心存责任,回报社会,我们彼此拥有更和谐,更美好的明天!
我相信:努力拼搏才是青春最美妙的音符。
我坚信:感恩回报才是最美丽的画卷。
篇8:备战高考的古诗素材:学问成才
全文共 1657 字
+ 加入清单下面是有语文迷网整理的关于学问成才的古诗名句及出处,供大家选择。
1. 如切如磋,如琢如磨。——《诗经.卫风.淇奥》(原指君子的自我修养就像加工骨器,切了还要磋;就象加工玉器,琢了还得磨。后比喻共同商讨,互相砥砺)
2. 学非探其花,要自拨其根。——杜牧《留诲曹师等诗》(学习不能停留在表面,只顾形式上热热闹闹,还探寻问题的本质。)
3. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功。——杜荀鹤《题弟侄书堂》(勤奋。“寸功”极小,“终身事”极大,然而极大却正是极小日积月累的结果)
4. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成。——陆游《冬夜读书示子聿》(做学问当竭尽全力)
5. 故书不厌百回读,熟读深思子自知。——苏轼《送安惊落第诗》(深阅读)
6. 问渠那得清如许,为有源头活水来——朱熹《观书有感》(只有思想永远活跃,以开明宽阔的胸襟,接受种种不同的思想、鲜活的知识,广泛包容,方能才思不断,新水长流)
7. 志士惜日短,愁人知夜长——傅玄《杂诗》(1.惜时;2.心态影响对外物的感受与看法)
8. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》(惜时努力)
9. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——陶渊明《杂诗》(惜时努力)
10. 莫等闲,白了少年头,空悲切——岳飞《满江红》(惜时努力)
11. 黄金无足色,白璧有微瑕——戴复古《寄兴二首》(借喻一个人不能十全十美,不宜求全责备)
12. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——白居易《放言》(要知道事物的真伪优劣只有让时间去考验)
13. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》(世上不缺人才,而是缺能识别人才的人)
14. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——龚自珍《己亥杂诗》(对人才的渴求)
15. 笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李太白二十韵》(可用来形容伟大作家的伟大成就)
16. 博观而约取,厚积而薄发。——苏轼《稼说》(经过长时间有准备的积累即将大有可为,施展作为)
17. 博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记》(为学的几个几个递进的阶段)
18. 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也。——《荀子》(喻指站得高才能看得远。亦用来说明实践的重要。)
19. 读书百遍,其义自现。——《三国志》(指书要熟读才能真正领会)
20. 读书之法,在循序而渐进,熟读而精思。——朱熹《读书之要》(读书的方法指导)
21. 读万卷书,行万里路。——刘彝《画旨》(注重理论与实践的有机结合)
22. 书到用时方恨少,事非经过不知难。——陆游《冬夜读书示子聿》(贵学重行)
23. 如切如磋,如琢如磨——《诗经.卫风.淇奥》
24. 学非探其花,要自拨其根——唐.杜牧《留诲曹师等诗》
25. 十年磨一剑——唐.贾岛《剑客》
26. 不是虚心岂得贤——宋.王安石《诸葛武侯》
27. 少年辛苦终身事,莫向光阴惰寸功——唐.杜荀鹤
28. 古人学问无遗力,少壮工夫老始成——宋.陆游《冬夜读书示子聿》
29. 故书不厌百回读,熟读深思子自知——宋.苏轼《送安惊落第诗》
30. 问渠那得清如许,为有源头活水来——宋.朱熹《观书有感》
31. 百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲——汉乐府民歌《长歌行》
32. 志士惜日短,愁人知夜长——晋.傅玄《杂诗》
33. 盛年不重来,一日难再晨.及时当勉励,岁月不待人——晋.陶渊明《杂诗》
34. 青春须早为,岂能长少年——唐.孟郊《劝学》
35. 莫等闲,白了少年头,空悲切——宋.岳飞《满江红》
36. 逢事独为贵,历代非无才——唐.陈子昂《郭槐》
37. 黄金无足色,白璧有微瑕.求人不求备,妾原老君家——宋.戴复古《寄兴二首》
38. 南山栋梁益稀少,爱材养育谁复议——唐.柳宗元《行路难》
39. 试玉要烧三日满,辨材须待七年期——唐.白居易《放言》
40. 世上岂无千里马,人中难得九方皋——宋.黄庭坚《过平舆怀李子先时在并州》
41. 我劝天公重抖擞,不拘一格降人才——清.龚自珍《己亥杂诗》
篇9:······逆境成才······
全文共 345 字
+ 加入清单【名言】:
1、天将大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 ——孟子
2、不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香? ——裴休
3、苦难是人生的老师。 ——巴尔扎克
4、人生之光荣,不在永不失败,而在能屡仆屡起。 ——拿破仑
5、生于忧患,死于安乐。 ——孟子
6、顺境造就幸运儿,而逆境造就伟人。 ——小普林尼
7、莫向不幸屈服,应该更大胆、更积极的向不幸挑战。 ——维吉尔
【事例】:
1、贝多芬耳聋谱交响曲
2、马克思含辛茹苦写《资本论》
3、周文王被拘禁而写成《周易》;孔子周游列国四处碰壁,回到鲁后写成《春秋》;屈原遭中伤而被楚怀王放逐,写成了不朽的诗篇《离骚》;鲁国的左丘明双目失明,著有《国语》;司马迁遭宫刑,但他忍辱负重,完成历史巨著《史记》。
篇10:关于逆境成才的名言集锦
全文共 1713 字
+ 加入清单导语:要使整个人生都过得舒适、愉快,这是不可能的,因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。以下小编为大家精心整理的关于逆境成才的素材,欢迎大家阅读参考!谢谢!
1.逆境是通往真理的第一条道路。——拜伦
2.山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
3.经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
4.只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
5.逆境是达到真理的一条通路。——拜伦
6.机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
7.海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
8.树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
9.脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
10.灾难是真理的第一程。——拜伦
11.不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
12.向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
13.每一种挫折或不利的突变,是带着同样或较大的有利的种子。——爱默生
14.志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
15.生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
16.盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
17.顺境使我们的精力闲散无用,使我们感觉不到自己的力量,但是障碍却唤醒这种力量而加以运用。——休谟
18.自古以来的伟人,大多是抱着不屈不挠的精神,从逆境中挣扎奋斗过来的。——松下幸之助
19.能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克利特
20.能使愚蠢的人学会一点东西的,并不是言辞,而是厄运。——德谟克里特
21.骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
22.顺境也好,逆境也好,人生就是一场对种种困难无尽无休的斗争,一场以寡敌众的战斗。——罗宾德拉纳特·泰戈尔
23.并非每一灾难都是祸,早临的逆境常是福。经克服的困难不但教训了我们,并且对我们未来的奋斗有所激励。——波普
24.榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
25.怜悯是一个人遭爱顾运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
26.让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
27.顺境时显现恶习,逆境时凸现美德。
28.逆运不就是性格的试金石吗?——巴尔扎克
29.以勇敢的胸膛面对逆境。——贺拉斯
30.只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
31.一个好朋友常常是在逆境中获得的——拉丁美洲
32.在命运的颠沛中,最容易看出一个人的气节。——莎士比亚
33.生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
34.怜悯是一个人遭受厄运而引起的,恐惧是这个遭受厄运的人与我们相似而引起的。——亚里士多德
35.逆境可以使人变得聪明,尽管不能使人变得富有。——托夫勒
36.幸运所需要的美德是节制,逆境所需要的美德是坚韧,后者比前者更为难能可贵。——培根
37.人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。——雨果
38.卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬
39.没有哪一个聪明人会否认痛苦与忧愁的锻炼的价值。——赫胥黎
40.平静的湖面早就不出精悍的水手,安逸的生活造不出时代的伟人。
41.真正的友谊是一种缓慢生长的植物,必须经历并顶得住逆境的冲击,才无愧友谊这个称号。——华盛顿
42.顺境中不无隐忧和烦恼,逆境中不无慰藉和希望。——培根
43.逆境使人发奋向上,要是你从未遭遇过失败,为了事业着想,也许应该经历一次。——莎士比亚
44.在顺境中,朋友结识了我们;在逆境中,我们了解了朋友。
45.环境愈艰难困苦,就愈需要坚定的毅力和信心,而且,懈怠的害处就愈大。——托尔斯泰
46.患难与困苦是磨练人格的最高学府。——苏格拉底
47.生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
48.向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢。
49.如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
50.真正的人生,只有在经历艰苦卓绝的斗争之后才能实现。——塞涅卡
篇11:树立正确的成才观作文
全文共 752 字
+ 加入清单长期以来,人们习惯于将智商作为衡量人才的标准,而现代研究表明,人才成功的决定因素不仅仅是智商,还有情商。
美国一家很有名的研究机构调查了188个公司,测试了每个公司高级主管的智商和情商,并将每位主管的测试结果和该主管在工作上的表现联系在一起进行分析。结果发现,对领导者来说,情商的影响力是智商的9倍。智商略逊的人如果拥有更高的情商指数,也一样能成功。
李开复说,情商意味着:有足够的勇气面对可以克服的挑战、有足够的度量接受不可克服的挑战、有足够的智慧来分辨两者的不同。他十分认同“要建立由品德、知识、能力等要素构成的各类人才评价指标体系”。
情商不是靠背书、考试能学到的。在中国传统背考模式的影响下,情商的培养受到了长期的忽视甚至忽略。应试心态造成了不少中国学生每天拼命地读书,把追求好成绩当做惟一人生目标,没时间交朋友,忽略了人际关系的培养。而中国学校的“名次”造成了一种“零和”心态(每班只有一个第一名,学生都彼此当作竞争对手)。这样的教育模式可能逐渐把学生培养成为情商很低的人。
总而言之,良好的教育中藏着巨大的情商因素培养空间。如果教师在整个家庭教育过程中始终以塑造孩子的心灵为本,从情感上关心孩子,从人格上尊重孩子,从日常行为规范上教育孩子,让孩子从高层次的教育中领悟其中的道理。那么,这些接受情感教育的孩子不会只成为学习的机器。
智商是用以表示智力水平的工具,智商的高低反映着智力水平的高低。情商是表示认识、控制和调节自身情感的能力,情商的高低反映着情感品质的差异。情商对于人的成功起着比智商更加重要的作用。智商和情商,都是人的重要的心理品质,都是事业成功的重要基础。所以要想成为一名成功的人士,不但应该学习相关领域的新知识、新技能,也应不断的有意识地提高自己的情商水平,它可以影响其他能力的充分发挥。
篇12:数学名人故事:杰出数学家华罗庚的成才故事
全文共 3189 字
+ 加入清单在中国现代数学洪荒之地,有一位抱定“战士死在沙场幸甚”的开拓者,他就是华罗庚。华罗庚是中国解析数论、典型论、矩阵几何学、自守函数论与多个复变函数论等很多方面研究的创始人与奠基者,也是我国进入世界著名数学行列最杰出的代表者。他的研究成果被国际数学界命名为“华氏定理”、“布劳威尔-加当-华定理”、“华-王方法”、“华氏算子”、“华氏不等式”等。他一生为我们留下了两百多篇学术论文,10部专著,其中8部被国外翻译出版,有些已列入本世纪经典著作之列。他把数学方法创造性地应用于国民经济领域,筛选出了以改进工艺问题的数学方法为内容的“优选法”和处理生产和组织与管理问题为内容的“统筹法”。他是美国科学院历史上第一个当选为外籍院士的中国学者。他还当选为联邦德国巴伐利亚科学院院士;法国南锡大学、美国伊利诺斯大学与香港中文大学授予他荣誉博士学位。他的名字进入美国华盛顿斯密司-宋尼博物馆,被列为芝加哥科学技术博物馆中当今88个数学伟人之一。
新中国成立的消息传到美国,他喜泪沾裳。为了重建自己的家园。他毫不犹豫地放弃了美国伊利诺大学终身教授的职务,丢下了优厚的薪俸、汽车和洋房,怀着一腔热诚,携全家,登上一艘轮船于1950年春,回到了祖国的怀抱。
回国后,他在户口簿的文化程度一栏中填上了:“初中毕业”4个字。这对华罗庚来说是个难忘的字眼,而对别人来说又是个费解的事情。这究竟是怎么回事呢?还是让我们来看着他的成才道路吧。
1910年11月12日,华罗庚出生于江苏省金坛县的一个贫苦家庭。父亲开了一个小杂货店,惨淡经营,艰难谋生。华罗庚15岁那年,毕业于金坛县初中,后到上海中华职业学校读书。由于家庭贫寒,交不起饭费,只念了1年,就离开学校,失学了。
华罗庚从小聪明好学,念初中时,在数学课上就表现出了特殊的才华。一天王维克老师给全班出了一道数学题,这是一道出自《孙子算经》的题目:“今朝有物不知其数,三三数之剩二,五五数之剩三,七七数之剩二,问物几何?”王老师在读这道题时,读得很慢,声音抑扬顿挫。读完题目后,王老师把目光扫向全班同学,一张张紧张思索的面孔,一道道疑惑不解的目光尽在王老师的视野之内。突然,一个学生站起来,说:“这物品是23个。”这是个熟悉的声音,这声音把同学们从思索和疑惑中唤醒过来。大家用惊异的目光看着他。这个最先说出答案的同学就是少年华罗庚。华罗庚在解这道题时是这样想的:从“七七数之剩二”开始,就是说,七数余二,那么七的倍数再加二定是这个数,不防设这个数是7×3+2=23。再对23进行检验:23被3除,余2;23被5除余3,因此,23符合题目条件。正是由于华罗庚从小勤奋好学,王维克老师加倍看重他的聪明与才华。华罗庚在学校时给王老师留下了很深的印象。
就在华罗庚18岁那年,王维克老师当上了金坛县中学的校长。王校长爱惜人才,把华罗庚请到学校当会计兼做事务工作。从此,华罗庚更忙起来了。他回忆这段时间的经历时说:“除了学校繁重的事务外,早晚还要帮助母亲料理小店的事务。每天晚上大约8点钟才能回家。清理小店的帐目之后,才能钻研数学,常常到深夜。”这就是说,即使在繁忙的事务之后,华罗庚也不忘学习数学,因此,他的数学水平也在不断提高。
华罗庚19岁那年,一个偶然的机会,他借了一本杂志,名叫《学艺》,在这本杂志的第7卷10号上刊登了一篇由苏家驹教授撰写的文章《代数的五次方程式之解法》,引起了华罗庚的浓厚兴趣。通过阅读与思考,华罗庚发现文章中存在着根本性的错误。于是他问王校长,“能不能写文章批评苏教授文章中的错误?”华罗庚的提问得到了王校长的肯定回答:“当然可以,就是圣人,也有错误,有什么不能批评的!”王校长是意大利诗人但丁名著《神曲》的译者。他的一席话给华罗庚以很大的鼓励。于是华罗庚写了一篇逻辑严谨、说理充分的文章,经王校长过目与修改后,寄给了上海的《科学》杂志。文章于1930年发表了。文章一发表,就引起了当时不少人的重视。当时清华大学数学系主任熊庆来教授看到了这篇文章。而且得知这篇文章的作者是一位仅有初中毕业文凭的金坛县初中的青年人,更感到震惊。他看出了华罗庚的才华,马上写信到金坛中学,请华罗庚到清华大学工作。华罗庚接到信后,再三考虑:一方面,他想起在此之前曾因王校长让他在金坛县初中教补习班,由于有人向上告状说王校长任用一个不合格的教员(一个初中毕业生怎么能有资格教初中),王校长不得不辞去校长职位,而且自己也不再教书;另一方面,由于自己家境贫寒,连去北京的路费都有困难,于是回信婉言谢绝了熊教授的邀请。熊教授接到华罗庚的回信后,这位求贤若渴的“伯乐”又写信去催。信中说:如果你不来,我将亲自去金坛拜访你。华罗庚又一次收到熊教授的来信,从中得知其邀请的真切与诚意,觉得自己实在不能辜负熊教授的好意,只好由父亲出面借了路费,应邀到了清华大学。
在清华大学,华罗庚当上了一名助理员。主要职务是管理数学系的图书、收发公文、代领文具、绘制图表等。这样,他可以利用工作之余读书、听课。由于熊教授的安排与指导,华罗庚学业进步很快,学习也更加刻苦,常常自学到深夜。他只用一年半的时间就修完了大学课程,用4个月的时间自学了英语,并能达到读英语数学文献的水平。另外,他还自修了德文,特别是他听了研究生课程后,数学修养有了很大的提高,并不断取得了新的成果。他写的3篇论文,先后在国外数学杂志上发表,清华大学的教师对他不得不刮目相看。不久,在清华大学的教授会议上决定让他这位只有初中学历的人任清华大学的教师。可见,华罗庚的成才主要是由于他自己努力奋斗的结果。华罗庚在给中学生谈学习数学时说过:“不怕困难、刻苦学习,是我学好数学最主要的经验。”他还说:“我不轻视容易的问题,今天练习了容易的,明天碰到较难的也就容易了。我也不怕难的问题,我时刻准备着在必要时把一个问题算到底。我相信,只要辛勤劳动,没有克服不了的困难、没有攻不破的堡垒。”华罗庚就是这样刻苦学习,才从一个只有初中学历的青年,自学成为一名大学教师的。
1936年熊庆来教授又推荐华罗庚到英国剑桥大学留学。1938年华罗庚回到日本铁蹄下灾难深重的祖国,由熊庆来教授推荐当上了昆明西南联大教授,当时的他年仅28岁。在西南联大期间,华罗庚的生活是清苦的。他们一家住在昆明郊区的一个小村子中的两间小厢楼里,厢楼下是猪栏、牛圈,卫生环境可想而知。华罗庚在回忆这段生活时说:“晚上一灯如豆。所谓灯,乃是一个破香烟罐,放上一个油盏,摘些破棉花做灯芯。为了节省菜油,芯子捻得小小的。晚上牛蹭痒,擦得地动山摇,危楼欲倒!”华罗庚虽然居住在这样的厢楼中,过着艰难的生活,但他还是勤奋努力,不断地耕耘,用3年时间写出了一部数学手稿,名为《堆垒素数论》,华罗庚写完《堆垒素数论》后,自然打算出版成书。于是他又把中文稿译成英文稿,并把中文稿寄到当时的“中央研究院”,但是,中央研究院不但未能给予出版,还把手稿弄丢了。这对华罗庚是一个莫大的打击,3年的心血,付之东流,怎么不使他心疼呢!后来,华罗庚把手头的一份《堆垒素数论》英文稿寄到当时苏联的维诺格拉托夫院士那里,终于由苏联把英文稿译成俄文稿出版了。这本书出版后,引起了世界数学界的震动。新中国成立后《堆垒素数论》(俄文版)又被译成中文,在自己的祖国出版了。像《堆垒素数论》先在别国出版,后在国内出版,在世界出版史上也属于罕见的现象。
华罗庚一共上过9年学,只有一张初中毕业文凭,却成了蜚声中外杰出的数学家。华罗庚的一生是勤奋好学的一生,是自学成才的典范。他的格言“天才在于积累,聪明在于勤奋”披露了这一成功的秘诀。他提出的“树老易空,人老易松,科学之道,戒之以空,戒之以松”的箴言是值得后人永志不忘的。这位开拓中国现代数学研究的巨人,逝世前的遗愿竟是“甚盼尸体能对革命有用,俟墙可作人梯,跨沟可作人桥。”
篇13:助学筑梦励志成才
全文共 2086 字
+ 加入清单我叫徐xx,今年23岁,来自xx省xx市xx县xx镇xx村,于2010年夏天考入xx科技大学农学院农学系,而今已是一名大四的学生。我出生在一个贫穷的家庭,父母都是面朝黄土背朝天的农民,一辈子劳作,落下一身病根。父亲的脂肪肝,母亲的风湿病,哥哥两个幼小的孩子,我上学的种种消费……都给我那本就贫穷的家庭带来了重重负担。但是,父母本着“再苦不能苦孩子,再穷不会穷教育”的理念,硬是一步步将喜爱读书的我送进大学。我发誓:大学四年,我一定会用成绩来回报学校、社会、国家!回报自己年过半百但仍为了生存而不断劳累的父母!为了实现这个目标,我从各个方面严格要求自己,在很多老师和同学的帮助下,也取得了优异的成绩。
在思想方面,加入中国共产党是我一直以来梦寐以求的愿望。进入xx科技大学,我进一步学习了党的基础理论知识;时刻监督、检查自己,与人为善。同时,刚入学时我便向党组织递交了《入党申请书》,最终被确定为入党积极分子,并于2011年12月份被党组织接纳为预备党员。预备期间,我一如既往地以一名党员的标准严格要求自己,并在一年后顺利转正。当站在党旗下宣誓的那一刻,我深刻感觉到了作为一名共产党员的责任和使命!我热爱中国共产党,并愿意为党的事业奋斗终生!
在学习方面,我每一学年的成绩综合排名都是专业第一;大二结束时已经通过英语四六级、计算机二级考试并取得普通话考试证书。2013年,我两次作为学生代表给全专业同学讲解农业生态课。2010—2011学年:获得“金诺”奖学金;被评为xx科技大学“三好学生”。2011—2012学年:获得国家奖学金;被评为xx省“三好学生”、xx科技大学“三好学生”、xx科技大学“学习标兵”、院“学习标兵”。2012—2013学年:获得国家奖学金;被评为科大“学习之星”;被评为xx科技大学“三好学生”、xx科技大学“学习标兵”。2013年我的故事入选xx高校青春励志故事会,并主演励志微电影《那年,读书声》,电影由xx科技大学团委上传到腾讯微博,在一周内获得5.1万的点击量。2013年8月底,我参加了中科院遗传与发育生物学研究所的外来推免生面试,最终被中科院遗传所录取为为直博生,并于10月份以农学院第一的成绩获得外推保研名额,得以顺利进入中科院。2013年9月,我的事迹入选“全国励志成才优秀学生事迹”,被作为学校唯一代表推向省里。
在课外活动方面,大学三年来,我积极参加学校和院里的各项活动,让自己的课余生活充满活力和激情。2011年参加农学院第六届辩论赛,并最终获得冠军;2011年参加农学院党课结业演讲,并取得三等奖;2012年在学校的“我为洛阳做名片”活动中取得三等奖;2012年代表学院参加校级“节能减排知识竞赛”,并获得三等奖;2013年在校园“诚信口号”征集活动获得优秀奖,2013年在学校十一届“缤纷校园”活动中获得优秀奖等。
此外,我积极参加科研实践活动,不断提高创新精神。2011年我参加了SRTP项目——玉米花生间作对花生果仁铁营养的影响。2012年主持了SRTP项目——丛枝菌根促进玉米花生间作提高花生铁营养的研究,申请获得2000元资金。参与了整个实验的设计及管理。2012年主持了大学生节能减排竞赛项目——农村居民的节能减排意识及相关措施,并在节能减排知识竞赛中获得优秀奖。 2012年主持了大学生创业计划竞赛项目——豫兴农业服务有限公司。从提出创业想法,到组织队员并确定分工、联系老师,再到设想整个公司运营模式,最后花三个月时间撰写60多页的企划书。虽然这个项目最终没有获得奖项,但我和队友们却真正因此锻炼了各方面的能力。 2012年主持了大学生创新创业计划大赛项目——都市农夫开心田,并申请获得国家教育部资金10000元,校级资金10000元。 2012年12月,我正式担任焦念元老师毕业论文实验组组长。面对一个个繁重的试验任务,我总是第一个下地,最后一个回去。七月骄阳晒黑了我的皮肤,却使我变得更加不怕吃苦。2013年参加大学生创新创业计划大赛项目——丛枝菌根促进玉米花生间作提高花生铁营养的研究,获得20000元资金,并完成一篇论文——丛枝菌根促进间作种间根际营养互惠的研究进展,目前正在筹备投稿。
生活方面,我热心助人,充满正能量。俗话说:穷人的孩子早当家。从六岁开始,我便开始学着做饭、洗衣、割草喂羊……童年的艰辛让我很早就养成了坚强、不怕吃苦的精神。进入大学后,为了给家里减轻负担,我发过传单、在餐厅当过服务员、在超市做过促销员,甚至在假期给农药厂当过工人。面对贫穷,我乐观自信地将自己锻炼成石缝中的一颗野草,即使缺少水分和营养,也要向着太阳,活得快乐!同时,我也积极帮助身边需要帮助的同学,像替室友打水、帮同学买饭、给同学讲解学习问题……这些举手之劳,我乐此不疲,也让我获得了周围同学的喜爱和尊重。
大学三年来,我踏踏实实地走着脚下的路,认认真真地构筑着未来的梦。青春属于敢于追梦的人,有梦想、有思想!有热情,有激情!我一定会坚持梦想,争取尽自己一生所学,回报父母的养育之恩,回报学校的培养之恩,回报国家的栽培之恩!
篇14:目标与成才作文
全文共 2281 字
+ 加入清单同学们,你们朝气蓬勃,象红日刚刚出海;你们生机盎然,象白杨就要成才。带上你们的人生目标,远征吧!前进路上有艰难险阻,也有如画风光。只有奋进的人们才能领略。 虚心与成才 黄艳坤虚心人万事做成,自满人十事九空。 态度决定一切。中国男子足球前主教练米卢曾这样说道。他的这一定论虽然有些绝对,但也不无道理,正确的态度是一个人成才的重要条件。在我们的人生成长过程中,虚心求教这种态度就显得尤其重要。因为我们每天都会面对许多新的、陌生的知识,而人对新事物的认识并不是一帆风顺的,所以就很容易犯错误,我们也正是从不断犯错误中虚心学习而增长知识的。另外,认识还有一个深化过程,在学习的过程中犯一些错误是不可避免,关键是对待错误的态度。只有虚心的承认并决心改正,从中学到知识和本领,才能最终走向成功。
事实上,无数成功人士的法宝中都少不了虚心二字。俗话说:井淘三遍吃好水,人拜三师学艺高。被誉为武当百杰的成超,为了学艺,在不满17岁时就到全国各地朝谒武术圣地,拜访武坛名宿。他认为,无论学哪门哪派功夫,都不能妄自尊大,而应广采博纳,融会贯通,不断吸取营养,这是一个练武者必须具备的胸襟和必修的功夫。他认为,一个人仅仅是埋头苦干,无论如何下功夫,都不可能有所造诣,为此他访少林、登峨眉、上武当每到一处,他都虚心的向各派请教,寒来暑往,经过一年多的探访,成超的足迹几乎踏遍了祖国的山山水水,从而开阔了眼界,增长了见识。他的这种虚心的学习态度为他的成才铺平了道路。他在2000年4 月,新世纪首届三丰杯武术名人邀请赛上取得了拳术、棍术两块金牌的骄人战绩。长期从事电影放映工作的李洪泉在1988年调到岚山人武部,任新闻干事。对他来说,报道新闻是门外汉,而他却能从一个门外汉迅速成长为人武部的笔杆子。他靠得的什么?他的成功之路就是由虚心好学铺就的,他随时向身边的同事请教。为了推敲语言,他一有机会就把稿子念给大家听,听取大家的批评意见。一开始,战友们颇有微词,后来被他的虚心所感动,都主动参与到新闻写作中来。功夫不负有心人,短短几年,他先后有49篇文章在中央、省、市级刊物上发表,被山东省军区评为关心国防教育先进个人,并被提前晋升为政工科长。
江海不拒细流,方能成其深;泰山不择土壤,方能成其大。只有虚心地学,虚心地做,才能有进步,有成就。这样的事例不仅在今天,在历史上也数见不鲜。一代儒家大师孔子,从小家境贫困,没有受教育的良好条件,只能通过自修来学习。他从15 岁开始发奋读书,遇到难题就多方求教,留下了三人行,必有我师焉的佳句一直鼓励着无数虚心学习的人。宋朝有个叫杨时的读书人,有一次特地到洛阳去拜访他的老师程颐,请教问题。不巧正碰上程颐睡午觉,他就站在门外等着,当时正是隆冬时节,天空飘着鹅毛大雪。等到程颐醒来见到杨时,积雪已经一尺深了。程门立雪的例子为我们证明求师也须虚心。曾经有一位青年去拜访画家采尔时问道:为什么我画一幅画只要一天工夫,可卖掉它却要整整一年的时间?请你倒过来试一试,要是你花一年的工夫画一幅画,兴许一天就能卖掉。采尔说。后来果真如此。这个故事同样告诉我们,做事要虚心地听取别人的意见。这下,那个青年不就成事了吗? 在现实生活中,唯有虚心的人,才能取得真正的成功。知识浅薄者骄傲,学问渊博者谦虚。凡事都不要把自己看得太高,应处事虚心,请教别人,只有低着头的麦穗才是好麦穗。
进入新世纪,中国国际象棋协会,为了在中国男子象棋上有更大的突破,中国棋院院长陈祖德在研究会上意味深长地说:我们男棋手要想达到世界一流水平并超过俄罗斯,就必须要学习先进理论,在这样一种情况下,请外教势在必行。发现自己的不足,就是要喊出我还差点儿,这份虚心是不可少的。陈祖德做到了,古之圣人,其出人也亦远矣,犹且从师而问焉。古人留下的虚心求教,取长补短的风气,我们没有丢。现在,为了学习,为了进步,我们向所有比我们优秀的人学习,包括外国,这里在肯定自己后的必要补充,能保证我们取得成绩后,在鲜花与赞美中,保持清醒的头脑,不会迷失方向。人要有傲骨,更要虚心,保持一颗平常心,正视自己,发现自己的不足,能让你取得更大的进步。日前,俄罗斯的萨洛夫来华执教,可谓开创了我国国象史上的先河。在其短短的28天教学训练中,他为中国棋手留下了先进的俄罗斯流派理论和独特的训练方法,是因为他被中国的这种虚心学习的态度所打动。
我们一个普通的高中生更应该做一个谦虚的人,学十当一,常思己过。取得一点成绩就当起点,谦虚待人,要一着不慎,便满盘皆输了。现在正是我国飞速发展的时候,当你们走向工作岗位时,社会的分工将越来越细,社会更需要尖端技术和高科技人才,其实没有一个人万事皆通,没有一个人万行皆能,每个人都有自己的知识盲点,这就需要我们更应该虚心学习,精诚合作,只有这样才能共同完成大业。反之,一味地满足于自己的一点点成绩,就会感到四顾茫然,无法前行。 的确,人不可骄傲自满,一骄傲,就如高山滚石,只下不上,只退不进。骄兵必败,这是亘古不变的教训。因为骄傲的人,往往把自己摆到了不适当的位置上,错误地低估别人,高估自己,自以为是,听不进别人的批评和忠告。最终不能正确认识形势,不能采纳他人的正确意见,甚至导致失败。可见,骄傲是前进的大敌,是失败的祸根。《三国演义》中的马谡就是因为骄傲自满,不能虚心听取副将王平的正确意见,导致街亭失守,不仅兵将损失惨重,而且破坏了诸葛亮进军中原的大计。马谡也成为纸上谈兵的代名词。让我们摒弃自负,虚心听取别人的意见,热情欢迎别人的批评,时刻谨记:虚心几乎总是和才能成正比。
[目标与成才作文
篇15:逆境成才的名言警句
全文共 839 字
+ 加入清单1、古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。
2、志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。
3、海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。
4、山路不象坦途那样匍匐在人们足下。
5、激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。
6、如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。
7、如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。
8、脚步怎样才能不断前时?把脚印留在身后。
9、不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。
10、让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。
11、只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂忙碌的身影。
12、进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。
13、生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。
14、向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢……
15、机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。
16、只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。
17、生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。
18、海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。
19、榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛。稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。
20、骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天。这两者都是成才的大忌。
21、树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。
22、经过大海的一番磨砺,卵石才变得更加美丽光滑。
23、生活的激流已经涌现到万丈峭壁,只要再前进一步,就会变成壮丽的瀑布。
24、向前吧,荡起生命之舟,不必依恋和信泊,破浪的船自会一路开放常新的花朵。
25、盆景秀木正因为被人溺爱,才破灭了成为栋梁之材的梦。
26、如果把才华比作剑,那么勤奋就是磨刀石。
27、经受了火的洗礼泥巴也会有坚强的体魄。
28、山涧的泉水经过一路曲折,才唱出一支美妙的歌。
29、瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。
30、通过云端的道路,只亲吻攀登者的足迹。
篇16:唱响青春励志成才作文
全文共 889 字
+ 加入清单青春是一条河,它凭自己自强不息的力量,奔向远方广阔的海洋,没有人可以阻挡其磅礴。
励志是一座山,它凭自己坚忍不拔的努力,直指苍白的云霄,划开一片自己享受的境地,没有人可以动摇其决心。
青春如歌,它唱遍了整个山河,整个大海,整个天空,并持久地在我们心中回旋荡漾。
励志如舞,它跳跃着每个乡村,每个城市,每个国家,并在我们心中时刻地翻滚奔腾。
青春似书,它记载了我们每个人的奋斗历史,给我们留下了美好的回忆,但陪伴我们终生的是书中的精神——坚强拼搏,勇敢执著。
励志似画,它描绘了我们每个人的成长画面,给我们挥洒了拓荒的艰辛,但升华我们一生的是画面的内涵——自信坚强,永不服输。
青春像水,滋润着我们幼小的心灵,充实着我们空虚的世界,涌动着我们内心的力量。
励志像火,激发了我们心中的豪情,点燃了我们理想的星火,旺盛了我们生命的气质。
如果青春是熏人欲醉的海风,那么励志就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高一耸,那么励志就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲,那么励志就是这旋律奏响的最强音!
面对青春,我们也许不会感受到亲情的呵护,反而是成长的痛苦,但是有了励志,痛苦也会向我们趴下;面对青春,我们也许不会天天绽放笑容,反而时常是泪水模糊双眼,但是有了励志,眼泪也是甜的,也是幸福的;面对青春,我们也许不会天天快乐,反而是生活充满了艰辛,但是有了励志,辛苦中也会洋溢甜蜜和愉悦。
所谓的励志成才,并不是要满怀豪情的向全世界宣誓,我将怎样立下大志,我将怎样成为栋梁之材,它可以是实实在在的,你可以读一本有用的书籍来升华自己,你可以利用网络搜寻知识来充实自己,你也可以利用假期时间来丰富自己。总之,这一切的一切都在提醒着我们励志,需要的不仅仅是激一情,更是一种心境,一个蜕变的过程,尽管这一过程充满着艰辛,但我们一定要努力,因为无怨无悔也是人生的一种美。
青春无悔,让我们励志充满全身,让青春绽放炫丽的光彩。志之所向,金石为开,谁能御之?石看纹理山看脉,人看志气树看材。
有志者,事竟成。让我们变成励志者,歌唱青春的旋律,挥洒青春的光辉,让我们唱响青春,励志成才吧!
[唱响青春励志成才作文
篇17:勤奋成才
全文共 367 字
+ 加入清单华罗庚家境贫寒,初中未毕业便辍学在家。他已对数学产生了强烈的兴趣,辍学之后,更懂得用功读书。可怜的是他只有一本《大代数》,一本《解析几何》及一本从老师那儿借来摘抄的50页的微积分。
为了抽出时间学习,他经常早起。隔壁邻居早起磨豆腐的时候,华罗庚已经点着油灯在看书了。伏天的晚上,他很少到外面去乘凉,而是在蚊子嗡嗡叫的小店里学习。严冬,他常常把砚台放在脚炉上,一边磨墨一边用毛笔蘸着墨汁做习题。每逢年节,华罗庚也不去亲戚家里串门,埋头在家里读书。大家给他起了个绰号,叫 “罗呆子”。 他的志气与行径,几乎没有人能够理解。世界上的事情往往就是这样的,阻力愈大,反阻力也愈大;困难愈多,克服困难的决心也愈坚。没有时间,他养成了早起、善于利用零碎时间、善于心算的习惯。没有书,也养成了他勤于动手、勤于独立思考的习惯.这种习惯一直保持到他的晚年。
篇18:勤奋成才的名言警句
全文共 1812 字
+ 加入清单1、业精于勤,荒于嬉,行成于思,毁于随。
2、欲得真学问,须下苦工夫。
3、学问二字,须要拆开看,学是学,问是问。
4、读万卷书,行万里路。
5、愈学习,愈发现自己无知。
6、汗水换来丰收,勤学取得知识。
7、日子象念珠一样,一天接着一天滑过,串成周,串成月。
8、聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。
9、黄金时代是在我们的前面,而不在我们的后面。
10、平时不好学,临考悔已迟。
11、时间是脑力劳动者的资本。
12、鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。
13、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。
14、智慧源于勤奋,伟大出自平凡。
15、水滴石穿,绳锯木断。
16、不怕学不成,只怕心不诚。
17、刀不快,石上磨。人不会,世上学。
18、知识永远战胜愚昧。
19、抓住自己最有兴趣的东西,由浅入深,循序渐进地学。
20、勤奋是聪明的土壤,勤学是聪明的钥匙。
21、人不劳动没出息,人不学习没长进。
22、天才与凡人只有一步之隔,这一步就是勤奋。
23、年华一去不复返,事业放弃在难成。
24、忘记今天的人将被明天忘记。
25、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
26、在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。
27、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。
28、学成巧,总是巧;装成巧,惹人笑。
29、水不流,会发臭;人不学,会落后。
30、勤奋者废寝忘食,懒惰人总没有时间。
31、一分耕耘,一分收获;要收获的好,必须耕耘的好。
32、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想、勤奋、毅力、虚心和科学方法。
33、流水不腐,户枢不蠹,民生在勤。
34、吾生也有涯,而知也无涯。
35、读书破万卷,下笔如有神。
36、吾尝终日不食,终夜不寝,以思无益,不如学也。
37、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。
38、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。
39、勤奋就是成功之母。
40、学然后能行,思然后有得。
41、博学之,审问之,慎思之,明辩之,笃行之。
42、靠父亲的学识成不了学者。
43、光阴易逝,岂容我待。
44、聪明靠努力学习,知识靠平日积累。
45、你若需要时间,还得自己把他造出来。
46、不怕学不会,只怕不肯钻。
47、灵感是从来不拜访懒汉的。
48、在学习上不肯钻研的人是不会提出问题的;在事业上缺乏突破力的人是不会有所创新的。
49、成功的人是跟别人学习经验,失败的人只跟自己学习经验。
50、天行健,君子以自强不息。
51、一个人从另一个人的诤言中所得来的光明,比从他自己的理解力、判断力所得出的光明更是干净纯粹。
52、在事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。
53、哪儿有勤奋,哪儿就有成功。
54、我没有什么特别才能,不过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。
55、书籍是横渡时间大海的航船。
56、发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
57、钟不敲不鸣,人不学不灵。
58、应当记忆的不是结论,而是方法。方法是有弹性的,它可以在生活的任何场合应用,而结论呢,因为它和某种特定的条件有联系,它是一种凝固的东西。
59、文学之知识乃是学问之门禁。
60、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋,就是天才。
61、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
62、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。
63、人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。
64、如果不想在世界上虚度一生,那就要学习一辈子。
65、知识象烛光,能照亮一个人,也能照亮无数人。
66、人贵有志,学贵有恒。
67、刻苦学习的人总能实现自己的愿望。
68、在天才和勤奋之间,我毫不迟疑地选择勤奋,它几乎是世界上一切成就的催生婆。
69、天才无非是长久的忍耐,努力吧!
70、少年不知勤学早,白首方悔读书迟。
71、活到老,学到老,一生一世学不了。
72、没有求知欲的学生,就像没有翅膀的鸟儿。
73、一个成功者所知道的,除了勤奋,便是谦逊。
74、早起多长一智,晚睡多增一闻。
75、学而不思则罔,思而不学则殆。
篇19:形容勤奋成才名言警句
全文共 2886 字
+ 加入清单我们只有勤奋努力才能够看到未来的希望,勤奋铸就未来。下面是小编整理收集的形容勤奋成才名言警句,欢迎阅读!
1、读书百遍,其义自见。——陈遇
2、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。——佚名
3、千淘万浪虽辛苦,吹尽黄沙始到金。——刘禹锡
4、成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
5、业精于勤,荒于嬉。——韩愈
6、不知则问,不能则学。——董仲舒
7、越工作越能工作,越忙碌越能发明出闲暇。——佚名
8、不经历风雨。怎能见彩虹。——真心英雄
9、人生在勤,不索何获?——张衡
10、浪费时间是一桩大罪过。——卢梭
11、手懒的要受贫穷;手勤的,得到富足。——《圣经》
12、常用的钥匙最光亮。——英国谚语
13、闲暇是霓裳,不宜常穿用。——阿农
14、金钱宝贵,生命更宝贵,时间最宝贵。——苏活诺夫
15、业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。——韩愈
16、读书破万卷,下笔如有神。——杜甫
17、学问是苦根上长出来的甜果。——李嘉图
18、聪明在于勤奋,天才在于积累。——华罗庚
19、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。——颜真卿
20、凡事勤则易,凡事惰则难。——富兰克林
21、懒惰等于将一个人活埋。——泰勒
22、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯
23、读书有三到:心到眼到口到。——朱熹
24、任何倏忽的灵感事实上不能代替长期的功夫。——罗丹
25、谁和我一样用功,谁就会和我一样胜利。——莫扎特
26、提出一个问题,往往比解决一个问题更重要。——爱因斯坦
27、天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
28、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。——佚名
29、精神的浩瀚,想象的活跃,心灵的勤奋:就是天才。——狄德罗
30、坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
31、天才就是这样,终身劳动,便成天才。——门捷列夫
32、奋斗这一件事是自有人类以来天天不息的。——孙中山
33、早晨要撒你种,晚上也不要歇你手。——旧约全书·付道书
34、才能的火花,常常在勤奋的磨石上迸发。——威廉·李卜克内西
35、不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。——荀况
36、天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生
37、勤奋是一种可以吸引一切美好事物的天然磁石。——罗·伯顿
38、在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。——吴晗
39、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的功夫,都用在工作上的。——鲁迅
40、勤奋的人是时间的主人,懒惰的人是时间的奴隶。——网络收集
41、可得一夜安眠;勤劳一生,勤劳一日。可得幸福长眠。——达·芬奇
42、尽忠职守,勤奋工作,并且热爱荣耀相信自己的直觉。——李奥贝纳
43、虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。——毛泽东
44、闲散如酸醋,会软化精神的钙质;勤奋像火炬,能燃起智慧的火焰。—网络收集
45、对我来说,一件尚未实现的事,就是我有生之年的最大鞭策。——埃尔温·怀特
46、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德
47、做一个积极主动的人,最重要的是奋斗心,热爱生命,勤奋实干,开放进取。——佚名
48、我们越是忙越能强烈地感到我们是活着,越能意识到我们生命的存在。——康德。
49、合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老聃《老子·道德经》
50、在每一条路上都有成百上千的人在勤奋,所以知名之士为数不少。大海里已经挤满了鲸鱼。——法莱塞
51、业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随——韩愈天才就是无止境刻苦勤奋的能力。——卡莱尔
52、我们每个人手里都有一把自学成才的钥匙,这就是:理想勤奋毅力虚心和科学方法。——华罗庚
53、高人一等。即使还俗的和尚,凡是勤奋不怠者肯定有所成绩。息迹岩穴,徘徊于山水之间,也有一番精进的功夫要做。——佚名
54、天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
55、人生是一座可以采掘开拓的金矿,但总是因为人们的勤奋程度不同,给予人们的回报也不相同。——佚名
56、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地艰苦攀登的结果。——钱三强
57、聪明的资质内在的干劲勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神。这些都是科学研究成功所需的其它条件。——贝弗里奇
58、我年轻时注意到,我每做十件事有九件不成功,于是我就十倍地去努力干下去。——萧伯纳
59、没有人会因学问而成为智者。学问或许能由勤奋得来,而机智与智慧却有懒于天赋。——约翰·塞尔登
60、在寻求真理的长河中,唯有学习,不断地学习,勤奋地学习,有创造性地学习,才能越重山跨峻岭。——华罗庚
61、盲目地一味勤奋的确能创造财富和荣耀,不过,许多高尚优雅的器官也同时被这唯其能创造财富和荣耀的美德给剥夺了。——尼采
62、古今中外,凡成就事业,对人类有作为的无一不是脚踏实地、艰苦攀登的结果。——钱三强
63、勤奋可以发挥它作用;如果你智力平庸,如果你富于天资。勤奋可以弥补它缺乏。——乔·雷诺兹
64、我最害怕的莫过于闲散怠惰,没事可干,无所作为,官能陷于麻痹状态。身体闲置不用,精神就备感苦闷。——夏洛蒂·勃朗特
65、一个勤奋的人虽然会因为他的勤奋而损害到他的见地或者精神上的清新与创意,但是他依然会受到褒奖。——尼采
66、贵有恒何必三更眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。成功=艰苦劳动+正确方法+少说空话。——爱因斯坦
67、天才就是勤奋,曾经有人这样说过。如果这话不完全正确,那至少在很大程度上是正确的。——李卜克内西
68、攀登顶峰,这种奋斗的本身就足以充实人的心。人们必须相信,垒山不止就是幸福。——加缪
69、应当随时学习,学习一切;应该集中全力,以求知道得更多,知道一切。——高尔在
70、子女中那种得不到遗产继承权的幼子,常常会通过自身奋斗获得好的发展。而坐享其成者,却很少能成大业。——培根
71、我未曾见过一个早起勤奋谨慎诚实的人抱怨命运不好;良好的品格,优良的习惯,坚强的意志,是不会被假设所谓的命运击败的。——富兰克林
72、在天才和勤奋两者之间,我毫不迟疑地选择勤奋,她是几乎世界上一切成就的催产婆。——爱因斯坦
73、有事业的峰峦上,有汗水的溪流飞淌;在智慧的珍珠里,有勤奋的心血闪光。——网络收集
74、为了成功地生活,少年人必须学习自立,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的独立人格。——戴尔·卡耐基
75、国家之前进在于人人勤奋,奋发,向上,正如国家之衰落由于人人懒惰,自私,堕落。——斯马尔兹
76、攀登科学高峰,就象登山运动员攀登珠穆朗玛峰一样,要克服无数艰难险阻,懦夫和懒汉是不可能享受到胜利的喜悦和幸福的。——陈景润
77、涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。——贝多芬
73、在艺术上我决不是一个天才。为了探求精深的艺术技巧,我曾在苦海中沉浮,渐渐从混沌中看到光明。苍天没有给我什么独得之厚,我的每一步前进,都付出了通宵达旦的艰苦劳动和霜晨雨夜的冥思苦想。——范曾
篇20:162、在他们成才之前
全文共 366 字
+ 加入清单高尔基——店伙计、学徒、童工、厨工、面包工人、码头苦力、铁路职员;
奥斯托洛夫斯基——饭店小工、司炉徒工、电气匠的助手、红军骑兵;
马克·吐温——印刷所学徒、排字工人、密西西比河的领港员、内华达州的金矿工人;
杰克·伦敦——报童、罐头厂工人、捕蚝人、小帆船上的水手、黄麻厂的粗工、洗衣工人、淘金等;
塞万提斯——海军小兵、海盗的奴隶、海军部队的采购员、税吏;
都德——辅导教师、报纸撰稿人、公爵秘书;
惠特曼——杂役、木匠、排字工人、小学教员、新闻工作者、编辑;
以上这些伟人都是靠自学走上成才之路的。
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