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珍惜时间作文高中生(20篇)

军训的考验虽然不轻松,但是对我们而言却是很多的锻炼。下面开学吧为你们收集了珍惜时间作文高中生优秀作文,供大家学习,希望你们喜欢。

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珍惜时间精彩作文

全文共 652 字

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在我们的生活中,有的人不好好珍惜时间,整天无所事事,得过且过。

下面请看一则故事:1903年,英国数学家科尔在一次数学年会上通过自己的论证,成功地破解了一道数学难题,就是2的67次方减1到底是不是人们猜想的质数。科尔的成功获得了全场的热烈掌声。当时有人问科尔:“您论证这个课题花了多少时间?”科尔回答说:“3年内的全部星期天。”星期天,有许多人都不珍惜它,但同样的星期天在科尔的眼里却无比珍贵,他把它们充分利用起来,从而使自己成为一位卓越的数学家。

如果每个人都能像数学家科尔那样,不放过每一个星期天,那么,我们的生命也许不再平凡。

锁着时间,让感动蔓延。

在我们的成长道路上,有的人珍惜时间,惜时如金,抓住机会;有的人整天浑浑噩噩,错过机会。

回忆片段:在那个充满爱的教室里,响起了美妙的音乐,当音乐响起的那一刻,一幅幅画面,浮现在我的脑海里,一首首歌曲,一句句言语回响在我的心里。《那些年》和《老男孩》是我们毕业后最有回忆的两首歌。在那个教室里,唱起这两首歌,同学们都会有同感,要毕业了。中考完就各奔东西,再也没有这样相处的机会。两首歌,短短的时间,却让我们的脑海里闪过无数属于我们的过去。

如果每个人都能珍惜过去,在恰当的时候做恰当的事,那么我们就不会错过美好的时光。让我们锁着时间,让感动一直延续下去吧!

时间是公平的,人之所以有差异是在于业余时间。业余时间产生人才,同时也产生懒汉、酒鬼。由此可知,不仅使学业有别,也区分高低优劣的人生境界。

把握生命的每一分钟,珍惜时间,领略生命的真正意义。

[珍惜时间精彩作文

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篇1:要珍惜时间作文300字

全文共 689 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”这句话勾起了我对于珍惜时间的感受,世界上唯有时间对每个人是公平的,所以珍惜时间就要像珍惜自己的生命一样。

犹记得我小时候和小伙伴们玩耍的情景,那是我们天真无邪,无忧无虑,天天就琢磨着玩点什么游戏,像过家家、一二三木头人、捉迷藏……这些现在看来十分幼稚的游戏,那时的我们也玩得不亦乐乎,非常尽兴。而且那时每天上下学,我的妈妈都要按时来接送我,回家的路上还会禁不住我的央求,给我买各种各样的好吃的。回到家后她还会把我抱在腿上,给我讲故事,或者高兴时背着我出去转转。

后来我背上了书包,进了学校,我发现我渐渐懂事了,儿时的伙伴在一起也不整天游手好闲了,而是聚在一起探讨些生活、学习、爱好方面的事情。小的时候我要买东西,妈妈不给我买,我都会大哭不止,而现在我已经能淡然处之,因为我明白了父母的用心良苦。

一眨眼,时光飞逝,现在的我已经快升初中了,我的个头也到了妈妈的肩膀,她时常说我要长成一个大孩子了,每当这时我心中总会涌起一阵酸涩。这六年的小学生活就要到此结束了,我的那些小伙伴们说不定再也见不到了,这六年的悲欢离合,这六年的同学友谊,这六年的风风雨雨,这六年的缘分是多么值得回忆啊……时间,你如何跑得这么迅速,我多想一直停留在小学生活的回忆中,我多不舍得离开那些值得我回忆的同学们……恍然间,我明白了,以前的我不懂得珍惜时间,但时间不会等我,它一晃而过,而现在我明白了一定要珍惜,再珍惜,珍惜时间就像珍惜我们的生命一样!

时间一直在流逝,它是我们所无法把握的,而且随着时间的流逝,以前美好的记忆也会渐渐淡去,所以我们要更加珍惜现在的时间,珍惜现在的所有!

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篇2:学会珍惜高中作文学会懂得学会珍惜

全文共 1550 字

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“记得有位这人说过这么一句话,把自己的爱给了自己的孩子是普通人,能够把爱无私的给别的孩子那就是高尚之人,而把更多的爱给与别的孩子而不是给与自己的孩子”作为一名教师那绝对达到了一定境界,那些在学习、思想、行为等方面存在一定偏差的学生,我们称之为“问题学生”。他们往往被忽视、被冷落,殊不知,学生看起来最不值得爱的时候,恰恰是学生最需要爱的时候;殊不知,错过学生的一个教育机会,没准就错过学生的一辈子。对“问题学生”只有诚挚的师爱,才能填补他们心理的缺陷,消除他们心理的障碍。所以,班主任应当对他们给予更多的教育引导和关爱,最大限度地理解、宽容、善待“问题学生”

记得有一次,上课铃响了,我夹着作业本,迈着沉重的步子走进了教室。教室里特别安静,我习惯地把教室扫视了一圈后,笑了笑,说:“同学们,这次作业许多同学都全对,我非常高兴。”边说着,我边举起了一叠作业本,我接着说:“告诉同学们,今天马老师还发现了一份最满意的作业,他是谁的呢?”不待我讲完,同学们就一下子把目光投到班长支梦雨身上。我再一次停顿了一下,激动地大声宣布:“李——申——奥——!虽然这次作业中还有两个小失误,但老师相信这份作业是他最努力,也是他最优秀的。”从同学们的眼神和小声的嘀咕中,我看出了他们心中的疑惑。于是我翻开作业本,把上面的“优”和三颗鲜红的“星”展示给大家。“请同学们用掌声向李申奥

表示祝贺!”我带头鼓起了掌,随即,教室里响起热烈的掌声。

要知道,这个“优”对于李申奥来说可是“放卫星”的大事了。一年级刚上学时,我就感到李申奥是个“有嘴没手”的孩子,课堂上夸夸其谈,课后作业邋邋遢遢,在接下来的几周中,我也真正领教了他的作业铅钢笔描红笔画不到位,田字格写字歪歪斜斜,拼音格里的拼音更是“上天入地”,作业中错字连篇。我很快就熟悉了他的“李氏字体”,不用看名字,就能一下认出。

此刻,我望了一眼李申奥,平时很能说的他,这时就像旗杆似的,坐得笔直,脸上有些疑惑与不解,然而,我还是从他的眼神中捕捉到了兴奋与激越,这一切来得太快了,他还没有从课间的那一刹那中回来??

课间十分钟,我埋头赶批着作业,一路打钩,批到李申奥的作业时卡壳了,我叫同学把他“请”到我的身边站着面批,他的作业本上有两个错别字了,我用红笔重重地圈了出来,一脸严肃地说:“千叮咛,万嘱托,不要写错别字!要仔细检查!”声音不高,分量却很重。说完,我抬头冷冷地看了他一眼,想从他脸上找到悔过的表情。他没有说什么,眼睛睁得大大的,眼神好特别,我蓦然发现一种从心底流淌的渴望,一种对学习的热情正在悄悄地消逝,他的整个表情变得木然,我的心为之一颤。

等他走后,我又重新审视这份作业:字的“个子”缩小了许多,在拼音格里的章节排得很匀称;一笔一画写得重重的,十分清晰有力;他还默了整整两页词语,哦,相当于做了四天的作业呀!我着实吃惊

不小,不觉翻看起他前阵子的作业,他的作业非常认真了,字迹端正多了,每天的默写词语的总量总是别人的三倍,而等来等去却看不到一个“优”。记得前两天我发作业的时候,他老是悄悄地翻看优秀作业的名单,而我当时还曾不屑一顾地阻止他??噢,我对他做了什么?猛然间,我仿佛看到了他那带着期盼的眼神了,仿佛一下子明白他内心的想法??这份作业好沉好沉,这是一个孩子用“心”在写的,一个简单的对错符号只能来判断作业的正误,而面对一份真正有质量的、蕴涵着特别价值的作业,必须以自己的一颗真挚的“心”去发现、去触摸、去呵护??

因为这么一件事让我明白了很多,所以我也特别珍惜,我在他的作业本上工工整整写上了一个“优”,盖上了五颗鲜红的“星”,另外还画了一个笑脸。

这件事情之后,在学生们的作业本上我又增加了许多丰富多彩的内容:一朵朵鲜艳的花朵,一个个可爱的笑脸。

[学会珍惜高中作文二篇

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篇3:珍惜时间

全文共 357 字

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时间,一个多么熟悉的字眼,又多么渴望人去理解它,去珍惜他。它来去匆匆,人生能有多少时间?让我们珍惜它吧!

世界上有一种东西,它最长又最短;最慢又最快;最平凡而又最宝贵。它是啥?他就是时间。古往今来,有多少文人圣贤为它诎歌,为它称赞!

“逝者如斯夫,不舍昼夜”这是哲人的教诲。

有的人把时间比做金钱、天使等,无非是表现它的珍贵,可是你想过没有,金钱花掉了,可以再通过劳动来换取,而时间流逝,你能再找回吗?大家知道天使是神仙,什么都会,所以人把时间比做天使。那么天使有去有回,而时间呢?

我们正处于风华正茂时期,我们应该努力学习,奋发向上,不要庸庸碌碌,一生无为。有人说:“人生能有几回搏,此时不搏待何时?”有人说:“今朝有酒今朝醉,哪管明日是何非?”所以,我们要珍惜时间,不要虚度光阴。“光阴似箭、日月如梭”当好时间的主人。

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篇4:珍惜高中享受学习优秀高中作文

全文共 6771 字

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李蔚明,女,2001年进入黄冈中学学习,学习成绩长期稳居全校第一。2004年毕业,考入北京大学数学系,现为北京大学数学系一年级学生。

分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。

真是光阴似箭,期末考试前征订车票时才猛然发现离开黄冈已有半年。适应了北京的风沙和干燥,也爱上了它高远的蓝天和清朗的月光,然而时时想起的,仍是长江的脉脉流水,龙王山头的落日,汉川门上空的点点星光。无论你走向何方,故土总是一缕割不断的记忆,母校则是这记忆中无法抹去的一页。

故土和母校的精神,早已渗透你的骨髓,流动于你的血液,时时影响着你的言行……

高一的遗憾

我初中就读于城区的另一所学校,中考时以平平的分数随着城区的大部人马一齐收到黄冈中学的录取通知。当时的心境早已模糊,但总归是怀揣着几分忐忑和几分幻想踏入黄高校门的。

高一的课表排得颇为结实,一天七节课外加早晚自习。课程类别倒也丰富,不仅包括了我们很不屑的政史地生,记得还有一门机械制图。如果说当时还未确定的高考模式给了前四门课的老师以逼迫大家认真听讲的机会,教制图的老师则面对一个嘈杂至极、超过半数人在看着其它书的班级,只得诚恳地忠告我们:这门课很有用,能帮你在头脑中建立起一个立体的空间,对学习立体几何大有帮助。可惜人们大多不能看得如此之远,一年的机械制图课在大半人那儿是改为自习。至于以后做几何题从来都画不清复杂图形,时时得拿几只铅笔搭积木,不知是否是不认真听讲的后遗症。

当然大家并非只围着高考转,每周两节的体育课出勤率就颇高,而且通常都很投入。周五下午将体育排在第一节,紧接着的政治课上就偶尔有人因体力不支而呼呼大睡。当时还开了美术欣赏一课,虽没有体育受人欢迎,但大约因其听起来毫不费神,比制图课听课率稍高。授课老师很认真,感慨中国忽视美学教育导致难以产生大师,不知其是否与蔡元培先生提倡美学教育有所见略同的高明。

回想起来,高一的日子很像一位学长形容的大一,平坦,光滑而无穷阶可导。那时高考还显得遥遥无期,功课进度也不太快,在有条不紊的学习中,自觉收获不校唯一后悔的就是起初对地理课蔑视的态度导致后患无穷。教我们地理的是位很年轻的老师,极为认真,可以观看流星雨一事是她通知我们的,后来她还在周六组织过班上同学去校天文台观测。可惜我那时以为她讲课纯念课本,遂听讲不太专注;结果几周下来,发现自己落下太多,听后续课程颇有听天书的感觉。这以后地理学习就陷入恶性循环,一学期下来,只觉浑浑噩噩什么都不懂。虽则靠考前的突击狂背骗到了不坏的分数,但这时才意识到分数实在不能代表什么。时至今日,对岩石分类、地壳构造、宇宙组成还一无所知。这门本该在我们面前打开绚烂的宇宙和神妙的自然奥秘的学科竟水浇鸭背似地从我身旁溜过,实在让我后悔莫及。

进入高二,文理分科逐渐成为大家私下议论中最热门的话题。我开始为自己该选哪科犯愁。一年下来,发现自己面临着各科成绩相当这一平庸的现状,于是开始羡慕那些明显偏文或偏理的同学,觉得至少他们清楚自己将来的道路。

我那时恋着央视的“环球”节目,自以为对历史有兴趣,又因为高一读过不少涉及考古发现的闲书,对考古也颇有几分神往。然而听说文科生必须没日没夜地背书,还必须能对材料进行透彻分析,系统阐述观点;这观点既要独创,又不能脱离课本,既不能是空喊口号或陈词滥调,又不可违背四项基本原则;因为深感自己驽钝的思维无法掌握如此玄妙的学问,最终还是选择平庸和稳妥,留在了侧理班。上大学后,有幸与历史系的同学住在同一栋楼上,时常听到她们诉苦说被一个琐碎无聊自己毫无兴趣的论文题目折磨得痛苦不堪,暗暗庆幸当初没有头脑发热。

分科一事,在有些人看来只是一个自然学习过程的一个拐角,对另一些人却是人生道路的一个十字路口。大学的一次英语听说课上讨论人生选择的话题,大家不约而同地提及高二的分科。当时代课的助教告诉我们,她高中阶段理科挺好,但听说从事科研需要首先经过一个漫长的学习过程,念完本科后必须接着读硕士博士等等,实在不愿忍受如此之长的寒窗之苦,于是选择学习看起来相对轻松的语言。没想到临近毕业,希望留在学校工作,又发现还是需要争取一个更高的学历。她把此事当笑话说给我们,可我们都听得出她轻松调侃的口气中淡淡的悔意。当然她最后总结说,也许喜欢后悔是人性的一部分,也许我们当初所作的选择本来就是最好的。

一年多后蓦然回首,我很庆幸当时的选择,却后悔当初做出选择的方式。能以最糟糕的理由做出正确的选择,自己还是颇为幸运。当时大多数人考虑得最多的,似乎是选择哪一科更有可能让自己步入名校乃至北大清华的校门;家长们可能考虑得略远,讨论着学什么容易就业。然而这些都不是最为本质的问题。分科在一定程度上决定了我们人生的方向,选择科目也就在一个较小的规模上选择了我们将来的事业。其实,我们在问自己是选文还是选理时,最应该问自己的是,我们究竟想成长为怎样的人。如果能清醒地回答这一问题,考试的难易甚至师长的意见都不应该左右我们的选择。在必要的时候,抓住了关键,就要有勇气排除外界干扰。当然,一旦选定了道路,就无需反复和后悔。人的潜能很大,即使你后来觉得所选的道路不是你心仪向往的,只要沿着它勇敢地走下去,以你的勤奋和智慧,定能走出一路精彩和绚烂。

高三记忆:平淡是真

高二的暑假很热,可大家一面抱怨着,一面还是拎着书包于八月初提前开始了我们的高三生涯。当时大家都攒足了力气,雄心勃勃,一上来就刻苦得有些夸张,以致班主任还提醒大家,不要突然学得太晚,学习时间是要慢慢加长的,在这一点上学校以后会采取措施。他大约没有料到多数人的热情持续不超过两周,时间一长,又一切照旧。

当然学校对毕业班学生时间相当照顾,为避免我们早晨在食堂排队耽误时间而允许高三学生提前十分钟下早自习,除运动会外的活动也都与毕业班无关了。有人所谓高三痛苦,大约就是嫌它单调。自然,外加考试频繁。先前的期中期末改为每月一次的大考,其中还穿插着第一轮复习的单元测试。大家开始警惕着排名,拿头一年的高考录取榜比较着自己的名次,计算自己一年后将去何方。

当时排名略靠前的学生之间攀比较为严重,他们中盛行的风气是见缝插针地对待时间,课间十分钟全耗在练习册上,放学铃声一响便冲向食堂,以最快速度解决问题,又立马冲回教室。晚自习后常赖着不走,直到管理员熄灯再摸黑离开。传说住校生有不少熄灯后打电筒看书至深夜的,但无人承认,也就无法考证。

另一风气就是使劲做题。每人的桌上都堆满了市面出售的各类复习资料,而传闻当时排名班上前几的几人不仅做完了自己手头的一切参考书,而且处理掉了周围同学的全部资料。再懒惰的人在此种空气下都难免察觉了几分火药味,虽则我以自己平庸的能力始终无法理解天才们如何能达到用一中午时间做完大半本习题集的速度。

几次月考下来,发现已结束了第一轮复习。进入第二,第三轮复习,意味着考试更多,高考也临近了。高三下学期,并未如我们先前假设的那样出现排名的定型,理科班这边似乎年级前二三十名的同学中间波动很大。这个局面一直持续到高考。或许这样也好,给了更多人奋发的动力,只是最后也给更多人留下遗憾。

传说中惨烈无比的考试真正来临时,一切都显得很平淡。熟悉的教室里重复着在过去的一年里已练得很熟的动作:发卷,涂卡,填姓名等栏目,做题。虽然事后听说有人紧张得整夜失眠,在警戒线外等着进入考场时大家都显得颇为沉着。

最终成绩出来时,我们班似乎考得不错,包揽了理科班年级的前五,有些出乎大家意料。第一名的同学还是市里理科第一,成为北大清华争相录取的对象。

我以平常的分数结束了在黄高的三年。然而实在也无可抱怨,因为学校和专业的第一志愿都得以满足。

然而有些人则没有如此幸运。后来在学校公布的录取情况榜上见到一些熟悉的名字后面写的是肯定比他们的梦想差得很远的学校。他们都很优秀,而且三年来一直踏踏实实地学习,因此总觉得如此多的付出和汗水应该获得更好的回报。

领取录取通知书是班上的最后一次集体活动,大家用回顾三年的得失给自己的高中生涯划上了句号。

可以说,在中国,有很多学校有比黄高更为久远的历史,有很多学校有比黄高更美的校园,有很多学校有比黄高更先进的设备,有很多学校有比黄高更优秀的师资,而且,当然,有很多学校有比黄高更好的高考和竞赛成绩。黄高并没有成就每个学生的梦想。它以前几届校友们录取榜上榜首的几个光辉的名字给了很多人更高的期望,也就给很多人带来了他们可能本可以避免的失望和痛苦。我们当然在这里学到了一些文化知识,但这并非它的特别所在。黄高在从它的校门走出的每一位学生身上都留下了某种烙印,这是黄冈这一方水土特有的精神。这种勤勉,朴实,用刚强的意志抵抗任何困难,以不承认失败的决心勇往直前的精神,在那些以斧锤和镰刀在这贫穷的土地上努力生存的父老乡亲中得以继承和传播。黄高没有承诺给我们每个人名校敞开的大门,然而无论你走向何方,它所灌输给你的这种精神足以支撑起你四年乃至一生的自尊与自信。

不是标准答案的答案

回顾高中三年的学习,收获颇多,教训也不少。当初以惯有的反叛心态拒绝他人的建议,后来就必须面对其后果,其一就是被许多涉及人生选择和应对未来的问题所困扰,如作为一个人应该怎样生活,作为一个学生应该怎样对待学习。当我开始愿意听取他人的意见时,才发现这些问题没有人能告诉我标准答案。时至今日,我仍未找到可信的回答。所谓经验教训,全是个人偏激的体会,对他人未必有用。这里只能就自己半年来的反思表达一点个人的看法。

请尊重你们的老师。

在陈省身先生去世后的第一次几何课上,我们的老师谈到此事时,引用了一段话,给我印象非常之深。大意是:在这个世界上,有些人能做出前人未做过的工作,从而在历史的长河中扮演继往开来的角色,这是很伟大的;然而并不是每个人都能做到这一点。但是有些人将前人的思想传授给后人,从而起着承前启后的作用,这样的人生同样是有意义的。

我想,我们的老师正属于后者。他们也许没有创立艰深的理论或表达独特的思想,他们可能有种种大家看不顺的缺点,然而正是由于每一代人中都有千千万万这样的普通人将生命投入教育下一代的事业,才使得人类文明的火种得以代代承传。他们是值得尊重的。

珍惜同学间的情意。

如果你觉得周围的同学都很优秀,不要将这看成是压力甚至对自己的威胁,而应该珍惜你的幸运。不要害怕同学成为人才而成为自己的竞争对手,我国的人才实乃太少而不是太多。因此,当同学向你请教问题时,不要怕耽误自己的学习时间而敷衍;当你悟出好的方法时,大方地与同学分享而不要遮遮掩掩。同时,学会宽容。不要因为室友偶然把脏衣服放在你床上或不留神碰翻水杯弄湿你的字典而耿耿于怀,几年以后,当你在电话筒里听到千里之外传来的熟悉的声音时,也许你将怀念她的开朗和幽默,她顽皮的酒窝,你生病时她的细致和体贴。三年的学习和生活固然将留给我们许多温暖的记忆,然而最为关键的却是把握和珍惜现实的拥有。

请从现在起就努力学习,打好基矗

读高中时,似乎流行过这样一种观点:高一高二可以多玩,成绩不太差即可;高三拼上一年,可以很快提高成绩,同样能步入重点乃至名校。这样既轻松又有效果,最为划算。

我没有考究过试验此法的到底有几人或其效果如何,因此其现实可行性姑且不论。这种观点似乎建立在这样一种假设之上,即我们在学校学习的,除了作为名校大门的敲门砖外一无用处,因此聪明人应该研究怎样用最少的气力和时间骗过考官的目光。对于这种假设,我不敢苟同。高中教育所传授的,是最为基础的科学常识和人文素养,它们的重要性将在大学乃至更远的学习中得以反复的体现。就自己大学半年的粗浅感受而言,在极限问题中反复出现的放缩不等式的技巧,在高等代数证明中屡显神威的数学归纳法,都在高中数学课上有所涉及。

高中三年,我们正处于人生的黄金时期,精力充沛,思维敏锐。高中是一个学习和成长的时段,而不仅仅是对一场考试的准备。因此,请认真对待每一门课和每一个课题,无论它是否是考试重点。一些极为重要的概念很可能因种种原因并非考试的重点。上高代课讲到映射时,老师屡屡感慨因高考时此项内容很少涉及,导致急功近利的学生不肯多下功夫深入理解,后患无穷。

不要太在意分数。

记得曾读过一篇谈对待工作与报酬的态度的文章。作者将人划为两类:对于第一类,工作第一,报酬第二;对于第二类则恰好相反。作者说,这是区别一个人的根本差别,而一个有知识或有胆识的人实在不可能把金钱作为他孜孜以求的主要目标。我想,套用他的分法,学生们同样面临追求高分和汲取知识孰轻孰重的权衡和选择。并非两者一定有矛盾,正如一个人完全有可能既热爱自己的工作又享受丰厚的报酬。然而对此问题我们仍需有一个明确的态度,因为我们时不时需要在细小的问题上做出选择。

分数当然很重要。虽然当下不少高校正开始尝试不拘一格选拔人才,然而对于大多数高中生,决定他们四年大学生涯将在哪里度过的仍只是一次考试的分数。在印象中,高中每一次小测验的分数都被不少人热切地关注;不少人为提高一分两分,而抱着能在考试中碰到原题的侥幸心理整本整本地做各类模拟卷;不少人为全力应付考试而放弃了坚持多年的兴趣爱好;不少人为迎合改卷老师的胃口而放弃自己的思考和风格,或听凭自己的思维被参考书的标准答案同化。让我极其惭愧和后悔的是这不少人中常常包括我自己。当时极流行的思潮认为,进入不同的大学就好像进入了不同的煅轧工厂,决定着你最终会成为怎样的人。于是也就有了决定命运的关键的一两分之说,等等。

以自己在北大半年来的感受,当时未免将学校的作用过分夸大了。一所好的高校至多能提供一个好的环境,学习和成长的任务则全在你自己。北大有很好的老师,但只靠听课是难以学好的。老师们并不找上门来给你辅导,只有善于思考和提问的同学才有更多与老师交流向老师学习,提高自己的机会。北大有丰富多彩的讲座,但如果你没有好的学习基础和高的学习效率,你只会被沉重的课业压得疲惫不堪,在应付作业和考试中疲于奔命,根本就没有时间开阔视野。总的说来,名校为一个人的成长与成才提供了最为优越的条件,然而只有那些有智慧,有胆识,有思想,有个性的学生才能充分利用它。不要以为为了达到名校的胜利彼岸,我们可以从生命之舟上暂且扔出独立的思想,鲜明的个性和广泛的兴趣,上岸之后再将它们从水里捞起来;你可能会失望地发现,有些东西在海水的作用下早已起了微妙的变化,有些感觉则一去不返了。

因此,分数固然重要,但不要将其重要性摆在你人格的清纯,思想的独立,身心的健康,以及对真正的知识的汲取之上。不要为了多做重复的练习而牺牲自己独立思考,提问和探讨的时间;不要因为考试在即而打乱一个应当长期坚持的,循序渐进的学习计划。顺便说说,一味追求高分的人往往得不到高分。在大一的上半学期,有幸结识了很多优秀的同学。他们中有酷爱数学的,课间不是捧着本谈拓扑的英文教材,就是拿粉笔在黑板上画着非欧模型;也有兴趣广泛发展全面的,斜对面寝室的省状元就除排球外无球不打,国际大事无不关心,摄影技术叫人叹为观止,文艺汇演上的一曲独唱赢得满堂喝彩。我不知道他们是怎样提高自己高考或是竞赛的分数的,但我知道在北大的半年里独独没有遇到成天捧着模拟卷琢磨老师会出怎样的考题的学生。

三年的时光是生命中极为厚重的一部分,好好珍惜,认真思考一下怎样利用它丰富和完善自我,不要将它浪费在无谓的斤斤计较上。

不要放弃思考。

高中时代是人的一生中最为敏感和热情的时期。对社会公正的关注,对哲学话题的思考,对彼岸关怀的向往是青少年的本能,甚至是某种心理需要。不要让对考试和排名的担心挤占了你心灵中本该划给思考的空间。前几天读过一篇文章,感触颇深。作者说,十几岁的生命不是赐给我们去为未来的赋税优惠和抵押支付而烦恼的,“事实上,根据发展生理学的要求,这段时间应该花在浪漫的幻想,形而上的追问,对全世界和平与公正的辩论上。当然,对这些重大主题过于关注,我们可能会失去一些在这个现实社会发展自己的生活技能和策略的机会。但是那些从不做梦的人将失去更多--他们会失去才智、感受力、想像力,而且从长远来看,会失去他们不朽的灵魂。”说得极为中肯。

最后的,也是最为重要的,不要将高中哪怕高三生活看成炼狱。生活的本色并非刺激与浪漫,只是平淡的辛劳与收获。我们所应该做的,只是从平淡的生活中体验乐趣:从开满道旁的野花和洒遍台阶的阳光体会自然之美,从师长和同学细心的关爱中体会人间之情,从课本上行云流水般的文字和简洁规整的公式中体会智慧之玄妙。高中生活将会成为你记忆中极为灿烂和温馨的一页,请好好珍惜并享受它。

[珍惜高中享受学习优秀高中作文

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篇5:学会珍惜时间作文

全文共 374 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间比金子还宝贵!做为学生,更应该好好珍惜时间,勤奋学习。

我在学习的时候,总是做不到专心致志。有时候写一会儿,我就坐不住了,总是找借口起来溜达,“渴了”、“饿了”、“累了”、“找东西了”都是我常用的借口,硬被妈妈赶到书桌旁,不一会儿,屁股像扎了针似的,就又坐不住了;有时候写作业还磨磨蹭蹭的,一会儿就能完成的作业,到我的手里就能写上几个小时,常常把妈妈急得暴跳如雷;有时候傻傻的看着书本直发愣,脑子里一片空白;还有时候,作业没写完,就躺在床上,胡思乱想着一些不着边的事,时不时还会傻呵呵的笑几声。就这样,不知不觉,天已经黑了,可我的作业还没写完。

时间对每个人都是公平的,它不会多给任何人一分一秒,时间如流水,一去不复返,可我却不懂得珍惜时间,让时间就这样在指尖溜走啦!

珍惜时间吧!莫等闲,白了少年头,空悲切!!!

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篇6:珍惜时间700字日记

全文共 844 字

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我总是哀叹时间过得太快。我仍然记得我天真无邪的童年,但转眼间我已经变成了一个14或15岁的男孩。有时候,我看着白发苍苍的祖父母,觉得有一天我会变老。然而,生活不能只由悲伤组成,我们应该微笑。正因为生命短暂,我们应该珍惜每一个美好的时刻和每一次真诚的触摸。

珍惜爱情,它让我们的生命之湖荡漾美丽。已经熟悉母亲的关怀问候和父亲的沉默的眼睛。然而,因为熟悉,我忘了在我妈妈吃饭的时候对她说谢谢。当我父亲抚摸我的头时,我忘记了有被感动的感觉。我甚至愚蠢地认为这是他们应该做的。直到那一天,我母亲在夕阳的余辉中散开了她的头发。当我看到几根苍白的银丝在深红色的夜风中飞舞时,我忍不住哭了起来。在我看来,祖父母的老年是可以接受的,而父母的老年是很难接受的,因为他们是如此年轻和美丽。透过旧照片,看着那些年轻的笑容,我告诉自己要珍惜这份亲情,以免失去时感到太难过。

珍惜青春,它让我们的生命之歌传播到遥远的地方。我们快乐的原因是我们明智,但我们还不必担心我们的家庭。我们有许多真诚的朋友,我们有灿烂的青春。虽然今天的学习生活似乎有点单调,但我不想坚持下去。我喜欢在父母外出时偷偷看足球比赛,并为此感到兴奋或难过。我喜欢和朋友们畅谈过去、现在和遥远的未来。我喜欢在星光下独自回家,仿佛我是夜晚的游骑兵。我喜欢在星期天睡得很香,喜欢懒人。我喜欢这种充满活力和激情的感觉。我想珍惜这个青春和我生命中最美好的时光。

珍惜一切美好的事物,它让我们的生活多姿多彩。我经常站在阳台上,看日落时美丽的云彩。寂静让我忘记了所有的烦恼和悲伤。我喜欢看从遥远的天堂落下的雪。那些纯洁的天使使人不敢粗俗,忍不住高贵。在一个阳光明媚的夏日,我也会坐在河边,聆听河水涉水穿过卵石的快乐。这种轻松让我想起了快乐的童年,让我想笑。如果我们珍惜生命的每一点,这个世界真的很美。

珍惜家庭纽带,珍惜青春,珍惜一切美好的事物。生活的节奏在欢快地舞蹈,在五彩缤纷的花朵中舞蹈,在荡漾的荷塘中舞蹈,在飘落的枫叶中舞蹈,在纯净的雪中舞蹈,向美丽的天堂舞蹈。

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篇7:珍惜碎片化的时间作文700字

全文共 674 字

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随着科学技术日新月异的发展,我们的生活也发生了翻天覆地的变化。智能手机、平板电脑等电子产品和互联网的普及,已经影响到我们对于时间的把控,它越来越被碎片化,被分割成许多零碎时间散落在生活的每一天。

如何利用碎片化的时间,许多中外名人给了我们很好的答案。鲁迅先生曾经说过:“我只是把别人喝咖啡的时间用在学习和写作上了。”正如他所说的,他对时间抓得很紧,白天接待一批一批的客人,晚上才开始看书、写作,一直工作到第二天凌晨,平时片刻时间都不浪费。一年到头,他很少休息,即使在过年过节时,也和平日一样辛勤地工作,甚至他还常常利用每年除夕整理日记或计划第二年的工作。他一生只活了55岁,却给我们留下了640万字的文学作品,这是多么惊人的数字啊!是一份多么宝贵的文化遗产啊!

时间像是裁缝手中的布料,一个好裁缝懂得边角料的价值;时间又像是厨师手中的食材,一个好厨师懂得物尽其用。我们不能改变时间被碎片化的现实,就要学会如何去利用它。曾经的我不懂得珍惜零碎时间,总喜欢用整块时间,一鼓作气完成作业和学习任务,对零碎时间不屑一顾,认为“5分钟”干不了什么,听首歌就打发了。但有时候制定好的计划常被些突发事情打乱,真是“计划赶不上变化”呀!自从学了《鲁迅与时间》课文后,我受到了教育和启发。从此以后,我开始注意利用那些零碎的“5分钟”,背背英语单词,看看文章,读读报纸,日积月累,收获可不小呢!

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”时间如流水,一旦逝去,再也无法挽回。因此,我们要充分利用好零碎时间,学会“化零为整”、“见缝插针”的方法,养成珍惜时间的好习惯,做时间的主人。

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篇8:珍惜时间作文700字

全文共 748 字

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时间的脚步是无声的,它来也匆匆,去也匆匆。稍不留意,时间就从指尖悄悄溜走。时间是人生最珍贵的财富,浪费时间就是在懈怠生命。靠消磨时间来过活日子,生命就是毫无意义的。

珍惜时间就是珍惜生命。大发明家爱迪生在79岁生日时对客人说:“我活了135岁!”这确实让人很奇怪。可这也并不奇怪,爱迪生每天工作学习18小时以上,就是间接的延长了寿命。一个人如果每天懒懒散散无所事事,那么他的生命就显得异常短暂,一天之中能利用的时间越短,这个人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜时间的人,总是能把有限的时间发挥到极致,做出尽可能多的事情来。

懂得珍惜时间的人才能有所成就。鲁迅总是把别人喝咖啡的时间用在了工作上,才能作出更多激发人们心灵的书籍。爱迪生懂得珍惜每一分每一秒,造就了无数的科学技术。他们之所以有所成就是利用好了时间,比别人多花出了时间做事。碌碌无为的大多不懂得珍惜时间,把时间花费在消遣享乐之中。许多伟人都能够很好的利用时间,他们能在有限的时间内做出更多的事,才会有所成就。

一分钟很短暂,许多人都不认为利用它能做出什么事情,但是球赛的胜负往往取决于最后一分钟。人的一生也是由众多的一分钟组成的,浪费一个一分钟,浪费两个一分钟,浪费许多一分钟……也许人的一生就是因为浪费这些不起眼的一分钟而平庸。

所以,必须要学会珍惜时间。鲁迅有句名言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”法国作家雨果每天都把自己的行程和计划安排好,再一一执行,这样就很好的节省了时间。暑假之中许多人都会无所事事,应该计划好自己的时间,今天应该做什么,这样就能合理的利用好时间,充分发挥每一分钟的作用。时间很容易溜走,但也很容易抓住,只要用心,就能把时间握在掌心。

学会珍惜时间,懂得利用时间,合理安排时间,让有限的时间发挥出无限的价值。

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篇9:珍惜时间

全文共 408 字

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一分一秒的时间组成了我们生命的每一刻,它匆匆地来,又在我们不知不觉中悄然离去。人们常常在它流逝后才发觉它的珍贵。

时间对每一个人都是公平的,关键就在于你会不会利用它。

以前,我根本不珍惜时间。回家后不着急做作业,结果每天晚上都拖到9点才睡觉,这样,睡眠时间就不足,第二天起来无精打采的,上课也集中不了精神。自从学了林清玄写的《和时间赛跑》这一课后,我真正体会到了时间的一去不复返和珍贵。林清玄从小就理www.99zuowen.com解了时间的珍贵,所以一直和时间赛跑着,最终实现了自已当作家的理想。他说:“虽然明天会有新的太阳,但再也不会有今天的太阳了。”这真是一句至理名言啊!

所以我们要从现在起珍惜时间,把握好每一分,每一秒,才不会“少壮不努力,老大徒伤悲”。

浪费时间是可耻的,珍惜时间是光荣的。只有珍惜时间的人才能实现自已的理想。现在我们即将进入复习阶断,我们更要珍惜时间,好好复习。考出优异的面绩来回报老师和家长。

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篇10:高中英语作文:时间都去哪儿了

全文共 1023 字

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In Chinese Spring Festival Gala, the song of Where Has the Time Gone became popular.

The words are so touching that when people listen to this song, many memories will come out.

For our parents’ generation, they married, raised the kids and then watched them become independent, how time flies.

It is just like that they became parents yesterday, and then they become grandparents today.

Time flies so fast that they don’t realize they are old. I am so thankful to my parents, for they do so many things for me.

I want to return their love, so I must become more independent and mature. So that my parents will be less worried about me and can go travel to enjoy their lives. For me, I want to cherish every moment, enjoy my own life and let the time go more slowly.

在中国的春节联欢晚会上,歌曲“时间都去哪儿了”很受欢迎。歌词很动人,以至于人们听到歌曲的时候,很多记忆都涌现出来。

对于我们父母那一代人来说,他们结婚,生孩子,然后看着孩子独立,时间过得真快啊。一切就如他们昨天成为父母,然后今天就成为了祖父母。

时间过的如此的快,他们都没有意识到自己老了。我很感激父母,因为他们为了做了那么多事情。

我想要回报他们的爱,所以我必须变得更加的独立和成熟。这样父母就不用为我操那么多的心,可以去旅游,享受生活。对于我来说,我想要珍惜每一刻,享受我的生活,让时间走得慢些。

[高中英语作文:时间都去哪儿了

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篇11:珍惜时间的中学生作文

全文共 484 字

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时间是什么呢?在每个人眼里都有不同的解释,而在我眼中,时间是这样的。

时间像天上的云,盯着他的时候,他会乖巧的在那一动不动,而低下头来眨眨眼,再去望,云朵早已不见了踪影。时间像杯中的一口水,当人们打开盖子喝水时,只感觉得到喝水的快感,却不会想到这杯中的水正渐渐在减少,可又有多少人懂得珍惜呢?

时间像七色彩虹,光华美丽的颜色,()让人们驻足痴望,可那漂亮的彩虹只会出现一下子,每当彩虹消失后,人们又会若无其事的干自己的事,仿佛都已经忘了刚刚美丽的瞬间。

对于勤劳的人来说,时间就如飞机一样在空中飞行一样快,却看见窗外的云缓慢地从身旁飘过,而对于懒惰的人来讲,时间就像蜗牛在地上爬一样慢,别人认为他在浪费时间,而他自己却以为做的很有意义。

对于快乐的人来说,时间就是幸福,多一秒时间就是多一秒美好的时光,而对于悲伤的人来说,时间就像一把利刃,时间过得越久,心就会被利刃多划一刀,让伤口变得越来越痛。对于时间的理解有千万种,不过。不同的理解有不同的意义,每个人理解都是不一样的,不过,不管怎样理解,只要正确去对待,每个人都会用极短的时间创出属于自己的一片天。

[珍惜时间的中学生作文

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篇12:珍惜宝贵的时间优秀作文

全文共 1429 字

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“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。可想而知,时间是多么的宝贵

从古至今,有多少人惋惜时间易逝。于是发出感叹“时间之快,人生应及时行乐”。确实如此,时间的飞逝是人们难以预测的,更是用言语无法形容的。那么一个人怎样才能在有生之年的时间内,生活的更加丰富多彩,更加有意义,做出应有的贡献呢?这就是,应该珍惜属于自己短暂的时间。古人有诗云“:三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。这些诗句就是在告诫人们:生命有限,必须惜时如金,千万不要把宝贵的光阴虚度,一定要在年轻有为之时,多学一点,多做一点。

一个人珍惜时间,就是在珍爱他自己的生命。时间是构成一个人生命的主体。每一个人的生命都是有限的,属于一个人的时间也是有限的。如果一个人的生命到了人生的尽头,那么他生活的时间也就随之结束了。可见,人与时间是密不可分的。在这茫茫的大千世界中,最伟大,最正确,最天才的是“时间”,而世界上最快,最慢,最长,最短,最平凡又最珍贵,最容易被人忽视,而又最容易令人懊悔的也是“时间”。自古以来,凡是功名显赫的人,他们无一不珍惜时间。被大家熟知的发明家爱迪生,平均每3天就有一项新发明,正是抓住了每一分每一秒的时间,来进行仔细的研究与探索。著名的文学家鲁迅先生曾经说过:“哪里是天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上”。他为我们留下了丰富的精神财富,正是因为他把别人休闲的时间,都用在了写作上的缘故。还记得莎士比亚的名言吗?他曾说:“放弃时间的人,时间也会放弃他”,“时间会冲破青年人的华丽精致,它会把平行线刻上美人的额角,它会吃掉稀世之珍,天生丽质,什么都逃不过他横扫的镰刀”。这更有力的说明了,要想取得惊人的成就,浪费时间肯定是不行的。杰出的画家达·芬奇说:“勤劳一日,可得一夜安眠,勤劳一生,可得幸福长眠”。达尔文在回答别人问题的时候,曾这样说过:“我从来不认为半小时是微不足道的一小段时间”。这一句句的名言与话语,又怎能不是深切的告诉我们:要想在自己的有生之年,有所作为和成就。那么就一定要爱惜时间,方能取得成功。他们用珍惜时间的妙法,度过了他们无怨无悔的青春岁月。

可是,在我们当下的生活中,仍有一些人领略不到,珍惜时间的重要性。他们整天庸庸碌碌,无所事事。把今天应该完成的事,放在明天去做。一点儿也不为虚度年华而懊悔,也不为碌碌无为而羞耻。有些人不仅在浪费自己的时间,同时也在勾引他人的时间。更不明白,“耽误别人的时间等于谋财害命”的道理。

时间如流水,稍纵即逝,生命如激光,一晃而过。董必武同志有过一首诗,是这样说的:“逆水行舟用力撑,一劲松篙退千寻,古人云此足可惜,吾辈更应惜秒阴”。这些都是在提醒我们要珍惜宝贵的时间。今天在我们前行的大道上,仍有着困难和愚昧两座“大山”,阻挡我们前进的步伐。要想自己的脚下畅通无阻,就必须要抓住时间这匹“烈马”的缰绳,同时,再把姗姗来迟的“未来”扶上马背,让它四蹄生风,风驰电掣般地来到我们脚下。你要相信,未来姗姗来迟,现在光一般的飞逝,过去永远静止不动。时间对于每个人来说都是平等的,它不会因你的勤奋,而多给你,也不会因你的懒惰,而少给你。但在这有限的时间内,不同思想的人,会得到不同的待遇。

我们是新时代的青年,即使做的不比古人强,也千万不要比古人差。我们有理想,有抱负,有信心,要努力学习新时代的科学文化知识,要为祖国的繁荣与昌盛,献出自己火红的青春,那就更应该珍惜宝贵的时间。

[珍惜宝贵的时间优秀作文

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篇13:珍惜时间作文600字

全文共 592 字

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世界上最漫长而又最短暂,最平凡而又最宝贵的便是时间了。我们每个人都拥有时间,有的人浪费它去做没有意义的事情,而有的人则会利用时间、珍惜时间去学习,去创造财富。

在上学的时候,我每天都在期盼着暑假的到来,一旦放假了,就会把作业、学习统统抛到脑后。睡懒觉、玩游戏便成了我的日常,有时我会觉得时间过得真慢,心生烦躁。可事实上,时间如流水,一转眼就要开学了。这时,我才想起了作业还没有完成,却一拖再拖,直到开学的前两天,才开始做作业。

这时候就顾不得质量了,只要求速度,不管对错,马马虎虎的写完,字迹潦草到我自己都认不出。老师就会语重心长地批评教育我,我也后悔没有早些写作业。之后我的成绩下降了,爸爸妈妈都劝我不要总是想着手机、电脑,要多用些时间在学习上。

我也意识到自己的问题,可是习惯是一种可怕的东西,想改掉浪费时间的毛病真是不容易啊!我打算一点一点的改正。每天多学几个英语单词,少看一集电视剧;多做一道数学题,少听一首流行曲;多读一遍课文,少玩十分钟的游戏。就这样,我才改掉了浪费时间的习惯。妈妈说,班主任在家长会上还表扬了我,我的心里美滋滋的。

一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。我们都应该珍惜时间,做更有意义的事情,不能沉迷于网络,学习才是学生的主要任务。少壮不努力,老大徒伤悲。勤奋的人会得到时间的慷慨馈赠,懒惰的人会接受时间的惩罚。让我们与时间手牵手、心连心,并肩行走,创造美好的明天吧!

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篇14:珍惜时间作文800字

全文共 634 字

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时间,是清清的流水,你听不见它流逝的声音,也阻止不了它;时间,是一盆泼出去的水,再也收不回来。

浪费时间等于谋财害命。这是鲁迅先生的名言。是啊,千千万万的人因虚度年华而悔恨,到头来只能白了少年头,空悲切。这一切的一切,过得那样快,让人措手不及。

就比如我吧,早晨起来,呆坐在那儿,一眼茫然,在此时,时间已经从我茫然的双眼前过去,是那样悄无声息。虽然快毕业了,但我一点儿紧张感都没有,却认为这全是老天爷跟我开的一个玩笑,我从来不把它当回事。我也曾读过许多珍惜时间的名言,但我何曾做到过?有一个同学,我以她为榜样,她珍惜时间,一点一滴从未放过。早晨起来,便投入了紧张的学习氛围:什么读英语呀,看作文呀,读得头头是道。时间的脚步为她而放慢了,在她看书时真挚的双眼前,不禁为她而感动。课间,她在同学们的嬉笑声中学习,默默地这是我所不能比拟的啊!工夫不负有心人,她每次考试都独占鳌头,从不失败的她并不骄傲,依旧合理安排时间。

时间对于每个人都是公平的,但,不一样的人,又有截然不同的回报。时间的脚步又在慢慢地走了。但在千门万户的世界里的我,又能怎样呢?两三千日子随着脚步不停地走着,走着时间是宝贵的生命;是无法替代的。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,时间是用金钱买不来的,是靠自己争取来的,在几千个逃去如飞的日子里,我们所能做到的,只有四个字:珍惜时间!

人生能有多少个匆匆?如果你连那么一丁点时间也让它流逝的话,你的人生根本就是我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?毫无意义!

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篇15:时间都去哪儿了高中1年级作文

全文共 979 字

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多久了,我们没有耐心地坐下,与爸妈谈论我们的喜乐哀愁?多久了,我们没有轻松的躺在绿荫下,与朋友恣意畅谈我们的人生理想?多久了,我们没有在高速运转的大都市中放缓脚步,去回顾那曾经的过往?“门前的老树又长出新芽,院中的枯木再度开花”,星辰辗转,时光如梭,我们是否洗尽铅华,回望过去?我们又是否在回望中感慨,我们的时间都去哪儿了?

我们的时间都去哪儿了?是藏匿于我们的呱呱落地,牙牙学语;或是隐于爸妈的温言软语,老师的谆谆教诲;亦或是流淌在爱情的甜蜜美好,亲情的暖人肺腑,友情的共苦同甘?

时间,流淌在人生的每一个角落,我们在其中享过甜,尝过苦,那其中滋味,只留一人独品。然而,我还是要问一句,在时光的流逝与冲刷中,在风雨的洗礼下,我们又是否保留住本我的纯真与真情的淌露呢?

是啊,在一个物欲横流的时代,我们宛如投身于一个光怪陆离的大染缸。有人,珍惜着时光的流逝,坚持本真,如松如莲:正如2017感动中国的格桑德吉老师,他的善良让他将时间全部献给了雅鲁藏布江畔门巴族的孩子们;有人,专注于物质的获取,忘却了本我的善良,任被这世界搓扁揉圆,任自己变得势力狭隘,害人害己:正如那些黑心的商贩,他们的利欲熏心让他们用健康的代价挣取着黑心的钱财。他们迷失于此,或许彷徨过,却还是忘却了最初那暖人的真情,为了一己私利,苟活于世间。

时间都去哪儿了?那些忙碌于世俗间,或是飞黄腾达,或是碌碌无为的人,你们可有在哪一瞬思索过这个问题。当你们忆起那过往的是非功过时,又是否为自己的人生留下几笔注解?

一首《时间都去哪儿了》,唤起了很多人对时间的感慨:我们是否该去探望年迈的父母,或是唠唠家常,或仅是围坐在桌上一起吃顿午饭?我们是否该去看望年少时的旧友,一壶茶,一餐饭,座谈各自的过往,再提当年的激情与理想?

于父母膝下感受了那童年时的温情,与朋友共忆了那年少时的不羁之后,我想,是时候找回原本的自己了!

再度出发的我们,也许正值青春年华,也许处在而立之年,也许已是垂垂老矣,但,只要领悟了人生的真谛,时间的宝贵,这都不妨碍我们重获“新生”,用我们或许已经丢失在过往的激情,去领略新的风景。

我们的一辈子,不长,也不短,却足够我们去回味。弥留之际,当迷离的双眼中闪过如连环画一般的过往,我们的脸上,是否会不由得漾着一丝满足的笑纹?这一生,只求问心无愧,恣意而活,足矣。

[时间都去哪儿了高中1年级作文

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篇16:珍惜时间哲理

全文共 923 字

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“时刻是构成一个人生活的材料”。每一个人的生命的有限的,属于一个人的时刻也是有限的。

“时刻是一个常数,但对于勤奋着来说,是个变数,用‘分’来计算时刻的人比用‘时’来计算时刻的人,时刻多59倍”。——这是雷巴柯夫的一句格言,它道出了一个真理……

古往今来,有不少人惋惜时刻的易逝,于是长叹“黄河之水天上来,奔流到海不复还”……的确,时刻的流逝真让人难以估测,无法形容。但如何在我们的有生之年获取更多的知识,作出更多的贡献呢?这就要我们珍惜自己所拥有的时刻,让有限的生命发挥出更多的价值。脚踏实地的名言

古诗有云:“少壮不发奋,老大徒伤悲”。这就是要告诫人们:人生有限,务必惜时如金,切莫把宝贵的光阴虚掷,而要趁青春之时多学一些。

一个人珍惜时刻,就是爱护自己的生命。纵览古今中外,一切有名望、有成就的人,总是比一般人更珍惜时刻。所谓“勤奋”,在必须好处上说是“时不空过”。利用每一分钟来学习,利用一切能够利用的时刻来工作。毫无疑问,这正是每一位对社会有卓越贡献者的共同品质。伟大的文学家鲁迅先生有句格言:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时刻都用在写作上”。他为我们留下了五百多万字的精神财富,正是由于他把别人喝咖啡的时刻都用在写作上的缘故。世界无产阶级的革命导师马克思临死前还争分夺秒地写作这些事例都生动地说明:一个人要想在有生之年做点贡献,就务必要珍惜时刻。

但是,在我们中间总还有少数人不能吸取前人不珍惜时刻的教训庸庸碌碌,无所作为;他们把这天所要干的事情推到明天,蹉跎岁月,一点也不为虚度年华而悔恨,也不为碌碌无为而羞耻。他们或诱惑他人,到处“流浪”,浪费别人的时刻,更没想到“耽误别人的时刻等于谋财害命”的道理。

“一寸光阴一寸金,寸难买寸光阴”,时刻对于每个人都是平等的,它不因你是勤奋者而多给,也不因你是懒惰者而少给,但在这有限的时刻内不一样思想的人会得到不一样的结果。层出不穷造句

“一日之计在于晨,一身生之计在于青”。我们正处于青年时期,而青年时代是人生的黄金时代迷失一个人富有活力和创造性的时期。只要我们有志气,艰苦奋斗,珍惜时刻,就必须能做到最好。让我们记住富兰克林的一句话吧:你热爱生活吗?那么别浪费时刻,正因时刻是组成一个人生命的材料。

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篇17:珍惜时间作文450字

全文共 450 字

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世界上除了生命是最宝贵的,还有时间也是最珍贵的,时间每天一分一秒的过去而不返回,却分分秒秒都在自己的手中经过。古人曾经说过几句名言,有:“春宵一刻值千金”是苏轼写的;有:“吾生也有涯,而知也无涯”,是庄周写的;还有:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,是罗攀登写的。所以,我们一定要在青春去学习无穷的智慧。我们要在童年时好好期珍惜时间。在小学的时间里我只有两个儿童节了。子在川上曰,逝者如斯夫。所以我们应该爱护生命一样的珍惜时间。

古往今来,有多少的名人给你机会和时间来写诗,给你创造新的名言,以前只有二十四个人帮你写诗,有十七个人写上了他的名字,有七个人没有写上他们的名字。

以前,都不知道时间有多重要。我好想回到童年,可时间一去不复返,不可能在返回童年了。若时间可以返回到从前,我一定会十分珍惜那美好快乐的童年。

现在,我只要看到比我小的孩子,就会想起我童年时那快乐美好的回忆。

你可以有很多很多的金钱,可以买很多很多的东西,金钱可以挣回来,然而,时间一去永远也不会再返回了。所以,我们要加倍地珍惜时间。

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篇18:满分作文:珍惜时间

全文共 542 字

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时间之花正在绽放时,有些人珍惜,而有些人却在浪费。当时间之花要凋谢时,珍惜的人没有遗憾,而浪费的人却追悔莫及。在生活中,也有这些人。

“叮铃铃……”下课了!同学们有的跳绳;有的踢毽子;有的追逐嬉戏……而有的人却在教室里看书。他们完全可以去外面活动,而他们却选择了在教室里看书。因为他们知道:时间是一去无复返。什么是都可以重头再来,唯独只有时间不能重来,所以,我们应该要更加珍惜时间。有位名人曾经说过“消磨时间,就等于消磨生命。”可见时间是多么珍贵。

欧阳修是我国古代著名的诗人,他小时候家里很穷,每次看书都要到人家家里去借,然后抄下来,再慢慢欣赏。为了能够多看点书,有时候抄到三更,都要抄完,不然睡不着觉。有一次,他到一家大户人家里去玩捉迷藏,他们决定去书房里玩。一到书房,只见各式各样的书样样齐全。欧阳修拿到一本书看起来,忘了自己是来捉迷藏的,就沉浸在书的世界。一不留神就被轻而易举的抓到了。

古时候还有一个小孩,小时因家境贫寒,不能去上学。师父见他这么爱学习,送他一本书。但家里没有油灯,只好在月光下看书。

古今中外,有好多名人珍惜时间,我们这些祖国的后一代,还有什么理由不珍惜时间?其实,只要你好好珍惜时间,时间之花就会永远开在我们的心里,而且会开的很美,很美……

[满分作文:珍惜时间

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篇19:珍惜时间作文500字

全文共 577 字

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大文豪鲁迅曾说过这样一句话:时间就是生命,无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命。珍惜时间,就能做更多有益的事情。

美国人海伦·凯勒从小双耳失聪,双目失明,但她却奇迹般地进入美国著名的哈佛大学。海伦·凯勒在大学中用他人玩耍的时间用来学习,每次和她的沙莉文老师学习到深夜,那时候别人都在睡觉。海伦·凯勒夜夜学习到凌晨,在3年后,海伦·凯勒以优异的成绩在哈佛大学毕业。拿破仑曾说过:“在美国文学中,有二个出名的人,其中一人就是海伦·凯勒”。海伦·凯勒虽然天生残疾,却写下了举世闻名的《假如给我三天光明》一书,还陆续在世界各地进行演讲。珍惜时间可以实现心中的梦想,让你的生活增添一份色彩。

古时候,有一个叫司马光的孩子,他非常珍惜时间。司马光读书时,每夜读到一半都会睡着,于是,他做了一个圆柱形木枕,每天夜里在床上睡觉时一翻身,圆木枕滚落到地板上,发出“哐”的一声,把他惊醒,他立刻起身下床读书,司马光后来成为了北宋著名的文学家,写出了历史上第一部编年体史书。司马光天资聪慧,他用圆木枕的方法做出了一番大事业,成为了历史长河中的一个里程碑。

海伦·凯勒和司马光的事例给我们留下了深刻的记忆,其实,只要我们付出一点一滴的努力,就可以成就一番大事业。只有记住“时间是挤出来的”这句话,为了我们心中的一个梦想,努力学习,珍惜时间,我们就可以成为历史长河中的一个里程碑。

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篇20:珍惜时间的作文400字

全文共 483 字

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从小到大,一直有人说时间是一种异常珍贵的东西必须要好好珍惜,我每次却听得有些刺耳,亦或是有点不以为然。

睡眠,是人生三分之一的时间,据说人类真正需要睡眠的时间其实只有一个半小时,其余的时间只不过是在做梦。而一位著名的画家达芬奇貌似也是这么过来的,我实在难以想象达芬奇究竟有多么珍惜时间。

时间究竟有多珍贵,有多珍惜。其实我一直在思考这个问题,得到了无数种答案,只是不知道哪种是正确的,这或者又是另外一种“道有三千”。

“时间一分一秒地流逝着”,不知从几何时发现这种作文的开头一直受大家追崇,我并没有问别人为什么,因为有时我也在使用。不明原因,只是想所以就去写,“时间”这个词仿佛已经成为了深奥的一种代名词。

“大家要珍惜时间。”耳边传来这么一句话,不用说,我已经知道老师又在讲道理了。我双手趴坐,静静地听着,我早已经学会了沉默。沉默不过是胡思乱想的一种掩饰,这是我对沉默的看法,又是我沉默的原因。心里空空的,眼中有点无神,明眼人看得出早已神游天外。

我不在乎时间,只是静静地等待,等待最终的那一刻,这是我追求平凡的一种表达方式。

不过时间真的值不值得珍惜。呵呵,这谁又说得准呢?

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