四年级作文美丽的景色20篇

落日好像喝醉了酒，脸蛋儿涨得通红，跌倒在了乡村的山那边。落日的余晖还在天空荡漾着，把水和天映得一半儿通红，一半儿金黄。

乡村的黄昏是通秀美、恬静的

赤着双足踏在路边的田梗上，缕缕春风轻拂而过，感受着大自然的无限魅力。原本金灿灿的油菜花，在落日的映衬下，越发光鲜夺目。院子门口那几朵不知名的花儿们，正在精神十足地准备参加“黄昏选美赛”，摘下一朵粉红的云彩，当腮红，涂在娇艳的脸蛋上;剪下一段耀眼的光芒，当舞裙，套在纤柔的腰肢上;采下一片清柔的浪花，当发夹，夹在秀美的长发上......草儿靠着栅栏静静地入睡了.“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家”，平日顽皮的小河、小溪也不再跳跃了，安分的缓缓地流淌着，不忍心惊动身旁正在梳洗长发的柳树姑娘。

乡村的黄昏是忙碌、热闹的

落日慢慢下去了，只留着几片淡淡的、粉红色的云彩在天边。“日落西山倦归来”听，清脆的鸟鸣声，我不禁抬起头来，鸟儿们正三五成群地向家里赶着，孩子们正沐浴着夕阳的余辉，往家里赶着，时不时地传来一阵阵爽朗的笑声，路边的树叶也被感动了也发出了“沙沙”声。鸟鸣声、笑声、沙沙”声......汇成了一曲“乡村小调”。

不远处，几个妇女拿着小板凳坐在家门前，轻声谈论着村子里的新鲜事儿;孩子们已经一蹦一跳地到家门口了，还仍在闹着、笑着，宁静的小村庄顿时充满了生机。田野里干完活的汉子们也归来了，个个满头大汗。过了一会儿，家家户户的烟囱都冒出了缕缕炊烟，演奏着一曲曲“锅碗瓢盆”交响曲。晚饭后，几个老汉悠闲坐在家门口的大摇椅上，谈中国、说亚洲、讲三国、论曹操......

抬起头来，一轮新月已悄然升起。

一阵凉风，吹开我惺忪的睡眼。我禁不住打了一个冷战，让我从夏日的烦闷中回味过来。啊，秋天来了!秋天不知什么时候早已来到身边，无声无息。

这时，一片枯黄的落叶盘旋在空中，轻轻地飘落。哦，又是落叶飘零时。你看，它飘得是那么缓慢，是那么地有韵味!也许，在这曼舞的空中，一定有着对春天生命开始的美好回忆，还有对繁茂浓荫的盛夏的留恋。

那是一个料峭的春寒日，你不顾及冷风凉雨，凭借着对生命的追求，把满腔热血激情地融入到破芽而出的一瞬，你把生命的全部力量变成奋力一搏，成就了全新的生命。从此，你的世界不再黑暗，你的生命已被光明和五彩缤纷填充着。你，没有辜负生命的所赐和大自然的恩惠，努力地吸收雨露和日精月华，克服了那些不尽如意的风暴和沙尘，用繁茂的枝叶，迎来了夏的酷热。

滚滚热浪袭向你，狂风暴雨更是无情地摧残你……这时，你虽身有摇动，心却没有动摇;你虽有起伏，却没有退缩。你以独特的方式，宣示着生命的高歌。在这个过程中，你真正懂得了，怎样才能实现自己的价值;在这个过程中，你始终把奉献作为自己的使命，无私无欲。所以，当一切灾难袭击你时，你才会无畏无惧，潇潇洒洒。

但秋来了，真正考验你的时刻到来了。你如果心中没有畏惧，为何在空中盘旋呢?人们都说，人非草木，孰能无情。可是，你是草木，我知你更有情。我看见你时时回头仰望着母枝，她生你养你，一起与你奋斗，一起与你奉献，在你即将远去的时候，怎能不留恋?怎能不告别?

那样无情不是你。可是，你没有“风萧萧易水寒，壮士一去不复返”的悲壮，没有“留取丹心照汗青”的豪情，更没有“廉颇老矣，尚能饭否”的哀歌，有的只是“落叶归根”的夙愿，有的只是“化作春泥更护花”的情怀。因此，你飘落，但不悲哀;你飘落，但依然凯歌前行!

又是落叶飘零时……眼前不禁再现了“古藤老树昏鸦”的萧瑟景象，心中更有“自古逢秋悲寂寥”的无限感慨。时间又走过一个春秋，生命又缩短了一程。虽然我们坚信“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年”，但也无法阻挡生命的历程。难道就在悲秋、伤秋中，慢慢地把生命消耗掉吗?不，别忘了，秋是一个收获的季节，只要我们像落叶一样，用自己曾经拥有的生命，去努力打造多彩的光环，你会有硕果累累的意外收获，品味出“生命宽度”的意蕴!

又是落叶飘零时，让我多了分对生命的理解，也多了分对人生的感悟!

“我的家乡在日 喀 则，那里有条美丽的河，阿妈拉说牛羊满山坡，那是因为菩萨保佑的。蓝蓝的天上白云朵朵，美丽河水泛清波，雄鹰从这里展翅飞过，留下那段动人的歌……”每当听到韩红的这首名叫《家乡》的歌曲时，我就不禁想到我美丽的家乡宝鸡。

(采用赞美家乡的歌曲引题，不但清新脱俗，而且也给全文定下了一个明确的感情基调。好!)

我的家乡宝鸡，她美在山，美在水——

(将“家乡宝鸡”的“美”落脚在“山”和“水”上，便于以小见大，赞美家乡;此段的过渡作用也不容小视。)

宝鸡号称山城，所以有名的山那可真是太多太多：太白山、鸡峰山、天台山、石鼓山、关山、吴山……我随口就能给你叫出好多我们宝鸡的如雷贯耳的山名。而最让我们宝鸡人自豪的是太白山。那太白山，位于我们宝鸡市眉县、太白县以及西安市周至县境内，是横贯陕西省东西的秦岭山脉的主峰，海拔有3767米，因其山顶常年积雪故称“太白”。而让太白山出名的还不是这关中八景之一的“太白积雪六月天”，而是她神奇迷幻的风景和丰富多产的物资。走进太白山，你会一下子被她美丽的容貌所折服：花是那样的艳，草是那样的青，树是那样的绿，木是那样的秀……一切是那样地自然和谐，就连那水从石上流过，风从林中拂过，云从天空掠过，鸟从头顶飞过都好像是名画家泼墨勾画出来的传世之作。总之，太白山的美是不能用语言描述的。太白山有“亚洲天然植物园”、“中国天然动物园”之称。植物方面以太白山独有的太白红杉、太白人参等最为有名;动物方面以国家一类保护的动物金丝猴、大熊猫、羚牛等最为珍稀。

(先由许多“有名的山”引出“最让我们宝鸡人自豪的是太白山”，然后条理清楚地对其进行介绍，先介绍位置，接着介绍高度和得名的缘由，再重点突出地介绍其“神奇迷幻的风景和丰富多产的物资”的特点，字里行间流露着作者对“太白山”的热爱之情。)

有山就有水。宝鸡的水有名的也太多：渭河、嘉陵江、清姜河、金陵河、石头河、千河……我随口也能给你叫出好多我们宝鸡的闻名遐尔的水名。我以为，我们宝鸡最有名的水是渭河和嘉陵江：渭河发源于甘肃省渭源县，是黄河最大的支流，它从西向东穿越我们宝鸡市，然后经咸阳、西安、渭南，最后汇入黄河;嘉陵江是长江重要的支流之一，它就是从我们宝鸡市南郊的秦岭之巅发源的。这一河一江，一浑一清，一南一北从我们宝鸡富饶的土地上流过，就像给我们宝鸡围上了两条明亮、律动、娇媚的裙带，使我们宝鸡更加地美丽动人，更重要的是，因为这一河一江分别汇人了黄河和长江，无形之中使我们宝鸡在中华民族源源流长的历史中有了极其重要的地位和影响。

(采用同样的办法引出对“渭河和嘉陵江”的介绍，有分有总，形象生动，特点突出。)

我爱我美丽的家乡宝鸡!

记得有一年夏天，我和父母到乡村游玩。乡村的空气很清新，乡村的天空很湛蓝，乡村的景色很别致，让我流连忘返。

我最喜欢乡村的池塘。池塘里有许多荷叶和荷花。荷叶像一把把绿色的大雨伞。下雨时，鱼儿就躲在伞下避雨。一阵风吹来，水面泛起了一圈圈波纹，荷花也摇晃着脑袋。远处，几片绿色的荷叶围着一朵洁白的荷花，好像几个侍卫在守卫着一位亭亭玉立的公主。池塘上还有许多可爱的小鸭子，有的小鸭子在拍打着翅膀，有的把头伸进水里找小鱼，有的在互相追逐……它们不时发出“嘎嘎嘎”的声音。池水绿得像一块碧玉，静得又像一面镜子。黑瓦白墙、蓝天绿树倒映在水面上，真是一幅美丽的图画啊！几个小孩在池塘旁捉小鱼，不时传来一阵阵笑声。

在池塘的附近，有一个果园。园里有苹果树、梨树、橙子树……虽然它们现在还是花苞，但闭上眼睛我仿佛已经看到它们丰收的情景：苹果红彤彤的，像一个个灯笼、梨子黄澄澄的，像一个个葫芦……

我爱这美丽的池塘！爱这等待丰收的果园！我更爱这有着迷人景色的乡村！

夏天是炎热，夏天是美丽，夏天是百花齐放，是鸟语花香的季节。

我走在“楞严寺公园”的羊肠小道上，看见垂青的柳树枝弯下了腰，垂向人工湖上面，风一吹，柳树的叶子飘飘落落，像一根根绿色的羽毛飘落下来，树上的小鸟也知道天气热了，就坐在树枝上搭的巢里面将自己那美妙的歌声按下了“播放键”，我又来到了“楞严寺公园”的那个“花的海洋”，在那里，长着许多美丽的野花，有白花花的蒲公英，黄扑扑的野菊花，桃红色的小桃红......总之，每一朵野花都是“花的海洋”的一滴水，我最后来到了公园的假山假山上有许多麻雀，这些麻雀有的在跳跃，有的在看着游客，还有的在低飞，我只要看见某只麻雀，就轻轻地走了过去，我并没有恶意，只是想观察一下麻雀的行动，可是他迅速地飞走了。

我爱夏天，我更爱夏天的美丽！

[四年级写景作文美丽的夏天

春啊!当你到来时,万物因为你的温暖而活动了起来.蛇已不在洞里冬眠,狗也不再懒洋洋的,河里的冰溶化了,小溪正涓涓的流著,树也不再枯萎,而是绿叶新枝,世界因为你温暖而盎然.当你吹一口气时,花儿也开了遍地,红红绿绿地,不再是冬的满地枯草.

春啊!有你陪伴,校园是美好的,美好地想让人躺在地上,听著巧啭动听的鸟鸣声,欣赏好似一幅图画的天空,享受著所有所有你带来的一切.当我走到街上看著人群,大家都在说著一年新计划,去哪儿赏花,我知道只有你的到来才能掀起人们的热闹.

春啊!你是一年之始,我也曾经听过音乐颂扬你,看过一些散文,诗,词谈论你.我曾看过一首乐府诗写著「山光照槛水绕廊,舞雩归咏春风香.枝头好鸟亦朋友,落花水面皆文章」,里面不但提到你带来的景色,他还写说你可以伴我们一面读书,一面赏景,你为我们一成不变的读书生活带来了无限的乐趣与变化.

春,你来了!带来了万紫千红,带来了新希望!

春乐奏响了大地,彩霞的来临,卷走了眼前的灿烂,但它仍会在漆黑的夜中,展现更精彩的一面.我爱春的温暖,纯洁,亦眷恋春的璀璨,我牵着春的美而走了,心叹：美是短暂的,但只要曾经拥有,便再也没遗憾了.

我们，随着清凉的风而呼——啊，呼——啊，终于飘到了美丽的金鞭溪。

金鞭溪是一条美丽的小溪。我们静悄悄地走到了金鞭溪的面前，一股凉凉的风从我的脸上缓缓地拂过。不知是谁把一块巴掌大的石头扔进了金溪，石头一落下水，小溪里的、清清的水立刻绽起了水花，有的水花飘到了我的脸上，就像我流了眼泪一样，又像飘起了小雨一样。金鞭溪的颜色绿油油的，里面蕴藏着一丝丝的白色。这样一来，金鞭溪的溪水既清澈，又清凉。清澈，是从表面、脸面上看出来的。清凉，又是为什么呢？因为我和弟弟、哥哥亲自去体验了的，一踩下去，脚就像碰到了一块巨大的、凉爽的冰块。我、弟弟和哥哥，真想大声吼：“一个字爽，两个字很爽，三个字超级爽……”

金鞭溪里还有鱼呢！那些鱼游来游去，它们都是一群一群的，成群结队的。鱼的颜色就没有那么好看了，它们的颜色是灰溜溜的、灰扑扑的。我们一来，就把包包打开，然后把里面的面包拿出来。你猜，我们要干什么？哦！是要喂鱼呀。我们在面包上撕一小块扔下去，那些鱼就欢快地不得了，这里吃一口，那里吃一口，过了好一会儿才吃饱了！“哎！这群鱼真贪吃呀！”

金鞭溪很长很长，就像一条美丽的丝带或绸带，我们在岸上走，踏着石板慢悠悠地走着，任时光惬意地溜走。我们的倒影也在小溪里走。它一会儿与阳光亲吻，一会儿跟浪花嬉戏，一会儿给鱼儿说悄悄话……忙得不亦乐乎！金鞭溪还很好听呢！这儿溪水“叮叮咚咚”，那儿水流“哗哗啦啦”；这一段小溪潺潺，那一段流水淙淙；东边小孩子们打水仗的欢呼声，西边帅哥靓女嬉戏的歌声……金鞭溪真美，真像一曲缠绵宛转的古筝，它的每一个音符都传递出让人心旷神怡的音与色！

金鞭溪真美！它晶莹，它灵动，它绚丽，它悠扬……

[美丽的金鞭溪四年级作文

秋仙子带着她的伙伴们来装点我们美丽的家园啦！

校园里，大树哥哥成了她们第一个装点得对象。她们给大树哥哥披上外套，当然，树叶妹妹也不例外。树叶妹妹的外套可是彩色的呢！红色、蓝色、红中透绿可是，有些树叶妹妹待不住，就从它们的家蹦了下来。有些树叶妹妹真的是太可怜了，身上的衣裳已经破了好几个洞，惨不忍睹啊。草地上，小草姐姐也穿上了秋仙子给的彩色衣裳，可能是因为有些怕冷吧，有的已经钻进大地里秋眠了。

田野里，稻谷们早已披上金色外套，天天和秋仙子嬉戏。不过，农民伯伯们怎么可能放过它们，不久，它们就得回仓库睡觉了。

果园里，果子们都成熟了。苹果早已红透了脸；雪梨早已披上橙黄色外套甘甜可口的水果让人尝了念念不忘啊！

感谢秋仙子和她的伙伴们，把我们的家园装点得五彩缤纷。谢谢你，那拥有着神奇魔法的秋仙子！

[秋天的美丽景色小学作文

我们的学校是一个美丽的大花园。有桂花、三叶花、牡丹花……

“桂子花开，十里飘香”。一进校园，桂花的香味儿就扑鼻而来。你仔细辨别，还会惊奇地发现，桂花不仅有淡淡的香水味儿，还有一种跟甜甜的奶油一个味儿，闻起来就让人流口水。

学校里的桂花虽然很小很小，但它在我眼里却非常美丽。淡黄色，乳白色，还有一种黄里带白，白里带黄的桂花，四片小小的花瓣光滑柔嫩，里面还有两个小小的淡黄色的小花蕊。吸引了许多小蚂蚁在上面。有的驻足观望，有的细品花味儿，有的引领伙伴……小小的桂树上热闹非凡。

还有一种奇异的三叶花，给我留下了深刻的印象。那紫色的花儿远远就吸引了我的眼球。等我走进一看，那三片紫色的花瓣儿怎么又有点像叶子，我想这也许就是三叶花得名的缘由吧。里面还有一个像喇叭形的淡黄的花蕊。三叶花的这种结构让我心生怀疑，所以我就跑去问老师。老师告诉我三叶花外面的那三片紫色的我认为是花瓣的东西其实是三片紫色的叶子而已，而它里面我认为是花蕊的东西那才是它真正的花儿。我这时才真正弄明白三叶花名字的由来。

我们学校的花儿不仅美丽，还真有趣吧!我们学校还有许多别的花儿等着朋友们来欣赏哦!

呼唤着，呼唤着，西风来了，秋天的声音近了。一切都可以丰收了，各种花草树木和其他的杂交水稻都换了新装。花开起来了，草变得淡黄了，稻子也都快可以收割了。

路边的野花越来越多了，蓝的、黄的、粉的、紫的……田野里，花园里，草坪里，放眼望去，看到的好像是一副“美丽的秋景画”!

秋天的雨，是一把钥匙。它带着清凉和温柔，轻轻地，轻轻地，趁你没注意时，它已经悄悄的把秋天的大门打开了。秋天的雨，藏着非常好闻的气息。梨，香香的，菠萝，甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多的味道，让我为之陶醉而痴迷。它们真淘气，都躲在小雨滴里，不知道是怎么的，还是害羞了吗?不敢出来了。小朋友的脚，常被那香气所勾住。秋天的雨，带给大地的是一首丰收的歌，给小朋友的是一首欢乐的`歌。

看，蓝天上飞着排成一个“人”字的大雁们，已经南飞了。大雁南飞，意味着什么?他们一起呼吁着：秋天来了!秋天来了!我们要去“宝地”过冬了，亲爱的人们，再见了!人们懂了，他们明白了大雁们的意思，也和他们一样，穿厚了衣服，准备过冬了!

秋天到了，也就是丰收的时节到了，人们会像是条件反射似的去收割已经成熟了的粮食和水果等。大家脸上都露出了笑脸。

啊!如此美的风景，让我回忆起来了二年级上册语文课本里的：“远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”杜牧都如此爱秋天，我们怎么会不爱呢?

秋天像美丽的天使，给人们带来丰收的喜悦;

秋天像优美的山水，给人们一种清凉的感觉;

秋天像一把利剑，帮人们收获秋天成熟的果实!

我爱秋天!

秋天的田野，一派丰收的景象。麦田金黄金黄的，西红柿露出了害羞的脸，好客的高粱弯下了腰，农民伯伯们展露出满脸的笑容。

田间，到处是小朋友们的欢声笑语，萦绕在我们身边，久久不能散去。孩子们在田野的小沟里捉泥鳅，泥鳅光溜溜的，要是一不小心，太过用力了，不但泥鳅没抓着，还会让自己四脚朝天的摔在泥地里，成了一个活脱脱的泥人哩!但要是有人抓住了一条泥鳅，就会高兴地大叫起来：“哦耶，我抓住了，我抓住泥鳅了!”虽然把泥鳅捉住了，有时也会因为太过兴奋而导致泥鳅一下子滑了出去，抓泥鳅的人就会像一只斗败了的公鸡，变得垂头丧气。

抬头往上瞧，蔚蓝的天空中，飘浮着几丝轻薄如烟的云朵，不时传来小鸟的欢叫声，响彻云霄。傍晚，万道金光“嵌”进了云层中，云朵霎那间就被彩霞映得通红。一瞬间，云朵就如同害羞的小姑娘一样。云层中，还夹杂着几丝淡淡的橙和蓝……这时，家家户户生起了炉子，炊烟袅袅，一派独特的农家风味。再次远望田野，就只能依稀看到金黄的麦子、弯着腰的高粱和矗立在田野中的几个稻草人。天完全暗了下来，高深莫测的天空中，月光皎洁，繁星点点，不禁让人遐想连翩。

狗不叫了，猪也不再发出“呼噜”的声音了，纺织娘开始为人们唱起了催眠曲。月夜睡梦，快乐的一天农村生活结束了，迎接人们的是新的一天的到来!

乡村的风光一年四季一点也不比城市差。

春天，农民们开始干活了，布谷鸟不知从哪里飞来，布谷布谷的叫着，似乎在催促人们快一点干活。池边的柳姑娘换了一头新柔发，开始发芽了。果园里桃花露出了笑脸，杏花和梨花也不知不觉的跟桃花张开了笑脸，可就是比桃花害羞。蝴蝶们开始在花丛中飞舞，蜜蜂开始采蜜。

夏天，农民们更加辛苦了，顶着烈日在农田里干活。池塘里荷花们一个个想到自己漂亮的身材就要展现给人们看了，就不禁得意起来，迫不及待的想看看外面的世界所有的植物都长得茂盛起来。树林里是那么凉爽，迎着阵阵凉风，如果能在树上吊一个吊床，再倒上一壶茶，往吊床上一睡，那就是夏天里最惬意的事了。

秋天是农民们最欢喜的日子，大丰收，农民们就不用那么累的去种田，而是去丰收。果园里，桃子成熟了;石榴一乡村风光不小心，就把肚子给笑破了;桔子远远望上去就像一个个小灯笼。

冬天，是一年四季里最纯洁的季节。雪落在地上，积成厚雪，就如同给世界披上了一层银被，让一切事物都沉睡在这个世界里了。

啊!乡村风光是如此美丽，我爱这大好的乡村风光。

银滩是个美丽的地方，妈妈曾告诉我：“银滩是天下第一滩!”这话并不夸张，今年的暑假我就去了北海银滩，当我看到蔚蓝的大海，我便深深给它吸引了!

银滩无边无际，蓝的海，蓝的天，远远望去，好像融为一体，看到的人无不惊叹：好一个水天一色。银滩的沙子以细白而出名，我去的正是时候，海水刚刚退潮， 10多里海沙连成一片，白茫茫的好像刚下过一场大雪。踩在脚下，细小的沙子顿时渗入脚趾间，好像无孔不入。海沙上有许多密密麻麻的小洞，仔细观察才发现这个沙蟹临时的家。我尝试捕捉它，可不等我的手伸到洞口，它便消失得无影无踪，沙滩上只留下我无奈的脚印。

最吸引我的还属那黄的、白的、花的贝壳，五颜六色加上各种各样的纹路，美丽极了!站在海边，一阵海风吹来，它轻抚我的脸颊，是那么的柔和，带给我一阵心旷神恰的感觉!我闭上眼睛，耳边传来着海风和浪花完美合奏的大自然交响曲，我深深陶醉其中!

那天的夜里，我做了一个梦，梦见我变成一只海燕，在银滩上空飞翔，鸟瞰着这儿美丽的风光。

一走进我们的校园，就可以看到宽阔平坦的操场。操场除了篮球场，另一角还有两张乒乓球桌。每到体育活动时间，我们就来到操场上，在老师的带领下，学习各种体育技能。

每当春天来临，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。嫩嫩的小草从泥土中钻了出来，整个校园就像一片绿色的海洋。

夏天，校园还有各种各样的鲜花，它们竞相开放：有红的、黄的、白的、粉的、紫的把我们的校园装扮得像一个五彩缤纷的大花园。

秋天的校园又是另一片艳丽的风景，树叶变黄了，一片片黄叶在风的吹拂下离开了树枝，像曼妙的蝴蝶在空中翩翩起舞。花坛里的菊花，桂花开了，带来一阵阵浓郁的香味。

冬天，松柏显得更加挺拔，更加苍翠了。大雪过后，整个校园披上了一件“银装”。天地间一片洁白，同学们在校园里溜冰玩耍，打雪仗，堆雪人，大家玩得多开心呀！

一年四季，年复一年，教室里不时传来朗朗的读书声，我们在这美丽的校园里读书嬉戏，无穷的乐趣伴随着我们快乐健康的成长。

词语引申义是由词的本意引申出来的并经过推演发展而产生的意义。下面是小编收集的写有关形容景色美丽的词语，欢迎大家参考。 写有关形容景色美丽的词语

1、桂子飘香：指中秋前后桂花开放，散发馨香。

2、美轮美奂：轮：高大；奂：众多。形容房屋高大华丽。

3、春深似海：春天美丽的景色像大海一样深广。形容到处充满了明媚的春光。

4、山阴道上，应接不暇：山阴道：在会稽城西南郊外，那里风景优美。原指一路上山明水秀，看不胜看。后用下句比喻来往的人多，应接不过来。

5、人间仙境：指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

6、柳暗花遮：形容深夜花柳形影朦胧的景色。

7、流水桃花：形容春日美景。也比喻男女爱情。

8、目酣神醉：形容景色优美令人陶醉。

9、朝飞暮卷：朝：早晨；暮：傍晚。形容天气的变化和景色的优美。

10、绿树红花：绿的树，红的花。很美。

11、风景不殊：指悲叹国土破碎或沦亡

12、春光明媚：明媚:美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

13、沃野千里：形容肥沃的土地极为宽广。

14、春和景明：形容风景鲜明艳丽。

15、春暖花开：春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。

16、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

17、大煞风景：损伤美好的景致。比喻败坏兴致。

18、目不给赏：眼睛来不及观赏。形容景物优美繁多。

19、别有天地：天地：境界。比喻另有一番境界。形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

20、觅柳寻花：觅：寻找。欣赏春天的景色。也指狎妓。

21、如诗如画：好像诗和画一样美丽，形容风景美丽，生活丰富。

22、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

23、火树银花：火树：火红的树，指树上挂满灯彩；银花：银白色的花，指灯光雪亮。形容张灯结彩或大放焰火的灿烂夜景。

24、繁花似锦：繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

25、茂林修竹：修：长。茂密高大的树林竹林。

26、莺歌燕舞：黄莺在歌唱，小燕子在飞舞。形容春天鸟儿喧闹活跃的景象。现常比喻革命和建设蓬勃兴旺的景象。

27、千岩竞秀：岩：山崖；竞：竞赛。重山叠岭的风景好象互相比美。形容山景秀丽。

28、名山胜川：风景优美的著名河山。

29、风清月皎：轻风清凉，月光皎洁。形容夜景优美宜人。

30、山清水秀：山美，水秀丽。

31、奇光异彩：奇妙的光亮和色彩。

32、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的着名地方

33、五光十色：形容色彩鲜艳，花样繁多。

34、烟波浩渺：烟波：雾霭苍茫的水面；浩渺：水面辽阔。形容烟雾笼罩的江湖水面广阔无边。

35、花好月圆：花儿正盛开，月亮正圆满。比喻美好圆满。多用于祝贺人新婚。

36、五彩缤纷：五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。

37、春光明媚：明媚：美好，可爱。形容春天的景物鲜明可爱。

38、诗情画意：像诗画里所描摩的能给人以美感的意境。

39、世外桃源：原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后也指环境幽静生活安逸的地方。借指一种空想的脱离现实斗争的美好世界。

40、红瘦绿肥：绿叶茂盛，红花凋谢。形容暮春景色。

41、良宵美景：宜人的夜，美丽的景色。

42、春色恼人：恼：撩拔，挑逗。春天的景色引起人们的兴致。

43、江山如画：山川、河流美如画卷。形容自然风光美丽如图画。

44、风月主人：风月：清风明月，指美好景色。清风明月的主人。比喻悠闲的官员。

45、赏心悦目：悦目：看了舒服。指看到美好的景色而心情愉快。

46、春意盎然：意：意味；盎然：洋溢，深厚。春天的意味正浓。

47、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品；簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

48、百卉含英：卉：草的总称；英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。

49、山重水复：指山峦重迭，水流盘曲。

50、万紫千红：形容百花齐放，色彩艳丽。也比喻事物丰富多彩。

51、生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

52、山明水秀：山光明媚，水色秀丽。形容风景优美。

53、分外妖娆：分外：格外；妖娆：妖媚艳丽。形容景色异常艳丽。

54、莺啼燕语：莺：黄鹂。燕子的话语，黄鹂的歌声。形容大好春光。

55、湖光山色：湖的风光，山的景色。指有水有山，风景秀丽。

56、洞天福地：原为道家语，指神道居住的名山胜地。后多比喻风景优美的地方。

57、浮岚暖翠：浮岚：飘浮在山林间的雾气；暖翠：青翠的山色。形容山林美好的景色。

58、纷红骇绿：纷：纷披；红：指红花；骇：散乱；绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

59、秀色可餐：秀色：美女姿容或自然美景；餐：吃。原形容妇女美貌。后也形容景物秀丽。

60、名胜古迹：风景优美和有古代遗迹的著名地方。

61、春暖花开：本指春天气候宜人，景物优美。现也比喻大好时机。

62、风光迤逦：无边：无限；岁月：风和月亮，泛指景色。原指北宋哲学家周敦颐死后影响深广。后形容无限的美好风景。

在深圳的福田区座落着一个美丽的学校，那就是我就读的美丽的荔园小学。

一走进校园的大门，就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场，那里是我们的“童乐天地”！每当放学或课间时，同学们就会像小鸟一样，快乐的飞翔在操场的每个角落。

操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树，它的根深深的扎进泥土里，腰围足有两三米，树冠挺拔的散开，像一把美丽的绿色巨伞，这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方，它给校园增添了几分姿色！形成了一道风景！

我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木，一到春天，到处可见美丽的花容，可爱的小草，挺拔的树木，校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停，仿佛赞美学校这美丽的春天。

在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了！教学楼共有六层，每层有六个教室，全校共有36个教学办，大家齐汇在这里读书、学习，纺织自己童年的梦！

学校的副楼里有许多的专课教室。如：电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等，我最喜欢的是图书馆的阅览室，这里是知识的海洋，我在这里可以度过快乐的童年。……

啊，我美丽的校园，你是一座知识花园，当你走进它的时候，就会被它的美丽所吸引，我爱我的校园！

下面是小编为你带来的描写冬天美丽景色的拟人句集锦，希望对你有帮助。

1、冬姑娘穿着雪白的晚礼服，在大地上欢舞。

2、冬天是严厉的老师，用严寒与风雪做教鞭，教育我们拥有顽强的意志。

3、雪花穿着白色的舞裙，在凛冽的北风中翩翩起舞。

4、冬天是个魔术师，送给每个人大大的棉花糖冬天是是个音乐家，用各种各样的风谱写乐章。

5、雪花拥有很多的追星族，当她开始跳舞时，千千万万的观众在翘首观看。

6、雪花拥有很多的追星族，当她开始跳舞时，千千万万的观众在翘首观看。

7、冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花。

8、冬姑娘站在洁白的雪花上欢快地舞蹈,告诉人们冬天的乐趣。

9、冬爷爷给我们带来了雪娃娃,风婆婆,还有冰姑娘.

10、冬天是个时装设计师，为大地披上了雪白的衣裳。

11、冬天像个魔术师，它用“雪”这个道具装扮了整个世界。

12、冬爷爷呼啸着给万物披上雪白的绒袄，在窗上印下一朵朵美丽的冰花。

13、冬爷爷给我们带来了雪娃娃，风婆婆，还有冰姑娘。

14、可爱的雪花精灵，一蹦一跳的来到我的手心。

15、你看!初冬刚到，人们早已穿上一身保暖的衣服来迎接这姗姗来迟的冬姑娘了。树枝好象也是为了迎接冬天的到来，特意还留着些柳枝，等着接受冬姑娘特别的“礼物”呢!

16、冬爷爷又来到了大山上。当他看到那灰蒙蒙的山群，心情特别不好。冬爷爷灵机一动，从他的雪口袋中抓了一把雪，撒向大山。瞬间山群立刻变成了粉妆玉砌的世界，像一位穿着白群的妙龄少女。此时，有许多人都来到了大山上游玩。有的滑雪，有的画画，也有的拍照。山上立刻充满了欢声笑语。突然，冬爷爷想起了城市中得人们，就立刻飞到了城市中。

17、小雪花们就像一个个遨游世界的小伞兵，也像是可爱的小蒲公英，漫天飞舞，徐徐下降。可是我把小雪花放在手上，立刻就变成了晶莹透亮的小水珠，小雪花就像一个个害羞的小姑娘，不让我看见它们的小脸蛋。

我们的校园既美丽可爱，又充满生机活力。

生机勃勃的春天来了，嫩绿的小草，悄悄的钻出了大地，伸了伸懒腰，好像在说：“春姑娘来了，春天真好!”校园的东方是几只大老虎，好像在说：“谁要欺负我们的小朋友，我就吃了谁!”西方是一个个花坛，花坛上百花盛开，争奇斗艳。引来了蜜蜂和蝴蝶，蝴蝶和花朵在跳舞哩!

五彩缤纷的夏天到了，花团锦簇，一棵棵高大挺拔的松树，像一个威武的士兵，守护着我们的校园，永不放弃。

秋天是黄色的校园，菊花竞相开放，好像在比美大赛，红的似火，黄的似金，粉的似霞，白的似雪，它们跳着美妙的舞，令人着迷。

冬天是白色的校园，天下飘下一朵朵雪白的雪花，越下越大，盖下了一条雪白的毛毯，雪人那架势好像还想去守卫边疆。

我们的校园充满欢乐，希望，活力，我爱我们的校园!

花，是美的吧？若妖娆的山桃，傲骨的寒梅，清纯的米兰。

天，是美的吧？似雨后的天空，晴初的天空，霞散的天空。

当花茂盛地开在天地间，会是怎么样的呢？

小时候住在农村，特别爱我们家后面的丘山。潺潺的溪水淙淙地流，壮壮的树木慢慢地长。山坡上，有一棵羊蹄甲，每至秋季就开花。我喜欢在山腰上用45°的视角来仰望它——听说45°是遇到美好的角度。当它没开花时，满树的绿叶密密地长在一起；风吹来，绿叶齐齐摇摆，活似一潭碧波频频荡漾。在蔚蓝的天空下，镶着金光的绿叶美得令人神魂颠倒，仿佛一块块透明的翡翠，让人如痴如醉。这一片天地，满满是绿，满满是生机。即使没有《答谢中书书》中五色交辉的耀眼夺目，也没有《桃花源记》中的宁静幽美，可我觉得这一片景，这一片天地，真的很美。

“啊，好美！”

当它开花的时候，六瓣的美丽绽放在枝头，紫色的衣裳娇嫩美丽，活似一位初出深闺的少女，遮着紫色的面纱，躲在绿屏后边，轻声娇笑，纤细的手指——花瓣尖儿，墨黑的秀发——花蕊儿，隐隐约约映入眼帘，美得小巧，美得秀气。风吹过，绿波微荡，荡出沙沙的乐音，荡出少女们嬉笑的美貌。碧蓝的天空，万里无云，阳光轻柔洒下一片芳华，笼罩羊蹄甲秀气的脸庞，用金笔勾勒出美丽的轮廓。这真恰似一幅幅画啊！仰望羊蹄甲的我，痴痴地迷恋着天与花交融的美丽。

“啊，好美！”

时间总不待人，从朝霞满天的晓到夕日欲颓的昏，我在山坡上度过了一段美丽的时光——采树叶，嗅鲜花，望苍穹。当然，免不了望穿羊蹄甲忆昨日。

岁月也不待人，从无知稚童到窈窕淑女，记忆融入了太多美好。可那一片青山绿水、鸟语花香的天地，我却永远也忘不了。

忘不了那淙淙的水，忘不了那软软的草，忘不了那流星飒沓，忘不了那霞光四溢，更忘不了那幅我与青春共执笔所作的佳画——紫紫淡淡羊蹄花，天空包绕待佳人采撷……

羊蹄，蓝天，你们知道吗？那位女孩已经长大，她会永远记住你们旧时的脸庞，永远记住初次会面时的那句感慨——

“啊，好美！”

椒江，是我出生的地方，我已和她阔别三年。今天，我又回来看她了。

在蒙蒙细雨中，坐在车里，看着不断倒退的景色，感觉椒江的一切还是和原来一样，大街小巷的人们脚步还是那样匆匆，晚上的市民广场依旧那般热闹，山依旧绵延青青，水依旧微波粼粼。可我，再已经不是上幼儿园的小女孩了，转眼已是三年级的学生了。

我在小区的公园里转悠，那秋千，那跑步机，曾经给了我多少快乐啊!

打开门，家里的一切家具都已蒙上了一层厚厚的灰尘，爸爸妈妈说那些都是“老古董”了，可我对它们的感情却依旧如故，因为我们以前交过朋友啊!

墙上挂着许多照片，爸爸妈妈都不扫一眼，我却还是看得兴趣盎然。看着我小时候的照片，思绪久久无法从回忆中抽出来。看着眼前的一切，我真想大喊：椒江，我回来了!

在一个风和日丽的下午，老师带领我们全班同学去校园里的中心花园观赏葵树林美景。

我们来到中心花园东边入口，一进门往右走便到达葵林园。从远处看葵林几米连成一片就像是一个大凉棚，树非常茂密，仰望像一片绿色的云。

走到葵林下，一阵黑暗而又清凉的感觉，顿觉气温骤降。一棵棵高大的葵林一下子映入眼帘。一棵棵大大的树干出现在我眼前。这些树干非常高大，好像一个个大巨人，也非常宽。有的树干上还有一些白白的花纹，可能是葵树们觉得棕色的“衣服”不够好看，所以还要配上一些白丝带。这些爱美的“家伙”！

树叶就更好看了。树叶是由叶片和叶柄组成的，连起来像大手掌。透过暗暗的光，我看到树叶是从树干顶上长出来的。有的树叶像是在空中展开的烟花；有的几片树叶搭在一起玩叠罗汉的游戏；有的一片垂下来，好像是在向我们招手；有的两片树叶垂下来，好像是在背靠背谈说呢；还有的树叶好几片垂下来，好像是在看我们玩儿呢！有的树叶已经穿上了春姑娘给的绿衣，而有的还穿着冬爷爷给的大黄裳。

这么多的葵林一棵有一棵的姿态，看着每一棵都很美。如果把眼前的一片葵林看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起！也可以说这些葵林是中心花园的守护神。它们把中心花园管理得如此好，真要谢谢它们！

葵林也是很多人的乐园。大学生们可以来这里读书自习，葵林就成了他们的学习园地。老人们来这里锻炼身体，老爷爷、老奶奶有的在这里练习武术，有的在跳舞，葵林就成了他们的运动场。葵林也是我们的天下，同学们在这里捉迷藏，跳绳……大家在里面不知道玩得多开心了。

忽然我觉得自己就是一棵葵树，穿着棕色的“裙子”，还穿着绿色的“上衣”，手搭在同伴的身上。飞机从头上飞过，告诉我下午飞行的快乐。

不用说我是多么喜欢中心花园。不用说我是多么喜欢葵林了！你问我葵林是怎样的？一个字：美！

[四年级美丽的葵树林作文