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我得到了什么什么这篇作文怎么写热门20篇

荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;以下是专门为你收集整理的我得到了什么什么这篇作文怎么写,供参考阅读!本文就是开学吧给你们推荐的关于我得到了什么什么这篇作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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作文:由拖鞋得到的启示

全文共 694 字

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“累死人了!跳了一上午的舞,脚都抬不起来了,由拖鞋得到启示。”回到家,穿上我钟爱的拖鞋,拖在地上,多舒服啊!再说了,拖鞋拖在地上的声音,“哧,哧,哧……”多好听,多有节奏感啊!

可爸爸却极力反对,“你就不能把叫抬起来走,你听那声音多难听啊!”“哦,知道了。”我口上虽是这么说的,但心里却暗暗想:真麻烦,嫌难听,你不会把耳朵堵上。”

一天,我跳完舞,拖着灌满了铅似的双脚,回到了家,刚换好拖鞋,爸爸就提醒我:“注意你的拖鞋。”我烦透了,又口是心非地应付了过去:“哦,哦,哦,我知道了。”回到卧室,我便不由自主地演奏起了“拖鞋交响乐”,结果又被爸爸发现了。他今天显得特别认真,板着一副严肃的面孔,说:“你怎么还这么走?没听清我说的话吗,要不然我再给你重复一遍。”我终于按捺不住,和爸爸理论起来:“累了一上午,我的脚又酸又痛,都快抬不起来了,回到家让我放松放松都不行,也太刻薄了,和那旧社会的地主没啥两样!”爸爸听了我的话,先是一怔,笑着说道:“说到刁钻刻薄,我可真是自叹不如!好了,你听我慢慢给你讲嘛。”爸爸又语重心长地讲道,“你有没有想过,咱们家在四楼,你这样走路,下面的人听起来,声音一定‘不同凡响’吧。虽然他们没有上门理论,但他们心里却已经认定,咱们的素质不高。你一定不想让别人以为你是个道德修养不高,素质底下的人吧,所以,你一定不要打扰他人休息,抬起脚走路。如果你实在不愿意,那就请自便喽!”“不,我才不要,我可是个高尚的人哦!”我赶紧回答道。“我当然也是!”“哈哈哈……”

在诙谐的谈话中,在愉快的欢笑中,我懂得了“己所不欲,勿施于人”,尊重他人,多为他们着想。

[作文:由拖鞋得到的启示

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篇1:我得到了自信

全文共 987 字

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记得在我初入校的那一段时间里,我就仿佛是一只丑小鸭一般,胆小,没有自信心。因为我和别人比起来,简直是一无是处:我没有优美的舞姿。也没有能令人赞叹的特长。因为这个,我不敢大胆地向别人展示自我,更不要提上台表演了。可是,却有这样一件事,彻底地改变了我。

我喜爱唱歌,平时总爱瞎哼哼两句。有一次,居委的张老师找到了我,并与我谈起了有关于歌唱比赛的事儿,并鼓励我去参加。我心头一热,欣然地答应了。可后来才得知,这竟然是区里的比赛,令我心中的压力不禁巨增。正在我紧张之际,张老师安慰我:“小朱,不要想着眼前的困难有多么的巨大,只要你自信地去做,你会成功的”!我的心里顿时不紧张了,因为凡事都应该勇于尝试一下呀!于是在之后一段时间,我努力地练习比赛歌曲,并与张老师设计了一套舞蹈动作。就这样一套完美的表演出现了,我开始相信自己,并拥有了一点自信心。

这一天,比赛终于开始了。我怀着忐忑不安的心情,跟随着老师来到了会场。比赛正式开始了!看着选手们都信心百倍,完美地完成了比赛,我不禁担心起来自己是否能够也做到这一点。时间过得真快,没一会儿就轮到我上场了,张老师拍拍我的肩膀说:“一定要冷静,将自己最好的一面展示给大家,记住——你是最棒的”!

我心中谨记着张老师的话,镇静自若地上台了。一阵掌声为我鼓劲,心中不再紧张的我将练习已久的介绍词带着感情讲了出来,然后等待着伴奏的播放。可是后台工作人员却放不出我带来的伴奏了!怎么办看着台下几百双眼睛朝着我眨呀眨的,我心里很清楚现在已经没有一个人能帮我了!我脑海里又回现起老师说过的话,对!——要镇静,要自信!我立刻恢复了自信的心态,直接开始清唱,并做起了舞蹈动作。这瞬间简直令人难以相信!我清唱的声音变得越加清纯甜美,台下评委也纷纷点头,令我信心倍增,漂亮地完成了自己的个人表演。当我还没来得及想什么,突然听见了一片掌声,许多双手在我眼前迅速合拍,令我眼花缭乱。这曲以掌为声的交响乐回荡于赛场中许久,我才回过神来。啊!我竟然战胜了心中的恐惧,挑战了自我!我终于懂得了自信!作文

一段时间之后,比赛的成绩出来了,我获得了第二名的好成绩。可见,世上并没有困难可言,只要你学会了自信,冷静地坚持下去,就一定能成功!自信将永远陪伴着我,成为我为人处事中的一剂良药。在此,我真诚的想感谢张老师:谢谢您给予我那两句珍贵的话,令我懂得了自信,拥有了这种难能可贵的心理。

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篇2:我得到了友谊作文

全文共 476 字

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我们的人生当中,一直都在付出,也在得到

正如古人所说:“美酒越酿越香醇,朋友越久越知心。”我们可以把朋友当成一杯白开水,与他发生的事情则是佐料。但是,如果没有了朋友,就缺少了生命中最重要的资源——水。也就没有了酸、甜、苦、辣、咸。如果没有朋友我们丰富多彩的生活就会变得暗淡无光。

在一年级的时候,因为我比较内向,所以没有朋友。我感觉无聊极了。可是有一天,有一个声音对我说:“姜明,我们做朋友吧。”我抬起头来一看,原来是我的同学——黄卓。我万万没想到。竟然有人喜欢和我做朋友。我高兴的差点连眼泪都出来了。以后,我们一起上学、放学。原来无聊级的人生充满了乐趣。这时,我才知道朋友的重要性。我憧憬着未来。可是,好景不长,一年以后,黄卓转校了,我唯一的一个朋友走了,我再也没有朋友了吗?不,黄卓教会我怎样交朋友——不要内向,勇敢地面对每一件事,心中装着他人,想着他人。

如果没有黄卓,我就不会有朋友;如果没有黄卓,我就不会懂得交朋友;如果没有黄卓,我就不会明白人生的道理我得到了友谊作文5篇作文。黄卓谢谢你。

因为黄卓,我得到了友谊,这是我一辈子都会永远珍惜的东西。

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篇3:我得到了友谊作文500字

全文共 511 字

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从小刚大,我有许多朋友,都和我十分友好,特别是他,成了我印象最深刻的朋友。

他的名字叫曹闻哲,是我英语捕导班的同学,他不主动邀请别人和他成为明友,有些人想和他交朋友,但是他都不同意,别人都说他高傲,自大,都不愿意和他玩,所以他一天除了背课文,就是记单词

一点生活品味也没有。不知什时候,我对他有些好奇。非常想了解他,

和他玩,他就坐在我后看,上课除了回答问题,就一言不发,“你好!我叫李梓涵,我能和你交朋友吗?”有一天我忍不住了,便转过去问他,“不好意思,你压住我的书了。”他看也不看我回答道。我拿开胳膊,便转了过去。

又一次我看了他一下,发现他正在找一个东西,我没有管他,自从他上次拒绝我之后,我便不再对他感兴趣了,这次,他主动对我说:“你好!你能帮我找一个东西吗?是一个棕色的表!”我便毫不犹豫地帮他找了起来,最后,我在教室后面一个角落里找到了,并将其给了他,他高兴地说:“太好了,终于找到你了!”他的余光顿时才发现了正准备回座位的我,“谢谢你!我能和你做朋友吗?”他微笑着问我,我开心地说:“当然可以!”之后,我每次和他一起上课,都会给他说一些小故事,我俩十分友好!

现在我体会到:只要你真诚的对待别人,别人也会真诚地对待你。

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篇4:我得到了帮助

全文共 858 字

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再过五天,学校就要组织盛大的运动会了。我可真是有些紧张。因为某种原因,我报了一项不擅长的比赛项目三级跳,实在是让我无奈。

但是就在这个时候,同学帮助了我,记得哪天放学,我很早就出了校门,就在这个时候有人拉住了我的书包。我奇怪地回了头,原来是我们班的同学,她亲切地对我说:“干吗走的那么急,我们都在等你练习项目呢,我知道你不会,但是多练练就不难了。”听了这话,我有些糊涂,不知到他们是怎么看出了我的心思,没有多想,我很高兴便随她去了。

到了那里,我看见了许多同学,令我惊奇的是他们竟然请来了体育老师,让他教我三级跳。我有些害怕,也有些紧张。但老师却对我说:“其实三级跳是很好学的,你要相信自己。”听了这话,我似乎轻松了许多,就这样老师从头到尾的都教了我一遍。终于我要独自练习了,只见同学们个个为我呐喊助威:“加油!加油!”声不绝耳。我试着跳了一下,可是由于第一次试跳,技巧不掌握,我没有跳多远就坐下了,心里可真不是滋味。同学们看见我脸上的失落表情,便安慰我说:“不要灰心,这才是一次啊!我们相信只要你努力了,就一定会成功,我们大家都支持你。”听了这话,我一下子被感动了,泪水润湿了我的眼睛。

为了不辜负同学们对我的一片期望,我便又开始跑动起来。一步起跳,两步起跳,在老师的指导下和同学的鼓舞下,我试了各种技巧。终于我找到了适合我的方法。就这样。我充满着自信反复练习。在我跳到最后几次的时候,终于成功了。同学们高兴地赞扬我说:“这几次跳得真棒,完全出乎我们的意料,你既没有犯规,还做得很标准,跳的又挺远,实在是让我们佩服。”听了这话,我开心极了,心里有说不出的喜悦。

天色渐渐已晚,但是我想趁热打铁,再巩固巩固,依然练习着。那些欢呼声、助威声也依然在我身边响着,而且越喊越大。在这种气氛里,我怎能不被感动呢!

运动会如期举行,我并没有紧张,而是充满了自信参加比赛,由于准备充分;我取得了较好的名次。

拿着奖品我好开心,又好感动,是老师和同学们给了我力量,给了我自信,他们的支持使我品尝到了成功的喜悦。

得到的帮助,我永远也不会忘记。

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篇5:从小蚂蚁身上得到的启示作文400字

全文共 422 字

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成长的道路上,有这么一次偶遇,给我留下了深刻的启示

走在小路上,低头一看,哟!是一群蚂蚁,我跟着它们,来到了蚂蚁王国——

原来这里是蚂蚁洞!早就注意到了,可是从来不知道是什么,今天终于谜底解开了。瞧,它们又出来了,走了一会儿,突然停下,将一个东西团团围住。这是一个肉渣。它们就这么几个蚂蚁搬得动吗?好好笑。但是,它们的动作堵住了涌在嘴边的话。蚂蚁很多,我数了数,一个,两个,三个,四个……十八个!它们推出了几个“大力士”站在肉渣下面,其它蚂蚁就往里挤,就这样,这个大肉渣随着这群蚂蚁蠕动起来。过了一会儿,又出来了一些蚂蚁加入到这个队伍中,慢慢的,蚂蚁越来越多,它们一毫米一毫米地前进,每一只蚂蚁都在努力。夜幕慢慢降临,我慢慢走回家……

这个夜晚我久久未能入睡,小小的蚂蚁给了我个深刻的启示:不管做什么事,不管遇到什么困难,都要有锲而不舍精神,在生活中,它是我们成功的基石。以后的生活中遇到困难,我也会迎难而上!小小蚂蚁能做到的,我们为什么做不到呢?

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篇6:我得到了帮助

全文共 512 字

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一年级寒假时,因为玩耍时没注意,我的左小腿骨折了,还有点粉碎。

一天晚上,我和几个小伙伴去广场上玩耍,有:尚帅、杨晨静……我们在玩捉迷藏,该尚帅捉人了,我躲在花坛里,看见尚帅来了,我就往花坛外跑,只见四周黑黑的一片,我就伸腿迈了下去,可是,一下去就折了一下,我就跪在了地上,当时我的腿非常疼,就大声哭了起来。小伙伴们听见了我的哭声,都纷纷跑了过来,看见我跪在地上哭,就问我:“赵旭阳,你怎么了啊?”我哭着说:“我刚从花坛上面滑了下来,小腿很痛。……”然后小伙伴们把我搀了起来,慢慢的走。我走的时候可以感觉到骨头在腿里动来动去。但是,太痛了,我就不走了。忽然有一位大哥哥过来,二话不说就把我背了起来,小伙伴也跟在后面。大哥哥问我:”你家在哪里啊?”小伙伴听见了就对大哥哥说了我家的地址,他把我背到了我家里,小心翼翼的把我放在床上。不过一分钟,我就不知不觉得睡着了。隐隐约约听到了大哥哥对爷爷奶奶说我的腿骨折了,快去医院吧。说完他就走了。爸爸妈妈回来了,把我送到了医院。过了一个月,我的腿好了……

这件事已经过了5年了,但他帮我的一举一动深深地印在我心中。走后我才知道这位大哥哥姓王,他乐于助人的精神值得我去学习。

[我得到帮助作文

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篇7:我得到了教训

全文共 718 字

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赵雅迪

这天,我们都在上彭老师的课,彭老师拿着一大堆的随笔和一大堆的《优化设计》。彭老师好像很生气的样子,大声说:“有很多同学都没有养成习惯,说了不能用修正带,还有人在用。还有人的随笔好几天都没写了。”

他水手拿着一个本子,叫出名字,是陈翔的。他说:“别人都快把三个本子写完了,你这一个本子还没有写完。”

还有,《优化设计》,有很多人的第一题写拼音和一个读音正确的打“钩”都写错了。“凡是这种题型写错了的都重写50遍。”

这时,我慌了,我想着:“怎么办?要是我错了怎么办?50遍啊!”

老师让组长把本子发下来,我越来越紧张了。我就怕我错了怎么办!发到我了,我不敢翻开了,还是我的同桌帮我翻开的。她说:“你没有错,全对!”

我总算是松了口气。老师又说:“随笔本子上面还有的错字我在旁边重写了一遍,但是你要再描一遍。”

中午,我回到家,吃完了饭,准备去学校,就想到,对了,上次我们还考过的第二单元测试卷还没有发下来。有人说好像今天下午就发。

到写字课了,老师说,上次测试的卷子上有很多人写错字,笔画的顺序也不对,写出来的字,肯定不好看。

这节写字课,都练一练,不要心不在焉,要认真写。也不要太快,要慢慢写,字要写得还看。

我很认真地写,写字的速度渐渐放慢了,写出来的字比以前好看多了。而且写得也比以前整齐了。以前我的字是歪歪扭扭,现在好多了。

试卷发下来了,果不其然,我的大部分的分数都扣在写错字和字写得不好。我现在虽然比以前好一些,但是还不是很好看。和我的同桌相比,差太多了。

我的同桌,她是我们班字写得最好的,她什么都比我好,她的成绩也比我好。她的名字叫陈静雯。

我也吸取了这次的教训,我以后一定会多练下字,让字写得一次比一次好,再也不想把分数都扣在写字上面了。

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篇8:在阅读中我得到了快乐

全文共 684 字

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“书籍是人类进步的阶梯”。伟大的文学家高尔基给我们留下了这样一句名言,我不敢说我是多么热爱读书,但至少我从书中找到了一种情怀,一种快乐

从小时起,妈妈就给我买来了种种有趣的漫画书,懵懂的我如痴如醉地捧起这些精神食粮,拼命地吮吸着精神养料。虽然只是看图画,但我还是从中读到了快乐与欢欣。在书中,我似乎在海底世界欣赏海的女儿们的盛大舞会;似乎在森林中与善良的白雪公主共同对付她可恶的后妈;似乎在富丽堂皇的宫殿中看着睡美人熟睡时的美丽侧脸;似乎在养鸡场里看着被排挤的丑小鸭。在童话世界中我尽情遨翔,真的好快乐好快乐呀,是阅读帮我得到了快乐。

“冬天来了,春天还会远吗?”每当我心情不好时,总会想到这句话,是阅读帮我找到了信心,找到了人生的去留。不知从什么时候起,我迷上了散文、小说,什么书我都喜欢。

读金庸,我看到了一个荡气回肠的剑客;读琼瑶,我看到了烟雨蒙蒙的江南女子;读朱自清,我看到了一个宁可饿死也不吃美国救济粮的硬汉;读鲁迅,我看到了一个纵横文坛的天之骄子;读冰心,我看到了一颗未老的顽童之心。在书中,我真正懂得了人生的真谛,我再一次被快乐环绕,再一次笑了。

“只恐双溪舴蜢舟,载不动许多愁。”,“海内存知己,天涯若比邻。”,“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”。中学时,我爱上了唐诗宋词,爱李白的豪放,爱杜甫的悲壮,爱李清照的婉约,爱孟浩然的壮观……从这些诗词中,我看到了很多很多,并持久地找到了更多更多的快乐。

书,给予了我很多。扬帆书海,我的路还很长,未读的书也很多,自然快乐也很多。我要再一次扬帆出海,开始我的下一站快乐之旅,真诚地邀请所有爱好阅读的人与我同行。

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篇9:从一件事中得到的启示的

全文共 531 字

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我相信大家一定经历过很多事情吧!也一定有些事情让自己悟出了些道理吧!我就是从一件事情上悟出了“虚心万事能成,自满十事九空”这句话的道理。

记得有一次,我信心满满地报了英语等级测试一级。妈妈为了我能顺利通过考试,特地从书店买了复习材料,让我多练习题,多听录音。可我只是顺口答应,却并不复习。妈妈督促我时,我会很不耐烦地说:“没有问题,一定可以考过的。不用复习了。”离考试还有十七八天时,心里出现了两个小人在暗暗较劲。一个说:“你没复习,能考好吗?”我开始忐忑不安起来。心里的另一个小人说:“没有问题,以你的智商一定能过。”我信了第二个小人的话。因为每一天写好作业再复习就很晚了。我便以此为借口,没有做任何准备。

妈妈叮嘱我:“还是好好复习复习,准备准备吧,快考试了。”我想:凭自己这么聪明,这次考试肯定没问题。信心满满地答到:“没问题,一定可以过。”

考试时,试卷上的题好像都似曾相见,这题我在书上见过,可就是没有仔细看。那道题也见过,就是忘了答案,我只好连蒙带虎地,胡乱写起来。心里责怪自己,谁叫你考前不好好复习的?谁叫你那么自傲不听劝的!考完了试,我用准考号在网上查询一级竟然没过,真可惜呀,只比分数线少了五分。

这件事使我明白了“虚心万事能成,自满十事九空”的道理。

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篇10:我好想得到十分钟作文600字

全文共 606 字

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十分钟,对于那些不会拖堂的老师的学生来说,是微不足道的,但对于那些爱拖堂的学生来说,可是“一刻值千金”啊!

课间十分钟是心灵的放松,是大脑停止思考,紧张的时间,可是我们从来没有得到过放松。

“叮铃铃,叮铃铃”同学们都跃跃欲试,一旦从老师口中说出“下课”那两个字时,同学们就会争先恐后地从教室里冲出去,可数学老师金口难开,从数学书讲到了作业本,又讲到了黄冈,讲得津津有味!

三分钟过去了,老师仍讲的得兴致勃勃,不一会儿,一班下课了,七班也下课了,五班也下课了,许多人透过窗,目不转睛的看着我们,时不时的笑几下,好像在向我们炫耀。

七分钟过去了,老师依然讲着,我们却已经枯燥无味,显得有些不耐烦了,只有几个在认真的听,听着外面的加油声,欢呼声,叫喊声,虽然我们的老师还讲,可我的心,却早以飞到外面去了。

九分钟了,我们已经对下课毫无希望了,开始不停的报怨,老师那双灵敏的耳朵怎么可能听不到,她对我们说“拖堂,还不是为了你们好啊,让你们的成绩有所提高吗?”

我们盼不到奇迹了,默默地拿出了下节课的课本,这时,班上似乎“安静”许多。

老师见此情景,不禁喜出望外:“好!这样才好嘛!我只是拖了一会儿课,不要着急嘛!”这时,上课铃声响了,老师挠了挠头,“时间怎么过的这么快啊。”然后大不情愿地走出了教室。

唉,老师我知道您是为了我们好,想把成绩提上去,但您也要注意一下效率啊!

课间十分钟是我们的时间,我们渴望得到它,我们渴望得到暂时的自由。

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篇11:我在什么中得到快乐作文600字

全文共 583 字

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“书是人类进步的阶梯”。书,寄托着人类热切的希望,蕴含着人类丰富的感悟,书,给我们带来了无限的快乐

年幼无知时的我,常常处于无忧无虑的嬉戏玩闹中。却因一次偶然的机会,我遇见了《白雪公主》,我探索到了一个未知的领域。渐渐的,我开始和《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》打交道,一篇篇短小感人的文字走进我的心灵——我步入了一个充满神奇色彩的童话世界。

我任凭知识的种子悄然发芽……

不知不觉,我离开了神奇幻想的童话世界,于是一本本《四大名著》和我交起了朋友。我为它们展过颜、撇过泪,为梁山一百零八好汉喝彩,为孙悟空危难时刻总能挺身而出所感动,为英雄们除恶扬善拍手叫好……

我任凭知识的幼苗茁壮成长……

到了如今,那精美的四大名著已经使我失去了兴趣,我开始青睐于娓娓动听的诗歌、深刻有力的小说、优美感人的散文。于是,那一篇又一篇的文字走进了我的心田,无时无刻滋润着我。《鲁滨逊漂流记》、《金银岛》、《我与地坛》、《名人传》等等,纷纷成了我的“掌上明珠”。在这样的世界里,鸟语花香,草长莺飞,小说是大树,鲜花是散文,嫩草是诗歌,而我就是沉醉在这样的一个如诗如画的意境当中。与这些无形的伙伴形影不离。

我任凭知识的果树默默开花结果……

书籍是面包,能补充精神食粮。

书籍是良药,能医治愚昧之病。

书籍是钥匙,能打开智慧殿堂。

书籍是阶梯,能通往理想巅峰。

书是我的良师,我的益友,我在读书中得到了快乐!

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篇12:小学五年级作文从捏鸡蛋游戏中得到的启发

全文共 685 字

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今天,我参加了作文班。第一堂课上,老师从包里拿出两个鸡蛋,说:“同学们,我们来玩一个有趣的游戏。”我很纳闷:两个小小的鸡蛋能玩什么花样呢?又能怎么玩呢?难不成是吃鸡蛋、摔鸡蛋?

我们正寻思着,老师揭晓了游戏的名称:“捏鸡蛋”。老师宣布了游戏的规则用一只手把鸡蛋捏破,看看谁有这样的能耐。”老师说完,让我们推荐一位同学上去,我们都理所当然地推荐了小龙同学,因为大家都认为他是我们中当之无愧的“大力士”。只见他迟疑地走上去,老师问他:“你紧张吗?”“我很紧张。”小龙同学说。他接过鸡蛋,用右手使劲地捏,一开始,鸡蛋安然无恙,可过了一会,只听见一声清脆的响声,鸡蛋破了,再看小龙同学,他是一脸的不知所措,我们惊呆了,老师也惊呆了,之后又笑着说:“你是第一个把鸡蛋捏破的人。”我想:这是怎么回事?按力学的角度来说,捏破鸡蛋简直就是天方夜谭,他是如何做到的呢?接着,老师说:“我看清了,你不是捏破的,而是用手掐破的。”小龙不好意思地点了点头。接着,老师让大家轮流着捏,但没一个人能捏破,就连小龙同学按规则捏,也没捏破,这是怎么回事呢?

最后,老师给我们揭晓了答案:原来,鸡蛋表面是拱形结构,在均衡受力的情况下抗压性特别强。桥梁、房屋大部分是拱形结构,就是利用了这一原理。刚才小龙同学之所以可以把鸡蛋弄破,是因为受力不均匀而造成的。由此我们想到:假如我们的桥梁、房屋偷工减料,或是随意增加它的重量,那么,后果将是不堪设想、害人害己的呀。

游戏结束了,我们从中受益匪浅,我想:许许多多的“豆渣”工程都是建筑商偷工减料造成的,到头来是害人害己。我们在以后的成长过程中要脚踏实地,不能得过且过。

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篇13:我得到了表扬

全文共 424 字

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在我成长的过程当中受到过许多的表扬,可是有一次表扬令我终生难忘。

我从小到大就一直跟着妈妈学手风琴,到现在已经有两三年了。每年都有一次手风琴考级。今年妈妈给我报了三级,并顺利地通过了。考级之前,妈妈给予我很大的鼓励,我对自己也产生了刚强的自信。

一天,妈妈接到通知,考级的日子为十月一日到十月三日,我知道考级的时间马上就要到了,必须每天都得坚持练习考级曲目。

十月二日,也就是我考级的那天,爸爸和妈妈领我来到楼下的三宝乐饭店吃饭,吃完饭,便让爸爸背着手风琴来到了友谊宫,进考场之前,我浑身上下都在发抖,妈妈说:“到时候就专心拉琴就对了,不用想别的。”进了考场,我就照妈妈说的去做,拉得还挺好,我异常高兴!

十一月份,考级成绩下来了,那时,我还在班级里专心致志地学习,妈妈把我叫出来,她说要告诉我一个好消息:考级通过了。我当时惊讶不已,妈妈夸我真行,还奖励我了一支只有六厘米的钢笔,还可以伸长,我非常喜欢它!

以后,我还要找到一个新的起点,向着自己的目标努力。

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篇14:渴望得到温暖学生作文

全文共 620 字

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血与泪的交织是悲伤地演绎,快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的--渴望得到温暖

在黑暗中,窗外的月光洒落在我的脸庞上,不知何时,我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。

"我渴望"在我满身伤痕时,能有一处没有嘲讽,没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。

"我渴望"在雨水未滴落在我肩头时,能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起,我极度渴望得到温暖,就像鱼儿渴望得到水,鸟儿渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。

在朋友离去时,父母不在身旁时,我无助的面对那些嘲讽的面孔,我感觉不到天气的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中,一次次的疼痛中,渐渐没有了泪水,渐渐不再反抗,不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光,没有希望的日子里,我只能等待--温暖。我渴望,我期待,我祈祷。可依旧无用,我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。

我观望着你转身离去,尽管我坚强的告诉你"走吧,走吧,我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢?当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水,一起欢笑的小路上,现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去,毅然的转身,让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源,我世界的支撑。

我渴望再次得到温暖,我愿用一切换取一刻的温暖,因为好怀念。

[渴望得到温暖学生作文

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篇15:我得到了表扬

全文共 713 字

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在过去的几年中,你一定得到过他人的赞赏吧!是在竞赛中获得了优异的成绩,是有了自己的小发明、小制作,是帮助他们克服了生活、学习中的困难,还是其他的一些什么呢?而我在这几年里,我也得到了他人的表扬,现在,我就来告诉你吧!

我告诉你,在我的小时候,经常会在家乱涂乱画,连妈妈都感到不耐烦了,所以妈妈在我一年级的时候给我报了一个画画班。我虽然喜欢画画,可是我毕竟没有受过专业的画画训练,所以画出来并不太美观。可是那个美术班的老师很有耐心,当我不会画时,那个王老师就会过来教我。害的我的周围都是充满着嫉妒的目光,这都是一群容易羡慕嫉妒恨的人啊!

而在有一天,王老师教我们花了一只张牙舞爪的螃蟹,只不过这只螃蟹的颜色是红色的,就像烧熟的一样,老师教完了我们,轮到我们自己画轮廓线了。我与平常一样认真地画好轮廓线,就拿着画板排队去给老师看轮廓线。前面的同学一个个的都给老师看过了,终于轮到我了,老师结果我的画板,仔细地看了看我画的这张“螃蟹”,再仔细看看黑板上挂着的那一张“螃蟹”。看到老师这样,我不免紧张起来,心想:不会是画的不好吧!老师也不至于要看这么久吧!可是,事情并不是我想的那样,只见老师竖起大拇指,对我说:“画的好!继续加油!”我听了,刚才的紧张感就顿时飞到九霄云外去了,我还感到一种自豪感在慢慢地扩张……可能是老师还觉得表扬的不够吧,又用铅笔在我的画纸上写了一个大大地“好”字,我拿起画板,高兴地说了声:“谢谢王老师!”就去给妈妈看了。

在我们的生活中,一次表扬,就有可能会改变一个人,我也一样,就是因为在那次王老师的表扬下,我才变得更加努力,我的画画水平才会有了这么大的提高!我要继续努力,争取再次得到老师的表扬!让父母为我自豪!

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篇16:我在运动中得到快乐作文800字

全文共 823 字

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快乐的因子总是在空中洋溢着。我们可以在写作中得到快乐;我们可以在阅读中得到快乐;我们还可以在游戏中得到快乐。而我,总是在运动中得到快乐。

犹记还是小学的时候,下课了总是喜欢趴在栏杆上,看着老师或三五成群的高年级学长学姐在篮球场上挥洒汗水。他们的每一个转身,跳跃,三步上篮总是显得那么潇洒,帅气。他们脸上的表情总是变幻无穷,有中篮的喜悦;抢球的得意;失球的叹气……于是,我便一发不可收拾的热衷于篮球运动。

初中的体育,总是有不同的新尝试。活跃的女生,也挑战起了篮球。我还有些忐忑:啊……自己可能做不太好,会不会让别人失望呢?不会的、不会的,好歹我也参加过篮球队的呢。

不由我多想我们这边已经开始了,同学A想我喊道:“嗨,接着!”话音刚落,篮球就向我飞来。我一跃而起,接过球,弯腰运球从对方队的两人的空隙中一溜烟钻了过去,我不假思索跑近篮球架,右手抬起成90°,手肘用力,把球想着球篮跑了过去。“咣”篮球碰撞篮板发出沉闷的声响,在我队听来,仿佛是一篇悦耳动听的乐章,但是“敌队”顿时像霜打了的茄瓜似的,仿佛一下子矮了许多,与我们的欢呼雀跃形成了鲜明的对比。我的心像喝了蜜般甜滋滋,天,蓝得更澄澈了;树,披着绿衣,随风而动裟裟作响,好似也在为我喝彩鼓掌。我心里一下子被装得满满的,看什么,都觉得比平常还要靓丽。队友个个向我竖起了大拇指,喜悦之情不扬而溢。

我也喜欢跑步。那天的800米长跑测试里,一圈过后,就已经筋疲力尽。感觉脑袋混混沌沌的,似乎还有许多小星星绕来绕去。听不到周围的任何声音,只听见心脏在一个密室中“咚咚”地沉闷跳动。尽管忍不住想放弃,但却执着的坚持。身体好像快要散架了般,嗓子像要被撕裂般生涩,但当冲过重点的那一刻,还是忍不住扬起了嘴角。

运动,让我收获了成功;运动,让我懂得了坚持;运动,让我学会了合作。因为通过了不懈的努力,才会得到成功的快乐。

我要去运动,彷如一只鸟儿要学飞。

我要去运动,彷如一只蜜蜂要采蜜。

我要去运动,彷如一座钟要去运作。

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篇17:我得到了幸福

全文共 680 字

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幸福,真的是一种很奇怪的东西,它既看不见,又摸不着,可是一出现,就使人倍感亲切!

原本我一直认为,我并不幸福,但是,经过那件事以后,我才发现,原来我很早就得到了幸福。

那一年夏天,我生了一场大玻这件事我至今既然记得,当我含糊不清说着什么时,有一个人,紧紧的握住了我的双手,说:“孩子,别怕,我陪着你!”这个人,就是对我无微不至的妈妈。

在医院的那几天,我总是时睡时醒,妈妈便没日没夜的手在我的病床旁,不论何时,都紧紧地握住我的手,给我战胜病魔的信心。有一次,我迷迷糊糊的醒来,却看见妈妈在我身旁悄悄地睡着了,可是她依旧握着我的手。妈妈好像很紧张,恐惧地是那双手冰冷,担心地使那双手颤抖。我看着妈妈那张熟睡的脸,脑海中浮现了小时候自己任性的情形:在妈妈忙碌时,我常常去捣乱;在晚上,我故意不睡觉,还得妈妈推掉应酬专门来哄我睡觉;在妈妈精疲力竭时,我却大吵大闹,让原本疲劳的她变得更加疲惫……看着眼前沉睡的妈妈,望着妈妈刚出的银丝,我的眼中有一种叫眼泪的东东夺眶而出,一发便不可收拾……我深吸了一口气,努力不让眼泪在落下来,生怕这滴落声会吵醒妈妈。我屏住呼吸,想让疲惫的妈妈多睡一会。

我轻轻的挪了一下身子,可是,却惊醒了妈妈。“孩子,你醒了啊?怎么不叫醒妈妈呢?对了,你渴不渴?饿不饿?感觉怎么样?”妈妈一连串问了一大堆问题。我看着已经受了一大圈的妈妈,笑着说:“不,妈妈,您应该问问你自己!”“我?哦—哈哈!”妈妈笑了起来,我也笑了,但随即眼泪又落了下来,那一刻,我感到内心无比温暖。那一秒钟,我明白了什么叫做幸福……

幸福,一直都在我的身边!原来,我一直享受着幸福……

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篇18:从动物身上得到的启示

全文共 389 字

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动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

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篇19:我得到了启示作文

全文共 450 字

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在我的脑海里,有许许多多我经历过的事,但有一件事让我永远忘不了,让我从中得到启示

那时我还小。听人们常说:“种瓜得瓜,种豆得豆。”我以为能种什么就能得到什么,这种幼稚的想法使我做出一个决定,那就是种巧克力;因为家里的巧克力很少,我觉得种了巧克力会开出巧克力树,所以我就有了这样的决定。于是,我搬出了花盆,装满土壤后把一块巧克力放在花盆里,然后浇上水,放了肥料。我想:“大概明天能开花结果了,我的>收获一定很多,该多好啊。”

第二天,当我去看那盆花时,发现还没发芽,开花结果那是另一回事。我以为需要等几天才能成熟,耐心的等了几天。但是几天后我再去看时,却发现只长了杂草,嫩芽也没长出来。我大失所望,坐在地上捧着花盆陶陶大哭。妈妈听见我的哭声,急忙走过来问我怎么回事,我把事情一五一十告诉了她。妈妈听了捧腹大笑,说:“儿子,‘种瓜得瓜种豆得豆’是平常的一回事,但种巧克力是无法得到果实的,知道了吗?”我听了破涕为笑。

从这件事我得到了一个启发:种豆就像学习一样,必须经过努力才能得到果实,学习自然会获得成功!

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篇20:从动物身上得到启示作文400字

全文共 411 字

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在一个烈日炎炎的夏天的中午,一只吃完正午的蜻蜓停留在湖边的柳枝上。这时,在远处的一个小男孩匆匆忙忙地跑来,像是去火车站赶火车,那个小男孩一边跑一边手拿着抓蜻蜓的网子。他跑到柳树边上,又蹑手蹑脚地走到蜻蜓边上,乘蜻蜓不注意,把蜻蜓给抓住了,接着,又将蜻蜓的尾巴用绳子给绑了起来,然后放心地把蜻蜓放出网子,我原本以为蜻蜓会飞得歪七扭八。但是没有,蜻蜓还是怎么也不歪的飞在天空十分平稳,一点儿也没斜,像是一条笔直笔直的线段。

这到底是为什么呢?科学家经过仔细研究,终于解开了这个谜团。因为蜻蜓的翅膀末端都有一块比周围略重一些的厚斑点,这就是蜻蜓能平衡的飞在空中的最大特点。

那如果飞机出事故了怎么办?那就专门靠在轻飘飘的降落伞了。

降落伞是靠什么动物启发出来的呢?哦!原来是靠我们可爱的小松鼠呀!只要是在松鼠遇到危险时,从树上轻轻一跃,就平安无事地降落在地上,科学家们根据这个原理,制造了降落伞。

我们只要多多观察,就会发明无数的机器。

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