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我得到了什么什么这篇作文怎么写优秀20篇

荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;以下是专门为你收集整理的我得到了什么什么这篇作文怎么写,供参考阅读!本文就是开学吧给你们推荐的关于我得到了什么什么这篇作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我得到了友谊话题年级

全文共 783 字

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在每个不同的阶段,人们总是会不停结识新的朋友。当然,在每个阶段结识的人,性格也会大不相同。 At each different stage, people always meet new friends.Of course, people who meet at each stage will also be very different.

在我们这个年龄,有着共同的聊天话题估计是我们最重要的挑选挚友的条件了吧。我和她的认识源于初一时座位表的安排。那时的她坐在我的左边。后来无论分过多少次组,她始终和我在一起。因为从前是一个小学的,所以多多少少会听到过对方的名字。

但让我感到惊讶的是,她居然是个低调的不怎么说话的学霸!她各门功课的成绩都很突出。文理科全面发展的她,经常来帮助我那薄弱的理科。但有时候,她也会和我一起争论有着不同意见的语文题目。我们就这样在对方的鼓励下熬过了一次又一次的大考和抽测。在课余的时间,我们也常常会抱怨学校的跑操和伙食。

我们有着他人无法相比的默契,仿佛我们已经是相识多年的挚友,已经在对方的心里扎下了根,只要给对方一个眼神,我们就能完全读懂对方的心思。她陪伴我解决了生活或学习上的难题,我们互相帮助互相鼓励。我们让对方变得更加成熟和优秀。即使学业再重,也还是忘不了天冷时对对方说的一句“天冷了,记得多穿衣服”生病感冒时对一杯热茶。

这一件件看似微小的事情,但都足以让对方感到温暖,也同时让我们之间的距离越来越近。她的音乐也常常让我感到哭笑不得。分辨不出各种乐器名称和乐器音色的她和唱歌跑调的她,都是最真实的她。我曾帮她复习过音乐。在考试前给她整理的音乐文件和复习提纲,她都有认真去读背。她为我整理的数学题目,我也有一道道去钻研。我们就这样在进步的路上越走越远。

我很幸运能遇到你这么善解人意的挚友,我希望我们在以后的路上,能一直把友谊延续下去!

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篇1:在学习中得到快乐

全文共 768 字

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我们的生活是多姿多彩的,也是快乐的,从生活中的每段生活中都可以得到快乐,我觉得在我的生活中学习最快乐,因为从学习中我们不仅可以得到无穷无尽的知识,还可以得到很多人生经验。在我的学习中最快乐的就是学习古筝每周那仅仅的3个小时。

每个星期六早上七点我就早早的起来了,迅速的洗漱完吃了早餐,高高兴兴的收拾准备去上古筝课了。我在去古筝课的路上也是很快乐的,走出楼梯口便能看见院里种的各种各样的绿色植物,还能呼吸到经过他们净化的新鲜空气。走在寂静的街道上,欣赏着雾带来的朦胧的城市,仿佛走入了梦中的仙境。

不知不觉中已到了老师了家中,看到我每次来都弹的那架古筝,我立马冲到老师家的沙发上,放下东西,带上弹古筝的指甲,坐到那架我经常弹的琴前,望着井然有序的琴弦、整齐划一的筝码,就不知从哪来了一股兴奋劲,立刻投入到曲谱人的感情中。我们现在学的是《春到湘江》,我就会把老百姓盼望春天和春天到来时的心情投入到我弹奏的感情中,弹着弹着到了曲中春天来临的段落时我也会不由自主地笑起来,仿佛我也是当地的老百姓,春天来了时笑了起来在空旷的地上载歌载舞。因为学的比较慢还没学完整首曲子,弹着弹着虽然不会弹了停了下来,但我还是意犹未尽。

刚从一个简谱的世界遨游完,又到了一个线谱的世界,那就是我们要学的乐理课了。乐理也是一门充满乐趣的课程,再加上我们的古筝老师也是一位幽默风趣的老师,这门课也就变得不像课而像玩了,我沉浸在乐谱的乐园当中,在那里有二十四位音符伙伴,他们的朋友很多,每节课它们都会向我介绍几个给我认识,他们最喜欢我唱乐谱的声音,所以每节课它们都会组成乐段来让我来唱,它们会选几个让我背下来,以后好让我唱给他们听,不知不觉下课了,我们依依不舍的分别。

我从古筝的学习中得到了无穷无尽的快乐,也得到了可以使我受益的知识,我爱我的古筝课,更爱从中得到的快乐和知识。

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篇2:我得到了惩罚作文600字

全文共 606 字

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考试成绩发下后,我三门都在九十五分以上。我就沾沾自喜,心想:我的手机到手了。妈妈说过,如果我三门都在九十五分以上,就给我每一部手机。我迈着六亲不认的步伐走回了家,妈妈真的给我买了部手机。

利用寒假时间,我疯狂地玩起了手机。日子一天一天过去了,我的寒假作业一字都没写上去。到了最后几天,我开始瞎写寒假作业。到了最后一天,我的作业终于全部写完了。

又到了上学时间,我穿好衣服,背起书包,走向学校。交了寒假作业后,老师让我们准备做上学期的期终卷,看我们掌握得如何。

同学们纷纷议论道:

“不要啊!”

“又要小考。”

“老师,等会,我再复习一下。”

……

可老师偏“不听不听王八念经”。这老师真是赶鸭子上架——强人所难。

抗议无效,我们只好硬着头皮上了。有的人胸有成竹,有的人唉声叹气。而我却听天由命了,因为寒假作业我都是瞎写的啊!

我只好把答案张冠李戴,最后,我只考了三十几分。

测视力,我的两只眼睛都近视了。

而且,我还去办公室“旅游”了,老师骂得我失声痛哭。

我鼓励自己“东山再起”,我把手机锁住,买了一大堆资料。

一段时间之后,我恢复了。

我再也不想这样了,跳出网络泥沼的感觉,我喜欢!

虽然这次考试我失败了,但我以我的努力追了回来,我用亲身经历印证了一句话:坚持就是胜利!

也许,这是上天对我的惩罚吧!

这次惩罚让我长了记性,我一定再也不会犯这种错误了。

上天,你看见了吗?我改了,我真的改了!

知错能改是一种美德,只要你肯改,没有什么能阻止你进步。

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篇3:我在第一次钓鱼中得到的快乐作文700字

全文共 749 字

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人们常说:“快乐无处不在。”我也是这么认为的。在我八岁那年,我也体会到了快乐的感觉,同时也磨练了我的心志。

那是在一个炎热的下午,我格外的兴奋,因为今天我爸爸要带我去钓鱼!我之前从来没有钓过鱼,所以在我的兴奋中也透着一丝紧张。我和爸爸走在一条林间的小路上,我时不时听见小鸟在唱歌,时不时听见小溪的流水声。我问爸爸:“爸爸,钓鱼的时候应该注意什么呢?”爸爸说:“等你甩出竿之后,一定要耐心地等待,往下沉的时候,你猛的收起鱼线,就可以钓到一条鱼了。”说着说着,我们就到了。这是一个不大不小的水塘,很适合钓鱼。我和爸爸坐在了水边。我学着爸爸的样子甩出鱼饵,静静等待。可是说起来容易,做起来难啊!不一会儿,我的思想就开小差儿了,我开始东张西望,左顾右盼。爸爸这时跟我说:“这时候一定要有耐心,不能东张西望,否则鱼会把鱼饵吃掉的。”听见了爸爸的叮嘱,我才把心收了回来继续等待。又过了一会儿,鱼饵竟然动了动!我赶紧收起鱼线,结果发现什么也没有。爸爸叮嘱道:“一定等鱼咬钓再收线。”这时,爸爸的鱼漂动了,可是他没有像我一样飞快地收起鱼线,而是慢慢地收。突然,鱼漂沉了下去,爸爸飞快地收起了鱼线,钓到了一条不大不小的鱼。我也来了兴致,安静地等待。这一次我不再东张西望了,而是直勾勾地盯着鱼漂。时间不知不觉地过去了,突然,我的鱼漂猛地沉了下去,我赶紧收起了鱼线,可是我感到力不从心。爸爸看到这里,意识到这是一条大鱼,连忙跟我一起收鱼线,拉鱼竿,还找来了个网!我和爸爸足足跟这条鱼奋战了10分钟,最终因为鱼力气都用完了,以我和爸爸的胜利告终。好大一条鱼啊!足足有半米长!爸爸说:“走,儿子,回家给你炖鱼汤去!”我高兴得快要飞起来了。

这次我收获到了钓鱼的喜悦,同时我也知道了做事一定要坚持不懈,要有耐心,才能把这件事做好。

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篇4:我渴望得到自由一年级作文

全文共 454 字

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渴望我是一条鱼,可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟,可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树,可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由,因为我现在已经长大了,不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事,都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了,就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学,就有时连女同学都不肯。

有一次,有一位男同学打电话给我,我去接,可刚拿起电话,尽管我说了一句,她就问是谁打来的,我说:是我同学打来的。她马上问:是男同学还是女同学。我犹豫了一会儿,说:是男同学。她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训,等到我讲完电话时,妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点,妈妈我知道您是为我好,可是不能与同学通电话,这会使我和同学之间的友谊消失,更使我没了好同伴。我觉得没有自由,就像坐监狱好孤独,我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈,我渴望得到自由,得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

[我渴望得到自由一年级作文

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篇5:作文:骑自行车得到的启示

全文共 431 字

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四岁的时候,爸爸准备教我学骑自行车。那天下午,爸爸带我还有奶奶一起来到停车场,正式教我骑自行车。

开始教了,爸爸让我先骑上自行车,他在我的后面扶着,我很害怕的上了车。爸爸在后面推,车子也不听话,不是往左歪就是向右倒,爸爸鼓励我要勇敢。爸爸推着我转了很多圈,累的满头大汗、气喘吁吁,我也慢慢地不是很害怕了。练习了一会,爸爸让我自己骑。我刚上了车,还没有蹬,就摔了下来,我又上去蹬了几下又摔倒了,我生气了!心想:学不会自行车也就罢了,可竟然老是摔倒。我便想把我的自行车摔了,我举起车,想把自行车从坡上摔下去,可是我不忍心摔掉我的自行车,就又练习了几次骑自行车,我已经可以爸爸先推一下自行车,我再自己骑到奶奶那里去了。我心里非常的高兴、开心。

后来,我又练习了很多次,经过了很多次的失败,我终于能自己骑完全程了,还学会了刹车和转弯。

通过这次学骑自行车,我知道了想要干好一件事,就必须要付出自己辛勤的劳动,还要有不怕困难,勇于进取、不怕失败的精神,这样才能真正的做好一件事。

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篇6:我渴望得到幸福作文

全文共 603 字

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孩提时代,我异常渴望春节的到来。五彩缤纷的焰火,充满硫磺味的空气。花花绿绿的糖纸把我带进了甜蜜的世界,给了我无限的欢乐。那时,幼小的心灵常常接受不了这么多的幸福,于是便如痴如醉了。

去年一放假,又见大家开始忙着准备年货,于是一种莫名的兴奋立刻包围了我,竟不自学地盼起春节来了。不过,没有了儿时的疯狂,我不再需要烟花、鞭炮和糖果,我需要的是什么呢?我也说不清,于是只得耐心品尝着期待的焦灼和激动了。

春节终于到来了,大年三十,大人们一早起来便开始在厨房忙这忙那。我兴奋地嚷道:“妈,我来洗鱼好不好?”母亲看着我,笑了:“你是小孩子,来凑什么热闹啊,别给我添麻烦就不错了。”我央求了半天,母亲仍是一口拒绝。

吃年夜饭了,我带着重新涌起的喜悦,坐在桌旁,举杯,致词一番后,便见外婆掏出四个红包,我的天,压岁钱!我高高兴兴的收起红包,向外婆道谢,不久我就去睡觉了。躺在床上独自思索着。回忆起童年的那宝贵时光。那段时光都过去了。我没有儿时的那种欢乐。这个春节,若是外婆不发压岁钱,若是母亲不逼我穿新衣,若是所有人都让我参加他们的劳动,我便有我的欢乐了。可是,当一个有见解的我正在成长时,却得不到谁的理解,所有人都把我当小孩,在他们眼里,我永远是孩子!于是我希望得到的是什么了:在长辈们给我充足的爱抚之余,再给我更多的信任,更多理解。

我渴望在生活中长大,在生活中品味幸福,在幸福中感恩。老师、长辈、朋友,我觉得我又长大。作文

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篇7:我在体育中得到快乐作文700字

全文共 704 字

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小学是我最快乐的时光,但……在体训队的事,也是我最快乐的事。

有一天,上体育课时,因为我个子高,所以被体育老师看中了,当时老师就说:“小朋友,你看标枪好不好玩啊?”我记得当时好像回答了“好玩”这两个字,现在想想感觉还蛮逗的,那会觉得吧,可以试试,反正不一定能学会。

老师给我安排了一个六年级的大姐姐教我体育,哦,不对,准确来说是标枪、实心球。我还记得很清楚,姐姐教我实心球时说:“你如果能投九米,姐姐就答应给你一个小礼物哦!”我说我想要棒棒糖,姐姐说那得靠你的实力了哦!于是我琢磨怎么用巧劲,第一次投八米!第二次投八米六!第三次投九米四!

姐姐觉得非常不可思议,不过按照约定姐姐要给我买一个棒棒糖啦,嘻嘻,不过我没要,因为我个人觉得,要别人的东西不好,所以就没有要。姐姐非要塞给我,塞来塞去,还是我胜利了。

下操时,老师让我在师姐们面前扔球,师姐们也都震惊了,甚至有些师姐还没有我投得远。当时那些师姐六年级,我才二年级,也是那时候我才发现我这方面有天赋的。有时候吧,天赋好像能决定一切。

三年级的时候,也是我最辉煌的时候。中午时,我们班同学,还有四班的,我们一起练标枪,当时可以用惨不忍睹来形容他们了,投枪的时候投掷方法不对,导致标枪乱飞,甚至两只标枪在空中时还能互相碰撞。不过当时我们嘻嘻哈哈的,好像什么都忘了,不过,老师一来都换了另一副模样。

去本校比赛时因为操场太滑,差点摔倒,不过还好,幸好我旁边的同学扶住了我。一投,得了第一名,心里按捺不住的激动——我,总算没有白练!姐姐也很高兴,一把拥住我说:“我就知道你能行的,棒棒哒!”老师说:“恭喜你,进区运会了。”这也是我送给姐姐的最珍贵“礼物”。

体育——使我快乐!

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篇8:我得到了表扬作文

全文共 627 字

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童年,像一条长又长的道路,是不是会有小小的石头拦着你,也时不时会有小鸟迎着你歌唱。

从一年级起,我的作文水平就出在种下的状态下。父母为我找作文班,没有用;手把手地教我,没有用。有一天,我跟着朋友,走向书的世界,嗅着书香,欣赏着一个又一个小故事。

这天,老师拿着一叠作文,走上讲台,锐利的眼睛扫视着我们,吓得我们一动不动。终于,她清了清嗓子,说:“现在我来宣布一下这次作文写得比较好的同学。”我双手握拳,心里有点儿丧气。肯定不会有我的,我的作文写得那么不好……我最讨厌发作文的时候,每一次的失望,都来自这一刻……

恍恍惚惚,等待比批评更让我窒息。突然,同桌推了我一下,说:“喂,你被点到啦!你怎么一点反应都没有?”我茫然地抬起头,四下看了看,旁边的同学都羡慕的看着我。我松开双手,长舒一口气,露出笑容,我不在失望了!

老师笑着走到我的面前,伸出手摸了摸我的头,露出浅浅地微笑,两个小小的酒窝也露了出来。她说:“这次作文有进步,下次继续努力。”她拿起我的作文,又看了一遍,说:“你看,这一句话就写得很好呀!这两个字写错了哦,这个句子就有点不通顺,读起来怪怪的。如果你再多看点书,不要粗心大意,一定会写的越来越好的,我看好你哟!”啊,这一刻,我的老师多么美丽!长长的秀发轻轻落在肩上,睫毛有如蝴蝶那山东的翅膀,大大的眼睛仿佛深深的潭水,高兴的看着我。原来,老师在我的眼里是多么可怕呀!我吐了吐舌头,按捺著心中的激动,淡淡的笑了……

得到表扬!我终于得到了老师的表扬!

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篇9:渴望得到知己初一作文

全文共 758 字

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人生在世,知己难求啊!问那世间有谁没有追求?可是又有谁想拥有知己呐?你可曾问道:“红颜知己多祸水,咋就要寻求知己呐?”这你就有所不知了。何谓知己呐?何谓的知己表面含义是知道自己。可想而知有个美丽佳人知道自己的心事,愿示抚媚、安慰,难道不说很高兴吗?难道反而说别人是什么祸水?这难道说的过去吗?你可以说杨贵妃是祸水,也可以说西施是祸水、貂禅是祸水。那你有凭证吗?

哪个美人不是因为男人而成名的。西施原本不过是一个打渔的姑娘,后因勾践的关系送给夫差,这能说是西施的过错吗?就算西施这么做,也是为了整个越国的百姓,这样做也值得。然而人家一提到“红颜祸水多薄命”,肯定就会想到杨贵妃,我认为杨贵妃并非祸,只是李隆基昏而已。杨贵妃原初只是李亨的妻子,后来被李隆基看上,就封为贵妃,这难道是杨玉环愿意的?后来的安史之乱,也并非杨玉环的错,一、李隆基昏庸无能;二、安禄山野心太大;三、杨国忠乱国。这三条是导致安史之乱开始的三大主犯,其实根本就没杨贵妃的事,更可笑的是什么白居易,写了《长恨歌》来贬斥杨贵妃的事,我认为杨贵妃就是有错,也是杨国忠和李隆基逼的。白居易对杨贵妃的恨虽然不明显,但是从他的《长恨歌》,我可以感受出白居易显示文人的怜逸心软,转而对贵妃和李隆基的荡气回肠的爱情加以描写,在国家大事的“恨”下又莞尔生出卿我千古之爱的生死离别之恨。这让我从中明白,只要有知己,无论有何苦恼之事,都可以侵诉。李隆基虽然逼迫杨玉环成为自己的女人,但是却得到杨贵妃这样的知己,并且有一段让人羡慕的爱情,此二人之爱原本无罪,却因角色的不同终成悲剧。

虽然天下人都在觅寻自己的真爱,但是依我而言知己与心中的她或许相似,或许相差,无论如何我也要找到向杨贵妃那样的知己,伴随我度过苦恼的日子来迎接快乐的日子。

渴望得到知己,可惜不知那时终究在何时?

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篇10:我得到了信任作文400字

全文共 393 字

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得到信任,这信任你来自同学的信任,人人都说信任有很多,友谊之间的信任,有同学之间的信任,还有爱之间的信任,我的信任是同学的信任。

记得几天前,到放学的时候,我们的舒老师又拖堂了,我们过了好久才放学,我和唐思怡一起去补习班补习。走到三楼时,我就想去洗手,所以把身上的书包给了她,别让他在一楼等我。

当我在下楼时,看到唐思怡在楼梯口外等我,我的眼睛湿润了,此时此刻,我很开心,这次我感受到了信任,我把眼睛擦干,我过去一起回补习班。

我还记得有一次,还是在放学时,这一次不是洗手了,我是上厕所,这会我把书包和袋子也给了她――谭思怡。

还是那样,他这次等我等的比较远,可以来说已经走得老远,我立刻跑过去,她看见了,也赶紧跑着,哈哈哈,你还是跑不过我的,她被我抓住了“别想跑,把我的书包和袋子都还给我。”我们就这样过去了这么美好的一天啊!

这就是我得到的信任,一份同学之间的信任,这是多么美好的一天啊!

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篇11:渴望得到家的感觉作文600字

全文共 626 字

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我仿佛回到了从前,找回了曾经属于我的一切。那个身影真的是我的主人吗?是的,我兴奋地跳着、叫着,就像我从前跟着他一样。我确信,我不再会流浪,我回到了主人的身旁,回到了家。

一阵灼烧感猛然刺痛了我的身体,我本能的地跑开了。“哪里来的野狗?”他追着再次朝我踢来。我跑到角落里,打量着这个人,太像了,一双乌黑油量的黑皮靴,一身笔挺的西装,不就是我的主人吗?想用心贴近他时,却发现一样的文化气质底下没有曾今的和善给我的爱。“叫什么叫,吵了人了。”他斜着眼睛看我,仿佛真的想用他的皮靴置我于死地。

主人,我想起了你,他那神似的身影勾起了我对你的回忆。每天的这个时候,你不是总带我去公园玩儿吗?走在你的身旁,心里说不出的欢畅,我不是总会问你要吃的,跑到你身边向你撒娇吗?我会跳到你的怀里,你的手给我温暖。我眯起眼睛,看着外面的世界,我一直都以为生活就是这样,充满爱的。直到有一天,我贪玩找不到回家的路,你爱的身影我再也找不到了。

此时我只能趴在这里,痛苦的呻吟。他好像看热闹似的看着我:“看你以后还敢不敢乱叫了。”他也从来不明白我的心里在想什么,从不给我哪怕一丝的爱。望着他离去的背影,我失望,更无奈,我迷失了自我。我不知遇到了多少个漠不关心的身影,看过多少冷冷的眼神。太阳火热的照着大地,我却蜷缩在角落里,周身感觉很冷很冷。

我的家到底在哪里?难道这充满“爱”的世界里,真容不下我小小的身躯?我好像在得到曾经的爱,找的家的感觉。也许现实不允许,但我一直有个心愿,好想回家。

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篇12:渴望得到父母的爱

全文共 718 字

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每个人心中都有一份属于自己的美好的愿望,他们不断地努力,奋斗,希望有一天能美梦成真。我也有愿望,它并不伟大,但我真的好渴望能够得到——爸爸妈妈,你们能再给我一点爱吗?

自懂事起,我就知道自己在家中的地位永远都是那样的卑微,只因为自己是个女孩,而弟弟,却能享受到我所得不到的关怀,呵护。爸爸妈妈,不知你们是否还记得那一个夜晚。那个下着雨的夜晚,不仅淋湿了我的身体,更是淋湿了我的心。

那天是弟弟的3岁生日,本以为放了学就可以回家好好庆贺,可天公不作美,偏偏下起了漂泼大雨。放学了,身边的同学一个个都被家长接走了,终于,只剩下了我一个人,这时,我多么希望校门口能出现你们那熟悉的身影,可你们谁都没有来!天越来越暗,雨,似乎也没有停止的意图,没办法,我只能顶着书包冲进雨帘……

家中灯火通明,亲朋好友正高兴围着那刚满3周岁的弟弟。一声声地祝福着,“瞧这粉嫩的面肤,真是个俊小子!”“对!对!嘿,看这圆溜溜的眼睛,以后啊!肯定是个大学生!”“哈哈……”屋内的笑声此起彼伏,谁都没有注意到门外淋成了落汤鸡的我,泪水混合在雨水中,顺着我的脸颊流下。啊!那熟悉的门槛,那熟悉的屋檐,在今天,却变得如此陌生!我逃开了,像一只流浪狗在雨中奔跑,不知何时停下,不知道家在哪里。爸爸妈妈,你们知道吗?此时,我不但身体冷,我的心,更是被雨水冲得冷得发抖!

爸爸妈妈,我不奢求你们能给我多好的物质生活,我只渴望,在我取得成绩时,你们能给予我赞赏和鼓励,在我遇到挫折时,你们能送上一句鼓励的话,一句“别灰心。”渴望你们那温柔的目光,渴望你们那亲切的话语,哪怕一次,我也能够体会得到你们对我的爱!

“给我一点爱,好吗,爸爸妈妈?”这就是我的愿望,它很平凡,可我,真得渴望得到。

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篇13:渴望得到认可作文900字

全文共 890 字

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世界上,谁没有追求?谁没有向往?谁都有渴望得到的东西。有人渴望得到关怀,有人渴望得到幸福,有人渴望得到青春……而我渴望得到认可

“你看看你考的那点儿分,只有二百五十一分。与第一名足足相差了二十分,与年级第一差了多少分呢?我现在都发愁你考不上高中,考不上大学。”在母亲的一声声斥责下,我的泪水止不住地流淌下来。难道现在的分数就代表了一切吗?难道我就没有前进的可能吗?难道我就没有一个美好的未来吗?

一声开门声打断了我的思绪,父亲回来了,看到母亲在训斥我,我正在心碎地流着眼泪,不但不安慰我,反而火上浇油:“看看八班的王若辉,可是考了年级第一,原来小学你们可是同班同学,一至六年级哪一次不是第一,他一定是上清华北大的料,再看看你,能考上一分我们都烧高香了。我们为你付出了那么多,你却用这点儿分来报答我们,对你彻底失望了,你的每一道错题,每一个错号都像一把刀剜我的心呀。”“自己在家反省反省,看看你以后怎么办?”母亲接着说。我哭得更凶了,见此情景,父亲更气了,冷冷地说:“哭哭哭就知道哭,好好在家写作业,我们出去散步了,如果回到家,作业还没有写完,后果自负。”父母的话犹如一把把利剑刺在心头,我如一只受伤的小鸟,心在滴血,趴在桌上啜泣。

父母走后,我思绪万千,辉煌,我也曾有过,谁能永远让辉煌的光环永远照耀。我抬起头,看看天上的明月,柔和的月光洒在窗台上,是那样凄凉,刚才想要止住的泪水,又再一次流淌了下来。回想现在的初中生活,我每天像吃了兴奋剂一样,朝背单词,午背古文,晚写语数英,我原来喜欢听的音乐也渐渐离我远去,我也暗暗下定决心,让初中生活因自己的努力而精彩,我想对父母说我尽力了。

还记得小学一次英语考试,我得了年级第一,当我欢天喜地地把卷子拿给父母看时,他们一脸不屑:“不就是考了第一名,别太高兴了,可别骄傲,还不都是我们的功劳吗?”说完走了,我拿着一百分的卷子,愣愣地站在那里,心中说不出的滋味。

我渴望得到父母的认可,失败时的一声安慰,悲伤时的一个温暖怀抱,失落时的一个肩膀,成功时的一句赞赏,都会给给我以扬起风帆的动力,让我驶向成功的彼岸。

我渴望得到父母的认可,哪怕是一声也好。

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篇14:我渴望得到知识

全文共 478 字

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知识是实现理想的翅膀。人类有了知识,才有了现在的一切。知识,是人脑里最不可缺的东西,瓦特的蒸汽机,贝尔的电话,爱迪生的白轵灯,爱因斯坦的相对论……这些都是用许多知识铺垫起来的,知识是连接一切成功的桥梁。

知识要从哪里来呐?知识不是说说就可以的,要靠大量的积累,阅读,时间才能拥有知识,我们小学生获取知识的主要途径就是多读课外书,我在这里说的课外书可不是漫画,而是对我们小学生有益得书,例如文学类,传记类,散文类等等。多读书不行,还要读好书。光是读书还远远不够,我们还需要理论结合实践,实践是实现理想的阶梯,陆游的诗里这样写到:纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。告诉我们知识只有在理论结合实践的前提下,才能运用的贴切,生搬硬套书上的理论是行不通的,岂不闻赵括纸上谈兵之害?现在,我们就要多积累知识,为以后有用,多一些知识,就能多一分成功的机会,大家都熟知的诸葛亮,足智多谋,许多方面知识都知道,地理天文无所不通,人文形势无所不晓,这就和他多积累各方面的知识有很大的关系。我们多积累知识不会有什么害处,我渴望得到知识,知识能打开智慧之门。

同学们,让我们共同努力吧!

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篇15:渴望得到关爱作文500字

全文共 471 字

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我想每个人都渴望得到关爱,每个人都应该拥有关爱吧。但是,在这件事上我就显得另类了。

现在上了初中了,再加上是住校,我与亲朋好友的距离渐渐地变得遥远了,我没有像往常一样的来自于亲朋好友的关爱了。因此我慢慢地变得孤立、内向。

遭受委屈时,获得成功时,都不曾见亲朋好友的陪伴,剩下的只是“孤芳自赏”罢了。别人都认为这些并不算什么,因为我至少每周回家一次,还不至于那么惨。

但是,大家都不知道的是我跨进家却都很少见得父亲一面。只有得等到那孤寂的夜晚才回家,但那时的我便早已进入梦乡。我在周公面前讲诉着我那一桩桩心事,可是这一切的一切除了他还有何人知晓呢?

妈妈呢?平时间我与妈妈之间的话少的可怜。不是我不爱与妈妈沟通,而是这一桩桩事情使我无从入手。我知道妈妈未必不爱我,只是她爱的方式我实在接受不了而已。

所以,我要对着天空、对着大地、对着云、对着风呐喊:“我渴望得到关爱!哪怕是一点点我也会欣然接受!”

我不要一觉醒来爸爸便离我而去的日子,我不要整日对着无聊的幼稚的小熊述说我的心迹的生活了!如果上苍可以满足我一个愿望的话,我必定会悄悄说:“我渴望得到关爱!”

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篇16:我得到了理解作文400字

全文共 371 字

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在一个阳光明媚的下午,我在考试中得到了好成绩。

在回家的路上,我一直都很兴奋,父亲会因我而骄傲吗?会奖励我吗?

“咚咚咚”,因兴奋而急促地敲着门。“干嘛?这么用力,不懂得爱惜家中物品么?”爸爸并没有给我好脸色看。“什么都不懂得珍惜以后怎么做人?什么拿完都不放回原处!”爸爸在沙发上对我发着脾气。我一怒之下摔门进了房间。

这时,妈妈从房间里走了出来,对着爸爸嘀嘀咕咕说了一大通。

转眼间,一个下午过去了。我从房间走出来吃饭。“儿子,那个,刚才……”爸爸准备道歉时,“哼!”我冷笑一声,一拍桌子,回到了房间。

第二天早上,我来到书房写作业时,发现了书桌上那张试卷,等我走近一看,那不是数学测试的试卷么?上面有了一个“新东西”——父亲的大名。在那让我骄傲的红色分数旁边有了父亲的大名和一封道歉信。

那红色的批阅分数让我骄傲,但父亲的大名和一封信却让我感到温暖。

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篇17:从动物身上得到的启示

全文共 665 字

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鱼儿在水中有自由来去的本领,人们就模仿鱼类的形体造船,以木桨仿鳍。相传早在大禹时期,我国古代劳动人民观察鱼在水中用尾巴的摇摆而游动、转弯,他们就在船尾上架置木桨。通过反复的观察、模仿和实践,逐渐改成橹和舵,增加了船的动力,掌握了使船转弯的手段。这样,即使在波涛滚滚的江河中,人们也能让船只航行自如。

苍蝇的楫翅(又叫平衡棒)是“天然导航仪”,人们模仿它制成了“振动陀螺仪”。这种仪器目前已经应用在火箭和高速飞机上,实现了自动驾驶。

苍蝇的眼睛是一种“复眼”,由30O0多只小眼组成,人们模仿它制成了“蝇眼透镜”。“蝇眼透镜”是用几百或者几千块小透镜整齐排列组合而成的,用它作镜头可以制成“蝇眼照相机”,一次就能照出千百张相同的相片。这种照相机已经用于印刷制版和大量复制电子计算机的微小电路,大大提高了工效和质量。“蝇眼透镜”是一种新型光学元件,它的用途很多。

鸟类的翅膀具有许多特殊功能和结构,使得它们不仅善于飞行,而且会表演许多“特技”,这些特技还是目前人类的技术难以达到的。小小的蜂鸟是鸟中的“直升机”,它既可以垂直起落,又可以退着飞。在吮花蜜时,它不像蜜蜂那样停落在花上,而是悬停于空中。这是多么巧妙的飞行啊。制造具有蜂鸟飞行特性的垂直起落飞机,已经成为许多飞机设计师梦寐以求的愿望。

在企鹅的启示下,人们设计了一种新型汽车“企鹅牌极地越野汽车”。这种汽车用宽阔的底部贴在雪面上,用轮勺推动前进,这样不仅解决了极地运输问题,而且也可以在泥泞地带行驶。

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机。

苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所!

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篇18:我得到了表扬

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在我们生活里会有许多种表扬,有来自朋友的,有来是家人的,有来自老师的,每一个表扬都给了我们动力,我还清晰的记得那一次的表扬。

以前我的英语非常不好,第一单元才考了60分。上课时,老师把卷子发给了我,下课了,老师叫我跟她到办公室去一趟。我连忙说了声不,老师问:“为什么不跟我去办公室?”“因为去了办公室的孩子不是好孩子。”我回答。老师又问:“那又有那个科学家是天生就好的呢?”我支支吾吾的答不上来。老师接着说:“每个人都要经过刻苦的学习才能作出一番事业来呀。”

自打那以后我开始专心学习起来,第二次单元考发了下来,我一看,有进步了,考了87分。老师说:“有进步,请继续努力。”经过了一番努力,期中考我高兴极了,考了个90分。

表扬让我获得了自信,表扬让我有了进步的动力,我十分感谢老师对我的肯定以及表扬,他让我在未来的道路上充满了信心和斗志。

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篇19:在失败中得到快乐作文

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人生,像一场马拉松比赛,不管中途有多么艰辛与困难,那最终拿到桂冠的成功者都会不畏艰辛的跑完,可谁又曾想过,他们也摔倒过,但还是咬着牙站起来,如此反复,每一次磨练使他们一步步地走向成功,最终成为了万人敬仰的成功者。

摔倒了,我要怎么办?我曾在心里不止一遍地问自己。当然,答案是明了的,站起来!每个强者后面都有一段令人心酸的经历,可正是这段经历,像一块磨刀石,把他们磨制得那么光彩夺目,那么的无懈可击。而对于那些轻生的人,或许他们本身就是一个磨练不了的失败者。海明威在《老人与海》里曾说过:“强者可以被打败的,但绝对不能被消灭!”是啊,所谓的强者,只可败,不可灭!

我也曾跌倒过,老师那恨铁不成钢的声音时常在我脑海里回荡,成为了我烦恼的源泉使我夜不能眠。坐在教室里,望着窗外那绵绵细雨,似有意犹未尽之意。一句话在我耳边飘过,似雨滴在地上的声响一般敲击着我的心:雨还会下,人还是得站起来向前走。是啊,人不能轻言地放弃。我的脑海里又闪现了伟人霍金躺在轮椅上,一只畸形的手正在不停地敲打着键盘的情景。既然鼎鼎大名的科学家都没有放弃,而我这个身体健全的人又怎有资格放弃!我开始品尝失败这杯茶,的确是苦的,但只是苦了一阵子,不会苦一辈子。从此,失败成了激励我前进的动力,既然拒绝不了失败,就从失败中寻找乐趣。从失败走向成功的这个过程,就像一个盲人微微颤颤地走着楼梯,总会跌倒,但总结了前几次跌倒的经验,脚步会熟练起来,最终迈向成功的顶峰。

摔倒了,爬起来!这句人生真理一直激励着我,推进我迈向成功的脚步。

[在失败中得到快乐作文

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篇20:从一件事中得到的启示的作文

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今天有一件非常小的事却给我带来一个非常大的启示,使我久久不能忘怀.

那一个时晴时雨的天气,我刚到少年宫就下起了绵绵小雨,我心理正说着一个坏天气,突然,传来金属声,我转头一看,原来是一排自行车到下来,这时一位老爷爷,立刻放下伞去扶车,见这情景我连忙回过头去帮忙,扶车可不是一件简单的事,有一些刚扶正的车,一下子倒了,有一些车都插在了一起,一些过路的行人看见了都来参加这个扶车的行列,一个,两个,三个......有中年人,有青年人,还有和我一样瑞起未脱的小孩.我们的头发都被打湿了,脸上不知是雨水还是汗水,象一颗颗珍珠往下掉;放在一旁的雨伞被风吹了也顾不得捡一捡.就这样一群陌生人就在了一起.不一会,几十辆自行车又整齐的"站"在了那里,风雨好像小了很多,刚好来了一位车主,急忙感谢:"谢谢."

我们管什么事都要为他人着想,不能光顾自己的利益.这件事会?我们受益非浅,受用不尽.

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