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我得到了什么什么这篇作文怎么写(通用20篇)

荷花是高洁的,出淤泥而不染,濯清涟而不妖;以下是专门为你收集整理的我得到了什么什么这篇作文怎么写,供参考阅读!本文就是开学吧给你们推荐的关于我得到了什么什么这篇作文怎么写优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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我渴望得到肯定

全文共 741 字

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“为什么你总是不相信我?,为什么你总是不能理解我?为什么你总是无法肯定我?”我带着泪水,嘴里带出了这些让我忍了好久的话。说完,我跑进了房间,门被我“叭”地甩在了身后。

心里感到有一股强大的委屈感涌上了心头,酸酸的……

我呆呆地伏在窗前。向窗外望去,我看见美丽的海棠,在阳光的呵护下,正骄傲地抬着头,凝视远方。也许,它肯定被无数的人得到肯定吧!于是我的脑中就浮现起刚才的状况。我正从学校回来,拖着沉重的步伐向家中迈进,一进门,原来以为会得到妈妈的安慰,没想到遭到妈妈的一顿数落。“你怎么回事啊?只考了这么点分数,让你在学校里都白学了。”妈妈怒气冲冲地说道。顿时,我感到有百根铁钉在向我的心脏进攻,让我疼痛无比。

没想到妹妹还在旁边添油加醋,这是妈妈更火了,一句句冰冷无比的话从妈妈的口中吐出,进入我的耳朵,直达我的心灵。然而,原本就已经疲惫的我,最后终于爆发了。接着就是刚才的景象。

受到心灵创伤的我,觉得蓝天似乎不再那么蓝了,白云也不白了……呈现在我的眼前的景物让我的心犯困。是的,它是的真的应该好好休息一会儿了。难道我真的那么失败吗?失败到连妈妈都无法肯定于我。初中的生活还在继续,难道进入中学,只意味着承担各种各样的压力吗?

时间在缓缓地流逝着,也许时间就是最好的良药吧!渐渐的,我真的渴望得到肯定,哪怕是一点点,只要一点点,就会拂掉心中的阴影。妈妈,你知道吗?我最需要的不是其他的东西,而是一句您的肯定,我多么希望有天您会对我说:“女儿,你是最棒的!”虽然听起来那么幼稚,但是我多么希望我还处在牙牙学语的时期啊。那时候,多好啊,你都是陪伴在我的身边,关照我,呵护我,我多么希望自己就是蓝天下的海棠花,而您就是蓝天与阳光。

我渴望得到肯定。真的,哪怕是一句“你真棒。”也许会让我陶醉许久……

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篇1:在环保中得到启迪作文

全文共 2086 字

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“身为农小学子,自身潜力无穷,身边小事做起……”这是属于我母校对我们的敦敦教诲,这是时时刻刻激励我,鞭策我的言语。地球是我家,地球爱我们,我们崇尊你。所以,我热爱我的祖国,我热爱我的家园,但我觉得我的母校更热爱您!它每时每刻都在呼吁我们热爱劳动,他提畅我们回收利用,为大自然着想。目睹垃圾弯弯腰,水龙头未关搭把手……这是我通过母校学到的简单,却又重要的终身受益的宝贵知识,这就是身边小事——学会环保

学会环保,学会劳动,学会勤奋。这不是嘴上说说了是的,这是一个庄严、郑重、严肃、苛刻的问题,不要忽视它,更不要无视它,我想这应该是“学会实践”吧。

我,是一名普通的小学生,一名劳动委员,一名有意识环保的公民!对于保护环境这四个醒目的大字,我觉得我对它感受大、影响大、意识大,我有自己的想法,我不是班门弄斧。

也许是在农小学习了六年,对环保的感受太深了,无论是语数英品,还是体音美劳,每一位老师都无时无刻教育我们拥有一颗环保的心。我们当然被震住了,被震撼了。

我只知道有一课老师告诉我们中国每天大约有七万棵树木惨遭砍伐;我只知道有一节课老师告诉我们未来三十年后,中国依旧如此的肆无忌惮的浪费水资源,中国将成为一个严重缺水的岌岌可危的国家;我只知道老师告诉我们平均每人浪费一张A4纸,如果一棵年仅二十岁的树可生产三千张A4纸,那么中国十三亿人就会浪费四十三万三千三百棵这样二十岁的树。天哪!这一段又一行触目惊心的文字,何尝不刺激、打击着我那幼小无知的脆弱心灵哪,心已遍体鳞伤,那身体更是体无完肤……我亲爱的祖国,我亲爱的广大民众,请你们敞开你们那寄居者理应“尊重环保”心扉吧!

因此,我必须促使自己多参加一些公益环保的,我要与他们一起畅所欲言,我们要相互交流,我们是志同道合的人。在家庭,我也常常告诫家人多参加有关环境、环保之类的公益活动,不是为了荣誉,因为毕竟虚荣心再强烈又怎能满足我对环保意识的渴望哪?我要鼓足勇气,充满自信心的,在环保的道路上披荆斩棘,我要呼吁人们内心对环保的意识,我要多向人们宣传科普知识,我要警诫那些意图无意中破坏坏境的人,我要尽我毕生所学,尽我最大的本能,多多大力提倡人们多使用低碳方式生活。

说了那么多,我毕竟也是个劳动委员,我要以身作则,起模范带头作用。在家里,我总是告诉老妈把洗菜、洗衣服之类的所剩之水千万不要倒掉,准备一个大桶专门用来盛放这些剩水;我也经常建议老爸如果不出远门,千万不要乱逛,我不是嫌弃这样烧油,而是这样太不低碳环保了,可以的话,尽量骑电动车,还有真要出去,不要使用便宜但污染环境的石油,尽量使用环保的汽油;而我哪,则是在生活中很节约用纸,平时的演草纸都是通过每个期末节约出来的废纸中回收利用。在公共场合,如果我见到那种乱扔垃圾,破坏环境的人,会连忙上前阻止,假如他心不在焉,我将对他使用劈头盖脸的长篇大论的教育,我到是不相信小学生能做到的事情,大人就无力于心,难道就不感到羞愧,自尊心受挫;但若有那种因为行色匆匆,却无意乱扔垃圾的,我也会做过顺水人情。在学校,这种事对于我们学生,对于我们少先队员,那更是下不为例,刻不容缓。对于那些破坏环境的学生,我当然要倾尽全力,奋不顾身的前去制止,并加以批评,他们这样是有愧于胸前的红领巾的!应该尽早弃暗投明,好习惯需要从小养成的。

我的事迹并不突出,也没资格突出,毕竟在这个社会上,有太多具备强烈保护环境意识的人比我做的强太多,贡献的太多,太大,所以我必须力所能及的竭尽全力。

我对保护环境的感知太大,所以我必须成绩突出,我要以一个拔尖让人信服,还好我有资本。而我也要多思考、动脑、探索哪?我很浮夸,所以下面这句话,的确是事实。现在中国的未来太渺茫,中国这个大国不能因为懒惰和贪婪毁灭了自己,我想中国也不想看到自己就这样自取灭亡,“濒临灭绝”吧!我们青少年本就是祖国的花朵,希望,怎不能为国着想哪?所以要多思考一些环保的妙招。但我也有想了好多,但貌似都被人取舍了。比如每个人都带一条手帕,少用面纸,餐巾纸了,还有杜绝用一次性筷子,杜绝用塑料袋,塑料杯了,多用节能电源。但是这些太不新颖,不够创意,我想,科学的力量那么大,我们可以多发明一些节能的家具,尽量发明一些可以取代纸但又节约的物品。也许我现在还太小,我没有资本,但我希望我可以有机会给那些科学家写一封关于环保的信。我相信科学家们也是很爱国的,他们不会那么没心没肺的,不会那么丧权辱国的。

“人们常常把自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜”这句话真的又一次说到我的心坎里去了,甘哈曼,你太洞察事理了!我想甘哈曼能这样的深明大义,是因为他真正目睹了现代的人们是如何把自己往火坑里为自己找虐,这样的作贱自己,而发出的慷慨激昂的言语。这句话应该真正深深的狠狠地扎痛自己了吧!所以致那些昏庸无知的人们,尽早良心发些吧,良药苦口,即使痛也是为了自己。所以环保很重要,是每一个人理应做到的。我要尽我所能争当“环保小卫士”!

也许我从环保中感知的太多太多,我已经从环保中得到启迪,启发,开拓,奋发……

你让我更详细的我所热爱的,我理应做到的!

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篇2:1渴望得到理解的优秀

全文共 991 字

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理解是人与人交流的一座桥,学会理解,人与人之间就有了沟通的纽带;学会理解人与人之间的矛盾就会迎刃而解。 Understanding is a bridge to communicate with people. Learn to understand that there is a link between people and people; learning to understand the contradictions between people,Will be solved.

王宝正处于青春期,有着极强的自尊心。这一阶段充满着刺激和喜乐,也会充满忧虑、惶感和烦恼。正是这样,王宝才会与妈妈签订这样一份“家庭合同”。王宝认为自己已经长大了,可以自己决定自己的事情了,不愿意处处都受到妈妈的约束。王宝这样的心理,称为叛逆。王宝在妈妈无微不至的照看下产生了厌烦,认为妈妈唠叨。这是王宝不理解妈妈的表现。这样的王宝最需要扶植,家长的角色非常重要。

大部分父母的苦衷,都是希望自己成为一个好家长。那么,父母就会去“控制”孩子,让孩子去做自己认为是对的事情,让自己的孩子走上成功的道路。这种爱看起来很无私,但其实也许只是出于父母自身的局限。长期在家长控制下的孩子,很难有决断力。严格的要求与过度控制,会让孩子产生的负面情绪无处表达,会给他们制定过高的标准,给孩子带来巨大的压力,也会扼杀孩子独当一面的能力。

父母与孩子应当是平等相处的,父母要理解孩子,而孩子也应当理解父母。父母与孩子之间关系亲密无间,既是一种爱的传递,也是一种爱的示范。父母要以平等的身份去和孩子交朋友,同时也要将自己丰富的经验传授给孩子,教给孩子正确的思想,让他们以更好的姿态去面对生活。家长是良师也是益友。孩子也应当理解父母的苦心,努力学习,不断上进,孝敬父母,用自己的成就回报父母。要与父母吐露真情,不加以隐瞒,与父母携手共进。

在理解对方时,同样的,我们也应该尊重对方。父母应当保护子女、尊重子女。要提高法律意识、维权意识,树立正确的人生观、价值观。在《未成年保护法》中,保护未成年人的工作,应当遵循以下原则:一、尊重未成人的人格尊严。二、适应未成年人身心发展的规律和特点。三、教育与保护相结合。父母要正确履行监护职责,抚养教育未成年人。

父母子女相互尊重理解,父母对子女的保护及子女的回报,这些都是爱的体现。

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篇3:观察动物得到启示的

全文共 441 字

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蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行的很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。 我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。 听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。 爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。 通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。

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篇4:我渴望得到认可初一作文

全文共 668 字

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认可,是发自内心的赞许;是至高无上的肯定;是脸上真挚的笑容;是眼中热切的期待;更是对一个人最大的鼓励。

我是一名劳动委员,是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可,老师的认可,便一直卖力的“工作”,保持班里的卫生,维护班级的形象。

但不愉快的事时有发生,那是一天下午,由于老师热情地为我们辅导作业,导致了静校铃响时,我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了,我和当天的值日生开始做值日,但同学们劳动热情普遍不高。

嘿,你瞧:有没改完错留在班里的同学;有同学在赞美老师无私的用自己的时间,对我们进行辅导:还有女生三三两两聚在一起,说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了:一把拿起放在墙角的墩布,快速奔向水房,迅速涮好墩布,又“咚咚咚”的奔回教室……

我心里渴求着:静校铃啊,响的慢点吧;时间啊,您眷顾一下我吧。

但是,我心里的诉说,仿佛是无济于事,静校铃还是响完了,这时天已经黑了,值日生也走光了,甚至没有跟我说一声谢谢,就走了。

这时我的心里复杂极了,连忙像做贼一样,快速溜出教室,怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的,远处出现了一抹雾气,冷风吹呀吹,吹走了我的心绪。心情的烦闷,甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……

但我知道,我必须调整好心态,有更多的同学需要我的正能量;有朋友等待着我;有老师期待着我;还有一个班级等待着我去维护;有一个辉煌值得我去书写;有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……

我想得到大家的认可,因此,我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲,再向前冲,才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。

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篇5:我得到了什么作文400字

全文共 480 字

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生活中,我们时而欢声笑语,时而傲骄自信,时而心灰意冷,时而拍拍身上的泥土重新走进阳光……由一件件小事组成的,就是生活,它们虽不起眼,但却意味深长。

事情起因于一个霜雪交加的夜晚,我和妈妈正走在回家的路上。地面上结了一层薄冰,很滑。我兴高采烈地在上面滑来滑去。妈妈好心提醒我说:“慢一点,小心滑。”我却不听,依旧自娱自乐。

玩着玩着,突然刮起了一阵大风,我一个不小心摔倒在地。“嘶——”我痛得叫了一声。“妈妈,快来扶我一下。”没想到妈妈头也没回地说了一句:“自己走的路,怎么能让他人帮忙呢?这次帮了你,下次还是不长记性。”望着妈妈渐渐远去的背影,我委屈极了,我一开始坐在地上小声的呜咽,觉得妈妈会后悔,会心软地回来找我。不料,十多分钟过去了,并没有人。我只好擦干眼泪,揉了揉青肿的脚踝,一瘸一拐地走回家。

回到家,妈妈才变成妈妈该有的样子,体贴地帮我涂上碘伏,扎好绷带。只是我当时并不明白她的苦心。

时光荏苒,我已经从那个只会吃糖的小孩变成了一名小学六年级的学生。也明白了自己的路要自己走,自己犯下的错要自己承担。感谢生活的一点一滴,让我们是充实的活着,不是无谓的生存。

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篇6:那次我得到了理解400字

全文共 480 字

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《我得到理解》每一个人在一生中都会和别人产生误会,当误会发生时,你是否想过你也有错?也许你并没有想,你只觉得别人错了,而没有发觉自己也有错,这就是你不能够被别人理解的根本原因。 我就有过这样的经历,但我并没有像多数人一样,而是那天是星期一。放学了,老师让我和几位同学去改卷子,我本来就爱帮助别人,所以就和老师一起蹦蹦跳跳的上办公室改卷子。改了一份有一份,终于改完了。我走出了办公室才知道天已经黑了,就赶紧往家跑。一进家,看见爸爸妈妈坐在桌前,桌上放着快要凉的饭菜,我一坐下妈妈就说:“上哪儿跑着玩了?天天瞎跑,就不知道回家妈妈刚说完爸爸就接上了:“你就知道玩,看看都几点了。”我本想和他们争吵,可又一想,爸爸妈妈为了等我连饭都没吃,我又怎么能和他们争吵呢?于是,我沉住气向他们讲述了我改卷子的经过。他们听了高兴地说:“原来是这样呀!我们错怪你了。你怎么不早告诉我们呢?”我调皮地说:“我早点告诉你们,你们听得下去吗?”他们笑了。 无论什么事,都要想想自己的错,这样也许会化解误会。反而,就像我,如果我和父母吵了起来后果将不堪设想,至于什么后果,就留给你们了!

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篇7:渴望得到温暖

全文共 609 字

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血与泪的交织是悲伤地演绎,快乐与悲伤的对比是我真实的记录。渴望与祈祷反反复复依然只有那一个目的——渴望得到温暖

在黑暗中,窗外的月光洒落在我的脸庞上,不知何时,我已泪流满面。也不知从何时起我经常待在那片无人光顾的黑暗角落。远方那片温暖的天地是我所向往的。渴望的。可也是我奋力拼搏也无法拥有的。

“我渴望”在我满身伤痕时,能有一处没有嘲讽,没有痛苦的栖息地来温暖我受挫的心。

“我渴望”在雨水未滴落在我肩头时,能有一把雨伞来温暖我在这冰冷大地上仅剩的一丝火热。从何时起,我极度渴望得到温暖,就像鱼儿渴望得到水,鸟儿渴望得到天空,老鼠渴望得到大米般的渴望。

在朋友离去时,父母不在身旁时,我无助的面对那些嘲讽的面孔,我感觉不到天气的寒冷,身上的疼痛。我在一次次的嘲讽中,一次次的疼痛中,渐渐没有了泪水,渐渐不再反抗,不再在乎。我期望的温暖迟迟没有来临。在那没有光,没有希望的日子里,我只能等待——温暖。我渴望,我期待,我祈祷。可依旧无用,我依然在那暗无天日的地方生存。没有人来带我走出这里。

我观望着你转身离去,尽管我坚强的告诉你“走吧,走吧,我不稀罕。可是谁又知道这是否是真的呢?当你转身的瞬间我的泪水依旧滴落在那片我们曾经一起挥洒汗水,一起欢笑的小路上,现在看来却多了一份凄凉。你决然的离去,毅然的转身,让我在一瞬间失去温暖的源泉。你一直是我温暖的来源,我世界的支撑。

我渴望再次得到温暖,我愿用一切换取一刻的温暖,因为好怀念。

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篇8:我在学习中得到快乐

全文共 494 字

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小呀么小二郎,背着书包上学堂……”哼着这首儿时小调,漫步在上学的路上。对我来说,学习是一件快乐的事情。

在语文中,快乐是这样来的——

作文课又来了,有些同学哀嚎,有些同学欢呼。而我,是属于欢呼那一类的。因为我觉得,写作文,是一种发泄的方式,更是展现自我的方式。老师在讲台上,简要地讲了作文的主题后,便让我们动笔了。那次的作文题目,很简单,而且我写过。于是,我便牟足了劲地写。第二天,上语文课时,老师说我的那篇文章结构很好,并当众把我的作文读给同学听。当时同学们,都向我投来赞许和羡慕的目光,我想:呵呵,太好了,我以后要多读课外书,写出更好的作文。那时,我快乐极了!

不要以为只有语文的学习中有快乐哦!数学的学习中,也有快乐。

那天,老师出了一道题目给我们。那道题的难度,可谓“五星级”!老师说给我们二十分钟的时间解题。我拿着笔,敲着脑袋,脑袋都快给敲破了,还是没想出来。突然,我抓住了题中的一丝线索,慢慢地往后计算,经过我的苦苦计算,我终于解出来啦!那时的我,就像从一个迷宫中走出来,发现了一片美丽的桃花源。解数学难题是突破自我,我喜欢挑战!

每件事都有乐趣在其中,学习也是一样,只要你去细心感受!

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篇9:我得到了掌声作文600字

全文共 590 字

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“乐博”机器人三周年庆典就要开始了。我们每个人都要表演一个节目,现在我正努力地准备着。我表演的节目是吉他独奏《爱的罗曼史》。

周年庆典还有五天就要开始了,可我弹的曲子还有很多地方不熟练。曲子中有很多“大横按”,那些“大横按”我一个也弹不过去。每天晚上一写完作业,我就跑到房间里练琴,一练就是好几个小时,有的时候都忘记吃饭了。我还经常上网查一些关于弹吉他的技巧。就这样过了五天,我的手上起了一层厚厚的老茧,我的琴技也有了很大的提高,现在“大横按”在我眼里,就像弹“小横按”一样简单了。

演出马上就要开始了,我的心里就像打鼓一样“咚咚”直响,手心里冒出了冷汗,腿也跟着软了。上台前,妈妈对我说:“你不用紧张,你想想你都练了这么久了,不会出错的。如果上台时你还有点紧张的话,那你就不要看台下的观众,当成你在家里练习就好了。”我听完妈妈的话后,顿时就有了勇气。主持人说:“下面有请徐君泽同学,给我们带来吉他独奏《爱的罗曼史》。”我走上了舞台,吸了一口气,看着台下这么多的观众,我又忍不住紧张起来。但我又想起了妈妈说的话,便调整了状态,开始弹了起来。在我弹到最后的一个“大横按”时,忽然弹错了,怎么办啊,这下尴尬了。可我看到妈妈在台下为我加油,我又重新找回了原来的曲调,完成了演出。当我弹完时,台下响起了雷鸣般的掌声

这次演出,在我的努力和妈妈的鼓励下顺利完成了,我得到了观众的掌声,真是开心。

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篇10:我渴望得到妈妈的理解作文700字

全文共 694 字

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“看看人家考的,每次都是前三,再看看你,不是第七就是第八,你就不能争点儿气吗?!”这不,妈妈又冲着我嚷嚷起来了。

不止我一个,相信大家都深有体会,只要哪一次考不好,家长总是像念经一样的永不疲倦地嘟哝着这些。几乎在每个家长的心里都住着一个别人家的孩子。

上个月刚结束的期中考试,我考了班级第七。刚回到家里,妈妈就立马跑过来问我:“怎么样,考了第几啊?”我陡然出了一身冷汗,战战兢兢地小声回答:“第七!”

“什么,又是第七!”妈妈怒不可遏地叫起来,用手点着我的脑袋恨铁不成钢地教训道,“看看人家隔壁李婷,又是班级第一,你什么时候才能给我露露脸呢?”

我心里暗暗苦笑:额滴个神呐,你又从哪里得来的小道消息!我都不知道她考了第几,你竟然知道!

不管成绩如何,毕竟是考完了,心情轻松多了,我走进卧室,打开了电视,准备看看久违的娱乐节目。谁知,还没等我找到喜欢的频道,妈妈就冲进来,以迅雷不及掩耳之势夺走了遥控器。完了,这个周又不得安宁了!只见妈妈没好气的说道:“你说你,我给你买了这么多的辅导资料你不做,还有心思在这里看电视,考那么差,也不知道愁!”哎,都说畅游书海是好事,可我怎么越想越觉得是坏事儿呢!

过了一会儿,有人找我出去玩,我惊喜万分,终于能逃出妈妈的“魔爪”了。可是妈妈的一句话却把我从头到脚泼了一瓢冷水。“不许去!”哎,这下完了,真没有好日子过了。

唉,每次都是这样,不论考好考坏都是这样,妈呀,你就不能理解理解我吗?每次周末回来都是这些题那些书的等着我去做,就不能让我休息一会儿吗?

每位家长的心中都住着一个别人家的孩子,多久以后那个别人家的孩子才会消失呢!

我真想对着天空大声呼喊:妈妈,请理解我!

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篇11:我得到了什么作文

全文共 477 字

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得到了锻炼

每个人都有一个美好的人生,而人生中,也一定会得到什么东西吧?可能得到表扬,可能得到教育,也可能得到了批评,我得到的是锻炼。

那还是去年的一天晚上,虽然这么久了,但还是记忆犹新。当时我正准备睡觉,爸爸走进来对我说:“妈妈还在单位上,我去接她回来。”我的心不由得咯噔一跳:天哪!家里就只有我和爸爸两个人,现在爸爸要走了,只剩下我一个人了,而且还是在一楼!不久,门“砰”地一声关了,我的心立刻揣起了一颗沉重的石头。

屋里黑洞洞的,伸手不见五指。我望向窗外的树——那是僵尸正在抓着窗子吗?我望向阳台上被晾着的轻飘的衣服——那是将要过来的幽灵吗?我望向房间里的空调——那红灯是死神的眼睛吗?我吓得三步并作两步地跑到房间门旁,关上门,上了锁,又赶紧钻到被窝里,势利我汗流浃背。

我吓得快哭了,心里不断地重复着:爸爸妈妈快回来呀!又想:我是男子汉,不能哭!我便又勇敢起来。过了十分钟左右,我终于听见爸爸妈妈回来时的开门声了,我心里的石头终于落了地。很快,我就睡着了。

通过这次锻炼,我明白了:一个人如果单独面对困难和危险时,不要惧怕,要勇敢地向前走,这样才会成功。

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篇12:得到与忘却作文700字

全文共 743 字

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看似清浅的时光,流转的岁月,在每个不经意的瞬间,都有所安排,有所遗忘。

凡尘本无桃源净土。不顺,挫折都将接踵而来,毫无声息。有的人困厄其中,闷闷不乐,有的人遗忘不顺,重新开始。

忘却的魔力就在于不被命运所戏弄,不被俗世所控制。

忘却,给与你安宁的余生。

众所周知,徐志摩与其第一任妻子张幼仪的婚约是遵从父母之命,媒人之言。徐志摩是民国风流才子,倜傥英俊。张幼仪亦如其他女子一样对他爱慕有加。但是,徐志摩向往的诗与远方,在这个贤淑的女子身上无法获得。他在剑桥认识了林徽因后,便与张幼仪离婚了。

尽管如此,张幼仪仍终生未嫁,忘却徐志摩的绝情,用尽余生来事奉他的双亲。忘却就是一把利刃,斩断了过去,续写了未来。

有人说,时间能够冲淡一切,于我所见,未必如此,遗忘在于主体自身,遗忘又主宰了什么?

忘却给予你平淡的心境。

“举世而誉之而不加劝,举世而非之而不加沮。”宋荣子清净无为的心境,可谓高出世俗了。不被世人评论所动,不被别人所扰乱,这是有多大的定力啊。又或者,无论美丑善恶,纷繁落寞,皆可入景入画,皆有情有理。清静无为的庄子,幽居山林的隐士……他们能够安宁,无争,心如止水的原因,不就是因为选择了遗忘吗?

与世无争,忘却你没有的,守住你所拥有的,也就无所谓汲汲然,无所谓为争夺而用尽心机了。

忘却给予你积极的人生态度。

面对困境有两种人,一种是畏惧困境,徘徊踱步、止步不前的人;另一种是忘记困境,向着梦想进发的人。第一种人只看见了困境,内心便充满着困难,迷失了自我;第二种人选择了遗忘,就如贝多芬一样,忘记了自己是个聋子,而只知道自己是音乐家,要作曲,于是《月光曲》便惊艳后人。

遗忘,是一种安然的静美,端庄悠闲,浸透着岁月气息的芬芳。

选择遗忘,珍视所拥有的,忘却所没有的,只有守住内心的净土,才能不被浮烟所惊。

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篇13:我得到了压岁钱的

全文共 1050 字

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寒假了,在爆竹声里 ,在欢声笑语里,在浓浓的节日气氛里,我们迎来了新的一年。在新的一年降临之际,相信许许多多的同学都会收到长辈的压岁钱

压岁钱在以前代表一种节日的祝福,一种长辈对晚辈表达关爱的方式之一。可是,在我看到的讯息里,压岁钱甚至成了一种长辈的“负担 ”--有的孩子却拿到以万为单位的压岁钱。而我呢,不说万,也拿了四千元的压岁钱。那么,压岁钱如此之多,要怎么合理安排,精打细算这笔财富呢?就听一听我是怎么用的吧!

我的压岁钱这样用。压岁钱是祝福,是关爱。我先拿出三千元作为存进银行的钱,一直存到六年级毕业,再取出 。因为读初中还有很多的地方需要用钱。从一年级至今,每年我都拿出一大部分压岁钱存进银行。这样,存一个不动资金,还能有利息,也算是小小的赚一笔了。肯定不用说,这么一招理财,是很有用的。将压岁钱巧妙地利用在合理的地方。

我的压岁钱这样用。压岁钱是长辈的心意,也是长辈辛辛苦苦赚来的血汗钱。不是零花钱,不是可以任意挥霍的钱。就用这份关爱,这份心意来让长辈过一个生日。自爸爸在我未满一岁时,就去世的那一刻起。家里只有妈妈一个人扛起了这个家的一切。十年来一个人的奋斗、一个人的努力。我要拿出四百元,让妈妈过一个像样的生日。为她送去一份孝心。

我的压岁钱这样用。压岁钱寓意岁岁平安,自然,我也要天天向上。我要拿出两百元作为下学期一切关于学习方面的开支。上一学期我因偏科,导致我的数学、英语成绩严重下滑。下学期我全力以赴。五年级至关重要。虽然把两门落下的课追上会很吃力。但是我相信一句话:努力不一定会成功,不努力一定不会成功。我知道长辈都希望我们能学有所成,所以,我拿出两百元作为下学期我的学习开支。

我的压岁钱这样用。“ 书是全世界的营养品”莎士比亚是这样说的。课外书在孩子们眼里是必不可少的。课外书可以拓展视野;可以丰富知识;可以让我们变的有内涵,有教养;可以让我们的课余时间多姿多彩,一下子充实了自我。所以,我要拿出一百元买课外书。

我的压岁钱这样用。在我们团团圆圆过大年的时候 ,也有与我们相同的,天真可爱、活泼烂漫的孩子们。可是他们还没能享受与亲人团聚的欢乐。他们就是留守儿童。他们的父母外出谋生打临工。在我们过年的同时,他们仍然坚守在各个工作岗位辛勤工作。所以,我要捐出两百元为他们做一点力所能及的帮助。

我的压岁钱就是这样用的。存银行,有利息--合理理财;给妈妈过生日--送去祝福;买文具--好好学习,天天向上;买课外书--丰富课余;关爱留守儿童--共享人间温情。

我的压岁钱就是这样用的,你呢?

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篇14:我得到了启发

全文共 513 字

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这次期中考试,我考的很差劲,就连带风的诗句也没有填上。为此,我的心情十分低落。为何我会考的那么差?问题究竟出在了哪里?因为我的粗心,因为我的大意,因为我背古诗时没有好好理解诗的意思,所以才导致我遇题就蒙的错误。

昨晚,我上了“学乐”网站,想去那里散散心。一位姓陈的老师问我,最近为什么没有上学乐?我回答,期中考试。他马上问我,考试考的怎么样?我回答,不好。他又问我,是不是粗心?我答,嗯。他教导我说,考试分数并不要太在意,但是以后我们要重新开始,把粗心的坏毛病改掉,对不对?我茅塞顿开,真是听君一席话,胜读十年书啊!

今日,我和姐姐走在林间的小道上。不知为何,我的心又不知不觉的沉重了起来。姐姐挽起我的手,轻轻的说:“这次考试没考好吧,其实,不用担心自己的分数。只要扎扎实实的去学,明白、理解就行。要想多考分数,必须认真听课,仔细审题,不可以不懂装懂。”我抬起头来,委屈的说:“不是我不会,是我太粗心了。”姐姐摇摇头说:“为什么其他题都会,偏偏这道题不会呢?这不还是说明你不会么?”姐姐的问题像爆竹一样向我发来,我被她问的无语了。

是的,分数并不重要,重要的是对学习的态度,要有一颗积极向上的心,不断地去追求上进,学习是永无止境的。

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篇15:我在追逐梦想的过程中得到快乐作文600字

全文共 626 字

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有人说:梦想是一个不停地追逐、不停地奋斗的过程。是的,这个过程很长、很长。一个梦想结束,就又会有一个新的梦想萌发出来。梦想就像一粒种子,在你内心落地、生根、发芽。然后,慢慢的、慢慢的长成参天大树。当它冲破天的那一刻,对梦想的渴望也就到了顶端。但是,别忘记,繁花会凋零,树叶会凋落,树木也会枯黄。不被呵护的梦想,同样会凋落,被践踏。那么,当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,为什么不放手一搏?

就像,如果没有瓦特对蒸汽机的梦想,就没有资本主义的蒸汽时代;如果没有富兰克林对雷电的梦想,就没有现代社会的电器时代;如果没有人类对千里眼的梦想,就不会有望远镜的出现;如果没有人类对顺风耳的梦想,就不会有电报电话的出现;如果没有人类对太空的渴望,人类又怎会登上浩瀚的宇宙,遥逐几万光年的星球?

其实人们在追逐梦想的过程中,并没有想会是怎样的结果。因为在追逐的过程中,拥有的、未拥有的;得到的、未得到的,都会在我们的内心中留下深刻的回忆。闲暇之余,喝口热茶,想想过去在追逐梦想的过程中的点点滴滴,哪怕是过去那千百次的困难和阻扰,回想起来,还是感到温暖。因为,我们有梦想,那么,我们便拥有了快乐

记得前段时间看过一部电影,电影中的人们或失去了梦想,或失去了追逐梦想的心。他们无疑只是一个套着“人”字外壳的行尸走肉!无法想象,没有了梦想的人生该是怎样。还是那句话:当自己还有梦想的时候,当自己还有资格追逐梦想的时候,放手一搏吧!为自己打造一片不一样的天空!

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篇16:我得到了宽容小学

全文共 496 字

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生活是一个大课堂,往往能从小事中体会到一些哲理,从这次我和同桌的事来说,让我明白了什么是宽容

“哇,我的‘杰作’终于大功告成了。”我的同桌恽名扬用了九牛二虎之力终于把画画好了,这可是他用了两节美术课才好不容易画成的,他得意洋洋,我也连忙上去为他庆贺。不知道什么时候,我一不小心用胳膊撞了一下他的手肘,“啊!”我的同桌一声尖叫,他目光死死地盯着我,又看了看他“毁容”了的画,哭笑不得,恨不得把我打一顿。我目瞪口呆,嘴巴里还一直小声地说:“对不起,对不起,我不是故意的……”。他看着我,心情平静了很多,可是他又看了看他那“毁容”的画,又恨不得一口把我给吃了。过了一会儿,他似乎又平静了点,“理解、宽容,我为什么就不能原谅她呢?她也不是故意的……。”之后,他微笑地对我说:“没关系。”我那紧张的脸一下子放松了许多,他又看了一眼他的画,想道我虽然原谅了她,那这一幅画怎么办呢?他不知所措。一场快要发生的战争好不容易过去了,我似乎明白了他的心思,说:“我来吧。”说完我三勾二勾把那弧线变成了蓝天白云,这幅画变得更美了。他笑了,我也笑了。

从这件事让我明白了一个道理,要学会宽容,宽容别人自己也会得到快乐。

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篇17:我得到了帮助

全文共 562 字

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“哗啦啦哗啦啦”大雨淅淅沥沥下个不停,丝丝凉意袭来,可每当这时候,我的心总是暖暖的。为什么呢?因为我曾经在这个时候收到过援手一只来自好朋友的援手。

那是一个炎热的夏天,烈日炎炎晒得人眼睛都睁不开。可是,就当快要放学时,前一刻还好端端的天突然变脸了,嚎啕大哭起来。豆大的雨点像断了线的珠子,飞流直下。我被这突如其来的变化惊呆了,眼睁睁的望着这场大雨,望着带了伞而撑伞走回家的人,不知所措。心想:等雨下小了一点,就冲回家。

这时候,我感觉我的肩膀被人碰了一下,回首望去,发现我的朋友龙彦博在那儿站着,看着我,说:“我带了伞,我们一起躲雨吧。”我如同落水的蚂蚁见到一片救命稻草一样,急忙点点头。我们一边谈话一边走,终于,我们走到分岔路口时,我依依不舍的和他告别,临行前,他突然叫住了我,大义凛然的说:“你家还要走好久才到,我家马上就到了,不如我把伞借给你,你下午再还我。”我连忙摇头:“那怎么行?!你把我送到这里我已经很感谢了,又怎么能再让你淋雨呢?”龙彦博郑重其事的把雨伞放到了我手上:“我家还剩几十米,遮着屋檐一下就到了。而你还剩几百米呢!淋雨回去岂不是被淋成落汤鸡了?那你和没躲雨有什么区别?我干脆好人做到底,送佛送到西,借你雨伞。”

望着他渐渐走远的身影,我的鼻子酸酸的,眼睛顿时湿润了。心里想到:“这才是朋友,患难见真情啊!”

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篇18:我渴望得到理解作文600字

全文共 634 字

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今天,我又落泪了,不为别的,只是为妈妈在众人面前说不堪入耳的数落我的话。我想和她争,将我这几天来的不痛快统统发泄出来,保护我那即将被妈妈撕得粉碎的心。可是,我没有,我不想让妈妈生气,更不想让她尴尬,因为我知道,她是爱我的。面对这一切,我只能用泪水来表达我的委屈,我的无可奈何,同时,希望用它来博得妈妈的理解,希望她不要再说了,但是,一切只是无济于事,她越说越凶。

妈妈,我有好多话想向您倾诉,可是我没有勇气。借此机会,我肯求妈妈理解女儿一次吧!

我是个成绩不好的学生,但是,我也在尽力呀!可您为什么用伤害我自尊心为代价来逼我呢?

您还记得上个月吗?您在家和邻居们闲聊,我在房里做作业。突然,您叫我去洗碗,我说,等我把这一题算出后再去。可您却提高嗓门说:“学习差的要死,还做作业,也不怕人笑话,连1+1等于几说不定都不知道,笨猪一个,少装套了……”当时,我羞得满脸通红,无地自容,捂着脸出去了。在洗碗时,我泪流满面,心如刀绞般的痛。此时,谁能知道,又有谁能理解,一个心灵受到伤害的人的痛苦呢?

妈妈,您还记得?那次,当我经过努力,数学得了100分。我兴高采烈的拿给您看时,您冷冷地说:“你抄的技术还怪高呢!”您给我的打击该多大!我知道,您也许是想用激将法让我提高,但我吃不下没有理解的爱果。妈妈,您明白吗?

妈妈,您什么时候能理解我,让我不伤心,不落泪,在我失败后,能听到您鼓励的话语,当我做错事,不要听到在亲属面前像发布消息一样贬我的话?

泪,顺着脸滑落下来,流到嘴里,好涩好涩。

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篇19:我得到了表扬作文700字

全文共 709 字

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平常,爸爸妈妈总会觉得我这么大了什么事也做不好,说我“干啥啥不行,吃啥啥不剩”。

“何彤,做得不错。”这是妈妈第一次表扬我。

那天,妈妈感冒了,身体不舒服。我急忙跑了过去,关切地问:“妈妈,你感冒了,要不要去吃药、打针?”妈妈说了一句:“”不要,我早点睡就行了,没事的。”

我发现妈妈每天回来总是看手机,一边看,一边洗衣服;一边看,一边做饭;一边看,一边吃饭;一边看,一边……总是迷着手机,它是不是把我妈的魂都勾了去?

妈妈跑去洗澡了,洗完之后,妈妈躺在床上玩手机。我立马跑过去,小心翼翼地说:“你都感冒了,别玩手机了。你越玩,就越不好。”可是妈妈就是不听。

过了好久,我发现妈妈还在玩,就提醒她该睡觉了。妈妈真的一下就睡了。

到了后来,我发现今天妈妈累得衣服没洗,碗也没收,我决定帮帮妈妈,把家务做完。

我先去洗衣服,幸亏我的力气大,不然就抬不动了。我开始把衣服往水里泡,可衣服就是不下去,我按了半天,它终于下去了。我开始往里面倒洗衣粉,倒完洗衣粉就是最难的部分——揉了。

我拿起一件衣服,就开始揉,揉了半天,什么都没变化。我洗了一个多小时才洗完,又要放入脱水机脱水。等了半个多小时,我突然觉得好累,妈妈是怎么做过来的呀?

后来我去洗碗。洗碗倒是简单,但是容易弄得满手油,特别不好洗干净。我拿起了一个特别油的盘子,还拿起了一块洗碗布,把碗对着水龙头,上面滴水,下面就用洗碗布在盘里擦,一下洗了半小时。

现在就要去拖地。感觉妈妈天天做些事一定非常累,我就做了一会,累得跟狗似的。我找了半天,终于找到了拖把。我发现地好脏,一会儿用扫把扫,一会儿用拖把拖……我现在终于发现做家务的难了。

经过这次表扬,我明白了一些道理,这个表扬真是来之不易呀!

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篇20:我得到了帮助作文文

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在一个阳光明媚的三月,我参加了周末特训营。

我们首先找到了自己的队,写上自己队的一个新队呼。第一个游戏是“发电报”,我们的导师帮助我们两个队分别写上两个不同的数,把数字发给第一个同学,让第一个同学和后面的同学不说话把数字想方设法传递过去,我们选择用手指慢慢的传数字,这轮我们取得了胜利。我从中锻炼了手指的灵活使用……

中午我们下去吃饭,导师让我们做了一个“相互帮助”的游戏;一个闭着眼睛另一个搀扶着下楼,这时我们的心情都十分紧张,生怕磕着碰着。我们小心翼翼的走着,终于慢慢的找到饭桌。从中使我深深的体会到了只有相互帮助才能走得更远。

午饭过后我们回到了营地,导师让我们进行“ 有灵犀”的训练。我们用纸胶把自己的嘴粘上,一个队员做动作,其余的队员猜他表达的意思。第一个动作被机灵的毛鑫月猜出来,我是第二个猜出来的,最后一次做的动作比较难,在规定的时间内我们都没有猜出来。在这个游戏里使我从中发挥了自己的表演能力和想象力。

在这两天的训练中,使我懂得了很多。从各种锻炼中,我体会到了只有不断的努力,人与人间互相帮助才能取得胜利。

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