我得到了什么什么这篇作文怎么写(通用20篇)

我想“自信”这两个字一直与我无缘，特别是发现自己能做到的事情，周围人却能做得更好。所以我渴望拥有自信，就如同一幢被高楼大厦淹没的平房渴望向着太阳生长。

就在我的身边，有人可以次次考到名列前茅的分数;有人可以妙笔生花写出优美的文章;有人可以用行云流水的气势画出栩栩如生的图画;有人可以用轻盈灵巧的手指弹出悦耳动听的曲调。而我，一个成绩谈不上出类拔萃，文章论不上精致优美，只能用笨拙的手画着笨拙的画，弹着笨拙的曲的人，就远远地望着他们带着光芒的身姿，将自己的自信咽在肚里。

这种感觉并不好受。这并不是因为我多么羡慕别人的非凡才华，而是因为我看到大家聚在一起之时，他们总能带来欢声笑语，而我只能成为他们的背景。

于是我就开始反思：为什么?为什么我不能拥有自信?难道真是因为我的缺少才能?

我想不是，因为每个人都有其独一无二的优点，而我真正缺少的，是将这些优点呈现给他人的勇气。我愿意为他人去笑，也愿意分享他人的痛苦，这些都是我的优点。但是我怕自己的热情会换来他人的冷遇，怕分担痛苦会让人认为自己自作多情。所以我常常做的事情，是将自己封闭在自我保护的茧之中。这样我也自然换不来别人对我的认可，也换不来自己对自己的自信心。由此便陷入恶性循环之中。越平庸，越害怕自己不受欢迎，也就更加不愿热情交流，自然而然，那种自信心也就逐渐离我而去。

那么我又常常会想，我又该如何找回那份自信，我又该如何获得自己梦寐以求的自信心?

我想正如我之前所说，我应当有足够的勇气去热情对待身边的每一个人。我所需要做的其实并不多，只需一声问候，我们便可认识彼此;只需一声赞美，我们便可了解彼此的长处;只需几天的友善，我们便可开始一年甚至是更长的友谊。我的成绩不是顶尖的，但我依然可以教会同学我擅长的题目;我的文章不是优异的，但我依然可以写出创意的文章换来同学的喝彩;我的绘画不是逼真的，但我依然可以尽心画出像模像样的画;我的琴声不是震撼的，但我依然可以用简单的曲调博取同学欢笑。而这一切的开始，就是我应当有足够的勇气，足够的热情去对待周围的人。只有这样我才能得到我那渴望的自信心。

如果我能做到这些，我想我一定能收回我那渴望已久的自信。到那时，即使我依然是高楼大厦中的平房，我也能拥有属于我的别致风景。

空山新雨后，天气晚来秋。

明月松间照，清泉石上流。——题记

清风掀开往事的窗帘，落寂似蝶，华丽得像一个曾经的错觉，苍穹之上，望尽前尘。

尘封已久的记忆如脱缰的野马，清风吹散了花的记忆，碎片撒了一地。

群山绵延，金色河流从天上流入大地，包裹着世界，我漫步在蜿蜒的小路上，寒风吹散了我翻飞的思绪。“你这么好的成绩，不是偷看，那还是什么？”记忆一闪而过。老师对我的误会还记忆犹新，那刻骨铭心的耳光似乎还在脸上隐隐作痛。

为什么？为什么我总是得不到老师的理解，接踵而来的却是老师对我的误会与否定。我极力辩解，却换来老师的“爱找借口”，我问天，天不语。静立，无言。

眼前突然映入一片白色，是桐花！正值六月，桐花盛开的季节。桐花的波浪一阵阵的涌来，如花，如纱，如雪。也许，老师眼中的我永远没有那花般的纯洁吧。

我自嘲地笑了笑，不理会花的馨香，反而觉得它是在对我讥讽。继续走进花林深处，心却愈显得平静，我仿佛感受到花在对我轻轻地诉说着什么，我情不自禁地覆下一朵花，捧在手心。

多么娇小的生命啊，飘卷的花瓣紧密相连，像那喇叭仰天长啸，唱出诗人的曲子。如此薄弱的小花竟可盛开一季，靠的是什么？它那白色的花瓣还盛开着，仿佛在对我述说着它的神奇历险。

我恍然大悟，花儿也曾受到人们的否定，受到人们的无视，但是它们依然默默无闻，女里地绽放自己，用自己的馨香来证明自己是能行的。虽然它们的生命如此短暂，但是它们依然把华丽带给人们。

我不也得一样吗？为什么一定要和自己过不去呢、别人误会我，我就努力拿出实力来证明自己。

细听桐花之声，若听千孔之笛，桐花的香，无与伦比，它让我懂得，我们都是需要理解的。我将带着花的执著，奋斗前行。

暮色中的乡村抹去了明朗，只留下一片氤氲的剪影，晚归的紫燕在空中经纬出依稀的呢喃。

竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。——后记

[希望得到理解作文

认可，是发自内心的赞许；是至高无上的肯定；是脸上真挚的笑容；是眼中热切的期待；更是对一个人最大的鼓励。

我是一名劳动委员，是班里的“小角色”我渴望得到大家的认可，老师的认可，便一直卖力的“工作”，保持班里的卫生，维护班级的形象。

但不愉快的事时有发生，那是一天下午，由于老师热情地为我们辅导作业，导致了静校铃响时，我们才逃脱了“苦海”。小课堂结束了，我和当天的值日生开始做值日，但同学们劳动热情普遍不高。

嘿，你瞧：有没改完错留在班里的同学；有同学在赞美老师无私的用自己的时间，对我们进行辅导：还有女生三三两两聚在一起，说着悄悄话。我知道自己必须有所作为了：一把拿起放在墙角的墩布，快速奔向水房，迅速涮好墩布，又“咚咚咚”的奔回教室……

我心里渴求着：静校铃啊，响的慢点吧；时间啊，您眷顾一下我吧。

但是，我心里的诉说，仿佛是无济于事，静校铃还是响完了，这时天已经黑了，值日生也走光了，甚至没有跟我说一声谢谢，就走了。

这时我的心里复杂极了，连忙像做贼一样，快速溜出教室，怕被主任批评在校内逗留。天上黑压压的，远处出现了一抹雾气，冷风吹呀吹，吹走了我的心绪。心情的烦闷，甚至让我失去了“立于天地之间”的勇气……

但我知道，我必须调整好心态，有更多的同学需要我的正能量；有朋友等待着我；有老师期待着我；还有一个班级等待着我去维护；有一个辉煌值得我去书写；有辽阔的大地、奔腾的河流、多彩的世界等待着我去探索……

我想得到大家的认可，因此，我必须努力调动班级劳动气氛。只有不惧“冷眼”和“嘲笑”努力向前冲，再向前冲，才会得到“鲜花”与“掌声”还有大家的认可。

“救命啊！哗哗，救命！谁来哗哗救救我！”好长时间过去了，我却还没忘记那泳池里的求救和呛水的感觉。

那是一个清朗的晚上，我、小刘和小韩一起去游泳。小刘自信满满、夸下海口，说：”我的跳水可好呢，比你们都厉害！”

到了泳池，我和小韩轻轻地把脚插入水中，让蔚蓝的波纹亲吻着我俩的脚丫。突然，我看见小刘半蹲个身，手晃来晃去，眼睛闭着，口中念念有词，就像一个虔诚的教徒做着奇怪的祷告仪式。念够了，他睁开眼睛纵身一跃，哈的一下跳进水里。霎时，水发出“砰”的一声巨响，漾起一圈圈波纹，一圈，两圈，小刘没上来；三圈，四圈，小刘还没上来；水面渐渐平静下来，我的那个心顿时一凉，不过还好，小刘一下蹿上水面，发出一串响亮的字符：“救命啊！”

小刘刚吐出几个字和一口气，就又被水按了下去，他两只手笨拙地拍打着水，脚没头苍蝇似的乱蹬乱撞，如同掉进水里的飞虫，挣扎着晃荡着，在水中做着垂死拼搏。这水仿佛对小刘不公，无论小刘怎样挣扎，都是徒劳。

我和小韩看戏似的坐在岸边不厌其烦的看着小刘像八爪章鱼一样在水中乱舞，一会儿上，一会儿下，一会儿拍水花，一会儿喊救命，谁让他之前说那“厕所里跳高”的话呢？我们眼看着小刘摆动的幅度越来越小，却不为所动。

再看小刘，他像深陷沼泽之中无法自拔，他只能露个脑袋，仰着头，连话也说不出。我心软了，没动脑子就做出决定，跳进池中火速向他游去，可我刚想抬头换气，就被压了下去，我定睛一看，原来是小刘揪住了我这根唯一的“救命稻草”。没办法，我只好潜泳了。过了一会儿，我的肺就像要炸了一样，小刘却还是死死抓住我不放，我一个没忍住吸了一口气，鼻子和嘴又都呛了一口水，我突然感觉到嗓子中一阵奇痒。不好！要咳嗽，不行了，我不管三七二十一，一把推开小刘，吸上了一口新鲜空气，可他坚贞不屈地又抓住了我的手，我想挣脱开他，可他却又一次压到了我身上，让我猛地倒灌了一口水，我的泳镜不知什么时候歪了，涌进的水一下迷住了我的眼睛，没办法，我只好像一条船一样载着小刘，一点一点向前摸索着划呀划，终于回了岸边。

我的脑海像放电影一样闪过了老师的话：“如果有人溺水，千万别冒然救他（她）”……

这次“溺水”事件，让我深刻体会到了老师说的话，也感到了生命的力量。而我受到的教训也不轻：现在我都不敢靠近刚学游泳的人……

一天，我到商店里买了一枝圆珠笔，既漂亮又好写，我一直舍不得用。于是我把它放在笔盒里珍藏着，准备在重要场合才把 它拿出来用。我刚刚把它放进笔盒里，我最好的朋友就兴高采烈地向我跑了过来。她是班上名列前茅的好学生，也是我形影不离的玩伴。她很得意地对我说：今天 真开心，我妈妈给我买了一件我好喜欢的礼物，名牌哦！是吗？那是什么？我饶有兴致地问。到时候你就知道了！她随即回到自己的座位上。

第 二天，老师布置了一项作业，老师强调这项作业书写要特别工整。于是，我想到了那支笔，是该它派上用场了。我兴致勃勃地拿起那支笔，刚要写时，就被一个熟悉 的声音叫住了。没错！就是昨天说她妈妈买了礼物的那位我最要好的朋友。她跑过来用不可置信的眼光看着我，然后对我说：我的笔怎么到了你哪儿？我听了一 头雾水，忙问：什么笔？你别装疯卖傻了！她有些生气地说。啊，你说什么呀？我疑惑不解地问。好，我告诉你，你现在手里拿的这支笔是我妈妈送 给我的礼物，昨天我跟你说的，还记得吧？我今天把书包翻了个底朝天都没找到，现在比却在你这里，你怎么解释？她说了一大堆话，我好不容易才回过神来，连 忙解释道：不是的，那是我昨天早上刚买的够了，我不想听你的解释，因为你的解释就是掩饰，掩饰就是事实。你真虚伪！她抛下了让我最伤心的话 语，转身离开了。

次日，我感到懊悔：如果当初我就算自己委屈一下承认是自己拿了，是跟她开个玩笑，也有可能挽回几年同窗的好友。她最讨厌 的就是说谎的人了。于是，我写了张纸条给她，她没有给我回复。我找到她想要牺牲自己的笔还给她，可是她看都没看我一眼，而后叫人递了一张纸条，上 面写了一句让我最难受的话：不用了，因为你的虚伪玷污了我心爱的圆珠笔。我的视线顷刻间模糊了，被最好的朋友误解的滋味真不好受啊，而且是形影不离的 好朋友！形影不离意味着什么？意味着有十足的了解。可是这件事为什么她就这样误会我呢？

此时此刻，我真的真的好想得到你的理解！

[我好想得到朋友的理解作文

四年级的时候，我的心里有一个挥之不去的谜团，为什么我们班有时会乱成一锅粥，但别的班却能始终秩序井然呢？

夜深了，皎洁的月光洒在窗帘上，像镀上了一层银边，空气中弥漫着淡淡的藏香，四周一片寂静，我却难以入睡，下午的一幕又浮现在我的眼前。

下午，我在楼下的花坛边玩耍，突然，一群小蚂蚁映入我的眼帘：它们在地上爬来爬去，还用触角相互碰触交流，看那样子，视乎是饿得发慌，在为食物而焦急奔走。我摸了摸口袋，找到一块小小的饼干，我把它放在小蚂蚁的边上，心想：听说蚂蚁是“大力士”，能搬起比自身重几十倍的东西，这次我的好好瞧瞧！

就这样，我抱着看戏的心态在旁边坐了下来。但小蚂蚁似乎并不领我的情，依旧忙忙碌碌，爬来爬去找吃的，我大惑不解，心里也有点不快，我好心好意给你们吃的，竟然视而不见，但无奈于蚂蚁听不懂我的话，我说的再多也等于对牛弹琴，只好作罢。

我起身准备离开，突然我看到一只小蚂蚁发现了饼干，我的心中立刻闪起一丝光亮，重新燃起希望，但发现饼干的那只小蚂蚁推了推饼干，又离开了，顺着来路回头走，难道蚂蚁不喜欢吃饼干？我心中升起一个疑团。只见那只小蚂蚁返回时和另一只蚂蚁用触角相互碰触后立刻分开，并且在不断地和其它蚂蚁用触角交流。不一会，一只只蚂蚁纷纷向饼干进发，一只只蚂蚁钻到饼干下面，我吓了一跳，蚂蚁们怎么了？接下来的情形让我大吃一惊：饼干在移动，我伏下身子仔细观察，就让我大跌眼镜了，小蚂蚁像人一样站了起来，用双前足举着饼干缓缓前进，最令人震撼的是：几百只蚂蚁抱成一个球，用自己的身体托着饼干，巨大的饼干似乎压得它们喘不过气，但没有一只蚂蚁放弃，一步一步向前进，一寸一寸向前移，终于它们坚持着将饼干抬进了洞里。

想到这里，我从床上坐起来，不禁深深敬佩起蚂蚁们的团结精神：“人心齐泰山移”，只要我们团结一致，“班兴我荣，班弱我耻”，心中始终想着集体，为集体荣誉而努力，再大的困难也能解决。如果只想着个人的利益，只看眼前，那么你将一事无成！人生的旅途有许多荆棘，需要大家共同努力，才能在人生道路上勇往直前！

[从小蚂蚁得到的启示作文

时间匆匆飞逝，一转眼就到了我的第12个生日啦！我心里就好像吃了蜜糖般甜滋滋的，心里揣测着自己会收到什么样的礼物，嗯……说不定是一张迪士尼乐罗门票，说不定是一个漂亮的洋娃娃，说不定是一堆大包小包的零食，还说不定……

哇！那么多的礼物，特别是那一堆堆的零食，真让我垂涎三尺呀！还有迪士尼乐园的门票，看见它就仿佛已经置身在迪士尼乐园的内，那繁华热闹的景象，洋溢着一片喜气洋洋。虽然我已经有许多的洋娃娃了，但是我还不满足，咳咳……更正确地说应该是不“知福”。

唉，真想快点收到礼物呀！可是，心急吃不了热豆腐，所以只有唯一的办法——耐心等吧！

时间一秒秒过去，仿佛过了几个世纪啦。呼呼……终于到了拆礼物的“吉时”了，（所谓的吉时就是睡觉前，总不能当着大家的面拆礼物之后又超级大饭桶般地把零食干掉吧！）

我迫不及待地把礼物拆开。切，第一份是小表妹送的，是一个存钱猪，小表妹年年都送零食，可今年为企么改送这个呀？心里超大问号，咦？里边还有一张小纸条，内容是：

表姐呀，想知道我为什么不送你零食吗？好，那我就大发慈悲告诉你，因为我觉得你最近肥了一大圈，如果我再送零食给你的话就是危害你的身心健康，懂不？而且，我知道你喜欢猪，所以买了猪送给你，还可以顺便帮你存钱，呵呵，一举三得！

我看完后简直哭笑不得呀，小表妹的“好”心好过头了吧！唉，我只好拆下个礼物咯。

下个是姐姐送的，她送的是几本书，有故事书、作文书、数学练习等等。我打开故事书第一页写着：

妹妹，姐姐知道你爱白日做梦，老梦一些童话、梦幻的故事，所以我特此买了几本给你，激动吧？不用太感谢我了，只要等我生日时你买几条链子给我就好了！

我看完，心里纳闷：分明是讨价还价嘛，惺惺作态，真是服了她这套！

接下来，我打开了一包包的的礼物，里面的大部分与我的学习有关，得到这些生日礼物之后，我觉得自己是世界上最幸福的人啦，我也一定不会辜负家人对我的期待，一定会好好学习，争做人中之凤。

寂寞的童年，没有想象中的蓝天、白云与碧海，但那一本本美丽而神奇的书籍，却让我的生活美不胜收。

我阅读的动力来自爸爸，准确的说是来自爸爸的一个故事。记得爸爸与我讲的第一个故事是：“从前有座山……”刚开始还听得津津有味，重复几遍后，就发现了“玄机”。我要爸爸讲一讲其他的故事，爸爸不说话，神秘地走到那典雅的书架前说：“看书吧，书里有看不完的故事。”这就是我阅读的最初动力。

带着好奇心理，我翻开了书架里那些有精美插图的童话书。起初，我看到的是书里可爱的白雪公主和小矮人，是书里漂亮的美人鱼与滑稽的小丑，不到几天工夫，幼稚的童心被彻底征服，我如同一个饥饿的人闻到了面包的香味，仿佛有一股神奇的力量在推着我走进那美妙的世界。后来，我走进了一座座金碧辉煌的宫殿，我畅游了让人心生遐想的海底世界和茫茫无际的宇宙空间。书里的一切，都是那么新奇美妙。

转入中学后，一本本精美的书籍成了我生活中不可或缺的朋友，成了我学习生活中非常重要的精神动力。在一篇篇满含思想的文字里，我读懂了鲁迅；在一个个曲折的情节中，我读懂了高尔基。在那里，我遇到了给予我生命力量的保尔·柯察金，在身心受挫之中与命运抗争，不仅激起了他生存的希望，也给了我信念与顽强。在那里，我遇到了驰骋球场的贝克汉姆，顽强的拼搏逼近让他撑起了一片属于自己的蓝天，也教会了我奋斗。贝多芬在生命的末日，写下了不朽的《欢乐颂》；米开朗琪罗直到临终前几天还粘着塑像，终于留下了传世的杰作；托尔斯泰则在生命的最后一刻，下定了摆脱贵族生活的决心。

阅读，让我品味到了不同于课堂的味道，在我心中升起了一轮太阳，这是一轮催我奋进、促我进步的太阳。

有了阅读，我的生活将永远充满着动力，永远充满着激情，永远充满着快乐。

阳光，总是那么明媚，那么生机勃勃，总是能把人从黑暗引导到光明，从脆弱引导到坚强。——题记

去年夏天，由于贪玩电脑的缘故，得了一种流行病---脑炎。剧烈的头痛、不停的呕吐，对最爱吃的零食毫无反应，每天只能躺在床上读一本无聊的书来消耗时光。于是，爸妈便商量着，让我住院。

听到‘住院’这个词语，虽然简单无比，可让我做出来却比登山还难。

从小，身体健康的我就很少与针、药打交道。从小，就认为：只要吃药就表示生病了，很快就能医治好；打针就表示得了中性病，治好最少也要一星期；要是进了医院，你的生命即将进入倒计时……可我终究抵不过父母的唠叨，最终还是走进了医院的大门……

看着旁边一张张苍白、陌生的脸孔；听着一声声动人心弦的哭叫声；不免是我的脚步更加慢些。

走进属于我的病房，到处都是洁白无暇的，有一种洁净但又僵白的感觉。像是在向我示威，但凡走进这间屋子的人，离黑暗就愈来愈近。

躺在床上，真的有点崩溃。那种无望的感觉，死寂的静，脑子里全是要消失的画面。有一天，我问妈妈自己是不是快要死了。妈妈说我只是得了一种流行病，住几天院就好了。听到这句话，不觉湿润的眼角，干涸起来了……

自从那时、一直有一个声音陪伴着我：我还会活着，只要活着就会有希望，我生命里会有阳光出现，阳光会一天比一天耀眼！自从那时，我爱上了笑……

三天后，我出院了，迎接我的是一缕明媚的阳光。伸了个懒腰，好久没这么开心、悠扬过了……

谢谢那缕阳光，使我拥有了不屈的信念；使我拥有了活下去的勇气；使我明白了，人只要有信念、有勇气，就一定不会被困难屈服！

每当遇到一处难关时，我眼前仿佛飘来一缕阳光，为我照亮前方的路。我觉得，我前面的路不再那么曲折，漫长……

A对B说：“我要离开这个公司。我恨这个公司!”B建议道：“我举双手赞成你报复!!破公司一定要给它点颜色看看。不过你现在离开，还不是最好的时机。” A问：为什么?B说：“如果你现在走，公司的损失并不大。你应该趁着在公司的机会，拼命去为自己拉一些客户，成为公司独挡一面的人物，然后带着这些客户突然离开公司，公司才会受到重大损失，非常被动。”A觉得B说的非常在理。于是努力工作，事遂所愿，半年多的努力工作后，他有了许多的忠实客户。再见面时B问A：“现在是时机了，要跳赶快行动哦!”A淡然笑道：“老总跟我长谈过，准备升我做总经理助理，我暂时没有离开的打算了。”

【职场智囊】：

一个人的工作，只有付出大于得到，让老板真正看到你的能力大于位置，才会给你更多的机会替他创造更多利润。

大家知道吗?人类的许多发明都是从动物身上得来的!下面，我就介绍几种!

人类的发明——来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯(hang)。人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。科学家据此设计出了现代的雷达??一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮;以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车(跳跃机)等。

小时候我并不懂何为勇气。坐摩天轮晕，坐飞机晕，站在高处，即使有护栏，我也害怕得不得了。没错，我恐高，从不敢去尝试，因为我始终惧怕黑洞一般的眩晕感，直到……

那天，全家_起去外地游玩。像是故意设计的，爸妈竟说要带我去走那种横跨在两座大山之间、一走―步摇的索道桥！我不忍心扫大家的兴，况且，被“骗”到了半路，已无回头路了。

站在索道桥前，我硬着头皮死盯着那一块块看似简陋的木板，还有桥底下那看上去并不结实的绿色防护大网。山的海洋，在狰狞地招着手。我犹豫了，站在那动都不敢动。

身后排队的人们开始躁动，出于无奈，我几乎是被爸爸推着向前挪了一步。我的脚在抖，手紧紧扯着两旁的铁链，停滞不前。这时，一个男孩嘲笑道“胆小鬼”，然后轻松地超越了我。不走，我就会不断被超越，永远无法逾越那道隐形的坎！心上有个声音悄然响起，“要勇敢！”我战战兢兢地迈出了第二步，第三步……走到那边的尽头，我再向下看看，依旧的山峰，依旧的青翠，并没有因我改变什么，但着实亲切了不少。

从那以后，勇敢的风催开了我心田的花朵，奇异的成就感是它的花蕊。迎风摇曳的花，是大片大片的琉璃苣，它的花语是―一勇气。

7月份的一天，姐姐又布置了一些作业给我做，我又写地腰也疼手也疼，姐姐说："写完我们来玩一个游戏叫做"小心地雷”我一听三下五除二就把它给做完。姐姐说；"你自己检查你自己的作业，没检查一个错题是一个巨型"地雷”写一个错别字是微型“地雷，战斗开始，我方首长(表姐姐)传来命令，命令我进入词语默写区，我顺利进入，拿着放大镜仔细检查，突然，我检查到一个怪胎心驰往的往字写成主字，我马上把它挖出来，幸好没炸伤自己，我又接着检查，OK,我顺利通过第一关，首长(表姐姐)又传来命令，命令我进入数学口算区，我使用了双倍放大镜仔细检查，突然，我检查到一个60乘5等于3000,我把它挖出来，突然，有一错题我没检查到，炸到了双倍放大镜，我只好用眼睛检查，有没检查到，炸掉了左脚，还好接下来都是无雷区。

我一定要把今后改成无雷区

[我在友谊中得到快乐作文

在我成长的日子里，我感受过开心，难过，愤怒，鼓励，表扬……这一次，我得到了信心。

暑假时，我要去参加钢琴比赛。那可我第一次参加钢琴比赛啊！我怀着喜悦的心情走进了后台。一位叔叔对我说：“小朋友，一会儿点到你的名字时，你就上去演奏。

“没问题！”我满怀信心地对那位叔叔说。但是就在点到离我还差几个人的名子时我不由自主的紧张起来，甚至有些发抖。大脑一片空白，根本想不起来自已要弹些什么。

离我上台演奏的时间越来越近了，我的心砰砰乱跳，手心不断往出冒汗，牙齿不停地上下打颤，甚至想要放弃比赛！就在这时，妈妈对我说：“儿子，没什么好怕的！如果你连这都感到紧张，害怕的话，以后会遇到更大的比赛，那你岂不是变成像一只缩头乌龟了？

妈妈的这一席话激励了我，我一下子就不感觉紧张了。当点到我的名字时，我信心十足地走到三角架前，弹出那首我弹得已经滚瓜烂熟的曲子。弹完之后，所有观众都与起身为我鼓掌；不停地叫好。

来到后台，妈妈把我抱了一下，对我说：“宝贝，好样的！”

这真是“梅花香自苦寒来啊！

读着散发油墨芳香的《哈佛家训》，仿佛有一根魔杖点了我一下，我顿时茅塞顿开，思绪像一尾银鱼，在清澈的溪水中嬉戏、成长，获得属于自己的快乐。

一个夏天，我来到深圳湛蓝的海边，躺在沙滩上，用手抚摸每一粒沙子，那个小故事又浮现在我眼前。

很久很久以前，有一个养蚌人，他想培育一颗世界上最大最美的珍珠。

他去大海边问一颗颗的沙粒，那些被问的沙粒都摇头说不愿意，就在养蚌人绝望时，有一颗沙子答应了，旁边的沙子都嘲笑它，说它太傻。

斗转星移，几年过去了，那颗沙子已经长成了一颗价值连城，晶莹剔透的珍珠。而它的同伴，有的依然是海滩上平凡的沙粒，有的已经化成尘埃。

我看着这些沙子，对那颗成为珍珠的沙子肃然起敬。去蚌里住，远离亲人朋友的温暖，见不到阳光、雨露、明月、清风……只能与黑暗、潮湿、寒冷、孤寂为伍，但是最终它经历磨砺变成了最美的珍珠。

是啊，哪一位成功者的背后没有漫长的辛酸？当满怀豪情的人们走进这条隧道时，没有人知道前面的路是光明还是黑暗，有大批的人畏缩了，害怕这条阴森的隧道，所有的努力功亏一篑，只有那些勇敢、坚持、执着的人迎来了成功的曙光。那时的你已经从一 只丑小鸭变成了白天鹅，有着迷人的光环和美丽的一切。

阳光总在风雨后，哪位成功者不是靠着坚持不解的努力而得到丰收的硕果？席维斯。史泰龙曾遭遇过1850次的拒绝，最终成为《洛奇》的男主角；“ 数学王子”高斯用一个通宵思维运动，解开了一桩有两千多年历史的数学题；“铁娘子”凭借顽强的毅力和不懈的努力成为英国第一位女首相……回首过去，在历史的篇章里，一位位拼搏者的一个个光荣的事迹串成生命的颂歌，经过一段旋律，回到现代，既然他们能创造成功和奇迹，为什么我不能呢？

从这篇短文，使我领悟到成功的真谛，我得到了深刻的启发。

启发，让我站在成功之路的起跑线上……

在暑假中，我看了《水浒传》、《假如给我三天光明》、《三国演义》、《红楼梦》等等等等，但我最喜欢的是《西游记》。

《西游记》的作者是吴承恩。主要就讲了孙悟空、猪八戒、沙和尚三人保护唐僧西行取经。后经九九八十一难最后到达西天，取得真经的故事。《西游记》共有100回，可以分为三大部分：第一回至第七回是第一部分，写了孙悟空出世、拜师、大闹天宫的故事；第八回至第十二回是第二部分，主要写了唐僧的出生及取经的缘由；第十三回至第最后一回是第三部分，主要写了唐僧西天取经，路上先收了孙悟空、猪八戒、沙和尚三个徒弟，并历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。从中我得到了以下这些启示：

一、以后我遇到了困难一定会像孙悟空一样勇敢、冷静的去对待问题。

二、我不会像猪八戒一样“色”。

三、我不会像唐僧一样没有查清楚事情的真相，不乱怪别人。

[看西游记得到的启示作文

我渴望我是一条鱼，可以在大海中自由的游玩。我渴望我是一只鸟，可以在天空中自由的飞翔。我渴望我是一棵树，可以在陆地上自由生长。

我之所以渴望自由，因为我现在已经长大了，不再需要妈妈的精心照顾了。可是现在我的生活都还是妈妈帮我准备的。无论什麽事，都一样。我觉得我妈妈的管教也太严格了，就连我要打个电话都必须问过她。妈妈特别不让我打电话给男同学，就有时连女同学都不肯。

有一次，有一位男同学打电话给我，我去接，可刚拿起电话，尽管我说了一句，她就问是谁打来的，我说：是我同学打来的。她马上问：是男同学还是女同学。我犹豫了一会儿，说：是男同学。她什么也没说。我知道快要面临妈妈的教训，等到我讲完电话时，妈妈就骂得我狗血临头。令我哭了一场。

我希望妈妈的管教能放宽一点，妈妈我知道您是为我好，可是不能与同学通电话，这会使我和同学之间的友谊消失，更使我没了好同伴。我觉得没有自由，就像坐监狱好孤独，我几乎感到没有快乐的感觉。这也会使我的性格转变。妈妈，我渴望得到自由，得到快乐。我不想做你笼子里的小鸟。

[我渴望得到自由一年级作文

城关七小五年级栗雨凡

每一个人都有自己渴望的东西，我渴望得到的是陪伴，你知道为什么吗？因为我的爸爸每天都早出晚归，没有时间陪我。

有一天，爸爸打电话给妈妈，说他今天晚上可以早一点回家，妈妈把这个消息告诉了我以后，我欣喜万分，对妈妈说：“妈妈，今天爸爸早一点回家，我们一起去看电影吧！”妈妈也非常开心地说：“可以！”

于是，我就坐在沙发上一直等啊等，10分钟过去了，20分钟过去了，半个小时又过去了，我还是不见爸爸回来。我实在是坐不住了，拿起电话就打给爸爸：“爸爸，你怎么还不回家？马上我们还要去看电影了！马上电影就开始了！”爸爸说：“我这边临时有点事，今天晚上不回家了，要不，你和妈妈去看吧！以后有时间再说。”我还没回答呢，爸爸就把电话给挂了。我只好垂头丧气地把电话放在桌子上。

晚上睡觉的时候，我在想：如果爸爸可以陪伴着我，那该多好啊！哪怕只有一天。如果早上，我一睁开眼睛就能看见爸爸，那该有多幸福啊！中午还能和爸爸一起吃午饭，下午，爸爸还可以带我去公园，去看电影等等。如果带我去公园的话，就让爸爸给我拍照、和我一起钓鱼、还可以跟我一起玩许许多多的游戏等等。如果去看电影的话，那爸爸也可以带我去买零食和饮料，带着这些进电影院，边吃边观看……一想到这，我就感觉我非常幸福。

想着想着，我就进入了甜甜的梦中……

哒哒哒·····又是一个美丽的雨天，我还是一样，一个人走在黑漆漆的大雨天，没有雨伞，大雨正在亲吻我的全身。每当到大雨天的时候，往事一幕一幕的在我脑海里闪现出来。

那时候只有三岁，自己一个人，天还没有亮的时候就从暖暖的被窝里面爬起来。化好妆(洗脸、漱口)就从家里去上幼儿园了。那时候天还是没有亮，黑漆漆的很可怕，每当一个人从我身边走过的时候，心里总是感到一阵阵的恐惧。那时候很怕很怕······。一天、两天、三天······就这样慢慢就习惯了孤独，习惯沉默。习惯了恐惧。

在我上幼儿园的第一个月后，下了一场大雨，也就是这一场的大雨，我从此和雨成了好朋友。那天晚上18：00放学了。可是天突然下起了一场很大很大的雨。我没有带雨伞。只能静静的坐在那里看这窗外，雨声 哒 哒 哒 哒的打在了窗上的玻璃。开始看外面的校园变得模糊了。隐隐约约的看到同学们一个、一个的被他们的爸爸妈妈接走。我心有点酸，有点慌，有点乱。这种感觉伴着大雨持续到了晚上20：50分。老师走过来说：“怎么还不回去呀?”我沉默了一会，很冷淡的回了一句话：“我在等。”老师也无奈的边走边说：“有什么事情就来办公室找我。”老师走了，多想她留下来陪着我，哪怕不说话也行。起码让我心没那么恐惧。此时大雨还是下的很大，很大。突然我牙关咬紧。背着重重的书包就往外冲。

冲出了校园，被大雨包围了，全身都湿透了，第一次，这种感觉，冰凉冰凉的，雨水一颗一颗的往我身上落。很舒服。很奇怪，路上有很多人们都在看这我。可我还是一样慢慢的走在大雨中。走了半个小时的路程，终于到家了，我洗了个澡，爸妈没问我一句。我也不想问他们为什么不给我去送伞。因为我已经觉得不在乎了，起码我认识一位陪我回家的朋友——雨。从那以后每次下雨的时候我总是喜欢自己一个人站在操场上。听着雨水打落在地上的声音好像在陪着我聊天一样，每次和大雨聊天，一聊就是好几个小时。直到现在，我还是一个人走在街上坐在广场上跟雨聊着天。在雨中跳舞、在雨中歌唱、雨中漫步。我心中渴望的是什么。呵呵~~没人知道。就一把雨伞。我是在雨中成长的小孩。我不怨恨任何一个人。包括我爸妈。我也要感谢我的爸妈让我 认识了这么好的一位朋友。整整陪了我17年。谢谢你。我衷心的朋友——雨。我想唯一信任的朋友只有你一个了。

“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”莲花从淤泥中挤出来，只汲取了淤泥的养分，丝毫不沾一点污秽。做人，也要像莲花一样，在外部事物的打扰中保持自由。 "The sludge is not dyed, and it is clear and not demon." The lotus was squeezed out of the mud, only drawn the nutrient of the mud, without any dirty.Being a man, like a lotus, maintains freedom in the disturbance of external things.

在重重的打击中，要保持自己的理想信念。林肯幼年丧母，前半生的独立奋斗史写满了经商失败、竞选落选、失业破产，甚至精神崩溃。在物质精神的打击中，他并没有沉沦。他有对成功坚定的信念，他的心灵循着渴求成功的指引之光，物质与精神的打击对他而言都不过是多一点起伏磕绊罢了。他若脱笼之鸟，向着年少立下的理想飞去。最终由一个贫穷的孩子成长为统率美国的政治家。没有什么能挡住他的脚步，也没有什么能折断他的翅膀。相反，他埋头奋斗，沉浸其中，在自己选择的路上越走越远。这种“我的人生我做主”的自由感，让他成为了传奇。

面对生活的践踏，要学会以低到尘埃的姿态保持内心的自尊、人格的独立。骆驼祥子生活在黑暗的社会里，他被动乱的社会环境扼制着，被虎妞算计着，被命运捉弄着，从老实、坚忍的劳动者变成了一具爱占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃的行尸走肉。对生活彻底投降、放弃自我追求的祥子，只能在低俗的烟酒声色里麻醉自己已经出卖的灵魂。丧失人生自主权，向生活交出心志的人，除了沉沦，便是灭亡。

而伟大的科学家牛顿在家境贫困，读不起书与实验器材的影响下，出于对科学极度热爱，一直收集废料做实验。同学嘲笑他，侮辱他，车长打他耳光，他都没有彷徨怯懦。因为他的心思专注在科学探索里，他一个人在知识的海洋里看似孤独地自娱自乐着。从苹果树到实验室，他的心从来没有顾忌那些不善的言辞，沉浸在自己觉得有意义的事情里，那是庸人根本无法体会的自由快乐。

保持自由，还要懂得在诱惑面前，坚持自己的情怀与气节。子罕拒不接受他人献的宝石，坚持做清正廉洁的自己;杨震不收王密用来贿赂的重礼，维护了内心的安稳自在;一钱太守刘宠象征性地收下百姓的一枚铜钱，行得正坐得直夜班不怕鬼敲门。在利益的诱惑下，他们三人都坚持自己的情怀、气节，活得遂心、自在、踏实。

所以，在来自外部事物的打扰中保持自由罢，让生命保持最本真的成色!

这个星期二我们学校来了一些来自香港的老师来听课，更令人兴奋的是，他们还来听我们班的课呢!为此，我连续几天兴奋得睡不着觉。

那天到了，我一到早就高兴地上学去，可不知交上什么倒霉运，竟然忘记了带试卷夹，而我们今天上公开课的那张纸就夹在里面。我急得团团转，就像热锅上的蚂蚁。

上课了，我勉强面带微笑地上课，遇到读书的时候就得与同桌一起看。我们学的是《鸟的天堂》这一课，所以老师请同学上讲台画大榕树，同学们一致推选我上去，并喊着我的名字，因此，香港老师们都知道了我的名字。我面对着那么多的香港老师，只好和其他几位同学画了一棵左右不对称的大榕树。差不多下课的时候，老师请同学们吟诗作画来赞美鸟的天堂。我马上以最快的速度作了一首前两句好后两句一般的诗：千古榕树气根垂，白鸟争鸣齐戏耍。人们看了齐赞叹，鸟的天堂真漂亮。

第二天我照常上学，在语文课上，老师对同学们说：“昨天，香港老师临走时表扬了林梦硕，说他能在这么短的时间内作出这么好的诗。”顿时，同学们的目光转移到了我身上，我脸红地低下头，心里不知多么高兴，就像打翻了五味瓶一样，说不出是什么滋味儿。

这是我第一次与香港老师接触，而第一次接触就得到了他们的赞赏，我开心极了，恨不得马上把这个消息告诉爸爸妈妈。