记一次拔河比赛_写人记叙文（20篇）

校园生活是丰富多彩的，是快乐、有趣的，其中，最令我难忘的是一次拔河比赛。

那一天，天气格外晴朗，深蓝色的天空一碧如洗。太阳暖洋洋的，风轻轻地吹着。校园里人声鼎沸，同学们早早地来到操场上，准备观看拔河比赛，只见在操场中央有一根长长的粗绳子，在绳子中央系着一块红布条，双方队员都各自站在自己的位置上，手紧紧地握住绳子，身子向后倾，眼睛死死地盯紧绳子，只听一声哨响——“嘟”，麻绳便被拉的笔直。开始，双方力量还比较平衡，绳中的红绸也只是在中线左右摇摆，一会儿，红绸慢慢地向五（2）班移去，那边的啦啦队的喊声也越来越高。我的心都快跳出来了，恨不得跑过去帮一把，于是，我便使劲地挥着手高喊：“五（3）班，加油！五（3）班，必胜。”老师们也挥着手，为运动员们加油。运动员们受了我们的鼓舞，士气大振，只见他们一个个都憋红了脸，逼住呼吸，弓着腰，个个都使出吃奶的力气，一股力量随着绳子向我们这边移来。五厘米、四厘米、三厘米……红绸带离我们越来越近。最后一厘米了，就在这千钧一发的时刻，同学们使劲往后一拉，“耶！我们赢了！”啦啦队顿时高声欢呼起来。

交换场地再战，接下来的比赛，因为二班的运动员配合不好，用力不均，而我方队员则齐心协力，奋力拼搏，终于又赢了，我们蹦啊跳啊，高兴极了，所以，最终二比零，战胜了二班。

这次拔河比赛真是太有趣了，我们沉浸在赛后的欢乐和喜悦之中。

我最敬佩的人是爸爸，他做的没一件事都值得我去学习。

尤其是他那种拾金不昧的精神影响着我的成长。 有一次，我和爸爸到商店买蛋糕，爸爸不小心把蛋糕掉在地上，他弯下腰正想把蛋糕捡起来的时候，发现地上有一张崭新的一百元钞票，便和蛋糕一同捡起马上焦急地问服务员：这钞票是你们的吗?服务员对爸爸说：可能是刚才那位小姐丢的，因为今天只有你们来过。”

我立刻对爸爸说：“你看人家已经走远了吗?下次见到再还给她不就行了吗?爸爸严肃的说：“不行。”说着，就像一匹在原野上奔驰的“俊马”出了商店去找那位小姐。爸爸从这条大街走到那条大街，又从那条大街走回那条大街，就是这样，爸爸花了九牛二虎之力终于找到了那位小姐。喘气对小姐说：“这钱是你的吗?小姐顿时神色慌张把手伸进口袋一摸，惊叫了一声!我不见了一百块钱!爸爸露出笑容把一百元钞票在手里扬了扬，就对小姐说：“这一百元钞票是你的吗?那位小姐脸上露出喜悦的神色。

她激动地对爸爸说：“正是，正是。”那位小姐从手提包里拿出拿出一包香烟要送给我爸爸。我爸爸没有要，拉着我的手消失在人群中。路过的人都说：“这年头还有人捡到钱还给失主，真是难得啊!”

的确，我爸爸就是这样一个人，树立了好榜样。

一年一度的运动会来临了，同学们个个兴高采烈，大家都抱着必胜的信心参加了自己最擅长的运动项目。在老师的指挥下，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地走向操场，同学们一个个摩拳擦掌，时刻准备着上场。

同学们最最期待的就是拔河比赛了，“千呼万唤始出来”，终于轮到了拔河比赛，我们班对战的三零三班。每班各出三十名队员。男生女生各十五名，我们班的“实力担当”，孟钰昆可是必不可少啊，在裁判老师喊道：“请三零三班和三零四班队员上场。”孟钰昆慢悠悠地走向绳尾，只见他把绳子往自己腰上一绑，双手紧紧地握住绳子。可别小瞧我们班这位平时说话轻声细语的同学，他可是有着120斤的体重，在拔河比赛中可是起着“定海神针”般的大作用呢！一声哨响，同学们个个涨红了脸，憋足了劲儿，双脚用力抵住地，双手紧紧握着粗粗的绳子，拼命往后拉，绑在麻绳上的红领巾就像一只红蝴蝶，一会儿移到东，一会儿移到西。我们班级的啦啦队也在大声喊道：“加油！加油！”慢慢的“红蝴蝶”向三零三班的阵地移去，我们班的队员也不甘示弱个个瞪着眼，使出九牛二虎之力一鼓作气，红领巾终于向我方移来。随着哨声响起“赢了！赢了！我们赢了！”同学们全都一蹦三尺高，有的高兴地互相击掌；有的欢呼雀跃；有的同学甚至拥抱在一起。

决定胜负的第二局比赛更加扣人心弦，一开始我班的同学齐心协力凝成一股绳，一张张小脸涨得通红，一张张小嘴闭得紧紧的，一双双小脚紧紧挨在一起，身体紧紧地贴住绳子，拼命向后拉，加油声此起彼伏，终于皇天不负苦心人，我们班又取得了第二局的胜利，在同学们的不懈努力下，我们班级取得三年级第一名的好成绩。

从这场扣人心弦的拔河比赛中。我们懂得了，做什么事都要齐心协力，团结一致，才能取得胜利！

去年夏天的一个下午，我们四·（4）班和四·（3）班进行了一场拔河比赛。

比赛前，运动员个个摩拳擦掌，精神焕发等待着大显身手。

随着“嘟”的一声哨响，一场紧张的比赛开始了。顿时，观众席上“加油！加油！”的助威声响彻操场上空。只见绳子中央的标记时而向左移，时而向右移。“嘟”裁判的哨声响了，由于时间到了，第一局双方势均力敌，没有决出胜负。运动员休息了几分钟后，双方交换场地，继续开始新一局的比赛。这次双方都比较沉稳，运动员的脚下跟钉了钉子似的一动不动。双方打头的同学长得又高又大，双手紧紧地握住绳子，后面的同学双脚紧紧蹬住地，身子向后倾。时间一分一秒的过去了，可绳子中心的标记只是微微地前后移动。蝉在树上“知了知了”地叫着，好像也在喊“加油！加油！”又过了一两分钟，四·（3）班的同学坚持不住了，绳子中心的红色标记慢慢移向我们班这边。这时，观众席上同学们的紧张劲儿也决不亚于在场上比赛的运动员，他们个个眼睛瞪得圆圆的，脖子伸得老长。“加油！加油！”的声浪更高了。我的嗓子都喊哑了。“嘟”决定胜负的哨声吹响了，我们四·（4）班终于胜利了。

顿时，喝彩声，掌声响成一片。

这次拔河比赛给我留下了深刻的印象，拔河是项很好的运动，它不仅锻炼身体，还能充分体现集体的作用和团结的力量。

[300字作文：记一次拔河比赛

今天我们学校四年级要举行一场拔河比赛，参赛选手们早已跃跃欲试，迫不及待地想要比赛。

我随着同学们来到操场，看到那儿早已放好了一跟麻绳，中间系着一条红绸子。我是拉拉队中的一员，主要负责给我们班加油打气。转眼间，就轮到我们班与四②班比赛了，队员们个个摆好姿势，蓄势待发。只听裁判员的一声哨响，比赛开始了，拉拉队齐声喊到：“四④班加油，四④班加油！”队员们听到拉拉队整齐划一的助威声，顿时充满了力量，使出全身力气，用力地拔啊拔…慢慢地，红绸子朝我们这儿移来…可四②班的同学们也不甘示弱，一个个面红耳赤，咬紧牙关地往回拉，就这样，红绸子又回到了中心点。只见我班同学个个脸红脖子粗，使出九牛二虎之力拔，站在最前面的两位强壮的男同学，两腿微曲，身子往后仰，拼尽全力往后拉，重量级选手——王浩鑫，他双脚与肩同宽，身体微微下蹲，卯足了劲地拔！我们拉拉队扯着嗓子卖力地喊道：“四④班加油，四④班加油！”

不过遗憾的是，最终四②班的同学们取得了胜利。总结下来，我班败在了同学之间配合不默契，如果还有下次，我们一定会改正不足，争取名次，为班级争光！

记得去年我们在一个公园里举行拔河比赛。

那天，我们按照学校分成2个组，分别为我方炼化组，和对方精英组。

我们在绳子的中间系一根红绳，又在地上画一对平行线。规定：哪个组把对方的一个人或把红线拉出靠自己一组的线外，就算获胜。

我方队员个个摩拳擦掌，跃跃欲试。只见，我方队员紧紧地拉住绳子，目光落在那鲜红而醒目的绳子上，只听“哧”一声划过耳际，我方队员个个弓着背，身体微微倾斜着。可是对方像是一块磁铁一般把中间的绳子吸引过去，我们紧张极！不好！中间的绳子悄悄的往对方地方向移过去。

“炼化组加油！加油！不能输！胜利是我们的！”我们大声喊着。我方队员更加用劲，刘忻的脸胀得红红的，眉头紧锁，咬紧牙关，手把绳子握得牢牢地，好像随时都要爆发出她所有的力气似地。在们的加油鼓励下，我方队员们用尽全身的力气。果然，在我们的共同努力下，那细长的红绳像老鼠似的向我们跑来。这时精英组的队员泄气！

最后，我们凭着顽强的毅力和坚持不懈的精神击败精英组。

今天，我们学校举行了运动会。比赛的项目有跳绳、跑步接力和拔河。

首先我们下楼去大操场集合，观看了跳绳和跑步接力赛。接下来又准备观看拔河比赛。老师却让我们先回教室看会书，然后就带拔河队员去准备参赛。

等老师走后不久，有很多同学都下楼去看比赛，我也不例外。最后楼上只剩一两个同学站在走廊上观赛。

开始拔河了。我们班的队员正在用全力在拔。可是对方实在太强了，他们一下就把绳子上的红领巾给拔到他们那边的线上。我们和对方交换了一下场地，但是不过一会儿又输在了他们的手下。

接着，我们班又和另一个班的队员进行了比赛。

比赛开始了，队员们用了很大的力气，把绳子拔过来一点儿。但被他们队一拔，就拔到他们的线上了。我们队和他们队换了一下位置，又继续拔了起来。

这一次，我们班队员用尽力气把绳子拔过来一点，他们队又把绳子拔向他们的线，我们拉拉队员马上喊：“加油，152班加油！”我们班队员顿时来了力气，用尽全力一拔。“耶！赢了！”我们终于挽回了面子，赢了一盘。

到了最后一盘。如果我们队赢了这一局，这一场我们就赢了。但是我们的队员已经没有力气了，所以这一局我们还是输了。

虽然我们这一次输了。但是我们下一次比赛一定会努力超过别的班的！

在一声声鞭炮声中，新年到了。

晚上，大家坐在一起吃年夜饭，一碗碗山珍海味不断往上端。一朵朵烟花快速飞上天空，在漆黑的天空中绽开一朵朵绚烂的金花,接着就是一阵炮响，好像在祝福我们：新年快乐!

不一会儿,就四处都是烟,仿佛进入了仙境.顿时整个屋子热闹起来.大人们开始“上手”了，小孩也玩起了游戏。

“好了好了，”正当大家玩得高兴时，小舅舅大声说道：“今天我请客!”这一说，全场一阵轰动：“你?”“对!今天是大年三十，为了让大伙高兴一下。我想出了一个办法，我们来一个小小的竞赛，比赛规则：一队想出一首诗，然后派代表对对方说的两遍。对方也想出一首诗来反驳。说出一首加1分。我当裁判，比赛期间，不许吵，不许闹，不许对裁判不敬。

比赛开始。“等一下，还没分组呢!”我说。“哦，分成两队，小孩一队，大人一队。每队都取个名吧!”“我们叫‘小孩比大人聪明’队”。“那我们就叫‘大人比小孩聪明队’!”“不行大人那边人多，我们人少?”我们不服气地说。“那还不简单，大人队四人，小孩队五人，先给小孩队加2分。”“为什么?”大人又不服气了。“看看你们大人队，人家的纪律比你们好，再说他们5个人的年龄都还没你们2个人的年龄大呢!”比赛开始了。

大人队先想出两首诗“春节鞭炮响，处处小孩吵。压岁钱全整钞，为何还嫌少?”大人们可得意了，还有一首：“秦时明月汉时关，新年很早就来到。大人出钱一张张，你们为何还嫌少?”这下可把我们难倒了。裁判说：“大人队加2分”。“太好了!”“我说过不许闹，大人队减一分!”“活该，活该，天助我也!”我们高兴极了，可是裁判又说：“小孩队大声叫!”

“减一分!”这下我们谁也不敢叫了。“请小孩想一首反驳的诗。”裁判说。“哦!有了，你们变得编诗编的好，可我们还是要嫌少。看看自己穿多好。不是夹克是棉皮袄。再加一句，我们怎能不嫌下少?”裁判走到我们队说，小孩队以2.5分比过了大人队1分。“太好了!我们赢了!我们……”我们欢呼起来。

“来，来，来，放烟花了。”“太好喽，放烟花了!”只见一个烟花放着金光，飞上了天空，然后分成好几颗“小星星”落了不来，给我们带来了新年的祝福……

过年，爽!

赵璐

2019年的12月25日到27日下午，学校举行了拔河比赛。

这比赛我们的收获不单单是快乐，还缓解了我们初三长时间的学习压力。并且我们深深的感受到了：班集体的温暖与力量。

活动中，许多同学都用心参加拔河比赛。比赛中，拉拉队同学都拼尽全力地为拔河比赛队员呐喊助威。伴随着这呐喊声，同学们像愤怒的狮子一样，用尽全身的力气对手拼搏，在斗志昂的青春里，每个人都用自己的方式燃烧着自己的力量。

很多同学的手上都磨起了皮，由此可以看出同学们都有为班级争光的团队意识，同时也可见同学们都有着顽强的毅力和拼搏精神。尽管他们已经大汗淋漓，身心疲惫，但他们依然毫不退缩，而是咬紧牙关坚持到底，其精神值得我们每一个同学学习。比赛中，充分体现了同学们坚强、团结协作的精神。虽然最后我们输了，但是我们虽败犹荣，我们也不会气馁。

拔河比赛结束了，但是他打给我们很多启发：在日常生活中和拔河是一样的，团结才可以塑造未来。通过拔河比赛，我们感受到了班级齐心协力的重要性，那种团结的精神与力量永远留在我心中。所以，我们要感谢那根粗糙的绳子，是它，把全班同学的心，紧紧连在了一起。

苏恩雅

2018年10月21号下午1点，我们在草地上举行光华中文学校的运动会。有四项比赛，它们是绑腿跑，拔河，袋鼠跳和障碍赛。

我要讲的是拔河比赛。第一场的时候是我们班G6B对G6A，一开始我们班就输了。这也许是因为G6A班的男生比我们多，我们班的女生多。第二场的时候我们班和对方班都使劲拉绳子，绳子会来回地往我们班和对方班那儿去。不过G6A还是赢了。第三场的时候是我们对七年级的班。比赛虽然输了，但我们比前两场使劲的拉着绳子的时间更长，所以我们还是进步了一些。

那天天气很冷，但大家都一直坚持没有放弃。通过参加拔河比赛，我更加理解如果你一直努力的话，你就会不断进步和学会更多的技巧。

“一，二，三，加油！一，二，三，加油！”“这是怎么回事呀？”你一定会好奇的问？让我来告诉你吧，我们班今天要和五（1）班举行拔河比赛，你瞧比赛要开始了，我们快去看一看吧。

在昨天，老师早就告诉了我们要举行拔河比赛。当得到这个消息时，全班立刻沸腾起来，欢呼声，争论声，响成一片。大家都很期待明天的拔河比赛。

第二天，我们全班浩浩荡荡地从我们的“军营”里面出来，直奔拔河“战场”，只见一条长长的麻绳横卧操场上，等待我们的到来。比赛马上就要开始了，杨老师还在卖力地告诉我们拔河的秘诀，我们围在边上仔细聆听。比赛开始了，女生先战，随着老师的一声令下，40多名女生一起用力，绳子马上绷得紧紧的。你看，打头的蒋奕佳，身子45度倾斜躺在了绳子上，双手紧紧地抓着绳子，双脚贴地上，直往我们这边拉，连鼻尖都冒出了汗水，那红布巾可能被蒋奕佳感动了，一步步向我们班移了过来。一旁的啦啦队兴奋不已，挥舞着双手，加油声此起彼伏，回荡在操场，随后我们赢了。

我们男生队赢的过程就比女生顺利多了，比赛一开始，我们就占了上风，然后齐心协力，一起有力把对方直接拉了过来……

最后，我们以4比1的成绩赢得了胜利的宝座！

在这次有趣的运动会中，令我感到最精彩的运动项目要数拔河了！

这天，阳光明媚，操场被挤得水泄不通。拔河的运动员们个个跃跃欲试，信心十足，他们先是摆好了姿势，成“工”字步式，用脚顶着脚，勾住脚：身子往后倾，双手像铁钳似的，用手抓住大绳。比赛开始，裁判员一声令下，参赛队员们手拉着手，脚顶着脚，使出浑身力气，奋力地拔着。绳子中的红布条一会向左，一会向右，好像两只鸭子抢吃一只蚯蚓似的，双手紧紧的抓住绳子，各不相让。拔了一会，只见作为“大力士”的卢雯姗，咬紧牙关，脸色越来越苍白，腿还不停的抖动着，可见已经用尽了所有力气。

不过，她力气并没有减弱，而且她步调、节奏更加整齐。因为她关爱集体。张畅的脑门上冒着“水蒸气”，他的脚像钉子一样钉在地上，胖乎乎的脸上还不时流着好似豆大的汗。当红领巾离我们只有两三寸时，我心想：胜利了！当我们开始放慢力气时，可万万没有想到，对手竟乘虚而入，把我们吓得惊慌失措，但在我们齐心协力下，红领巾慢慢地又向这边移动，拉拉队员喊得嗓子都哑了，红领巾好像理解拉拉队员的苦心似的，迅速地过来了。“我们赢了！……”胜利的欢呼声响彻了操场的上空。

通过这次比赛，我知道了：“团结就是力量”。这场比赛，让我们树立了克服困难的信心。我永远都不会忘记这场比赛的。

随着此起彼伏的呐喊声，精彩的拔河比赛拉开了帷幕。

只见一号大力士解开来，蹲着马步，手背上青筋暴起，脸憋得通红，脖子仿佛也比平时大了一圈，隐约可见额上沁出的细密汗珠。大家眼中都流露出一种必胜的信念，动作规整。拉拉队员们的眼睛都跟着那黄色的绸结来回移动，恨不得这时把绳子拽到自己的那面。不好!绳子被拉了过去，我的心陡然提到了嗓子眼，大气都不敢出，小解的眼中闪过一丝慌乱，可随即又镇定了下来。嘴中喊着口号鼓励大家，队员们也卯足了劲，齐心协力将绳子扳了回来。呼――我紧绷的身体放松了下来。比赛已经到了白热化，我们班暂时占上风，突然间，不知怎么的，解开来脚底一打滑，手微微松开了绳，对方顺势凭着一股劲，猛的一拉，绳跃过了白线，队员们一下子力不从心全摔倒。裁判的哨声显得格外刺耳……

残阳洒在操场上，我不禁有些惆怅。

这天，我们学校开展了一场别开生面的拔河比赛。 比赛前，孙老师经过精挑细选最后挑出了15名大力士，他们个个力大无比。而我们的对手，他们也经过认真挑选，选出了15名勇士，个个身材高大魁梧。

准备好了，我们来到了操场上。一条黄色的大粗绳子，中间系着一条红布，放在操场上。操场上有3条线，红布放在中间的线上，哪一方把红布拉过靠近自我那边的线上，哪一方就胜了。 “预备”裁判员唐老师一声令下，大力士们都抓紧了绳子，调整好了姿势。

“嘟——”哨声响了，比赛正式开始。我们双方互不相让，个个面红耳赤，都使尽了吃奶的劲。红布起初向我们这面移动，慢慢地又移向了对方。此时，啦啦队都在为自我班的大力士加油。个性是我们班的队员，个个满腔激情：“加油！加油！”渐渐地，渐渐地红布开始向我们这边移。快看，我们班胜利了！ 要笑就笑到最后，我们满怀信心进入下一场的比赛。可是绳子好像故意跟我们做对，直接跑到了对方那边。可能由于某种原因，尽管我们竭尽了全力，但还是失败了。

我们不服，要求再战，可老师说：“不行，这样就破坏了比赛规则。”于是我们也只能期盼下一次的超越。

今天的天气真好，连云彩都在天上飘来飘去地撒欢儿！

今天的心情真好！树叶都变成了蝴蝶在翩翩起舞！

今天，我们兴高采烈地来到操场参加拔河比赛。这场拔河比赛是我们四年级十个班共同举行的，每个班都打着队旗整齐地把队伍拉到操场，那场面，天哪，开挂了，要多热闹有多热闹呀！

第一轮我们对战四七班，我们都在为我们四六班加油。两队在那里拉来拉去的，分不出胜负。喊累了我坐在旁边的台阶上休息一下，谁知我刚坐下就听到了“嘀”一声哨子响。我飞快地跑向操场一看，原来，我们班输了。

第二轮我们的对手换成了四八班，我们仍然在给我们班加油，我想这次可不能再错过精彩的表演了。所以，我就站在那里，全神贯注地看着，猛劲儿地喊着“加油”。我们班猛拉一下，对面的腿都软了，我们对趁着这个好机会，拼尽全力地往后l拽，结果把他们给打败了。第三轮我们仍然对战四八班，我们一半喊“四八班漏油”，一半给喊“四六班加油”。对方学着我们上一趟的方法，可是我们这的方法是站的特别稳，前腿直、后腿弯曲支撑着，防止滑，并且全体用力，这场也把他们打下场了。

拔河比赛是分两组进行的，那边也喊得惊天动地，大家看得眼花缭乱。操场上到处是人，热闹极了，连学校好多老师都跑过来看热闹。

今天的拔河比赛真难忘，我们是在欢声笑语中度过的。

今天，我们进行了一场拔河比赛。先是男同学比。男同学分成运动组，文学组。运动组里全是运动健将：黄俊、胡亦峰、李梁、彭翔等等，可谓是实力派队。可另一组，都是一些文弱书生，走起路来都打寒颤，肯定比不过呀！

“预备，开始”！老师挥挥手。两边的男同学都使出浑身的力气，用力拔。但“文学队”是羊入虎口——送死。果然不出我所料，“文学队”输了。

女同学上场了。我们这些被宠惯了的女生力气没多大，可集体荣誉感不弱。预备令下来，我们使出吃奶的劲，奋力向后拔。但因为对手下手快，三下五除二就把我们摔倒地在。我们哪甘心呀！换个位置又拔，可我们这边身强体壮的人太少，终因弱不敌众，我们又输了。

男同学见况，急了。怎么只败不胜呢！于是他们分成两队来帮我们。拔时，我心中只有一个念头：一定要赢，否则太没面子了。尽管我们用尽浑身解数，但我们还是输了。

“丢死人呢”！同学们垂头丧气的说。可我却不这么想，正如歌中所唱“不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”……

不要气馁，说不定下次或下下次，我们会成功的。我坚信！

趣味运动会中的体育项目真多，有投羽毛球、奥运龙、障碍跑和拔河。其中最让我难忘的比赛就是拔河了。

比赛开始了，我班运动员和三年级（4）班运动员迈着稳健的步伐走进赛场，他们即将展开一场别开生面的拔河比赛。运动员们拉起绳索，奋力地拔了起来。三年级（4）班的运动员脸涨得通红，仿佛使出了全身的力气。我班的运动员也不甘示弱，拿出吃奶的劲儿，拼命地拔着。不一会儿，对方就支撑不住了，这局我们轻轻松松地赢得了这场比赛。

接着可没那么简单了，因为这局是由获胜的班级来争夺冠亚军的关键时刻。只听“嘟”的一声哨响，这回运动员们集中全部力气用在 拔河上，一心想打败对方赢得冠军。我方的叶赛博非常卖力，只见他额头上渗出了豆大的汗珠，眼睛瞪得像两个圆圆的大鸡蛋。他双手紧紧抓住绳子，双脚用力地蹬着地面。就像一只撅起屁股的大龙虾。在大家的努力下，绳子慢慢地向我们这边移来。我们见自己的班级快要胜利了，便在一旁加油助威。谁知，三年级（3）班突然爆发，拉我们个措手不及，一使劲儿就把绳子给拽过去了。我们班输了，得了第三名。

比赛结束了，但通过这场比赛我知道了“人心齐，泰山移”的道理。下次拔河比赛我们一定要好好表现，勇夺第一。

“各就各位！开始！”一阵清脆的哨声拉开了六年三班与六年一班拔河比赛的序幕。

经过几轮的角逐，六年级几个班在比赛中都被逐一击败，这是最后一轮，至关重要，六一班和六三班的同学都把期望留给了自己的班级。

一开始，六三班的同学很快投入比赛，占了优势，很容易的就把标志拔到靠近他们班白线的地方了，六一班的同学个个涨红了脸，奋力地向自己班这边拔，他们似乎看到了这一线生机，场外的啦啦队员好像自己也在拔似的，咬着牙，大声呐喊着：“加油！加油！”只见六一班的同学，斜着身子，几乎要躺下，勾着脚，好像在说：“我们一定要拔过去，不能输给他们！”六三班的同学，也逐渐松懈下来，想等着六一班来拔，六一的同学抓紧了绳，又使出全身的力气，往自己班的白线奋力一拔，那声音就像雷一样，轰的一声，六一班获胜了！

后两局六一班也用同样的方法赢了六三班。从中，我明白了一个道理：只要大家团结向上，齐心协力，没有什么是办不到的。

[拔河比赛400字作文

一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度，从忆海中觅取若干具体事件，从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象，借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来，文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写，描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法，并非易作;而一旦出手，往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪，写情绪化了的种种细节，即对作者所把握的印象强烈的记亿片断，便全文笼罩在浓郁的氛围情调中，充满强烈的情趣。要懂得，有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默，或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文，都是不可缺少的。因为，写人，写活脱脱的人，是对人物心灵探测的报告，是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气，不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气，形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气，显示这脾气的事项、情景、场面，人物表演出来的种种细节及其某种嗜好，沉迷的程度，灵机的表现，情境中的角色意识及其所反映的人生趣味，价值取向，高尚的与庸俗的，不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人，可是毕竟存在着天天想大写，其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好)，写出这滑稽的一面来，应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里，最忌讳的是，事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者，绝不汲汲于人物的全貌，人事的全程。而是运用简单的材料，用极其简省的笔墨，而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物，往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人，也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜，识与不识的巨大反差，一拍即合的激情，或不打不交的经历本身，是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉，漫画的形貌夸张，电影的特写慢镜，连环画的情节浓缩，剪纸的轮廓造型，油画的浓墨重彩，水墨画的形似神完，雕塑的姿势与动感，都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活，一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识，涂抹上了至情至性的情感色彩。三，最要紧的，看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料，情节性的，道具性的，戏剧性的，氛围性的，情绪化了的种种载体。

退一步说，如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写，那写人的文章，也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式：睹物思人——联想回忆——睹物议人，总结全篇。其中，“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式：寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中，“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁，情和理并举。

转情式：恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中，“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式：议论评价——具体叙写——总结全文，升华中心。其中，“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构，展开记叙描写。

我们一年一度的秋季运动会又上演了，这次运动会也有我的份，拔河。你们知道吗?这个名额是我费好大劲才争取过来的，还好还好，带上我正好。

运动会开演，我们四三班神气十足的上场，同学们也准备着随时为我们加油，开始了，只见绳子之间的小红旗一回来这边一回来那边，很不稳定，“啊!怎么办他们已经占了我们的上风，怎么办?”“努力!再拉回来”可是已经太晚了，他们赢了，我们很不服气，那个心绞痛，唉，上天注定的，我们命里没有这个份。虽然我们这次输了，但是我们明白了，为了集体荣誉，付出自己的努力，那也是值得的。

终于盼到了5月11日，亲子运动会在蒙蒙细雨中如期举行了！我和爸爸一同参加运动会。我觉得最有意思的是亲子拔河！蒋老师把我们小朋友和家长分成二组，我和汪凌榕王思彤等小朋友在一组还有我的爸爸和几位家长。

我和爸爸在队伍的最后面，裁判一声令下，我们大家使出了吃奶的力气，绳子快要被我们拉断似的，我们齐心协力，绳子缓缓的向后移动，费了九牛二虎之力，取得了胜力。我和爸爸开心的抱在一起。我和同学们玩得很开心，希望下次再参加