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记一次拔河比赛_写人记叙文精品20篇

引导语:怎样写有关人和动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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写人记事记叙文写作指导

全文共 1090 字

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教学目标 :

1 、通过训练,让学生进一步学会写人记事记叙文的写法;

2 、启发引导学生在 写人记事 中,用心去体会所写人和事中所蕴含 的情感。

教学重点 :交代清楚记叙的要素。

教学难点 :详略得当,突出中心思想。

教 具 :胶片。

课时安排 :本次作文训练分两个课时,其中辅导、堂上写作各一课时。

教学过程 :

一、创设作文情境 ,让学生产生一种 内驱力 。可尝试用下列的方法去激发。( 8` )

▲让学生自主地回忆最近所遇到的值得一说的人或事,以激发学生的情趣。

二、学生结合第一单元所学的四篇课文,谈谈记叙文的六要素在具体的文章中的体现和运用 。( 20` )

教师在学生充分自由地发表意见的基础上,总结下列一些规律性的知识和方法:

▲事情是由人在一定的时间、地点做出来的,事情本身有它的起因,经过和结果,因此,记事应把六个要素交代清楚;

▲交代要素要根据情况灵活掌握,一般说来,记叙真实的重要的事情,六个要素都要交代清楚。不需要作者交代,读者就明白的,可以省略;

▲在记叙的几个要素中,事情的起因、经过和结果构成记叙文的主要内容,这部分要着重写,写具体,写充实,以突出中凡思想。

▲记叙的要素,要详略得当,突出中心。(含盖前三点)

三、学生先朗读课文第 33-35 页中的例文 《我们的国土到处都是一样》,然后简述事情的起因、结果和发展过程,以进一步让学生弄清和学会

要素

在文章中的体现和运用。( 15` )

然后教师明确:

事情的起因 -- 闲聊《可爱的浙江》征文比赛

事情的发展 -- 各人谈及自己的 所爱

事情的结果 -- 我们的国土到处都是一样

四、教师出示 5 个作文题,以便让学生有自由发挥的空间 ( 胶片 ) ( 2` )

1 .我的小伙伴。

2 .童年的一件趣事。

3 .上中学后遇到的一件事。

4 .根据下边提出的情况,写一篇文章,记叙这件事。

体育课前,王勇同学没做准备活动就 跳山羊 ,结果把脚给崴了。

5 .逛集市或花市。

作文要求:

①将六个要素交代清楚,且做到详略得当。

②中心突出。

③字数不少于 500 字。

④书写工整。

附 1 :说课精要:

本次作文训练的重点就是 交代清楚记叙要素 。由于学生从开始接触写作以来就是 写话 ,也往往就是 小小记叙文 ,但也许正是由于这样,又会疏忽或轻视,因此教师不仅仅只保留在让学生知道 什么是记叙的要求 ,而且更重要的是通过学生回顾分析课文,尝试分析范例的方法让学生学会 交代清楚记叙要素 这一要求在写作实践中的运用,在其中,同时也弄清并非硬是要面面俱到,而是要详略得当,有重点,这样难点也就迎刃而解了。一句话,在阅读尝试中去体会,在写作实践中去运用,读写结合。

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篇1:一场激烈的拔河比赛作文450字

全文共 455 字

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“加油,加油!”操场上传来了响彻云霄的呐喊声,这是我们班与一班正在进行拔河比赛呢!

瞧!我班的队员一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,信心十足,仿佛已经赢定了比赛似的。

只听一声哨响,比赛开始了。“加油,加油!”的呐喊声不绝于耳,震耳欲聋,令人信心倍增,我们班的队员都拼尽全力地使出吃奶的劲儿用力拉。

瞧!排头的那名“大将”可是我们班的大力士—左雅文,只见她腿呈弓步,两手用力抓住绳子,拼命往外拉,她的脸已经憋成了紫红色,两只手都暴出青筋来。而末尾的那位“大将”也是我班鼎鼎有名的捣蛋鬼—王圣锦,只见他背过身去,把绳子扛在肩上,用力地拉,腿呈弓步,也拼命坠着往外拉。班主任也卖力地指挥着啦啦队大声地喊着:“加油,加油!”同学们也手舞足蹈地挥舞着手中的小旗子,为我班队员助威,我班队员听到了我们的呐喊声,似乎被打了一针兴奋剂,越战越勇,绳子中间的小红绳铃铛慢慢朝我方移来。只听“嘟”地一声哨响,比赛嘎然而止,我们战胜了一班,大家欣喜若狂地拥抱在了一起,高兴极了。

这次激烈的拔河比赛令我难忘,因为它让我明白了“团结力量大”的道理。

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篇2:有趣的桌上拔河比赛作文450字

全文共 469 字

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大家好!现在是亮亮电视台,正在播放“桌上拔河比赛,现在即将开始啦,观众们已经期待已久了哦!我是主持人许允亮,现在让我们进入这热闹的场面吧!现在,让我们了解一下游戏规则吧!规则:两个拿到一把尺子,尺子上有两圈橡皮筋,选手们只要把食指和中指放在尺子上,用笔画一条线,当界线,选手中谁能把尺子拉出界,就算赢。

比赛开始了,首先小明和小青比赛,小明人高马大,小青身材瘦小,观众们想:“这次小明赢定了。“但小青还是信心十足、信心满满的。小明大步流星走上台,特别高兴,仿佛在说:”小样,还跟我斗,我呆会“杀掉”你,等着瞧吧!我可是一个顶两的。

比赛开始了,小青和小明目不转睛地盯着尺子,尺子先生好像很可怜的样子,一会手被扯到这,一会被扯到那里。小青和小明个个都咬紧牙关,紧握拳头,过了许久,小明使出了为比赛准备的杀手锏,于是,小明奋力一拉,只听喝的一声,小明赢了。第二轮开始了,小亮和小丽打得不分上下,结果,急性子的小亮也使用了杀手锏,他把“尺子先生转来转去,就这样,小亮胜利了。

这一比赛真是流动人心的比赛,这一场比赛让我懂得了一个道理,坚持就可以成功。

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篇3:拔河比赛作文400字

全文共 424 字

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六一儿童节是我们小孩最喜爱的节日,今年的六一,我们学校举行了拔河比赛。同学们都兴奋的手舞足蹈。

今天轮到我们四班比赛了。第一场,我们是和五班比。同学们抓起绳子,紧紧地握住绳子。“嘀”开始了,同学们使劲地拉,最后面的男生都将绳子背在的肩上,奋力地向后大步跨去,“1、2、3”、“1、2、3”……旁观的家长引导着我们,同学们就像黄牛在拉里要卖力的啦,卖力扯。“敌人”们也毫不示弱,同样也兴奋地拉着,旁观的同班同学也拼命地鼓励着,作者我们的拉拉队。“啊”原来是我们班的同学摔倒了,我们都妄想他,敌人,趁我们分心了,使劲地猛拉。

“滴”我们班输了,对手们欢呼着,跳跃着,而我们输了,不过还有第二轮。这回我们可不能输了,我们总结了上次的经历,我们一个个互相卡着脚,这样就不会倒了,“滴”开始了,我们大胯部的走上了比赛场,各个使出了吃奶的力,轻而易举地把他们打败了。“哈哈哈”胜利的滋味真好,我们欢呼着。虽然我们打了平局。这次比赛可真是手脚并用。你那一样也不能少。

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篇4:拔河比赛小学生作文

全文共 369 字

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今天就是激动人心的运动会了!我早早的来到了校园。一进门,就看到了老师们正在忙着准备运动会的事,有的老师正在画白色的线,有的老师正在放阻碍物……

很快,就到了拔河比赛。与我们比赛的是5(2)班。看,我们班的同学们个个专心致志,拉着绳子,身体向后微微倾倒。听裁判员的一声哨响,激烈的拔河比赛开始了!在第一个的是潘子豪同学,瞧他,满面通红,手牢牢地抓住绳子,似乎使出了吃奶的力气。再看最后一位同学,拿绳子绑在身上,想扛大米一样使劲往前拉。2班的人也不赖,只要我们一松懈,他们就会超过我们队。旁边的啦啦队拼命地喊着5(1)班加油!某某某加油!就连老师也豁出去了,喊着加油!加油!他们似乎听见了我们的呐喊声更加又劲了,个个全力以赴,眼看绳子就要过线了,还差一点点,一点,过线了,“耶!”我们大声的叫着。接着,又是一轮比赛……

这场拔河比赛真是太激烈了!

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篇5:拔河比赛作文450字

全文共 455 字

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大象、河马和野兔都住在森林里,大象和河马都在无事可做的时候,在戏弄、嘲讽野兔。

野兔遇到了大象,大象也看见了野兔,大象说到:“你这个小不点,头上还长着可笑的长耳朵,走路不好好走,只会跳来跳去。”

野兔又遇到了河马,河马也看见了野兔,河马说到:“你这个弱小的东西,又傻又笨,简直像个蠢猪。”

野兔实在受够了,所以它计划教训一下它们,与大象和河马进行比赛。野兔跑到大象面前,大声地说到:“你和我拔河比赛,我想我我会赢的。”大象嘲笑地回答说:“你的力气这么小,我的力气是你的十亿倍呢。”野兔又跑到了河马面前,也大声地说:“河马你和我拔河比赛,我猜我会赢。”河马戏弄地回答说:“吹牛,你这个傻里傻气的野兔,想赢我,没门儿。”

到了夜里,拔河比赛开始了,大象猛地一拉,感觉自己像在拉一座大山一样,反而自己被拖动了一半多点。河马憋得脸都发紫了,脚也发抖了,感觉野兔纹丝不动。

它们拔河拔了一整夜……

天亮了,河马和大象才发现,原来是它们俩拔了一夜。

“我一定要搜遍整个森林,打死这只野兔。"大象和河马同时说道。

聪明要紧,但是也要跑得快。

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篇6:激动人心的拔河比赛

全文共 350 字

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星期五的那天下午,我们班举行了一场激动人心拔河比赛,老师选了十男十女参加比赛。

比赛开始了,我们先和三(1)班比,我们全班都奋力的往后拉。虽然我没有参加比赛,但我也和房梦遥在旁边大声的喊“加油,三(3)班!加油,三(3)班!”就在离我们胜利还有一点点的时候,我们鼓足劲,一拉,我们赢了。

第二场比赛是我们和三(4)班比。

比赛开始了,我们双方都非常用力,因为这次比赛就是决定胜负的一次比赛。我们全班都发出震耳欲聋的声音,更大声地喊着“加油,三(3)班!,加油,三(3)班!”就在还有一分米我们就要赢了的时候,他们不遗余力的拉着,慢慢地我们被拉了过去,只听哨声一响,我们输了。

大家都垂头丧气的回到教室,渐渐的,班里传来一阵阵哭声,差不多90%的人都哭了。

我也哭了,我们都非常伤心。

我永远忘不了这次拔河比赛。

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篇7:拔河比赛

全文共 327 字

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在我的脑海里有许许多多使我难忘的人、事、活动。其中,有一场难忘的拔河比赛使我至今难忘,那就是今年我们学校举行的一场拔河比赛。

选手们个个紧握绳索,跨开双脚,身子后倾,憋足了劲。“嘟……”裁判员老师的一声哨响,一声激烈的比赛开始了。“加油!加油!加油……”操场上顿时沸腾起来。只见我们班的同学哥哥咬紧牙关,屏住气,使劲往后拉。绳索上的红绸一会往左移,一会往右移,看得同学们眼花缭乱。比赛在一分一秒地极了地进行着。班主任杨老师和汤老师拉拉队一起喊:“六(1)班,加油!六(1)班,加油!”我们对手的拉拉队也不甘落后,用狰狞的眼神来注视着我们,好像在劲,使尽全身的力气往后一拉,红绸移到了二班这边。同学们和几位老师一起欢呼着。

比赛结束了,我们垂头丧气地回到教室。

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篇8:激烈的拔河比赛

全文共 432 字

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今天是个阳光明媚的日子,操场上正在进行激烈拔河比赛。比赛前参加的同学个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。拉拉队员也窃窃私语地在那讨论怎么喊加油的口号。

拔河比赛快开始了,听着体育王老师的一声哨声,比赛开始了。我们班同学的手像老虎钳一样紧紧地夹住绳子不放,每个同学的脸劲得通红通红,好像熟透了的红苹果。老师和大家的目光几乎都注视着操场南面的一个地方,场上的气氛既紧张又热烈,虽然笫一回合输了。

同学们也不气馁,虽然上气接不了下气但同学们照样信心十足,笫二回合开始了。我们和五班交换场地,紧接着听王老师的一声口哨声,二回合又开始了。个个同学的手上暴出了一根根青筋。脸劲得通红通红。垃拉队员也非常给力,用有规律的欢呼声,拼命地喊着:“五(3)班加油,加油……”双方实力相当,只见绳子一下子往前一下子往后。队员们个个满头大汉,咬紧牙关,眼睛瞪得溜圆,脑门上的青筋都突出来了。

比赛完后,仅管我们输了,但同学们也不灰心。比赛完后我看到有的同学手都长泡了。

激烈的拔河比赛就在今天下午结束了。

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篇9:拔河比赛作文600字

全文共 680 字

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我凝视着照片上同学们那欢快的笑脸,思绪不禁又回到了开学前。

暑假里,妈妈给我报了许多补习班,虽然我极力抗拒,但还是无法挽回妈妈铁石般的心。就这样,我坐在了补习班的教室里。那天,天空是那么蓝,云也是白花花的一片,而教室却静得出奇,似乎掉了一根针都能听到。我心里想:天气这么好,不出去转转真是可惜。于是,我便心血来潮地对老师说:“老师,不如我们举行一场拔河比赛吧!让大家见识一下团结的力量。”老师见大家作业都做完了,便欣然接受了这个提议。

老师把我们分成了一队和二队,并大声宣布了拔河的规则,我被分到了二队。比赛还没开始,就能看出两队的区别,一队个个不慌不忙,似乎已经胸有成竹;而二队却跃跃欲试,人人都十分兴奋。

比赛开始了,两队的差距就更大了,一队整齐有序,二队按捺不住,大家当时也没在意,却不知道这是胜负的关键。渐渐地,红绳往一队那移了,我们这才着急起来,使劲把绳子往后拉。可这时已经晚了,一队如脚上钉钉子一般屹立不动。这时,一队忽然松了力,我们这才松了口气。可谁知一队又突然发力,我们这才知是蒋干偷书——上了大当。

就这样,我们输得彻彻底底。大家互相埋怨。我怒气冲冲地喊到:“大家能先检讨一下自身的问题吗?”他们这才停下。

这时,老师走了过来,她问我们:“知道你们为什么会输吗?”我们连连摇头。

“因为你们不团结,首先,队形,一队井井有条,而你们却挤成一团;其次,心不齐,人家用力的时候,你们在讨论谁站前面和后面,能胜利吗!”我们都惭愧地低下了头。

“喳喳”,窗外一声清脆的鸟鸣使我回过神来,我把照片轻轻放下,并对自己说:“美好的暑假已经过去,新的学期我一定要更加努力!”

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篇10:拔河比赛作文300字

全文共 299 字

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星期五下午,因为我们学校举行了拔河比赛,所以我们不用上课。

我们班是第一个到操场的,到了操场,我们就去做到指定区域。

人终于到齐了,我们的拔河比赛开始了。先是一年级比赛,一班跟二班比,然后三班跟四班比,最后赢的班跟赢的班比,输的班和输的班比。一年级、二年级、三年级……终于到四年级了,运动员们身体使劲往后仰,鼓着腮帮子,使劲往后拽。第一局赢了,我们再和四班比,因为我们班占的位置属于操场的弯道,所以我们输给了四班,获得了第二名。我们班有的运动员哭了,我旁边的人说:“我知道他们为什么哭,因为老师说得不了第一名就加作业,他们写不完,所以哭了。”

通过这次比赛,我明白了团结就是力量,我们做任何事情都要团结。

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篇11:拔河比赛作文500字

全文共 525 字

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今天天气格外晴朗,阳光明媚,整个校园充满着欢乐的气氛。为什么呢?因为今天下午学校要举行拔河比赛

同学们都异常兴奋,在邹老师的带领下,我们早早的来到了操场上。比赛规定,每班挑选六名同学参加比赛,小选手们都等不及了,个个摩拳擦掌,同学们都抱着必胜的信心。终于轮到我们二年级五班了上场了,我们的比赛对手是二年级一班。只见同学们抓紧绳子,做好了准备。只听杨老师哨声一响,比赛开始了。同学们用力向后拔着绳子,一开始双方僵持着。没有上场的同学组成了啦啦队,他们挥着手,齐声喊着“五班,加油!五班,加油!”。天上的小鸟也飞来为我们加油了。在同学们的加油声中,小选手们瞪圆了眼睛,脸都憋红了,他们齐心协力,用尽了浑身的力气,终于绳子开始向我们班移动了,他们越战越勇,一鼓作气,一班的同学终于坚持不住了,绳子一下子被我们班拉了过来,我们班终于战胜了一班,取得了阶段性的胜利。

经过两轮的比赛,我们班和四班进入到了争夺冠亚军的决赛。通过上两轮的比赛,同学们总结了经验,拔河比赛靠的就是大家团结一心,齐心协力。决赛开始了,在邹老师和同学们的呐喊助威声中,我们班终于取得了最后的胜利,夺得了二年级部的拔河比赛冠军。

虽然手被绳子摩疼了,嗓子也喊哑了,但我们的心里别提有多高兴了!

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篇12:看拔河比赛500字作文

全文共 560 字

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一个风和日丽的下午,我校为庆祝教师节,特在九月十日第二节后举行了一场老师拔河比赛。我们作为观众观看了这场比赛。虽然没有亲自参加那场激烈的比赛,但那天的情景至今让我难忘。

只见操场上放着一条粗大的绳子,一条红布条系在中间。队员们个个精神饱满、斗志昂扬。操场上的“加油”声都此伏彼起,气氛十分活跃。

比赛正式开始,只见语文组的教师,趁对方数学组老师不注意,猛地用力一拉。可是对手们不但临阵不慌,而且还齐心协力地把绳子拉回去。尽管我们使劲为我们老师加油,可第一局我们语文老师那组还是输了。

第二局开始了,语文组老师也不服输,个个提起精神,站稳脚后,紧紧拉着绳子不放。可数学组老师咬住牙关,皱紧眉头。黄豆般的汗水从他们额上流下。双方势均力敌,僵持了好久,我们喉咙都快喊哑了,语文组老师不负众望,终于扳回一局。我们心里也想让语文组赢,所以也高兴得又蹦又跳。

关键的决胜局开始了,我们一个个屏住呼吸,尽管语文组老师沉着应战,数学组老师老师也不甘示弱,在我们呐喊助威声中,数学组老师以绝对优势赢了关键的一局。激烈的拔河比赛在我们的欢呼声中结束了。

激烈的拔河比赛虽然结束了,我想到了我们的学习不正象拔河吗?在学习中我们都有一个竞争对手,只要稍不用心,就会被对方拉过去。只有全神贯注用心去做好每一件事,成功才会离我们更近。

[看拔河比赛500字作文

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篇13:拔河比赛场面描写的作文800字

全文共 853 字

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有趣的拔河比赛

今天是一个有趣的日子,五年级全体班级参加了一个拔河比赛,这个比赛是为了让我们锻炼身体,是娱乐活动。比赛的地点是篮球场,大家纷纷来到篮球场,脸上带着自信的微笑,摩拳擦掌,互不认输。

就在徐飞老师吹响口哨的那一瞬间,比赛开始了。刚上场的两个班的选手们都使劲儿把绳子往自己这边拽,吱吱地咬牙,累得满头大汗,汗流浃背。而其他同学就在旁边拼命地呐喊,“加油!加油!”比赛进行得很热烈。

马上就轮到我们班了,选手们都很兴奋,有的还在一边活动活动筋骨,脸上挂着自信的面孔,兴致勃勃的准备比赛。我们以为自己会是最后的胜利者,可是结果却出乎我们的意料。才刚上场,对手就竭尽全身的力气,一下子把身子拉到了他们的那一边。我们的拉拉队还没有呼唤几声,就在几秒钟的时间里,我们被淘汰了。就在这一瞬间的时间里,我们的心情从兴奋到低落。这个结局让我们班受到了沉重的打击,选手们都垂头丧气的,我们也接受不了这个残酷的现实,明明准备得很到位,为什么会被淘汰了呢?当时,我的心里咽不下这口气,气得一屁股蹲了下去,接下来的比赛我根本没有心情看。只是听同学们说:“到总决赛了。”我也没搭理。心想:总局赛有什么好看的,我们班早就输了,再怎么看总决赛也没有用,反正我们班也赢不了了。不过,我要诅咒我们的对手不会是冠军。过了一会儿,有人告诉我五班赢了,我真是又气愤又惊讶,不可能吧!我们班的对手怎么可能是最后的冠军呢?这也太背了!

该老师比赛了,我有点兴趣,站了起来,挤到了第一排,瞪大眼睛,认真地看着,大家都在为自己班的班主任加油,希望他们分成了两队,一边是男子队,一边是女子队,女子队的老师可真是聪明啊!当比赛开始的时候,她们趁男子队还没有使上劲儿的时候,往自己这边猛一扯,居然赢了,大家都感到很意外,女子队胜利男子队还真是头一回见。

该回班了,大家的感受都不一样,比赛总有个输赢,自然有的高兴,有的泄气,不过比赛终究是比赛,只是娱乐活动而已,也没有什么在意的,虽然这次比赛我们输了,可是我们也有我们的优势,明天的比赛我们会赢得更辉煌的成绩。

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篇14:拔河比赛作文600字

全文共 584 字

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“加油!”“用力!”“呀!”……这是什么声音?你跟随我一起来看一看就知道了。

原来,这是我们学校在开展拔河比赛的活动呢。这是我们班与五(4)班的一场比赛。

我们在操场上一字排开。等候着比赛开始,只见操场上用石灰弄成三条线,一条中线,两条分界线,中间放了一条又粗又长的麻绳,绳子中间系了一条红领巾,我们在左边。随着一声哨响,比赛开始了。我们班的同学们使出了自己的洪荒之力,把底盘压低,可绳子上的红巾忽左忽右,犹豫不决,不知道何去何从,仿佛两只小鸡在争夺一条蚯蚓。这样僵持了数秒,直到我方的“大黑牛”爆发出自己全身的力量。只见他全身青筋暴起,豆大的汗珠从头上冒出,他咬紧了牙关,身子往后倒拼命地向后拉,眼珠子瞪得圆圆的,好像随时都会从眼框中弹出去一样。不一会儿,红巾开始向我们靠近,过界了,我们赢了。我们在操场上狂奔着,享受着胜利那甜美的、兴奋的硕大果实。紧接着第二局又开始了,我们啦啦队“加油!加油!”的呐喊声更响了,“加油”的声音震耳欲聋,“大黑牛”不负众望,使出了比上次更大的力量,对方最前面的选手竟被直接拉翻了!红领巾不一会又到手了。

第三次开始了,可胜负已分,对方再努力也无济于事。所以,赢家是我们!我们跳着、笑着,尽情享受胜利的果实。

这次拔河比赛我们之所以得胜,是因为我们班的同学十分团结,众志成城,所以,我又得到了一个启发:做事、遇事一定要团结!只有团结才会成功。

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篇15:拔河比赛作文600字

全文共 691 字

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午饭过后,在温暖的阳光下,宽大的操场上,同学们的呐喊声中,全校举行了各年级之间的拔河比赛

虽然今天我们班的成绩不理想,但是激动的场面还是值得我们每一个人回忆的。

在裁判老师的指挥下,同学们依次向后拽住绳子,老师脚踩着中间的白线,等双方同学都完全着备好后,老师立即用手抓住绳子红线的两侧,在“3、2、1”的喊声中,“笃…”的一声,老师的哨子声意味着拔河比赛的开始,当绳子的红线超过地面白线的时候,意味着这班胜出,并且比赛结束。

我们年级的比赛首先是在2班和3班之间进行,我们班作为观众给自己愿意支持的班加油,在我心里觉得2班能赢,因为上次他们就是冠军,所以我给2班加油,也有的同学给3班加油,感觉很快胜负见分晓了,因为3班拉过了许多距离,但是2班似乎被激怒了,一股强大的力量赐给了2班,2班猛然一发力,牢牢地定住了胜负,裁判老师“笃…”的一声,显而易见,2班胜出。

接着我们班上场了,我们的对手是3班,起初我们虎视眈眈、藐视一切,认为3班已经输给了2班一场,这场我们赢定了。可是仿佛的3班似乎还没有从刚才的较量中恢复出来,想拼了命的要赢我们班,结果比赛刚刚开始就结束了,当然赢了我们,感觉我们还没有热身,这项比赛就莫名其妙的结束了。最后就是2班和3班的总决赛了,这一次时间有点长,可达1分钟多,一开始是感觉3班马上就要赢了。可是2班好像后发制人。在耐力和力量的比赛中还是2班胜利了。真替我们班可惜,好像就几秒钟就结束了这次的拔河比赛。以往拔河比赛中,我们班就没有赢过。看来这个体育项目就不是我们班的强项。全年级就3个班,我们得了个第三名,好像不光彩。还有下次我们再较量吧。希望下次我们能赢。

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篇16:拔河比赛活动

全文共 524 字

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这个学期,发生了很多令我难忘的事情,今天我要写一次难忘的比赛

上个星期三的班队课上,我们年级在风雨操场上举行了一次拔河比赛,我们的对手是强队三(1)班。

一到那儿,老师先选了十个男孩,十个女孩,我也被选上了。并向我们交待了要领:手一前一后抓紧绳子,脚相互顶住,再使劲向后拉。

只听一声响亮的哨声,激烈的比赛开始了。我们抓紧绳子使劲向后拽,脸都憋得通红通红的。我顶住前面同学的脚,身子向后倾斜,与地面几乎成了二十几度的角。场外的替补队员大呼小叫,为我方加油。他们差点上来帮了一把,幸好被周毅赶了回去。但就他这主心骨一分心,导致了第一局的落败。大家都有些灰心。第二局即将开始了,大家心里满怀必胜希望,重新排好了队,迎接新一轮的挑战。一开始,我们齐心协力向后拉,但是绳头拉到三(1)班那边。“加油!加油!”我们班啦啦队那宏亮的助威声,仿佛为我们增添了无比的力量。大家使出浑身解数。最终,我与同学合作胜了第二局。大家重振旗鼓,排好队形。第三局是决胜局,我满腔热血,不管三七二十一,闭着双眼用力向后拽。尽管这样,三(1)班还是以很大优势胜了我们班。

这次拔河比赛真是紧张激烈啊!我们班虽败犹荣,它让我懂得了一个道理:只要大家团结一心,齐心协力,就一定会取得好成绩。

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篇17:第一次拔河比赛

全文共 448 字

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今天我们学校第一次举行拔河比赛,我们班费了九牛二虎之力,终于获得了全年级第一,老师兴奋的说明天请我们全班吃超级大的棒棒糖,对此我们都很期待。

一开始我们在安静的教室里写作业,当听到过会要举行拔河比赛时,班级就群情沸腾起来,再也安静不下来了,争先恐后的冲下楼梯,飞一般的跑到操场上集合,二十八位女同学异口同声的说她们要做拉拉队,为班级的男生加油鼓劲,男同学们都摩拳擦掌,一副马上就要上战场的严肃表情,只听裁判员一声令下同学们都拿出了吃奶的力气,操场上响起整齐的口号声:“一二三拉”,就在这时天空中出现了彩虹,像是在对我们微笑,为我们加油,顿时,我们充满了力量,一鼓作气的将对手拉过了白线“耶!我们四二班赢了”操场上响起了一片欢呼声,老师的脸上也扬起了灿烂的笑容。

因为这次的胜利我们信心大振,顺利的闯进决赛,在决赛里班级同学团结一致出色的完成比赛,获得了全年级第一的好成绩,这一次我终于可以向四[4]班说我们赢了,真是死了的鸭子,嘴硬。他们居然说“你们只是运气好”。

我们向了四年级宣布了二班才是最强的。

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篇18:合作拔河比赛的作文

全文共 604 字

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拔河,我相信大家都玩过吧!规则很简单,只要把绳子拉过靠自己这一边的白线就赢了。

今天上午,李老师一走进教室就向我们宣布,中午有一场大规模的拔河比赛。老师刚说完,教室里便“炸开了锅”,立刻沸腾起来……我们排好队来到操场上,只见一条长约5米的“巨蛇”躺在在篮球场上。李老师选出了班级里的20位“大力士”由力气大到力气小排列好,其余都做拉拉队,就这样我们的“拔河队”就成立了。不一会儿,对方也都陆续就位了。

“比赛开始!”裁判员大喊一声,双方队员都使出了吃奶的劲向后拉,我们一鼓作气,一战到底,终于我们胜利了,我们欣喜若狂。但是第二场就没那么顺利了,对方力量倍增,我们没把握住机会,所以输了。不过女生为我们挣回了这口气。到了决胜局,我们吸取了失败的教训,改变了战术。“嘟——”清脆的哨声一响,早已攒足劲的双方队员立刻全力以赴地拉绳子,麻绳“噔”地一下被拉得笔直笔直的。我们一个个都死死地攥住绳子,脚跟恨不得深深地钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸上憋得通红。我们班的大力士俞一俊头上直冒“蒸气”。豆大的汗珠顺着额头滚下来,双手像铁钳子一样“夹”着绳子不放,使劲地把身子向后倾,几乎与地面平行了。我们万众一心,众志成城,想方设法往后拉可是已经晚了。对方一用力,绳子便被拉了过去,我们输了!我们个个都垂头丧气,都互相埋怨着。但还是打成了平手。

这次比赛的重要性不在于名次的高低,而在于你有没有集体主义观念,快不快乐,有没有团结一致。

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篇19:拔河比赛的感悟

全文共 490 字

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白宏宇

心情随周围的气氛而改变。当周围所有的人都十分激动时,你也会十分的激动。在拔河比赛的时候,所有人都拼尽全力。当周围所有的人给你喊加油时,你就已经形成了一种气势。其实不在人多人少。而在于是否团结。所以:"人多人少气势不倒。″

这句话被我们在拔河比赛的时候,完美的演绎了出来。组合班、238班、237班。个个都不是省油的灯。如果你气势没有提起来的时候,当你站在操场的那一刻,你已经输了。我们在第一场的时候就输了。输得十分的惨。男生在拔的时候全都倒在了地上。而女生比男生还惨。郝老师鼓励我们。班里“笑星”同时也是体育委员,“刘同志”总结了这次的经验。并把经验附在一张纸上。供我们参考。我认为最好的一句。就是“人多人少,气势不倒,坚持就是胜利。″在第二场比赛中,拔河的人力往一处使。把属于我们的气势展示出了出来。大家都十分的高兴。因为我们赢了。在第三场比赛的时候,我们虽然输了,但是我们虽败犹荣。

人多人少,气势不倒!它不仅仅是一句口号。更已经成为了一种精神。虽然早已知道结果是赢是输。但还是要把这件事情做完。要让自己不后悔。要把属于自身的气势拿出来。让别人看看。“人多人少,气势不倒!″

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篇20:拔河比赛作文500字

全文共 524 字

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在一个阳光明媚的日子,我们班与四年级三班在操场上举行了一场激烈的拔河比赛

比赛开始了,第一回合,双方势均力敌。绳子上的红线左右移动,我们班大力士张宇诚用力向前蹬着地,腿像月亮一样弯着,瞪大了眼睛,整个衣服都湿了。队员李柄政脸涨得通红,因为用上了吃奶的力气,脸都变形了。双方队员都用力太大,有些龇牙咧嘴,表情姿势奇形怪状,令观众们哭笑不得。此时,对方的啦啦队大声喊起来:“四三加油,四三加油!”忽然,绳子慢慢向对方移动过去。我站在观众席上,此时的心砰砰直跳,我大声喊道:“四四加油,四四加油!”只听后面的啦啦队也大声喊到:“加油,加油……”就这样我们喊了很长时间,嗓子都快喊哑了。僵持了几分钟,绳子上的红丝带向我方移过来。我们的队员猛一用力,一下子就把绳子拽过来了。

第二局开始了,对方的队员们气势汹汹地向我们走来,好像还很不服气呢,刚开始他们就使出了浑身的力气,就在这紧急时刻,班主任上来鼓舞大家:“加油加油,你们是最棒的!”而后方的我们,也喊破喉咙:“123,加油!123,加油!”在班主任和我们鼓舞下,队员们又重获信心,拼命的向我方拉绳子,终于我们以二比零的成绩战胜二班。

通过这次比赛,我明白了一个道理:只要努力坚持,团结一致,就能战胜一切困难。

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