记一次拔河比赛_写人记叙文(精品20篇)

拔河比赛快要开始了，同学们一个个摩拳擦掌，跃跃欲试，甚至有的同学还在用跳绳当起了拔河绳在赛前预习呢！

比赛终于在体育老师的哨声中开始了。只见有的同学咬紧牙关，上半身往后倾，花了九牛二虎之力拼命地拉着；有的同学脸儿都涨红了，可双手还是像老虎钳一样紧紧的锁住绳子，不让它移到对面去；还有的抓绳太使劲，手上都生出了几个小小的血泡，却还是不松手。我更是呲牙咧嘴，用尽吃奶的力气，玩命地拔着。

尽管我班的拉拉队员们叫得嗓门儿都哑了，可我队还是没有占到上风。我的心里忽然冒出一种不祥的预感。可我转念一想，反正我手上有的是劲儿，轻易放弃就给对方机会。于是，我把前面未发出的无比潜力转换成了巨大的力量，用刚才力气的两倍猛地向后拉呀、拉呀……

对手3班也毫不示弱、决不留情。只要绳子稍稍一动，他们马上警觉起来，使劲地往后拉，不给我们一点机会。渐渐地，我队后方的“力量支付队”无力给前面“作战先锋”支援了，绳中央的红巾慢慢朝对方移过去。最后，我队实在支持不住了，红巾移过他们的白线。我们输了！

所有的同学都非常伤心，不知在谁的带动下，全班都哭了起来。有的同学还不服气，跑到三班重新挑战。等老师赶过来时，有些人“报仇”还没归来呢。

这真是一场令我难忘的拔河比赛。

“比赛开始！”周老师一声令下。同学们便把手里的麻绳握得紧紧的，双眼瞪得像铜铃一样大，双方都想从气势上胜对方一筹。

先让我们看看甲队，甲队有个出了名的小胖子，号称“定海神针”，体型浑圆，一身牛劲，有他在别人怎样拉也拉不动，他就像扎根在这个操场上似的。

乙队也不容小视，看看这个小伙子，他虽然不胖，但也长得很结实，他脸都涨红了，可见十分卖力。

再看看甲队的这个女孩，她虽然是女孩，但是也人高马大，目光紧紧盯着乙队的一位男同学，眼神中充满了霸气。

啦啦队的同学也在不停地给同学们打气，加油声在校园里回荡。

比赛已经僵持好一阵，终于，乙队还是撑不住了。欢呼声响成了一片，胜利属于甲队。比赛的同学被别的同学抱得紧紧的，好像一个粽子。

同学们的欢呼声久久不能平息。

为了增强我们的体质，进一步增加团队的凝聚力，学校组织了一次别开生面的拔河比赛。经过抽签，我们的对手是强劲的三班。

比赛就要开始了，两班十男十女各自站好位置，队员们的双手紧紧握住绳子，身体向后仰，一副准备战斗的样子。随着清脆的一场哨场响起，比赛正式开始了。我们班的队员铆足了劲拉绳子，起先我们班被对方拉了过去，当快要输的时候何屹超发威了，他大吼一声，拼命往后拉，在他的影响下我们也不管三七二十一，跟着他一鼓作气，劲往一处使，耳边只听到啦啦队的叫喊声：“五（四）班加油、五（四）班必胜”。在大家的共同努力下，我们率先拿下一分。同学们一阵欢呼。

第二局，双方交换场地，由于每局我们体力消耗过多，以至被对方牵着鼻子走，输了，一比一打平。第三局是决胜局，这时为自己班级加油的口号声此起彼伏，全场沸腾起来了，因为有了第二局时的休养生息，所以在第三局开始的时候和对手僵持了好七会儿，何屹超憋红了脸，舒佳豪咬紧牙关，坚决不让中心点偏向对方，我和其他队员则是又吼又叫，吃奶的劲都使上了硬撑着。突然我们的王科渝不知为何松手了，中心点一下子就蹦到了对方那里，我们班十分遗憾地输给了三班，成了垫底。

后来我们利用一班和二班交战时间恢复了元气，在第三名的争夺战中，我们面对的是体力严重透支的二班，有了第一次的失败经验，我们老练许多，三下五除二就拿下子两局，不费吹之力就完胜对手，排名上升至第三名，同学们欢呼着、又蹦又跳，许多人还流下了激动的眼泪。

虽然这次比赛我们没有领先，但我们却因此明白了一个道理：团结就是力量！

早上，老师告诉我们一个好消息就是下午要举行拔河比赛，顿时班上一片欢呼雀跃声，同学们都沸腾起来了。

时间不紧不慢的来到了下午。此时的太阳西斜，微风轻轻的吹拂着我们的脸，好像在为我们助兴。

我们排着队来到了操场，只见一条“大蛇”压在操场当中的红线上，“大蛇”的中间扎着一块红布。老师把我们分成了两队，按照比赛规则，谁先把红布拉过自己的白线内，谁就获得胜利。

“预备”裁判员大喊一声，双方队员迅速地抓起绳子。“嘟—”哨声响起，比赛正式拉开了序幕，满心欢喜的我内心觉得这次比赛我们一定不会输，因为我们的队伍这么强。同学们的身子离地面只有50多厘米，我们都使出了九牛二虎之力，眼看就要得分了，但我们的力气已经不够，于是我们松懈了下来，对方抓住了这个机会，猛的一用力，对方率先得了一分。

吸取上次失败的经验，发现前面我们输的原因主要是我们的脚步不一致，我们太自信且轻敌，有了前面的失败经验铺垫，相信后面我们肯定能奋起直追。

比赛的哨声再次吹响，这一次我们动作一致，同心同力，“大蛇”偷偷的向我们这边移动，慢慢的向我们靠近，最后同学们用力一拉，双方的赛局来到了1：1。

通过这一次的比赛经历，让我们明白了一个道理，那就是不管做什么事，都要心往一处想，劲往一处使，简言之就是团结一致，团结的力量。

今天上午，我们三年级在后操场上举行了拔河比赛。我们和三班比赛。

随着老师的口哨声，比赛开始了。双方队员握紧绳子，我们一个个脚蹬着地，身体向后倾，拼命向自己的方向拽绳子。绳子中间的红球一会儿移向三班，一会儿又移向我班，互不相让。双方啦啦队的队员

们也齐声呐喊，不停地为自己队擂鼓助威。我和手都拽红了，可绳子还是不动一下，双方进入了僵持状态。 With the whistle of the teacher , the game begins.The players on both sides clenched the rope, we pierced the ground one by one, leaned backwards, and dragged the rope desperately in our direction.The red ball in the middle of the rope moved to the third class for a while, and then moved to my class again.The players of both sides cheerleading team

We also shouted in unison and kept drumming for their own teams.Both my hands were flushed, but the rope still didnt move, and the two sides entered a state of stalemate.

最后，我们队使了吃奶的劲，大家齐心协力，往后一使劲，就这样一拔，红球迅速地赶了过来，入了我们的境内，赢了!

啊，多么刺激的拔河比赛呀，它不仅使我们的.友谊更深，更团结，还给我们带来了无比的快乐。

“今天下午大课间，有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出，全班就沸腾起来了，同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，对下午的比赛，充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声，激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着，这场激烈的“战斗”，同学们都死死地咬着牙，紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着，好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住，就连手指也绕在了绳子当中，奋力使出他浑身力气。其余的同学们，脸都绷得紧紧的，一张张通红的脸，全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下，战斗越来越激烈，不可开交，一直僵持着。双方的力气都快用完了，可还没有分出胜负，我们的同学个个满头大汗，一张张脸涨得如同红苹果似的，持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头，我们班的战士们再次使出全力，大家一鼓作气，我们一起一步一步往后退，从未有过的团结让旗帜终于越过了白线，我们获胜了!大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水，洒落在草地上，在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒，构成了一副美好的画卷。

光明小学这天要举行一场拔河比赛。

时光到了，三（2）班站在西面，有李明，张红，等六个人，三（3）班站在东面，有陈东、小晶等六人。只听老师“都——”的一声哨响，比赛正式开始，两队都使出了吃奶的力气向后拉，他们互不相让，两队队员的手紧紧抓住绳子，脚尖挨着脚跟，前腿伸直，后腿微屈，身体向后倾斜，个个满头大汗，咬紧牙关，满脸通红，这时拉拉队员们此起彼伏的“加油”声越喊越响，两队队员们更使劲了，在场的人们都十分紧张。只见绳子中间的小红旗，一会移到东，一会移到西，此时最终三（3）班获得了比赛的胜利，陈东、小晶她们高兴又蹦又跳：“我们赢了！我们赢了！”

盼星星，盼月亮，终于盼来了一年一度的拔河比赛。第一节课老师就兴奋地告诉我们：“今天第二，第三节课就要举行拔河比赛了！”开始选队员了，同学们个个把手举得高高的，生怕老师看不到自己。只可惜我个子小，只是个拉拉队员。

“嘟——”比赛开始了，我方队员好像并没有使出吃奶的力气，只是看着红领巾被拉过去，不一会儿，对方的力气感觉小了些，我方队员看准时机，用力一拉，一下子就赢了。

第二局，对方队员好像想学我们的招，可是，我们是不会给他们机会的。一开始，我方队员就使出了吃奶的力气，一点儿也不放松，终于，对方队员着急了，不知怎的，有位同学摔了一跤，引来同学们捧腹大笑，就在这时，我方队员齐心协力，用力一拉，胜利了！同学们顾不上疼痛的双手，顾不上张红的“红苹果”，顾不上已经喊哑的嗓子，一起欢呼，跳跃起来。拉拉队员们连忙递上纸巾擦汗，递上水杯喝水，大家都高兴地喊着：“胜利了！我们胜利了！”尤其是吴雨涵同学，应为太高兴，没看脚下，摔了一跤，引得同学们哈哈大笑起来，对方队员见了，也笑得直不起腰来。输了的烦恼一下子都烟消云散了。

最终，拔河比赛我们获得了第一名，但我们没有骄傲，因为，只有团结一致，才能做生么事都能成功，才能取得最后的胜利。

这是我们小学阶段的最后一次拔河比赛，也是最特殊的一次。这次比赛有喜有悲，有遗憾但又收获了许多。

清早的一阵小雨使地面变得湿滑，因此我们的比赛场地改到了体育馆内。在体育馆内比赛有好处却也有坏处，好处是：可以近距离观察其他班级的拔河姿势，改正自己的不足之处；坏处是：因场地小，任何声音都会干扰正在比赛的选手，让他们分心。在比赛之前，洪老师和刘老师特意为我们指导了动作并强调了动作要点，这为我们增加了许多胜算。

来到比赛场地，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。我们班第一个上场，每个人的心里都有着必胜的信念，因此不费任何力气就轻松赢了一、二局，以2：0的压倒性优势胜利了。这种状态一直延续到与第三个班级的比赛。第一局，我们依旧是轻松胜利，可是到了第二局，不知是因为同学们都有些疲倦，或是对方班级斗志昂扬，这场比赛僵持了一些时间。在这过程中，每个同学的脸上都是狰狞的表情，双手紧紧握住粗糙的麻绳不放，两脚牢牢撑着地面，用尽了全身的力气，最终终于战胜了对手，取得了进入总决赛的资格。看着对面个个经验十足的九班同学，我的心里直打鼓：这次也不知道我们能不能赢。可在抓起长绳的一瞬间，我心中的不安却又消失了。无论输赢，只要尽了自己的所有力量就好。哨声响起，手中的长绳一瞬间倒向了对面，在所有人都还没有反应过来时，九班就已经取得了第一局的胜利。第二局依旧如此，连一分钟僵持都没有，他们就取得了冠军。

我们是第二名，虽然不是冠军却依然有所进步，也懂得了“人心齐，泰山移”这个道理。

裴振余

“叮铃铃，叮铃铃——”下课铃响了，同学们冲出教室，跑到操场上。因为下节课是体育课，大家都期待着一场拔河比赛，上次三二班就赢了，我们不服气，这次一定要赢过他们。

拔河比赛开始了，哨声一响，大家都用力地拉着绳子。看看我们班的王飞，他弯着腰，右腿弯曲，左腿伸直，把吃奶的劲儿都用了出来，脸色憋的通红，用力的腮帮子都鼓起来了。因为双方都很用劲，所以绳子一点儿也没有动。我们班看到这种情景，又使了一点儿劲，可对方也不甘示弱，又往回拽了一点儿。

就在我们僵持的时候，我们班的大力士张飞，一咬牙，使劲儿一拉，我们这边的绳子长了一些。观众看到我们拔河的场景也都喊着：“三六班，加油！三六班，加油！”我们班一下子又充满了力量。

最后我们胜利了，同学们都高兴地一蹦三尺高。老师开心地对我们说：“你们胜利了，这让我太高兴了。”我们也大喊着：“我们赢了！”输的一方呢？一个个垂头丧气，看看他们的表情，眉毛一个个都垂了下去，就像哭了起来一样。

“叮铃铃，叮铃铃——”铃响了，体育课下课了，我们一个个带着开心的心情回到了教室。

下午，操场上响起一片“加油!加油!”的助威声。原来是四(1)班和四(2)班在进行紧张的拔河比赛，前两局双方打平1比1。

第三局开始了，裁判哨子一响，小旗一挥，四(1)班的队员们先发制人，他们一个个像小老虎似的凶猛，双手紧握大绳，身子后倾，双脚蹬地，咬紧牙关，拼命用力。四(2)班的队员也不甘示弱，他们听到啦啦队震耳欲聋的喊声，心情特别激动，力气倍增，不约而同地发出“一二三、一二三~~~~~~”的节奏声。这时，绳子中间的红布条时而左移动时而右移动时而又双持不动别看小明瘦瘦的，个子矮小，可他的力气可大了班长特地叫他站在前头。他边拉边想：“一定要赢，不能输，我要向奥运健儿学习，为集体争光……”于是，他紧绷着脸，双目圆瞪，手掌拉疼了也顾不得，还是一股作气地往后拉，脚跟往后退，一步、两步、三步~~~~~~大家在他的带领下，齐心协力，拼发出一股强大的力量，猛地一拉，大绳上的红色标志一下子过了河界。四(2)班终于胜利了!怊怅上爆发出一阵热烈的掌声。

四(2)班的同学高兴得又蹦又跳，互相拥抱，欢呼声、喝彩声，祝贺声使整个校园沸腾起来，连树上的小鸟也纷纷飞来凑热闹，好象在说：“这场比赛真精彩，四(2)班的同学真团结，你们不愧是体坛上未来的接班人!

一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度，从忆海中觅取若干具体事件，从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节，使其有机地联系起来，可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象，借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味，撷取其言行举止的典型材料，如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来，文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写，描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯，如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法，并非易作;而一旦出手，往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪，写情绪化了的种种细节，即对作者所把握的印象强烈的记亿片断，便全文笼罩在浓郁的氛围情调中，充满强烈的情趣。要懂得，有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默，或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文，都是不可缺少的。因为，写人，写活脱脱的人，是对人物心灵探测的报告，是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气，不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气，形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气，显示这脾气的事项、情景、场面，人物表演出来的种种细节及其某种嗜好，沉迷的程度，灵机的表现，情境中的角色意识及其所反映的人生趣味，价值取向，高尚的与庸俗的，不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人，可是毕竟存在着天天想大写，其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好)，写出这滑稽的一面来，应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里，最忌讳的是，事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者，绝不汲汲于人物的全貌，人事的全程。而是运用简单的材料，用极其简省的笔墨，而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物，往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人，也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜，识与不识的巨大反差，一拍即合的激情，或不打不交的经历本身，是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉，漫画的形貌夸张，电影的特写慢镜，连环画的情节浓缩，剪纸的轮廓造型，油画的浓墨重彩，水墨画的形似神完，雕塑的姿势与动感，都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活，一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识，涂抹上了至情至性的情感色彩。三，最要紧的，看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料，情节性的，道具性的，戏剧性的，氛围性的，情绪化了的种种载体。

退一步说，如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写，那写人的文章，也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式：睹物思人——联想回忆——睹物议人，总结全篇。其中，“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式：寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中，“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁，情和理并举。

转情式：恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中，“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式：议论评价——具体叙写——总结全文，升华中心。其中，“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构，展开记叙描写。

12月16日中午，我们在操场上举行了激烈的拔河比赛。

四一班vs四二班

他们这两班刚一到比赛场地，两旁的观众就欢呼起来，有的在为四一班加油，有的在为四二班加油。等两班都准备好了，只听一声哨落，两个班就开始了激烈的比赛。看!这次四二班领先了一点，可四一班也不甘示弱，他们班的人脸都憋得通红，好像要把全部的劲儿都用完似的。虽然四二班也很努力，可还是败在了强大的四一班手下。

四三班vs四一班

我们四三班上场了.我用双手紧握绳子，我的脚紧贴地面。老师一声令下，我就使出吃奶的劲儿，可是这时我的脚却不知被谁绊了一下，差一点手就松开了。就在这千钧一发的时刻，四一班瞅准时机一下子把我们拉过去了。

通过这件事，我知道了一个人的力量很小，而一群人的力量才强大!

那时，爸爸妈妈或许是为了工作，或许是出于奶奶有带小孩的经验，生下我不久，就把我交给了奶奶养育。于是，不满1岁的我便住在了奶奶家，其实，当时奶奶也已经是一个七十岁的老人了，可她还是接受了养育我的重任。

曾记得在奶奶那儿生活的的时候，奶奶早晨起得很早，每次总是在我还在梦乡里的时候就买来了热腾腾的小笼包，从此小笼包成为了我早餐不可少的食物。在一个夏日的夜里，我一觉醒来，只见奶奶还半闭着眼，不停地摇摆着扇子，我想她为什么不开电风扇呢?后来我才知道，奶奶是怕我被电风扇扇凉，怕我生病，这可真是奶奶的一片苦心啊。就这样在奶奶的扇子下，我度过了一个个甜蜜的夜晚，可奶奶却没有睡一个安稳觉。听妈妈说，奶奶就是这样把她的三个儿女“扇”成大人的。

我在奶奶那儿生活了三年，不仅使我度过了一个美好的童年，还使我养成了许多良好的习惯。如：吃饭时不浪费粮食，从小就养成了爱看书爱写字，能言善辩的性格，这也许就是我现在性格比较外向的原因吧。

奶奶已是年近八旬的老人了，可是身子骨却非常硬朗。几次到旅游胜地时，其中总是少不了奶奶的份，她不怕旅途的劳累，比其他人显得更有精神，她不需要别人照顾，相反她还时刻挂牵着我等儿孙们。奶奶住在会同的一个小城镇，离怀化较远，所以我们也不经常来往。奶奶知道我现在有花零用钱的习惯，有时便偷偷地塞给我一些钱，还叮嘱我别把钱存入存钱罐，要我花掉。虽然奶奶的做法不是很妥当，但她毕竟还是为了关心、爱护我。一想到这些，我就情不自禁，眼眶里总是饱含着一丝丝泪水……

我的奶奶，她是一位伟大的女性，她是一位慈祥的母亲，她是平凡而罕见的奶奶。

新的一年到来，应该就会有新的气象，可是没想到，哎!有一些好事，居然会变成坏事，真是出人意料。

今天是农历的12月29日，也就是人们所说的除夕日，本来，家里的人，今天的心情是挺不错的，却由于一件坏事，使得家人变得郁郁忧伤。而这件坏事不是别的，就是老姐在逛街的时候，钱包被可恶的扒手给扒走了。刚开始时，我也全然不知情，全赖二姐告诉我。

过程其实是这样的，中午的时候，老姐的两个朋友来找她，说是要去逛街。老姐答应了，就和她们一起上街去了。可是，没一会儿，就见到老姐匆忙地跑回来，冲进了自己的卧室，慌忙地找寻着某一件东西。看见了这情形，二姐起疑，就问老姐发生了什么事情，一问之下，才知道老姐是丢了钱包。于是，二姐也帮老姐找寻，只不过，怎么找，也找不到。惹得老姐泪流满面，饭也不吃，就躲进了卧室，哭了一夜。

听了二姐讲完了这件事，我当然为老姐的遭遇感到愤愤不平，我恨死了那些扒手，巴不得他们明天就被车撞死在马路上。我嘴里不断地咒骂着，还不时地喃喃道，你们这些死扒手，等一下被我逮到，我就把你们拉到厕所，活活地臭死你们。但是再怎么骂，也没有什么用了，事情既然已经发生了，想弥补也难啊。

新的一年，本来应该是万事如意，喜气洋洋，全家欢喜。只是没想到，竟然发生这种倒霉的事。俗话说得好，花钱消灾。看来这一点也没错，我也听信塞翁的一句话：事情在特定的环境下，好事有可能变成坏事，坏事有可能变成好事，就看你如何去对待。事实上我当然也希望坏事可以变成好事，不过，好事就别变成坏事。同时，我也提醒大家，春节期间，逛街时，要特别小心，钱一定要捏紧一点，免得被扒手扒走了，到时候哭笑不得的，将是你自己。

那天，培训学校组织了一次别开生面的秋游。我们一起玩了许多游戏，其中还有激情的令人最难忘的拔河比赛。

比赛前，老师把我们四个班分成两队。我们这队个个都是“小不点儿”，而另外一队却人高马大。这让我们感到“鸭梨山大”，但是我们并没有泄气，只要有一线希望，我们就不会放弃。

清脆的哨声响起了。虽然对方很有优势，但我们也不是只会挨打的窝囊废。双方势均力敌，不分高下。红领巾在中间“犹豫”了一分钟，也不知该去哪方。终于，我们坚强的意志获得了红领巾的认可，慢慢地响我们“走来”了。我们获得了胜利。我们发出了胜利的叫嚣。而此时，我看了看他们，立即感到有点不对劲。他们的表情是不服气的，甚至有点邪恶地咬牙切齿。好像在说：“哼，好戏还在后头呢”！

第二场比赛开始了，他们这一次犹如吃了大力士菠菜，力量暴涨许多，不到半分钟的时间，红领巾就被拽到了他们那儿。我只能这样理解：第一局他们先保存体力，第二局再爆发出来。虽然这局输了，但是我们依然没有沮丧，反正还有一局。但最后一局是定胜负的一局，我们必须全力以赴。

终于，第三局来了，我们疯狂地向后倒，甚至还有人说：“同志们，使出吃奶的劲！”战斗持续好久，我们个个憋足劲，涨得通红的脸，耳边是狂喊的加油声。突然，对方有好几个人松了手，我们就拉着绳子不停地后退。耶！我们取得了比赛的最终胜利。

这场拔河比赛真是令我回味无穷！

在上一个学期，我们举行了一次拔河比赛。

因为语文老师抽签抽到了晋级签两次，所以我们直接晋级到半决赛，不过我们还是一直练习，并且是履行战略性观察，经观察，我们发现三班和六班比较强大，五班根本不用怕。

进行半决时，我们和三班进行对决。

第一局，我们用尽力气狂拉，三班也用尽全力，这两股力气一撞起，就让我们有了更大的压力，不过红领巾还是向我们这边缓缓移来，胜利也向我们移来。

第二局，三班好像喝了力量药水，无论我们怎拉，怎么拽，红领巾也只是不动。我们加大了力气，而三班也加大了力气，他们加的力气比我们多，红领巾偏向他们移去。

第三局，我开局直接用了最大的力气，不给他们反应的时间，直接把三班连人一起接了过来。

经过三局的艰苦斗争，我们进入了决赛，冠亚军之争！

史诗战役的第一战，我们使用了耐久战，想耗尽他们的力气，但他们好像识破了我们的计划，一开局便发力，我们被拉了过去，一见我们被拉过去了，周围的同学，无论是同班的还是不同班的，都一齐喊“二班！加油！二班！加油！”这加油声来的不是很及时，我们首战告负。

第二战，我们开局便大发力，六班被拉了过来，红领巾也离我们很近，但是，六班在这时借力打力，把红领巾拉了过去，我们丢失了冠军。

虽然没得冠军，但我却永远记住了这加油声！记住了这一次拔河大赛！

扬起挑战的风帆，在生活的海洋中自由遨游，撑起勇敢的大伞，坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛，挑战的风帆还会再次扬起，勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦；是它让我们受挫后重新站起，也是它让我们感受生命的激昂，生活的激情……

重新打开记忆的书本，再次回顾那惊心动魄的场面，我们再次心潮起伏。

“一一一二一，一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声，五百名同学迈着轻盈的脚步，脸上洋溢着激动的笑容，整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后，又宣布第一场比赛的参赛班级：五（1）班和五（2）班。听到这，我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场，排好了阵势。

他们个个目光炯炯，双唇紧闭，神态自若。那跃跃欲试的样子，看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异，有的微微颔首，若有所思，好像在考虑如何相互配合，战胜敌手；有的眼如铜铃，神态庄重，好像在暗下决心，誓为五（2）班一举夺魁，勇敢拼搏；有的紧握双拳，勇武干练，好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声，双方队员立刻攥紧绳子，这时时间仿佛都凝固住了，时间一秒一秒地逼近，同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着：“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一！”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨，刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了，只见我们班的队员个个面红耳赤，使出浑身解数，真有“气拔山河兮盖世”的气势！五（1）班也不甘示弱，他们眉头紧皱，誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈，但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂，忙得不亦乐乎“五（2）加油！……”“五（1）加油！……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起，校园里现时人声鼎沸，这惊心动魄的场面，可以用一副对联淋漓尽致地形容：“加油声，呐喊声，助威声，声声震耳；热情，激情，友情，情情相融。”

这时，耳边传来了声音：五一班胜利了，只见我们班的队员个个怒目圆瞪，眼睛闪烁着必胜的光芒！

交换扬地再战，我们班大获全胜，在接下来的比赛中，我们势如破竹，所向披靡。但是，就在我人胜利在望时，“半路杀出个程咬金！”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局，终于体力不支，成为亚军。

踏一路秋风，撒一路激昂。

回首班级拔河比赛，群情激昂！

昨天下午，我们四年级组举行了一场拔河比赛。这天，我们一个个兴高采烈地来到足球场。

第一回合，是四（1）班女生比四（3）班女生，当时我们听到这个信息时，心里非常紧张。过一会儿，两班都把队伍整齐地排好，老师喊“准备。"我们双手紧握粗绳，脚梭着脚稳稳地定着稍微向后倾。比赛开始。同学们都用尽全身力气拔。原来是我们班占领上风，后来我们掉下轻心，对手看出了破绽，便使尽拔，就把我们拉了过去。就输了。

接下来，是四（1）班的男生与四（3）班男生，我们班的男同学，看上去个个力大无比，浑身斗数的，在表面上就?对手一个下马威，的确，是该给他们点威气瞧瞧，说明我办可不是弱者，正所谓“好的开始就有好的所获” 第二回合开始了。虽然我们班霸气冲冲，但对手也不会示弱，我们左一拔右一拔，一个个牙张虎脸，我们用力一拉。我们班赢了。我们班一个个高兴得手舞足蹈。

然后，男女混合比赛时，有的瞪着眼，有的咬牙切齿，还有的同学脸涨通红。他们都一个劲的朝各自的方向使劲地拉。一个个就像“拼命三郎”。

我们赢了5场，输了4场。

最后，我们的了第二名。在这场比赛中，我明白了一个道理：成功并不是一个人的，是要所有人的努力和汗水，方才能成功。就像人们常说的“团结就是力量”。

[有趣的拔河比赛300字作文

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。”在这春光烂漫、桃红柳绿的校园里，张老师告诉我们一个好消息：今天下午要举行拔河比赛，和五（4）班比赛。听到这个消息，教室里立刻沸腾了起来。

好不容易熬到了下午，同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试。迫不及待地来到操场上，只见一条粗大的绳子压在两条白线上，绳子中间扎着一块红布条。哪队能把绳子当中的红布条拉到自己队伍这边，哪队就赢了。

两个班的队员们已经各就各位，“预备！”随着老师的一声大喊，双方队员迅速拉起了绳子。“开始！”老师的又一声大喊，比赛正式开始了。我们使劲地把绳子往后拉，感觉绳子绷得紧紧的。所有的队员全部脚顶脚，身子用力往后倾，脸都涨得通红，拼命往后拉。结果五（4）班节节败退，第一局，我们获得了胜利。

第二局开始了，两边互不相让，都使尽了吃奶的力气。红布就像一个调皮的娃娃，一会儿向我们这边移，一会儿又向对方那边移，局面一直胶持着。旁边的拉拉队员们在高喊：“加油！加油！五（1）班加油！”近了，近了，眼看着红布就要越线了，可是，任我们怎么拉也拉不动了，队员们都脱力了，我们班输了。

交换场地再战，这一局至关重要。我们吸取了教训，由大嗓门叶嘉文喊口号。比赛开始了，我们班的排头兵是方英杰，只见他前腿弓，后腿弯，两腿像生了根似的，牢牢地扎在地上。压阵的是张一好，他是我们班的大力士。他把绳子绕了几圈，紧紧地绑在自己身上。他咬紧牙关，”咯咯”作响，脸涨得像个紫番茄，汗珠流遍全身。周泽威个子虽小，但十分顽强，好几次摔倒，都坚持爬起来，接着拉。我使出浑身劲道和大家一起拼命往后拉，只听得“加油！加油！加油！”声震耳欲聋。经过几分钟的激烈战斗，费了九牛二虎之力，我们班最终取得了胜利！大家高兴地手舞足蹈，热烈鼓掌，不少同学甚至拥抱在一起……一起欢庆这来之不易的胜利！

紧张刺激的拔河比赛在欢呼声中结束了，同学们团结一心，努力拼搏的情景深深地印在了我的脑海中，久久不能忘怀……

今天上午，一个振奋人心的消息在我班全体同学的耳边响了起来今天下午我班与507班举行一场拔河比赛。到了下午大家兴奋地跳了起来，向操场走去。

比赛一开始，双方的眼睛死死瞪着对方，脸涨得鲜血般的红，脚像生根似的长在地上，双方都使出了全身的劲儿，互不相让，红布一会向左边，一会儿又向右边。过了许久，忽然，对方撑不住了，慢慢地，慢慢地，红布就快要来到了我们这边，我们猛地一拉，红布到我们这边来了，我们胜利了!507的队员的眼睛死死地瞪着我们，仿佛在说：“你们在嚣张什么呀!胜败乃兵家常识，有种的在来呀!”

第二场比赛开始了，这次对方脸上充满了无比的愤怒，看起来好可怕呀，可是到了最后，他们还是变成了一只一只“口是心非的纸老虎”了，他们虽然使出了九牛二虎之力，可是我们根本就没有把他们当作一回事，个个队员感到很轻松，轻轻地一拉，对手的几个同学摔倒了，全军覆没，惨败而归了。

而我班的同学(尤其是队员们)，都在兴奋地叫呀、蹦呀、跳呀、跑呀，欢呼着。