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记一次拔河比赛_写人记叙文【实用20篇】

引导语:怎样写有关人和动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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拔河比赛作文450字

全文共 474 字

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下课铃一响,我们5(8)班的同学们就直奔操场,因为我们要和5(5)班来一场拔河比赛

比赛的第一次哨声响起,两队就开始分兵布阵了。我们班安排头阵的是力大如牛的女汉子“宋妍江”。布阵在最后的是“高大威猛,孔武有力”的翁滋笑。

随着第二声哨声响起,比赛正式开始了,同学们就进入了紧张的状态。双方拿起系的红领巾的绳子,都使出浑身解数往自己这边拉,红领巾一会儿向他们那边跑,一会儿向我这跑。对方使出了九牛二虎之力,我们也不甘示弱。我们排在最后的翁滋笑对我们大声喊道,“同学们,加油,不能输”,只见排在第一个的女汉子宋妍江,屁股往下蹲开始发力,中间的同学们也个个脚弓着往后拉,再加上边上低年级同学为我们“加油助威”,不一会儿我们就胜利了。

第二场比赛开始了,对方的战队好像重新分配了一下。老师的哨声一响,对方就拼命的拉,实力比上场明显强了很多,不一会儿功夫同学们就满脸通红,脸上渗出了豆大的汗珠,我们队好像有点吃不消了。本以为我们会输时,但我们大家使出吃奶的劲,像一头头野牛一样齐心协力拼命往后拉,对方招架不住了,不一会儿就被我们拉的东倒西歪了……再一次又胜利了。

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篇1:难忘的拔河比赛五年级作文

全文共 833 字

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今天下午天气闷热,同学们上课都没有精神。这时李老师说:“给大家透露一个好消息,下节体育课我们班要到操场上和五七班进行拔河比赛。”同学们一听一下就来了精神。李老师接着说:“大家有为班集体争光的积极性是好事,那我们也得先专心把这节课上好,再去全力以赴的为班集体争光。”同学们齐声说“好!”

第二节课,同学们来到操场一看,跑道上早用白石灰画好了界线。一根又粗又长的绳子直直的摆放在跑道上,绳子中间用一段红绳系着做为中点,和中界线对齐。体育老师从两班各挑选出二十名人高马大、身强力壮的同学参加拔河。只见他们有的脱掉厚重的棉衣轻装上阵,有的挽起袖子利索干练。各自站到自己的阵营当中,前腿弓,后腿蹬,双手抓绳子做好准备。只听老师开局的哨声一响,同学们就身子向后使劲,用腿使劲蹬地,尽量不让双脚向前移动半步。我们这些啦啦队也使出全身力气为自己班加油。震耳欲聋的加油声把李老师和王老师也吸引来了,她们一边加油呐喊,一边用手机记录下一个个精彩的比赛画面。眼看着绳子中间那段鲜艳的红色在两班界线移来移去,我们的心也跟着跳上跳下,终于那段鲜艳的红色停留在五七班的界线以内。五七班的同学们都欢呼雀跃起来,而我班同学们垂头丧气,参赛队员们怪这个、怪那个、找理由、找借口,乱成一盘散沙。

李老师把同学们召集起来,语重心长的对我们说:“同学们,一局的输赢并不能代表我们整个比赛都失败了,后面还有两局我们还有机会。大家不要相互责备,不要气馁,要汲取经验,只要大家心往一处想,劲往一处使我们就会战胜五七班。加油!”

于是在接下来的比赛中,我班队员记着李老师的话心往一处想,劲往一处使,战胜了五七班扳回了一局。但是我班队员看着胜了一局就沾沾自喜、骄傲自满,在第三局比赛中又输了。最终比赛结果我班1:2败给五七班。

这次的拔河比赛我们班虽然输了,但是我们从中受到了很大的教训。让我们切身体会到什么叫“胜不骄败不馁。”什么叫“众人齐心,其利断金。”我想从此以后全班同学都会为了班集体同心协为、团结一致,共同努力的。

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篇2:拔河比赛作文500字

全文共 508 字

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盼星星,盼月亮,终于盼来了一年一度的拔河比赛。第一节课老师就兴奋地告诉我们:“今天第二,第三节课就要举行拔河比赛了!”开始选队员了,同学们个个把手举得高高的,生怕老师看不到自己。只可惜我个子小,只是个拉拉队员。

“嘟——”比赛开始了,我方队员好像并没有使出吃奶的力气,只是看着红领巾被拉过去,不一会儿,对方的力气感觉小了些,我方队员看准时机,用力一拉,一下子就赢了。

第二局,对方队员好像想学我们的招,可是,我们是不会给他们机会的。一开始,我方队员就使出了吃奶的力气,一点儿也不放松,终于,对方队员着急了,不知怎的,有位同学摔了一跤,引来同学们捧腹大笑,就在这时,我方队员齐心协力,用力一拉,胜利了!同学们顾不上疼痛的双手,顾不上张红的“红苹果”,顾不上已经喊哑的嗓子,一起欢呼,跳跃起来。拉拉队员们连忙递上纸巾擦汗,递上水杯喝水,大家都高兴地喊着:“胜利了!我们胜利了!”尤其是吴雨涵同学,应为太高兴,没看脚下,摔了一跤,引得同学们哈哈大笑起来,对方队员见了,也笑得直不起腰来。输了的烦恼一下子都烟消云散了。

最终,拔河比赛我们获得了第一名,但我们没有骄傲,因为,只有团结一致,才能做生么事都能成功,才能取得最后的胜利。

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篇3:拔河比赛作文300字

全文共 249 字

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走出课室,来到了操场上看拔河比赛

我来到操场,看见一条又粗又长的绳子,像一条大蟒蛇一样躺在草地上。队员们精神抖擞地来到比赛场。开始比赛了,裁判员手里拿着旗子,嘴里衔着一个哨子。嚯、嚯、嚯!哨声响了,队员们使劲地拉着绳子。只见小刚涨得满脸通红,鼓着腮,满头大汗,眼睛瞪得大大的,使劲地抓着绳子。有的同学还放在胳膊上拉,身子向后。同学们注视着这场紧张而激烈的比赛。红带子朝我们这边来。裁判员挥起旗子,宣布我们班赢了,我们班甭提有多高兴了。赛场上顿时响起了一阵热烈的掌声。

我喜欢了拔河比赛,因为它很好玩。

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篇4:激烈的拔河比赛作文450字

全文共 445 字

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在一个阳光灿烂的星期五,我们班和五年级五班举行了一场激烈拔河比赛

比赛开始了,第一回合,因为双方势均力敌,绳子上的红线左右微微摇晃,僵持住了。看,我方大力士王正亚脚用力蹬着地,脸胀得通红,用出了吃奶的力气。我方二号大力士刘凯在最后面拉着绳子,脚用力蹬地,腿弯曲着,向后拉,瞪大了眼睛,头上很渗出了汗珠。我方各个队员表情像牛发怒时的样子,龇牙咧嘴。

我方啦啦队也为我们的拔河队员,加油着,他们共同喊着:“五六班,加油!五六班,加油!”对方啦啦队也不甘示弱,大喊着:“五五班,加油!五五班,加油!”拉拉队们互不相让。

拔河队员更是互不相让了,眼看绳子要过来了,可是对方队员又再次把绳子拉了过去。我方队员再次用出吃奶的力气把绳子拉到了我方线后。“我们胜利了!我们胜利了!”我们同学大喊着。

第二回合开始了,双方交换场地,因为对方队员不服气,一开始就用出吃奶的劲往他们那边拉,双方队员不甘示弱,绳子又僵持住了,啦啦队员又开始大喊:“加油,加油!”最后我方再次胜利了。

通过这次比赛我懂得了:团结就是力量。

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篇5:作文拔河比赛

全文共 218 字

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终于到了一年一度的拔河比赛的时刻了,同学们兴高采烈地来到操场。

比赛开始了,参加比赛的成员,已经站到了操场上,我的心怦怦直跳。

开始了,我们手握着绳子,哨吹响了,同学们使足了全身的力气拔,终于赢得了比赛。我们欢蹦乱跳,老师也为我们高兴。

第二局开始,三班不用力,不到10分钟我们班又赢了。可是三班哇哇大哭,一点自信也没有,我的心里一点也不舒服。可是我并没有替他们难过,倒替他们感到羞愧。

回到队伍里,同学们高兴地合不拢嘴。

我喜欢这次的拔河比赛。

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篇6:难忘的拔河比赛作文600字

全文共 699 字

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星期四上午第四节课,老师告诉了我们一个喜讯:下午的第一节课,我们四年级十个班将要在操场上举行拔河比赛

我们先开始挑选队员,每个人都想参加这次比赛,可是名额有限,男女生只能各选十六人。老师先开始挑选男生,我用无比期待的眼神望着老师,多么希望选上我啊!当只剩最后一个名额时,我还没有被选上,我的心里像小鹿一样乱撞。这时,老师让我到队伍里,耶,我被选上了!之后,老师又挑选了大部分有着“母夜叉”、“母老虎”称号的女生,队员已经聚齐了。

正当我放下心来时,老师又让那些觉得自己力气比队员大的没选上的人向我们发起挑战。顿时,挑战大军如潮水一般扑向我们,那些高个子健壮的队员无所事事,其他的看起来上弱点的都得接受挑战。这时魏子博径直向我走来,向我发起了挑战。他真是吃了熊心豹子胆了,竟敢向我发起挑战。我们开始了扳手腕“大战”,一握住他的手,我就发功,魏子博一看情势不妙,急忙又派出另一名“将士”(左手)助力。既然他都这样了,我只好以其人之道还治其人之身了,结果大家想必也猜到了,恭喜魏子博先生全军覆没了。哈哈,和我斗,你小魏还嫩了点儿。

拔河比赛开始了,我们的对手是四七班。我发现敌方阵营基本上都是重量级别的选手,个个人高马大,所以我们班在比赛时用尽了吃奶的劲儿,脸憋得像夕阳一样红,以至于用力到表情扭曲,但还是步步失利,最后也没有力挽狂澜,使得我们颜面尽失。不愧是胖子云集的四七班啊,如大象一样重的队伍打败了我们。

这次虽然我们比赛没赢,但是虽败犹荣。因为我发现对方作弊了,在比赛的时候不是队员的人踩着绳子,我们根本拉不动。不过有一句话说得好,友谊第一,比赛第二嘛。不过我希望以后他们不要再作弊了,毕竟是胜之不武。

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篇7:拔河比赛的

全文共 238 字

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今天老师进行拔河比赛,地上放了一根系好红带子的绳子,地上划了一条横线,两边站上同等数量的老师。开始了,老师们都攥紧绳子,恨不得把脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋得通红,在同学们的加油声中,刘老师队取得胜利。

今天学校进行了拔河比赛,我们班拔四次都输了。因为别班的家长都是胖子,还有我们班的小朋友好像中午没吃饭一样,一点力气也没有。

我有一个办法让别班的小朋友都输掉,就是把绳子抖来抖去,这样小朋友抓不住就会输,今天有别班的小朋友就是这样赢的。等我脚好了,我下次一定要参加拔河比赛。

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篇8:次拔河比赛作文300字

全文共 322 字

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今天上午,天气晴朗,阳光明媚。我们学校举行了一场激烈的拔河比赛,是三年六班和三年五班对抗。同学们个个都很有信心,好像都能胜利似的。

同学们都准备好了。只听一声令下:“开始!”我们赶紧拉住绳子,身体往后倾斜,手像铁钳子似的,死死不放。最有趣的要数三年六班的王业同学了,像揪着受惊野牛的尾巴,紧紧抓住不放。

绳子中间的红领巾一会儿向左,一会儿向右,就这样摇来摇去,也没分出胜负来。两班同学都很努力,都憋足了劲儿,可是,红领巾纹丝不动。此时此刻,同学们的呐喊声已经传遍了整个操场。终于,红领巾向三年六班这边移动了……“赢喽!”“赢喽!”这时,场上一片欢呼,我们高兴极了。

通过这场拔河比赛,我懂得了无论做什么事情,只要肯努力,团结一致,就能赢得最后的胜利!

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篇9:难忘的拔河比赛作文350字

全文共 365 字

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盼望着,盼望着,一年一度的拔河比赛如期举行。

我们20个人分别站在绳子两侧,双手紧握着绳子,身体后倾。随着裁判的一声哨响,比赛开始了!

双方队员都拼命拽绳子,个个都憋红了脸,使尽了全身的力气。那决定胜负的麻绳一会儿移向我们,一会儿移向他们。双方的啦啦队也都使出吃奶的劲,齐声呐喊:“加油!加油……”他们似乎是想用自己的声音为我们这些选手传递力量。班主任紧握拳头,配合着我们的节奏,一个劲地喊道:“往后仰,往后仰!加油……”呐喊声、鼓励声给了我们无穷的力量,同学们的手仿佛有了魔力,紧紧地抓住绳子不放。我班使出了九牛二虎之力,脚一步一步地向后退。在大家的齐心协力下,绑在绳子上的锁头终于慢慢地移向了我们,随着裁判老师的一声哨响,比赛结束。

“我们赢了,赢了。”拔河赛在欢乐的气氛中结束了,而那团结协作、共同拼搏的情景常常在我的脑海里浮现。

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篇10:精选小学生拔河比赛

全文共 764 字

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“加油!加油!……”操场上那此起彼伏的加油声、呐喊声、助威声相汇交织在一起,声声震耳。一场别开生面的拔河比赛即将开始了,我的`心怦怦直跳。

比赛快开始了,我们的对手势力很强啊!五班的同学不好应付啊!我在为我们班担心,我是啦啦队员之一,准备为我们班喊加油。参赛同学立刻攥紧绳子,这时时间仿佛凝固住了,时间一秒一秒地逼近,我的心弦绷得紧紧的。比赛正式开始,双方互不相让,老师们也紧张地指挥着。我们班的同学个个涨红了脸,使出浑身的劲儿拼命拉。只见他们个个身子向后倾,眉头都快竖起来了。身上绑着绳子的陈家洛用脚在地上用力把绳子向后拉,脚慢慢向后挪。五班也不甘示弱,他们眉头紧皱,眼睛死死地盯着绳子。“五(2)班加油!五(2)班加油!”我们啦啦队扯着嗓子拼命地喊,这时候我们多想冲上去帮班级拉一把呀!这一声声加油声把大家的力量和勇气带到了最高层,刚才不分胜负的红旗逐渐向我们这边移动。胜利一步步向我们靠近,我们啦啦队的热情更高了!还差一点,我们班的参赛同学使出吃奶的劲儿,终于赢啦!耶!操场上一片欢呼声,我兴奋地拥抱了几位卖力的女同学。

我们班漂亮地击败了“强大”的五班,就在我们兴奋时,半路杀出个程咬金——实力强大的六班与我们正面“交锋”了。我继续为我们班加油,可这次情况不妙啊!我们刚刚对战完毕,六班的体力可比我们好得多啊!两班对抗着,不知谁会继续争夺冠军。只见我们班参赛同学渐渐坚持不住了,我们被一点一点拉了过去。关键时刻,参赛同学们使足了劲儿,红旗又一点一点被拉了回来。我的心提到了嗓子眼,还差最后一股劲儿我们班就胜利了呀!毕竟我们才刚刚和五班对战完毕,六班的参赛选手使出了一股劲儿,红旗被拉了过去。最终,由于体力不支我们成了季军,但大家都尽力了。我们都不服,要求再战,可那是不可能的了。

全班都暗下决心,下次的比赛一定齐心协力夺冠军!

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篇11:拔河比赛

全文共 240 字

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张珲珊

今天,在西街实验小学举行了一场拔河比赛

小学生们排好了整齐的队伍,个个兴高采烈。广播里传来:准备好了吗?同学们说:“准备好了!”

参赛的分别是红队和蓝队,裁判说:“各就各位,预备,开始。”红队和蓝队都用力地拔着,红队队员抓紧绳子,牙齿咬得咯吱咯吱地响,一直用力地拽着,脚使劲地踩到地上,很用力,眼睛瞪得大大的,绳子都要拉断了,脚步慢慢往后退,累得满头大汗。

最后红队一使劲,把蓝队拉倒了,红队赢了,他们很高兴。蓝队也不丧气,裁判说:“友谊第一,比赛第二。”

这场比赛真得太精彩了!

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篇12:1拔河比赛真精彩

全文共 446 字

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往事像一粒粒珍珠,串起我七彩的童年。

记得那是在下午第一节课,班上选了20名参加拔河比赛,其中就有我!我紧张的又蹦又跳,心里像揣了一只小兔子,跳的好快!

比赛快开始了同学们个个信心十足,都在做准备工作,有的在做预备操还有的因为过度紧张在做深呼吸,不用多想,那个就是我。

比赛开始了,同学们有秩序的站在绳子两边,我呢?则是双脚分开,双手一前一后,紧握住绳子,身子后倾,浑身都充满了力量,整根绳子都绷得笔直,一声哨响,敌人5班就将绳子拉了过来,我一看,火气从脚底直冲头顶恨不得把双脚顶到土里去,于是,我用了吃奶的力气,拼命往后拉,眼睛闭的老紧,紧紧的咬牙,脸通红脖子上的青筋都暴起来了,只觉得手火辣辣的疼,再看看其他同学:咬紧着牙,瞪着眼睛,脸红的像个关公。

“加油加油,五。四班加油┉”只见我们班啦啦队使紧的呐喊着,仿佛他们比我还用力,手捏成拳状,跟着呐喊的节拍挥动着,脚呢,则是跟着呐喊声的节拍使劲的跺,几乎嗓子都要漏风了。

可尽管,呐喊声和助威声有多大我们还是输了。可我们没有认输,发誓下次一定有赢。

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篇13:拔河比赛小学作文

全文共 253 字

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今天,我们在操场上举行了拔河比赛

张老师从我们男生的队伍选出了几个力气比较大的,也从女生的队伍里选出几个力气比较大的,让他们去参加拔河比赛。六班在比赛中非常历害,连胜三局。可是,当他们把我们班打倒时,

我们都很不服气。当我们看到四班和六班比赛的时候,他们胖子多,于是我们都给四班加油。他们班的最后一个人把绳子放在肩上,使劲往后拉。我们在操场上急的跳了起来。“加油,加油!”好!六

班终于输了一次,这令我们哈哈大笑,因为六班可能骄傲了吧!

我们虽然输了,但我们懂得了道理——做什么事都一定要认真,要谦虚,不能骄傲。

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篇14:拔河比赛真给力

全文共 551 字

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冯子剑

我们小区经常举办一些给力的活动,这不,我又看到了“拔河比赛”的通知,我的好奇心一下子被勾了起来,跃跃欲试。

终于,在征求了妈妈的同意后,我在星期天的中午,穿着运动装迫不及待地跑入了场地,准备参加比赛。

我们队伍有五个人,和对方的实力差不多。在主持人的“开始”声中、在观众们的呼喊声中,比赛开始了,所有人都使出了吃奶的力气。

我双手紧紧拉着绳子,好像怕它逃掉。我的身体往后倾斜,用上了全身的力量,手拽着绳子用力往后拉,青筋都爆了出来。我可以清楚地感到烈日下一颗颗汗珠从额头上流下来。正当我以为自己很给力时,我的余光扫到了一个胖子身上,只见他面向后方,迈着一个大弓步,把绳子扛在肩上,双手紧拉着绳子,一点一点的带动绳子往我们这边移,他真给力!

比赛进入了白热化阶段,双方都僵持不下。我们发现,我们拔河时不仅用不上全力,而且还随时都有滑到的可能。于是,我们自发的,一句话也没说,就把自己的前脚顶着别人的后脚,一开始的僵局打破了,我们站得更稳了,绳子慢慢向我方移动,我又趁热打铁,喊道:“一二三拉!一二三拉!……”终于,在我们的团结努力下,我方获得了胜利。

胜利后的我们有的举着双手欢呼,有的和父母相拥。而我,立即躺在地上,享受着温和的阳光和阵阵凉风。

拔河比赛真给力,它不仅让我玩得带劲,还促进了邻里关系,太棒了。

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篇15:拔河比赛作文800字

全文共 749 字

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山东省高密市 山东省高密市第二实验小学四年级三班 王萍 今天下午,上完第一节课,四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合,准备进行拔河比赛。 按照要求,每班选二十人,十个男孩,十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。 比赛场地放着一条又长又粗的绳子,中间用红绳绑着一个小地雷。 比赛就要开始了,我们班先和二班比,小运动员们个个精神抖擞,生龙活虎,紧紧握住大绳,把嘴闭得紧紧的,两腿前后叉开,后面的同学微微下蹲,我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子,一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。 "嘟------"的一声哨声,比赛开始了,各班老师和啦啦队员喊着:"加油!加油!"我们班是看老师的指挥,老师的手往上就喊"一"老师的手往下就喊"二",在我们的喊声中,我们班的同学劲更大了,只见他们都咬着下唇,脚就像钉在地上一样,脸涨得像个大苹果,双手使劲握住绳子,用力拔着。 二班的劲也非常大,尽管我们都非常用力,可绳子就是一动也不动,突然,不知对方从哪儿来了一股劲,把绳子拔向了他那边,我班眼看就要失利,急得老师和同学大喊:"加油啊!加油……"在老师和同学们的鼓励下,运动员们用尽全身的力气向后拔,大力士綦凯脸憋得通红,闭着眼睛,拼命的向后压住绳子,前峰李明泽,手都磨破了,向下滴着血,可还在咬着牙,使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳,有的跳着喊"加油";有的握着拳头大喊"加油",有的做着拔河的姿势喊"用尽!用尽……"有的……就在这千钧一发的时刻,我班终于把绳子慢慢地拔了过来,取得了第一轮比赛的胜利。 "我们赢啦!"我们高兴地喊着,抱在了一起。 经过一轮轮的比赛,紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。,我班取得了第二名。在回去的路上,同学们暗下决心,以后一定加强锻炼身体,争取下次比赛取得第一名。

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篇16:秋季拔河比赛的作文400字

全文共 432 字

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本周听到广播里传来五年级要举行拔河比赛的消息,教室里一下子沸腾起来。同学们一个个摩拳擦掌,跃跃欲试,纷纷要求参赛。但是每班只取八男八女参赛,怎么办?班主任黄老师自有办法,她精心挑选了十六名身强力壮的选手准备参赛。我幸运的被选中了。

记得第一轮初赛,我班对战五(二)班。我和其他选手们一个个双手紧抓绳子,身子向后倾斜,双脚稳稳地立在地上。只听见裁判一声哨响,我们鼓足了劲,拼命往后拉。可对方也不甘示弱,那绳子就像千斤重担似的,难以拉动。旁边的啦啦队扯着嗓子高喊:“五(一)班,加油!五(一)班,必胜!……”这时,我们像吃了颗定心丸,紧闭双眼,使劲的往后拉。最终,我和其他选手一鼓作气,把对方拉出好远好远。

“耶!我们胜利啦!”同学们欣喜若狂。休息十来分钟后,就要参加冠亚军之争。与我们对决的是五(四)班。决赛时,虽然同学们使出了吃奶的劲儿,可是还是因为体力不支屈居亚军。

因此,全班同学决定一定要好好锻炼身体,争取要在明年的拔河比赛中获得冠军。

[秋季拔河比赛的作文400字

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篇17:写人记叙文写作技巧

全文共 1415 字

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一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度,从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,使其有机地联系起来,可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象,借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味,撷取其言行举止的典型材料,如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来,文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写,描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯,如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法,并非易作;而一旦出手,往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪,写情绪化了的种种细节,即对作者所把握的印象强烈的记亿片断,便全文笼罩在浓郁的氛围情调中,充满强烈的情趣。要懂得,有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默,或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文,都是不可缺少的。因为,写人,写活脱脱的人,是对人物心灵探测的报告,是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气,不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气,形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气,显示这脾气的事项、情景、场面,人物表演出来的种种细节及其某种嗜好,沉迷的程度,灵机的表现,情境中的角色意识及其所反映的人生趣味,价值取向,高尚的与庸俗的,不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人,可是毕竟存在着天天想大写,其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好),写出这滑稽的一面来,应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里,最忌讳的是,事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者,绝不汲汲于人物的全貌,人事的全程。而是运用简单的材料,用极其简省的笔墨,而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物,往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人,也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜,识与不识的巨大反差,一拍即合的激情,或不打不交的经历本身,是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉,漫画的形貌夸张,电影的特写慢镜,连环画的情节浓缩,剪纸的轮廓造型,油画的浓墨重彩,水墨画的形似神完,雕塑的姿势与动感,都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活,一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识,涂抹上了至情至性的情感色彩。三,最要紧的,看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料,情节性的,道具性的,戏剧性的,氛围性的,情绪化了的种种载体。

退一步说,如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写,那写人的文章,也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。其中,“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中,“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁,情和理并举。

转情式:恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中,“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。其中,“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构,展开记叙描写。

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篇18:拔河比赛五年级作文550字

全文共 609 字

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7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛

李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……

这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束……

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篇19:写人记叙文高一作文大全

全文共 609 字

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我的奶奶是个慈祥、勤劳、热心的好奶奶。她退休前是个忙碌的园长,现在虽然不上班了,可似乎比以前更忙碌了。买菜、做饭、打扫房间、锻炼身体和接送我。这些都是雷打不动的功课,她每天都过的充实而快乐。

奶奶饭菜做得极棒。每次在外面吃到好的菜肴,奶奶都要细细品尝和研究,不明白时回到家在翻书查看,为此家里书架上有一层全是做菜的书。周末,奶奶最忙了,头天晚上她就琢磨菜式,第二天天蒙蒙亮她就奔到菜市场把配菜买齐全,然后在厨房里忙活一上午,到我们中午上完特长班回来时,就看到一桌丰盛、美味的佳肴。看到我们狼吞虎咽的样子奶奶开心地笑了,我问奶奶怎么不吃,奶奶说:“看到你们吃的这么香,我的心里就满满的,没白忙活!”每次奶奶做了好吃的都会给对门王奶奶送去。

奶奶虽然满脸都是皱纹,但看上去很健康。她每天都会去打门球、踢毽子。奶奶会花式踢毽子,看见毽子在空中飞来飞去,我羡慕极了,吵着也要踢,可毽子到了我手里就变得调皮多了,东飞西跑往往踢不了几下。奶奶还经常参加门球、地掷球比赛。每次比赛完,奶奶身体都会有些不舒服,都会吃好多种药。我问奶奶:“奶奶,您不累吗?”。奶奶说:“不累,能发挥余热,让我觉得我还是个对社会有用的人。”

奶奶老了记性不太好。有一次奶奶出去之前想着要买很多东西,可到了超市却怎么也想不起来,只好打电话问爷爷,所以现在奶奶出去都带着"秘书爷爷"。为此对门王奶奶笑说爷爷是奶奶的影子。

真希望奶奶健康长寿永远陪着我,我爱我的奶奶!

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篇20:班级拔河比赛900字

全文共 972 字

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扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首班级拔河比赛,群情激昂!

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