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记一次拔河比赛_写人记叙文(汇总20篇)

引导语:怎样写有关人和动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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三年级的拔河比赛的作文

全文共 453 字

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激烈的拔河比赛就要开始了。

我们班对阵2班。比赛开始前,双方队员都双手紧握绳子,屏气凝神,火药味十足地看着对手。比赛虽没开始,同学们却暗自较起劲来。拉拉队的同学们在一旁给上场的队员打气。

随着裁判“嘟”一声的哨音,操场上立刻响起一阵阵此起彼伏的加油声。“加油!三班必胜!三班必胜!”“四班加油!加油!加油!”啦啦队的同学们都扯开了嗓子,大声呐喊。瞧!孙瑶把手拱成喇叭状,声嘶力竭地为队员们加油;欧霄涵在看台上手舞足蹈,仿佛在用意念控制红绳;钟欣妍在看台上走来走去,一脸焦急。我也一个劲儿地挤到看台前面,努力探出身子,大声喊着加油……

拔河的同学们都在这一刻迸发出的惊人的力量。在周老师响亮的“一二、一二”口令的指挥下,我们班的同学动作整齐划一,大家卯足了劲,使劲把绳子往后拉去。胡震宇的脸上冒出了黄豆大小的汗珠,校服被汗水浸透了;唐诗亮的脸憋得通红好像要烧起来了;鲍奕晨的两只眼睛因为用力挤成了两条缝;张翰辰呲着牙,咧着嘴,双手青筋暴出……

红绳一点点朝着我们班的方向移动。伴随着裁判的另一声哨音,我们赢得了比赛。

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篇1:一场精彩的拔河比赛作文800字

全文共 981 字

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2017年12月15日,我们学校第四十届运动会落幕了,但是,赛场上那些精彩、激烈的场面令人难以忘却。特别是拔河比赛,一直在我的脑海里回荡。

8时30分,拔河比赛就要开始了,同学们都在摩拳擦掌地做着准备活动,伸伸腿、抖抖手、扭扭腰,想要拿出最好的状态迎接比赛。当广播里传出“八班和二班做好拔河准备”的声音时,同学们欢呼雀跃,因为,这将是决定冠军的一场比赛!双方队员立即在辅导员的指挥下进入拔河比赛的指定位置。我们按照计划好的拔河战术排兵布阵,绳子两边都站满了人,用双手死死地抓住粗长的麻绳,后面的同学脚尖抵住前一位同学的脚后跟,形成牢固的“铁锁”。同学们身体一致向后倾,屏住呼吸,等待裁判员吹响比赛的哨子。哨声还没吹响,我们就隐隐地感到了对方的力量,我们也暗暗地使力。“哔”,清脆的哨音划破了沉寂的赛场,“一二加油,加油”双方啦啦队响彻云霄的呐喊声此起彼伏。我们个个都憋足了力气,小脸涨得通红,麻绳不停地来回摆动,我们陷入了僵持的阶段。突然,对方不知哪来的一股劲儿,将绳子往前拉出了很远的距离,我们不愿意就此放弃,还是使劲攥紧长绳,屏住呼吸,努力将身子往后退,脚紧紧地踩在地面上,希望能够扭转局面。可是这时候我和我的同学们都已经筋疲力尽了。我们最终不敌对手,遗憾地输了第一局比赛。

到了第二局比赛,我们意识到问题的严重性:如果我方继续输,对方就得冠军,如果我们赢,还有逆转的机会,所以这局很关键。我们想先发制人,占领比赛的主动权。于是哨子响起时,趁对方还没站稳,我们就突然使劲拉了起来,谁知对方也是有备而来“咬定青山不放松”,我的心“咯噔”一下。这个时候,我感到绳子上传来一股巨大的拉力,我们被对方慢慢地往前拖着走。“稳住!稳住!”指导员在旁边大声高喊,我们使出吃奶的劲,最终,我们无情地被对方往前拉。在这咬紧牙关的时刻,我们始终没有放弃,将浑身的力气都用上了,我能清楚地感觉到自己的胳膊和腿都在颤抖。结果,努力没有起到作用,我们还是输掉了这一局。比赛的结果虽然是对方赢得了冠军,但是在我们团结一致、坚持不懈地努力下,我们班也获得了亚军的好成绩,我们大家都觉得很开心。

拔河比赛比的不仅是力气、信心、毅力!更重要的是比方法!只要有了正确的方法,大家团结一心,劲往一处使,才能够真正爆发出冲劲,取得最后的胜利!我会永远记住这场激烈的拔河比赛,因为,我从中感悟到人生的真谛!

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篇2:拔河比赛四年级

全文共 357 字

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星期五下午,我们班同学要在操场上进行拔河比赛,选出一名同学做裁判。

我非常紧张地走到操场上,操场中间放了一条粗麻绳。麻绳中间系着红丝带,地上画着一条线。老师把我们分成甲乙两组,我在甲组。我们拿好麻绳,准备比赛。

开始比赛了,裁判一吹口哨。甲乙两组同学一下子把麻绳绷直了,甲组使劲向后拉,乙组也在向后拉,双方脚都没有动地方。我们组的王明身体使劲向后靠,双脚踩着地,乙组的陈亮同学闭着眼睛,鼓着嘴好像在使劲。张红同学一只脚前一只脚后,脚拼命的拉着,双方谁也不说话,好像一说话就会输似的。一会乙组被拉到线边,一会我们被拉到了线边你来我往一连几回合,都没有胜出,最后我们组同学,猛的一拉,我们组同学坐的坐,躺的躺,原来乙组被我们拉过了线。顿时场上一片欢腾——我们取得了胜利。

我们欢呼跳跃,拍手跺脚。全班同学都为取得冠军而自豪!

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篇3:拔河比赛

全文共 1049 字

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朱璟俨

“嘟!”随着一声清脆的哨响,我们班全体同学都欢呼雀跃起来,我们赢了!我们做到了!

周五下午的体育课,邓老师带我们来到操场,我发现二班正好也在,他们还带上了麻绳,看样子是准备拔河?两位老师商量着,随后,邓老师宣布两个班进行拔河比赛。同学们听后立刻摩拳擦掌,跃跃欲试起来。再看二班,他们也显得很激动。

第一轮,10位男生VS10位男生,我也有幸被选中。我扫了一眼队友们,都是班里力气大,长相威猛的“硬汉”。“哈哈,我们赢定了。”我心想。再看二班,10位男生个个也都长得还算高,但里面很是有几个“细麻秆”,可他们也不甘示弱,纷纷说着“我们必胜”之类的话。

“三、二、一,开始!”邓老师一声令下,双方都用力的向自己这边使劲拉,麻绳立刻紧绷起来。还没拉扯一会儿,我们班因为有王同学这个“绿巨人”,顺利拿下一局!对方体育老师见状,立刻与二班同学围成一圈讨论战术。“开始时抓紧绳子,身体向后倒,别怕!不会摔。多僵持一会儿,等对方没劲了,猛地爆发,把对手解决。”由于他太激动了,声音过大,全被我们偷听到了。结果嘛……可想而知。

第二轮,10位女生VS10位女生。只见平时班里最厉害的“暴烈女”都被选了上去。再看二班选上去的一半都是“小矮人”。可没想到,这一局我方竟节节失利,败给了二班女生。“苍天呀!”我们男生只能眼睁睁地看着女生败北,真是无力回天呀!

第三轮,10男+10女VS10男+10女。这一场“战斗”极为困难。特别是到了第三局,双方体力损耗极大,大家都累得脸红脖子粗的。我的双手都勒成了“火烧云”——通红通红的。可为了班级,我忍,我忍!忍!忍!比赛开始了,双方都死死握住麻绳,彷佛那头拴着什么宝贝似的。眼看着绳子一点一点向二班移动,我们都心急如焚,爆发出平生最大的力气,心里只有一个信念:“为了最后的胜利!”终于,绳结在快要过线的那一刻突然停了下来,二班同学原以为胜劵在握,就松懈下来,真是天助我也!我们趁机一起用力,绳结迅速向我方移动着。可快要到终点时又被二班拉回了一小段。我们就这样你来我往地僵持着,突然,王同学大喝一声“呀!”绳结开始慢慢靠近我们班,我们也尽全力拉着,个个脸都烧得像红苹果,头上早已汗如雨下。三分米、二分米、一分米、五厘米,“过了!”邓老师激动地大喊,随即吹响口哨。

同学们顿时兴奋不已,笑着、叫着、跳着、欢呼声,尖叫声回荡在校园上空。二班同学就像斗败的公鸡,一个个垂头丧气,失望地回班了。这时我发现大伙儿变得更加亲密,更加团结起来,我想起了邓老师总对我们说的一句话:“人心齐,泰山移!”

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篇4:拔河比赛作文400字

全文共 433 字

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为了庆祝元旦的到来,学校特意举行了拔河比赛等体育活动。

拔河比赛那一天,同学们个个精神抖擞地来到赛场。一到现场,大家既激动又紧张。互相鼓励着,参赛的同学卷起了裤脚,再紧紧鞋带,看看对手,拽紧绳子,严阵以待。我作为拔河的主力队员,心里是有一些紧张的。

激动人心的时刻终于来临了,随着老师的哨声,比赛开始了。我们双方队员握紧绳子,互不相让。边上的啦啦队也齐声呐喊,为我们呐喊助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。

我们的队员有一股非赢不可的劲头,大家的力量都凝聚在这根绳上。队友们有的大叫着,有的呲着牙,有的脸憋得通红,我们的脚一点点地往后退,身子往后倾斜,绳子一点点地朝我们这边移动着。旁边同学的呐喊声鼓励着我们,我们感受到了团结的力量,劲头更足了,一起用力拔。这时,对方自乱阵脚,我们却坚定如初。我们赢了,我们做到了。大家十分激动,特别高兴。

拔河比赛增进了同学们顽强拼搏的精神,让我明白了团结就是力量。我相信:只要我们心凝聚在一起,什么困难都难不倒。

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篇5:一场难忘的拔河比赛作文450字

全文共 467 字

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今天体育课上,体育组织我们去拔河,大家兴奋地地一蹦三尺高。老师带领我们来到了操场,只见地上放着一条像长龙似的绳子,绳子的中间还绑着一条鲜艳的红领巾。

体育老师一声哨响,我们便站好队伍。老师把我们分成两组,每组8人,等我们准备好了,老师宣布比赛开始,只见我们队的队员左右叉开,双手抓紧绳子,前面的脚摆成工字形,身子向后傾。伴着拉拉队的加油声,我们咬着牙用尽全力把绳子向身后拽。按照我们事先商议的,小声喊一、二。当喊到“二”时大伙齐用力拉绳。随着时间的推移在僵持了一阵后,渐渐的绳子开始向我们这边移动。眼看我们就要胜了,大家一兴奋有些松劲,对方却使出全身劲,齐心协力用力拉,我们咬牙用力坚持着,但无济于事,我们的脚渐渐向对方滑去。第一场较量我们已失败告终。

我们队的队友一个个像不服气的小公鸡,喊着“再来!”虽然我们不认输,但最终还是实力相差太远,又一次失败了。

这次拔河比赛,以对方获胜而告终。我们八个人抱在一起,低着头,撅着嘴,一脸不服气。队友们团结,不服输的精神,让我十分感动。在我这个组长的号召下我们一齐击掌大声喊道:“我们是最棒的!”

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篇6:拔河比赛

全文共 590 字

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谁说拔河比赛一定要在室外进行?这天,我们就在教室内展开了一场别开生面的拨河比赛。

老师还在讲解着规则,我们早迫不及待地讨论着派谁去。因为在室内,所以绳子用尽子代替,比赛分为三个团,清明团、糯米团和狗狗团,男女公平竞争。

我们一定是清明团了,我们一致推选何钦一去参加比赛。糯米团派出了实力不凡的顾沁露,狗狗团派出了冯桑桑来进行比赛。

不过一会儿,何钦一和冯桑桑都作好了准备。“三、二、一,开始!”老师一声令下,双方立刻开展了“殊死”搏斗。何钦一首先占上风,使出吃奶的劲儿拉尺子,可冯桑桑也不是吃素的,两人争锋相对,针尖对麦芒。我们清明团的啦啦队做了两个加油牌,为队员加油打气,增加信心和动力。何钦一有了更强的斗智,在冯桑桑稍稍有点放松时,她猛地一拽,打败了冯桑桑。

在糯米团的欢呼声中,顾沁露在大家的簇拥下上了战台,与冯桑桑进行淘汰赛。呵,顾沁露竟然轻而易举地打退了冯桑桑,看来,我们百战百胜的清明团可不能小瞧顾沁露。

虽然顾沁露厉害,但是胜利女王——何钦一可比她略胜一筹。不信?你看!何钦一的力气和耐力可是惊人的,她与顾沁露僵持了很久,何钦一还是力量百倍,而顾沁露似乎有点支持不住了,额头还冒出了冷汗。比赛马上就要接近尾声了,何钦一咬紧了牙关,狠狠地一抽尺子,顾沁露还没来得及“回击”,就被何钦一打了个落花流水,一败涂地。何钦一获得尺子拔河女生组的冠军!

这时候,我们清明团比谁笑得都灿烂……

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篇7:班级拔河比赛300字

全文共 277 字

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激烈的“战争”开始了,首先是二班和一班的较量。

二班同学的眼睛紧紧盯着刘老师,耳朵仔细地听着,等待着哨子声。“嘟”哨子吹响了。二班同学都很努力,我们很支持二班,眼看二班就要输了,我的心提到了嗓子眼。“嘟”哨子声又吹响了。二班输了,我绝望地看着他们。

该我们和一班比了。这次是决胜局。比赛开始了,看,我们那一张张涨红的小脸。绳子被我们拽的东摇西摆,我们很难比出上下。几分钟后,张心笛和张睿华对我说:“不行了,我没劲了。”但我们仍在努力,可最终我们输了。

比赛完毕。万文丽和王宇哲大哭起来,我边安慰万文丽,边快速走到教室。

这次比赛是我明白:结果并不重要,重在参与。

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篇8:作文拔河比赛

全文共 200 字

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今天,我们二(5)班进行亲子活动。我们来到农场听导游给我们介绍所有活动内容。接着我们走进农场内,进行了激烈的拔河比赛。然后我们喂了小羊和野猪。紧接着,扎稻草人的活动开始了。我以飞快的速度抓起一捆稻草去找组员,我们小队遥遥领先,没过多久,就超过了其他小队。我们还种蚕豆,体验种植的快乐。

中午我们吃了一顿农家菜。最有趣的是我发现了一颗苍耳,这让我想起了语文课本中的《植物妈妈有办法》。一天的活动真有趣啊!

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篇9:拔河比赛小学作文

全文共 528 字

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在我们成长过程中,会遇到各种各样难忘的事。它可能是一次挫折,可能是一次游戏,可能是一次……而我最难忘的就当数上周五举行的拔河比赛了。

比赛这天,天气晴朗,阳光明媚,很适合比赛。于是我们六班和三班就在体育老师们的带领下举行了这次拔河比赛。我们一个个陆续来到比赛场地坐好。因为比赛快要开始了,所以两班都在如火如荼地挑选身强力壮的人参加比赛,我可是我们班上的大力士,怎么能不参加呢?挑选完选手后我们两班都整齐地分布在拔河绳的两侧,一个个都摩拳擦掌地准备大显身手,帮自己班赢得比赛。

“ 吡~”比赛开始了。每位选手都用尽全力,想为自己班赢得荣誉。而我更是使出了吃奶的力气使劲地拔。只见拔河绳中红色布条一下左一下右,不分胜负。

“啊~~”突然一声尖叫,我们班的同学们都摔倒在地。。三班怎么突然放手啊?真是阴险!我在心里埋怨。可是当我站起来看到眼前的情景惊呆了,原来根本就不是三班突然放手而是拔河绳断了!我不禁苦笑:我们的力气真大啊!就这样拔河比赛在我们的惊讶中结束了。“人多力量大”这五个字出闪现在我的脑海里,是啊,不正是我们那么多人齐心合力地拔,拔河绳才会被我们拔断的吗?

虽然这次比赛很普通,但在我眼中它却是最特别也是最让我难忘的。因为它让我明白了“人多力量大”的道理。

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篇10:写人记叙文写人的作文

全文共 919 字

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在我上铺的女孩静静地躺在舒适的床上,晨曦从窗外隐隐约约地透进来,我感觉心里好像缺少了点什么。闭上眼睛,任记忆回到三年前??初一的时候,琴睡在我的上铺。这个女孩呀,听到名字,就会自然而然地联想到温婉、恬雅、美好的淑女形象,可事实并非如此。琴留着一头干净利落的短发,说话时手舞足蹈,满脸的纯真,一副假小子的模样。提到琴,眼前就会出现这样的画面:她戴着一副眼镜,手里捧着一本书,坐在上铺的边上,双腿前后轻轻地摆动着,一脸认真的样子,可心里却在听着我们说话,时而插几句话进来。那情景给我的印象实在太深刻了。因为初一一年的时间里,她几乎有一半时间就是这副样子,而另一半时间,就是在学习中暗暗地和我较劲。这对我而言,也是一件很快乐的事情。我习惯每天都起得很早。可奇怪的是,每当我起床的时候,琴也会跟着起床:尽管我起来的时候都小心翼翼地,但总会被她察觉。她下床以后,总会向我床上那叠好的被子打量一下,然后再看看她的被子。当她发现自己的被子叠得不够整齐时,她会爬上去再叠一次,但总能赶上我出门的时间。琴的学习成绩没有我好,尽管她总是比我花更多的时间复习。我自己学习比较懒散,因此很佩服琴持之以恒的学习精神,在她的熏陶下,我在不知不觉中也养成了复习的习惯。每次考试前,琴总是满怀信心地对我说:“我一定能赶上你!”可成绩出来后,她总是一脸的沮丧:但很快,她又会像往常一样努力复习了,遇到不懂的问题时,也会问上我几句。每当我想偷懒不复习时,看见琴认真学习的模样,我便在心里暗暗地对自己说:“你不复习,就真的被琴赶超了。”于是又提起精神埋头奋战:体育课上跑400米时,我总会跑在队伍的前列,而琴紧紧地跟在我的身后:每次跑到200米时,看着被我甩在身后的同学,我便放慢速度,而这时候,琴总会突围而出,一步一步地向我逼近。

当琴离我很近时,听到她急促的呼吸声,我的心中就会翻起一股热浪,隐隐之中给了我力量,于是我便以更快的速度冲向终点。回头看着琴,她一手撑在树干上,大口大口地呼吸着,一脸无奈地看着我。看着她,有时候很心疼,有时候觉得她很傻,但却很可爱。我一向喜欢风平浪静的日子,我不喜欢和别人较劲,只有琴,好像有一种无穷的力量,让我的生活像浪一样翻滚,像风一样轻陕。

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篇11:拔河比赛优秀作文400字

全文共 355 字

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今天我们在公园里比拔河共9个人每组4人1人裁判。

预备!口令声一响,我们就急忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,双腿用力蹬着地,拼命向后拉绳,。在绳尾压阵的谭传仁像揪着受惊吓的野牛尾巴,死死不放。我们在好朋友的呐喊声鼓舞下,勇气倍增,精神抖擞,身子努力向后移。

红色的标记终于越过了中点,渐渐地向我们这边靠近。胜利了、胜利了这时全场一片欢呼。

第二局开始了,红色的标记再次停在中线上,场上又僵持、沉没的局面。预备!开始!突然对方指挥首先下达抢功的命令,对方的拉拉队高举小红旗猛然用力压向下后方;他们的队员也同时发力,发出雷般的声音:嘿哟嘿哟!

这时我方拉拉队也开始呐喊发力;我方动员一个个拼命拉住绳往后拽,憋得红头涨脸。这时旁边的观众也沸腾起来了给我们加油!

我找出他们的缺点攻击始终我们齐心协力赢了!

我们深刻体会团结很重要。

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篇12:激动人心的拔河比赛

全文共 879 字

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下午,老师带我们去操场举行一场激动人心拔河比赛,为了今天的比赛,我可等了好几天呢!

老师说要选二十个男生,二十个女生,我举了好久的手才被老师荣幸地选中,心中暗暗自喜。

我们组成了猛虎队,对方是力大无穷的神龙队。我们井然有序地迈着大步向前走。我边走边想,我们可能是第一个在操场上举行班队活动的班,越想越高兴。

到了操场,我又想:神龙队,一听这个名字就很威风,再加上几个又高又壮的男生都在对方那一队,冠军可能非他们莫属了。“不行,不能给咱们队丢脸。”站在后面的黄海博悄悄地对我说。我重新鼓起信心,好像我的力量一下就上升了,浑身上下都是劲。

开始比赛了,我和我的“战友”们以弓箭步站好,刚拿起绳子,后面的黄海博幽默地对我说:“好一条约18米长的黄金莽。”我们都大笑起来。突然发现绳子在一点一点地往前移,原来是体育老师提醒我们要比赛了,我们的神情又严肃起来。

“预备,开始”我们的手紧握着粗粗的绳子,用力一拉,可他们还是纹丝不动。我使出吃奶的力气往后拉,屁股都快坐到地上了。这个地形好像很有利,轻轻松松的赢了第一局。

第二局开始了,老师让我们交换地形,对方突然变得力大无穷起来,使劲一拉就快把我们给拉过去了,可他们还是精神百倍,把我拉得一只脚都情不自禁地翘起来了。哎,我们输了,可还有一局来分出胜负。

最最最精彩的一局是最后一局了。比赛开始了,我全神贯注地紧握绳子一点也不敢马虎,我们的队员也和我一样咬紧牙关使足了劲。可绳子中间的红领巾一会儿往那边移,一会儿又偏向我们队,正当我想换一下方式使劲的时候,一不留神绳子明显的往对方那边去了,只差一点点,神龙队就要赢了。我暗想:糟糕,我们队因为我的一时疏忽可能就快要输了。急得我满头大汗,气喘吁吁。听见啦啦队的大声呐喊,我暗暗地为自己加油!随着那一声声的加油声我们队顿时精神百倍了,个个卯着了劲用力一拉,红领巾向我们这边移过来了。我们便神奇的赢了,我抱着我们的队友手舞足蹈,互相击掌庆贺。“我们胜利了,我们赢了……”我们的欢呼声响彻云霄。

我明白了,不管你的力气多么渺小,但只要众人团结就能克服困难取得胜利。

[激动人心的拔河比赛初中作文

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篇13:拔河比赛作文400字

全文共 419 字

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一年一度的拔河比赛又到了,小朋友们全部来到了操场上,准备拔河。

老师把孩子们分为“高年级”和“低年级”两个队,每个队选出个大的12个孩子。比赛马上就要开始了,老师拿出一根长长的绳子,把一条红丝带绑在绳子中间,小朋友们抓住绳子把左脚放在前面,右脚放在后面,做好准备动作。“比赛开始!”老师一声令下,两队争先恐后地拔着。过了一会,低年级队的小朋友额头上冒出汗珠,脸憋的像红通通的大苹果,手也要起泡了。高年级的学生却神采奕奕,红丝带眼看着就要到他们的白线里了。这时,低年纸啦啦队着急了,他们不甘示弱,一边挥手一边喊加油,巴不得自己也能上去帮队员们一把。果然不一会儿,低年级有个高高的胖孩子用力一拉,红丝带开始飞快地往低年级那边倾斜,居然过了白线。裁判宣布:“比赛结束,低年级学生赢得比赛!”“耶,太好了!我们赢了!”低年级顿时欢呼起来。高年级学生很失望,但是他们知道了团结的力量,也知道了不能小看任何人。

多么幸福啊!这真是一场让人难忘的拔河比赛。

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篇14:拔河比赛

全文共 410 字

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盼星星,盼月亮,终于盼到了这次拔河比赛,地点是临江公园大草地。

这个活动应该让力气大一噗的同学参加,可老师偏偏选我,再说我还是全班最瘦的呢,不过听了老师说重在参与这句话后,我信心满满的。

来到临江公园后,我们集体拿出吃的东西来补充能量,首先是大哥哥大姐姐们比赛,他们比赛后,都是一副很累的样子。

现在该四年级比赛了,还好先是143班和144班比赛,他们比赛时,我们就在一边补充能力,补充体力。他们比赛完了,双手都很累,他们之间是144班获胜,143班输了。到我们了,他们刚才消耗了很多体力,可我们加了很多体力,所以我们赢的机率比较大,比赛开始了。体育老师一声令下:开始。我们就全力抓住绳子向后倒,一会儿我们被拉过去,一会儿他们被拉过来,就这样,我们双方比赛了很久,终于把他们拉了过来,因为我们力气比他们要多些,所以我们获胜了。

这次,我们好好的庆祝了一番,因为我们每次都第三名,可这次是第一名。这还让我知道了要多多参与各项活动。

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篇15:写人记叙文写作技巧

全文共 1415 字

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一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度,从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,使其有机地联系起来,可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象,借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味,撷取其言行举止的典型材料,如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来,文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写,描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯,如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法,并非易作;而一旦出手,往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪,写情绪化了的种种细节,即对作者所把握的印象强烈的记亿片断,便全文笼罩在浓郁的氛围情调中,充满强烈的情趣。要懂得,有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默,或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文,都是不可缺少的。因为,写人,写活脱脱的人,是对人物心灵探测的报告,是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气,不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气,形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气,显示这脾气的事项、情景、场面,人物表演出来的种种细节及其某种嗜好,沉迷的程度,灵机的表现,情境中的角色意识及其所反映的人生趣味,价值取向,高尚的与庸俗的,不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人,可是毕竟存在着天天想大写,其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好),写出这滑稽的一面来,应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里,最忌讳的是,事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者,绝不汲汲于人物的全貌,人事的全程。而是运用简单的材料,用极其简省的笔墨,而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物,往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人,也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜,识与不识的巨大反差,一拍即合的激情,或不打不交的经历本身,是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉,漫画的形貌夸张,电影的特写慢镜,连环画的情节浓缩,剪纸的轮廓造型,油画的浓墨重彩,水墨画的形似神完,雕塑的姿势与动感,都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活,一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识,涂抹上了至情至性的情感色彩。三,最要紧的,看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料,情节性的,道具性的,戏剧性的,氛围性的,情绪化了的种种载体。

退一步说,如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写,那写人的文章,也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。其中,“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中,“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁,情和理并举。

转情式:恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中,“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。其中,“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构,展开记叙描写。

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篇16:一场精彩的拔河比赛作文300字

全文共 519 字

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寒假里,我和朋友举行了一场精彩的拔河比赛

比赛前,裁判说明了比赛规则和注意事项,并把选手分成两组。我被分在了一组。两队队员相互握了握手,分别站在了绳子的两端。

裁判一声令下,双方队员抓紧了绳子的。大家手挨着手,脚顶着脚,使出所有的力气将绳子往自己这边拉。绳子中间的红线一会儿向左,一会儿向右。我们就像两组的小鸡在抢食一条虫,都紧紧地咬着自己这头不放。拔了一会儿,我的手心直冒汗,绳子开始在手心里打滑。又过了一会儿,我双腿发软,觉得头昏脑涨,真想舒服的睡上一觉。可转念一想,如果我松手放弃的话,一定会影响整个组的士气。于是,我使出了吃奶的力气,坚持不懈!

就在这紧要关头,二组有个对手不小心滑倒了。这时,我组全体队员卯足力气,脚死死地蹬着地,斜着身子拼命拉。身子中间的红线一点一点地向我们这边移来。二组的同学有的像给泄气的皮球,坐在地上,有的仍咬紧牙关坚持着,还有的身子已向前倾。我们怀着胜利的喜悦更加用力地拔。随着嘟嘟的一声哨响,我们胜利了,我们胜利了!我组全体队员一阵欢呼。大家又蹦又跳,连大地都要跟着颤动起来了。

这次拔河比赛在同学们的欢呼中结束了。通过这次拔河比赛,我明白了团结就是力量坚持就是胜利的含义。

[一场精彩的拔河比赛作文300字

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篇17:拔河比赛作文700字

全文共 721 字

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一年一度的运动会要开始啦!我们带着激动的心情来到学校,这次运动会,我要参加拔河比赛

当老师带着我们来到篮球场时,那里已经是人山人海、人声鼎沸了。只见每个班的运动选手都在摩拳擦掌,好像都已迫不及待地要上战场了。拉拉队在旁边不停为他们鼓劲加油,现场气氛好不热烈!

拔河比赛开始了,场上立刻沸腾起来了。到我们上场了,我们怀着紧张激动的心情奔向赛场。我们紧紧拉着绳子,深呼一口气,身子往后半蹲,扎好马步,时刻准备着“战斗”!只听哨声一响,比赛开始了!我们使出吃奶的力气,拼命抓住绳子往后拉。我涨红着脸,拼尽全力一不小心坐到地上去了。也就在这一刻,哨声再次响起,比赛结束,我们赢了!

第二轮,也是是因为我们太骄傲了,也许是我们刚刚把劲用完了,对手一下子就把绳子中间系好的红旗给拉了过去,我们输了。

第三轮,决胜负的比赛开始了,队员们再次使出吃奶的力气,女生的脸因为使劲的原因,红得好像大苹果。队友们几乎都紧咬着下唇,闭着眼睛拼命使劲。对手也不是省油的灯,使出了九牛二虎之力跟我们对抗着,中间的红旗在双方的努力下,一会儿向我们这边移动,一会儿向对手那边移动……

渐渐地,我感觉到自己的手好酸,哎呀,我们拼不过对方了,还是放弃了吧,我们赢不了的,我这样想着。这时候,老师好像也感觉到我们这边好像信心不足,带着拉拉队的同学们大声叫着,跳着,为我们加油呐喊。我们再一次卯足了劲,齐心协力,一下子把对方给拽了过来,我们终于赢了!胜利的喜悦展现在我们每个人的脸上,我们也大叫着,跳着,热烈拥抱着彼此,耳边响起的,除了热烈的掌声,就是胜利的欢呼声!

拔河比赛结束了,通过这一次比赛,我明白无论做什么事情都要坚持不懈地去做,只要大家能拧成一股绳,力往一处使,就没有完成不了的事!

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篇18:拔河比赛作文

全文共 535 字

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精彩的比赛画面,时时在激励着我。对于那次比赛,我们都跃跃欲试,兴奋不已。当老师说出参赛人员时,我的神情一下子严肃起来,听到有我的名字时,我表面上似波澜不惊,心里却是手舞足蹈,欢呼雀跃。

轮到我们五(甲)班了!裁判员还没宣布比赛开始,五(乙)班的就使劲儿地往那边拉,我们也不甘示弱地往回拉,老师和同学们在一旁呐喊助威,旁边黑压压的一片人,有几同学激动得都跳起来了。尽管人多嘴杂,但“加油”声远胜于嘈杂声。

裁判员一声哨响,人群顿时沸腾起来,拉拉队扯着嗓子呐喊,喊得脸都通红了。

两个拉拉队在拼嗓子,我们在拼力气,双方争夺不休。

我们双脚用力蹬地,手上使出了吃奶的劲儿,一些同学尽了很大的力,一张不错的脸都扭曲了;五(乙)班的同学也讨不到好果子,红线左一摇右一晃的。五(乙)班的拉拉队喊得更欢了,欢呼声在五(乙)班的同学的耳朵里变得宛如天籁,在我们的耳朵里却变得无比刺耳。我们在我们老师和同学的一声:“加油”声,一用力,赢了!“哈哈哈……”我们班的人蜂拥过来,五(乙)班的人也连忙跑来安慰着运动员的同学们。

每当回想起赢了的片段,嘴角便在不经意间向上扬。紧握着拳头想:我们也会赢了五(乙)班。这活动激励着我,我会在全班同学写作上争取是佼佼者的,美美地从操场里走开了,操场上依然沸腾……

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篇19:拔河比赛小学生作文

全文共 446 字

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一个万里无云的下午,我们班和五3班进行了一场精彩的拔河比赛

每班各派8个同学,分成一队,最大力的排在最后。

比赛开始了,随着一声令下,双方用力地往里拉,我方的林一浩使出了吃奶的劲。苏?豪蹬着地,半蹲着,腿稍弯,身子往后斜,紧紧地握着麻绳,表情狰狞。看,何以轩涨红了脸,像一个红红的大苹果,在这红红的“苹果”上流了几滴汗水。我方的大胖墩儿挺着大肚子,瞪着眼睛,像灯泡似的,绳子忽左忽右,对方的啦啦队拼命地喊:“五4班,加油!”绳子拉回来了,我看着都着急,也跟着欢呼。突然,对方有一个队员摔倒了,趁着这次机会,用力一拉,这一局我们赢了!

接着,第二局开始了。欢呼声,笑声,真声游荡在空中。个个拉的青筋暴起,嗤牙咧嘴,场面再次僵住,不分伯仲。我都替他们拧一把汗,巴不得跑上去助他们一臂之力。“加油!加油!”观众们高呼着。啦啦队们都要喊破嗓子了。比赛进入高潮,我方的苏?豪地叫:“一二、一二。”伴着口号,绳子慢慢地移向我们这边。“我们又赢了!”我们欢呼起来。

通过这次比赛,我懂得了一个道理:坚持就是胜利。

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篇20:拔河比赛作文400字

全文共 386 字

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春天来了,微风吹拂着大地。全校的拔河比赛就要开始了。同学们欢呼着,开心极了。

一声令下,一班和二班的比赛开始了。张小乌、李达雅、王五、大明……一起喊着口号:“一二三!一二三!”场外的同学一边看一边给自己的伙伴加油。“加油!加油!一个个同学虎视眈眈,紧绷着嘴唇,浑身的力气都使出来了。它们好棒啊!两个班的同学们都在齐心协力,他们万众一心。虽然每个人额头上都有豆大的汗珠在流淌着,还不停地喘着粗气。但是他们谁都没有放弃!不断地努力着……不远处的梧桐树上,一群小鸟也叽叽喳喳的叫着,在为双方同学们加油!

突然,一班的同学欢声雷动。他们赢了!经过不断地努力,一班的同学们终于取得了这场比赛的胜利。他们互相击掌,互相祝贺,互相鼓励,互相拥抱。他们深深感受到了团结的力量。

虽然我没有参加这场比赛,但是作为观众,我也深深感受到了,只要我努力,只要我坚持,我就能战胜任何困难,一定能取得成功。

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