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记一次拔河比赛_写人记叙文实用20篇

引导语:怎样写有关人和动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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记一次拔河比赛

全文共 550 字

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我们班最失败的一次拔河比赛

在上个星期,我们五年级举行了一次拔河比赛。这次拔河比赛是我们班最失败的一次拔河比赛!

我们跟16班的人拔。16班的同学个个骨瘦如柴。而我们班个个人高马大,一点都不把16班放在眼里。开始拔河了,我们这些矮小的同学拼命的在下面喊加油。可场上的那些人一点都不给我们班争气。其中,我最可恨的人要属钟朝安了。他在场上非但不用力,还在那里笑。气死我了。第一场我们输了。我想:第一场输了没关系,还有第二场嘛。没想到,钟朝安第二场还不争气,还在那里跟王靖邦说说笑笑。气死我了。

“嘟嘟”,裁判员的哨子响了。他宣布到:“五(16)班胜!”什么,我们班输了?我实在不敢相信这个是事实。我的眼泪情不自禁的流了下来。索性放生大哭:“可恶的钟朝安、王靖邦,我们这么拼命的为你们喊加油,你们却那么不争气,一点都不用力,还在那里说说笑笑。你们好意思啊!”更让我生气的是钟朝安那种态度。他居然还好意思说:“王乐伦,你有本事去跟他们拔啊,看你拔不拔的赢啊。”

我再也控制不住心中的怒火,破口大骂:“钟朝安,你还好意思说!你在场上为什么要跟王靖邦说话!你为什么不尽力!你留着力气干什么!我告诉你,你要是尽力了输了我肯定不会说你的!”也许钟朝安做贼心虚吧,他经我这么一骂就不吭声了。

这次拔河比赛是我觉得最最失败的一次!

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篇1:写人记叙文作文600字

全文共 551 字

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爱的唠叨

“喂,别把水溅出。”“知道了。”我回答着。可洗脸水还是在地上溅起了水花。“你这个人,叫你别把水溅出来,怎么还是这样!”妈妈大声吼道。一天就这样在妈妈的唠叨中拉开了序幕。

吃完了有妈妈特别为我定制的早餐,嘴角余味甚浓,便用舌头舔了一舔,没有想到的是这个动作竟被妈妈看见,便又是一番唠叨!稍有怒气,便背起书包“摔”门而出,门内似乎还传来了妈妈让我带伞的声音……

放学时,本是晴空万里的天空,显得有些不自然了,一层黑云染得再无白色,东南风陈陈,似乎在预示雨将要到来。霎那间,一陈闪雷突然落下,在它身后,跟着无数的雨滴,无奈冒着大雨跑回家,才刚迈进家门,妈妈便喊道:“站住!用毛巾擦干再进来,”接着便又说起自己早上让我带伞的正确决定,我心中暗想:“事已至此,那些过了的事又有何用呢!”虽然这样想着,但我明白自己理亏,所以便不去与妈妈争论什么,走进房间后,妈妈端来一杯热茶,并对我语重心长地进行教诲,这时的我并没有任何怨言,反之觉得妈妈说的任何话都是对的。

从此,妈妈说的任何话在我心里,再也不会烦厌了,她的唠叨甚至成了一种享受良药。

妈妈这爱的唠叨,便也将永远藏在我的心底,哪怕时光流逝,它也不会因此消了颜色,褪了芬芳,反而在时间的冲洗下愈加鲜艳,成为温暖我们一生的财富,让我们牢牢记住这份用爱精心塑造的唠叨!

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篇2:3拔河比赛

全文共 219 字

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今天拔河了,没有我,但我是替补人员。如果谁拔河不行了我就去替补。结果,没人拔的不行。但妈妈参加了,她把全身的劲用完了,终于得了第二名,拔完之后,黄子喻的爸爸晕了,我马上说:“要不要人工呼吸?”黄子喻妈妈问我:“学校有医院吗?” 我说:“有呀,我带你去。”

走到了校医室,校医马上跟我们来到操场,看黄子喻的爸爸很难受,对他进行了医冶,我心里想,赶快好吧,你看黄子喻妈妈和黄子喻多着急呀后来陈老师和好多家长都过来了。等他好一些后,我们就回家了。

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篇3:激烈的拔河比赛六年级作文550字

全文共 514 字

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在星期四,我们在篮球场举行了一次激烈拔河比赛

在同学们的欢呼声和鼓掌声中,比赛开始了。我们班先和一班比,我们摆好阵势,双眼死死地盯着对方,双手像钳子一样紧紧地抓着绳子,就等体育老师的号令。哨声一响,我们就使出吃奶的劲,像一头头愤怒的公牛一样往后拉。我们的手被绳子勒红了,但我们都咬紧牙关,忍住疼痛一个劲地往后拉。因为我们坚持不懈,绑在绳子上的哑铃离我们越来越近,啦啦队的“加油”声也越来越大声。老师宣布我们赢了,我们不顾双手上的疼痛,互相击掌。

第一局我们赢了,而这时,二班也赢了四班。

到了最终一战,如果我们赢了,我们将可以免去语文作业,而且赢了第一,多有面子啊!我们休息了一会儿,与二班比。这一次,我们有了第一次的经验,更加有自信了。老师一声令下,我们拼命地向后拉,一颗颗晶莹的汗水在我们的脸上流淌着,但二班好像力大无穷,我们差点输了。我们齐心协力,在啦啦队的呐喊助威下,如进行一场殊死拼搏。顿时一股强大的力量从我们身上迸发出来。俗话说得好:“人心齐,泰山移。”我们用这股强大的力量将绳子猛得往后拉。二班终于支撑不住,被我们拉了过来,我们班骤然响起了一片欢呼雀跃声。

这次拔河比赛,让我感受到了:团结就是力量,坚持不懈就是胜利!

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篇4:拔河比赛作文400字

全文共 420 字

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“加油,加油,四六班,加油。四六班必胜!”瞧,我们班啦啦队的加油声多响亮!

我们在操场上举行着激烈的拔河比赛。只见正在比赛的同学有的满脸通红,有的浑身发抖,有的不由自主大喊起来自己给自己加油。我当然也不例外,我正在使劲地拔呢!全体女队员齐心协力,想到了一个好办法,那就是我们一起数“一二三,加油,一二三,加油!”,最终,我们战胜了对手四七班,我们高兴地欢呼起来,欢蹦乱跳的

接下来当然要让我们班那群膘肥体胖的男生上场了,不然不是亏了那群“小肥猪”吗?

男生上场了,啦啦队的加油打气声格外洪亮,男生们有点骄傲了。因为四七班的加油打气声很小,好似小蚊子在你耳边发出“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”的声音一样。正因为我们骄傲了,所以不小心让四七班赢了这次比赛,我们班的男生心里很不舒畅,很不愉快,一个个如同斗败的公鸡,垂头丧气地坐在地上。

这次比赛让女生知道了要团结,要齐心协力才能取胜,同时也让男生知道了不要骄傲,因为有一句名言警句叫“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。

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篇5:激烈的拔河比赛作文800字

全文共 812 字

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光阴似箭,转眼我已成为一个六年级的大姐姐。回首过去的五年小学生活,那一幕幕校园生活的精彩片段如同放电影般一一从我脑海里涌现出来,其中五年级拔河比赛的那一幕让我记忆犹新。

那天秋高气爽,晴空万里,上午安静的操场在中午瞬间变得热闹沸腾起来,过一会儿我们年级浩浩荡荡的10个班级将会进行激烈的拔河比赛。刚下楼,只见一条又粗又长的麻绳重重的压在操场的白线上。见此情景,同学们个个都摩拳擦掌做准备活动,时刻准备着开始“战斗”。我们这些啦啦队也准备好“啦啦棒”,进入了戒备状态。

第一个和我们比拼的是9班。大家按照之前排练好的顺序,一个紧挨着一个站好,并拿起绳子准备为班级的荣誉而战。裁判员老师跟我们讲解好比赛规则后,就把一个红布条系在绳子中央,大喊一声“预备!“,双方队员都立刻抓紧绳子,似乎就是”神州五号“的发射现场,就差点火起飞了,等着烈焰升腾,大漠震颤,大挫敌军的一刻。”开始!”随着一声令下,双方队员互不相让,使尽了吃奶的力气拼命向后拉,只见他们齐刷刷地向后倒去,目光炯炯紧盯前方,双脚牢牢地固定在地上,仿佛铁钳一样。红布条一会儿移动到我们这边,一会儿又向他们那边倾斜,双方势均力敌。见到这一幕,我急红了眼,扯破喉咙地给我们班同学加油,还时不时的做出拔河动作,恨不得也上场去帮他们拉。在最后“掌舵”的薛皓天也不顾他平时的“美男子”形象,拼了小命似的往后拉,就连拉到摔倒在地上时还在尽可能地为班级出力。同学们个个都拉得大汗淋漓。渐渐地,大家的体力都透支了,红布条一直在向对方移动,我们怎么也拉不过来就只好认输。

接着轮到我们和5班比赛。这次大家吸取经验教训,身体尽可能地往地上倒。两分钟后,我们大获全胜,顿时全班同学欢呼雀跃,有的男生举起拳头高呼“Fighting!”,有的女生流下了激动的泪水。

最后一次比赛,由于我们一时疏忽低估了10班的实力,仅止于第三名。大家没有气馁,不断总结着经验和教训,准备下次再有机会一定打败他们一举夺魁!

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篇6:写人记叙文:妈妈的爱

全文共 686 字

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妈妈,从我出生到现在,您对我付出的实在是太多,太多。您对我的爱是那么深,叫我简直没法用言语来诉说。

记得那一年冬天,天气特别冷。有一天放学后,天下起了倾盆大雨。我没带雨伞,只好冒着大雨跑回家。我回到家里,衣服都被雨水淋湿了,我不禁连打了几个喷qi。妈妈这时还没下班,家里没有人。到了晚上,我准备睡觉。忽然,我感到浑身发抖,身体像火一样烫。我睡在床上,非常难受。不知等了多久,妈妈终于回来了。她走到我跟前,用那温暖而有些粗糙的手摸了摸我的额头,又用那有着一条条皱纹的额头贴在我那又红又热的脸蛋上,见我的头发烫,她马上拿出一枝探热针,帮我探热。然后,她把那盆装着水的盆子拿过来,把毛巾湿后再敷在我的额头上。妈妈拿出探热针,看了看,当时我的体温已经是39度。我显得越来越痛苦了,于是,妈妈决定带我去医院。那时,雨仍然在下,妈妈背起我,拿着雨伞,一步步从家走到医院。快到医院时,我在妈妈的背上仿佛听见那急促的喘气声。

到医院后,妈妈全身的衣服已被雨水淋湿了。医生看过我,打完针,开了药后,妈妈有把我背回家。回到家里,我安静地睡在床上,妈妈喂我完药,又在我身边呵护着我。妈妈用手抚摸着我的头,我不知不觉地进入了梦乡。不知过了多长时间,我醒了,我发现妈妈在床边睡着了。看着疲惫的妈妈,我仿佛看见妈妈的头发上又多了几根白头发。仿佛看见了妈妈的脸上又多了几条皱纹。看着,看着,我的眼睛湿润了,豆大似的泪水忍不住流了下来。 妈妈,您是那么的和蔼可亲,您又是那样地关心、爱护我。妈妈,您所有的爱和所有的精力都放在我的身上。

为了我,您简直付出了您的一切。我想对您衷心地说一句:“妈妈,您真伟大!”

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篇7:激动人心的拔河比赛作文500字

全文共 575 字

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往事就像一颗宝石,被锁在金库里,无论哪天打开金库,那些宝石都会重现光芒。现在,我拿出记忆中最闪亮的那颗宝石——三年级的那次拔河比赛

比赛那天,天气寒冷,同学们冻得直搓手,但这丝毫没有影响同学们希望参与拔河的热情。“我!我!选我!”,我们班的两位谭老师正在选拔参加拔河比赛的队员,并一个一个的确定入选人员。我默默地在心里祈祷:上帝保佑我,把我选上,让我参加吧。没想到,上帝显灵,老师看了看我,竟然说,“黄兆威,你在后面拉吧。”当时,我心里有说不出的激动

“请各班选手上场!”听到裁判的命令,选手们摩拳擦掌,跃跃欲试;没上场的同学有的小声说“一定要得到第一啊”;有的紧张得浑身发抖,他们好像比我们选手还紧张。

“开始!”裁判员一声令下,同学们便齐心协力往后拔。我咬紧牙关、闭着眼,拿出浑身解数,拼命向后拉。渐渐地,我有点力不从心了,还差点被绊摔了跤。不好,对方快赢了,我便脚踩弓步,手紧握绳子,和同学们一起拼命拔,这时,我几乎什么也看不见了,只有震耳欲聋的加油声在耳边环绕,我使出吃奶的劲儿,忘我地向后拉。终于,红领结慢慢向我们移来,“嘀”,胜利的哨声响了!赢了!赢了!我看见全场都在为我们欢呼,胜利的喜悦让我们忘却了累。我激动地和同学们拥抱在一起,大家又蹦又跳,欢呼着,任凭喜悦的泪水流淌。

看来,只要坚持,坚持,再坚持,往往会创造奇迹。胜利眷顾拼搏的人!

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篇8:拔河比赛作文800字

全文共 792 字

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春天悄悄来了,万物从沉睡中苏醒过来,学校要举行全校拔河比赛。三班和一班拔河,每班派出六人,其余的同学组成啦啦队。

忽然听到一声哨响,三班和一班集合,参加这次比赛的选手开始准备赛前热身。裁判员又一声哨响,三班和三班开始拔河比赛,场面非常热闹。小朋友有的把脸憋的通红,像一个熟透了的红苹果,有的紧紧咬住牙关,还有的死死拽住绳子。

小朋友们脚紧紧踩着地像一个不离地的小禾苗。啦啦队大声的喊着:“加油,三班加油”。最后一声哨响后,比赛终于结束了,三班胜利了。天空中的小鸟也在说:“胜利了,三班胜利了”,好像为我们的胜利喝彩。

拔河比赛

王鹤天

星期三的下午,春光明媚,美丽的花儿争先恐后的盛开着,同学们在学校的操场上,两个班在拔河,一个班是二班,另一个班是一班,他们在一片碧绿的草地上比赛,场面非常热闹。

听到裁判一声哨响,比赛开始了,一班和二班都用了九牛二虎之力,将绳子拉过来拉过去,我心里疑惑,那场比赛是哪个班胜利呢?只见他们的脸都变成了粉红色,一班的使出全身的力气,像一只发怒的大老虎。在一旁的拉拉队说:加油,一班加油,小鸟在天空上叽叽喳喳的好像在说:加油,一班加油。在啦啦队的努力下一班终于胜利了,虽然比赛非常累,但是心里却开心的像是吃了蜜一样甜,那是最开心的一场拔河比赛。

拔河比赛

崔博然

星期一早上,天空万里无云,四班和八班一起去公园春游。公园里青翠的树木迎风摇摆着好像在说:欢迎你们来到公园。到了公园,老师为了让我们锻炼身体,就让八班和四班进行一场拔河比赛。

八班和四班在铺满新绿的草地上拔河,每个班都派出六名队员参加比赛,每个队员都紧紧地抓住绳子,脚使劲儿的踩着地,上身往后倾。

小朋友们有的脸红红的像个苹果,有的用尽全身力气拉着,好像一只发威的大老虎,啦啦队也在旁边喊着:加油,加油,比赛结束了,八班累的满头大汗,最后八班胜利了。天空中的小鸟好像也在说:祝贺你们胜利了,小朋友们,你们是最棒的。

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篇9:拔河比赛四年级记事作文400字

全文共 475 字

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星期四下午我们老师走进班里面对我们说:“今天下午要举行一次激烈的拔河比赛”。我们听了一蹦三尺。

下午我们顶着烈日来到操场上,操场上四个班的同学已经齐刷刷的站好了,就爱差我们班的学生,我们一出场也就是所有人都到齐了。接着,比赛就要正式开始了。

比赛开始了首先是两个班开始比赛,比赛很激烈,接下来是二年级和四年级,他们的比赛热火朝天,二年级使劲全身力气拔也拔不过来,要看四班就要胜了,可是不知怎么回事,四班的人像是碰到什么东西似的,脚底一滑,被二班的人拉了过去,虽然失败了,心里不甘心但还是甘拜下风。

终于轮到我们了,我们做了非常完美的准备,最前面是我们班力气最大的李子豪,接着是四大美男,最后一个是我们班的小胖墩,李子豪使劲看着绳子,身体向后倾,最后一个小胖墩努力使出全部力气,咬着牙齿,努力向后,他们两个的手都被勒的通红,可是他们并没有放弃,同样我也在坚持着,现在一边的我们班女生在给我们使劲喊加油加油,我们听到这些心里顿时,像充满了能量一样,一鼓作气把绳子拉了过来。我们胜利了,大声欢呼,我们赢了。

激烈的气氛一直在空气中回荡,我们的笑声也久久没有消失……

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篇10:高一写人的作文600字记叙文大全

全文共 710 字

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大奔的全名叫周盈希,是我小时候最好的朋友,别看她虽然相貌平平,身材微胖了一点,可却有着颗宽宏大量的心。

小时候,我们俩在同一个美术班上课,我们俩都是老师比较得意的学生,可有一次课上,我们在点评我们的画时老师说:“这次课,周盈希同学的画是我们班上最好的!”我生气老师只表扬了她,“就是因为她把我的荣誉全抢走了。“这样的声音在我的脑子里不停的萦绕。所以从那时起我没有理过她。

大奔发现我对她的冷淡。几次想和我说话,我都视而不见,直到下一堂美术课,我被她的心胸宽广打动了。

这次美术课,我们俩又碰面了,大奔拉住我,对我说:“张心路,你怎么不理我呀?”我放开她的手,走到自已坐位上准备画画。我看到大奔沮丧地从我身旁走过去,我心中得意扬扬。可当我发现我的水彩笔没水了时,我却习惯性的朝大奔的方向看去。但怕她发现,我马上又把头转过来,心想:“她会借给我吗?我都不理她了。”正当我犹豫的时候,大奔好象看出了我的心事,看了一眼我的画,拿起她的笔,朝我走来,说:“给你。”我呆了一会,因为面子原因,没有立既接过笔。“用吧,这个颜色是你画中重要的颜色呀!”我按过笔顿时泪眼蒙眬了,说了一声谢谢,就接着画了起来。

下课后我内疚地对大奔说:“对不起,是我小气了,我妒嫉老师表扬你!”“原来是这样。”大奔说,“你的画不是也很好嘛!”我们俩同时笑了。

我们和好了,又成了形影不离的好朋友。又一起回家。黄昏,余晖洒落在大地上,金光闪闪。小鸟们也叽叽喳喳地唱起了歌。我们俩走到我们两家的分岔路了,我们告别了之后,我走向回家的方向,感到今时今日的余晖好像更加有深意。我欣慰我有大奔这个朋友,让我从她身上看到了宽容的力量。同时我也内疚,我据然为了这么一件小事而生气。

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篇11:拔河比赛作文300字

全文共 314 字

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今天,三胖和二福要进行拔河比赛

第一次拔河比赛开始了。三胖拿起比赛的绳子,二福也拿起的绳子的那端。三胖首先发话:“你可别小瞧我。”二福说:“比赛见真招!”两人一起发力,三胖占了上风,把二福拉得都快站不住了。二伏看着情势不对,心想:我可不能输给他,他压稳脚跟,使劲往后拉。三胖也没有认输,用尽全身力气,不让二福拉过去。他们俩牛儿似的拉来拉去,结果时间到了,两人不分胜负。

第二次拔河比赛开始了。三胖仿佛一只凶猛的野兽,像是要把二福给吃了,但二福也不甘示弱。他们俩把绳子绑在了腰上,然后紧紧地拉住,使劲地往身后扯。两人一会儿拉,一会拽,仿佛要把吃奶的力气都用上。但过了一会,二福明显力不从心。

随着一声哨响,比赛结束了,三胖赢得了比赛。

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篇12:一场拔河比赛作文400字

全文共 418 字

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星期三下午,阳光明媚,体育老师给我们五二和五一班举行了一场拔河比赛

比赛开始了,第一回合,因为双方力量差不多,都势均力敌,我方大力士冯彦君脚用力蹬着地,腿半弯曲着,身子向后斜,瞪大了眼睛,脸上渗出了汗。对方李明浩也不甘示弱,他咬着牙,瞪大眼睛望着我方冯彦君,好像在说:“这局我们肯定赢。”经过几分钟的僵持,绳子上的红点慢慢地向我方移动,大家一用力,“YES”我们啦啦队大喊。第二回合开始,对方因很不服气,把他们班隐藏真正力气的人拉了出了,洋洋得意的说:”这下你们输定了。“三、二、一、开始、”五一班把吃奶的力气都拿了出来我方队员不甘示弱,把红绳拿回中央,我们啦啦队大声喊:“五三加油,五三加油……”我们的嗓子都喊哑了。冯彦君脸一下子涨的通红,像一个小苹果。红绳在向我们方靠近,呼的一下,我方把绳子拉了过来,我们最终易2:0的成绩,战胜了一班,我们欢呼起来,有的同学一蹦三尺高。通过这次比赛,我懂得了一个道理:只要努力坚持,团结就是力量。

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篇13:彰显团结的拔河比赛

全文共 597 字

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星期五,我们便在操场进行了一场激烈的拔河比赛

上午8:30,比赛即将开始,同学们抱着一股“拉破手皮也要拉的”的自信,进入了比赛场地。

我们进行的4轮比赛中,有两场令我心潮澎湃。我们和六(5)班开始了PK。赛场上弥漫着一股火药味,好像随时都会随着开始比赛的哨子声,而一触即发。 “嘟”的一声,比赛开始了。我们班同学个个眉宇紧皱,手像被502胶水粘在绳子上似的,不松手。16位同学拽紧了绳子,脚蹬着地,使劲向后倒。顾少杰怒目圆瞪,用出九牛二虎之力拉着;蔡成咬牙闭嘴,面红耳赤,拔呀拔的,连一口大气也没喘;后面的女生也闭嘴鼓腮,力拔千钧。可眼看绳子上的红领巾向对方这边移去。我们拉拉队赶快有节奏的喊着“加油”,身子和手臂不停地向后摆动,我直接奔到队员面前,握着拳头,声嘶力竭的喊。队员们受拉拉队的鼓励,力挽狂澜。皇天不负有心人,我们赢得这轮的胜利。

总决赛接踵而来,却不令我们乱了方寸。对手虎视眈眈,他们用了吃奶的劲,顿足后腿。我们拉拉队赶紧为我们班加油打气。有的挥舞着手,有的直跺脚。我们的加油声此起彼伏,喊声震天。我们的“战士”化喊声为力量,红领巾过来了,队员们不顾额头闪烁的汗珠,卖力的拉着。胜利的曙光也一点一点接近,终于,在体育老师的哨声中,我们班以压倒性的力量取得了胜利。

团结就是力量,我终于明白这句话的含义。这次拔河比赛,在队员和拉拉队的配合下,出奇制胜,这力量太伟大了!我被这种力量感动了!

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篇14:拔河比赛作文500字

全文共 486 字

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“一,二,三,加油!一,二,三,加油!”“这是怎么回事呀?”你一定会好奇的问?让我来告诉你吧,我们班今天要和五(1)班举行拔河比赛,你瞧比赛要开始了,我们快去看一看吧。

在昨天,老师早就告诉了我们要举行拔河比赛。当得到这个消息时,全班立刻沸腾起来,欢呼声,争论声,响成一片。大家都很期待明天的拔河比赛。

第二天,我们全班浩浩荡荡地从我们的“军营”里面出来,直奔拔河“战场”,只见一条长长的麻绳横卧操场上,等待我们的到来。比赛马上就要开始了,杨老师还在卖力地告诉我们拔河的秘诀,我们围在边上仔细聆听。比赛开始了,女生先战,随着老师的一声令下,40多名女生一起用力,绳子马上绷得紧紧的。你看,打头的蒋奕佳,身子45度倾斜躺在了绳子上,双手紧紧地抓着绳子,双脚贴地上,直往我们这边拉,连鼻尖都冒出了汗水,那红布巾可能被蒋奕佳感动了,一步步向我们班移了过来。一旁的啦啦队兴奋不已,挥舞着双手,加油声此起彼伏,回荡在操场,随后我们赢了。

我们男生队赢的过程就比女生顺利多了,比赛一开始,我们就占了上风,然后齐心协力,一起有力把对方直接拉了过来……

最后,我们以4比1的成绩赢得了胜利的宝座!

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篇15:拔河比赛作文450字

全文共 471 字

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上周我们学校开展了一场别开生面的运动会,在运动会中,我们学校的运动员们展现了运动员的风采,他们跳绳、跳高、跑步……而这所有的运动项目中,让我印象最深刻的是—拔河

“预备——拉!”裁判员一声令下,我们使出了“洪荒之力”。我们双手紧紧地抓住绳子,生怕对方战胜我们。我们一个个把吃奶的力气都用上了,对方选手们被我们拉的开始向前倾了,“加油!加油!加油……”啦啦队们不停地给我们鼓劲。突然,对方选手们借力打力,突然把绳子一点点地被拉了回去,我们一看情形不对,个个都咬紧牙关,死死地抓住绳子往后拉,一点一点地,我们又把绳子拉了回来,我们一鼓作气,“1,2,3!1,2,3……”终于我们把绳子很明显地拉到了我们这边,终于,裁判员的哨声响起来了,我们赢了!虽然我们很多同学手被绳子勒的发红,可是在胜利面前,我们已经完全忘记了手中的伤痛。

一滴水,只有融入大海,才不会被埋没;一朵花,只有开在花园,才会更加灿烂;一个人,只有在集体中,才能发挥更大的作用。以后,无论是学习还是生活中,我们都要更爱我的班级,大家紧密团结在一起,努力向上,让我们的班级更加蒸蒸日上!

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篇16:写人记叙文:过年,爽

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在一声声鞭炮声中,新年到了。

晚上,大家坐在一起吃年夜饭,一碗碗山珍海味不断往上端。一朵朵烟花快速飞上天空,在漆黑的天空中绽开一朵朵绚烂的金花,接着就是一阵炮响,好像在祝福我们:新年快乐!

不一会儿,就四处都是烟,仿佛进入了仙境.顿时整个屋子热闹起来.大人们开始“上手”了,小孩也玩起了游戏。

“好了好了,”正当大家玩得高兴时,小舅舅大声说道:“今天我请客!”这一说,全场一阵轰动:“你?”“对!今天是大年三十,为了让大伙高兴一下。我想出了一个办法,我们来一个小小的竞赛,比赛规则:一队想出一首诗,然后派代表对对方说的两遍。对方也想出一首诗来反驳。说出一首加1分。我当裁判,比赛期间,不许吵,不许闹,不许对裁判不敬。

比赛开始。“等一下,还没分组呢!”我说。“哦,分成两队,小孩一队,大人一队。每队都取个名吧!”“我们叫‘小孩比大人聪明’队”。“那我们就叫‘大人比小孩聪明队’!”“不行大人那边人多,我们人少?”我们不服气地说。“那还不简单,大人队四人,小孩队五人,先给小孩队加2分。”“为什么?”大人又不服气了。“看看你们大人队,人家的纪律比你们好,再说他们5个人的年龄都还没你们2个人的年龄大呢!”比赛开始了。

大人队先想出两首诗“春节鞭炮响,处处小孩吵。压岁钱全整钞,为何还嫌少?”大人们可得意了,还有一首:“秦时明月汉时关,新年很早就来到。大人出钱一张张,你们为何还嫌少?”这下可把我们难倒了。裁判说:“大人队加2分”。“太好了!”“我说过不许闹,大人队减一分!”“活该,活该,天助我也!”我们高兴极了,可是裁判又说:“小孩队大声叫!”

“减一分!”这下我们谁也不敢叫了。“请小孩想一首反驳的诗。”裁判说。“哦!有了,你们变得编诗编的好,可我们还是要嫌少。看看自己穿多好。不是夹克是棉皮袄。再加一句,我们怎能不嫌下少?”裁判走到我们队说,小孩队以2.5分比过了大人队1分。“太好了!我们赢了!我们……”我们欢呼起来。

“来,来,来,放烟花了。”“太好喽,放烟花了!”只见一个烟花放着金光,飞上了天空,然后分成好几颗“小星星”落了不来,给我们带来了新年的祝福……

过年,爽!

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篇17:拔河比赛满分作文

全文共 420 字

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在那个晴朗的天气里,我们学校举办了一场一年一度的运动会。操场上彩旗飘飘。我们等待着,盼望着最激烈的拔河比赛

我们班听着裁判员喊着出场顺序,只听见一年级、二年级、三年级全部都比赛了。四年级的比赛开始了,首先上场的是一班和二班。一班同学上来就拼尽全力拔,我心想:一班的同学上来就死拔,肯定赢不了。最后二班的同学一个猛劲,拔过了一班。接着是三班和四班,瞧三班的同学一个个身体都那么壮,四班的同学一定拔不过他们了。我看见三班、四班的同学都在为自己的班加油。最后,不可思议的一幕发生了,三班被反超了。

接着,五班和六班PK。瞧,六班的同学一个个都那么胖,不费吹灰之力就赢了。最后,轮到我们班和八班比。眼看着八班就要赢了,我站起来喊:“加油!加油!”同学们听到了我的喊声,大家一发力,八班的同学被我们的气势吓了一跳,我们班的同学一鼓作气,险胜了这场比赛。

最后,我们的脸上都挂着胜利的微笑,是啊,就像校长在开幕式演讲中最后喊出来的那句话:“坚持就是胜利!”

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篇18:第一讲记叙文:如何写人

全文共 7089 字

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一、写作指导

高考英语基础写作中的写人侧重人物的介绍,可以用第一人称(如写求职信),也可以用第三人称,时态常常用一般现在时和一般过去时,具体的人称和时态要依据写作的要求来确定。写作过程中要注意以下几个方面的问题:

1.人物写作通常需要介绍人物的姓名、年龄、外貌、学历、经历、专业、爱好、特长、事迹、性格等多个方面,但英语基础写作需要严格按照写作要求来写,包括所给的全部信息点,既不能遗漏,也不能随意添加。

2.对题目所给的信息要进行适当重组,安排好写作顺序,突出重点信息。重点信息通常是写作的目的所在,比如求职要重点突出学历、经历,新闻报道要重点突出事迹,介绍自己的老师、朋友要突出他们的特点,等等。

3.正确运用描写人物的词汇和句型。

4.注意运用正确的时态。描写人物的外貌、性格、兴趣等常用一般现在时,而描写人物的出生、教育背景、经历、事迹常用一般过去时。

二、常用词语

外貌特征:beautiful, big nose, black eyes,fat, good-looking,handsome, healthy, near-sighted,ordinary-looking, pretty,short,strong, tall, thin, with a big nose, with a big smile, white-haired,1.80 metres tall, etc.

性格特点:absent-minded, attractive,bad-tempered,be ready to help others, bright,charming,confident, diligent,friendly, generous, have a good temper, humorous,independent, kind, kind-hearted,lazy,narrow-minded, naughty,patient,think of others, smart,talkative, warm-hearted,wise,etc.

出生年龄:a twenty-five-year-old young man, as a boy of 15, at the age of 20, be born on February 12th, 1987 , during his childhood, in one’s fifties, live a happy/ hard life, spend his childhood in the countryside, the son of a poor family, when he was a small boy, etc.

兴趣爱好:be angry with sb for sth, be angry about, be delighted in doing, be good at singing, be interested in English, be fond of music, be crazy about, be pleased with, be sick for, be sorry for, be strict in one’s work, be worried about, do well in his research work, ,enjoy doing, expect to do, feel surprised at, have a strong desire to do, look forward to doing sth., long for (long to do), make rapid progress in, put one’s heart into, take a pleasure in doing; wish to do, work hard at his studies, etc.

教育背景: be admitted to Beijing University, be enrolled in, fail in the test, get a master’s degree, get on well with one’s lessons, give sb. a passing grade, go abroad to further one’s study, graduate from Physics Department of Qinghua University, his father was very strict with him, lay a good foundation in English, major in history, receive a doctor’s degree, pass the examination, study hard at, take several courses at school, take an active part in class,when at college, etc.

经历事迹: become a member of the team, concentrate oneself to doing sth., devote oneself to one’s business, do sth with great determination and perseverance, do research into this field, encourage sb to do sth, fight for our revolutionary course, give up one’s life for sth, have a good way of doing sth, have a talent for language, make up one’s mind to do sth., overcome many difficulties, receive the Nobel Prize for physics, serve as nurse, set a new world record of 110 metre hurdling, try one’s best to do sth., win the first prize in the competition, win a gold /silver/ bronze medal, etc.

他人评价:an inspiring leader, a model worker, an advanced teacher, be respected by all his students, be honored as, be considered as, be famous/known as, be regarded as, his hard work brought him great success, make great contributions to our country, one of the most important persons in the past ten years, consider sb. as a genius, consider sb. as the greatest leader, set a good example for all of us, speak highly of him, etc.

三、实例分析

【例1】 李华自我介绍

假设你是李华,申请到一家外资企业工作,你需要用英文给人事部经理写一封信,介绍自己的基本情况,简介信包括下表所列内容:

姓名 李华 出生年月 1981年8月

出生地 广东省佛山市

学历 1994—2000 佛山第一中学

2000—2004 广州大学计算机系

2004—至今 在一家计算机公司工作

所学主要课程 计算机、中文、数学、英语、体育

特长爱好 游泳(曾获得过大学游泳比赛一等奖),音乐

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(信的开头和结尾已经写好);

2. 使用5个句子。

Dear Manager,

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

写作指导:

文体记叙文,用第一人称

信息组织 ①写信目的,到贵公司工作;②姓名、出生地点、日期; ③学习简历;④学习内容,现在情况;⑤爱好和特长

时态 现在进行时,一般过去时

参考范文:

Dear Manager,

I am writing you a letter in order to apply for a position in your company. My name is Li Hua and I was born in Foshan City of Guangdong Province in August 1981. I studied in Foshan No. 1 Middle School from 1994 - 2000, and then I came to study in the Computer Department of Guangzhou University for four years. I studied computer science, Chinese, maths, English, P.E, and now I am working for a computer company. I like pop music and swimming very much, and I once won the first prize for swimming in the school competition.

I am waiting for your reply.

Thank you.

Yours Truly,

Li Hua

【例 2】介绍姚明和刘翔

假设你是李华,正在美国参加学习,课堂上老师要求你简要介绍我国的名人,你选择了姚明和刘翔,两位体育明星,他们的基本情况如下:

姓名 姚明 刘翔

出生 1980年,上海 1983年,上海

事迹 世界著名篮球运动员,现在美国NBA火箭队效力,球队主力队员之一,多次进入美国全明星队。 多次获得世界110米栏冠军,2004年雅典奥运会冠军,不久以后还打破了世界记录。

爱好 听流行音乐 音乐,唱歌

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容(开头已经为你写好);

2. 使用5个句子。

3. 参考词汇:火箭队 Rocket, 110米栏110-metre hurdling,雅典奥运会——the Athens Olympic Games

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang.

____________________________________________________________

That’s all. Thank you!

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 有两条线索:一是分别对比两人的各项情况,二是先介绍姚明,再介绍刘翔。第二条线索比较好。

①姚明,篮球运动员,出生;②主力队员,明星队; ③刘翔,110米栏世界冠军;④04雅典冠军,打破记录;⑤两人的爱好。

时态 一般现在时,一般过去时

参考例文:

Hi, everyone. I would like to introduce two famous sport stars, Yao Ming and Liu Xiang. Yao Ming, born in Shanghai in 1980, is a world famous basketball player. He is now one of the best players in Team Rocket in NBA, and he has been in All-Star Team for several times. Liu Xiang, who was also born in Shanghai but three years younger than Yao Ming, is a world champion in the 110-metre hurdls. He won the first prize in the Athens Olympic Games and broke the world record soon after that. Both of them love music, but Yao Ming likes listening to pop music whilst Liu Xiang likes singing.

四、即时练习

1. 介绍同学

假设你是李华,学校网站英文版通讯员,最近学校网站准备宣传一些优秀学生,请你用英文为李敏同学写一篇简介,李敏同学的基本情况如下:

姓名 李敏 职务 高二(1)班班长

特点 健康、活泼 爱好 体育活动,唱歌跳舞

事迹 她各科成绩都好,但她刚进校时,英语学习有困难,经过努力,成绩上去了。2006年参加全国物理奥林匹克竞赛并获得一等奖。她严于律己,乐于助人。

写作要求:

1. 简介必须包括以上全部内容;

2. 版面有限,只能使用5个句子。

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称

信息组织 ①姓名、职务、特点;②爱好、成绩; ③英语学习困难;④04物理竞赛;⑤她的品格

时态 一般现在时,一般过去时

2. 介绍两位年轻人

假设你是李华,正在伦敦的一条街上购物,突然有两个年轻人匆匆走过,引起了你的注意,你就向不远处的一位警察反映,正好他在寻找两名小偷,他请你书面描述一下那两位年轻人的特征,你所看到的基本情况如下:

年轻人之一 年轻人之二

身高 约1.90米 约1.65米

长相 高鼻子,大嘴巴,秃头 小鼻子,小眼睛,卷头发

衣着 蓝上衣,旧皮鞋 黑色的裤子,运动鞋

神色 匆匆忙忙,四处张望,每人手上都拿着一个塑料袋。

逃离方向 沿着这条街,在红灯处左拐弯。

写作要求:

1. 书面描述必须包括以上全部内容;

2. 使用5个句子。

参考词汇:秃头 bald head ,卷头发 curly hair

写作指导:

文体 记叙文,用第三人称,侧重描写这两个人的外表特征。

信息组织 信息组织可以有两条线索,一是分别逐项对比,二是先描述一个,再描述另一个。选择第一种比较容易辨别。

①身高对比;②长相对比; ③衣着对比;④神色;⑤方向

时态 一般现在时,现在进行时,一般过去时,现在完成时

参考范文

1. Li Ming, the monitor of Class 1 Grade 2, is healthy and lively. She does well in all her subjects, and she is fond of sports, singing and dancing. When she came to school, she had quite a lot of difficulties with the language, but with great efforts she made a lot of progress in her English language study. In 2006 she took part in the National Physics Olympic Competition and won the first prize. Li Ming is very strict with herself in her work and daily life, and is always ready to help other people.

2. One is about 1.90 metres tall, and the other is only about 1.65 metres, quite short. The taller has a big nose, a big mouth and a bald head, whilst the shorter one has a small nose, small eyes and curly hair. The taller is wearing a blue jacket, a pair of old shoes, and the shorter is wearing black trousers with sports shoes. Each of them took a plastic bag in their hands while going in a hurry and looked around sometimes. They ran away down his street and turned left at the red light.

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篇19:拔河比赛优秀作文550字

全文共 584 字

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今天下午第三节课是我们五年级课外活动,今天我们进行拔河比赛

来到操场,同学们特别高兴,选手们体现的特别紧张。我们选用抽签来决定谁和谁比,签抽完了,我们知道了和八班比。很快两轮结束了,轮到我们上场了,选手们排好队来到绳子旁,啦啦队也不甘示弱的拼命呐喊,一开始同学们以为这次比不过了,但我们不相信,我们自己不是没有实力赢了他们。比赛开始了,同学们和八班比的第一轮输了,而在我看来,是在先试探八班的力气,果然交换了位置后,我们赢了,拉拉队响起了欢呼声,但这只打了一个平手,第三次我们又赢了,这次八班是使上了吃奶的劲,但也没有赢,因为他们太大意了,第一轮就又上了所有的力气。第二轮我们和四班比,我们班都感觉有点悬殊,上了场后,才知道四班其实不过没有那么多胖子,理所当然这次我们又赢了。现在只剩下四个班,我们分别和实力最强的一班进比赛,我们和一班的比赛开始了,在我们看来这是一场重头戏,我们班的同学们使劲把绳子往后拉,但绳子不像之前两场一样,一直向一班那边跑,我们班的同学把脸憋红了,吃奶的劲也用上了,但还是没有留住那不听话的绳子。虽然最后我们输给了一班,但我们并没有沮丧,因为我们破了上一次拔河比赛的记录,以前我们总是最后一名,现在我们也可以进前三名了。

这天的拔河比赛是多么开心,欢快的笑声回荡在整个操场,让我明白了,友谊第一,比赛第二,要看重比赛的过程,不能注重比赛的结果。

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篇20:拔河比赛

全文共 541 字

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在一个风和日丽的下午,刘老师要我们班与六年二班进行一次拔河比赛

操场正中躺着一条巨蟒似的棕绳,绳子中间系着一块红布,压在地面的白线上。

“嘟——“,一阵清脆的哨声过后,比赛正式开始了。参赛的同学个个斗志昂扬……场上的气氛十分活跃。经过两局激烈的争夺,双方以“1比1”打平。

第三局可是决定胜负的关键!我们把所有紧张的情绪都抛到九霄云外。

第三局正式开始了。刘老师手中的红旗一挥,我们班的同学就用力拉起来。一张张小脸憋得通红,像一个个熟透的苹果,可爱极了。脚底好像生了根一样,稳稳地站住。

六(二)班的同学也不干示弱,他们紧握绳子,一个个身子向后仰,有的同学身子几乎要贴着地面了。尤其是六(二)班绳尾压阵的那个同学,像抓住一匹受惊的野马的尾巴,死死不放。

双方队员仿佛在拉锯似的,绳子中间的红布条一会儿移向这边,一会儿又移向那边,情势相当激烈。这是我们班的拉拉队员,叫声特别响亮、他们挥动双臂,有节奏地喊“六(一)班,加油!六(一)班,加油!”听到加油声,我们班参加的选手,个个使出九牛二虎之力,用力地拔呀拔。六(二)班的队员渐渐吃不住劲了,个个败下阵来……

“胜利啦,胜利啦!我们班获得胜利啦!”这时,我们两班的同学都相互握手,互相欢呼,全场响起了热烈的掌声,一场拔河比赛在欢乐的气氛中结束了。

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