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记一次拔河比赛_写人记叙文精彩20篇

引导语:怎样写有关人和动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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拔河比赛

全文共 668 字

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今天,老师告诉了我们一个振奋人心的消息:班里要举行一场拔河比赛。话音刚落,班里立刻沸腾起来。有的摩拳擦掌,准备迎战敌人;有的交头接耳,研究比赛策略;还有的男生亮出胳膊,显示自己的肌肉。

老师让体育委员去拿绳子,我们排队下楼,刚下一楼,便看见体育委员拿着一根长长的绳子站在操场上,那绳子足有十多米,在体育委员手上盘了好几圈,还拖在地上。绳子中间有一块红布条,红布条越过哪队的界线,哪队就获胜。

开始拔河了,老师喊了一声“预备”,我握紧了绳子,只听见一声“开始”,双方便开始了激烈的战斗。红布条在中间不停地晃动着,我使尽了力气,拼命往后拉,可总有一股力往前拉,我觉得不行了,突然,我急中生智,用鞋顶住地上的石缝,拼了命的扛住这股力,我身后的同学见状,也使劲往后拉,我们节节败“退”,近了!近了!终于,我们这组胜利了,同学们各个欢欣鼓舞,追究责任。

新的一轮开始了,由第二组代替我们出战,“预备……开始”老师一声令下,双方便开始了一场“没有硝烟的战争”。绳子中间的红布条一会儿偏向我们队上,一会儿偏向敌方队上。女生早已没了平时端庄的姿态,而是呲牙咧嘴,面目狰狞。想到我刚才也是这个模样,心里暗自好笑。

双方僵持了大约半分钟,对方开始松懈,我在旁边大喊:“加油!使劲!”我方队员齐使劲就获胜了,我松了一口气,这次获胜了并没有蹦蹦跳跳,而是直接坐到了地上,因为他们已经用尽了所有的力气。

我们这组大获全胜!

我心满意足的排着队回了教室,这次拔河比赛,让我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远都不会忘记这次拔河比赛。

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篇1:写人记叙文写作技巧

全文共 1415 字

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一、记人记叙文试笔指要

1.从不同角度,从忆海中觅取若干具体事件,从中提炼出若干精彩的富于情绪化的细节,使其有机地联系起来,可以写出人物性格的某一特征、某一侧面。

2.选取对某人的第一印象或最新印象,借以突出人物的某一特征。

3.专写人物的某种趣味,撷取其言行举止的典型材料,如潇洒、深沉、厚道、轻佻……以至写出其风度、气派或人情味来,文章的情感因素往往会活生生地流露于笔端。

4.从侧面写,描摹其待人接物的种种姿态、情性、习惯,如言语习惯、动作习惯等。这种浓入淡出寓浓于淡的写法,并非易作;而一旦出手,往往自成高格。

5.抓住规定情境氛围里人物的特定情绪,写情绪化了的种种细节,即对作者所把握的印象强烈的记亿片断,便全文笼罩在浓郁的氛围情调中,充满强烈的情趣。要懂得,有时写文章其实也是作者某种情绪的一种宣泄。

6.别忘了写出人物的机智与幽默,或者相反。这对于任何对象任何样式的写人散文,都是不可缺少的。因为,写人,写活脱脱的人,是对人物心灵探测的报告,是将生活中可遇的知音人物的剪影活生生地移栽到稿纸上来的功夫。

7.写人的脾气。不同氛围的形态中各种情态的脾气,不同人物关系中所呈露的形态不一的脾气,形形色色人物所固有的或变态的种种样样的脾气,显示这脾气的事项、情景、场面,人物表演出来的种种细节及其某种嗜好,沉迷的程度,灵机的表现,情境中的角色意识及其所反映的人生趣味,价值取向,高尚的与庸俗的,不合群的与大众的等等。

8.人是大写的人,可是毕竟存在着天天想大写,其实又事事在小写自己的人物(这号人总是自我感觉良好),写出这滑稽的一面来,应是人物习作中考验作者洞察力的项目。在这里,最忌讳的是,事无巨细囫囵平铺的写法。

9.写人且求精短者,绝不汲汲于人物的全貌,人事的全程。而是运用简单的材料,用极其简省的笔墨,而能写出人物鲜活生猛的精神来。

10.写熟悉的知情知性的知音人物,往往容易得手;而写照某一契机里头瞬间熟识的陌生人,也极有可能写出上乘之作。因为。初交的新鲜,识与不识的巨大反差,一拍即合的激情,或不打不交的经历本身,是人性最为裸露的时刻。

11.摄影的瞬间捕捉,漫画的形貌夸张,电影的特写慢镜,连环画的情节浓缩,剪纸的轮廓造型,油画的浓墨重彩,水墨画的形似神完,雕塑的姿势与动感,都可以作为人物素描技术技巧上的参考。

12.验证人物写得像不像、活不活,一看你是否抓住了人物的神采气质。二看你在多大程度或层面上将理性的深层次里的认识,涂抹上了至情至性的情感色彩。三,最要紧的,看你是否寻觅到了刚好表现这“神采”与“色彩”的感性材料,情节性的,道具性的,戏剧性的,氛围性的,情绪化了的种种载体。

退一步说,如果能够将你对人物心灵、心思、情绪、习惯的深层把握予以相当情绪化的描写,那写人的文章,也就会基本成功。

二、写人的记叙文的一般结构形式

引联式:睹物思人——联想回忆——睹物议人,总结全篇。其中,“联想回忆”部分是记叙的重点。引起联想回忆的触发物可以是一张照片、一本日记或一封书信等。

寻访式:寻访缘由——寻访经过——寻访结果——寻访感想。其中,“寻访经过”是记叙的重点。“寻访感想”部分应简洁,情和理并举。

转情式:恨的产生——恨的淡化——爱的萌生——爱的发展——爱的深化。其中,“恨的淡化”和“爱的萌生”之间要有过渡的语句。

议论式:议论评价——具体叙写——总结全文,升华中心。其中,“具体叙写”部分应分段形成并列式或层递式结构,展开记叙描写。

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篇2:精彩的拔河比赛作文600字

全文共 722 字

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“今天下午至后天下午,学校将举行拔河比赛。”老师话音一落,教室里顿时炸开了锅:同学们有的几个聚在一起,激烈地议论着;有的站起来,摆出剪刀手,“耶”的大叫一声……总之,大家都盼望拔河比赛快点到来。

终于熬到了下午,同学们听老师说完“到操场集队”几个字后,便以离弦之箭一般的速度争先恐后地涌出教室,几分钟后,拔河队员与啦啦队员列成两组队伍,整齐地站在操场上整装以待。

随着我们班的到来,操场上似乎增添了几多杀气,虽然阴沉沉的天空中带有几分寒意,但同学们却个个精神抖擞,跃跃欲试。

等待的时间好漫长啊,终于轮到我们班上场了,双方在握绳准备时,本班的气势就已经完全胜过了对手。只听“嘀”一声清脆的哨响,双方开始了激烈竞争。我们这些啦啦队员也不甘下风——大家都使出自己狮吼般的嗓音,使劲地喊着“加油!加油!”有的同学还激动得直跺脚。

再看看我们的拔河队员,一个个身子往后仰,脸朝天,双目紧闭,使出吃奶的力气,把绳子一点一点的向我们这边生拉硬拽过来。瞧!他们的神态也各有不同:有的咬牙切齿,恨不得一下子把对方拽过来,有的脖子上挣出几根青筋,还有的脸涨得通红,好像要冒烟似的……

围观的各位老师也异常激昂,用他们的大手向我们队伍那边一次又一次地挥舞着,还不时地喊到“稳住,稳住”,这画面好诱人,一些老师迫不及待地掏出手机,美美的把这一幕记录下来,做留恋。

接着,又是一声“嘀”的哨音,我们班赢了。一些同学含着欢快的泪水拥抱在一起,一些同学手舞足蹈地跳起来,还有一些同学有说有笑地回味着。总之,大家心中都填满了胜利的喜悦。

回到教室,虽然拔河队员的手被赛绳磨得通红,拉拉队员的嗓子喊得嘶哑,老师的手挥得发麻,但大家都不以为然,反而觉得轻松、自在。

这,就是一次精彩的拔河比赛。

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篇3:激烈的拔河比赛作文500字

全文共 580 字

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一队同学迈着整齐的步伐,正在走向华侨中学,这是要去干什么呢?我们要去参加拔河比赛

今天天气晴朗,连太阳、月亮都来向我们助威呢!老师先让我们做了热身运动,然后带着我们来到绳子边,个子小的站中间,个子大的站在最前面、后面。我摸了摸绳子,真粗呀!我们个个掌心朝上,摆成弓步,随着一声清脆的哨声,比赛开始了!啦啦队的同学们都很有节奏地喊:“红队必胜!红队必胜!”我们一个个皱起眉头,脸涨红成一个顶级的大红苹果,活像一个个充满斗志的勇士。我身体向后倾,使出吃奶的劲,用力向后拉着。只见考伟像一只大螃蟹,用“钳子”狠狠的“夹”着绳子,红布以惊人的速度向我们移来,“胜利了!”我们欢呼着。

第二轮,蓝队的队员们一个个杀气腾腾,我们队也摩拳擦掌,准备再杀他们个措手不及,“滴滴”哨子声又响了,操场上的同学们全都发出了“嘿哟”的声音,这回蓝队来劲了,他们的脚就像钉子似的钉在了地上,用了九牛二虎之力,红布慢慢的向他们一边移去。你们当我这个小黄牛就这点力气吗?我心想。于是我握紧绳子使出我的终极大招——快速用力,就在他们快胜利的时候,我以气吞山河之势用力、快速地往后拉,全队的人似乎找回了信心,一起咬紧牙关,屏住呼吸,齐心协力的拉,拉拉队也不甘示弱,大声的为我们队呐喊加油,然后红布又开心的奔向我们,胜利离我们越来越近了,“耶!”我们又赢了。

拔河可真好玩,下次我还要在他们面前露一手

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篇4:激烈的拔河比赛作文600字

全文共 644 字

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今天,我们去秋游,这次还有一个特殊的活动——拔河比赛

来到活动地点,“战士们”早已热血沸腾,我也不例外,虽然我个子小,但也有大力量,再加上我们班的一群大力士,我有一种胜券在握的感觉。

比赛开始了,大家都使出了吃奶的劲儿,观众们则在旁边加油打气。大家一起喊了一声“加油”!这声音就是力量的源泉。我方一号选手一前一后握着绳子,那阵势特别勇猛。我方二号永远守着一条线,敌方始终不能前进,而我和其他几位队员把脸绷得紧紧的,全神贯注地拉着。

不知是因为我们有了绝对优势而骄傲了还是有人累了,敌方一下子发力了,我方被拉出了几条线。敌方继续乘胜追击,我方又被拉出了一段距离。就在离中线只有一点点距离的时候,我方爆发了,齐心协力使出了浑身的力气。大家把绳子放到肩上,像很久以前的老农夫在拉车。此时比赛进行到了白热化阶段,观众们的加油声更激烈了。我也在心里暗暗地为自己喊加油,汗水滴答滴答地落下,像一群顽皮的孩子坐滑滑梯一样从我的脸颊上滑下,大家齐头并进,大喊一声,终于完成了绝地逃亡。但敌方也不甘示弱,加足了劲儿,想再次把我们引上绝路。哼!经过刚才的教训,我们不会再让你们了,我们咬着牙,将全身的力气用在了手上,一步一步向前,向敌方发起了猛攻,敌方来不及防御,就被我们拉过了中点。裁判在倒数十秒的时候,他们还想做最后的挣扎,我们当然不会给敌方这个机会,于是便继续发力,他们都被拉到我们的线上了,毫无疑问,本场比赛我们赢了。

比赛结束了,同学们众星拱月环绕着我们,说我们真棒,我有一种明星的感觉,不禁有些飘飘然。

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篇5:难忘的拔河比赛小学作文350字

全文共 536 字

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上学期,我们班和四年级六班举行了一场激烈的拔河比赛

比赛开始了。第一回合,我们信心十足地准备着比赛时。我们班的大胖子范兴运,拿起绳子用力蹬着地,脚掌都抬起来了。最后面的杨靖宗,把绳子绕在身上,脸涨的通红,像熟透了的苹果,不时还把身子一转,向后方拉去。对方也不甘示弱,也唤出了大胖子,那力气,能把观众都吓出汗水。只见红点向他们移去,我们输了,可是我们没有放弃。

下一回合时,我们也唤出了大胖子赵加越,我们班都说:“我们的希望都在你身上了。”只见六班在欢呼道:“我们赢了!”可是我听见他们的大胖子说:“要是没有我,你们赢不了。”后面的人说:“别吹了,你以为我们赢不了?”

第二回合开始了,我方拉拉队欢呼着,对方的拉拉队也欢呼着。比赛时,我发现六班的大胖子没有来,而我们班的赵加越同学,却使出了吃奶的力气,脸涨得通红,头上渗出了汗水,眼看红点慢慢向我们移来,这时,六班的大胖子来了,说:“看到了吧,没有我们你们就赢不了。”说着,得意洋洋的走了。红点就快要到了,只见老师说停,我们放下手里的绳子,这局,我们胜利了。我们欢呼着。老师又说:“因为六班有人来乱说话,所以扣了一分,二班加一分,这次我们以二比零的分数赢了。”

通过拔河比赛,让我知道了一个道理:只要努力,不放弃,什么事都能做成。

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篇6:写人的记叙文600字高一作文大全

全文共 619 字

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一双圆溜溜、炯炯有神的眼睛,一个高耸的鼻子,一张樱桃小嘴!美吧,这就是我的姐姐。

姐姐有不少优点,就是爱美爱得太过头了。

记得那天晚上,我们一家人准备去商场购物。出发前,姐姐把我拉到房间。她打开衣柜门,花花绿绿的衣服立即展此刻我眼前!姐姐指着衣服,叫我帮她挑一间最美的出来!快要出发了,我哪还有心思帮她挑呢?我随便指了一间深红色的连衣裙给姐姐看。姐姐换上那间深红连衣裙,在镜子前仔细打量了一番。我认为穿衣服这关过了,不料姐姐忽然皱起眉头,说:“不行!这裙子色彩使我显得有点老!务必得换一件!“说完,姐姐亲自上马,从衣柜里拿出一件粉红连衣裙。穿上它,姐姐在镜子前转了几个圈,满意地笑了,自言自语道:“穿上粉红色连衣裙的滋味真不赖!够浪漫!”我松了一口气,最后过关了!

我叫姐姐快走啦,但是她还走到梳妆柜前,拿起香水往身上喷了喷,再不慌不忙地把头发梳好,拿出昨日刚买的发夹装饰上去,前后左右都看了一遍,姐姐才离开梳妆柜往外走。就在那快要走出房间时,姐姐猛地转过头,说:“我仿佛还没洗洗面奶阿!”我赶紧撒谎:“不!姐姐,你这天有洗过阿!你忘了?”“我记起来了!还没有!你想害我呀!”姐姐大声地冲我喊道。我心想:这下至少要再等十几分钟了!

只见姐姐先在脸上弄了点水,然后再抹上洗面奶,轻轻地在脸上揉着……过了十几分钟,姐姐才把脸上的洗面奶洗掉,走出浴室!“打扮后的感觉真是爽!”姐姐边说边走出房间……

爱美之心人人皆有!但是,姐姐,你那爱美的心理太强烈了!

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篇7:一场难忘的拔河比赛作文1000字

全文共 1095 字

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放眼望去,操场的一边挤满了人。他们在干什么呢?哈哈,那是我们班和三班在比赛呢。

那是星期二的下午,我们两个班级正在举行拔河比赛。老师们先拿来了一根又粗又长的麻绳,那麻绳可粗糙了,表面还有细毛。

班主任们决定让两班女生先比,三盘两胜,于是一场激烈的战争开始了。

女生们先将队形排好,一边一个,一只脚在前,一只脚在后,双手紧紧握住粗麻绳。每个人的脸上都显得十分紧张。体育老师站在中间,使这个绳上的红旗还在对应的位上。“三、二、一,开始!”只听见体育老师那哄亮的声音在我们的耳畔边响起。开始了,每个人都显得十分严肃。刚开始,我们优先,可不出三秒,三班的女生仿佛使出了洪荒之力!随后我们班的女生就像多米诺骨牌似的,一个接一个倒了下去,就连手中的绳子也从各自手中滑走了。“呀,好疼!”我叫道,我拿起一只手,没想到我的手居然流血了。我们站了起来,继续比。可还是输了,不过我们不气馁,还有第二局。第二局开始了,我站在末尾,使绳子不容易被拉走。可尽管这样也没用,女生们还是倒下了,就连我也不屁股地坐了下去,还被他们拖着走。两局都输了,整整两局,我们都觉得十分沮丧,看来只能依靠男生了,我们默默祈祷着。

终于轮到男生了,当体育老师的口号再次响起,男生们便使出了浑身的力气,可是三班的男生好像更有劲,我们班的男生就被拉着走了。第二局开始了,男生们都显得十分愤怒。开始了,便看见鲍泽程在第一个,他正在豪迈的喊口号:“一、二、三,拉!”仿佛这局我们有百分之一百的可能性会赢!再往后看看,便能看见陈瑜颢拉得很起劲,再仔细看,他把脸绷着紧紧的,眼睛瞪得比青蛙还大。再往后看,你们会发现一个小个子,你们可能好奇他是谁?哈哈,他就是我们班的叶冠铭,你们别看他的个子小,但他的力气可大了!你们看,他一直咬着牙,看起来十分吃力,可他坚持到底了。就在这时,我们赢了,大家都开心地不亦乐乎。最后一局了,男生们便再次严肃起来。可是,目前三班领先,大家都十分紧张的。突然,不知是哪个鬼点子多的人对大家说想着数学作业,于是大家的怒火都爆发出来了!“太好了,分数追回来了!”大家都喜出望外!我们女生都为男生捏一把汗,就在这时体育老师说:“再来一局全班比。”我们都显得十分担忧。“最后一局,加油。”体育老师给我们所有人做了个手势。开始,大家都使出了吃奶的力气。“呲——呲——”在这时,我听到了一种声音,“该不会是绳子断了吧?”我担心地对越妍萱说:“应该不会。”妍萱平静地对我说。可就在这时,绳子断了,又弹到了郑雨桐的手上,她疼得眼泪流了下来,可她非常坚强,就这样我们的比赛结束了。

这场比赛使我难以忘怀,也让我懂得要坚持到底,结果往往会让人出乎意外!

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篇8:拔河比赛作文550字

全文共 558 字

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“加油!加油!”这振奋人心的声音从哪传来呢?我走进广场,发现金笔课堂学校里的同学在参加拔河比赛。我顺着声音走了过去。

老师讲述着比赛规则:比赛时不能松手,防止同学摔伤;分为四队,每队人数一样;绳子中间的蝴蝶结过了哪支队伍的线,哪支队伍便算赢。

第一轮,我在旁边当观众。两边的同学个个摩拳擦掌,虎视眈眈的注视着对方。老师大声宣布:“比赛正式开始。”两边的同学就用力往后拉,顿时热火朝天。左边的队伍眼看着就要输了,但他们不到最后一刻不轻言放弃。一阵激励的加油助威声传来,使他们内心迸发出强大的力量。最终他们反败为胜。我心想:右边的队伍实力太弱了呀!

到了第二轮,我跃跃欲试地跑到了前面。我藐视地看着对手,露出必胜无疑的表情,心想:我一定会胜利的,拭目以待吧!老师一声大喊,又一局激烈的比赛开始了。我怒目圆瞪,用尽全力往后拉。此时此刻,我才知道拔河是多么不容易。我们的队员像滑冰似的向前走着,之后就倒下了。个个手变得通红,我也想松手休息一下。眼看我们就要输了,老师察觉到我们想要认输的心态,便大声喊道:“不能放弃!”这激动人心的声音,使我再一次振作精神,坚持不懈地拉着。最终,我们胜利了。我发现旁边的观众都在微笑地看着我们,我低下头看了看通红的手,一点都不感觉疼。

这场比赛使我认识到不到最后一刻不能轻言放弃,团结的力量是强大的。

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篇9:记一次拔河比赛

全文共 807 字

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“加油,加油,五(2)班加油!……”这么热闹!原来操场上正进行着一场扣人心弦的拔河比赛

看!五(2)班对战上届冠军五(5)班。只见一条大粗绳横卧在操场中间,像一条大蛇躺在草地上蓄势待发。“吁!”只听裁判员一声哨响,双方便展开了激烈的战斗。第一局,五(5)班轻松获胜,但第二局就有点力不从心,一次不慎,让第二局输了。第三局决胜,绳子一会儿移到左,一会儿移到右,僵持了片刻,但冠军就是冠军,他们先是少用了一点力气,让五(2)沾了点便宜,从而轻敌,等到时机成熟,全力一拼,终于胜过了这一轮。

瞧!轮到我们班上场了,我作为一名参赛队员,进入场地以后便摩拳擦掌,跃跃欲试。我们的对手是五(10)班。他们班高个多,力气大的自然也很多。我们班的队员也不甘示弱,个个做好了战斗的准备。“比赛——开始!”话音刚落,两方队员都使出了吃奶的力气来参加比赛,可因为种种原因,我们班败下阵来。我们一起讨论了一下,总结了由如下原因:第一,前面的人脚跨得太大,让后面的大力士用不上力气;第二,手太滑,对方一拉绳子,我们便撑不住了……第二轮开始了,我们吸取了前面的教训,做好了准备。“开始!”我们用尽了吃奶的劲,身子几乎和地平行了。后面的颜浩伟突然大叫:“啊——!”原来他在通过大喊增加力气,试图稳住绳子。可绳子好像在跟我们作对似的——就是不过来。这时,拉拉队对队员见了,急了!他们大喊:“加油,加油,五(3)班加油!……”我们听了,像是有一股力量注进了我们的身体,我们知道,此时坚持就是胜利,我们的手死死的抓住绳子,脚拼命地蹬着地,牙齿咬得咯咯响,脸涨得通红。这时老师也来帮我们鼓劲,一秒,两秒……终于我们胜利了,同学们有的扔衣服,有的拥抱,有的躺在地上……个个十分开心!

听!欢呼声,呐喊声,哨子声,奏起了一曲欢乐的交响乐,操场上都沸腾了,他们在为了努力换来的胜利而欢呼!

这次拔河比赛很有意义,它让我们明白了“团结就是力量,坚持就是胜利”的道理!

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篇10:拔河比赛五年级作文550字

全文共 609 字

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7月11日下午,我们在教室门前的操场上开了别开生面、激烈的拔河比赛

李老师把我们分成两队。北边的是红队,南边的是黄队。李老师讲了规则:三局二胜。第一声哨响代表要准备,第二声哨响拿绳子,第三声哨响表示正式开始。我们的口号是“心往一处想—为团队增光!劲往一处使—战胜对方!”

“请各方男队员上场”老师说。老师的一声哨响比赛开始了。黄队队员一个个精神饱满,一下子把标志拉了过来。交换场地后红队在拉拉队的呐喊声中,一个个鼓劲战胜了对方。一比一平。下一局,黄队队员在“心往一处想——为团队争光!劲往一处使——战胜对方!”的口号下战胜了红队!你看,站在队后的王小胖在比赛中使足了吃奶的劲。那站在队前的李小明在比赛中紧闭着嘴,屏住气,脸鼓得像个红苹果。“我们胜了,我们胜了!”黄队的男队员高兴地欢呼着。

该女生上场了,别看我们女生比男生瘦弱一些。但俗话说“妇女能顶半边天!”红黄两队的女生都不甘示弱,一个个鼓足了劲。第一场黄队的女生胜了。第二场开始了,拉拉队大喊:“黄队,加油!加油!黄队!”标志在左边一动,右边一动。你看红队的那个女队员,腿受伤了也坚持着。你看,你看黄队的那个女生别看有点瘦但很有劲。一会儿黄队一搏标志就过来了。

“真不敢相信我们胜了!”我们欢呼雀跃,似乎树叶快被我们的欢呼声震落了。我们拥抱在一起,幸福的泪水不禁涌了出来……

这次比赛主要考验了我们团结的力量,团结就是力量,团结就是胜利。这场比赛很精彩!在欢笑中结束……

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篇11:拔河比赛

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作者: 赵贺宇

2017年5月6日 星期六 天气晴

这一次的课外活动又要举行拔河比赛了。

我们的刘老师挑了几个人出来,里面有我们班最强壮的新生蒋希鹏,有我们班最高的拔河老手张瑛嘉,有我们班最胖的张程贺。

过了一会儿之后,该我们班跟别的班比拔河了,我们很占上风,因为我们班都在拉,另一方却一直被往前拽,过了一会儿我们就赢了,到了下一场我们跟别的班的比拔河时候,我们被一直往前拉,但是我们也一直在努力的往后拽,但没有成功,我们输了。

真可惜呀,但是我们老师开玩笑地说:“没事,我们班没赢是正常的,他们干的都是粗活,我们干的都是细活,自然不会赢了。”这句话让我们哈哈大笑,输掉的悲剧一下子就消除了。

虽然没有赢比赛,但是我们还是很开心。

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篇12:拔河比赛

全文共 636 字

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“快!快!快!快!”你别以为是我上学迟到了,这是我要去拔河了。

只见操场上人山人海、人声鼎沸,第一场惊心动魄的拔河比赛正在展开,五年级四班不自量力跟五年级五班比赛,而五年级五班也是目中无人。这两个班相比,五年级四班可真是小巫见大巫。嗨,果然不出我所料,五年级五班拔赢了这场比赛。

好了,终于轮到我上场了。哟,对手人高马大,我方参赛选手戴上手套,抓牢绳子,只听见那么“嘟!”的一声刺耳的声音,还不等我们有所反应,那绳不听话地“投靠”到对手班级了。这不是明摆我们输了吗?

“哼,哼,从理论上讲,失败的原因应该是手套没戴好,未抓牢绳子,所以我得摘下这该死的手套。”我自言自语,边说还边摸摸下巴。同学们大概都知道是手套在作怪,纷纷把手套摘下来给啦啦队员。“嘟――”号声又一次被裁判吹响了。我方参赛队员使出了吃奶的劲,一股作气地一点点把麻绳向我方拉进,正在双方僵持不下时,两边的啦啦队员也是一个比一个叫得响,声音如排山倒海一般,震耳欲聋。为不让桂冠送给别班,我们队员发出了无敌加无敌的力量渐渐占了上风,成败在此一举!,我们咬紧牙关,涨红了脸,可就在这千钧一发的时刻,我腿麻了,几乎没了力气,不知是不是时间太久的缘故,其余的队员大部分也是体力不支,队行也乱了方寸。对方队员阴险狡诈,一股脑地把绳子一点点的往回拉,看着红绸子慢慢地过去,就像自己要慢性死亡一样的难受,最终我们还是输了,我们个个哭丧着脸,有的同学泪水都流下来了。

回到教室,张老师安慰我们,让我们吸取教训,一定要在学习上打败对手!

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篇13:三年级的拔河比赛的作文

全文共 328 字

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叮铃铃,叮铃铃下课铃响了,大家像一只只出笼的小鸟,冲向操场,有的拍篮球,有的掰手腕,好不热闹,我们必胜队和无敌队也开始了快乐的拔河比赛!

比赛前,我们小队开始了热身运动,有的扭扭腰,有的。踢踢腿,同学们都兴奋极了。

比赛开始了,同学们拿起系着红布的麻绳,开始了一场无硝烟的战争。这时,裁判员大声喊:三、二、一,开始!我们便开始了大战,有的同学攥紧麻绳,使劲往后拉,热闹极了,正在关键时刻,我们组的个别同学放松了。红布一下子越过白线,这一局我们便败下阵来。

第二局又开始了,大家一个个面色紧张,谁也不敢放松,红布一会儿往左移,一会儿往右移。可不幸的是组里有位同学摔倒了,我们又输掉了一局

叮铃铃,叮铃铃上课铃响了,校园一下子安静下来,但这段时间却久久印在我们的心中!

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篇14:记一次拔河比赛作文700字

全文共 817 字

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“加油,加油,耶!我们赢了!”咦?这是哪里传来的声音?原来是我们学校正在举行拔河比赛,参加的有六年级九个班,由老师抽签决定,每两个班一组,胜者进行下一轮比赛,失败者还有一次复活赛机会,决赛,由胜出的两个队伍相比。

每个班都个选男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激动,剩下的同学都是啦啦队,为我们加油鼓励。第一轮开始了,我们班和六一班拔。六一班的同学看上去都很瘦,我们士气十足,对手则垂头丧气。比赛开始了,只见操场上放着一根比我拳头还粗许多的麻绳,麻绳中间系着条红领巾,红领巾被拉到哪队,那一队就赢了。老师跟我们说一定要往后倒,这样很占优势。

哨声一响,我们便拼了命的往后倒,耳边传来“六八班必胜,六八班必胜!”随着声音,绳子正一点一点的往我们这边移动,不用说,我们赢了。同学们高兴地蹦了起来,“耶!我们赢了!”

轮到二班开始比赛了,顿时,整个校园人声鼎沸,场面扣人心弦。因为二班可是上届冠军,我们就是输给他们了,才与冠军无缘,所以我们个个都很关注这场比赛,希望他们千万不要赢了。二班是我们的劲敌啊!

班主任熊老师说:“还不看看别人怎么拔的,学着点。”只见二班的人全集中在一个地方,却一点也不乱阵脚,给最后一个人留了许多位置。不到三秒就赢了,熊老师又说:“我们也要学习他们的这种阵势,把力量集中在一起。”我们齐齐地点了点头。

我们用二班的方法对其他班,果然很有效,我们百战百胜,就这样进了决赛。这次,同学们个个神情激动,决心一定要赢,为在学校的最后一次比赛,获得第一名,也是为了毕业时不留一丝遗憾。

决赛开始了,我们用力的拉,脸都涨红了,二班却丝毫未动,全校的人几乎都喊了起来:“六八班加油,六八班加油!”我们用上了吃奶的劲,但是二班也用尽力全力,绳子正一点一点的往对方移动,同学们的手也都被勒红了,头上渗出晶莹的汗珠,最终我们因体力不支,惨遭失败。

虽然输了,但我们相信在别的项目上,我们会远超过他们的!而且,这次比赛也让我体会到团结的力量!

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篇15:拔河比赛小学作文怎么写

全文共 469 字

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昨天,蔡老师公布了一件另人兴奋的事:“明天下午要和四(6)班进行一场拔河比赛。”“太好了!”全班大声欢呼。“安静!安静

大家可不要太自信,四(6)班的大块头厉害着呢!大家可要小心点。”全班惊叫了一声。

今天下午,全班下了楼,上了中操场。瞧!蔡老师挑出的那二十名男女大力士正擦拳摩掌地做准备。我也是其中一个,那时我正想:我一定要使出全力,我也一定要为班级争光!

“四(3)和四(6)入场。”裁判员宣布。同学们喁跃发言:你们要加油哦!你们一定要为班级争光!……!

我们班和四(6)班入了场,并相互打量对方的身材。“预备——,嘟——!”裁判吹道。“四(3)加油,四(3)加油……”“四(6)加油,四(6)加油……”我们班和四(6)班的声音几乎同时发出,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震的颤动起来。

再说拔河队员:他们手拉着麻绳,把全身的力量都集中在后腿上。我们班的大力士个个手上都摩起了一两个血泡。绑在麻绳上的红领巾离我们越来越近,“嘟——,四(3)胜利!”裁判员宣布。

“哦!——”“我们胜利了!”……我们班欢呼道。我真的太高兴了!我会永远记住今天的!

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篇16:拔河比赛作文800字

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山东省高密市 山东省高密市第二实验小学四年级三班 王萍 今天下午,上完第一节课,四年级全体同学兴高采烈地来到操场上集合,准备进行拔河比赛。 按照要求,每班选二十人,十个男孩,十个女孩。其余的站在比赛场地的两旁当啦啦队。 比赛场地放着一条又长又粗的绳子,中间用红绳绑着一个小地雷。 比赛就要开始了,我们班先和二班比,小运动员们个个精神抖擞,生龙活虎,紧紧握住大绳,把嘴闭得紧紧的,两腿前后叉开,后面的同学微微下蹲,我们班的大力士綦凯在后面拽住绳子,一个顶三个呢。前面还有几个大力士当前峰。 "嘟------"的一声哨声,比赛开始了,各班老师和啦啦队员喊着:"加油!加油!"我们班是看老师的指挥,老师的手往上就喊"一"老师的手往下就喊"二",在我们的喊声中,我们班的同学劲更大了,只见他们都咬着下唇,脚就像钉在地上一样,脸涨得像个大苹果,双手使劲握住绳子,用力拔着。 二班的劲也非常大,尽管我们都非常用力,可绳子就是一动也不动,突然,不知对方从哪儿来了一股劲,把绳子拔向了他那边,我班眼看就要失利,急得老师和同学大喊:"加油啊!加油……"在老师和同学们的鼓励下,运动员们用尽全身的力气向后拔,大力士綦凯脸憋得通红,闭着眼睛,拼命的向后压住绳子,前峰李明泽,手都磨破了,向下滴着血,可还在咬着牙,使劲的向后拔。我们这些啦啦队员个个心惊肉跳,有的跳着喊"加油";有的握着拳头大喊"加油",有的做着拔河的姿势喊"用尽!用尽……"有的……就在这千钧一发的时刻,我班终于把绳子慢慢地拔了过来,取得了第一轮比赛的胜利。 "我们赢啦!"我们高兴地喊着,抱在了一起。 经过一轮轮的比赛,紧张而激烈的拔河比赛终于落下了帏幕。,我班取得了第二名。在回去的路上,同学们暗下决心,以后一定加强锻炼身体,争取下次比赛取得第一名。

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篇17:生动的拔河比赛

全文共 245 字

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“加油、加油!”一阵叫喊声从操场上传来,原来这里在进行一场拔河比赛

操场上有一条红色的“胜负线”,一条长长的绳子两端各站着20位同学,他们正使出全身的力气在拔河呢!刚开始时,只见这根绳子像生了根一样,一动也不动,渐渐地,绳子开始移动起来,慢慢地偏向了202班。这时候,只见202班的同学都咬紧牙关,脸绷得紧紧的、红红的、额头上都渗出了汗水。202班的拉拉队也扯着嗓子大声助威:“加油,加油……”一阵喝彩声响起,原来202班的同学把对方201班拉过了“胜负线”。202班取得了这场比赛的胜利。

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篇18:拔河比赛五年级作文300字

全文共 330 字

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今天我们要举办场惊心动魄的拔河比赛,而对手恰好是最顽强的五(2)班。比赛时我们相当的振奋又相当的紧张,当听到哨声一响的那时我们使劲一拉一股一股强大的力气涌上来,我们丝毫不松滞。中考作文有的脸红耳赤;有的暴出几根血管;有的使劲掌握住当下的位置戓拼命都向后脚歪斜,鞋上脚突了起来好像要把双好鞋顶破似的。

一双双稳妥的步子向后倾斜着。又一股一股强大的气流把我们持续向后送,在顷刻间我们胜利了!大家高呼着,有的跳动着;有的在击掌;有的甩了甩红仲的手,面上挂满着笑容。

笫二场我们也胜利了,除此并没有相持很久!

比赛结束后高兴掩藏不住。我们一齐拍照,一齐开心。有的人谈着拨河时的心得,光彩的受到伤;有的在模仿着拔河时某个同学们搞逗的样子;有的不住的笑,还沉浸在刚才的开心之中。

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篇19:一次拔河比赛作文

全文共 637 字

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早上,刚下了第一节课,张老师告诉我们,第二节课我们要和四班进行拔河比赛,教室里顿时沸腾起来。

还没等第二节课的铃声响起,我们三班和四班的同学早就来到操场上。体育老师要求各班选26个男生和26个女生参加比赛,同学们兴奋得都想参加,于是就跟老师一齐选拉拉队的人,剩下的人就参加比赛,参赛选手确定后,比赛就正式开始了。第一次是女生比赛,体育老师吹着口哨还没喊完开始,四班的女生就立刻把绳子拔向了她们那边,我们的心提到了嗓子眼,再差一点我们就失败了,我们大声喊着:“三。三必胜,三。三必胜!”在我们的加油声中,我们班的女生取得了第一场的胜利,同学们高兴的尖叫起来。接下来,体育老师要求调换场地,进行第二场的比赛,经过七、八分钟的较量,我们班的女生最后取得了第二场的胜利,体育老师高兴的宣布三。三女生拔河比赛获胜。

此刻该我们男生上场了,我十分激动,最后轮到我们了,体育老师让我们把绳子上的红领巾与中心线对齐,比赛就正式开始了,我们用尽了全身的力气,对手一点也没把我们放在眼里,看似懒洋洋的,眼看就快胜利了,四班的同学突然把绳子拉过了中心线,这一场我们失败了,但我们并不气馁,同学们都说,下一场我们必须会获胜!第二场比赛开始了,我们学着他们的样貌,开始懒洋洋的,等待时机突然袭击,可没想到,猛然间,他们又抢先把绳子拉过去了。我们又输了,同学们很悲哀,都说:“这不公平,四班有十几个胖子,而我们班才几个,两个班参赛选手就应差不多才行!”

回到教室里,女生们都哭了。我想,下次比赛我们必须会赢!

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篇20:班级拔河比赛900字

全文共 972 字

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扬起挑战的风帆,在生活的海洋中自由遨游,撑起勇敢的大伞,坦然面对失败与痛苦。每每谈起这次班级拔河比赛,挑战的风帆还会再次扬起,勇敢的大伞也会再次撑起。是它让我们初次领略班级拔河比赛成为同年级亚军的痛苦;是它让我们受挫后重新站起,也是它让我们感受生命的激昂,生活的激情……

重新打开记忆的书本,再次回顾那惊心动魄的场面,我们再次心潮起伏。

“一一一二一,一二三四……”“一二三四”随着惊天动地的口号声,五百名同学迈着轻盈的脚步,脸上洋溢着激动的笑容,整整齐齐地进入了赛场。

教务主任陈老师宣布了比赛规则后,又宣布第一场比赛的参赛班级:五(1)班和五(2)班。听到这,我们真是既紧张又兴奋。我们的参赛队员健步走向赛场,排好了阵势。

他们个个目光炯炯,双唇紧闭,神态自若。那跃跃欲试的样子,看出他们一定尽情释放出自己的精神、力量。他们神态各异,有的微微颔首,若有所思,好像在考虑如何相互配合,战胜敌手;有的眼如铜铃,神态庄重,好像在暗下决心,誓为五(2)班一举夺魁,勇敢拼搏;有的紧握双拳,勇武干练,好像随时准备同对手进行较量。“嘟——”只听得一声清脆的哨声,双方队员立刻攥紧绳子,这时时间仿佛都凝固住了,时间一秒一秒地逼近,同学们的心弦都绷得紧紧的。我的心里紧张得默数着:“十、九、八、攻、七、六、五、四、三、二、一!”“嘟——”体育老师郑重地吹响了口哨,刚劲的哨声中蕴含着期待与信任。

比赛开始了,只见我们班的队员个个面红耳赤,使出浑身解数,真有“气拔山河兮盖世”的气势!五(1)班也不甘示弱,他们眉头紧皱,誓洗前两次班级拔河比赛的耻辱。

战场如此激烈,但身居“二线”的“铁嗓子啦啦队”也是群情激昂,忙得不亦乐乎“五(2)加油!……”“五(1)加油!……”这此起彼伏的加油声相汇交织在一起,校园里现时人声鼎沸,这惊心动魄的场面,可以用一副对联淋漓尽致地形容:“加油声,呐喊声,助威声,声声震耳;热情,激情,友情,情情相融。”

这时,耳边传来了声音:五一班胜利了,只见我们班的队员个个怒目圆瞪,眼睛闪烁着必胜的光芒!

交换扬地再战,我们班大获全胜,在接下来的比赛中,我们势如破竹,所向披靡。但是,就在我人胜利在望时,“半路杀出个程咬金!”实力强大的六一班与我们冤家路窄。我们由于边战三局,终于体力不支,成为亚军。

踏一路秋风,撒一路激昂。

回首班级拔河比赛,群情激昂!

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