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记一次拔河比赛_写人记叙文(汇总20篇)

引导语:怎样写有关人和动物的作文?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!

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四年级650字叙事作文拔河比赛

全文共 653 字

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“加油加油!二班加油!”听到操场上此起彼伏的助威声,你就知道全校的拔河比赛正在如火如荼地进行。

这周一,负责学校活动的王老师告诉我们,这周全校除了一年级,都要举行拔河比赛,我们四年级在星期三。

星期三的体育课上,黄老师给我们讲解了拔河时的注意事项和要点,我们听得聚精会神。

放学后,四年级的学生集中在操场上,每个班派出50个人对战,是三局两胜制,还要换方向。先是一班和我们二班比,再是三班和四班比,然后输的两个班争三四名,赢的两个班争一二名。

走到比赛场地上,我们拿起绳子,做好赛前准备,整装待发。这时,我发现一个惊喜:爸爸来给我们助阵了。校长一声令下,我们马上进入了激烈的比赛中。我们按照黄老师所教的方法,拼命往后拔,不到半分钟的时间,我们就赢得了第一局。

互换场地,我们拼命往后拔,但绳子不由自主地往前,使我们输了第二局。但好在我们第三局赢了,进入了决赛。

接下来是三班和四班的比赛,还是三局两胜,不料四班二连胜,三班败下阵来。然后三班和一班比,结果是三班第四,一班第三。

终于到了最后的决赛,二班和四班上场,我们要在决赛全力以赴!第一局赢了,第二局输了,到了最关键的第三局!我们拼命往后拔,却感到绳子往四班那边走了,在这关键时刻,我们更是拼命拔,终于,我们赢了!四·二班赢得了拔河比赛全年级第一名!

站在第一个的同学说,当时我们班差一点就输了,但我们的万众一心让我们胜利了!

通过这次比赛,我明白了集体的力量是多么巨大!用一句话来说:团结就是胜利!虽然第二天很多同学都累得腰酸腿痛胳膊痛,但脸上还是抑制不住胜利的喜悦。

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篇1:小学拔河比赛

全文共 254 字

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经过激烈的斗争,于4月2日在实验小学的操场上落下帷幕。五年级二班凭着每个人的努力,获得第一名,五年级五班屈居第二名。

五年级二班的拔河队是一支经验丰富的队伍。他们配合得十分默契,在气势上胜过每一个班级。他们的队长非常镇定,而且指挥有方,每次一到时机,队长便大喊一豆大的汗珠滚落下来,嘴唇上留下一行行深深的印痕。

五年级五班眼看他们就要获胜,并不气馁,被个人都尽了自己最大的努力。但由于队员体力不支,五年级二班还是获得了胜利。

参加这次比赛的有六个班级,五年级一班战胜了五年级三班,获得了第三名,五年三班获得第四名。

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篇2:写人记叙文的指导及参考作文

全文共 2902 字

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一、记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

二、记叙文是用来描述事物的文章.时间,人物,地点,事件的起因,经过,结果是记事文的六要素,(或者四要素)。.描写物体的就要从运动状态,物体形态或变化上来说了。

三、记叙文写作,是把自己的亲身感受和经历,通过生动、形象的语言,描述给读者。

四、记叙文包括的范围很广,如记人记事,日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等,都属于记叙文的范畴。

五、记叙文写的是生活中的见闻,要表达出作者对于生活的真切感受。

总的说,以记叙和描写为主要表达方式的文章叫记叙文。记叙文写作,伴随自然流漏的适当议论和抒情。

六、记叙文有广义与狭义之分。

广义的记叙文,包括记叙性的文学作品,如散文、小说等。

狭义的记叙文是指以记人、叙事、写景、状物为主,对社会生活中的人、事、景、物的情态变化和发展进行叙述和描写的一类文章,常见的如消息、通讯、特写、报告文学、游记、日记、参观记、回忆录,以及一部分书信等。正因为记叙文写的是生活中的见闻,所以一定要表达出作者对于生活的真切感受。

七、记叙文的特点

记叙文是指记人、叙事、写景、状物等类的文章。古代的记、传、序、表、志等,现代的消息、通讯、简报、特写、传记、回忆录、游记等,都属于记叙文的范畴。写作记叙文要做到一下几点:

第一,要交代明白。无论记人记事,还是写景状物,一般都要交代明白时间、地点、人物、事件、原因、结果,否则文章就不完整。

第二,线索清楚。虽然观察的角度、记述的方式可以不同,但每一篇文章都应当有一条绾联材料、统贯全篇的中心线索,否则文章就会松散。

第三,人称要一致。无论用第一人称“我”记述,还是用第三人称“他”记述,都要通篇一贯,一般不宜随意转换,否则就容易造成混乱。

记叙文以记叙为主,但往往也间有描写、抒情和议论,不可能有截然的划分。它是一种形式灵活、写法尽可能多样的文体。

记叙文,是以叙述为主要表达方式,以写人物的经历和事物发展变化为主要内容的一种文体。

综合这些问题,我们要对症下药。现在我们写作通常都是课堂作文,讲究即兴发挥,要写好作文,却需要课外的功夫,这课外的功夫,就是我们要走的第一步路。

第一步:课外的功夫

同学们可以发现一般来说作文写得好的同学都比较喜欢阅读,或者有良好的摘抄习惯。俗语说“冰冻三尺,非一日之寒”,是非常有道理的。我们会觉得生活平淡,无物可写,这样的观念是错的。生活不是平淡的,即使是平淡的,也有很多细微之处震撼过你,让你心情波动过的事情。我们觉得生活平淡只是因为缺乏观察,缺乏用心体会;更经常的是,即使我们身边出现了让你为之一动的事情,由于缺乏记录的习惯,我们常常让好的材料擦肩而过;此外,除了生活的真实,我们可以从别人写人的文章中获得灵感,看看别人是怎样刻画人物的,可以作为借鉴;也可以把别人描写过的人物作为一个人物模板,联想到其他你身边这样的人,哪怕以阅读后印象深刻的某个人物作为自己写作的对象也可以,只要符合题目要求,虚构的真实并不比真切的真实效果差。总言之:

1.观察生活,用心体会;

2.随身携带笔记本,不错过任何一个小小的灵感,任何一个感动你,让你震惊的瞬间;

3.从阅读中模仿人物的刻画,从阅读中汲取材料。

第二步:确定好中心

既然是写人的文章,同学们一般会选择自己熟悉的人来写,那么选择哪一个人不会成为问题,会成为问题的是,怎样描写这个人,很显然,按照我们老一套的写法是不行的。写人通常都是为了表现突出人物的某种性格特点,更深入,可能是为了赞颂或者批判这个人,表达对这个人的怀念;又或许,通过对这个人物的描写,来以小见大地反映社会背景,比如说《孔乙己》就是这样。因此我们写人的记叙文可以确立这样几个中心:

1、单纯表现某个人物的性格特点;

2、赞颂或批判这个人的品质特征;

3、通过回忆“我”与这个人的交往,表达“我”对他的怀念;

4、通过对某个特定人的描写,来表现这个社会上和他具有同样的特征的一群人,反映一个社会背景。

通常来说,我们选择前三种中心比较多,第四种中心如果可以写出来,便是十分出彩的,但因为主题较大,很难把握。

第三步,确定几个人,几件事

我的爸爸

我有一个善变的父亲,我们有时像朋友一样,心心相犀,近在咫尺;有时又像陌生人一样,彼此生疏,远在天涯。他的性格特征完全可以用七匹狼的广告词来形容。

男人的关爱面

我的父亲很爱我。但他却不像母亲那样无微不至地照顾我生活中的每一件小事,以至于我常认为他讨厌我。每当我犯错挨打的时候,我常有一种打算从厨房里拿把菜刀砍死他的冲动,被打的时候我总会想,我和他究竟有没有血缘关系。

记得我随夏令营去北京旅游时,父亲没来送我,就只有妈妈来了。看到别的同学都是父母在送行,我感到父亲和我一定没有任何关系,否则他不会这样,要远行了也不来送我。在去北京的路上,我想父亲现在一定在家里庆贺吧,庆祝我这个一代瘟神总算离开他了。从北京回来的那一天,妈妈问我想不想知道去北京的那天父亲为什么没有去送我的原因。我不屑地说:“他讨厌我,又没有什么大不了的。”“不是”妈妈语气坚定地说:“知道吗?你父亲舍不得你,一直在家里念叨着你,他怕去送你会让他更难过??”听到这里,我鼻子一酸,眼里噙满了泪水,这是我第一次知道父亲是如此的关心我,原来父亲用一种严厉的爱在关爱着我。

男人的孤独面

一天傍晚七点钟,父亲打电话回来说要加班,不回来吃饭了。父亲的工作很辛苦,经常加班,加起班来又是彻夜不归。因为加班,父亲苍老了许多。常坐在计算机前加班,父亲的眼睛极度疲劳,视力直线下降。是父亲撑起了我们这个家!想起父亲一个人坐在办公室忙碌地工作,想起父亲的孤独与寂寞,我又流下自己不理解父亲的悔恨的泪水。

男人的自豪面

有一年期末考试,我因为沉迷网络,结果只考了24分。到家后,我正猜想父亲会怎样惩罚我,但父亲却出奇平静的对我说:“失败并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己总结此次失败的原因,并以此为起点,争取获得好的成绩。”然后父亲和我一起分析原因,并辅佐我学习,为我解答难题,经过父亲的辅导和我的不懈努力,我的成绩直线上升。在期末考试中,我超常发挥,终于获得了全年级第一名的优秀成绩。这是我第一次获得荣誉证书!回到家后,看到我的荣誉证书,父亲欣喜若狂。第二天,有人向父亲提起这件事,父亲自豪的挺起胸膛。这是父亲最自豪的事情。这时,我看到了父亲的自豪面。

男人的征服面

我经常在网吧上网玩游戏,被抓的次数也是不计其数。无论是父母的打骂,还是老师的劝阻,我都是屡教不改。老师每次打电话给父亲后,因为父亲坚信“棍子底下出好人”的道理,有时我被打得皮开肉绽、惨叫连连。不例外,这次又被抓了。我正猜想父亲又会用什么残酷的手段来惩罚我。但却没想到父亲破天荒地原谅了我,并告诉了我一个真实的故事:父亲以前和我一样经常出去上网,也是屡教不改。我出生后也去网吧玩,且常常是通宵。后来奶奶告诉父亲有家庭,应该为家庭负责。这就像一条韧性十足的绳索拴住了父亲这条脾气暴躁的烈马,使他变得温顺。父亲说,我也应该找到一条绳索来鞭策我,那就是自己的前途和未来。父亲的一席话,使我深深地自责,这让我看到了父亲的征服面。

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篇3:拔河比赛作文500字

全文共 531 字

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在一个阳光明媚的下午,学校举行了一场龙争虎斗的拔河比赛,我有幸成为了班级参赛队伍中的一员。

大课间的铃声一响,陆续有班级进场了。我班参赛的同学个个精神抖擞,一副副跃跃欲试的模样。拉拉队员们则早已按耐不住激动的心情,开始喊加油了。

我们班上场了,我和同学们沉着地走到绳子旁,准备开始战斗了。“拿绳!”裁判一声令下,全体队员迅速拿起绳子,我暗暗地给自己打气:加油,五(3)班!我们是最棒的!“嘟!”绳子立即绷得像一根铁棒。你看,张鑫作为主力队员,双手像一把铁钳子似的,紧紧地“钳”住麻绳,迈开弓箭步,拼命地把绳子往后拉,向对方班级发起“进攻”。我也使出了吃奶的劲,身子尽量往后仰,双脚紧紧地踩在地上,双手抓着麻绳,一刻都不敢放松。“加油!加油!五(3)班加油!”拉拉队员们的加油声此起彼伏,不停地在耳边回荡。参赛的队员们个个卯足了劲,麻绳中间的红色丝带一点一点地向我们靠近。第一轮我们胜利了!

大家高兴极了,露出了灿烂的笑容。而对方的参赛队员像泄了气的皮球一样,一副无精打采的样子,默默地回到了自己的班级队伍中。

很可惜,我们第二轮比赛被淘汰了。虽然这次比赛有一些遗憾,但我深刻感受到团结就是力量这个真理,希望下次比赛我们能吸取教训,发挥团结合作的精神,争取赢得最终的胜利。

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篇4:拔河比赛作文300字

全文共 314 字

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今天,三胖和二福要进行拔河比赛

第一次拔河比赛开始了。三胖拿起比赛的绳子,二福也拿起的绳子的那端。三胖首先发话:“你可别小瞧我。”二福说:“比赛见真招!”两人一起发力,三胖占了上风,把二福拉得都快站不住了。二伏看着情势不对,心想:我可不能输给他,他压稳脚跟,使劲往后拉。三胖也没有认输,用尽全身力气,不让二福拉过去。他们俩牛儿似的拉来拉去,结果时间到了,两人不分胜负。

第二次拔河比赛开始了。三胖仿佛一只凶猛的野兽,像是要把二福给吃了,但二福也不甘示弱。他们俩把绳子绑在了腰上,然后紧紧地拉住,使劲地往身后扯。两人一会儿拉,一会拽,仿佛要把吃奶的力气都用上。但过了一会,二福明显力不从心。

随着一声哨响,比赛结束了,三胖赢得了比赛。

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篇5:关于拔河比赛的作文500字

全文共 655 字

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过了这个暑假,我就是一个正式的初中生了,但是,小学的许多往事,依然历历在目。记得在一次“六一儿童”上,学校举行了一次拔河比赛,我们班和二班比。我和一些同学没能参加,只能当拉拉队。先是男生和男生比。看他们个个身体后仰,前脚顶住另一个人的脚跟,等待着哨响。随着教练的口号声,比赛开始了,大家脸绷得通红,个个使出了吃奶的力气,“一二,一二”我们这些拉拉队的当然得替他们打打汽。可是二班的男同学个个身强力壮,绳子中间的红绸子慢慢地向他们移动。这可急坏了我们这些拉拉队,我们更使劲地喊了:“一二,加油!一二,加油!”一声声喊声震耳欲聋,我们班的男同胞们倒是不紧不慢,反而,二班的那些同学更加有力气,两三下就将我们班的“杨家败将”给拉过去了,整个队伍不成个样。

休息了一会儿,该轮女同胞上场了,这下更精彩了,平日我们这些“杨门女将”经常“修理”男同胞们,今日“男将”败下场了,该由“女将”上了。口哨声一响,女孩们特有干劲,不愧是本班的杨门女将,可是好景不长,到了后来,二班的女生也发挥了“母老虎”的本性,激烈的战争就要开始了。我们这些拉拉队的,目不转睛地盯着绳中间的红绸子:红绸子像生了根似的,稳如泰山,一动不动。慢慢地,红绸子缓缓地移向了二班,就当她们快赢的时候,只差几厘米的时候,自以为稳赢的时候,大意松了手,我们的女同志们趁机同心协力拉了过来,最终我们取得了胜利,这下我可松了一口气。我们齐声高喊:“友谊第一,比赛第二!”

小学的生涯难忘,但我更加期待初中的海洋,我希望初中的生活也是多姿的。

[关于拔河比赛的作文500字

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篇6:三年级的拔河比赛的作文

全文共 448 字

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“今天下午大课间,有一场全年级的拔河比赛!”老师话一出,全班就沸腾起来了,同学们个个摩拳擦掌,跃跃欲试,对下午的比赛,充满了激动与期待。

伴随着刺耳的哨声,激动人心的比赛正式开始了。班主任在边上沉着冷静地指挥着,这场激烈的“战斗”,同学们都死死地咬着牙,紧紧地抓着绳子。班长边拉边大吼着,好像细小的绳子拉不完他满腔的热血。体育委员把绳子死死拉住,就连手指也绕在了绳子当中,奋力使出他浑身力气。其余的同学们,脸都绷得紧紧的,一张张通红的脸,全神贯注投入在战斗中。我们与敌方的实力不分上下,战斗越来越激烈,不可开交,一直僵持着。双方的力气都快用完了,可还没有分出胜负,我们的同学个个满头大汗,一张张脸涨得如同红苹果似的,持久战把他们都累得快上气不接下气了。可就在这危机关头,我们班的战士们再次使出全力,大家一鼓作气,我们一起一步一步往后退,从未有过的团结让旗帜终于越过了白线,我们获胜了!大家欢呼雀跃。

同学们流下的汗水,洒落在草地上,在夕阳的照耀下如同天上的繁星在散发着它的光芒,构成了一副美好的画卷。

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篇7:有关拔河比赛的作文400字

全文共 277 字

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体育课,老师组织我们进行拔河比赛,先选出了20名同学分成两组,其他的同学当啦啦队员。两个队的队员个个精神十足,跃跃欲试。赛场边啦拉队员的加油声不断。双方队员使劲地拽紧又粗又长的绳子,绳子中间系了根红布条。体育老师当裁判,只听一声哨响,两队的同学都使出了吃奶的劲,咬紧牙关,拼命向后拽,两队互不相让,难解难分,红布条微微左右晃动,眼看双方都消耗了很多的力气,可是仍然紧紧抓住绳子,恨不得把两脚扎进地里,眼睛瞪得滚圆,小脸憋的通红年。我们正在猜测哪个队会赢,一个队趁对方一松懈,猛地一拔,把红布条拉了过来,胜利的一方欢呼起来,拔河比赛真是刺激,让人难以忘怀。

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篇8:记一次拔河比赛作文400字

全文共 436 字

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昨天下午,学校举行了一次拔河比赛,同学们个个摩拳擦掌,准备在赛场上一决高下。

我们拿着绳身子向后仰,随时准备比赛。对方雄赳赳、气昂昂,给了我们不少压力。随着裁判的一声令下,两个班分别用力,我们呐喊助威,比赛队员用尽全身力气把失去的绳给拉回来。对手这时已筋疲力尽,我们一鼓作气拿下对方。我们欢呼着,这时已忘记了刚才的疲倦,对手们一个个垂头丧气地走了。

其他班比赛时,我们也没闲着,有的做赛后运动,有的给别的班呐喊助威,有的则嬉戏玩耍,会场一片沸腾啊!

有一轮比赛精彩绝伦。这场比赛持续了很久,双方一下进一下后退,两班都疲惫不堪。忽然,一个班的拉拉队高声呼喊,队员仿佛增加千百倍力量,多一些鼓舞的人,队员就会获得双倍的力量,自然赢了比赛。

轮到我们比赛了,对手非常强大,我们跃跃欲试。一声令下,我们用劲拨,对手用尽全力一起向后拨,这场比赛持续了很久,我急得直跳,咱们班的大叫一声:“啊!”结果,我们还是输了,老师安慰我们说:“没关系,继续努力。”

精彩的拔河比赛,将留在我记忆的长河中!

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篇9:拔河比赛作文450字

全文共 474 字

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下课铃一响,我们5(8)班的同学们就直奔操场,因为我们要和5(5)班来一场拔河比赛

比赛的第一次哨声响起,两队就开始分兵布阵了。我们班安排头阵的是力大如牛的女汉子“宋妍江”。布阵在最后的是“高大威猛,孔武有力”的翁滋笑。

随着第二声哨声响起,比赛正式开始了,同学们就进入了紧张的状态。双方拿起系的红领巾的绳子,都使出浑身解数往自己这边拉,红领巾一会儿向他们那边跑,一会儿向我这跑。对方使出了九牛二虎之力,我们也不甘示弱。我们排在最后的翁滋笑对我们大声喊道,“同学们,加油,不能输”,只见排在第一个的女汉子宋妍江,屁股往下蹲开始发力,中间的同学们也个个脚弓着往后拉,再加上边上低年级同学为我们“加油助威”,不一会儿我们就胜利了。

第二场比赛开始了,对方的战队好像重新分配了一下。老师的哨声一响,对方就拼命的拉,实力比上场明显强了很多,不一会儿功夫同学们就满脸通红,脸上渗出了豆大的汗珠,我们队好像有点吃不消了。本以为我们会输时,但我们大家使出吃奶的劲,像一头头野牛一样齐心协力拼命往后拉,对方招架不住了,不一会儿就被我们拉的东倒西歪了……再一次又胜利了。

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篇10:拔河比赛作文600字

全文共 635 字

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星期一上午,在学校广场上,我们五一班和五二班进行了一场别开生面的拔河比赛

广场上的气氛真是热闹呀!五一班和五二班的运动员都集合在各自的场地上,个个摩拳擦掌,准备帮自己办夺下“年级第一”的称号。在赛场两旁,观众们早已到齐,翘首以盼,等待比赛的开始。

“拿绳!”裁判员老师话音刚落,两组队员迅速地拿起又粗又大的绳子,站好位置。这时,运动员的心情是十分激动的,也是十分紧张的,他们注视着裁判老师,就等裁判老师吹响口哨后能先发制人。

“嘟——”清脆的口哨声响起,两组队员马上拉起了拔河绳,开始用力拉。只见五二班的同学将自己的脚并在前面一位同学的脚边,互相助力,使劲地拉绳;而五一班的同学有的使劲向后拉,有的努力向后退,还有的把身子猛向后倾。红绸子左忽一下,右跑一下,观赛的人员也激动不已,心上下起伏着,各自没命地大喊“加油!”场面十分热闹。

忽然,比赛出现了僵持的情形,这种时候是最费力的时候了。你瞧!五二班的选手全都涨红了脸,而五一班的选手也把眼睛瞪得大大的。全场观众喂鸽子支持的队伍大声呐喊,震耳欲聋的助威声盖过了选手们的发力声。突然,那红绸子不停地往左边移去,无论右边的同学怎么用力,红绸子就是不变方向地移动,最后,随着一声哨响,五一班的同学胜出了。

终于,裁判员老师把红旗在我们五一班旁边举了起来:“我宣布,本次拔河比赛,五一班获胜!”我们班的同学一个个都欢呼雀跃,兴奋不已!

这真是一场精彩的拔河比赛!这一次,我只做了观众,但是下一次,我也要争取做一个运动员,在赛场上一展身手!

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篇11:拔河比赛

全文共 423 字

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作者: 齐茉溪

今天课外活动,年级组织了拔河比赛

我们来到了操场上,每个班挑10名女生,10名男生。我们班对5班,我们是第6个上场。比赛开始了!操场充满了喊声、叫声,每个人的嘴里都喊着“加油!必胜!”。我们等了一会儿,终于轮到我们班了。

我们班男生和女生上场了!他们都交错着站,手紧紧地握住绳子。哨声一响,他们使了吃奶的力气,手使劲的抓住绳子往后拔,腿是弓步。我们班剩下的人一边蹦嘴里一边喊着:“加油!10班必胜!”一瞬间,绳子都到了我们班这一边,我们一看这情形,便知道我们班赢了。哨声又吹响了,我们班赢了!我看见他们脸上喜悦的表情,都洋溢着笑容。

我们班进了复赛,曲姿谕去抽签决定我们复赛对那个班。结果我们班对的是2班。第一轮上场的就是我们。他们还是像刚才一样,只不过让赵涵睿在最后面。又是没过几秒钟,比赛就完了。这次我们班没赢,让2班给赢了。但是他们的脸上还是洋溢着笑容。

过了好长时间,比赛终于比完了!6班是冠军。虽然这次我们没赢,但是还是很开心。

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篇12:1拔河比赛

全文共 221 字

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星期天,我们拿着一根绳子,到操场上拔河比赛,我们分成了男生队和女生队。

只听哨声一响,拔河比赛开始了。男生队和女生队的实力不分上下,谁也不让谁。拉拉队在一边挥舞着彩球,一边大声地喊:“加油!加油!”他们咬牙关,看着绳子中间的红领巾,一会儿往左,一会儿往右,大家心里非常紧张,最终我们男生队赢了。

大家非常开心,我们相互拥抱、相互击掌表示祝贺,小鸟在蓝蓝的天空中飞翔,好像在说:“祝贺你们取得胜利。”经过比寒,我们还明白了一个道理,人心齐,泰山移。

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篇13:拔河比赛作文700字

全文共 724 字

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今天,我们班和229班比赛拔河,所以早早的来到学校和同学们开会,如何能胜过229班。会议的结果当然是我们班赢。因为同学们都是这样认为的,所以我也变得自大了。

一下子,全班都信心满满的。可下午的比赛结果却让我们一个个吃惊到下巴脱臼。

下午,第一轮拔河,男生对男生。一上场,我们就握紧绳子,信心满满。老师一吹哨子,我就立马使出全身力气,可不一会儿,我看见杨帆一脸吃力的表情,豆大的汗珠从他的额头流到鼻尖,突然我手没拉紧一头栽倒在地上,感觉到很吃力,紧接着我前后的两位同学也相继倒了下去,我又感觉手就要被扯断了,一松下坐下去,老师又吹了一声哨子,惨了,我知道输定了,好久都坐在那是气喘吁吁的半天站不起来。

第二轮,女生们该上场了。我也休息够了,站了起来,心想:早就听说229班的女生比男生厉害的多,但我们班的女生也不弱。老师一吹口哨,我大喊道:“加油,230班一定……”没等说完,前面的女同学被拉过去了,后面的倒了。哎呀!又输了,女生们有的都哭了起来。

第三轮,是男女混合比,老师正准备选人,我立马跑了过去,边跳比把手举得高高的,老师一见我,便把我安排在最前面,我不禁欢呼起来,心想:229班等着吧,我们230班可不是好欺负的。最后一轮要开始了,我们各就各位,蓄势待发,老师一吹哨子,我早就把脚踩的稳稳的,不管对方怎么使劲拉我都没前进一步,眼看着绳子拉过来一点点,又一点点,我似乎又充满了力量一点都不吃劲紧咬着牙关。这时看见了我右边面红耳赤的黄浩博露出了笑容,听到我后面的王思成,惊天动地的吼叫!

老师的哨声再次一响,似乎是旱季的第一声轰雷,你猜轰雷后是什么吗?当然是大雨啦!我们终于获胜了,全班都流下了激动的泪水。

虽然229以2比1的成绩获胜,但我还是十分开心。

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篇14:写人记叙文:不一样的国庆节

全文共 473 字

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盼望已久的国庆节终于来到了。可是我却过得不快乐。因为爱我、疼我的曾祖母去世了,因此我很悲伤。

十月一日凌晨两点,妈妈的呼唤把我从美梦里惊醒。刚离梦的我揉揉惺松的眼睛,不时地打着哈欠,然后恍恍惚惚地起床去刷牙洗脸,等一切安排妥当,我们全家就开车直奔曾祖母的老家。

我从来没有起来得这么早,看着车窗外黑乎乎的世界,想起那去世的曾祖母,我的心里也是一片黑暗。曾祖母已经八十多岁了,妈妈说人死了就要到另一个世界去,但是我多么希望我的亲人们都能永远地活下去,不要离开我。我凝望着车窗外一闪一闪的小星星,心想:小星星呀,你们会生老病死吗……

不一会儿,我们到达到了目的地——樟村。走在乡间小道上,我感觉特别凄凉,进了曾祖母的家,那里早已变成了纪念的灵堂。屋子的四周摆放着许多花圈和鲜花。曾祖母的棺材旁围着一群人。他们的脸上都挂着伤心的泪。曾祖母从小带大的大孙女——我的大姑姑哭得特别伤心。她的眼泪如雨滴般落下来,嘴里不停地呼喊着:“奶奶,奶奶,奶奶啊……”

那悲伤的场面任何人看见了都会心碎。我的眼泪也哗哗地流了下来。啊!亲爱的曾祖母,我再也见不到您了!您一路走好!

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篇15:班级拔河比赛800字

全文共 752 字

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在绚丽多姿的如花季节里,我们又欢欣地迎来了"六一"国际儿童节。今年我们学校的活动可多拉!其中最有意思的要数班级拔河比赛了!

下午两点,老师带领我们来到操场,只见操场的左右两侧排着整齐的桌子,操场中间躺着一根又粗又长的绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。大家听从老师的吩咐,站在桌子外侧观看。前面2场是一年级与二年级,三年级与四年级比赛,虽然校长说低年级的同学可以多出2个同学,但由于高年级同学的力气较大,所以不费吹灰之力就赢了对方,要数最精彩、最激烈的比赛,要算我们五年级和六年级的“大战”了。

这时五、六年级同学东、西各站一边,拿起绳子,几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听春风老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往六年级那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。

第二回合开始了,我们吸取了第一回合的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。这回两个班级都不甘示弱,使出了吃奶的力气,红标志时而左,时而右。在一旁加油、鼓励的同学恨不得也上场为我班出一份力气。毫不容易移过半边,本来可以转败为胜,不知为何,又被对方拉了过去,我班的同学倒了一地。只见裁判宣布:“六年级胜出!”

顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。班主任在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的班级拔河比赛中一定要大获全胜。

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篇16:精选小学生拔河比赛

全文共 591 字

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今天有活动课,我们正玩得开心呢!突然,班主任老师急匆匆地走进教室说:“同学们,今天活动课,我们要在办公室门前进行一次拔河比赛。大家一定要齐心协力,尽你们最大的努力,看胜利是否属于我们。”

“噢!太棒了,拔河了!”班里立刻炸开了锅。

同学们叫着,跳着,一溜烟似的跑到了办公室门前。体育老师已经等在那儿了,她说:“同学们,拔河啦!规则是这样的:先把大绳子的一头捆在几大根粗树根上,再把绳子给你们,你们从土里拔出一个根,再拔另一个根,直到拔完为止,明白吗?”原来这样啊。我们飞快地跳进挖好的土坑里,便开始“拔”了。

“一、二、三”,“一、二、三”······随着如雷般的口号声,同学们顺利地拔出了好几棵树根。就差最后一根了,可这一棵树根真把我们吓住了,它太粗壮了。“我们一定要努力把它拔出来。大家加油啊!”同学们一个个磨肩擦掌,攒住劲用力拔起来。可是这棵树根想跟我们开玩笑似的纹丝不动,同学们被激怒了,又发起了一次进攻。老师们也在一旁为我们打气。

“冲锋号令”又一次下了,同学们眉头紧锁,脸憋得通红,一个个使出吃奶的劲儿用力向后拉。“动了!”树根动了一下,又动了一下,紧接着被拔出了地面。“我们胜利了!”大家齐声欢呼。

同学们心满意足地回到教室里,一个个都兴奋异常。这场胜利真是来之不易,只有心往一处想,劲往一处使,齐心协力,团结奋进才能取得最终的胜利。这就是我们有趣的“拔河”大赛,你觉着好玩吗?

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篇17:拔河比赛作文600字

全文共 657 字

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今早,操场格外热闹。你看,有两个班正在进行拔河比赛呢!没错,其中就有我们气势如虹、威武雄壮的三班!

早读课上,王老师告诉我们一个好消息,今天我们班要迎战七班,进行拔河比赛。话音刚落,班级里就炸开了锅,大家激烈地讨论着怎么把他们打得落花流水。

我们雄赳赳气昂昂地来到了操场。同学们个个都像小战士一样,绳子就是我们的枪,赛场就是我们的战场。很快,两个班的比赛阵容就定好了。大家站在绳子两端,全神贯注地拉着绳子,时刻准备展开激烈的角逐。

“比赛开始!”王老师一声令下,霎时间,加油声、口号声、喊叫声响成一片。同学们咬紧牙关,用尽吃奶的力气向后拉。

看!我们班的王恒基同学人高马大,力气也最大。他紧皱眉头,稳稳扎着马步,不让绳子从他手里溜走一毫米。你再看!吴佳越也巾帼不让须眉,脸都涨得像个熟透了的红苹果。虽然她身材瘦小,但她的脚就像在地下生了根似的,不移动一丝一毫。最卖力的要数赵俊杰同学了。他紧闭双眼,双脚不停地往前蹬,不小心一个踉跄,把膝盖都摔破了。但他毫不在乎,迅速爬起来继续战斗。尽管我们每个人都用尽了全力,第一局还是惜败了!

第二局,同学们重整旗鼓,场边啦啦队加油声响彻操场上空,不断鼓舞着参赛队员们。可是第一局已经耗费了太多体力,第二局就显得力不从心了,很快就败下阵来。

输掉比赛后,同学们垂头丧气地回到教室。我们觉得,这次比赛失败的原因有两个:一,赛前没有规划好战术,力气没能往一处使;二,我们班女生居多,体形偏瘦,先天条件不占优势。但是我们心中明白,失败是成功之母,我们一定会继续努力,争取下次比赛打他们个心服口服!

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篇18:拔河比赛小学生作文

全文共 389 字

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今天,我们第二节下了课,正是我们的大课间,可是让我们有疑问的是,为什么老师说今天不用带跳绳了。

我们全班同学下了楼,跑到操场。我们一眼看见的就是那长长的一根麻绳,之后又看见有几个班,坐在大圈不远处在呼喊着什么,我终于知道了真相,竟然是拔河比赛

我们王老师让我们坐到了一个地方观看,然后比赛马上开始了。我们女老师围成几个圈,好像是在讨论战术,不久之后比赛正式开始。我们四年级和三年级来到了赛场,我和我的同学们高声呼喊:“加油!加油!”第一场我们赢了。

第二场是由五年级和二年级比赛,让我们震惊的是,二年级的全体女老师把五年级的几个老师给拽倒了,太不可思议了,二年级赢得了第二场的胜利。

第三场是我们最兴奋的一场比赛,因为这是总决赛,我们四年级与老年团的决战开始了,老年团里都是重量级人物,所以我们还是输掉了比赛。

但是我们并不遗憾,因为这次是让全校女老师最开心的一次三八妇女节的拔河比赛。

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篇19:1拔河比赛

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20xx年12月17日下午第二节体育课,我们五年(2)班的同学分成两组进行了拔河比赛

拔河比赛开始前,老师先把我们全部同学平均分成两队,宣布了比赛规则—三局两胜,然后拿出一根粗麻绳,绳子中间有个小红标,红标先移到哪支队伍的一边,哪支队伍就胜利了。同学们个个兴奋极了,摩拳擦掌,等着大显身手。我第一次参加也很激动,听着我们这连队伍的安排:个头高大的站前面;个头大有力气顶在最后一个;大家重心要如何放;如何一次使劲等等。

两队人员都站好后,随着长长的一声哨响,比赛开始了。“加油、加油!”操场所上响起了一片助威声,同学们的脸都憋成了红苹果,双方展开了激烈的比赛。

前两局双方战成一比一,第三局决胜局开始了。场上进入了白热化。对方同学人高马大,但我们这边也不甘示弱,那左右摇动的红标牵动着大家的心。我们这边的同学都紧紧抓住麻绳,身体后仰,小步小步的往后退,眼看着红标要靠向我们了,忽然不知哪来的一股劲,又被对方扯回去了,这下绳子不动了,比赛进入了僵局。相持七、八秒后,我们这边的同学突然齐心协力地大声叫着“加油,加油!”一下点燃了大家不服输的火焰,迸发出一股巨大的力量。猛地一拉大绳,红标一下子过了河界,这时期待已久的哨声终于响了,我们队胜利了。同学们高兴地跳了起来,心里十分欢畅。

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篇20:拔河比赛

全文共 258 字

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吴琳

星期五下午,我们学校举办了一场运动会,运动会的项目有拔河比赛。参加比赛的有红队和蓝队,红队的运动员是小明和小红,蓝队的是小刚和小兰。

比赛之前,红队和蓝队的队员都站在草地上,他们眉开眼笑,一副开心的样子。

比赛开始了,两队队员都紧紧地拉着绳子。有的脸都红了,有的瞪圆了大眼睛,有的紧紧地咬着牙齿,还有的眯着眼睛、低着头用力拉绳子。

比赛进行到最激烈的时候了,眼看红队就要输了,蓝队就要赢了。突然,红队的队员使尽了全力拉绳子。终于,红队赢了,蓝队输了。红队的队员开心得手舞足蹈,蓝队的队员则很伤心,愁眉苦脸地坐在了地上。

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