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守护生命作文通用三篇 作文大全(热门20篇)

在炎热的夏天,在沙漠它就象卫兵一样,默默忍耐着刺眼而又火燎的阳光,依然笔直而挺拔。下面是小编为大家整理的关于生命力的作文,一起来看看吧。

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生命的守护作文1000字

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人的一生,有人出现在你的身边,也有人离开你。而那些离开自己的人却是再也没有回来,我的生命中也经历了这种“离开”,直到此刻,我才知道有些人需要一生用生命去守护

我的奶奶在我四岁那年悄然离开了,那时我还小,不懂什么是死亡,以至于在奶奶最后的葬礼上,其他的人在拭泪,而我在妈妈怀里傻笑。直到后来,我才明白,奶奶已不在人世,这也成为我终身的遗憾。

四岁以前的记忆寥寥无几,零零散散,只记得记忆中奶奶是一个其貌不扬、生而矮胖、沉默寡言的人。她常常带我去下面的操场玩,还会时常给我买棒棒糖吃,还记得奶奶最拿手的一道菜是糖醋莲白。每逢我去奶奶家,奶奶便会给我做这道菜。除此之外,其他的便没有太深的记忆了,只是后来从大人口中,我渐渐得知当年的故事。

今年回去老家扫墓,虽然不是清明,但仍有很多人散落在各处墓前。隔着老远,便传来此起彼伏的鞭炮声,走过一排一排墓碑,沿着一级一级台阶,终于来到奶奶的墓前,以往的扫墓都只是插几根香,烧点纸钱,最后拜祭几下就结束。

但这次扫墓有别于以往,爸爸还叫我跟地下的奶奶说几句话,我一时半会儿想不出,爸爸便一脸严肃地说出了下面一番长长的话:“奶奶最疼爱的就是你了,那时还没有妹妹,她就只有你一个孙子,每天带你到处的玩不知疲倦,后来她得了糖尿病,在病床上都还是说我想见见我的孙子,她这么爱你,你就一点也没有想和她说的吗?”

听完爸爸这长长的一番话,我不由得想起小时候,奶奶带着我出去玩,夏天我跑在石街上吃冰棍,奶奶在旁边为我扇扇子。秋天,天气偏冷,怕我着凉,奶奶把自己的外套脱下给我披上,而最后在深夜医院走廊上绿色的病床上,奶奶还是紧紧地拽着我的手,努力和我说话……

一件又一件的往事,像一幅幅画面,此时不断在脑海中浮现,奶奶过往的形象越来越清晰,我愈发愈觉得对不起奶奶,因为在奶奶生命的最后守护中,我连一句关怀她的话也从未说过,最后奶奶平静的走了,而此时的我才深感到忏悔……

我于是跪在地上,向奶奶的墓碑深深地磕了三个头,过去奶奶用生命守候着我,总担心我出事,最后她自己却出事了,我不由得在心里暗暗发誓:一定要守护好奶奶的墓碑,清扫干净上面的每一点灰尘,让奶奶的墓碑在夕阳下散发出耀眼的光辉。

扫墓结束后,我一直在想:人的一生,都在守候,有些守护有结果,有些守护没有结果,就像奶奶守护了我一辈子,最后却没有得到我的回报,我也会像奶奶一样,守护爸爸妈妈一辈子,这种守护需要时间来验证,需要生命来呵护。

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篇1:守护生命

全文共 1120 字

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印度泰戈尔《飞鸟集》第82首中说:“使生如夏花之绚烂”。台湾作家罗兰曾在散文《夏天组曲》中写道:“夏天的花和春花不同,夏天的花有浓烈的生命之力。如果说,春花开放是因为风的温慰,那么夏天的花就是由于太阳的激发了。”说“生如夏花”,正是因为夏花具有绚丽繁荣的生命,它们在阳光最饱满的季节绽放,如奔驰、跳跃、飞翔着的生命的精灵,以此来诠释生命的辉煌灿烂。

母亲勤劳的双手,父亲弯曲的背影,爱人楚楚的眼神,朋友真挚的友情……生命,因爱而温暖!因责任而伟大!可是,生命,却因违章而葬送!因事故而凋零!因不以为然和麻痹大意而画上句号。一个个血与泪的故事,一声声痛与悔的哭号,让我们揪心地思索这生如夏花却也脆弱异常的鲜活生命。

《韩非子·喻老》中说:“千里之堤,溃于蚁穴”,讲的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决。同理,一件安全事故的产生往往也是由不屑一顾的细节累积造成的,而在事故之后,当人们看到坍塌的矿井废墟,废墟下生死未卜的工人和废墟上惨不忍睹的血迹;当人们看到遇难者家人撕心裂肺的痛哭,看到尚不知人间是非的婴儿天真无辜的眼神向人们传达爸爸什么时候回家啊;当人们因饮酒过度驾车过快而躺在医院的的急救病房里有很多话要说却表达不出来时……除了痛苦,悲伤和扼腕叹息,我们还能思考些什么呢?事后人们总结的经验教训总让我们痛心疾首,遗憾地后悔着怎么不多注意些不屑一顾的细节,怎么就不能认真检查一下脚手架是否扣紧,怎么就上了一晚上网第二天还自以为精神良好的硬撑着开机工作,怎么就抹不开面子喝那么多酒……看到事故之后的鲜血、哭泣、阴影、巨大损失与负面影响,原本其乐融融的家庭失去了欢笑的权利,那时才知道在安全上存在麻痹、大意、侥幸、马虎、凑合、不在乎思想所付出的代价是如此之大,如此不可挽回,才知道防微杜渐不能是敷衍应付和不以为然。只可惜逝者已矣,只留下妻儿父母亲朋挚友的哭泣与悲伤。

带好安全帽,系好安全带,及时检修,认真检查,不过是举手之劳,莫等用鲜血换取教训,再没有价值地说“如果”,“如果怎样,就会怎样”,爱惜生命,就要用教训避免流血,从内心深处重视安全,让安全的警钟时刻长鸣在你的耳畔。珍惜如夏花绚烂般的生命,不仅仅是为你,更是为了在家惦念你的老父母,为你炖好鸡汤等你归来的贤惠妻子,还有你那懂事可爱已经获得三好奖状的孩子。

生命诚可贵,而昭示生命体存在的则是安全与健康,因为安全对家庭来说意味着和睦,对企业则意味着发展,对国家则意味着强大与繁荣发展。于是我们高呼“关爱生命,安全发展”。

因此,安全在某种意义上就是财富、就是资源,就是生产力,就是家庭历经风霜变故依然幸福甜蜜的基础保障,就是你和爱人平凡又烂漫生活的延续,就是对这个世界风和日丽的眷恋和享受。

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篇2:守护生命征文

全文共 2175 字

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28年前,我从护校毕业,穿上这圣洁的护士服。在这28年里,我这双手,迎接过无数呱呱坠地的新生命,送走过无数去世的老人,抢救过无数生命垂危的患者。在这28年里,我秉承南丁格尔誓言,忠于职守,用真诚守护患者的生命。

我所在的急诊科处理的大部分是危重、紧急病人,准确判断,果断处理,是看家的基本功。几周前,呼啸的救护车把一名口吐白沫的妇女送进了急诊室。因为跟老公吵架,她竟然赌气喝下一大瓶农药。情况十分紧急,必须争分夺秒立刻洗胃!

“快!快!”当时急诊室里气氛紧张到极点。我甚至连口罩都来不及戴,拿起胃管和镊子就去救人,可是当我把胃管插进病人的胃里时,意外发生了。由于胃部受到了刺激,病人突然呕吐,把呕吐物喷得我满脸都是,胃酸混合着农药,一股恶臭熏得我几乎窒息,护士赶紧用毛巾帮我擦拭,还跟我说,“护士长,你赶紧去洗把脸吧”。可是病人怎么办?对于中毒的病人来说,时间就是生命呀。我顾不了那么多,忍着恶臭,坚持帮病人洗完胃。由于抢救及时,终于从死神手里把病人抢救回来。

其实,这是发生在急诊科里的普普通通一件事情。对于急诊科的护士来说,什么时候送来病人、病人得什么病、有没有传染性、下一秒会发生什么事……这一切都是未知数。这就要求我们时时刻刻以高度的责任心,应对突如其来的状况,我们常常忙得连饭都顾不上吃,甚至上个厕所都没有时间。

记得一天中午,我正在急诊室吃饭,刚吃了几口,"120"电话响了:“有一名女学生因为不堪学习压力,而选择自寻短见”。

我二话不说就立马放下筷子,坐上120急救车到现场进行救援。赶到现场时,女孩已经割破了手腕,满身鲜血瘫坐在地上,右手还不停挥动着水果刀,哭着喊着:“我不想活了!你们别救我!”

小女孩哭得声嘶力竭,而我心里只有一个念头:救人!我一边劝道小女孩,一边帮她止血包扎。没想到她不断地反抗挣扎,手中的小刀竟挥舞得更加厉害,我一不留神,那刀就在我手臂上划了一道口子,鲜血流出来了。

现场的同事都吓呆了,我连忙一边挥手一边说:“我没事!救孩子,快救孩子啊!”大家才从惊愕中缓过神来,赶紧把女孩手上的水果刀抢过来,包扎后把人送上了救护车。而我的手臂也因此留下了一道疤痕。

过了若干年,这个曾经轻生的女孩,竟然拿着一张大学录取通知书来医院找我,她紧紧地握住我的手,抚摸着那道疤痕,流着热泪跪在我面前。她说:“蒋阿姨,是您救了我!我真不知道该怎么感谢您!以后我就叫您蒋妈妈吧!”我看着这个孩子,连忙把她扶起来,说:“好呀!我以后又多了一个女儿啦!”自此以后,每年的母亲节我都收到她送我的康乃馨。每当这个时刻,我都感到十分自豪,因为我用真诚守护了生命!

正如南丁格尔说的,护士不仅要有同情心,而且还要有一双愿意工作的手。而我的这双手,握住的正是对生命无比的尊重。

2009年立冬的那天,寒风刺骨,忙完一天的活已经是晚上9点,当时我正准备回家。这时“120”救护车接回一位八十多岁、蓬头垢面、浑身湿透、晕倒在街头的老大爷,身上还发出一阵阵恶臭。在场的年轻护士都本能地捂上了鼻子,我闻讯赶到,就积极配合医生进行救治,带着值班护士给老大爷清洗污迹和脓疮,雪白的毛巾变成了黑炭,换了一条又一条,清水变成了墨水,换了一盆又一盆,我们终于帮老大爷清洗干净,换上了整洁的病号服。等他清醒过来,我们才发现大爷患有老年痴呆症,我们没有办法与他的家人取得联系。

这时已接近凌晨,当我走出医院大门的时候,凛冽的寒风扑面而来,我才发现这一晚特别地冷。我一想到医院里躺着的那位大爷,在如此寒冷的季节里,无依无靠地躺在床上打着点滴,鼻头一酸,我马上跑到附近的小店买了一碗热汤面,拿着一个热水袋走回大爷的病房。大爷开心地接过了汤面,美美地吃了起来;我还把热水袋放在了大爷的被子里,给大爷暖身。

身边的护士问我,你干嘛要自掏腰包呀?我笑着说,“其实道理很简单,如果他是你们的父亲,我想你们也会这样做的,做儿女的怎么能嫌弃自己的父母呢?”

年轻护士很是感动。后来,大家轮流照顾大爷,哪怕没有姓名,哪怕他身无分文,护士们还是无微不至地照顾着。大爷虚弱无力,口齿不清,我们倾着身子细听,希望能听到一些关于他家人的线索;大爷大小便失禁,我们帮大爷擦干净身子,重新换上整洁的衣服。

四天后,大爷的亲人终于找到了医院。当心急如焚的他们见到干干净净、神清气爽的老人,激动得热泪盈眶,还给我们送来了鲜花和礼物。这样的冬天,其实过得挺温暖的,老吾老以及人之老,在护士这个岗位上,我能更深切地体验生活中的感动,也懂得施比受更有福的道理。

然而,病人有时对我们并不理解。有一次,一位母亲深夜送感冒的女儿到急诊科打针。小女孩晕针,针头刚插进去,她就昏倒了。她的母亲立马就急了,“你想害死我女儿啊?不会打针怎么当护士啊”,还追着我们的护士要打人。

这样的事情每天都有可能发生。当你给喝醉酒的人打针时,他可能伸出手就给你一巴掌;当你给三四岁的小孩穿刺时,他可能一口就咬住你的手臂……而护士永远都是“打不还手骂不还口”。我常常对护士们说:“病人到医院,又要挂号、又要交费,有时还得忍着疼痛去做各种检查,其实很不容易的。如果我们站在病人的角度想,就不会有那么多怨言了。”

是呀,28年前,我荣幸地选择了护理这个职业;28年后的今天,工作在护理岗位上的我,对当初的选择仍然无怨无悔。无论过去、现在、还是将来,我将用真诚守护患者的生命!

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篇3:守护生命初中

全文共 870 字

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“潜能”:每个人都有潜在的能量,潜能需要激发,人在危险时第一反应就是潜能支配肢体行为,同时潜能很易被习惯掩盖,就会失去生命的机会,相反也会赢得生命的机会!

“坚持”:每个人都知道“坚持就是胜利”这句话的道理,坚持就可以创造生命奇迹,就像在这次地震中坚持活下来的人就会有新的人生。面对人生就要有坚持不懈的精神。

“团队”:团队精神的形成并不要求团队成员牺牲自我,相反,挥洒个性、表现特长保证了成员共同完成任务目标,是一种真正的内心动力。面对灾难,团队精神显得尤为重要。

这一课让我们学会了如何敬畏生命并珍惜生命。汶川特大地震灾害可以让我们深切地感受到生命的宝贵,同时也可以感受到生命与生命,人与人之间的血肉亲情。在学会避险知识的同时,更能够提高大家的生命意识,懂得了坚持就是胜利,不但可以培养保护自己生命的意识和能力,更能够让他们如何去尊重别人,尊重生命。任何崇高的品质都是由怀着对生命的敬畏开始,这一课将影响着我们的一生,影响这一代人。

这一课让我们感受到了团队精神的伟大和力量。无论是汶川灾难的万众一心,还是北京奥运的齐心协力,团队精神无时不刻在现场显现。团结和谐的团队精神是奥运精神和抗震救灾精神的精神实质。通过这一课,团结互信、相互扶持的集体主义精神将在我们的心中打下永久的烙印,这种高贵的品质将使得我们这一代人终身受用,更好地担负起时代的重任。

这一课让我们树立民族荣誉感和民族自信心。这是一个时代的青少年应有的民族情感,也是我们建设美好未来的强大动力。汶川灾难中让我们看到了全民一心的力量,一个坚强的中华民族让我们为身为中华民族的一员感到骄傲;北京奥运让我们感受到中国文化的博大精深和巨大魅力,让我们感受到中华民族的巨大潜力和见证北京奥运在世界创造的辉煌,培养了我们的民族自信心,我们为自己是一名龙的传人而自豪。

潜能需要激发,人在遇到危险的时候第一反应,恰恰就是潜能支配肢体的行为,生命的力量在于坚持!如果每个学生像那个受惊的同学一样!没能逃出教室的话!那么,等待的将是死亡……如果女孩没能爬出坑`等待的也将是死亡``一定要用知识守护生命!

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篇4:守护生命

全文共 668 字

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“我和你,心连心,同住地球村……”《开学第一课》在熟悉的音乐声中拉开了帷幕。

这是一堂特殊的生命课,为我们讲述用知识守护生命的道理。

这堂课主要讲了四个方面:潜能,坚持,团队,生命。最让我记忆犹新的就是坚持了。这里有一个令我泪流满面地故事:有一个叫李中俊的同学,在一次上学的途中,不小心掉进了几十米的天坑,知道她失踪了消息的父母心急如焚,可他们哪里知道……跌下天坑的李中俊不知爬了多少次,直到第七天,她终于凭着坚持的信念爬上了天坑,因为她知道放弃就是死亡,坚持就是胜利。

无论遇到什么挫折,都要不抛弃,不放弃,只要坚持,世上没有做不成的事。记得那一次爬山,我望着直插云霄的高山,腿脚不禁有些发软,爸爸好像看透了我的心,鼓励道:“‘事上无难事,只怕有心人’,还没开始爬呢,怎么就放弃了呢?”我听了爸爸的一番话,心中不禁有了几分信心。在我的努力下,终于爬上了山顶。“啊,爸爸说的没错,我爬上山顶了,我成功了!”

坚持就是胜利,这句话谁都知道,可单单只有坚持还完成不了一切,潜能的发挥、团队的合作、生命的意识也是不可少的。就说这次汶川大地震吧,桑枣中心的同学们临危不乱,仅用了1分 36秒的时间,2000多名师生全部安全到达操场,无一伤亡……这不是运气,这不是偶然,这靠的是他们所具有的生命意识、逃生的潜能、团队合作的精神,以及他们平时知识的积累,才会有如此惊人的就举动……

这一课让我体会到了生命的可贵,生命的来之不易;这一课让我感受到了团队精神的伟大和力量;这一课让我树立了民族荣誉感和民族自信心。这堂特殊的课——知识守护生命,将使我一生受用不尽。

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篇5:守护生命征文

全文共 517 字

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不知何时,公路成了扼杀生命的无情杀手,公路上的汽车就像是一把锐利的尖刀,任意宰割着幸福和安宁。四通八达的交通网络促进了现代社会的飞速发展,但也带来了一幕幕不可挽回的人间悲剧。

一辆大卡车严重超载,司机疲劳驾驶而冲下山崖;车毁人亡,一个骑摩托车的小伙子因酒后驾车而撞上路边的电线杆,不幸命丧黄泉;一群无知少年,无视交通规则,一路并肩前行,结果被身后飞速行驶的卡车撞了个正着……这样的惨剧不知上演了多少回?

这些惨状一次又一次提醒着人们:千万不要忘记惨痛的教训,千万不要把生命当成儿戏。

面对死亡,很少人能够坦然地去承受,因为他们在这个世界上,有太多太多的牵挂,有太多太多的放不下。不管你是谁,来自何方,去往何处,都无法阻止你对生命的渴望。但是,正当你惬意地享受着这个美好世界带来的无穷乐趣时,“车祸”这两个不和谐的字眼,打破了一切宁静。

据有关数据显示,仅是2006年的上半年,全国共发生交通事故190270起,造成41933人死亡,220838人受伤,直接车祸所导致的经济损失高达7。1亿元。看到这些数据,你就会想到灾祸的无情,认真分析一下,多半事故又是因为人的疏忽大意造成的。所以珍惜生命,我们一定要提高安全意识,让这些人间惨剧不再上演。

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篇6:守护生命的观后感

全文共 603 字

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生命是美丽的,它像一朵娇艳的花,生命是短暂的,它和时间一起默默流逝,却流不到时间的尽头,生命是脆弱的`,它像一颗易碎的水晶球。人的生命只有一次,所以它是美丽的,是短暂的,更是脆弱的,珍贵的.

我不知道你有没有看过,9月1日,在CCTV2,晚上的18点55分,开学第一课.一堂两个小时、别开生面、丰富多彩的课,让我对生命的潜能感悟颇多,原来,蕴涵在我们身体、精神、意志里的能量有那么巨大,大到足以让我们的生命在灾难面前得到完美保护,大到在突破人类极限的挑战中因此获胜,不断被挖掘的潜能使得生命如此精彩.

汶川地震中,桑枣中学两千多名师生,在大地的震动中,在一分半钟全部安全撤离,缘自平日对疏散常识的学习、团结合作的演练和组织,还有老师校长缘自内心深处高度的责任心。

奥运会上的举重健儿们,我们为之自豪无比的梦8,缘自力量和技术的结合,还有内心超越自我的坚韧意志.那个不慎落入山谷,仅仅凭一块月饼,在险恶的环境中生存并自救,一周后成功爬出来的女孩,缘自她对生命不放弃的信念和战胜一个一个生命极限的顽强精神.我们不需要去攀比不需要去逞强,人类是一个大家庭,我们共同面对的还有很多很多。

在和谐的氛围里,在快乐的学习中,不忘记时时积累科学知识,不断演练生存技能,牢牢树立对生命、对我们热爱的一切坚持不懈怠,永不放弃的信念,在需要的时刻,才能厚积薄发,如养兵千日,用兵一时,达到预期的效果,让人生在自己的手中充盈而丰富多彩。

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篇7:开学第一课——知识守护生命作文

全文共 755 字

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开学第一课》是一部很有教育意义的纪录片。众多明星与奥运冠军联手演绎,给广大青少年、家长和老师上了一堂意义非凡的课。而这堂课所反映的主题深深地刻在每一位观众心中――知识守护生命

这堂课共分三个课时:潜能、坚持和团队。潜能其实就藏在我们心中,只要我们下定决心去努力挖掘它,那么挖掘出来的就不仅仅是那么一点点。潜能是无限的,它是一个人事业成败的关键。潜能是我们前进的动力,是我们实现梦想、突破极限的坚强后盾。但没有知识去激活,那么它只能是墙角的一堆朽木。知识和潜能是一对形影不离的好朋友,危急时刻,他们各自发挥自己的长处,互相帮助,实现了一个有一个梦想,挽救了一个又一个生命,突破了一个又一个的人体极限。

“坚持就是胜利”这句话大家常常挂在嘴边,几乎已经成了大家的口头禅。有时成功只需再坚持一秒,有时一场战斗的胜利就取决于是否打完了最后一发子弹。我看见过这样一副漫画:一个人四处找水,其实挖100下就可以挖到水了,但他挖了99下就不挖了。他想:挖这么多下还没有挖出水来,再找另一个地方挖挖看。就这样,他天天挖,每次都挖99下就不挖了。殊不知,在坚持一下就可以看见水了,就成功了,可是就差那么一点坚持。一个人的坚持不足以成就大事业,团队的坚持才是成就大事业的保障。一只蚂蚁没有能力把一个面包运到洞中,在坚持也没有用,但一群蚂蚁却有移山之力,何况是一个小小的面包呢?坚持也要有方法、有目的的坚持,需要懂得做某件事的方法与分寸,也可以在不伤害自己的前提下坚持。这里就需要知识来把关。只有科学的坚持,才能有健康的身体去成就大事业。

知识守护生命,知识创造未来。钱不是万能的,知识也不是万能的,但是没有钱是万万不能的,没有知识更是万万不能的。我们中学生只有从现在做起,努力学习,用知识武装自己。为了自己的生命,也为了自己的未来。

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篇8:关于守护生命的作文

全文共 526 字

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生活在自然世界难免会遇到自然灾害,人的潜能就是能量,只有不断的超越自我、忍耐,对自己是一种力量的积储.桑枣中学的学生突然间感到摇摇晃晃,“砰——!”“砰——!”是地震,地震来了!每个学生都在老师的指挥下整齐且没有受伤的情况下走出了教室,来到了操场,只用了1分36秒的时间!结果在2000多名的学生里面却有一个学生没有到!老师断定那个学生还在教室里面,于是冲进快要倒塌的学校救出那个因为受惊过大,所以没有及时的逃跑的女同学!……

还有一个14岁的小女孩拿着妈妈给准备的饭盒去上学`结果她一天都没有上学了`老师打电话给她的父母`父母得知后`非常着急`和村民用了3天的时间去找她`结果没有找到`原来女孩脚滑`掉入长达40米的天坑里面的`一场雨水把她淋醒`她得知自己已经昏睡了3天`错过亲人寻找的机会`女孩饥肠辘辘`找到了父母准备的饭盒`打算从40米的坑里爬诎去`但是爬上去的时候碰到了许多苔藓`结果无数次掉了下去`……最终女孩抱着一定要活着诎去的精神`爬了出去`晕倒在同学家`……

这节课中还给我们讲述了一位77岁的瘫痪老人和他收养4个不到10岁的小女孩在洪水淹没的时候不抛弃,不放弃,用自己平时储备的潜能;用团队精神;用坚持到底的信念;捍卫了生命的价值和意义。

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篇9:用知识守护生命

全文共 1573 字

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怀着期待的心情,我观看了教育部与中央电视台联合举办了“知识守护生命”大型公益活动,它让我懂得生命只在一次,我们一定要好好爱护生命!

《开学第一课》“知识守护生命”大型活动以生命意识教育为主题,倡议全国的中小学学生每年每学期都进行应急避险教育。该课由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四部分组成,并邀请了陈燮霞、张湘祥、刘春红等8位奥运冠军,姚明、易建联、王治郅等中国篮球队队员将和来自灾区的孩子们一起,通过互动、讲述等寓教于乐的形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,让应急避险教育深入人心。

节目的内容扣人心弦,动人的故事催人落泪。特别是“坚持”部分中讲述的小女孩李中俊的故事,更是令人敬佩!某年某月某日在一个落后的小村庄,上初中的女孩李中俊在上学的路上,不小心坠入四十多米深的天坑里,但她的家人发现她的失踪时,连忙与村民急切寻找,像热锅上的蚂蚁团团转,却连一点消息都没有,最后她父母绝望了。可谁也没想到这个女孩却奇迹般地醒来,她发现自己在深坑中已昏迷了三天,并且错过了村民们的寻找。这时她已经饿得饥肠辘辘,面临着死神的威胁。但为了活下去,她产生了一个坚强的信念——一定要活下去!多少次从几米高的陡坡上滑落下来,又多少次坚强地站起来,饿了就喝陡壁上的积水,疼了就拿一根小树枝咬在嘴里,就这样反复的攀爬,她终于爬了上来!这时已经是她失踪的第七天了。这个女孩的顽强深深的感动着我。联想着平时生活中娇气的我,为了一点小病痛便倒在妈妈怀里撒娇,为了一点学习上的小困难就忘而却步,与那个坚强的女孩相比,真的有天壤之别啊!想到这,我不竟羞愧万分。

是的,生命高于一切!人的生命是有限的,所以我们要珍惜生命,培养生存能力,多学一些自救知识,在自然灾害面前不能低头,要坚强!

4用知识守护生命

生命是可贵的,没有了生命就没有了一切。近期老师带领我们学习《重大灾难救助常识》后,我深深地感受到“避险自救”的重要性。书中一共分为十个章节,其中通过对第一章《地动山摇意志如坚》的学习我掌握了避灾的常识和技巧,以及地震时如何自救,真正“用知识守护生命”。也许经历过地震的人都会发出这样的感触:地震好可怕!前一刻世界还安详寂静,一瞬间就突然天眩地转、土地崩裂。其实,地震来临前也不是毫无前兆。我们都知道对自然最敏感的是动物,所以地震来临前动物会有强烈的反应,通过学习《地震来临之前的征兆》,我们还编了一首歌谣:震前动物有前兆,密切监视最重要。骡马羊牛不进圈,老鼠成群往外逃。鸡飞上树猪乱拱,鸭不下水狗狂叫。冬眠的蛇早出洞,燕雀家鸽不回巢。兔子竖耳蹦又跳,游鱼惊慌水面跳。家家户户细观察,综合异常作预报。只要“家家户户细观察”,就一定会提前发现地震,逃离至安全地带。

《重大灾难救助常识》中还介绍了地震被埋如何自救,首先要沉着,要有生存的信心;第二、保障呼吸畅通;第三、避开倒塌物和易掉落的物体,扩大和稳定生存空间;第四、不要随便动电源、水源等,不使用明火;第五、设法脱离险境;第六、维持生命。

然后,《重大灾难救助常识》又让我学会了各种自救方法。比如:地震时家中的应急自救。地震如果突然发生,而我们还尚在家中,就不能往外逃了,以避免建筑物倒塌砸伤我们。我们应该迅速地躲到床下、桌子底下、卫生间、厨房、储藏室等整体性较好的地方。如果在高楼上向下走时,千万不能跳楼,也不能乘电梯。地震时户外的应急自救。在户外时,应须速逃离到比较空旷的地方,避开电线、变压器及一切有毒物品。而汽车司机则要刹车,停止行驶。地震时被埋在废墟下的应急自救。应该捂住口鼻,避免灰尘而导致窒息。突出手脚,以清除身上土砾。险情发生时的互救。就近抢救,尽量先救青壮年和医护人员,还在呼喊援救的人。挖人时最好用手,以避免损伤伤员。

这些地震常识可真多呀!学习了这些常识,我也学会了怎样提前得知地震、自救及互救,真是受益匪浅!

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篇10:知识守护生命

全文共 290 字

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9月1日,是我们学生开学的日子。老师要求我们晚上6点55分准时收看cctv-2《开学第一课》这个节目。这是一节给全国2.2亿中小学生共同上的一节课。我早早的写完作业,坐在电视机前等候,节目在抗震小英雄林浩和奥运会女孩林妙可的歌声中正式开始了。这是一堂生动又特殊的安全公益教育课,由“潜能”、“团队”、“坚持”、“生命”四节课完美结合,奥运冠军和来自灾区的孩子们一起,通过游戏、讲述等形式,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,通过对学生进行“避险自救”知识教育,教会我们掌握避灾的常识和技巧,让我们认识到在各种灾难面前不惧怕,发挥潜能自救,不抛弃不放弃,用知识守护生命,才会有生命的奇迹。

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篇11:守护生命征文

全文共 846 字

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随着近年来公司在安全管理理念和管理方式的转变,管理的水平逐日提升,我们在安全工作中取得了一定的成绩,也创造了一些先进的安全管理模式和典范,有效遏制了各类安全事故的发生率,安全生产形势正朝着持续好转的态势转化。然而,我们也必须清醒地意识到,安全生产形势的好转不是一劳永逸的事。特别是在公司生产施工高峰时期,新的安全难题、新的安全要求时时刻刻拷问着我们的安全管理水平,须臾的放松、丝毫的麻痹、片刻的迟钝,都可能对我们的工作产生严重的影响。不断分析研究面临的新环境,不断创新提高安全工作管理水平是摆在我们迈步科学发展道路面前一道重要的课题。

要始终把提高安全工作管理水平作为衡量是否认真落实科学发展观的一把重要标尺。科学发展观,核心是以人为本,而以人为本首先要尊重生命,保障人的生命安全。遇到不安全的情况,要旗帜鲜明地把安全放到第一位,保障人的生命基本的安全。其次,要切实维护好物资、材料、设备等发展物质基础的安全,稳健发展的脚步。

要把安全生产的制度和措施的落实作为体现安全管理水平的工作核心。为切实保障安全生产,国家出台了多项法律法规,公司也制定了诸多规定和办法,必须把这些安全制度和措施作为铁的纪律确定下来,安全生产责任必须具体到生产建设每一步骤、每一个环节、每一个岗位、每道工序、每个员工的责任都明白、具体。各级安全管理部门和人员严格依法按规办事,敢抓敢管,敢出重拳、保证各项规章制度、工作程序能够在实际工作中得到贯彻,确保在执行中不走样、不变形,体现出强大的执行力。

要把创新工作方式方法作为提高安全管理工作水平的重要保证。要善于分析研究不同项目和所处特殊环境下的安全生产形势,针对不同的安全问题采取行之有效的处置方式和方法。要注重将我们积累的传统化工行业安全管理经验同其它行业的特点要求结合,在融合中创新,探索适合公司发展的安全管理新模式,以保障安全为出发点,大胆创新。此外还要高度关注其他的安全问题(比如车辆交通、酒驾、员工业余时间的安全等),多层次、全方位构筑安全体系,保障公司稳定发展。

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篇12:守护生命的观后感

全文共 538 字

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世界上,有许多是金钱买不到的东西,生命,就是其中之一。人的一生,只能有一次生命,珍惜和保护生命是我们每个人都应该坚持努力做到的。保护生命的方法多种多样,而知识正是其中的一种。

今天,根据老师的要求,我在中央电视台第二套收看了《知识守护生命》这个节目。节目里,有许多的明星叔叔、阿姨、大哥哥、大姐姐,用他们的亲身经历为我们讲解“潜能、坚持、团队、生命”知识。

汶川地震时,桑枣中学的学生和老师们正在上课,地震发生了,同学们在老师的引导下,成功地安全撤离教室,转移到操场上,而且没有一名老师和同学受伤……

一个瘫痪的老人和四个被收养的孩子,奇迹般地在洪水淹没房子之前爬到了五米高的葡萄架上……

拔河比赛中,随着同学人数的增多,两位身材高大的叔叔也终于败下阵来……

这一个个生动的事例告诉我们,不管是谁,内心都充满了潜能和力量,只要有坚强的意志与信念,就能不断超越自己,即便面对灾难,同样能创造生命的奇迹。

通过观看节目,我知道了在生活中,会发生许多灾害:地震、火灾、洪水……灾害来临时,我们不应胆怯、不应退缩,而应勇敢地去面对,用我们的智慧、用我们的毅力、用我们的团结去战胜灾害。

《知识守护生命》告诉我,生命是宝贵的,而对于我们每一名同学来说,努力学习更多的知识,守护我们的生命,同样很重要。

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篇13:守护生命

全文共 681 字

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安全是我们生活中必不可少的东西,可是由于我们一个个小小的疏忽,却总是招来了安全的孪生兄弟——危险。

一天下午,放学后,我回家刚把门打开,竟然发现中午妈妈打开的吹风机还在吹,而且吹的是我们“无防备”的沙发,我三步并做二步跑过去,扯出了插头,摸了摸已经被吹风机吹了2个多小时的沙发,尖叫了一声:“啊!这沙发真烫呀!”几分钟后,摸过沙发的手长出了水泡,原来我的手被烫伤了!

曾记得一个周末,我突发奇想,带着伙伴去无人地里烤烧烤。当我们美滋滋地吃着香味扑鼻的腊肉时,突然一阵大风刮来把我们烤的花生米给吹得满地都是,我们望着地上脏兮兮的、香喷喷的花生米,叹息着,还未回过神来,又一 阵大风刮来,火中一片正在燃烧的树叶给吹了出去,那片带着火焰的树叶飞到了一大堆靠在屋子旁的干树叶堆上,那堆干树叶飞快地燃烧起来,伙伴们一个个目瞪口呆。“喂,快拿塑料袋接水来!快、、、、、、”还是我这个见多识广的“统帅”做出了重要指示。几分钟的功夫,这堆大火便被我们熄灭了,但是火堆旁的房子被烧黑了一大块,周围一片狼籍。

更让我触目惊心的一幕是:几年前我参加一个朋友的生日晚会,在一酒楼正和伙伴们做游戏,突然“砰”的一声,一个啤酒瓶子出乎意料的爆炸了,我的朋友文巧眉的眼睛被炸着了,当时她的脚下鲜血一片,经医院抢救,结果是她左眼球破裂,我们后悔莫及,惭愧极了!而她呢?留下了终生遗憾!

在我们的生活中,危险是不可避免的,让我们消除隐患,让危险消失吧!一个小小的疏忽,有时候就可能造成血的教训,甚至失去自己宝贵的生命。同学们,让我们学好安全知识,树立安全意识,让安全守护我们吧!

守护生命,从身边小事做起!

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篇14:知识守护生命小学生作文

全文共 750 字

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今天是9月1日,全国中小学开学的第一天。教育部之前向全国的中小学校发出通知,要求全国各地学校组织学生和家长收看中央经济频道在18:55——20:55播放的《开学第一课》,这台知识守护生命大型公益活动以生命意识教育为主题,将奥运精神和抗灾精神紧密结合,包括潜能、团队、坚持、生命四堂课,意在让应急避险教育深入人心。

《开学第一课》以知识守护生命为主题,让全国2。2亿中小学生《开学第一课》就学应急避险,让孩子们学会敬畏生命并珍惜生命。汶川大地震让很多孩子埋在倒塌的废墟下,再也无法享受本应属于他们的阳光生活,同样四川省安县桑枣中学的2300多名师生在地震降临后,仅用了1分36秒,全部从五层的教学楼中撤离到安全的地方。正像他们的校长叶志平所言:地震发生的那一刻,我们全校这一奇迹,缘于我们从2005年开始,每学期组织学生进行一次疏散演习。在平时的演习中,学校为学生们计划了各自的逃生路线,在他们的教学理念中,生命的价值高于一切!

从汶川灾难进教材到《开学第一课》,我们不禁为中国的教育喝彩鼓掌。《开学第一课》就让孩子们学习如何应急避险,这是人性化教育和素质教育的良好开端,有利于强化教师和学生的安全意识,提高中小学生自我保护的能力和素质。

对于中国来说,2008年是不平凡的一年。有南方大面积的罕见冰冻雪灾、汶川特大地震的灾难,也有北京奥运体育与文化的盛宴。对于中国青少年的成长来讲,这一年里所发生的一切简直就是一部活生生的教材!灾难前的自救、对生命的敬畏、文化的魅力的展示、团队的力量的凝聚、民族自豪感的释放这些都是他们成长过程中所必须经历的教育,也是走向社会需要储备的素质。今年开学的第一课对青少年学生来说,应该具有深远的意义和深刻的影响,也必将成为孩子们人生中最难以忘记的一课。

[知识守护生命小学生作文

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篇15:守护生命

全文共 2036 字

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一句句美妙的歌声唱出了中国人的心声,关于守护生命的作文。抗震小英雄林浩和奥运女孩一起歌唱着奥运歌曲,三个主持人一起宣布“开学第一课,正式开课”。

上课铃声响起,三位主持人各当了三位老师,班长由抗震英雄林浩,奥运女孩林妙可,游泳女选手。这是一堂别开生面的一堂课。中国举重队员和中国男篮还有两名帆船运动员来到课上为我们诉告一个个在困难中永不屈服的人,诉说一个个感人的故事。其中,中国举重队员说了一句久久让我难忘的话,“练举重是很苦,可是我们不怕苦”,多么坚强的声音,多么坚定的意志,表现了中国人民那不屈的身影,不谓困难的那种坚持不懈的精神。

一个个女孩用那纯洁的声音朗诵一句句童谣,《十大黄金守则》这个童谣让我知道面对各种灾难怎样做出应急方法。让我们的生命永恒。地震中人们用不屈的坚强意志创造一个个生命的奇迹,他们顽强的在废墟中生活。在桑枣中学,同学们用团结一致的精神,创造了一个又一个奇迹。在地震,同学们在老师的指挥下井然有序的逃离了摇摇晃晃的教学楼,两千多名学生无一人伤亡。是啊!团结就是力量。

这节课让我懂得了什么是坚强,让我知道了团结就能战胜一切,让我明白了知识守护生命,也在我蔚蓝的夜空上多了一颗闪闪耀眼的星星。

“珍爱生命,健康成长。”有着太多的理由,它们一片一片和在一起,成为一丝长线,牵住生命,让我们的生命成为多彩、永悦的春天!

春去春会来,花谢花会开。然而,生命只有一次,它不仅仅是自己的,更属于所有关心、呵护、爱着我们的人。因此,我们不仅要为自己坚强地活,更应该为爱我们的人努力地活着。 不要当人去楼空时,再懊悔、惋惜时,还来得及吗?生命诚可贵呀!其实,珍爱自己的生命,健康地成长是一种责任,那是对自己、对爱自己的人负责。你可曾想过,爱自己的人有多少?他们为自己付出多少?他们给予了自己多少?当我们不爱惜自己时,可明白这束缚了多少人的快乐,牵动了多少人的心,要让多少人为自己流泪?

有一件真实的事情发生在我的身边:今年暑假里,我的一个学生的父亲在工地上干活时不小心摔死了,因为这个开学那几日,他变得非常的孤单,神情恍惚,仿佛失去了自己,整日沉默不语,一个人坐在教室的角落里,常常看到他落泪的样子、哀伤的神情,作文素材《关于守护生命的作文》。是啊,他的家庭失去了支柱,漫长的人生路他将如何走下去?遇到挫折,他能否坚定地站起来?谁来给他的生命延续给予保证?……我不敢想,真的不也想。但值得欣慰的是,在亲人、老师、同学的关心和帮助下,他并没有放弃自己,而是收拾悲痛重新站了起来。这个逝去了生命的家庭故事让我明白了生命如此的重要。我要庆幸,我们都要庆幸:拥有一个完整的生命,还有这么多爱自己的人。生命,牵系着太多的灵魂和血肉,包涵着太多、太沉重的爱,我们要在风雨中坚定信念,才能做到“珍爱生命,健康成长”。

一个人这一辈子难免有些小病小痛:上火,多喝水也就过去了;牙疼可能是因为上火;打鼾也就是个人生活习惯的问题;痔疮不过是小毛病罢了。这些在大多数人看来无大碍的小病小痛,也许已经融入人们的生活中,再也引不起人们足够的关注和兴趣,很多人甚至任由它去,只要不妨碍正常的生活,就由它自生自灭吧。但是,这些在您看来“理所当然”的现象中往往隐藏着极大的健康危机,只有珍爱生命者才能让这些隐藏着的烦恼离我们远去。

一次的偶然的机会,我在医院里曾看到一个生命的落幕,一位奄奄一息,弥留于世的病人。当时,她躺在床上,寂静得如同一颗夜幕里的星星。她的双唇微微张动,却说不出一句希望的话语,目光中流露出的渴望挡住了病态的呆滞,她慢慢伸出双手想要抓住什么,却实然一下子像吊着什么重物似的滑落下去了……她要死了。那一刻我的心猛然间一凉,那时那刻各种耳语她已不再闻,一张张亲人的面孔也已看不清了,然而她还是努力挽留住自己的生命,即便已经是虚幻、孱弱了的生命。

从这种生与死的临界点,我领悟到了生命的可贵。由此,我想到了秋风中飘落的黄叶,在它们经历了春的萌发、夏的旺盛,却走向了归根的季节,然后在冬的泥泞中,结成了坚硬的壳,守护着曾经有过的美丽,以等待明年的绿意从容。

朱自清曾说过这样一句话:“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”是啊!落叶可以重获新生,但人生的四季却是在希望与失望中穿梭,却不能像落叶那样等待绿意,是不能周而复始的。

珍爱生命,健康成长,是追求破茧成蝶的过程,而不是守侯翩翩起舞的美丽;是流星划过后的辉煌,而不是星空闪烁的浪漫。

珍爱生命,健康成长,是凡琐的城市中闪动的灵魂,是热闹生活中的一曲阳春白雪。

珍爱生命,健康成长,是要有两颗心,一颗化成顽石,拒绝生活中的伤悲,一颗化成爱心,珍惜身边的一切。

珍爱生命,健康成长,是要为理想而执着地奋斗,而不是为了享受而去抱怨生活,而去放弃生活!

当我们珍爱生命,健康成长时——便拥有整个世界……

朋友,让我们一起来关注您生命中的一点一滴,让我们活得更健康、更有质量!

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篇16:安全,守护生命的港湾高中作文1500字

全文共 1579 字

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当春天迈着轻快的步伐向我们走来,当融融春阳象母亲温暖的手掌拂过我们的脸庞,我就在这样一个美好的季节里站在这里为大家开始我的演讲,而其实,我是多么希望换一个话题,我们可以讲讲质量,谈谈生产,而不再提及这个沉重的话题,让安全工作就象一日三餐,象按时上下班一样平常的理所当然。我们再不需要刻意用安全活动日、安全知识竞赛这些特殊的形式去推进去开展。

然而,我却在分厂安全员的桌上看到一顶安全帽,它的内衬已经被重达八百公斤的吊挂撞击的面目全非,就是它在危急关头有力保障了精整工李建新的生命守护着他的安全。

发生在02年2月6日下午的那个无比凶险的场面,至今仍让许多同志记忆犹新。当时李建新正在吊运80×10的管坯,由于管坯没有吊平,他就指挥天车工落下吊挂准备重新吊运,谁知就在天车向右移动的过程中,吊料的悬挂一端突然向他的头上轧了过来。当巨大的吊挂狰狞着扑向李建新时,危险的气息扑面而来,那一瞬间,他仿佛看见他呀呀学语的女儿,看见他温柔的妻子、慈祥的双亲……只听“砰”的一声。周围的工友们全被眼前的突发事件惊呆了,不禁发出惊呼围了上去,李建新的安全帽被撞歪了,人还懵着,没有流血没有外伤但人却许久许久说不出话来。人们松了一口气,都说幸亏你戴着那顶有点脏有点旧,现在又被砸的变了形的安全帽。否则,大家把想说的话咽了回去,因为谁也不愿去想象那没发生的事情。

这位有一副好嗓子的同志曾经用他优美的歌声给大家带来过多少欢乐,他的这顶安全帽也曾经成为他表演的道具,而当危险这个恶魔向他发起进攻时,安全帽就如同一面盾牌及时保护了我们的同志。

我不愿再去回想那令人后怕的经过了,我只想通过这次未遂事件与大家共同探讨安全工作对于我们的生产生活是何等重要!

翻开手中各种有关安全生产的文件,其中都会有这么一条基本要求:进入生产现场要穿戴好劳保用品。而在我们的生产现场,因为嫌劳保鞋沉重难看而将之偷梁换柱成皮鞋、布鞋者有之,因为怕漂亮的头发被压变形而不戴安全帽者有之……殊不知,布鞋固然轻便,但如果突然有重物砸将下来,它能否有效保障你双脚的安全?一个新发型固然漂亮,但没有安全的保障它又能漂亮几天?要知道,美丽是在生命健全的基础上展示的,如果连生命的安全都不能保障,那再漂亮的发型也不过只能瞻仰遗容!

请大家原谅我措辞的尖刻,我只是痛恨那些至今还在混混噩噩麻木蒙混的人,事故就是个无时不在、无处不在的幽灵盘踞在我们周围,稍有不慎它就会伺机而动毫不留情,难道还要等到这个嗜血的恶魔再得意地夺去我们工友的鲜活生命,冻结美满家庭的欢乐笑声,让明媚春天竟至成冰冷寒冬,我们才去幡然醒悟痛哭追悔吗?

说道这里让我想起我曾经的同事。年轻的他帅气,一双炯然有神的眼睛充满了朝气。然而,就在杀废料的现场和以往一样重复着简单的动作。突然一根盘圆不归整的白铜管弹了出来,没有任何防护,没有给他反应的时间,那根管子划过了他的眼睛。忘不了受伤时的那声惨叫,忘不了涌出指缝的鲜血。几经手术治疗,他的视力急剧下降,模糊的视力,手术的创伤让他不得不终日与眼镜作伴。孩子失去了与父亲对弈的乐趣,妻子整日面对神情沮丧的老公,白发苍苍的老母亲揪起了那颗爱子的心,家中一片惨淡。他挂在嘴边的一句话就是:“后悔啊,当时要是带着防护眼镜也不至于这样”。长长的叹息道不尽的悔恨。

后悔啊后悔!可是悔之晚矣!事故从不与我们约定时间。

还是不要吧我亲爱的同志们!

安全责任重于泰山!劳保用品就是每个人的保护伞。

为了您家中慈祥的双亲,为了您温柔的爱人和可爱的孩子,那么请您从现在开始,从自身做起,消除安全隐患,落实安全措施,保障自己的人身安全。让我们的亲人不再忐忑不安泪眼望穿,让我们的企业甩掉安全事故的阴影直挂云帆,让我们每个人都有体格完美无撼的人生,让我们每个家庭都成为安全温暖的港湾……

让我们珍惜生命注重安全!

[安全,守护生命的港湾高中作文1500字

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篇17:守护生命的神灵为题目的作文

全文共 998 字

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牐犐奖赖亓眩高楼撕碎,巨响刺耳……

牐犓弓着身子,张开双臂紧紧地趴在课桌上,伴着雷鸣般的响声,冰雹般的砖瓦、灰尘、纷纷坠落到他的头上、手上、背上,热血顿时奔涌而出。

牐犓咬着牙,拼命地撑住课桌,用自己的血肉之躯挡住所有的灾难,如同一只护卫小鸡的母鸡,把外来的危险挡在自己的翅膀外。他身下蜷伏着四个幸存的学生,就是他保护的小鸡。他张开守护翅膀的身躯定格为永恒……像一棵大树一样立在世人的面前,而这棵大树顶起的是四片天地。

牐犖了4个学生的生命,谭千秋义无反顾地献出了自己的生命。他用自己的英雄壮举,诠释了什么是为人之师;他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂;他那在突发灾难来临时的瞬间造型,塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑——“英雄不死,精神千秋!”

牐犂鲜Γ是生命的守护神!

牐牭囟山摇,飞瓦走石,悲号冲天……

牐犜来的你,总是有着阳光般的心境;原来的你,总是那样的机智勇敢、聪明爽朗;原来的你,总带着憨憨的笑对着学生;原来的你,总用好听的歌声来调节气氛。

牐犂鲜Γ我还记得:你泡给我喝的那杯柠檬茶,当时的我在心里默默地喊你:哥哥,你听到吗?;老师,我还记得:你想方设法找给我穿的鞋子,当时我觉得你是我的妈妈,虽然你是一个年轻的男老师。老师,我还记得:你带上墨镜挡住你红肿的眼睛唱歌时,我们的惊讶,你当时听到我们的呐喊吗?老师,你也把这样的一幕幕深刻心中吧。其实,我多希望你睁开你沉睡的眼睛,重复做着那些细微的动作啊。

牐犎缃竦哪阌涝豆蚱驮诜闲嫔希双臂紧紧搂着两个孩子,宛如一只展翅欲飞的雄鹰。你的翅膀比钢还硬,正因为你钢还硬的翅膀,你救了你怀中的孩子。为了救孩子,你的“双翼”不能再展翅飞翔了;为了救孩子,你雄鹰般的双翼被锯断了;你无悔,你摘下了自己的翅膀,送给孩子们飞翔。

牐犂鲜Γ你是生命的守护神。

牐犞匚镒沟兀利器穿插,血肉模糊……

牐牱闲嬷校你的身体断成两截,脸部血肉模糊。但你的双手仍紧紧拥着两个学生!我们怎么掰,也无法掰开你紧紧搂住学生的双手!

牐牨纠茨憧梢园踩的离开的,可是有两个孩子太害怕以至于跑得很慢,你转身走回去,拉着两个孩子就跑。但瞬间重物压下,你在危难中首先护着的是自己手里的孩子。

牐犗蛸焕鲜Γ你用你自己生命换来了两个孩子的生命,你用你小小的血肉之躯,挡住了厚重的泥水板。你的壮举,我们会铭记在心,中国人会铭记在心,全世界会记住你拯救生命的最后一刻的。

[守护生命的神灵为题目的作文

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篇18:小学生作文:知识守护生命

全文共 471 字

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今天是9月1日,是开学的第一天,晚上6:55,CCTV-2播放了《开学第一课》,为我们的开学献上了一份特殊的礼物。

2008年的中国有两件震惊世界的大事,一是5月12日发生在四川汶川的天灾大地震,其次是8月8日北京召开了奥运会。今天的《开学第一课》就围绕着这两件惊天动地的大事,讲了很多应急避险的知识和技能,我最喜欢的是第一节——潜能。

首先由班主任王小丫和班长林妙可请出了2008年奥运会上中国举重队的冠军。其中包括了获得奥运首金的陈燮霞和六举五破世界纪录的刘春红,她们认为求生的潜能需要挖掘,也可以培养。来自四川绵阳安县桑枣中学的24名同学就具备了这种培养出来的求生潜能——在地震时,她们在1分36秒内全校2200多名学生全部安全撤离到操场上,无一人受伤。我觉得潜能完全取决于自己的意志力,而中国举重队的运动员们就具备了这种潜能——他们在比赛的那一瞬间所释放出来的能量使他们成为了奥运会上的一颗璀璨的明珠。

《开学第一课》里有知识可以学习,有快乐可以分享,还有优美的歌可以欣赏,我希望以后能有更多的机会上这样的课。

……

[小学生作文:知识守护生命

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篇19:守护生命

全文共 1107 字

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繁华的街道上,车辆飞驰,行人脚步匆匆,这景象让我感叹人们生活的安乐。然而,当我想到这公路上逝去的生命时,我的心不由得一紧,那是血的魔鬼夺走了多少人的年华,吸干了多少人的希望,而这恶魔的威力却正源于人们对交通安全知识的漠视,

那是个美丽的下午,阳光慵懒地倾泻在整个大地,一切都那么美。那个十字路口上,车辆穿梭,非机动车道上,一位老人耐心的等待着绿灯。然而,一辆运蔬菜的三轮车却并没有看到那烈焰般的红色警示,继续向前疾驰,而一辆本应该是绿灯直行的风驰电掣的丰田车,看到这不听指挥的三轮车时,已经来不及躲闪,它刮到了三轮车的尾部后,如发怒的雄狮一般,冲向了非机动车道,将那位老伯压在了车轮下……那一刻整个世界寂静了。

顷刻间,一大片地面被鲜血染红,那红是那般浓艳,那般触目惊心,血在路中央晕染开来,开出了一朵摄人的生命之花。血在空中弥漫着,路人的尖叫将事故现场笼罩。而此刻,老人正倒在血泊中,他未瞑的眼睛还透着车祸来临时的无措,就这样,永远的离开了人世。金色的阳光洒在那团红色上,给老人冰冷的身体上覆上了一层光辉,也加剧了生命失去带给人们心灵的惊颤。这时,匆匆赶来的老人的子女跪在老人身边,凄厉的哭喊声惊动了路边树上的小鸟。路口中央那盏红灯还在亮着,与这地上的血色相映,带给世人警醒,留给我们思考,同样是红,前者就那么微不足道吗?

行人的生命,要谁来守护?或许,你会回答,是“法”。然而我的答案是“行”。如果那辆三轮车可以在看到红灯时停下,如果那辆丰田车速度可以再慢一点。或许,这场悲剧根本就不会发生。生命由法守护,然而法,却需要人的“行”来真正实现它存在的价值。法每时每刻都在尽职,而有些人的行为却不是每时每刻都在守法,所以,生命的守护不仅在法,更在行。法与行就像是生命的两只翅膀,任何一只折断,都将使生命之歌五法飞得那么平稳、欢乐。只有两者一起用力,才会是生命更加美好。

酒驾同样也是一大杀手。在那个同往常一样平静的夜晚,一辆无头苍蝇一样横冲直撞的黑色轿车闯上了那条马路,他的出现打破了这个平静的夜。马路上,它以风的速度疾驰,过程中,他连撞了11人却丝毫没有停下来的意思,最终,这个“暗夜魔鬼”被警察抓住,并对其做了检测;又是醉驾酿成的惨剧。马路上的斑斑血迹和破碎的自行车似乎是在控诉醉酒司机的恶行。司机的一时之乐,代价是11个无辜行人的健康。愿它能唤醒沉迷在酒精中的人们,就算是为生命守护,请远离酒精。

诺贝尔曾说:“生命,那是自然送给人类去雕琢的宝石。”我想每个人都不希望这颗宝石在马路上消失,为自己也为他人,多等一会红灯,少喝一些酒,让法与行并肩而走,为我们的生命撑起一片天空。

知法,懂法,以法律为武器,敬生命的守护神。

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篇20:守护生命

全文共 664 字

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9月1日,是我们学生开学的日子。晚上6:55,王小丫、李佳明、方琼三位主持人携手奥运冠军、演艺明星、汶川灾区儿童,为广大学子们开始了开学第一课。

在抗震救灾小英雄林浩和奥运女孩林妙可的歌声中,以知识守护生命为主题的安全公益课《开学第一课》正式开始了。《开学第一课》一共分四个小节,分别是“潜能”、“团队”、“坚持”“生命”。

第一节:潜能:

陈燮霞说:“潜能就是永不放弃超越自我。”刘春红说:“人的潜能是无限的,就看如何去发掘。”每个人都拥有无尽的潜能和能量,在危险时刻,只要有坚强的意志和坚定的信念,就能够超越自我,发掘潜能。

第二节:坚持:

罗雪娟说:“在非常困难的条件下,人容易产生放弃的心理,在训练的时候,我也曾经有过动摇。”即使情况再恶劣,也不能轻易放弃,因为只要坚持,就是胜利。在危险时刻,要坚持住,有了希望,才能够缔造奇迹。

第三节:团队

姚明说:“团队是取得胜利的保证,每个人都是团队的一分子。”一个班级是一个团队,一个家庭是一个团队,一个民族是一个团队,一个国家是一个团队,团队需要团队的精神,那就是目标一致、齐心协力。在危险时刻,团队精神显得尤为重要。

第四节:生命:

“人生命、要守护,十条法则要记住,一旦灾害发生时,及时应用心有数。”这十条黄金法则,分别是关于地震、火灾、洪水、台风、泥石流、雷击、暴雪、龙卷风、疫情、防化的预防方法及应对措施。我们有幸获得生命,就应该好好爱护、享受我们的生命。

通过这堂被称为历史上最牛的课,很多人对避险自救的只是有一些了解。希望再大灾大难面前,每个人都能够渡过难关,用知识守护我们的生命。

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